BAB IV

HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

A. DESKRIPSI PERSIKLUS
Setelah dilaksanakannya penelitian Tindakan Kelas pada kelas V SD Negeri 55
Lubuklinggau, Kelurahan marga mulya, kota lubuklinggau, yang jumlah siswanya 25
anak didapatkan hasil sebagai berikut :
TABEL IV.1
DATA NILAI FORMATIF MATA PELAJARAN IPA
KELAS V SD NEGERI 55 LUBUKLINGGAU TA 2020 / 2021
PRA SIKLUS
NO NAMA SISWA KKM KETERANGAN
SIKLUS 1
1 A.Rohim 65 65 75 TUNTAS
2 Agus Andrian 65 40 70 TUNTAS
3 Delia Puspita Sari 65 60 70 TUNTAS
4 Dewa Dwi Ariansyah 65 60 70 TUNTAS
5 Hendra Mardiansyah 65 65 85 TUNTAS
6 Ibrahim 65 60 60 TIDAK TUNTAS
7 Ilham Firmanto 65 60 60 TIDAK TUNTAS
8 Karima Agustin 65 60 60 TIDAK TUNTAS
9 Kartika Prawati 65 50 65 TUNTAS
10 Lia Suciani 65 60 60 TIDAK TUNTAS
11 M. Daffa Al Adi 65 50 50 TIDAK TUNTAS
12 M.Doni Aprinaldi 65 40 65 TUNTAS
13 M.Rauf 65 50 50 TIDAK TUNTAS
14 Maharani 65 65 75 TUNTAS
15 Rahma Karlina 65 65 80 TUNTAS
16 Rahmadon Sukmada 65 65 80 TUNTAS
17 Rina Putri Selvia 65 50 50 TIDAK TUNTAS
18 Siti Nurjana 65 70 85 TUNTAS
19 Tio Novian Saputra 65 50 65 TUNTAS
20 Ulfa Ayu Nawangsari 65 70 90 TUNTAS
21 Utami Yuli Hartati 65 60 60 TIDAK TUNTAS
22 Wahyu Anggun Putri 65 65 80 TUNTAS
23 Yulianita 65 60 60 TIDAK TUNTAS
24 Yulke 65 60 60 TIDAK TUNTAS
25 Zahra Romania 65 40 65 TUNTAS
NILAI TERENDAH 40 50
NILAI TERTINGGI 70 90
RATA-RATA 57,6 67,6
PERSENTASE 58% 68%

15
 TABEL IV.2
REKAPITULASI HASIL PRA SIKLUS DAN SIKLUS 1

JUMLAH SISWA
DATA NILAI
PRA SIKLUS SIKLUS I
A 90-100 - 1
B 78 - 89 - 5
C 65 - 77 8 9
D <65 17 10

GRAFIK IV.1
HASIL PRA SIKLUS DAN SIKLUS 1

18

16

14

12

10
PRA SIKLUS
8 SIKLUS 1

0
90-100 78 - 89 65 - 77 <65

TABEL IV.3
DATA NILAI FORMATIF SIKLUS II MATA PELAJARAN IPA
KELAS V SD NEGERI 55 LUBUKLINGGAU TA 2020 / 2021
NO NAMA SISWA KKM SIKLUS II KETERANGAN
1 A.Rohim 65 75 TUNTAS
2 Agus Andrian 65 75 TUNTAS
3 Delia Puspita Sari 65 70 TUNTAS
4 Dewa Dwi Ariansyah 65 70 TUNTAS
5 Hendra Mardiansyah 65 90 TUNTAS
6 Ibrahim 65 65 TUNTAS
7 Ilham Firmanto 65 65 TUNTAS
8 Karima Agustin 65 65 TUNTAS
9 Kartika Prawati 65 70 TUNTAS
10 Lia Suciani 65 70 TUNTAS

