Rekod Rumusan Cup Sains D5

REKOD PELAJAR CATCH-UP PLAN
SEK KEB INDERAPURA

TAHUN: 2022
MATAPELAJARAN :
% PELAKSANAAN KAK :
KELAS :
JUMLAH PELAJAR
Bil. Nama Tahap Penguasaan Program

1 -
2 -
3 -
4 -
5 -
6 -
7 -
8 -
9 -
10 -
11 -
12 -
13 -
14 -
15 -
16 -
17 -
18 -
19 -
20 -
21 -
22 -
23 -
24 -
25 -
26 -
27 -
28 -
29 -
30 -
31 -
32 -
33 -
34 -
35 -
36 -
37 -
38 -
39 -
40 -
NAMA GURU :
BAHASA :
TAHUN/KELAS :
CATCH -UP PLAN

10/1/2022 – 25/2/2022
PROGRAM
PELAKSANAAN PROGRAM PEMULIHAN PROGRAM PENGUKUHAN PROGRAM PENGGAYAAN
KUKUH I KUKUH II KUKUH III
SASARAN
TARIKH 10/1/2022 – 25/2/2022
 Memastikan murid boleh meningkatkan  Memastikan murid boleh meningkatkan  Memastikan murid boleh meningkatkan
Tahap Penguasaan TP ( 1-6) serta Tahap Penguasaan TP ( 1-6) serta Tahap Penguasaan TP ( 1-6) serta
MATLAMAT meningkatkan peratus penguasaan KAK bagi meningkatkan peratus penguasaan KAK bagi meningkatkan peratus penguasaan KAK bagi
murid yang tidak dapat menguasai KAK. murid yang tidak dapat menguasai KAK. murid yang tidak dapat menguasai KAK.
STRATEGI  Pendekatan Terbeza  Pendekatan Terbeza  Pendekatan Terbeza

PENDEKATAN  Pendekatan Modular  Pendekatan Modular  Pendekatan Modular
 Menggalakkan murid meneroka perkara-

AKTIVITI  Membuat latihan tambahan
 Membuat ‘drilling’ menggunakan latihan. perkara baharu dalam tema pembelajaran
DIRANCANG  Ulangkaji topik lampau
yang telah ditetapkan.
CATCH -UP PLAN
10/1/2022 – 25/2/2022
MINGGU PERKARA STANDARD PEMBELAJARAN MATLAMAT STRATEGI DIRANCANG AKTIVITI YANG DIRANCANG
43 Pelaksanaan program 1.1.1-1.1.12 Kemahiran Memastikan  Pendekatan Terbeza KUKUH I

sepanjang Bulan Januari 2022 murid boleh  Pendekatan Modular Untuk Program Intervensi
Proses Sains meningkatkan (TP1 & TP2)
9 – 14 Jan
2022 Merancang : penguasaan TP  Membuat ‘drilling’
 Program Intervensi 2.1.1 Memerihalkan fungsi (1-6) serta menggunakan latihan.
 Program Pengukuhan rangka utama manusia. menghabiskan %
Program Pengayaan KAK bagi murid KUKUH II
 Penilaian PBD yang tidak dapat Untuk Program Pengukuhan
2.2.1 Memerihalkan fungsi menguasai KAK. dan Pengayaan
bahagian utama yang (TP 3 & TP 4)
terlibat dalam sistem  Membuat latihan tambahan
 Ulangkaji topik lampau
peredaran darah manusia
KUKUH III
Untuk Program Pengayaan
(TP5&TP6)
 Menggalakkan murid
meneroka perkara-perkara
baharu dalam tema
pembelajaran yang telah
ditetapkan.
CATCH -UP PLAN
10/1/2022 – 25/2/2022
44 Pelaksanaan program 3.1.1 Menyatakan maksud Memastikan  Pendekatan Terbeza KUKUH I

kemandirian spesies meningkatkan (TP1 & TP2)
16-21
Jan 2022 Merancang : penguasaan TP  Membuat ‘drilling’
 Program Intervensi 3.3.2 Mengenal pasti (1-6) serta menggunakan latihan.
 Program Pengukuhan pengeluar dan pengguna menghabiskan %
dalam rantai makanan. yang tidak dapat
 Penilaian PBD Untuk Program Pengukuhan
menguasai KAK. dan Pengayaan
4.2.2 Menghubungkait cara (TP 3 & TP 4)
pencaran dengan ciri biji  Membuat latihan tambahan
benih atau buah
KUKUH III
(TP5&TP6)
baharu dalam tema
ditetapkan.
CATCH -UP PLAN
10/1/2022 – 25/2/2022
45 Pelaksanaan program 5.2.2 Melakar rajah litar Memastikan  Pendekatan Terbeza KUKUH I
bersiri dan litar selari meningkatkan (TP1 & TP2)
23-28
Jan 2022 Merancang : menggunakan simbol. penguasaan TP  Membuat ‘drilling’
 Program Intervensi (1-6) serta menggunakan latihan.
 Program Pengukuhan 5.3.2 Menjelas dengan menghabiskan %
contoh kesan kecuaian yang tidak dapat
pengendalian peralatan menguasai KAK. dan Pengayaan
elektrik (TP 3 & TP 4)
 Membuat latihan tambahan
6.1.1 Menyatakan maksud
haba dan suhu. KUKUH III
(TP5&TP6)
baharu dalam tema
ditetapkan.
CATCH -UP PLAN
10/1/2022 – 25/2/2022
46 Pelaksanaan program  Penilaian PBD Memastikan  Pendekatan Terbeza KUKUH I

