d. Geometri
e. Pengukuran
"Peserta didik dapat menjelaskan dan menentukan distribusi peluang binomial berkaitan dengan
fungsi peluang binomial "
e. Bilangan
"Peserta didik dapat menentukan himpunan penyelesaian persamaan trigonometri sederhana pada
interval tertentu."
a. Pengukuran b. Geometri
c. Aljabar
d. Trigonometri e. Kalkulus
a. Trigonometri b. Kalkulus
c. Geometri
d. Statistika e. Bilangan
"Peserta didik dapat menjelaskan determinan dan invers matriks berordo 2×2 dan 3×3" merupakan
pembelajaran pada konten ...
a. Pengukuran b. Bilangan
c. Logika d. Aljabar
e. Geometri
"Peserta didik dapat menyajikan penyelesaian masalah yang berkaitan dengan integral tak tentu
fungsi aljabar" merupakan pembelajaran pada konten ...
a. Geometri
b. Pengukuran c. Kalkulus
d. Bilangan
e. Aljabar
"Siswa dapat menganalisis hasil data statistik dengan benar dari pengamatan data yang telah
dilakukan"
a. Berpikir matematis
b. Logika matematis
"siswa dapat memahami hubungan invers fungsi dan komposisi fungsi", butir soal "Untuk mengubah
satuan dari derajat Reamur ke Fahrenheit, digunakan rumus y = f(x) = 9 x + 32 . Tentukan rumus
untuk mengubah satuan
d. Pemecahan masalah
e. Pembuktian matematis
"Siswa dapat menentukan penyelesaian persamaan eksponen bentuk f(x)h(x) = f(x)g(x) " untuk
mengetahui ketrampilan siswa ….
a. Logika matematis
b. Penalaran matematis
c. Aplikasi matematis
d. Komunikasi matematis
e. Berpikir matematis
a. Koneksi matematis
d. Penalaran matematis
e. Logika matematis