RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

PENDIDIKAN MORAL
TAHUN 5

Tarikh 7.9.2020/ ISNIN/34

Masa 9.40-8.40 A.M
Kelas 5 DLP2/5GENIUS/5CLEVER
Nilai Utama BERTANGGUNGJAWAB
Tajuk TUGAS DILAKSANAKAN, MASYARAKAT SEJAHTERA
Standard Kandungan 3.1
Standard Pembelajaran 3.1.1, 3.1.2, 3.1.3, 3.1.4
Objektif Pembelajaran Pada akhir pembelajaran dan pengajaran murid dapat;
1. Menerangkan cara melibatkan diri dalam aktiviti masyarakat
setempat.
2. Membincangkan kebaikan melibatkan diri dalam aktiviti
masyarakat setempat.
3. Menjelaskan perassa apabila melibatkan diri dalam aktiviti
masyarakat setempat.
4. Menyertai aktiviti yang berfaedah dalam masyarakat setempat.
Aktiviti Konsep (Buku Teks: 19-20)
1. Murid membaca dan memahami dialog.
2. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan
kaitannya dengan tajuk pelajaran.
3. Sesi soal jawab: Menyatakan tanggungjawab yang boleh
dilaksanakan oleh mereka dalam pelbagai situasi.
4. Murid mendengar guru membuat kesimpulan tentang isi
pelajaran.
5. Murid melengkapkan latihan yang diberi oleh guru.

EMK Kreativiti dan inovatif

BBM Buku teks, buku kerja, buku latihan
Penilaian Soalan (Lisan atau bertulis)
Refleksi Pada akhir pengajaran;
______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______ murid
yang tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi
akan datang.

PdP ditunda kerana…………………………………………………………………………

 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
PENDIDIKAN MORAL
TAHUN 5

Tarikh 8.9.2020/ SELASA/34

Masa 9.40-8.40 A.M
Kelas 5 DLP2/5GENIUS/5CLEVER
Nilai Utama BERTANGGUNGJAWAB
Tajuk TUGAS DILAKSANAKAN, MASYARAKAT SEJAHTERA
Standard Kandungan 3.1
Standard Pembelajaran 3.1.1, 3.1.2, 3.1.3, 3.1.4
Objektif Pembelajaran Pada akhir pembelajaran dan pengajaran murid dapat;
1. Menerangkan cara melibatkan diri dalam aktiviti masyarakat
setempat.
2. Membincangkan kebaikan melibatkan diri dalam aktiviti
masyarakat setempat.
3. Menjelaskan perassa apabila melibatkan diri dalam aktiviti
masyarakat setempat.
4. Menyertai aktiviti yang berfaedah dalam masyarakat setempat.
Aktiviti Aktiviti Pengukuhan (Buku teks: 21)
1. Murid membaca dan memahami rencana.
2. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan
kaitannya dengan tajuk pelajaran.
3. Sesi soal jawab – Peranan dan tanggungjawab dalam masyarakat.
4. Murid mendengar guru membuat kesimpulan tentang isi
pelajaran.
5. Murid melengkapkan latihan yang diberi oleh guru.

EMK Kreativiti dan inovatif

BBM Buku teks, buku kerja, buku latihan
Penilaian Soalan (Lisan atau bertulis)
Refleksi Pada akhir pengajaran;

______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______ murid
yang tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi
akan datang.

PdP ditunda
kerana………………………………………………………………………………………..
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
PENDIDIKAN MORAL
TAHUN 5

Tarikh 9.9.2020/ RABU/34

Masa 9.40-8.40 A.M
Kelas 5 DLP2/5GENIUS/5CLEVER
Nilai Utama BERTANGGUNGJAWAB
Tajuk TUGAS DILAKSANAKAN, MASYARAKAT SEJAHTERA
Standard Kandungan 3.1
Standard 3.1.1, 3.1.2, 3.1.4
Pembelajaran
Objektif Pembelajaran Pada akhir pembelajaran dan pengajaran murid dapat;
1. Menerangkan cara melibatkan diri dalam aktiviti masyarakat
setempat.
2. Membincangkan kebaikan melibatkan diri dalam aktiviti
masyarakat setempat.
3. Menyertai aktiviti yang berfaedah dalam masyarakat setempat.
Aktiviti Aktiviti Pengayaaan (Buku teks: 22)
1. Murid membaca dan memahami situasi.
2. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran
dan kaitannya dengan tajuk pelajaran.
3. Murid menjalankan aktiviti permainan dalam keadaan
yang terkawal.
4. Murid mendengar guru membuat tentang isi pelajaran.
5. Murid melengkapkan latihan yang diberi oleh guru.

