Anda di halaman 1dari 22

Rangkuman IPS sesuai KISI-KISI IPS

Siswa dapat menjelaskan tentang skala, warna, garis, dan gambar pada peta
Ada enam unsur dalam sebuah peta yang baik. Keenam unsur itu adalah judul peta, garis tepi peta, legenda,
skala, penunjuk arah (mata angin), dan garis astronomi.
a. Judul peta
Judul peta menunjukkan nama peta. Judul peta ditulis di bagian atas dengan huruf yang menonjol. Misalnya,
PETA JAWA BARAT, PETA KALIMANTAN, PETA INDONESIA, dan sebagainya.
b. Garis tepi peta
Garis tepi peta adalah batas-batas pinggir gambar peta. Fungsi garis tepi untuk menulis angka-angka derajat
astronomis.
c. Legenda
Legenda adalah keterangan-keterangan yang menjelaskan simbol- simbol pada peta. Biasanya legenda terletak
di bagian bawah sebelah kiri ataupun kanan. Sedangkan simbol ialah gambar yang digunakan untuk mewakili
objek-objek dalam peta. Misalnya simbol untuk danau, sungai, jalan, rel kereta, ibukota provinsi, batas
kabupaten, dan sebagainya. Pemakai peta bisa melihat keadaan suatu wilayah. Simbol-simbol peta berbentuk
warna, garis, dan gambar.
1. Warna
Arti warna-warna dalam peta sebagai berikut.
- Warna hitam menunjukkan kota, gunung, jalan, kereta api
- Warna hijau menunjukkan dataran rendah.
- Warna kuning menunjukkan dataran tinggi.
- Warna cokelat menunjukkan daerah pegunungan.
- Warna putih menunjukkan puncak pegunungan yang tertutup salju.
- Warna biru menunjukkan daerah perairan (laut, sungai, danau). Warna biru untuk laut, dibedakan
ketajamannya. Gunanya untuk menunjukkan kedalaman laut. Warna biru tua untuk laut dalam dan biru
muda untuk laut dangkal.

2. Garis
Arti simbol-simbol garis pada peta sebagai berikut.

3. Gambar
Ada banyak gambar simbol dalam peta. Arti gambar-gambar simbol dalam peta sebagai berikut.

4. Skala
Skala adalah perbandingan jarak pada peta dengan jarak yang sesungguhnya. Sebuah peta selalu dibuat jauh
lebih kecil dari keadaan yang sebenarnya. Akan tetapi, letak, jarak, dan arahnya seperti keadaan yang
sebenarnya.
Ada dua macam jenis skala, yaitu skala angka dan skala garis. Mari kita bahas keduanya.
1. Skala angka (skala numerik)
Skala angka disebut juga skala perbandingan. Skala biasanya ditulis di bagian bawah. Misalnya dalam sebuah
peta kita menemukan Skala 1:10.000 (dibaca 1 berbanding 10.000). Ini berarti bahwa jarak 1 cm pada peta sama
dengan 10.000 cm di permukaan bumi. Atau 1 cm pada peta sama dengan 100 m atau 0,1 km jarak yang
sebenarnya.
Misalnya, jarak antara kota A ke kota B di peta adalah 5 cm. Ini berarti jarak yang sebenarnya dari kota A ke
kota B adalah 5 cm X 10.000 cm = 50.000 cm. Kalau dinyatakan dalam meter berarti 500 meter. Kalau
dinyatakan dalam kilometer berarti 0,5 km.

2. Skala garis
Skala ini ditunjukkan oleh garis lurus yang dibagi dalam bagianbagian yang sama. Panjang masing-masing ruas
= 1 cm. Mari kita pelajari contoh skala garis berikut ini.

Skala garis di atas berarti bahwa 1 cm di peta sama dengan 1 km di tempat sebenarnya.
Bagaimana mengubah skala angka menjadi skala garis? Mari kita belajar dari contoh berikut. Misalnya dalam
sebuah peta tertulis skala angka 1 : 5.000.000. Kamu tahu ini berarti 1 cm pada peta sama dengan 5.000.000 cm
pada jarak yang sebenarnya (di muka bumi). Atau, 1 cm pada peta sama dengan 50 km pada jarak
sesungguhnya. Jika skala angka tersebut diubah ke skala garis, gambarnya sebagai berikut.

Siswa dapat menjelaskan jenis – jenis kenampakan alam di Indonesia


A.Kenampakan Alam
Kenampakan alam atau bentang alam adalah bentuk-bentuk permukaan bumi.
1. Jenis-Jenis Kenampakan Alam
a. Kenampakan alam wilayah daratan, misalnya:
 Dataran tinggi
 Dataran rendah
 Pantai
 Tanjung
 Gunung
 Pegunungan
b. Kenampakan alam wilayah perairan, misalnya:
 Sungai
 Danau
 Selat
 Teluk
 Laut

    2.Berbagai jenis Kenampakan Alam, Ciri, dan Manfaatnya


         a.Dataran Tinggi adalah daerah datar yang memiliki ketinggian lebih dari 400 meter di atas
permukaanlaut. Dataran tinggi dapat dimanfaatkan untuk menanam tanaman jenis sayuran dan buah-buahan dan
tempat rekreasi. Nama dataran tinggi di Indonesia antara lain:

 Dataran tinggi Dieng di provinsi Jawa Tengah,


 Dataran tinggi Kerinci di provinsi Jawa Barat,
 Dataran tinggi Tengger di Provinsi Jawa Timur,
 Dataran tinggi Minahasa di provinsi Sulawesi Selatan,
 Dataran tinggi Penreng di provinsi Sulawesi Tengah.
b. Dataran Rendah adalah bagian dataran yang datar yang berada pada ketinggian 0-200 meter di
atas permukaan laut. Manfaat wilayah dataran rendah antara lain untuk pertanian, peternakan dan untuk
perumahan penduduk. Dataran rendah terdapat di pulau-pulau besar, yaitu: Papua, Sumatera, Kalimantan,
Sulawesi dan Jawa.
       c.Pantai adalah bagian dari dataran yang berberbatasan langsung dengan laut. Pantai dapat dimanfaatkan
antara lain untuk tempat wisata, tempat tumbuhnya tanaman kelapa danhutan bakau, pasang surut air laut dapat
dimanfaatkan juga untuk pertambakan ikandan pembuatan garam. Nama pantai sebagai objek wisata di
Indonesia antara lain:
 Pantai Parang Tritis di provinsi DIY,
 Pantai Lasita di provinsi Banten,
 Pantai Nirwana di provinsi Sulawesi Tenggara,
 Pantai Sanur dan Kuta di provinsi Bali,
 Pantai Losiana di provinsi NTT.
d.Tanjung atau Semenanjung adalah dataran tinggi yang menjorok ke laut. Perbedaan antara tanjung dan
semenanjung terletak pada ukurannya. Semenanjung berukuran besar sedangkantanjung berukuran lebih
kecil. Nama tanjung dan semenanjung yang terdapat di Indonesia antara lain:
 Tanjung atau semenanjung Jabung di provinsi Jambi,
 Tanjung atau semenanjung Kait di provinsi Banten,
 Tanjung atau semenanjung Sadari di provinsi Jawa Barat,
 Tanjung atau semenanjung Bakung di provinsi Bali,
 Tanjung atau semenanjung Malatayur di provinsi Kalimantan Tengah.
  e. Gunung adalah bukit yang sangat besar dan tinggi, dengan ketinggian puncaknya lebih dari600 meter.
Gunung dapat dimanfaatkan oleh manusia untuk keperluan perkebunan,tempat wisata, kegiatan olahraga
(pendakian) dan penelitian. Nama gunung di Indonesia antara lain:
 Gunung Tangkupan Perahu di provinsi Jawa Barat,
 Gunung Gambuta di provinsi Sulawesi Utara
 Gunung Trikora di provinsi Papua,
 Gunung Agung di provinsi Bali,
 Gunung Tambora di provinsi NTB.
f. Pegunungan adalah bagian daratan yang bergunung-gunung dengan ketinggian lebih dari 700meter di atas
permukaan laut. Daerah pegunungan banyak dimanfaatkan untuk rekreasi, tempat peristirahatan,kegiatan
pertanian jenis holtikultura. Nama pegunungan di Indonesia antara lain:
 Pegunungan Dieng di provinsi Jawa Tengah,
 Pegunungan Tengger di provinsi Jawa Timur,
 Pegunungan Jaya Wijaya di provinsi Papua,
 Pegunungan Bukit Barisan di pulau Sumatera,
 Pegunungan Quarles di pulau Sulawesi.
  g. Sungai ada yang menyebutnya dengan nama kali. Sungai dapat dimanfaatkan untuk irigasi atau pengairan,
tempat perikanan, dan transportasi. Nama sungai di Indonesia antara lain:
 Sungai Ciliwung di provinsi DKI Jakarta,
 Sungai Mahakam di provinsi Kalimantan Timur,
 Sungai Opak di provinsi DIY,
 Sungai Bengawan Solo di provinsi Jawa Tengah,
h. Danau adalah genangan air yang sangat luas yang dikelilingi oleh dataran. Menurut kejadiannya, ada 2 jenis
danau, yaitu:
              a.Danau alamAdalah danau yang terbentuk karena kejadian alam. Misalnya letusan gunung.
              b.Danau buatanAdalah danau yang dibuat oleh manusia. Misalnya waduk dan bendungan. Manfaat
waduk antara lain untuk pariwisata, tempat budidaya ikan, irigasi, dandigunakan untuk pembangkit listrik tenaga
air (PLTA). Nama-nama danau yang terdapat di Indonesia antara lain:
 Danau Maninjau di provinsi Sumatera Barat,
 Danau Saguling di provinsi Jawa Barat,
 Danau Kerinci di provinsi jambi,
 Danau Riam Kanan di provinsi Kalimantan Selatan,
 Danau Tondano di provinsi Sulawesi Utara.

         i. Selat adalah perairan atau laut sempit yang menghubungkan dua pulau. Manfaat selat yaitusebagai alat
transportasi terpendek antarpulau. Nama selat di Indonesia antara lain:
 Selat Bangka menghubungkan pulau Sumatera dan Bangka,
 Selat Madura menghubungkan pulau Jawa dengan Madura,
 Selat Makassar menghubungkan pulau Kalimantan dengan pulau Sulawesi,
 Selat Bali menghubungkan pulau Jawa dan pulau Bali,
 Selat Karimata menghubungkan pulau Sumatera dengan pulau Kalimantan.

j. Teluk adalah bagian laut yang menjorok ke daratan. Manfaat teluk antara lain untuk  pelabuhan
laut. Nama teluk di Indonesia antara lain:
 Teluk Bayur di provinsi Sumatera Barat,
 Teluk Perigi di provinsi Jawa Barat,
 Teluk Bane di provinsi Sulawesi Selatan,
 Teluk Sampit di provinsi Kalimantan Tengah,
 Teluk Cendrawasih di provinsi Papua.

        k. Laut adalah kumpulan air asin yang menggenang dan menghubungkan daratan atas pulau- pulau. Laut
dimanfaatkan untuk tempat penagkapan ikan, tempat wisata laut dantempat transportasi antar pulau. Nama laut
di Indonesia antara lain:
 Laut Hindia,
 Laut Banda,
 Laut Seram.

