PENILAIAN PRESTASI KERJA

PEGAWAI NEGERI SIPIL

Jangka Waktu Penilaian

03 Januari 2022 s/d 31 Desember 2022

Nama Pegawai : IKA MUSPIKOH, S.Pd.

NIP : 199207272020122021
Pangkat Golongan Ruang : Penata Muda / III a
Jabatan : Guru Pratama
Unit Kerja : SMPN 1 Muncang

DINAS PENDIDIKAN KABUPATEN LEBAK

2022
 DATA SASARAN KERJA PEGAWAI

INSTANSI : DINAS PENDIDIKAN KABUPATEN LEBAK

JANGKA WAKTU PENILAIAN : 02 Januari 2022 s/d 31 Desember 2022

1 YANG DINILAI
a. Nama : IKA MUSPIKOH, S.Pd.
b. NIP : 199207272020122021
c. Pangkat/Gol.Ruang : Penata Muda / III a
d. Jabatan : Guru Pratama
e. Unit Kerja : SMPN 1 Muncang
2 PEJABAT PENILAI
a. Nama : TOTONG SUDIONO, S.Pd.
b. NIP : 196504171984121001
c. Pangkat/Gol.Ruang : Pembina Tk.I / IV b
d. Jabatan : Kepala Sekolah
e. Unit Kerja : SMPN 1 Muncang
3 ATASAN PEJABAT PENILAI
a. Nama : IBNU WAHIDIN, M.Pd
b. NIP : 197012071997021004
c. Pangkat/Gol.Ruang : Pembina / IV a
d. Jabatan : Kepala Bidang Pendidikan SMP
e. Unit Kerja : Dinas Pendidikan Kabupaten Lebak
 SASARAN KINERJA PEGAWAI
PENDEKATAN HASIL KERJA KUANTITATIF
BAGI PEJABAT ADMINISTRASI DAN PEJABAT FUNGSIONAL

(NAMA INSTANSI) PERIODE PENILAIAN: 02 JANUARI SD 31 DESEMBER TAHUN 2022

NO PEGAWAI YANG DINILAI NO PEJABAT PENILAI KINERJA
1 NAMA IKA MUSPIKOH, S.Pd. 1 NAMA TOTONG SUDIONO, S.Pd.
2 NIP 199207272020122021 2 NIP 196504171984121001
3 PANGKAT/GOL. RUANG Penata Muda / III a 3 PANGKAT/GOL. RUANG Pembina Tk.I / IV b
4 JABATAN Guru Pratama 4 JABATAN Kepala Sekolah
5 UNIT KERJA SMPN 1 Muncang 5 UNIT KERJA SMPN 1 Muncang
HASIL KERJA
RENCANA HASIL KERJA
NO. ATASAN YANG RENCANA HASIL KERJA ASPEK INDIKATOR KINERJA INDIVIDU TARGET
DIINTERVENSI
(1) (2) (3) (4) (5) (6)
A. UTAMA
Jumlah dokumen
1 Tersedianya Guru dan Tenaga 1.1 Tersusunnya administrasi Pembelajaran Kuantitas administrasi 1 Dokumen
Kependidikan pada satuan pembelajaran
pendidikan dasar dan pendidikan Kualitas Prosentase ketercukupan muatan dokumen 100%
khusus yang berkualitas dan
memadai waktu/biaya Ketepatan waktu penyusunan dokumen adminisrasi
pembelajaran
12 Bulan
1,2 Tersusunnya Program Perencanaan Pembelajaran Kuantitas Jumlah dokumen RPP 16 RPP
Kualitas Tersusunnya RPP yang memuat minimal : Tujuan
Pembelajaran , Kegiatan Pembelajaran , dan Penilaian Hasil 100%
Pembelajaran (SE Mendikbud No. 14 Tahun 2019)
waktu/biaya Ketepatan waktu penyusunan RPP 12 Bulan
1.3 Terlaksananya Kegiatan Pembelajaran Kuantitas
Jumlah dokumen laporan pelaksanaan kegiatan pembelajaran 1 Laporan
Kualitas Terlaksananya kegiatan pembelajaran sesuai dengan RPP yang
disusun
100%
waktu/biaya Ketepatan waktu pelaksanaan kegiatan pembelajaran 12 Bulan
1.4 Terlaksananya evaluasi dan analisis hasil belajar Kuantitas Jumlah dokumen laporan evaluasi dan analisis hasil belajar 1 Laporan
Kualitas Terlaksananya evaluasi proses dan hasil pembelajaran sesuai
Indikator Pencapaian Kompetensi
100%

