LKPD

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK

TEMA 7
PERKEMBANGAN TEKNOLOGI
A 1
TEM
N TEKNOLOG
SUB
GA I PR
AN O
B

D
M

KU
E

S
K

I
R

NAGNAP
EP

KELAS PEMBELAJARAN 1

3
SEMESTER GENAP

SDN 1 BERENG BENGKEL

Nama :
:
Nomor Absen :
RIDWAN SIDIQ, S.PD
 Kompetensi Dasar
Matematika Tujuan Pembelajaran
Kompetensi dasar Setelah mengidentifikasi luas permukaan
bidang dalam satuan tidak baku, siswa dapat
Menyelesaikan masalah luas dan volume
4.8 dalam satuan tidak baku dengan
menyelesaikan masalah sehari-hari yang
berkaitan dengan luas dalam satuan tidak
menggunakan benda konkret
baku dengan tepat.

ELAJA
B

1
RA
PEM

Bahasa Indonesia
Kompetensi dasar SBdP
Kompetensi dasar
3.6 Mencermati isi teks informasi tentang
perkembangan teknologi produksi, 3.2 Mengetahui bentuk dan variasi pola irama
dalam lagu
komunikasi, dan transportasi di lingkungan
setempat

4.6 Meringkas informasi tentang

perkembangan teknologi produksi,
komunikasi, dan transportasi di lingkungan
setempat secara tertulis menggunakan
kosakata baku dan kalimat efektif

Tujuan Pembelajaran
1 Siswa dapat menemukan pokok-pokok informasi
dengan tepat setelah mengamati teks bacaan.
2 Siswa dapat menuliskan pokok-pokok informasi
mengenai teknologi produksi pangan dengan
Tujuan Pembelajaran
Siswa dapat mengenal pola irama sebuah lagu
1 dengan tepat dan percaya diri dengan
mendengarkan lagu “Rotiku”.
2 Siswa dapat memahami perbedaan pola irama
dengan tepat yang terdapat pada sebuah lagu
dengan menyimak penjelasan guru tentang
pola irama.

memperhatikan penggunaan kaidah Ejaan

Bahasa Indonesia (EBI) yang tepat dalam teks
bacaan.
Ayo Bernyanyi SBdP

ayo kita bernyanyi bersama lagu "Rotiku" sambil bertepuk tangan.

informasi Pola irama adalah panjang pendek bunyi yang terdapat pada
lagu dan dapat dihitung berdasarkan ketukan.

Ayo Menjawab
Apa yang kamu rasakan saat bernyanyi lagu "Rotiku" sambil bertepuk tangan ?
.........................................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................................

Apakah kamu mendengar pola irama yang berbeda saat bernyanyi lagu tersebut ?
.........................................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................................
Ayo Berlatih
Contoh

= berarti bunyi panjang

= berarti bunyi pendek

Petunjuk
siapkan 2 spidol warna merah dan kuning (atau warna apa saja).
lingkarilah nada pada lagu TUMPI WAYU tersebut sesuai pola iramanya.
bunyi panjang dengan warna kuning
bunyi pendek warna merah

Pola irama adalah panjang pendek bunyi yang terdapat pada

Pola irama adalah panjang pendek bunyi yang terdapat pada
lagu dan dapat dihitung berdasarkan ketukan.
lagu dan dapat dihitung berdasarkan ketukan.

Pola irama adalah panjang pendek bunyi yang terdapat pada

lagu dan dapat dihitung berdasarkan ketukan.

Nilai
 Bahasa Indoesia
Ayo Bercerita

Ceritakan apa saja makanan yang biasa

kalian konsumsi sehari-hari !

berilah tanda gambar di bawah ini yang pernah kalian

makan.
Ayo Menjodohkan

carilah pasangan gambar di bawah ini yang

sesuai !
Ayo Membaca

Bacalah dengan suara nyaring ! t!

agni
INTONASI SUARA
Kalimat yang diakhiri
dengan tanda titik, intonasi
suara datar. Kalimat yang
diakhiri dengan tanda
tanya, intonasi suara
menurun. Kalimat yang
diakhiri dengan tanda seru,
intonasi suara agak naik.

TANDA BACA
tanda koma (,) maka
pembaca berhenti
sebentar lalu dilanjutkan
kembali.tanda titik (.)
maka pembaca berhenti,
kemudian pembaca mulai
membaca kalimat
berikutnya

SUARA LANTANG

Suara lantang dan

dapat didengar oleh
orang lain dengan jelas
 Aku Tahu !

Jawablah pertanyaan berikut ini !

Apa arti dari pangan ?

Bagaimana cara mengolah hasil panen ?

Apa manfaat dari teknologi pangan ?

warnailah salah satu gambar sesuai dengan pemahamanmu!

Nilai

sangat paham paham kurang paham

 Matematika
Ayo Mengamati

berhitung dengan satuan tidak baku

Contoh

Luas bidangnya adalah 5 Satuan

Luas bidangnya adalah . . . Satuan

Luas bidangnya adalah . . . Satuan

Ayo Mengamati

berhitung dengan satuan tidak baku

Luas bidangnya adalah . . . Satuan

Luas bidangnya adalah . . . Satuan

Luas bidangnya adalah . . . Satuan