LEMBAR IDENTITAS DAN PENGESAHAN

LAPORAN AKHIR PENGABDIAN (MAHASISWA) KEPADA

MASYARAKAT
TAHUN AKADEMIK 2020/2021

Judul : Pembelajaran dan Pelatihan Membuat

Poster di Aplikasi Canva

Ketua Kelompok :
Nama Lengkap : Amalia Sholiha
NIM : 181011201072
Program Studi : Akuntansi S1
Nomor Telepon Selular : 08557938689
Alamat Surel (E-Mail) : amalia02200@gmail.com

Anggota (1) :
Nama Lengkap : Bella Fania Prabawardani
NIM : 181011201005

Anggota (2) :
Nama Lengkap : Jauharah
NIM : 181011201039

Anggota (3) :
Nama Lengkap : Rika Amelia
NIM : 181011201806

Anggota (4) :
Nama Lengkap : WidiyaFebrianti
NIM : 181011201074

ii
Nama Institusi Mitra P(M)kM
Alamat
Menyetujui,
Dosen Pembimbing P(M)kM
Fitri Sagantha, S.E.Sy., M.E
NIDN: 0423029302
: SMP IPTEK TANGERANG SELATAN
: Jalan Lingkar Selatan Kampung Sengkol,
RT 05/RW 02 Kelurahan Muncul,
Kecamatan Setu, Kota Tangerang Selatan,
Provinsi Banten.
Pamulang, 27 Maret 2021
Ketua Kelompok
Amalia Sholiha
NIM: 181011201072
iii
 DAFTAR ISI
Halaman
HALAMAN JUDUL .......................................................................................... i
LEMBAR PENGESAHAN ............................................................................... ii
DAFTAR ISI ...................................................................................................... iv
BAB 1 PENDAHULUAN
1.1 Latar Belakang ................................................................................. 1
1.2 Rumusan Masalah ............................................................................ 1
1.3 Tujuan Program ................................................................................. 2
1.4 Manfaat Program ............................................................................... 2
BAB II METODE PELAKSANAAN
2.1 Teknik dan Cara Pelaksanaan .......................................................... 3
2.2 Tahapan Pelaksanaan ....................................................................... 3
BAB III HASIL YANG DICAPAI
3.1 Hasil dan Pembahasan ...................................................................... 4
BAB IV PENUTUP
4.1 Kesimpulan ...................................................................................... 5
4.2 Saran ................................................................................................. 5
LAMPIRAN-LAMPIRAN
Lampiran 1. Biodata Anggota Tim PkM dan Dosen Pembimbing .................... 6
Lampiran 2. Surat Pernyataan Kesediaan Mitra atau IA..................................... 8
Lampiran 3. Foto-foto Kegiatan ......................................................................... 10

iv
 BAB I
PENDAHULUAN

1.1 Latar Belakang

Seiring dengan kemajuan teknologi yang sangat pesat dan telah terpengaruh
dalam segala aspek kehidupan baik di bidang ekonomi, politik, kebudayaan, seni
dan bahkan di dunia pendidikan. Kemajuan teknologi adalah sesuatu yang tidak
bisa kita hindari dalam kehidupan ini, karena kemajuan teknologi akan berjalan
sesuai dengan kemajuan ilmu pengetahuan. Setiap inovasi dalam teknologi
diciptakan untuk memberikan banyak manfaat positif, memberikan banyak
kemudahan dan dapat membantu menyelesaikan permasalahan manusia. Dengan
adanya teknologi dapat membantu meningkatkan kreatiftas siswa/I serta
masyarakat secara umum.
Dengan demikian semakin berkembangnya teknologi di era digital ini,
canva hadir sebagai aplikasi atau platform desain grafis yang memudahkan
penggunanya untuk berkreasi. Mulai dari membuat logo, thumbnail youtube,
poster, presentasi, daftar Riwayat hidup, dan dokumen serta konten visual lainnya.
Dalam aplikasi canva dapat memudahkan masyarakat khususnya siswa/I
dalam pembelajaran di era digital khususnya pembelajaran mengenai pembuatan
poster. Poster adalah karya seni atau desain grafis yang membuat komposisi gambar
dan huruf diatas kertas berukuran besar atau kecil. Dan poster ini biasanya dipelajari
di mata pelajaran seni budaya sekolah menengah pertama. Maka dari itu sangat
penting pemahaman siswa/I cara membuat poster menggunakan teknologi dan di
bantu dengan aplikasi canva agar memudahkan mereka dalam pembelajaran.
Kegiatan Pegabdian kepada Masyarakat (PkM) ini yang berjudul
“Pembelajaran dan Pelatihan Membuat Poster di Aplikasi Canva" memiliki maksud
sebagai perwujudan dari Tri Dharma Perguruan Tinggi. Selain itu, kegiatan PKM
ini bertujuan untuk membantu dan memudahkan siswa/I untuk membuat poster. Di
mana dengan adanya pembelajaran dan pelatihan ini diharapkan dapat memberikan
wawasan baru kepada peserta Pengabdian kepada Masyarakat.
1.2 Rumusan Masalah

