PEMERINTAH PROVINSI JAWA TENGAH PERIODE PENILAIAN: 1 JANUARI SD 31 DESEMBER TAHUN 2022
NO PEGAWAI YANG DINILAI NO PEJABAT PENILAI KINERJA
1 NAMA ANGGA INDRA ADI PRADANA 1 NAMA BUDIYANTO
2 NIP 199206022019021007 2 NIP 197105162005011008
3 PANGKAT/ GOL. RUANG III/a 3 PANGKAT/ GOL. RUANG IV/a
4 JABATAN GURU TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN 4 JABATAN Kepala Sekolah
5 UNIT KERJA SMKN 1 GOMBONG KAB. KEBUMEN 5 UNIT KERJA SMKN 1 GOMBONG KAB. KEBUMEN
CAPAIAN KINERJA ORGANISASI
BAIK
POLA DISTRIBUSI:
HASIL KERJA
NO RENCANA HASIL KERJA RENCANA HASIL ASPEK INDIKATOR KINERJA TARGET / REALISASI BERDASARKAN BUKTI DUKUNG UMPAN BALIK
PIMPINAN YANG DIINTERVENSI KERJA INDIVIDU SESEUAI BERKELANJUTAN
EKSPEKTASI BERDASARKAN
BUKTI DUKUNG
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)
UTAMA
1 Penyelengaraan Proses Belajar Tersusunnya Kuantitas Jumlah perangkat 2 Dokumen 2 Dokumen berdasarkan Dokumen
dan Ujian bagi Peserta Didik perangkat pembelajaran Perangkat Pembelajaran Semester 2 Tahun
Indikator:Terselenggaranya Proses pembelajaran guru Pelajaran 2021/2021 dan Semester 1 Tahun
Belajar bagi Peserta Didik pada tahap Pelajaran 2022/2023
perencanaan Kualitas Persentase capaian 100 100 % berdasarkan Dokumen Perangkat
dokumen perangkat Pembelajaran Semester 2 Tahun Pelajaran
pembelajaran 2021/2021 dan Semester 1 Tahun Pelajaran
2022/2023
Waktu Waktu penyusunan 2 Bulan 2 Bulan berdasarkan Dokumen Perangkat
dokumen Pembelajaran Semester 2 Tahun Pelajaran
2021/2021 dan Semester 1 Tahun Pelajaran
2022/2023
HASIL KERJA
NO RENCANA HASIL KERJA RENCANA HASIL ASPEK INDIKATOR KINERJA TARGET / REALISASI BERDASARKAN BUKTI DUKUNG UMPAN BALIK
PIMPINAN YANG DIINTERVENSI KERJA INDIVIDU SESEUAI BERKELANJUTAN
EKSPEKTASI BERDASARKAN
BUKTI DUKUNG
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)
2 Penyelengaraan Proses Belajar Terlaksananya Kuantitas Jumlah dokumen bukti 2 Dokumen 2 Dokumen berdasarkan Dokumen Daftar
dan Ujian bagi Peserta Didik proses pertemuan proses Hadir Siswa, Jurnal Mengajar, dan Agenda
Indikator:Terselenggaranya Proses pembelajaran pembelajaran Pembelajaran Semester 2 Tahun Pelajaran
Belajar bagi Peserta Didik sesuai dengan 2021/2022 dan Semester 1 Tahun Pelajaran
rencana yang telah 2022/2023
ditetapkan Kualitas Persentase jumlah tatap 100 100 % berdasarkan Dokumen Daftar Hadir
sebelumnya muka Siswa, Jurnal Mengajar, dan Agenda
Pembelajaran Semester 2 Tahun Pelajaran
2021/2022 dan Semester 1 Tahun Pelajaran
2022/2023
Waktu Waktu pelaksanaan 10 Bulan 10 Bulan berdasarkan Dokumen Daftar
pembelajaran Hadir Siswa, Jurnal Mengajar, dan Agenda
Pembelajaran Semester 2 Tahun Pelajaran
2021/2022 dan Semester 1 Tahun Pelajaran
2022/2023
3 Penyelengaraan Proses Belajar Tersusunnya Kuantitas Jumlah perangkat 4 Dokumen 4 Dokumen berdasarkan Dokumen Kisi-Kisi,
