PROPOSAL

Permohonan Ruang Kelas Baru (RKB)

SMP IT AFTA MULTIMEDIA

Jalan Ling Kiara Rt 01/ 01

Kelurahan Kiara Kec Walantaka
Kota Serang Banten
No HP 083813707689
 Yayasan Pendidikan Afta Banten
SMP IT AFTA MULTIMEDIA
Terakreditasi “B”
Notaris : Syilviyanti, SH., M.Kn, Nomor : 09. Tanggal, 27 Juli 2011
Jl. Kp. Kiara RT. 01/01 Kel.Kiara Kec. Walantaka Kota Serang 42183 Hp. 083813707689

Nomor : 001/PBD/SMPIT-AFTA MM /01/SRG/I/2020 Serang, 06 Januari 2020

Lampiran : 1 (satu) berkas
Perihal : Permohonan Bantuan Dana Pembangunan RKB
Kepada Yth.
Hibah Provinsi Banten
Di-
Banten

Assalaamu ‘alikum wr. wb.

Sesuai dengan program pemerintah dalam upaya meningkatkan mutu pendidikan

yang memerlukan adanya suatu program yang mengatur dan mendukung kegiatan, baik
secara moril dan fisik baik dari masyarakat maupun dari pemerintah.

Maka dengan ini kami sampaikan permohonan (Proposal) bantuan ruang kelas
baru (RKB) dalam upaya peningkatan mutu pendidikan Guna meningkatkan pelayanan
kegiatan belajar mengajar (KBM) dan mewujudkan keunggulan mutu dalam prestasi
pembelajaran di Yayasan Pendidikan Afta Banten ( SMP IT AFTA MULTIMEDIA ) .
Kami adalah mutlak perlu didukung oleh sarana dan prasarana yang memadai.

Eksistensi Ruang Kelas KBM di Sekolah dilihat dari Sarana Prasarana yang
lengkap. Atas dasar tersebut, SMP IT AFTA MULTIMEDIA memohon kiranya
Bapak/Ibu/Sdr berkenan membantu memenuhi kebutuhan-kebutuhan yang ada tersebut,
yang berorientasi kepada kelengkapan pembelajaran di ruang kelas.

Adapun kelengkapan penunjang permohonan ini antara lain

❖
Rencana Anggaran Biaya Pengembangan Sarana dan Prasarana Pendidikan
❖
Akte notaris
❖
Ijin operasional
❖
SK Kemenkumham
❖
Sertifikat akreditasi
❖
Foto kegiatan kbm
❖
Foto Lokasi Lahan/Lokasi Rehab
❖
Surat keterangan domisili dari desa/Lurah
❖
Surat pernyataan tidak Duplikasi
❖ ❖
Surat Pernyataan tidak meneriman Bantuan Pada Tahun Sebelumya
Fotokopi Ktp Pengurus ( Pemohon)
❖
FotokopRekening Sekolah
Demikian proposal ini kami buat dan kami ajukan, kiranya dapat menjadi
perhatian dan atas diperkenankannya permohonan serta persetujuannya kami
mengucapkan terima kasih.

Wassalamu’alaikum, wr. Wb.

 K ATA PENGANTAR

Dengan mengucapkan puji syukur ke Hadirat Allah Yang Maha Esa berkat rahmat dan
irodat-nya kami akhirnya dapat menyelesaikan dan menyusun proposal Pembangunan ruang
kelas baru di SMP It Afta Multimedia Kota Serang

Seiring dengan selesainya proposal ini serta dengan mengacu pada program pemerintah
tentang program wajib belajar 9 tahun dan keyakinan akan nlai tambah dari pengelolaan sekolah
dengan system manajemen berbasis sekolah (MBS) maka kami mencoba untuk menyusun
proposal rencana pembangunan ruang kelas baru.

Proposal ini kami ajukan kepada Yth. Hibah Provinsi Banten di jakarta dengan harapan
dapat memenuhi daya tampung anak didik usia sekolah di lingkungan sekitar SMP It Afta
Multimedia Kota Serang

Kepada semua pihak yang telah membantu dalam penyelesaian proposal ini kami
menghaturkan banyak terimakasih. Demi perbaikan proposal ini di masa yang akan datang, kami
mengharapkan saran, kritik dan sumbangsih pemikirannya dari siapa pun. Terima kasih.

