e-RPH ts25 MINGGU 6

JADUAL WAKTU
(INDIVIDU)
Nama Guru : NOR AIDA BINTI MOHD SURI Penggal : 1/2022 Tarikh : 4/4/2022
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17
WAKTU
7.30 8.00 8.30 9.00 9.30 10.00 10.30 11.00 11.30 12.00 12.30 1.00 1.30 2.00 2.30 3.00 3.30
ISNIN RBT 2A RBT 2 BES/TEK RBT 2 PAT
SELASA RBT 3P RC 4 INO RC 5 INO
RABU RBT 2A RC 5 INO
KHAMIS RBT 2 PAT RBT 2 BES/TEK RC 4 INO
JUMAAT RBT 3P
PETUNJUK JANGAN PADAM SINI

ONLINE ANALSIS JADUAL WAKTU
OFFLINE SUBJEK TINGKATAN KELAS JUMLAH WAKTU JUMLAH MASA(MINIT) JUMLAH MURID
1 RBT 2 2 AKTIF 4 120 21 ORANG
2 RBT 2 2 BES / TEK 4 120 20 ORANG
3 RBT 2 2 PATRIOTIK 4 120 15 ORANG
4 RBT 3 3 PATRIOTIK 4 120 15 ORANG
5 REKACIPTA 4 4 INOVASI 6 180 14 ORANG
6 REKACIPTA 5 5 INOVASI 6 180 19 ORANG
7 0
8 0
9 0
10 0
11 0
12 0
13 0
14 0
JUMLAH 6 28 840
NOR AIDA MOHD
SURI SMK ABU BAKAR, TEMERLOH, PAHANG.
25-04-2022 BIL KELAS WAKTU HINGGA MASA HINGGA
1 2 AKTIF WAKTU 6 WAKTU 7 10.00-10.30 10.30-11.00
2 2 BES / TEK WAKTU 8 WAKTU 9 11.00-11.30 11.30-12.00

25-04-2022
3 2 PATRIOTIK WAKTU 12 WAKTU 13 1.00-1.30 1.30-2.00
5
ISNIN
6
8
1 BERLIAN WAKTU 6 WAKTU 7 10.00-10.30 10.30-11.00
2 4 INOVASI WAKTU 8 WAKTU 10 11.00-11.30 12.00-12.30
4
SELASA
5
1 2 AKTIF WAKTU 4 WAKTU 5 9.00-9.30 9.30-10.00
RABU
4
RABU
5
2 2 BES / TEK WAKTU 8 WAKTU 9 11.00-11.30 11.30-12.00
4
KHAMIS
5
4
JUMAAT
5
8
06 06
TINGKATA
SUBJEK
N
RBT 2
RBT 2
RBT 2
ASK 1
TINGKATA
SUBJEK
N
RBT 3
REKACIPTA 4
REKACIPTA 5
TINGKATA
SUBJEK
N
RBT 2
REKACIPTA 5
TINGKATA
SUBJEK
N
RBT 2
RBT 2
REKACIPTA 4
TINGKATA
SUBJEK
N
RBT 3
DRIVE GAMBAR GURU
AMARAN: JANGAN COPY & PASTE SEMUA KOTAK DARI MANA- I

MANA BAHAGIAN. S
N
I
1. Simbol Tingkatan (*5) adalah mengikut dskp 2021. N
2. Jangan "DELETE'" apa- apa maklumat pada mana mana box. hanya 0
guna butang "BACKSPACE" sahaja.
3. Hanya "DOUBLE CLIK" pada kotak "TARIKH" warna biru dan tukar
tarikh yang dikehendaki, tarikh dan hari lain akan tukar secara auto.
4. Masukkan semula semua maklumat ikut jadual waktu pada ruangan

HARI, KELAS, WAKTU,SUBJEK DAN TINGKATAN. (MASA tidak perlu
edit, adalah AUTO dari sheet "SOURCE")
S
E
L
A
S
A
R
A
B
U
0
K
H
A
M
I
S
J
U
M
A
A
T
JUMAAT
RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
HARI : ISNIN MINGGU: 06 TARIKH: 25-04-2022
KELAS: 2 AKTIF WAKTU 6 10.00-10.30 KELAS 1

WAKTU
JUM. MURID: 21 ORANG WAKTU 7 10.30-11.00 Tandakan ☒ pada ruangan berkenaan
SUBJEK RBT MOD PdPc Hari Ini
TINGKATAN: 2 BERSEMUKA 1
BAB BAB 2: APLIKASI TEKNOLOGI
TEMA 1 TIADA ELEMEN MERENTAS KURIKULUM
TEMA 2 TIADA Bahasa 0
TAJUK 1 2.0 APLIKASI TEKNOLOGI Kelestarian Alam Sekitar 0
TAJUK 2 Nilai Murni 0
S. KANDUNGAN 1 2.1 Teknologi Pembuatan Sains dan Teknologi 1
S. KANDUNGAN 2 Patriotisme 0
STD. PEMB 1 2.1.1 Mengenal pasti teknologi pembuatan produk. Kreativiti dan Inovasi 0
STD. PEMB 2 2.1.2 Menghuraikan proses pembuatan produk berdasarkan teknologi pembuatan konvensional dengan pembuatan Keusahawanan 0
Murid boleh: Teknologi Maklumat dan Komunikasi 1
Kelestarian Global 0
OBJEKTIF Murid dapat MENYATAKAN maksud teknologi pembuatan
PEMBELAJARAN Pendidikan Kewangan 0
Murid dapat menyenaraikan perbezaan teknologi pembuatan moden dan konvesional

ARAS PEMBELAJARAN
Pada akhir pembelajaran, murid dianggap berjaya sekiranya dapat: Mengingat (Remembering) 0
Memahami (Understanding) 1
menyatakan definisi teknologi pembuatan
KRITERIA KEJAYAAN Mengaplikasi (Applying) 0
Menganalisis (Analysing) 0
menyenaraikan perbezaan teknologi moden dan konvensional
Menilai (Evaluating) 0
1 Pembelajaran Kolaboratif Mencipta (Creating) 0
Strategi PdP
MOD PEMBELAJARAN 0 Tidak Berkenaan
1 Sumbang Saran PENTAKSIRAN DAN PENILAIAN
Kaedah PdP
0 Tidak Berkenaan Projek 0
Pilih dari senarai dan 1 Role Play Pembentangan 0
Aktiviti PAK21
0 Tidak Berkenaan Ujian/ Kuiz 1
SET INDUKSI 0
Guru menunjukkan cara pembuatan labu sayong Pemerhatian
Latihan Bertulis 0
PERKEMBANGAN
1. Murid dibahagikan dalam kumpulan. Lembaran Kerja 1
2. Murid diterangkan tentang teknologi pembuatan dan perkembangannya
3. Murid menerangkan perbezaan teknologi pembuatan konvensional dan moden
6. Guru membantu dari masa ke semasa.
7. Penerangan dan perbincangan. PETA I-THINK
PENUTUP Peta Bulatan 1
RINGKASAN AKTIVITI Wakil murid membuat rumusan pdp hari ini.
Peta Buih 0
Peta Buih Berganda 0
Peta Pokok 0
Peta Dakap 0
Peta Alir 1
Peta Pelbagai Alir 0
Video Tutorial 1 Tidak Berkenaan 0 Peta Titi 0
MEDIUM & Tidak Berkenaan 1 Tidak Berkenaan 0
BAHAN BANTU BELAJAR (BBB)
Tidak Berkenaan 1 Tidak Berkenaan 0 ELEMEN SIVIK & KEWARGANEGARAAN
_18/21_orang murid dapat menguasai standard pembelajaran 1
1 KASIH SAYANG
_____ orang murid yang tidak dapat menguasai PdP : 0
HORMAT MENGHORMATI
0 TANGGUNGJAWAB 0
Permasalahan pelajar dalam menguasai standard pembelajaran KEGEMBIRAAN 0
REKLEKSI/ IMPAK
0
Aktiviti PdP ditangguhkan kerana:
KEHADIRAN: 18/21
0
Tandakan ☒ pada ruangan berkenaan
TP3 Membina model fungsi menggunakan lukisan sistem fungsi dan membuat rumusan dengan memberi satu
TAHAP PENGUASAAN contoh percanggahan fizikal CATATAN:
KELAS: 2 BES / TEK WAKTU 8 11.00-11.30 KELAS 2

WAKTU
TAJUK 1 Kelestarian Alam Sekitar 0
STD. PEMB 1 2.1.1 Mengenal pasti teknologi pembuatan produk. 0
Kreativiti dan Inovasi
STD. PEMB 2 2.1.2 Menghuraikan proses pembuatan produk berdasarkan teknologi pembuatan konvensional dengan pembuatan 0
Keusahawanan
Murid dapat MENYATAKAN maksud teknologi pembuatan
OBJEKTIF PEMBELAJARA Pendidikan Kewangan 0

ARAS PEMBELAJARAN
Strategi PdP
Kaedah PdP
Pilih dari senarai dan 1 Role Play Pembentangan 0
Aktiviti PAK21
SET INDUKSI 0
Latihan Bertulis 0
PERKEMBANGAN
Peta Buih 0
Peta Pokok 0
Peta Dakap 0
Peta Alir 1
Tidak Berkenaan 1 Kertas Mahjung 0 Peta Titi 0
Bahan Edaran 1 Tidak Berkenaan 0 ELEMEN SIVIK & KEWARGANEGARAAN
_19/21__ orang murid dapat menguasai standard pembelajaran 1
1 KASIH SAYANG
HORMAT MENGHORMATI
0 TANGGUNGJAWAB 0
REKLEKSI/ IMPAK
0
KEHADIRAN: 19/21
0
KELAS: 2 PATRIOTIK WAKTU 12 1.00-1.30 KELAS 3

WAKTU
STD. PEMB 1 2.1.1 Mengenal pasti teknologi pembuatan produk. Kreativiti dan Inovasi 0
STD. PEMB 2 2.1.2 Menghuraikan proses pembuatan produk berdasarkan teknologi pembuatan konvensional dengan pembuatan Keusahawanan 0

ARAS PEMBELAJARAN
Strategi PdP
MOD PEMBELAJARAN
Strategi PdP
Kaedah PdP
Pilih dari senarai dan
tandakan ☒ pada 1 Role Play Pembentangan 0
ruangan berkenaan Aktiviti PAK21
SET INDUKSI 0
Latihan Bertulis 0
PERKEMBANGAN
Peta Buih 0
Peta Pokok 0
Peta Dakap 0
Peta Alir 1
Tidak Berkenaan 1 Tidak Berkenaan 0 Peta Titi 0
MEDIUM & 1 Tidak Berkenaan 0
1 Tidak Berkenaan 0 ELEMEN SIVIK & KEWARGANEGARAAN
_13/15__ orang murid dapat menguasai standard pembelajaran 1
1 KASIH SAYANG
HORMAT MENGHORMATI
0 TANGGUNGJAWAB 0
REKLEKSI/ IMPAK
0
KEHADIRAN: 13/15
0
HARI : SELASA MINGGU: 06 TARIKH: 26-04-2022

WAKTU
S. KANDUNGAN 1 1.1 Reka Bentuk Mekatronik Sains dan Teknologi 1
STD. PEMB 1 1.1.5 Menghasilkan lakaran bahagian reka bentuk produk yang akan diubahsuai berdasarkan gambarajah blok yang te Kreativiti dan Inovasi 0
STD. PEMB 2 1.1.7 Membuat penilaian kefungsian produk yang telah diubahsuai. Keusahawanan 0
Mennghasilkan gambar rajah blok (block diagram) untuk kereta kawalan jadual yang diubahsuai
ARAS PEMBELAJARAN
Melukis dgn jelas gambar rajah blok yang mengandungi bahagian input, output dan proses
Menyatakan komponen input dan output dengan jelas
Strategi PdP
Kaedah PdP
Pilih dari senarai dan 1 Presentation (persembahan) Pembentangan 0
Aktiviti PAK21
SET INDUKSI 0
Guru menunjukkan mesin basuh automatik sebagai produk mekatronik sedia ada Pemerhatian
Latihan Bertulis 0
PERKEMBANGAN
2. Murid diterangkan elemen mekatronik pada mesin basuh automatik
3. Murid ditunjukkan cara mengenalpasti elemen mekatronik pada produk sedia ada
Peta Buih 0
Peta Pokok 0
Peta Dakap 0
Peta Alir 1
Slaid Power Point 1 Tidak Berkenaan 0 Peta Titi 0
Komputer Riba 1 Tidak Berkenaan 0 ELEMEN SIVIK & KEWARGANEGARAAN
_14__ orang murid dapat menguasai standard pembelajaran 1
1 KASIH SAYANG
HORMAT MENGHORMATI
0 TANGGUNGJAWAB 0
REKLEKSI/ IMPAK
0
KEHADIRAN: 14/14
0
TP1 Menyatakan maksud reka bentuk mekatronik.
TAHAP PENGUASAAN CATATAN:
TP2 Menerangkan fungsi elemen mekatronik pada produk sedia ada.
KELAS: 4 INOVASI WAKTU 8 11.00-11.30 KELAS 2

WAKTU
SUBJEK REKACIPTA MOD PdPc Hari Ini
TINGKATAN: 4 ONLINE 1
BAB BAB 2 Asas Reka Bentuk dalam Reka Cipta
TEMA 2 Bahasa 0
TAJUK 1 2.1 Prinsip Reka Bentuk Kelestarian Alam Sekitar 0
S. KANDUNGAN 1 2.2 Teori Asas Lakaran Sains dan Teknologi 1
STD. PEMB 1 2.2.3 Menghasilkan lakaran reka bentuk dengan berpandukan proses melakar yang betul. 0
Kreativiti dan Inovasi
STD. PEMB 2 2.3.1 Mengenal pasti peralatan dan bahan yang boleh boleh digunakan dalam menghasilkan kemasan lukisan 0
lakaran reka bentuk. Keusahawanan
Melakar bongkah asas mudah dengan kaedah yang betul
Melakar gabungan bongkah asas dengan kaedah yang betul

ARAS PEMBELAJARAN
Melakar bongkah asas seperti piramid dan kon dengan betul
Melakar bongkah asas seperti piramid dan kon dengan mengaplikasikan kaedah rendering yang tepat
Strategi PdP
Kaedah PdP
Aktiviti PAK21
SET INDUKSI 0
Guru menunjukan video lakaran bangunan Pemerhatian
Latihan Bertulis 0
PERKEMBANGAN
1. Murid dibahagikan 3 kumpulan Lembaran Kerja 1
2. Murid diterangkan kaedah melakar dengan betul
3. Murid melakar bongkah asas menggunakan kaedah kotak
Peta Buih 0
Peta Pokok 0
Peta Dakap 0
Peta Alir 1
MEDIUM & Google Class Room 1 Tidak Berkenaan 0
Google Meet 1 Tidak Berkenaan 0 ELEMEN SIVIK & KEWARGANEGARAAN
1 KASIH SAYANG
HORMAT MENGHORMATI
0 TANGGUNGJAWAB 0
REKLEKSI/ IMPAK
0
KEHADIRAN: 10/13
0

WAKTU
BAB BAB 10 BAHAN, PERALATAN DAN MESIN PEMBINAAN PRODUK
TEMA 2 Bahasa 0
TAJUK 1 10.1 Bahan Pembinaan Produk Kelestarian Alam Sekitar 0
S. KANDUNGAN 1 10.2 Peralatan Dan Mesin Dalam Pembinaan Produk. Sains dan Teknologi 1
STD. PEMB 1 10.1.1 Mengenal pasti pelbagai jenis serta sifat bahan dalam pembinaan produk (i) bahan bukan logam b) gantian Kreativiti dan Inovasi 0
STD. PEMB 2 10.1.2 Menerang sifat mekanikal pelbagai jenis bahan pembinaan dalam pembinaan produk. Keusahawanan 0
Menyenaraikan perbezaan logam dan bukan logam
Menerangkan sifat mekanikal bahan dengan contohnya

ARAS PEMBELAJARAN
Meyenaraikan perbezaan logam dan bukan logam dengan kreatif
Menghasilkan peta I think bagi sifat mekanikal bahan
Strategi PdP
Kaedah PdP
Kaedah PdP
Aktiviti PAK21
SET INDUKSI 0
Guru memulakan dengan sebuah arca dengan menggunakan bahan kayu Pemerhatian
Latihan Bertulis 0
PERKEMBANGAN
1. Murid dibahagikan dalam 4 kumpulan. Lembaran Kerja 1
2. Murid diterangkan jenis jenis logam dan kegunaannya
3. Murid ditunjukkan cara mmbezakan 5 sifat mekanikal bahan
4. Murid menghasilkan kaedah menghfal sifat mekanikal
6. Guru membantu dari masa ke semasa. PETA I-THINK
7. Penerangan dan perbincangan.
Peta Bulatan 1
RINGKASAN AKTIVITI PENUTUP
Wakil murid membuat rumusan pdp hari ini. Peta Buih 0
Peta Pokok 0
Peta Dakap 0
Peta Alir 1
1 KASIH SAYANG
HORMAT MENGHORMATI
0 TANGGUNGJAWAB 0
REKLEKSI/ IMPAK
0
KEHADIRAN: 18/19
0
Disediakan Oleh: Disemak Oleh
NOR AIDA BINTI MOHD SURI PN. MAYA A/P KP/ MANOKARAN
GKMP BAHASA
HARI : RABU MINGGU: 06 TARIKH: 27-04-2022
KELAS: 2 AKTIF WAKTU 4 9.00-9.30 KELAS 1

WAKTU
STD. PEMB 1 2.1.3 Membanding beza teknologi pembuatan konvensional dengan pembuatan moden dalam proses penghasilan pr Kreativiti dan Inovasi 0
STD. PEMB 2 2.1.3 Membanding beza teknologi pembuatan konvensional dengan pembuatan moden dalam proses penghasilan pr Keusahawanan 0

ARAS PEMBELAJARAN
Strategi PdP
Kaedah PdP
Aktiviti PAK21
SET INDUKSI 0
Guru menunjukkan cawan berisi air panas yang menyebabkan lecur pada jari Pemerhatian
Latihan Bertulis 0
PERKEMBANGAN
2. Murid diterangkan cara mengenal percanggahan fizikal
3. Murid menerangkan perbezaan pemisahan masa dan pemisahan ruang
Peta Buih 0
Peta Pokok 0
Peta Dakap 0
Peta Alir 1
19/21 orang murid dapat menguasai standard pembelajaran 1
1 KASIH SAYANG
HORMAT MENGHORMATI
0 TANGGUNGJAWAB 0
REKLEKSI/ IMPAK
0
KEHADIRAN: 21
0

JUM. MURID: 19 ORANG WAKTU WAKTU 12 1.00-1.30 Tandakan ☒ pada ruangan berkenaan
BAB BAB 10 BAHAN, PERALATAN DAN MESIN PEMBINAAN PRODUK
TEMA 2 Bahasa 0
TAJUK 1 10.1 Bahan Pembinaan Produk Kelestarian Alam Sekitar 0
S. KANDUNGAN 1 10.2 Peralatan Dan Mesin Dalam Pembinaan Produk. Sains dan Teknologi 1
STD. PEMB 1 10.2.1 Mengenal pasti peralatan dan mesin dalam pembinaan produk untuk memotong, membentuk dan membuat Kreativiti dan Inovasi 0
STD. PEMB 2 10.2.2 Memilih peralatan dan mesin yang sesuai dengan penggunaan teknik yang betul untuk memotong, memben Keusahawanan 0
Menyenaraikan alatan mesin dan alatan tangan dalam penghasilan produk prototaip
Menyenaraikan fungsi, kegunaan dan kaedah penyelenggaraan setiap alatan tangan dan mesin
ARAS PEMBELAJARAN
Meyenaraikan dengan kreatif alatan tangan dan mesin
Menerangkan jenis alatan tangan dan mesin untuk memotong, membentuk dan membuat kemasan
Strategi PdP
Kaedah PdP
Aktiviti PAK21
SET INDUKSI 0
Guru menunjukkan video proses membuat prototaip sebuah kereta Pemerhatian
Latihan Bertulis 0
PERKEMBANGAN
1. Murid dibahagikan di dalam kumpulan kecil Lembaran Kerja 1
2. Murid diterangkan fungsi, kegunaan dan penyelenggaraan alatan tangan
3. Murid ditunjukkan cara menggunakan alatan tangan mudah
4. Murid mendemontrasi cara menggunakan alatan tangan
Peta Bulatan 1
Peta Pokok 0
Peta Dakap 0
Peta Alir 1
18/19 orang murid dapat menguasai standard pembelajaran 1
1 KASIH SAYANG
HORMAT MENGHORMATI
0 TANGGUNGJAWAB 0
REKLEKSI/ IMPAK
0
KEHADIRAN: 18
0
NOR AIDA BINTI MOHD SURI PN. MAYA A/P KP/ MANOKARAN
GKMP BAHASA
HARI : KHAMIS MINGGU: 06 TARIKH: 28-04-2022

WAKTU
BAB BAB 1: PENYELESAIAN MASALAH SECARA INVENTIF
TAJUK 1 1.0 PENGENALPASTIAN MASALAH Kelestarian Alam Sekitar 0
S. KANDUNGAN 1 1.3 Pencanggahan fizikal Sains dan Teknologi 1
STD. PEMB 1 1.3.2 Mencadangkan pemilihan prinsip inventif. Kreativiti dan Inovasi 0
STD. PEMB 2 1.3.3 Menjustifikasikan cadangan perubahan reka bentuk berdasarkan pemilihan prinsip inventif. Keusahawanan 0
Murid dapat mencadangkan pemilihan prinsip inventif berdasarkan jenis pemisahan
Murid dapat memilih jenis pemisahan ruang dan masa untuk penyelesaian spesifik
ARAS PEMBELAJARAN
memilih percanggahan fizikal kaedah pemisahan ruang
memilih percanggahan fizikal kaedah pemisahan masa
Strategi PdP
Kaedah PdP
Aktiviti PAK21
SET INDUKSI 0
Latihan Bertulis 0
PERKEMBANGAN
Peta Buih 0
Peta Pokok 0
Peta Dakap 0
Peta Alir 1
_14/16_ orang murid dapat menguasai standard pembelajaran 1
1 KASIH SAYANG
_2__ orang murid yang tidak dapat menguasai PdP : 0
HORMAT MENGHORMATI
0 TANGGUNGJAWAB 0
REKLEKSI/ IMPAK
0
KEHADIRAN: 16/16
0 Guru Cuti sakit (MC)

KELAS: 2 BES / TEK WAKTU 8 11.00-11.30 KELAS 2

WAKTU
BAB BAB 1: PENYELESAIAN MASALAH SECARA INVENTIF
TAJUK 1 1.0 PENGENALPASTIAN MASALAH Kelestarian Alam Sekitar 0
S. KANDUNGAN 1 1.3 Pencanggahan fizikal Sains dan Teknologi 1
STD. PEMB 1 1.3.2 Mencadangkan pemilihan prinsip inventif. Kreativiti dan Inovasi 0
STD. PEMB 2 1.3.3 Menjustifikasikan cadangan perubahan reka bentuk berdasarkan pemilihan prinsip inventif. Keusahawanan 0
Murid dapat mencadangkan pemilihan prinsip inventif berdasarkan jenis pemisahan
Murid dapat memilih jenis pemisahan ruang dan masa untuk penyelesaian spesifik
ARAS PEMBELAJARAN
memilih percanggahan fizikal kaedah pemisahan ruang
memilih percanggahan fizikal kaedah pemisahan masa
Strategi PdP
Kaedah PdP
Pilih dari senarai dan
tandakan ☒ pada 1 Presentation (persembahan) Pembentangan 0
ruangan berkenaan Aktiviti PAK21
SET INDUKSI 0
Latihan Bertulis 0
PERKEMBANGAN
Peta Buih 0
Peta Pokok 0
Peta Dakap 0
Peta Alir 1
1 KASIH SAYANG
__2__ orang murid yang tidak dapat menguasai PdP : 0
HORMAT MENGHORMATI
0 TANGGUNGJAWAB 0
REKLEKSI/ IMPAK
0
KEHADIRAN: 18
0 Guru Cuti sakit (MC)


WAKTU
TINGKATAN: 4 ONLINE 1
BAB BAB 2 Asas Reka Bentuk dalam Reka Cipta
TEMA 2 Bahasa 0
TAJUK 1 2.2 Teori Asas Lakaran Kelestarian Alam Sekitar 0
S. KANDUNGAN 1 2.2 Teori Asas Lakaran Sains dan Teknologi 1
STD. PEMB 1 2.1.2 Mengenal pasti tujuh elemen reka bentuk iaitu : (i) Garisan (ii) Rupa (iii) Bentuk Kreativiti dan Inovasi 0
STD. PEMB 2 2.2.2 Menggabungkan elemen bentuk dan struktur bagi menghasilkan lakaran tiga dimensi (3D). Keusahawanan 0
Menyenaraikan elemen dan prinsip reka bentuk
Menerangkan prinsip dan elemen reka bentuk

ARAS PEMBELAJARAN
Menyenaraikan maksud definisi reka ciptaan
Menyatakan pereka cipta dan hasil ciptaan pereka dalam negara dan luar negara
Strategi PdP
Kaedah PdP
Kaedah PdP
Aktiviti PAK21
SET INDUKSI 0
Guru menunjukan revolusi industri dari zaman 1600 ke 2000 Pemerhatian
Latihan Bertulis 0
PERKEMBANGAN
1. Murid dibahagikan 3 kumpulan Lembaran Kerja 1
2. Murid diterangkan definisi reka ciptaan
3. Murid ditunjukkan ciri ciri pereka cipta
4. Murid menghasilkan peta ithink ciri pereka cipta
Peta Bulatan 1
Peta Pokok 0
Peta Dakap 0
Peta Alir 1
1 KASIH SAYANG
HORMAT MENGHORMATI
0 TANGGUNGJAWAB 0
REKLEKSI/ IMPAK
0
KEHADIRAN: 14/14
0 Guru mempunyai temu janji di klinik
NOR AIDA BINTI MOHD SURI PN. HASNIYANTI

GKMP TEKNIK VOKASIONAL
HARI : JUMAAT MINGGU: 06 TARIKH: 29-04-2022

WAKTU
S. KANDUNGAN 1 1.1 Reka Bentuk Mekatronik Sains dan Teknologi 1
STD. PEMB 1 1.1.4 Menghasilkan gambar rajah blok (block diagram) produk mekatronik sedia ada. Kreativiti dan Inovasi 0
STD. PEMB 2 1.1.5 Menghasilkan lakaran bahagian reka bentuk produk yang akan diubahsuai berdasarkan gambarajah blok yang te Keusahawanan 0
Menghasilkan gambar rajah blok (block diagram) produk seperti mesih basuh automatik
Mengenalpasti bahagian bermasalah dalam gambar rajah blok

ARAS PEMBELAJARAN
Menghasilkan gambar rajah blok (block diagram) produk seperti mesih basuh automatik dengan kemas dan betul
Mengenalpasti bahagian bermasalah dalam gambar rajah blok dengan tepat
Strategi PdP
Kaedah PdP
Aktiviti PAK21
SET INDUKSI 0
Guru menunjukan video lukisan gambar rajah blok Pemerhatian
Latihan Bertulis 0
PERKEMBANGAN
2. Murid ditunjukkan cara melukis gambar rajah blok
PETA I-THINK
PENUTUP
Wakil murid membuat rumusan pdp hari ini. Peta Bulatan 1
RINGKASAN AKTIVITI
Peta Buih 0
Peta Pokok 0
Peta Dakap 0
Peta Alir 1
1 KASIH SAYANG
HORMAT MENGHORMATI
0 TANGGUNGJAWAB 0
REKLEKSI/ IMPAK
0
KEHADIRAN: 15
0
TP2 Menerangkan fungsi elemen mekatronik pada produk sedia ada.
NOR AIDA BINTI MOHD SURI PN. HASNIYANTI

INOUT
(EMK) PAK 21 TINGKATAN
Pilih satu Pilih satu KLIK UTK ISI
Bahasa Tidak Berkenaan 1
Kelestarian Alam Sekitar Brainstorming (sumbangsaran) 2
Nilai Murni Cafe (Kedai kopi) 3
Sains dan Teknologi Gallery Walk (lawatan galeri) 4
Patriotisme Survey (Tinjauan) 5
Kreativiti dan Inovasi Commersial (iklan)
Keusahawanan Presentation (persembahan)
Teknologi Maklumat dan Komunikasi Role Play SIVIK
Kelestarian Global Traffic Light TIDAK BERKENAAN
Pendidikan Kewangan Chain Line (Rangkaian) KASIH SAYANG
Human Graphing (Graf manusia) HORMAT MENGHORMATI
Video Clips (klip video) TANGGUNGJAWAB
Stesen/ Bus Stop KEGEMBIRAAN
Resap Group (Mengingat semula)
Qudrat Activity (Aktiviti berempat)
DIPERIKSA
PENGETUA
GPK 1
GPK HEM HANYA EDIT DALAM RUANGAN Y
GKMP BAHASA
BERWARNA HIJAU SAHAJA
PEMERIKSA
PN. ASFALELA BINTI ABDULLAH
PN. SALIMAH BINTI JAAFAR
EN. MOHD ZUKI
PN. HASNIYANTI
DISEDIAKAN OLEH PERMASALAHAN PENGUASAAN

NOR AIDA BINTI MOHD SURI TIADA
Disiplin Murid
Masalah Peranti
MOD PDPr
PILIH SATU
ONLINE
OFFLINE
BERSEMUKA
PENJAJARAN HARI
ASAS ISNIN
TAMBAHAN SELASA
PELENGKAP RABU
KHAMIS
JUMAAT
SABTU
WAKTU MASA
WAKTU 1 7.30 - 8.00

WAKTU 2 8.00 - 8.30
WAKTU 3 8.30-9.00
WAKTU 4 9.00-9.30
WAKTU 5 9.30-10.00
WAKTU 6 10.00-10.30
WAKTU 7 10.30-11.00
WAKTU 8 11.00-11.30
WAKTU 9 11.30-12.00
WAKTU 10 12.00-12.30
M RUANGAN YANG WAKTU 11 12.30-1.00
JAU SAHAJA WAKTU 12

WAKTU 13
1.00-1.30
1.30-2.00
WAKTU 14 2.00-2.30
WAKTU 15 2.30-3.00
WAKTU 16
WAKTU 17
WAKTU 18
WAKTU 19
WAKTU 20
menguasai standard pembelajaran WAKTU 21
menduduki ujian/peperiksaan tanpa isu berbangkit WAKTU 22
akan diselia dari semasa ke semasa di dalam dan di luar waktu PdP
telah diberi aktiviti pemulihan dan pengukuhan
Pdp Ditangguhkan Kerana

Tidak Berkenaan
Memberi laluan kepada Program Sekolah
Guru menghadiri mesyuarat/bengkel
Guru Cuti Rehat Khas (CRK)
Guru Cuti sakit (MC)
Guru mempunyai temu janji di klinik
Guru cuti bersalin
Cuti Persekolahan Sempena Tahun Baru Cina
STRATEGI PdpC
Sila Pilih
Tidak Berkenaan
Pembelajaran Kendiri
Pembelajaran Kolaboratif
Pembelajaran Berasaskan Projek
Pembelajaran Berasaskan Inkuiri
Penyelesaian Masalah
Pembelajaran Masteri
Konstruktivisme
Pembelajaran Melalui Penerokaan
KAEDAH PDP
Sila Pilih
Tidak Berkenaan
Perbincangan
Latih Tubi
Bercerita
Main Peranan
Penyelesauan Masalah
Sumbang Saran
Kuiz
Projek
Lakonan
Soal Jawab
Lawatan
Pertandinghan
Perbahasan
Tasmik
Teka Teki
MEDIUM & BAHAN BANTU BELAJAR

Tidak Berkenaan
Komputer Riba
Projektor LCD
Modul Pembelajaran
Papan Putih
Kertas Mahjung
Buku Teks
Kalkulator Saintifik
Toolkit PAK21
Kad Plickers
Tarsia
Bahan Edaran
Model
Tablet/IPAd
Slaid Power Point
Video Tutorial
Google Meet
Google Class Room
Telegram
Whatsap
Perkakasan Amali Sains
Peralatan Pertukangan
‫‪SUBJEK‬‬ ‫‪TINGKATAN‬‬ ‫‪BAB‬‬ ‫‪TEMA‬‬
‫اــلتجويد ‪2‬‬ ‫‪6‬‬

