P EME RINTA H K A B UPAT E N NGA NJ UK

DINAS PENDIDIKAN
Jalan Dermojoyo Nomor 19 Nganjuk Kode Pos 64418
Telepon (0358) 321667 Fax. (0358) 326477 Email : dispendik@nganjukkab.go.id
www.dispendik.nganjukkab.go.id

Nganjuk, 13 Juni 2022

Nomor : 050/1411/411.301/2022 Kepada

Sifat : Penting Yth. 1. Koordinator Wilayah Kecamatan
Lampiran : 1 (Satu) Berkas 2. Kepala SMP Negeri
Perihal : Penilaian Akuntabilitas Se-
Kinerja Satuan Pendidikan KABUPATEN NGANJUK
Tahun 2021

Menindaklanjuti Surat Edaran Kami Nomor

050/3114/411.301.5/2021, Tanggal 30 Desember 2021, Perihal
Penilaian Akuntabilitas Kinerja Satuan Pendidikan Tahun 2021, maka
Kepala Satuan Pendidikan perlu melaksanakan tahapan Akuntabilitas
Kinerja Tahun 2021, yaitu menginput Realisasi Kinerja Tahun 2021
dengan mengunggah data dukung pada Aplikasi Si-DIDIK
(sebagaimana yang tercantum pada Lampiran), yang semula paling
lambat tanggal 29 Juli 2022 Pukul 23:59:00 WIB menjadi tanggal
30 Juni 2022 Pukul 23:59:00 WIB.

Demikian atas perhatiannya kami sampaikan terima kasih.

KEPALA DINAS PENDIDIKAN

KABUPATEN NGANJUK

Dr. SOPINGI, AP., M.M.

Pembina Utama Muda
NIP. 19740302 199311 1 001
 Lampiran : Surat Kepala Dinas Pendidikan
Kabupaten Nganjuk
Nomor : 050/1411/411.301/2022
Tanggal : 13 Juni 2022

Daftar Dokumen yang diunggah pada Aplikasi Si-DIDIK

dalam rangka Penilaian Akuntabilitas Kinerja Satuan Pendidikan
Tahun 2021

No Standar Rincian Aspek Indikator Dokumen Unggahan

1 STANDAR Lulusan yang memiliki Jumlah lulusan yang 1 file dokumen Pdf
KOMPETENSI kompetensi pada memenuhi standar berisi :
LULUSAN dimensi Sikap kompetensi pada dimensi  Daftar kolektif nilai
sikap Kelulusan tahun
Lulusan memiliki Jumlah lulusan yang 2021
kompetensi pada memenuhi standar  Rerata Nilai Kelulusan
dimensi pengetahuan kompetensi pada dimensi tahun 2021 yang
pengetahuan mencakup aspek
Lulusan memiliki Jumlah lulusan yang Pengetahuan,
kompetensi pada memenuhi standar Keterampilan dan
dimensi ketrampilan kompetensi pada dimensi Sikap
ketrampilan
Rata-rata nilai pada Capaian rata-rata nilai
surat keterangan pada surat keterangan
lulus/ijazah lulus/ijazah
2 STANDAR ISI Perangkat Perangkat pembelajaran Dokumen RPP
Pembelajaran sesuai guru telah memuat Semester Genap
rumusan kompetensi karakteristik kompetensi 2020/2021, yang
lulusan sikap, pengetahuan dan dilengkapi lembar kerja
keterampilan. Perangkat siswa/lembar tugas,
pembelajaran meliputi : handout, perangkat
RPP, yang dilengkapi penilaian
lembar kerja  SMP : Setiap Mata
siswa/lembar tugas, Pelajaran 1 dokumen
handout, perangkat RPP
penilaian  SD : setiap jenjang
kelas 1 dokumen RPP
(1 tema/1 sub tema)
Kurikulum Tingkat Sekolah mengembangkan 1 file dokumen Pdf
Satuan Pendidikan kurikulum sesuai dengan berisi :
dikembangkan sesuai prosedur operasional  Undangan Rapat
prosedur pengembangan KTSP Penyusunan
yang meliputi 4 tahapan, Kurikulum tahun
yaitu : 2021/2022
1. analisis kebutuhan  Daftar Hadir
sekolah pada masa
 Notula Rapat
sekarang dan yang
akan datang,  Dokumen Kurikulum
Tahun 2021/2022
2. proses penyusunan, yang telah disyahkan
3. proses penetapan, Dinas Pendidikan
4. pengesahan oleh Kab. Nganjuk
pejabat yang (dokumen 1)
berwenang
Sekolah melaksanakan Sekolah melaksanakan  Dokumen Kurikulum
kurikulum sesuai kurikulum sesuai Sekolah tahun
ketentuan ketentuan: 2021/2022 (dokumen
1. mengikuti struktur 1)
kurikulum,  Jadwal Pelajaran
2. penugasan terstruktur Tahun 2021/2022
dan kegiatan mandiri,  Jadwal Kegiatan
maksimal 50% untuk Pengembangan Diri
SMP dan 40 % untuk Siswa Tahun
SD 2021/2022
No Standar Rincian Aspek Indikator Dokumen Unggahan