30 Jan - meningkatkan (TP1 & TP2)
4 Feb Merancang : penguasaan TP  Membuat ‘drilling’
2022  Program Intervensi (1-6) serta menggunakan latihan.
 Program Pengukuhan menghabiskan %
Cuti Tahun
Baru Cina
menguasai KAK. dan Pengayaan
(TP 3 & TP 4)
 Membuat latihan tambahan
KUKUH III
(TP5&TP6)
baharu dalam tema
ditetapkan.
CUTI TAHUN BARU CINA

31 Januari - 3 Februari 2022
CATCH -UP PLAN
10/1/2022 – 25/2/2022
47 Pelaksanaan program 7.1.1 Menyatakan ciri objek Memastikan  Pendekatan Terbeza KUKUH I
yang berkarat meningkatkan (TP1 & TP2)
6 - 11
Feb 2022 Merancang : penguasaan TP  Membuat ‘drilling’
 Program Intervensi 7.1.4 Memerihalkan cara (1-6) serta menggunakan latihan.
 Program Pengukuhan mencegah pengaratan menghabiskan %
8.2.3 Menghubung kait menguasai KAK. dan Pengayaan
perubahan keadaan jirim (TP 3 & TP 4)
bagi air dengan  Membuat latihan tambahan
pembentukan awan dan
hujan KUKUH III
(TP5&TP6)
baharu dalam tema
ditetapkan.
CATCH -UP PLAN
10/1/2022 – 25/2/2022
48 Pelaksanaan program 9.1.1 Menyatakan Bulan Memastikan  Pendekatan Terbeza KUKUH I

tidak mengeluarkan cahaya meningkatkan (TP1 & TP2)
13 - 18
Feb 2022 Merancang : tetapi memantulkan cahaya penguasaan TP  Membuat ‘drilling’
 Program Intervensi Matahari (1-6) serta menggunakan latihan.
9.2.1 Mengenal pasti buruj yang tidak dapat
dan corak buruj. menguasai KAK. dan Pengayaan
(TP 3 & TP 4)
9.2.2 Menyatakan kegunaan  Membuat latihan tambahan
buruj
KUKUH III
(TP5&TP6)
baharu dalam tema
ditetapkan.
CATCH -UP PLAN
10/1/2022 – 25/2/2022
49 Pelaksanaan program 10.1.1 Menyatakan Memastikan  Pendekatan Terbeza KUKUH I

kegunaan suatu alat yang meningkatkan (TP1 & TP2)
20 - 25
Feb 2022 Merancang : terdapat di persekitaran penguasaan TP  Membuat ‘drilling’
 Program Intervensi murid (1-6) serta menggunakan latihan.
10.1.3 Menaakul yang tidak dapat
kepentingan kombinasi menguasai KAK. dan Pengayaan
mesin ringkas untuk (TP 3 & TP 4)
memastikan alat itu  Membuat latihan tambahan
berfungsi dengan sempurna.
KUKUH III
10.1.4 Menjana idea tentang Untuk Program Pengayaan
kepentingan ciri penciptaan (TP5&TP6)
alat yang lestari. meneroka perkara-perkara
baharu dalam tema
ditetapkan.
CUTI AKHIR TAHUN PENGGAL 3
26 Februari – 20 Mac 2022

Rekod Rumusan Cup Sains D5

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Rekod Rumusan Cup Sains D5

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

REKOD PELAJAR CATCH-UP PLAN

SEK KEB INDERAPURA

Bil. Nama Tahap Penguasaan Program

CATCH -UP PLAN

TARIKH 10/1/2022 – 25/2/2022

STRATEGI  Pendekatan Terbeza  Pendekatan Terbeza  Pendekatan Terbeza

 Menggalakkan murid meneroka perkara-

43 Pelaksanaan program 1.1.1-1.1.12 Kemahiran Memastikan  Pendekatan Terbeza KUKUH I

44 Pelaksanaan program 3.1.1 Menyatakan maksud Memastikan  Pendekatan Terbeza KUKUH I

46 Pelaksanaan program  Penilaian PBD Memastikan  Pendekatan Terbeza KUKUH I

CUTI TAHUN BARU CINA

48 Pelaksanaan program 9.1.1 Menyatakan Bulan Memastikan  Pendekatan Terbeza KUKUH I

49 Pelaksanaan program 10.1.1 Menyatakan Memastikan  Pendekatan Terbeza KUKUH I

Anda mungkin juga menyukai