Anda di halaman 1dari 5

Identifikasi Capaian Pembelajaran dari Rumusan Tujuan Pembelajaran

Satuan Pendidikan : SMKN 5 Pangalengan

Mata Pelajaran : Matematika

Kelompok Mata Pelajaran : Kejuruan

Fase yang dianalisis/ Kelas : Fase F / XI

Nama Guru : Yani Sari Nurjanah, S.Pd

Elemen Kalimat CP Konten/topik/materi inti Kompetensi Rumusan Kalimat


TP dari hasil analisa
CP

Aljabar dan Fungsi Peserta didik dapat menentukan fungsi 1.fungsi invers 1.menentukan operasi invers 1. Peserta didik
invers, komposisi fungsi, komposisi dan
pada fungsi dapat
transformasi fungsi untuk memodelkan 2.fungsi komposisi
situasi dunia nyata berdasarkan fungsi menentukan
2. menentukan operasi
yang sesuai ( linear, 3.komposisi dan transformasi operasi invers
kuadrat,eksponensial ) komposisi pada fungsi
pada fungsi
3.menerapkan konsep fungsi 2. Peserta didik
linear dapat

4. Menerapkan fungsi kuadrat menentukan


operasi
5. Menerapkan konsep fungsi
komposisi pada
eksponen
fungsi
3. Peserta didik
dapat
menerapkan
konsep pada
fungsi linear
4. Peserta didik
dapat
menerapkan
fungsi kuadrat
5. Peserta didik
dapat
menerapkan
konsep fungsi
eksponen

Geometri Peserta didik menerapkan teorema 1. Lingkaran 1. Menentukan persamaan 1. Peserta didik
tentang lingkaran, dan menentukan 2. Panjang busur dan luas juring lingkaran dapat
panjang busur dan luas juring lingkaran 2. Menentukan panjang Menerapkan
lingkaran busur dan luas juring persamaan
lingkaran lingkaran
berdasarkan
unsur – unsur
yang diketahui
2. peserta didik
dapat
Menerapkan
konsep panjang
busur dan luas
juring lingkaran
pada program
keahlian
3. peserta didik
dapat
Menghitung
panjang busur
dan luas juring
lingkaran
Analisis data dan Peserta didik dapat merumuskan 1. Statistika 1. menginterpretasi data 1. Mempresentasik
Peluang pertanyaan, mengumpulkan 2. Ukuran pemusatan data menggunakan statistik an data
informasi, menyajikan, menganalisis, tunggal dan data kelompok yang sesuai data menggunakan
hingga menarik kesimpulan dari suatu 3. Ukuran penyebaran data 2. menentukan ukuran tampilan data
data dengan membuat rangkuman tunggal dan data kelompok pemusatan data tunggal kelompok yang
statistikdeskriptif. Mengevaluasi dan data kelompok sesuai ( table
proses acak yang mendasari 3. Menganalisis ukuran distribusi
percobaan statistic, mereka penyebaran data frekuensi dan
menggunakan peluang bebas dan tunggal dan data histogram)berda
bersyarat untuk menafsirkan data kelompok sarkan tampilan
4. Menganalisis asosiasi data
dan tren 2. Menginterpretas
5. Menganalisis data i data
kategorial menggunakan
data kelompok
yang sesuai
berdasarkan
tampilan data
3. Menentukan
ukuran
pemusatan dari
kumpulan
data( mean,medi
an , modus)pada
data kelompok
4. Menentukan
ukuran
penyebaran dari
kumpulan data
( jangkauan
interkuartil,
varians dan
simpangan
baku ) pada data
kelompok
5. Menganalisis
asosiasi dan tren
dari data (2
variabel)
menggunakan
diagram pencar
6. Menganalisis
data kategorikal
untuk dua
kategori
menggunakan
tabel frekuensi
dua arah
Pangalengan, Juli 2022
Mengetahui,
Kepala SMKN 5 Pangalengan Guru Mata Pelajaran

Dra. Cucu Kurniati Nurlia Yani Sari Nurjanah, S.Pd


NIP. 196509051990032007 NUPTK. 0734765666210112

Anda mungkin juga menyukai