RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN KELAS RANGKAP

( RPP KELAS RANGKAP MODEL 221)

Mata Pelajaran      :  1. Ilmu Pengetahuan Sosial/ Gejala Alam

                                    2. Ilmu Pengetahuan Alam/ Sistem Pernafasan
Kelas / Semester     :  1. IV / I
                                    2. V / I
Waktu                    :   2 x 35 menit

A.  Standar Kompetensi
  IPS Kelas IV :Kenampakan alam.
Keragaman suku bangsa dilingkungan kabupaten/kota/propinsi.
  IPA Kelas V : Mengidentifikasikan organ tubuh manusia

B.     Kompetensi Dasar
  IPS Kelas IV : Mendeskripsikan kenampakan alam dilingkungan
kabupaten/kota/propinsi, serta hubungannya dengan keragaman sosial
dan budaya.
  IPA Kelas V : Mengidentifikasikan organ pernafasan pada manusia

C.    Tujuan Pembelajaran** :
  IPS Kelas IV
  Siswa dapat Mendengarkan petunjuk yang diberikan guru.
  Siswa dapat Mengidentifikasikan macam-macam gejala alam yang ada dibumi.
  Siswa dapat Mengidentifikasikan gejala-gejala alam yang ada dilingkungan
kabupaten/kota/propinsi.
  Siswa dapat Mengidentifikasikan penyebab terjadinya gejala-gejala alam yang ada dilingkungan
kabupaten/kota/propinsi.
  IPA Kelas V
  Siswa dapat mengidentifikasikan alat pernafasan pada manusia
  Siswa dapat mengidentifikasikan gangguan pada pernafasan
D.    Materi Pokok
  IPS Kelas IV : Gejala Alam
  IPA Kelas V : Sistem pernafasan

E.     Media dan Sumber :

  Gambar
  Spidol
  Selotip
  Papan Tulis
  Buku pelajaran Ilmu Sosial untuk SD kelas IV
  Buku pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam untuk SD Kelas V

F.      Metode
  Ceramah
  Demonstrasi
  Penugasan

G.    Kegiatan Pembelajaran
  IPS Kelas IV
a.       Mendeskripsikan macam-macam gejala alam.
b.      Pengaruh pada bumi dari gejala alam.
c.       Mendeskripsikan cara penanggulangan dari gejala alam.
  IPA Kelas V
 Mengidentifikasikan alat pernafasan pada manusia
 Mengidentifikasikan gangguan pada pernafasan
 Mendeskripsikan pencegahan pada gangguan pernafasan manusia

H.    Langkah-langkah Pembelajaran
a.       Kegiatan Awal
Apersepsi  dan Motivasi :

  Mengucapkan salam
  Berdo’a

  Absensi

  Siswadiajak mengamati gambar.

  Bertanyajawab.
  Menyampaikan tujuan
 b.      Kegiatan Inti
  Guru menjelaskan materi dengan menggunakan alat peraga.

  Diberi tugas kelompok untuk berdiskusi tentang Gejala Alam.untuk kelas IV

  Diberi tugas kelompok untuk berdiskusi tentang Sistem Pernafasan.untuk kelas V

  Membahas hasil diskusi.

  Melakukan tanya jawab.

c.       Kegiatan Penutup
  Tes tertulis

  Pembahasan

I. Penilaian

Teknik Bentuk
Indikator Pencapaian Contoh Instrumen
Penilaian Instrumen
  Mendeskripsikan alat Kerjasama Uraian dan   Sebutkan alat pernafasan
pernafasan dan tertulis Lembar pada manusia !
observasi   Sebutkan 2 gangguan
pernafasan pada manusia.

Kerjasama Uraian dan   Bagaiman terjadinya gunung

      Mendeskripsikan Gejala dan Tertulis Lembar meletus?
Alam Observasi   Apa yang menyebabkan
gunung meletus?

FORMAT KRITERIA PENILAIAN      

  PRODUK ( HASIL DISKUSI )

No. Aspek Kriteria Skor

1. Konsep * semua benar 4
* sebagian besar benar 3
* sebagian kecil benar 2
* semua salah 1

  PERFORMANSI
No. Aspek Kriteria Skor
1. Pengetahuan * Pengetahuan 4
* kadang-kadang Pengetahuan 2
* tidak Pengetahuan 1

2. Praktek * aktif  Praktek 4
 * kadang-kadang aktif 2
* tidak aktif 1

3. Sikap * Sikap 4
* kadang-kadang Sikap 2
* tidak Sikap 1
   LEMBAR PENILAIAN
Performan Jumlah
No Nama Kelompok Produk Nilai
Pengetahuan Praktek Sikap Skor
1.
2.
3.
4.
5.

   CATATAN :
  Nilai = ( Jumlah skor : jumlah skor maksimal ) X 10.
 Untuk siswa yang tidak memenuhi syarat penilaian KKM maka diadakan
Remedial.

                                                                                        ............, ......................20 ...

        Mengetahui                                                                               
        Kepala Sekolah                                                      Mahasiswa

          A H Y A D, S.Pd                                                 Anna Mukarromah

                  NIM : 821570282