2 ‫اــلتجويد‬ 6
ADDITIONAL MATHEMATI 4 ALGEBRA
ADDITIONAL MATHEMATI 4 APPLICATION OF SOCIAL SCIENCE
ADDITIONAL MATHEMATI 4 GEOMETRY
ADDITIONAL MATHEMATI 4 APPLICATION OF SCIENCE AND TECHNOLOGY
ADDITIONAL MATHEMATI *5 GEOMETRY
ADDITIONAL MATHEMATI *5 CALCULUS
ADDITIONAL MATHEMATI *5 STATISTICS
ADDITIONAL MATHEMATI *5 TRIGONOMETRY
ADDITIONAL MATHEMATI *5 APPLICATION OF SOCIAL SCIENCE
ADDITIONAL MATHEMATI *5 APPLICATION OF SOCIAL SCIENCE
ADDITIONAL MATHEMATI *5 APPLICATION OF SCIENCE AND TECHNOLOGY
ADDITIONAL MATHEMATIC 4 Algebraic Component
ADDITIONAL MATHEMATIC 4 Science and Technology Package
ADDITIONAL MATHEMATIC 4 Geometric Component
ADDITIONAL MATHEMATIC 4 Statistics Component
ADDITIONAL MATHEMATIC 4 Trigonometric Component
ADDITIONAL MATHEMATIC 4 Calculus Component
ADDITIONAL MATHEMATIC 5 ALGEBRAIC COMPONENT
ADDITIONAL MATHEMATIC 5 SCIENCE AND TECHNOLOGY PACKAGE
ADDITIONAL MATHEMATIC 5 SOCIAL SCIENCE PACKAGE
ADDITIONAL MATHEMATIC 5 CALCULUS COMPONENT
ADDITIONAL MATHEMATIC 5 GEOMETRIC COMPONENT
ADDITIONAL MATHEMATIC 5 TRIGONOMETRIC COMPONENT
ADDITIONAL MATHEMATIC 5 STATISTICS COMPONENT
AMALAN BAHASA MELAYU PERALIHAN A: AKU DAN NEGARAKU
AMALAN BAHASA MELAYU PERALIHAN B: SAYANGILAH KURNIAAN TUHAN
AMALAN BAHASA MELAYU PERALIHAN C: BERMAIN DENGAN ANGKA
AMALAN BAHASA MELAYU PERALIHAN D: HIDUP SEJAHTERA
ASAS AKUAKULTUR 1 AKUAKULTUR TERNAKAN IKAN
ASAS AKUAKULTUR 1 IKAN HIASAN
ASAS AKUAKULTUR 1 IKAN AIR TAWAR
ASAS AKUAKULTUR 1 KEUSAHAWANAN
ASAS AKUAKULTUR 1
ASAS AKUAKULTUR 1
ASAS AKUAKULTUR 1
ASAS AKUAKULTUR 1
ASAS AKUAKULTUR 1
ASAS AKUAKULTUR 1
ASAS AKUAKULTUR 1
ASAS AKUAKULTUR 1
ASAS AKUAKULTUR 1
ASAS AKUAKULTUR 1
ASAS AKUAKULTUR 1
ASAS AKUAKULTUR 1
ASAS AKUAKULTUR 1
ASAS AKUAKULTUR 1
ASAS AKUAKULTUR 1
ASAS AKUAKULTUR 1
ASAS AKUAKULTUR 1
ASAS AKUAKULTUR 1
ASAS AKUAKULTUR 1
ASAS AKUAKULTUR 1
ASAS AKUAKULTUR 1
ASAS AKUAKULTUR 1
ASAS AKUAKULTUR 1
ASAS AKUAKULTUR 1
ASAS AKUAKULTUR 1
ASAS AKUAKULTUR 1
ASAS AKUAKULTUR 1
ASAS AKUAKULTUR 1
ASAS AKUAKULTUR 1
ASAS AKUAKULTUR 1
ASAS AKUAKULTUR 1
ASAS AKUAKULTUR 1
ASAS AKUAKULTUR 1
ASAS AKUAKULTUR 1
ASAS AKUAKULTUR 1
ASAS AKUAKULTUR 1
ASAS AKUAKULTUR 1
ASAS AKUAKULTUR 1
ASAS AKUAKULTUR 1
ASAS AKUAKULTUR 1
ASAS AKUAKULTUR 1
ASAS AKUAKULTUR 1
ASAS AKUAKULTUR 1
ASAS AKUAKULTUR 1
ASAS AKUAKULTUR 1
ASAS AKUAKULTUR 1
ASAS AKUAKULTUR 1
ASAS AKUAKULTUR 1
ASAS AKUAKULTUR 1
ASAS AKUAKULTUR 1
ASAS AKUAKULTUR 1
ASAS AKUAKULTUR 1
ASAS AKUAKULTUR 1
ASAS AKUAKULTUR 1
ASAS AKUAKULTUR 1
ASAS AKUAKULTUR 1
ASAS AKUAKULTUR 1
ASAS AKUAKULTUR 1
ASAS AKUAKULTUR 1
ASAS AKUAKULTUR 1
ASAS AKUAKULTUR 1
ASAS AKUAKULTUR 1
ASAS JAHITAN PPKI (LOW) KSSMKR 1.0 RUANG KERJA JAHITAN
ASAS JAHITAN PPKI (LOW) KSSMKR 2.0 ALATAN DAN BAHAN JAHITAN
ASAS JAHITAN PPKI (LOW) KSSMKR 3.0 KANCING
ASAS JAHITAN PPKI (LOW) KSSMKR 4.0 JAHITAN JELUJUR
ASAS JAHITAN PPKI (LOW) KSSMKR 5.0 JAHITAN LILIT UBI
ASAS JAHITAN PPKI (LOW) KSSMKR 6.0 JAHITAN INSANG PARI
ASAS JAHITAN PPKI (LOW) KSSMKR 7.0 PENGHASILAN PROJEK
ASAS KELESTARIAN 4
ASAS KELESTARIAN 4
ASAS KELESTARIAN 4
ASAS KELESTARIAN 4
ASAS KELESTARIAN 4
ASAS KELESTARIAN 4
ASAS KELESTARIAN 4
ASAS KELESTARIAN 4
ASAS KELESTARIAN 4
ASAS KELESTARIAN 4
ASAS KELESTARIAN 4
ASAS KELESTARIAN 4
ASAS KELESTARIAN 4
ASAS KELESTARIAN 4
ASAS KELESTARIAN 4
ASAS KELESTARIAN 4
ASAS KELESTARIAN 4
ASAS KELESTARIAN 4
ASAS KELESTARIAN 4
ASAS KELESTARIAN 4
ASAS KELESTARIAN 4
ASAS KELESTARIAN 4
ASAS KELESTARIAN 4
ASAS KELESTARIAN 4
ASAS KELESTARIAN 4
ASAS KELESTARIAN 4
ASAS KELESTARIAN 4
ASAS KELESTARIAN 4
ASAS KELESTARIAN 4
ASAS KELESTARIAN 4
ASAS KELESTARIAN 4
ASAS KELESTARIAN 4
ASAS KELESTARIAN 4
ASAS KELESTARIAN 4
ASAS KELESTARIAN 4
ASAS KELESTARIAN 4
ASAS KELESTARIAN 4
ASAS KELESTARIAN 4
ASAS KELESTARIAN 4
ASAS KELESTARIAN 4
ASAS KELESTARIAN 4
ASAS KELESTARIAN 4
ASAS KELESTARIAN 4
ASAS KELESTARIAN 4
ASAS KELESTARIAN 4
ASAS KELESTARIAN 4
ASAS KELESTARIAN 4
ASAS KELESTARIAN 4
ASAS KELESTARIAN 4
ASAS KELESTARIAN 4
ASAS KELESTARIAN 4
ASAS KELESTARIAN 4
ASAS KELESTARIAN 4
ASAS KELESTARIAN 4
ASAS KELESTARIAN 4
ASAS KELESTARIAN 4
ASAS KELESTARIAN 4
ASAS KELESTARIAN 4
ASAS KELESTARIAN 5
ASAS KELESTARIAN 5
ASAS KELESTARIAN 5
ASAS KELESTARIAN 5
ASAS KELESTARIAN 5
ASAS KELESTARIAN 5
ASAS KELESTARIAN 5
ASAS KELESTARIAN 5
ASAS KELESTARIAN 5
ASAS KELESTARIAN 5
ASAS KELESTARIAN 5
ASAS KELESTARIAN 5
ASAS KELESTARIAN 5
ASAS KELESTARIAN 5
ASAS KELESTARIAN 5
ASAS KELESTARIAN 5
ASAS KELESTARIAN 5
ASAS KELESTARIAN 5
ASAS KELESTARIAN 5
ASAS KELESTARIAN 5
ASAS KELESTARIAN 5
ASAS KELESTARIAN 5
ASAS KELESTARIAN 5
ASAS KELESTARIAN 5
ASAS KELESTARIAN 5
ASAS KELESTARIAN 5
ASAS KELESTARIAN 5
ASAS KELESTARIAN 5
ASAS KELESTARIAN 5
ASAS KELESTARIAN 5
ASAS KELESTARIAN 5
ASAS KELESTARIAN 5
ASAS KELESTARIAN 5
ASAS KELESTARIAN 5
ASAS KELESTARIAN 5
ASAS KELESTARIAN 5
ASAS KELESTARIAN 5
ASAS KELESTARIAN 5
ASAS KELESTARIAN 5
ASAS KELESTARIAN 5
ASAS KELESTARIAN 5
ASAS KELESTARIAN 5
ASAS KELESTARIAN 5
ASAS KELESTARIAN 5
ASAS KELESTARIAN 5
ASAS KELESTARIAN 5
ASAS KELESTARIAN 5
ASAS KELESTARIAN 5
ASAS KELESTARIAN 5
ASAS MASAKAN PPKI 1
ASAS MASAKAN PPKI 1
ASAS MASAKAN PPKI 1
ASAS MASAKAN PPKI 1
ASAS MASAKAN PPKI 1
ASAS MASAKAN PPKI 1
ASAS MASAKAN PPKI 1
ASAS MASAKAN PPKI 1
ASAS MASAKAN PPKI 1
ASAS MASAKAN PPKI 1
ASAS MASAKAN PPKI 1
ASAS MASAKAN PPKI 1
ASAS MASAKAN PPKI 1
ASAS MASAKAN PPKI 1
ASAS MASAKAN PPKI 1
ASAS MASAKAN PPKI 1
ASAS MASAKAN PPKI 1
ASAS MASAKAN PPKI 1
ASAS MASAKAN PPKI 1
ASAS MASAKAN PPKI 1
ASAS MASAKAN PPKI 1
ASAS MASAKAN PPKI 1
ASAS MASAKAN PPKI 1
ASAS MASAKAN PPKI 1
ASAS MASAKAN PPKI 1
ASAS MASAKAN PPKI 1
ASAS MASAKAN PPKI 1
ASAS MASAKAN PPKI 1
ASAS MASAKAN PPKI 1
ASAS MASAKAN PPKI 1
ASAS MASAKAN PPKI 1
ASAS MASAKAN PPKI 1
ASAS MASAKAN PPKI 1
ASAS MASAKAN PPKI 1
ASAS MASAKAN PPKI 1
ASAS MASAKAN PPKI 1
ASAS MASAKAN PPKI 1
ASAS MASAKAN PPKI 1
ASAS MASAKAN PPKI 1
ASAS MASAKAN PPKI 1
ASAS MASAKAN PPKI 1
ASAS MASAKAN PPKI 1
ASAS MASAKAN PPKI 1
ASAS MASAKAN PPKI 1
ASAS MASAKAN PPKI 1
ASAS MASAKAN PPKI 1
ASAS MASAKAN PPKI 1
ASAS MASAKAN PPKI 1
ASAS MASAKAN PPKI 1
ASAS MASAKAN PPKI 1
ASAS MASAKAN PPKI 1
ASAS MASAKAN PPKI 1
ASAS MASAKAN PPKI 1
ASAS MASAKAN PPKI 1
ASAS MASAKAN PPKI 1
ASAS MASAKAN PPKI 1
ASAS MASAKAN PPKI 1
ASAS MASAKAN PPKI 1
ASAS MASAKAN PPKI 1
ASAS MASAKAN PPKI 1
ASAS MASAKAN PPKI 1
ASAS MASAKAN PPKI 1
ASAS MASAKAN PPKI 1
ASAS MASAKAN PPKI 1
ASAS MASAKAN PPKI 1
ASAS MASAKAN PPKI 1
ASAS MASAKAN PPKI 1
ASAS MASAKAN PPKI 1
ASAS MASAKAN PPKI 1
ASAS MASAKAN PPKI 1
ASAS MASAKAN PPKI 1
ASAS MASAKAN PPKI 1
ASAS MASAKAN PPKI 1
ASAS MASAKAN PPKI 1
ASAS MASAKAN PPKI 1
ASAS MASAKAN PPKI 1
ASAS MASAKAN PPKI 1
ASAS MASAKAN PPKI 1
ASAS MASAKAN PPKI 1
ASAS MASAKAN PPKI 1
ASAS MASAKAN PPKI 1
ASAS MASAKAN PPKI 1
ASAS MASAKAN PPKI 1
ASAS MASAKAN PPKI 1
ASAS MASAKAN PPKI 1
ASAS MASAKAN PPKI 1
ASAS MASAKAN PPKI 1
ASAS MASAKAN PPKI 1
ASAS MASAKAN PPKI 1
ASAS MASAKAN PPKI 1
ASAS MASAKAN PPKI 1
ASAS MASAKAN PPKI 1
ASAS MASAKAN PPKI 1
ASAS MASAKAN PPKI 1
ASAS MASAKAN PPKI 1
ASAS MASAKAN PPKI (LOW KSSMKR 1.0 PERATURAN KESELAMATAN DAN KEBERSIHAN
ASAS MASAKAN PPKI (LOW KSSMKR 2.0 ALATAN DAN BAHAN MASAKAN
ASAS MASAKAN PPKI (LOW KSSMKR 3.0 PENYEDIAAN MINUMAN
ASAS MASAKAN PPKI (LOW KSSMKR 4.0 PENYEDIAAN BATER
ASAS MASAKAN PPKI (LOW KSSMKR 5.0 PENYEDIAAN DOH
ASAS MASAKAN PPKI (LOW KSSMKR 6.0 PENYEDIAAN HIDANGAN SEPINGGAN LENGKAP
ASAS MASAKAN PPKI (LOW KSSMKR 7.0 PROJEK JUALAN MAKANAN
ASAS MULTIMEDIA PPKI 1
ASAS PERTANIAN PPKI (L KSSMKR PERKEBUNAN
ASAS TANAMAN PPKI 1 1. Pertanian Di Malaysia
ASAS TANAMAN PPKI 1 1. Pembiakan Tanaman
ASAS TANAMAN PPKI 1 2. Tanaman Sayur sayuran
ASAS TANAMAN PPKI 1 3. Tanaman Hiasan
BAHASA ANTARABANGSA - 1 1.0 听说技能
BAHASA ANTARABANGSA - 1 2.0 阅读技能
BAHASA ANTARABANGSA - 1 3.0 书写技能
BAHASA ANTARABANGSA - 1 4.0 趣味语文
BAHASA ANTARABANGSA - 1 5.0 语文基础知识
BAHASA ANTARABANGSA - 1
BAHASA ANTARABANGSA - 2 1.0 听说技能
BAHASA ANTARABANGSA - 2 2.0 阅读技能
BAHASA ANTARABANGSA - 2 3.0 书写技能
BAHASA ANTARABANGSA - 2 4.0 趣味语文
BAHASA ANTARABANGSA - 2 5.0 语文基础知识
BAHASA CINA 华文 1 1.0 听说技能第一单元：成长的足迹
BAHASA CINA 华文 1 2.0 阅读技能第一单元：成长的足迹
BAHASA CINA 华文 1 3.0 书写技能第二单元：学习之乐
BAHASA CINA 华文 1 4.0趣味语文第三单元：父母的爱
BAHASA CINA 华文 1 5.0语文基础知识第三单元：父母的爱
BAHASA CINA 华文 1 5.0语文基础知识第三单元：父母的爱
BAHASA CINA 华文 1 5.0语文基础知识第四单元：手足情深
BAHASA CINA 华文 1 第四单元：手足情深
BAHASA CINA 华文 1 第四单元：手足情深
BAHASA CINA 华文 1 第五单元：人间有温情
BAHASA CINA 华文 1 第六单元：遇见动植物
BAHASA CINA 华文 1 第七单元：故事里的智慧
BAHASA CINA 华文 1 第八单元: 阅读名人
BAHASA CINA 华文 1 第九单元：传统与味蕾
BAHASA CINA 华文 1 第十单元：与自然共存
BAHASA CINA 华文 1 第十一单元：科学世界
BAHASA CINA 华文 1 第十二单元：感悟生活
BAHASA CINA 华文 2 1.0听说技能第一单元：生活哲理
BAHASA CINA 华文 2 2.0阅读技能第一单元：生活哲理
BAHASA CINA 华文 2 2.0阅读技能第一单元：生活哲理
BAHASA CINA 华文 2 2.0阅读技能第二单元：血浓于水
BAHASA CINA 华文 2 3.0书写技能第二单元：血浓于水
BAHASA CINA 华文 2 3.0书写技能第三单元：人间情分
BAHASA CINA 华文 2 3.0书写技能第三单元：人间情分
BAHASA CINA 华文 2 4.0趣味语文第三单元：人间情分
BAHASA CINA 华文 2 4.0趣味语文第三单元：人间情分
BAHASA CINA 华文 2 4.0趣味语文第四单元：快乐学习
BAHASA CINA 华文 2 5.0语文基础知识第四单元：快乐学习
BAHASA CINA 华文 2 5.0语文基础知识第五单元：智读古文
BAHASA CINA 华文 2 5.0语文基础知识第五单元：智读古文
BAHASA CINA 华文 2 第五单元：智读古文
BAHASA CINA 华文 2 第五单元：智读古文
BAHASA CINA 华文 2 单元六：拥抱自然
BAHASA CINA 华文 2 单元七：情牵动植物
BAHASA CINA 华文 2 第八单元: 文化与修养
BAHASA CINA 华文 2 第九单元：科学与探索
BAHASA CINA 华文 2 第十单元：生命教育
BAHASA CINA 华文 3 1.0 听说技能第一单元：志在四方
BAHASA CINA 华文 3 2.0 阅读技能第一单元：志在四方
BAHASA CINA 华文 3 2.0 阅读技能第一单元：志在四方
BAHASA CINA 华文 3 2.0 阅读技能第二单元：诗韵之美
BAHASA CINA 华文 3 3.0 书写技能第二单元：诗韵之美
BAHASA CINA 华文 3 3.0 书写技能第三单元：生命颂歌
BAHASA CINA 华文 3 4.0 趣味语文第三单元：生命颂歌
BAHASA CINA 华文 3 5.0 语文基础知识第四单元：爱与思念
BAHASA CINA 华文 3 5.0 语文基础知识第五单元：咀嚼人生
BAHASA CINA 华文 3 5.0 语文基础知识第五单元：咀嚼人生
BAHASA CINA 华文 3 第五单元：咀嚼人生
BAHASA CINA 华文 3 第五单元：咀嚼人生
BAHASA CINA 华文 3 第六单元：世事洞明
BAHASA CINA 华文 3 第七单元：行文如画
BAHASA CINA 华文 3 第八单元：往事依依
BAHASA CINA 华文 3 第九单元：古韵留芳
BAHASA CINA 华文 3 第十单元：把根留住
BAHASA CINA 华文 4 1.0 听说技能第一单元：世界万物皆美好
BAHASA CINA 华文 4 2.0 阅读技能第一单元：世界万物皆美好
BAHASA CINA 华文 4 2.0 阅读技能第二单元：人生况味
BAHASA CINA 华文 4 2.0 阅读技能第二单元：人生况味
BAHASA CINA 华文 4 3.0 书写技能第二单元：人生况味
BAHASA CINA 华文 4 3.0 书写技能第三单元：文艺审美殿堂
BAHASA CINA 华文 4 3.0书写技能第二单元：人生况味
BAHASA CINA 华文 4 4.0 趣味语文第四单元：遨游在古典里
BAHASA CINA 华文 4 4.0趣味语文第三单元：文艺审美殿堂
BAHASA CINA 华文 4 5.0 语文基础知识第四单元：遨游在古典里
BAHASA CINA 华文 4 5.0 语文基础知识第五单元：追求美好的事物
BAHASA CINA 华文 4 第六单元：以科学之眼观世界
BAHASA CINA 华文 4 第七单元：生命的省思
BAHASA CINA 华文 4 第八单元：亲近大自然
BAHASA CINA 华文 4 第九单元：情真意美
BAHASA CINA 华文 4 第十单元：尘世镜像
BAHASA CINA 华文 *5 1.0 听说技能第一单元：亲情歌吟
BAHASA CINA 华文 *5 2.0 阅读技能第一单元：亲情歌吟
BAHASA CINA 华文 *5 3.0 书写技能第一单元：亲情歌吟
BAHASA CINA 华文 *5 4.0 趣味语文第一单元：亲情歌吟
BAHASA CINA 华文 *5 5.0 语文基础知识第一单元：亲情歌吟
BAHASA CINA 华文 *5 1.0 听说技能第二单元：生活乐章
BAHASA CINA 华文 *5 2.0 阅读技能第二单元：生活乐章
BAHASA CINA 华文 *5 3.0 书写技能第二单元：生活乐章
BAHASA CINA 华文 *5 4.0 趣味语文第二单元：生活乐章
BAHASA CINA 华文 *5 5.0 语文基础知识第二单元：生活乐章
BAHASA CINA 华文 *5 1.0 听说技能第三单元：借景抒怀
BAHASA CINA 华文 *5 2.0 阅读技能第三单元：借景抒怀
BAHASA CINA 华文 *5 3.0 书写技能第三单元：借景抒怀
BAHASA CINA 华文 *5 4.0 趣味语文第三单元：借景抒怀
BAHASA CINA 华文 *5 5.0 语文基础知识第三单元：借景抒怀
BAHASA CINA 华文 *5 1.0 听说技能第四单元：素描人物
BAHASA CINA 华文 *5 2.0 阅读技能第四单元：素描人物
BAHASA CINA 华文 *5 3.0 书写技能第四单元：素描人物
BAHASA CINA 华文 *5 4.0 趣味语文第四单元：素描人物
BAHASA CINA 华文 *5 5.0 语文基础知识第四单元：素描人物
BAHASA CINA 华文 *5 1.0 听说技能第五单元：智者言说
BAHASA CINA 华文 *5 2.0 阅读技能第五单元：智者言说
BAHASA CINA 华文 *5 3.0 书写技能第五单元：智者言说
BAHASA CINA 华文 *5 4.0 趣味语文第五单元：智者言说
BAHASA CINA 华文 *5 5.0 语文基础知识第五单元：智者言说
BAHASA CINA 华文 *5 1.0 听说技能第六单元：真情挚爱
BAHASA CINA 华文 *5 2.0 阅读技能第六单元：真情挚爱
BAHASA CINA 华文 *5 3.0 书写技能第六单元：真情挚爱
BAHASA CINA 华文 *5 4.0 趣味语文第六单元：真情挚爱
BAHASA CINA 华文 *5 5.0 语文基础知识第六单元：真情挚爱
BAHASA CINA 华文 *5 1.0 听说技能第七单元：艺术维度
BAHASA CINA 华文 *5 2.0 阅读技能第七单元：艺术维度
BAHASA CINA 华文 *5 3.0 书写技能第七单元：艺术维度
BAHASA CINA 华文 *5 4.0 趣味语文第七单元：艺术维度
BAHASA CINA 华文 *5 5.0 语文基础知识第七单元：艺术维度
BAHASA CINA 华文 *5 1.0 听说技能第八单元：修身明智
BAHASA CINA 华文 *5 2.0 阅读技能第八单元：修身明智
BAHASA CINA 华文 *5 3.0 书写技能第八单元：修身明智
BAHASA CINA 华文 *5 4.0 趣味语文第八单元：修身明智
BAHASA CINA 华文 *5 5.0 语文基础知识第八单元：修身明智
BAHASA CINA 华文 *5 1.0 听说技能第九单元：书香盈袖
BAHASA CINA 华文 *5 2.0 阅读技能第九单元：书香盈袖
BAHASA CINA 华文 *5 3.0 书写技能第九单元：书香盈袖
BAHASA CINA 华文 *5 4.0 趣味语文第九单元：书香盈袖
BAHASA CINA 华文 *5 5.0 语文基础知识第九单元：书香盈袖
BAHASA CINA 华文 *5 1.0 听说技能第十单元：生命礼赞
BAHASA CINA 华文 *5 2.0 阅读技能第十单元：生命礼赞
BAHASA CINA 华文 *5 3.0 书写技能第十单元：生命礼赞
BAHASA CINA 华文 *5 4.0 趣味语文第十单元：生命礼赞
BAHASA CINA 华文 *5 5.0 语文基础知识第十单元：生命礼赞
BAHASA CINA 华文 PERALIHAN 预备班 1.0 听说技能
BAHASA CINA 华文 PERALIHAN 预备班 2.0 阅读技能
BAHASA CINA 华文 PERALIHAN 预备班 3.0 书写技能
BAHASA CINA 华文 PERALIHAN 预备班 4.0 趣味语文
BAHASA CINA 华文 PERALIHAN 预备班 5.0 语文基础知识
BAHASA CINA 华文 PERALIHAN 预备班
BAHASA JEPUN 1 1.0 リスニングとスピーキング｛聞き・話す｝
1.0 リスニングとスピーキング｛聞き・話す｝
BAHASA JEPUN 1 2.0
BAHASA JEPUN 1 2.0
読む
BAHASA JEPUN 1 2.0
読む
BAHASA JEPUN 1 2.0
読む
BAHASA JEPUN 1 読む
BAHASA JEPUN 1 3.0 書く
4.0
BAHASA JEPUN 1 4.0
芸術
BAHASA JEPUN 1 4.0
芸術
BAHASA JEPUN 1 4.0
芸術
BAHASA JEPUN 1 4.0
芸術
BAHASA JEPUN 1 4.0
芸術
BAHASA JEPUN 1 4.0
芸術
BAHASA JEPUN 1 4.0
芸術
BAHASA JEPUN 1 芸術
4.0
BAHASA JEPUN 1 5.0 文法
BAHASA JEPUN 2 2.0
BAHASA JEPUN 2 2.0
読む
BAHASA JEPUN 2 2.0
読む
BAHASA JEPUN 2 2.0
読む
4.0
BAHASA JEPUN 2 4.0
芸術
BAHASA JEPUN 2 4.0
芸術
BAHASA JEPUN 2 4.0
芸術
BAHASA JEPUN 2 4.0
芸術
BAHASA JEPUN 2 4.0
芸術
BAHASA JEPUN 2 4.0
芸術
BAHASA JEPUN 2 4.0
芸術
BAHASA JEPUN 2 4.0
芸術
BAHASA JEPUN 2 4.0
芸術
BAHASA JEPUN 2 4.0
芸術
BAHASA JEPUN 2 4.0
芸術
BAHASA JEPUN 2 4.0
芸術
BAHASA JEPUN 2 4.0
芸術
BAHASA JEPUN 2 4.0
芸術
BAHASA JEPUN 2 4.0
芸術
BAHASA JEPUN 2 4.0
芸術
BAHASA JEPUN 2 4.0
芸術
BAHASA JEPUN 2 4.0
芸術
BAHASA JEPUN 2 4.0
芸術
BAHASA JEPUN 2 4.0
芸術
BAHASA JEPUN 2 4.0
芸術
BAHASA JEPUN 2 4.0
芸術
BAHASA JEPUN 2 4.0
芸術
BAHASA JEPUN 2 4.0
芸術
BAHASA JEPUN 2 4.0
芸術
BAHASA JEPUN 2 4.0
芸術
BAHASA JEPUN 2 4.0
芸術
BAHASA JEPUN 2 4.0
芸術
BAHASA JEPUN 2 4.0
芸術
BAHASA JEPUN 2 4.0
芸術
BAHASA JEPUN 2 4.0
芸術
BAHASA JEPUN 2 4.0
芸術
BAHASA JEPUN 2 4.0
芸術
1.0 文法
BAHASA JEPUN 3 2.0
BAHASA JEPUN 3 2.0
読む
BAHASA JEPUN 3 2.0
読む
4.0
BAHASA JEPUN 3 4.0
芸術
BAHASA JEPUN 3 4.0
芸術
BAHASA JEPUN 3 4.0
芸術
BAHASA JEPUN 3 4.0
芸術
BAHASA JEPUN 3 4.0
芸術
BAHASA JEPUN 3 4.0
芸術
BAHASA JEPUN 3 4.0
芸術
BAHASA JEPUN 3 4.0
芸術
BAHASA JEPUN 3 4.0
芸術
BAHASA JEPUN 3 4.0
芸術
BAHASA JEPUN 3 4.0
芸術
BAHASA JEPUN 4 1.0
リスニングとスピーキング｛聞き・話す｝
BAHASA JEPUN 4 2.0
2.0
BAHASA JEPUN 4 2.0
読む
BAHASA JEPUN 4 2.0
読む
BAHASA JEPUN 4 2.0
読む
BAHASA JEPUN 4 2.0
読む
BAHASA JEPUN 4 2.0
読む
BAHASA JEPUN 4 2.0
読む
BAHASA JEPUN 4 2.0
読む
BAHASA JEPUN 4 2.0
読む
BAHASA JEPUN 4 2.0
読む
BAHASA JEPUN 4 2.0
読む
BAHASA JEPUN 4 2.0
読む
4.0
BAHASA JEPUN 4 4.0
芸術
BAHASA JEPUN 4 4.0
芸術
BAHASA JEPUN 4 4.0
芸術
BAHASA JEPUN 4 4.0
芸術
BAHASA JEPUN 4 4.0
芸術
BAHASA JEPUN 4 4.0
芸術
BAHASA JEPUN 4 4.0
芸術
BAHASA JEPUN 4 4.0
芸術
BAHASA JEPUN 4 4.0
芸術
BAHASA JEPUN 4 4.0
芸術
BAHASA JEPUN 4 4.0
芸術
BAHASA JEPUN 4 4.0
芸術
BAHASA JEPUN 4 4.0
芸術
1.0 文法
BAHASA JEPUN 5 2.0
BAHASA JEPUN 5 2.0
読む
BAHASA JEPUN 5 2.0
読む
BAHASA JEPUN 5 2.0
読む
BAHASA JEPUN 5 2.0
読む
BAHASA JEPUN 5 2.0
読む
BAHASA JEPUN 5 2.0
読む
BAHASA JEPUN 5 2.0
読む
BAHASA JEPUN 5 2.0
読む
BAHASA JEPUN 5 2.0
読む
BAHASA JEPUN 5 2.0
読む
BAHASA JEPUN 5 2.0
読む
BAHASA JEPUN 5 2.0
読む
BAHASA JEPUN 5 4.0
3.0 書く
BAHASA JEPUN 5 4.0
芸術
4.0
BAHASA JEPUN 5 4.0
芸術
BAHASA JEPUN 5 4.0
芸術
BAHASA JEPUN 5 4.0
芸術
BAHASA JEPUN 5 4.0
芸術
BAHASA JEPUN 5 4.0
芸術
BAHASA JEPUN 5 4.0
芸術
BAHASA JEPUN 5 4.0
芸術
BAHASA JEPUN 5 4.0
芸術
BAHASA JEPUN 5 4.0
芸術
BAHASA JERMAN 1 1.0 FERTIGKEIT DES HÖRENS UND SPRECHENS
BAHASA JERMAN 1 2.0 FERTIGKEIT DES LESENS
BAHASA JERMAN 1 3.0 FERTIGKEIT DES SCHREIBENS
BAHASA JERMAN 1 4.0 SPRACHKUNST
BAHASA JERMAN 1 5.0GRAMMATIK
BAHASA JERMAN 2 5.0 GRAMMATIK
BAHASA KADAZAN 1 SIVIK
BAHASA KADAZAN 1 KOILAAN KINOYONON POSORILI’
BAHASA KADAZAN 1 KOLIDASAN
BAHASA KADAZAN 1 GLOBAL
BAHASA KADAZAN 1 KOUSINAN OM POGINDOPUAN
BAHASA KADAZAN 1 KOILAAN KINOYONON POSORILI
BAHASA KADAZAN 1 KOILAAN KOUSINAN OM POGINDOPUAN
BAHASA KADAZAN 2 Koilaan Kinoyonon Posorili
BAHASA KADAZAN 2 Global
BAHASA KADAZAN 2 Kolidasan
BAHASA KADAZAN 2 Sivik
BAHASA KADAZAN 2 Koilaan Kousinan om Pongindopuan
BAHASA KADAZAN 2 Koilaa Kinoyonon Posorili
BAHASA KADAZAN 3 1.0 KABAALAN MOKINONGOU OM MOBOROS
BAHASA KADAZAN 3 2.0 KABAALAN MAMBASA'
BAHASA KADAZAN 3 3.0 KABAALAN MONUAT
BAHASA KADAZAN 3 4.0 KABAALAN KOLUMISON BOROS
BAHASA KADAZAN 3 5.0 KABAALAN PURALAN BOROS
BAHASA KADAZAN 4
BAHASA KADAZAN 4
BAHASA KADAZAN 4
BAHASA KADAZAN 4
BAHASA KADAZAN 4
BAHASA KADAZAN 4
BAHASA KADAZAN 4
BAHASA KADAZAN 4
BAHASA KADAZAN 4
BAHASA KADAZAN 4
BAHASA KADAZAN 4
BAHASA KADAZAN 4
BAHASA KADAZAN 4
BAHASA KADAZAN 4
BAHASA KADAZAN 4
BAHASA KADAZAN 4
BAHASA KADAZAN 4
BAHASA KADAZAN 4
BAHASA KADAZAN 4
BAHASA KADAZAN 4
BAHASA KADAZAN 4
BAHASA KADAZAN 4
BAHASA KADAZAN 4
BAHASA KADAZAN 4
BAHASA KADAZAN 4
BAHASA KADAZAN 4
BAHASA KADAZAN 4
BAHASA KADAZAN 4
BAHASA KADAZAN 4
BAHASA KADAZAN 4
BAHASA KADAZAN 4
BAHASA KADAZAN 4
BAHASA KADAZAN 4
BAHASA KADAZAN 4
BAHASA KADAZAN 4
BAHASA KADAZAN 4
BAHASA KADAZAN 4
BAHASA KADAZAN 4
BAHASA KADAZAN 4
BAHASA KADAZAN 4
BAHASA KADAZAN 4
BAHASA KADAZAN 4
BAHASA KADAZAN 4
BAHASA KADAZAN 4
BAHASA KADAZAN 4
BAHASA KADAZAN 4
BAHASA KADAZAN 4
BAHASA KADAZAN 4
BAHASA KADAZAN 4
BAHASA KADAZAN 4
BAHASA KADAZAN 4
BAHASA KADAZAN 4
BAHASA KADAZAN 4
BAHASA KADAZAN 4
BAHASA KADAZAN 4
BAHASA KADAZAN 4
BAHASA KADAZAN 4
BAHASA KADAZAN 4
BAHASA KADAZAN 4
BAHASA KADAZAN 4
BAHASA KADAZAN 4
BAHASA KADAZAN 4
BAHASA KADAZAN 4
BAHASA KADAZAN 4
BAHASA KADAZAN 4
BAHASA KADAZAN 4
BAHASA KADAZAN 4
BAHASA KADAZAN 4
BAHASA KADAZAN 4
BAHASA KADAZAN 4
BAHASA KADAZAN 4
BAHASA KADAZAN 4
BAHASA KADAZAN 4
BAHASA KADAZAN 4
BAHASA KADAZAN 4
BAHASA KADAZAN 4
BAHASA KADAZAN 4
BAHASA KADAZAN 4
BAHASA KADAZAN 4
BAHASA KADAZAN 4
BAHASA KADAZAN 4
BAHASA KADAZAN 4
BAHASA KADAZAN 4
BAHASA KADAZAN 4
BAHASA KADAZAN 4
BAHASA KADAZAN 4
BAHASA KADAZAN 4
BAHASA KADAZAN 4
BAHASA KADAZAN 4
BAHASA KADAZAN 4
BAHASA KADAZAN 4
BAHASA KADAZAN 4
BAHASA KADAZAN 4
BAHASA KADAZAN 4
BAHASA KADAZAN 4
BAHASA KADAZAN 4
BAHASA KADAZAN 4
BAHASA KADAZAN 4
BAHASA KADAZAN 4
BAHASA KADAZAN 4
BAHASA KADAZAN 4
BAHASA KADAZAN 4
BAHASA KADAZAN 4
BAHASA KADAZAN 4
BAHASA KADAZAN 4
BAHASA KADAZAN 4
BAHASA KADAZAN 4
BAHASA KADAZAN 4
BAHASA KADAZAN 4
BAHASA KADAZAN 4
BAHASA KADAZAN 4
BAHASA KADAZAN 4
BAHASA KADAZAN 4
BAHASA KADAZAN 4
BAHASA KADAZAN 4
BAHASA KADAZAN 4
BAHASA KADAZAN 4
BAHASA KADAZAN 4
BAHASA KADAZAN 4
BAHASA KADAZAN 4
BAHASA KADAZAN 4
BAHASA KADAZAN 4
BAHASA KADAZAN 4
BAHASA KADAZAN 4
BAHASA KADAZAN 4
BAHASA KADAZAN 4
BAHASA KADAZAN 4
BAHASA KADAZAN 4
BAHASA KADAZAN 4
BAHASA KADAZAN 4
BAHASA KADAZAN 4
BAHASA KADAZAN 4
BAHASA KADAZAN 4
BAHASA KADAZAN 4
BAHASA KADAZAN 4
BAHASA KADAZAN 4
BAHASA KADAZAN 4
BAHASA KADAZAN 4
BAHASA KADAZAN 4
BAHASA KADAZAN 4
BAHASA KADAZAN 4
BAHASA KADAZAN 4
BAHASA KADAZAN 4
BAHASA KADAZAN 4
BAHASA KADAZAN 5
BAHASA KADAZAN 5
BAHASA KADAZAN 5
BAHASA KADAZAN 5
BAHASA KADAZAN 5
BAHASA KADAZAN 5
BAHASA KADAZAN 5
BAHASA KADAZAN 5
BAHASA KADAZAN 5
BAHASA KADAZAN 5
BAHASA KADAZAN 5
BAHASA KADAZAN 5
BAHASA KADAZAN 5
BAHASA KADAZAN 5
BAHASA KADAZAN 5
BAHASA KADAZAN 5
BAHASA KADAZAN 5
BAHASA KADAZAN 5
BAHASA KADAZAN 5
BAHASA KADAZAN 5
BAHASA KADAZAN 5
BAHASA KADAZAN 5
BAHASA KADAZAN 5
BAHASA KADAZAN 5
BAHASA KADAZAN 5
BAHASA KADAZAN 5
BAHASA KADAZAN 5
BAHASA KADAZAN 5
BAHASA KADAZAN 5
BAHASA KADAZAN 5
BAHASA KADAZAN 5
BAHASA KADAZAN 5
BAHASA KADAZAN 5
BAHASA KADAZAN 5
