PELAPORAN PENTAKSIRAN BILIK DARJAH

NAMA MURID : MUHAMMAD FAQRUL SYAZMIL BIN ANOR AZHAR

KELAS : 4 CEMERLANG
JANTINA: L
PELAPORAN: PENTAKSIRAN PERTENGAHAN TAHUN
SEKOLAH : SK KAMPONG BUKIT
KM 31, JALAN NAKA
06350 POKOK SENA, KEDAH
TARIKH: 6/22/2021
TAHAP
MATA PELAJARAN PENGUASAAN PENYATAAN
KESELURUHAN
Faqrul mencapai pengetahuan dan kemahiran bahasa yang terhad. Dia dapat bercerita dan memberi
maklum balas dan maklumat ringkas dalam komunikasi mudah untuk memberikan sebab di samping
membaca, memahami serta dapat bercerita tentang maklumat dalam karya sastera dan karya bukan
BAHASA MELAYU TP 2
sastera secara ringkas di samping menulis, mencatat ayat mudah dan penulisan mudah dengan sedikit
bimbingan guru.
Teruskan usaha dan selamat maju jaya untuk anda murid cikgu.
Faqrul :
• can read and understand short simple texts of one or two paragraphs with visual support and full
guidance.
(boleh membaca dan memahami satu atau dua perenggan dalam teks ringkas bahasa Inggeris) melalui
sokongan visual dan bimbingan guru secara berterusan)
BAHASA INGGERIS TP 2
• can explain and give reasons for basic opinions, tell basic stories and describe experiences in the past
with visual support and full guidance.
(boleh menerangkan dan memberi sebab bagi pandangan yang asas, menyampaikan cerita ringkas dan
pengalaman di masa yang lalu melalui sokongan visual dan bimbingan guru secara berterusan)
Ulasasn guru Bahasa Inggeris
Faqrul boleh mengaplikasikan pengetahuan asas matematik bagi tajuk nombor bulat 100 000, operasi
asas dan operasi bergabung melibatkan tambah, tolak, darab dan bahagi, pecahan, perpuluhan, peratus,
wang, masa dan waktu, ukuran dan sukatan, melukis garis selari dan serenjang, mengira perimeter bentuk
poligon, luas dan isi padu, membaca koordinat titik dan menanda titik bagi koordinat diberi dan membina
MATEMATIK TP 3 piktograf dan carta palang melalui kemahiran proses berkomunikasi, penyelesaian masalah, penaakulan,
perwakilan dan perkaitan serta melaksanakan tugasan mudah dengan yakin dan jujur serta pamerkan
penyelesaian dengan tepat.
Fakrul seorang murid yang berpotensi namun memerlukan bimbingan berterusan, Tingkatkan usaha dan semangat .
Semoga Berjaya!!
Faqrul boleh menggunakan pengetahuan dan kemahiran proses sains untuk melaksanakan tugasan
mudah dari aspek manusia yang berkaitan proses pernafasan , perkumuhan, penyahtinjaan, gerak balas
terhadap rangsangan, organ pernafasan haiwan, invertebrata, tumbuhan bergerak balas terhadap
rangsangan, fotosintesis, sifat cahaya, bunyi, sumber tenaga, bentuk tenaga, sumber tenaga yang boleh
SAINS TP 3
dibaharui, sumber tenaga yang tidak boleh dibaharui, sumber asas bahan, sifat bahan, graviti, putaran
Bumi, peredaran Bumi, tuas, mesin ringkas dan mesin kompleks dengan jujur serta merekod data dengan
tepat.
USAHA DENGAN LEBIH GIGIH LAGI
Faqrul boleh:
• Menguasai kemahiran asas bacaan dan hafazan (surah at- Takaathur dan al-Qariah) dengan memberi
penekanan kepada hukum tajwid dan menguasai kemahiran asas tulisan jawi dengan betul dan tepat.
• Melaksanakan perkara asas berkaitan:
- al-Quran (kefahaman surah al-Ikhlas)
PENDIDIKAN - akidah (nama Allah al- 'Azim dan al-Hamid, beriman kepada Rasul, penyelewengan akidah),
TP 3
ISLAM - ibadah (bersuci daripada najis mukhaffafah, mutawassitah dan mughallazah, azan dan iqamat dan puasa
Ramadan),
- hadis (memulia tetamu),
- sirah Nabi (Perjanjian Aqabah, sifat fathonah dan dakwah Nabi) dan
- adab (adab tidur, adab menuntut ilmu dan bersyukur)
Ulasan untuk Pendididkan Islam
PENDIDIKAN SENI Faqrul boleh menghasilkan karya catan, mozek, poster, cetakan, pualaman, stensilan, arca, diorama,
TP 4 ukiran serta alat domestik dengan betul.
VISUAL
Ulasan guru Pendidikan Seni Visual
 Faqrul boleh menggunakan pengetahuan dan kefahaman bahasa muzik untuk:
· bernyanyi dengan pic yang betul mengikut tempo.
· memainkan alat perkusi berdasarkan skor muzik
PENDIDIKAN · merancang dan melakukan pergerakan berdasarkan bentuk lagu.
TP 3
MUZIK · memainkan rekoder bagi not G, A, B dan C’ dan D’ dengan ton yang baik
· mencipta corak irama menggunakan not semibrif, minim, krocet dan kuaver serta tanda rehatnya dan
mencipta melodi mudah dengan bimbingan.
Ulasan untuk Pendidikan Muzik
Faqrul boleh :
Melakukan pelbagai kemahiran asas gimnastik; pergerakan kreatif bertema; menghantar bola atau objek
PENDIDIKAN menggunakan anggota badan dan alatan dalam asas permainan; olahraga pada satu kelajuan atau jarak;
JASMANI DAN akuatik atau rekreasi dan kesenggangan serta aktiviti kecergasan fizikal dengan betul.
TP 4 Menghuraikan kepentingan tentang cara mengurus akil baligh, perubahan fizikal, berkata TIDAK kepada
PENDIDIKAN
alkohol, konflik dan stres, tanggungjawab dan peranan ahli keluarga, kasih sayang, penyakit tidak
KESIHATAN
berjangkit, prngantunan kanak-kanak, Piramit Makanan Malaysia dan kecederaan ringan seperti lebam dan
terseliuh dalam kehidupan harian.
Ulasan Pendidikan Jasmani dan Kesihatan

