Anda di halaman 1dari 4

PEMETAAN KD DARI KI-3 PJOK KELAS II SEMESTER 1

SDN SETU 02 TAHUN PELAJARAN 2020/2021

Tema 1 Tema 2 Tema 3 Tema 4


No. Kompetensi Dasar Subtema Subtema Subtema Subtema
1.1. 1.2. 1.3. 1.4. 2.1. 2.2. 2.3. 2.4. 3.1. 3.2. 3.3. 3.4. 4.1. 4.2. 4.3. 4.4.
1. 3.1. memahami variasi gerak dasar lokomotor sesuai dengan
konsep tubuh, ruang, usaha, dan keterhubungan dalam √ √ √ √
berbagai bentuk permainan sederhana dan atau tradisional
2. 3.2. memahami variasi gerak dasar non-lokomotor sesuai
dengan konsep tubuh, ruang, usaha, dan keterhubungan √ √ √ √
dalam berbagai bentuk permainan sederhana dan atau
3. 3.3. tradisional
memahami variasi gerak dasar manipulatif sesuai dengan
konsep tubuh, ruang, usaha, dan keterhubungan dalam
berbagai bentuk permainan sederhana dan atau tradisional √ √ √ √

4. 3.4. memahami bergerak secara seimbang, lentur, dan kuat


dalam rangka pengembangan kebugaran jasmani melalui √ √ √ √
permainan sederhana dan atau tradisional

Mengetahui Jakarta, 15 Juli 2020


Kepala SDN Setu 02 Guru PJOK

Supriyadi,S.Pd Sutini,S.Pd
NIP:197006011996081001 NIP:196406021988042002
PEMETAAN KD DARI KI-4 PJOK KELAS II SEMESTER 1
SDN SETU 02 TAHUN PELAJARAN 2020/2021

Tema 1 Tema 2 Tema 3 Tema 4


No. Kompetensi Dasar Subtema Subtema Subtema Subtema
1.1. 1.2. 1.3. 1.4. 2.1. 2.2. 2.3. 2.4. 3.1. 3.2. 3.3. 3.4. 4.1. 4.2. 4.3. 4.4.
1. 4.1. mempraktikkan variasi gerak dasar lokomotor sesuai
dengan konsep tubuh, ruang, usaha, dan keterhubungan
dalam berbagai bentuk permainan sederhana dan atau √ √ √ √
tradisional
2. 4.2. mempraktikkan variasi gerak dasar non-lokomotor sesuai
dengan konsep tubuh, ruang, usaha, dan keterhubungan
dalam berbagai bentuk permainan sederhana dan atau √ √ √ √
tradisional
3. 4.3. mempraktikkan variasi gerak dasar manipulatif sesuai
dengan konsep tubuh, ruang, usaha, dan keterhubungan
dalam berbagai bentuk permainan sederhana dan atau √ √ √ √
tradisional
4. 4.4. mempraktikkan prosedur bergerak secara seimbang,
lentur, dan kuat dalam rangka pengembangan kebugaran
jasmani melalui permainan sederhana dan atau tradisional √ √ √ √

Mengetahui Jakarta, 15 Juli 2020


Kepala SDN Setu 02 Guru PJOK

Supriyadi,S.Pd Sutini,S.Pd
NIP:197006011996081001 NIP:196406021988042002
PEMETAAN KD DARI KI-3 PJOK KELAS II SEMESTER 2
SDN SETU 02 TAHUN PELAJARAN 2020/2021

Tema 5 Tema 6 Tema 7 Tema 8


No. Kompetensi Dasar Subtema Subtema Subtema Subtema
5.1 5.2 5.3 5.4 6.1 6.2 6.3 6.4 7.1 7.2 7.3 7.4 8.1 8.2 8.3 8.4
1. 3.5. memahami variasi berbagai pola gerak dominan
(bertumpu, bergantung, keseimbangan,
berpindah/lokomotor tolakan, putaran, ayunan, melayang, √ √
dan mendarat) dalam aktivitas senam lantai
2. 3.6. memahami penggunaan variasi gerak dasar lokomotor dan
non-lokomotor sesuai dengan irama (ketukan) √
tanpa/dengan musik dalam aktivitas gerak berirama

3. 3.7. memahami prosedur penggunaan gerak dasar lokomotor,


non-lokomotor,dan manipulatif dalam bentuk permainan,
dan menjaga keselamatan diri/orang lain dalam aktivitas air √
***
4. 3.8. memahami manfaat pemanasan dan pendinginan, serta
berbagai hal yang harus dilakukan dan dihindari sebelum, √ √ √ √ √
selama, dan setelah melakukan aktivitas fisik
5. 3.9. memahami cara menjaga kebersihan lingkungan (tempat
tidur, rumah, kelas, lingkungan sekolah, dan lain-lain) √ √ √ √ √ √ √ √ √

Mengetahui Jakarta, 15 Juli 2020


Kepala SDN Setu 02 Guru PJOK

Supriyadi,S.Pd Sutini,S.Pd
NIP:197006011996081001 NIP:196406021988042002
PEMETAAN KD DARI KI-4 PJOK KELAS II SEMESTER 2
SDN SETU 02 TAHUN PELAJARAN 2020/2021

Tema 5 Tema 6 Tema 7 Tema 8


No. Kompetensi Dasar Subtema Subtema Subtema Subtema
5.1 5.2 5.3 5.4 6.1 6.2 6.3 6.4 7.1 7.2 7.3 7.4 8.1 8.2 8.3 8.4
1. 4.5. mempraktikkan variasi berbagai pola gerak dominan
(bertumpu, bergantung, keseimbangan,
berpindah/lokomotor tolakan, putaran, ayunan, melayang, √ √
dan mendarat) dalam aktivitas senam lantai
2. 4.6. mempraktikkan penggunaan variasi gerak dasar lokomotor
dan non-lokomotor sesuai dengan irama (ketukan)
tanpa/dengan musik dalam aktivitas gerak berirama √

3. 4.7. mempraktikkan penggunaan gerak dasar lokomotor, non-


lokomotor, dan manipulatif dalam bentuk permainan, dan
menjaga keselamatan diri/orang lain dalam aktivitas air*** √

4. 4.8. menceritakan manfaat pemanasan dan pendinginan, serta


berbagai hal yang harus dilakukan dan dihindari sebelum, √ √ √ √ √
selama, dan setelah melakukan aktivitas fisik
5. 4.9. menceritakan cara menjaga kebersihan lingkungan (tempat
tidur, rumah, kelas, lingkungan sekolah) √ √ √ √ √ √ √ √ √

Mengetahui Jakarta, 15 Juli 2020


Kepala SDN Setu 02 Guru PJOK

Supriyadi,S.Pd Sutini,S.Pd
NIP:197006011996081001 NIP:196406021988042002

Anda mungkin juga menyukai