BAHASA KADAZAN 5
BAHASA KADAZAN 5
BAHASA KADAZAN 5
BAHASA KADAZAN 5
BAHASA KADAZAN 5
BAHASA KADAZAN 5
BAHASA KADAZAN 5
BAHASA KADAZAN 5
BAHASA KADAZAN 5
BAHASA KADAZAN 5
BAHASA KADAZAN 5
BAHASA KADAZAN 5
BAHASA KADAZAN 5
BAHASA KADAZAN 5
BAHASA KADAZAN 5
BAHASA KADAZAN 5
BAHASA KADAZAN 5
BAHASA KADAZAN 5
BAHASA KADAZAN 5
BAHASA KADAZAN 5
BAHASA KADAZAN 5
BAHASA KADAZAN 5
BAHASA KADAZAN 5
BAHASA KADAZAN 5
BAHASA KADAZAN 5
BAHASA KADAZAN 5
BAHASA KADAZAN 5
BAHASA KADAZAN 5
BAHASA KADAZAN 5
BAHASA KADAZAN 5
BAHASA KADAZAN 5
BAHASA KADAZAN 5
BAHASA KADAZAN 5
BAHASA KADAZAN 5
BAHASA KADAZAN 5
BAHASA KADAZAN 5
BAHASA KADAZAN 5
BAHASA KADAZAN 5
BAHASA KADAZAN 5
BAHASA KADAZAN 5
BAHASA KADAZAN 5
BAHASA KADAZAN 5
BAHASA KADAZAN 5
BAHASA KADAZAN 5
BAHASA KADAZAN 5
BAHASA KADAZAN 5
BAHASA KADAZAN 5
BAHASA KADAZAN 5
BAHASA KADAZAN 5
BAHASA KADAZAN 5
BAHASA KADAZAN 5
BAHASA KADAZAN 5
BAHASA KADAZAN 5
BAHASA KADAZAN 5
BAHASA KADAZAN 5
BAHASA KADAZAN 5
BAHASA KADAZAN 5
BAHASA KADAZAN 5
BAHASA KADAZAN 5
BAHASA KADAZAN 5
BAHASA KADAZAN 5
BAHASA KADAZAN 5
BAHASA KADAZAN 5
BAHASA KADAZAN 5
BAHASA KADAZAN 5
BAHASA KADAZAN 5
BAHASA KADAZAN 5
BAHASA KADAZAN 5
BAHASA KADAZAN 5
BAHASA KADAZAN 5
BAHASA KADAZAN 5
BAHASA KADAZAN 5
BAHASA KADAZAN 5
BAHASA KADAZAN 5
BAHASA MELAYU 1
BAHASA MELAYU 1
BAHASA MELAYU 1
BAHASA MELAYU 1
BAHASA MELAYU 1
BAHASA MELAYU 1
BAHASA MELAYU 1
BAHASA MELAYU 1
BAHASA MELAYU 1
BAHASA MELAYU 1
BAHASA MELAYU 1
BAHASA MELAYU 1
BAHASA MELAYU 1
BAHASA MELAYU 1
BAHASA MELAYU 1
BAHASA MELAYU 1
BAHASA MELAYU 1
BAHASA MELAYU 1
BAHASA MELAYU 1
BAHASA MELAYU 1
BAHASA MELAYU 1
BAHASA MELAYU 1
BAHASA MELAYU 1
BAHASA MELAYU 1
BAHASA MELAYU 1
BAHASA MELAYU 1
BAHASA MELAYU 1
BAHASA MELAYU 1
BAHASA MELAYU 1
BAHASA MELAYU 1
BAHASA MELAYU 1
BAHASA MELAYU 1
BAHASA MELAYU 1
BAHASA MELAYU 1
BAHASA MELAYU 1
BAHASA MELAYU 1
BAHASA MELAYU 1
BAHASA MELAYU 1
BAHASA MELAYU 1
BAHASA MELAYU 1
BAHASA MELAYU 1
BAHASA MELAYU 1
BAHASA MELAYU 1
BAHASA MELAYU 1
BAHASA MELAYU 1
BAHASA MELAYU 1
BAHASA MELAYU 1
BAHASA MELAYU 1
BAHASA MELAYU 1
BAHASA MELAYU 1 NOVEL Aspek Seni Bahasa / Aspek Tataba
BAHASA MELAYU 1 KOMSAS : Puisi Tradisional Aspek Seni Bahasa / Aspek Tataba
BAHASA MELAYU 1 KOMSAS : Puisi Moden Aspek Seni Bahasa / Aspek Tataba
BAHASA MELAYU 1 KOMSAS : Prosa Tradisional Aspek Seni Bahasa / Aspek Tataba
BAHASA MELAYU 1 KOMSAS : Cerpen Aspek Seni Bahasa / Aspek Tataba
BAHASA MELAYU 1 KOMSAS : Drama Aspek Seni Bahasa / Aspek Tataba
BAHASA MELAYU 1 TEMA 9 : EKONOMI DAN PENGURUS Membaca
BAHASA MELAYU 1 TEMA 10: PELANCONGAN Membaca
BAHASA MELAYU 1 TEMA 10: PELANCONGAN Membaca
BAHASA MELAYU 1 TEMA 11 : SEJARAH DAN WARISAN Membaca
BAHASA MELAYU 1 TEMA 11 : SEJARAH DAN WARISAN Membaca
BAHASA MELAYU 1 TEMA 12 : SUKAN DAN REKREASI Membaca
BAHASA MELAYU 1 TEMA 12 : SUKAN DAN REKREASI Membaca
BAHASA MELAYU 1 TEMA 1 : AMALAN GAYA HIDUP SIHATMendengar dan Bertutur
BAHASA MELAYU 1 TEMA 1 : AMALAN GAYA HIDUP SIHATMendengar dan Bertutur
BAHASA MELAYU 1 TEMA 2 : BERINGAT SUPAYA SELAMATMendengar dan Bertutur
BAHASA MELAYU 1 TEMA 2 : BERINGAT SUPAYA SELAMATMendengar dan Bertutur
BAHASA MELAYU 1 TEMA 3 : CAHAYA PERPADUAN Mendengar dan Bertutur
BAHASA MELAYU 1 TEMA 3 : CAHAYA PERPADUAN Mendengar dan Bertutur
BAHASA MELAYU 1 TEMA 4 : SENI BERSENDIKAN BUDAYA Mendengar dan Bertutur
BAHASA MELAYU 1 TEMA 4 : SENI BERSENDIKAN BUDAYA Mendengar dan Bertutur
BAHASA MELAYU 1 TEMA 5 : JATI DIRI DAN KEWARGANE Mendengar dan Bertutur
BAHASA MELAYU 1 TEMA 5 : JATI DIRI DAN KEWARGANE Mendengar dan Bertutur
BAHASA MELAYU 1 TEMA 6 : SAINS, TEKNOLOGI DAN INO Mendengar dan Bertutur
BAHASA MELAYU 1 TEMA 6 : SAINS, TEKNOLOGI DAN INO Mendengar dan Bertutur
BAHASA MELAYU 1 TEMA 7 : TEKNOLOGI AMALAN HIJAU Mendengar dan Bertutur
BAHASA MELAYU 1 TEMA 7 : TEKNOLOGI AMALAN HIJAU Mendengar dan Bertutur
BAHASA MELAYU 1 TEMA 8 : SEKTOR PERTANIAN PESAT Mendengar dan Bertutur
BAHASA MELAYU 1 TEMA 8 : SEKTOR PERTANIAN PESAT Mendengar dan Bertutur
BAHASA MELAYU 1 TEMA 9 : EKONOMI DAN PENGURUS Mendengar dan Bertutur
BAHASA MELAYU 1 TEMA 13 : PENGANTARABANGSAAN I Menulis
BAHASA MELAYU 1 TEMA 13 : PENGANTARABANGSAAN I Menulis
BAHASA MELAYU 1 TEMA 14 : WADAH ILMU Menulis
BAHASA MELAYU 1 TEMA 14 : WADAH ILMU Menulis
BAHASA MELAYU 1 TEMA 15 : BAHASA DAN KESUSASTER Menulis
BAHASA MELAYU 1 TEMA 15 : BAHASA DAN KESUSASTER Menulis
BAHASA MELAYU 1 TEMA 16 : KERJAYA Menulis
BAHASA MELAYU 1 TEMA 16 : KERJAYA Menulis
BAHASA MELAYU 1 TEMA 17 : INTEGRITI Menulis
BAHASA MELAYU 1 TEMA 17 : INTEGRITI Menulis
BAHASA MELAYU 1 TEMA 18 PENTADBIRAN DAN POLITIK Menulis
BAHASA MELAYU 2 (PKJR) 1. Penggunaan Jalan Raya
BAHASA MELAYU 2 (PKJR) 2. Faktor Manusia dalam Perlanggaran
BAHASA MELAYU 2 (PKJR) 3. Alat Perlindungan
BAHASA MELAYU 2 (PKJR) 4. Pejalan Kaki
BAHASA MELAYU 2 (PKJR) 5. Penunggang Basikal dan Motosikal
BAHASA MELAYU 2 (PKJR) 6. Pemandu dan Penumpang
BAHASA MELAYU 2 TEMA 10: SELAMAT DATANG KE MALAMembaca
BAHASA MELAYU 2 TEMA 10: SELAMAT DATANG KE MALAMembaca
BAHASA MELAYU 2 TEMA 11 : PERPADUAN Membaca
BAHASA MELAYU 2 TEMA 11 : PERPADUAN Membaca
BAHASA MELAYU 2 TEMA 12 : NEGARA JATI DIRIKU Membaca
BAHASA MELAYU 2 TEMA 12 : NEGARA JATI DIRIKU Membaca
BAHASA MELAYU 2 TEMA 13 : EKONOMI, KEUSAHAWAN Membaca
BAHASA MELAYU 2 TEMA 1 : KESIHATAN DAN KEBERSIHA Mendengar dan Bertutur
BAHASA MELAYU 2 TEMA 1 : KESIHATAN DAN KEBERSIHA Mendengar dan Bertutur
BAHASA MELAYU 2 TEMA 2 : MENIMBA ILMU Mendengar dan Bertutur
BAHASA MELAYU 2 TEMA 2 : MENIMBA ILMU Mendengar dan Bertutur
BAHASA MELAYU 2 TEMA 3 : KERJAYA KE MERCU IMPIAN Mendengar dan Bertutur
BAHASA MELAYU 2 TEMA 3 : KERJAYA KE MERCU IMPIAN Mendengar dan Bertutur
BAHASA MELAYU 2 TEMA 4 : INTEGRITI AMALAN KITA Mendengar dan Bertutur
BAHASA MELAYU 2 TEMA 4 : INTEGRITI AMALAN KITA Mendengar dan Bertutur
BAHASA MELAYU 2 TEMA 5 : BAHASA DAN SASTERA Mendengar dan Bertutur
BAHASA MELAYU 2 TEMA 5 : BAHASA DAN SASTERA Mendengar dan Bertutur
BAHASA MELAYU 2 TEMA 6 : TELADANI SEJARAH HARGAI Mendengar dan Bertutur
BAHASA MELAYU 2 TEMA 6 : TELADANI SEJARAH HARGAI Mendengar dan Bertutur
BAHASA MELAYU 2 TEMA 7 : INDAH SENI GAH BUDAYA Mendengar dan Bertutur
BAHASA MELAYU 2 TEMA 7 : INDAH SENI GAH BUDAYA Mendengar dan Bertutur
BAHASA MELAYU 2 TEMA 8 : UTAMAKAN KESELAMATAN Mendengar dan Bertutur
BAHASA MELAYU 2 TEMA 8 : UTAMAKAN KESELAMATAN Mendengar dan Bertutur
BAHASA MELAYU 2 TEMA 9 : SUKAN DAN REKREASI Mendengar dan Bertutur
BAHASA MELAYU 2 TEMA 9 : SUKAN DAN REKREASI Mendengar dan Bertutur
BAHASA MELAYU 2 TEMA 13 : EKONOMI, KEUSAHAWAN Menulis
BAHASA MELAYU 2 TEMA 14 : BERBUDI KEPADA ALAM Menulis
BAHASA MELAYU 2 TEMA 14 : BERBUDI KEPADA ALAM Menulis
BAHASA MELAYU 2 TEMA 15 : SAINS, TEKNOLOGI DAN IN Menulis
BAHASA MELAYU 2 TEMA 15 : SAINS, TEKNOLOGI DAN IN Menulis
BAHASA MELAYU 2 TEMA 16 : PELESTARIAN ALAM Menulis
BAHASA MELAYU 2 TEMA 16 : PELESTARIAN ALAM Menulis
BAHASA MELAYU 2 TEMA 17 : ERA BAHARU INDUSTRI Menulis
BAHASA MELAYU 2 TEMA 17 : ERA BAHARU INDUSTRI Menulis
BAHASA MELAYU 2 KOMSAS : Prosa Tradisional
BAHASA MELAYU 2 KOMSAS : Puisi Moden
BAHASA MELAYU 2 KOMSAS : Puisi Tradisional
BAHASA MELAYU 2 KOMSAS : Puisi Tradisional
BAHASA MELAYU 2 NOVEL
BAHASA MELAYU 3 TEMA 1 : SULUH MASA DEPAN
BAHASA MELAYU 3 TEMA 10: SAINS DAN TEKNOLOG
BAHASA MELAYU 3 TEMA 11: ALAM ANUGERAH TERI
BAHASA MELAYU 3 TEMA 12: TUAH DI BUMI PERMAT
BAHASA MELAYU 3 TEMA 13: PERINDUSTRIAN
BAHASA MELAYU 3 TEMA 14: EKONOMI MAPAN, NE
BAHASA MELAYU 3 TEMA 15: DESTINASI MISTERI
BAHASA MELAYU 3 TEMA 16: MENCAPAI IMPIAN, ME
BAHASA MELAYU 3 TEMA 2 : BERSIH SELALU, SIHAT S
BAHASA MELAYU 3 TEMA 3 : KECERGASAN MENINGKA
BAHASA MELAYU 3 TEMA 4 : WASPADA SELALU !
BAHASA MELAYU 3 TEMA 5 : DIRGAHAYU NEGARAKU
BAHASA MELAYU 3 TEMA 6: INTEGRITI TINGGI, SAHSI
BAHASA MELAYU 3 TEMA 7: PERSAUDARAAN TANPA
BAHASA MELAYU 3 TEMA 8: SUBUR BAHASA, MEKAR
BAHASA MELAYU 3 TEMA 9: INDAH SENI, ENDAH BUD
BAHASA MELAYU 4 TEMA 1: MEREALISASIKAN IMPIAN
BAHASA MELAYU 4 TEMA 2: INSAN TERDIDIK, NEGAR
BAHASA MELAYU 4 TEMA 3: MEMETIK BINTANG
BAHASA MELAYU 4 TEMA 4: MENJULANG HARAPAN D
BAHASA MELAYU 4 TEMA 5: MEMACU PRODUKTIVITI
BAHASA MELAYU 4 TEMA 6: DUNIA PELANCONGAN
BAHASA MELAYU 4 TEMA 7: DEMI KEDAMAIAN
BAHASA MELAYU 4 TEMA 8: DALAM LIPATAN KENAN
BAHASA MELAYU 4 TEMA 9: SAYANGI MALAYSIAKU
BAHASA MELAYU 4 TEMA 10: BAHASA BUGAR, SASTE
BAHASA MELAYU 4 TEMA 11: EKONOMI DINAMIK, N
BAHASA MELAYU 4 TEMA 12: ASLI DAN KONTEMPORA
BAHASA MELAYU 4 TEMA 13: SEGALANYA BERMULA DI
BAHASA MELAYU 4 TEMA 14: SIHAT DAN BERSIH PILI
BAHASA MELAYU 4 TEMA 15: ANGIN PERUBAHAN ME
BAHASA MELAYU 4 TEMA 16: DIPIMPIN UNTUK MEMI
BAHASA MELAYU 4 TEMA 2: INSAN TERDIDIK, NEGARA SEJAHTERA
BAHASA MELAYU 4 TEMA 4: MENJULANG HARAPAN DI BUMI BERTUAH
BAHASA MELAYU 4 TEMA 8: DALAM LIPATAN KENANGAN
BAHASA MELAYU 4 TEMA 8: DALAM LIPATAN KENANGAN
BAHASA MELAYU 4 TEMA 11: EKONOMI DINAMIK, NEGARA BERWIBAWA
BAHASA MELAYU 4 TEMA 11: EKONOMI DINAMIK, NEGARA BERWIBAWA
BAHASA MELAYU 4 TEMA 12: ASLI DAN KONTEMPORARI
BAHASA MELAYU 4 TEMA 12: ASLI DAN KONTEMPORARI
BAHASA MELAYU 4 TEMA 14: SIHAT DAN BERSIH PILIHANKU
BAHASA MELAYU 4 TEMA 14: SIHAT DAN BERSIH PILIHANKU
BAHASA MELAYU 4 TEMA 15: ANGIN PERUBAHAN MEMBADAI
BAHASA MELAYU 4
BAHASA MELAYU 4
BAHASA MELAYU 4
BAHASA MELAYU 4
BAHASA MELAYU 4
BAHASA MELAYU 4
BAHASA MELAYU 4
BAHASA MELAYU 4
BAHASA MELAYU 4
BAHASA MELAYU 4
BAHASA MELAYU 4
BAHASA MELAYU 4
BAHASA MELAYU 4
BAHASA MELAYU 6 1. Sejarah & Perkembangan Bahasa Melayu
BAHASA MELAYU 6 1. Morfologi
BAHASA MELAYU 6 1. Wacana
BAHASA MELAYU 6 2. Sintaksis
BAHASA MELAYU 6 2. Fonologi
BAHASA MELAYU 6 2. Retorik
BAHASA MELAYU 6 3. Pembacaan Kritis dan Analitis
BAHASA MELAYU 6 3. Variasi bahasa
BAHASA MELAYU 6 4. Laras bahasa
BAHASA MELAYU 6 5. Semantik
BAHASA MELAYU 6 6. Pragmatik
BAHASA MELAYU 6 7. Penulisan Ilmiah
BAHASA MELAYU 6 4. Penulisan Esei Berformat
BAHASA MELAYU 6 4. Penulisan Esei Tidak Berformat
BAHASA MELAYU 6 3. Analisis Kesalahan Bahasa
BAHASA MELAYU *5 Tema 1 - Anda Bersih, Anda Sihat
BAHASA MELAYU *5 Tema 2 - Sukan dan Rekreasi
BAHASA MELAYU *5 Tema 3 - Kerjaya Meniti Jaya
BAHASA MELAYU *5 Tema 4 - Bersatu Kita Teguh
BAHASA MELAYU *5 Tema 5 - Pendidikan untuk Semua
BAHASA MELAYU *5 Tema 6 - Sains, Teknologi dan Inov
BAHASA MELAYU *5 Tema 6 - Sains, Teknologi dan Inovasi
BAHASA MELAYU *5 Tema 7 - Pertanian, Penternakan
BAHASA MELAYU *5 Tema 7 - Pertanian, Penternakan dan Perikanan
BAHASA MELAYU *5 Tema 8 - Melancong Mencari Mak
BAHASA MELAYU *5 Tema 8 - Melancong Mencari Makna
BAHASA MELAYU *5 Tema 9 - Ekonomi, Keusahawanan
BAHASA MELAYU *5 Tema 9 - Ekonomi, Keusahawanan dan Pengurusan Kewangan
BAHASA MELAYU *5 Tema 9 - Ekonomi, Keusahawanan dan Pengurusan Kewangan
BAHASA MELAYU *5 Tema 10 - Alam Sekitar dan Teknol
BAHASA MELAYU *5 Tema 11 - Dunia Selamat Milik Kit
BAHASA MELAYU *5 Tema 11 - Dunia Selamat Milik Kita
BAHASA MELAYU *5 Tema 12 - Kebudayaan, Kesenian d
BAHASA MELAYU *5 Tema 12 - Kebudayaan, Kesenian dan Estetika
BAHASA MELAYU *5 Tema 13 - Jati Diri, Warganegara P
BAHASA MELAYU *5 Tema 13 - Jati Diri, Warganegara Patriotik
BAHASA MELAYU *5 Tema 13 - Jati Diri, Warganegara Patriotik
BAHASA MELAYU *5 Tema 14 - Citra Bahasa dan Sastera
BAHASA MELAYU *5 Tema 14 - Citra Bahasa dan Sastera Kita
BAHASA MELAYU *5 Tema 15 - Industri Cemerlang, Ne
BAHASA MELAYU *5 Tema 15 - Industri Cemerlang, Negara Gemilang
BAHASA MELAYU *5 Tema 16 - Integriti
BAHASA MELAYU *5 Novel Songket Berbenang Emas
BAHASA MELAYU *5 Novel Tirani
BAHASA MELAYU *5 Novel Silir Daksina
BAHASA MELAYU *5 Novel Bimasakti Menari
BAHASA MELAYU *5 Antologi Sejadah Rindu
BAHASA MELAYU PERALIHAN KESIHATAN
BAHASA MELAYU PERALIHAN KESELAMATAN JALAN RAYA
BAHASA MELAYU PERALIHAN PERPADUAN (GOTONG ROYONG)
BAHASA MELAYU PERALIHAN KEBUDAYAAN
BAHASA MELAYU PERALIHAN KEBUDAYAAN, KESENIAN DAN ESTETIKA
BAHASA MELAYU PERALIHAN SAINS, TEKNOLOGI DAN INOVASI ( KEBAIKAN TELEFON BIMBIT )
BAHASA MELAYU PERALIHAN KEUSAHAWANAN
BAHASA MELAYU PERALIHAN SUKAN
BAHASA MELAYU PERALIHAN KEBERSIHAN (PEMULIHARAAN ALAM SEKITAR)
BAHASA MELAYU PERALIHAN KESENIAN
BAHASA MELAYU PERALIHAN PENGURUSAN KEWANGAN
BAHASA MELAYU PERALIHAN SUKAN DAN REKREASI
BAHASA MELAYU PERALIHAN KESENIAN, KEBUDAYAAN DAN ESTETIKA
BAHASA MELAYU PERALIHAN PATRIOTISME
BAHASA MELAYU PERALIHAN SAINS, TEKNOLOGI DAN INOVASI
BAHASA MELAYU
BAHASA MELAYU
BAHASA MELAYU
BAHASA MELAYU
BAHASA MELAYU
BAHASA MELAYU
BAHASA MELAYU
BAHASA MELAYU
BAHASA MELAYU
BAHASA MELAYU
BAHASA MELAYU
BAHASA MELAYU
BAHASA MELAYU
BAHASA MELAYU
BAHASA MELAYU
BAHASA MELAYU
BAHASA MELAYU
BAHASA MELAYU
BAHASA MELAYU
BAHASA MELAYU
BAHASA MELAYU
BAHASA MELAYU
BAHASA MELAYU
BAHASA MELAYU
BAHASA MELAYU
BAHASA MELAYU
BAHASA MELAYU
BAHASA MELAYU
BAHASA MELAYU
BAHASA MELAYU
BAHASA MELAYU
BAHASA MELAYU
BAHASA MELAYU
BAHASA MELAYU
BAHASA MELAYU
BAHASA MELAYU
BAHASA MELAYU
BAHASA MELAYU
BAHASA MELAYU
BAHASA MELAYU
BAHASA MELAYU
BAHASA MELAYU
BAHASA MELAYU
BAHASA MELAYU
BAHASA MELAYU
BAHASA MELAYU
BAHASA MELAYU
BAHASA MELAYU
BAHASA MELAYU
BAHASA MELAYU
BAHASA MELAYU
BAHASA MELAYU
BAHASA MELAYU
BAHASA MELAYU
BAHASA MELAYU
BAHASA MELAYU
BAHASA MELAYU
BAHASA MELAYU
BAHASA MELAYU
BAHASA MELAYU
BAHASA MELAYU
BAHASA MELAYU
BAHASA MELAYU
BAHASA MELAYU
BAHASA MELAYU
BAHASA MELAYU
BAHASA MELAYU
BAHASA MELAYU
BAHASA MELAYU
BAHASA MELAYU
BAHASA MELAYU
BAHASA MELAYU
BAHASA MELAYU
BAHASA MELAYU
BAHASA MELAYU
BAHASA MELAYU
BAHASA MELAYU
BAHASA MELAYU
BAHASA MELAYU
BAHASA MELAYU
BAHASA MELAYU
BAHASA MELAYU
BAHASA MELAYU
BAHASA MELAYU
BAHASA MELAYU
BAHASA MELAYU
BAHASA MELAYU
BAHASA MELAYU
BAHASA MELAYU
BAHASA MELAYU
BAHASA MELAYU
BAHASA MELAYU
BAHASA MELAYU
BAHASA MELAYU
BAHASA MELAYU
BAHASA MELAYU
BAHASA MELAYU
BAHASA MELAYU
BAHASA MELAYU
BAHASA MELAYU
BAHASA MELAYU
BAHASA MELAYU
BAHASA MELAYU
BAHASA MELAYU
BAHASA MELAYU
BAHASA MELAYU
BAHASA MELAYU
BAHASA MELAYU
BAHASA MELAYU
BAHASA MELAYU
BAHASA MELAYU
BAHASA MELAYU
BAHASA MELAYU
BAHASA MELAYU
BAHASA MELAYU
BAHASA MELAYU
BAHASA MELAYU
BAHASA MELAYU
BAHASA MELAYU
BAHASA MELAYU
BAHASA MELAYU
BAHASA MELAYU
BAHASA MELAYU
BAHASA MELAYU
BAHASA MELAYU
BAHASA MELAYU
BAHASA MELAYU
BAHASA MELAYU
BAHASA MELAYU
BAHASA MELAYU
BAHASA MELAYU
BAHASA MELAYU
BAHASA MELAYU
BAHASA MELAYU
BAHASA MELAYU
BAHASA MELAYU
BAHASA MELAYU
BAHASA MELAYU
BAHASA MELAYU
BAHASA MELAYU
BAHASA MELAYU PPKI 1
BAHASA MELAYU PPKI *5
BAHASA MELAYU PPKI
BAHASA MELAYU PPKI
BAHASA MELAYU PPKI
BAHASA MELAYU PPKI
BAHASA MELAYU PPKI
BAHASA MELAYU PPKI
BAHASA MELAYU PPKI
BAHASA MELAYU PPKI
BAHASA MELAYU PPKI
BAHASA MELAYU PPKI
BAHASA MELAYU PPKI
BAHASA MELAYU PPKI
BAHASA MELAYU PPKI
BAHASA MELAYU PPKI
BAHASA MELAYU PPKI
BAHASA MELAYU PPKI
BAHASA MELAYU PPKI
BAHASA MELAYU PPKI
BAHASA MELAYU PPKI
BAHASA MELAYU PPKI
BAHASA MELAYU PPKI
BAHASA MELAYU PPKI
BAHASA MELAYU PPKI
BAHASA MELAYU PPKI
BAHASA MELAYU PPKI
BAHASA MELAYU PPKI
BAHASA MELAYU PPKI
BAHASA MELAYU PPKI
BAHASA MELAYU PPKI
BAHASA MELAYU PPKI
BAHASA MELAYU PPKI
BAHASA MELAYU PPKI
BAHASA MELAYU PPKI
BAHASA MELAYU PPKI
BAHASA MELAYU PPKI
BAHASA MELAYU PPKI
BAHASA MELAYU PPKI
BAHASA MELAYU PPKI
BAHASA MELAYU PPKI
BAHASA MELAYU PPKI
BAHASA MELAYU PPKI
BAHASA MELAYU PPKI
BAHASA MELAYU PPKI
BAHASA MELAYU PPKI
BAHASA MELAYU PPKI
BAHASA MELAYU PPKI
BAHASA MELAYU PPKI
BAHASA MELAYU PPKI
BAHASA MELAYU PPKI
BAHASA MELAYU PPKI
BAHASA MELAYU PPKI
BAHASA MELAYU PPKI
BAHASA MELAYU PPKI
BAHASA MELAYU PPKI
BAHASA MELAYU PPKI
BAHASA MELAYU PPKI
BAHASA MELAYU PPKI
BAHASA MELAYU PPKI
BAHASA MELAYU PPKI
BAHASA MELAYU PPKI
BAHASA MELAYU PPKI
BAHASA MELAYU PPKI
BAHASA MELAYU PPKI
BAHASA MELAYU PPKI
BAHASA MELAYU PPKI
BAHASA MELAYU PPKI
BAHASA MELAYU PPKI
BAHASA MELAYU PPKI
BAHASA MELAYU PPKI
BAHASA MELAYU PPKI
BAHASA MELAYU PPKI
BAHASA MELAYU PPKI
BAHASA MELAYU PPKI
BAHASA MELAYU PPKI
BAHASA MELAYU PPKI
BAHASA MELAYU PPKI
BAHASA MELAYU PPKI
BAHASA MELAYU PPKI
BAHASA MELAYU PPKI
BAHASA MELAYU PPKI
BAHASA MELAYU PPKI
BAHASA MELAYU PPKI
BAHASA MELAYU PPKI
BAHASA MELAYU PPKI
BAHASA MELAYU PPKI
BAHASA MELAYU PPKI
BAHASA MELAYU PPKI
BAHASA MELAYU PPKI
BAHASA MELAYU PPKI
BAHASA MELAYU PPKI
BAHASA MELAYU PPKI
BAHASA MELAYU PPKI
BAHASA MELAYU PPKI
BAHASA MELAYU PPKI
BAHASA MELAYU PPKI
BAHASA MELAYU PPKI
BAHASA MELAYU PPKI
BAHASA MELAYU PPKI
BAHASA MELAYU PPKI
BAHASA MELAYU PPKI
BAHASA MELAYU PPKI
BAHASA MELAYU PPKI
BAHASA MELAYU PPKI
BAHASA MELAYU PPKI
BAHASA MELAYU PPKI
BAHASA MELAYU PPKI
BAHASA MELAYU PPKI
BAHASA MELAYU PPKI
BAHASA MELAYU PPKI
BAHASA MELAYU PPKI
BAHASA MELAYU PPKI
BAHASA MELAYU PPKI
BAHASA MELAYU PPKI
BAHASA MELAYU PPKI
BAHASA MELAYU PPKI
BAHASA MELAYU PPKI
BAHASA MELAYU PPKI
BAHASA MELAYU PPKI
BAHASA MELAYU PPKI
BAHASA MELAYU PPKI
BAHASA MELAYU PPKI
BAHASA MELAYU PPKI
BAHASA MELAYU PPKI
BAHASA MELAYU PPKI
BAHASA MELAYU PPKI
BAHASA MELAYU PPKI
BAHASA MELAYU PPKI
BAHASA MELAYU PPKI
BAHASA MELAYU PPKI
BAHASA MELAYU PPKI
BAHASA MELAYU PPKI
BAHASA MELAYU PPKI
BAHASA MELAYU PPKI
BAHASA MELAYU PPKI
BAHASA MELAYU PPKI
BAHASA MELAYU PPKI
BAHASA MELAYU PPKI
BAHASA MELAYU PPKI
BAHASA MELAYU PPKI
BAHASA MELAYU PPKI
BAHASA PERANCIS 1
BAHASA PERANCIS 1
BAHASA PERANCIS 1
BAHASA PERANCIS 1
BAHASA PERANCIS 1
BAHASA PERANCIS 1
BAHASA PERANCIS 1
BAHASA PERANCIS 1
BAHASA PERANCIS 1
BAHASA PERANCIS 1
BAHASA PERANCIS 1
BAHASA PERANCIS 1
BAHASA PERANCIS 1
BAHASA PERANCIS 1
BAHASA PERANCIS 1
BAHASA PERANCIS 1
BAHASA PERANCIS 1
BAHASA PERANCIS 1
BAHASA PERANCIS 1
BAHASA PERANCIS 1
BAHASA PERANCIS 1
BAHASA PERANCIS 1
BAHASA PERANCIS 1
BAHASA PERANCIS 1
BAHASA PERANCIS 1
BAHASA PERANCIS 1
BAHASA PERANCIS 1
BAHASA PERANCIS 1
BAHASA PERANCIS 1
BAHASA PERANCIS 1
BAHASA PERANCIS 1
BAHASA PERANCIS 1
BAHASA PERANCIS 1
BAHASA PERANCIS 1
BAHASA PERANCIS 1
BAHASA PERANCIS 1
BAHASA PERANCIS 1
BAHASA PERANCIS 1
BAHASA PERANCIS 1
BAHASA PERANCIS 1
BAHASA PERANCIS 1
BAHASA PERANCIS 1
BAHASA PERANCIS 1
BAHASA PERANCIS 1
BAHASA PERANCIS 1
BAHASA PERANCIS 1
BAHASA PERANCIS 1
BAHASA PERANCIS 1
BAHASA PERANCIS 1
BAHASA PERANCIS 1
BAHASA PERANCIS 1
BAHASA PERANCIS 1
BAHASA PERANCIS 1
BAHASA PERANCIS 1
BAHASA PERANCIS 1
BAHASA PERANCIS 1
BAHASA PERANCIS 1
BAHASA PERANCIS 1
BAHASA PERANCIS 1
BAHASA PERANCIS 1
BAHASA PERANCIS 1
BAHASA PERANCIS 1
BAHASA PERANCIS 1
BAHASA PERANCIS 1
BAHASA PERANCIS 2
BAHASA PERANCIS 2
BAHASA PERANCIS 2
BAHASA PERANCIS 2
BAHASA PERANCIS 2
BAHASA PERANCIS 2
BAHASA PERANCIS 2
BAHASA PERANCIS 2
BAHASA PERANCIS 2
BAHASA PERANCIS 2
BAHASA PERANCIS 2
BAHASA PERANCIS 2
BAHASA PERANCIS 2
BAHASA PERANCIS 2
BAHASA PERANCIS 2
BAHASA PERANCIS 2
BAHASA PERANCIS 2
BAHASA PERANCIS 2
BAHASA PERANCIS 2
BAHASA PERANCIS 2
BAHASA PERANCIS 2
BAHASA PERANCIS 2
BAHASA PERANCIS 2
BAHASA PERANCIS 2
BAHASA PERANCIS 2
BAHASA PERANCIS 2
BAHASA PERANCIS 2
BAHASA PERANCIS 2
BAHASA PERANCIS 2
BAHASA PERANCIS 2
BAHASA PERANCIS 2
BAHASA PERANCIS 2
BAHASA PERANCIS 2
BAHASA PERANCIS 2
BAHASA PERANCIS 2
BAHASA PERANCIS 2
BAHASA PERANCIS 2
BAHASA PERANCIS 2
BAHASA PERANCIS 2
BAHASA PERANCIS 2
BAHASA PERANCIS 2
BAHASA PERANCIS 2
BAHASA PERANCIS 2