Siswa dapat menjelaskan peristiwa gejala alam yang disebabkan oleh faktor alam dan perilaku
manusia
Gejala Alam di Indonesia
Secara geologis Indonesia dilalui oleh dua rangkaian pegunungan muda yaitu Sirkum Pasifik dan Sirkum
Mediterania. Kondisi tersebut menyebabkan Indonesia rawan terjadi bencana alam / peristiwa alam .
Bencana alam / peristiwa alam disebabkan oleh 2 faktor ; 
1. Bencana Alam yang disebabkan oleh faktor alam misalnya, gunung meletus, gempa bumi, tsunami,
angin  topan, dan banjir.
2. Bencana Alam /  Peristiwa Alam yang disebabkan oleh faktor manusia misalnya, penebangan hutan
secara liar, perladangan berpindah, membuang sampah atau limbah sembarangan, kegiatan 
penambangan.
Macam-macam Gejala Alam / Peristiwa Alam yang terjadi di Indonesia:
a. Gunung Meletus

Penyebab terjadinya gunung meletus adalah terjadinya gerakan


magma yang ada di perut bumi dan keluar melalui permukaan
bumi. Gunung berapi yang sering meletus di Indonesia antara lain
, G. Kelud,  , G. Merapi, G. Gamalama, G. Agung, dll.

b.   Gempa Bumi , penyebab terjadinya gempa bumi adalah adanya geteran atau guncangan yang
terjadi karena pergeseran lapisan bumi yang berasal dari bawah permukaan bumi. Gempa bumi ada 3
macam ; 1. Gempa bumi Vulkanik ( disebabkan oleh aktivitas
gunung berapi ) , 2. Gempa bumi tektonik ( disebabkan oleh
pergeseran lempeng  bawah bumi. 3. Gempa terban ( disebabkan
adanya runtuhan gua atau tanah ). Gempa bumi pernah melanda
DI Yogyakarta pada pertengahan tahun 2006, gempa tersebut
berkekuatan 5,9 skala richter. Kejadian tersebut menelan banyak
korban jiwa dan harta benda.

c.   Tsunami, penyebab tsunami adalah adanya gempa tektonik di daerah dekat atau dasar laut. Tsunami
adalah gelombang yang sangat tinggi bisa mencapai 30m- 50m tergantung
bentuk pantai dan kedalaman pantai. Tsunami paling dasyat menyerang
Indonesia terjadi di Nangroe Aceh Darussalam dan Sumatra Utara , 26
Desember 2004 dengan kekuatan 8,9 skala richter dan memakan korban
kurang lebih 120.000 jiwa.

d. Banjir, penyebab banjir adalah adanya curah hujan yang sangat tinggi di beberapa wilayah di Indonesia
sehingga menyebabkan sungai-sungai meluap tidak mampu menampung air
hujan. Banjir menyerang hamper seluruh wilayah di Indonesia terutama di
daerah bantaran sungai seperti, DKI Jakarta.

e.     Angin Topan


Penyebab terjadinya angin topan adalah pergerakan udara yang sangat kencang. Tiupan angina
topan mampu merobohkan berbagai bangunan dan menumbangkan pohon.

f. Tanah Longsor, longsor terjadi saat lapisan bumi paling atas dan berbatuan terlepas
dari bagian utama gunung atau bukit.   Hal ini biasanya terjadi karena curah hujan yang
sangat tinggi, gempa bumi, atau letusan gunung berapi. Longsor dapat terjadi karena
patahan alami dan karena faktor cuaca pada tanah bebatuan. Longsor juga bisa
disebabkan oleh factor manusia yaitu melakukan penebangan hutan secara liar,
penambangan.

Siswa dapat menyebutkan letak kenampakan alam yang ada di provinsi Indonesia ( rangkuman
diatas)
Siswa dapat menjelaskan peristiwa alam yang disebabkan oleh perilaku manusia
1. BANJIR, secara umum, penyebab terjadinya banjir adalah sebagai berikut :
a)      Penebangan hutan secara liar tanpa disertai reboisasi,
b)      Pendangkalan sungai,
c)      Pembuangan sampah yang sembarangan, baik ke aliran sungai mapupun 
         gotong royong,
d)      Pembuatan saluran air yang tidak memenuhi syarat,
e)      Pembuatan tanggul yang kurang baik,
f)      Air laut, sungai, atau danau yang meluap dan menggenangi daratan.
Banjir dapat menimbulkan kerusakan lingkungan hidup berupa:
a)      Rusaknya areal pemukiman penduduk,
b)      Sulitnya mendapatkan air bersih, dan
c)      Rusaknya sarana dan prasarana penduduk.
d)      Rusaknya areal pertanian
e)      Timbulnya penyakit-penyakit
f)       Menghambat transportasi darat
Cara mengantisipasi banjir, diantaranya adalah :
•   membersihkan saluran air dari sampah yang dapat menyumbat aliran air sehingga  menyebabkan terjadinya
banjir.
•   mengeruk sungai-sungai dari endapan-endapan untuk menambah daya tampung air.
•   membangun rute-rute drainase alternatif  (kanal-kanal sungai baru, sistem-sistem pipa) sehingga dapat
mencegah beban yang berlebihan terhadap sungai.
•   tidak mendirikan bangunan pada wilayah (area) yang menjadi daerah lokasi penyerapan air.
•   tidak menebangi pohon-pohon di hutan, karena hutan yang gundul akan sulit menyerap air, sehingga jika
terjadi hujan lebat secara terus menerus air tidak dapat diserap secara langsung oleh tanah bahkan akan
menggerus tanah, hal ini pula dapat menyebabkan tanah longsor.
•         membuat tembok-tembok penahan dan tanggul-tanggul di sepanjang sungai, tembok-tembok laut di
sepanjang pantai-pantai dapat menjaga tingkat ketinggian air agar tidak masuk ke dalam daratan.
2. TANAH LONGSOR
Tanah longsor adalah tanah yang turun atau jatuh dari tempat yang tinggi ke tempat yang lebih rendah.
Masalahnya jika ada orang atau pemukiman di atas tanah yang longsor atau di bawah tanah yang jatuh maka
sangat berbahaya. Tidak hanya tanah saja yang longsor karena batu, pohon, pasir, dan lain sebagainya bisa ikut
longsor menghancurkan apa saja yang ada di bawahnya.
Erosi  yang disebabkan sungai - sungai atau  gelombang laut yang menciptakan lereng-lereng yang terlalu curam
lereng dari bebatuan dan tanah diperlemah melalui saturasi yang diakibatkan hujan lebat gempa
bumi menyebabkan tekanan yang mengakibatkan longsornya lereng-lereng yang lemah gunung
berapi menciptakan simpanan debu yang lengang, hujan lebat dan aliran debu-debu getaran dari mesin, lalu
lintas, penggunaan bahan-bahan peledak, dan bahkan petir berat yang terlalu berlebihan.
3. KEBAKARAN HUTAN
Kebakaran hutan adalah kebakaran yang diakibatkan oleh faktor alam seperti akibat sambaran petir, kekeringan
yang berkepanjangan, leleran lahar, dan lain sebagainya. Kebakaran hutan menyebabkan dampak yang luas
akibat asap kebakaran yang menyebar ke banyak daerah di sekitarnya.
Penyebab Kebakaran liar, antara lain:
•         Kecerobohan manusia antara lain membuang puntung rokok secara sembarangan dan   lupa mematikan
api di perkemahan.
•         Tindakan yang disengaja seperti untuk membersihkan lahan pertanian atau membuka lahan pertanian baru
dan tindakan vandalisme.

Cara Mengantisipasi Kebakaran Hutan :                               


Pencegahan kebakaran hutan pada tingkat unit pengelolaan hutan konservasi, kesatuan pengelolaan hutan
produksi, kesatuan pengelolaan hutan lindung meliputi kegiatan:
a)      Inventarisasi lokasi rawan kebakaran hutan;
b)      Inventarisasi faktor penyebab kebakaran;
c)      Penyiapan regu pemadam kebakaran;
d)     Pembuatan prosedur tetap;
e)     Pengadaan sarana dan prasarana; dan
f)     Pembuatan sekat bakar.
4.             PEMANASAN GLOBAL ATAU GLOBAL WARMING
Pemanasan global merupakan fenomena global yang disebabkan oleh aktivitas manusia di seluruh dunia,
pertambahan populasi penduduk, serta pertumbuhan teknologi dan industri. Oleh karena itu peristiwa ini
berdampak global. Beberapa aktivitas manusia yang menyebabkan terjadinya pemanasan global terdiri dari:
a. konsumsi energi bahan bakar fosil. 
b. adanya proses peningkatan suhu rata-rata atmosfer, laut, dan daratan bumi.
Akibat-akibat pemanasan global yang lain adalah terpengaruhnya hasil pertanian, hilangnya
gletser, dan punahnya berbagai jenis hewan.
5.             KEKERINGAN
Akibat Ulah Manusia                              
Kekeringan tidak taat aturan terjadi karena:
•         Kebutuhan air lebih besar daripada pasokan yang direncanakan akibat ketidaktaatan pengguna terhadap
pola tanam atau pola penggunaan air.
•         Kerusakan kawasan tangkapan air dan sumber-sumber air akibat perbuatan manusia.
Berdasarkan klasifikasi kekeringan tersebut, maka prioritas penanggulangan bencana kekeringan disesuaikan
dengan kemampuan masing-masing daerah. Khusus untuk kekeringan yang disebabkan oleh ketidaktaatan
para pengguna air dan pengelola prasarana air, diperlukan komitmen dari semua pihak untuk melaksanakan
kesepakatan yang sudah ditetapkan. Kepada masyarakat perlu dilakukan sosialisasi yang lebih intensif,
sehingga memahami dan melaksanakan pola pengguna air sesuai peraturan/ketetapan
6.            BENCANA NUKLIR
Kecelakaan Nuklir atau Kebocoran nuklir adalah dampak yang paling ditakutkan dibalik manfaaat energi nuklir
bagi manusia.

