COURSE OUTLINE

A. Identifikasi Mata Kuliah

Mata Kuliah : Dasar-dasar Kependidikan
Sks : 2 sks
Kelas : II/C/D
Hari/Jam/Ruang : Senin / 10.50-14.40 WITA (II.2B)
Dosen Pengampu : Rima Buana Prahastiwi, M.Pd

B. Deskripsi Mata Kuliah

Mata kuliah ini mendiskusikan tentang dasar-dasar kependidikan tentang Hakikat manusia dan
pengembangannya; Konsep dasar pendidikan, unsur-unsur pendidikan, dan pendidikan sebagai
sistem; Landasan, asas-asas pendidikan, serta penerapannya; Aliran-aliran pendidikan dan
pengaruhnya di Indonesia; Peranan dan kedudukan tri pusat pendidikan; Sistem pendidikan
nasional; Komponen-komponen sistem pendidikan; Permasalahan pendidikan di Indonesia; dan
Peranan pendidikan dalam pembangunan.

C. Referensi
Anshory, Ichsan dan Utami, Ima WP. 2018. Pengantar Kependidikan. Malang : UMM Press
Ramayulis. 2015. Dasar-dasar Kependidikan : Suatu Pengantar Ilmu Pendidikan. Jakarta : Kalam
Mulia

D. Rencana Kegiatan Pembelajaran

No Pertemuan Ke- Materi Kegiatan
.
1. 1 - Kontrak kuliah Ceramah, diskusi, dan tanya jawab
22 Februari - Pembentukan kelompok
2021
2. 2 - Hakikat manusia dan Presentasi dan Diskusi
1Maret 2021 pengembangannya
3. 3 - Konsep dasar pendidikan, unsur- Presentasi dan Diskusi
8 Maret 2021 unsur pendidikan, dan pendidikan
sebagai sistem
4. 4 - Landasan, asas-asas pendidikan, Presentasi dan Diskusi
15 Maret 2021 serta penerapannya
5. 5 - Aliran-aliran pendidikan dan Presentasi dan Diskusi
22 Maret 2021 pengaruhnya di Indonesia
6. 6 - Peranan dan kedudukan tri pusat Presentasi dan Diskusi
29 Maret 2021 pendidikan
7. 7 - Sistem pendidikan nasional Presentasi dan Diskusi
5 April 2021
8. UTS Minggu Pertama April 2021*
9. 9 - Komponen-komponen sistem Presentasi dan Diskusi
12 April 2021 pendidikan (tujuan pendidikan,
pendidik, peserta didik, serta azas,
pilar, dan bentuk proses
pembelajaran beserta pilar
pendidikan)
 10. 10 - Komponen-komponen sistem Presentasi dan Diskusi
19 April 2021 pendidikan (media pembelajaran,
kurikulum, lingkungan dan lembaga
pendidikan, serta pendekatan dan
metode pembelajaran)
11. 11 - Permasalahan pendidikan di Presentasi dan Diskusi
26 April 2021 Indonesia
12. 12 - Peranan pendidikan dalam Presentasi dan Diskusi
3 Mei 2021 pembangunan
13. 13 - Permasalahan pendidikan di Bermain peran, Presentasi, dan
10 Mei 2021 Indonesia (Bermain Peran) Diskusi
14. 14 - Permasalahan pendidikan di Bermain peran, Presentasi, dan
24 Mei 2021 Indonesia (Bermain Peran) Diskusi
15. 15 - Permasalahan pendidikan di Bermain peran, Presentasi, dan
31 Mei 2021 Indonesia (Bermain Peran) Diskusi
16 UAS Minggu Pertama Juni 2021*
 Kondisional

E. Penilaian
1. Kehadiran (A1). Mahasiswa diharapkan hadir tepat waktu.
2. Setiap penyaji membuat dan menyajikan ppt (A2) pada topik yang ditentukan.
3. Semua mahasiswa yang tidak menyajikan, membuat ringkasan topik (A3) maksimum 3 halaman
A-4 dengan spasi 1,15 dikirim ke LMS atau google classroom* “Dasar-Dasar Kependidikan”
sesuai dengan tema masing-masing.
4. Pada tengah semester, setiap mahasiswa mengikuti ujian tengah semester (A4)
5. Pada akhir semester, setiap mahasiswa mengikuti ujian akhir semester (A5)
6. Nilai akhir = (A1+A2 + A3 + A4 + A5)/5