Anda di halaman 1dari 47

Home My courses Try Out PPPK Matematika SMA General TRY OUT KOMPETENSI TEKNIS SMA

Started on Saturday, 25 September 2021, 4:54 PM


State Finished
Completed on Saturday, 25 September 2021, 6:25 PM
Time taken 1 hour 31 mins
Marks 42/100
Grade 210 out of 500 (42%)

Question 1
Complete

Mark 1 out of 1

Tujuan pembelajaran
"Peserta didik dapat menentukan limit fungsi trigonometri dan menyelesaikan masalah berkaitan dengan limit
fungsi trigonometri"
merupakan pembelajaran pada konten ...

a. Bilangan
b. Kalkulus
c. Aljabar
d. Geometri
e. Pengukuran

The correct answer is: Kalkulus

Question 2
Complete

Mark 1 out of 1

Tujuan pembelajaran
"Peserta didik dapat menjelaskan dan menentukan distribusi peluang binomial berkaitan dengan fungsi peluang
binomial "
merupakan pembelajaran pada konten ...

a. Aljabar b.
Kalkulus c.
Peluang d.
Geometri
e. Bilangan

The correct answer is: Peluang


Question 3
Complete

Mark 1 out of 1

Tujuan pembelajaran
"Peserta didik dapat menentukan himpunan penyelesaian persamaan trigonometri sederhana pada interval
tertentu."
merupakan pembelajaran pada konten ...

a. Pengukuran
b. Geometri
c. Aljabar
d. Trigonometri
e. Kalkulus

The correct answer is: Trigonometri

Question 4
Complete

Mark 1 out of 1

Tujuan pembelajaran
"Peserta didik dapat menganalisis hubungan antar lingkaran, garis singgung persekutuan, dan luas daerah irisan
dua lingkaran"
merupakan pembelajaran pada konten ...

a. Trigonometri
b. Kalkulus
c. Geometri
d. Statistika
e. Bilangan

The correct answer is: Geometri

Question 5
Complete

Mark 1 out of 1

Tujuan pembelajaran
"Peserta didik dapat menjelaskan determinan dan invers matriks berordo 2×2 dan
3×3" merupakan pembelajaran pada konten ...

a. Pengukuran
b. Bilangan
c. Logika
d. Aljabar
e. Geometri

The correct answer is: Aljabar


Question 6
Complete

Mark 1 out of 1

Tujuan pembelajaran
"Peserta didik dapat menyajikan penyelesaian masalah yang berkaitan dengan integral tak tentu fungsi aljabar"
merupakan pembelajaran pada konten ...

a. Geometri
b. Pengukuran
c. Kalkulus
d. Bilangan
e. Aljabar

The correct answer is: Kalkulus

Question 7
Complete

Mark 0 out of 1

Tujuan pembelajaran
"Siswa dapat menganalisis hasil data statistik dengan benar dari pengamatan data yang telah
dilakukan"

untuk mengetahui ketrampilan siswa ….

a. Berpikir matematis
b. Logika matematis
c. Penalaran matematis
d. Komunikasi matematis
e. Aplikasi matematis

The correct answer is: Komunikasi matematis


Question 8
Complete

Mark 0 out of 1

Tujuan pembelajaran
"siswa dapat memahami hubungan invers fungsi dan komposisi fungsi", butir soal "Untuk mengubah satuan dari
9
derajat Reamur ke Fahrenheit, digunakan rumus y = f(x) = x + 32 . Tentukan rumus untuk mengubah
satuan 4

derajat Fahrenheit ke derajat Reamur!"


untuk mengetahui keterampilan siswa dalam ...

a. Komunikasi matematis
b. Penalaran matematis
c. Koneksi matematis
d. Pemecahan masalah
e. Pembuktian matematis

The correct answer is: Koneksi matematis

Question 9
Complete

Mark 0 out of 1

Tujuan pembelajaran
"Siswa dapat menentukan penyelesaian persamaan eksponen bentuk f(x)h(x) = f(x)g(x) "
untuk mengetahui ketrampilan siswa ….

a. Logika matematis
b. Penalaran matematis
c. Aplikasi matematis
d. Komunikasi matematis
e. Berpikir matematis

The correct answer is: Berpikir matematis

Question 10
Complete

Mark 1 out of 1

Tujuan pembelajaran "siswa dapat menggunakan konsep matematika untuk memecahkan masalah sehari-hari"
untuk mengetahui keterampilan siswa dalam ...

a. Koneksi matematis
b. Komunikasi matematis
c. Berpikir matematis
d. Penalaran matematis
e. Logika matematis

The correct answer is: Koneksi matematis


Question 11
Complete

Mark 0 out of 1

" Penggunaan statistik dalam perhitungan suara Pemilihan Umum Daerah " hal tersebut merupakan
mengaitkan konsep matematika pada ….

a. Suatu bidang ilmu


b. Lintas bidang kajian
c. Suatu bidang kajian
d. Lintas penalaran
e. Lintas bidang ilmu

The correct answer is: Lintas bidang ilmu

Question 12
Complete

Mark 0 out of 1

Tujuan pembelajaran "siswa dapat menjelaskan idea, situasi, dan relasi matematika secara lisan atau tulisan"
untuk mengetahui keterampilan siswa dalam ...

a. Komunikasi matematis
b. Representasi matematis
c. Berpikir matematis
d. Logika matematis
e. Penalaran matematis

The correct answer is: Komunikasi matematis

Question 13
Complete

Mark 0 out of 1

Tujuan pembelajaran "siswa dapat menyatakan suatu situasi, gambar, diagram, atau benda nyata ke dalam
bahasa, simbol, idea, atau model matematik" untuk mengetahui keterampilan siswa dalam ...

a. Berpikir matematis
b. Komunikasi matematis
c. Koneksi matematis
d. Penalaran matematis
e. Pembuktian matematis

The correct answer is: Komunikasi matematis


Question 14
Complete

Mark 0 out of 1

Tujuan pembelajaran "siswa dapat membuktikan garis yang membagi dua sama besar sudut yang dibentuk dua
garis yang saling berpotongan di satu bidang" untuk mengetahui keterampilan siswa dalam ...

