3, 𝑥, 5, 8, 7, 10, 9, 𝑦, 11
Nilai 𝑥 + 𝑦 yang tepat adalah …
A. 14
B. 15
C. 16
D. 17
E. 18
Pembahasan Pola berulang: +3, −1
Sehingga diperoleh:
𝑥 =3+3=6
𝑦 = 9 + 3 = 12
Jadi 𝑥 + 𝑦 = 6 + 12 = 18
Jawaban: E
Ada cara cepat? Tidak
Materi Numerik deret: barisan pola berulang
Nomor 19
Soal Diketahui 𝑥 adalah bilangan ratusan terbesar yang habis dibagi 3, 4, 5, 6
sedangkan 𝑦 adalah bilangan ratusan terbesar yang habis dibagi 2, 4, 6, 8
Manakah hubungan yang benar antara kuantitas P dan Q berikut
berdasarkan informasi yang diberikan?
A. P > Q
B. P < Q
C. P = Q
D. Q – P = 30
E. Hubungan P dan Q tidak dapat ditentukan
Pembahasan Bilangan terkecil yang habis dibagi 3, 4, 5, 6 adalah 60
Bilangan ratusan terbesar yang habis dibagi 60 adalah 𝑥 = 960
Bilangan terkecil yang habis dibagi 2, 4, 6, 8 adalah 24
Bilangan ratusan terbesar yang habis dibagi 24 adalah 𝑦 = 984
Jadi hubungan yang benar adalah P < Q
Jawaban: B
QC TIU : Sebaiknya dikasih keterangan penggunaan KPK
Bilangan terkecil yang habis dibagi 3, 4, 5, 6 adalah 60 (Gunakan KPK)
Bilangan ratusan terbesar yang habis dibagi 60 adalah 𝑥 = 960
Bilangan terkecil yang habis dibagi 2, 4, 6, 8 adalah 24 (Gunakan KPK)
Bilangan ratusan terbesar yang habis dibagi 24 adalah 𝑦 = 984
Jadi hubungan yang benar adalah P < Q
A. P > Q
B. P < Q
C. P = Q
D. Q - P = 1
E. Hubungan P dan Q tidak dapat ditentukan
Pembahasan Misalkan nilai maksimumnya adalah 𝑀, maka 3𝑥 − 2𝑦 ≤ 𝑀
Dari informasi yang diketahui arahkan ke bentuk tersebut:
𝑦 − 𝑥 ≥ 0 ⇒ 𝑦 ≥ 𝑥 ⇒ 𝑥 ≤ 𝑦 ⇒ 3𝑥 ≤ 3𝑦 ⇒ 3𝑥 − 2𝑦 ≤ 3𝑦 − 2𝑦
Diperoleh:
3𝑥 − 2𝑦 ≤ 𝑦
Karena −3 ≤ 𝑦 ≤ 2 maka nilai maksimum 3𝑥 − 2𝑦 adalah 2
Hubungan yang benar adalah P < Q
Jawaban: B
Ada cara cepat? Tidak
Materi Numerik perbandingan kuantitatif
Nomor 21
Soal Diketahui 2𝑥+𝑦 = 20 dan 2𝑥−𝑦 = 10
Manakah hubungan yang benar antara kuantitas P dan Q berikut
berdasarkan informasi yang diberikan?
