1. Identitas
a. Kimia / semester 4
c. Alokasi Waktu : 6 jp
Kompetensi Dasar :
Tujuan Pembelajaran :
Melalui praktikum, diskusi, tanya jawab, dan penugasan, peserta didik dapat menjelaskan pri
84
2.Peta Konsep
Proses belajar
a. Pendahuluan
Sebelum belajar pada materi ini silahkan kalian membaca dan memahami artikel
di bawah ini
Bila ke dalam air ditambahkan asam kuat atau basa kuat maka pH-nya akan berubah
Untuk
secaradapat menyelesaikan
drastis. Misalnya, ke persoalan
dalam 5 mltersebut, silahkan kalian
air ditambahkan lanjutkan
17 tetes larutan ke
HClkegiatan
0,1 M,
belajar
maka pHberikut dan berubah
air akan ikuti petunjuk
dari 7yang ada dalam
menjadi sekitar MODUL ini. dalam larutan tersebut
2. Bila ke
kemudian ditambahkan larutan NaOH 0,1 M sebanyak 19 tetes, maka pH larutan tersebut
b. Kegiatan
akan melonjak Inti
sekitar 11. Adakah larutan yang pH-nya tidak berubah secara drastis bila
ditambah sedikit asam kuat, basa kuat atau diencerkan?
1. Petunjuk umum MODUL
a. Baca dan pahami materi pada buku teks pelajaran.
b. Setelah memahami isi materi dalam bacaan berlatihlah untuk berfikir tinggi
melalui tugas-tugas yang terdapat pada MODUL ini baik bekerja sendiri
maupun bersama teman sebangku atau teman lainnya.
85
c. Kerjakan MODUL ini dibuku kerja atau langsung mengisikan pada bagian yang
disediakan.
d. Kalian dapat belajar bertahap dan berlanjut melalui kegiatan ayo berlatih,
apabila kalian yakin sudah paham dan mampu menyelesaikan permasalahan-
permasalah an dalam kegiatan belajar 1 kalian boleh sendiri atau mengajak
teman lain yang sudah siap untuk mengikuti tes formatif agar kalian dapat
belajar ke MODUL beri kutnya.
2. Kegiatan Belajar
Ayo ikuti kegiatan belajar berikut dengan penuh kesabaran dan konsentrasi!!!
Bacalah uraian singkat materi dan contoh berikut dengan penuh konsentrasi!!!
Adakah larutan yang pH-nya tidak berubah secara drastis bila ditambah sedikit
asam kuat, basa kuat atau diencerkan? Perhatikan percobaan berikut dan
buktikan di laboratorium!
86
Nah, dari bagan di atas, apa yang dapat kalian simpulkan 3 hal tentang sifat-sifat larutan
penyangga, yaitu dapat mempertahankan pH walaupun:
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
Berdasarkan Gambar 1:
Larutan penyangga dapat dibuat secara langsung dan secara tidak langsung. Hal ini
tergantung dari sumber asam konjugasi/basa konjugasi dari asam lemah/ basa
lemahnya.
87
Apakah gambar 3 tersebut merupakan larutan penyangga? Mengapa disebut larutan
penyangga? Jelaskan!
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………….
88
Apa yang dapat kamu simpulkan dari gambar 5 di atas?
………………………………………………………………………………………………………
…………………………………
………………………………………………………………………………………………………
…………………………………
………………………………………………………………………………………………………
…………………………………
………………………………………………………………………………………………………
…………………………………
AYOO
Terdapat
BERLATIHbeberapa larutan berikut:
(1) 25 mL NaOH 0,1 M;
(2) 25 mL HCN 0,2 M;
(3) 25 mL CH3COOH 0,1 M;
(4) 25 mL NH4OH 0,2 M; dan
(5) 25 mL HCl 0,2 M.
Pasangan senyawa yang dapat membentuk larutan penyangga adalah...
A. (1) dan (2)
B. (1) dan (3)
C. (2) dan (4)
D. (3) dan (4)
E. (4) dan (5)
…………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………
90
Yaa…benar! Konsentrasi H+ untuk larutan yang bersifat asam dan konsentrasi OH–
untuk larutan yang bersifat basa!!
Bagaimana nilai pH jika konsentrasi H+ dan OH– dalam larutan adalah tetap? Yaa..
kalian benar lagi! Nilai pH juga akan tetap!!
Nah.. sekarang anda akan mempelajari bagaimana prinsp kerja larutan penyangga
dalam mempertahankan pH! Konsentrasi!!
