REKOD PELAJAR CATCH-UP PLAN

SEK KEB

TAHUN: 2022

MATAPELAJARAN :

% PELAKSANAAN KAK :

KELAS :

JUMLAH PELAJAR

Bil. Nama Tahap Penguasaan Program

1 -

2 -

3 -

4 -

5 -

6 -

7 -

8 -

9 -

10 -

11 -

12 -

13 -

14 -

15 -

16 -

17 -

18 -

19 -

20 -

21 -

22 -

23 -

24 -
25 -

26 -

27 -

28 -

29 -

30 -

31 -

32 -

33 -

34 -

35 -

36 -

37 -

38 -

39 -

40 -
NAMA GURU : AZIRAH BINTI ABDUL AZIZ

BAHASA : BAHASA MELAYU

TAHUN/KELAS : TAHUN 1

CATCH -UP PLAN FASA 1

15.11.2021 – 10.12.2021

STRATEGI YANG
MINGGU PERKARA TINDAKAN GURU MATLAMAT AKTIVTI YANG DIRANCANGKAN
DIRANCANG

● Penilaian PBD Tumpuan dalam ● Memastikan KAK ✔ Pendekatan ✔ PdP serta penilaian
mengajar murid KAK mencapai 100% Terbeza
14/11/2021- ● Mengajar KAK untuk
18/11/2021 meningkatkan % ● Semua murid dapat ✔ Pendekatan
KAK menguasai KAK Modular

● Penilaian PBD Tumpuan dalam ● Memastikan KAK ✔ Pendekatan ✔ Pemprosesan TP setiap pelajar
mengajar murid KAK mencapai 100% Terbeza
● Mengajar KAK untuk serta memproses TP ✔ Menggunakan latihan latih tubi
meningkatkan % ● Semua murid dapat ✔ Pendekatan
21/11/2021- KAK menguasai KAK Modular
25/11/2021
● Pentaksiran Setara
Standard (PSS)

● Penilaian PBD Tumpuan dalam ● Memastikan KAK ✔ Pendekatan ✔ Pemprosesan TP setiap pelajar
mengajar murid KAK mencapai 100% Terbeza
28/11/2021- ● Mengajar KAK untuk serta memproses TP ✔ Membuat ‘drilling’ menggunakan latihan
02/12/2021 meningkatkan % ● Semua murid dapat ✔ Pendekatan tambahan.
KAK menguasai KAK Modular

● Pentaksiran Setara
 Standard (PSS)

● Penilaian PBD serta Menentukan murid ● Mengenal pasti ✔ PERANCANGAN ✔ Menilai TP keseluruhan murid untuk setiap
mengajar KAK untuk yang akan kumpulan murid yang STRATEGI M2P kelas dan melakukan pengagihan
meningkatkan % menyambung aktiviti memerlukan program mengikut TP
KAK PdP/ PdPR yang intervensi dan (Mampatan,
bermula 9 Januari 2022 kumpulan murid yang Pecutan dan TP 1 & TP2 – INTERVENSI
– 25 Februari 2022 memerlukan program Pengayaan)
05/12/2021- TP 3 & TP 4 – PENGUKUHAN
09/12/2021 pengukuhan dan
pengayaan. TP 5 & TP 6 – PENGAYAAN

✔ Merancang aktiviti intervensi serta

pengukuhan dan pengayaan
 CATCH -UP PLAN FASA 2

9/1/2022 – 24/2/2022

PROGRAM

PELAKSANAAN PROGRAM PEMULIHAN PROGRAM PENGUKUHAN PROGRAM PENGGAYAAN

KUKUH I KUKUH II KUKUH III

SASARAN

TARIKH 9/1/2022 – 24/2/2022 9/1/2022 – 24/2/2022 9/1/2022 – 24/2/2022

● Memastikan murid boleh meningkatkan ● Memastikan murid boleh meningkatkan ● Memastikan murid boleh meningkatkan
Tahap Penguasaan TP ( 1-6) serta Tahap Penguasaan TP ( 1-6) serta Tahap Penguasaan TP ( 1-6) serta
MATLAMAT meningkatkan peratus penguasaan KAK bagi meningkatkan peratus penguasaan KAK bagi meningkatkan peratus penguasaan KAK bagi
murid yang tidak dapat menguasai KAK. murid yang tidak dapat menguasai KAK. murid yang tidak dapat menguasai KAK.