Siswa dapat menjelaskan fungsi sumberdaya alam


1) Fungsi dan Peran Sumber Daya Alam Nabati bagi Kehidupan
Sebagian besar sumber daya alam nabati di Indonesia berfungsi sebagai tanaman budidaya pangan, sandang,
bahan baku kayu olahan, dan obat-obatan.
2) Fungsi dan Peran Sumber Daya Alam Hewani bagi Kehidupan
Sumber daya alam hewani, digunakan sebagai sumber pangan, dalam hal ini, pangan digunakan untuk
memenuhi kebutuhan manusia sebagai makanan sehari-hari, misalnya: ikan, hewan ternak, dan lain sebagainya.
3) Selain sumber daya alam hayati, ada pula sumber daya alam non hayati yang dapat ditemui di lingkungan
sekitar kita. Contoh sumber daya alam non hayati, yaitu: bahan tambang, air, panas bumi, dan udara.
Selanjutnya marilah kita pelajari lebih mendalam, tentang fungsi dan peran sumber daya alam non hayati bagi
kehidupan manusia.

Siswa dapat menjelaskan manfaat sumber daya alam


1. Sebagai sumber energy dan bahan bakar
Manfaat pertama dari sumber daya alam adalah sebagai salah satu sumber energy dan juga sumber bahan bakar
yang digunakan untuk kebutuhan hidup kita sehari-hari. Biasanya sumber daya alam yang digunakan untuk
keperluan ini menggunakan sumber daya alam dalam bentuk minyak bumi dan jga gas bumi. Selain minyak dan
gas bumi, energy matahari juga sering dimanfaatkan untuk menjadi salah satu sumber energy dan bahan bakar.
Sumber daya alam yang digunakan sebagai sumber energy dan juga bahan bakar ini pastilah sudah anda rasakan
manfaatnya, karena dapat bermanfaat untuk :
 Menyalakan generator listrik
 Bahan bakar dari kendaraan bermotor
 Untuk memasak
 Untuk mengolah limbah pabrik
 Dan masih banyak lagi pemanfaatan dari sumber daya alam untuk sumber energy dan juga bahan bakar
2. Sebagai pembangkit listrik
Seperti sudah disebutkan pada point pertama, secara khusus sumber daya alam dapat membantu menjadi
pembangkit listrik yang sekarang anda nikmati di rumah anda setiap harinya. Dengan memanfaatkan minyak
bumi ataupun energy matahari, sumber daya alam dapat dikonversi menjadi energy listrik, sehingga dapat
menyuplai kebutuhan listrik rumah tangga.
3. Untuk kebutuhan makan bagi manusia dan hewan
Manfaat sumber daya alam bagi manusia tidak hanya ada pada mineral dan juga minyak bumi yang ada di dalam
perut bumi saja, namun juga terdapat pada hewan dan tumbuhan. Sumber daya alam yang berasal dari hewan
dan tumbuhan ini sering dimanfaatkan leh manusia sebagai salah satu bahan konsumsi. Biasanya, sumber daya
alam dalam bentuk hewan dan juga tumbuhan ini diambil daging dan juga daunnya, untuk kemudian diolah
menjadi berbagai macam makanan yang pastinya ssudah sering anda nikmati hingga saat ini.
4. Untuk kebutuhan tempat tinggal
Pohon merupakan salah satu jenis sumber daya alam yang paling sering dimanfaatkan oleh manusia selain jenis
mineral. Biasanya, pohon diambil kayunya, terutama pohon dengan kualitas kayu yang bagus dan juga keras
untuk keperluan konstruksi. Biasanya, untuk rumah – rumah tempat tinggal lebih banyak menggunakan sumber
daya alam berbentuk kayu, dibandingkn gedung perkantoran yang menggunakan sumber daya alam dari
mineral, yaitu besi.
5. Sebagai pengembangan teknologi
Teknologi merupakan sesuatu yang terus berkembang. Untuk mengembangkan teknologi menjadi lebih baik lagi
dari waktu ke waktu, maka keberadaan sumber daya alam sangatlah penting untuk mendukung pengembangan
teknologi ini. Baik secara langsung dan tidak langsung, sertan secara sadar maupun tidak sadar, segala macam
bentuk perkembangan teknologi yang kit rasakan saat ini pastilah membutuhkan sumber daya alam yang tepat.
6. Untuk menjaga kelestarian dan keseimbangan alam
sponsored links
Manfaat sumber daya alam bagi kehidupan juga diperlukan untuk menjaga kelestarian alam dan bumi tempat
tinggal kita. Tidak semua sumber daya alam harus kita habiskan untuk keperluan pribadi dan kepentingan kecil
saja. Namun demikian sumber daya alam haruslah kita jaga agar tidak habis.
Hal ini dikarenakan sumber daya alam juga merupakan salah satu penopang dari keseimbangan alam, termasuk
di dalamnya adalah pepohonan dan juga segala macam mineral yang ada di dalam perut bumi, yang apabila
tidak dijaga dengan baik, maka akan berakibat buruk untuk bumi kita.
7. Menyuplai oksigen
Sumber daya alam yang mungkin paling penting untuk kehidupan kita adalah sumber daya alam dalam bentuk
pepohonan dan juga tumbuhan. Hal ini disebabkan karena pepohonan dan juga tumbuhan mampu menyuplai
oksigen, yang tentu saja sangat diperlukan untuk kehidupan kita sebagai manusia.
8. Sebagai sumber mata pencaharian dan pendapatan
Sumber daya alam juga sering dimanfaatkan masyarakat sebagai salah satu sumber mata pencaharian dan jga
sumber pendapatan. Contohnya adalah pada pekerja – pekerja tambang dan pengusaha tambang, yang
menggantungkan isi dompetnya pada sumber daya alam yang mereka tekuni.
9. Sebagai cadangan devisa Negara
Devisa merupakan salah satu alat yang dapat digunakan oleh suatu Negara untuk melakukan transaksi yang
diakui secara Internasional. Manfaat sumber daya alam bagi negara menjadi cadangan devisa, sehingga ketika
Negara membutuhkan sumber dana, sumber daya alam dapat dijual dan dikomersilkan sehingga Negara pun
akan mendapatkan keuntungan.
10. Untuk menghidupi kegiatan ekonomi secara global
Tidak dapat dipungkiri, segala kegiatan ekonomi global yang saat ini berlangsung selama 24 jam sehari
merupakan proses transaksi ekonomi yang 90% nya melibatkan sumber daya alam. Mulai dari perdagangan
hasil bumi, seperti kayu, bunga, mineral, dan banyak lagi, merupakan suatu keterlibatan dari sumber daya alam.
Siswa dapat menjelaskan cara menjaga keutuhan bangsa
1) Cinta Tanah Air
Sebagai warga negara Indonesia kita wajib mempunyai rasa cinta terhadap tanah air. Cinta tanah air dan bangsa
dapat diwujudkan dalam berbagai hal, antara lain:
• Menjaga keamanan wilayah negaranya dari ancaman yang datang dari luar maupun dari dalam negeri.
• Menjaga kelestarian lingkungan dan mencegah terjadinya pencemaran lingkungan.
• Mengolah kekayaan alam dengan menjaga ekosistem guna meningkatkan kesejahteraan rakyat.
• Rajin belajar guna menguasai ilmu pengetahuan dari berbagai disiplin untuk diabdikan kepada negara.
2) Membina Persatuan dan Kesatuan
Pembinaan persatuan dan kesatuan harus dilakukan di manapun kita berada, baik di lingkungan keluarga,
sekolah, masyarakat, bangsa, dan negara. Tindakan yang menunjukkan usaha membina persatuan dan kesatuan,
antara lain:
• Menyelenggarakan kerja sama antar daerah.
• Menjalin persahabatan antarsuku bangsa.
• Memberi bantuan tanpa membedakan suku bangsa atau asal daerah.
• Mempelajari berbagai kesenian dari daerah lain,
• Memperluas pergaulan demi persatuan dan kesatuan bangsa.
• Mengerti dan merasakan kesedihan dan penderitaan orang lain, serta tidak mudah marah atau menyimpan
dendam.
• Menerima teman tanpa mempertimbangkan perbedaan suku, agama, maupun bahasa dan kebudayaan
3) Rela Berkorban
Sikap rela berkorban adalah sikap yang mencerminkan adanya kesediaan dan keikhlasan memberikan sesuatu
yang dimiliki untuk orang lain, walaupun akan menimbulkan penderitaan bagi diri sendiri. Partisipasi dalam
menjaga keutuhan NKRI dapat dilakukan dengan hal-hal sebagai berikut:
• Partisipasi tenaga
• Partisipasi pikiran
4) Pengetahuan Budaya dalam Mempertahankan NKRI
Era globalisasi yang ditandai dengan perkembangan kemajuan ilmu pengetahuan, teknologi, komunikasi, dan
informasi telah mendorong perubahan dalam aspek kehidupan manusia, baik pada tingkat individu, tingkat
kelompok, maupun tingkat nasional. Untuk menghadapi era globalisasi agar dapat dimanfaatkan semaksimal
mungkin dan ditangkap secara tepat, kita memerlukan perencanaan yang matang diantaranya adalah sebagai
berikut :
• Kesiapan SDM, terutama kesiapan dengan pengetahuan yang dimiliki dan kemampuannya.
• Kesiapan sosial budaya untuk terciptanya suasana yang kompetitif dalam berbagai sektor kehidupan.
• Kesiapan keamanan, baik stabilitas politik dalam negeri maupun luar negeri / regional.
• Kesiapan perekonomian rakyat.
Di bidang Pertahanan Negara, kemajuan tersebut sangat mempengaruhi pola dan bentuk ancaman. Ancaman
terhadap kedaulatan negara yang semula bersifat konvensional berkembang menjadi multidimensional (fisik dan
nonfisik), baik berasal dari luar negeri maupun dari dalam negeri. Oleh karena itu kebijakan strategis
penggunaan kekuatan pertahanan diarahkan untuk menghadapi ancaman atau gangguan terhadap keamanah
nasional. Kekuatan pertahanan tidak hanya digunakan untuk menghadapi ancaman tetapi juga untuk membantu
pemerintah dalam upaya pembangunan nasional dan tugas-tugas internasional.
5) Sikap dan Perilaku Menjaga Kesatuan NKRI
Berikut beberapa sikap dan perilaku mempertahankan NKRI :
• Menjaga wilayah dan kekayaan tanah air Indonesia, artinya menjaga seluruh kekayaan alam yang terkandung
di dalamnya.
• Menciptakan ketahanan nasional, artinya setiap warga negara menjaga keutuhan, kedaulatan Negara dan
mempererat persatuan bangsa.
• Menghormati perbedaan suku, budaya, agama dan warna kulit. Perbedaan yang ada akan menjadi indah jika
terjadi kerukunan, bahkan menjadi sebuah kebanggaan karena merupakan salah satu kekayaan bangsa.
• Mempertahankan kesamaan dan kebersamaan, yaitu kesamaan memiliki bangsa, bahasa persatuan, dan tanah
air Indonesia, serta memiliki pancasila, Undang-Undang Dasar 1945, dan Sang saka merah putih. Kebersamaan
dapat diwujudkan dalam bentuk mengamalkan nilai-nilai pancasila dan UUD 1945.
• Memiliki semangat persatuan yang berwawasan nusantara, yaitu semangat mewujudkan persatuan dan
kesatuan di segenap aspek kehidupan sosial, baik alamiah maupun aspek sosial yang menyangkut kehidupan
bermasyarakat. Wawasan nusantara meliputi kepentingan yang sama, tujuan yang sama, keadilan, solidaritas,
kerja sama, kesetiakawanan terhadap ikrar bersama.
• Menaati peraturan. Salah satu cara menjaga keutuhan Indonesia adalah dengan menaati peraturan. Peraturan
dibuat untuk mengatur kehidupan berbangsa dan bernegara.Tujuannya agar Indonesia menjadi lebih baik.
Melalui peraturan, Indonesia akan selamat dari kekacauan. Taat kepada undang-undang dan peraturan berlaku
bagi seluruh rakyat Indonesia. Peraturan berlaku baik untuk presiden maupun rakyat biasa, baik tua maupun
muda, baik yang kaya maupun yang miskin, baik laki-laki maupun perempuan.