1
 Dari uraian latar belakang di atas dapat ditarik sebuah rumusan masalah
bagaimana cara meningkatkan pengetahuan dan kemampuan siswa/i dalam
membuat poster di era digital?
1.3 Tujuan Program
Dari rumusan masalah diatas dapat ditarik sebuah tujuan yaitu, untuk
meningkatkan pengetahuan dan kemampuan siswa/I dalam membuat poster di era
digital dengan mudah.
1.4 Manfaat Program
1. Hasil pengabdian kepada masyarakat ini diharapkan dapat meningkatkan
pengetahuan siswa/I mengenai mudahnya membuat poster di era digital.
2. Hasil pengabdian kepada masyarakat ini dapat membentuk kemampuan siswa/I
dalam membuat poster melalui aplikasi canva.
3. Hasil pengabdian kepada masyarakat ini diharapkan dapat meningkatkan
kreatifitas siwa/I dalam hal desain grafis.

2
 BAB II
METODE PELAKSANAAN

2.1 Teknik dan Cara Pelaksanaan

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini dilakukan dengan 2 cara, yaitu:
Presentasi dan Praktik pembuatan poster. Pada teknik presentasi, pemateri
memaparkan materi mengenai “poster” mulai dari pengertian poster, fungsi poster,
tujuan poster, ciri-ciri poster, jenis-jenis poster dan jenis poster berdasarkan
tujuannya. Yang kedua pemateri menjelaskan materi tentang “canva” mulai dari
pengertian canva, sejarah canva, dan apa saja yang dapat dibuat di aplikasi canva
tersebut. Pemberian materi mengenai poster dan canva tersebut bertujuan untuk
menambah wawasan siswa/i agar mengetahui mengenai poster dan aplikasi canva
lebih dalam. Pada saat praktik, pemateri menjelaskan dari background yang tepat,
mencari font tulisan yang tepat untuk digunakan di dalam poster tersebut,
mendapatkan elemen-elemen yang bisa digunakan sesuai denga tema yang dibuat
dan cara menyimpan hasil desain yang mereka buat, dan dicanva sendiri banyak
menyediakan tipe-tipe file yang kita inginkan.
2.2 Tahapan pelaksanaan
Tahapan pelaksanaan pada program pengabdian kepada masyarakat ini
antara lain yaitu:
1. Tahapan Pertama
Tahapan Pertama yaitu penyampaian materi berupa presentasi untuk
pengenalan poster dan Aplikasi Canva Kepada para siswa/I.
2. Tahapan Kedua
Tahapan kedua ini kami melakukan uji coba penggunaan aplikasi canva
dalam membuat desain poster, dengan cara kami membentuk 2 kelompok putra
dan 2 kelompok putri. Setelah dibuat kelompok siswa/I mempraktikan hal-hal
yang telah didapat dari proses presentasi pada tahapan pertama.
3. Tahapan Ketiga
Tahapan ketiga kami melakukan evaluasi untuk mengukur tingkat
efektifitas dan kreativitas para siswa/I dalam hal mendesain poster

3
 BAB III
HASIL YANG DICAPAI

3.1 Hasil dan Pembahasan

Kegiatan PkM ini dilaksanakan pada tanggal 22 Maret 2020 secara offline
di sekolah SMP IPTEK TANGERANG SELATAN dengan jumlah siswa/I yang
bergabung sebanyak 16 orang. Acara ini berlangsung pada pukul 08.00 s/d 12.00 yang
dibuka oleh Jauharah selaku MC, acara selanjutnya adalah pembacaan doa oleh Rika
Amelia, lalu sambutan-sambutan. Sambutan yang pertama langsung dibawakan oleh
Ibu Sri Wahyuni, MM.,M.Pd selaku kepala sekolah SMP IPTEK TANGERANG
SELATAN, sambutan yang kedua dibawakan oleh Ibu Fitri Sagantha, S.E.Sy., M.E
selaku dosen pembimbing PKM kelompok kami, dan yang terakhir sambutan dari
Amalia Sholiha selaku ketua PKM kelompok kami. Kemudian acara selanjutnya yaitu
pemberian materi mengenai poster dan canva oleh Rika Amelia, Widiya Febrianti dan
Bella Fania Prabawardani. Lalu dilanjutkan dengan pembuatan kelompok untuk
pelatihan membuat poster di aplikasi canva oleh Bella Fania Prabawardani.
Materi yang dipaparkan pada kegiatan PkM ini adalah tentang Pembelajaran
dan pelatihan membuat poster di aplikasi canva dan manfaat yang didapatkan dari
pembelajaran membuat poster di aplikasi canva. Pengenalan pembuatan poster
dilakukan di aplikasi canva yang bisa diakses melalui “www.canva.com” atau bisa
diakses dan di download di handphone.
Memasuki sesi praktek yang dipandu oleh anggota PKM, peserta aktif
dalam mengikuti dan mempraktikkan yang diperintahkan oleh anggota PKM. Selain
itu, terdapat pemberian hadiah bagi peserta yang memiliki desain yang menarik.
Para peserta mengikuti kegiatan PkM dengan sangat antusias dan berperan
aktif, terlihat dari desain yang dibuat oleh peserta. Ini membuktikan bahwa membuat
poster di aplikasi canva sangat bermanfaat untuk mereka-mereka. Manfaat yang di
dapat oleh siswa/I dari kegiatan pembelajaran dan pelatihan ini yaitu memudahkan
mereka dalam membuat poster menggunakan aplikasi canva, meningkatkan kreatifitas
siswa/I dalam hal desain grafis.