A. P>Q
B. P<Q
C. P=Q
D. P - Q = 10
E. Hubungan P dan Q tidak dapat ditentukan
Pembahasan Dengan menggunakan sifat eksponen diperoleh:
2𝑥+𝑦 × 2𝑥−𝑦 = 20 × 10 ⇒ 2𝑥+𝑦+𝑥−𝑦 = 200 ⇒ 22𝑥 = 200
2𝑥+𝑦 20
𝑥−𝑦 = ⇒ 2𝑥+𝑦−(𝑥−𝑦) = 2 ⇒ 22𝑦 = 2
2 10
Sehingga: 𝑃 = 200 dan 𝑄 = 100 × 2 = 200
Hubungan yang benar adalah P = Q
Jawaban: C
Ada cara cepat? Tidak
Materi Numerik perbandingan kuantitatif
Nomor 22
Soal Diagram berikut menunjukkan banyak penduduk di kota berbeda. Banyak
penduduk perempuan adalah 25% lebih banyak dibandingkan penduduk
laki-laki di kota …
A. Kota A
B. Kota B
C. Kota C
D. Kota D
E. Kota E
Pembahasan Misalkan banyak penduduk laki-laki adalah L maka:
25 125 5
𝑃 =𝐿+ 𝐿= 𝐿= 𝐿
100 100 4
Sehingga perbandingan penduduk laki-laki dan perempuan adalah:
𝐿 𝐿 4
= =
𝑃 5𝐿 5
4
Perbandingan tersebut dapat dijumpai di kota D yakni:
𝐿 ∶ 𝑃 = 1600 ∶ 2000 = 4 ∶ 5
Jawaban: D
Ada cara cepat? Tidak
Materi Numerik soal cerita: diagram batang
Nomor 23
Soal Diagram berikut menunjukkan banyak penduduk di kota berbeda. Banyak
penduduk laki-laki adalah 40% dari total penduduk terdapat di kota …
A. Kota A
B. Kota B
C. Kota C
D. Kota D
E. Kota E
Pembahasan Diketahui persentase penduduk laki-laki adalah 40% artinya persentase
penduduk perempuan adalah 60%, sehingga perbandingannya adalah:
𝐿 40% 2
= =
𝑃 60% 3
Perbandingan tersebut dapat dijumpai di kota E yakni:
𝐿 ∶ 𝑃 = 1200 ∶ 1800 = 2 ∶ 3
Jawaban: E
Ada cara cepat? Tidak
Materi Numerik soal cerita: diagram batang
Nomor 24
Soal Burhan melakukan 7 kali lemparan dalam olahraga lempar cakram.
Seluruh jarak lemparan Burhan berupa bilangan bulat dengan rata-rata 8
meter. Jika mediannya adalah 7 meter dan jangkauannya adalah 11
meter, maka lemparan terjauh yang mungkin dilakukan oleh Burhan
adalah …
A. 16 meter
B. 17 meter
C. 18 meter
D. 19 meter
E. 20 meter
Pembahasan Total jarak lemparan adalah:
𝑇 = 𝑅𝑎𝑡𝑎 × 𝐵𝑎𝑛𝑦𝑎𝑘 = 8 × 7 = 56 𝑚
Misalkan lemparan terpendek adalah 𝑥 maka lemparan terjauh adalah
𝑥 + 11. Karena diinginkan lemparan terjauh bernilai maksimum maka
lemparan yang lain harus minimum. Dapat diurutkan sebagai berikut.
Pendek Median Jauh
𝑥 𝑥 𝑥 7 7 7 𝑥 + 11
min min min Min min min max
Sehingga:
24
4𝑥 + 7(3) + 11 = 56 ⇒ 4𝑥 = 56 − 32 = 24 ⇒ 𝑥 = =6
4
Jadi jarak lemparan terjauh adalah 𝑥 + 11 = 6 + 11 = 17 m
Jawaban: B
Ada cara cepat? Tidak
Materi Numerik soal cerita: statistik
Nomor 25
Soal Made akan membeli sepatu di suatu pusat perbelanjaan. Sepatu yang
akan dia beli mendapatkan diskon sebesar 40%. Saat membayar di kasir
ternyata dikenakan pajak sebesar 5% yang terhitung dari harga barang
setelah diskon. Jiko Made membayar sebesar Rp 151.200 maka harga
sepatu pada awalnya adalah …
A. Rp 280.000
B. Rp 320.000
C. Rp 200.000
D. Rp 240.000
E. Rp 180.000
Pembahasan Misalkan harga awal adalah 𝑥, maka harga setelah diskon adalah:
40 60
𝐻𝐷 = 𝑥 − 𝑥= 𝑥
100 100
Harga selanjutnya setelah dikenakan pajak adalah:
60 5 60 60 3 63
𝐻𝑃 = 𝑥+ ( 𝑥) = 𝑥+ 𝑥= 𝑥
