No.

Peserta

DOKUMEN NEGARA Paket

2
UJI KOMPETENSI KEAHLIAN
TAHUN PELAJARAN 2021/2022

LEMBAR PENILAIAN

Satuan Pendidikan : Sekolah Menengah Kejuruan

Kompetensi Keahlian : Akuntansi dan Keuangan Lembaga
Alokasi Waktu : 12 jam
Bentuk Soal : Penugasan Perorangan
Judul Tugas : Menyelesaikan Siklus Akuntansi Perusahaan Dagang
dengan Metode Persediaan FIFO

Nama Peserta :

Form Penilaian Aspek Pengetahuan

Metode Jawaban Skor

Elemen Kompetensi Tes Tes
Benar Salah
Tulis Lisan
1 2 3 4 5 6
Mengidentifikasi luas, sektor dan tanggung jawab V
industry
Mengidentifikasi luas, sektor dan tanggung jawab V
industry
Menerapkan pedoman, prosedur, dan aturan V
Menerapkan pedoman, prosedur, dan aturan V
Mengelola informasi V
Merencanakan penyelesaian pekerjaan dengan V
mempertimbangkan keterbatasan waktu dan sumber daya
Merancanng dan mengelola kompetensi personal V
Mengikuti prosedur kerja untuk mengidentifikasi bahaya V
dan pengendalian resiko
Mengikuti prosedur kerja untuk V
Mengidentifikasi bahaya dan
pengendalian resiko
Mengikuti prosedur kerja untuk V
mengidentifikasi bahaya dan
pengendalian resiko
Menerapkan praktik-praktik kesehatan V
dan keselamatan kerja
Menerapkan praktik-praktik kesehatan V
dan keselamatan kerja
Menerapkan praktik-praktik kesehatan V
dan keselamatan kerja
Menerapkan praktik-praktik kesehatan V
dan keselamatan kerja

P2-21/22 Hak Cipta pada Kemdikbudristek PP-1/11

 No. Peserta

Metode Jawaban Skor

Elemen Kompetensi Tes Tes
Benar Salah
Tulis Lisan
1 2 3 4 5 6
Menerapkan praktik-praktik kesehatan V
dan keselamatan kerja
Memeriksa dokumen sumber dan dokumen pendukung V
Membukukan jumlah angka dari jurnal ke buku besar V
Mencatat jurnal penyesuaian V
Menyiapkan sistem komputer akuntansi V
yang terintegrasi
Mengentry data V
Nilai Pengetahuan

Catatan :
 Nilai Pengetahuan merupakan hasil pengolahan penskoran jawaban benar
 Nilai Pengetahuan berupa bilangan bulat berada pada rentang 0-100

Banjarmdu, ……. Mei 2022

Penilai 1/ Penilai 2 *)

P2-21/22 Hak Cipta pada Kemdikbudristek PP-2/11

Form Penilaian Aspek Keterampilan
A. MEMPROSES ENTRI JURNAL

Kompeten
Ya
No Komponen/Sub Komponen Belum Cukup Baik Sangat Catatan
Baik
0 1 2 3
1 2 3 4 5 6 7
I Persiapan
1.1 Mempersiapkan bahan sesuai
kebutuhan
1.2 Menyediakan peralatan sesuai
dengan kebutuhan
Rerata capaian kompetensi
komponen Persiapan
II Pelaksanaan
2.1 Memeriksa dokumen sumber
dan dokumen pendukung
2.2 Mencatat dokumen sumber ke
dalam format
2.2.1 Jurnal Pembelian (Pourchase
Journal)
2.2.2 Jurnal Penjualan (Sales Journal)
2.2.3 Jurnal umum (General Journal)
2.2.4 Jurnal Penerimaan Kas (Cash
Receipt Journal)
2.2.5 Jurnal Pengeluaran Kas (Cash
Payment Journal
2.2.6 Jurnal kas kecil (Petty Cash
Journal)
2.2.7 Buku Pembantu piutang
(Subsidiary Ledger-Account
Receivable)
2.2.8 Membuat Buku Pembantu utang
(Subsidiary Ledger-Account
Payable)
2.2.9 Membuat Buku Pembantu
persediaan (Inventory Card)

