PROGRAM SEDERHANA INI DIRANCANG UNTUK MEMUDAHKAN GURU DALAM MELAKUKAN PENILAIAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK
PENYUSUNAN PROGRAM DAN FITUR YANG DISEDIAKAN TELAH DISESUAIKAN DENGAN KEBUTUHAN GURU SERTA PEDOMAN PENILAIAN YANG BERLAKU SECARA UMUM
DAPAT DIGUNAKAN OLEH GURU SMP/MTs/SMA/MA/SMK/MAK MAUPUN GURU MAPEL SD
NIP Kepala Sekolah : UH 4 : 1 Beberapa bagian dalam program ini diproteksi dengan password untuk menghindar
DATA GURU UH 5 : 1
Nama Guru : YUNI AMIN HAMIDAH.SP UH 6 : 1
NIP :
DATA MAPEL, SISWA, KELAS DAN MASA PENILAIAN NILAI TUGAS, UTS, UAS/UKK NILAI AKHLAK & KERRIBADIAN
Mata Pelajaran : IPA KKM 76 NILAI TUGAS klik disini PENILAIAN AKHLAK MULIA klik disini
Kelas/ Semester : IXA / 1 TH. PEL. 2021 /2022 ULANGAN TENGAH SEMESTER (UTS) klik disini PENILAIAN KEPRIBADIAN klik disini
DAFTAR SISWA
No
NAMA TGL LAHIR
Urt Induk
1 AHMAD FAUZAN BAIHAQI
2 AIDA NURUL KHASANAH
3 ALFIAN YUSUF SAPUTRA
4 ANGGI DWI DEA ANANDA
5 ARWINDA KHOIROTUS SA'AH
6 AYUMY ATMA SYAHIRA
7 DEA AZIZAH SAFITRI
8 DIAJENG AYU SITI FATIMAH
9 ISWAHYUNINGSIH
10 LAILATUL MAULIDIA APRILIAN
11 MUHAMMAD AFIFUL NUR IKH
12 MUHAMMAD REYHAN ASAHY
13 NIZAR ARJURROKHIM
14 PUTRI IVO CITRA MEDIKA
15 RAFSYAH SAMUJI AMIN
16 REIFAN FALAKHUDIN
17 REVALIA SYIFAUL UMMAH
18 SEPTIA DWI CAHYANI
19 SITI SA'IDATUS SHOLIKHAH
20 SYAWALUDIN ANDI IRWANSY
21 TIFANY FAIQA YASMIN
22 VIONA REVALIYA ZAHRA
23 ZESIKA ROHMATUL LAILI
24 ZIEDAN DARMA NUGRAHA
25 MAULIDA MAGFIROH
HALAMAN UTAMA LIHAT RAPOR HAL 1 HAL 2 HAL 3 HAL 4
NILAI
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 Skor san
Urt Induk Skor maks tiap soal 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 20 Ya
1 AHMAD FAUZAN BAIHAQI 1 1 1 0 1 1 1 1 0 1 1 1 0 1 1 1 1 0 1 1 16 80 v
2 AIDA NURUL KHASANAH 0 1 1 1 1 1 0 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1 1 1 1 17 85 v
3 ALFIAN YUSUF SAPUTRA 1 1 1 1 0 1 1 1 1 1 0 1 1 1 1 1 1 1 1 0 17 85 v
4 ANGGI DWI DEA ANANDA 1 1 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1 1 1 1 1 18 90 v
5 ARWINDA KHOIROTUS SA'AH 1 0 1 1 1 0 1 1 1 0 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1 16 80 v
6 AYUMY ATMA SYAHIRA 0 1 1 1 1 1 1 0 1 1 1 1 1 0 1 1 1 1 1 1 17 85 v
7 DEA AZIZAH SAFITRI 1 1 1 0 1 1 1 1 0 1 1 1 1 1 1 1 0 1 1 1 17 85 v
8 DIAJENG AYU SITI FATIMAH 1 0 1 1 1 1 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1 1 17 85 v
9 ISWAHYUNINGSIH 1 1 0 1 0 1 1 0 1 1 1 0 1 1 1 0 1 1 1 1 15 75
10 LAILATUL MAULIDIA APRILIANI 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 19 95 v
11 MUHAMMAD AFIFUL NUR IKHS 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 0 1 0 1 1 1 1 1 1 17 85 v
12 MUHAMMAD REYHAN ASAHY 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1 18 90 v
13 NIZAR ARJURROKHIM 1 1 1 1 1 0 1 1 0 1 1 1 1 1 0 1 0 1 1 0 15 75
14 PUTRI IVO CITRA MEDIKA 0 1 1 0 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1 1 0 1 1 1 1 16 80 v
15 RAFSYAH SAMUJI AMIN 1 0 1 1 1 1 1 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1 1 17 85 v
16 REIFAN FALAKHUDIN 1 1 1 1 0 1 0 1 1 1 1 1 1 1 0 1 1 1 1 0 16 80 v
17 REVALIA SYIFAUL UMMAH 1 0 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 0 1 1 1 1 1 1 16 80 v
18 SEPTIA DWI CAHYANI 1 1 1 1 1 0 1 1 0 1 0 0 1 1 1 1 1 1 1 1 16 80 v
19 SITI SA'IDATUS SHOLIKHAH 1 1 1 0 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1 0 1 16 80 v
20 SYAWALUDIN ANDI IRWANSYA 0 1 1 1 1 1 0 1 1 0 1 1 1 1 0 1 1 1 1 1 16 80 v
21 TIFANY FAIQA YASMIN 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1 1 1 1 1 1 1 19 95 v
22 VIONA REVALIYA ZAHRA 0 1 0 1 1 1 1 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 17 85 v
23 ZESIKA ROHMATUL LAILI 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1 1 1 0 1 0 17 85 v
24 ZIEDAN DARMA NUGRAHA 1 1 1 0 1 0 0 1 1 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 16 80 v
25 MAULIDA MAGFIROH 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1 1 0 1 1 1 1 1 1 1 1 18 90 v
2095 83.8 2500 83.8
419 16.76 500 83.8
Jumlah Skor
20 0.8 25
21 0.84 25
21 0.84 25
20 0.8 25
21
21
20
21
20
20
22
21
21
21
21
22
22
21
22
21
0.84
0.84
0.84
0.88
0.84
0.84
0.84
0.84
0.88
0.88
0.84
0.88
0.84
Rata-rata
0.8
0.8
0.8
% Skor Tercapai
80
84
84
80
84
84
80
84
80
80
88
84
84
84
84
88
88
84
88
84
C. DISTRIBUSI NILAI
INTERVAL NILAI FREKUENSI %
D. TINDAK LANJUT
a. Perlu perbaikan klasikal untuk soal nomor : .
b. Perlu perbaikan (Remedial) secara individual sebanyak 2 siswa, yaitu sebagai berikut :
1. ISWAHYUNINGSIH (9)
2. NIZAR ARJURROKHIM (13)
KETERANGAN :
a. Seorang siswa dikatakan tuntas belajar apabila nilai yang diperoleh telah mencapai KKM atau lebih
b. Suatu kelas dikatakan tuntas secara klasikal apabila terdapat minimal 77 % siswa yang telah tuntas.
c. Daya serap klasikal adalah persentase jumlah skor yang diperoleh seluruh siswa dalam satu kelas
d. Suatu soal/butir soal dikatakan tuntas apabila persentase jumlah skor yang diperoleh seluruh siswa dalam suatu kelas
untuk soal/butir soal tersebut telah mencapai minimal 77 %.