4
 BAB IV
PENUTUP

4.1 Kesimpulan
Berdasarkan kegiatan PKM yang telah dilaksanakan dapat ditarik beberapa
kesimpulan antara lain sebagai berikut:
1. Dengan adanya pembelajaran dan pelatihan ini maka terwujudlah pembuatan
poster menggunakan aplikasi canva, yang mana sebelumnya siswa/I SMP
IPTEK TANGSEL masih membuat poster dengan manual di buku atau kertas.
2. Dengan adanya pelatihan ini dapat meningkatkan pengetahuan dan kemampuan
siswa/I SMP IPTEK TANGSEL dalam membuat poster.
3. Dengan adanya pelatihan ini dapat meningkatkan kreatifitas siswa/I SMP
IPTEK TANGSEL dalam hal desain grafis
4.2 Saran
Berdasarkan kesimpulan di atas hal-hal yang sebaiknya dilakukan siswa/i
untuk meningkatkan kualitas pembelajaran adalah:
1. Waktu pelatihan ini sangat singkat, materinya pun tidak terlalu banyak. Oleh
karena itu, kami menekankan kepada siswa/i bahwa kemahiran dalam desain itu
tidak bisa didapatkan hanya dengan mengikuti pembelajaran dan pelatihan ini.
Tetapi juga butuh kerja keras dari para siswa/i untuk sering berlatih di rumahnya
masing-masing.
2. Perkembangan teknologi memberikan kemudahan untuk mengakses video-
video tutorial belajar aplikasi canva di youtube. Hal ini dapat mendukung
keberlanjutan kegiatan belajar setiap siswa/i pelatihan, terutama setelah
kegiatan ini berakhir.

5
 LAMPIRAN-LAMPIRAN

Lampiran 1. Biodata Anggota Tim PkM dan DosenPembimbing

Biodata Anggota Tim PkM
1 Nama Lengkap Amalia Sholiha
Program Studi Akuntansi S1
NIM 181011201072
Tempat, Tanggal Lahir Jakarta, 16 Februari 2000
Alamat Email amalia02200@gmail.com
No Telepon/Hp 08557938689

2 NamaLengkap Bella FaniaPrabawardani

Program Studi Akuntansi S1
NIM 181011201005
Tempat, Tanggal Lahir Salatiga, 27 Juli 2000
Alamat Email bellafaniap27@gmail.com
No Telepon/Hp 0895359876432

3 Nama Lengkap Jauharah

Program Studi Akuntansi S1
NIM 181011201039
Tempat, Tanggal Lahir Tangerang, 30 Desember 2000
Alamat Email jauharah.ara@gmail.com
No Telepon/Hp 088210339291

4 Nama Lengkap Rika Amelia

Program Studi Akuntansi S1
NIM 181011201806
Tempat, Tanggal Lahir Bogor, 30 Januari 2000
Alamat Email rikaamelia584@gmail.com
No Telepon/Hp 085718146932

6
 5 Nama Lengkap WidiyaFebrianti
Program Studi Akuntansi S1
NIM 181011201074
Tempat, Tanggal Lahir Tangerang, 16 Februari 2000
Alamat Email widiyafebrianti1602@gmail.com
No Telepon/Hp 089652449331

Biodata DosenPembimbing
1 Nama Lengkapdengangelar FitriSagantha,S.E.Sy., M.E
Program Studi Akuntansi S1
NIDN/NIDK 0423029302
Tempat, Tanggal Lahir Tangerang, 23 Februari 1993
Alamat Email dosen02329@unpam.ac.id
No Telepon/Hp 083873024172

7
Lampiran 2. Surat Pernyataan Kesediaan Mitra atau IA

8
9
Lampiran 3. Foto-Foto kegiatan

Sambutan dari Kepala sekolah SMP IPTEK TANGERANG SELATAN dan

Sambutan dari Dosen Pembimbing

Penyampaian Materi Praktek Pembuatan Poster

10
 Hasil Desain Poster dari 4 Kelompok

Pemberian Hadiah dan foto bersama dengan para pemenang

11
Pemberian cendramata sebagai ucapan terima kasih untuk Dosen Pembimbing

Pemberian cendramata sebagai ucapan terima kasih untuk Sekolah SMP IPTEK
TANGERANG SELATAN

12
Foto Bersama dengan siswa/i yang mengikuti Pembelajaran dan Pelatihan
membuat Poster di Aplikasi Canva

13
Foto Bersama dengan Dosen Pembimbing

14