16
11 M. Daffa Al Adi 65 60 TIDAK TUNTAS
12 M.Doni Aprinaldi 65 70 TUNTAS
13 M.Rauf 65 60 TIDAK TUNTAS
14 Maharani 65 85 TUNTAS
15 Rahma Karlina 65 90 TUNTAS
16 Rahmadon Sukmada 65 85 TUNTAS
17 Rina Putri Selvia 65 60 TIDAK TUNTAS
18 Siti Nurjana 65 85 TUNTAS
19 Tio Novian Saputra 65 70 TUNTAS
20 Ulfa Ayu Nawangsari 65 100 TUNTAS
21 Utami Yuli Hartati 65 70 TUNTAS
22 Wahyu Anggun Putri 65 90 TUNTAS
23 Yulianita 65 80 TUNTAS
24 Yulke 65 75 TUNTAS
25 Zahra Romania 65 80 TUNTAS
NILAI TERENDAH 60
NILAI TERTINGGI 100
RATA-RATA 75
PERSENTASE 75%

TABEL IV.4.4
REKAPITULASI HASIL SIKLUS I DAN SIKLUS II

JUMLAH SISWA
DATA NILAI
SIKLUS I SIKLUS II
A 90-100 1 4
B 78 - 89 5 5
C 65 - 77 9 13
D <65 10 3

17
 GRAFIK IV.2
HASIL SIKLUS 1 DAN SIKLUS 2

18

16

14

12

10
SIKLUS I
8 SIKLUS II

0
90-100 78 - 89 65 - 77 <65

TABEL IV.5
DATA NILAI FORMATIF SETIAP SIKLUS MATA PELAJARAN IPA
KELAS V SD NEGERI 55 LUBUKLINGGAU TA 2020 / 2021
PRA SIKLUS SIKLUS
NO NAMA SISWA KKM
SIKLUS I II
1 A.Rohim 65 65 75 75
2 Agus Andrian 65 40 70 75
3 Delia Puspita Sari 65 60 70 70
4 Dewa Dwi Ariansyah 65 60 70 70
5 Hendra Mardiansyah 65 65 85 90
6 Ibrahim 65 60 60 65
7 Ilham Firmanto 65 60 60 65
8 Karima Agustin 65 60 60 65
9 Kartika Prawati 65 50 65 70
10 Lia Suciani 65 60 60 70
11 M. Daffa Al Adi 65 50 50 60
12 M.Doni Aprinaldi 65 40 65 70
13 M.Rauf 65 50 50 60
14 Maharani 65 65 75 85
15 Rahma Karlina 65 65 80 90
16 Rahmadon Sukmada 65 65 80 85
17 Rina Putri Selvia 65 50 50 60
18 Siti Nurjana 65 70 85 85
19 Tio Novian Saputra 65 50 65 70

18
 20 Ulfa Ayu Nawangsari 65 70 90 100
21 Utami Yuli Hartati 65 60 60 70
22 Wahyu Anggun Putri 65 65 80 90
23 Yulianita 65 60 60 80
24 Yulke 65 60 60 75
25 Zahra Romania 65 40 65 80
NILAI TERENDAH 40 50 60
NILAI TERTINGGI 70 90 100
RATA-RATA 57,6 67,6 75
PERSENTASE 58% 68% 75%

TABEL IV.6
REKAPITULASI HASIL PRA SIKLUS, SIKLUS I DAN SIKLUS II
JUMLAH SISWA
DATA NILAI
PRA SIKLUS SIKLUS I SIKLUS II
A 90-100 - 1 4
B 78 - 89 - 5 5
C 65 - 77 8 9 13
D <65 17 10 3
TUNTAS 8 15 22
TIDAK TUNTAS 17 10 3
TUNTAS (%) 32% 60% 88%
TIDAK TUNTAS (%) 68% 40% 12%