RATA-RATA 84 85 86 87
NILAI TERTINGGI 95 LAILATUL MAULIDIA APRILIANI + 1 orang lainnya
NILAI TERENDAH 75 ISWAHYUNINGSIH + 1 orang lainnya
Mengetahui, MOJOKERTO
Kepala Sekolah Guru IPA
Ketunta
san
Tdk
v
PERINGKAT
AKHIR
3
3
3
2
2
3
2
2
5
1
3
2
5
4
2
4
2
4
4
4
1
2
2
2
2
HALAMAN UTAMA LIHAT RAPOR HAL 1 HAL 2
DAFTAR NILAI
ULANGAN HARIAN (UH) 1
MOJOKERTO
Kepala Sekolah Guru IPA
DESKRIPSI HASIL
ULANGAN HARIAN (UH) 1
A. KETUNTASAN BELAJAR
SEBELUM PERBAIKAN SETELAH PERBAIKAN
KETERANGAN
Jumlah % Jumlah %
Banyak siswa 25 25
Banyak siswa yang ikut ulangan 19 76.00 19 76.00
Siswa yang tuntas 14 73.68 19 100.00
Siswa yang tidak tuntas 5 26.32 0 0.00
SEBELUM PERBAIKAN SETELAH PERBAIKAN
ANGGI DWI DEA ANANDA, AYUMY ATMA SYAHIRA, MUHAMMAD AFIFUL
NUR IKHSAN, REVALIA SYIFAUL UMMAH, SITI SA'IDATUS SHOLIKHAH,
B. HASIL BELAJAR
SEBELUM
PERBAIKA SETELAH
KETERANGAN
N PERBAIKAN
Rata - rata nilai 79.47 80.26
Nilai tertinggi 90 90
Nilai terendah 70 76
Standar Deviasi 4.97 3.75
Varians 24.71 14.09
DISTRIBUSI NILAI
14 15 15
13
12
10 10
8
6
Frekuensi
Frekuensi
4 5
4 4
2 0 0 0 2 0 0 0
0 0 0 0 0 0
0 0 0
0 0
1 - 11 - 21 - 1 - 11 - 21 -
31 - 41 - 51 - 31 - 41 - 51 -
10 20 30 61 - 71 - 81 - 10 20 30 61 - 71 - 81 -
40 50 60 91 - 40 50 60 91 -
70 80 90 70 80 90
100 100
Interval Nilai Interval nilai
HALAMAN UTAMA LIHAT RAPOR HAL 1 HAL 2 HAL 3 HAL 4
ANALISIS HASIL
ULANGAN HARIAN (UH) 2
Satuan Pendidikan : MTs PACET KKM : 76
Mata Pelajaran : IPA Ketuntasan klasikal : 60
SK / KD / Materi Pokok : KD 3.2 ( Perkem. Tumb. Dan Hewan ) Banyak Siswa : 25
Kelas/Semester-Tahun Pelajaran : IXA / 1 - 2021 /2022 Siwa yang ikut ulangan : 25
Tanggal Ulangan : 4 September 2021 Pembulatan : 0
NILAI
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 Skor san
Urt Induk Skor maks tiap soal 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 20 Ya Tdk
1 AHMAD FAUZAN BAIHAQI 1 1 0 1 1 0 1 0 1 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 16 80 v
2 AIDA NURUL KHASANAH 1 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1 1 1 1 1 1 1 18 90 v
3 ALFIAN YUSUF SAPUTRA 0 1 1 0 1 1 0 1 0 1 1 0 1 1 0 1 1 1 1 1 14 70 v
4 ANGGI DWI DEA ANANDA 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1 0 1 0 17 85 v
5 ARWINDA KHOIROTUS SA'AH 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1 1 1 1 0 1 18 90 v
6 AYUMY ATMA SYAHIRA 1 1 1 1 1 1 1 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 19 95 v
7 DEA AZIZAH SAFITRI 1 1 1 1 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 19 95 v
8 DIAJENG AYU SITI FATIMAH 1 1 0 1 1 0 1 1 1 0 1 1 1 1 1 1 0 1 1 1 16 80 v
9 ISWAHYUNINGSIH 1 0 1 1 1 1 0 1 1 1 1 1 0 1 1 1 1 1 1 1 17 85 v
10 LAILATUL MAULIDIA APRILIANI 1 1 1 1 1 1 0 1 1 1 1 0 1 1 1 0 1 1 1 0 16 80 v
11 MUHAMMAD AFIFUL NUR IKHS 1 1 1 1 0 1 1 1 0 1 1 1 1 0 1 1 1 1 1 1 17 85 v
12 MUHAMMAD REYHAN ASAHY 1 1 1 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1 1 1 1 1 18 90 v
13 NIZAR ARJURROKHIM 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1 18 90 v
14 PUTRI IVO CITRA MEDIKA 1 1 1 1 1 1 1 0 1 1 0 1 0 1 1 1 1 0 1 0 15 75 v
15 RAFSYAH SAMUJI AMIN 1 0 1 1 1 1 1 1 1 0 1 0 1 1 1 1 1 1 1 1 17 85 v
16 REIFAN FALAKHUDIN 1 1 0 1 0 0 0 1 0 1 1 1 1 0 1 1 1 1 1 1 14 70 v
17 REVALIA SYIFAUL UMMAH 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1 1 1 1 0 0 1 0 1 16 80 v
18 SEPTIA DWI CAHYANI 1 0 1 0 1 1 1 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 17 85 v
19 SITI SA'IDATUS SHOLIKHAH 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 0 0 17 85 v
20 SYAWALUDIN ANDI IRWANSYA 0 0 1 1 1 0 1 1 1 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 16 80 v
21 TIFANY FAIQA YASMIN 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 0 0 1 1 1 17 85 v
22 VIONA REVALIYA ZAHRA 0 1 1 1 0 1 1 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1 1 16 80 v
23 ZESIKA ROHMATUL LAILI 1 1 1 0 1 1 1 1 1 1 1 0 1 1 1 1 1 1 1 1 18 90 v
24 ZIEDAN DARMA NUGRAHA 1 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 19 95 v
25 MAULIDA MAGFIROH 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 20 100 v
2125 85 2500 85
425
Jumlah Skor
21
19
22
21
21
21
21
20
22
21
23
21
22
22
22
21
22
21
21
21
0.84
0.76
0.88
0.84
0.84
0.84
0.84
0.88
0.84
0.92
0.84
0.88
0.88
0.88
0.84
0.88
0.84
0.84
0.84
Rata-rata
0.8
17 500
Jml. Skor Max (Ideal) 25
25
25
25
25
25
25
25
25
25
25
25
25
25
25
25
25
25
25
25
% Skor Tercapai
84
76
88
84
84
84
84
80
88
84
92
84
88
88
88
84
88
84
84
84
85
Ketuntasan Butir Soal Ya Ya Ya Ya Ya Ya Ya Ya Ya Ya Ya Ya Ya Ya Ya Ya Ya Ya Ya Ya Ya
HASIL ANALISIS UH 2
C. DISTRIBUSI NILAI
INTERVAL NILAI FREKUENSI %
D. TINDAK LANJUT
a. Perlu perbaikan klasikal untuk soal nomor : .
