GuruBesar.

my

RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN

PERNIAGAAN
TINGKATAN 5 - 2020

MINGGU/ STANDARD STANDARD CADANGAN AKTIVITI/ I- CATATAN

TARIKH KANDUNGAN PEMBELAJARAN THINK

MINGGU 1 3.1 Pengurusan Murid boleh: Cadangan aktiviti: Nota:

Sumber Manusia
1 Januari – 3.1.1 Menyatakan definisi  Murid mengumpul keratan Peranan pengurusan sumber
pengurusan sumber manusia akhbar tentang iklan manusia melibatkan proses
5 Januari pekerjaan. Menyenaraikan
dalam sesebuah perniagaan. merancang, mengorganisasi,
2020 keperluan kemahiran dan memimpin dan mengawal dalam:
3.1.2 Menjelaskan peranan kelulusan untuk jawatan yang
MINGGU 2 pengurusan sumber manusia diiklankan. Membuat analisis
dalam sesebuah perniagaan. terhadap kesesuaian i. Keperluan pekerja, perekrutan
6 Januari – kemahiran dengan jawatan pekerja, kontrak pekerjaan dan
12 Januari yang diiklankan serta gaji deskripsi tugas.
yang ditawarkan. ii. Membangunkan pasukan untuk
2020 mencapai sasaran.
 Kajian terhadap profil iii. Prestasi pasukan.
MINGGU 3
pekerja dalam sebuah iv. Latihan peningkatan kemahiran
13 Januari organisasi keuntungan atau v. Membentuk persekitaran kerja
– 19 bukan keuntungan. yang positif dan harmoni.
Januari vi. Pemantapan budaya
2020  Membuat koleksi dokumen profesional.
pengambilan pekerja yang vii. Menggalakkan kreativiti dan
digunakan dalam inovasi.
organisasi yang dipilih dan viii. Pemberian insentif yang
menganalisis untuk munasabah
menghasilkan satu laporan. pemberhentian pekerja.

 Mengumpulkan keratan
akhbar mengenai iklan
jawatan kosong.

1
GuruBesar.my

3.1.3 Mengaplikasikan peranan Aspek pengelolaan sumber

pengurusan sumber manusia manusia dalam pembangunan
dalam pembangunan perniagaan yang mampan ialah
dengan menyediakan:
perniagaan yang mampan.
(i) Penempatan pekerja dan
3.1.4 Menganalisis aspek fasiliti yang berkaitan.
pengelolaan sumber (ii) Standard prosedur operasi
manusia dalam tugas
pembangunan (iii)Sistem penggajian.
perniagaan yang (iv)Penghargaan dan hukuman.
mampan. (v) Penyelesaian masalah.
(vi)Struktur organisasi
3.1.5 Menilai hubungkait antara
kemahiran kebolehkerjaan Kemahiran kebolehkerjaan:
yang perlu dimiliki pekerja
dengan kejayaan sesebuah (i) Kelayakan yang bersesuaian.
perniagaan. (ii) Berpengalaman.
(iii)Berpengetahuan tentang
3.1.6 Mencipta satu struktur produk dan
organisasi dalam sebuah perkhidmatan.
perniagaan. (iv)Berpengalaman dalam
industri tertentu.
3.1.7 Mencadangkan idea (v) Keberkesanan mencapai
baharu bagi satu sasaran individu dan
sistem penggajian pasukan/jabatan.
berpandukan struktur
organisasi yang dibina.

MINGGU 4 3.2 Pengurusan Murid boleh: Cadangan aktiviti: Nota:

Sumber Fizikal
20 Januari dan Teknologi 3.2.1 Menjelaskan tujuan Perbandingan pengurusan Sumber fizikal ialah:
– 26 mengurus sumber fizikal sumber fizikal dan teknologi (i) Bangunan dan
yang diperlukan dalam dalam sesebuah organisasi kemudahan.
Januari operasi sesuatu perniagaan. (ii) Kilang dan mesin.
perniagaan.
3.2.2 Menghuraikan prosedur (iii) Peralatan TMK.
(iv) Stok.