a. Penalaran matematis
b. Berpikir matematis
c. Komunikasi matematis
d. Logika matematis
e. Representasi matematis

The correct answer is: Penalaran matematis

Question 15
Complete

Mark 1 out of 1

4
Nilai x dari √ 92x−1 = 27x+2 adalah ...

13
a. − 2
b. 13
4
26
c. −
2
d. 13
2
13
e. −
4

13
The correct answer is: −
4

Question 16
Complete

Mark 1 out of 1

x+4
Penyelesaian dari suatu pertidaksamaan 3 < 1
adalah ...
√9x+2

a. x>2
b. x<1
c. x<2
d. x < −1
e. x > −1

The correct answer is: x < −1


Question 17
Complete

Mark 0 out of 1

Pak Rudi menabung di bank sebesar Rp. 12.000.000,00 dengan bunga majemuk 10% per tahun. Dalam waktu
empat tahun uang Pak Rudi menjadi ...

a. Rp. 16.240.600,00
b. Rp. 17.569.200,00
c. Rp. 15.760.200,00
d. Rp. 17.425.400,00
e. Rp. 16.840.200,00

The correct answer is: Rp. 16.840.200,00

Question 18
Complete

Mark 0 out of 1

2
Parabola y = ax + bx + c, a > 0 memotong sumbu x pada x=p dan x = 2p , p ≠ 0 . Nilai c − b > 0
terpenuhi apabila ...
a. p<− atau p>0
3 2
3
b. p < 0 atau p >
3 2
c. 0< p<
2
d. p<− 3
3 atau p>
2 2
3
e. − < p< 0
2

3
The correct answer is: p <− atau p>0
2

Question 19
Complete

Mark 0 out of 1

Nilai x yang memenuhi |log(3x − 2)| < 2 adalah …..


a. 67
100 < x < 34
b. 2 201
3 < x < 100 atau x > 34
c. 201
100 < x < 102
d. 67 2
100 < x < 3 atau x > 34
e. 101 101
300 < x < 3

67
The correct answer is: < x < 34
1
Question 20
Complete

Mark 1 out of 1

Diketahui rumus suku pada barisan aritmetika Un = pn − 2q , manakah pernyataan berikut yang benar?

p adalah suku ke-n

p adalah suku pertama

2q adalah suku pertama

p adalah beda

q adalah beda

The correct answer is:


p adalah beda

Question 21
Complete

Mark 0 out of 1

Suatu deret aritmetika, diketahui jumlah 5 suku yang pertama =35 dan jumlah 4 suku yang pertama =24, suku
yang ke-15 adalah ...

a. 31
b. 11
c. 25
d. 59
e. 33

The correct answer is: 31

Question 22
Complete

Mark 1 out of 1

Jumlah n suku pertama suatu deret aritmetika ditentukan oleh rumus Sn = 2n2 − 6n . Beda deret
tersebut adalah ...

a. 4
b. -4
c. 3
d. 6
e. 8

The correct answer is: 4


Question 23
Complete

Mark 1 out of 1

⎛1 2 1⎞
Jika determinan matriks⎜ 0 1 a ⎟ positif, maka pernyataan tentang a yang benar adalah ….
⎝1 a
4⎠

a. a < -3 atau a > 1


b. -3 < a < -1
c. a < -1 atau a > 3
d. -1 < a < 3
e. -3 < a < 1

The correct answer is: -1 < a < 3

Question 24
Complete

Mark 0 out of 1

Jika rasio deret geometri sebesar 3 dan suku ke-8 adalah 10935, maka suku ke-5 adalah ...

a. 400
b. 415
c. 420
d. 410
e. 405

The correct answer is: 405

Question 25
Complete

Mark 0 out of 1

Sebuah bola dijatuhkan dari ketinggian 36 m kemudian memantul di lantai setinggi 2 dari tinggi
3
sebelumnya,begitu seterusnya. Tinggi bola pada pemantulan ke-4 adalah ...

2
a. 10 m
3
13
b 3 81 m
10
c 4 27 m
d. 16 m
e. 71 m
9

1
The correct answer is: 7 m
9
Question 26
Complete

Mark 0 out of 1

Jika bilangan real x1 dan x2 memenuhi persamaan


x
log 4 +2 log x = 3 . Pernyataan yang benar adalah ...

a. x1 . x2 = 6
b. x1 + x2 = 6
c. x1 . x2 = 9
d. x1 + x2 = 8
e. x1 − x2 = 4

The correct answer is: x1 + x2 = 6

Question 27
Complete

Mark 0 out of 1

Diketahui
2 4
a=( ) dan b = ( ) . Proyeksi skalar ortogonal a pada b adalah …..
dari
−5 3

a. 3
5
b. 8
5
c. 10
5
d. 9
5
e. 7
5

The correct answer is: 7


5

Question 28
Complete

Mark 0 out of 1

Jika x dan y positif memenuhi persamaan 2log(xy − 2y) = 1 + 2 log 5 dan 3 =3


3x
. Pernyataan yang benar
9
adalah ...

a. xy = 9
b. x+y=9
c. xy = 18
d. x + y = 12
e. 2xy = 24

The correct answer is: xy =9


Question 29
Complete

Mark 0 out of 1

2 2
Lingkaran x + y + px + 18y − 19 = 0 mempunyai jari-jari 6 dan menyinggung sumbu X. Pusat
lingkaran tersebut adalah …

Select one:
a. (1,-4)
b. (-4,-1)
c. (1,4)
d. (-4,1)
e. (-1,4)

The correct answer is: (1,-4)

Question 30
Complete

Mark 1 out of 1

Diketahui persamaan lingkaran C adalah (x − 4)2 + (y + 5)2 = 100 dan persamaan lingkaran D adalah
2 2 2
(x + 3) + (y + 5) = r . Jika lingkaran D berada di dalam lingkaran C, nilai r yang memenuhi adalah ...