b. Perlu perbaikan (Remedial) secara individual sebanyak 3 siswa, yaitu sebagai berikut :
1. ALFIAN YUSUF SAPUTRA (3)
2. PUTRI IVO CITRA MEDIKA (14)
3. REIFAN FALAKHUDIN (16)
KETERANGAN :
a. Seorang siswa dikatakan tuntas belajar apabila nilai yang diperoleh telah mencapai KKM atau lebih
b. Suatu kelas dikatakan tuntas secara klasikal apabila terdapat minimal 60 % siswa yang telah tuntas.
c. Daya serap klasikal adalah persentase jumlah skor yang diperoleh seluruh siswa dalam satu kelas
d. Suatu soal/butir soal dikatakan tuntas apabila persentase jumlah skor yang diperoleh seluruh siswa dalam suatu kelas
untuk soal/butir soal tersebut telah mencapai minimal 60 %.
Mengetahui, MOJOKERTO
Kepala Sekolah Guru IPA
DAFTAR NILAI
ULANGAN HARIAN (UH) 2
RATA-RATA 85 84 86 87
NILAI TERTINGGI 100 MAULIDA MAGFIROH
NILAI TERENDAH 70 ALFIAN YUSUF SAPUTRA + 1 orang lainnya
Mengetahui, MOJOKERTO
Kepala Sekolah Guru IPA
DAFTAR NILAI
ULANGAN HARIAN (UH) 2
Rata-rata
Nilai tertinggi
Nilai terendah
MOJOKERTO
Kepala Sekolah Guru IPA
DESKRIPSI HASIL
ULANGAN HARIAN (UH) 2
A. KETUNTASAN BELAJAR
SEBELUM PERBAIKAN SETELAH PERBAIKAN
KETERANGAN
Jumlah % Jumlah %
Banyak siswa 25 25
Banyak siswa yang ikut ulangan 0 0.00 0 0.00
Siswa yang tuntas 0 0
Siswa yang tidak tuntas 0 0
SEBELUM PERBAIKAN SETELAH PERBAIKAN
B. HASIL BELAJAR
SEBELUM
PERBAIKA SETELAH
KETERANGAN
N PERBAIKAN
Rata - rata nilai
Nilai tertinggi 0
Nilai terendah 0
Standar Deviasi
Varians
DISTRIBUSI NILAI
1 1
0.8 0.8
0.6 0.6
Frekuensi
Frekuensi
0.4 0.4
0.2 0 0.2 0
0 0
1 - 11 - 21 - 1 - 11 - 21 -
31 - 41 - 51 - 31 - 41 - 51 -
10 20 30 61 - 71 - 81 - 10 20 30 61 - 71 - 81 -
40 50 60 91 - 40 50 60 91 -
70 80 90 70 80 90
100 100
Interval Nilai Interval nilai
HALAMAN UTAMA LIHAT RAPOR HAL 1 HAL 2 HAL 3 HAL 4
ANALISIS HASIL
ULANGAN HARIAN (UH) 3
Satuan Pendidikan : MTs PACET KKM : 76
Mata Pelajaran : IPA Ketuntasan klasikal : 60
SK / KD / Materi Pokok : KD 3.3 ( Pewarisan Sifat ) Banyak Siswa : 25
Kelas/Semester-Tahun Pelajaran : IXA / 1 - 2021 /2022 Siwa yang ikut ulangan : 25
Tanggal Ulangan : 2 Oktober 2021 Pembulatan : 0
NILAI
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 Skor san
Urt Induk Skor maks tiap soal 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 20 Ya Tdk
1 AHMAD FAUZAN BAIHAQI 1 0 1 1 1 0 1 1 0 1 1 0 1 1 1 1 1 0 1 1 15 75 v
2 AIDA NURUL KHASANAH 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 0 18 90 v
3 ALFIAN YUSUF SAPUTRA 1 1 0 0 1 1 1 1 1 0 1 1 0 0 1 0 1 1 1 1 14 70 v
4 ANGGI DWI DEA ANANDA 1 1 1 1 0 1 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 18 90 v
5 ARWINDA KHOIROTUS SA'AH 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1 1 1 0 1 1 1 1 1 18 90 v
6 AYUMY ATMA SYAHIRA 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1 1 1 18 90 v
7 DEA AZIZAH SAFITRI 1 0 1 1 1 1 1 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 18 90 v
8 DIAJENG AYU SITI FATIMAH 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1 0 1 1 1 1 1 1 18 90 v
9 ISWAHYUNINGSIH 1 1 0 1 1 0 1 1 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 17 85 v
10 LAILATUL MAULIDIA APRILIANI 1 1 1 0 1 1 1 1 1 0 1 1 1 1 1 0 1 0 1 1 16 80 v
11 MUHAMMAD AFIFUL NUR IKHS 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1 0 1 1 0 16 80 v
12 MUHAMMAD REYHAN ASAHY 1 1 1 1 0 1 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 18 90 v
13 NIZAR ARJURROKHIM 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1 19 95 v
14 PUTRI IVO CITRA MEDIKA 1 0 0 0 1 1 1 0 1 1 1 1 0 1 1 1 1 1 1 1 15 75 v
15 RAFSYAH SAMUJI AMIN 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1 1 1 1 0 0 0 1 1 16 80 v
16 REIFAN FALAKHUDIN 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1 1 0 1 1 0 1 1 1 0 0 15 75 v
17 REVALIA SYIFAUL UMMAH 0 1 0 1 1 1 0 1 1 1 1 1 0 1 1 1 1 1 1 1 16 80 v
18 SEPTIA DWI CAHYANI 1 1 1 1 0 1 1 1 1 0 1 1 1 0 1 1 1 1 1 1 17 85 v
19 SITI SA'IDATUS SHOLIKHAH 1 0 1 0 1 0 1 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 16 80 v
20 SYAWALUDIN ANDI IRWANSYA 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 0 1 1 1 1 1 0 1 1 0 16 80 v
21 TIFANY FAIQA YASMIN 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1 0 1 1 1 0 1 17 85 v
22 VIONA REVALIYA ZAHRA 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 0 1 1 1 1 1 0 1 1 0 16 80 v
23 ZESIKA ROHMATUL LAILI 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 0 1 1 1 1 1 0 1 1 0 16 80 v
24 ZIEDAN DARMA NUGRAHA 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 0 1 1 1 1 1 0 1 1 0 16 80 v
25 MAULIDA MAGFIROH 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 0 1 1 1 1 1 0 1 1 0 16 80 v
2075 83 2500 83
415 16.6 500
Jumlah Skor
22
21
21
21
22
22
22
22
22
17
18
22
21
22
21
22
17
22
21
17
0.88
0.84
0.84
0.84
0.88
0.88
0.88
0.88
0.88
0.68
0.72
0.88
0.84
0.88
0.84
0.88
0.68
0.88
0.84
0.68
Rata-rata
25
25
25
25
25
25
25
25
25
25
25
25
25
25
25
25
25
25
25
25
% Skor Tercapai
88
84
84
84
88
88
88
88
88
68
72
88
84
88
84
88
68
88
84
68
83
Ketuntasan Butir Soal Ya Ya Ya Ya Ya Ya Ya Ya Ya Ya Ya Ya Ya Ya Ya Ya Ya Ya Ya Ya Ya
HASIL ANALISIS UH 3
C. DISTRIBUSI NILAI
INTERVAL NILAI FREKUENSI %
D. TINDAK LANJUT
a. Perlu perbaikan klasikal untuk soal nomor : .