2
GuruBesar.my

2020 mengurus sumber fizikal yang  Kenal pasti sumber fizikal (v) Bahan mentah.
diperlukan dalam operasi dan teknologi daripada (vi) Produk siap.
MINGGU 5 sesuatu perniagaan. akhbar, internet atau media
27 Januari lain.
Pengurusan sumber
–2  Membuat kajian mengenai fizikal meliputi:
prosedur yang betul dalam (i) Perlindungan insurans
Februari dan keselamatan; dan
mengurus sumber fizikal
dan teknologi. (ii) Penyelenggaraan dan
2020
baik pulih secara
MINGGU 6 terancang.
 Membuat perbandingan dari
3 Februari aspek pengurusan sumber
Sumber teknologi ialah:
–9 fizikal dan teknologi di antara
3.2.3 Menjelaskan tujuan satu perniagaan berasaskan (i) Harta intelek (reka
Februari mengurus sumber produk dengan perniagaan bentuk.lukisan, muzik
2020 teknologi yang berasaskan perkhidmatan.
MINGGU 7 diperlukan dalam dan video).
sesuatu perniagaan (ii) Lesen perisian.
10 Februari Kemahiran dan pengalaman
– 16 3.2.4 Menghuraikan prosedur
mengurus sumber teknologi Pengurusan sumber teknologi
Februari yang diperlukan dalam operasi ialah paten dan hak cipta
sesuatu perniagaan terpelihara.
2020
3.2.5 Mengaplikasikan
pengetahuan pengurusan
sumber fizikal dan sumber
teknologi dalam satu
perniagaan yang mampan.

3.2.6 Membandingkan kesan

pengurusan sumber fizikal
dan teknologi dalam
mempertingkatkan
kecekapan sesebuah
organisasi perniagaan.

3.2.7 Membuat rumusan perkaitan

3
GuruBesar.my

di antara pengurusan sumber

fizikal dan teknologi dalam
mempertingkatkan
kecekapan sesebuah
organisasi perniagaan.

MINGGU 8
17 Februari ULANGKAJI PELAJARAN
– 23
Februari
2020

MINGGU 9
24 Februari UJIAN SETARA BULAN MAC TINGKATAN 4 DAN 5
– 1 Mac
2020

MINGGU
PERBINCANGAN SOALAN UJIAN 1
10
2 Mac – 8
Mac 2020
MINGGU
11
9 Mac- 15
Mac 2020

(MINGGU CUTI PERTENGAHAN PENGGAL 1

4
GuruBesar.my

12
16 Mac –
22 Mac
2020

MINGGU 3.3 Sumber Murid boleh: Nota: Cadangan aktiviti:

Pembiayaan
13 Perniagaan 3.3.1 Mengenal pasti sumber Skop sumber pembiayaan 1. Mengkaji keperluan
pembiayaan untuk dalaman: pembiayaan yang perlu
23 Mac – (i) Simpanan peribadi; dan
sesebuah perniagaan. disediakan untuk sesebuah
29 Mac (ii) Modal daripada perniagaan.
3.3.2 Menghuraikan jenis keuntungan
2020 pembiayaan dalaman dan (rizab). 2. Mengumpul maklumat
MINGGU luaran yang sesuai untuk tentang jenis sumber
Skop sumber pembiayaan luaran:
sesebuah perniagaan. pembiayaan dari sumber
14 pembiayaan luaran.
3.3.3 Menyelesaikan keperluan a) Jenis pembiayaan daripada
Membandingkan jenis
30 Mac – 5 pembiayaan bagi sesebuah bank/institusi kewangan:
sumber pembiayaan
April 2020 perniagaan. dengan keperluannya
(i) Modal permulaan;
dalam sesebuah
MINGGU 3.3.4 Membandingkan kekuatan (ii) Sewa beli;
perniagaan.
dan kelemahan jenis (iii) Pajakan;
15 Menghasilkan laporan
pembiayaan untuk (iv) Pemfaktoran;
secara grafik atau
sesebuah perniagaan. (v) Syer;
6 April – 12 bertulis.
(vi) Overdraf;
April 2020 3.3.5 Menghuraikan prosedur (vii) Pinjaman perniagaan;
3. Membentang dan melaporkan
mendapatkan sumber atau gadaian/Ar-
hasil dapatan.
pembiayaan untuk sesebuah Rahnu.
perniagaan.
b) Agensi Kerajaan:
3.3.6 Membuat justifikasi jenis i. Bantuan modal;
pembiayaan yang sesuai ii. Jaminan kredit; dan
digunakan untuk memulakan iii.Geran penyelidikan
sesebuah perniagaan. dan pembangunan.

