RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

PENDIDIKAN MORAL TAHUN 1

Tarikh 3 Mac 2021

Masa 10.45 – 11.45 pagi
Kelas 1 Anggerik
Nilai Utama BAIK HATI
Tajuk SAYA BAIK HATI
Standard Kandungan 2.1
Standard Pembelajaran 2.1.1 , 2.1.4
Objektif Pembelajaran Pada akhir pembelajaran dan pengajaran murid dapat;
a) Menceritakan sifat baik hati yang ada pada diri
b) Menghulurkan bantuan kepada ahli keluarga

Aktiviti Konsep (Buku teks : 9 )

1. Murid membaca dan memahami cerita.
2. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan
kaitannya dengan tajuk pelajaran.
3. Bimbing murid menyanyikan lagu . kemudian minta murid
menyenaraikan amalan sendiri membantu ahli keluarga
4. Murid mendengar guru membuat tentang isi pelajaran.
5. Murid melengkapkan latihan yang diberi oleh guru.

EMK Kreativiti dan inovatif

BBM Buku teks, buku kerja, buku latihan
Penilaian Soalan ( Lisan atau Bertulis )
Refleksi Pada akhir pengajaran;

______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______ murid
yang tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi
akan datang.

PdP ditunda
kerana………………………………………………………………………………………..
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
PENDIDIKAN MORAL TAHUN 1
Mac
Tarikh 8 Mac 2021
Masa 10.45 – 11.45 pagi
Kelas 1 Anggerik
Nilai Utama BAIK HATI
Tajuk SAYA BAIK HATI
Standard Kandungan 2.1
Standard Pembelajaran 2.1.2 , 2.1.4
Objektif Pembelajaran Pada akhir pembelajaran dan pengajaran murid dapat;
a) Menyenaraikan cara membantu keluarga
b) Menghulurkan bantuan kepada ahli keluarga
Aktiviti Aktiviti Pengukuhan (Buku teks : 10 - 11 )
1. Murid membaca dan memahami cerita.
2. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan
kaitannya dengan tajuk pelajaran.
3. Bincang dengan murid tentang tugas yang dilakukan di
rumah
6. Murid mendengar guru membuat tentang isi pelajaran.
7. Murid melengkapkan latihan yang diberi oleh guru.

EMK Kreativiti dan inovatif

BBM Buku teks, buku kerja, buku latihan
Penilaian Soalan ( Lisan atau Bertulis )
Refleksi Pada akhir pengajaran;

______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______ murid
yang tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi
akan datang.

PdP ditunda
kerana………………………………………………………………………………………..
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
PENDIDIKAN MORAL TAHUN 1

Tarikh 9 Mac 2021

Masa 9.45 – 10.15 pagi
Kelas 1 Anggerik
Nilai Utama BAIK HATI
Tajuk SAYA BAIK HATI
Standard Kandungan 2.1.
Standard Pembelajaran 2.1.2 , 2.1.3
Objektif Pembelajaran Pada akhir pembelajaran dan pengajaran murid dapat;
a) Menyenaraikan cara membantu keluarga
b) Menyedari perasaan ahli keluarga yang memerlukan bantuan

Aktiviti Aktiviti Pemulihan (Buku teks : 12)

1. Murid membaca dan memahami cerita.
2. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan
kaitannya dengan tajuk pelajaran.
3. Minta murid menggunakan jari untuk menyuaikan antara dua
gambar . kemudian berkongsi pengalaman membantu
keluarga
8. Murid mendengar guru membuat tentang isi pelajaran.
9. Murid melengkapkan latihan yang diberi oleh guru.

EMK Kreativiti dan inovatif

BBM Buku teks, buku kerja, buku latihan
Penilaian Soalan ( Lisan atau Bertulis )
Refleksi Pada akhir pengajaran;

______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______ murid
yang tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi
akan datang.

PdP ditunda
kerana………………………………………………………………………………………..
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
PENDIDIKAN MORAL TAHUN 1

Tarikh 10 Mac 2021

Masa 10.45 – 11.45 pagi
Kelas 1 Anggerik
Nilai Utama BAIK HATI
Tajuk SAYA BAIK HATI (Tanya Sama Kakak)
Standard Kandungan 2.1
Standard Pembelajaran 2.1.2 , 2.1.3 , 2.1.4
Objektif Pembelajaran Pada akhir pembelajaran dan pengajaran murid dapat;
a) Menyenaraikan cara membantu keluarga
b) Menyedari perasaan ahli keluarga yang memerlukan bantuan
c) Menghulurkan bantuan kepada ahli keluarga

Aktiviti Aktiviti Pemulihan (Buku teks : 13 )

1. Murid membaca dan memahami cerita.
2. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan
kaitannya dengan tajuk pelajaran.
3. Bimbing murid menyedari kepentngan memahami perasaan
ahli kelurga yang memerlukan bantuan
4. Murid mendengar guru membuat tentang isi pelajaran.
5. murid melengkapkan latihan yang diberi oleh guru.

EMK Kreativiti dan inovatif

BBM Buku teks, buku kerja, buku latihan
Penilaian Soalan ( Lisan atau Bertulis )
Refleksi Pada akhir pengajaran;

______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______ murid
yang tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi
akan datang.

PdP ditunda
kerana………………………………………………………………………………………..
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
PENDIDIKAN MORAL TAHUN 1

Tarikh 12 Mac 2021

Masa 10.45 – 11.15 pagi
Kelas 1 Anggerik
Nilai Utama BAIK HATI
Tajuk SAYA BAIK HATI ( Tolong-menolong Amalan Mulia)
Standard Kandungan 2.2
Standard Pembelajaran 2.2, 2.3 , 2.5
Objektif Pembelajaran Pada akhir pembelajaran dan pengajaran murid dapat;
a) 2.2 Memberi cadangan cara membantu orang lain.
b) Memberi alasan pentingnya menghulurkan bantuan.
c) Memberikan sokongan moral dan kebendaan kepada yang
memerlukan.
Aktiviti Aktiviti Pengayaan (Buku teks : 9 )
1. murid membaca dan memahami cerita.
2. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan
kaitannya dengan tajuk pelajaran.
3. Minta murid bercerita tentang watak dalam situasi yang
terdapat dalam gambar
4. Murid mendengar guru membuat rumusan tentang isi
pelajaran.
5. Murid melengkapkan latihan yang diberi oleh guru.

EMK Kreativiti dan inovatif

BBM Buku teks, buku kerja, buku latihan
Penilaian Soalan ( Lisan atau Bertulis )
Refleksi Pada akhir pengajaran;

______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______ murid
yang tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi
akan datang.

PdP ditunda
kerana………………………………………………………………………………………..
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
PENDIDIKAN MORAL TAHUN 1

Tarikh
Masa
Kelas
Nilai Utama BAIK HATI
Tajuk SAYA BAIK HATI
Standard Kandungan
Standard Pembelajaran
Objektif Pembelajaran Pada akhir pembelajaran dan pengajaran murid dapat;

Aktiviti Aktiviti Penilaian (Buku teks : 16 )

1. Murid membaca dan memahami cerita.
2. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan
kaitannya dengan tajuk pelajaran.
3. Minta murid membuat pilihan jawapan
4. Murid mendengar guru membuat tentang isi pelajaran.
5. Murid melengkapkan latihan yang diberi oleh guru.

EMK Kreativiti dan inovatif

BBM Buku teks, buku kerja, buku latihan
Penilaian Soalan ( Lisan atau Bertulis )
Refleksi Pada akhir pengajaran;

______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______ murid
yang tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi
akan datang.

PdP ditunda
kerana………………………………………………………………………………………..