Select one:
a. r <
9 b. r
< 3 c. r
< 7 d. r
<2
e. r <
10

The correct answer is: r <3

Question 31
Complete

Mark 0 out of 1

Diketahui suatu elips panjang sumbu mayornya adalah 10 dengan pusat (0,0), salah satu fokusnya terdapat
pada (0,3). Persamaan elips yang benar adalah ...

a. x2 y2
16 + 25 =1
b. x2 y2
9 + 16 =1
c. x2 y2
9 + 16 =9
d. x2 y2
16 + 9 =1
e. x2 y2
16 + 25 =9

x y
The correct answer is: + =
16 25
Question 32
Complete

Mark 0 out of 1

1
Jika f(x) = x+1 dan g(x) =3−x2 , maka nilai (f ∘ g)−1 (3) =. . . .

a. 12
b. 21
c. 6
d. 9
e. 15

The correct answer is: 6

Question 33
Complete

Mark 1 out of 1

15
Misalkan f(x) = x + 2 untuk x > 0 dan g(x) = untuk x > 0 . Jika (f −1 ∘ g −1 )(x) = 1 ,
x
tentukan
nilai x

a. -3
b. 3
c. 15
d. 5
e. 1

The correct answer is: 5

Question 34
Complete

Mark 0 out of 1

Fungsi f ditentukan oleh f(x) = ,x ≠ 4 . Jika f −1


adalah invers dari f , maka turunan dari
2x−1 x
−1
f (x − 1) adalah …..

a. −5
2
(x−3)
b. 5
2
(x−3)
c. 7
2
(x+3)
d. −7
2
(x−3)
e. 7
2
(x−3)

−7
The correct answer is: 2
(x−3)
Question 35
Complete

Mark 0 out of 1

Diberikan tiga persegi. Panjang sisi persegi I, II, dan III membentuk barisan geometri. Keliling persegi I, II,
dan III membentuk barisan aritmetika. Diketahui juga jumlah keliling ketiga persegi 14 meter. Panjang sisi
persegi yang terkecil adalah… meter.

a. 5
6
b. 3
7
c. 3
5
d. 5
6
e. 7
6

The correct answer is: 7


6

Question 36
Complete

Mark 0 out of 1

Empat tahun yang lalu umur Adi sama dengan umur Budi. Empat tahun yang akan datang umur Adi
sama dengan dua kali umur Budi. Perbandingan umur Adi dan Budi adalah ….

a. 3 :2
b. 3:4
c. 2 :3
d. 1:3
e. 4:5

The correct answer is: 3 : 2


Question 37
Complete

Mark 0 out of 1

Perhatikan gambar di bawah ini :

Dari bangun di atas diketahui ukuran sisi persegi atas 20 cm, sisi persegi bawah 40 cm, dan tinggi
30cm. Jika diketahui diameter lubang 7cm dan lubang tersebut sampai dasar, maka volume benda
tersebut
adalah ….

a. 23.480 cm3
b. 27.340 cm3
c. 28.000 cm3
d. 23.380 cm3
e. 23.370 cm3

The correct answer is: 23.380 cm3

Question 38
Complete

Mark 0 out of 1

Rata-rata tinggi panitia laki-laki di acara malam dies natalis adalah 165 cm dan rata-rata tinggi wanita adalah
155 cm. Sedangkan rata-rata panitia keseluruhan adalah 162 cm. Rasio banyak panitia laki-laki terhadap
perempuan adalah ...

a. 7:3
b. 3:7
c. 3:5
d. 5:6
e. 7:4

The correct answer is: 7:3


Question 39
Complete

Mark 0 out of 1

Usia 20 orang anak di Desa Taji dua tahun yang lalu disajikan pada tabel berikut ini.

Jika pada tahun ini tiga orang yang berusia 7 tahun dan seorang yang berusia 8 tahun pindah dari Desa Taji,
maka rata-rata usia 16 orang yang masih tinggal di Desa Taji adalah ...

a. 8
b. 8,6
c. 7
d. 9
e. 9,2

The correct answer is: 9

Question 40
Complete

Mark 0 out of 1

Himpunan titik yang berada di dalam daerah penyelesaian sistem pertidaksamaan


y ⩾ x2 − 4
{ adalah …..
y ⩽ x2 + 4x

a. {(0, −3), (−1, 1), (1, −1)}


b. {(0, −3), (−1, −1), (−1, −1)}
c. {(0, −3), (1, −1), (−1, 1)}
d. {(0, −3), (1, −1), (1, −1)}
e. {(0, −3), (1, −1), (−1, −1)}

The correct answer is: {(0, −3), (1, −1), (1, −1)}
Question 41
Complete

Mark 1 out of 1

Dalam himpunan penyelesaian pertidaksamaan x ⩾ 1 , y ⩾ 2 , x + y ⩽ 6 , dan 2x + 3y ⩽ 15 . Nilai


minimum dari 3x + 4y sama dengan ….

a. 13
b. 10
c. 12
d. 11
e. 9

The correct answer is: 11

Question 42
Complete

Mark 1 out of 1

Himpunan penyelesaian sistem pertidaksamaan x + y ⩾ 4 , x + 2y ⩽ 6, y ⩾ 1 ditunjukkan oleh ….

a. I
b. III
c. IV
d. II
e. V

The correct answer is: III


Question 43
Complete

Mark 0 out of 1

Nilai maksimum f(x, y) = 10x + 20y di daerah yang diarsir adalah …

a. 40
b. 95
c. 72
d. 60
e. 80

The correct answer is: 72

Question 44
Complete

Mark 1 out of 1

\(\lim_{x\rightarrow 9} \frac{x^2-81}{x-9}\) = ...

a. 27
b. 18
c. 1
d. 9
e. 19

The correct answer is: 18


Question 45
Complete

Mark 1 out of 1

\(\lim_{x\rightarrow 9} \frac{\sqrt{x}-3}{x-9}\) = ...

a. 3
b. \(\frac{1}{6}\)
c. \(-\frac{1}{6}\)
d. \(\frac{1}{2}\)
e. \(\frac{1}{3}\)

The correct answer is: \(\frac{1}{6}\)