Berdasarkan Gambar 6a, Larutan penyangga HNO 2/NO –2 dapat dibuat dari campuran
HNO2 dan NaNO2. Berarti dalam larutan ini terkandung molekul HNO 2, ion H+, Na+
dan NO2–. Penambahan sedikit asam kuat akan menambah konsentrasi H + dalam
larutan (6b), namun kelebihan ini dinetralisasi oleh NO 2–, membentuk HNO sehingga
kesetimbangan bergeser ke arah HNO2. Hal ini membuat jumlah H+ dalam larutan
menjadi tetap. Akibatnya (6c) nilai pH tetap.
Berdasarkan Gambar 7b, penambahan sedikit basa kuat akan memunculkan ion baru
dalam larutan penyangga HNO2/NO2– yaitu OH–, namun ion tersebut dinetralisasi oleh
HNO2, membentuk NO2 –sehingga kesetimbangan bergeser ke arah NO2 . Hal ini
membuat OH– tidak mengganggu H+ dalam larutan. Akibatnya (7c) nilai pH tetap.
91
c. Apabila dilakukan pengenceran dengan H2O
Berdasarkan Gambar 9a, Larutan penyangga NH3/NH +4 dapat dibuat dari campuran
NH4OH(bentuk NH3 dalam air) dan NH4Cl. Berarti dalam larutan ini terkandung
molekul NH4OH, ion NH4 +, ion OH –dan Cl . Penambahan sedikit asam kuat akan
memunculkan ion baru dalam larutan (9b) yaitu H +, namun ion tersebut dinetralisasi
oleh NH4OH, membentuk NH4+ sehingga kesetimbangan bergeser ke arah NH4+. Hal ini
membuat H+ tidak mengganggu OH– dalam larutan. Akibatnya (9c) nilai pH tetap.
92
b. Apabila ditambahkan sedikit basa kuat (Misal: NaOH)
Berdasarkan Gambar 10, Penambahan sedikit basa kuat akan menambah konsentrasi
OH– dalam larutan, namun kelebihan ini dinetralisasi oleh NH 4+, membentuk NH OH
sehingga kesetimbangan bergeser ke arah NH4OH. Hal ini membuat jumlah OH– dalam
larutan menjadi tetap. Akibatnya (10c) nilai pH tetap.
93
Ayoo berlatih!!
1. Jelaskan perbedaan larutan penyangga asam dan larutan penyangga basa ! Berilah
contohnya ! Jawab :
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
94
…………………………………………………………………………………………………………………
95
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
pH Larutan Penyangga
pH larutan penyangga tergantung oleh konsentrasi asam lemah/basa lemah,
konstanta kesetimbangan asam lemah/basa lemah dan konsentrasi garamnya. Dalam
suatu sistem larutan penyangga akan terdapat dua jenis reaksi yaitu reaksi
kesetimbangan asam lemah/basa lemah dan reaksi ionisasi garamnya.
96
sehingga:
maka:
dan diperoleh:
sehingga:
maka:
Sehingga diperoleh:
AYOO BERLATIH !
1. Suatu larutan penyangga terdiri dari campuran CH 3COOH 0,01 M (Ka = 10-5) dan
CH3COONa 0,1 M mempunyai pH sebesar 6.Perbandingan volume CH 3COOH :
CH3COONa adalah...
97
2. Jika 0,2 mol CH3COOH (Ka=2x10-5) dicampur X ml CH3COONa 0,1 M diperoleh
pH=3+log3, Berapakah X = ?
4. Suatu larutan penyangga mengandung CH3COONa 0,4 mol dan CH3COOH 0,25
mol. Jika , maka tentukan pH larutan penyangga.
5. Dicampurkan dua larutan yaitu 200 mL larutan HNO2 0,15 M dengan 150 mL
larutan KOH 0,1 M. Berapa pH campuran larutan tersebut… ( )
Jawab :
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
98
1. Darah Sebagai Larutan Penyangga
a. Penyangga Karbonat
Penyangga karbonat berasal dari campuran asam karbonat (H 2CO3 ) dengan
basa konjugasi bikarbonat (HCO3).
H2CO3 (aq) 🡪 HCO 3(aq) + H + (aq)
Penyangga karbonat sangat berperan penting dalam mengontrol pH darah.
Pelari maraton dapat mengalami kondisi asidosis, yaitu penurunan pH darah yang
disebabkan oleh metabolisme yang tinggi sehingga meningkatkan produksi ion
bikarbonat. Kondisi asidosis ini dapat mengakibatkan penyakit jantung, ginjal,
diabetes miletus (penyakit gula) dan diare. Orang yang mendaki gunung tanpa
oksigen tambahan dapat menderita alkalosis, yaitu peningkatan pH darah. Kadar
oksigen yang sedikit di gunung dapat membuat para pendaki bernafas lebih cepat,
sehingga gas karbondioksida yang dilepas terlalu banyak, padahal CO 2 dapat larut
dalam air menghasilkan H2CO3 . Hal ini mengakibatkan pH darah akan naik.