100 100 100 100 100 100
Sehingga berlaku:
63 151.200 × 100
𝑥 = 151.200 ⇒ 𝑥 = = 240.000
100 63
Jawaban: D
Ada cara cepat? Tidak
Materi Numerik soal cerita: aritmatika sosial
Nomor 26
Soal Dini menabung di bank sebesar Rp 2.000.000. Pihak bank memberikan
bunga tunggal 5% tiap 4 bulan. Jika uang Dini saat ini Rp 2.850.000, maka
lama Dini menabung di bank adalah …
A. 24 bulan
B. 27 bulan
C. 31 bulan
D. 34 bulan
E. 36 bulan
Pembahasan Diketahui besar bunga yang diberikan dalam 4 bulan adalah:
5
𝐵= × 2.000.000 = 100.000
100
Sehingga bunga yang diberikan per bulan adalah 25.000
Karena besarnya kenaikan adalah 850.000 maka lama menabung adalah:
850.000
𝐿= = 34 𝑏𝑢𝑙𝑎𝑛
25.000
Jawaban: D
Ada cara cepat? Tidak
Materi Numerik soal cerita: aritmatika sosial
Nomor 27
Soal Seekor katak berenang melawan arus di sungai. Setiap kali berenang
katak dapat menempuh jarak 15 cm dalam 4 detik. Namun arus air
memaksa katak terdorong mundur 2 cm dari jarak seharusnya. Jarak yang
dapat ditempuh katak dalam waktu 1 menit adalah …
A. 225 cm
B. 205 cm
C. 175 cm
D. 195 cm
E. 245 cm
Pembahasan Dalam waktu 4 detik besarnya perpindahan katak adalah:
𝑃𝑖𝑛𝑑𝑎ℎ = 𝑀𝑎𝑗𝑢 − 𝑀𝑢𝑛𝑑𝑢𝑟 = 15 − 2 = 13 𝑐𝑚
Sehingga dalam 1 menit jarak yang ditempuh adalah:
60
13 × = 13 × 15 = 195 𝑐𝑚
4
Jawaban: D
Ada cara cepat? Tidak
Materi Numerik soal cerita: aljabar
Nomor 28
Soal Sebatang pipa dialiri air dengan debit 15 m3/jam. Pipa tersebut bocor di
beberapa tempat, sehingga air yang mengalir di pipa tersebut berkurang
0.25 m3 setiap 15 menit. Lama waktu yang diperlukan untuk menyalurkan
air menggunakan pipa tersebut sehingga dapat memenuhi sebuah kolam
dengan volume 350 m3 adalah …
A. 25 jam
B. 20 jam
C. 32 jam
D. 22 jam
E. 28 jam
Pembahasan Debit air masuk adalah: 15 m3/jam
Debit air keluar adalah: 0.25 m3/15 menit atau sama dengan 1 m3/jam
Misalkan lama waktu pengisian adalah 𝑊 maka:
350
𝑉 = 𝑉𝑚𝑎𝑠𝑢𝑘 − 𝑉𝑘𝑒𝑙𝑢𝑎𝑟 ⇒ 350 = 15𝑊 − 1𝑊 ⇒ 𝑊 = = 25
14
Jadi kolam akan penuh dalam waktu 25 jam
Jawaban: A
Ada cara cepat? Tidak
Materi Numerik soal cerita: aljabar
Nomor 29
Soal Segitiga ABC adalah segitiga sama sisi segitiga PQR adalah segitiga sama
kaki. Jika diketahui bahwa besar sudut ∠𝑄 = 40 derajat dan QR sejajar
BC maka besar sudut 𝑥 adalah …
A. 70 derajat
B. 75 derajat
C. 80 derajat
D. 85 derajat
E. 90 derajat
Pembahasan Misalkan AB dan QR berpotongan di M
Sudut AMR sehadap dengan sudut ABC jadi besarnya sama yakni 60𝑜
Sudut AMR bertolak belakang dengan sudut BMQ jadi besarnya sama
Tinjau segitiga yang terbentuk dari sudut Q, sudut BMQ dan sudut 𝑥
∠𝑄 + ∠𝐵𝑀𝑄 + ∠𝑥 = 180𝑜 ⇒ 40𝑜 + 60𝑜 + ∠𝑥 = 180𝑜 ⇒ ∠𝑥 = 80𝑜
Jawaban: C
Ada cara cepat? Tidak
Materi Numerik soal cerita: sudut
Nomor 30
Soal
Pembahasan Kotak hitam baris satu bergerak ke kanan dan kembali ke kiri 1 langkah
Kotak hitam baris dua posisinya tetap
Kotak hitam baris tiga selang-seling tengah dan kiri
Jawaban: E
Ada cara cepat? Tidak
Materi Figural serial
36.