waktu/biaya Ketepatan waktu pelaksanaan evaluasi kegiatan pembelajaran 12 Bulan

1.5 Terlaksananya tindak lanjut hasil evaluasi kegiatan pembelajarn Kuantitas Jumlah dokumen laporan tindak lanjut hasil evaluasi hasil
kegiatan pembelajaran
1 Laporan
 Kualitas Terlaksananya tindak lanjut sesuai rekomendasi hasil evaluasi
hasil pembelajaran
100%

waktu/biaya Ketepatan waktu tindak lanjut hasil evaluasi hasil kegiatan

pembelajaran
12 Bulan

2 Terlaksananya Pengelolaan 2.2 Menjadi wali kelas : a. Kuantitas Jumlah dokumen laporan perencanaan program wali kelas
Sekolah yang efektif Tersusunnya program perencanaan wali kelas 1 Laporan

Kualitas Prosentase ketercukupan muatan perencanaan program wali

kelas
100%
waktu/biaya
Ketepatan waktu penyusunan peencanaan program wali kelas 12 Bulan
b. Terlaksananya program wali kelas Kuantitas Jumlah dokumen laporan pelaksanaan program wali kelas
1 Laporan
Kualitas
Prosentase keterlaksanaan program wali kelas 100%
waktu/biaya
Ketepatan waktu penyusunan pelaksanaan program wali kelas 12 Bulan
c. Terlaksananya evaluasi dan tindak lanjut pelaksanaan wali kelas Kuantitas Jumlah dokumen laporan evaluasi dan tindak lanjut
pelaksanaan program wali kelas 1 Laporan
Kualitas
Prosentase keterlaksanaan tindak lanjut program wali kelas 100%
waktu/biaya
Ketepatan waktu pelaksanaan tindak lanjut hasil evaluasi
pelaksanaan program wali kelas
12 Bulan

3 'Terlakananya Pengembangan b Mengikuti kegiatan kolektif MGMP dalam penyusunan program Kuantitas
Keprofesian Berkelanjutan MGMP Jumlah dokumen laporan hasil kegiatan kolektif MGMP 1 Laporan

Kualitas
Prosentase ketercapaian kegiatan kolektif MGMP 100%
waktu/biaya Ketepatan waktu penyusunan dokumen laporan hasil kegiatan
kolektif MGMP
12 Bulan

B. TAMBAHAN
2 Menjadi pengurus/anggota 2.1 Menjadi Anggota PGRI: a. Kuantitas Jumlah dokumen laporan perencanaan program PGRI
organisasi profesi yang Tersusunnya program perencanaan PGRI Kecamatan Muncang 1 Laporan
mendukung kegiatan guru
Kualitas Prosentase ketercukupan muatan program perencanaan kegiatan
PGRI
100%
waktu/biaya
Ketepatan waktu penyusunan program kegiatan PGRI 12 Bulan
b. Terlaksananya program PGRI Kecamatan Muncang Kuantitas
Jumlah dokumen laporan pelaksanaan program PGRI 1 Laporan
Kualitas
Prosentase keterlaksanaan program PGRI 100%
waktu/biaya
Ketepatan waktu pelaksanaan program PGRI 12 Bulan
 c. Terlaksananya evaluasi dan tindak lanjut kegiatan PGRI Kuantitas Jumlah dokumen laporan evaluasi dan tindak lanjut
Kecamatan Muncang pelaksanaan program PGRI 1 Laporan
Kualitas
Prosentase keterlaksanaan tindak lanjut program PGRI 100%
waktu/biaya
Ketepatan waktu penyusunan laporan tindak lanjut hasil
evaluasi pelaksanaan program PGRI
12 Bulan