b. Perlu perbaikan (Remedial) secara individual sebanyak 4 siswa, yaitu sebagai berikut :
1. AHMAD FAUZAN BAIHAQI (1)
2. ALFIAN YUSUF SAPUTRA (3)
3. PUTRI IVO CITRA MEDIKA (14)
4. REIFAN FALAKHUDIN (16)
KETERANGAN :
a. Seorang siswa dikatakan tuntas belajar apabila nilai yang diperoleh telah mencapai KKM atau lebih
b. Suatu kelas dikatakan tuntas secara klasikal apabila terdapat minimal 60 % siswa yang telah tuntas.
c. Daya serap klasikal adalah persentase jumlah skor yang diperoleh seluruh siswa dalam satu kelas
d. Suatu soal/butir soal dikatakan tuntas apabila persentase jumlah skor yang diperoleh seluruh siswa dalam suatu kelas
untuk soal/butir soal tersebut telah mencapai minimal 60 %.
Mengetahui, MOJOKERTO
Kepala Sekolah Guru IPA
DAFTAR NILAI
ULANGAN HARIAN (UH) 3
RATA-RATA 83 86 86 85
NILAI TERTINGGI 95 NIZAR ARJURROKHIM
NILAI TERENDAH 70 ALFIAN YUSUF SAPUTRA
Mengetahui, MOJOKERTO
Kepala Sekolah Guru IPA
DAFTAR NILAI
ULANGAN HARIAN (UH) 3
Rata-rata
Nilai tertinggi
Nilai terendah
MOJOKERTO
Kepala Sekolah Guru IPA
DESKRIPSI HASIL
ULANGAN HARIAN (UH) 3
A. KETUNTASAN BELAJAR
SEBELUM PERBAIKAN SETELAH PERBAIKAN
KETERANGAN
Jumlah % Jumlah %
Banyak siswa 25 25
Banyak siswa yang ikut ulangan 0 0.00 0 0.00
Siswa yang tuntas 0 0
Siswa yang tidak tuntas 0 0
SEBELUM PERBAIKAN SETELAH PERBAIKAN
B. HASIL BELAJAR
SEBELUM
PERBAIKA SETELAH
KETERANGAN
N PERBAIKAN
Rata - rata nilai
Nilai tertinggi 0
Nilai terendah 0
Standar Deviasi
Varians
DISTRIBUSI NILAI
1 1
0.8 0.8
0.6 0.6
Frekuensi
Frekuensi
0.4 0.4
0.2 0 0.2 0
0 0
1 - 11 - 21 - 1 - 11 - 21 -
31 - 41 - 51 - 31 - 41 - 51 -
10 20 30 61 - 71 - 81 - 10 20 30 61 - 71 - 81 -
40 50 60 91 - 40 50 60 91 -
70 80 90 70 80 90
100 100
Interval Nilai Interval nilai
HALAMAN UTAMA LIHAT RAPOR HAL 1 HAL 2 HAL 3 HAL 4
ANALISIS HASIL
ULANGAN HARIAN (UH) 4
Satuan Pendidikan : MTs PACET KKM : 76
Mata Pelajaran : IPA Ketuntasan klasikal : 60
SK / KD / Materi Pokok : Banyak Siswa : 25
Kelas/Semester-Tahun Pelajaran : IXA / 1 - 2021 /2022 Siwa yang ikut ulangan : 0
Tanggal Ulangan : Pembulatan : 0
NILAI
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 Skor san
Urt Induk Skor maks tiap soal 0 Ya Tdk
1 AHMAD FAUZAN BAIHAQI
2 AIDA NURUL KHASANAH
3 ALFIAN YUSUF SAPUTRA
4 ANGGI DWI DEA ANANDA
5 ARWINDA KHOIROTUS SA'AH
6 AYUMY ATMA SYAHIRA
7 DEA AZIZAH SAFITRI
8 DIAJENG AYU SITI FATIMAH
9 ISWAHYUNINGSIH
10 LAILATUL MAULIDIA APRILIANI
11 MUHAMMAD AFIFUL NUR IKHSAN
12 MUHAMMAD REYHAN ASAHY
13 NIZAR ARJURROKHIM
14 PUTRI IVO CITRA MEDIKA
15 RAFSYAH SAMUJI AMIN
16 REIFAN FALAKHUDIN
17 REVALIA SYIFAUL UMMAH
18 SEPTIA DWI CAHYANI
19 SITI SA'IDATUS SHOLIKHAH
20 SYAWALUDIN ANDI IRWANSYAH
21 TIFANY FAIQA YASMIN
22 VIONA REVALIYA ZAHRA
23 ZESIKA ROHMATUL LAILI
24 ZIEDAN DARMA NUGRAHA
25 MAULIDA MAGFIROH
Jumlah Skor
0
Rata-rata
0
% Skor Tercapai
Ketuntasan Butir Soal
HASIL ANALISIS UH 4
C. DISTRIBUSI NILAI
INTERVAL NILAI FREKUENSI %
0.4
40.1 - 50.0 #VALUE! 0.0
0.2 0 50.1 - 60.0 #VALUE! 0.0
0 60.1 - 70.0 #VALUE! 0.0
0,1 - 10,1
10 - 20
20,1 30,1
- 30 - 40
40,1 50,1
60,1 70,1
70.1 - 80.0 #VALUE! 0.0
- 50 - 60 80,1 90,1
- 70 - 80
- 90 - 100 80.1 - 90.0 #VALUE! 0.0
90.1 - 100.0 #VALUE! 0.0
Interval Nilai JUMLAH 0 0.0
D. TINDAK LANJUT
a. Perlu perbaikan klasikal untuk soal nomor : .
