REKOD PELAJAR CATCH-UP PLAN

SEK KEB
TAHUN: 2022

MATAPELAJARAN :
% PELAKSANAAN KAK :
KELAS :
JUMLAH PELAJAR

Bil. Nama Tahap Penguasaan Program

1 -
2 -
3 -
4 -
5 -
6 -
7 -
8 -
9 -
10 -
11 -
12 -
13 -
14 -
15 -
16 -
17 -
18 -
19 -
20 -
21 -
22 -
23 -
24 -
25 -
26 -
27 -
28 -
29 -
30 -
31 -
32 -
33 -
34 -
35 -
36 -
37 -
38 -
39 -
40 -
NAMA GURU :
BAHASA :
TAHUN/KELAS :

CATCH -UP PLAN FASA 1

15.11.2021 – 10.12.2021

STRATEGI YANG
MINGGU PERKARA TINDAKAN GURU MATLAMAT AKTIVTI YANG DIRANCANGKAN
DIRANCANG
 Penilaian PBD Tumpuan dalam  Memastikan KAK  Pendekatan  PdP serta penilaian
15/11/2021-  Mengajar KAK untuk mengajar murid KAK mencapai 100% Terbeza
19/11/2021 meningkatkan %  Semua murid dapat  Pendekatan
KAK menguasai KAK Modular
 Penilaian PBD Tumpuan dalam  Memastikan KAK  Pendekatan  Pemprosesan TP setiap pelajar
 Mengajar KAK untuk mengajar murid KAK mencapai 100% Terbeza  Menggunakan latihan latih tubi
meningkatkan % serta memproses TP  Semua murid dapat  Pendekatan
22/11/2021- Modular
KAK menguasai KAK
26/11/2021
 Pentaksiran Setara
Standard (PSS)
 Penilaian PBD Tumpuan dalam  Memastikan KAK  Pendekatan  Pemprosesan TP setiap pelajar
 Mengajar KAK untuk mengajar murid KAK mencapai 100% Terbeza  Membuat ‘drilling’ menggunakan latihan
meningkatkan % serta memproses TP  Semua murid dapat  Pendekatan tambahan.
29/11/2021- Modular
KAK menguasai KAK
03/12/2021
 Pentaksiran Setara
Standard (PSS)
 Penilaian PBD serta Menentukan murid  Mengenal pasti  PERANCANGAN  Menilai TP keseluruhan murid untuk setiap
mengajar KAK untuk yang akan kumpulan murid yang STRATEGI M2P kelas dan melakukan pengagihan
meningkatkan % menyambung aktiviti memerlukan program (Mampatan, mengikut TP
KAK PdP/ PdPR yang intervensi dan Pecutan dan TP 1 & TP2 – INTERVENSI
06/12/2021- bermula 9 Januari 2022 kumpulan murid yang Pengayaan) TP 3 & TP 4 – PENGUKUHAN
10/12/2021 – 25 Februari 2022 memerlukan program TP 5 & TP 6 – PENGAYAAN
pengukuhan dan  Merancang aktiviti intervensi serta
pengayaan. pengukuhan dan pengayaan
 CATCH -UP PLAN FASA 2
9/1/2022 – 25/2/2022

PROGRAM
PELAKSANAAN PROGRAM PEMULIHAN PROGRAM PENGUKUHAN PROGRAM PENGGAYAAN
KUKUH I KUKUH II KUKUH III

SASARAN

TARIKH 9/1/2022 – 25/2/2022 9/1/2022 – 25/2/2022 9/1/2022 – 25/2/2022

 Memastikan murid boleh meningkatkan  Memastikan murid boleh meningkatkan  Memastikan murid boleh meningkatkan
Tahap Penguasaan TP ( 1-6) serta Tahap Penguasaan TP ( 1-6) serta Tahap Penguasaan TP ( 1-6) serta
MATLAMAT meningkatkan peratus penguasaan KAK bagi meningkatkan peratus penguasaan KAK bagi meningkatkan peratus penguasaan KAK bagi
murid yang tidak dapat menguasai KAK. murid yang tidak dapat menguasai KAK. murid yang tidak dapat menguasai KAK.

