Anda di halaman 1dari 3

KISI-KISI SOAL

MATEMATIKA KELAS VII


No Kompetensi Inti Kompetensi Dasar Kls/ Jenis Karekteristik/ Indikator Soal Level Kognitif Bentuk Soal No.
Smt Stimulus Diskripsi/
Stimulus Soal

1 3. Memahami dan 3.9 Mengenal dan VII/ Teks Disajikan teks -Siswa dapat menghitung Penerapan Pilihan ganda 1
menerapkan menganalisis 2 Inspiratif tentang harga di masing-masing
pengetahuan berbagai situasi potongan toko
(faktual, terkait aritmetika
harga
konseptual, dan sosial (penjualan,
prosedural) pembelian, (Diskon)
berdasarkan rasa potongan,
ingin tahunya keuntungan,
tentang ilmu kerugian, bunga - Siswa dapat memilih
pengetahuan, tunggal, persentase, benar atau salah pada Evaluasi Benar- Salah 2
teknologi, seni, bruto, neto, tara) beberapa pernyataan yang
budaya terkait diberikan
fenomena dan
kejadian tampak
mata Pemahaman Pasangkan 3
- siswa dapat menentukan
atau mencocokan benar
atau salah pada pernyataan
yang diberikan

- Siswa dapat menjelaskan


VII/ Teks
pendapatnya dari Penalaran Uraian 4
2 Inspiratif
pernyataan yang diberikan
4. Mencoba,
Mengolah, dan 4.9 Menyelesaikan
Menyajikan dalam masalah berkaitan - Siswa dapat menentukan
ranah konkret dengan aritmetika minimal yang
(menggunakan, sosial (penjualan, dikeluarkan
mengurai, pembelian, Penalaran Uraian 5
merangkai, potongan,
memodifikasi, dan keuntungan,
membuat) dan kerugian, bunga
ranah abstrak tunggal, persentase,
(menulis, membaca, bruto, neto, tara)
menghitung,
menggambar, dan
mengarang) sesuai
dengan yang
dipelajari di
sekolah dan sumber
lain yang sama
dalam sudut
pandang/teori

Anda mungkin juga menyukai