MOJOKERTO,
Mengetahui,
Kepala Sekolah Guru IPA
Mengetahui, MOJOKERTO
Kepala Sekolah Guru IPA
DAFTAR NILAI
ULANGAN HARIAN (UH) 4
RATA-RATA
NILAI TERTINGGI 0
NILAI TERENDAH 0
Mengetahui, MOJOKERTO
Kepala Sekolah Guru IPA
DAFTAR NILAI
ULANGAN HARIAN (UH) 4
Rata-rata
Nilai tertinggi
Nilai terendah
MOJOKERTO
Kepala Sekolah Guru IPA
DESKRIPSI HASIL
ULANGAN HARIAN (UH) 4
A. KETUNTASAN BELAJAR
SEBELUM PERBAIKAN SETELAH PERBAIKAN
KETERANGAN
Jumlah % Jumlah %
Banyak siswa 25 25
Banyak siswa yang ikut ulangan 0 0.00 0 0.00
Siswa yang tuntas 0 0
Siswa yang tidak tuntas 0 0
SEBELUM PERBAIKAN SETELAH PERBAIKAN
B. HASIL BELAJAR
SEBELUM
PERBAIKA SETELAH
KETERANGAN
N PERBAIKAN
Rata - rata nilai
Nilai tertinggi 0
Nilai terendah 0
Standar Deviasi
Varians
DISTRIBUSI NILAI
1 1
0.8 0.8
0.6 0.6
Frekuensi
Frekuensi
0.4 0.4
0.2 0 0.2 0
0 0
1 - 11 - 21 - 1 - 11 - 21 -
31 - 41 - 51 - 31 - 41 - 51 -
10 20 30 61 - 71 - 81 - 10 20 30 61 - 71 - 81 -
40 50 60 91 - 40 50 60 91 -
70 80 90 70 80 90
100 100
Interval Nilai Interval nilai
HALAMAN UTAMA LIHAT RAPOR HAL 1 HAL 2 HAL 3 HAL 4
ANALISIS HASIL
ULANGAN HARIAN (UH) 5
Satuan Pendidikan : MTs PACET KKM : 76
Mata Pelajaran : IPA Ketuntasan klasikal : 60
SK / KD / Materi Pokok : Banyak Siswa : 25
Kelas/Semester-Tahun Pelajaran : IXA / 1 - 2021 /2022 Siwa yang ikut ulangan : 0
Tanggal Ulangan : Pembulatan : 0
NILAI
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 Skor san
Urt Induk Skor maks tiap soal 0 Ya Tdk
1 AHMAD FAUZAN BAIHAQI
2 AIDA NURUL KHASANAH
3 ALFIAN YUSUF SAPUTRA
4 ANGGI DWI DEA ANANDA
5 ARWINDA KHOIROTUS SA'AH
6 AYUMY ATMA SYAHIRA
7 DEA AZIZAH SAFITRI
8 DIAJENG AYU SITI FATIMAH
9 ISWAHYUNINGSIH
10 LAILATUL MAULIDIA APRILIANI
11 MUHAMMAD AFIFUL NUR IKHSAN
12 MUHAMMAD REYHAN ASAHY
13 NIZAR ARJURROKHIM
14 PUTRI IVO CITRA MEDIKA
15 RAFSYAH SAMUJI AMIN
16 REIFAN FALAKHUDIN
17 REVALIA SYIFAUL UMMAH
18 SEPTIA DWI CAHYANI
19 SITI SA'IDATUS SHOLIKHAH
20 SYAWALUDIN ANDI IRWANSYAH
21 TIFANY FAIQA YASMIN
22 VIONA REVALIYA ZAHRA
23 ZESIKA ROHMATUL LAILI
24 ZIEDAN DARMA NUGRAHA
25 MAULIDA MAGFIROH
Jumlah Skor
0
Rata-rata
0
% Skor Tercapai
Ketuntasan Butir Soal
HASIL ANALISIS UH 5
C. DISTRIBUSI NILAI
INTERVAL NILAI FREKUENSI %
0.4
40.1 - 50.0 #VALUE! 0.0
0.2 0 50.1 - 60.0 #VALUE! 0.0
0 60.1 - 70.0 #VALUE! 0.0
0,1 - 10,1
10 - 20
20,1 30,1
- 30 - 40
40,1 50,1
60,1 70,1
70.1 - 80.0 #VALUE! 0.0
- 50 - 60 80,1 90,1
- 70 - 80
- 90 - 100 80.1 - 90.0 #VALUE! 0.0
90.1 - 100.0 #VALUE! 0.0
Interval Nilai JUMLAH 0 0.0
D. TINDAK LANJUT
a. Perlu perbaikan klasikal untuk soal nomor : .
MOJOKERTO,
Mengetahui,
Kepala Sekolah Guru IPA
Mengetahui, MOJOKERTO
Kepala Sekolah Guru IPA
DAFTAR NILAI
ULANGAN HARIAN (UH) 5
RATA-RATA
NILAI TERTINGGI 0
NILAI TERENDAH 0
Mengetahui, MOJOKERTO
Kepala Sekolah Guru IPA
DAFTAR NILAI
ULANGAN HARIAN (UH) 5
Rata-rata
Nilai tertinggi
Nilai terendah
MOJOKERTO
Kepala Sekolah Guru IPA
DESKRIPSI HASIL
ULANGAN HARIAN (UH) 5
A. KETUNTASAN BELAJAR
SEBELUM PERBAIKAN SETELAH PERBAIKAN
KETERANGAN
Jumlah % Jumlah %
Banyak siswa 25 25
Banyak siswa yang ikut ulangan 0 0.00 0 0.00
Siswa yang tuntas 0 0
Siswa yang tidak tuntas 0 0
SEBELUM PERBAIKAN SETELAH PERBAIKAN
B. HASIL BELAJAR
SEBELUM
PERBAIKA SETELAH
KETERANGAN
N PERBAIKAN
Rata - rata nilai
Nilai tertinggi 0
Nilai terendah 0
Standar Deviasi
Varians
DISTRIBUSI NILAI
1 1
0.8 0.8
0.6 0.6
Frekuensi
Frekuensi
0.4 0.4
0.2 0 0.2 0
0 0
1 - 11 - 21 - 1 - 11 - 21 -
31 - 41 - 51 - 31 - 41 - 51 -
10 20 30 61 - 71 - 81 - 10 20 30 61 - 71 - 81 -
40 50 60 91 - 40 50 60 91 -
70 80 90 70 80 90
100 100
Interval Nilai Interval nilai
HALAMAN UTAMA LIHAT RAPOR HAL 1 HAL 2 HAL 3 HAL 4
ANALISIS HASIL
ULANGAN HARIAN (UH) 6
Satuan Pendidikan : MTs PACET KKM : 76
Mata Pelajaran : IPA Ketuntasan klasikal : 60
SK / KD / Materi Pokok : Banyak Siswa : 25
Kelas/Semester-Tahun Pelajaran : IXA / 1 - 2021 /2022 Siwa yang ikut ulangan : 0
Tanggal Ulangan : Pembulatan : 0
NILAI
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 Skor san
Urt Induk Skor maks tiap soal 0 Ya Tdk
1 AHMAD FAUZAN BAIHAQI
2 AIDA NURUL KHASANAH
3 ALFIAN YUSUF SAPUTRA
4 ANGGI DWI DEA ANANDA
5 ARWINDA KHOIROTUS SA'AH
6 AYUMY ATMA SYAHIRA
7 DEA AZIZAH SAFITRI
8 DIAJENG AYU SITI FATIMAH
9 ISWAHYUNINGSIH
10 LAILATUL MAULIDIA APRILIANI
11 MUHAMMAD AFIFUL NUR IKHSAN
12 MUHAMMAD REYHAN ASAHY
13 NIZAR ARJURROKHIM
14 PUTRI IVO CITRA MEDIKA
15 RAFSYAH SAMUJI AMIN
16 REIFAN FALAKHUDIN
17 REVALIA SYIFAUL UMMAH
18 SEPTIA DWI CAHYANI
19 SITI SA'IDATUS SHOLIKHAH
20 SYAWALUDIN ANDI IRWANSYAH
21 TIFANY FAIQA YASMIN
22 VIONA REVALIYA ZAHRA
23 ZESIKA ROHMATUL LAILI
24 ZIEDAN DARMA NUGRAHA
25 MAULIDA MAGFIROH
Jumlah Skor
0
Rata-rata
0
% Skor Tercapai
Ketuntasan Butir Soal
HASIL ANALISIS UH 6
C. DISTRIBUSI NILAI
INTERVAL NILAI FREKUENSI %
0.4
40.1 - 50.0 #VALUE! 0.0
0.2 0 50.1 - 60.0 #VALUE! 0.0
0 60.1 - 70.0 #VALUE! 0.0
0,1 - 10,1
10 - 20
20,1 30,1
- 30 - 40
40,1 50,1
60,1 70,1
70.1 - 80.0 #VALUE! 0.0
- 50 - 60 80,1 90,1
- 70 - 80
- 90 - 100 80.1 - 90.0 #VALUE! 0.0
90.1 - 100.0 #VALUE! 0.0
Interval Nilai JUMLAH 0 0.0
D. TINDAK LANJUT
a. Perlu perbaikan klasikal untuk soal nomor : .