STRATEGI  Pendekatan Terbeza  Pendekatan Terbeza  Pendekatan Terbeza

PENDEKATAN  Pendekatan Modular  Pendekatan Modular  Pendekatan Modular

 Menggalakkan murid meneroka perkara-

AKTIVITI  Membuat latihan tambahan
 Membuat ‘drilling’ menggunakan latihan. perkara baharu dalam tema pembelajaran
DIRANCANG  Ulangkaji topik lampau
yang telah ditetapkan.
 CATCH -UP PLAN FASA 2
9/1/2022 – 25/2/2022

MINGGU PERKARA STANDARD PEMBELAJARAN MATLAMAT STRATEGI DIRANCANG AKTIVITI YANG DIRANCANG

43 Pelaksanaan program
sepanjang Bulan Januari 2022
9 – 14 Jan
2022 Merancang :
 Program Intervensi
 Program Pengukuhan
Program Pengayaan
 Penilaian PBD
4.3.1 Menyatakan bahan yang Memastikan  Pendekatan Terbeza KUKUH I
akan digunakan seperti Polivinil murid boleh  Pendekatan Modular Untuk Program Intervensi
Klorida (PVC) dan perspeks. meningkatkan (TP1 & TP2)
penguasaan TP  Membuat ‘drilling’
4.3.2 Menyatakan nama dan (1-6) serta menggunakan latihan.
fungsi alatan tangan seperti menghabiskan %
gergaji tangan, gergaji lengkung KAK bagi murid KUKUH II
halus, gergaji kerawang (scroll yang tidak dapat Untuk Program Pengukuhan
saw), pahat, pisau pemotong menguasai KAK. dan Pengayaan
perspeks, pistol pengokot (TP 3 & TP 4)
(stapler gun) dan pistol perekat  Membuat latihan tambahan
panas (hot glue gun).  Ulangkaji topik lampau

4.3.3 Menyatakan bahan KUKUH III

pengikat dan pencantum seperti Untuk Program Pengayaan
dawai kokot dan rod perekat (TP5&TP6)
panas (hot melt glue).  Menggalakkan murid
meneroka perkara-perkara
4.3.4 Mengenal pasti sistem baharu dalam tema
asas elektromekanikal iaitu: pembelajaran yang telah
i. motor dan gear; ditetapkan.
ii. motor, takal dan tali sawat;
dan
iii. motor, gegancu dan rantai.

4.3.6 Membuat beberapa

lakaran projek elektromekanikal
 CATCH -UP PLAN FASA 2
9/1/2022 – 25/2/2022

MINGGU PERKARA STANDARD PEMBELAJARAN MATLAMAT STRATEGI DIRANCANG AKTIVITI YANG DIRANCANG

45 Pelaksanaan program
sepanjang Bulan Januari 2022
23-28
Jan 2022 Merancang :
 Program Intervensi
 Program Pengukuhan
Program Pengayaan
 Penilaian PBD
4.3.9 Mengukur, menanda dan Memastikan  Pendekatan Terbeza KUKUH I
memotong bahan yang murid boleh  Pendekatan Modular Untuk Program Intervensi
digunakan untuk membuat meningkatkan (TP1 & TP2)
projek elektromekanikal penguasaan TP  Membuat ‘drilling’
(1-6) serta menggunakan latihan.
4.3.10 Memasang bahagian menghabiskan %
projek dan komponen KAK bagi murid KUKUH II
elektromekanikal. yang tidak dapat Untuk Program Pengukuhan
menguasai KAK. dan Pengayaan
4.3.11 Menguji kefungsian (TP 3 & TP 4)
projek.  Membuat latihan tambahan
 Ulangkaji topik lampau
4.3.12 Membuat kemasan pada
projek KUKUH III
Untuk Program Pengayaan
4.3.13 Membuat persembahan (TP5&TP6)
projek  Menggalakkan murid
meneroka perkara-perkara
baharu dalam tema
pembelajaran yang telah
ditetapkan.
 CATCH -UP PLAN FASA 2
9/1/2022 – 25/2/2022