MINGGU 3.4 Penyata Murid boleh: Nota: Cadangan aktiviti:

5
GuruBesar.my

16 Kewangan Butiran dalam penyata

Perniagaan 3.4.1 Menjelaskan definisi penyata kewangan:  Kajian kes:
13 April – kewangan. (i) Menganalisis maklumat
19 April (Penyata (i) Belanjawan kos. berkaitan kos dan
Pendapatan dan 3.4.2 Mengenal pasti setiap (ii) Kos tetap. belanjawan sesebuah
2020 Kunci Kira-Kira) butiran dalam penyata (iii) Kos berubah. perniagaan.
kewangan.
MINGGU
(ii) Mentafsir maklumat
17 3.4.3 Menghuraikan pihak-pihak (i) Penyata pendapatan: yang telah
yang berkepentingan kepada (a) Hasil jualan dikumpulkan dari
20 April – penyata kewangan sesebuah (b) Kos Jualan kajian kes.
perniagaan. (c) Hasil-hasil lain.
26 April
(d) Belanja-belanja lain.  Mengkaji setiap elemen
2020 penting dalam penyata
kewangan.
MINGGU (ii) Penyata Kunci Kira-Kira:
18 (a) Aset bukan semasa;  Mentafsir maklumat
(b) Aset semasa. kewangan
27 April – 3 (c) Liabiliti semasa.
Mei 2020 (d) Liabiliti bukan semasa  yang terdapat pada
(e) Ekuiti pemilik penyata kewangan.
(i) Titik Pulang Modal ialah:
 Membuat rumusan terhadap
(b) Satu tahap kuantiti
prestasi sesebuah perniagaan
pengeluaran apabila
berdasarkan nisbah untung,
jumlah hasil jualan sama
nisbah kecairan dan nisbah
dengan jumlah kos;
kecekapan.
(c) Kuantiti pengeluaran
tidak memberi
sebarang untung atau
rugi.
(d) Jumlah hasil hanya
cukup untuk
menampung jumlah kos.

Kegunaan Penyata Kewangan:

3.4.3 Menganalisis kegunaan

6
GuruBesar.my
penyata kewangan terhadap
operasi kewangan sesebuah
perniagaan.
3.4.4 Mentafsir penyata kewangan
menggunakan Nisbah Asas.
3.4.5 Membuat justifikasi terhadap
kedudukan kewangan
sesebuah organisasi
berdasarkan peratus nisbah-
nisbah berdasarkan penyata
kewangan yang diberi.
(i) Penyata Pendapatan:
(a) Mengukur prestasi
perniagaan.
(b) Meningkatkan jumlah
keuntungan.
(ii) Lembaran Imbangan
(Kunci Kira-Kira):
(a) Meningkatkan
untung bersih
(b) Penilaian perniagaan.
Skop Nisbah Asas:
a) Analisis Nisbah Untung:
Mengukur kadar
untung/pulangan yang
diperoleh:
% untung tokokan
% margin untung kasar
% margin untung bersih
% pulangan atas modal
b) Analisis Nisbah Kecairan:
Mengukur kemampuan
membayar hutang jangka
pendek:
nisbah semasa
c) Analisis Nisbah Kecekapan
Menentukan kecekapan
pihak pengurusan
7
GuruBesar.my

mengendalikan stok:

Pusing Ganti Stok

Pusing Ganti Aset

MINGGU
19 ULANGKAJI PELAJARAN
4 Mei – 10
Mei 2020
MINGGU
20
11 Mei – 17
Mei 2020

MINGGU
21 PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN 2018
18 Mei – 24
Mei 2020

MINGGU CUTI PERTENGAHAN TAHUN 2018

22
25 Mei – 31
Mei 2020
MINGGU

8
GuruBesar.my

23
1 Jun – 7
Jun 2020

MINGGU 4.1 Persediaan Murid boleh: Nota: Cadangan aktiviti:

Menjadi  Melengkapkan borang
24 Usahawan 4.1.1 Menjelaskan ciri-ciri Skop ciri-ciri inventori diri untuk mengenal
8 Jun – 14 keperibadian, kekuatan diri dan keperibadian pasti kecenderungan dan
kelebihan menjadi seorang usahawan. seorang usahawan: potensi diri. Murid dapat
Jun 2020 (i) Berani mengambil merumuskan kekuatan dan
risiko.
MINGGU potensi diri masing- masing.
(ii) Kreatif dan inovatif.
25 (iii) Tabah.  Menemu bual tokoh
(iv) Yakin diri dan perniagaan atau usahawan
15 Jun – 21 optimistik.
tempatan untuk mengenal
(v) Berinisiatif dan
Jun 2020 pasti ciri-ciri keusahawanan
bertanggungjawab.
dan faktor penyumbang
MINGGU (vi) Komitmen yang tinggi.
(vii) Pandai mengambil kepada perniagaan beliau.
26 peluang. Murid dapat merumus dan
(viii) Berfikiran positif untuk melaporkan hasil temu bual.
22 Jun – 28
berjaya.
Jun 2020  Mengkaji petikan kes
(ix) Kebolehan menentukan
visi dan misi. berkaitan seorang usahawan
(x) Berani untuk gagal. dan membentang faktor
(xi) Semangat sepasukan. penyumbang kepada kejayaan
(xii) Berdikari. perniagaannya.
(xiii) Fleksibel.
 Mengumpul maklumat
Skop kekuatan diri: berkaitan dengan persediaan
(i) Kemahiran diri bagi memulakan
pembangunan perniagaan daripada pelbagai
karektor diri. sumber, membuat
(ii) Fokus tenaga dan perbincangan kumpulan dan
tumpuan. membentangkan hasil dapatan
(iii) Perhubungan baik perbincangan.
dengan pasangan.

9
GuruBesar.my

(iv) Keupayaan membina

jenama.
(v) Menyelesaikan
masalah kecil terlebih
dahulu.

4.1.2 Menghuraikan faktor Skop faktor penyumbang

penyumbang untuk memulakan untuk memulakan perniagaan:
perniagaan.
(i) Modal.
(ii) Kemahiran.
(iii) Lokasi sesuai
(iv) Stok.
(v) Latihan.
(vi) Pemasaran (4 P-
product, price,
place,
promotion).
(vii) Bantuan profesional.

4.1.3 Menerangkan kelebihan berniaga Kelebihan menjalankan

sebagai satu peluang kerjaya. perniagaan:

(i) Objektif peribadi.

(ii) Objektif perniagaan.
(iii) Keberuntungan
perniagaan.

MINGGU 4.2 Persediaan Murid boleh: Nota: Cadangan aktiviti:

Memulakan
27 4.2.1 Mengenal pasti akta-akta Akta penubuhan perniagaan:  Menganalisis akta-akta
Perniagaan:
29 Jun – 5 berkaitan penubuhan (i) Akta Pendaftaran penubuhan perniagaan dan
perniagaan. Perniagaan 1956. menyediakan rumusan.
Julai 2020  Akta
(ii) Akta Perkongsian
penubuhan
4.2.2 Melaporkan peraturan dan Liabiliti Terhad  Melaporkan langkah-
MINGGU perniagaan

10
GuruBesar.my

28 kesan yang mempengaruhi 2012.

persediaan memulakan
6 Julai – 12 perniagaan berdasarkan akta-
akta di atas.
Julai 2020
MINGGU 4.2.3 Menganalisis prosedur
penubuhan setiap
29 pemilikan perniagaan
13 Julai – sehingga memperoleh
19 Julai sijil pendaftaran
perniagaan.
2020
4.2.4 Menganalisis tanggungjawab
yang perlu dipatuhi oleh
usahawan setelah memperoleh
Sijil Pendaftaran Perniagaan.
 Dokumen
Perniagaan
4.2.5 Menyatakan dokumen
perniagaan yang perlu
disimpan dengan lengkap
dalam sesebuah
perniagaan.
4.2.6 Melakukan simulasi
penyediaan dan penyimpanan
dokumen perniagaan yang
(iii) Akta Syarikat 1965. langkah utama
penubuhan sebuah
perniagaan.
Skop penubuhan:  Simulasi - Mengaplikasikan
(i) Milikan Tunggal. peraturan penubuhan
(ii) Perkongsian. perniagaan dalam mendaftar
(iii) Syarikat Berhad. satu perniagaan.
 Menyedia dan
membentangkan rancangan
Usahawan bertanggungjawab pemasaran bagi suatu
untuk: produk/perkhidmatan.
(i) Mempamerkan sijil.
(ii) Mempamerkan papan  Pembelajaran Berasaskan
tanda perniagaan. Inkuiri: murid
(iii) Nama dan nombor menyenaraikan aspek
pendaftaran perniagaan pemasaran yang dapat
tertera pada dokumen difikirkan.
rasmi perniagaan.
(iv) Memperbaharui sijil  Menyediakan unjuran 3 tahun
perniagaan. penyata aliran tunai
(v) Mendaftarkan perubahan
maklumat perniagaan.
(vi) Menamatkan
pendaftaran perniagaan
apabila perlu.
Skop dokumen perniagaan:
(i) Rekod transaksi
bank - penyata
bank.
(ii) Rekod pembelian.
(iii) Rekod jualan.
(iv) Rekod kos
operasi (kos
selain daripada
kos pembelian).

