1. TUJUAN
1.1 Kegiatan praktikum di laboratorium dapat terlaksana dengan efektif sehingga peserta
didik dan guru bidang studi IPA dapat mencapai tujuan pembelajaran dengan baik
2. RUANG LINGKUP
SOP ini berisi tata tertib dan mekanisme pelaksanaan praktikum di laboratorium, mulai dari
persiapan praktikum, pelaksanaan praktikum dan setelah kegiatan praktikum.
3. DEFINISI
3.1 Praktikum adalah suatu kegiatan tatap muka yang dilakukan di laboratorium agar peserta
didik mendapatkan kesempatan untuk mengaplikasikan teori untuk meningkatkan aspek
pengetahuan (kognitif), keterampilan (psikomotorik), dan sikap (afektif).
4. REFERENSI
5. PROSEDUR
5.2 Guru bidang studi IPA yang ingin melaksanakan pembelajaran di laboratorium dapat
memperhatikan ketentuan-ketentuan sebagai berikut :
5.2.1 Menginformasikan kepada PJ lab maksimal dua hari sebelum praktikum dimulai
dan menyampaikan alat dan bahan yang dibutuhkan.
5.2.2 Memastikan alat dan bahan yang disiapkan dan mengisi kartu peminjaman alat
dan bahan.
5.2.3 Membimbing kegiatan praktikum dan memastikan proses kegiatan praktikum
berjalan dengan baik.
5.2.4 Bersama dengan PJ lab melakukan cek atas peralatan yang dipinjam dan
digunakan dalam kegiatan praktikum.
5.2.5 Membuat Modul praktikum atau Lembar kerja peserta didik yang disesuaikan
dengan bidang studi yang diampu.