1. Pemanfaatan Sumber Daya Alam yang Dapat Diperbaharui


a.    Sungai
Manfaat sungai sebagai sumber air di antaranya adalah :
1) Sebagai sumber penghidupan dan kehidupan, air dibutuhkan manusia. Oleh karena itu, tumbuhlah
pemukiman di sekitar sungai.
2)  Sungai juga dapat dijadikan sarana transportasiuntuk mendukung mobilitas manusia
3)  Sungai berfungsi sebagai sumber protein hewani yang hidup di dalamnya, seperti ikan.
4)  Sungai berfungsi untuk mengairi pertanian (irigasi).

b.   Waduk atau Danau


Manfaat dari danau atau waduk bagi kepentingan manusia ialah sebagai berikut.
1)   Danau/waduk berfungsi sebagai tempat rekreasi alam, seperti Danau Toba, Situ Patenggang  
Jabar.
2)   Danau/waduk berfungsi untuk mengairi irigasi, seperti waduk Jatiluhur, Saguling, dan Cirata.
3)   Danau/waduk berfungsi sebagai PLTA, seperti Jatiluhur, Cirata dan Saguling.
c.    Laut
Manfaat laut bagi kepentingan manusia.
1)        Sebagai rumput laut untuk bahan makanan, obatobatan, dan bahan kosmetik.
2)        Tempat objek wisata bahari.
3)        Sumber protein hewani, seperti ikan laut, kerang.
4)        Sebagai transportasi antarpulau.
5)        Gelombang dan arusnya dapat didayagunakanuntuk tenaga listrik.
d.    Sinar Matahari, Suhu dan Angin
Manfaat sinar matahari anatar lain :
1)      Memberikan vitamin E bagi tubuh,
2)      Membantu proses fotosintesis bagi tumbuhan.
3)      Sinar matahari dapat pula dijadikanbahan energi pembangkit tenaga surya
4)      Sebagai alternatif pengganti Bahan Bakar Minyak (BBM).
Manfaat suhu dan angin
Manfaat perbedaan suhu ini antarwilayah tersebut mengakibatkan perbedaan dalam menentukan jenis
tanaman dalam hal bercocok tanam, kemudian manfaat angin dalam kehidupan manusia ialah sebagai
pembawa uap air sehingga dapat mendistribusikan hujan ke setiap wilayah sebagai media pengering
dan membantu proses penyerbukan tanaman.

2. Pemanfaatan Sumber Daya Alam yang Tidak Dapat Diperbaharui


a. Sumber Daya Energi
Sumber daya energi ini adalah salah satu sumber daya alam yang tidak dapat diperbaharui. Proses
pembentukannya selama jutaan tahun. Sumber daya ini apabila diolah akan menghasilkan energi panas
yang sangat dibutuhkan oleh manusia dalam kehidupannya.
1)        Minyak Bumi
Minyak bumi dapat diolah kembali dan menghasilkan bahan bakar yang kita kenal selama ini yaitu,
minyak tanah, diesel, premium, dan lain-lain. Adapun sebaran penghasil minyak bumi di Indonesia
adalah Sulawesi, Jawa (Cepu dan Cirebon), Kalimantan, (Tarakan, Kutai, dan Balikpapan), Maluku,
Nusa Tenggara, Sumatra (Palembang dan Jambi).
2)    Batu Bara
Pada masa revolusi industri di Inggris pada abad ke-18, batu bara memiliki peranan yang sangat
penting untuk bahan bakar, khususnya kereta api.
Batu bara digunakan untuk keperluan industri dan pembangkit listrik tenaga uap dan pembakaran batu
gamping serta genting.
3)    Gas Alam
Gas alam biasanya ditemukan pada saat pengeboran minyak bumi.Ada dua macam gas alam yang
diperdagangkan, yaitu LPG dan LNG. LPG singkatan dari Liquefied Petroleum Gas, Gas ini dihasilkan
bersamaan dengan penyilangan minyak bumi. Setelah melalui pengeboran, gas ini tersimpan dan
dicairkan dalam bentuk Liquefied Natural Gas (LNG). Gas alam cair diproduksi di Arun dan Badak.
b.    Sumber Daya Mineral
1) Emas
Manfaat emas untuk perhiasan, bahan penyepuh, membuat huruf emas, fotografi, menambal atau
melapisi gigi yang rusak, perkakas laboratorium ilmiah, synthetic fiber, dan juga untuk thermocouples,
dan sebagainya. Hasil tambang emas yang terbesar berada di Cikotok.
2) Perak
Perak bisa dikatakan merupakan saudara kembar emas. Perak banyak digunakan untuk membuat
campuran-campuran logam (Alloy), solder perak fotografi, keramik, high efficiency, baterai pada jet
dan peluru kendali, kamera televisi, dan alat-alat presisi (scientific instrument).
3) Intan
Intan dijadikan orang untuk perhiasan. Intan yang digunakan sebagai batu permata adalah batu
yang transparan, putih bersih, warnanya hijau jernih atau berwarna biru muda. Selain untuk perhiasan,
intan digunakan pada pahat diamond drilling, roda gerinda, gergaji, pahat alat bor, untuk memotong
dan menggosok batu permata, sebagai alat untuk pemotong kaca.
4) Tembaga
Tembaga digunakan untuk kabel-kabel listrik, telepon, lemari es, amunisi, pesawat terbang, peluru
kendali, membuat perunggu, kuningan, industri kimia, bahan celup, rayon, serta digunakan juga untuk
perlengkapan dapur.
5) Bauksit
Bijih bauksit jika diproses dengan benar, maka akan menghasilkan alumina. Dari alumina inilah
logam aluminium dibuat. Alumina yang dielektrolisa dalam bejana cryolit cair, akan menghasilkan
logam aluminium.
6) Batu Gamping
Batu gamping digunakan untuk bahan bangunan seperti batu, serbuk kapur, pengeras jalan,
bangunan dam-dam, pembuatan gelas, dan untuk industri.

7) Pasir (Pasir Kuarsa)


Kegunaan pasir kuarsa sangat banyak, seperti tanah liat, industri kimia, industri keramik (gelas, lembar
kaca). Peranan pasir kuarsa dalam kegiatan pengecoran besi sangat penting.
8. Timah
a.   Timah hitam banyak digunakan orang untuk campurancampuran logam seperti tipe metal dan
solder. Timah hitam juga banyak digunakan untuk bahan-bahan industri cat, keramik, kilang minyak,
karet, dan industri kimia.
b.   kegunaan timah putih pada umumnya untuk pelapis logam-logam seperti baja, tembaga, dan
lain-lain. Timah putih dapat digunakan untuk pembuatan perunggu, pembuatan kuningan, gelas,
keramik, pipa, stabilizer dalam plastik, pengawet kayu, dan banyak lagi kegunaannya.