Serang, 08 Januari 2020

Kepala Sekolah

HERIYANDI,S.Pd
NUKS 1903L0712682231125848
 BAB I
PENDAHULUAN
A. Alasan mengajukan Permohonan

Proses belajar peserta didik pada Satuan Pendidikan merupakan upaya dari berbagai
komponen pendidik agar pendidikan mencapai kualitas standar yang telah ditetapkan baik oleh
pihak Tingkat Satuan Pendidikan itu sendiri misalnya dengan cara merancang dan menetapkan
KKM, maupun yang telah ditetapkan berdasarkan acuan Undang-Undang. Dalam upaya
mencapai kualitas pendidikan yang telah distandarisasi oleh kebijakan Tingkat Satuan
Pendidikan maupun berdasarkan undang-undang maka upaya-upaya yang harus dilakukan oleh
Tingkat Satuan Pendidikan dalam hal ini SMP It Afta Multimedia Kota Serang adalah memenuhi
pelayanan kepada Peserta Didik diantaranya baik sarana maupun prasarana.
Seiring dengan jumlah pendaftar yang semakin meningkat setiap tahunnya di SMP It Afta
Multimedia Kota Serang, maka pelayanan dalam bentuk fisik (sarana) pun harus mengikuti
jumlah ideal peningkatan jumlah peserta didik yang terus meningkat. Oleh karena itu Ruang
Kelas Baru (RKB) sebagai upaya melayani kebutuhan Peserta Didik di SMP It Afta Multimedia
Kota Serangsetiap tahunnya harus meningkat (terwujud). Atas dasar alas an itulah kami
mengajukan permohonan Ruang Kelas Baru (RKB) untuk menambah ruang kelas yang telah ada
supaya jumlah Peserta Didik untuk tahun pelajaran 2019/2020 tertampung.

B. Tujuan

Tujuan mengajukan Ruang Kelas Baru (RKB) untuk SMP It Afta Multimedia Kota Serangadalah
sbb:
1. Menambah ruang kelas sebagai tempat belajar Peserta Didik yang sampai saat ini masih
mengalami kekurangan
2. Berupaya agar Sekolah menyelenggarakan pendidikan 1 shif (belajar hanya pada waktu pagi
saja)
3. Dengan terpenuhinya ruang kelas belajar yang memadai kualitas pelayanan kepada peserta didik
pun diharapkan maksimal
4. Kondusifitas sekolah sebagai tempat belajar stabil dan terjaga.

C. Manfaat
1. Proses Kegiatan Belajar dan Mengajar (KBM) lebih efektif
2. Kelayakan sebuah sekolah pada Tingkat satuan Pendidikan terpenuhi
3. Pengelola pendidikan khususnya Pengajar/Guru lebih terarah dan fokus dalam melaksanakan
proses Kegiatan Belajar dan Mengajar (KBM), serta lebih tenang karena jumlah siswa di setiap
kelas tidak akan melebihi batas sesuai peraturan.

D. Dasar/Landasan
1. UU No. 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional
2. Peraturan Pemerintah No. 28 tahun 1990 tentang Pendidikan Dasar
3. Surat Edaran Kepada Dinas Pendidikan Propinsi Jawa Barat tentang Pembentukan Dewan
Sekolah.
4. UU No. 22 Tahun 1999 tentang Otonomi Daerah
5. Peraturan Pemerinta No. 25 tentang Kewenangan Pusat dan Daerah.
 BAB II

LATAR BELAKANG

I. PENDAHULUAN

1. Latar Belakang Masalah

Memperoleh pendidikan merupakan hak setiap warga negara sebagaimana telah

diamanatkan UUD 1945, yaitu untuk membentuk insan yang bertaqwa pada Tuhan Yang Maha
Esa, memiliki kecerdasan, keterampiln dan kepribadian budi pekerti yang karimah serta
mempertebal semangat kebangsaan dan cinta tanah air, sehingga pada gilirannya tumbuh
manusia-manusia yang mampu membangun dirinya sendiri (mandiri) berkompetensi serta
memiliki tanggung jawab atas pembangunan bangsa dan negaranya, sehingga tercipta
masyarakat yang adil dalam kemakmuran, makmur dalam keadilan.

Program Wajib Belajar Pendidikan Dasar 9 tahun masih sangat dibutuhkan

eksistensinya guna dapat memberikan pelayanan pendidikan dasar, menengah dan lanjutan atas
kepada rakyat Indonesia yang sebagian masih sangat membutuhkannya.

Lembaga-lembaga pendidikan baik negeri maupun swasta tentunya masih bersama-

sama untuk turut serta mensukseskannya program dimaksud. Lembaga pendidikan hendaknya
memiliki solusi untuk bisa memberikan dan atau melayani akan hal tersebut.