BAHASA PERANCIS 2
BAHASA PERANCIS 2
BAHASA PERANCIS 2
BAHASA PERANCIS 2
BAHASA PERANCIS 2
BAHASA PERANCIS 2
BAHASA PERANCIS 3
BAHASA PERANCIS 3
BAHASA PERANCIS 3
BAHASA PERANCIS 3
BAHASA PERANCIS 3
BAHASA PERANCIS 3
BAHASA PERANCIS 3
BAHASA PERANCIS 3
BAHASA PERANCIS 3
BAHASA PERANCIS 3
BAHASA PERANCIS 3
BAHASA PERANCIS 3
BAHASA PERANCIS 3
BAHASA PERANCIS 3
BAHASA PERANCIS 3
BAHASA PERANCIS 3
BAHASA PERANCIS 3
BAHASA PERANCIS 3
BAHASA PERANCIS 3
BAHASA PERANCIS 3
BAHASA PERANCIS 3
BAHASA PERANCIS 3
BAHASA PERANCIS 3
BAHASA PERANCIS 3
BAHASA PERANCIS 3
BAHASA PERANCIS 3
BAHASA PERANCIS 3
BAHASA PERANCIS 3
BAHASA PERANCIS 3
BAHASA PERANCIS 3
BAHASA PERANCIS 3
BAHASA PERANCIS 3
BAHASA PERANCIS 3
BAHASA PERANCIS 3
BAHASA PERANCIS 3
BAHASA PERANCIS 3
BAHASA PERANCIS 3
BAHASA PERANCIS 3
BAHASA PERANCIS 3
BAHASA PERANCIS 3
BAHASA PERANCIS 3
BAHASA PERANCIS 3
BAHASA PERANCIS 3
BAHASA PERANCIS 3
BAHASA PERANCIS 3
BAHASA PERANCIS 3
BAHASA PERANCIS 4
BAHASA PERANCIS 4
BAHASA PERANCIS 4
BAHASA PERANCIS 4
BAHASA PERANCIS 4
BAHASA PERANCIS 4
BAHASA PERANCIS 4
BAHASA PERANCIS 4
BAHASA PERANCIS 4
BAHASA PERANCIS 4
BAHASA PERANCIS 4
BAHASA PERANCIS 4
BAHASA PERANCIS 4
BAHASA PERANCIS 4
BAHASA PERANCIS 4
BAHASA PERANCIS 4
BAHASA PERANCIS 4
BAHASA PERANCIS 4
BAHASA PERANCIS 4
BAHASA PERANCIS 4
BAHASA PERANCIS 4
BAHASA PERANCIS 4
BAHASA PERANCIS 4
BAHASA PERANCIS 4
BAHASA PERANCIS 4
BAHASA PERANCIS 4
BAHASA PERANCIS 4
BAHASA PERANCIS 4
BAHASA PERANCIS 4
BAHASA PERANCIS 4
BAHASA PERANCIS 4
BAHASA PERANCIS 4
BAHASA PERANCIS 4
BAHASA PERANCIS 4
BAHASA PERANCIS 4
BAHASA PERANCIS 4
BAHASA PERANCIS 4
BAHASA PERANCIS 4
BAHASA PERANCIS 4
BAHASA PERANCIS 4
BAHASA PERANCIS 4
BAHASA PERANCIS 4
BAHASA PERANCIS 4
BAHASA PERANCIS 4
BAHASA PERANCIS 4
BAHASA PERANCIS 4
BAHASA PERANCIS 4
BAHASA PERANCIS 4
BAHASA PERANCIS 4
BAHASA PERANCIS 4
BAHASA PERANCIS 4
BAHASA PERANCIS 4
BAHASA PERANCIS 4
BAHASA PERANCIS 4
BAHASA PERANCIS 4
BAHASA PERANCIS 4
BAHASA PERANCIS 4
BAHASA PERANCIS 4
BAHASA PERANCIS 4
BAHASA PERANCIS 4
BAHASA PERANCIS 4
BAHASA PERANCIS 4
BAHASA PERANCIS 4
BAHASA PERANCIS 4
BAHASA PERANCIS 4
BAHASA PERANCIS 5
BAHASA PERANCIS 5
BAHASA PERANCIS 5
BAHASA PERANCIS 5
BAHASA PERANCIS 5
BAHASA PERANCIS 5
BAHASA PERANCIS 5
BAHASA PERANCIS 5
BAHASA PERANCIS 5
BAHASA PERANCIS 5
BAHASA PERANCIS 5
BAHASA PERANCIS 5
BAHASA PERANCIS 5
BAHASA PERANCIS 5
BAHASA PERANCIS 5
BAHASA PERANCIS 5
BAHASA PERANCIS 5
BAHASA PERANCIS 5
BAHASA PERANCIS 5
BAHASA PERANCIS 5
BAHASA PERANCIS 5
BAHASA PERANCIS 5
BAHASA PERANCIS 5
BAHASA PERANCIS 5
BAHASA PERANCIS 5
BAHASA PERANCIS 5
BAHASA PERANCIS 5
BAHASA PERANCIS 5
BAHASA PERANCIS 5
BAHASA PERANCIS 5
BAHASA PERANCIS 5
BAHASA PERANCIS 5
BAHASA PERANCIS 5
BAHASA PERANCIS 5
BAHASA PERANCIS 5
BAHASA PERANCIS 5
BAHASA PERANCIS 5
BAHASA PERANCIS 5
BAHASA PERANCIS 5
BAHASA PERANCIS 5
BAHASA PERANCIS 5
BAHASA PERANCIS 5
BAHASA PERANCIS 5
BAHASA TAMIL 1 1.0 கேட்டல், பேச்சு
BAHASA TAMIL 1 2.0 வாசிப்பு
BAHASA TAMIL 1 3.0 எழுத்து
BAHASA TAMIL 1 4.0 செய்யுளும் மொழியணியும்
BAHASA TAMIL 1 5.0 இலக்கணம்
BAHASA TAMIL *5 1.0 கேட்டல், பேச்சு
BAHASA TAMIL *5 2.0 வாசிப்பு
BAHASA TAMIL *5 3.0 எழுத்து
BAHASA TAMIL *5 4.0 செய்யுளும் மொழியணியும்
BAHASA TAMIL *5 5.0 இலக்கணம்
BAHASA TAMIL *புகுமுகவகுப்பு
1.0 கேட்டல், பேச்சு
2.0 வாசிப்பு
3.0 எழுத்து
4.0 செய்யுளும் மொழியணியும்
5.0 இலக்கணம்
BIOLOGI 4 1. ASAS BIOLOGI
BIOLOGI 4 2. FISIOLOGI MANUSIA DAN HAIWAN
BIOLOGI 6 BIOLOGICAL MOLECULES AND METABOLISM
BIOLOGI 6 PHYSIOLOGY
BIOLOGI 6 ECOLOGY AND GENETICS
BIOLOGI *5 3.FISIOLOGI TUMBUHAN BERBUNGA
BIOLOGI *5 4.EKOSISTEM DAN KELESTARIAN ALAM SEKITAR
BIOLOGI *5 5.PEWARISAN DAN TEKNOLOGI GENETIK
BIOLOGY DLP 4 FUNDAMENTALS OF BIOLOGY
BIOLOGY DLP 4 PHYSIOLOGY OF HUMANS AND ANIMALS
BIOLOGY DLP *5 PHYSIOLOGY OF FLOWERING PLANTS
BIOLOGY DLP *5 ECOSYSTEM AND ENVIRONMENTAL SUSTAINABILITY
BIOLOGY DLP *5 INHERITANCE AND GENETIC TECHNOLOGY
CHEMISTRY 6 SEMESTER 1
CHEMISTRY DLP 4 THE IMPORTANCE OF CHEMISTRY
CHEMISTRY DLP 4 FUNDAMENTALS OF CHEMISTRY
CHEMISTRY DLP 4 INTERACTION BETWEEN MATTER
CHEMISTRY DLP 4 INDUSTRIAL CHEMISTRY
CHEMISTRY DLP *5 ORGANIC CHEMISTRY
CHEMISTRY DLP *5 HEAT
CHEMISTRY DLP *5 TECHNOLOGY IN CHEMISTRY
CHEMISTRY DLP *5 CHEMICAL PROCESS
EKONOMI 4 KEUSAHAWANAN/KREATIVITI & IN
EKONOMI 4 PATRIOTISME/BAHASA/ KELESTAR
EKONOMI 4 KEUSAHAWANAN/ PENDIDIKAN
EKONOMI 4 PENDIDIKAN KEWANGAN/ KEUSAH
EKONOMI 4 KEUSAHAWANAN/ KERATIVITI& IN
EKONOMI 4 KELESTARIAN ALAM SEKITAR/KRE
EKONOMI 6 Ekonomi Malaysia
EKONOMI 6 Makroekonomi
EKONOMI 6 Mikroekonomi
EKONOMI *5 KELESTARIAN ALAM SEKITAR/PA
EKONOMI *5 PATRIOTISME/PENDIDIKAN KEW
EKONOMI *5 PENDIDIKAN KEWANGAN/KREATIVIT
EKONOMI *5 KELESTARIAN GLOBAL/KREATIVIT
EKONOMI *5 SAINS & TEKNOLOGI/KEUSAHAW
EKONOMI *5 KREATIVITI &INOVASI/BAHASA/
EKONOMI *5 PATRIOTISME/BAHASA/PENDIDI
ENGLISH 6
ENGLISH 1 People and Culture
ENGLISH 1 Health and Environment
ENGLISH 1 Science and Technology
ENGLISH 1 Consumerism and Financial Aware
ENGLISH 1
ENGLISH 1
ENGLISH 1
ENGLISH 1
ENGLISH 1
ENGLISH 1
ENGLISH 1
ENGLISH 1
ENGLISH 1
ENGLISH 1
ENGLISH 1
ENGLISH 1
ENGLISH 1
ENGLISH 1
ENGLISH 1
ENGLISH 1
ENGLISH 1
ENGLISH 1
ENGLISH 1
ENGLISH 1
ENGLISH 1
ENGLISH 1
ENGLISH 1
ENGLISH 1
ENGLISH 1
ENGLISH 1
ENGLISH 1
ENGLISH 1
ENGLISH 1
ENGLISH 1
ENGLISH 1
ENGLISH 1
ENGLISH 1
ENGLISH 2
ENGLISH 2
ENGLISH 2
ENGLISH 2
ENGLISH 2
ENGLISH 2
ENGLISH 2
ENGLISH 2
ENGLISH 2
ENGLISH 2
ENGLISH 2
ENGLISH 2
ENGLISH 2
ENGLISH 2
ENGLISH 2
ENGLISH 2
ENGLISH 2
ENGLISH 2
ENGLISH 2
ENGLISH 2
ENGLISH 2
ENGLISH 2
ENGLISH 2
ENGLISH 2
ENGLISH 2
ENGLISH 2
ENGLISH 2
ENGLISH 2
ENGLISH 2
ENGLISH 2
ENGLISH 2
ENGLISH 2
ENGLISH 3
ENGLISH 3
ENGLISH 3
ENGLISH 3
ENGLISH 3
ENGLISH 3
ENGLISH 3
ENGLISH 3
ENGLISH 3
ENGLISH 3
ENGLISH 3
ENGLISH 3
ENGLISH 3
ENGLISH 3
ENGLISH 3
ENGLISH 3
ENGLISH 3
ENGLISH 3
ENGLISH 3
ENGLISH 3
ENGLISH 3
ENGLISH 3
ENGLISH 3
ENGLISH 3
ENGLISH 3
ENGLISH 3
ENGLISH 3
ENGLISH 3
ENGLISH 3
ENGLISH 3
ENGLISH 3
ENGLISH 3
ENGLISH 4
ENGLISH 4
ENGLISH 4
ENGLISH 4
ENGLISH 4
ENGLISH 4
ENGLISH 4
ENGLISH 4
ENGLISH 4
ENGLISH 4
ENGLISH 4
ENGLISH 4
ENGLISH 4
ENGLISH 4
ENGLISH 4
ENGLISH 4
ENGLISH 4
ENGLISH 4
ENGLISH 4
ENGLISH 4
ENGLISH 4
ENGLISH 4
ENGLISH 4
ENGLISH 4
ENGLISH 4
ENGLISH 4
ENGLISH 4
ENGLISH 4
ENGLISH 4
ENGLISH 4
ENGLISH 4
ENGLISH 4
ENGLISH 4
ENGLISH 5
ENGLISH 5
ENGLISH 5
ENGLISH 5
ENGLISH 5
ENGLISH 5
ENGLISH 5
ENGLISH 5
ENGLISH 5
ENGLISH 5
ENGLISH 5
ENGLISH 5
ENGLISH 5
ENGLISH 5
ENGLISH 5
ENGLISH 5
ENGLISH 5
ENGLISH 5
ENGLISH 5
ENGLISH 5
ENGLISH 5
ENGLISH 5
ENGLISH 5
ENGLISH 5
ENGLISH 5
ENGLISH 5
ENGLISH 5
ENGLISH 5
ENGLISH 5
ENGLISH 5
ENGLISH PERALIHAN/REMOVE Understand the main idea when listening to texts on familiar topics
ENGLISH PERALIHAN/REMOVE Understand specific details when listening to texts on familiar topics
ENGLISH PERALIHAN/REMOVE Understand attitude or opinion when listening to texts on familiar topics
ENGLISH PERALIHAN/REMOVE Understand classroom instructions about familiar topics
ENGLISH PERALIHAN/REMOVE Understand questions on familiar topics
ENGLISH PERALIHAN/REMOVE Understand narratives on familiar topics
ENGLISH PERALIHAN/REMOVE Use strategies to understand meaning on familiar topics
ENGLISH PERALIHAN/REMOVE Recognise typical features of spoken texts
ENGLISH PERALIHAN/REMOVE SPOKEN INTERACTION
ENGLISH PERALIHAN/REMOVE SPOKEN PRODUCTION
ENGLISH PERALIHAN/REMOVE Understand the main idea in a variety of text types on familiar topics
ENGLISH PERALIHAN/REMOVE Understand specific details in a variety of text types on familiar topics
ENGLISH PERALIHAN/REMOVE Guess the meaning of unfamiliar words in a variety of text types on famili
ENGLISH PERALIHAN/REMOVE Use dictionary skills appropriately to check and extend understanding
ENGLISH PERALIHAN/REMOVE Read and understand a variety of fiction and non-fiction texts with con
ENGLISH PERALIHAN/REMOVE Communicate information clearly
ENGLISH PERALIHAN/REMOVE Communicate information clearly
ENGLISH PERALIHAN/REMOVE Communicate ideas clearly
ENGLISH PERALIHAN/REMOVE Communicate feelings and opinions clearly
ENGLISH PERALIHAN/REMOVE Organise information coherently
ENGLISH PERALIHAN/REMOVE Punctuate texts appropriately
ENGLISH PERALIHAN/REMOVE Spell written work accurately
ENGLISH PERALIHAN/REMOVE Plan, draft and edit work appropriatel
ENGLISH PERALIHAN/REMOVE Use register appropriately
ENGLISH PERALIHAN/REMOVE Give a personal response to a variety of literary text types
ENGLISH PERALIHAN/REMOVE Interpret a variety of literary text type
ENGLISH PERALIHAN/REMOVE Analyse and evaluate a variety of literary text types
ENGLISH PERALIHAN/REMOVE Plan, prepare and produce creative work with a focus on language us
ENGLISH
ENGLISH
ENGLISH
ENGLISH
ENGLISH
ENGLISH
ENGLISH
ENGLISH
ENGLISH
ENGLISH
ENGLISH
ENGLISH
ENGLISH
ENGLISH
ENGLISH
ENGLISH
ENGLISH
ENGLISH
ENGLISH
ENGLISH
ENGLISH
ENGLISH
ENGLISH
ENGLISH
ENGLISH
ENGLISH
ENGLISH
ENGLISH
ENGLISH
ENGLISH
ENGLISH
ENGLISH
ENGLISH
ENGLISH
ENGLISH
ENGLISH
ENGLISH
ENGLISH
ENGLISH
ENGLISH
ENGLISH
ENGLISH
ENGLISH
ENGLISH
ENGLISH
ENGLISH
ENGLISH
ENGLISH
ENGLISH
ENGLISH
ENGLISH
ENGLISH
ENGLISH
ENGLISH
ENGLISH
ENGLISH
ENGLISH
ENGLISH
ENGLISH
ENGLISH
ENGLISH
ENGLISH
ENGLISH
ENGLISH
ENGLISH
ENGLISH
ENGLISH
ENGLISH
ENGLISH
ENGLISH
ENGLISH
ENGLISH
ENGLISH
ENGLISH
ENGLISH
ENGLISH
ENGLISH
ENGLISH
ENGLISH
ENGLISH
ENGLISH
ENGLISH
ENGLISH
ENGLISH
ENGLISH
ENGLISH
ENGLISH
ENGLISH
ENGLISH
ENGLISH
ENGLISH
ENGLISH
ENGLISH
ENGLISH
ENGLISH
ENGLISH
ENGLISH
ENGLISH
ENGLISH
ENGLISH
ENGLISH
ENGLISH
ENGLISH
ENGLISH
ENGLISH
ENGLISH
ENGLISH
ENGLISH
ENGLISH
ENGLISH
ENGLISH
ENGLISH
ENGLISH
ENGLISH
ENGLISH
ENGLISH
ENGLISH
ENGLISH
ENGLISH
ENGLISH
ENGLISH
ENGLISH
ENGLISH
ENGLISH
ENGLISH
ENGLISH
ENGLISH
ENGLISH
ENGLISH
ENGLISH
ENGLISH
ENGLISH
ENGLISH
ENGLISH
ENGLISH
ENGLISH
ENGLISH
ENGLISH
ENGLISH
ENGLISH
ENGLISH
ENGLISH (MUET) 6 READING
ENGLISH (MUET) 6 WRITING
ENGLISH (MUET) 6 LISTERNING
ENGLISH (MUET) 6 SPEAKING
ENGLISH PPKI 1
ENGLISH PPKI 1
ENGLISH PPKI 1
ENGLISH PPKI 1
ENGLISH PPKI 1
ENGLISH PPKI 1
ENGLISH PPKI 1
ENGLISH PPKI 1
ENGLISH PPKI 1
ENGLISH PPKI 1
ENGLISH PPKI 1
ENGLISH PPKI 1
ENGLISH PPKI 1
ENGLISH PPKI 1
ENGLISH PPKI 1
ENGLISH PPKI 1
ENGLISH PPKI 1
ENGLISH PPKI 1
ENGLISH PPKI 1
ENGLISH PPKI 1
ENGLISH PPKI 1
ENGLISH PPKI 1
ENGLISH PPKI 1
ENGLISH PPKI 1
ENGLISH PPKI 1
ENGLISH PPKI 1
ENGLISH PPKI 1
ENGLISH PPKI 1
ENGLISH PPKI 1
ENGLISH PPKI 1
ENGLISH PPKI 1
ENGLISH PPKI 1
ENGLISH PPKI 1
ENGLISH PPKI 1
ENGLISH PPKI 2
ENGLISH PPKI 2
ENGLISH PPKI 2
ENGLISH PPKI 2
ENGLISH PPKI 2
ENGLISH PPKI 2
ENGLISH PPKI 2
ENGLISH PPKI 2
ENGLISH PPKI 2
ENGLISH PPKI 2
ENGLISH PPKI 2
ENGLISH PPKI 2
ENGLISH PPKI 2
ENGLISH PPKI 2
ENGLISH PPKI 2
ENGLISH PPKI 2
ENGLISH PPKI 2
ENGLISH PPKI 2
ENGLISH PPKI 2
ENGLISH PPKI 2
ENGLISH PPKI 2
ENGLISH PPKI 2
ENGLISH PPKI 3
ENGLISH PPKI 3
ENGLISH PPKI 3
ENGLISH PPKI 3
ENGLISH PPKI 3
ENGLISH PPKI 3
ENGLISH PPKI 3
ENGLISH PPKI 3
ENGLISH PPKI 3
ENGLISH PPKI 3
ENGLISH PPKI 3
ENGLISH PPKI 3
ENGLISH PPKI 3
ENGLISH PPKI 3
ENGLISH PPKI 3
ENGLISH PPKI 3
ENGLISH PPKI 3
ENGLISH PPKI 3
ENGLISH PPKI 3
ENGLISH PPKI 3
ENGLISH PPKI 3
ENGLISH PPKI 3
ENGLISH PPKI 3
ENGLISH PPKI 3
ENGLISH PPKI 3
ENGLISH PPKI 3
ENGLISH PPKI 3
ENGLISH PPKI 3
ENGLISH PPKI 3
ENGLISH PPKI 3
ENGLISH PPKI 3
ENGLISH PPKI 3
ENGLISH PPKI 3
ENGLISH PPKI 3
ENGLISH PPKI 4
ENGLISH PPKI 4
ENGLISH PPKI 4
ENGLISH PPKI 4
ENGLISH PPKI 4
ENGLISH PPKI 4
ENGLISH PPKI 4
ENGLISH PPKI 4
ENGLISH PPKI 4
ENGLISH PPKI 4
ENGLISH PPKI 4
ENGLISH PPKI 4
ENGLISH PPKI 4
ENGLISH PPKI 4
ENGLISH PPKI 4
ENGLISH PPKI 4
ENGLISH PPKI 4
ENGLISH PPKI 4
ENGLISH PPKI 4
ENGLISH PPKI 4
ENGLISH PPKI 4
ENGLISH PPKI 4
ENGLISH PPKI *5
ENGLISH PPKI *5
ENGLISH PPKI *5
ENGLISH PPKI *5
ENGLISH PPKI *5
ENGLISH PPKI *5
ENGLISH PPKI *5
ENGLISH PPKI *5
ENGLISH PPKI *5
ENGLISH PPKI *5
ENGLISH PPKI *5
ENGLISH PPKI *5
ENGLISH PPKI *5
ENGLISH PPKI *5
ENGLISH PPKI *5
ENGLISH PPKI *5
ENGLISH PPKI *5
ENGLISH PPKI
ENGLISH PPKI
ENGLISH PPKI
ENGLISH PPKI
ENGLISH PPKI
ENGLISH PPKI
ENGLISH PPKI
ENGLISH PPKI
ENGLISH PPKI
ENGLISH PPKI
ENGLISH PPKI
ENGLISH PPKI
ENGLISH PPKI
ENGLISH PPKI
ENGLISH PPKI
ENGLISH PPKI
ENGLISH PPKI
ENGLISH PPKI
ENGLISH PPKI
ENGLISH PPKI
ENGLISH PPKI
ENGLISH PPKI
ENGLISH PPKI
ENGLISH PPKI
ENGLISH PPKI
ENGLISH PPKI
ENGLISH PPKI
ENGLISH PPKI
ENGLISH PPKI
ENGLISH PPKI
ENGLISH PPKI
ENGLISH PPKI
ENGLISH PPKI
ENGLISH PPKI
ENGLISH PPKI
ENGLISH PPKI
ENGLISH PPKI
ENGLISH PPKI
ENGLISH PPKI
ENGLISH PPKI
ENGLISH PPKI
ENGLISH PPKI
ENGLISH PPKI
ENGLISH PPKI
ENGLISH PPKI
ENGLISH PPKI
ENGLISH PPKI
ENGLISH PPKI
ENGLISH PPKI
ENGLISH PPKI
ENGLISH PPKI
ENGLISH PPKI
ENGLISH PPKI
ENGLISH PPKI
ENGLISH PPKI
ENGLISH PPKI
ENGLISH PPKI
ENGLISH PPKI
ENGLISH PPKI
ENGLISH PPKI
ENGLISH PPKI
ENGLISH PPKI
ENGLISH PPKI
ENGLISH PPKI
ENGLISH PPKI
ENGLISH PPKI
ENGLISH PPKI
ENGLISH PPKI
ENGLISH PPKI
ENGLISH PPKI
ENGLISH PPKI
ENGLISH PPKI
ENGLISH PPKI
ENGLISH PPKI
ENGLISH PPKI
ENGLISH PPKI
ENGLISH PPKI
ENGLISH PPKI
ENGLISH PPKI
ENGLISH PPKI
ENGLISH PPKI
ENGLISH PPKI
ENGLISH PPKI
ENGLISH PPKI
ENGLISH PPKI
ENGLISH PPKI
ENGLISH PPKI
ENGLISH PPKI
ENGLISH PPKI
ENGLISH PPKI
ENGLISH PPKI
ENGLISH PPKI
ENGLISH PPKI
ENGLISH PPKI
ENGLISH PPKI
ENGLISH PPKI
ENGLISH PPKI
ENGLISH PPKI
ENGLISH PPKI
ENGLISH PPKI
ENGLISH PPKI
ENGLISH PPKI
ENGLISH PPKI
ENGLISH PPKI
ENGLISH PPKI
ENGLISH PPKI
ENGLISH PPKI
ENGLISH PPKI
ENGLISH PPKI
ENGLISH PPKI
ENGLISH PPKI
ENGLISH PPKI
ENGLISH PPKI
ENGLISH PPKI
ENGLISH PPKI
ENGLISH PPKI
ENGLISH PPKI
ENGLISH PPKI
ENGLISH PPKI
ENGLISH PPKI
ENGLISH PPKI
ENGLISH PPKI
ENGLISH PPKI
ENGLISH PPKI
ENGLISH PPKI
ENGLISH PPKI
ENGLISH PPKI
ENGLISH PPKI
ENGLISH PPKI
ENGLISH PPKI
ENGLISH PPKI
ENGLISH PPKI
ENGLISH PPKI
ENGLISH PPKI
ENGLISH PPKI
ENGLISH PPKI
ENGLISH PPKI
ENGLISH PPKI
ENGLISH PPKI
ENGLISH PPKI
ENGLISH PPKI
FIZIK 4 ASAS FIZIK
FIZIK 4 ASAS FIZIK
FIZIK 4 ASAS FIZIK
FIZIK 4 ASAS FIZIK
FIZIK 4 ASAS FIZIK
FIZIK 4 ASAS FIZIK
FIZIK 4 ASAS FIZIK
FIZIK 4 MEKANIK NEWTON
FIZIK 4 HABA
FIZIK 4 HABA
FIZIK 4 HABA
FIZIK 4 HABA
FIZIK 4 HABA
FIZIK 4 HABA
FIZIK 4 HABA
FIZIK 4 HABA
FIZIK 4 HABA
FIZIK 4 HABA
FIZIK 4 HABA
FIZIK 4 HABA
FIZIK 4 HABA
FIZIK 4 HABA
FIZIK 4 HABA
FIZIK 4 HABA
FIZIK 4 HABA
FIZIK 4 GELOMBANG, CAHAYA DAN OPTIK
FIZIK *5 MEKANIK NEWTON
FIZIK *5 ELEKTRIK DAN KEELEKTROMAGNETAN
FIZIK *5 FIZIK GUNAAN
FIZIK *5 FIZIK MODEN
FIZIK DLP 4 ELEMENTARY PHYSICS
FIZIK DLP 4 NEWTONIAN MECHANICS
FIZIK DLP 4 HEAT
FIZIK DLP 4 HEAT
FIZIK DLP 4 HEAT
FIZIK DLP 4 HEAT
FIZIK DLP 4 HEAT
FIZIK DLP 4 HEAT
FIZIK DLP 4 HEAT
FIZIK DLP 4 HEAT
FIZIK DLP 4 HEAT
FIZIK DLP 4 HEAT
FIZIK DLP 4 HEAT
FIZIK DLP 4 HEAT
FIZIK DLP 4 HEAT
FIZIK DLP 4 HEAT
FIZIK DLP 4 HEAT
FIZIK DLP 4 HEAT
FIZIK DLP 4 HEAT
FIZIK DLP 4 WAVES, LIGHT AND OPTICS
FIZIK DLP *5 NEWTONIAN MECHANICS
FIZIK DLP *5 ELECTRICITY AND ELECTROMAGNETISM
FIZIK DLP *5 APPLIED PHYSICS
FIZIK DLP *5 MODERN PHYSICS
GEOGRAFI 1 1.0 KEMAHIRAN GEOGRAFI
GEOGRAFI 1 2.0 GEOGRAFI FIZIKAL: BENTUK MUKA BUMI DAN SALIRAN
GEOGRAFI 1 3.0 GEOGRAFI MANUSIA: PENDUDUK DAN PETEMPATAN
GEOGRAFI 1 4.0 GEOGRAFI KAWASAN: ASIA TENGGARA
GEOGRAFI 1 5.0 ISU DAN PENGURUSAN ALAM SEKITAR
GEOGRAFI 2 2.0 GEOGRAFI FIZIKAL: CUACA DAN IKLIM
GEOGRAFI 2 3.0 GEOGRAFI MANUSIA: PENGANGKUTAN DAN TELEKOMUNIKASI
GEOGRAFI 2 4.0 GEOGRAFI KAWASAN: ASIA
GEOGRAFI 3 1.0 Kemahiran Geografi
GEOGRAFI 3 2.0 Geografi Fizikal: Tumbuh-tumbuhan Semula Jadi dan Hidupan Liar
GEOGRAFI 3 3.0 Geografi Manusia: Sumber Semula Jadi dan Kegiatan Ekonomi
GEOGRAFI 3 4.0 Geografi Kawasan: Dunia
GEOGRAFI 3 5.0 Isu dan Pengurusan Alam Sekitar
GEOGRAFI 4
GEOGRAFI 4
GEOGRAFI 4
GEOGRAFI 4
GEOGRAFI 4
GEOGRAFI 4
GEOGRAFI 4
GEOGRAFI 4
GEOGRAFI 4
GEOGRAFI 4
GEOGRAFI 4
GEOGRAFI 4
GEOGRAFI 4
GEOGRAFI 4
GEOGRAFI 4
GEOGRAFI 4
GEOGRAFI 4
GEOGRAFI 4
GEOGRAFI 4
GEOGRAFI 4
GEOGRAFI 4
GEOGRAFI 4
GEOGRAFI 4
GEOGRAFI 4
GEOGRAFI 4
GEOGRAFI 4
GEOGRAFI 4
GEOGRAFI 4
GEOGRAFI 4
GEOGRAFI 4
GEOGRAFI 4
GEOGRAFI 4
GEOGRAFI 4
GEOGRAFI 4
GEOGRAFI 4
GEOGRAFI 4
GEOGRAFI 4
GEOGRAFI 4
GEOGRAFI 4
GEOGRAFI 4
GEOGRAFI 4
GEOGRAFI 4
GEOGRAFI 4
GEOGRAFI 4
GEOGRAFI 4
GEOGRAFI 4
GEOGRAFI 4
GEOGRAFI 4
GEOGRAFI 4
GEOGRAFI 4
GEOGRAFI 4
GEOGRAFI 4
GEOGRAFI 4
GEOGRAFI 4
GEOGRAFI 4
GEOGRAFI 4
GEOGRAFI 4
GEOGRAFI 4
GEOGRAFI 4
GEOGRAFI 4
GEOGRAFI 4
GEOGRAFI 4
GEOGRAFI 4
GEOGRAFI 4
GEOGRAFI 4
GEOGRAFI 4
GEOGRAFI 6 BAHAGIAN B
GEOGRAFI 6 BAHAGIAN A
GEOGRAFI 6 BAHAGIAN C
GEOGRAFI *5 KEMAHIRAN
GEOGRAFI *5 GEOGRAFI FIZIKAL
GEOGRAFI *5 GEOGRAFI MANUSIA
GEOGRAFI 6 Atas P2 B (ALAM SEKITAR MANUSIA)
GEOGRAFI 6 Atas P2 A (ALAM SEKITAR FIZIKAL)
GEOGRAFI 6 Atas P3 C (KAJIAN LUAR)
GEOGRAFI 6 Bawah P1 B (ALAM SEKITAR MANUSIA)
GEOGRAFI 6 Bawah P1 A (ALAM SEKITAR FIZIKAL)
GPM SM ORGANISASI BAHAN
GPM SM PENGURUSAN PUSAT SUMBER
GPM SM GALAKAN MEMBACA LITERASI MAKLUMAT
GRAFIK KOM. TEKNIKAL 4
ICT 6A PROGRAMMING
ICT 6A PROGRAMMING
ICT 6A PROGRAMMING
ICT 6A PROGRAMMING
ICT 6A PROGRAMMING
ICT 6A PROGRAMMING
ICT 6A PROGRAMMING
ICT 6A PROGRAMMING
ICT 6A PROGRAMMING
ICT 6A PROGRAMMING
ICT 6A PROGRAMMING
ICT 6A PROGRAMMING
ICT 6A PROGRAMMING
ICT 6A PROGRAMMING
ICT 6A PROGRAMMING
ICT 6A PROGRAMMING
ICT 6A PROGRAMMING
ICT 6A PROGRAMMING
ICT 6A PROGRAMMING
ICT 6A PROGRAMMING
ICT 6A DATABASE
ICT 6A DATABASE
ICT 6A DATABASE
ICT 6A DATABASE
ICT 6A DATABASE
ICT 6A DATABASE
ICT 6A DATABASE
ICT 6A DATABASE
ICT 6A DATABASE
ICT 6A DATABASE
ICT 6A DATABASE
ICT 6A DATABASE
ICT 6A DATABASE
ICT 6A DATABASE
ICT 6A DATABASE
ICT 6A DATABASE
ICT 6A DATABASE
ICT 6A DATABASE
ICT 6A DATABASE
ICT 6A DATABASE
ICT 6A DATABASE
ICT 6A DATABASE
ICT 6A DATABASE
ICT 6A DATABASE
ICT 6A DATABASE
ICT 6A DATABASE
ICT 6A DATABASE
ICT 6A DATABASE
ICT 6A DATABASE
ICT 6A DATABASE
ICT 6A DATABASE
ICT 6A DATABASE
ICT 6A DATABASE
ICT 6A DATABASE
ICT 6A DATABASE
ICT 6A DATABASE
ICT 6A DATABASE
ICT 6A DATABASE
ICT 6A DATABASE
ICT 6A DATABASE
ICT 6A DATABASE
ICT 6A DATABASE
ICT 6A DATABASE
ICT 6A DATABASE
ICT 6A DATABASE
ICT 6A DATABASE
ICT 6A DATABASE
ICT 6A DATABASE
ICT 6A DATABASE
ICT 6A DATABASE
ICT 6A PROGRAMMING
ICT 6A PROGRAMMING
ICT 6A PROGRAMMING
ICT 6A PROGRAMMING
ICT 6A PROGRAMMING
ICT 6A PROGRAMMING
ICT 6A PROGRAMMING
ICT 6A PROGRAMMING
ICT 6A PROGRAMMING
ICT 6A PROGRAMMING
ICT 6A PROGRAMMING
ICT 6A PROGRAMMING
ICT 6A PROGRAMMING
ICT 6A PROGRAMMING
ICT 6A PROGRAMMING
ICT 6A PROGRAMMING
ICT 6A PROGRAMMING
ICT 6A PROGRAMMING
ICT 6A PROGRAMMING
ICT 6A PROGRAMMING
ICT 6A PROGRAMMING
ICT 6A PROGRAMMING
ICT 6A PROGRAMMING
ICT 6A PROGRAMMING
ICT 6A PROGRAMMING
ICT 6A PROGRAMMING
ICT 6A PROGRAMMING
ICT 6A PROGRAMMING
ICT 6A PROGRAMMING
ICT 6A PROGRAMMING
ICT 6A PROGRAMMING
ICT 6A PROGRAMMING
ICT 6A PROGRAMMING
ICT 6A PROGRAMMING
ICT 6A PROGRAMMING
ICT 6R MULTIMEDIA
ICT 6R MULTIMEDIA
ICT 6R MULTIMEDIA
ICT 6R MULTIMEDIA
ICT 6R MULTIMEDIA
ICT 6R MULTIMEDIA
ICT 6R MULTIMEDIA
ICT 6R MULTIMEDIA
ICT 6R MULTIMEDIA
ICT 6R MULTIMEDIA
ICT 6R MULTIMEDIA
ICT 6R MULTIMEDIA
ICT 6R MULTIMEDIA
ICT 6R MULTIMEDIA
ICT 6R MULTIMEDIA
ICT 6R MULTIMEDIA
ICT 6R MULTIMEDIA
ICT 6R MULTIMEDIA
ICT 6R MULTIMEDIA
ICT 6R MULTIMEDIA
ICT 6R MULTIMEDIA
ICT 6R MULTIMEDIA
ICT 6R MULTIMEDIA
ICT 6R MULTIMEDIA