Disajikan gambar, siswa dapat menyebutkan asal alat musik tradisional

Siswa dapat menyebutkan tokoh kerajaan Hindu, Budha dan Islam di Indonesia

 Raja pertama Kutai bernama Kudungga. Raja yang terkenal adalah Mulawarman.
 Raja Tarumanegara yang terkenal adalah Purnawarman
 Kerajaan Kediri berjaya pada pemerintahan Raja Kameswara yang bergelar Sri
Maharaja Sirikan Kameswara. Kameswara meninggal pada tahun 1130.Penggantinya
adalah Jayabaya. Jayabaya adalah raja terbesar Kediri. Ia begitu terkenal karena
ramalannya yang disebut Jangka Jayabaya. Raja Kediri yang terakhir adalah Kertajaya
 Kerajaan Singasari didirikan oleh Ken Arok. Beliau memerintah tahun 1222-1227 M. Para
penggantinya adalah Anusapati (1227-1248), Panji Tohjaya (1248), Ranggawuni(1248-
1268), Kertanegara (1268 - 1292).
 Pendiri kerajaan Majapahit adalah Raden Wijaya, raja terkenalnya adalah Hayam Wuruk
dengan patih terkenal yang bernama Gajahmada
 Sriwijaya mencapai puncak kejayaan ketika diperintah oleh Raja Balaputradewa.
 Kerajaan Sriwijaya juga dikenal sebagai pusat agama Buddha. Hal itu diceritakan seorang
pendeta Buddha, I-tsing, yang pernah tinggal di Palembang. Banyak Candi dan kuil agama
Buddha didirikan. Di Sriwijaya terdapat Perguruan Tinggi agama Buddha. Mahaguru yang
terkenal adalah Sakyakirti dan Darmapala.
 Samudera Pasai merupakan kerajaan Islam pertama di Indonesia. Letaknya di daerah
Lhokseumawe, pantai timur Aceh. Raja-rajanya adalahSultan Malik as-Saleh, Sultan
Muhammad yang bergelar Malik Al-Tahir (1297-1326), Sultan Akhmad yang bergelar
Malik Az Zahir (1326-1348) dan Zainal Abidin.
 Kerajaan Aceh didirikan oleh Sultan Ibrahim pada tahun 1514. Aceh bekembang pesat
setelah
Malaka dikuasai Portugis. Para pedagang Islam memindahkan kegiatan berdagang dari
Malaka ke Aceh.Aceh mencapai kejayaannya pada masa pemerintahan Sultan Iskandar
Muda (1607-1635). Karena menjadi pusat agama Islam, Aceh sering disebut Serambi
Mekah.
 Pendiri Kerajaan Demak adalah Raden Patah
 Kerajaan Mataram mencapai puncak kejayaan pada masa Sultan Agung. Beliau banyak
berjasa dalam bidang kebudayaan dan agama. Beliau mengarang Serat Sastra Gending
yang berisi filsafat Jawa, menciptakan penanggalan tahun Jawa, dan memadukan unsur
Jawa dan Islam, seperti penggunaan gamelan dalam perayaan Sekaten untuk memperingati
Maulud Nabi.
 Banten dikuasai Demak setelah direbut Falatehan. Kerajaan Banten dipimpin putra
Falatehan yang bernama Hasanuddin. Dia berhasil mengusir Portugis dari Sunda Kelapa
pada tahun 1527. Di bawah pemerintahannya, Banten menyebarkan agama Islam ke
pedalaman Jawa Barat. Selain itu, Banten berhasil menguasai Lampung. Kerajaan Banten
mencapai puncak kejayaan pada masa pemerintahan Sultan Ageng Tirtayasa (1651-
1682).
 Kerajaan Gowa-Tallo terletak di Sulawesi Selatan. Pada tahun 1605, agama Islam masuk
ke kerajaan Gowa-Tallo melalui seorang ulama dari Minangkabau bernama Dato ri
Bandang. Karaeng Tunigallo adalah raja Gowa pertama yang memeluk agama Islam.
Gelar Karaeng Tunigallo adalah Sultan Alauddin. Kerajaan Gowa Tallo mencapai
kejayaan pada masa pemerintahan Sultan Hassanuddin (1653 - 1669).
 Kerajaan Ternate dan Tidore letaknya berdekatan. Keduanya menganut agama Islam sejak
abad ke-16. Ajaran Islam dibawa oleh para pedagang dari Malaka dan Jawa. Raja-rajanya
antara lain Zainal Abidin (1486 - 1500), Sultan Baabullah, Sultan Hairun, dan Sultan
Nuku. Kerajaan-kerajaan lain di sekitar Ternate seperti kerajaan Tidore, Bacan, dan Jailolo
mengikuti Ternate memeluk agama Islam. Raja-rajanya memakai gelar sultan dan nama-
nama Arab.

Siswa dapat menceritakan peninggalan sejarah pada masa Hindu, Budha, dan Islam
Peninggalan sejarah Hindu di Indonesia

Kebudayaan Hindu di masa lampau mewariskan bermacam-macam peninggalan sejarah.


Peninggalan sejarah yang bercorak kebudayaan Hindu antara lain candi, prasasti, patung, karya
sastra (kitab), dan tradisi.

Mari kita bahas peninggalan-peninggalan ini satu per satu.

a. Candi

Candi adalah bangunan yang biasanya terdiri dari tiga bagian, yaitu kaki, tubuh, dan atap. Pada
candi Hindu biasanya terdapat arca perwujudan tiga dewa utama dalam ajaran Hindu. Tiga dewa
itu adalah

Brahma, Wisnu, dan Syiwa. Brahma adalah dewa pencipta, Wisnu dewa pemelihara, dan Syiwa
dewa pelebur. Pada dinding candi terdapat relief, yaitu gambar timbul yang biasanya dibuat dengan
cara memahat. Relief mengisahkan sebuah cerita. Candi peninggalan Hindu yang terkenal adalah
Candi Prambanan atau Candi Loro Jonggrang. Candi Prambanan dibangun pada abad ke-9 di
perbatasan Yogyakarta dan Surakarta. Di dalam candi ini terdapat patung Trimurti dan relief yang
mengisahkan cerita Ramayana. Tokoh dalam cerita Ramayana adalah Rama, Shinta, dan Burung
Jatayu.

b. Prasasti

Prasasti adalah benda peninggalan sejarah yang berisi tulisan dari masa lampau.

Tulisan itu dicatat di atas batu, logam, tanah liat, dan tanduk binatang. Prasasti peninggalan

Hindu ditulis dengan huruf Pallawa dan berbahasa Sansekerta. Prasasti tertua adalah
Prasasti Yupa, dibuat sekitar tahun 350-400 M.Prasasti Yupa berasal dari Kerajaan Kutai. Yupa
adalah tiang batu yang digunakan pada saat upacara korban.

Peninggalan-peninggalan Kerajaan Kediri antara lain Prasasti Panumbangan, Prasasti Palah, Kitab
Smaradhahana karangan Empu Dharmaja, Kitab Hariwangsa karangan Empu Panuluh, Kitab
Krinayana karangan Empu Triguna, dan Candi Panataran.

c. Patung

d. Karya sastra /kitab

Siswa dapat menjelaskan makna pasal 33 ayat 1 UUD 1945


(1) Perekonomian disusun sebagai usaha bersama berdasar atas asas kekeluargaan.
Ayat 1 UUD 1945 adalah mengenai koperasi. Pengertian koperasi memang tidak disebutkan dalam pasal 33,
tetapi “asas kekeluargaan” itu ialah koperasi. Istilah asas kekeluargaan itu berasal dari Taman Siswa
Siswa dapat menyebutkan negara – negara yang ada di kawasan Asia Tenggara
1. Myanmar
2. Thailand
3. Laos
4. Vietnam
5. Kamboja
6. Malaysia
7. Singapura
8. Indonesia
9. Filipina

Siswa dapat menyebutkan tokoh yang berperan dalam memproklamasikan kemerdekaan


Indonesia

1. Ir.Soekarno

Siapa yang tidak kenal dengan Ir.Soekarno, Beliau adalah orang yang paling
berjasa dalam kemerdekaan republik indonesia.

Presiden pertama Republik Indonesia, Soekarno yang biasa dipanggil Bung


Karno, lahir di Blitar, Jawa Timur, 6 Juni 1901 dan meninggal di Jakarta, 21
Juni 1970. Bung Karno sebagai tokoh pada masa perjuangan hingga masa
kemerdekaan menjadi panutan bagi para pejuang kemerdekaan yang lain.
Beberapa peran Bung Karno di antaranya adalah sebagai berikut.
a. Bung Karno menyusun konsep teks proklamasi di rumah Laksamana Tadashi Maeda bersama
Bung Hatta dan Mr. Achmad Soebardjo.
b. Bung Karno menandatangani teks Proklamasi atas nama bangsa Indonesia bersama Bung
Hatta.
c. Bung Karno membacakan teks Proklamasi Kemerdekaan Indonesia di kediamannya di jalan
Pegangsaan Timur No. 56, Jakarta.

2.Drs.Moh.Hatta

Selain sebagai Wakil presiden Indonesia beliau juga adalah Bapak Koperasi Indonesia. Dr.
(H.C.) Drs. H. Mohammad Hatta (populer sebagai Bung Hatta, lahir di Bukittinggi, Sumatera
Barat , 12 Agustus 1902 – wafat di Jakarta, 14 Maret 1980 pada umur 77 tahun) adalah pejuang,
negarawan, dan juga Wakil Presiden Indonesia yang pertama. Bung Hatta adalah teman
seperjuangan Bung Karno. Beberapa peran Bung Hatta dalam Proklamasi Kemerdekaan
Indonesia adalah sebagai berikut.
a. Bung Hatta menyusun konsep teks proklamasi di rumah Laksamana Tadashi Maeda bersama
Bung Karno dan Mr. Achmad Soebardjo.
b. Bung Hatta menandatangani teks Proklamasi atas nama bangsa Indonesia bersama Bung
Karno.