SMP IT AFTA MULTIMEDIA terletak jauh dari keramaian dan keterbatasan

gedung sarana/prasarana/fasilitas pendukung keberhasilan proses belajar mengajar maupun
sebagai pembinaan iptek dan imtak, serta keterbatasan dalam masalah gedung dengan sistem
transformasi ilmu pendidikan dan keterampilan itu sendiri mengalami berbagai hambatan
karena keterbatasan gedung/sarana/alat peraga, keterbatasan tenaga pendidik dan lain-lain
sebagaimana yang rinciannya akan diidentifikasi pada keterangan selanjutnya.

2. Maksud dan Tujuan

1. Maksud
a. Ingin memiliki gedung pendidikan yang layak pakai, nyaman dan representatif .
b. Ingin memiliki sistem pendidikan yang berstandarkan nasional.
c. Ingin mengembangkan kemampuan Sekolah dalam menempa peserta didik yang
handal dengan berbasis kurikulum tingkat satuan pendidikan (KTSP) dan Kurikulum
2013.
d. Ingin memiliki ketersediaannya sarana/prasarana pendidkan untuk menunjang
lancaranya dan optimalnya KBM.
e. Agar tumbuh gairah baru di dalam proses belajar mengajar dan meminimalisasikan
angka drop out dan buta huruf.
f. Pembangunan gedung yang tidak layak
3. Rancana Anggaran Biaya (terlampir )

4. Rencana pelaksanaan Kegiatan

Yaitu dilaksanakan di Alamat: Jln Kp Kiara RT 01 / 01 Kel Kiara Kec Walantaka Kota Serang
Banten.
 BAB III

ANALISIS KEBUTUHAN SEKOLAH

JUMLAH JUMLAH JUMLAH

NO JENIS BARANG
YANG ADA IDEAL KEKURANGAN
1. Ruang Kelas Belajar 3 12 9
2. Ruang Lab. Fisika - 1 1
3. Ruang lab. Biologi - 1 -
4. Ruang Lab. Bahasa - 3 3
5. Ruang Lab. Komputer 1 2 1
6 Ruang Lab. IPS - 2 2
7 Ruang Lab.Media 1 3 3
8 Ruang Perpustakaan 1 2 1
9. Ruang Keterampilan - 1 1
10. Ruang Serba Guna - 1 1
11. Ruang UKS / PMR - 1 1
12. Ruang Pramuka - 1 1
1
13. Ruang Guru 1 2

14. Ruang Marchingband - 1 1

-
15. Ruang BP 2 1

16. Ruang Kasek - 1 -

-
17. Ruang TU 1 1

18. Ruang Gudang - 2 2

1
19. Ruang Mesjid 1 -

20. Ruang Koperasi Siswa - 1 1

21. Ruang Rumah Dinas - 1 1
-
22. Ruang OSIS 1 1

23. Ruang WC Guru 1 2 1

-
24. Ruang WC Kasek 1 1

25. Ruang WC TU - 1 1
1
26. Ruang WC Siswa Putra 4 3

27. Ruang WC Siswa Putri 1 4 3

JUMLAH 11 65 36
5. FROFIL LEMBAGA

Profil SMPIT AFTA MULTIMEDIA

1 Nama Sekolah : SMP IT AFTA MULTIMEDIA

2 NPSN : 69960804
3 Jenjang Pendidikan : SMP
4 Status Sekolah : Swasta
5 Alamat Sekolah : Jalan Kiara,RT.01/01
RT/RW : 1 / 1
Kode Pos : 42183
Kelurahan : Kiara
Kecamatan : Kec. Walantaka
Kabupaten/Kota : Kota Serang
Provinsi : Prop. Banten
Negara : Indonesia

7 SK Pendirian Sekolah : 004/HK.01/YPAB/II/2015.

8 Tanggal SK Pendirian : 2015-02-03
9 Status Kepemilikan : Yayasan
10 SK Izin Operasional : 422/1056-dispenbudkot/2017
11 Tgl SK Izin Operasional : 2017-03-06
12 Kebutuhan Khusus Dilayani : Tidak ada
13 Luas Tanah Milik (m2) : 2367
14 Luas Tanah Bukan Milik (m2) : 1
15 Nomor Telepon : 083813707689
16 Nomor Fax :
17 Waktu Penyelenggaraan : Belajar 5 Hari /Pagi Full Day
18 Kepala Sekolah : HERIYANDI,S.Pd
19 Kurikulum : Kurikulum K 13 dan KTSP
20 Bangunan Milik Sendiri
21 Lokasi Jarak ke pusat kecamatan 1 Km
Terletak Pada Lintasan Kampung
22 Organisasi Penyelenggara Lembaga
23 Nama yayasan Yayasan Pendidikan Afta Banten
 BAB IV
VISI, DAN MISI
A. Visi
Visi “mewujudkan siswa-siswi SMPIT AFTA Multimedia, yang Unggul, Terampil,
dan Agamis”

Makna Visi

1. Peserta didik memiliki keluasan wawasan ilmu pengetahuan dan

teknologi yang sesuai dengan kontens/kehidupan (berbasis kompetensi) sehingga
secara komperat if dapat menampilkan prestasi yang optimal.