Pembahasan:
Bangun kubus yang sesuai dengan jaring-jaring tersebut adalah pilihan B. Pada soal ini yang perlu
diperhatikan adalah bentuk penulisan angkanya.
Jawaban B
Tugas Anda adalah melihat angka, huruf, tanda baca, atau bentuk tertentu. Kemudian,
berilah tanda "S" jika kedua pernyataan memiliki susunan yang sama. Berilah tanda "TS"
jika susunannya tidak sama.
Bacalah tulisan berikut, kemudian jawablah soal-soal yang tersedia dengan memilih jawaban
yang tepat di antara pilihan jawaban A, B, C, D atau E.
Teks 1
(1) Kebudayaan sudah menjadi darah daging bagi identitas bangsa, di mana kebudayaan
tidak hanya dilihat dari sisi fisiknya sebagai suatu bentuk keindahan saja tetapi lebih dari itu
adalah nilai-nilai filosofis yang terkandung di dalamnya. (2) Seiring berjalannya waktu
ditambah dinamika peradaban yang bergerak begitu cepat, maka mau tidak mau, siap tidak
siap kita akan dihadapkan pada keadaan di mana eksistensi kebudayaan di tengah-tengah
prikehidupan masyarakat mengalami proses pengikisan, entah dari segi fisiknya maupun nilai-
nilai filosofis yang mengakar di dalam kebudayaan yang ada. (3) Eksistensi kebudayaan
semakin mengalami pengikisan di tengah-tengah kehidupan masyarakat. (4) Terlebih pada
masa kini dengan kemajuan komunikasi global dan meningkatnya hubungan antar budaya,
menimbulkan pemikiran dan kesadaran bahwa di balik keragaman .... timbul berbagai
kekuatan dan kekayaan budaya hingga timbulnya berbagai permasalahan sosial. (5) Hal ini
berdasarkan adanya perbedaan pendapat yang memandang keragaman budaya sebagai
sesuatu yang positif, sedangkan ada pula yang menganggap perbedaan budaya tersebut akan
mengakibatkan hilangnya rasa kemanusiaan dan menjadi akar berbagai konflik.
Nomor 41
A. Kebudayaan.
B. Permasalahan sosial.
C. Kekayaan budaya.
D. Eksistensi Kebudayaan.
Tingkatan Sedang
Soal
HOTS Non-HOTS
Nomor 42
B. 2
C. 3
D. 4
E. 5
Pembahasan Jawaban: C. 3
Tingkatan Sedang
Soal
Materi Kalimat
HOTS Non-HOTS
Nomor 43
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
E. 5
Pembahasan Jawaban: B. 2
HOTS Non-HOTS
Nomor 44
Soal Kata yang paling tepat untuk melengkapi kalimat rumpang pada kalimat 4
adalah ...
A. Ini.
B. Itu.
C. Tersebut.
D. Berikut.
E. Inilah.
Tingkatan Sedang
Soal
HOTS HOTS
Nomor 45
B. 2
C. 3
D. 4
E. 5
Pembahasan Jawaban: E. 5
Tingkatan Sedang
Soal
Materi Konjungsi
HOTS Non-HOTS
Nomor 46
Soal Jika dilihat dari kalimat utamanya, paragraf tersebut termasuk ke dalam
paragraf ..
A. Induktif.
B. Deduktif.
C. Campuran.
D. Deskripsi.
E. Eksposisi.
Materi Kalimat
HOTS Non-HOTS
Teks 2
(7)hallyu atau (8)Korean wave sendiri merupakan istilah kebudayaan atau (9)pop
culture yang berasal dari (10)republik Korea Selatan. Dalam Korean wave ini orang-orang
(11)diperkenalkan tentang kebudayaan Korea Selatan melalui musik, film, drama,
makanan, (11)fashion, dan juga (12)trendnya. Dari semua itu yang paling dikenal banyak orang
adalah musiknya yang biasa disebut dengan istilah (13)Kpop atau Korean pop. Sedangkan
sebutan untuk penggemar Kpop biasa disebut (14)Kpop-er.
Nomor 47
B. Hallyu
C. hallyu
D. Hallyu
E. Halyu
HOTS HOTS
Nomor 48
B. Korean Wave
C. Korean Wave
D. korean wave
E. korean wave
Pembahasan: Penulisan kata tersebut sudah sesuai yaitu dimiringkan dan kata
Korean menggunakan huruf kapital karena nama negara.