2.2 Menjadi Anggota Kwaran/Kwarcab Pramuka: a. Kuantitas Jumlah dokumen laporan perencanaan program
Tersusunnya program perencanaan Kwaran/Kwarcab Kwaran/Kwarcab 1 Laporan
Kualitas Prosentase ketercukupan muatan program perencanaan kegiatan
Kwaran/Kwarcab
100%
waktu/biaya Ketepatan waktu penyusunan program kegiatan
Kwaran/Kwarcab
12 Bulan
b. Terlaksananya program Kwaran/Kwarcab Kuantitas Jumlah dokumen laporan pelaksanaan program
Kwaran/Kwarcab 1 Laporan
Kualitas
Prosentase keterlaksanaan program Kwaran/Kwarcab 100%
waktu/biaya
Ketepatan waktu pelaksanaan program Kwaran/Kwarcab 12 Bulan
c. Terlaksananya evaluasi dan tindak lanjut kegiatan Kuantitas Jumlah dokumen laporan evaluasi dan tindak lanjut
Kwaran/Kwarcab pelaksanaan program Kwaran/Kwarcab 1 Laporan
Kualitas Prosentase keterlaksanaan tindak lanjut program
Kwaran/Kwarcab
100%
waktu/biaya
Ketepatan waktu penyusunan laporan tindak lanjut hasil
evaluasi pelaksanaan program Kwaran/Kwarcab
12 Bulan

PERILAKU KERJA
1 Berorientasi pelayanan
- Memahami dan memenuhi kebutuhan masyarakat Ekspektasi Khusus Pimpinan:
- Ramah, cekatan, solutif, dan dapat diandalkan mampu menerapkan pelayanan dengan budaya 3S (senyum, salam, sapa)
- Melakukan perbaikan tiada henti
2 Akuntabel
Ekspektasi Khusus Pimpinan:
- Melaksanakan tugas dengan jujur, bertanggungjawab, cermat, disiplin dan berintegritas tinggi
- Menggunakan kekayaan dan barang milik negara secara bertanggungjawab, efektif, dan efisien mampu melaksanakan tugas dengan penuh rasa tanggungjawab dan berintegrasi
- Tidak menyalahgunakan kewenangan jabatan
3 Kompeten
- Meningkatkan kompetensi diri untuk menjawab tantangan yang selalu berubah Ekspektasi Khusus Pimpinan:
- Membantu orang lain belajar aktif dalam mengikuti kegiatan dalam upaya meningkatkan kompetensi guru dan sudah
menjalankan tugas dengan baik
- Melaksanakan tugas dengan kualitas terbaik
4 Harmonis
- Menghargai setiap orang apapun latar belakangnya Ekspektasi Khusus Pimpinan:
- Suka menolong orang lain mampu menghargai pada setiap orang dan membangun lingkungan yang kondusif
 mampu menghargai pada setiap orang dan membangun lingkungan yang kondusif
- Membangun lingkungan kerja yang kondusif
5 Loyal
- Memegang teguh ideologi Pancasila, Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun
1945, setia kepada Negara Kesatuan Republik Indonesia serta pemerintahan yang sah Ekspektasi Khusus Pimpinan:
- Menjaga nama baik sesama ASN, Pimpinan, Instansi, dan Negara mampu memegang teguh ideologi dan menjaga nama baik korp
- Menjaga rahasia jabatan dan negara
6 Adaptif
- Cepat menyesuaikan diri menghadapi perubahan Ekspektasi Khusus Pimpinan:
- Terus berinovasi dan mengembangkan kreativitas mampu berinovasi mengembangkan kreativitas dan bertindak proaktif
- Bertindak proaktif
7 Kolaboratif
- Memberi kesempatan kepada berbagai pihak untuk berkontribusi Ekspektasi Khusus Pimpinan:
- Terbuka dalam bekerja sama untuk menghasilkan nilai tambah mampu berkolaborasi dengan pihak lain untuk berkontribusi dan memiliki sifat terbuka
- Menggerakkan pemanfaatan berbagai sumberdaya untuk tujuan bersama

Lebak, 06 Januari 2023

Pegawai Yang Dinilai Pejabat Penilai Kinerja

(IKA MUSPIKOH, S.Pd.) (TOTONG SUDIONO, S.Pd.)

