Anda di halaman 1dari 7

1

BAB I

PENDAHULUAN

1.1 Latar Belakang

Pada era informasi dan globalisasi ini teknologi software komputer

saat ini sangat berpengaruh besar terhadap perkembangan berbagai

bidang apapun dalam kehidupan sehari-hari. Oleh karena itu dunia

pendidikan dituntut untuk melakukan kegiatan operasional secara cepat

dan akurat untuk mempertahankan tingkat pelayanan mutu terhadap

siswa dan masyarakat, Dengan kecanggihan teknologi informasi sekarang

ini pekerjaan yang seharusnya diselesaikan oleh manusia kini dapat

dengan mudah diatasi dengan penggunaan software komputer.

Pendidikan adalah aspek yang sangat penting yang wajib didapatkan

oleh setiap orang. Baik dari segi pendidikan formal maupun non formal.

Namun sangat disayangkan tidak setiap orang memiliki kesempatan untuk

mengenyam pendidikan formal karena banyaknya permasalahan terutama

masalah ekonomi. Beasiswa adalah tunjangan bantuan keuangan kepada

perorangan yang bertujuan untuk seorang pelajar biasa mengikuti kegiatan

belajar mengajar dengan biaya yang lebih ringan demi kelangsungan

pendidikan. Beasiswa dapat diberikan kepada pelajar yang berprestasi dalam

segi akademik atau kurang mampu dalam segi ekonomi.

Proses seleksi pemilihan penerima beasiswa ada beberapa tahapan

penting yang membutuhkan ketelitian dan ketepatan agar beasiswa tidak

salah sasaran. Proses pemilihan penerima beasiswa untuk siswa/siswi di

SMA Negri 11 Kabupaten Tangerang dilakukan secara manual. Sistem yang


2

ada belum mampu memberi hasil yang sesuai dengan tujuan dari program.

Kurangnya nilai dan kriteria penilaian terhadap calon penerima pada tahap

seleksi mengakibatkan hasil yang didapatkan tidak mampu memenuhi

kriteria persyaratan yang ada pada program beasiswa di SMA Negeri 11

Kabupaten Tangerang. Sehingga yang mendapatkan beasiswa terkadang

tidak sesuai dengan yang diharapkan, terutama yang mendapatkan beasiswa

biasanya dari kalangan orang-orang yang dekat dengan guru-guru maupun

orang-orang mempunyai prestasi atau nilai yang didapat dari nilai Rapot

seperti UTS dan UAS saja, sekolah tidak melihat aspek lainya seperti

tunjangan banyak anak dan penghasilan orang tua. Untuk meningkatkan

keakuratan kualitas keputusan maka dirasa perlu dirancang sebuah sistem

pendukung keputusan yang berfungsi sebagai solusi dari sistem lama yang

masih memiliki kelemahan sehingga menimbulkan beberapa persoalan

antara lain pengolahan data yang memakan waktu yang lama dan tidak

akurat, kemungkinan terjadinya kesalahan manusia dalam pengolahan data,

Oleh karena itu permasalahan diatas maka perlu dirancang suatu sistem

pendukung keputusan dengan menggunakan metode Analytical Hierarchy

Process (AHP) yang diharapkan dapat membantu pengambilan keputusan

dalam mendapatkan penerima beasiswa yang sesuai kriteria, yang bertujuan

untuk menentukan calon penerima beasiswa.

Oleh sebab itu dengan berdasarkan alasan ini peneliti mengambil tema

dalam penulisan Skripsi ini dengan judul “Sistem Pendukung

Pengambilan Keputusan Calon Penerima Beasiswa Menggunakan

Metode AHP (Analytical Hierarchy Process) Pada SMA Negeri 11

Kabupaten Tangerang”.
3

1.2 Identifikasi Masalah

Dalam penulisan skripsi ini dapat mengidentifikasi masalah dalam

penentuan pemilihan terhadap murid yang mendapatkan Beasiswa sebagai

berikut :

a. Penentuan murid yang mendapatkan beasiswa pada saat ini masih

masih kesulitan untuk pengambilan keputusan

b. Masih terjadinya human eror saat penetuan pemilihan Beasiswa

1.3 Rumusan Masalah

Berdasarkan dari latar belakang masalah yang dibahas di atas, maka

penulis merumuskan masalah sebagai berikut:

1. Bagaimana sistem penerima beasiswa yang berjalan pada SMA

Negeri 11 Kabupaten Tangerang?

