TAHAP
PENGUASAAN
MATA PELAJARAN PENYATAAN
KESELURUHA
N
mencapai pengetahuan dan kemahiran bahasa dengan tahap baik. Dia dapat memberi maklum
balas terhadap ayat tunggal semasa mendengar, membaca ayat dengan sebutan yang betul dan
BAHASA MELAYU TP 4 memahami maklumat yang dibaca di samping menulis karangan serta mengedit penulisan.
:
• can read and understand simple sentences and short simple texts with some guidance.
(boleh membaca dan memahami ayat dan teks ringkas dengan
bimbingan guru.)
BAHASA INGGERIS TP 3 • can give basic opinions, tell basic stories and describe basic everyday routines with some guidance.
(boleh memberitahu pandangan yang asas, cerita ringkas dan rutin harian dengan bimbingan guru.)
boleh menyelesaikan masalah berayat berkaitan kehidupan harian bagi nombor bulat hingga 10
000, operasi asas dan operasi bergabung tambah dan tolak, pecahan, pepuluhan dan peratus, wang
hingga RM10 000, masa dan waktu, ukuran dan sukatan, bentuk tiga dimensi dan dua dimensi,
piktograf, carta palang dan carta pai melalui kemahiran proses berkomunikasi, penyelesaian
MATEMATIK TP 4 masalah, penaakulan, perwakilan dan perkaitan serta menyelesaikan tugasan dengan betul,
bersistematik dan berani mencuba.
boleh menggunakan pengetahuan dan kemahiran saintifik untuk melaksanakan tugasan mudah dari
aspek gigi manusia, makanan seimbang, pencernaan, tabiat pemakanan haiwan, pembiakan
tumbuhan, pengukuran luas dan isi padu, objek atau bahan yang lebih tumpat atau kurang tumpat
SAINS TP 3
daripada air, sifat bahan berasid dan beralkali, urutan ahli sistem suria dan cara takal berfungsi
dengan jujur serta merekod data dengan tepat.
boleh:
• menguasai kemahiran bacaan dan hafazan surah surah al-Kafirun dan al-Asr dengan betul dan
bertajwid serta tulisan jawi
dengan betul dan tepat.
PENDIDIKAN ISLAM TP 3 • melaksanakan perkara asas berkaitan berkaitan nama Allah al-‘Alim dan al-Hakim, percaya kepada
Kitab, penyelewengan
akidah, bersuci daripada hadas besar, perkara membatalkan dan perkara sunat solat, penerimaan
wahyu pertama dan sifat tabligh Rasulullah, hadis menghormati orang tua serta adab tidur, menuntut
boleh menghasilkan karya lukisan, montaj, kolaj, gurisan, capan, renjisan dan percikan, mobail,
PENDIDIKAN SENI boneka, anyaman serta alat pertahanan diri dengan betul.
TP 4
VISUAL
boleh memperhalus kemahiran asas muzik untuk:
• bernyanyi dengan pic dan pernafasan yang betul mengikut tempo
• memainkan alat perkusi mengikut corak irama berdasarkan skor ikon mewakili nilai semibtif, minim
dan krocet mengikut tempo.
• melakukan pergerakan berdasarkan corak irama lagu mengikut tempo.
PENDIDIKAN MUZIK TP 4 • memainkan not B, A dan G pada rekoder dengan ton yang baik mengikut tempo berdasarkan skor.
• menghasilkan kesan bunyi dan corak irama mudah menggunakan ikon nilai semibrif, minim dan
krocet.
boleh:
• mengaplikasi pengetahuan semasa melakukan aktiviti gimnastik, pergerakan berirama
menggunakan langkah lurus, asas permainan, olahraga asas, akuatik atau rekreasi dan
PENDIDIKAN
kesenggangan serta aktiviti dan senaman kecergasan fizikal.
JASMANI DAN
TP 3 • menggunkan kemahiran mengurus kehormatan anggota seksual, batas sentuhan, meningkatkan
PENDIDIKAN
keyakinan diri, perhubungan kekeluargaan, konflik, keselamatan diri, mencegah penyakit bawaan
KESIHATAN
nyamuk, berkata TIDAK kepada merokok, pengambilan snek berkhasiat dan kecederaan ringan
dalam kehidupan harian.
Tidak Berkenaan
PENDIDIKAN MORAL
MARIAMAH LABIN
PUAN JUNAIDAH BINTI YASSIN
GURU BESAR GURU KELAS
SK INANAM II, KOTA KINABALU
…………………………………………………………
Tanda Tangan Ibu Bapa/ Penjaga
Nama:
Tarikh:
TP 1TP 3TP6