EMK Kreativiti dan inovatif

BBM Buku teks, buku kerja, buku latihan
Penilaian Soalan (Lisan atau bertulis)
Refleksi Pada akhir pengajaran;

______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______

murid yang tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan khas
dalam sesi akan datang.

PdP ditunda kerana……………………………………………………………………

 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
PENDIDIKAN MORAL
TAHUN 5

Tarikh 14.9.2020/ ISNIN/35

Masa 8.40-9.40 A.M
Kelas 5 DLP2/5GENIUS/5CLEVER
Nilai Utama BERTANGGUNGJAWAB
Tajuk TUGAS DILAKSANAKAN, MASYARAKAT SEJAHTERA
Standard Kandungan 3.1
Standard 3.1.1, 3.1.3
Pembelajaran
Objektif Pembelajaran Pada akhir pembelajaran dan pengajaran murid dapat;
1. Menerangkan cara melibatkan diri dalam aktiviti masyarakat
setempat.
2. Menjelaskan perassa apabila melibatkan diri dalam aktiviti
masyarakat setempat.
Aktiviti Aktiviti Pengayaan (Buku teks: 23)
1. Murid membaca dan memahami situasi.
2. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran
dan kaitannya dengan tajuk pelajaran.
3. Murid menjalankan aktiviti dalam keadaan yang terkawal.
4. Murid mendengar guru membuat tentang isi pelajaran.
5. Murid melengkapkan latihan yang diberi oleh guru.

EMK Kreativiti dan inovatif

BBM Buku teks, buku kerja, buku latihan
Penilaian Soalan (Lisan atau bertulis)
Refleksi Pada akhir pengajaran;

______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______

murid yang tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan khas
dalam sesi akan datang.

PdP ditunda kerana……………………………………………………………………

 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
PENDIDIKAN MORAL
TAHUN 5

Tarikh 21.9.2020/ ISNIN/35

Masa 8.40-9.40 A.M
Kelas 5 DLP2/5GENIUS/5CLEVER
Nilai Utama BERTANGGUNGJAWAB
Tajuk TUGAS DILAKSANAKAN, MASYARAKAT SEJAHTERA
Standard Kandungan 3.1
Standard Pembelajaran 3.1.1, 3.1.2, 3.1.3, 3.1.4
Objektif Pembelajaran Pada akhir pembelajaran dan pengajaran murid dapat;
1. Menerangkan cara melibatkan diri dalam aktiviti masyarakat
setempat.
2. Membincangkan kebaikan melibatkan diri dalam aktiviti
masyarakat setempat.
3. Menjelaskan perassa apabila melibatkan diri dalam aktiviti
masyarakat setempat.
4. Menyertai aktiviti yang berfaedah dalam masyarakat setempat.
Aktiviti Aktiviti Pemulihan (Buku teks: 24-25)
1. Murid membaca dan memahami maklumat.
2. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan
kaitannya dengan tajuk pelajaran.
3. Murid menjalankan aktiviti dalam keadaan yang terkawal.
4. Murid mendengar guru membuat kesimpulan tentang isi
pelajaran.
5. Murid melengkapkan latihan yang diberi oleh guru.

EMK Kreativiti dan inovatif

BBM Buku teks, buku kerja, buku latihan
Penilaian Soalan (Lisan atau bertulis)
Refleksi Pada akhir pengajaran;

______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______ murid
yang tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi
akan datang.