ICT 6R MULTIMEDIA
ICT 6R MULTIMEDIA
ICT 6R MULTIMEDIA
ICT 6R MULTIMEDIA
ICT 6R MULTIMEDIA
ICT 6R MULTIMEDIA
ICT 6R MULTIMEDIA
ICT 6R MULTIMEDIA
ICT 6R MULTIMEDIA
ICT 6R MULTIMEDIA
ICT 6R MULTIMEDIA
ICT 6R MULTIMEDIA
ICT 6R MULTIMEDIA
ICT 6R MULTIMEDIA
ICT 6R MULTIMEDIA
ICT 6R MULTIMEDIA
ICT 6R MULTIMEDIA
ICT 6R MULTIMEDIA
ICT 6R MULTIMEDIA
ICT 6R MULTIMEDIA
ICT 6R MULTIMEDIA
ICT 6R MULTIMEDIA
ICT 6R MULTIMEDIA
ICT 6R MULTIMEDIA
ICT 6R MULTIMEDIA
ICT 6R MULTIMEDIA
KATERING DAN PENYAJIA 4
KEMAHIRAN MANIPULATIF KSSMKR
KESUSASTERAAN MELAYU 5 D. PUISI
KESUSASTERAAN MELAYU 5 B.PROSA
KESUSASTERAAN MELAYU 5 C. DRAMA
KESUSASTERAAN MELAYU 6 Sastera dan Pembangunan
KESUSASTERAAN MELAYU 6 Kreativiti, Pengurusan, dan Multimedia
KESUSASTERAAN MELAYU 6 Penghayatan karya
KESUSASTERAAN MELAYU 4 Biodata Pengarang
KESUSASTERAAN MELAYU 4 Pengenalan : Puisi Tradisional
KESUSASTERAAN MELAYU 4 Pengenalan : Puisi Moden
KESUSASTERAAN MELAYU 4 Pengenalan : Prosa Tradisional
KESUSASTERAAN MELAYU 4 Pengenalan : Prosa Moden
KESUSASTERAAN MELAYU 4 Puisi Tradisional
KESUSASTERAAN MELAYU 4 Puisi Tradisional : Pantun
KESUSASTERAAN MELAYU 4 Puisi Tradisional
KESUSASTERAAN MELAYU 4 Puisi Tradisional : Syair
KESUSASTERAAN MELAYU 4 Puisi Moden : Sajak
KESUSASTERAAN MELAYU 4 Prosa Tradisional
KESUSASTERAAN MELAYU 4 Prosa Moden : Cerpen
KESUSASTERAAN MELAYU 4 Prosa Moden : Novel
KESUSASTERAAN MELAYU 4 Kritikan Sastera
KESUSASTERAAN MELAYU 4 Kritikan Sastera
KESUSASTERAAN MELAYU 4 Sahsiah
KESUSASTERAAN MELAYU 4 Kemasyarakatan
KESUSASTERAAN MELAYU 4 Kemasyarakatan
KESUSASTERAAN MELAYU 4 Kenegaraan
KESUSASTERAAN MELAYU 4 Kenegaraan
KESUSASTERAAN MELAYU 4 Pengkaryaan
KESUSASTERAAN MELAYU 4 Pengkaryaan
KESUSASTERAAN TAMIL 4&5
KIMIA 4
KIMIA 4
KIMIA 4
KIMIA 4
KIMIA 4
KIMIA 4
KIMIA 4
KIMIA 4
KIMIA 4
KIMIA 4
KIMIA 4
KIMIA 4
KIMIA 4
KIMIA 4
KIMIA 4
KIMIA 4
KIMIA 4
KIMIA 4
KIMIA 4
KIMIA 4
KIMIA 4
KIMIA 4
KIMIA 4
KIMIA 4
KIMIA 4
KIMIA 4
KIMIA 4
KIMIA 4
KIMIA 4
KIMIA 4
KIMIA 4
KIMIA 4
KIMIA 4
KIMIA 4
KIMIA 4
KIMIA 4
KIMIA 4
KIMIA 4
KIMIA 4
KIMIA 4
KIMIA 4
KIMIA 4
KIMIA 4
KIMIA 4
KIMIA 4
KIMIA 4
KIMIA 4
KIMIA 4
KIMIA 4
KIMIA 4
KIMIA 4
KIMIA 4
KIMIA 4
KIMIA 4
KIMIA 4
KIMIA 4
KIMIA 4
KIMIA 4
KIMIA 4
KIMIA 4
KIMIA 4
KIMIA 4
KIMIA 4
KIMIA 4
KIMIA 4
KIMIA 4
KIMIA 4
KIMIA 4
KIMIA 4
KIMIA 4
KIMIA 4
KIMIA 4
KIMIA 4
KIMIA 4
KIMIA 4
KIMIA 4
KIMIA 4
KIMIA 4
KIMIA 4
KIMIA 4
KIMIA 4
KIMIA 4
KIMIA 4
KIMIA 4
KIMIA 4
KIMIA 4
KIMIA 4
KIMIA 4
KIMIA 4
KIMIA 4
KIMIA 4
KIMIA 4
KIMIA 4
KIMIA 4
KIMIA 4
KIMIA 4
KIMIA 4
KIMIA 4
KIMIA 4
KIMIA 4
KIMIA 4
KIMIA 4
KIMIA 4
KIMIA 4
KIMIA 4
KIMIA 4
KIMIA 4
KIMIA 4
KIMIA 4
KIMIA 4
KIMIA 4
KIMIA 4
KIMIA 4
KIMIA 4
KIMIA 4
KIMIA 4
KIMIA 4
KIMIA 4
KIMIA 4
KIMIA 4
KIMIA 4
KIMIA 4
KIMIA 4
KIMIA 4
KIMIA *5 KIMIA ORGANIK
KIMIA *5 HABA
KIMIA *5 HABA
KIMIA *5 HABA
KIMIA *5 HABA
KIMIA *5 HABA
KIMIA *5 HABA
KIMIA *5 HABA
KIMIA *5 HABA
KIMIA *5 TEKNOLOGI BIDANG KIMIA
KIMIA *5 PROSES KIMIA
KOMUNIKASI BM PPKI (LO KSSMKR
KOMUNIKASI BM PPKI (LOW)
KOMUNIKASI ENGLISH PPK KSSMKR
KOMUNIKASI ENGLISH PPKI (LOW)
KOMUNIKASI MATEMATIK KSSMKR
KRAF-SENI KRAF MANIK PP KSSMKR SENI KRAF MANIK.
KVS OPERASI PENGELUAR 2
KVS PEMBUATAN PASTRI PPKI PASTRY PRODUCTION
KVS PEMBUATAN ROTI PPK 4
LUKISAN KEJURUTERAAN 4
LUKISAN KEJURUTERAAN *5
MATEMATIK 1 NOMBOR DAN OPERASI
MATEMATIK 1 SUKATAN DAN GEOMETRI
MATEMATIK 1 MATEMATIK DISKRET
MATEMATIK 1 STATISTIK DAN KEBARANGKALIAN
MATEMATIK 1 PERKAITAN DAN ALGEBRA
MATEMATIK *5 PERKAITAN DAN ALGEBRA
MATEMATIK *5 NOMBOR DAN OPERASI
MATEMATIK *5 SUKATAN DAN GEOMETRI
MATEMATIK *5 STATISTIK DAN KEBARANGKALIAN
MATEMATIK KSSMPK 2
MATEMATIK KSSMPK 2
MATEMATIK KSSMPK 2
MATEMATIK KSSMPK 2
MATEMATIK KSSMPK 2
MATEMATIK KSSMPK 2
MATEMATIK KSSMPK 2
MATEMATIK KSSMPK 2
MATEMATIK KSSMPK 2
MATEMATIK KSSMPK 2
MATEMATIK KSSMPK 2
MATEMATIK KSSMPK 2
MATEMATIK KSSMPK 2
MATEMATIK KSSMPK 2
MATEMATIK KSSMPK 2
MATEMATIK KSSMPK 2
MATEMATIK KSSMPK 2
MATEMATIK KSSMPK 2
MATEMATIK KSSMPK 2
MATEMATIK KSSMPK 2
MATEMATIK KSSMPK 2
MATEMATIK KSSMPK 2
MATEMATIK PIMA 4
MATEMATIK PIMA 4
MATEMATIK PIMA 4
MATEMATIK PIMA 4
MATEMATIK PIMA 4
MATEMATIK PIMA 4
MATEMATIK PIMA 4
MATEMATIK PIMA 4
MATEMATIK PIMA 4
MATEMATIK PIMA 4
MATEMATIK PIMA 4
MATEMATIK PIMA 4
MATEMATIK PIMA 4
MATEMATIK PIMA 4
MATEMATIK PIMA 4
MATEMATIK PIMA 4
MATEMATIK PIMA 4
MATEMATIK PIMA 4
MATEMATIK PIMA 4
MATEMATIK PIMA 4
MATEMATIK PIMA 4
MATEMATIK PIMA 4
MATEMATIK PIMA 4
MATEMATIK PIMA 4
MATEMATIK PIMA 4
MATEMATIK PIMA 4
MATEMATIK PIMA 4
MATEMATIK PIMA 4
MATEMATIK PIMA 4
MATEMATIK PIMA 4
MATEMATIK PIMA 4
MATEMATIK PIMA 4
MATEMATIK PIMA 4
MATEMATIK PIMA 4
MATEMATIK PIMA 4
MATEMATIK PIMA 4
MATEMATIK PIMA 4
MATEMATIK PIMA 4
MATEMATIK PIMA 4
MATEMATIK PIMA 5
MATEMATIK PIMA 5
MATEMATIK PIMA 5
MATEMATIK PIMA 5
MATEMATIK PIMA 5
MATEMATIK PIMA 5
MATEMATIK PIMA 5
MATEMATIK PIMA 5
MATEMATIK PIMA 5
MATEMATIK PIMA 5
MATEMATIK PIMA 5
MATEMATIK PIMA 5
MATEMATIK PIMA 5
MATEMATIK PIMA 5
MATEMATIK PPKI 1
MATEMATIK PPKI 1
MATEMATIK PPKI 1
MATEMATIK PPKI 1
MATEMATIK PPKI 1
MATEMATIK PPKI 1
MATEMATIK PPKI 1
MATEMATIK PPKI 1
MATEMATIK PPKI 1
MATEMATIK PPKI 1
MATEMATIK PPKI 1
MATEMATIK PPKI 1
MATEMATIK PPKI 1
MATEMATIK PPKI 1
MATEMATIK PPKI 1
MATEMATIK PPKI 1
MATEMATIK PPKI 1
MATEMATIK PPKI 1
MATEMATIK PPKI 1
MATEMATIK PPKI 1
MATEMATIK PPKI 1
MATEMATIK PPKI 1
MATEMATIK PPKI 1
MATEMATIK PPKI 1
MATEMATIK PPKI 1
MATEMATIK PPKI 1
MATEMATIK PPKI 1
MATEMATIK PPKI 1
MATEMATIK PPKI 1
MATEMATIK PPKI 1
MATEMATIK PPKI 1
MATEMATIK PPKI 1
MATEMATIK PPKI 1
MATEMATIK PPKI 1
MATEMATIK PPKI 1
MATEMATIK PPKI 1
MATEMATIK PPKI 1
MATEMATIK PPKI 1
MATEMATIK PPKI 1
MATEMATIK PPKI 1
MATEMATIK PPKI 1
MATEMATIK PPKI 1
MATEMATIK PPKI 1
MATEMATIK PPKI 1
MATEMATIK PPKI 1
MATEMATIK PPKI 1
MATEMATIK PPKI 2
MATEMATIK PPKI 2
MATEMATIK PPKI 2
MATEMATIK PPKI 2
MATEMATIK PPKI 2
MATEMATIK PPKI 2
MATEMATIK PPKI 2
MATEMATIK PPKI 2
MATEMATIK PPKI 2
MATEMATIK PPKI 2
MATEMATIK PPKI 2
MATEMATIK PPKI 2
MATEMATIK PPKI 2
MATEMATIK PPKI 2
MATEMATIK PPKI 2
MATEMATIK PPKI 2
MATEMATIK PPKI 2
MATEMATIK PPKI 2
MATEMATIK PPKI 2
MATEMATIK PPKI 2
MATEMATIK PPKI 2
MATEMATIK PPKI 2
MATEMATIK PPKI 3
MATEMATIK PPKI 3
MATEMATIK PPKI 3
MATEMATIK PPKI 3
MATEMATIK PPKI 3
MATEMATIK PPKI 3
MATEMATIK PPKI 3
MATEMATIK PPKI 3
MATEMATIK PPKI 3
MATEMATIK PPKI 3
MATEMATIK PPKI 3
MATEMATIK PPKI 3
MATEMATIK PPKI 3
MATEMATIK PPKI 3
MATEMATIK PPKI 3
MATEMATIK PPKI 3
MATEMATIK PPKI 3
MATEMATIK PPKI 3
MATEMATIK PPKI 4
MATEMATIK PPKI 4
MATEMATIK PPKI 4
MATEMATIK PPKI 4
MATEMATIK PPKI 4
MATEMATIK PPKI 4
MATEMATIK PPKI 4
MATEMATIK PPKI 4
MATEMATIK PPKI 4
MATEMATIK PPKI 4
MATEMATIK PPKI 4
MATEMATIK PPKI 4
MATEMATIK PPKI 4
MATEMATIK PPKI 4
MATEMATIK PPKI 4
MATEMATIK PPKI 4
MATEMATIK PPKI 4
MATEMATIK PPKI 4
MATEMATIK PPKI 4
MATEMATIK PPKI 4
MATEMATIK PPKI 4
MATEMATIK PPKI *5
MATEMATIK PPKI *5
MATEMATIK PPKI *5
MATEMATIK PPKI *5
MATEMATIK PPKI *5
MATEMATIK PPKI *5
MATEMATIK PPKI *5
MATEMATIK PPKI *5
MATEMATIK PPKI *5
MATEMATIK PPKI *5
MATEMATIK PPKI *5
MATEMATIK PVMA 4
MATEMATIK PVMA 4
MATEMATIK PVMA 4
MATEMATIK PVMA 4
MATEMATIK PVMA 4
MATEMATIK PVMA 4
MATEMATIK PVMA 4
MATEMATIK PVMA 4
MATEMATIK PVMA 4
MATEMATIK PVMA 4
MATEMATIK PVMA 4
MATEMATIK PVMA 4
MATEMATIK PVMA 4
MATEMATIK PVMA 4
MATEMATIK PVMA 4
MATEMATIK PVMA 4
MATEMATIK PVMA 4
MATEMATIK PVMA 4
MATEMATIK PVMA 4
MATEMATIK PVMA 4
MATEMATIK PVMA 4
MATEMATIK PVMA 4
MATEMATIK PVMA 4
MATEMATIK PVMA 4
MATEMATIK PVMA 4
MATEMATIK PVMA 4
MATEMATIK PVMA 4
MATEMATIK PVMA 4
MATEMATIK PVMA 4
MATEMATIK PVMA 4
MATEMATIK PVMA 4
MATEMATIK PVMA 4
MATEMATIK PVMA 4
MATEMATIK PVMA 4
MATEMATIK PVMA 4
MATEMATIK PVMA 4
MATEMATIK PVMA 4
MATEMATIK PVMA 4
MATEMATIK PVMA 4
MATEMATIK PVMA 4
MATEMATIK PVMA 4
MATEMATIK PVMA 4
MATEMATIK PVMA 4
MATEMATIK PVMA 4
MATEMATIK PVMA 5
MATEMATIK PVMA 5
MATEMATIK PVMA 5
MATEMATIK PVMA 5
MATEMATIK PVMA 5
MATEMATIK PVMA 5
MATEMATIK PVMA 5
MATEMATIK PVMA 5
MATEMATIK PVMA 5
MATEMATIK PVMA 5
MATEMATIK PVMA 5
MATEMATIK PVMA 5
MATEMATIK PVMA 5
MATEMATIK PVMA 5
MATEMATIK PVMA 5
MATEMATIK PVMA 5
MATEMATIK PVMA 5
MATEMATIK PVMA 5
MATEMATIK PVMA 5
MATEMATIK PVMA 5
MATEMATIK PVMA 5
MATEMATIK PVMA 5
MATEMATIK PVMA 5
MATEMATIK PVMA 5
MATEMATIK PVMA 5
MATEMATIK PVMA 5
MATEMATIK PVMA 5
MATEMATIK PVMA 5
MATEMATIK PVMA 5
MATEMATIK PVMA 5
MATEMATIK PVMA 5
MATEMATIK PVMA 5
MATEMATIK PVMA 5
MATEMATIK PVMA 5
MATEMATIK PVMA 5
MATEMATIK PVMA 5
MATEMATIK PVMA 5
MATEMATIK PVMA 5
MATEMATIK PVMA 5
MATEMATIK PVMA 5
MATEMATIK PVMA 5
MATEMATIK PVMA 5
MATEMATIK PVMA 5
MATEMATIK PVMA 5
MATEMATIK PVMA 5
MATEMATIK PVMA 5
MATEMATIK PVMA 5
MATEMATIK PVMA 5
MATEMATIK PVMA 5
MATEMATIK PVMA 5
MATEMATIK TAMBAHAN 4 ALGEBRA
MATEMATIK TAMBAHAN 4 APLIKASI SAINS SOSIAL
MATEMATIK TAMBAHAN 4 GEOMETRI
MATEMATIK TAMBAHAN 4 APLIKASI SAINS DAN TEKNOLOGI
MATEMATIK TAMBAHAN *5 GEOMETRI
MATEMATIK TAMBAHAN *5 KALKULUS
MATEMATIK TAMBAHAN *5 STATISTIK
MATEMATIK TAMBAHAN *5 TRIGONOMETRI
MATEMATIK TAMBAHAN *5 APLIKASI SAINS SOSIAL
MATEMATIK TAMBAHAN *5 APLIKASI SAINS SOSIAL
MATEMATIK TAMBAHAN *5 APLIKASI SAINS DAN TEKNOLOGI
MATEMATIK TEKNIKAL LOWER 6 SEMESTER 1
MATEMATIK TEKNIKAL UPPER 6 SEMESTER 2
MATHEMATICS DLP 1 Numbers and Operations
MATHEMATICS DLP 1 Measurement and Geometry
MATHEMATICS DLP 1 Discrete Mathematics
MATHEMATICS DLP 1 Statistics and Probability
MATHEMATICS DLP 1 Relationship and Algebra
MATHEMATICS DLP 2 NUMBER AND OPERATIONS
MATHEMATICS DLP 2 RELATIONSHIP AND ALGEBRA
MATHEMATICS DLP 2 MEASUREMENT AND GEOMETRY
MATHEMATICS DLP 2 STATISTICS AND PROBABILITY
MATHEMATICS DLP 2 COORDINATES
MATHEMATICS DLP 4 DISCRETE MATHEMATICS
MATHEMATICS DLP *5 RELATIONSHIP AND ALGEBRA
MATHEMATICS DLP *5 NUMBERS AND OPERATION
MATHEMATICS DLP *5 NUMBER AND OPERATIONS
MATHEMATICS DLP *5 MEASUREMENT AND GEOMETRY
MATHEMATICS DLP *5 STATISTICS AND PROBABLITY
MATHEMATICS DLP 6 FIRST TERM ALGEBRA AND GEOMETRY
MATHEMATICS DLP 6 SECOND TERM CALCULUS
MATHEMATICS DLP 6 THIRD TERM STATISTICS
MENDOBI PPKI (LOW) KSSMKR
MPV (MENSERVIS MOTOSI 4 Amalan Bengkel Menservis Motosikal
MPV (MENSERVIS MOTOSI 4 Asas Menservis Motosikal
MPV (MENSERVIS MOTOSI 4 Kerangka dan Reraut
MPV (MENSERVIS MOTOSI 4 Menservis Komponen dan Sistem Motosika
MPV (MENSERVIS MOTOSI *5 Merombak Rawat Bahagian Atas Enjin Motosikal
MPV (MENSERVIS MOTOSI *5 Merombak Rawat Sistem Motosikal
MPV (MENSERVIS MOTOSI *5 Mengesan Kerosakan Sistem Elektrik dan Elektronik Motosikal
MPV (MENSERVIS MOTOSI *5 Asas Keusahawanan Dalam Bidang Menservis Motosikal
MPV (PENJAGAAN MUKA 5 Pengetahuan , kemahiran kemahiran
MPV (PENJAGAAN MUKA 5 Pengetahuan , kemahiran Kelestarian Global
MPV (PENJAGAAN MUKA 5 Pengetahuan , kemahiran Nilai murni
MPV (PENJAGAAN MUKA 5 Pengetahuan , kemahiran Komunikasi
MPV (PENJAGAAN MUKA 5 Pengetahuan , kemahiran Bahasa
MPV (PENJAGAAN MUKA 5 Pengetahuan , kemahiran Kemahiran
MPV (PENJAGAAN MUKA 5 Pengetahuan , kemahiran kelestarian alam sekitar
MPV (PENJAGAAN MUKA 5 Pengetahuan , kemahiran keselamatan
MPV (PENJAGAAN MUKA 5 Pengetahuan , kemahiran Teknologi
MPV (PENJAGAAN MUKA 5 Pengetahuan Kemahiran
MPV (PENJAGAAN MUKA 4 PENGURUSAN SALUN Kebersihan dan Keselamatan
MPV (PENJAGAAN MUKA 4 PENGURUSAN SALUN standard operating Salun
MPV (PENJAGAAN MUKA 4 PENGURUSAN SALUN Aktiviti menyenggara
MPV (PENJAGAAN MUKA 4 PENGURUSAN SALUN Aktiviti menyenggara
MPV (PENJAGAAN MUKA 4 KEUSAHAWANAN KEUSAHAWANAN
MPV (PENJAGAAN MUKA 4 KONSULTASI PERKHIDMATAN ESTETIKKominukasi Berkesan
MPV (PENJAGAAN MUKA 4 KONSULTASI PERKHIDMATAN ESTETIKKonsultasi Pelanggan
MPV (PENJAGAAN MUKA 4 PENGURUSAN SALUN Kawalan Keselamatan
MPV (PENJAGAAN MUKA 4 KONSULTASI PERKHIDMATAN ESTETIKPersonaliti Profesional
MPV (PENJAGAAN MUKA 4 KONSULTASI PERKHIDMATAN ESTETIKPersonaliti Profesional
MPV (PENJAGAAN MUKA 4 PENGGAYAAN RAMBUT PENGGAYAAN RAMBUT
MPV (PENJAGAAN MUKA 4 RAWATAN MUKA Rawatan Muka
MPV (PENJAGAAN MUKA 4 SOLEKAN MUKA SOLEKAN MUKA
MPV (PENJAGAAN MUKA 4 PENGURUSAN SALUN pengurusan stok
MPV APAK 4
MPV APAK 4
MPV APAK 4
MPV APAK 4
MPV APAK 4
MPV APAK 4
MPV APAK 4
MPV APAK 4
MPV APAK 4
MPV APAK 4
MPV APAK 4
MPV APAK 4
MPV APAK 4
MPV APAK 4
MPV APAK 4
MPV APAK 4
MPV APAK 4
MPV APAK 4
MPV APAK 4
MPV APAK 4
MPV APAK 4
MPV APAK 4
MPV APAK 4
MPV APAK 4
MPV APAK 4
MPV APAK 4
MPV APAK 4
MPV APAK 4
MPV APAK 4
MPV APAK 4
MPV APAK 4
MPV APAK 4
MPV APAK 4
MPV APAK 4
MPV APAK 4
MPV APAK 4
MPV APAK 4
MPV APAK 4
MPV APAK 4
MPV APAK 4
MPV APAK 4
MPV APAK 4
MPV APAK 4
MPV APAK 4
MPV APAK 4
MPV APAK 4
MPV APAK 4
MPV APAK 4
MPV APAK 4
MPV APAK 4
MPV APAK 4
MPV APAK 4
MPV APAK 4
MPV APAK 4
MPV APAK 4
MPV APAK 4
MPV APAK 4
MPV APAK 4
MPV APAK 4
MPV APAK 4
MPV APAK 4
MPV APAK 4
MPV APAK 4
MPV APAK 4
MPV APAK 4
MPV APAK 4
MPV APAK 4
MPV APAK 4
MPV APAK 4
MPV APAK 4
MPV APAK 4
MPV APAK 4
MPV APAK 4
MPV APAK 4
MPV APAK 4
MPV APAK 4
MPV APAK 4
MPV APAK 4
MPV APAK 4
MPV APAK 4
MPV APAK 4
MPV APAK 4
MPV APAK 4
MPV APAK 4
MPV APAK 4
MPV APAK 4
MPV APAK 4
MPV APAK 4
MPV APAK 4
MPV APAK 4
MPV APAK 4
MPV APAK 4
MPV APAK 4
MPV APAK 4
MPV APAK 4
MPV APAK 4
MPV APAK 4
MPV APAK 4
MPV APAK 4
MPV APAK 4
MPV APAK 4
MPV APAK 4
MPV APAK 4
MPV APAK 4
MPV APAK 4
MPV APAK 4
MPV APAK 4
MPV APAK 4
MPV APAK 4
MPV APAK 4
MPV APAK 4
MPV APAK 4
MPV APAK 4
MPV APAK 4
MPV APAK 4
MPV APAK 4
MPV APAK 4
MPV APAK 4
MPV APAK 4
MPV APAK 4
MPV APAK 4
MPV APAK 4
MPV APAK 4
MPV APAK 4
MPV APAK 4
MPV APAK 4
MPV APAK 4
MPV APAK 4
MPV APAK 4
MPV APAK 4
MPV APAK 4
MPV APAK 4
MPV APAK 4
MPV APAK 4
MPV APAK 4
MPV APAK 4
MPV APAK 4
MPV APAK 4
MPV APAK 4
MPV APAK 4
MPV APAK 4
MPV APAK 4
MPV APAK 4
MPV APAK 4
MPV APAK 4
MPV APAK 4
MPV APAK 4
MPV APAK 4
MPV APAK 4
MPV APAK 4
MPV APAK 4
MPV APAK 4
MPV APAK 4
MPV APAK 4
MPV APAK 4
MPV APAK 4
MPV APAK 4
MPV APAK 4
MPV APAK 4
MPV APAK 4
MPV APAK 4
MPV APAK 4
MPV APAK 4
MPV APAK 4
MPV APAK 4
MPV APAK 4
MPV APAK 4
MPV APAK 4
MPV APAK 4
MPV APAK 4
MPV APAK 4
MPV APAK 4
MPV APAK 4
MPV APAK 4
MPV APAK 4
MPV APAK 4
MPV APAK 4
MPV APAK 4
MPV APAK 4
MPV APAK 4
MPV APAK 4
MPV APAK 4
MPV APAK 4
MPV APAK 4
MPV APAK 4
MPV APAK 4
MPV APAK 4
MPV APAK 4
MPV APAK 4
MPV APAK 4
MPV APAK 4
MPV APAK 4
MPV APAK 4
MPV APAK 4
MPV APAK 4
MPV APAK 4
MPV APAK 4
MPV APAK 4
MPV APAK 4
MPV APAK 4
MPV APAK 4
MPV APAK 4
MPV APAK 4
MPV APAK 4
MPV APAK 4
MPV APAK 4
MPV APAK 4
MPV APAK 4
MPV APAK 4
MPV APAK 4
MPV APAK 4
MPV APAK 4
MPV APAK 4
MPV APAK 4
MPV APAK 4
MPV APAK 4
MPV APAK 4
MPV APAK 4
MPV APAK 4
MPV APAK 4
MPV APAK 4
MPV APAK 4
MPV APAK 4
MPV APAK 4
MPV APAK 4
MPV APAK 4
MPV APAK 4
MPV APAK 4
MPV APAK 4
MPV APAK 4
MPV APAK 4
MPV APAK 4
MPV APAK 4
MPV APAK 4
MPV APAK 4
MPV APAK 4
MPV APAK 4
MPV APAK *5
MPV APAK *5
MPV APAK *5
MPV APAK *5
MPV APAK *5
MPV APAK *5
MPV APAK *5
MPV APAK *5
MPV APAK *5
MPV APAK *5
MPV APAK *5
MPV APAK *5
MPV APAK *5
MPV APAK *5
MPV APAK *5
MPV APAK *5
MPV APAK *5
MPV APAK *5
MPV APAK *5
MPV APAK *5
MPV APAK *5
MPV APAK *5
MPV APAK *5
MPV APAK *5
MPV APAK *5
MPV APAK *5
MPV APAK *5
MPV APAK *5
MPV APAK *5
MPV APAK *5
MPV APAK *5
MPV APAK *5
MPV APAK *5
MPV APAK *5
MPV APAK *5
MPV APAK *5
MPV APAK *5
MPV APAK *5
MPV APAK *5
MPV APAK *5
MPV APAK *5
MPV APAK *5
MPV APAK *5
MPV APAK *5
MPV APAK *5
MPV APAK *5
MPV APAK *5
MPV APAK *5
MPV APAK *5
MPV APAK *5
MPV APAK *5
MPV APAK *5
MPV APAK *5
MPV APAK *5
MPV APAK *5
MPV APAK *5
MPV APAK *5
MPV APAK *5
MPV APAK *5
MPV APAK *5
MPV APAK *5
MPV APAK *5
MPV APAK *5
MPV APAK *5
MPV APAK *5
MPV APAK *5
MPV APAK *5
MPV APAK *5
MPV APAK *5
MPV APAK *5
MPV APAK *5
MPV APAK *5
MPV APAK *5
MPV APAK *5
MPV APAK *5
MPV APAK *5
MPV APAK *5
MPV APAK *5
MPV APAK *5
MPV APAK *5
MPV APAK *5
MPV APAK *5
MPV APAK *5
MPV APAK *5
MPV APAK *5
MPV APAK *5
MPV APAK *5
MPV APAK *5
MPV APAK *5
MPV APAK *5
MPV APAK *5
MPV APAK *5
MPV APAK *5
MPV APAK *5
MPV APAK *5
MPV APAK *5
MPV APAK *5
MPV APAK *5
MPV APAK *5
MPV APAK *5
MPV APAK *5
MPV APAK *5
MPV APAK *5
MPV APAK *5
MPV APAK *5
MPV APAK *5
MPV APAK *5
MPV APAK *5
MPV APAK *5
MPV APAK *5
MPV APAK *5
MPV APAK *5
MPV APAK *5
MPV APAK *5
MPV APAK *5
MPV APAK *5
MPV APAK *5
MPV APAK *5
MPV APAK *5
MPV APAK *5
MPV APAK *5
MPV APAK *5
MPV APAK *5
MPV APAK *5
MPV APAK *5
MPV APAK *5
MPV APAK *5
MPV APAK *5
MPV APAK *5
MPV APAK *5
MPV APAK *5
MPV APAK *5
MPV APAK *5
MPV APAK *5
MPV APAK *5
MPV APAK *5
MPV APAK *5
MPV APAK *5
MPV APAK *5
MPV APAK *5
MPV APAK *5
MPV APAK *5
MPV APAK *5
MPV APAK *5
MPV APAK *5
MPV APAK *5
MPV APAK *5
MPV APAK *5
MPV APAK *5
MPV APAK *5
MPV APAK *5
MPV APAK *5
MPV APAK *5
MPV APAK *5
MPV APAK *5
MPV APAK *5
MPV APAK *5
MPV APAK *5
MPV APAK *5
MPV APAK *5
MPV APAK *5
MPV APAK *5
MPV APAK *5
MPV APAK *5
MPV APAK *5
MPV APAK *5
MPV APAK *5
MPV APAK *5
MPV APAK *5
MPV APAK *5
MPV APAK *5
MPV APAK *5
MPV APAK *5
MPV APAK *5
MPV APAK *5
MPV APAK *5
MPV APAK *5
MPV APAK *5
MPV APAK *5
MPV APAK *5
MPV APAK *5
MPV APAK *5
MPV APAK *5
MPV APAK *5
MPV APAK *5
MPV APAK *5
MPV APAK *5
MPV APAK *5
MPV APAK *5
MPV APAK *5
MPV APAK *5
MPV APAK *5
MPV APAK *5
MPV APAK *5
MPV APAK *5
MPV APAK *5
MPV APAK *5
MPV APAK *5
MPV APAK *5
MPV APAK *5
MPV APAK *5
MPV APAK *5
MPV APAK *5
MPV APAK *5
MPV APAK *5
MPV APAK *5
MPV APAK *5
MPV APAK *5
MPV APAK *5
MPV APAK *5
MPV APAK *5
MPV APAK *5
MPV APAK *5
MPV APAK *5
MPV APAK *5
MPV AUTOMOTIF 4 AMALAN BENGKEL AUTOMOTIF
MPV AUTOMOTIF 4 SISTEM PENYEJUKAN ENJIN
MPV AUTOMOTIF 4 ROMBAK RAWAT ENJIN KENDERAAN
MPV AUTOMOTIF 4 PEMANCIT BAHAN API JENIS PETROL /GASOLINE
MPV AUTOMOTIF 4 SISTEM BAHAN API DIESEL
MPV AUTOMOTIF 4 SISTEM ELEKTRIK DAN ELEKTRONIK KENDERAAN
MPV AUTOMOTIF 4 SISTEM ELEKTRIK PADA KERANGKA KENDERAAN
MPV AUTOMOTIF 4 SISTEM EKZOS
MPV AUTOMOTIF 4 SISTEM KLAC
MPV AUTOMOTIF 4 UNIT PENGHANTARAN MANUAL
MPV LANDSKAP & NURSER 4 Modul 1
MPV LANDSKAP & NURSER *5 Modul 5
MPV MENSERVIS PERALAT 4
MPV MENSERVIS PERALAT *5 KOMUNIKASI
MPV MENSERVIS PERALAT *5 KEUSAHAWANAN
MPV MENSERVIS PERALAT *5 MENSERVIS PERALATAN ELEKTRIK
MPV MENSERVIS PERALAT *5 SISTEM AUDIO DAN VISUAL
MPV PEMBUATAN PERABU 4 Pembuatan Perabot
MPV PEMBUATAN PERABU 5 2. Kemahiran Membuat dan Membaik Pulih Perabot
MPV PEMBUATAN PERABU 5 3. Reka Bentuk dan Penghasilan Perabot
MPV PEMBUATAN PERABU 5 4. Keusahawanan
MPV PEMBUATAN PERABU *5 Pembuatan Perabot
MPV PEMPROSESAN MAK 4
MPV PEMPROSESAN MAK *5
MPV PRODUKSI REKA TAN 4
MPV PRODUKSI REKA TAN *5
MPV REKA BENTUK GRAFIK 4
MPV REKAAN DAN JAHITA 4
MPV REKAAN DAN JAHITA *5
MPV TANAMAN MAKANA 4
MPV TANAMAN MAKANA *5
PEMBUATAN PAKAIAN WA 4
PEND ISLAM PPKI (LOW) KSSMKR
PEND ISLAM PPKI (LOW)
PEND JASMANI PPKI (LOW KSSMKR
PEND MORAL PPKI (LOW) KSSMKR
PEND MORAL PPKI (LOW)
PEND. KESIHATAN PPKI ( KSSMKR
PEND. MORAL (PK) PPKI ( KSSMKR
PEND. MORAL (PK) PPKI (LOW)
PEND. MORAL PPKI 1 TEMA 1 :DIRI, KELUARGA DAN PERSAHABATAN
PEND. MORAL PPKI 1 TEMA 2 :HUBUNGAN ANTARA DIRI, KOMUNITIDAN MASYARAKAT
PEND. MORAL PPKI 1 TEMA 3 :MORAL, PERATURAN DANUNDANG-UNDANG
PEND. MORAL PPKI 2 TEMA 2 :HUBUNGAN ANTARA DIRI, KOMUNITI DAN MASYARAKAT
PEND. MORAL PPKI 2 TEMA 3 :MORAL, PERATURAN DAN UNDANG-UNDANG
PEND. MORAL PPKI 3 TEMA 2:HUBUNGAN ANTARA DIRI, KOMUNITI DAN MASYARAKAT
PEND. MORAL PPKI 3 TEMA 3:MORAL, PERATURANDAN UNDANG-UNDANG