GRAFIK IV.3
HASIL PRA SIKLUS, SIKLUS I DAN SIKLUS II

18

16

14

12

10
PRA SIKLUS
SIKLUS I
8
SIKLUS II
6

0
90-100 78 - 89 65 - 77 <65

19
 TABEL IV.7
Peningktan Hasil Belajar Siswa

Siklus I Siklus II Peningkatan

Rata-rata hasil belajar 67,6 75 7,4
Persentase Ketuntasan Belajar 60 88 28

B. PEMBAHASAN DARI SETIAP SIKLUS

a. Prasiklus (Sebelum Tindakan Perbaikan)
Berdasarkan hasil analisis data pada nilai formatif siswa kelas V SD Negeri
55 Lubuklinggau bahwa siswa yang tuntas pada pra siklus ini sebesar 32% dan
68% siswa yang belum tuntas untuk mata pelajaran ipa materi organ pernafasan
hewan. artinya bahwa ada 8 anak yang sudah memenuhi kriteria ketuntasan
minimal, dan 17 anak yang belum memenuhi kriteria ketuntasan. hal ini
disebabkan bahwa siswa masih belum memahami materi yang diajarkan
diakrenakan penyampaian guru tidak menarik, sehingga siswa banyak yang bosan
dan tidak tertarik untuk materi pelajaran tersebut.
b. Siklus I
Pada siklus I dilakukan upaya perbaikan dalam mendapatkan hasil yang
lebih baik dengan menggunakan kartu-kartu bergambar. Hal ini, guru
menggunakan model cooperative learning tipe make a match.
Berdasarkan hasil analisis data pada nilai formatif siswa kelas V SD Negeri
55 Lubuklinggau pada siklus I bahwa secara klasikal siswa yang tergolong tuntas
kategori cukup sebesar 36 % sedangkan yang tergolong tuntas kategori baik
sebesar 24%. Maka, persentase siswa yang tuntas pada Siklus I ini adalah sebesar
60% dan 40% siswa yang belum tuntas untuk mata pelajaran ipa materi organ
pernafasan hewan. Hal ini menunujkkan bahwa penggunaan model cooperative
learning tipe make a match ini dapat meningkatkan hasil prestasi siswa.
Refleksi guru bersama obserever (teman sejawat) bahwa hasil data yang
didapat masih belum memuaskan walaupun siswa sudah menunjukkan
peningkatan ketuntasan sebesar 60% pada siklus ini. Hal ini dikarenakan bahwa
peningkatan ketuntasan siswa belum mencapai > 80%. Jika, peningkatan siswa
sudah mencapai > 80% maka guru tidak perlu melakukan siklus selanjutnya yatu
silus II. Namun, pada hasil yang didapat guru dan observer harus melakukan
siklus II agar mendapat hasil yang sesuai karena hasil ketuntasan yang diperoleh
dibawah 80%.

20
c. Siklus II
Pada siklus II ini merupakan upaya perbaikan dari siklus I yang masih
belum mencapai tingkat ketuntasan yang sesuai. Maka guru dan observer
melakukan perbaikan pada siklus II ini agar memeproleh data ketuntasan lebih
dari 80%. Guru melakukan bimbingan kepada siswa-siswa yang belum tuntas
pada materi organ pernafasan hewan, dan memberikan pengayaan kepada siswa
yang sudah tuntas.
Berdasarkan dari hasil analisis data nilai formatif siswa pada siklus II ini
secara klasikal siswa yang tergolong tuntas kategori cukup sebesar 52% dan
kategori baik sebesar 36%. maka, persentase siswa yang tuntas pada siklus 2 ini
sebesar 88% dan 12% siswa yang belum tutas untuk mata pelajaran IPA materi
organ pernafasan hewan. Hal ini menunjukkan peningkatan yang sangat signifikan
dan sudah mencapai lebih dari 80%. Itu artinya, bahwa peneliti sudah
mendapatkan hasil yang lebih memuaskan daripada siklus I. Jadi, dapat dikatakan
bahwa peneliti tidak perlu melanjutkan penelitiannya pad siklus III.

21