Tingkatan Sedang
Soal
HOTS HOTS
Nomor 49
B. pop-culture
C. pop culture
D. Pop-culture
E. Pop Culture
Tingkatan Sedang
Soal
HOTS HOTS
Nomor 50
B. dikenalkan
C. mengenalkan
D. dikenal
E. mengenal
Tingkatan Sedang
Soal
Materi Memperbaiki ejaan
HOTS HOTS
Nomor 51
B. fashion
C. Fashion
D. fashion
E. Fashion
Tingkatan Sedang
Soal
HOTS HOTS
Nomor 52
B. trend-nya
C. trend-nya
D. trendnya
E. trend-nya
Tingkatan Sedang
Soal
HOTS HOTS
Nomor 53
B. Kpop
C. K-pop
D. kpop
E. kpop
Tingkatan Sedang
Soal
HOTS HOTS
Nomor 54
B. Kpoper
C. Kpoper
D. kpoper
E. Kpop-er
Tingkatan Sedang
Soal
HOTS HOTS
Teks 3
(1) Tenaga ahli kesehatan masyarakat secara garis besar diperuntukkan untuk
pemberantasan penyakit menular ataupun tidak menular; perbaikan kesehatan lingkungan;
pemberantasan vektor; penyuluhan ke masyarakat; pelayanan kesehatan; pembinaan gizi
masyarakat; pengawasan obat dan minuman; serta pengawasan sanitasi tempat umum. (2)
Pemberantasan vektor rupanya memberikan andil yang cukup penting bagi tercapainya
lingkungan yang sehat dari penyakit. (3) Karena dari pemberantasan vektor inilah, semua asal
penyakit bisa diketahui, dipelajari, dicari penyebab, pencegahan, dan penyembuhannya
bagaimana. (4) Selain itu pengawasan sanitasi tempat-tempat umum di Indonesia juga masih
rendah. (5) Padahal hal ini sangat berpengaruh bagi kesehatan manusia, bahkan bisa sangat
merugikan manusia dan lingkungan sendiri. (6) Masih banyak ditemukan fasilitas umum seperti
bak sampah, toilet umum, saluran air yang jauh dari kebersihan dan kelayakan.
Nomor 55
Soal Kalimat penutup yang paling tepat untuk paragraf tersebut adalah ...
D. Untuk menyehatkan bangsa dan negara Indonesia kita tidak hanya butuh
tenaga medis tetapi kita butuh tenaga para pemuda yang mengusahakan
kesehatan itu ada.
Materi Simpulan
HOTS HOTS
Nomor 56
A. Pengawasan sanitasi.
B. Tempat-tempat umum.
C. Pembatasan ventor.
D. Lingkungan sehat.
Pembahasan: Kata hal ini pada kalimat 5 merujuk pada subjek di kalimat
sebelumnya, yaitu pengawasan sanitasi
Tingkatan Sedang
Soal
HOTS HOTS
Nomor 57
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
E. 5
Pembahasan Jawaban: C. 3
Tingkatan Sedang
Soal
Materi Konjungsi
HOTS HOTS
Nomor 58
A. 1 dan 2
B. 2 dan 3
C. 3 dan 4
D. 4 dan 5
E. 6 dan 1
Tingkatan Sedang
Soal
HOTS HOTS
Nomor 59
Soal Struktur kalimat 1 adalah ….
A. S-P-O
B. S-P-K
C. S-P-Pel
D. P-S-K-K
E. S-K-P-K
Tenaga ahli kesehatan masyarakat (S) secara garis besar (K) diperuntukkan (P)
untuk pemberantasan penyakit menular ataupun tidak menular; perbaikan
kesehatan lingkungan; pemberantasan vektor; penyuluhan ke masyarakat;
pelayanan kesehatan; pembinaan gizi masyarakat; pengawasan obat dan
minuman; serta pengawasan sanitasi tempat umum (K).
Tingkatan Sedang
Soal
HOTS HOTS
Nomor 60
A. penyakit ganas
B. debu yang menyebabkan penyakit
C. polusi udara
D. hewan yang menjadi perantara menularnya penyakit
E. populasi
Tingkatan Sedang
Soal
HOTS HOTS