Question 46
Complete

Mark 1 out of 1

Terdapat titik A, B, dan C terletak pada sebuah lingkaran. Garis yang melewati A dan B berpotongan
dengan garis singgung lingkaran yang melewati C di titik M di luar lingkaran. Jika diketahui \(\angle CAB
= {44^o}\) dan \(\angle ABC = {75^o}\), maka \(\angle BMA = ……\)

a. \({52^o}\)
b. \({58,5^o}\)
c. \({26^o}\)
d. \({56^o}\)
e. \({62^o}\)

The correct answer is: \({26^o}\)


Question 47
Complete

Mark 0 out of 1

Perhatikan gambar berikut

Panjang jari-jari …

a. \(\frac{{ab}}{{a + b + c}}\)
b. \(\frac{{2ab}}{{a + b + c}}\)
c. \(\frac{{abc}}{{a + b + c}}\)
d. \(\frac{{ab}}{{2(a + b + c)}}\)
e. \(\frac{{ac}}{{a + b + c}}\)

The correct answer is: \(\frac{{ab}}{{a + b + c}}\)

Question 48
Complete

Mark 1 out of 1

Penyelesaian \(\sin x = \csc x\) untuk \({0^o} \leqslant x \leqslant {180^o}\) adalah ….

a. \({75^o}\)
b. \({90^o}\)
c. \({30^o}\)
d. \({180^o}\)
e. \({60^o}\)

The correct answer is: \({90^o}\)


Question 49
Complete

Mark 0 out of 1

Nilai dari \(x\) yang memenuhi persamaan \( cos x -\sqrt 3 sin x = \sqrt 3 \) dapat dihitung dengan
mengubahnya ke persamaan yang berbentuk \( cos (x - a)\) Di antara nilai-nilai x tersebut aadalah ….

a. \(\frac{3}{2}\pi \)
b. \(\frac{11}{6}\pi \)
c. \(\frac{\pi }{2}\)
d. \(\frac{\pi }{4}\)
e. \( 2\pi \)

The correct answer is: \(\frac{11}{6}\pi \)

Question 50
Complete

Mark 0 out of 1

Fungsi \(sin (x+150^o)\) dapat dituliskan sebagai \(a cos x+ b sin x\) untuk setiap nilai \(x\) bila ….

a. \(a = \frac{1}{2}\sqrt 3 \) dan \(b = \frac{1}{2} \)


b. \(a = \frac{1}{2}\) dan \(b = - \frac{1}{2}\sqrt 3 \)
c. \(a = \frac{1}{2}\sqrt 3 \) dan \(b = \frac{1}{2}\sqrt 3 \)
d. \(a = \frac{1}{2}\) dan \(b = \frac{1}{2}\sqrt 3 \)
e. \(a = -\frac{1}{2}\) dan \(b = \frac{1}{2}\sqrt 3 \)

The correct answer is: \(a = \frac{1}{2}\) dan \(b = - \frac{1}{2}\sqrt 3 \)

Question 51
Complete

Mark 1 out of 1

Jika \(0 \leqslant x \leqslant 2\pi \) dan \(0 \leqslant y \leqslant 2\pi \) memenuhi persamaan \(sin(x+y)=sin
y . cos x\) , maka \(cos y . sin x = ….\)

a. 1
b. \(\frac{1}{2}\)
c. 0
d. \(\sqrt 3 \)
e. \(\frac{1}{2}\sqrt 3 \)

The correct answer is: 0


Question 52
Complete

Mark 1 out of 1

Jika invers dari P


\(P = \left( {\begin{array}{*{20}{c}}
{ a }&2 \\
{ -b }&1
\end{array}} \right)\) adalah

\({P^{ - 1}} = \left( {\begin{array}{*{20}{c}}


{ - 3}&6 \\
3&c
\end{array}} \right)\) , maka konstanta \(c\) adalah …..

a. 0
b. -5
c. \(\frac{1}{3}\)
d. -2
e. \(-\frac{1}{3}\)

The correct answer is: -5

Question 53
Complete

Mark 1 out of 1

Diketahui vektor \(\vec a = m\vec i + 3\vec j\) dan vektor \(\vec b = m\vec i - 4\vec j\) . Jika vektor \
({\vec a}\) dan vektor \({\vec b}\) saling tegak lurus, salah satu nilai \(m\) adalah …..

a. \(2\sqrt 2 \)
b. \(2\sqrt 3 \)
c. 12
d. \(\sqrt 3 \)
e. \(3\sqrt 2 \)

The correct answer is: \(2\sqrt 3 \)


Question 54
Complete

Mark 0 out of 1

Diketahui \({\vec p}\) tegak lurus \({\vec q}\), \(\left| {\vec p} \right| = 12\) dan \(\left| {\vec q}
\right| = 5\) , maka \(\left| {\vec p + \vec q} \right| = .....\)

a. 17
b. \(\sqrt 7 \)
c. 105
d. 169
e. 13

The correct answer is: 13

Question 55
Complete

Mark 1 out of 1

Perhatikan grafik berikut

Luas daerah penyelesaian di atas adalah …satuan luas

a. \(19\frac{1}{3}\)
b. \(18\frac{2}{3}\)
c. \(16\frac{2}{3}\)
d. \(17\frac{1}{2}\)
e. \(15\frac{1}{5}\)

The correct answer is: \(19\frac{1}{3}\)


Question 56
Complete

Mark 0 out of 1

Sebuah mobil berjalan dengan kecepatan konstan 108 km/jam melewati sebuah mobil patroli polisi. Oleh
karena mobil melewati batas kecepatan yang telah ditentukan, maka 10 detik setelah melewati polisi,
mobil patroli segera mengejar mobil yang mengebut dengan percepatan konstan \(3m/detik^2\) .
Waktu yang dibutuhkan polisi untuk menangkap mobil adalah … detik

a. \(10 + 10\sqrt 2 \)
b. \(10 + 4\sqrt 3 \)
c. \(15 - 10\sqrt 2 \)
d. \(10 + 5\sqrt 2 \)
e. \(12 + 8\sqrt 2 \)