PEND. MORAL PPKI 4 TEMA 1 : INSAN BERMORAL
PEND. MORAL PPKI 4 TEMA 2 : MORAL DAN KENEGARAAN
PEND. MORAL PPKI 5 TEMA 1: INSAN BERMORAL
PEND. MORAL PPKI
PEND. MORAL PPKI
PEND. MORAL PPKI
PEND. MORAL PPKI
PEND. MORAL PPKI
PEND. MORAL PPKI
PEND. MORAL PPKI
PEND. MORAL PPKI
PEND. MORAL PPKI
PEND. MORAL PPKI
PEND. MORAL PPKI
PEND. MORAL PPKI
PEND. MORAL PPKI
PEND. MORAL PPKI
PEND. MORAL PPKI
PEND. MORAL PPKI
PEND. MORAL PPKI
PEND. MORAL PPKI
PEND. MORAL PPKI
PEND. MORAL PPKI
PEND. MORAL PPKI
PEND. MORAL PPKI
PEND. MORAL PPKI
PEND. MORAL PPKI
PEND. MORAL PPKI
PEND. MORAL PPKI
PEND. MORAL PPKI
PEND. MORAL PPKI
PEND. MORAL PPKI
PEND. MORAL PPKI
PEND. MORAL PPKI
PEND. MORAL PPKI
PEND. MORAL PPKI
PEND. MORAL PPKI
PEND. MORAL PPKI
PEND. MORAL PPKI
PEND. MORAL PPKI
PEND. MORAL PPKI
PEND. MORAL PPKI
PEND. MORAL PPKI
PEND. MORAL PPKI
PEND. MORAL PPKI
PEND. MORAL PPKI
PEND. MORAL PPKI
PEND. MORAL PPKI
PEND. MORAL PPKI
PEND. MORAL PPKI
PEND. MORAL PPKI
PEND. MORAL PPKI
PEND. MORAL PPKI
PEND. MORAL PPKI
PEND. MORAL PPKI
PEND. MORAL PPKI
PEND. MORAL PPKI
PEND. MORAL PPKI
PEND. MORAL PPKI
PEND. MORAL PPKI
PEND. MORAL PPKI
PEND. MORAL PPKI
PEND. MORAL PPKI
PEND. MORAL PPKI
PEND. MORAL PPKI
PEND. MORAL PPKI
PEND. MORAL PPKI
PEND. MORAL PPKI
PEND. MORAL PPKI
PEND. MORAL PPKI
PEND. MORAL PPKI
PEND. MORAL PPKI
PEND. MORAL PPKI
PEND. MORAL PPKI
PEND. MORAL PPKI
PEND. MORAL PPKI
PEND. MORAL PPKI
PEND. MORAL PPKI
PEND. MORAL PPKI
PEND. MORAL PPKI
PEND. MORAL PPKI
PEND. MORAL PPKI
PEND. MORAL PPKI
PEND. MORAL PPKI
PEND. MORAL PPKI
PEND. MORAL PPKI
PEND. MORAL PPKI
PEND. MORAL PPKI
PEND. MORAL PPKI
PEND. MORAL PPKI
PEND. MORAL PPKI
PEND. MORAL PPKI
PEND. MORAL PPKI
PEND. MORAL PPKI
PEND. MORAL PPKI
PEND. MORAL PPKI
PEND. MORAL PPKI
PEND. MORAL PPKI
PEND. MORAL PPKI
PEND. MORAL PPKI
PEND. MORAL PPKI
PEND. MORAL PPKI
PEND. MORAL PPKI
PEND. MORAL PPKI
PEND. MORAL PPKI
PEND. MORAL PPKI
PEND. MORAL PPKI
PEND. MORAL PPKI
PEND. MORAL PPKI
PEND. MORAL PPKI
PEND. MORAL PPKI
PEND. MORAL PPKI
PEND. MORAL PPKI
PEND. MORAL PPKI
PEND. MORAL PPKI
PEND. MORAL PPKI
PEND. MORAL PPKI
PEND. MORAL PPKI
PEND. MORAL PPKI
PEND. MORAL PPKI
PEND. MORAL PPKI
PEND. MORAL PPKI
PEND. MORAL PPKI
PEND. MORAL PPKI
PEND. MORAL PPKI
PEND. MORAL PPKI
PEND. MORAL PPKI
PEND. MORAL PPKI
PEND. MORAL PPKI
PEND. MORAL PPKI
PEND. MORAL PPKI
PEND. MORAL PPKI
PEND. MORAL PPKI
PEND. MORAL PPKI
PEND. MORAL PPKI
PEND. MORAL PPKI
PEND. MORAL PPKI
PEND. MORAL PPKI
PEND. MORAL PPKI
PEND. MORAL PPKI
PEND. MORAL PPKI
PEND. MORAL PPKI
PEND. MORAL PPKI
PENDIDIKAN ISLAM MPAK 4 1. Bidang Al-Quran.
PENDIDIKAN ISLAM MPAK 4 2. Bidang Hadis
PENDIDIKAN ISLAM MPAK 4 3. Bidang Akidah
PENDIDIKAN ISLAM MPAK 4 4. Bidang Fiqah
PENDIDIKAN ISLAM MPAK 4 5. Bidang Sirah dan Tokoh Islam
PENDIDIKAN ISLAM MPAK 4 6. Bidang Akhlak Islamiah
PENDIDIKAN ISLAM MPAK *5 1. Bidang Al-Quran.
PENDIDIKAN ISLAM MPAK *5 2. Bidang Hadis
PENDIDIKAN ISLAM MPAK *5 3. Bidang Akidah
PENDIDIKAN ISLAM MPAK *5 4. Bidang Fiqah
PENDIDIKAN ISLAM MPAK *5 5. Bidang Sirah dan Tokoh Islam
PENDIDIKAN ISLAM MPAK *5 6. Bidang Akhlak Islamiah
PENDIDIKAN ISLAM PIMA 4
PENDIDIKAN ISLAM PPKI 1
PENDIDIKAN ISLAM PPKI *5
PENDIDIKAN ISLAM PPKI
PENDIDIKAN ISLAM PVMA *5 AL QURAN : TILAWAH
PENDIDIKAN ISLAM PVMA *5 AL QURAN : HAFAZAN
PENDIDIKAN ISLAM PVMA *5 AL QURAN : KEFAHAMAN
PENDIDIKAN ISLAM PVMA *5 AL HADIS : LARANGAN RASUAH
PENDIDIKAN ISLAM PVMA *5 AL HADIS : KESAN BURUK RASUAH
PENDIDIKAN ISLAM PVMA *5 AL HADIS : KESAN BURUK RASUAH
PENDIDIKAN ISLAM PVMA *5 AQIDAH : DOSA BESAR DAN DOSA KECIL
PENDIDIKAN ISLAM PVMA *5 AQiDAH : AHLI SUNNAH WAL JAMAAH
PENDIDIKAN ISLAM PVMA *5 FIKAH : KONSEP JUAL BELI DALAM ISLAM
PENDIDIKAN ISLAM PVMA *5 FIKAH : KONSEP PINJAMAN DALAM ISLAM
PENDIDIKAN ISLAM PVMA *5 FIKAH : PERKAHWINAN DALAM ISLAM
PENDIDIKAN ISLAM PVMA *5 FIKAH : TALAK JALAN PENYELESAIAN TERAKHIR
PENDIDIKAN ISLAM PVMA *5 SIRAH : S. ABDUL RAHMAN BIN AUF R.A
PENDIDIKAN ISLAM PVMA *5 SIRAH : S. BILAL BIN RABAH R.A
PENDIDIKAN ISLAM PVMA *5 AKHLAK : ADAB TAWADUK
PENDIDIKAN ISLAM PVMA *5 AKHLAK : ADAB MENCARI REZEKI YANG HALAL
PENDIDIKAN ISLAM PVMA 4
PENDIDIKAN ISLAM PVMA
PENDIDIKAN JASMANI 1 GIMNASTIK ASAS
PENDIDIKAN JASMANI 1 PERGERAKAN BERIRAMA
PENDIDIKAN JASMANI 1 KATEGORI SERANGAN : BOLA SEPAK
PENDIDIKAN JASMANI 1 KATEGORI SERANGAN : BOLA JARING
PENDIDIKAN JASMANI 1 KATEGORI JARING : BOLA TAMPAR
PENDIDIKAN JASMANI 1 KATEGORI JARING : BADMINTON
PENDIDIKAN JASMANI 1 OLAHRAGA ASAS
PENDIDIKAN JASMANI 1 REKREASI DAN KESENGGANGAN
PENDIDIKAN JASMANI 1 KOMPONEN KECERGASAN
PENDIDIKAN JASMANI 1 KOMPONEN KECERGASAN BERASASKAN KESIHATAN
PENDIDIKAN JASMANI 2 KOMPONEN KECERGASAN BERDASARKAN KESIHATAN
PENDIDIKAN JASMANI 2 KATEGORI SERANGAN: BOLA BALING
PENDIDIKAN JASMANI 2 KATEGORI MEMADANG: KRIKET
PENDIDIKAN JASMANI 2 KATEGORI SERANGAN: RAGBI SENTUH
PENDIDIKAN JASMANI 2 KATEGORI JARING: SEPAK TAKRAW
PENDIDIKAN JASMANI 3 KECERGASAN: KECERGASAN FIZIKAL BERDASARKAN KESIHATAN
PENDIDIKAN JASMANI 3 KATEGORI SERANGAN: BOLA KERANJANG
PENDIDIKAN JASMANI 3 KATEGORI SERANGAN: HOKI
PENDIDIKAN JASMANI 3 KATEGORI JARING: PINGPONG
PENDIDIKAN JASMANI 3 KATEGORI PUKUL DAN MEMADANG: SOFBOL
PENDIDIKAN JASMANI 3 KATEGORI JARING: TENIS
PENDIDIKAN JASMANI 4
PENDIDIKAN JASMANI *5 PERMAINAN KATEGORI JARING : BADMINTON
PENDIDIKAN JASMANI *5 PERMAINAN KATEGORI SERANGAN : BOLA KERANJANG
PENDIDIKAN JASMANI *5 PERMAINAN KATEGORI SERANGAN : HOKI
PENDIDIKAN JASMANI *5 PERMAINAN KATEGORI JARING : PINGPONG
PENDIDIKAN JASMANI *5 PERMAINAN KATEGORI SERANGAN : RAGBI SENTUH
PENDIDIKAN JASMANI *5 PERMAINAN KATEGORI PUKUL DAN MEMADANG : SOFBOL
PENDIDIKAN JASMANI *5 KECERGASAN FIZIKAL BERDASARKAN KESIHATAN
PENDIDIKAN JASMANI *5 PERGERAKAN BERIRAMA
PENDIDIKAN JASMANI *5 REKREASI & KESENGGANGAN
PENDIDIKAN JASMANI PERALIHAN
PENDIDIKAN JASMANI
PENDIDIKAN JASMANI
PENDIDIKAN JASMANI
PENDIDIKAN JASMANI
PENDIDIKAN JASMANI
PENDIDIKAN JASMANI
PENDIDIKAN JASMANI
PENDIDIKAN JASMANI
PENDIDIKAN JASMANI
PENDIDIKAN JASMANI
PENDIDIKAN JASMANI
PENDIDIKAN JASMANI
PENDIDIKAN JASMANI
PENDIDIKAN JASMANI
PENDIDIKAN JASMANI
PENDIDIKAN JASMANI
PENDIDIKAN JASMANI
PENDIDIKAN JASMANI
PENDIDIKAN JASMANI
PENDIDIKAN JASMANI
PENDIDIKAN JASMANI
PENDIDIKAN JASMANI
PENDIDIKAN JASMANI
PENDIDIKAN JASMANI
PENDIDIKAN JASMANI
PENDIDIKAN JASMANI
PENDIDIKAN JASMANI
PENDIDIKAN JASMANI
PENDIDIKAN JASMANI
PENDIDIKAN JASMANI
PENDIDIKAN JASMANI
PENDIDIKAN JASMANI
PENDIDIKAN JASMANI
PENDIDIKAN JASMANI
PENDIDIKAN JASMANI
PENDIDIKAN JASMANI
PENDIDIKAN JASMANI
PENDIDIKAN JASMANI
PENDIDIKAN JASMANI
PENDIDIKAN JASMANI
PENDIDIKAN JASMANI
PENDIDIKAN JASMANI
PENDIDIKAN JASMANI
PENDIDIKAN JASMANI
PENDIDIKAN JASMANI
PENDIDIKAN JASMANI
PENDIDIKAN JASMANI
PENDIDIKAN JASMANI
PENDIDIKAN JASMANI
PENDIDIKAN JASMANI
PENDIDIKAN JASMANI
PENDIDIKAN JASMANI
PENDIDIKAN JASMANI
PENDIDIKAN JASMANI
PENDIDIKAN JASMANI
PENDIDIKAN JASMANI
PENDIDIKAN JASMANI
PENDIDIKAN JASMANI
PENDIDIKAN JASMANI
PENDIDIKAN JASMANI
PENDIDIKAN JASMANI
PENDIDIKAN JASMANI
PENDIDIKAN JASMANI
PENDIDIKAN JASMANI
PENDIDIKAN JASMANI
PENDIDIKAN JASMANI
PENDIDIKAN JASMANI
PENDIDIKAN JASMANI
PENDIDIKAN JASMANI
PENDIDIKAN JASMANI
PENDIDIKAN JASMANI
PENDIDIKAN JASMANI
PENDIDIKAN JASMANI
PENDIDIKAN JASMANI
PENDIDIKAN JASMANI
PENDIDIKAN JASMANI
PENDIDIKAN JASMANI
PENDIDIKAN JASMANI
PENDIDIKAN JASMANI
PENDIDIKAN JASMANI
PENDIDIKAN JASMANI
PENDIDIKAN JASMANI
PENDIDIKAN JASMANI
PENDIDIKAN JASMANI
PENDIDIKAN JASMANI
PENDIDIKAN JASMANI
PENDIDIKAN JASMANI
PENDIDIKAN JASMANI
PENDIDIKAN JASMANI
PENDIDIKAN JASMANI
PENDIDIKAN JASMANI
PENDIDIKAN JASMANI
PENDIDIKAN JASMANI
PENDIDIKAN JASMANI
PENDIDIKAN JASMANI
PENDIDIKAN JASMANI
PENDIDIKAN JASMANI
PENDIDIKAN JASMANI
PENDIDIKAN JASMANI
PENDIDIKAN JASMANI
PENDIDIKAN JASMANI
PENDIDIKAN JASMANI
PENDIDIKAN JASMANI
PENDIDIKAN JASMANI
PENDIDIKAN JASMANI
PENDIDIKAN JASMANI
PENDIDIKAN JASMANI
PENDIDIKAN JASMANI
PENDIDIKAN JASMANI
PENDIDIKAN JASMANI
PENDIDIKAN JASMANI
PENDIDIKAN JASMANI
PENDIDIKAN JASMANI
PENDIDIKAN JASMANI
PENDIDIKAN JASMANI
PENDIDIKAN JASMANI
PENDIDIKAN JASMANI
PENDIDIKAN JASMANI
PENDIDIKAN JASMANI
PENDIDIKAN JASMANI
PENDIDIKAN JASMANI
PENDIDIKAN JASMANI
PENDIDIKAN JASMANI
PENDIDIKAN JASMANI
PENDIDIKAN JASMANI
PENDIDIKAN JASMANI
PENDIDIKAN JASMANI
PENDIDIKAN JASMANI
PENDIDIKAN JASMANI
PENDIDIKAN JASMANI
PENDIDIKAN JASMANI
PENDIDIKAN JASMANI
PENDIDIKAN JASMANI
PENDIDIKAN JASMANI
PENDIDIKAN JASMANI
PENDIDIKAN JASMANI
PENDIDIKAN JASMANI
PENDIDIKAN JASMANI
PENDIDIKAN JASMANI
PENDIDIKAN JASMANI
PENDIDIKAN JASMANI
PENDIDIKAN JASMANI
PENDIDIKAN JASMANI
PENDIDIKAN JASMANI
PENDIDIKAN JASMANI
PENDIDIKAN JASMANI
PENDIDIKAN JASMANI
PENDIDIKAN JASMANI
PENDIDIKAN JASMANI
PENDIDIKAN JASMANI
PENDIDIKAN JASMANI
PENDIDIKAN JASMANI
PENDIDIKAN JASMANI
PENDIDIKAN JASMANI
PENDIDIKAN JASMANI
PENDIDIKAN JASMANI
PENDIDIKAN JASMANI
PENDIDIKAN JASMANI
PENDIDIKAN JASMANI
PENDIDIKAN JASMANI
PENDIDIKAN JASMANI
PENDIDIKAN JASMANI
PENDIDIKAN JASMANI
PENDIDIKAN JASMANI
PENDIDIKAN JASMANI
PENDIDIKAN JASMANI
PENDIDIKAN JASMANI
PENDIDIKAN JASMANI
PENDIDIKAN JASMANI
PENDIDIKAN JASMANI
PENDIDIKAN JASMANI
PENDIDIKAN JASMANI
PENDIDIKAN JASMANI
PENDIDIKAN JASMANI
PENDIDIKAN JASMANI
PENDIDIKAN JASMANI
PENDIDIKAN JASMANI
PENDIDIKAN JASMANI
PENDIDIKAN JASMANI
PENDIDIKAN JASMANI
PENDIDIKAN JASMANI
PENDIDIKAN JASMANI
PENDIDIKAN JASMANI
PENDIDIKAN JASMANI
PENDIDIKAN JASMANI
PENDIDIKAN JASMANI
PENDIDIKAN JASMANI
PENDIDIKAN JASMANI
PENDIDIKAN JASMANI
PENDIDIKAN JASMANI
PENDIDIKAN JASMANI
PENDIDIKAN JASMANI
PENDIDIKAN JASMANI
PENDIDIKAN JASMANI
PENDIDIKAN JASMANI
PENDIDIKAN JASMANI
PENDIDIKAN JASMANI
PENDIDIKAN JASMANI
PENDIDIKAN JASMANI
PENDIDIKAN JASMANI
PENDIDIKAN JASMANI
PENDIDIKAN JASMANI
PENDIDIKAN JASMANI
PENDIDIKAN JASMANI
PENDIDIKAN JASMANI
PENDIDIKAN JASMANI
PENDIDIKAN JASMANI
PENDIDIKAN JASMANI
PENDIDIKAN JASMANI
PENDIDIKAN JASMANI
PENDIDIKAN JASMANI
PENDIDIKAN JASMANI
PENDIDIKAN JASMANI
PENDIDIKAN JASMANI
PENDIDIKAN JASMANI
PENDIDIKAN JASMANI
PENDIDIKAN JASMANI
PENDIDIKAN JASMANI
PENDIDIKAN JASMANI
PENDIDIKAN JASMANI
PENDIDIKAN JASMANI PPK 1 KEMAHIRAN : GIMNASTIK ASAS
PENDIDIKAN JASMANI PPK 1 KEMAHIRAN : PERGERAKAN IRAMA
PENDIDIKAN JASMANI PPK 1 KEMAHIRAN : ASAS PERMAINAN - BOLA SEPAK (KATEGORI SERANGAN)
PENDIDIKAN JASMANI PPK 1 KEMAHIRAN : ASAS PERMAINAN - GOALBALL (KATEGORI SERANGAN)
PENDIDIKAN JASMANI PPK 1 KEMAHIRAN : ASAS PERMAINAN - BOLA JARING (KATEGORI SERANGAN)
PENDIDIKAN JASMANI PPK 1 KEMAHIRAN : ASAS PERMAINAN - BOLA TAMPAR (KATEGORI JARING)
PENDIDIKAN JASMANI PPK 1 KEMAHIRAN : ASAS PERMAINAN - BADMINTON (KATEGORI JARING)
PENDIDIKAN JASMANI PPK 1 KEMAHIRAN : ASAS PERMAINAN - PINGPONG UBAH SUAI (KATEGORI JAR
PENDIDIKAN JASMANI PPK 1 OLAHRAGA ASAS
PENDIDIKAN JASMANI PPK 1 REKREASI DAN KESENGGANGAN
PENDIDIKAN JASMANI PPK 1 KECERGASAN
PENDIDIKAN JASMANI PPK 2 KEMAHIRAN : PERGERAKAN BERIRAMA
PENDIDIKAN JASMANI PPK 2 KEMAHIRAN : ASAS PERMAINAN - BOLA BALING (KATEGORI SERANGAN)
PENDIDIKAN JASMANI PPK 2 KEMAHIRAN : ASAS PERMAINAN - RAGBI SENTUH (KATEGORI SERANGAN
PENDIDIKAN JASMANI PPK 2 KEMAHIRAN : ASAS PERMAINAN - SEPAK TAKRAW (KATEGORI JARING)
PENDIDIKAN JASMANI PPK 2 KEMAHIRAN : ASAS PERMAINAN - KRIKET (KATEGORI MEMADANG)
PENDIDIKAN JASMANI PPK 2 KECERGASAN FIZIKAL BERDASARKAN KESIHATAN
PENDIDIKAN JASMANI PPK 3 KEMAHIRAN : ASAS PERMAINAN - BOLA KERANJANG (KATEGORI SERANG
PENDIDIKAN JASMANI PPK 3 KEMAHIRAN : ASAS PERMAINAN - HOKI (KATEGORI SERANGAN)
PENDIDIKAN JASMANI PPK 3 KEMAHIRAN : ASAS PERMAINAN - SOFBOL (KATEGORI MEMADANG)
PENDIDIKAN JASMANI PPK 3 KEMAHIRAN : ASAS PERMAINAN - PETANQUE (KATEGORI MEMADANG)
PENDIDIKAN JASMANI PPK 3 OLAHRAGA
PENDIDIKAN JASMANI PPK 4
PENDIDIKAN JASMANI PPK *5 BIDANG KEMAHIRAN: PERGERAKAN BERIRAMA
PENDIDIKAN JASMANI PPK *5 KEMAHIRAN: PERGERAKAN BERIRAMA
PENDIDIKAN JASMANI PPK *5 EGORI SERANGAN: BOLA KERANJANG
PENDIDIKAN JASMANI PPK *5 AN KATEGORI SERANGAN: GOALBALL
PENDIDIKAN JASMANI PPK *5 HIRAN KATEGORI SERANGAN: FUTSAL
PENDIDIKAN JASMANI PPK *5 KATEGORI SERANGAN: BOLA BALING
PENDIDIKAN JASMANI PPK *5 AN KATEGORI JARING: BOLA TAMPAR
PENDIDIKAN JASMANI PPK *5 BIDANG KEMAHIRAN KATEGORI JARING: BOLA TAMPAR
PENDIDIKAN JASMANI PPK *5 BIDANG KEMAHIRAN KATEGORI JARING: BADMINTON
PENDIDIKAN JASMANI PPK *5 BIDANG KEMAHIRAN KATEGORI MEMADANG: SOFBOL
PENDIDIKAN JASMANI PPK *5 BIDANG KEMAHIRAN KATEGORI SASARAN: PETANQUE
PENDIDIKAN JASMANI PPK *5 BIDANG KEMAHIRAN REKREASI DAN KESENGGANGAN
PENDIDIKAN JASMANI PPK *5 BIDANG KECERGASAN : KECERGASAN FIZIKAL BERDASARKAN KESIHATAN
PENDIDIKAN KESIHATAN 1 REPRODUKTIF DAN SOSIAL (PEERS)
PENDIDIKAN KESIHATAN 1 PERTOLONGAN CEMAS
PENDIDIKAN KESIHATAN 1 PEMAKANAN
PENDIDIKAN KESIHATAN 4
PENDIDIKAN KESIHATAN *5 PENDIDIKAN KESIHATAN REPRODUKTIF DAN SOSIAL (PEERS)
PENDIDIKAN KESIHATAN *5 PEMAKANAN
PENDIDIKAN KESIHATAN *5 PERTOLONGAN CEMAS
PENDIDIKAN KESIHATAN *5 PERTOLONGAN CEMAS
PENDIDIKAN KESIHATAN PERALIHAN
PENDIDIKAN KESIHATAN P 1
PENDIDIKAN KESIHATAN P *5
PENDIDIKAN MORAL 1 2.0 Diri, Keluarga dan Persahabatan
PENDIDIKAN MORAL 1 1.0 Pengenalan Moral
PENDIDIKAN MORAL 1 4.0 Moral, Peraturan dan Undang-undang
PENDIDIKAN MORAL 1 3.0 Hubungan Antara Diri, Komuniti dan Masyarakat
PENDIDIKAN MORAL 4 7.0 MORAL DAN KENEGARAAN
PENDIDIKAN MORAL 4 5.0 INSAN BERMORAL
PENDIDIKAN MORAL 4 6.0 JATI DIRI MORAL
PENDIDIKAN MORAL *5 7.0 MORAL DAN KENEGARAAN
PENDIDIKAN MORAL *5 6.0 JATI DIRI MORAL
PENDIDIKAN MORAL *5 5.0 INSAN BERMORAL
PENDIDIKAN MORAL
PENDIDIKAN MORAL
PENDIDIKAN MORAL
PENDIDIKAN MORAL
PENDIDIKAN MORAL
PENDIDIKAN MORAL
PENDIDIKAN MORAL
PENDIDIKAN MORAL
PENDIDIKAN MORAL
PENDIDIKAN MORAL
PENDIDIKAN MORAL
PENDIDIKAN MORAL
PENDIDIKAN MORAL
PENDIDIKAN MORAL
PENDIDIKAN MORAL
PENDIDIKAN MORAL
PENDIDIKAN MORAL
PENDIDIKAN MORAL
PENDIDIKAN MORAL
PENDIDIKAN MORAL
PENDIDIKAN MORAL
PENDIDIKAN MORAL
PENDIDIKAN MORAL
PENDIDIKAN MORAL
PENDIDIKAN MORAL
PENDIDIKAN MORAL
PENDIDIKAN MORAL
PENDIDIKAN MORAL
PENDIDIKAN MORAL
PENDIDIKAN MORAL
PENDIDIKAN MORAL
PENDIDIKAN MORAL
PENDIDIKAN MORAL
PENDIDIKAN MORAL
PENDIDIKAN MORAL
PENDIDIKAN MORAL
PENDIDIKAN MORAL
PENDIDIKAN MORAL
PENDIDIKAN MORAL
PENDIDIKAN MORAL
PENDIDIKAN MORAL
PENDIDIKAN MORAL
PENDIDIKAN MORAL
PENDIDIKAN MORAL
PENDIDIKAN MORAL
PENDIDIKAN MORAL
PENDIDIKAN MORAL
PENDIDIKAN MORAL
PENDIDIKAN MORAL
PENDIDIKAN MORAL
PENDIDIKAN MORAL
PENDIDIKAN MORAL
PENDIDIKAN MORAL
PENDIDIKAN MORAL
PENDIDIKAN MORAL
PENDIDIKAN MORAL
PENDIDIKAN MORAL
PENDIDIKAN MORAL
PENDIDIKAN MORAL
PENDIDIKAN MORAL
PENDIDIKAN MORAL
PENDIDIKAN MORAL
PENDIDIKAN MORAL
PENDIDIKAN MORAL
PENDIDIKAN MORAL
PENDIDIKAN MORAL
PENDIDIKAN MORAL
PENDIDIKAN MORAL
PENDIDIKAN MORAL
PENDIDIKAN MORAL
PENDIDIKAN MORAL
PENDIDIKAN MORAL
PENDIDIKAN MORAL
PENDIDIKAN MORAL
PENDIDIKAN MORAL
PENDIDIKAN MORAL
PENDIDIKAN MORAL
PENDIDIKAN MORAL
PENDIDIKAN MORAL
PENDIDIKAN MORAL
PENDIDIKAN MORAL
PENDIDIKAN MORAL
PENDIDIKAN MORAL
PENDIDIKAN MORAL
PENDIDIKAN MORAL
PENDIDIKAN MORAL
PENDIDIKAN MORAL
PENDIDIKAN MORAL
PENDIDIKAN MORAL
PENDIDIKAN MORAL
PENDIDIKAN MORAL
PENDIDIKAN MORAL
PENDIDIKAN MORAL
PENDIDIKAN MORAL
PENDIDIKAN MORAL
PENDIDIKAN MORAL
PENDIDIKAN MORAL
PENDIDIKAN MORAL
PENDIDIKAN MORAL
PENDIDIKAN MORAL
PENDIDIKAN MORAL
PENDIDIKAN MORAL
PENDIDIKAN MORAL
PENDIDIKAN MORAL
PENDIDIKAN MORAL
PENDIDIKAN MORAL
PENDIDIKAN MORAL
PENDIDIKAN MORAL
PENDIDIKAN MORAL
PENDIDIKAN MORAL
PENDIDIKAN MORAL
PENDIDIKAN MORAL
PENDIDIKAN MORAL
PENDIDIKAN MORAL
PENDIDIKAN MORAL
PENDIDIKAN MORAL
PENDIDIKAN MORAL
PENDIDIKAN MORAL
PENDIDIKAN MORAL
PENDIDIKAN MORAL
PENDIDIKAN MORAL
PENDIDIKAN MORAL
PENDIDIKAN MORAL
PENDIDIKAN MORAL
PENDIDIKAN MORAL
PENDIDIKAN MORAL
PENDIDIKAN MORAL
PENDIDIKAN MORAL
PENDIDIKAN MORAL
PENDIDIKAN MORAL
PENDIDIKAN MORAL
PENDIDIKAN MORAL
PENDIDIKAN MORAL
PENDIDIKAN MORAL
PENDIDIKAN MORAL
PENDIDIKAN MORAL
PENDIDIKAN MORAL
PENDIDIKAN MORAL
PENDIDIKAN MORAL
PENDIDIKAN MORAL
PENDIDIKAN MORAL PVM 4
PENDIDIKAN MORAL PVMA
PENDIDIKAN MUZIK 1 1.0 ENSEMBEL NYANYIAN
PENDIDIKAN MUZIK 1 2.0 ENSEMBEL MUZIK
PENDIDIKAN MUZIK 1 3.0 PENGHASILAN MUZIK
PENDIDIKAN MUZIK 1 4.0 APRESIASI MUZIK
PENDIDIKAN MUZIK 1 5.0 MEMBACA DAN MENULIS NOTASI MUZIK
PENDIDIKAN MUZIK 2 2.0 ENSEMBEL ALAT MUZIK
PENDIDIKAN MUZIK PPKI *5 1.0 BIDANG ENSEMBEL NYANYIAN
PENDIDIKAN MUZIK PPKI *5 2.0 BIDANG ENSEMBEL ALAT MUZIK
PENDIDIKAN MUZIK PPKI *5 3.0 BIDANG MEMBACA DAN MENULIS NOTASI MUZIK
PENDIDIKAN MUZIK PPKI *5 4.0 BIDANG PENGHASILAN MUZIK
PENDIDIKAN MUZIK PPKI *5 5.0 BIDANG APRESIASI MUZIK
PENDIDIKAN MUZIK PPKI KSSMKR
PENGAJIAN AM 6 Satu
PENGAJIAN AM 6 Satu
PENGAJIAN AM 6 Satu
PENGAJIAN AM 6 Satu
PENGAJIAN AM 6 Satu
PENGAJIAN AM 6 Satu
PENGAJIAN AM 6 Satu
PENGAJIAN AM 6 Satu
PENGAJIAN AM 6 Satu
PENGAJIAN AM 6 Satu
PENGAJIAN AM 6 Satu
PENGAJIAN AM 6 Satu
PENGAJIAN AM 6 Satu
PENGAJIAN AM 6 Satu
PENGAJIAN AM 6 Satu
PENGAJIAN AM 6 Satu
PENGAJIAN AM 6 Satu
PENGAJIAN AM 6 Satu
PENGAJIAN AM 6 Satu
PENGAJIAN AM 6 Satu
PENGAJIAN AM 6 Satu
PENGAJIAN AM 6 Satu
PENGAJIAN AM 6 Satu
PENGAJIAN AM 6 Satu
PENGAJIAN AM 6 Satu
PENGAJIAN AM 6 Satu
PENGAJIAN AM 6 Satu
PENGAJIAN AM 6 Satu
PENGAJIAN AM 6 Satu
PENGAJIAN AM 6 Satu
PENGAJIAN AM 6 Satu
PENGAJIAN AM 6 Satu
PENGAJIAN AM 6 Satu
PENGAJIAN AM 6 Satu
PENGAJIAN AM 6 Satu
PENGAJIAN AM 6 Satu
PENGAJIAN AM 6 Satu
PENGAJIAN AM 6 Satu
PENGAJIAN AM 6 Satu
PENGAJIAN AM 6 Satu
PENGAJIAN AM 6 Satu
PENGAJIAN AM 6 Satu
PENGAJIAN AM 6 Satu
PENGAJIAN AM 6 Satu
PENGAJIAN AM 6 Satu
PENGAJIAN AM 6 Satu
PENGAJIAN AM 6 Satu
PENGAJIAN AM 6 Satu
PENGAJIAN AM 6 Satu
PENGAJIAN AM 6 Satu
PENGAJIAN AM 6 Satu
PENGAJIAN AM 6 Satu
PENGAJIAN AM 6 Satu
PENGAJIAN AM 6 Satu
PENGAJIAN AM 6 Satu
PENGAJIAN AM 6 Satu
PENGAJIAN AM 6 Satu
PENGAJIAN AM 6 Satu
PENGAJIAN AM 6 Satu
PENGAJIAN AM 6 Satu
PENGAJIAN AM 6 Satu
PENGAJIAN AM 6 Satu
PENGAJIAN AM 6 Satu
PENGAJIAN AM 6 Satu
PENGAJIAN AM 6 Satu
PENGAJIAN AM 6 Satu
PENGAJIAN AM 6 Satu
PENGAJIAN AM 6 Satu
PENGAJIAN AM 6 Satu
PENGAJIAN AM 6 Satu
PENGAJIAN AM 6 Satu
PENGAJIAN AM 6 Satu
PENGAJIAN AM 6 Satu
PENGAJIAN AM 6 Satu
PENGAJIAN AM 6 Satu
PENGAJIAN AM 6 Satu
PENGAJIAN AM 6 Satu
PENGAJIAN AM 6 Satu
PENGAJIAN AM 6 Satu
PENGAJIAN AM 6 Satu
PENGAJIAN AM 6 Satu
PENGAJIAN AM 6 Satu
PENGAJIAN AM 6 Satu
PENGAJIAN AM 6 Satu
PENGAJIAN AM 6 Dua
PENGAJIAN AM 6 Dua
PENGAJIAN AM 6 Dua
PENGAJIAN AM 6 Dua
PENGAJIAN AM 6 Dua
PENGAJIAN AM 6 Dua
PENGAJIAN AM 6 Dua
PENGAJIAN AM 6 Dua
PENGAJIAN AM 6 Dua
PENGAJIAN AM 6 Dua
PENGAJIAN AM 6 Dua
PENGAJIAN AM 6 Dua
PENGAJIAN AM 6 Dua
PENGAJIAN AM 6 Dua
PENGAJIAN AM 6 Dua
PENGAJIAN AM 6 Dua
PENGAJIAN AM 6 Dua
PENGAJIAN AM 6 Dua
PENGAJIAN AM 6 Dua
PENGAJIAN AM 6 Dua
PENGAJIAN AM 6 Dua
PENGAJIAN AM 6 Dua
PENGAJIAN AM 6 Dua
PENGAJIAN AM 6 Dua
PENGAJIAN AM 6 Dua
PENGAJIAN AM 6 Dua
PENGAJIAN AM 6 Dua
PENGAJIAN AM 6 Dua
PENGAJIAN AM 6 Dua
PENGAJIAN AM 6 Dua
PENGAJIAN AM 6 Dua
PENGAJIAN AM 6 Dua
PENGAJIAN AM 6 Dua
PENGAJIAN AM 6 Dua
PENGAJIAN AM 6 Dua
PENGAJIAN AM 6 Dua
PENGAJIAN AM 6 Dua
PENGAJIAN AM 6 Dua
PENGAJIAN AM 6 Dua
PENGAJIAN AM 6 Dua
PENGAJIAN AM 6 Dua
PENGAJIAN AM 6 Dua
PENGAJIAN AM 6 Dua
PENGAJIAN AM 6 Dua
PENGAJIAN AM 6 Dua
PENGAJIAN AM 6 Dua
