PELAPORAN PENTAKSIRAN BILIK DARJAH

NAMA MURID : SITI NOR SYAHADAH BINTI AZMAN

KELAS : TAHUN 3
JANTINA: P
PELAPORAN: PENTAKSIRAN AKHIR TAHUN
SEKOLAH : SK SUNGAI BOH
KG SUNGAI BOH KUKUP PONTIAN JOHOR

TARIKH:

TAHAP
PENGUASAAN
MATA PELAJARAN PENYATAAN
KESELURUHA
N

Syahadah mencapai pengetahuan dan kemahiran bahasa dengan tahap baik. Dia dapat memberi
maklum balas terhadap ayat tunggal semasa mendengar, membaca ayat dengan sebutan yang betul
BAHASA MELAYU TP 4
dan memahami maklumat yang dibaca di samping menulis karangan serta mengedit penulisan.

Syahadah :
• can read and understand simple sentences and short simple texts with some guidance.
(boleh membaca dan memahami ayat dan teks ringkas dengan
BAHASA INGGERIS TP 3 bimbingan guru.)
• can give basic opinions, tell basic stories and describe basic everyday routines with some guidance.
(boleh memberitahu pandangan yang asas, cerita ringkas dan rutin harian dengan bimbingan guru.)
Do your best and keep on trying!
Syahadah boleh mengaplikasikan pengetahuan asas matematik bagi nombor bulat hingga 10 000,
menyelesaikan ayat matematik melibatkan operasi asas dan operasi bergabung tambah dan tolak bagi
nombor bulat, wang hingga RM10 000, masa dan waktu dan ukuran dan sukatan, menambah dan
MATEMATIK TP 3 menolak pecahan dan perpuluhan, membanding dua nilai perpuluhan, prisma dan bukan prisma serta
melukis paksi simetri, menentukan kedudukan objek pada paksi mengufuk dan mencancang dan
kewajaran jawapan bagi maklumat dari piktograf, carta palang dan carta pai melalui kemahiran proses
berkomunikasi, penyelesaian masalah, penaakulan, perwakilan dan perkaitan serta melaksanakan
Prestasi
tugasananda memberangsangkan.
mudah dengan yakin danUsaha
jujurlagi untuk
serta kejayaan penyelesaian
pamerkan yang lebih cemerlang.
dengan tepat.
Syahadah boleh menggunakan pengetahuan dan kemahiran saintifik untuk melaksanakan tugasan
mudah dari aspek gigi manusia, makanan seimbang, pencernaan, tabiat pemakanan haiwan,
SAINS TP 3 pembiakan tumbuhan, pengukuran luas dan isi padu, objek atau bahan yang lebih tumpat atau kurang
tumpat daripada air, sifat bahan berasid dan beralkali, urutan ahli sistem suria dan cara takal berfungsi
dengan jujur serta merekod data dengan tepat.
Prestasi anda memberangsangkan. Usaha lagi untuk kejayaan yang lebih cemerlang.
Syahadah boleh:
• menguasai kemahiran bacaan dan hafazan surah surah al-Kafirun dan al-Asr dengan betul dan
bertajwid serta tulisan jawi
dengan betul dan tepat.
• melaksanakan perkara asas berkaitan berkaitan nama Allah al-‘Alim dan al-Hakim, percaya kepada
PENDIDIKAN ISLAM TP 3
Kitab, penyelewengan
akidah, bersuci daripada hadas besar, perkara membatalkan dan perkara sunat solat, penerimaan
wahyu pertama dan sifat tabligh Rasulullah, hadis menghormati orang tua serta adab tidur, menuntut
ilmu, bersyukur dan mengamalkan sunnah Rasulullah saw.

Syahadah boleh menghasilkan karya lukisan, montaj, kolaj, gurisan, capan, renjisan dan percikan,
PENDIDIKAN SENI
TP 4 mobail, boneka, anyaman serta alat pertahanan diri dengan betul.
VISUAL
0
Syahadah boleh menggunakan pengetahuan dan kefahaman bahasa muzik untuk:
• bernyanyi mengikut tempo
• memainkan alat perkusi mengikut corak irama menggunakan ikon mewakili nilai semibrif, minim dan
krocet mengikut tempo
• bergerak berdasarkan corak irama lagu
PENDIDIKAN MUZIK TP 3
• memainkan not B, A dan G pada rekoder dengan postur, penjarian, pernafasan, perlidahan,
embouchure yang betul mengikut tempo dengan bimbingan.
• menghasilkan kesan bunyi dan corak irama mudah menggunakan ikon nilai semibrif, minim dan krocet
dengan bimbingan.
0

Syahadah boleh:
• melakukan aktiviti gimnastik, pergerakan berirama menggunakan langkah lurus, asas permainan,
PENDIDIKAN
olahraga asas, akuatik atau rekreasi dan kesenggangan serta aktiviti dan senaman kecergasan fizikal
JASMANI DAN
TP 5 dalam pelbagai situasi dengan betul dan tekal serta boleh berkomunikasi dalam pelbagai cara.
PENDIDIKAN • menggunakan kemahiran menyelesaikan masalah untuk meningkatkan kebersihan, kesihatan dan
KESIHATAN keselamatan diri dalam kehidupan harian.

Prestasi membanggakan. Usaha lagi untuk kejayaan yang lebih cemerlang.

 Tidak Berkenaan
PENDIDIKAN MORAL
#REF!
Syahadah mempraktikkan kemahiran asas bahasa Arab secara konsisten meliputi:
• Huruf Hijaiyyah (‫ي‬-‫ )ا‬dan kumpulan huruf-huruf fokus: (‫ ض‬/‫غ‬/‫ظ‬/‫ ذ‬/‫ ث‬/‫ ح‬/‫ ز‬/‫ ص‬/‫ ع‬/‫ ش‬/‫)خ‬
• Kumpulan huruf-huruf fokus
(‫ ض‬/‫غ‬/‫ظ‬/‫ ذ‬/‫ ث‬/‫ ح‬/‫ ز‬/‫ ص‬/‫ ع‬/‫ ش‬/‫ )خ‬dalam perkataan yang terdiri dari pelbagai baris.
BAHASA ARAB TP 3 • Perkataan-perkataan yang terdiri daripada pelbagai baris (bacaan pendek dan panjang, tanda mati
dan sabdu) yang terletak di awal di tengah dan di akhir perkataan.
• Rangkai kata yang terdiri dari tema berikut: …
• Nombor dan bilangan dari 21-31.

Tidak Berkenaan
BAHASA CINA SK
#REF!

ULASAN GURU KELAS : Teruskan usaha anda! Buat sehabis baik.

…………………………………………………………
EN AMRAN BIN A.BAKAR PN NOR NABILA BT MAZLIN
GURU BESAR GURU KELAS
SK SUNGAI BOH

…………………………………………………………
Tanda Tangan Ibu Bapa/ Penjaga
Nama:
Tarikh:

TP 1 TP 3 TP6