Kondisi alkalosis dapat mengakibatkan hiperventilasi (bernafas terlalu berlebihan,
kadang-kadang karena cemas dan histeris).
b. Penyangga Hemoglobin
Pada darah, terdapat hemoglobin yang dapat mengikat oksigen untuk
selanjutnya dibawa ke seluruh sel tubuh. Reaksi kesetimbangan dari larutan
penyangga oksi hemoglobin adalah:
c. Penyangga Fosfat
Pada cairan intra sel, kehadiran penyangga fosfat sangat penting dalam
mengatur pH darah. Penyangga ini berasal dari campuran diion hidrogen fosfat
(H2PO4-) dengan monohidrogen fosfat (HPO32-).
H2PO4– (aq) + H + (aq) 🡪 H2PO4(aq)
H2PO4- (aq) + OH – (aq) 🡪 HPO4 (aq)2 ) + H2O (aq)
99
Penyangga fosfat dapat mempertahankan pH darah 7,4. Penyangga di luar sel
hanya sedikit jumlahnya, tetapi sangat penting untuk larutan penyangga urin.
AYOO BERLATIH
100
UJI KOMPETENSI
A. Pilihlah salah satu jawaban yang benar!
1. Berapa volume larutan NaOH 0,1 M dan CH 3COOH yang harus ditambahkan
untuk membentuk 100 mL larutan penyangga dengan pH 6 ….
( )
a. 47,62 mL
b. 46,7 mL
c. 42,67 mL
d. 47,2 mL
e. 40 mL
3. Hitung pH suatu larutan penyangga yang mengandung NH4Cl 0,2 mol dan
NH3 0,15 mol jika .
a. 9,14
b. 9
c. 9,12
d. 10,14
e. 10
101
Suatu larutan penyangga dibuat dengan mencampurkan 100 mL H 2CO3 0,4 M
dan NaOH 0,2 M. Jika Ka H 2CO3 = 10-5, volume NaOH yang dibutuhkan untuk
membuat larutan penyangga dengan pH = 5 adalah mL
A. 100
B. 150
C. 200
D. 250
E. 300
102
Tentukan :
103
a. pH larutan mula-mula
b. pH larutan sesudah dimasukkan
HCl Kb NH4OH = 1,8 x 10-5
Dari ilustrasi tersebut, Bagaimana cara kalian bisa menentukan suatu larutan
termasuk larutan penyangga?
Setelah kalian belajar bertahap dan berlanjut melalui kegiatan belajar, berikut
diberikan tabel untuk mengukur diri kalian terhadap materi yang sudah kalian
pelajari. Jawablah sejujurnya terkait dengan penguasaan materi pada MODUL ini di
table berikut.
REFLEKSI
N Pertanya Y Tidak
o an a
1 Apakah kalian telah memahami mengapa suatu
larutan dapat disebut sebagai larutan penyangga?
2 Dapatkah kalian membedakan larutan penyangga asam
dan larutan penyangga basa?
3 Dapatkah kalian menuliskan prinsip kerja larutan
penyangga?
4 Dapatkah kalian menuliskan rumus larutan penyangga?
5 Dapatkah kalian menuliskan manfaat larutan penyangga?
Jika menjawab “TIDAK” pada salah satu pertanyaan di atas, maka pelajarilah
kembali materi tersebut dalam Buku Teks Pelajaran(BTP) dan pelajari ulang kegiatan
belajar yang sekiranya perlu kalian ulang dengan bimbingan guru atau teman
sejawat. Jangan putus asa untuk mengulang lagi! Dan apabila kalian menjawab “YA”
pada semua pertanyaan,maka lanjutkan langkah berikut.
Dimana posisimu?
Ukurlah diri kalian dalam menguasai materi Larutan Penyangga, dalam rentang 0-
100, tuliskan ke dalam kotak yang tersedia.
105
Yuk cek penguasaanmu terhadap Materi Larutan Penyangga!
106
1.Terdapat larutan sebagai berikut:
1. 25 mL CH3COOH 0,1 M
2. 25 mL NaOH 0,1 M
3. 25 mL KOH 0,1 M
4. 25 mL NH4OH 0,3 M
5. 25 mL HCl 0,2 M
Pasangan yang dapat membentuk larutan penyangga adalah ….