The correct answer is: \(10 + 10\sqrt 2 \)

Question 57
Complete

Mark 1 out of 1

Gerak partikel dalam lintasan garis lurus ditentukan dengan persamaan \(s=f(t)=t^2-5t\) dengan s dalam
meter dan t dalam detik. Kecepatan sesaat pada waktu t detik adalah ...

a. 4 detik
b. 2t-5 m/s
c. 3t-5 m/s
d. 2t-1 m/s
e. 2 detik

The correct answer is: 2t-5 m/s

Question 58
Complete

Mark 0 out of 1

Gerak partikel dalam lintasan garis lurus ditentukan dengan persamaan \(s=f(t)=t^2-5t\) dengan s dalam
meter dan t dalam detik. Kecepatan sesaat pada waktu 4 detik adalah ...

a. 3 m
b. 6 m/s
c. 4 m/s
d. 4m
e. 3 m/s

The correct answer is: 3 m/s


Question 59
Complete

Mark 1 out of 1

Luas daerah yang dibatasi oleh kurva \(y=4x+4\), \(y=x^2\), garis \(x=0\) dan garis \(x=2\) adalah ...

a. \(8\frac{2}{3}\)
b. \(13\frac{1}{3}\)
c. \(18\frac{2}{3}\)
d. \(2\frac{2}{3}\)
e. \(14\frac{2}{3}\)

The correct answer is: \(13\frac{1}{3}\)

Question 60
Complete

Mark 0 out of 1

Luas daerah yang dibatasi oleh kurva \(y=x^2\) dan \(x+y=6\) adalah ...

a. 18 satuan luas
b. \(20\frac{5}{6}\) satuan luas
c. 54 satuan luas
d. \(10\frac{2}{3}\) satuan luas
e. 32 satuan luas

The correct answer is: \(20\frac{5}{6}\) satuan luas

Question 61
Complete

Mark 0 out of 1

Volume benda putar yang terjadi jika daerah yang dibatasi oleh parabola \(y=x^2\) dan \(y^2=8x\) diputar \
(360^{\circ}\) mengelilingi sumbu Y adalah ...

a. \(4\frac{4}{5}\pi\) satuan volume


b. \(9\frac{4}{5}\pi\) satuan volume
c. \(5\frac{4}{5}\pi\) satuan volume
d. \(2\frac{4}{5}\pi\) satuan volume
e. \(3\frac{4}{5}\pi\) satuan volume

The correct answer is: \(4\frac{4}{5}\pi\) satuan volume


Question 62
Complete

Mark 0 out of 1

Diketahui Toko Aisyah menjual tiga macam variasi bunga hias diantaranya bunga Lavender (L), Bougenvil (B)
dan Anggrek (A). Dalam 20 hari terakhir terjual tujuh bunga Lavender, 6 Bougenvil, dan 7 Anggrek.

Berdasarkan informasi di atas, pernyatan manakah yang benar?

Hari ke-6 terjual bunga Bougenvil

Hari ke-14 terjual bunga Anggrek

Hari ke-6 terjual bunga Bougenvil atau Anggrek

Hari ke-14 terjual bunga Bougenvil dan Anggrek

Hari ke-6 terjual belum tentu bunga Bougenvil

The correct answer is:


Hari ke-6 terjual bunga Bougenvil atau Anggrek
Question 63
Complete

Mark 0 out of 1

Diketahui ada 36 siswa kelas C di sekolah A. Kemudian di dalam kelas tersebut dikategorikan masing-masing
siswa yang hobi bermain musik dan menggambar. Didapatkan 21 siswa hobi bermain musik dan sisanya siswa
hobi menggambar.

Berdasarkan informasi diatas, pernyataan yang benar adalah ...

siswa 36 pasti hobi musik

tiga siswa tersebut belum tentu hobi menggambar

tiga siswa tersebut hobi menggambar atau musik

tiga siswa tersebut hobi menggambar

siswa 6 dan 23 hobi menggambar, sisanya hobi musik

The correct answer is:


tiga siswa tersebut hobi menggambar

Question 64
Complete

Mark 0 out of 1

Amira menabung di sebuah bank sebesar Rp600.000,00 pada awal tahun 2019 dengan bunga majemuk
10%. Jumlah uang Amira pada awal tahun 2024 adalah…

a. Rp713.000,00
b. Rp747.400,00
c. Rp966.906,00
d. Rp1.062.937,00
e. Rp878.460,00

The correct answer is: Rp966.906,00


Question 65
Complete

Mark 0 out of 1

Jika suatu neutron dapat pecah mendadak menjadi suatu proton dan elektron dan ini terjadi
sedemikian hingga kita memiliki 1.000.000 neutron, kira-kira 5% dari neutron akan berubah pada akhir
satu menit.
Berapa neutron yang masih tersisa setelah 10 menit?

a. 624.807
b. 401.588
c. 468.458
d. 598.412
e. 612.708

The correct answer is: 598.412

Question 66
Complete

Mark 0 out of 1

Jika pembagian \(x^2+3px-2\) dan \(x^3-4p^2x^2+x+p\) dengan \(x+1\) masing-masing menghasilkan sisa
yang sama, maka nilai \(p\) adalah ...

a. \(\frac{4}{3}\)
b. \(\frac{2}{3}\)
c. \(\frac{3}{4}\)
d. \(\frac{1}{2}\)
e. \(\frac{3}{2}\)

The correct answer is: \(\frac{1}{2}\)

Question 67
Complete

Mark 0 out of 1

Di sebuah toko tersedia 1 lusin lampu, 2 diantaranya rusak. Ada 3 orang akan membeli masing-masing 1 lampu.
Peluang pembeli ketiga mendapat lampu rusak adalah ...

a. \(\frac{2}{11}\)
b. \(\frac{1}{66}\)
c. \(\frac{1}{33}\)
d. \(\frac{1}{6}\)
e. \(\frac{3}{22}\)

The correct answer is: \(\frac{1}{6}\)


Question 68
Complete

Mark 0 out of 1

Dari 34 siswa dalam satu kelas, berapa banyak minimal siswa yang harus diambil sehingga terdapat minimal
sepasang siswa dengan hari lahir sama?