STRATEGI ✔ Pendekatan Terbeza ✔ Pendekatan Terbeza ✔ Pendekatan Terbeza

PENDEKATAN
✔ Pendekatan Modular ✔ Pendekatan Modular ✔ Pendekatan Modular

✔ Membuat ‘drilling’ menggunakan latihan. ✔ Membuat latihan tambahan ✔ Menggalakkan murid meneroka perkara-
perkara baharu dalam tema pembelajaran
AKTIVITI
DIRANCANG
✔ Ulangkaji topik lampau yang telah ditetapkan.
 CATCH -UP PLAN FASA 2

9/1/2022 – 24/2/2022

MINGGU PERKARA STANDARD PEMBELAJARAN MATLAMAT STRATEGI DIRANCANG AKTIVITI YANG DIRANCANG

43 Pelaksanaan program 1.1.1(i) Mengajuk dan menyebut Memastikan ✔ Pendekatan Terbeza KUKUH I
sepanjang Bulan Januari 2022 perkataan, frasa dan ayat yang murid boleh
mengandungi pelbagai bunyi meningkatkan ✔ Pendekatan Modular Untuk Program Intervensi
vokal penguasaan TP (TP1 & TP2)
9 – 13 Jan
2022 Merancang : (1-6) serta ✔ Membuat ‘drilling’
menghabiskan %
✔ Program Intervensi 2.1.1(i) Membaca vokal dengan menggunakan latihan.
KAK bagi murid
sebutan yang betul yang tidak dapat
✔ Program Pengukuhan
menguasai KAK.
Program Pengayaan KUKUH II
3.1.1(i) Menulis huruf secara
✔ Penilaian PBD Untuk Program Pengukuhan
mekanis
dan Pengayaan

(TP 3 & TP 4)

✔ Membuat latihan tambahan

✔ Ulangkaji topik lampau

KUKUH III

Untuk Program Pengayaan

(TP5&TP6)

✔ Menggalakkan murid
meneroka perkara-perkara
baharu dalam tema
pembelajaran yang telah
ditetapkan.
 CATCH -UP PLAN FASA 2

9/1/2022 – 24/2/2022

MINGGU PERKARA STANDARD PEMBELAJARAN MATLAMAT STRATEGI DIRANCANG AKTIVITI YANG DIRANCANG

44 Pelaksanaan program 1.1.2(i) Mendengar, memahami Memastikan ✔ Pendekatan Terbeza KUKUH I

sepanjang Bulan Januari 2022 dan memberikan respons murid boleh
terhadap soalan meningkatkan ✔ Pendekatan Modular Untuk Program Intervensi
penguasaan TP (TP1 & TP2)
16-20
(1-6) serta
Merancang : ✔ Membuat ‘drilling’
Jan 2022 menghabiskan %
2.1.1(i) Membaca vokal dengan
✔ Program Intervensi KAK bagi murid menggunakan latihan.
sebutan yang betul
yang tidak dapat
✔ Program Pengukuhan menguasai KAK.
Program Pengayaan 3.2.1(ii) Membina dan menulis KUKUH II
frasa
✔ Penilaian PBD Untuk Program Pengukuhan
dan Pengayaan

(TP 3 & TP 4)

✔ Membuat latihan tambahan

✔ Ulangkaji topik lampau

KUKUH III

Untuk Program Pengayaan

(TP5&TP6)

✔ Menggalakkan murid
meneroka perkara-perkara
baharu dalam tema
pembelajaran yang telah
ditetapkan.
 CATCH -UP PLAN FASA 2

9/1/2022 – 24/2/2022

MINGGU PERKARA STANDARD PEMBELAJARAN MATLAMAT STRATEGI DIRANCANG AKTIVITI YANG DIRANCANG

45 Pelaksanaan program 1.1.2(ii) Mendengar, memahami Memastikan ✔ Pendekatan Terbeza KUKUH I

sepanjang Bulan Januari 2022
23-27
Merancang :
Jan 2022
✔ Program Intervensi
✔ Program Pengukuhan
Program Pengayaan
dan memberikan respons murid boleh
terhadap suruhan meningkatkan ✔ Pendekatan Modular Untuk Program Intervensi
penguasaan TP (TP1 & TP2)
(1-6) serta
✔ Membuat ‘drilling’
menghabiskan %
2.1.2(i) Membaca dan
KAK bagi murid menggunakan latihan.
memahami perkataan dua suku
yang tidak dapat
kata dan tiga suku kata dengan
menguasai KAK.
sebutan yang betul dan intonasi
yang sesuai. KUKUH II