3. penambahan beban
belajar per minggu
maksimal dua jam
pelajaran,
4. mata pelajaran seni
budaya, prakarya,
diselenggarakan
minimal dua aspek,
5. menyelenggarakan
kegiatan
pengembangan diri
dan cara penilaiannya.
3 STANDAR Sekolah Guru menyusun RPP 1 dokumen Pdf berisi :
PROSES merencanakan proses dengan efisien, efektif Rekapitulasi hasil
pembelajaran sesuai dan berorientasi pada supervisi Kepala Sekolah
ketentuan siswa, dengan komponen tentang Perencanaan
utama meliputi tujuan Pembelajaran Semester
pembelajaran, langkah- Genap tahun pelajaran
langkah pembelajaran 2020/2021, yang
dan penilaian dilampiri : Instrumen
pembelajaran Supervisi Perencanaan
(assesment) sesuai SE Pembelajaran, contoh
Mendikbud Nomor 14 beberapa RPP yang
Tahun 2019 dikembangkan guru
Proses Pembalajaran Guru mengelola proses 1 dokumen Pdf berisi :
dilaksanakan dengan belajar mengajar Rekapitulasi hasil
tepat memenuhi 12 ketentuan Supervisi Kepala Sekolah
: tentang Pelaksanaan
1. keteladanan dalam Pembelajaran Semester
sikap spiritual, Genap tahun pelajaran
2. keteladanan dalam 2020/2021, yang
sikap sosial dilampiri : Instrumen
3. pengaturan tempat, Supervisi Pelaksanaan
4. pengaturan suara, Pembelajaran yang telah
5. penggunaan kata- terisi dan dilaksanakan.
kata santun, lugas,
dan mudah
dimengerti,
6. kemampuan belajar
siswa,
7. ketertiban kelas,
8. penguatan dan
umpan balik,
9. keaktifan siswa,
10. berpakaian sopan,
bersih, dan rapi,
11. menjelaskan silabus
mapel pada tiap awal
semester,
12. ketepatan
penggunaan waktu.
Pengawasan dilakukan Supervisi Akademik 1 file Pdf berisi Laporan
dalam proses dilakukan oleh kepala Hasil Supervisi
pembelajaran sekolah atau guru senior Akademik Semester
yang ditugaskan oleh Genap tahun pelajaran
kepala sekolah meliputi : 2020/2021, mencakup :
1) tahap perencanaan : o jadwal pelaksanaan,
dokumen prota, o rekapitulasi hasil
promes, silabus, supervisi,
RPP, rencana o rencana tindak lanjut
penilaian
2) tahap pelaksanaan :
melalui observasi
kelas
No Standar Rincian Aspek Indikator Dokumen Unggahan
3) tahap penilaian
hasil pembelajaran
(sikap, pengetahuan
dan keterampilan)
Menerapkan teknologi 1. Proses belajar 1 dokumen Pdf berisi :
infor masi dan komuni mengajar Rekapitulasi hasil
kasi secara menggunakan supervisi Kepala Sekolah
terintegrasi, media digital tentang Perencanaan
sistematis, dan efektif sebagai sumber Pembelajaran Semester
sesuai dengan situasi informasi dalam Genap tahun pelajaran
dan kondisi melakukan kajian 2020/2021, yang
pustaka. dilampiri : Instrumen
o Audio Supervisi Perencanaan
o Audio visual Pembelajaran, contoh
beberapa RPP yang
o Gawai (gadget)
dikembangkan guru
o Komputer/
Internet
2. Pengembangan 1 dokumen Pdf berisi :
Kelas Maya dalam Rekapitulasi Guru
proses pembelajaran Semester Genap tahun
dengan pelajaran 2020/2021
memanfaatkan yang mengunggah bukti
Rumah Belajar upload materi pada
Rumah belajar atau Si-
Prestasi atau Media
elektronik lainnya (Bisa
berupa Screenshot/foto
kegiatan pada aplikasi)
Tindak lanjut hasil Hasil Supervisi Akademik 1 file Pdf berisi Laporan
Pengawasan ditindaklanjuti dengan Hasil supervisi Akademik
cara : (1) pemberian Semester Ganjil tahun
contoh, (2) diskusi, (3) pelajaran 2021/2022
konsultasi, dan (4) yang mencakup : jadwal
pelatihan. pelaksanaan,
rekapitulasi hasil
supervisi, rencana tindak
lanjut
4 STANDAR Aspek penilaian sesuai Sekolah melaksanakan Dokumen Kumpulan
PENILAIAN ranah kompetensi penilaian mencakup Nilai Siswa Semester
ranah sikap, Ganjil tahun pelajaran
pengetahuan dan 2021/ 2022 yang
ketrampilan pada : mencakup Nilai Sikap,
1. Penilaian Harian, Pengetahuan dan
2. Penilaian Tengah Keterampilan (sampel 1
Semester kelas/1 mata pelajaran
3. Penilaian Akhir pada jenjang tertentu)
Semester
4. Penilaian Akhir
Tahun
5. Ujian Sekolah