(199207272020122021) (196504171984121001)
MENU
 EVALUASI KINERJA PEGAWAI
PENDEKATAN HASIL KERJA KUANTITATIF
BAGI PEJABAT ADMINISTRASI DAN PEJABAT FUNGSIONAL

PERIODE: TRIWULAN I/II/III/IV-AKHIR*

(NAMA INSTANSI) PERIODE PENILAIAN: 02 JANUARI SD 31 DESEMBER TAHUN 20XX
NO. PEGAWAI YANG DINILAI NO. PEJABAT PENILAI KINERJA
1 NAMA IKA MUSPIKOH, S.Pd. 1 NAMA TOTONG SUDIONO, S.Pd.
2 NIP 199207272020122021 2 NIP 196504171984121001
3 PANGKAT/GOL. RUANG Penata Muda / III a 3 PANGKAT/GOL. RUANG Pembina Tk.I / IV b
4 JABATAN Guru Pratama 4 JABATAN Kepala Sekolah
5 UNIT KERJA SMPN 1 Muncang 5 INSTANSI SMPN 1 Muncang
CAPAIAN KINERJA ORGANISASI*
BAIK
POLA DISTRIBUSI:
12
10
8
6
4
2
0
ng ct n ik ai
k
ra du ika Ba tB
Ku con rba ga
t is Pe
ng
a an
/M tu
h S
Sa a ng u
r B
Ku

HASIL KERJA
RENCANA HASIL KERJA REALISASI
UMPAN BALIK BERKELANJUTAN
NO. PIMPINAN YANG RENCANA HASIL KERJA ASPEK INDIKATOR KINERJA INDIVIDU TARGET BERDASARKAN BUKTI
BERDASARKAN BUKTI DUKUNG
DIINTERVENSI DUKUNG
(1) (2) (3) (4) (6) (7)
A. UTAMA
1 Tersedianya Guru dan Tenaga 1.1 Tersusunnya administrasi Kuantitas Tersedianya dokumen Dokumen adminitrasi tersusun dengan
Kependidikan pada satuan Pembelajaran 1 Dokumen admintrasi pembelajaran kualitas mencapai 90% sesuai dengan
Jumlah dokumen administrasi pembelajaran
pendidikan dasar dan waktu yang telah ditargetkan
Kualitas
pendidikan khusus yang 100% 90%
Prosentase ketercukupan muatan dokumen
waktu/biaya Ketepatan waktu penyusunan dokumen 12 Bulan 12 Bulan
adminisrasi pembelajaran
1,2 Tersusunnya Program Kuantitas Jumlah dokumen RPP 16 RPP Tersedianya 42 dokumen Dokumen Rencana Program
Perencanaan Pembelajaran Kualitas RPP Pembelajaran tersusun sesuai urutan dan
Tersusunnya RPP yang memuat minimal : kaidah penyusunan sesuai dengan waktu
Tujuan Pembelajaran , Kegiatan yang telah ditargetkan
100% 90%
Pembelajaran , dan Penilaian Hasil
Pembelajaran (SE Mendikbud No. 14 Tahun
2019)
waktu/biaya Ketepatan waktu penyusunan RPP 12 Bulan 12 Bulan
1.3 Terlaksananya Kegiatan Kuantitas Jumlah dokumen laporan pelaksanaan Tersedianya dokumen Pelaksanaan Kegiatan Pembelajaran
Pembelajaran 1 Laporan laporan kegiatan dapat dilaksanakan dengan kualitas yang
kegiatan pembelajaran
pembelajaran baik sesuai dengan waktu yang telah
ditargetkan
 Pembelajaran dapat dilaksanakan dengan kualitas yang
baik sesuai dengan waktu yang telah
Kualitas Terlaksananya kegiatan pembelajaran sesuai
100% 90% ditargetkan
dengan RPP yang disusun
waktu/biaya Ketepatan waktu pelaksanaan kegiatan 12 Bulan 12 Bulan
pembelajaran
1.4 Terlaksananya evaluasi dan Kuantitas Jumlah dokumen laporan evaluasi dan Tersedianya dokumen Penyusunan dan pelaksanaan evaluasi
analisis hasil belajar analisis hasil belajar 1 Laporan laporan evaluasi dan dalam kegiatan pembelajaran sudah
analisis belajar sesuai Indikator Pencapaian Kompetensi
Kualitas
Terlaksananya evaluasi proses dan hasil
pembelajaran sesuai Indikator Pencapaian 100% 90%
Kompetensi
waktu/biaya Ketepatan waktu pelaksanaan evaluasi
kegiatan pembelajaran 12 Bulan 12 Bulan