PENGAJIAN AM 6 Dua
PENGAJIAN AM 6 Dua
PENGAJIAN AM 6 Dua
PENGAJIAN AM 6 Dua
PENGAJIAN AM 6 Dua
PENGAJIAN AM 6 Dua
PENGAJIAN AM 6 Dua
PENGAJIAN AM 6 Dua
PENGAJIAN AM 6 Dua
PENGAJIAN AM 6 Dua
PENGAJIAN AM 6 Dua
PENGAJIAN AM 6 Dua
PENGAJIAN AM 6 Dua
PENGAJIAN AM 6 Dua
PENGAJIAN AM 6 Dua
PENGAJIAN AM 6 Dua
PENGAJIAN AM 6 Dua
PENGAJIAN AM 6 Dua
PENGAJIAN AM 6 Dua
PENGAJIAN AM 6 Dua
PENGAJIAN AM 6 Dua
PENGAJIAN AM 6 Dua
PENGAJIAN AM 6 Dua
PENGAJIAN AM 6 Dua
PENGAJIAN AM 6 Dua
PENGAJIAN AM 6 Dua
PENGAJIAN AM 6 Dua
PENGAJIAN AM 6 Dua
PENGAJIAN AM 6 Dua
PENGAJIAN AM 6 Dua
PENGAJIAN AM 6 Dua
PENGAJIAN AM 6 Dua
PENGAJIAN AM 6 Dua
PENGAJIAN AM 6 Dua
PENGAJIAN AM 6 Dua
PENGAJIAN AM 6 Dua
PENGAJIAN AM 6 Dua
PENGAJIAN AM 6 Tiga
PENGAJIAN AM 6 Tiga
PENGAJIAN AM 6 Tiga
PENGAJIAN AM 6 Tiga
PENGAJIAN AM 6 Tiga
PENGAJIAN AM 6 Tiga
PENGAJIAN AM 6 Tiga
PENGAJIAN AM 6 Tiga
PENGAJIAN AM 6 Tiga
PENGAJIAN AM 6 Tiga
PENGAJIAN AM 6 Tiga
PENGAJIAN AM 6 Tiga
PENGAJIAN AM 6 Tiga
PENGAJIAN AM 6 Tiga
PENGAJIAN AM 6 Tiga
PENGAJIAN AM 6 Tiga
PENGAJIAN AM 6 Tiga
PENGAJIAN AM 6 Tiga
PENGAJIAN AM 6 Tiga
PENGAJIAN AM 6 Tiga
PENGAJIAN AM 6 Tiga
PENGAJIAN AM 6 Tiga
PENGAJIAN AM 6 Tiga
PENGAJIAN KEJURUTERAA 4
PENGAJIAN KEJURUTERAA *5
PENGAJIAN PERNIAGAAN 6 1.0 Perniagaan dan Persekitarannya
PENGAJIAN PERNIAGAAN 6 10.0 Keusahawanan
PENGAJIAN PERNIAGAAN 6 11.0 Rancangan Perniagaan
PENGAJIAN PERNIAGAAN 6 12.0 Perniagaan Antarabangsa
PENGAJIAN PERNIAGAAN 6 13.0 Etika Perniagaan dan Tanggungjawab Sosial
PENGAJIAN PERNIAGAAN 6 2.0 Pengeluaran
PENGAJIAN PERNIAGAAN 6 3.0 Pemasaran
PENGAJIAN PERNIAGAAN 6 4.0 Kewangan
PENGAJIAN PERNIAGAAN 6 5.0 Sumber Manusia
PENGAJIAN PERNIAGAAN 6 6.0 Pengurusan
PENGAJIAN PERNIAGAAN 6 7.0 Perundangan
PENGAJIAN PERNIAGAAN 6 8.0 Kemahiran Komunikasi
PENGAJIAN PERNIAGAAN 6 9.0 Pembuatan Keputusan
PENGURUSAN DIRI PPKI 1 Unit 1 : Mengurus Diri
PENGURUSAN DIRI PPKI 1 Unit 2 : Mengurus Bengkel
PENGURUSAN DIRI PPKI 1 Unit 3 : Advokasi Diri
PENGURUSAN DIRI PPKI 1 Unit 4 : Menyedia dan Menyaji / Mengepek Makanan
PENGURUSAN DIRI PPKI 1 Unit 5 : Menjahit Artikel Mudah
PENGURUSAN DIRI PPKI 1
PENGURUSAN DIRI PPKI ( KSSMKR
PENYEDIAAN DAN PEMB PPKI
PENYEDIAAN DAN PEMBU 2 C01:Hygiene,Safety FoodHandling
PENYEDIAAN DAN PEMBU 2 C02:CookingTechnique
PENYEDIAAN DAN PEMBU 3 C03:Stock, Soup and Hot Sauce Production
PENYEDIAAN DAN PEMBU 4 C06 :Appertizer Production
PENYEDIAAN DAN PEMBU 4 C07 :Breakfast Production
PERAKAUNAN 4
PERAKAUNAN 4
PERAKAUNAN 4
PERAKAUNAN 4
PERAKAUNAN 4
PERAKAUNAN 4
PERAKAUNAN 4
PERAKAUNAN 4
PERAKAUNAN 4
PERAKAUNAN 4
PERAKAUNAN 4
PERAKAUNAN 4
PERAKAUNAN 4
PERAKAUNAN 4
PERAKAUNAN 4
PERAKAUNAN 4
PERAKAUNAN 4
PERAKAUNAN 4
PERAKAUNAN 4
PERAKAUNAN 4
PERAKAUNAN 4
PERAKAUNAN 4
PERAKAUNAN 4
PERAKAUNAN 4
PERAKAUNAN 4
PERAKAUNAN 4
PERAKAUNAN 4
PERAKAUNAN 4
PERAKAUNAN 4
PERAKAUNAN 4
PERAKAUNAN 4
PERAKAUNAN 4
PERAKAUNAN 4
PERAKAUNAN 4
PERAKAUNAN 4
PERAKAUNAN 4
PERAKAUNAN 4
PERAKAUNAN 4
PERAKAUNAN 4
PERAKAUNAN 4
PERAKAUNAN 4
PERAKAUNAN 4
PERAKAUNAN 4
PERAKAUNAN 4
PERAKAUNAN 4
PERAKAUNAN 4
PERAKAUNAN 4
PERAKAUNAN 4
PERAKAUNAN 4
PERAKAUNAN 4
PERAKAUNAN 4
PERAKAUNAN 4
PERAKAUNAN 4
PERAKAUNAN 4
PERAKAUNAN 4
PERAKAUNAN 4
PERAKAUNAN 4
PERAKAUNAN 4
PERAKAUNAN 4
PERAKAUNAN 4
PERAKAUNAN 4
PERAKAUNAN 4
PERAKAUNAN 4
PERAKAUNAN 4
PERAKAUNAN 4
PERAKAUNAN 4
PERAKAUNAN 4
PERAKAUNAN 4
PERAKAUNAN 4
PERAKAUNAN 4
PERAKAUNAN 4
PERAKAUNAN 4
PERAKAUNAN 4
PERAKAUNAN 4
PERAKAUNAN 4
PERAKAUNAN 4
PERAKAUNAN 4
PERAKAUNAN 4
PERAKAUNAN 4
PERAKAUNAN 4
PERAKAUNAN 4
PERAKAUNAN 4
PERAKAUNAN 4
PERAKAUNAN 4
PERAKAUNAN 4
PERAKAUNAN 4
PERAKAUNAN 4
PERAKAUNAN 4
PERAKAUNAN 4
PERAKAUNAN 4
PERAKAUNAN 4
PERAKAUNAN 4
PERAKAUNAN 4
PERAKAUNAN 4
PERAKAUNAN 4
PERAKAUNAN 4
PERAKAUNAN 4
PERAKAUNAN 4
PERAKAUNAN 4
PERAKAUNAN 4
PERAKAUNAN 4
PERAKAUNAN 4
PERAKAUNAN 4
PERAKAUNAN 4
PERAKAUNAN 4
PERAKAUNAN 4
PERAKAUNAN 4
PERAKAUNAN 4
PERAKAUNAN 4
PERAKAUNAN 4
PERAKAUNAN 4
PERAKAUNAN 4
PERAKAUNAN 4
PERAKAUNAN 4
PERAKAUNAN 4
PERAKAUNAN 4
PERAKAUNAN 4
PERAKAUNAN 4
PERAKAUNAN 4
PERAKAUNAN 4
PERAKAUNAN 4
PERAKAUNAN 4
PERAKAUNAN 4
PERAKAUNAN 4
PERAKAUNAN 4
PERAKAUNAN 4
PERAKAUNAN 4
PERAKAUNAN 4
PERAKAUNAN 4
PERAKAUNAN 4
PERAKAUNAN 4
PERAKAUNAN 4
PERAKAUNAN 4
PERAKAUNAN 4
PERAKAUNAN 4
PERAKAUNAN 4
PERAKAUNAN 4
PERAKAUNAN 4
PERAKAUNAN 4
PERAKAUNAN 4
PERAKAUNAN 4
PERAKAUNAN 4
PERAKAUNAN 4
PERAKAUNAN 4
PERAKAUNAN 4
PERAKAUNAN 4
PERAKAUNAN 4
PERAKAUNAN 4
PERAKAUNAN 4
PERAKAUNAN 4
PERAKAUNAN 4
PERAKAUNAN 4
PERAKAUNAN 4
PERAKAUNAN 4
PERAKAUNAN 4
PERAKAUNAN 4
PERAKAUNAN 4
PERAKAUNAN 4
PERAKAUNAN 4
PERAKAUNAN 4
PERAKAUNAN 4
PERAKAUNAN 4
PERAKAUNAN 4
PERAKAUNAN 4
PERAKAUNAN 4
PERAKAUNAN 4
PERAKAUNAN 4
PERAKAUNAN 4
PERAKAUNAN 4
PERAKAUNAN 4
PERAKAUNAN 4
PERAKAUNAN 4
PERAKAUNAN 4
PERAKAUNAN 4
PERAKAUNAN 4
PERAKAUNAN 4
PERAKAUNAN 4
PERAKAUNAN 4
PERAKAUNAN 4
PERAKAUNAN 4
PERAKAUNAN 4
PERAKAUNAN 4
PERAKAUNAN 4
PERAKAUNAN 4
PERAKAUNAN 4
PERAKAUNAN 4
PERAKAUNAN 4
PERAKAUNAN 4
PERAKAUNAN 4
PERAKAUNAN 4
PERAKAUNAN 4
PERAKAUNAN 4
PERAKAUNAN 4
PERAKAUNAN 4
PERAKAUNAN 4
PERAKAUNAN 4
PERAKAUNAN 4
PERAKAUNAN 4
PERAKAUNAN 4
PERAKAUNAN 4
PERAKAUNAN 4
PERAKAUNAN 4
PERAKAUNAN 4
PERAKAUNAN 4
PERAKAUNAN 4
PERAKAUNAN 4
PERAKAUNAN 4
PERAKAUNAN 4
PERAKAUNAN 4
PERAKAUNAN 4
PERAKAUNAN 4
PERAKAUNAN 4
PERAKAUNAN 4
PERAKAUNAN 4
PERAKAUNAN 4
PERAKAUNAN 4
PERAKAUNAN 4
PERAKAUNAN 4
PERAKAUNAN 4
PERAKAUNAN 4
PERAKAUNAN 4
PERAKAUNAN 4
PERAKAUNAN 4
PERAKAUNAN 4
PERAKAUNAN 4
PERAKAUNAN 4
PERAKAUNAN 4
PERAKAUNAN 4
PERAKAUNAN 4
PERAKAUNAN 4
PERAKAUNAN 4
PERAKAUNAN 4
PERAKAUNAN 4
PERAKAUNAN 4
PERAKAUNAN 4
PERAKAUNAN 4
PERAKAUNAN 4
PERAKAUNAN 4
PERAKAUNAN 4
PERAKAUNAN 4
PERAKAUNAN 4
PERAKAUNAN *5
PERAKAUNAN *5
PERAKAUNAN *5
PERAKAUNAN *5
PERAKAUNAN *5
PERAKAUNAN *5
PERAKAUNAN *5
PERAKAUNAN *5
PERAKAUNAN *5
PERAKAUNAN *5
PERAKAUNAN *5
PERAKAUNAN *5
PERAKAUNAN *5
PERAKAUNAN *5
PERAKAUNAN *5
PERAKAUNAN *5
PERAKAUNAN *5
PERAKAUNAN *5
PERAKAUNAN *5
PERAKAUNAN *5
PERAKAUNAN *5
PERAKAUNAN *5
PERAKAUNAN *5
PERAKAUNAN *5
PERAKAUNAN *5
PERAKAUNAN *5
PERAKAUNAN *5
PERAKAUNAN *5
PERAKAUNAN *5
PERAKAUNAN *5
PERAKAUNAN *5
PERAKAUNAN *5
PERAKAUNAN *5
PERAKAUNAN *5
PERAKAUNAN *5
PERAKAUNAN *5
PERAKAUNAN *5
PERAKAUNAN *5
PERAKAUNAN *5
PERAKAUNAN *5
PERAKAUNAN *5
PERAKAUNAN *5
PERAKAUNAN *5
PERAKAUNAN *5
PERAKAUNAN *5
PERAKAUNAN *5
PERAKAUNAN *5
PERAKAUNAN *5
PERAKAUNAN *5
PERAKAUNAN *5
PERAKAUNAN *5
PERAKAUNAN *5
PERAKAUNAN *5
PERAKAUNAN *5
PERAKAUNAN *5
PERAKAUNAN *5
PERAKAUNAN *5
PERAKAUNAN *5
PERAKAUNAN *5
PERAKAUNAN *5
PERAKAUNAN *5
PERAKAUNAN *5
PERAKAUNAN *5
PERAKAUNAN *5
PERAKAUNAN *5
PERAKAUNAN *5
PERAKAUNAN *5
PERAKAUNAN *5
PERAKAUNAN *5
PERAKAUNAN *5
PERAKAUNAN *5
PERAKAUNAN *5
PERAKAUNAN *5
PERAKAUNAN *5
PERAKAUNAN *5
PERAKAUNAN *5
PERAKAUNAN *5
PERAKAUNAN *5
PERAKAUNAN *5
PERAKAUNAN *5
PERAKAUNAN *5
PERAKAUNAN *5
PERAKAUNAN *5
PERAKAUNAN *5
PERAKAUNAN *5
PERAKAUNAN *5
PERAKAUNAN *5
PERAKAUNAN *5
PERAKAUNAN *5
PERAKAUNAN *5
PERAKAUNAN *5
PERAKAUNAN *5
PERAKAUNAN *5
PERAKAUNAN *5
PERAKAUNAN *5
PERAKAUNAN *5
PERAKAUNAN *5
PERAKAUNAN *5
PERAKAUNAN *5
PERAKAUNAN *5
PERAKAUNAN *5
PERAKAUNAN *5
PERAKAUNAN *5
PERAKAUNAN *5
PERAKAUNAN *5
PERAKAUNAN *5
PERAKAUNAN *5
PERAKAUNAN *5
PERAKAUNAN *5
PERAKAUNAN *5
PERAKAUNAN *5
PERAKAUNAN *5
PERAKAUNAN *5
PERAKAUNAN *5
PERAKAUNAN *5
PERAKAUNAN *5
PERAKAUNAN *5
PERAKAUNAN *5
PERAKAUNAN *5
PERAKAUNAN *5
PERAKAUNAN *5
PERAKAUNAN *5
PERAKAUNAN *5
PERAKAUNAN *5
PERAKAUNAN *5
PERAKAUNAN *5
PERAKAUNAN *5
PERAKAUNAN *5
PERAKAUNAN *5
PERAKAUNAN *5
PERAKAUNAN *5
PERAKAUNAN *5
PERAKAUNAN *5
PERAKAUNAN *5
PERAKAUNAN *5
PERAKAUNAN *5
PERAKAUNAN *5
PERAKAUNAN *5
PERAKAUNAN *5
PERAKAUNAN *5
PERAKAUNAN *5
PERAKAUNAN *5
PERAKAUNAN *5
PERAKAUNAN *5
PERAKAUNAN *5
PERAKAUNAN *5
PERAKAUNAN *5
PERAKAUNAN *5
PERAKAUNAN *5
PERAKAUNAN *5
PERAKAUNAN *5
PERAKAUNAN *5
PERAKAUNAN 6 PENGGAL 1: PERAKAUNAN KEWANGAN
PERAKAUNAN 6 PENGGAL 2: PERAKAUNAN PENGURUSAN
PERAKAUNAN 6 PENGGAL 3: PENGAPLIKASIAN PERAKAUNAN
PERNIAGAAN 4 1.0 TUJUAN PERNIAGAAN
PERNIAGAAN 4 2.0 ORGANISASI PERNIAGAAN
PERNIAGAAN *5 3.0 SUMBER PERNIAGAAN
PERNIAGAAN *5 4.0 USAHA NIAGA
PERTANIAN 4
PERTANIAN 4
PERTANIAN 4
PERTANIAN 4
PERTANIAN 4
PERTANIAN 4
PERTANIAN 4
PERTANIAN 4
PERTANIAN 4
PERTANIAN 4
PERTANIAN 4
PERTANIAN 4
PERTANIAN 4
PERTANIAN 4
PERTANIAN 4
PERTANIAN 4
PERTANIAN 4
PERTANIAN 4
PERTANIAN 4
PERTANIAN 4
PERTANIAN 4
PERTANIAN 4
PERTANIAN 4
PERTANIAN 4
PERTANIAN 4
PERTANIAN 4
PERTANIAN 4
PERTANIAN 4
PERTANIAN 4
PERTANIAN 4
PERTANIAN 4
PERTANIAN 4
PERTANIAN 4
PERTANIAN 4
PERTANIAN 4
PERTANIAN 5
PERTANIAN 5
PERTANIAN 5
PERTANIAN 5
PERTANIAN 5
PERTANIAN 5
PERTANIAN 5
PERTANIAN 5
PERTANIAN 5
PERTANIAN 5
PERTANIAN 5
PERTANIAN 5
PERTANIAN 5
PERTANIAN 5
PERTANIAN 5
PERTANIAN 5
PERTANIAN 5
PERTANIAN 5
PERTANIAN 5
PERTANIAN 5
PERTANIAN 5
PERTANIAN 5
PERTANIAN 5
PERTANIAN 5
PERTANIAN 5
PERTANIAN 5
PERTANIAN 5
PERTANIAN 5
PERTANIAN 5
PERTANIAN 5
PERTANIAN 5
PERTANIAN 5
PERTANIAN 5
PERTANIAN 5
PERTANIAN 5
PHYSICS 6 SEMESTER 1
PnP PEMBUNGKUSAN PPKI KSSMKR
PSSAS PPKI 1
PSSAS PPKI 1
PSSAS PPKI 1
PSSAS PPKI 1
PSSAS PPKI 1
PSSAS PPKI 1
PSSAS PPKI 1
PSSAS PPKI 1
PSSAS PPKI 1
PSSAS PPKI 1
PSSAS PPKI 1
PSSAS PPKI 1
PSSAS PPKI 1
PSSAS PPKI 1
PSSAS PPKI 1
PSSAS PPKI 1
PSSAS PPKI 1
PSSAS PPKI 1
PSSAS PPKI 1
PSSAS PPKI 1
PSSAS PPKI 1
PSSAS PPKI 1
PSSAS PPKI 1
PSSAS PPKI 1
PSSAS PPKI 1
PSSAS PPKI 1
PSSAS PPKI 1
PSSAS PPKI 2
PSSAS PPKI 2
PSSAS PPKI 2
PSSAS PPKI 2
PSSAS PPKI 2
PSSAS PPKI 2
PSSAS PPKI 2
PSSAS PPKI 2
PSSAS PPKI 2
PSSAS PPKI 2
PSSAS PPKI 2
PSSAS PPKI 2
PSSAS PPKI 2
PSSAS PPKI 2
PSSAS PPKI 2
PSSAS PPKI 2
PSSAS PPKI 2
PSSAS PPKI 2
PSSAS PPKI 2
PSSAS PPKI 2
PSSAS PPKI 2
PSSAS PPKI 2
PSSAS PPKI 2
PSSAS PPKI 2
PSSAS PPKI 2
PSSAS PPKI 2
PSSAS PPKI 2
PSSAS PPKI 2
PSSAS PPKI 2
PSSAS PPKI 2
PSSAS PPKI 3
PSSAS PPKI 3
PSSAS PPKI 3
PSSAS PPKI 3
PSSAS PPKI 3
PSSAS PPKI 3
PSSAS PPKI 3
PSSAS PPKI 3
PSSAS PPKI 3
PSSAS PPKI 3
PSSAS PPKI 3
PSSAS PPKI 3
PSSAS PPKI 3
PSSAS PPKI 3
PSSAS PPKI 3
PSSAS PPKI 3
PSSAS PPKI 3
PSSAS PPKI 3
PSSAS PPKI 3
PSSAS PPKI 3
PSSAS PPKI 3
PSSAS PPKI 3
PSSAS PPKI 3
PSSAS PPKI 3
PSSAS PPKI 3
PSSAS PPKI 3
PSSAS PPKI 3
PSSAS PPKI 3
PSSAS PPKI 3
PSSAS PPKI 3
PSSAS PPKI 3
PSSAS PPKI 3
PSSAS PPKI 3
PSSAS PPKI 3
PSSAS PPKI 3
PSSAS PPKI 4 PENJAGAAN HAIWAN TERNAKAN
PSSAS PPKI 4 PENJAGAAN TUMBUHAN
PSSAS PPKI 4 SISTEM PEMBIAKAN
PSSAS PPKI 4 PENGANGKUTAN
PSSAS PPKI 4 PENGETINAN DAN PEMBOTOLAN
PSSAS PPKI 4 KITAR SEMULA BAHAN BUANGAN ALUMINIUM
PSSAS PPKI 4 KAWASAN TEMPAT TINGGAL
PSSAS PPKI 4 KAWASAN TEMPAT TINGGAL
PSSAS PPKI 4 PEMIMPIN NEGERI
PSSAS PPKI 4 BENTUK PEMERINTAHAN
PSSAS PPKI *5
PSSAS PPKI *5
PSSAS PPKI *5
PSSAS PPKI *5
PSSAS PPKI *5
PSSAS PPKI *5
PSSAS PPKI *5
PSSAS PPKI *5
PSSAS PPKI *5
PSSAS PPKI *5
PSSAS PPKI *5
PSSAS PPKI *5
PSSAS PPKI *5
PSSAS PPKI *5
PSSAS PPKI *5
PSSAS PPKI *5
PSSAS PPKI *5
PSSAS PPKI *5
PSSAS PPKI *5
PSSAS PPKI *5
PSSAS PPKI *5
PSSAS PPKI *5
PSSAS PPKI *5
PSSAS PPKI *5
PSSAS PPKI *5
PSSAS PPKI *5
PSSAS PPKI *5
PSSAS PPKI *5
PSSAS PPKI *5
PSSAS PPKI *5
PSSAS PPKI *5
PSSAS PPKI *5
PSSAS PPKI *5
PSSAS PPKI *5
PSSAS PPKI *5
PSSAS PPKI *5
PSSAS PPKI *5
PSSAS PPKI *5
PSSAS PPKI *5
PSSAS PPKI *5
PSSAS PPKI *5
PSV 1
PSV 1
PSV 1
PSV 1
PSV 1
PSV 1
PSV 1
PSV 1
PSV 1
PSV 1
PSV 1
PSV 1
PSV 1
PSV 1
PSV 1
PSV 1
PSV 1
PSV 1
PSV 1
PSV 1
PSV 1
PSV 1
PSV 1
PSV 1
PSV 1
PSV 1
PSV 1
PSV 1
PSV 1
PSV 1
PSV 1
PSV 1
PSV 1
PSV 1
PSV 1
PSV 1
PSV 1
PSV 1
PSV 1
PSV 1
PSV 1
PSV 1
PSV 1
PSV 1
PSV 1
PSV 1
PSV 1
PSV 1
PSV 1
PSV 1
PSV 1
PSV 1
PSV 1
PSV 1
PSV 1
PSV 1
PSV 1
PSV 1
PSV 1
PSV 1
PSV 1
PSV 1
PSV 1
PSV 1
PSV 1
PSV 1
PSV 1
PSV 1
PSV 1
PSV 1
PSV 1
PSV 1
PSV 1
PSV 1
PSV 1
PSV 1
PSV 1
PSV 1
PSV 1
PSV 1
PSV 1
PSV 1
PSV 1
PSV 1
PSV 1
PSV 1
PSV 1
PSV 1
PSV 1
PSV 1
PSV 1
PSV 1
PSV 1
PSV 1
PSV 1
PSV 1
PSV 1
PSV 1
PSV 1
PSV 1
PSV 1
PSV 1
PSV 1
PSV 1
PSV 1
PSV 1
PSV 1
PSV 1
PSV 1
PSV 1
PSV 1
PSV 1
PSV 1
PSV 1
PSV 1
PSV 1
PSV 1
PSV 1
PSV 1
PSV 1
PSV 1
PSV 1
PSV 1
PSV 1
PSV 1
PSV 1
PSV 1
PSV 1
PSV 1
PSV 1
PSV 1
PSV 1
PSV 1
PSV 1
PSV 1
PSV 1
PSV 1
PSV 1
PSV 1
PSV 1
PSV 1
PSV 1
PSV 1
PSV 1
PSV 1
PSV 1
PSV 1
PSV 1
PSV 1
PSV 1
PSV 2
PSV 2
PSV 2
PSV 2
PSV 2
PSV 2
PSV 2
PSV 2
PSV 2
PSV 2
PSV 2
PSV 2
PSV 2
PSV 2
PSV 2
PSV 2
PSV 2
PSV 2
PSV 2
PSV 2
PSV 2
PSV 2
PSV 2
PSV 2
PSV 2
PSV 2
PSV 2
PSV 2
PSV 2
PSV 2
PSV 2
PSV 2
PSV 2
PSV 2
PSV 2
PSV 2
PSV 2
PSV 2
PSV 2
PSV 2
PSV 2
PSV 2
PSV 2
PSV 2
PSV 2
PSV 2
PSV 2
PSV 2
PSV 2
PSV 2
PSV 2
PSV 2
PSV 2
PSV 2
PSV 2
PSV 2
PSV 2
PSV 2
PSV 2
PSV 2
PSV 2
PSV 2
PSV 2
PSV 2
PSV 2
PSV 2
PSV 2
PSV 2
PSV 2
PSV 2
PSV 2
PSV 2
PSV 2
PSV 2
PSV 2
PSV 2
PSV 2
PSV 2
PSV 2
PSV 2
PSV 2
PSV 2
PSV 2
PSV 2
PSV 2
PSV 2
PSV 2
PSV 2
PSV 3
PSV 3
PSV 3
PSV 3
PSV 3
PSV 3
PSV 3
PSV 3
PSV 3
PSV 3
PSV 3
PSV 3
PSV 3
PSV 3
PSV 3
PSV 3
PSV 3
PSV 3
PSV 3
PSV 3
PSV 3
PSV 3
PSV 3
PSV 3
PSV 3
PSV 3
PSV 3
PSV 3
PSV 3
PSV 3
PSV 3
PSV 3
PSV 3
PSV 3
PSV 3
PSV 3
PSV 3
PSV 3
PSV 3
PSV 3
PSV 3
PSV 3
PSV 3
PSV 3
PSV 3
PSV 3
PSV 3
PSV 3
PSV 3
PSV 3
PSV 3
PSV 3
PSV 3
PSV 3
PSV 3
PSV 3
PSV 3
PSV 3
PSV 3
PSV 3
PSV 3
PSV 3
PSV 3
PSV 3
PSV 3
PSV 3
PSV 3
PSV 3
PSV 3
PSV 3
PSV 3
PSV 3
PSV 3
PSV 3
PSV 3
PSV 3
PSV 3
PSV 3
PSV 3
PSV 3
PSV 3
PSV 3
PSV 3
PSV 3
PSV 3
PSV 3
PSV 3
PSV 3
PSV 3
PSV 3
PSV 4
PSV 4
PSV 4
PSV 4
PSV 4
PSV 4
PSV 4
PSV 4
PSV 4
PSV 4
PSV 4
PSV 4
PSV 4
PSV 4
PSV 4
PSV 4
PSV 4
PSV 4
PSV 4
PSV 4
PSV 4
PSV 4
PSV 4
PSV 4
PSV 4
PSV 4
PSV 4
PSV 4
PSV 4
PSV 4
PSV 4
PSV 4
PSV 4
PSV 4
PSV 4
PSV 4
PSV 4
PSV 4
PSV 4
PSV 4
PSV 4
PSV 4
PSV 4
PSV 4
PSV 4
PSV 4
PSV 4
PSV 4
PSV 4
PSV 4
PSV 4
PSV 4
PSV 4
PSV 4
PSV 4
PSV 4
PSV 4
PSV 4
PSV 4
PSV 4
PSV 4
PSV 4
PSV 4
PSV 4
PSV 6
PSV 6
PSV 6
PSV 6
PSV 6
PSV 6
PSV 6
PSV 6
PSV 6
PSV 6
PSV 6
PSV 6
PSV 6
PSV 6
PSV 6
PSV 6
PSV 6
PSV 6
PSV 6
PSV 6
PSV 6
PSV 6
PSV 6
PSV 6
PSV 6
PSV 6
PSV 6
PSV 6
PSV 6
PSV 6
PSV 6
PSV 6
PSV 6
PSV 6
PSV 6
PSV 6
PSV 6
PSV 6
PSV 6
PSV 6
PSV 6
PSV 6
PSV 6
PSV 6
PSV 6
PSV 6
PSV 6
PSV 6
PSV 6
PSV 6
PSV 6
PSV 6
PSV 6
PSV 6
PSV 6
PSV 6
PSV 6
PSV 6
PSV 6
PSV 6
PSV 6
PSV 6
PSV 6
PSV 6
PSV 6
PSV 6
PSV 6
PSV 6
PSV 6
PSV 6
PSV 6
PSV 6
PSV 6
PSV 6
PSV 6
PSV 6
PSV 6
PSV 6
PSV 6
PSV 6
PSV 6
PSV 6
PSV 6
PSV 6
PSV 6
PSV 6
PSV 6
PSV 6
PSV 6
PSV 6
PSV 6
PSV 6
PSV 6
PSV 6
PSV 6
PSV 6
PSV 6
PSV 6
PSV 6
PSV 6
PSV 6
PSV 6
PSV 6
PSV 6
PSV *5 SEJARAH DAN APRESIASI SENI VISUAL
PSV *5 SENI HALUS
PSV *5 SENI HALUS
PSV *5 SENI HALUS
PSV *5 SENI HALUS
PSV *5 SENI HALUS
PSV *5 SENI HALUS
PSV *5 SENI HALUS
PSV *5 SENI HALUS
PSV *5 SENI HALUS
PSV *5 SENI HALUS
PSV *5 SENI HALUS
PSV *5 SENI HALUS
PSV *5 SENI HALUS
PSV *5 SENI HALUS
PSV *5 SENI HALUS
PSV *5 SENI HALUS
PSV *5 SENI HALUS
PSV *5 SENI HALUS
PSV *5 REKA BENTUK
PSV *5 REKA BENTUK
PSV *5 REKA BENTUK
PSV *5 REKA BENTUK
PSV *5 REKA BENTUK
PSV *5 REKA BENTUK
PSV *5 REKA BENTUK
PSV *5 REKA BENTUK
PSV *5 SENI KRAF
PSV *5 SENI KRAF
PSV *5 SENI KRAF
PSV *5 SENI KRAF
PSV *5 SENI KRAF
PSV *5 SENI KRAF
PSV *5 SENI KRAF
PSV *5 SENI KRAF
PSV *5 SENI KRAF
PSV *5 SENI KRAF
PSV *5 KOMUNIKASI VISUAL
PSV PERALIHAN SENI HALUS
PSV PERALIHAN REKA BENTUK
PSV PERALIHAN SENI KRAF
PSV PERALIHAN KOMUNIKASI VISUAL
PSV PPKI 1
PSV PPKI 1
PSV PPKI 1
PSV PPKI 1
PSV PPKI 1
PSV PPKI 1
PSV PPKI 1
PSV PPKI 1
PSV PPKI 1
PSV PPKI 1
PSV PPKI 1
PSV PPKI 1
PSV PPKI 1
PSV PPKI 1
PSV PPKI 1
PSV PPKI 1
PSV PPKI 1
PSV PPKI 1
PSV PPKI 1
PSV PPKI 1
PSV PPKI 1
PSV PPKI 1
PSV PPKI 1
PSV PPKI 1
PSV PPKI 1
PSV PPKI 1
PSV PPKI 1
PSV PPKI 1
PSV PPKI 1
PSV PPKI 1
PSV PPKI 1
PSV PPKI 1
PSV PPKI 1
PSV PPKI 1
PSV PPKI 1
PSV PPKI 1
PSV PPKI 1
PSV PPKI 1
PSV PPKI 1
PSV PPKI 1
PSV PPKI 1
PSV PPKI 1
PSV PPKI 1
PSV PPKI 1
PSV PPKI 1
PSV PPKI 1
PSV PPKI 1
PSV PPKI 1
PSV PPKI 1
PSV PPKI 1
PSV PPKI 1
PSV PPKI 1
PSV PPKI 1
PSV PPKI 1
PSV PPKI 1
PSV PPKI 1
PSV PPKI 1
PSV PPKI 1
PSV PPKI 1
PSV PPKI 1
PSV PPKI 1
PSV PPKI 1
PSV PPKI 1
PSV PPKI 1
PSV PPKI 1
PSV PPKI 1
PSV PPKI 1
PSV PPKI 1
PSV PPKI 1
PSV PPKI 1
PSV PPKI 1
PSV PPKI 1
PSV PPKI 1
PSV PPKI 1
PSV PPKI 1
PSV PPKI 1
PSV PPKI 1
PSV PPKI 1
PSV PPKI 1
PSV PPKI 2
PSV PPKI 2
PSV PPKI 2
PSV PPKI 2
PSV PPKI 2
PSV PPKI 2
PSV PPKI 2
PSV PPKI 2
PSV PPKI 2
PSV PPKI 2
PSV PPKI 2
PSV PPKI 2
PSV PPKI 2
PSV PPKI 2
PSV PPKI 2
PSV PPKI 2
PSV PPKI 2
PSV PPKI 2
PSV PPKI 2
PSV PPKI 2
PSV PPKI 2
PSV PPKI 2
PSV PPKI 2
PSV PPKI 2
PSV PPKI 2
PSV PPKI 2
PSV PPKI 2
PSV PPKI 2
PSV PPKI 2
PSV PPKI 2
PSV PPKI 2
PSV PPKI 2
PSV PPKI 2
PSV PPKI 2
PSV PPKI 2
PSV PPKI 2
PSV PPKI 2
PSV PPKI 2
PSV PPKI 2
PSV PPKI 2
PSV PPKI 2
PSV PPKI 2
PSV PPKI 2
PSV PPKI 2
PSV PPKI 2
PSV PPKI 2
PSV PPKI 2
PSV PPKI 2
PSV PPKI 2
PSV PPKI 2
PSV PPKI 2
PSV PPKI 2
PSV PPKI 2
PSV PPKI 2
PSV PPKI 2
PSV PPKI 2
PSV PPKI 2
PSV PPKI 2
PSV PPKI 2
PSV PPKI 2
PSV PPKI 2
PSV PPKI 2
PSV PPKI 2
PSV PPKI 2
PSV PPKI 2
PSV PPKI 2
PSV PPKI 2
PSV PPKI 2
PSV PPKI 2
PSV PPKI 2
PSV PPKI 2
PSV PPKI 2
PSV PPKI 3
PSV PPKI 3
PSV PPKI 3
PSV PPKI 3
PSV PPKI 3
PSV PPKI 3
PSV PPKI 3
PSV PPKI 3
PSV PPKI 3
PSV PPKI 3
PSV PPKI 3
PSV PPKI 3
PSV PPKI 3
PSV PPKI 3
PSV PPKI 3
PSV PPKI 3
PSV PPKI 3
PSV PPKI 3
PSV PPKI 3
PSV PPKI 3
PSV PPKI 3
PSV PPKI 3
PSV PPKI 3
PSV PPKI 3
PSV PPKI 3
PSV PPKI 3
PSV PPKI 3
PSV PPKI 3
PSV PPKI 3
PSV PPKI 3
PSV PPKI 3
PSV PPKI 3
PSV PPKI 3
PSV PPKI 3
PSV PPKI 3
PSV PPKI 3
PSV PPKI 3
PSV PPKI 3
PSV PPKI 3
PSV PPKI 3
PSV PPKI 3
PSV PPKI 3
PSV PPKI 3
PSV PPKI 3
PSV PPKI 3
PSV PPKI 3
PSV PPKI 3
PSV PPKI 3
PSV PPKI 3
PSV PPKI 3
PSV PPKI 3
PSV PPKI 3
PSV PPKI 3
PSV PPKI 3
PSV PPKI 3
PSV PPKI 3
PSV PPKI 3
PSV PPKI 3
PSV PPKI 3
PSV PPKI 3
PSV PPKI 3
PSV PPKI 3
PSV PPKI 3
PSV PPKI 3
PSV PPKI 3
PSV PPKI 3
PSV PPKI 3
PSV PPKI 3
PSV PPKI 3
PSV PPKI 3
PSV PPKI 3
PSV PPKI 3
PSV PPKI 3
PSV PPKI 3
PSV PPKI 3
PSV PPKI 3
PSV PPKI 3
PSV PPKI 4
PSV PPKI 4
PSV PPKI 4
PSV PPKI 4
PSV PPKI 4
PSV PPKI 4
PSV PPKI 4
PSV PPKI 4
PSV PPKI 4
PSV PPKI 4
PSV PPKI 4
PSV PPKI 4
PSV PPKI 4
PSV PPKI 4
PSV PPKI 4
PSV PPKI 4
PSV PPKI 4
PSV PPKI 4
PSV PPKI 4
PSV PPKI 4
PSV PPKI 4
PSV PPKI 4
PSV PPKI 4
PSV PPKI 4
PSV PPKI 4
PSV PPKI 4
PSV PPKI 4
PSV PPKI 4
PSV PPKI 4
PSV PPKI 4
PSV PPKI 4
PSV PPKI 4
PSV PPKI 4
PSV PPKI 4
PSV PPKI 4
PSV PPKI 4
PSV PPKI 4
PSV PPKI 4
PSV PPKI 4
PSV PPKI 4
PSV PPKI 4
PSV PPKI 4
PSV PPKI 4
PSV PPKI 4
PSV PPKI 4
PSV PPKI 4
PSV PPKI 4
PSV PPKI 4
PSV PPKI 4
PSV PPKI 4
PSV PPKI 4
PSV PPKI 4
PSV PPKI 4
PSV PPKI 4
PSV PPKI 4
PSV PPKI 4
PSV PPKI 4
PSV PPKI 4
PSV PPKI 4
PSV PPKI 4
PSV PPKI 4
PSV PPKI 4
PSV PPKI 4
PSV PPKI 4
PSV PPKI 4
PSV PPKI 4
PSV PPKI *5
PSV PPKI *5
PSV PPKI *5
PSV PPKI *5
PSV PPKI *5
PSV PPKI *5
PSV PPKI *5
PSV PPKI *5
PSV PPKI *5
PSV PPKI *5
PSV PPKI *5
PSV PPKI *5
PSV PPKI *5
PSV PPKI *5
PSV PPKI *5
PSV PPKI *5
PSV PPKI *5
PSV PPKI *5
PSV PPKI *5
PSV PPKI *5
PSV PPKI *5
PSV PPKI *5
PSV PPKI *5
PSV PPKI *5
PSV PPKI *5
PSV PPKI *5
PSV PPKI *5
PSV PPKI *5
PSV PPKI *5
PSV PPKI *5
PSV PPKI *5
PSV PPKI *5
PSV PPKI *5
PSV PPKI *5
PSV PPKI *5
PSV PPKI *5
PSV PPKI *5
PSV PPKI *5
PSV PPKI *5
PSV PPKI *5
PSV PPKI *5
PSV PPKI *5
PSV PPKI *5
PSV PPKI *5
PSV PPKI *5
PSV PPKI *5
PSV PPKI *5
PSV PPKI (LOW) KSSMKR
RBT 1 BAB 1: PENGENALAN KEPADA REKA BENTUK DAN TEKNOLOGI
BAB 2: PENGURUSAN PROJEK
BAB 3: PROSES REKA BENTUK
BAB 4: LAKARAN
BAB 5: APLIKASI TEKNOLOGI
2 BAB 1: PENYELESAIAN MASALAH SECARA INVENTIF