P2-21/22 Hak Cipta pada Kemdikbudristek PP-3/11

 Kompeten
Ya
No Komponen/Sub Komponen Belum Cukup Baik Sangat Catatan
Baik
0 1 2 3
1 2 3 4 5 6 7
2.2.10 Mengerjakan Daftar Saldo
Piutang (List Of Account
Receivable Balance)
2.2.11 Mengerjakan Daftar Saldo
Utang (List Of Account Payable
Balance)
2.2.12 Mengerjakan Daftar Persediaan
(List of Inventory Balance)
2.3 Mengarsipkan dokumen Sumber
dan Pendukung
Rerata capaian kompetensi
komponen Proses
III Hasil
3.1 Jurnal Pembelian (Pourchase
Journal)
3.2 Jurnal Penjualan (Sales Journal)
3.3 Jurnal umum (General Journal)
3.4 Jurnal Penerimaan Kas (Cash
Receipt Journal)
3.5 Jurnal Pengeluaran Kas (Cash
Payment Journal
3.6 Jurnal kas kecil (Petty Cash
Journal)
Rerata capaian kompetensi
komponen Hasil

P2-21/22 Hak Cipta pada Kemdikbudristek PP-4/11

 B. MEMPROSES BUKU BESAR

Kompeten
Ya
No Komponen/Sub Komponen Belum Cukup Baik Sangat Catatan
Baik
0 1 2 3
1 2 3 4 5 6 7
I Persiapan
1.1 Mempersiapkan bahan sesuai
kebutuhan
1.2 Menyediakan peralatan sesuai
dengan kebutuhan
Rerata capaian kompetensi
komponen Persiapan
II Pelaksanaan
2.1 Mempersiapkan pengelolaan
buku besar
2.2 Membukukan/ posting jumlah
angka dari jurnal ke buku besar
2.3 Menyusun daftar saldo akun
dalam buku besar
Rerata capaian kompetensi
komponen Proses
III Hasil
3.1 Buku Besar
3.2 Neraca Saldo
Rerata capaian kompetensi
komponen Hasil

P2-21/22 Hak Cipta pada Kemdikbudristek PP-5/11

 C. MENYUSUN LAPORAN KEUANGAN

Kompeten
Ya
No Komponen/Sub Komponen Belum Cukup Baik Sangat Catatan
Baik
0 1 2 3
1 2 3 4 5 6 7
I Persiapan
1.1 Mempersiapkan bahan sesuai
kebutuhan
1.2 Menyediakan peralatan sesuai
dengan kebutuhan
Rerata capaian kompetensi
komponen Persiapan
II Pelaksanaan
2.1 Mencatat jurnal penyesuaian
2.2 Menyajikan laporan
2.3 Mencatat jurnal penutup
2.4 Memposting jurnal penyesuaian
dan jurnal penutup ke buku
besar
Rerata capaian kompetensi
komponen Proses
III Hasil
3.1 Jurnal Penyesuaian
3.2 Neraca Saldo Setelah
Penyesuaian
3.3 Laporan Laba/Rugi
3.4 Laporan Perubahan Modal
3.5 Laporan Neraca/ Posisi
Keuangan
Rerata capaian kompetensi
komponen Hasil

P2-21/22 Hak Cipta pada Kemdikbudristek PP-6/11

 D. MENGOPERASIKAN PAKET PROGRAM PENGOLAH DATA/SPREADSHEET

Kompeten
Ya
No Komponen/Sub Komponen Belum Cukup Baik Sangat Catatan
Baik
0 1 2 3
1 2 3 4 5 6 7
I Persiapan
1.1 Mempersiapkan bahan sesuai
kebutuhan
1.2 Menyediakan peralatan sesuai
dengan kebutuhan
Rerata capaian kompetensi
komponen Persiapan
II Pelaksanaan
2.1 Mempersiapkan komputer dan
paket program pengolah angka
2.2 Mengentry data
2.3 Mengolah data dengan
menggunakan fungsi-fungsi
program pengolah angka
2.4 Membuat laporan
Rerata capaian kompetensi
komponen Proses
III Hasil
3.1 Data terentri
3.2 Data lengkap dengan rumus
3.3 Laporan tersedia dengan rumus
yang tepat
Rerata capaian kompetensi
komponen Hasil

P2-21/22 Hak Cipta pada Kemdikbudristek PP-7/11

 E. MENGOPERASIKAN APLIKASI KOMPUTER AKUNTANSI

Kompeten
Ya
No Komponen/Sub Komponen Belum Cukup Baik Sangat Catatan
Baik
0 1 2 3
1 2 3 4 5 6 7
I Persiapan
1.1 Mempersiapkan bahan sesuai
kebutuhan
1.2 Menyediakan peralatan sesuai
dengan kebutuhan
Rerata capaian kompetensi
komponen Persiapan
II Pelaksanaan
2.1 Menyiapkan data awal
perusahaan
2.2 Menyusun Data Setup Awal dan
Saldo Awal
2.3 Melakukan entry transaksi
2.4 Mencetak laporan keuangan dan
laporan lainnya
2.5 Membuat backup file
Rerata capaian kompetensi
komponen Proses
III Hasil
3.1 Print out laporan keuangan
3.2 Backup file
Rerata capaian kompetensi
komponen Hasil