1.5 Terlaksananya tindak lanjut Kuantitas Jumlah dokumen laporan tindak lanjut hasil Tersedianya dokumen Tindak lanjut hasil evaluasi kegiatan
hasil evaluasi kegiatan evaluasi hasil kegiatan pembelajaran 1 Laporan laporan tindak lanjut hasil tepat waktu sesuai target yang telah
pembelajarn evaluasi direncanakan
Kualitas
Terlaksananya tindak lanjut sesuai
rekomendasi hasil evaluasi hasil 100% 90%
pembelajaran
waktu/biaya Ketepatan waktu tindak lanjut hasil evaluasi 12 Bulan 12 Bulan
hasil kegiatan pembelajaran
2 2.2 Menjadi wali kelas : Kuantitas Jumlah dokumen laporan perencanaan Tersedianya dokumen Ketercukupan dan ketepatan waktu
a. program wali kelas 1 Laporan perencanaan program wali penyusunan program perencanaan wali
Tersusunnya program kelas kelas sesuai dengan waktu yang
perencanaan wali kelas Kualitas Prosentase ketercukupan muatan direncanakan
100% 90%
perencanaan program wali kelas
waktu/biaya Ketepatan waktu penyusunan peencanaan
program wali kelas 12 Bulan 12 Bulan

b. Terlaksananya program wali Kuantitas Jumlah dokumen laporan pelaksanaan Tersedianya laporan Ketercapaian kegiatan pelaksanaan
kelas 1 Laporan pelaksanaan program wali kelas sesuai dengan waktu
program wali kelas
yang direncanakan
Kualitas Prosentase keterlaksanaan program wali 100% 90%
kelas
waktu/biaya Ketepatan waktu penyusunan pelaksanaan
program wali kelas 12 Bulan 12 Bulan

c. Terlaksananya evaluasi dan Kuantitas Jumlah dokumen laporan evaluasi dan Tersedianya dokumen tindak lanjut hasil evaluasi pelaksanaan
tindak lanjut pelaksanaan wali tindak lanjut pelaksanaan program wali 1 Laporan laporan tindak lanjut hasil program wali kelas tepat waktu sesuai
kelas kelas evaluasi target yang telah direncanakan

Kualitas Prosentase keterlaksanaan tindak lanjut

program wali kelas 100% 90%

waktu/biaya Ketepatan waktu pelaksanaan tindak lanjut

hasil evaluasi pelaksanaan program wali 12 Bulan 12 Bulan
kelas
3 'Terlakananya Pengembangan b Mengikuti kegiatan kolektif Kuantitas Jumlah dokumen laporan hasil kegiatan Tersedianya dokumen Ketercapaian kegiatan kolektif MGMP
Keprofesian Berkelanjutan MGMP dalam penyusunan kolektif MGMP 1 Laporan laporan hasil kegiatan sesuai dengan waktu yang direncanakan
program MGMP MGMP
Kualitas Prosentase ketercapaian kegiatan kolektif
MGMP 100% 90%