3.Mr.AchmadSoebardjo
Achmad Soebardjo Djojoadisurjo (lahir di Karawang, Jawa Barat, 23 Maret 1896 – wafat 15
Desember 1978 pada umur 82 tahun) adalah Menteri Luar Negeri Indonesia yang pertama. Mr.
Achmad Soebardjo merupakan salah seorang tokoh dari golongan tua yang berperan dalam
mempersiapkan Proklamasi Kemerdekaan Indonesia. Adapun peranan Mr. Achmad Soebardjo
adalah sebagai berikut.
a. Mr. Achmad Soebardjo menyusun konsep teks proklamasi di rumah Laksamana Tadashi
Maeda bersama Bung Karno dan Bung Hatta.

4.LaksamanaTadashiMaeda
Walaupun beliau orang Jepang , dia rela membantu indonesia karena simpati akan nasib rakyat

Indonesia.  Laksamana Tadashi Maeda adalah seorang perwira tinggi Angkatan Laut
Kekaisaran Jepang di Hindia Belanda pada masa Perang Pasifik. Ia melanggar perintah Sekutu
yang melarang para pemimpin Indonesia mempersiapkan Proklamasi Kemerdekaan Indonesia.
Peranannya dalam mempersiapkan Proklamasi Kemerdekaan Indonesia adalah sebagai berikut.
a. Laksamana Tadashi Maeda menyediakan rumahnya untuk tempat penyusunan konsep teks
Proklamasi Kemerdekaan Indonesia.

5.Sukarni
Sukarni (lahir di Blitar, Jawa Timur, 14 Juli 1916 – wafat di Jakarta, 7 Mei 1971 pada umur 54
tahun), yang nama lengkapnya adalah Sukarni Kartodiwirjo, adalah tokoh pejuang kemerdekaan
Indonesia. Sukarni adalah salah seorang tokoh pemuda dan pejuang yang gigih melawan
penjajah. Peran Sukarni antara lain sebagai berikut.
a. Sukarni mengusulkan agar yang menandatangani teks Proklamasi adalah Bung Karno dan
Bung Hatta atas nama bangsa Indonesia.

6.Fatmawati
Beliau adalah istri dari Bapak Proklamator Indonesia. 
Fatmawati yang bernama asli Fatimah. Lahir di Bengkulu pada tahun 1923 dan meninggal dunia
di Jakarta pada tahun 1980 dan dimakamkan di TMP Kalibata, Jakarta.
Fatmawati setia menemani Bung Karno selama masa perjuangan. Peranan
Fatmawati dalam Proklamasi Kemerdekaan Indonesia adalah yang menjahit
Bendera Pusaka Sang Saka Merah Putih yang turut dikibarkan pada upacara
Proklamasi Kemerdekaan Indonesia di Jalan Pegangsaan Timur No. 56
Jakarta

7. SayutiMelik
Dialah yang mengetik Teks Proklamasi untuk dibacakan Ir.Soekarno 

Sayuti Melik adalah tokoh pemuda yang juga sangat berperan dalam Proklamasi Kemerdekaan
Indonesia. Peran Sayuti Melik adalah sebagai berikut.
a. Sayuti Melik mengetik naskah Proklamasi setelah ia sempurnakan dari tulisan tangan Bung
Karno.

Selain tokoh – tokoh di atas, juga terdapat para tokoh-tokoh yang ikut berperan dalam
Proklamasi Kemerdekaan Indonesia. Para tokoh-tokoh tersebut adalah sebagai berikut.
1. B.M.Diah Beliau merupakan tokoh yang berperan sebagai wartawan dalam menyiarkan kabar
berita Indonesia Merdeka ke seluruh penjuru tanah air.
2. Latif Hendraningrat, S. Suhud dan Tri Murti
Mereka berperan penting dalam pengibaran bendera merah putih pada acara proklamasi 17-08-
1945. Tri Murti sebagai petugas pengibar pemegang baki bendera merah putih.
3. Frans S. Mendur
Beliau seorang wartawan yang menjadi perekam sejarah melalui gambar-gambar hasil
bidikannya pada peristiwa-peristiwa perjuangan kemerdekaan Republik Indonesia bersama
kawan-kawannya di Ipphos (Indonesia Press Photo Service).
4. Syahrudin
Adalah seorang telegraphis pada kantor berita Jepang yang mengabarkan berita proklamasi
kemerdekaan Negara Indonesia ke seluruh dunia secara sembunyi-sembunyi ketika personil
jepang istirahat pada tanggal 17 agustus 1945 jam 4 sore.
5. Soewirjo
Beliau adalah Gubernur Jakarta Raya yang mengusahakan kegiatan upacara proklamasi dan
pembacaan proklamasi berjalan aman dan lancar.
Siswa dapat menyebutkan tokoh pahlawan Indonesia
Siswa dapat menyebutkan tokoh perekonomian di Indonesia
Yang mendapat julukan sebagai Bapak koperasi Indonesia adalah Bapak Drs. Moh. Hatta. Beliau
juga dikenal sebagai wakil presiden pertama RI

Siswa dapat menyebutkan provinsi yang dibentuk setelah tahun 2000 - sekarang

1999 : Maluku utara , papua, irian barat,


2000 : Bangka Belitung, banten, gorontalo
2002 : kepulauan riau
2004 : Sulawesi Barat
2012 : Kalimantan Utara

Siswa dapat menyebutkan provinsi di Indonesia awal kemerdekaan

Pada awal kemerdekaan Indonesia terdiri dari 8 provinsi yaitu Sumatra, kalimantan, Sunda Kecil, Jawa
Tengah, Jawa Timur, Jawa Barat, Sulawesi dan Maluku

Siswa dapat menjelaskan perkembangan wilayah laut di Indonesia

Perubahan wilayah laut Indonesia ! Asalnya wilayah laut territorial Indonesia hanya 3 mil Setelah deklarasi
juanda tahun 1960 laut territorial Indonesia menjadi 12 mil
Adapun laut Indonesia dibagi menjadi 3 bagian

a. Laut territorial, Sepanjang 12 mil yang dihitung dari pantai terluar

b. Landas Kontinen, Lanjutan dasar lautan hingga kedalaman maksimal 200 meter

c. Zona Ekonomi Eksklusif, Wilayah untuk memanfaatkan kekayaan laut. ZEE adalah lautan yang diukur
200 mill dari pantai terluar

Siswa dapat menjelaskan cara melestarikan laut Indonesia


Berbagai macam cara/upaya untuk melestarikan laut Indoesia antara lain:

 Tidak membuang sampah kelaut


 Mencari ikan menggunakan jala
 Menanam tanaman bakau di pinggir pantai
 dll

Siswa dapat menjelaskan upaya pelestarian laut Indonesia

Beberapa perilaku dan kegiatan manusia yang merusak ekosistem laut antara lain:

1. Cara Menangkap Ikan yang Merusak

Cara penangkapan ikan yang merusak adalah dengan menggunakan bom ikan, racun serta pukat harimau.
Cara ini dapat memutus rantai kehidupan ikan serta merusak lingkungan disekitarnya. Bom ikan juga dapat
merusak terumbu karang, yang menjadi habitat banyak biota laut.

2. Membuang Sampah dan Limbah di Laut

Sampah plastik dan limbah logam berat yang tidak diproses terlebih dahulu dapat membahayakan ekosistem
laut. Dampak sampah plastik utamanya disebabkan karena sulitnya penguraian plastik secara alami. Selain
itu bahaya logam berat bagi organisme laut dapat menyebabkan kematian atau tertimbun dalam tubuh ikan.
Hal ini juga dapat berdampak buruk ke bagi manusia apabila ikan yang tercemar logam berat dikonsumsi
manusia.

3. Tumpahan Minyak

Beberapa kasus tumpahnya minyak hasil tambang di penambangan lepas pantai sering terjadi. Tumpahan ini
dapat merusak kehidupan banyak organisme dan membuat laut tercemar dan cahaya matahari sulit masuk di
kedalaman laut. Akibat kekurangan cahaya pada tumbuhan dan ganggang maka organisme laut sulit
melakukan fotosintesis.

4. Perburuan Liar

Meskipun ada banyak larangan, faktanya perburuan liar masih saja terjadi. Perburuan ikan paus, hiu, dan
penyu bahkan jumlah kasusnya cukup memprihatinkan. Apabila keadaan ini terus terjadi maka populasi
ketiga hewan ini akan semakin berkurang.

Pelestarian Laut

Manusia perlu menyadari bahaya tidak melestarikan lingkungan khususnya ekosistem laut. Bukan hanya
merusak mata pencaharian sebagian besar orang Indonesia, kegiatan yang tidak bertanggungjawab ini juga
dapat menimbulkan bencana bagi manusia sendiri. Oleh karena itu sangat penting pengenalan manfaat
ekologi bagi kehidupan manusia sejak dini. Hal ini untuk menimbulkan kesadaran pada manusia bahwa
manusia tidak hidup sendiri di Bumi ini. Berbagai upaya pelestarian lingkungan hidup yang bisa kita
lakukan untuk menjaga dan melestarikan laut diantaranya berikut ini dengan menerapkan cara melestarikan
laut :

1. Menjaga kebersihan pantai dan laut dengan tidak membuang sampah di laut

2. Melakukan daur ulang limbah industri dan pabrik sebelum dibuang melalui aliran air, laut, atau udara.
3. Tidak merusak terumbu karang sebagai habitat berbagai biota laut. Cara melestarikan terumbu
karang dapat dilihat pada artikel cara transplantasi terumbu karang

4. Tidak mengambil bagian bagian karang sebagai cindera mata atau bahan bangunan

5. Tidak menggunakan bom ikan, racun, dan pukat harimau dalam menangkap ikan

6. Tidak melakukan perburuan liar

7. Mengurangi pencemaran tanah, air dan udara

8. Bersama dengan pemerintah, melakukan penanaman bakau atau mangrove di pesisir pantai untuk
melindungi pantai dari abrasi

Sedangkan pemerintah dapat membantu pelestarian laut dan biota laut didalamnya dengan cara:

1. Melarang penggunaan bom ikan, racun dan pukat harimau

2. Memberikan sanksi yang tegas pada pelaku perburuan liar

3. Melarang adanya penangkapan ikan oleh warga asing di perairan Indonesia

4. Membatasi dan mengawasi penambangan minyak bumi di lepas pantai Indonesia

5. Mengawasi dan menindak pihak industri dan pabrik yang membuang limbah ke laut tanpa diproses
terlebih dahulu

6. Mencari cara untuk mengurangi jumlah pencemaran udara

7. Mengadakan penanaman mangrove di pesisir pantai yang rawan abrasi

8. Melarang kegiatan kegiatan yang dapat merusak terumbu karang seperti pengambilan karang secara liar
dan tidak terkontrol.