✔ Penilaian PBD Untuk Program Pengukuhan

dan Pengayaan
3.2.2(i) Membina dan menulis
jawapan pemahaman (TP 3 & TP 4)
berdasarkan soalan bertumpu
✔ Membuat latihan tambahan

✔ Ulangkaji topik lampau

KUKUH III

Untuk Program Pengayaan

(TP5&TP6)

✔ Menggalakkan murid
meneroka perkara-perkara
baharu dalam tema
pembelajaran yang telah
ditetapkan.
 CATCH -UP PLAN FASA 2

9/1/2022 – 24/2/2022

MINGGU PERKARA STANDARD PEMBELAJARAN MATLAMAT STRATEGI DIRANCANG AKTIVITI YANG DIRANCANG

46 Pelaksanaan program ✔ Penilaian PBD Memastikan ✔ Pendekatan Terbeza KUKUH I

sepanjang Bulan Januari 2022 murid boleh
meningkatkan ✔ Pendekatan Modular Untuk Program Intervensi
penguasaan TP (TP1 & TP2)
30 Jan -
(1-6) serta
Merancang : ✔ Membuat ‘drilling’
2 Feb menghabiskan %
✔ Program Intervensi KAK bagi murid menggunakan latihan.
2022 yang tidak dapat
✔ Program Pengukuhan menguasai KAK.
Program Pengayaan KUKUH II
Cuti Tahun
Baru Cina ✔ Penilaian PBD Untuk Program Pengukuhan
dan Pengayaan

(TP 3 & TP 4)

✔ Membuat latihan tambahan

✔ Ulangkaji topik lampau

KUKUH III

Untuk Program Pengayaan

(TP5&TP6)

✔ Menggalakkan murid
meneroka perkara-perkara
baharu dalam tema
pembelajaran yang telah
 ditetapkan.

CUTI TAHUN BARU CINA

30/1/2022 – 2/2/2022
 CATCH -UP PLAN FASA 2

9/1/2022 – 24/2/2022

MINGGU PERKARA STANDARD PEMBELAJARAN MATLAMAT STRATEGI DIRANCANG AKTIVITI YANG DIRANCANG

47 Pelaksanaan program 1.1.2(ii) Mendengar, memahami Memastikan ✔ Pendekatan Terbeza KUKUH I

sepanjang Bulan Januari 2022 dan memberikan respons murid boleh
terhadap suruhan meningkatkan ✔ Pendekatan Modular Untuk Program Intervensi
penguasaan TP (TP1 & TP2)
6 - 10
(1-6) serta
Merancang : ✔ Membuat ‘drilling’
Feb 2022 menghabiskan %
2.1.2(ii) Membaca dan
✔ Program Intervensi KAK bagi murid menggunakan latihan.
memahami frasa dengan
yang tidak dapat
sebutan yang betul dan intonasi
✔ Program Pengukuhan menguasai KAK.
yang sesuai.
Program Pengayaan KUKUH II

✔ Penilaian PBD Untuk Program Pengukuhan

3.2.4(i) Menulis perkataan
dan Pengayaan
secara imlak
(TP 3 & TP 4)

✔ Membuat latihan tambahan

✔ Ulangkaji topik lampau

KUKUH III

Untuk Program Pengayaan

(TP5&TP6)

✔ Menggalakkan murid
meneroka perkara-perkara
baharu dalam tema
pembelajaran yang telah
ditetapkan.
 CATCH -UP PLAN FASA 2

9/1/2022 – 24/2/2022

MINGGU PERKARA STANDARD PEMBELAJARAN MATLAMAT STRATEGI DIRANCANG AKTIVITI YANG DIRANCANG

48 Pelaksanaan program 1.2.1 Bertutur dengan sebutan Memastikan ✔ Pendekatan Terbeza KUKUH I
sepanjang Bulan Januari 2022 yang betul dan intonasi secara murid boleh
bertatasusila. meningkatkan ✔ Pendekatan Modular Untuk Program Intervensi
penguasaan TP (TP1 & TP2)
13 - 17
(1-6) serta
Merancang : ✔ Membuat ‘drilling’
Feb 2022 menghabiskan %
2.2.1(i) Membaca, memahami,
✔ Program Intervensi KAK bagi murid menggunakan latihan.
dan menaakul bahan untuk
yang tidak dapat
mendapatkan kosa kata
✔ Program Pengukuhan menguasai KAK.
Program Pengayaan KUKUH II
3.3.1(i) Menghasilkan penulisan
✔ Penilaian PBD Untuk Program Pengukuhan
naratif dan bukan naratif secara
dan Pengayaan
terkawal
(TP 3 & TP 4)