Faqrul mempraktikkan kemahiran asas bahasa Arab secara konsisten meliputi:

-Huruf Qamariyyah dan Huruf Syamsiyyah berdasarkan Tema.
-Perkataan-perkataan yang terdiri daripada tema: (Bulan-bulan Masihi, Sekeliling Sekolah, Watak-watak di
sekolah, Di Rumah)
BAHASA ARAB TP 3 -Rangkai kata yang terdiri dari tema: (Bulan-bulan Masihi, Sekeliling Sekolah, Watak-watak di sekolah, Di
Rumah)
-Ayat mudah dari tema-tema: (Bulan-bulan Masihi, Sekeliling Sekolah, Watak-watak di sekolah, Di Rumah)
-Ayat majmuk dari tema-tema: (Bulan-bulan Masihi, Sekeliling Sekolah, Watak-watak di sekolah, Di Rumah)

Ulasan untuk Bahasa Arab

Faqrul menyusun maklumat secara kronologi berkaitan ilmu Sejarah, diri dan keluarga, sejarah sekolah
dan tempat tinggal murid, Zaman Air Batu, kehidupan manusia Zaman Prasejarah, kerajaan Melayu Awal
SEJARAH TP 3
dan tokoh terbilang Kesultanan Melayu Melaka.
Ulasan untuk Sejarah
REKA BENTUK Faqrul boleh menjelaskan atau menghuraikan perkara berkaitan idea, bahan, komponen, proses serta
TP 4 teknik untuk menghasilkan produk dan kod arahan.
DAN TEKNOLOGI
Ulasan untuk Reka Bentuk dan Teknologi

ULASAN GURU KELAS : Ulasan dari Guru Kelas secara komprehensif merangkumi pengetahuan, kemahiran, kebolehan dan nilai
seseorang murid.

…………………………………………………………
EN MUKHAIRIL AZ NI BIN MARZUAN NUR FARHAAN BINTI HAJI IBRAHIM
GURU BESAR GURU KELAS
SK KAMPONG BUKIT

…………………………………………………………
Tanda Tangan Ibu Bapa/ Penjaga
Nama:
Tarikh:

TP 1 TP 3 TP6
Tahap penguasaan terendah Tahap penguasaan minimum Tahap penguasaan tertinggi