Kisi-Kisi Tes Tertulis

Nama Sekolah :
Kelas/Semester : X/Genap
Tahun Pelajaran : 2019/2020
Mata Pelajaran : Fisika

Materi/
N Kompetensi Sub Indikator Soal Bentuk Jumlah
o Dasar Materi Soal Soal
1 3.11 Menganalisis Getaran 3.11.1 Memahami definisi Tertulis 1
hubungan Harmon getaran harmonis
antara gaya is: 3.11.2 Mengidentifikasi
dan getaran  Kara Karakteristik
dalam kteris getaran harmonis
kehidupan tik (simpangan,
sehari-hari getar kecepatan,
an percepatan, dan
harm gaya pemulih,
onis hukum kekekalan
(simp energi mekanik)
angan 3.11.3 Mengidentifikasi
, Persamaan
kecep simpangan,
atan, kecepatan, dan
perce percepatan
patan 3.11.4 Mengidentifikasi
, dan hubungan antara
gaya gaya dan getaran
pemu dalam kehidupan
lih, sehari-hari
huku
m
kekek
alan
energ
i
meka
nik)
pada
ayuna
n
band
ul
dan
getar
an
pegas
 Persa
maan
simpa
ngan,
 kecep
atan,
dan
perce
patan

Butir Soal Uraian

KARTU SOAL
Satuan Pendidikan : SMA
Mata Pelajaran : Fisika
Nama Penyusun : ...................................
Tahun Pelajaran : 2019/2020
Tempat Tugas :...................................

Materi
Gerak Harmonik Buku Sumber : Buku Guru dan Buku
Siswa, Kemendikbud 2017

Indikator Soal Rumusan Butir Soal

Mengidentifikasi Persamaan simpangan, No.So 1. Jelaska pengertian
kecepatan, dan percepatan al simpangan getaran
1 harmonic?

No.So
al
2

Kunci Jawaban

No
Kunci Jawaban Skor
Soal
1 Simpangan getaran harmonik sederhana dapat dianggap 3
sebagai proyeksi partikel yang bergerak melingkar beraturan
pada diameter lingkaran.
2
Penskoran Soal Uraian

Nomor Soal Penyelesaian/Kunci Jawaban Skor

1 Siswa dapat menyebutkan jawaban dengan lengkap dan benar. 3

Siswa dapat menyebutkan jawaban dengan baik dan benar, tapi
2 2
kurang lengkap.
3 Siswa dapat menyebutkan jawaban tapi salah sebagian besar. 1

4 Siswa tidak dapat menjawab dengan benar 0

 Skor maksimum 6

TotalSkorPerolehan
Nilai = =100
TotalSkorMaksimum

....................., 15 Juli 2019

Penilai

(……………..…....……)