✔ Membuat latihan tambahan

✔ Ulangkaji topik lampau

KUKUH III

Untuk Program Pengayaan

(TP5&TP6)

✔ Menggalakkan murid
meneroka perkara-perkara
baharu dalam tema
pembelajaran yang telah
ditetapkan.
 CATCH -UP PLAN FASA 2

9/1/2022 – 24/2/2022

MINGGU PERKARA STANDARD PEMBELAJARAN MATLAMAT STRATEGI DIRANCANG AKTIVITI YANG DIRANCANG

49 Pelaksanaan program 1.2.2 Menyampaikan maklumat Memastikan ✔ Pendekatan Terbeza KUKUH I

sepanjang Bulan Januari 2022
20 - 24
Merancang :
Feb 2022
✔ Program Intervensi
✔ Program Pengukuhan
Program Pengayaan
✔ Penilaian PBD
daripada bahan murid boleh
meningkatkan ✔ Pendekatan Modular Untuk Program Intervensi
penguasaan TP (TP1 & TP2)
(1-6) serta
2.2.1(ii) Membaca, memahami, ✔ Membuat ‘drilling’
menghabiskan %
dan menaakul bahan untuk
KAK bagi murid menggunakan latihan.
mendapatkan idea tersurat
yang tidak dapat
menguasai KAK.
3.3.2(i) Mengedit dan KUKUH II
memurnikan hasil penulisan
Untuk Program Pengukuhan
daripada aspek ejaan
dan Pengayaan

(TP 3 & TP 4)

✔ Membuat latihan tambahan

✔ Ulangkaji topik lampau

KUKUH III

Untuk Program Pengayaan

(TP5&TP6)

✔ Menggalakkan murid
meneroka perkara-perkara
baharu dalam tema
pembelajaran yang telah
 ditetapkan.

CUTI AKHIR TAHUN PENGGAL 3

26 Februari – 19 Mac 2022
 CATCH -UP PLAN FASA 2

9/1/2022 – 25/2/2022

MINGGU PERKARA STANDARD PEMBELAJARAN MATLAMAT STRATEGI DIRANCANG AKTIVITI YANG DIRANCANG

50 Pelaksanaan program ✔ Penilaian PBD Memastikan ✔ Pendekatan Terbeza KUKUH I

sepanjang Bulan Januari 2022 murid boleh
✔ Peperiksaan meningkatkan ✔ Pendekatan Modular Untuk Program Intervensi
penguasaan TP (TP1 & TP2)
27 Feb – 4
(1-6) serta
Mac Merancang : ✔ Membuat ‘drilling’
menghabiskan %
2022 ✔ Program Intervensi KAK bagi murid menggunakan latihan.
yang tidak dapat
(optional) ✔ Program Pengukuhan menguasai KAK.
Program Pengayaan KUKUH II

✔ Penilaian PBD Untuk Program Pengukuhan

dan Pengayaan

(TP 3 & TP 4)

✔ Membuat latihan tambahan

✔ Ulangkaji topik lampau

KUKUH III

Untuk Program Pengayaan

(TP5&TP6)

✔ Menggalakkan murid
meneroka perkara-perkara
baharu dalam tema
pembelajaran yang telah
ditetapkan.
Copyright © 2021 Siti Khairani Alias, Kate Alias, InculKate.

Cetakan pertama 2021.

RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN ini adalah PERCUMA. Silakan share ke rakan-rakan cikgu.

RPH & modul yang telah dibeli pada tahun 2021 di inculkate.my akan mendapat RPH percuma. Silakan check Google Drive atau akan diemel nanti.

Pembelian RPH & Modul adalah TIDAK boleh dikongsikan, hanya untuk penggunaan sendiri & pelajar.

Untuk pembelian:
https://inculkate.my/

Pembelian dengan ejen:

https://ejenkate.wasap.my

Masalah/Tutorial:
https://www.tiktok.com/@inculkate.my

Sertai Telegram kami:

https://t.me/inculkate

Sertai Facebook kami:

www.facebook.com/groups/Inculkatepembantupendidik

Salam sayang,
Kate Alias
CEO Kate Alias Ent.
Owner Inculkate.com, PembantuPendidik.com