MOJOKERTO,
Mengetahui,
Kepala Sekolah Guru IPA
Mengetahui, MOJOKERTO
Kepala Sekolah Guru IPA
DAFTAR NILAI
ULANGAN HARIAN (UH) 6
RATA-RATA
NILAI TERTINGGI 0
NILAI TERENDAH 0
Mengetahui, MOJOKERTO
Kepala Sekolah Guru IPA
DAFTAR NILAI
ULANGAN HARIAN (UH) 6
Rata-rata
Nilai tertinggi
Nilai terendah
MOJOKERTO
Kepala Sekolah Guru IPA
DESKRIPSI HASIL
ULANGAN HARIAN (UH) 6
A. KETUNTASAN BELAJAR
SEBELUM PERBAIKAN SETELAH PERBAIKAN
KETERANGAN
Jumlah % Jumlah %
Banyak siswa 25 25
Banyak siswa yang ikut ulangan 0 0.00 0 0.00
Siswa yang tuntas 0 0
Siswa yang tidak tuntas 0 0
SEBELUM PERBAIKAN SETELAH PERBAIKAN
B. HASIL BELAJAR
SEBELUM
PERBAIKA SETELAH
KETERANGAN
N PERBAIKAN
Rata - rata nilai
Nilai tertinggi 0
Nilai terendah 0
Standar Deviasi
Varians
DISTRIBUSI NILAI
1 1
0.8 0.8
0.6 0.6
Frekuensi
Frekuensi
0.4 0.4
0.2 0 0.2 0
0 0
1 - 11 - 21 - 1 - 11 - 21 -
31 - 41 - 51 - 31 - 41 - 51 -
10 20 30 61 - 71 - 81 - 10 20 30 61 - 71 - 81 -
40 50 60 91 - 40 50 60 91 -
70 80 90 70 80 90
100 100
Interval Nilai Interval nilai
HALAMAN UTAMA LIHAT RAPOR TUGAS 1 TUGAS 2 TUGAS 3 REKAP
No
NAMA NILAI KETERANGAN
Urt Induk
1 AHMAD FAUZAN BAIHAQI 90
2 AIDA NURUL KHASANAH 75
3 ALFIAN YUSUF SAPUTRA 98
4 ANGGI DWI DEA ANANDA 90
5 ARWINDA KHOIROTUS SA'AH 90
6 AYUMY ATMA SYAHIRA 75
7 DEA AZIZAH SAFITRI 90
8 DIAJENG AYU SITI FATIMAH 90
9 ISWAHYUNINGSIH 75
10 LAILATUL MAULIDIA APRILIANI 100
11 MUHAMMAD AFIFUL NUR IKHSAN 100
12 MUHAMMAD REYHAN ASAHY 98
13 NIZAR ARJURROKHIM 90
14 PUTRI IVO CITRA MEDIKA 98
15 RAFSYAH SAMUJI AMIN 90
16 REIFAN FALAKHUDIN 98
17 REVALIA SYIFAUL UMMAH 90
18 SEPTIA DWI CAHYANI 90
19 SITI SA'IDATUS SHOLIKHAH 100
20 SYAWALUDIN ANDI IRWANSYAH 100
21 TIFANY FAIQA YASMIN 90
22 VIONA REVALIYA ZAHRA 90
23 ZESIKA ROHMATUL LAILI 90
24 ZIEDAN DARMA NUGRAHA 75
25 MAULIDA MAGFIROH 100
90
75
90
100
90
98
90
90
75
98
Rata-rata 90.51 Tuntas Klasikal
Nilai tertinggi 100 LAILATUL MAULIDIA APRILIANI + 5 orang lain
Nilai terendah 75 AIDA NURUL KHASANAH + 5 orang lainnya
MOJOKERTO
Guru IPA
No
NAMA NILAI KETERANGAN
Urt Induk
1 AHMAD FAUZAN BAIHAQI
2 AIDA NURUL KHASANAH
3 ALFIAN YUSUF SAPUTRA
4 ANGGI DWI DEA ANANDA
5 ARWINDA KHOIROTUS SA'AH
6 AYUMY ATMA SYAHIRA
7 DEA AZIZAH SAFITRI
8 DIAJENG AYU SITI FATIMAH
9 ISWAHYUNINGSIH
10 LAILATUL MAULIDIA APRILIANI
11 MUHAMMAD AFIFUL NUR IKHSAN
12 MUHAMMAD REYHAN ASAHY
13 NIZAR ARJURROKHIM
14 PUTRI IVO CITRA MEDIKA
15 RAFSYAH SAMUJI AMIN
16 REIFAN FALAKHUDIN
17 REVALIA SYIFAUL UMMAH
18 SEPTIA DWI CAHYANI
19 SITI SA'IDATUS SHOLIKHAH
20 SYAWALUDIN ANDI IRWANSYAH
21 TIFANY FAIQA YASMIN
22 VIONA REVALIYA ZAHRA
23 ZESIKA ROHMATUL LAILI
24 ZIEDAN DARMA NUGRAHA
25 MAULIDA MAGFIROH
Rata-rata
Nilai tertinggi
Nilai terendah
MOJOKERTO
Guru IPA
No
NAMA NILAI KETERANGAN
Urt Induk
1 AHMAD FAUZAN BAIHAQI
2 AIDA NURUL KHASANAH
3 ALFIAN YUSUF SAPUTRA
4 ANGGI DWI DEA ANANDA
5 ARWINDA KHOIROTUS SA'AH
6 AYUMY ATMA SYAHIRA
7 DEA AZIZAH SAFITRI
8 DIAJENG AYU SITI FATIMAH
9 ISWAHYUNINGSIH
10 LAILATUL MAULIDIA APRILIANI
11 MUHAMMAD AFIFUL NUR IKHSAN
12 MUHAMMAD REYHAN ASAHY
13 NIZAR ARJURROKHIM
14 PUTRI IVO CITRA MEDIKA
15 RAFSYAH SAMUJI AMIN
16 REIFAN FALAKHUDIN
17 REVALIA SYIFAUL UMMAH
18 SEPTIA DWI CAHYANI
19 SITI SA'IDATUS SHOLIKHAH
20 SYAWALUDIN ANDI IRWANSYAH
21 TIFANY FAIQA YASMIN
22 VIONA REVALIYA ZAHRA
23 ZESIKA ROHMATUL LAILI
24 ZIEDAN DARMA NUGRAHA
25 MAULIDA MAGFIROH
Rata-rata
Nilai tertinggi
Nilai terendah
MOJOKERTO
Guru IPA
No RATA-
NAMA TUGAS 1 TUGAS 2 TUGAS 3
Urt Induk RATA
1 AHMAD FAUZAN BAIHAQI 90 90.00
2 AIDA NURUL KHASANAH 75 75.00
3 ALFIAN YUSUF SAPUTRA 98 98.00
4 ANGGI DWI DEA ANANDA 90 90.00
5 ARWINDA KHOIROTUS SA'AH 90 90.00
6 AYUMY ATMA SYAHIRA 75 75.00
7 DEA AZIZAH SAFITRI 90 90.00
8 DIAJENG AYU SITI FATIMAH 90 90.00
9 ISWAHYUNINGSIH 75 75.00
10 LAILATUL MAULIDIA APRILIANI 100 100.00
11 MUHAMMAD AFIFUL NUR IKHSAN 100 100.00
12 MUHAMMAD REYHAN ASAHY 98 98.00
13 NIZAR ARJURROKHIM 90 90.00
14 PUTRI IVO CITRA MEDIKA 98 98.00