waktu/biaya Ketepatan waktu penyusunan dokumen

laporan hasil kegiatan kolektif MGMP 12 Bulan 12 Bulan

B. TAMBAHAN
 2 Menjadi pengurus/anggota 2.1 Menjadi Anggota PGRI: Kuantitas Jumlah dokumen laporan perencanaan tersedianya program Menjadi anggota aktif PGRI Kecamatan
organisasi profesi yang a. program PGRI 1 Laporan perencanaan Kerja PGRI Muncang
mendukung kegiatan guru Tersusunnya program
perencanaan PGRI Kecamatan Kualitas Prosentase ketercukupan muatan program
Muncang perencanaan kegiatan PGRI 100% 75%

waktu/biaya Ketepatan waktu penyusunan program

kegiatan PGRI 12 Bulan 12 Bulan

b. Terlaksananya program PGRI Kuantitas Jumlah dokumen laporan pelaksanaan tersedianya laporan rogram Keterlaksanaan dan ketepatan
Kecamatan Muncang program PGRI 1 Laporan PGRI pelaksanaan program sesuai dengan
waktu yang telah direncanakan
Kualitas Prosentase keterlaksanaan program PGRI 100% 75%
waktu/biaya Ketepatan waktu pelaksanaan program
PGRI 12 Bulan 12 Bulan

c. Terlaksananya evaluasi dan Kuantitas Jumlah dokumen laporan evaluasi dan Tersedianya evaluasi dan Evaluasi tindak lanjut kegiatan berjalan
tindak lanjut kegiatan PGRI tindak lanjut pelaksanaan program PGRI Laporan tindak lanjut sesuai dengan waktu yang telah
Kecamatan Muncang direncanakan
Kualitas Prosentase keterlaksanaan tindak lanjut
program PGRI 100% 75%

waktu/biaya Ketepatan waktu penyusunan laporan tindak

lanjut hasil evaluasi pelaksanaan program Bulan 12 Bulan
PGRI

2.2 Menjadi Anggota Kuantitas Jumlah dokumen laporan perencanaan tersedianya program Ketercukupan dan ketepatan waktu
Kwaran/Kwarcab Pramuka: program Kwaran/Kwarcab Laporan perencanaan Kerja penyusunan program kegiatan sesuai
a. Tersusunnya program Kwarcab/kwaran dengan waktu yang direncanakan
perencanaan Kwaran/Kwarcab Kualitas Prosentase ketercukupan muatan program
perencanaan kegiatan Kwaran/Kwarcab
100% 75%

waktu/biaya Ketepatan waktu penyusunan program

kegiatan Kwaran/Kwarcab Bulan 12 Bulan

b. Terlaksananya program Kuantitas Jumlah dokumen laporan pelaksanaan tersedianya laporan rogram Ketepatan program pelaksanaan sesuai
Kwaran/Kwarcab program Kwaran/Kwarcab 1 Laporan kwaran/kwarcab target yang direncanakan
Kualitas Prosentase keterlaksanaan program
Kwaran/Kwarcab 100% 75%

waktu/biaya Ketepatan waktu pelaksanaan program

Kwaran/Kwarcab 12 Bulan 12 Bulan

c. Terlaksananya evaluasi dan Kuantitas Jumlah dokumen laporan evaluasi dan Tersedianya evaluasi dan Ketepatan penyusunan program tindak
tindak lanjut kegiatan tindak lanjut pelaksanaan program 1 Laporan tindak lanjut lanjut terealisasi sesuai target yang
Kwaran/Kwarcab Kwaran/Kwarcab direncanakan
Kualitas Prosentase keterlaksanaan tindak lanjut
program Kwaran/Kwarcab 100% 75%