2. Peserta didik memiliki keseimbangan intelektual dan spiritual dijiwai nilai imtaq
dan iptek serta berwawasan kebangsaan
3. Ilmu yang dimiliki dimanfaatkan dalam setiap segi kehidupan sehingga dapat
menampilkan sikap dan prilaku yang mencerminkan kepribadian Qu’rani dah
Akhlakul karimah sehingga dapat dirasakan oleh dirinya dan lingkungan
kehidupan.

B. Misi
1. Mewujudkan siswa/I yang berkarakter Agamis
2. Mewujudkan siswa/I yang berwawasan islami
3. Mewujudkan siswa/I yang unggul dalam ilmu pengetahuan
4. Mewujudkan siswa/I yang terampil dalam bidang teknologi informasi dan
komunikasi
5. Menyiapkan para siswa/I yang siap bersaing, dan membina kemandirian peserta
didik melalui kegiatan pembiasaan kewirausahaan, dan pengembangan diri yang
terencana dan berkesinambungan
6. Menjalin kerja sama yang harmonis antara warga sekolah dan lembaga lain yang
terkaid.

b) Kemampuan menyediakan sarana pendidikan bagi anak usia sekolah

1. Penyediaan lahan untuk proses pendidikan.

No Uraian Luas (m2) Keterangan

1 Status tanah Wakaf Bersertifikat
2 Luas tanah seluruhnya 2367
3 Luas bangunan yang ada 388
4 Luas pekarangan 1981
5 Luas lapangan olah raga
6 Luas ruang kelas
7 Luas ruang keterampilan -
8 Luas ruang laboratorium -
9 Luas ruang Laboratoriumi -
 10 Luas ruang guru
11 Luas ruang kepala sekolah
12 Luas ruang tata usaha
13 Luas ruang gudang
14 Luas ruang OSIS -
15 Luas ruang UKS/PMR -
16 Luas ruang BP -
17 Luas ruang Perumahan Guru/Penjaga -
18 Luas ruang tempat ibadah/musholla -

2. Kondisi ketersediaan ruangan.

No Uraian Jumlah (buah) Keterangan

1 Ruang Kepala Sekolah 1
2 Ruang Tata Usaha
3 Ruang Guru
4 Ruang Laboratorium Komputer
5 Ruang Perpustakaan
6 Ruang Laboratorium Bahasa
7 Ruang Belajar
8 Ruang WC Kepala Sekolah
9 Ruang WC Guru
10 Ruang WC Siswa Putra 1
11 Ruang WC Siswa Putri 1
12 Ruang Laboratoriumi - -
13 Ruang BP - -
14 Ruang Aula - -
15 Ruang Gudang - -
11 Ruang OSIS - -
12 Ruang PMR/Pramuka - -
13 Ruang Mushola 1 -
14 Ruang Tamu - -
15 Ruang Penjaga - -
16 Lapangan Bola Volly
17 Lapangan Tenis Meja
18 Lapangan Bulu Tangkis - -
19 Ruang Kantin - -
20 Ruang Kesenian - -
AL PELAKSANAAN PEKERJAAN
BULAN KE
No. Jenis Pekerjaan I II III
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
I Pekerjaan Persiapan

II Pekerjaan Galian dan Urugan

III Pekerjaan Pondasi

IV Pekerjaan Dinding

V Pekerjaan Kusen, Pintu dan Jendela

VI Pekerjaan Atap

VII Pekerjaan Plafond

VIII Pekerjaan Lantai Dak Lt 1 dan 2

IX Pekerjaan Penggantung dan Pengunci

X Pekerjaan Instalasi Listrik

Pekerjaan Instalasi Plumbing &
XI Drainase
XII Pekerjaan Finishing dan Perapihan
 BAB V
PERMASALAHAN PIHAK SEKOLAH
A. SARANA