a. 9
b. 5
c. 7
d. 6
e. 8

The correct answer is: 8

Question 69
Complete

Mark 0 out of 1

Sebuah dadu bersisi 4 dilambungkan 10 kali. Peluang muncul mata dadu genap sebanyak 8 kali adalah ...

a. 0,0543
b. 0,0439
c. 0,0612
d. 0,0702
e. 0,0345

The correct answer is: 0,0439

Question 70
Complete

Mark 0 out of 1

Peluang mendapatkan tepat dua gambar jika sebuah mata uang logam dilemparkan sebanyak tujuh kali adalah
...

a. 0,0465
b. 0,0871
c. 0,1641
d. 0,1367
e. 0,2134

The correct answer is: 0,1641


Question 71
Complete

Mark 0 out of 1

Sebuah survei kebersihan gigi memperlihatkan bahwa 2 dari 5 orang sudah pergi ke dokter gigi dalam beberapa
bulan terakhir. Apabila ada 12 orang terpilih secara acak, hitunglah peluang 4 diantaranya pergi ke dokter dua
bulan lalu?

a. 0,098
b. 0,176
c. 0,127
d. 0,213
e. 0,523

The correct answer is: 0,213

Question 72
Complete

Mark 0 out of 1

Dua buah dadu masing-masing bersisi 4 dan bersisi 6 dilempar 1 kali. Manakah pernyataan berikut yang benar?

a. Peluang muncul mata dadu ganjil untuk dadu bersisi 4 lebih kecil dari dadu bersisi 6
b. Peluang muncul mata dadu prima pada dadu bersisi 4 lebih besar dari dadu bersisi 6
c. Peluang muncul mata dadu 3 pada dadu bersisi 4 lebih besar dari pada dadu bersisi
6
d. Peluang muncul mata dadu genap untuk dadu bersisi 4 lebih besar dari pada dadu bersisi 6
e. Peluang muncul setiap mata dadu pada dadu bersisi 4 sama dengan dadu bersisi 6

The correct answer is: Peluang muncul mata dadu 3 pada dadu bersisi 4 lebih besar dari pada dadu bersisi 6

Question 73
Complete

Mark 1 out of 1

Dua buah dadu bersisi 4 dilempar bersamaan maka peluang terbesar adalah muncul mata dadu berjumlah ...

a. 3
b. 5
c. 6
d. 7
e. 4

The correct answer is: 5


Question 74
Complete

Mark 1 out of 1

Seorang siswa memiliki peluang lulus ujian biologi adalah 0,6. Jika ia setelah lulus biologi, maka peluang lulus
ujian kimia adalah 0,8. Peluang siswa tersebut lulus ujian biologi dan kimia adalah…

a. 0,2
b. 52%
c. 0,56
d. 48%
e. 0,72

The correct answer is: 48%

Question 75
Complete

Mark 1 out of 1

Bahan yang tepat digunakan guru matematika dalam melakukan refleksi terhadap pembelajarannya
adalah ….

a. Catatan belajar siswa


b. Jurnal Kelas
c. RPP
d. Hasil analisis Penilaian Harian Siswa
e. Catatan Pengajaran guru

The correct answer is: Hasil analisis Penilaian Harian Siswa

Question 76
Complete

Mark 1 out of 1

Berikut yang merupakan kegiatan umpan balik guru adalah ….

a. Memberikan contoh jawaban yang benar


b. Memberikan penilaian
c. Memberikan soal
d. Memberikan langkah pembelajaran
e. Menjelaskan jawaban peserta didik yang perlu dilengkapi

The correct answer is: Menjelaskan jawaban peserta didik yang perlu dilengkapi
Question 77
Complete

Mark 0 out of 1

Untuk memudahkan penetapan materi pembelajaran, dapat mengacu pada rumusan ….

a. Sumber belajar
b. Indikator
c. Kompetensi Inti
d. Kompetensi dasar
e. Standart Kelulusan

The correct answer is: Kompetensi dasar

Question 78
Complete

Mark 1 out of 1

Materi ajar yang paling sesuai untuk tujuan pembelajaran "memecahkan masalah yang berkaitan
dengan tabung, kerucut, dan bola dengan menggunakan rumus luas dan volume" adalah ….

a. Hubungan rumus luas selimut dan volume dari tabung, kerucut dan bola
b. Contoh soal dan penyelesaian yang berkaitan dengan luas dan volume tabung, kerucut dan bola
c. Fakta volume kerucut adalah \(\frac{1}{3}\) volume tabung
d. Mengukur tinggi tabung, kerucut, dan bola menggunakan penggaris
e. Definisi tabung, kerucut dan bola

The correct answer is: Hubungan rumus luas selimut dan volume dari tabung, kerucut dan bola

Question 79
Complete

Mark 0 out of 1

Mengubah kalimat “L = p \( \times \) l = 105 \( \times \) 68 = 7140 menjadi Jadi luas lapangan sepak bola
adalah \(7140 m^2\) dalam siklus pemodelan matematika merupakan tahap ….

a.
Pendefisinian

b. Penyelesaian

c. Penginterpretasian

d. Pengidentifikasian

e. Pengkonfirmasian

The correct answer is:

Pendefisinian
Question 80
Complete

Mark 0 out of 1

Berdasarkan data hasil evaluasi pembelajaran diperoleh hasil sebagai berikut. Dari 32 siswa yang
mengikuti ulangan harian dinyatakan belum tuntas sejumlah 15 sehingga mengikuti program remedial.
Bentuk perlakuan pembelajaran remedial berdasarkan data di atas adalah….

a. tutor sebaya
b. bimbingan secara khusus
c. Pemberian ulangan ulang
d. memberikan pembelajaran ulang dengan metode dan media yang berbeda.
e. penugasan secara berkelompok

The correct answer is: memberikan pembelajaran ulang dengan metode dan media yang berbeda.