Keterangan :
 Capaian kompetensi peserta uji per Sub Komponen dituliskan dalam bentuk ceklis (√) atau skor
0, 1, 2, atau 3
 Rerata komponen peserta uji per Komponen dituliskan dalam bentuk skor berbentuk bilangan
bulat
 Peserta uji dapat diberi kesempatan untuk mengulang
 Catatan negatif diberikan kepada peserta uji yang mengulangi proses atau unjuk kerja lainnya
yang bertentangan dengan kriteria unjuk kerja

P2-21/22 Hak Cipta pada Kemdikbudristek PP-8/11

Rekapitulasi Penilaian Aspek Keterampilan

Jumlah
Catatan
Catatan Positif
Catatan Negatif
Nilai Tambahan

Keterangan:
 Nilai tambahan diberikan berdasarkan penjumlahan dari catatan positif (bernilai positif) dan
catatan negatif (bernilai negatif) dengan maksimal 10 poin dan minimal -10 poin

Tingkat Pencapaian Kompetensi Nilai

Nilai
Skor Nilai Akhir
Perolehan
Awal Tamba Aspek
Keterampilan (Hasil
(pembul han Keteram
Konversi)
atan) pilan
Persiapan Pelaksanaan Hasil
Nilai rata-rata
(pembulatan)
Bobot ...% ...% ...%
Nilai Komponen

Keterangan:
 Nilai rata-rata diperoleh dari lembar penilaian (Tidak = 0; Cukup = 1; Baik = 2; Sangat Baik =
3)
 Bobot ditetapkan secara terpusat dan dapat berubah sesuai persetujuan dengan industri
(dibuktikan dengan berita acara)
 Nilai Komponen diperoleh dari hasil perkalian Nilai rata-rata dengan Bobot
 Skor Awal diperoleh dari pembulatan hasil penjumlahan komponen Persiapan, Pelaksanaan,
dan Hasil
 Nilai Perolehan diperoleh dari nilai maksimal hasil konversi skor awal
 Nilai Tambahan diperoleh dari rekapitulasi jumlah catatan dengan maksimal +10 poin dan
minimal -10 poin
 Nilai Akhir diperoleh dari penjumlahan Nilai Perolehan dengan Nilai Tambahan

Konversi Nilai:
Skor Awal Nilai Konversi
0 <61
1 61-70
2 71-85
3 86-100

P2-21/22 Hak Cipta pada Kemdikbudristek PP-9/11

Nilai Akhir
Aspek Aspek Nilai Akhir
Pengetahuan Keterampilan (pembulatan
)
Nilai Perolehan
Bobot 30% 70%
Nilai Komponen

Keterangan:
 Nilai rata-rata diperoleh dari lembar penilaian
 Bobot ditetapkan secara terpusat oleh Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan dan bersifat
mutlak
 Nilai Komponen diperoleh dari hasil perkalian Nilai rata-rata dengan Bobot
 Nilai Akhir berupa bilangan bulat berada pada rentang 0-100

Nilai Akhir Kesimpulan

<61 Belum Kompeten
61-70 Cukup Kompeten
71-85 Kompeten
86-100 Sangat Kompeten

Banjarmdu, ……. Mei 2022

Penilai 1/ Penilai 2 *)

*) Coret yang tidak perlu

P2-21/22 Hak Cipta pada Kemdikbudristek PP-10/11

Form Penilaian Aspek Sikap (Sikap Kerja)

Tingkat Pencapaian Kompetensi

Indikator Pencapaian Kompetensi Sangat
Kurang Cukup Baik
Baik
2 3 4 5 6
Kerapian
Keterbacaan
Tanggap
Ketelitian
Keakuratan
Ketepatan
Kepatuhan

Rata-rata pencapaian kompetensi

Kesimpulan : Kurang Baik/Cukup Baik/Baik/Sangat Baik*

Catatan :

Banjarmdu, ……. Mei 2022

Penilai 1/ Penilai 2 *)

*) Coret yang tidak perlu

P2-21/22 Hak Cipta pada Kemdikbudristek PP-11/11