15 RAFSYAH SAMUJI AMIN 90 90.00
16 REIFAN FALAKHUDIN 98 98.00
17 REVALIA SYIFAUL UMMAH 90 90.00
18 SEPTIA DWI CAHYANI 90 90.00
19 SITI SA'IDATUS SHOLIKHAH 100 100.00
20 SYAWALUDIN ANDI IRWANSYAH 100 100.00
21 TIFANY FAIQA YASMIN 90 90.00
22 VIONA REVALIYA ZAHRA 90 90.00
23 ZESIKA ROHMATUL LAILI 90 90.00
24 ZIEDAN DARMA NUGRAHA 75 75.00
25 MAULIDA MAGFIROH 100 100.00
90 90.00
75 75.00
90 90.00
100 100.00
90 90.00
98 98.00
90 90.00
90 90.00
75 75.00
98 98.00
MOJOKERTO
Guru IPA
DAFTAR NILAI
ULANGAN TENGAH SEMESTER
Rata-rata
Nilai tertinggi
Nilai terendah
MOJOKERTO
Kepala Sekolah Guru IPA
DESKRIPSI HASIL
ULANGAN TENGAH SEMESTER
A. KETUNTASAN BELAJAR
SEBELUM PERBAIKAN SETELAH PERBAIKAN
KETERANGAN
Jumlah % Jumlah %
Banyak siswa 25 25
Banyak siswa yang ikut ulangan 0 0.00 0 0.00
Siswa yang tuntas 0 0
Siswa yang tidak tuntas 0 0
SEBELUM PERBAIKAN SETELAH PERBAIKAN
B. HASIL BELAJAR
SEBELUM
PERBAIKA SETELAH
KETERANGAN
N PERBAIKAN
Rata - rata nilai
Nilai tertinggi 0
Nilai terendah 0
Standar Deviasi
Varians
DISTRIBUSI NILAI
1 1
0.8 0.8
0.6 0.6
Frekuensi
Frekuensi
0.4 0.4
0.2 0 0.2 0
0 0
1 - 11 - 21 - 1 - 11 - 21 -
31 - 41 - 51 - 31 - 41 - 51 -
10 20 30 61 - 71 - 81 - 10 20 30 61 - 71 - 81 -
40 50 60 91 - 40 50 60 91 -
70 80 90 70 80 90
100 100
Interval Nilai Interval nilai
HALAMAN UTAMA LIHAT RAPOR HAL 1 HAL 2
DAFTAR NILAI
ULANGAN AKHIR SEMESTER
Rata-rata
Nilai tertinggi
Nilai terendah
MOJOKERTO
Kepala Sekolah Guru IPA
DESKRIPSI HASIL
ULANGAN AKHIR SEMESTER
A. KETUNTASAN BELAJAR
SEBELUM PERBAIKAN SETELAH PERBAIKAN
KETERANGAN
Jumlah % Jumlah %
Banyak siswa 25 25
Banyak siswa yang ikut ulangan 0 0.00 0 0.00
Siswa yang tuntas 0 0
Siswa yang tidak tuntas 0 0
SEBELUM PERBAIKAN SETELAH PERBAIKAN
B. HASIL BELAJAR
SEBELUM
PERBAIKA SETELAH
KETERANGAN
N PERBAIKAN
Rata - rata nilai
Nilai tertinggi 0
Nilai terendah 0
Standar Deviasi
Varians
DISTRIBUSI NILAI
1 1
0.8 0.8
0.6 0.6
Frekuensi
Frekuensi
0.4 0.4
0.2 0 0.2 0
0 0
1 - 11 - 21 - 1 - 11 - 21 -
31 - 41 - 51 - 31 - 41 - 51 -
10 20 30 61 - 71 - 81 - 10 20 30 61 - 71 - 81 -
40 50 60 91 - 40 50 60 91 -
70 80 90 70 80 90
100 100
Interval Nilai Interval nilai
HALAMAN UTAMA
DAFTAR NILAI
RATA - RATA 86 91 91 88 88
NH : Nilai Harian
MOJOKERTO
Mengetahui,
Kepala Sekolah Guru IPA
NO
NAMA NILAI KETERANGAN PERINGKAT
Urt Induk
1 AHMAD FAUZAN BAIHAQI 84 Terlampaui 12
2 AIDA NURUL KHASANAH 84 Terlampaui 12
3 ALFIAN YUSUF SAPUTRA 86 Terlampaui 10
4 ANGGI DWI DEA ANANDA 90 Terlampaui 6
5 ARWINDA KHOIROTUS SA'AH 90 Terlampaui 6
6 AYUMY ATMA SYAHIRA 85 Terlampaui 11
7 DEA AZIZAH SAFITRI 92 Terlampaui 5
8 DIAJENG AYU SITI FATIMAH 89 Terlampaui 7
9 ISWAHYUNINGSIH 81 Terlampaui 13
10 LAILATUL MAULIDIA APRILIANI 94 Terlampaui 3
11 MUHAMMAD AFIFUL NUR IKHSAN 90 Terlampaui 6
12 MUHAMMAD REYHAN ASAHY 93 Terlampaui 4
13 NIZAR ARJURROKHIM 88 Terlampaui 8
14 PUTRI IVO CITRA MEDIKA 85 Terlampaui 11
15 RAFSYAH SAMUJI AMIN 88 Terlampaui 8
16 REIFAN FALAKHUDIN 85 Terlampaui 11
17 REVALIA SYIFAUL UMMAH 87 Terlampaui 9
18 SEPTIA DWI CAHYANI 86 Terlampaui 10
19 SITI SA'IDATUS SHOLIKHAH 89 Terlampaui 7
20 SYAWALUDIN ANDI IRWANSYAH 87 Terlampaui 9
21 TIFANY FAIQA YASMIN 89 Terlampaui 7
22 VIONA REVALIYA ZAHRA 88 Terlampaui 8
23 ZESIKA ROHMATUL LAILI 88 Terlampaui 8
24 ZIEDAN DARMA NUGRAHA 84 Terlampaui 12
25 MAULIDA MAGFIROH 94 Terlampaui 3
90 Terlampaui 6
75 Belum Tercapai 14
90 Terlampaui 6
100 Terlampaui 1
90 Terlampaui 6
98 Terlampaui 2
90 Terlampaui 6
90 Terlampaui 6
75 Belum Tercapai 14
98 Terlampaui 2
RATA - RATA 88
MOJOKERTO
Kepala Sekolah Guru IPA
NO
NAMA NILAI KETERANGAN PERINGKAT
Urt Induk
1 AHMAD FAUZAN BAIHAQI
2 AIDA NURUL KHASANAH
3 ALFIAN YUSUF SAPUTRA
4 ANGGI DWI DEA ANANDA
5 ARWINDA KHOIROTUS SA'AH
6 AYUMY ATMA SYAHIRA
7 DEA AZIZAH SAFITRI
8 DIAJENG AYU SITI FATIMAH
9 ISWAHYUNINGSIH
10 LAILATUL MAULIDIA APRILIANI
11 MUHAMMAD AFIFUL NUR IKHSAN
12 MUHAMMAD REYHAN ASAHY
13 NIZAR ARJURROKHIM
14 PUTRI IVO CITRA MEDIKA
