NIM : 200611635679
Offeriing : PJKR C 2020
Mata Kuliah : Kurikulum Pendidikan Jasmani dan Kesehatan
Standar Kompetensi:
Mempraktikkan renang gaya dada dan nilai-nilai yang terkandung di dalamnya
Kompetensi Dasar:
Mempraktikkan renang gaya dada, gerakan meluncur, gerakan lengan, gerakan tungkai, gerakan kombinasi dan
gerakan mengambil napas,serta aturan, nilai keselamatan, disiplin, ketekunan, spotrivitas dan keberanian
I. Tujuan Pembelajaran**:
• Siswa mampu mempraktikkan gerak dasar meluncur, menggerakkan tungkai, menggerakkan lengan
• Siswa mampu mempraktikkan cara bernapas renang gaya dada
• Siswa mampu mengkombinasikan gerakkan lengan dan tungkai renang gaya dada
v Karakter siswa yang diharapkan : Disiplin ( Discipline )
Tekun ( diligence )
Tanggung jawab ( responsibility )
Ketelitian ( carefulness)
Kerja sama ( Cooperation )
Toleransi ( Tolerance )
Percaya diri ( Confidence )
Keberanian ( Bravery )
VI. Penilaian:
Penilaian dilaksanakan selama proses dan sesudah pembelajaran
Penilaian
Indikator Pencapaian
Kompetensi Teknik
Bentuk Contoh
Instrumen Instrumen
• Memperagakan keterampilan Non Tes Tes • Peragakan keterampilan
menginjak air Keterampilan/ menginjak air
• Mempraktekkan masuk Perbuatan • Peragakan masuk kedalam
kedalam kolam Soal Praktek kolam
• Mempraktekkan menyelam • Peragakan menyelam di air
di air • Peragakan mengambil benda
• Mempraktekkan mengambil di dasar kolam
benda di dasar kolam • Peragakan menyelami
• Mempraktekkan menyelami berpegangan tangan teman
berpegangan tangan teman • Peragakan gerakan meluncur
• Mempraktekkan gerakan di air.
meluncur di air.
FORMAT KRITERIA PENILAIAN
& PRODUK ( HASIL DISKUSI )
& PERFORMANSI
No. Aspek Kriteria Skor
1. Pengetahuan * Pengetahuan 4
* kadang-kadang Pengetahuan 2
* tidak Pengetahuan 1
2. Praktek * aktif Praktek 4
* kadang-kadang aktif 2
* tidak aktif 1
3. Sikap * Sikap 4
* kadang-kadang Sikap 2
* tidak Sikap 1
LEMBAR PENILAIAN
Performan
Jumlah
No Nama Siswa Jenis Produk Nilai
Pengetahuan Praktek Sikap Skor
Kelamin
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24.
25.
26.
27.
28.
29.
30.
31.
32.
33.
34.
35.
36.
37.
38.
39.
40.
( ..................................................... )
( .............................................. ) NIM :
NIP/NIK :