MINGGU PERKARA STANDARD PEMBELAJARAN MATLAMAT STRATEGI DIRANCANG AKTIVITI YANG DIRANCANG

47 Pelaksanaan program 5.2.1 Mengenal hidroponik Memastikan  Pendekatan Terbeza KUKUH I

sepanjang Bulan Januari 2022
6 - 11
Feb 2022 Merancang :
 Program Intervensi
 Program Pengukuhan
Program Pengayaan
 Penilaian PBD
murid boleh  Pendekatan Modular Untuk Program Intervensi
5.2.2 Menyatakan peralatan dan meningkatkan (TP1 & TP2)
bahan yang diperlukan untuk penguasaan TP  Membuat ‘drilling’
menyemai biji benih seperti (1-6) serta menggunakan latihan.
dulang semaian, span atau reja menghabiskan %
benang, biji benih dan air KAK bagi murid KUKUH II
yang tidak dapat Untuk Program Pengukuhan
5.2.3 Menyemai biji benih menguasai KAK. dan Pengayaan
dengan kaedah yang betul. (TP 3 & TP 4)
 Membuat latihan tambahan
5.2.5 Membancuh larutan  Ulangkaji topik lampau
nutrien dengan kadar yang
betul. KUKUH III
Untuk Program Pengayaan
(TP5&TP6)
 Menggalakkan murid
meneroka perkara-perkara
baharu dalam tema
pembelajaran yang telah
ditetapkan.
 CATCH -UP PLAN FASA 2
9/1/2022 – 25/2/2022

MINGGU PERKARA STANDARD PEMBELAJARAN MATLAMAT STRATEGI DIRANCANG AKTIVITI YANG DIRANCANG

49 Pelaksanaan program
sepanjang Bulan Januari 2022
20 - 25
Feb 2022 Merancang :
 Program Intervensi
 Program Pengukuhan
Program Pengayaan
 Penilaian PBD
5.2.6 Mengubah anak benih ke Memastikan  Pendekatan Terbeza KUKUH I
dalam raga tanaman mengikut murid boleh  Pendekatan Modular Untuk Program Intervensi
prosedur meningkatkan (TP1 & TP2)
penguasaan TP  Membuat ‘drilling’
5.2.7 Melakukan aktiviti (1-6) serta menggunakan latihan.
penjagaan tanaman seperti menghabiskan %
mengacau larutan nutrien dalam KAK bagi murid KUKUH II
takung dan mengawal perosak. yang tidak dapat Untuk Program Pengukuhan
menguasai KAK. dan Pengayaan
5.2.8 Mengira kos bahan (TP 3 & TP 4)
hidroponik.  Membuat latihan tambahan
 Ulangkaji topik lampau
5.2.9 Menuai hasil mengikut
tempoh matang dan fizikal KUKUH III
tanaman. Untuk Program Pengayaan
(TP5&TP6)
 Menggalakkan murid
meneroka perkara-perkara
baharu dalam tema
pembelajaran yang telah
ditetapkan.
Copyright © 2021 Siti Khairani Alias, Kate Alias, InculKate.

Cetakan pertama 2021.

RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN ini adalah PERCUMA. Silakan share ke rakan-rakan cikgu.

RPH & modul yang telah dibeli pada tahun 2021 di inculkate.my akan mendapat RPH percuma. Silakan check Google Drive atau akan diemel nanti.

Pembelian RPH & Modul adalah TIDAK boleh dikongsikan, hanya untuk penggunaan sendiri & pelajar.

Untuk pembelian:
https://inculkate.my/

Pembelian dengan ejen:

https://ejenkate.wasap.my

Masalah/Tutorial:
https://www.tiktok.com/@inculkate.my

Sertai Telegram kami:

https://t.me/inculkate

Sertai Facebook kami:

www.facebook.com/groups/Inculkatepembantupendidik

Salam sayang,
Kate Alias
CEO Kate Alias Ent.
Owner Inculkate.com, PembantuPendidik.com