2. Apa saja kendala yang dihadapi pada sistem penerima beasiswa yang

berjalan pada SMA Negeri 11 Kabupaten Tangerang?

3. Bagaimana merancang sistem untuk pemilihan calon penerima

beasiswa pada SMA Negeri 11 Kabupaten Tangerang menggunakan

Metode Analytical Hierarchy Process (AHP)?

1.4 Batasan masalah

Batasan penulisan skripsi ini untuk melakukan penelitian di SMA

Negeri 11 Kabupaten Tangerang agar penelitian ini lebih terarah dan

berjalan dengan baik dalam pembahasan ruang lingkup dibatasi pada proses

pengolahan nilai Rapot UTS,UAS dan tunjangan keadaan orang tua.


4

1.5 Tujuan Penelitian

Berdasarkan dari perumusan masalah yang dibahas diatas maka yang

menjadi tujuan dari penelitian adalah:

1. Untuk mengetahui sistem penerima beasiswa yang berjalan pada

SMA Negri 11 Kabupaten Tangerang.

2. Untuk mengetahui kendala-kendala apa saja yang dihadapi pada

sistem penerima beasiswa yang berjalan saat ini pada SMA Negri 11

Kabupaten Tangerang.

3. Untuk merancang sistem pemilihan calon penerima beasiswa pada


SMA Negeri 11 Kabupaten Tangerang menggunakan metode
Analytical Hierarchy Process (AHP).

1.6 Manfaat Penelitian


Berdasarkan dari perumusan masalah yang dibahas diatas maka yang

menjadi manfaat dari penelitian ini adalah:

1. Untuk memperbaiki sistem penerima beasiswa yang berjalan pada

SMA Negri 11 Kabupaten Tangerang.

2. Dapat diatasi nya kendala sistem yang sedang berjalan pada saat ini

sehingga memberi kemudahan baik dalam penginputan, pengolahan,

pengambilan keputusan serta dapat dijadikan sebagai bahan masukan

atau pertimbangan pengembangan teknologi penyempurnaan penerima

beasiswa pada SMA Negri 11 Kabupaten Tangerang.

3. Dapat menghasilkan sistem yang cepat, tepat dan akurat yang dapat

digunakan untuk pemilihan calon penerima beasiswa pada SMA Negri

11 Kabupaten Tangerang dengan menggunakan Metode Analytical

Hierarchy Process (AHP).


5

1.7 Sistematik Penelitian

Untuk memudahkan dalam pembuatan laporan skripsi ini, maka

peneliti mengelompokkan laporan skripsi ini menjadi beberapa bab secara

ringkas dengan sistematika penyampaian sebagai berikut :

BAB I PENDAHULUAN

Berisi tentang latar belakang, perumusan masalah, ruang lingkup


tujuan dan manfaat penelitian, metode penelitian dan sistematika
penulisan.
BAB II LANDASAN TEORI

Bab ini berisikan tentang teori-teori yang diambil dari beberapa

kutipan buku, seperti landasan teori yang membahas tentang

konsep dasar sistem, konsep dasar informasi konsep dasar sistem

infomasi, dan definisi lainnya yang berkaitan dengan topik yang

dibahas berdasarkan beberapa referensi literature review.

BAB III ANALISA SISTEM YANG BERJALAN

Bab ini berisikan gambaran dan sejarah singkat SMA Negri 11

Kabupaten Tangerang, struktur organisasi, tugas dan tanggung

jawab, analisa sistem saat ini, permasalahan yang dihadapi, serta

alternatif pemecahan masalah sistem yang berjalan.

BAB IV RANCANGAN SISTEM YANG DIUSULKAN

Dalam bab ini peneliti menguraikan tentang rancangan sistem yang

diusulkan dan prosedur baru, rancangan database dan tampilan

program yang dibuat.


6

BAB V PENUTUP

Bab ini berisi kesimpulan dan saran yang berkaitan dengan analisis

dan rancangan sistem yang dilakukan serta saran-saran terhadap

sistem yang diusulkan.

DAFTAR PUSTAKA

LAMPIRAN – LAMPIRAN
7

Anda mungkin juga menyukai