15 RAFSYAH SAMUJI AMIN
16 REIFAN FALAKHUDIN
17 REVALIA SYIFAUL UMMAH
18 SEPTIA DWI CAHYANI
19 SITI SA'IDATUS SHOLIKHAH
20 SYAWALUDIN ANDI IRWANSYAH
21 TIFANY FAIQA YASMIN
22 VIONA REVALIYA ZAHRA
23 ZESIKA ROHMATUL LAILI
24 ZIEDAN DARMA NUGRAHA
25 MAULIDA MAGFIROH
RATA - RATA
MOJOKERTO
Kepala Sekolah Guru IPA
PETUNJUK PENGISIAN :
Penilaian akhlak sebenarnya adalah adalah penilaian yang kompleks dan melibatkan banyak aspek. Namun
dalam konteks sekolah, perlu dilakukan "pembatasan" dalam aspek penilaiannya. Dengan demikian, hasil
penilaian yang diperoleh peserta didik sangat tergantung pada aspek tersebut.
Hasil akhir penilaian aklak mulia disajikan dengan kategori sangat baik (A), baik (B) dan kurang baik (C),
sesuai dengan petunjuk dalam Standar Penilaian Pendidikan yang berlaku diindonesia (Permendiknas no 20 th
2007). Tugas guru adalah menentukan kriteria pada setiap kategori tersebut.
Untuk mengisi kolom penilaian di atas, ada dua alternatif pendekatan yang dapat digunakan :
A. Penilaian berdasarkan pengamatan yang dilakukan beberapa kali pada aspek tertentu.
Hal itu untuk melihat konsistensi / perkembangan peserta didik selama kurun waktu tertentu.
Kelemahannya adalah sempitnya aspek yang dinilai.
2. Kolom P1, P2, s.d. P8 di atas diisi dengan nilai pada setiap pengamatan (dibatasi max 8 kali)
Pengamatan ke- Waktu (tgl) Keterangan
P1 Ulangan Harian 1 <--CONTOH
P2 Ulangan harian 2
P3
P4
P5
P6
P7
P8
Kriteria penilaian untuk aspek lainnya dapat dikembangkan sendiri oleh guru/sekolah
2. Isilah kolom P1, P2, s.d. P8 dengan nilai hasil pengamatan pada setiap aspek
Format di atas hanya sebagai salah satu alternatif dalam penilaian akhlak mulia. Format diatas diambil dari
beberapa referensi dan pendapat penyusun sendiri. Sekolah dapat mengembangkannya sesuai dengan kondisi
yang ada.
HALAMAN UTAMA LIHAT RAPOR HAL 1 HAL 2
PETUNJUK PENGISIAN :
Penilaian kepribadian sebenarnya adalah adalah penilaian yang kompleks dan melibatkan banyak aspek.
Namun dalam konteks sekolah, perlu dilakukan "pembatasan" dalam aspek penilaiannya. Dengan demikian,
hasil penilaian yang diperoleh peserta didik sangat tergantung pada aspek tersebut.
Hasil akhir penilaian kepribadian disajikan dengan kategori sangat baik (A), baik (B) dan kurang baik (C),
sesuai dengan petunjuk dalam Standar Penilaian Pendidikan yang berlaku diindonesia (Permendiknas no 20
th 2007). Tugas guru adalah menentukan kriteria pada setiap kategori tersebut.
Untuk mengisi kolom penilaian di atas, ada dua alternatif pendekatan yang dapat digunakan :
A. Penilaian berdasarkan pengamatan yang dilakukan beberapa kali pada aspek tertentu.
Hal itu untuk melihat konsistensi / perkembangan peserta didik selama kurun waktu tertentu.
Kelemahannya adalah sempitnya aspek yang dinilai.
Dengan pendekatan tersebut, maka langkah kita adalah sebagai berikut.
1. Menentukan kriteria penilaian
Misalnya, pengamatan dilaksanakan pada setiap PEMBERIAN TUGAS KELOMPOK,
dan aspek penilaiannya adalah KERJASAMA DLM TUGAS KELOMPOK
contoh kriteria penilaiannya adalah sebagai berikut :
Nilai KATEGORI INDIKATOR
1 Kurang Baik jika siswa tampak selalu tidak mau berbagi tugas / dikerjakan sendiri
2 Baik jika siswa sesekali ( minimal sekali ) tampak tak berbagi tugas dengan
3 Sangat Baik jika siswa mau berbagi tugas dengan lainnya
2. Kolom P1, P2, s.d. P8 di atas diisi dengan nilai pada setiap pengamatan (dibatasi max 8 kali)
Pengamatan ke- Waktu (tgl) Keterangan
P1 13 Januari 2012 saat tugas kelompok (1) <--CONTOH
P2 saat tugas kelompok (2)
P3
P4
P5
P6
P7
P8
Kriteria penilaian untuk aspek lainnya dapat dikembangkan sendiri oleh guru/sekolah
2. Isilah kolom P1, P2, s.d. P8 dengan nilai hasil pengamatan pada setiap aspek
Format di atas hanya sebagai salah satu alternatif dalam penilaian kepribadian. Format diatas diambil dari beberapa
referensi dan pendapat penyusun sendiri. Sekolah dapat mengembangkannya sesuai dengan kondisi yang ada.