Question 81
Complete

Mark 1 out of 1

Dasar rancangan program remidi bagi peserta didik yang capaian prestasinya di bawah ketuntasan
belajar ….

a. proses pembelajaran yang salah


b. strategi yang dipilihhanya berbentuk test ulang
c. proses pengajaran remedial pada dasarnya adalah proses belajar mengajar biasa
d. tujuan pengajaran remedial adalah sama dengan test diagnostik
e. sasaran terpenting pengajaran remidial adalah peningkatan kecerdasan siswa

The correct answer is: sasaran terpenting pengajaran remidial adalah peningkatan kecerdasan siswa

Question 82
Complete

Mark 0 out of 1

Pembelajaran pengayaan yang diperlukan oleh peserta didik agar berhasil dalam melakukan
pendalaman dan investigasi terhadap topik yang diminati dalam bentuk pembelajaran mandiri adalah
kegiatan pengayaan dalam bentuk…

a. Tugas tambahan
b. Ketrampilan proses
c. Pemecahan masalah
d. Kegiatan eksploratori
e. Proyek

The correct answer is: Kegiatan eksploratori


Question 83
Complete

Mark 0 out of 1

Materi prasyarat sebelum pembelajaran dengan indikator pencapaian kompetensi : "menentukan


kedudukan garis terhadap lingkaran" adalah…..

a. Luas lingkaran
b. Persamaan kuadrat
c. Panjang garis
d. Keliling lingkaran
e. SPLDV

The correct answer is: Persamaan kuadrat

Question 84
Complete

Mark 1 out of 1

"Andik mempunyai botol air minum berbentuk tabung dengan jari-jari 12 cm dan tingginya 25 cm. Andik ingin
mengisi penuh botol tersebut dengan sirup. Jika harga sirup di toko A Rp. 8500,00 per liter, berapa uang yang
harus disediakan Andik?"
Soal tersebut termasuk jenis soal ...

a. Memahami
b. Menganalisis
c. Mengingat
d. Mengevaluasi
e. Menerapkan

The correct answer is: Menganalisis

Question 85
Complete

Mark 0 out of 1

"Suku pertama suatu barisan aritmatika adalah 40. Jika selisih antara setiap dua suku yang berurutan adalah 6,
maka rumus suku ke-n barisan tersebut dalam variabel n adalah ..."
Soal diatas termasuk jenis soal ...

a. Memahami
b. Menganalisis
c. Mengingat
d. Mengevaluasi
e. Menerapkan

The correct answer is: Memahami


Question 86
Complete

Mark 0 out of 1

"Diketahui sebuah barisan geometri 4,8,32, ... maka suku ke delapan dari barisan geomteri tersebut adalah ..."
Soal tersebut termasuk jenis soal ...

a. Menerapkan
b. Mengevaluasi
c. Menganalisis
d. Memahami
e. Mengingat

The correct answer is: Menerapkan

Question 87
Complete

Mark 0 out of 1

Suatu kompetensi dasar pada pembelajaran Matematika Wajib Kelas XI adalah menganalisis sifat-sifat
determinan dan invers matriks berordo 2x2 dan 3x3. Rumusan indikator yang sesuai dengan kompetensi dasar
tersebut, kecuali ...

a. Menentukan kofaktor matriks berordo 2x2


b. Menentukan minor matriks berordo 3x3
c. Menentukan adjoin matriks-matriks berordo 3x3
d. Memahami hubungan matriks identitas dengan invers matriks
e. Menidentifikasi matriks singular

The correct answer is: Menentukan kofaktor matriks berordo 2x2

Question 88
Complete

Mark 0 out of 1

Pada saat memberikan kesempatan pada siswa untuk menanggapi pendapat siswa lain, maka tindakan guru
yang paling tepat adalah ...

a. Memperhatikan pendapat yang diungkapkan


b. Memberikan siswa berpendapat sesuai keinginan
c. Memberikan arahan jika pendapatnya kurang benar
d. Meminta siswa lain untuk memperhatikan temannya yang berpendapat
e. Semua jawaban benar

The correct answer is: Meminta siswa lain untuk memperhatikan temannya yang berpendapat
Question 89
Complete

Mark 1 out of 1

Pada saat siswa diberi soal tentang masalah kombinasi, siswa banyak yang salah paham menjawab soal
tersebut. Setelah dianalisis kesalahan mereka dikarenakan salah dalam menerapkan rumus dan menganggap
permasalahan yang diberikan adalah masalah permutasi. Tindakan yang sesuai untuk menangani kesalahan
siswa dalam menajwab soal-soal tersebut adalah ...

a. Memperbanyak contoh-contoh soal yang menggunakan rumus kombinasi


b. Memperbanyak latihan soal menggunakan rumus kombinasi
c. Membandingkan rumus permutasi dan kombinasi
d. Memberikan latihan masalah-masalah konstektual yang dapat membedakan antara permutasi dan
kombinasi
e. Memberikan latihan masalah-masalah konsteksual permutasi

The correct answer is: Memberikan latihan masalah-masalah konstektual yang dapat membedakan antara
permutasi dan kombinasi

Question 90
Complete

Mark 1 out of 1

" Peserta didik memahami barisan aritmetika melalui gambar dan penjelasan dari guru"
Menurut Bruner, hal tersebut merupakan tahap …

a. Simbolik
b. Konflik
c. Enaktif
d. Intuitif
e. Ikonik

The correct answer is: Ikonik


Question 91
Complete

Mark 0 out of 1

Apabila guru ingin memantau kemajuan kompetensi peserta didik melalui kumpulan hasil kerja peserta
didik dan yang tepat digunakan adalah …

a. Produk
b. Projek
c. Portofolio
d. Proses
e. Praktik

The correct answer is: Produk

Question 92
Complete

Mark 0 out of 1

Dalam pembelajaran, terdapat siswa yang lebih suka menyendiri, sedikit memiliki teman, kurang mampu
berkomunikasi, dan kurang mampu bekerja sama. Ciri-ciri perilaku peserta didik tersebut menunjukkan
kecenderungan memiliki...