dan Ujian bagi Peserta Didik perangkat asesmen Soal, Kunci Jawaban, Dan Rubrik untuk PTS
Indikator:Terselenggaranya Proses pembelajaran oleh 2 dan PAS 2 Tahun Pelajaran 2021/2022
Ujian bagi Peserta Didik guru (kisi-kisi, soal, dan untuk PTS 1 dan PAS 1 Tahun Pelajaran
kunci jawaban, dan 2022/2023
rubrik penilaian) Kualitas Persentase capaian 100 100 % berdasarkan Dokumen Kisi-Kisi, Soal,
dokumen perangkat Kunci Jawaban, Dan Rubrik untuk PTS 2
asesmen dan PAS 2 Tahun Pelajaran 2021/2022 dan
untuk PTS 1 dan PAS 1 Tahun Pelajaran
2022/2023
Waktu Waktu penyusunan 4 Bulan 4 Bulan berdasarkan Dokumen Kisi-Kisi,
dokumen Soal, Kunci Jawaban, Dan Rubrik untuk PTS
2 dan PAS 2 Tahun Pelajaran 2021/2022
dan untuk PTS 1 dan PAS 1 Tahun Pelajaran
2022/2023
HASIL KERJA
NO RENCANA HASIL KERJA RENCANA HASIL ASPEK INDIKATOR KINERJA TARGET / REALISASI BERDASARKAN BUKTI DUKUNG UMPAN BALIK
PIMPINAN YANG DIINTERVENSI KERJA INDIVIDU SESEUAI BERKELANJUTAN
EKSPEKTASI BERDASARKAN
BUKTI DUKUNG
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)
4 Penyelengaraan Proses Belajar Terlaksananya Kuantitas Jumlah dokumen 4 Dokumen 4 Dokumen berdasarkan Dokumen Hasil
dan Ujian bagi Peserta Didik penilaian asesmen/penilaian Nilai untuk PTS 2 dan PAS 2 Tahun
Indikator:Terselenggaranya Proses pembelajaran Pelajaran 2021/2022 dan untuk PTS 1 dan
Ujian bagi Peserta Didik sesuai dengan PAS 1 Tahun Pelajaran 2022/2023
rencana yang telah Kualitas Persentase capaian hasil 100 100 % berdasarkan Dokumen Hasil Nilai
ditetapkan asesmen/penilaian untuk PTS 2 dan PAS 2 Tahun Pelajaran
sebelumnya 2021/2022 dan untuk PTS 1 dan PAS 1
Tahun Pelajaran 2022/2023
Waktu Waktu pelaksanaan 4 Bulan 4 Bulan berdasarkan Dokumen Hasil Nilai
untuk PTS 2 dan PAS 2 Tahun Pelajaran
2021/2022 dan untuk PTS 1 dan PAS 1
Tahun Pelajaran 2022/2023
5 Penyelengaraan Proses Belajar Terlaksananya Kuantitas Jumlah dokumen analisis 4 Dokumen 4 Dokumen berdasarkan Dokumen Analisis
dan Ujian bagi Peserta Didik analisis hasil hasil asesmen/penilaian Hasil Nilai untuk PTS 2 dan PAS 2 Tahun
Indikator:Terselenggaranya Proses penilaian Pelajaran 2021/2022 dan untuk PTS 1 dan
Ujian bagi Peserta Didik pembelajaran PAS 1 Tahun Pelajaran 2022/2023
sesuai dengan Kualitas Persentase capaian hasil 100 100 % berdasarkan Dokumen Analisis Hasil
rencana yang telah analisis Nilai untuk PTS 2 dan PAS 2 Tahun
ditetapkan asesmen/penilaian Pelajaran 2021/2022 dan untuk PTS 1 dan
sebelumnya PAS 1 Tahun Pelajaran 2022/2023
Waktu Waktu pelaksanaan 4 Bulan 4 Bulan berdasarkan Dokumen Analisis
Hasil Nilai untuk PTS 2 dan PAS 2 Tahun
Pelajaran 2021/2022 dan untuk PTS 1 dan
PAS 1 Tahun Pelajaran 2022/2023
HASIL KERJA
NO RENCANA HASIL KERJA RENCANA HASIL ASPEK INDIKATOR KINERJA TARGET / REALISASI BERDASARKAN BUKTI DUKUNG UMPAN BALIK
PIMPINAN YANG DIINTERVENSI KERJA INDIVIDU SESEUAI BERKELANJUTAN