9. Memulihkan dan membiayai pelestarian terumbu karang

10. Membangun taman laut atau daerah perlindungan kawasan bawah laut, contohnya adalah taman laut
Bunaken, Manado.

11. Melindungi populasi hewan hewan laut yang terancam punah seperti paus, hiu, dan penyu laut.

12. Mendukung dan membiayai penelitian penelitian yang bertujuan untuk pelestarian lingkungan hidup

Siswa dapat menyebutkan pengakuan perkembangan wilayah laut Indonesia

Pada tanggal 13 Desember 1957 keluar Deklarasi Juanda. Peraturan ini kemudian disahkan menjadi
UU No.4 Prp Tahun 1960. Isinya tentang wilayah laut teritorial 12 mil laut atau 22 km dari pantai terluar.
Perairan tersebut menjadi wilayah kedaulatan Indonesia. Perairan antar pulau secara otomatis juga menjadi
wilayah kita. Perairan antar pulau ini disebut perairan Nusantara. Selanjutnya Deklarasi Juanda
mendapatkan pengakuan dari dunia internasional pada Konvensi Hukum Laut III yang berlangsung di
Jamaica.

Pada tahun 1982 PBB mengesahkan UNCLOS. Kepanjangannya United Nations Convention on
the Law of the Sea. Artinya Konvensi Hukum Laut Internasional PBB. UNCLOS mengatur kedaulatan dan
yurisdiksi maritim negara pantai. Pemerintah RI meratifikasi UNCLOS menjadi Undang-undang no.17
tahun 1985. UNCLOS mengatur dual hal. Pertama, negara pantai memiliki kedaulatan atas laut teritorial
sejauh 12 mil laut dari pantai terluar. Kedua, negara pantai memiliki yurisdiksi atas Zona Ekonomi
Eksklusif (ZEE). ZEE adalah wilayah 200 mil laut (370 km) dari pantai suatu negara yang SDA-nya
menjadi hak dari negara tersebut. Ikan, mutiara, tambang minyak, tambang gas, dsb. menjadi hak negara
tersebut. Hak ini disebut yurisdiksi yang meliputi pemanfaatan SDA, penelitian ilmiah, dan pelestarian
lingkungan. Di luar zona tersebut, pengembanganmineralnya diatur oleh badan internasional.Negara kita
memiliki hak untuk mengatur navigasi di laut teritorial dan wilayah udara di atasnya. Wilayah Indonesia
sangat strategis. Kapal asing banyak yang perlu melewati wilayah kita. Untuk itu Indonesia mengatur alur
laut yang dapat digunakan kapal-kapal asing. Syaratnya, pelayaran yang dilakukan memiliki tujuan damai.
Alur itu disebut dengan Alur Laut Kepulauan Indonesia (ALKI).

Siswa dapat menyebutkan salah satu faktor pendukung dari kegiatan wirausaha

Faktor pendukung dari kegiatan wirausaha antara lain di bidang ekonomi, sosial budaya, dan sumber
daya alam
Contohnya di bidang sumber daya alam: Masyarakat Lumajang menjual kripik pisang, karena di
daerahnya merupakan penghasil pisang
Contohnya di bidang ekonomi: Masyarakat Lumajang menjual hasil kripik pisangnya ke luar daerah
Lumajang, juga sebagai barang ekspor yang dikirim ke luar negeri
Contohnya di bidang budaya: Hasil kripik pisang yang telah dibuat dikemas dalam kemasan yang
menarik dengan menampilkan budaya khas Lumajang
Contohnya di bidang sosial: Banyak home industri yang berada di Senduro dalam pembuatan kripik
pisang, membuka peluang usaha untuk siswa SMA yang baru lulus untuk pengembangan usahanya

Siswa dapat menunjukkan letak negara anggota ASEAN

Siswa dapat menyebutkan julukan negara-negara Asean

Siswa dapat menyebutkan kenampakan alam yang ada di negara Asia Tenggara
Siswa dapat menjelaskan perekonomian negara – negara di Asia Tenggara

 Ekonomi Singapura berbasis manufaktur elektronik, petrokimia, turisme, dan pelayanan


finansial. Ekonominya berorientasi pasar. Letak pelabuhan internasionalnya sangat
strategis. Pelabuhannya tersibuk di dunia jika ditinjau dari tonase kapal.
 Timah, minyak bumi dan gas alam merupakan hasil tambang terpenting bagi Malaysia.
Malaysia termasuk eksportir terbesar dunia untuk karet alam dan minyak kelapa sawit.
Ekspornya yang lain diantaranya gas alam, kayu gergajian, cokelat, dan tembakau.
 Brunei terletak di bagian utara Kalimantan. Mayoritas penduduknya Melayu dan menganut
agama Islam. Rakyatnya sejahtera karena jumlahnya sedikit sementara nilai ekspor
minyaknya tinggi. Brunei beriklim tropis basah. Pantainya berawa-rawa, dibatasi
perbukitan di pedalaman. Hutannya yang lebat di pedalaman menjadi habitat yang baik bagi
satwa liar seperti singa, harimau, kera, reptil dan berbagai jenis burung. Hutan ini terjaga
baik, karena pendapatan negara dari ekspor minyak dan gas alam membuat rakyatnya
sejahtera.
 Thailand merupakan satu-satunya negara tetangga kita yang tidak pernah dijajah.
Mayoritas penduduknya orang Thai dan menganut agama Buddha. Negara ini merupakan
pengekspor utama beras. Hal ini sangat membantu banyak penduduk dunia ketika harga
bahan pangan mahal.
 Vietnam pernah pecah menjadi dua, Vietnam Utara dan Vietnam Selatan. Pada masa itu
terjadi perang saudara. Perang ini berakhir tahun 1975, dengan kemenangan Vietnam Utara
yang komunis. Perekonomian pun berjalan lambat, karena kontrol pemerintah yang ketat.
Namun sejak tahun 1986 perekonomiannya tumbuh pesat karena reformasi ekonomi
berorientasi pasar. Mayoritas penduduknya etnis Vietnam dan beragama Buddha.
 Laos merupakan negara tetangga kita yang tidak memiliki wilayah laut. Etnisnya mayoritas
Lao. Agama yang dianut penduduk antara lain Buddha, kepercayaan setempat, dan Kristen.
Ekspornya antara lain produk industri makanan, tembaga, emas.
 Kamboja merupakan negara yang tercabik-cabik oleh perang saudara pada tahun 1970- an.
Khmer Merah, rezim komunis yang berkuasa saat itu membantai lawan-lawan politiknya.
Seperlima jumlah penduduknya tewas sia-sia dalam konflik tersebut. Mayoritas penduduk.
Kamboja adalah etnis Khmer dan penganut agama Buddha. Bahasa resminya Khmer.
Negara ini termasuk lumbung padi di Asia Tenggara.
 Myanmar merupakan negara yang sampai saat ini dikuasai rezim militer. Penduduknya
mayoritas etnis Burma dan beragama Buddha. Di Eropa negara ini masih lebih populer
dengan nama lama yaitu Burma.

Siswa dapat menyebutkan masalah sosial yang dihadapi negara di Asia Tenggara

Permasalahan sosial yang dihadapi negara-negara di Indochina pada dasarnya hampir sama.
Tingginya angka kemiskinan dan pengangguran, rendahnya tingkat pendidikan dan kesejahteraan
menjadi masalah utama kawasan ini. Sebagian datanya telah kita bandingkan pada pembahasan
sebelumnya. Laos menghadapi masalah brain drain. Artinya, banyak penduduknya yang terdidik
bekerja di negara lain dan tidak mau pulang. Myanmar dan Kamboja
menghadapi masalah kerusakan infrastruktur yang parah karena konflik dalam negeri.
Thailand sering menghadapi masalah ketidakstabilan politik. Kamboja menghadapi masalah
masih banyaknya ranjau sisa-sisa perang saudara. Banyak penduduknya yang cacat karenanya.
Vietnam masih membenahi kerusakan bekas perang saudara.
Myanmar menghadapi ketidakstabilan politik. Sejak merdeka dari Inggris tahun 1948,
pemerintahannya berbentuk republik demokratis. Pada tahun 1961, tokoh politik negara ini yang
bernama U Thant menjadi Sekretaris Jenderal PBB. Tahun 1962 keadaan politik negara ini menjadi
tidak menentu setelah terjadi kudeta oleh militer. Tahun 1990 pernah diadakan pemilihan umum yang
dimenangkan oleh partai oposisi pimpinan Aung San Suu Kyi. Beliau adalah anak dari Aung San,
seorang tokoh pejuang kemerdekaan. Namun kemenangannya dianulir oleh pemerintah militer. Sejak
saat itu gerakan pro demokrasi yang didukung para biksu seringkali mengadakan demonstrasi. Gerakan
ini dihadapi oleh militer, kadang dengan kekerasan sehingga menimbulkan korban jiwa. Saat ini
pejuang demokrasi ini hidup dalam tahanan. Tahun 1991 ia mendapatkan hadiah nobel. Pada tahun
1950-an, sesungguhnya Burma (Myanmar) merupakan negara yang paling makmur di Asia Tenggara.
Myanmar saat itu merupakan eksportir beras terbesar dunia. Literasinya sangat tinggi, kekayaan alam
melimpah, dan tenaga kerja cukup tersedia. Saat ini, negara ini infrastrukturnya tidak memadai. Jalur
barang yang utama di perbatasan dengan
Thailand. Sayang, jalur ini digunakan untuk menyelundupkan ganja. Jalan-jalan raya tidak beraspal,
kecuali di kota besar. Kelangkaan energi melanda seluruh penjuru negeri, kecuali Yangon. Myanmar
termasuk produsen utama dunia obat-obatan terlarang.
Permasalahan yang dihadapi Filippina mirip Indonesia. Angka kemiskinan dan pengangguran
tinggi. Penduduknya yang bekerja di luar negeri 11%. Hal ini menunjukkan lapangan kerja dalam
negeri kurang. Di samping menghadapi beberapa gerakan sparatis bersenjata, Filippina juga
menghadapi masalah terorisme.