Seiring perkembangan jumlah penduduk yang semakin meningkat setiap tahunya serta
jumlah migrasi penduduk dari luar daerah ke dalam daerah kab. Banten termasuk ke Kec
Walantaka, telah berdampak terhadap jumlah pendaftar Peserta Didik ke SMP It Afta
Multimedia Kota Serang. Setiap tahunnya mengalami peningkatan. Hal ini berdampak pula
terhadap sarana yang tersedia di SMP IT Afta Multimedia. Jumlah saranadan Prasarana yang
dibangun memang ada penambahan setiap tahunnya akan tetapi laju pertambahan Peserta Didik
yang mendaftar ke SMP IT Afta Multimedia jauh lebih besar, sehingga setiap tahunnya selalu
mengalami kekurangan Ruang Kelas sebagai ruang belajar Peserta Didik

B. TENAGA PENGAJAR

Jumlah Peserta Didik yang mendaftar ke SMP IT Afta Multimedia yang terus mengalami
peningkatan setiap tahunya membutuhkan perimbangan jumlah guru yang propsional sebagai
tenaga pengajar. Namun, perimbangan jumlah guru yang proposional sebagai tenaga pengajar di
SMP IT Afta Multimediasulit diwujudkan karena pengajuan demi pengajuan penambahan guru
yang dilakukan oleh Pengelola SMP IT Afta Multimedia sampai saat ini belum juga dipenuhi.
Sebagai konsekwensinya jumlah beban guru mengajar tidak ideal, bahkan beberapa guru
mengajar terpaksa tidak sesuai dengan kelayakannya.
C. LINGKUNGAN SOSIAL
Keberhasilan dan mutu Peserta didik bukan saja ditentukan oleh Guru atau tenaga pengajar di
Sekolah, akan tetapi factor lingkungan juga sangat member kontribusi terhadap prestasi Peserta
Didik terutama orangtuanya. Lingkungan sosial yang kurang perduli bahkan tidak berkeinginan
untuk mendukung terhadap pembelajaran putra putrinya pada sebuah Sekolah ditentukan salah
satunya oleh tingkat pendidikannya. Tingkat pendidikan orangtua yang rendah di lngkungan kec.
WAlantaka menjadi salah satu masalah yang masih berat dirasakan oleh pengelola SMP IT Afta
Multimedia

D. INPUT SISWA
Memang secara formalitas tidak ada perbedaan antara input (siswa) yang masuk ke SMP IT
Afta Multimedia dengan ke SMP-SMP lainnya, syarat pokok diterima di SMP manapun adalah
memiliki Ijasah SD/MI. Akan tetapi sudah menjadi rahasia umum mereka para Peserta Didik
yang memiliki kemampuan baik intelektual maupun ekonomi lebih bertendensius melanjutkan ke
SMP yang dianggap memberikan sesuatu pelayanan yang lebih terhadap mereka, dan biasanya
SMP tersebut ada di lingkungan perkotaan. Indicator lain input siswa yang kurang baik dilihat
dari pilihan mereka ketika melakukan pendaftaran. SMP It Afta Multimedia Kota Serangmasih
dijadikan pilihan alternative oleh Peserta Didik yang mendaftar kalaupun mereka memilih
sebagai pilihan pertama lebih karena memang tidak ada pilihan lain karena SMP It Afta
Multimedia Kota Serangsecara geografis satu-satunya SMP yang bisa dijangkau oleh
kebanyakan lingkungan di Walantaka.
 BAB VI
PENUTUP

Proposal merupakan sebuah usulan untk melaksanakan atau menyelenggarakan sebuah

rencana kegiatan yang ditulis sesuai dengan harapan-harapan atau rencana-rencana sesuai bidang
garapannya. Namun demikian, lancar tidaknya kegiatan atau program yang akan dilaksanakan
ditentukan oleh seberapa besar dana anggaran yang diperoleh untuk pelaksanaan program
tersebut dan seberapa besar terjadi perubahan terhadap pengalokasian dana terhadap pos-pos
yang telah ditentukan sebelumnya. Peubahan pengalokasian dana anggaran bisa terjadi karena
adanya pos-pos yang kurang tepat semula dicanangkan atau kurang tepatnya prediksi harga-harga
material.
Proposal ini dibuat berdasarkan perkiraan serta prediksi –prediksi harga material pada
sat ini. Oleh karena itu bisa saja dalam pelaksanaan program ada perubahan-perubahan
pengalokasian dana terhadap pos-pos yang telah dicanangkan semula. Akan tetapi perubahan-
perubahan tersebut tidak akan mempengaruhi jumlah total yang telah ditentukan semula.
Demikian, mudah-mudahan Tuhan Yang Maha Kuasa memberi kekuatan kepada kita
semua. Ami.