Dibuktikan dengan
dimilikinya dokumen nilai
sikap, pengetahuan dan
keterampilan yang
lengkap pada masing-
masing jenis penilaian
Teknik penilaian Semua guru memiliki 1 dokumen Pdf berisi :
objektif dan akuntabel dokumen penilaian : Rekapitulasi hasil
a) Alat-alat tes yang supervisi Kepala Sekolah
digunakan guru tentang Penilaian
sesuai dengan Pembelajaran Semester
kompetensi dasar Genap tahun pelajaran
setiap mata 2020/2021, yang
pelajaran. dilampiri : Instrumen
b) Instrumen penilaian Supervisi Penilaian
No Standar Rincian Aspek Indikator
model rubrik.
c) Perumusan
penetapan KKM yang
diketahui siswa.
d) Portofolio
e) Hasil penilaian yang
dikembalikan kepada
orang tua siswa.
Penilaian pendidikan Guru melaksanakan
yang ditindaklanjuti tindaklanjut hasil
penilaian pendidikan,
dibuktikan dengan
dimilikinya Dokumen:
a) Analisis hasil belajar
siswa.
b) Laporan hasil belajar
siswa.
c) Tindak lanjut hasil
penilaian, berupa
program perbaikan
dan atau pengayaan
Instrumen penilaian Jumlah guru yang telah
menyesuaikan aspek menyusun Instrumen
penilaian meliputi 3
ranah (sikap,
pengetahuan serta
keterampilan) yang
dibuktikan dengan
dimilikinya dokumen :
a) RPP.
b) Jurnal Pengamatan
sikap
c) Kisi-kisi dan soal tes.
d) Tugas praktik,
portofolio, dan projek.
e) Rubrik Penilaian
f) Pedoman penskoran.
5 STANDAR Ketersediaan dan Kondisi guru di sekolah
PENDIDIK DAN kompetensi guru memenuhi kriteria
TENAGA sesuai ketentuan sebagai
KEPENDIDIKAN berikut :
1. Berkualifikasi
minimal S1/D4
2. Rasio guru kelas dan
guru mata pelajaran
terhadap rombongan
belajar seimbang (SD,
1 guru kelas : 1
rombongan
belajar/min 20
peserta didik, SMP, 1
guru : min 20 peserta
didik)
3. Tersedia untuk tiap
mata pelajaran
4. Bersertifikat
pendidik
5. Kompetensi
pedagogik minimal
baik (Hasil PKG
tahun 2021)
6. Kompetensi
profesional minimal
Dokumen Unggahan
Pembelajaran, contoh
Perangkat Penilaian yang
dikembangkan guru dan
portofolio siswa
I file dokumen Pdf yang
berisi :
Dokumen Rekapitulasi
hasil supervisi Kepala
Sekolah tentang
Penilaian Pembelajaran
Semester Genap tahun
pelajaran 2020/2021,
yang dilampiri : contoh
Analisis Hasil Penilian,
serta Rencana Kegiatan
Tindak Lanjut
(Perbaikan/Pengayaan)
serta hasil belajar siswa.
1 file dokumen Pdf
yang berisi :
Dokumen Rekapitulasi
Hasil Supervisi Kepala
Sekolah tentang
Penilaian Pembelajaran
pada Semester Genap
tahun pelajaran
2020/2021, yang
dilampiri contoh RPP
yang dikembangkan
Guru
1. Dokumen Pdf. Data
Kolektif Guru Tahun
per Januari 2021 yang
mencakup :
o Latar belakang
pendidikan,
o Mata
pelajaran/tugas
yang diampu
o Beban mengajar
o kepemilikan
sertifikat pendidik,
2. Rekapitulasi Nilai
PKG tahun 2021
(mencakup nilai rerata
kompetensi
profesional,
kompetensi pedagogik,
kompetensi
kepribadian dan
kompetensi sosial)
No Standar Rincian Aspek Indikator Dokumen Unggahan
baik (Hasil PKG
tahun 2021)
7. Kompetensi
kepribadian minimal
baik;
a) Bertindak sesuai
dengan norma
agama, hukum,
sosial, dan
kebudayaan
nasional
Indonesia.
b) Menampilkan diri
sebagai pribadi
yang jujur,
berakhlak mulia,
dan teladan bagi
siswa dan
masyarakat.
c) Menampilkan diri
sebagai pribadi
yang mantap,
stabil, dewasa,
arif, dan
berwibawa.
d) Menunjukkan etos
kerja, tanggung
jawab yang tinggi,
rasa bangga
menjadi guru, dan
rasa percaya diri.
e) Menjunjung tinggi
kode etik profesi
guru.
8. Kompetensi sosial
minimal baik; guru
mampu
berkomunikasi
dengan sesama guru,
tenaga kependidikan,
siswa, ortu siswa,
masyarakat dengan
baik.
6 STANDAR Sekolah memiliki Jumlah ruang kelas yang Dokumen Rekapitulasi
SARANA DAN ruang kelas sesuai digunakan sesuai jumlah Pemenuhan Standar
PRASARANA rombongan belajar dan rombongan belajar, telah Ruang Kelas sampai
memenuhi memenuhi standar akhir Desember 2021
standar
STANDAR RUANG
KELAS:
A. Jumlah yang sama
atau lebih banyak
dari jumlah
rombongan belajar.