Siswa dapat menjelaskan bukti adanya globalisasi di sekitar kita

Siswa dapat menyebutkan organisasi di bidang perdagangan di Asia Tenggara


Indonesia berperan aktif dalam berbagai lembaga ekonomi internasional. Diantaranya adalah Bank
Dunia, APEC, dan WTO. Indonesia juga anggota organisasi negara-negara pengekspor minyak
yang disebut OPEC. Kepanjangan OPEC adalah Organization of Petroleum Exporting Countries.
Namun karena Indonesia saat ini merupakan pengimpor minyak, maka keanggotaannya sedang
dikaji lagi.
a. ADB
ADB merupakan singkatan dari Asian Development Bank. Artinya, Bank Pembangunan Asia.
ADB adalah lembaga keuangan pembangunan multilateral. Tujuannya membantu upaya
mengurangi tingkat kemiskinan di negara-negara kawasan Asia Pasifik (Aspas). ADB didirikan
pada tahun 1996. Pemegang saham ADB terdiri dari berbagai negara. Jepang dan AS adalah
pemegang saham terbesar. Dewan gubernur terdiri dari satu perwakilan dari setiap negara anggota.
Dewan ini bertemu setiap tahun.
Tujuan utama ADB adalah memperbaiki tingkat kesejahteraan masyarakat di kawasan Aspas.
Program bantuan ADB berhubungan langsung dengan tiga pilar utama strategi pengentasan
kemiskinan. Tiga pilar itu adalah pembangunan berkelanjutan, pembangunan sosial dan
pemerintahan yang baik. Prioritas lainnya adalah hukum dan kebijakan reformasi sosial
pembangunan. Program ADB didasarkan atas 3 pilar tersebut. Diantaranya, pertumbuhan
ekonomi, pengembangan SDM, persamaan gender, dan pemerintahan yang baik
b. APEC
APEC merupakan singkatan dari Asia-Pacific Economic Cooperation. Lembaga ini merupakan
forum kerja sama ekonomi. Anggotanya adalah negara-negara di kawasan Aspas, dibentuk pada
tahun 1989. Tujuan kerja sama ini untuk memperkuat pertumbuhan ekonomi kawasan.
Keanggotaan APEC terdiri dari banyak negara, termasuk Indonesia. Berdasarkan data dari APEC,
total penduduk di wilayahnya mencapai 2,6 milyar. Total PDB anggotanya mencapai 57 persen
dari PDB dunia. Perdagangan APEC mencapai 47 persen dari perdagangan dunia.
Sejak pembentukannya, berbagai kegiatan APEC telah menghasilkan berbagai komitmen. Di
antara komitmen tersebut adalah pengurangan tarif dan hambatan non tarif lainnya. Komitmen
lainnya adalah menciptakan kondisi ekonomi yang lebih efisien dan meningkatkan perdagangan.
Indonesia merupakan salah satu negara yang berperan aktif dalam pembentukan APEC. Indonesia
perlu mempersiapkan diri dalam menghadapi perdagangan dunia yang bebas. Semua kegiatan
tersebut adalah untuk mengamankan kepentingan nasional RI. Kontribusi Indonesia terbesar bagi
APEC adalah disepakatinya “Tujuan Bogor” tahun 1994. Di antara tujuan itu adalah iberalisasi
perdagangan dan investasi asing. Komitmen ini mendorong percepatan penghapusan tarif maupun
peningkatan investasi asing. . APEC ternyata mampu meningkatkan arus barang, jasa maupun
pertumbuhan ekonominegara anggotanya. Mitra dagang utama Indonesia sebagian besar berasal
dari kawasan Asia Pasifik.
c. Bank Dunia
Bank Dunia atau World Bank adalah salah satu badan khusus PBB. Bank Dunia berdiri tahun
1944. Pada awalnya, fokus utama bantuan Bank Dunia diperuntukkan bagi rekonstruksi pasca
Perang Dunia II. Namun saat ini, Bank Dunia menfokuskan kegiatan pada upaya penurunan angka
kemiskinan.
Bank Dunia merupakan sumber dana pembangunan terbesar bagi negara-negara di dunia. Kantor
pusat Bank Dunia berada di Washington DC. Struktur organisasi Bank Dunia terdiri dari beberapa
lembaga khusus, dengan tugas antara lain: :
1) Menanggulangi kemiskinan di seluruh dunia.
2) Peningkatan kualitas hidup masyarakat, yaitu meningkatkan pendidikan, kesejahteraan, dan
kesehatannya.
3) Memfasilitasi pengembangan iinvestasi asing.
Bank Dunia memiliki peran penting dalam membantu pembangunan di Indonesia. Bantuan
lembaga ini berupa pinjaman berbunga rendah. Bank Dunia merupakan bagian dari CGI, lembaga
donor bagi Indonesia. CGI merupakan singkatan dari Consultative Group on Indonesia (CGI).
Pinjaman dari Bank Dunia kita gunakan untuk pendanaan proyek-proyek pembangunan. Misalnya,
untuk perbaikan gedung sekolah, jalan raya, pembangkit listrik, dan perbaikan infrastruktur
lainnya.
d. WTO
WTO merupakan singkatan dari World Trade Organization. Artinya, Organisasi Perdagangan
Dunia. Organisasi ini memiliki kewenangan mengatur dan mengawasi persetujuan perdagangan
bebas antar negara. WTO juga bertugas menjadi penengah bila terjadi perselisihan antara
anggotanya. Organisasi ini resmi berdiri tahun 1995, menggantikan GATT. Organisasi awal ini
merupakan singkatan dari General Agreement on Tariffs and Trade. Artinya, Persetujuan Umum
mengenai Tarif dan Perdagangan. GATT memuat aturan-aturan sistem perdagangan
internasional. Indonesia telah menjadi anggota WTO sejak tahun 1995. Posisi dasar Indonesia
pada beberapa masalah utama. Di bidang pertanian, kita memperjuangkan penurunan tarif produk
pertanian di negara maju. Kita juga memperjuangkan penghapusan subsidi pertanian di negara
maju. Di bidang jasa, kita memperjuangkan perlindungan industri jasa di negara berkembang. Hal
ini mengingat melimpahnya impor jasa akibat liberalisasi perdagangan. Di bidang kesehatan, kita
berupaya mendapatkan obat-obatan dengan harga murah.

Siswa dapat menyebutkan manfaat kegiatan ekspor impor

Perdagangan internasional bukan hanya bermanfaat di bidang ekonomi saja. Manfaatnya di bidang lain
pada masa globalisasi ini juga semakin terasa. Bidang itu antara lain politik, sosial, dan pertahanan
keamanan.
Di bidang ekonomi, perdagangan internasional dilakukan semua negara untuk memenuhi kebutuhan
rakyatnya. Negara dapat diibaratkan manusia, tidak ada manusia yang bisa hidup sendiri, tanpa
bantuan orang lain. Begitu juga dengan negara, tidak ada negara yangbisa bertahan tanpa kerja sama
dengan negara lain. Negara yang dahulu menutup diri dari perdagangan internasional, sekarang sudah
membuka pasarnya. Misalnya, Rusia, China, dan
Vietnam. Perdagangan internasional juga memiliki fungsi sosial. Misalnya, ketika harga bahan
pangan dunia sangat tinggi. Negara-negara penghasil beras berupaya untuk dapat mengekspornya. Di
samping memperoleh keuntungan, ekspor di sini juga berfungsi secara sosial. Jika krisis pangan dunia
terjadi, maka bisa berakibat pada krisis ekonomi. Akibat berantainya akan melanda ke semua negara.
Pada era globalisasi ini banyak muncul perusahaan multi nasional. Perusahaan seperti ini sahamnya
dimiliki oleh beberapa orang dari beberapa negara. Misalnya, saham telkomsel dimiliki oleh beberapa
orang dari Indonesia dan Singapura. Perusahaan multi nasional seperti ini dapat mempererat hubungan
sosial antar bangsa. Di dalamnya banyak orang dari berbagai negara saling bekerja sama. Maka
terjadilah persabatan di antara mereka. Perdagangan internasional juga bermanfaat di bidang politik.
Perdagangan antar negara bisa mempererat hubungan politik antar negara. Sebaliknya, hubungan
politik juga bisa mempererat hubungan dagang.
Perdagangan internasional juga berfungsi untuk pertahanan keamanan. Misalnya, suatu negara
nonnuklir mau mengembangkan senjata nuklir. Negara ini dapat ditekan dengan dikenai sanksi
ekonomi. Artinya, negara lain tidak diperbolehkan menjalin hubungan dagang dengan negara tersebut.
Biasanya upaya seperti ini harus dengan persetujuan PBB. Hal ini dilakukan demi terciptanya
keamanan dunia.
Perdagangan internasional juga terkait dengan pertahanan suatu negara. Setiap negara tentu
membutuhkan senjata untuk mempertahankan wilayahnya. Padahal, tidak semua negara mampu
memproduksi senjata. Maka diperlukan impor senjata. Untuk mencegah perdagangan barang-barang
yang membahayakan, diperlukan kerja
sama internasional. Barang yang membahayakan tersebut misalnya senjata gelap, obat-obatan
terlarang, hewan langka, ternak yang membawa penyakit menular, dsb. Untuk kepentinganinilah
pemerintah semua negara memiliki bea cukai. Instansi ini dibentuk pemerintah suatu negara untuk
memeriksa barang-barang dan bagasi ketika memasuki suatu negara. Pemeriksaan ini diperlukan untuk
melihat apakah pajaknya telah dibayar. Pemeriksaan juga untuk mengecek barang-barang tersebut
barang selundupan ataupun barang terlarang atau tidak. Cara yang digunakan dalam pemeriksaan
antara lain dengan melihat dokumen barang, menggunakan detektor barang berbahaya, atau
menggunakan anjing pelacak.

Anda mungkin juga menyukai