NAMA : Winanda Nathania

NIM : 2110115220001
KELAS : A-1

PETUNJUK MENGERJAKAN:
Pilihlah jawaban yang menurut Anda benar dengan memberikan tanda/blok warna pada
pilihan jawaban. Kerjakan masing-masing dan waktu pengerjaan hanya 45 menit jadi
perhatikan batas waktu pengumpulan hasil pengerjaan. Jangan lupa memberikan identitas
pada kertas kerja.

1. Salah satu istilah bagi manusia adalah homo faber. Apa yang dimaksud dengan homo
faber?

a. Manusia yang dapat dididik b. Manusia yang berakal

c. Manusia yang berbentuk d. Manusia yang kuat

2. Individu juga diartikan sebagai undivided yang memiliki makna….

a. tunggal b. tidak dapat dibagi

c. khas d. memiliki kepribadian

3. Sejak masih di dalam kandungan, manusia merupakan satu kesatuan psikofisis yang
terus mengalami pertumbuhan dan perkembangan. Yang dimaksud dengan
perkembangan adalah perubahan dalam hal….

a. Kuantitatif b. Nature
c. Nurture d. Kualitatif

4. Pada awal kehidupannya bagi seorang bayi hanya mementingkan kebutuhan…

a. Jasmani b. Sosial
c. Rohani d. Psikis

5. Di bawah ini yang termasuk sifat atau karakteristik heredity adalah…

a. Psikologis b. Psikososial
 c. Fisiologis d. Psikoemosional

6. Garry mengkategorikan perbedaan individual ke dalam bidang-bidang berikut, kecuali…

a. Perbedaan intelegensi dan b. Perbedaan bakat dan bahasa

kemampuan dasar
c. Perbedaan fisik dan sosial d. Perbedaan kecakapan, watak,
motif dan sikap

7. Menurut Bloom proses belajar menghasilkan tiga pembentukan kemauan yang dikenal
dengan Taxonomy Bloom, yaitu…

a. Kognitif, psikis, fisiologis b. Afektif, psikologis, kognitif

c. Afektif, psikis, psikomotor d. Kognitif, afektif, psikomotor

8. Karakteristik manusia dimana dia sudah dapat membedakan khayalan dan kenyataan
terjadi pada usia…

a. 0 – 5 tahun b. 9 – 11 tahun
c. 6 – 8 tahun d. 12 – 14 tahun

9. Salah satu karakteristik anak usia 9 – 11 tahun adalah…

a. Menyukai persaingan b. Emosi tidak stabil

c. Suka bekerja sama d. Dapat membedakan khayalan dan
kenyataan

10. Peristiwa terjadinya konsepsi terjadi pada saat…

a. Pertumbuhan setelah lahir b. Pertumbuhan sebelum lahir

c. Pertumbuhan setelah puber d. Pertumbuhan sebelum puber

11. Gejala perasaan disertai dengan perubahan atau perilaku fisik dinamakan…

a. Bakat b. Psikologis
c. Fisiologis d. Emosi

12. Faktor yang mempengaruhi pertumbuhan yang kurang normal pada individu, kecuali

a. Faktor Kurangnya nutrisi b. Faktor fisiologis

c. Faktor Penyakit bawaan d. Faktor psikologis
13. Contoh perubahan pada manusia terkait dengan berubah untuk mengganti hal-hal yang
lama

a. Proporsi kepala dengan anggota b. Munculnya kumis pada laki-laki

tubuh yang lain
c. Tanggalnya gigi susu d. Bertambahnya perbendaharaan
kata

14. Berikut tugas-tugas perkembangan remaja menurut Havighurst, kecuali…

a. Menyiapkan fisik dan psikis b. Menyiapkan perkawinan

c. Mencapai kebebasan ekonomi d. Mencapai kebebasan emosional

15. Hukum pertumbuhan fisik berpusat pada sumbu dan mengarah ke tepi dinamakan
hukum….

a. Hukum cephalocoudal b. Hukum pranatal

c. Hukum proximodistal d. Hukum konseptual

16. Ketika memasuki usia remaja, kebutuhan akan bertambah yaitu kebutuhan seksual.
Kebutuhan seksual termasuk kebutuhan….

a. Psikologis b. Fisiologis
c. Psikososial d. Sekunder

17. Komponen pribadi yang mewakili kenyataan, berfungsi menghambat munculnya

dorongan asli secara bebas dalam berbagai bentuk dinamakan….

a. Ego b. Super ego

c. Id d. Egois

18. Insting pribadi dan merupakan dorongan asli yang dibawa sejak lahir dinamakan…

a. Ego b. Super ego

c. Id d. Egois

19. Kebutuhan yang terkait langsung dengan pengembangan diri yang relative kompleks,
abstrak, dan bersifat sosial dinamakan kebutuhan….

a. Kebutuhan fisiologis b. Kebutuhan kognitif

(pengetahuan)
 c. kebutuhan penghargaan d. Kebutuhan aktualisasi diri
(pengakuan)

20. Remaja sebagai individu pada umumnya mempunyai kebutuhan dasar. Yang merupakan
kebutuhan paling dasar atau ditingkat paling rendah adalah…

a. Kebutuhan cinta kasih b. Kebutuhan fisiologis

c. Kebutuhan kognitif (pengetahuan) d. Kebutuhan penghargaan
(pengakuan)