B. Ukuran minimum
sama dengan jumlah
siswa x 2 m, dengan
lebar minimum 5 m
dan luas minimum
30 m2.
C. Sarana ruang kelas
sebagaimana
tercantum pada tabel
berikut :
1. meja siswa 1
No Standar Rincian Aspek Indikator Dokumen Unggahan
meja/siswa
2. kursi siswa 1
kursi/siswa
3. meja guru 1
meja/guru
4. kursi guru 1
kursi/guru
5. lemari 1
buah/ruang
6. papan pajang 1
buah/ruang
7. papan tulis 1
buah/ruang
8. tempat sampah 1
buah/ruang
9. tempat cuci
tangan 1
buah/ruang
10. jam dinding 1
buah/ruang
11. kotak kontak 1
buah/ruang.
Sekolah memiliki Ruang penunjang Dokumen Pdf. Surat
ruang penunjang yang meliputi : Pernyataan Tanggung
cukup  Memiliki ruang kepala Jawab Mutlak (SPTJM)
sekolah Data Pokok Pendidikan
(Dapodik) update
 Memiliki ruang guru
terakhir tahun 2021
 Memiliki Ruang
Administrasi
 Memiliki ruang UKS
 Memiliki ruang
ibadah
 Memiliki Ruang BK
 Memiliki Ruang OSIS
Sekolah/madrasah Sekolah memiliki Dokumen Pdf. Surat
memiliki WC/jamban WC/Jamban dengan Pernyataan Tanggung
sesuai ratio jumlah ratio, setiap 1 jamban Jawab Mutlak (SPTJM)
siswa (Berlaku untuk untuk maksimum 20 Data Pokok Pendidikan
semua siswa (Dapodik)
Jenjang) update terakhir tahun
2021
7 STANDAR Sekolah melakukan Sekolah telah :
PENGELOLAAN perencanan a) memiliki Rencana 1. Dokumen RKS (yang
pengelolaan Program Kerja Sekolah (4 masih berlaku sampai
pengelolaan tahun) tahun 2021)
dilaksanakan sesuai b) menyusun
ketentuan RKTS/RKAS tahun
2021
c) Dokumen 2. 1 file Dokumen Pdf
RKTS/RKAS telah yang berisi :
disyahkan oleh Dinas  Undangan rapat
Pendidikan Penyusunan RKAS
d) Proses penyusunan Tahun 2021 yang
RKS-RKTS melibatkan
melibatkan pemangku
pemangku kepetingan kepentingan
sekolah sekolah
 Daftar Hadir
Peserta Rapat
 Notula Rapat
 Dokumen RKAS
tahun 2021
(Rekapitulasi
Rencana Belanja 8
No Standar Rincian Aspek Indikator Dokumen Unggahan
SNP)
Sekolah telah menyusun 1. Dokumen Kurikuum
Pedoman Pengelolaan Sekolah Tahun
lengkap antara lain : 2021/2022 (dokumen
1. KTSP 1)
2. Kalender 2. Kalender
pendidikan/akademik pendidikan/akademik
3. Struktur organisasi Tahun Pelajaran
sekolah 2021/2022
4. Pembagian tugas di 3. Struktur organisasi
antara guru sekolah dan Deskripsi
5. Pembagian tugas di Tugas Tahun Pelajaran
antara tenaga 2021/2022
kependidikan 4. SK Pembagian Tugas
6. Peraturan akademik Pendidik dan Tenaga
Kependidik an tahun
7. Tata tertib sekolah
2021/2022
8. Kode etik sekolah 5. Peraturan Akademik
9. Biaya operasional Tahun Pelajaran
sekolah (RKAS) 2021/2022
6. Tata tertib sekolah
tahun Pelajaran
2021/2022
7. Kode Etik Sekolah
Tahun 2021
8. Dokumen RKAS tahun
2021
Kepala Sekolah memperoleh predikat Dokumen Hasil PKKS
berkinerja baik dalam Nilai Kinerja 'minimal Tahun terakhir yang
melaksanakan tugas baik' dalam PKKS tahun dimiliki dan telah
kepemimpinan terakhir/tahun disyahkan oleh atasan
berkenaan. langsung.
Predikat Nilai Kinerja :
91-100 = amat baik,
76 – 90 = baik,
61 - 75 = sedang
< 61 = kurang
Jumlah Keseluruhan Dokumen Pdf. Surat
Siswa Pernyataan Tanggung
Jawab Mutlak (SPTJM)
Data Pokok Pendidikan
(Dapodik)
update terakhir tahun
2021
Lokasi Sekolah terletak 1. Lokasi Sekolah Gambar Maps titik
pada daerah 3T terletak pada daerah koordinat Sekolah dan
3T dan atau SK Sekolah 3T
2. Mempunyai SK
Sekolah 3T
8 STANDAR Sekolah melakukan A. Sekolah telah 1 file dokumen Pdf.
PEMBIAYAAN pengelolaan dana menyusun RKAS dan Berisi :
dengan baik menyosialisasikan 1. Dokumen Sosialisasi
kepada warga sekolah RKAS tahun 2021
B. Sekolah (Undangan, daftar
menggunakan RKAS hadir, notula
sebagai acuan kegiatan, beberapa
pelaksanaan kegiatan foto kegiatan)
C. Pembelian 2. Laporan Penggunaan
barang/jasa BOS semester 1
dilakukan sesuai 3. Laporan Penggunaan
pedoman yang BOS semester 2 atau
berlaku.
4. Download
Sinkronisasi
Realisasi
penggunaan BOS
No Standar Rincian Aspek Indikator Dokumen Unggahan

