SOP PENGGUNAAN BENGKEL

SOP PENGGUNAAN BENGKEL/LABORATORIUM UNTUK KEGIATAN

PRAKTEK A. Understanding
WORKSHOP/LABORATORY is a place to practice or apply
A. Pengertian theory, research and scientific development, so that it becomes
BENGKEL/LABORATORIUM adalah tempat untuk melakukan praktik an important element in activities
atau penerapan atas education and research.
teori, penelitian dan pengembangan keilmuan, sehingga menjadi B. Purpose
unsur penting dalam kegiatan The purpose of the SOP is to:
pendidikan dan penelitian. 1. Help expedite the management of the WORKSHOP/
B. Tujuan LABORATORY for
Tujuan disusunnya SOP adalah untuk: maximize the use of the WORKSHOP / LABORATORY and all
1. Membantu memperlancar pengelolaan BENGKEL/LABORATORIUM resources in it, so that it can help carry out activities
guna quality practice.
memaksimalkan kegunaan dari BENGKEL/LABORATORIUM beserta 2. Creating a conducive learning atmosphere in the
semua WORKSHOP/LABORATORY,
sumberdaya yang ada didalamnya, sehingga dapat membantu orderly and in control
terselenggaranya kegiatan 3. Help improve the quality of learning in the WORKSHOP/
praktek yang berkualitas. LABORATORY
2. Menciptakan suasana pembelajaran di BENGKEL/LABORATORIUM to achieve learning targets.
yang kondusif, C. Scope
tertib, dan terkendali This procedure is applied to all parties (teachers and students)
3. Membantu meningkatkan kualitas pembelajaran di BENGKEL/ who use
LABORATORIUM laboratory for teaching and learning activities with practical
untuk mencapai target pembelajaran. methods.
 C. Scope
C. Ruang Lingkup
This procedure is applied to all parties (teachers
Prosedur ini diterapkan kepada seluruh pihak
and students) who use
(guru maupun siswa) yang menggunakan
laboratory for teaching and learning activities
laboratorium untuk kegiatan belajar mengajar
with practical methods.
dengan metode praktek.
D. Work Procedure
D. Prosedur Kerja
1. Before using the laboratory, the user (student)
1. Sebelum menggunakan laboratorium,
performs the filling procedure
pengguna (siswa) melakukan prosedur mengisi
agenda for borrowing tools and materials to be
agenda peminjaman alat dan bahan yang akan di
borrowed.
pinjam.
2. The agenda for borrowing tools and materials
2. Agenda peminjaman alat dan bahan yang telah
that have been filled in is submitted to the
diisi diserahkan kepada toolman untuk
toolman for
mengecek isian data, dan dilakukan konfirmasi
check the data entry, and confirm if there is
jika terdapat data yang kurang lengkap.
incomplete data.
3. Kegiatan praktek dengan alat dan bahan yang
3. Practical activities with tools and materials
sudah disediakan dan modul praktek
that have been provided and practice modules
untuk pelaporan kegiatan praktek, dengan
for reporting on practical activities, with a
mekanisme peminjaman yang telah
borrowing mechanism that has been
ditentukan pada prosedur penggunaan alat dan
determined in the procedure for using tools and
bahan.
materials.
4. Instruksi Kerja Selama Kegiatan Praktek
a. Untuk Siswa
praktek
ADD YOUR TITLE
1) Membaca do’a terlebih dahulu sebelum memulai
2) Memperhatikan keamanan dan keselamatan
praktek
3) Menggunakan wearpack
4) Menjaga alat-alat dan bahan yang telah di pinjam
5) Menjaga kebersihan laboratorium dengan
mengikuti petunjuk kebersihan
6) Mematuhi instruksi guru dan tata tertib yang
berlaku
7) Menjaga kerapihan dengan mengembalikan
peralatan dan bahan yan di pinjam
8) Menjaga kebersihan lab dengan membuang
sampah pada tempatnya
9) Tidak melakukan kegiatan seperti berikut:
✓ Makan dan minum di dalam ruangan lab
✓ Membuat kegaduhan
✓ Mengganggu proses belajar mengajar dan praktek
di laboratorium
✓ Membuang limbah asam/basa ke dalam wastafel
✓ Mencoret-coret tembok, bangku, meja, alat lab,
lantai
✓ Melakukan tindakan tidak bertanggung jawab
terhadap alat lab yang
rusak/hilang
✓ Melakukan kegiatan di luar prosedur/ketentuan
4. Work Instructions During Practice Activities
a. For Students
1) Read the prayer first before starting the practice
2) Pay attention to safety and practice safety
3) Using wearpack
4) Maintain the tools and materials that have been
borrowed
5) Maintain the cleanliness of the laboratory by following
the hygiene instructions
6) Obey the teacher's instructions and applicable rules
7) Maintain tidiness by returning borrowed equipment and
materials
8) Maintain the cleanliness of the lab by disposing of
garbage in its place
9) Do not carry out activities such as the following:
 Eat and drink in the lab
 Making noise
 Disrupt the teaching and learning process and practice
in the laboratory
 Dispose of acid/alkaline waste into the sink
 Doodling on walls, benches, desks, lab tools, floors
 Take irresponsible actions against lab equipment that
broken/lost
 Carrying out activities outside the procedures/
stipulations
b. Untuk Guru
1) Berada di lokasi praktek untuk memberikan
pengarahan dan mengawasi jalannya
praktek
2) Berada di lokasi praktek hingga selesai
pengecekan kondisi alat dan bahan yang
di pinjam siswa
5. Guru maupun siswa wajib melaporkan
beberapa hal terkait:
a. Kondisi alat yang kurang baik/tidak sesuai
dengan praktek sebelum melakukan
kegiatan praktek
b. Penggunaan alat/bahan tambahan yang
diperlukan di luar praktek
c. Kondisi alat yang rusak selama/setelah
melakukan kegiatan praktek
6. Setelah kegiatan praktek berlangsung, guru
dan PJ Lab melakukan pengecekan terhadap
kondisi alat dan bahan yang dikembalikan.
7. Jika terdapat alat yang rusak tanpa
dilaporkan/terdeteksi, maka akan
menjaditanggung
jawab kelompok, sesuai dengan kelopok
prakteknya.
8. Pengguna laboratorium bersedia mematuhi
ketentuan lain yang terkait.
b. For Teacher
1) Be at the practice site to provide direction and oversee
the course
practice
2) Be at the practice location until finished checking the
condition of the tools and materials used
borrowed by students
5. Teachers and students are required to report several
related matters:
a. The condition of the tool is not good / not in accordance
with the practice before doing
practical activities
b. Use of additional tools/materials required outside of
practice
c. The condition of the damaged equipment during/after
carrying out practical activities
6. After the practical activity takes place, the teacher and PJ
Lab checks the
the condition of the tools and materials returned.
7. If there is a tool that is damaged without being reported/
detected, it will be the responsibility
answer the group, according to the practice group.
8. Laboratory users are willing to comply with other relevant
provisions.
Thank you
2022