PdP ditunda
kerana………………………………………………………………………………………..
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
PENDIDIKAN MORAL
TAHUN 5

Tarikh
Masa
Kelas
Nilai Utama BERTANGGUNGJAWAB
Tajuk TUGAS DILAKSANAKAN, MASYARAKAT SEJAHTERA
Standard Kandungan 3.1
Standard Pembelajaran 3.1.1, 3.1.2, 3.1.4
Objektif Pembelajaran Pada akhir pembelajaran dan pengajaran murid dapat;
1. Menerangkan cara melibatkan diri dalam aktiviti masyarakat
setempat.
2. Membincangkan kebaikan melibatkan diri dalam aktiviti
masyarakat setempat.
3. Menyertai aktiviti yang berfaedah dalam masyarakat setempat.
Aktiviti Aktiviti Pemulihan (Buku teks: 26)
1. Murid membaca dan memahami pantun.
2. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan
kaitannya dengan tajuk pelajaran.
3. Murid menjalankan aktiviti dalam keadaan yang terkawal.
4. Murid mendengar guru membuat kesimpulan tentang isi
pelajaran.
5. Murid melengkapkan latihan yang diberi oleh guru.

EMK Kreativiti dan inovatif

BBM Buku teks, buku kerja, buku latihan
Penilaian Soalan (Lisan atau bertulis)
Refleksi Pada akhir pengajaran;

______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______ murid
yang tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi
akan datang.

PdP ditunda
kerana………………………………………………………………………………………..
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
PENDIDIKAN MORAL
TAHUN 5

Tarikh
Masa
Kelas
Nilai Utama BERTANGGUNGJAWAB
Tajuk TUGAS DILAKSANAKAN, MASYARAKAT SEJAHTERA
Standard Kandungan 3.1
Standard Pembelajaran 3.1.1, 3.1.2, 3.1.3, 3.1.4
Objektif Pembelajaran Pada akhir pembelajaran dan pengajaran murid dapat;
1. Menerangkan cara melibatkan diri dalam aktiviti masyarakat
setempat.
2. Membincangkan kebaikan melibatkan diri dalam aktiviti
masyarakat setempat.
3. Menjelaskan perassa apabila melibatkan diri dalam aktiviti
masyarakat setempat.
4. Menyertai aktiviti yang berfaedah dalam masyarakat setempat.
Aktiviti Aktiviti Penilaian Formatif (Buku teks: 27)
1. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan
kaitannya dengan tajuk pelajaran.
2. Murid menguji diri sendiri dengan menjawab soalan dalam
buku teks.
3. Murid mendengar guru membuat tentang isi pelajaran.
4. Murid melengkapkan latihan yang diberi oleh guru.

EMK Kreativiti dan inovatif

BBM Buku teks, buku kerja, buku latihan
Penilaian Soalan (Lisan atau bertulis)
Refleksi Pada akhir pengajaran;

______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______ murid
yang tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi
akan datang.

PdP ditunda
kerana………………………………………………………………………………………..
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
PENDIDIKAN MORAL
TAHUN 5

Tarikh
Masa
Kelas
Nilai Utama BERTANGGUNGJAWAB
Tajuk TUGAS DILAKSANAKAN, MASYARAKAT SEJAHTERA
Standard Kandungan 3.1
Standard Pembelajaran 3.1.1, 3.1.2, 3.1.3, 3.1.4
Objektif Pembelajaran Pada akhir pembelajaran dan pengajaran murid dapat;
1. Menerangkan cara melibatkan diri dalam aktiviti masyarakat
setempat.
2. Membincangkan kebaikan melibatkan diri dalam aktiviti
masyarakat setempat.
3. Menjelaskan perassa apabila melibatkan diri dalam aktiviti
masyarakat setempat.
4. Menyertai aktiviti yang berfaedah dalam masyarakat setempat.
Aktiviti Aktiviti Penilaian Sumatif (Buku teks: 28)
1. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan
kaitannya dengan tajuk pelajaran.
2. Murid menguji diri sendiri dengan menjawab soalan dalam
buku teks.
3. Murid mendengar guru membuat tentang isi pelajaran.
4. Murid melengkapkan latihan yang diberi oleh guru.

EMK Kreativiti dan inovatif

BBM Buku teks, buku kerja, buku latihan
Penilaian Soalan (Lisan atau bertulis)
Refleksi Pada akhir pengajaran;

______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______ murid
yang tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi
akan datang.

PdP ditunda
kerana………………………………………………………………………………………..