waktu/biaya Ketepatan waktu penyusunan laporan tindak

lanjut hasil evaluasi pelaksanaan program 12 Bulan 12 Bulan
Kwaran/Kwarcab
RATING HASIL KERJA*
SESUAI EKSPEKTASI
UMPAN BALIK BERKELANJUTAN
PERILAKU KERJA
BERDASARKAN BUKTI DUKUNG
1 Berorientasi pelayanan
 Guru bersikap ramah dalam memberikan
- Memahami dan memenuhi kebutuhan masyarakat Ekspektasi Khusus Pimpinan:
pelayanan
- Ramah, cekatan, solutif, dan dapat diandalkan mampu menerapkan pelayanan dengan
- Melakukan perbaikan tiada henti budaya 3S (senyum, salam, sapa)
2 Akuntabel
- Melaksanakan tugas dengan jujur, bertanggungjawab, cermat, disiplin dan berintegritas tinggi Ekspektasi Khusus Pimpinan: Guru mampu bertanggung jawab dalam
menjalankan tugasnya
- Menggunakan kekayaan dan barang milik negara secara bertanggungjawab, efektif, dan efisien mampu melaksanakan tugas dengan penuh
rasa tanggungjawab dan berintegrasi
- Tidak menyalahgunakan kewenangan jabatan
3 Kompeten
- Meningkatkan kompetensi diri untuk menjawab tantangan yang selalu berubah Ekspektasi Khusus Pimpinan: Guru aktif pada kegiatan MGMP upaya
aktif dalam mengikuti kegiatan dalam upaya meningkatkan kompetensinya
- Membantu orang lain belajar meningkatkan kompetensi guru dan sudah
menjalankan tugas dengan baik
- Melaksanakan tugas dengan kualitas terbaik

4 Harmonis
- Menghargai setiap orang apapun latar belakangnya Ekspektasi Khusus Pimpinan: Guru dapat menghargai sesama rekan
- Suka menolong orang lain mampu menghargai pada setiap orang dan kerja dan membangun lingkungan yang
membangun lingkungan yang kondusif kondusif
- Membangun lingkungan kerja yang kondusif
5 Loyal
- Memegang teguh ideologi Pancasila, Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945, setia kepada Negara
Ekspektasi Khusus Pimpinan: mampui menjaga nama baik KORPS dan
Kesatuan Republik Indonesia serta pemerintahan yang sah
- Menjaga nama baik sesama ASN, Pimpinan, Instansi, dan Negara mampu memegang teguh ideologi dan memegang teguh ideologi pancasila
- Menjaga rahasia jabatan dan negara menjaga nama baik korp
6 Adaptif
- Cepat menyesuaikan diri menghadapi perubahan Ekspektasi Khusus Pimpinan: mampu berinuvasi dan mengembangkan
- Terus berinovasi dan mengembangkan kreativitas mampu berinovasi mengembangkan kreativiutas yang baik
- Bertindak proaktif kreativitas dan bertindak proaktif
7 Kolaboratif
- Memberi kesempatan kepada berbagai pihak untuk berkontribusi Ekspektasi Khusus Pimpinan: memiliki sifat terbuka dan berkontribusi
- Terbuka dalam bekerja sama untuk menghasilkan nilai tambah mampu berkolaborasi dengan pihak lain dengan baik
untuk berkontribusi dan memiliki sifat
- Menggerakkan pemanfaatan berbagai sumberdaya untuk tujuan bersama terbuka
RATING PERILAKU KERJA*
DI ATAS EKSPEKTASI
PREDIKAT KINERJA PEGAWAI*
BAIK

Lebak, 06 Januari 2023

Pejabat Penilai Kinerja

(TOTONG SUDIONO, S.Pd.)