EKSPEKTASI BERDASARKAN
BUKTI DUKUNG
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)
6 Penyelengaraan Proses Belajar Terlaksananya Kuantitas Jumlah dokumen tindak 4 Dokumen 4 Dokumen berdasarkan Dokumen Tindak
dan Ujian bagi Peserta Didik tindak lanjut hasil lanjut hasil Lanjut Analisis Hasil Nilai untuk PTS 2 dan
Indikator:Terselenggaranya Proses penilaian asesmen/penilaian PAS 2 beserta Form Nilai Rapor Tahun
Ujian bagi Peserta Didik pembelajaran Pelajaran 2021/2022 dan untuk PTS 1 dan
sesuai dengan PAS 1 beserta Form Nilai Rapor Tahun
rencana yang telah Pelajaran 2022/2023
ditetapkan Kualitas Persentase capaian 100 100 % berdasarkan Dokumen Tindak Lanjut
sebelumnya tindak lanjut hasil Analisis Hasil Nilai untuk PTS 2 dan PAS 2
asesmen/penilaian beserta Form Nilai Rapor Tahun Pelajaran
2021/2022 dan untuk PTS 1 dan PAS 1
beserta Form Nilai Rapor Tahun Pelajaran
2022/2023
Waktu Waktu pelaksanaan 4 Bulan 4 Bulan berdasarkan Dokumen Tindak
Lanjut Analisis Hasil Nilai untuk PTS 2 dan
PAS 2 beserta Form Nilai Rapor Tahun
Pelajaran 2021/2022 dan untuk PTS 1 dan
PAS 1 beserta Form Nilai Rapor Tahun
Pelajaran 2022/2023
TAMBAHAN
RATING HASIL KERJA
PERILAKU KERJA UMPAN BALIK BERKELANJUTAN
BERDASARKAN BUKTI DUKUNG
1 Berorientasi Pelayanan
- Memahami dan memenuhi kebutuhan masyarakat Ekspektasi Khusus Pimpinan:
- Ramah, cekatan, solutif, dan dapat diandalkan
- Melakukan pebaikan tiada henti
2 Akuntabel
- Melaksanakan tugas dengan jujur bertanggung jawab cermat disiplin dan berintegritas tinggi Ekspektasi Khusus Pimpinan:
- Menggunakan kekayaan dan BMN secara betranggung jawab efektif dan efisien
- Tidak menyalahgunakan kewenangan jabatan
3 Kompeten
PERILAKU KERJA UMPAN BALIK BERKELANJUTAN
BERDASARKAN BUKTI DUKUNG
- Meningkatkan kompetensi diri untuk menjawab tantangan yang selalu berubah Ekspektasi Khusus Pimpinan:
- Membantu orang lain belajar
- Melaksanakan tugas dengan kualitas terbaik
4 Harmonis
- Menghargai setiap orang apapun latar belakangnya Ekspektasi Khusus Pimpinan:
- Suka menolong orang lain
- Membangun lingkungan kerja yang kondusif
5 Loyal
- Memegang teguh ideologi Pancasila, Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945, setia pada Ekspektasi Khusus Pimpinan:
NKRI serta pemerintahan yang sah
- Menjaga nama baik sesama ASN, Pimpinan, Instansi dan Negara
- Menjaga rahasia jabatan dan negara
6 Adaptif
- Cepat menyesuaikan diri menghadapi perubahan Ekspektasi Khusus Pimpinan:
- Terus berinovasi dan mengembangkan kreativitas
- Bertindak proaktif
7 Kolaboratif
- Memberi kesempatan kepada beragai pihak untuk berkontribusi Ekspektasi Khusus Pimpinan:
- Terbuka dalam bekerja sama untuk menghasilkan nilai tambah
- Menggerakkan pemanfaatan berbagai sumberdaya untuk tujuan bersama
RATING PERILAKU KERJA
PREDIKAT KINERJA PEGAWAI