a. Keterampilan sosial yang rendah


b. Ketrampilan menghargai teman yang rendah
c. Kemampuan berkomunikasi yang rendah
d. Kemampuan menghargai diri yang rendah
e. Keterampilan sosialisasi yang rendah

The correct answer is: Keterampilan sosial yang rendah

Question 93
Complete

Mark 1 out of 1

Teori belajar yang mengutamakan perubahan tingkah laku pada individu yang belajar dengan
mengutamakan hubungan stimulus dan respon merupakan teori belajar....

a. Behavioristik
b. Rekonstruktivistik
c. Konstruktivistik
d. Humanistik
e. Kognitivistik

The correct answer is: Behavioristik


Question 94
Complete

Mark 1 out of 1

Pada saat pembelajaran berlangsung, siswa terlihat kurang tertarik dalam menjelaskan guru. Aspek
yang harus diperhatikan guru …..

a. Sosial
b. Etnik
c. Status sosial
d. Motivasi
e. Kultural

The correct answer is: Motivasi

Question 95
Complete

Mark 1 out of 1

Kemampuan siswa yang perlu dipertimbangkan ketika menerapkan teknik penilaian proyek adalah
kemampuan ….

a. Berpikir ilmiah, mulai penentuan topik, melakukan pengamatan, hingga penulisan laporan
b. Penggunaan tata bahasa dalam mempresentasikan hasil kerja
c. Mendesain hasil karya dan kerjasama dengan rekan sekelompok
d. Penilaian hasil karya secara analitis dan holistik
e. Memilih dan menggunakan alat di lapangan

The correct answer is: Berpikir ilmiah, mulai penentuan topik, melakukan pengamatan, hingga penulisan
laporan

Question 96
Complete

Mark 1 out of 1

Contoh pesan non verbal yang terjadi pada proses pembelajaran di kelas yaitu…

a. Siswa bertanya langsung tentang materi pelajaran yang tidak dimengerti


b. Siswa menanggapi langsung pertanyaan dari guru yang ditujukan kepadanya
c. Guru memberikan instruksi dengan tegas supaya siswa tidak bekerja sama dalam mengerjakan
ujian
d. Guru memberi pertanyaan tentang apa yang sudah ditampilkan guru
e. Guru memberikan "standing applause" kepada kelompok yang presentasi hasil kerjanya bagus

The correct answer is: Guru memberikan "standing applause" kepada kelompok yang presentasi hasil
kerjanya bagus
Question 97
Complete

Mark 1 out of 1

Diketahui indikator "menyelesaikan maslah yang berkaitan dengan peluang". Soal yang berkaitan dengan
indikator tersebut tapi paling tidak bermakna adalah …

a. Dari suatu kelas yang terdiri dari 30 siswa, termasuk Adi, akan dipilih sekaligus secara acak dua orang
berbed. Tentukan probabilitas yang terpilih termasuk Adi.
b. Suatu set soal terdiri dari 20 soal dengan pilihan jawaban benar atau salah. Seorang menjawab semua
soal dengan memilih jawaban secara acak. Tentukan probabilitas ia mendapat skor 0
c. Pada suartu garis bilangan terdapat 10 bilangan berbeda. Akan diambil 2 bilangan berbeda secara acak.
Tentukan probabilitas yang terambil aadalan angka terbesar dan terkecil
d. Lima dadu dilambungkan sekaligus, tentukan probabilitas jumlah mata yang muncul 24
e. Dalam suatu kotak terdapat lima kelereng merah dan lima kelereng biru. Dari kotak tersebut akan diambil
dua kelereng sekaligus secara acak. Tentukan probabilitas yang terambil kedua merah

The correct answer is: Lima dadu dilambungkan sekaligus, tentukan probabilitas jumlah mata yang muncul 24

Question 98
Complete

Mark 1 out of 1

Pak Agus sedang melaksanakan diagnostik kesulitan belajar untuk beberapa siswanya. Salah satu
langkahnya adalah menganalisis lembar jawaban ulangan untuk mengetahui jumlah jawaban benar
dan salah. Cara ini dilakukan untuk mengetahui kesulitan belajar mereka. Tindakan Pak Akhmad tersebut
merupakan langkah…

a. memperkirakan tindakan
b. mengetahui kemampuan peserta didik
c. identifikasi kasus
d. identifikasi masalah
e. memperkirakan penyebab

The correct answer is: identifikasi masalah


Question 99
Complete

Mark 0 out of 1

Pak Danang adalah seorang guru di sekolahnya dan sangat disukai oleh siswanya. Pak Danang sering
berbagi cerita-cerita motivasi untuk membangkitkan semangat belajar siswanya. Selain itu, Pak Danang
juga sering membebaskan siswanya untuk melakukan ekplorasi minat dan bakatnya di kelas, sehingga
membuat siswa nya memiliki kesadaran akan mengaktualisasi dirinya. Pak Danang telah menerapkan
teori belajar....

a. Humanistik
b. Sibernetik
c. Behavioristik
d. Konstruktivisme
e. Kognitif

The correct answer is: Humanistik

Question 100
Complete

Mark 1 out of 1

Perkembangan dipengaruhi oleh faktor pembawaan, kematangan dan lingkungan, sehingga terjadi
keragaman individual. Keragaman individual peserta didik dalam kecakapan potensial harus menjadi
pertimbangan bagi guru dalam…

a. merencanakan strategi pembelajaran yang sesuai dengan keragaman latar belakang peserta
didik
b. merancang strategi pembelajaran yang sesuai dengan keragaman kematangan peserta didik
c. merancang strategi pembelajaran yang sesuai dengan keragaman prestasi belajar peserta didik
d. merancang strategi pembelajaran yang sesuai dengan keragaman tingkat kecerdasan peserta
didik
e. merancang strategi pembelajaran yang sesuai dengan keragaman pengetahuan peserta didik

The correct answer is: merancang strategi pembelajaran yang sesuai dengan keragaman tingkat
kecerdasan peserta didik
P revi ou s acti vi
ty
◄ Announcements

Jump to...
 https://lms.medianclass.com
 Mobile : 085733207811
 medianclass@gmail.com

 Data retention summary

Anda mungkin juga menyukai