● 1 dan 2
● 1 dan 3
● 2 dan 4
● 3 dan 4
● 4 dan 5
3. Berapa gram CH3COONa yang harus dilarutkan dalam 200 ml CH3COOH 0,5 M
(Ka=2x10-5) supaya pH = 5 – log 2 (Mr=82)
Ini adalah bagian akhir Modul materi Larutan Penyangga, mintalah tes
formatif kepada Guru kalian sebelum belajar ke Modul berikutnya.
107
EVALUASI
PILIHLAH SALAH SATU JAWABAN YANG BENAR!
b. memiliki komponen asam dan basa yang selalu berupa pasangan konjugasi
a. CH3COOH/CHOOH
b. CHOO–/CH3COO–
c. HCl/Cl–
d. NH3/NH4OH
e. HOCl/OCl–
a. [HOCl] berkurang
b. [OCl–]tetap
d. pH sistem tetap
108
c. CH3COOH dan NaOH
5. Campuran larutan di bawah ini yang dapat membentuk campuran penyangga adalah ….
a. I dan II
b. II dan III
c. III dan IV
d. III dan V
e. IV dan V
109
7. Pasangan larutan berikut ini yang menghasilkan larutan penyangga adalah ….
9. Sistem larutan penyangga dapat dibuat dengan mencampurkan 100 cm3 larutan CH3COOH
0,1 M dengan larutan ….
a 80 cm3 NaOH 0,1 M
110
11. Pasangan senyawa di bawah ini merupakan campuran penyangga, kecuali ….
d. NaHCO3 dengan Na2CO3
b. NH3 dengan NH4Cl
c. HF dengan KF
d. NaHCO3 dengan Na2CO3
12. Ke dalam 1 liter larutan asam asetat 0,1 M yang pH-nya = 3 ditambahkan garam natrium
asetat supaya pH-nya menjadi 2 kali semula. Ka asam asetat = 1 x 10-5. Garam natrium asetat
yang ditambahkan itu sebanyak…
a. 1 mol
b. 0,1 mol
c. 0,01 mol
d. 0,001 mol
e. 0,0001 mol
13. Perbandingan volum larutan CH3COOH 0,1 M ( Ka = 1 x 10-5) dan NaOH 0,1 M yang harus
dicampurkan untuk membuat larutan buffer dengan pH = 6 adalah…
a. 2 : 1
b. 1 : 10
c. 10 : 1
d. 11 : 1
e. 11 : 10
14. Ke dalam larutan basa lemah LOH ditambahkan padatan garam L2SO4 sehingga konsentrasi
larutan LOH menjadi 0,1 M dan konsentrasi L2SO4 0,05 M. Bila Kb basa LOH = 10-5 maka
pH campuran adalah…
a. 11
b. 9 + log 2
111
c. 9
d. 5
e. 5 – log 2
(Ka CH3COOH = 1 x 10-5)
a. 0,01 M
b. 0,02 M
c. 0,2 M
d. 2 M
e. 0,1 M
16. Suatu campuran buffer terdiri dari y gram HCOONa (Mr = 68) dan 100 mL larutan HCOOH
0,1 M sehingga diperoleh larutan dengan pH = 4. Nilai y adalah…
(Ka HCOOH = 1 x 10-5)
a. 3,4
b. 0,068
c. 0,34
d. 6,8
e. 0,68
17. Asam HA mempunyai pKa = 3,2. Sebanyak x mol NaA ditambahkan ke dalam 500 mL
larutan 0,2 M HA dan ternyata pH larutan adalah 3,5. Maka x adalah…
a. 0,025
b. 0,05
c. 0,10
d. 0,20
e. 0,25
18. Untuk membuat larutan penyangga yang mempunyai pH = 4, ke dalam 100 ml larutan
CH3COOH 0,5 M (Ka = 10-5) harus ditambah larutan CH3COONa 0,05 M sebanyak…
112
a. 100 ml
b. 50 ml
c. 10 ml
d. 5 ml
e. 1 ml
19. Jika 50 ml larutan CH3COOH 0,1 M dicampurkan dengan 100 ml CH3COONa 0,2 M
(Ka CH3COOH = 1,8 x 10-5), maka pH campuran adalah…
a. 5,35
b. 5,05
c. 4,5
d. 5
e. 3,5
20. Larutan penyangga dibuat dengan mencampurkan larutan NH3 dengan NH4Cl dengan
perbandingan mol 1 : 9. Jika Kb = 1,8 x 10-5, pH campuran tersebut adalah…
a. 6 – log 2
b. 6 + log 2
c. 8 – log 2
d. 8 + log 2
e. 9 + log 2
113
KUNCI JAWABAN EVALUASI
1.A
2.E
3.D
4.E
5.E
6.B
7.A
8.D
9.A
10.B
11.D
12.A
13.E
14.B
15.B
16.B
17.D
18.A
19.A
20.D
114