11
GuruBesar.my
dirancang.
4.2.7 Menyediakan penyata aliran
tunai yang mudah berasaskan
dokumen perniagaan yang
dirancang.
 Pemasaran
dan Jualan
4.2.8 Menyatakan definisi
pemasaran dan jualan
4.2.9 Menghuraikan persediaan
untuk menjalankan aktiviti
pemasaran dan jualan bagi
produk dan perkhidmatan.
Rekod ambilan dan modal.
Skop aspek pemasaran dan
jualan
1. Produk/Perkhidmatan:
(a) Ciri-ciri dan bentuk
fizikal produk yang
ditawarkan.
(b) Ciri-ciri dan pakej
sokongan
perkhidmatan yang
ditawarkan.
(c) Harga produk atau
perkhidmatan
(d) Keistimewaan produk
atau perkhidmatan
berbanding produk
pesaing.
2. Tempat dipasarkan:
(a) Tempat dan cara
produk/perkhidmatan
ditawarkan.
(b) Menjadikan
produk/perkhidmatan
lebih dekat dengan
pelanggan berbanding
produk/perkhidmatan
pesaing.
12
GuruBesar.my

3. Harga:
(a) Pelanggan bersifat
sensitif kepada harga
produk/perkhidmatan.
(b) Nilai
produk/perkhidmatan
kepada pembeli.
(c) Diskaun.
(d) Harga
produk/perkhidmatan
berbanding pesaing.

4. Promosi:
(a) Tempat dan waktu
yang sesuai promosi
diadakan
(b) Bentuk promosi yang
sesuai untuk
produk/perkhidmatan
(c) Isu yang boleh dijangka
untuk memulakan
promosi
(d) Kaedah promosi
berbanding pesaing.

MINGGU 4.3 Merancang Murid boleh: Nota: Cadangan aktiviti:

Pengendalian Kepentingan menyediakan
30 Perniagaan 4.3.1 Menyatakan definisi Rancangan Perniagaan:  Menyedia dan
20 Julai – rancangan perniagaan. (i) Memberi peluang membentangkan rancangan
26 Julai kepada usahawan perniagaan mengikut format
menilai projek yang yang ditentukan.
2020
4.3.2 Menjelaskan kepentingan dirancang dengan teliti.
MINGGU menyediakan rancangan (ii) Memberi gambaran  Menjalankan aktiviti jualan
32 perniagaan. sama ada projek yang secara bergerai atau kiosk
dirancang berdaya maju seperti yang dirancang dan
3 Ogos – 9 atau tidak. menyediakan laporan aktiviti
(iii) Menganggar perniagaan tersebut
Ogos 2020

13
GuruBesar.my

MINGGU keperluan sumber berpandukan format yang

perniagaan. ditentukan.
33 (iv) Meyakinkan pihak
10 Ogos – pelabur/bank.
(v) Menjangka risiko dan
16 Ogos masalah yang mungkin
timbul semasa
2020 melaksanakan projek
MINGGU perniagaan tersebut.

34
17 Ogos –
23 Ogos
2020 4.3.3 Menghuraikan format Format rancangan perniagaan:
rancangan perniagaan. (i) Pengenalan
dan
4.3.4 Menyediakan satu rancangan ringkasan
perniagaan. eksekutif.
(ii) Tujuan rancangan
perniagaan/kertas
kerja.
(iii) Latar belakang
perniagaan.
(iv) Latar belakang ahli
kongsi.
(v) Ledudukan tapak projek.
(vi) Objektif projek
(vii) Rancangan pentadbiran
(viii) Rancangan operasi
(ix) Rancangan pemasaran
(x) Rancangan kewangan
(xi) Penutup
(xii) Lampiran (dokumen
sokongan)

14
GuruBesar.my

MINGGU
35 ULANGKAJI PELAJARAN PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM TAHUN 2019
24 Ogos –
30 Ogos
2020
MINGGU
36
31 Ogos – 6
September
2020
MINGGU
37
7
September
– 13
September
2020

MINGGU
38 PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM 2019
14
September -
20
September
2020

15
GuruBesar.my

MINGGU
39
21
September
– 27
September
2020
MINGGU
40
28
September
– 4 Oktober
2020

16