RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

Nama Sekolah : SMK NEGERI 1 RANCAH

Mata Pelajaran : Perekay asaan Sistem Radio dan Telev isi
Kelas/semester : XII / 2
Kompetensi Keahlian : Teknik Audio Video
Materi Pokok : Menganalisis Ghosting pada TV tabung
Tahun pelajaran : 2021/2022
Alokasi waktu (JP) : 6 (@45 menit)

1. TUJUAN PEMBELAJARAN
- Peserta didik dapat memahami konsep y ang berkaitan dengan terjadiny a Ghosting

- Peserta didik dapat menganalisis masalah kontekstual y ang berkaitan dengan terjadiny a Ghosting

- Peserta didik dapat menny elesaikan masalah kontekstual y ang berkaitan dengan terjadiny a Ghosting

2. MEDIA ALAT DAN SUMBER BELAJAR

a. Media : Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) dan Lembar penilaian
b. Alat/ bahan : Spidol, Laptop dan Proy ektor
c. Sumber belajar : Buku Perekay asaan Sistem Radio dan Telev isi siswa kelas XII / 2
3. KEGIATAN PEMBELAJARAN
a. Kegiatan pendahuluan
- membuka pelajaran dengan membuka salam dan doa untuk memulai pembelajaran
- memeriksa kehadiran peserta didik
- mengaitkan materi pembelajaran y ang akan dilakukan dengan pengalaman peserta didik
dengan materi sebeumny a serta mengajukan pertany aan untuk mengingat dan
- menjelaskan indikator y ang akan dicapai dan metode pembelajaran y ang akan ditempuh
- meny ampaikan motiv asi tentang manf aat mempelajari terjadiny a Ghosting

b. Kegiatan inti
Kegiatan Literiasi Peserta didik diberi motiv asi dan panduan untuk melihat, mengamati,
membaca dan menuliskanny a kembali dari tay angan dan bahan bacaan terkai
materi terjadiny a Ghosting
Critical Thinking Guru memberikan kesempatan untuk mengidentif ikasi sebany ak mungkin hal
y ang belum dipahami, dimulai dari pertany aan f aktual sampai kepertany aan
y ang bersif at hipotetik y ang berkaitan dengan materi terjadiny a Ghosting
Collaboration Peserta didik dibentuk dalam beberapa kelompok untuk mendiskusikan,
mengumpulkan inf ormasi, mempresentasikan ulang, dan saling bertuka
inf ormasi mengenai materi terjadiny a Ghosting
Communication Peserta didik mempresentasikan hasil kary a kelompok dan ditanggapi oleh
kelompok lain untuk saling berdiskusi
Creativity Guru dan peserta didik membuat kesimpulan tentang hal-hal y ang telah
dipelajari terkait materi. Peserta didik diberi kesempatan untuk menany akan
c. Kegiatan Penutup
- Guru bersama peserta didik membuat rangkuman tentang materi y ang telah dipelajari
Guru memberikan pertany aan tentang materi y ang sudah dipelajari dengan memberikan
-
penugasan dan meny ampaikan rencana pembelajaran selanjutny a serta diakhiri salam
4. PENILAIAN
a. Penilaian Pengetahuan : berupa tes tertulis pilihan ganda dan uraian, tes lisan dan observ asi terhadap
diskusi serta penugasan
b. Penilaian Keterampilan : berupa penilaian unjuk kerja, penilaian proy ek, penilaian produk dan f ortof olio

Mengetaui Rancah, 19 Juli 2021

Wakasek Kurikulum Guru mata pelajaran

Drs. Sarsim, M.M. Dadi Suandana, S.Pd.Fis.

NIP. 19670621 200012 1 001 NIP. -