(196504171984121001)
MENU

12 12 12

8 8 8

4 4 4
0 0 0
g t n ik ik g t n ik ik g t n ik k
an uc ika Ba a an uc ika Ba a an uc ika Ba ai
ur o nd ba tB ur o nd ba tB ur o nd ba tB
at
K
is c
Pe
r ga at
K
is c
Pe
r ga at
K
is c
Pe
r ga
ng M h S an ng M h S an ng M h S an
Sa ng/ utu Sa ng/ utu Sa ng/ utu
ra B ra B ra B
Ku Ku Ku

12 12
8 8
4 4
0 0
ng ct n ik ik ng ct n ik ai
k
ra du ika Ba tB
a ra du ika Ba tB
Ku con rba ga Ku con rba ga
t is Pe t is Pe
ng
a an ng
a an
/M tu
h S /M tu
h S
Sa a ng u Sa a ng u
r B r B
Ku Ku
 DOKUMEN EVALUASI KINERJA PEGAWAI

PERIODE: TRIWULAN I/II/III/IV*

PERIODE PENILAIAN:

(NAMA INSTANSI) 02 JANUARI s/d 31 DESEMBER 2022

1. PEGAWAI YANG DINILAI
NAMA : IKA MUSPIKOH, S.Pd.
NIP : 199207272020122021
PANGKAT/GOL. RUANG : Penata Muda / III a
JABATAN : Guru Pratama
UNIT KERJA : SMPN 1 Muncang
2. PEJABAT PENILAI KINERJA
NAMA : TOTONG SUDIONO, S.Pd.
NIP : 196504171984121001
PANGKAT/GOL. RUANG : Pembina Tk.I / IV b
JABATAN : Kepala Sekolah
UNIT KERJA : SMPN 1 Muncang
3. ATASAN PEJABAT PENILAI KINERJA
NAMA : IBNU WAHIDIN, M.Pd
NIP : 197012071997021004
PANGKAT/GOL. RUANG : Pembina , IV/a
JABATAN : Kepala Bidang Pendidikan SMP
UNIT KERJA : Dinas Pendidikan Kabupaten Lebak
4. EVALUASI KINERJA
CAPAIAN KINERJA ORGANISASI : BAIK
PREDIKAT KINERJA PEGAWAI : BAIK
5. CATATAN/REKOMENDASI

Lebak, 02 Januari 2023 Lebak, 06 Januari 2023

7. Pegawai yang Dinilai 6. Pejabat Penilai Kinerja

(IKA MUSPIKOH, S.Pd.) (TOTONG SUDIONO, S.Pd.)

(199207272020122021) (196504171984121001)
MENU
 DOKUMEN EVALUASI KINERJA PEGAWAI

PERIODE: TRIWULAN I/II/III/IV*

PERIODE PENILAIAN:

(NAMA INSTANSI) 02 JANUARI s/d 31 DESEMBER 2022

1. PEGAWAI YANG DINILAI
NAMA : IKA MUSPIKOH, S.Pd.
NIP : 199207272020122021
PANGKAT/GOL. RUANG : Penata Muda / III a
JABATAN : Guru Pratama
UNIT KERJA : SMPN 1 Muncang
2. PEJABAT PENILAI KINERJA
NAMA : TOTONG SUDIONO, S.Pd.
NIP : 196504171984121001
PANGKAT/GOL. RUANG : Pembina Tk.I / IV b
JABATAN : Kepala Sekolah
UNIT KERJA : SMPN 1 Muncang
3. ATASAN PEJABAT PENILAI KINERJA
NAMA : IBNU WAHIDIN, M.Pd
NIP : 197012071997021004
PANGKAT/GOL. RUANG : Pembina / IV a
JABATAN : Kepala Bidang Pendidikan SMP
UNIT KERJA : Dinas Pendidikan Kabupaten Lebak
4. EVALUASI KINERJA
CAPAIAN KINERJA ORGANISASI : BAIK
PREDIKAT KINERJA PEGAWAI : BAIK
5. CATATAN/REKOMENDASI

Lebak, 04 Januari 2023 Lebak, 06 Januari 2023

7. Pegawai yang Dinilai 6. Pejabat Penilai Kinerja

(IKA MUSPIKOH, S.Pd.) (TOTONG SUDIONO, S.Pd.)

(199207272020122021) (196504171984121001)

Lebak, 11 Januari 2023

8. Pejabat Penilai Kinerja

(IBNU WAHIDIN, M.Pd)

(197012071997021004)
MENU