pada aplikasi E-BOS

kepada aplikasi Si-
Pendik
Sekolah menyusun Sekolah mencatat 1. dokumen buku kas
laporan pengelolaan seluruh transaksi disertai umum Semester 1
Dana bukti yang sah serta dan
menyusun laporan yang 2. Dokumen buku kas
bisa diakses oleh semester 2
pemangku kepentingan 3. dokumen berita
1. menyusun buku kas acara kas opname
umum 4. dokumen laporan
2. melaksanakan kas penggunaan dana
opname secara BOS Semester 1
berkala 5. dokumen laporan
3. Telah menyusun penggunaan BOS
laporan realisasi semester 2
penggunaan dana 6. dokumen buku
BOS tiap Semester pajak dilampirkan
4. tuntas setor pajak bukti setor pajak
dan memiliki bukti yang sah. (sampai
Desember 2021)
yang sah.
Sekolah melaporkan Memasukkan data Dokumen
penggunaan dana BOS penggunaan dana BOS unduhan/hasil
secara online ke kedalam website BOS screenshoot, bukti
Website BOS Kemendikbud setiap sekolah telah
Kemendikbud tahap melaksanakan pelaporan
daring setiap
tahap.
Program pengelolaan Persentase ketercapaian 1) Dokumen
dilaksanakan sesuai program sekolah Rekapitulasi
ketentuan (persentase daya serap Penggunaan BOS
semester 1 tahun
anggaran sekolah dari
2021
kuota BOS pada Tahun
2) Dokumen
Anggaran berjalan)
Rekapitulasi
Penggunaan semester
2 Tahun 2021

KEPALA DINAS PENDIDIKAN

KABUPATEN NGANJUK

Dr. SOPINGI, AP., M.M.

Pembina Utama Muda
NIP. 19740302 199311 1 001