OLEH:
i
HALAMAN PENGESAHAN
OLEH:
Mengetahui:
Mengetahui:
ii
KATA PENGANTAR
Puji dan syukur penulis haturkan kehadirat Tuhan yang Maha Kuasa karena atas
penyertaan-Nya dan dalam terang Roh Kudus-Nya selama penulisan laporan ini, secara
khusus selama kegiatan Praktek Pastoral Lapangan (PPL) ini berlangsung di SMPN 1
Noemuti Timur, Semua dapat berjalan dengan lancar. kagiatan ini ditujukan untuk
mengukur kemampuan mahasiswa dalam berpastoral dan dalam berelasi serta
membangun komunikasi dengan semua pihak. Begitu banyak hal yang telah penulis
lewati dalam segala tugas dan tanggung jawab baik itu kesulitan, tantangan, maupun
kebaikan atau keberhasilan dalam proses pengajaran.
Penulis mengakui bahwa menjadi Seorang Guru, Butuh kesabaran, ketekunan,
kedisplinan, komitmen dan pengorbanan dalam menjalaninya. Tetapi, dengan adanya
kegiatan PPL ini penulis berlahan-lahan mengetahui dan memahami seluk-beluk
kehidupan menjadi seorang Guru apa lagi menjadi guru di tengah era Globalisasi
sekarang ini.
Penulis menyadari bahwa penulisan laporan ini hanya dapat diselesaikan dengan
baik berkat bantuan dari berbagai pihak. Maka, dengan segala kerendahan hati penulis
sampaikan limpah- limpah terima kasih kepada:
1. Rm. Dr. Theodorus Asa Siri, Pr. S.Ag. B.Sc. Lic.Sc. selaku Rektor STP St Petrus
Keuskupan Atambua yang telah memberikan izin dan menyumbangkan banyak hal
dalam menyukseskan kegiatan ini.
2. Bapak Anselmus Yata Mones, S.Fil, M.Pd selaku PUKET I yang telah memberi
kesempatan kepada penulis untuk melaksanakan kegiatan PPL.
3. Bapak Wilibrodus Kornelis Usboko, S.Fil, M.Pd selaku PUKET II dan sekaligus
Dosen Pembimbing yang bersedia meluangkan waktu, menuangkan pikiran dan
memberikan kesempatan kepada penulis untuk mengikuti kegiatan PPL.
4. Bapak Albertus M. Tunliu,SE selaku Dosen Pembimbing Lapangan yang telah
mendampingi penulis selama kegiatan PPL berlangsung.
5. Bapak Michael Ge Wea, S.Pd selaku Kepala Sekolah SMPN 1 Noemuti Timur
bersama Para Dewan Guru yang bersedia menerima penulis untuk melaksanakan
kegiatan PPL.
6. Ibu Regolinda Nabu, S.Ag selaku Guru Pamong yang telah berjuang bersama penulis
dengan memberikan suport dan masukan selama PPL berlangsung hingga selesai.
iii
7. Saudari Hendrika Fernanda Hartun dan Saudari Maria Ofrida Gela Tanggi, selaku
rekan Mahasiswa PPL yang telah bersama-sama berjuang, bekerja sama dan
memberi dukungan selama menjalani kegiatan PPL.
8. Siswa-Siswi SMPN 1 Noemuti Timur yang selalu berpartisipasi selama penulis
melaksanakan kegiatan Praktek Pastoral lapangan.
9. Semua pihak yang tidak bisa disebutkan namanya satu per satu, atas semua
sumbangan baik material maupun spiritual kepada penulis selama kegiatan PPL
berlangsung.
Akhirnya, dengan segala kerendahan hati penulis sampaikan permohonan maaf
yang sebesar-besar-Nya atas segala pikiran, perkataan, perasaan dan perbuatan/sikap
yang tidak berkenan di hati semua pihak. Tidak ada sesuatu yang berharga yang bisa
penulis berikan selain doa. Tidak lupa juga penulis mengharapkan masukan baik
kritikan maupun saran yang dapat membantu penulis untuk membentuk diri menjadi
Seorang Guru yang profesional.
Kefamenanu,.............../....../...../2019
Penulis
iv
DAFTAR ISI
HALAMAN JUDUL.........................................................................................................i
HALAMAN PENGESAHAN.........................................................................................ii
KATA PENGANTAR....................................................................................................iii
DAFTAR ISI....................................................................................................................v
BAB I PENDAHULUAN................................................................................................1
1.1 Latar Belakang.............................................................................................................1
1.2 Tujuan Pelaksanaa Praktek Pengenalan Lapangan......................................................2
1.3 Manfaat Pelaksanaan Praktek Pengenalan Lapangan..................................................2
BAB II PEMBAHASAN.................................................................................................4
2.1 Analisis Situasi............................................................................................................4
2.2 Organisasi Siswa Intra Sekolah.................................................................................11
2.3 Latar Belakang Siswa Pada Umumnya.....................................................................11
2.4 Rencana Kegiatan Praktek Pengenalan Lapangan.....................................................12
2.5 Deskripsi Data Pelaksanaan Program........................................................................12
2.6 Pembahasan Hasil Pelaksanaan Program..................................................................12
2.7 Analisis Swot.............................................................................................................15
2.8 Refleksi Diri..............................................................................................................18
2.9 Implikasi Bagi Pengembangan Profesi Keguruan.....................................................20
BAB III PENUTUP.......................................................................................................21
3.1 Kesimpulan................................................................................................................21
3.2 Saran..........................................................................................................................21
LAMPIRAN FOTO FOTO DI SEKOLAH................................................................23