BAB 2: APLIKASI TEKNOLOGI
3 BAB 2: PEMBANGUNAN PRODUK

BAB 3: REKA BENTUK DALAM PERNIAGAAN
REKACIPTA 4 BAB 1 Pengenalan kepada Reka Cipta
REKACIPTA 4 BAB 2 Asas Reka Bentuk dalam Reka Cipta
REKACIPTA 4 BAB 3 Faktor Pemilihan Reka Bentuk dalam Reka Cipta
REKACIPTA 4 BAB 4 Pengenal Pastian Masalah
REKACIPTA 4 BAB 5 Penyelidikan dan Kajian Produk
REKACIPTA 4 BAB 6 Penjanaan Idea
REKACIPTA 4 BAB 7 Model Olokan (Mock-up)
REKACIPTA 4 BAB 8 Lukisan Kerja
REKACIPTA 4
REKACIPTA 4 BAB 9 LUKISAN TERBANTU KOMPUTER
REKACIPTA 4 BAB 10 BAHAN, PERALATAN DAN MESIN PEMBINAAN PRODUK
REKACIPTA 4 BAB 11 SISTEM
REKACIPTA 4 BAB 12 PEMBINAAN DAN PENGUJIAN MODEL BERFUNGSI DAN PROTOTA
REKACIPTA 4 BAB 13 PENJENAMAAN PRODUK
REKACIPTA 4 BAB 14 PEMASARAN PRODUK
REKACIPTA 4 BAB 15 HARTA INTELEK
REKACIPTA 4 BAB 16 PENDOKUMENTASIAN
REKACIPTA 4
REKACIPTA 4
REKACIPTA 4
REKACIPTA 4
REKACIPTA 4
REKACIPTA 4
REKACIPTA 4
REKACIPTA 4
REKACIPTA 4
REKACIPTA 4
REKACIPTA 4
REKACIPTA 4
REKACIPTA 4
REKACIPTA 4
REKACIPTA 4
REKACIPTA 4
REKACIPTA 4
REKACIPTA 4
REKACIPTA 4
REKACIPTA 4
REKACIPTA 4
REKACIPTA 4
REKACIPTA 4
REKACIPTA 4
REKACIPTA 4
REKACIPTA 4
REKACIPTA 4
REKACIPTA 4
REKACIPTA 4
REKACIPTA 4
REKACIPTA 4
REKACIPTA 4
REKACIPTA 4
REKACIPTA 4
REKACIPTA 4
REKACIPTA 4
REKACIPTA 4
REKACIPTA 4
REKACIPTA 4
REKACIPTA 4
REKACIPTA 4
REKACIPTA 4
REKACIPTA 4
REKACIPTA 4
REKACIPTA 4
REKACIPTA 4
REKACIPTA 4
REKACIPTA 4
REKACIPTA 4
REKACIPTA 4
REKACIPTA *5
REKACIPTA *5
REKACIPTA *5
REKACIPTA *5
REKACIPTA *5
REKACIPTA *5
REKACIPTA *5
REKACIPTA *5
REKACIPTA *5
REKACIPTA *5
REKACIPTA *5
REKACIPTA *5
REKACIPTA *5
REKACIPTA *5
REKACIPTA *5
REKACIPTA *5
REKACIPTA *5
REKACIPTA *5
REKACIPTA *5
REKACIPTA *5
REKACIPTA *5
REKACIPTA *5
REKACIPTA *5
REKACIPTA *5
REKACIPTA *5
REKACIPTA *5
REKACIPTA *5
REKACIPTA *5
REKACIPTA *5
REKACIPTA *5
REKACIPTA *5
REKACIPTA *5
REKACIPTA *5
REKACIPTA *5
REKACIPTA *5
REKACIPTA *5
REKACIPTA *5
REKACIPTA *5
REKACIPTA *5
REKACIPTA *5
REKACIPTA *5
REKACIPTA *5
REKACIPTA *5
REKACIPTA *5
REKACIPTA *5
REKACIPTA *5
REKACIPTA *5
REKACIPTA *5
REKACIPTA *5
REKACIPTA *5
REKACIPTA *5
REKACIPTA *5
REKACIPTA *5
REKACIPTA *5
REKACIPTA *5
REKACIPTA *5
REKACIPTA *5
REKACIPTA *5
REKACIPTA *5
REKACIPTA *5
REKACIPTA *5
REKACIPTA *5
REKACIPTA *5
REKACIPTA *5
REKACIPTA *5
REKACIPTA *5
REKACIPTA *5
REKACIPTA *5
REKACIPTA *5
REKACIPTA *5
REKACIPTA *5
REKACIPTA *5
REKACIPTA *5
REKACIPTA *5
REKACIPTA *5
REKACIPTA *5
REKACIPTA *5
REKACIPTA *5
REKACIPTA *5
REKACIPTA *5
REKACIPTA *5
REKACIPTA *5
REKACIPTA *5
REKACIPTA *5
REKACIPTA *5
REKACIPTA *5
REKACIPTA *5
REKACIPTA *5
REKACIPTA *5
REKACIPTA *5
REKACIPTA *5
REKACIPTA *5
REKACIPTA *5
REKACIPTA *5
REKACIPTA *5
REKACIPTA *5
REKACIPTA *5
REKACIPTA *5
REKACIPTA *5
REKACIPTA *5
REKACIPTA *5
REKACIPTA *5
REKACIPTA *5
REKACIPTA *5
REKACIPTA *5
REKACIPTA *5
REKACIPTA *5
REKACIPTA *5
REKACIPTA *5
REKACIPTA *5
REKACIPTA *5
REKACIPTA *5
REKACIPTA *5
REKACIPTA *5
REKACIPTA *5
REKACIPTA *5
REKACIPTA *5
REKACIPTA *5
REKACIPTA *5
REKACIPTA *5
REKACIPTA *5
REKACIPTA *5
REKACIPTA *5
REKACIPTA *5
REKACIPTA *5
REKACIPTA *5
REKACIPTA *5
REKACIPTA *5
REKACIPTA *5
REKACIPTA *5
REKACIPTA *5
REKACIPTA *5
REKACIPTA *5
REKACIPTA *5
REKACIPTA *5
REKACIPTA *5
REKACIPTA *5
SAINS 1 Kaedah Saintifik
SAINS 1 Penyenggaraan dan Kesinambungan Hidup
SAINS 1 Penerokaan Unsur Dalam Alam
SAINS 1 Tenaga dan Kelestarian Hidup
SAINS 1 Penerokaan Bumi dan Angkasa Lepas
SAINS 2 PENYELENGGARAAN DAN KESINAMBUNGAN HIDUP
SAINS 2 TENAGA DAN KELESTARIAN HIDUP
SAINS 2 PENEROKAAN BUMI DAN ANGKASA LEPAS
SAINS 2 PENEROKAAN UNSUR DALAM ALAM
SAINS 3 Penyenggaraan dan kesinambungan hidup
SAINS 3 Penerokaan bumi dan angkasa lepas
SAINS 3 Penerokaan unsur dalam alam
SAINS 3 Tenaga dan kelestarian hidup
SAINS 4 KESELAMATAN DAN KESIHATAN
SAINS 4 PENYENGGARAAN DAN KESINAMBUNGAN HIDUP
SAINS *5 PENYENGGARAAN DAN KESINAMBUNGAN HIDUP
SAINS *5 PENEROKAAN UNSUR DALAM ALAM
SAINS *5 TENAGA DAN KELESTARIAN HIDUP
SAINS *5 PENEROKAAN BUMI DAN ANGKASA LEPAS
SAINS KOMPUTER 4 1.0 PENGATURCARAAN
SAINS KOMPUTER 4 2.0 PANGKALAN DATA
SAINS KOMPUTER 4 3.0 INTERAKSI MANUSIA DAN KOMPUTER
SAINS KOMPUTER *5 PANGKALAN DATA LANJUTAN
SAINS KOMPUTER *5 PENGATURCARAAN BERASASKAN WEB
SAINS KOMPUTER *5 PENGKOMPUTERAN
SAINS KSSMPK PPKI 1 1.0 MANUSIA
SAINS KSSMPK PPKI 1 2.0 HAIWAN
SAINS KSSMPK PPKI 1 3.0 TUMBUHAN
SAINS KSSMPK PPKI 1 4.0 MESIN
SAINS KSSMPK PPKI 1 5. 0 PENGAWETAN MAKANAN
SAINS KSSMPK PPKI 1 6.0 MALAYSIA
SAINS KSSMPK PPKI 1 7.0 KITAR SEMULA
SAINS KSSMPK PPKI 1 8.0 SEJARAH KITA
SAINS KSSMPK PPKI 1 9.0 PEMIMPIN
SAINS KSSMPK PPKI 1 10.0 WARISAN KITA
SAINS PERTANIAN 4 1. Sains Tanah
SAINS PERTANIAN 4 2. Pengeluaran Poltri
SAINS PERTANIAN 5 3.0 SAINS TUMBUHAN
SAINS PERTANIAN 5 4.0 PENGELUARAN TANAMAN
SAINS RUMAHTANGGA 4 1.0 KERJA SEPASUKAN
SAINS RUMAHTANGGA 4 2.0 PENGURUSAN SUMBER KELUARGA DAN TEMPAT KEDIAMAN
SAINS RUMAHTANGGA 4 3.0 PAKAIAN DAN JAHITAN
SAINS RUMAHTANGGA 4 4.0 MAKANAN DAN PEMAKANAN
SAINS RUMAHTANGGA 4 5.0 PERNIAGAAN DAN KEUSAHAWANAN
SAINS RUMAHTANGGA *5 6.0 KESELAMATAN DI TEMPAT KERJA DALAM INDUSTRI HOSPITALITI
SAINS RUMAHTANGGA *5 7.0 SANITASI DALAM PENYEDIAAN DAN PENYIMPANAN MAKANAN
SAINS RUMAHTANGGA *5 8.0 PERALATAN PENYEDIAAN DAN PENYAJIAN MAKANAN
SAINS RUMAHTANGGA *5 9.0 PENGURUSAN DAN PENYEDIAAN MAKANAN
SAINS SUKAN 4
SAINS SUKAN 4
SAINS SUKAN 4
SAINS SUKAN 4
SAINS SUKAN 4
SAINS SUKAN 4
SAINS SUKAN 4
SAINS SUKAN 4
SAINS SUKAN 4
SAINS SUKAN 4
SAINS SUKAN 4
SAINS SUKAN 4
SAINS SUKAN 4
SAINS SUKAN 4
SAINS SUKAN 4
SAINS SUKAN 4
SAINS SUKAN 4
SAINS SUKAN 4
SAINS SUKAN 4
SAINS SUKAN 4
SAINS SUKAN 4
SAINS SUKAN 4
SAINS SUKAN 4
SAINS SUKAN 4
SAINS SUKAN 4
SAINS SUKAN 4
SAINS SUKAN 4
SAINS SUKAN 4
SAINS SUKAN 4
SAINS SUKAN 4
SAINS SUKAN 4
SAINS SUKAN 4
SAINS SUKAN 4
SAINS SUKAN 4
SAINS SUKAN 4
SAINS SUKAN 4
SAINS SUKAN 4
SAINS SUKAN 4
SAINS SUKAN 4
SAINS SUKAN 4
SAINS SUKAN 4
SAINS SUKAN 4
SAINS SUKAN 4
SAINS SUKAN 4
SAINS SUKAN 4
SAINS SUKAN 4
SAINS SUKAN 4
SAINS SUKAN 4
SAINS SUKAN 4
SAINS SUKAN 4
SAINS SUKAN 4
SAINS SUKAN 4
SAINS SUKAN 4
SAINS SUKAN 4
SAINS SUKAN 4
SAINS SUKAN 4
SAINS SUKAN 4
SAINS SUKAN 4
SAINS SUKAN 4
SAINS SUKAN 4
SAINS SUKAN 4
SAINS SUKAN 4
SAINS SUKAN 4
SAINS SUKAN 4
SAINS SUKAN 4
SAINS SUKAN 4
SAINS SUKAN 4
SAINS SUKAN 4
SAINS SUKAN 4
SAINS SUKAN 4
SAINS SUKAN 4
SAINS SUKAN 4
SAINS SUKAN 4
SAINS SUKAN 4
SAINS SUKAN 5 KECEDERAAN SUKAN DAN LANGKAH PENCEGAHAN
SAINS SUKAN 5 KECERGASAN DAN PERSEDIAAN FIZIKAL
SAINS SUKAN 5 ASAS PSIKOLOGI SUKAN DAN SOSIOLOGI SUKAN
SAINS SUKAN 5 PENGENALAN PEMAKANAN SUKAN
SAINS SUKAN 6 SEMESTER 1
SAINS TAMBAHAN 4 PENEROKAAN UNSUR DALAM ALAM
SAINS TAMBAHAN 4 TENAGA DAN KELESTARIAN HIDUP
SAINS TAMBAHAN 5 PERKEMBANGAN SAINS DAN TEKNOLOGI
SAINS TAMBAHAN 5 PENGUKURAN DAN DAYA
SAINS TAMBAHAN 5 GELOMBANG
SAINS TAMBAHAN 5 JIRIM DALAM ALAM SEMULAJADI
SAINS TAMBAHAN *5 PENYENGGARAAN DAN KESINAMBUNGAN HIDUP
SAINS TAMBAHAN *5 PENEROKAAN UNSUR DALAM ALAM
SAINS TAMBAHAN *5 TENAGA DAN KELESTARIAN HIDUP
SAINS TAMBAHAN *5 PENEROKAAN BUMI DAN ANGKASA LEPAS
SCIENCE DLP 1 Scientific Methodology
SCIENCE DLP 1 Maintenance and Continuity of Life
SCIENCE DLP 1 Exploration Of Elements In Nature
SCIENCE DLP 1 Energy and sustainability of life
SCIENCE DLP 1 Exploration of Earth and Space
SCIENCE DLP 2 MAINTENANCE AND CONTINUITY OF LIFE
SCIENCE DLP 2 ENERGY AND SUSTAINABILITY OF LIFE
SCIENCE DLP 2 EARTH AND SPACE EXPLORATION
SCIENCE DLP 2 EXPLORATION OF ELEMENTS IN NATURE
SCIENCE DLP 3 ENERGY AND SUSTAINABILITY IN LIFE
SCIENCE DLP 4 SCIENTIFIC METHODOLOGY
SCIENCE DLP 4 EXPLORATION ELEMENTS IN NATURE
SCIENCE DLP *5 MAINTENANCE AND CONTINUITY OF LIFE
SCIENCE DLP *5 EXPLORATION OF ELEMENTS IN NATURE
SCIENCE DLP *5 ENERGY AND SUSTAINABILITY OF LIFE
SCIENCE DLP *5 EARTH AND SPACE EXPLORATION
SIVIK 4 TAKLIMAT
SIVIK 4 TAKLIMAT
SIVIK 4 3. HIDUP BERMASYARAKAT
SIVIK 4 5. MALAYSIA NEGARA BERDAULAT
SIVIK 4 2. HUBUNGAN KEKELUARGAAN
SIVIK 4 6. CABARAN MASA DEPAN
SIVIK 4 4. WARISAN KEPELBAGAIAN BUDAYA MALAYSIA
SIVIK 4 1. PENCAPAIAN KENDIRI
SIVIK 5 TAKLIMAT
SIVIK 5 TAKLIMAT
SIVIK 5 MALAYSIA NEGARA BERDAULAT
SIVIK 5 CABARAN MASA DEPAN
SIVIK 5 PENCAPAIAN KENDIRI
SIVIK 5 HUBUNGAN KEKELUARGAAN
SIVIK 5 WARISAN KEPELBAGAIAN BUDAYA MALAYSIA
SIVIK 5 HIDUP BERMASYARAKAT
SYARIAH 6 Pengajian Fiqh. (A Muamalat) Penggal 1
SYARIAH 6 Pengajian Fiqh. (C Mirath) Penggal 1
SYARIAH 6 Pengajian Fiqh. (D. Jenayah) Penggal 1
SYARIAH 6 Usul Fiqh dan Kaedah Fiqh (B. Kaedah fiqh) Penggal 2
SYARIAH 6 Usul Fiqh dan Kaedah Fiqh (A. Usul Figh) Penggal 2
SYARIAH 6 Pengajian Fiqh. (B Munakahat) Penggal 1
SYARIAH 6 Ayat Ahkam dan Hadis Ahkam (A. Ayat Ahkam) Penggal 3
TASAWWUR 4 1.0 Islam sebagai al-Din TEMA 1 : ISLAM SEBAGAI AL-DIN
TASAWWUR 4 1.0 Islam sebagai al-Din TEMA 2 : MANUSIA SEBAGAI HAMBA DAN KHALIFAH ALLAH SWT
TASAWWUR 4 1.0 Islam sebagai al-Din TEMA 3 : SISTEM SOSIAL ISLAM
TASAWWUR 4 1.0 Islam sebagai al-Din
TASAWWUR 4 2.0 Manusia sebagai Hamba dan Khalifah Allah SWT
2.3 Menggunakan wahyu dan akal sebagai panduan untuk menyempurnaka
TASAWWUR 4 3.0 Sistem Sosial Islam
TASAWWUR *5 1.0 Sistem Ekonomi dan Kewangan Isl Sistem Ekonomi
TASAWWUR *5 1.0 Sistem Ekonomi dan Kewangan Isl Sistem Kewangan Islam
TASAWWUR *5 2.0 Sistem Perundangan dan KehakimaSistem Perundangan Islam
TASAWWUR *5 2.0 Sistem Perundangan dan KehakimaSistem Kehakiman Islam
TASAWWUR *5 3.0 Sistem Pentadbiran dan PemerintaSistem Pentadbiran dan Pengurusan Islam
TASAWWUR *5 3.0 Sistem Pentadbiran dan PemerintaSistem Pemerintahan Islam
TEKNOLOGI VOKASIONAL 3 MATEMATIK
TEKNOLOGI VOKASIONAL 3 TEKNOLOGI MAKLUMAT DAN KOMUNIKASI
TIADA X X
USULUDDIN 6 PENGGAL 1 (ILMU TAUHID)
USULUDDIN 6 PENGGAL 2 (ULUM AL-QURAN)
USULUDDIN 6 PENGGAL 3 (ILMU MANTIK)
‫‪USULUDDIN‬‬ ‫‪6‬‬ ‫)‪PENGGAL 2 (ULUM AL-QURAN‬‬
‫أصول الدين‬ ‫‪1‬‬ ‫التفسير‬
‫أصول الدين‬ ‫‪1‬‬ ‫الحديث‬
‫أصول الدين‬ ‫‪1‬‬ ‫التوحيد‬
‫أصول الدين‬ ‫‪2‬‬ ‫األخالق والتصوف‬
‫أصول الدين‬ ‫‪2‬‬ ‫الحديث الحفظ‬
‫أصول الدين‬ ‫‪2‬‬ ‫السيرة والتاريخ اإلسالمي‬
‫أصول الدين‬ ‫‪4‬‬ ‫اــلتوحـيد ‪1‬‬
‫أصول الدين‬ ‫‪4‬‬ ‫اــلتفسي‪2‬‬
‫أصول الدين‬ ‫‪4‬‬ ‫اــلحديـث‪3‬‬
‫أصول الدين‬ ‫‪4‬‬ ‫‪.‬اــلسيرة واــلتارـيخ اــإلسالمـي‪4 .‬‬
‫أصول الدين‬ ‫‪4‬‬ ‫‪ .‬اــألخالقواــلتصو ‪5 .‬‬
‫األدب و البالغة‬ ‫‪4‬‬
‫األدب والنصوص‬ ‫‪6‬‬ ‫السادس‬
‫اإلنشاء‬ ‫‪6‬‬ ‫السادس‬
‫البالغة (الشهادة الدينية العالية الماليزية)‬ ‫‪6‬‬ ‫علم البيان‬ ‫الوحدة األولى للصف الثالث الثانوي‬
‫البالغة (الشهادة الدينية العالية الماليزية)‬ ‫‪6‬‬ ‫علم المعاني‬ ‫الوحدة األولى للصف الثاني الثانوي‬
‫البالغة (الشهادة الدينية العالية الماليزية)‬ ‫‪6‬‬ ‫علم البديع‬ ‫الوحدة الثالثة للصف الثالث الثانوي‬
‫البالغة (الشهادة الدينية العالية الماليزية)‬ ‫‪6‬‬ ‫علم المعاني‬ ‫الوحدة الثالثة للصف الثاني الثانوي‬
‫البالغة (الشهادة الدينية العالية الماليزية)‬ ‫‪6‬‬ ‫علم البيان‬ ‫الوحدة الثانية للصف الثالث الثانوي‬
‫البالغة (الشهادة الدينية العالية الماليزية)‬ ‫‪6‬‬ ‫علم المعاني‬ ‫الوحدة الثانية للصف الثاني الثانوي‬
‫البالغة (الشهادة الدينية العالية الماليزية)‬ ‫‪6‬‬ ‫علم البيان‬ ‫الوحدة الخامسة للصف الثاني الثانوي‬
‫البالغة (الشهادة الدينية العالية الماليزية)‬ ‫‪6‬‬ ‫علم البديع‬ ‫الوحدة الرابعة للصف الثالث الثانوي‬
‫البالغة (الشهادة الدينية العالية الماليزية)‬ ‫‪6‬‬ ‫علم المعاني‬ ‫الوحدة الرابعة للصف الثاني الثانوي‬
‫البالغة (الشهادة الدينية العالية الماليزية)‬ ‫‪6‬‬ ‫تياد‬
‫التفسير وعلومه‬ ‫‪6‬‬ ‫اــلتفسير ‪1.‬‬
‫التفسير وعلومه‬ ‫‪6‬‬ ‫علوم اــلقرآن‪2.‬‬
‫التوحيد والمنطق‬ ‫‪6‬‬ ‫اــلتوحـيد ‪1.‬‬ ‫السادس‬
‫التوحيد والمنطق‬ ‫‪6‬‬ ‫اــلمنطق‪2.‬‬ ‫السادس‬
‫الحديث‬ ‫‪6‬‬ ‫اــلحديـث‪1-‬‬ ‫السادس‬
‫الحديث‬ ‫‪6‬‬ ‫اــلمصطلح ‪2-‬‬ ‫السادس‬
‫الحديث‬ ‫‪6‬‬ ‫‪3-‬‬
‫أقسـام اــلحديـث‬ ‫السادس‬
‫الحديث‬ ‫‪6‬‬ ‫‪3-‬‬
‫الحديث‬ ‫‪6‬‬ ‫‪3-‬‬
‫الحديث‬ ‫‪6‬‬ ‫‪3-‬‬
‫الحديث‬ ‫‪6‬‬ ‫‪3-‬‬
‫الحديث‬ ‫‪6‬‬ ‫‪3-‬‬
‫الحديث‬ ‫‪6‬‬ ‫‪3-‬‬
‫الحديث‬ ‫‪6‬‬ ‫‪3-‬‬
‫الحديث‬ ‫‪6‬‬ ‫‪3-‬‬
‫الحديث‬ ‫‪6‬‬ ‫‪3-‬‬
‫الحديث‬ ‫‪6‬‬ ‫‪3-‬‬
‫الحديث‬ ‫‪6‬‬ ‫‪3-‬‬
‫الحديث‬ ‫‪6‬‬ ‫‪3-‬‬
‫الحديث‬ ‫‪6‬‬ ‫‪3-‬‬
‫الحديث‬ ‫‪6‬‬ ‫‪3-‬‬
‫الحديث‬ ‫‪6‬‬ ‫‪3-‬‬
‫الحديث‬ ‫‪6‬‬ ‫‪3-‬‬
‫الحديث‬ ‫‪6‬‬ ‫‪3-‬‬
‫الحديث‬ ‫‪6‬‬ ‫‪3-‬‬
‫الحديث‬ ‫‪6‬‬ ‫‪3-‬‬
‫الحديث‬ ‫‪6‬‬ ‫‪3-‬‬
‫الحديث‬ ‫‪6‬‬ ‫‪3-‬‬
‫الحديث‬ ‫‪6‬‬ ‫‪3-‬‬
‫الحديث‬ ‫‪6‬‬ ‫‪3-‬‬
‫الحديث‬ ‫‪6‬‬ ‫‪3-‬‬
‫الحديث‬ ‫‪6‬‬ ‫‪3-‬‬
‫الحديث‬ ‫‪6‬‬ ‫‪3-‬‬
‫الحديث‬ ‫‪6‬‬ ‫‪3-‬‬
‫الحديث‬ ‫‪6‬‬ ‫‪3-‬‬
‫الحديث‬ ‫‪6‬‬ ‫‪3-‬‬
‫الحديث‬ ‫‪6‬‬ ‫أئـمة اــلحديـث‪4-‬‬ ‫السادس‬
‫)‪(KBD‬الشريعة اسالمية‬ ‫‪1‬‬
‫العروض والقافية‬ ‫‪6‬‬
‫القرءان‬ ‫‪1‬‬ ‫القرءان والحفظ‬
‫القرءان‬ ‫‪3‬‬ ‫القرأن والحفظ‬
‫القرءان‬ ‫‪4‬‬ ‫القرءان‬
‫القرءان‬ ‫‪5‬‬ ‫القرآن والحفظ‬
‫اللغة العربية‬ ‫‪1‬‬ ‫هيا ننظف الفصل‬
‫اللغة العربية‬ ‫‪1‬‬ ‫ما أجمل المدرسة‬
‫اللغة العربية‬ ‫‪1‬‬ ‫عيد ميالد سعيد‬
‫اللغة العربية‬ ‫‪1‬‬ ‫ما أحلى الحياة‬
‫اللغة العربية‬ ‫‪1‬‬ ‫هيا بالعربية‬
‫اللغة العربية‬ ‫‪1‬‬ ‫ما أملك؟‬
‫اللغة العربية‬ ‫‪1‬‬ ‫! هيا نتسوق‬
‫اللغة العربية‬ ‫‪1‬‬ ‫! ما ألذ الطعام‬
‫اللغة العربية‬ ‫‪1‬‬
‫اللغة العربية‬ ‫‪2‬‬ ‫هيا إلى المكتبة‬
‫اللغة العربية‬ ‫‪2‬‬ ‫عيد األضحى المبارك‬
‫اللغة العربية‬ ‫‪2‬‬ ‫رحلة علمية إلى حديقة الحيوانات‬
‫اللغة العربية‬ ‫‪2‬‬ ‫العالم بين أيديكم‬
‫اللغة العربية‬ ‫‪2‬‬ ‫ارحموا ترحموا‬
‫اللغة العربية‬ ‫‪2‬‬ ‫المهرجان الرياضي‬
‫اللغة العربية‬ ‫‪2‬‬ ‫حافظوا على صحتكم‬
‫اللغة العربية‬ ‫‪2‬‬ ‫المياه مصدر الحياة‬
‫اللغة العربية‬ ‫‪3‬‬ ‫أفشوا السالم‬
‫اللغة العربية‬ ‫‪3‬‬ ‫هيا نصمم الرف‬
‫اللغة العربية‬ ‫‪3‬‬ ‫اتجه مباشرة‬
‫اللغة العربية‬ ‫‪3‬‬ ‫هيا نحافظ على نظافة السكن‬
‫اللغة العربية‬ ‫‪3‬‬ ‫أنا طباخ ماهر‬
‫اللغة العربية‬ ‫‪*5‬‬ ‫يوم التسجيل الجامعي( المجال التعليمي)‬
‫اللغة العربية‬ ‫‪*5‬‬ ‫كن إبنا بارا (المجال الشخصي)‬
‫اللغة العربية‬ ‫‪*5‬‬ ‫المحافظة على العرض ( المجال الشخصي )‬
‫اللغة العربية‬ ‫‪*5‬‬ ‫هيا نتسوق في اإلنترنت ( المجال المهني )‬
‫اللغة العربية‬ ‫‪*5‬‬ ‫( المجال اإلجتماعي) مشروع العمل التطوعي‬
‫اللغة العربية المعاصرة‬ ‫‪1‬‬
‫المواد الدينية (اإلعدادية)‬ ‫‪1‬‬ ‫السيرة‬
‫المواد الدينية (اإلعدادية)‬ ‫‪1‬‬ ‫التوحيد‬
‫المواد الدينية (اإلعدادية)‬ ‫‪1‬‬ ‫الفقه‬
‫المواد الدينية (اإلعدادية)‬ ‫‪1‬‬ ‫التفسير‬
‫المواد الدينية (اإلعدادية)‬ ‫‪1‬‬ ‫الحديث‬
‫النحو والصرف‬ ‫‪6‬‬
‫)‪ (ULYA‬تراث الدراسات االسالمية‬ ‫‪4‬‬ ‫التوحيد‬
‫)‪ (ULYA‬تراث الدراسات االسالمية‬ ‫‪4‬‬ ‫الفقه‬
‫)‪ (ULYA‬تراث الدراسات االسالمية‬ ‫‪4‬‬ ‫األخالق‬
‫)‪ (ULYA‬تراث الدراسات االسالمية‬ ‫‪4‬‬ ‫السيرة النبوية‬
‫‪ (ULYA) 4‬تراث القرأن والسنة‬
‫)‪ (ULYA‬تراث القرأن والسنة‬ ‫‪4‬‬
‫)‪ (ULYA‬تراث القرأن والسنة‬ ‫‪*5‬‬
‫)‪ (ULYA‬تراث اللغة العربية‬ ‫‪4‬‬
‫تسميع‬ ‫‪1‬‬ ‫ممباچ القرأن دان اقرأ‬
‫حفظ القرءان والتجويد‬ ‫‪6‬‬ ‫السادس‬
‫حفظ القرأن‬ ‫‪1‬‬ ‫حفظ اــلقرآن‪1‬‬
‫حفظ القرأن‬ ‫‪1‬‬ ‫فـــقهـ اـآلية ‪2‬‬
‫حفظ القرأن‬ ‫‪2‬‬ ‫فـــقهـ اـآليات‪2‬‬
‫حفظ القرأن‬ ‫‪6‬‬
‫ڤنديديقن اسالم‬ ‫‪1‬‬ ‫اخالق إسالمية‬
‫ڤنديديقن اسالم‬ ‫‪1‬‬ ‫حديث‬
‫ڤنديديقن اسالم‬ ‫‪1‬‬ ‫عقيدة‬
‫ڤنديديقن اسالم‬ ‫‪1‬‬ ‫القرءان‬
‫ڤنديديقن اسالم‬ ‫‪1‬‬ ‫عبادة‬
‫ڤنديديقن اسالم‬ ‫‪1‬‬ ‫سيرة دان تمدون إسالم‬
‫ڤنديديقن اسالم‬ ‫‪2‬‬ ‫سيرة دان تمدون‬
‫ڤنديديقن اسالم‬ ‫‪2‬‬ ‫فقه‬
‫ڤنديديقن اسالم‬ ‫‪4‬‬ ‫اخالق اسالمية‬
‫ڤنديديقن اسالم‬ ‫‪4‬‬ ‫القرأن‬
‫ڤنديديقن اسالم‬ ‫‪4‬‬ ‫سيرة دان تمدون اسالم‬
‫ڤنديديقن اسالم‬
‫ڤنديديقن اسالم‬ ‫‪*5‬‬ ‫القرءان‬
‫ڤنديديقن اسالم‬ ‫‪*5‬‬ ‫حديث‬
‫ڤنديديقن اسالم‬ ‫‪*5‬‬ ‫عقيدة‬
‫ڤنديديقن اسالم‬ ‫‪*5‬‬ ‫فقه‬
‫ڤنديديقن اسالم‬ ‫‪*5‬‬ ‫سيراه دان تمدون اسالم‬
‫ڤنديديقن اسالم‬ ‫‪*5‬‬ ‫اخالق اسالميه‬
‫)‪(PQS‬ڤنديديقن القرءان دان السنه‬ ‫‪4‬‬
‫)‪(PQS‬ڤنديديقن القرءان دان السنه‬ ‫‪*5‬‬ ‫اجين القرءان‬ ‫ڤڠ‬ ‫بيدڠ‬
‫)‪(PQS‬ڤنديديقن القرءان دان السنه‬ ‫‪*5‬‬ ‫بيدڠ ڤڠ اجين القرءان‬
‫)‪(PQS‬ڤنديديقن القرءان دان السنه‬ ‫‪*5‬‬ ‫بيدڠ علوم القرءان‬
‫)‪(PQS‬ڤنديديقن القرءان دان السنه‬ ‫‪*5‬‬ ‫بيدڠ ڤڠ اجين الحديث‬
‫)‪(PQS‬ڤنديديقن القرءان دان السنه‬ ‫‪*5‬‬ ‫اجين الحديث‬ ‫ڤڠ‬ ‫بيدڠ‬
‫)‪(PQS‬ڤنديديقن القرءان دان السنه‬ ‫‪*5‬‬ ‫ڤڠ اجين الحديث‬ ‫بيدڠ‬
‫)‪(PQS‬ڤنديديقن القرءان دان السنه‬ ‫‪*5‬‬ ‫علوم الحديث‬ ‫بيدڠ‬
‫)‪(PQS‬ڤنديديقن القرءان دان السنه‬ ‫‪*5‬‬ ‫عقيده إسالمية‬ ‫بيدڠ‬
‫)‪(PQS‬ڤنديديقن القرءان دان السنه‬ ‫‪*5‬‬ ‫اخالق إسالمية‬ ‫بيدڠ‬
‫)‪(PSI‬ڤنديديقن شريعة اسالمية‬ ‫‪4‬‬
‫)‪(PSI‬ڤنديديقن شريعة اسالمية‬ ‫‪*5‬‬
‫‪(KKQ) 1‬كماهيرن ممباچ دان مڠ حفظ القرءان‬ ‫تجويد‬
‫‪(KKQ) 1‬كماهيرن ممباچ دان مڠ حفظ القرءان‬ ‫علوم القرءان‬
‫‪(KKQ) 1‬كماهيرن ممباچ دان مڠ حفظ القرءان‬ ‫القراءات السبع‬
‫‪(KKQ) 1‬كماهيرن ممباچ دان مڠ حفظ القرءان‬ ‫القراءات السبع‬
‫‪(KKQ) 1‬كماهيرن ممباچ دان مڠ حفظ القرءان‬ ‫ترنم القرءان‬
‫حفظ القرءان‬ ‫)‪(KKQ‬كماهيرن ممباچ دان مڠ‬ ‫‪1‬‬ ‫ترنم القرءان‬
‫حفظ القرءان‬ ‫)‪(KKQ‬كماهيرن ممباچ دان مڠ‬ ‫‪1‬‬ ‫تجويد‬
‫حفظ القرءان‬ ‫)‪(KKQ‬كماهيرن ممباچ دان مڠ‬ ‫‪1‬‬ ‫حفظن‬
‫حفظ القرءان‬ ‫)‪(KKQ‬كماهيرن ممباچ دان مڠ‬ ‫‪1‬‬ ‫القراءات السبع‬
‫حفظ القرءان‬ ‫)‪(KKQ‬كماهيرن ممباچ دان مڠ‬ ‫‪1‬‬ ‫علوم القرءان‬
‫حفظ القرءان‬ ‫)‪(KKQ‬كماهيرن ممباچ دان مڠ‬ ‫‪2‬‬ ‫قراءات السبع‬
‫حفظ القرءان‬ ‫)‪(KKQ‬كماهيرن ممباچ دان مڠ‬ ‫‪2‬‬ ‫ترنم‬
‫مطالعة‬ ‫‪6‬‬ ‫السادس‬
‫مناهج العلوم اإلسالمية‬ ‫‪4‬‬ ‫المنطق‬
‫مناهج العلوم اإلسالمية‬ ‫‪4‬‬ ‫أصول الفقه‬
‫مهارات القرءان‬ ‫‪1‬‬
‫اللغة العربية‬ ‫‪6 SEM 1‬‬ ‫البيئة‬
‫اللغة العربية‬ ‫‪6 SEM 1‬‬ ‫الوطن‬
‫اللغة العربية‬ ‫‪6 SEM 1‬‬ ‫االجتماع‬
‫اللغة العربية‬ ‫‪6 SEM 1‬‬ ‫العادات والتقاليد‬
‫اللغة العربية‬ ‫‪6 SEM 1‬‬ ‫الدين‬
‫اللغة العربية‬ ‫‪6 SEM 1‬‬ ‫التواصل‬
‫اللغة العربية‬ ‫‪6 SEM 1‬‬ ‫اللغة والثقافة‬
‫اللغة العربية‬ ‫‪6 SEM 1‬‬ ‫الشباب والمراهقة‬
‫اللغة العربية‬ ‫‪6 SEM 1‬‬ ‫المسؤولية‬
‫اللغة العربية‬ ‫‪6 SEM 1‬‬ ‫العالم اإلسالمي‬
‫اللغة العربية‬ ‫‪6 SEM 1‬‬ ‫القواعد التطبيقية‬
‫اللغة العربية‬ ‫‪6 SEM 2‬‬ ‫الرياضة‬
‫اللغة العربية‬ ‫‪6 SEM 2‬‬ ‫التربية والتعليم‬
‫اللغة العربية‬ ‫‪6 SEM 2‬‬ ‫الشخصيات البارزة‬
‫اللغة العربية‬ ‫‪6 SEM 2‬‬ ‫اإلعالم‬
‫اللغة العربية‬ ‫‪6 SEM 2‬‬ ‫األخالق‬
‫اللغة العربية‬ ‫‪6 SEM 2‬‬ ‫التربية والتعليم‬
‫اللغة العربية‬ ‫‪6 SEM 2‬‬ ‫الرياضة‬
‫اللغة العربية‬ ‫‪6 SEM 2‬‬ ‫التربية‬
‫اللغة العربية‬ ‫‪6 SEM 2‬‬ ‫اإلعالم‬
‫اللغة العربية‬ ‫‪6 SEM 2‬‬ ‫العالم اإلسالمي‬
‫اللغة العربية‬ ‫‪6 SEM 2‬‬ ‫كتابة الرسائل الرسمية وغير الرسمية‬
‫اللغة العربية‬ ‫‪6 SEM 3‬‬ ‫المهارات اللغوية‬
‫اللغة العربية‬ ‫‪6 SEM 3‬‬ ‫النصوص األدبية‬
‫اللغة العربية‬ ‫‪6 SEM 3‬‬ ‫مشروع البحث‬
‫‪PENGAJIAN KEUSAHAWA‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪1.0 PENGENALAN KEUSAHAWANAN‬‬
PENGAJIAN KEUSAHAWA 4 1.0 PENGENALAN KEUSAHAWANAN
PENGAJIAN KEUSAHAWA 4 2.0 PEMBANGUNAN KEUSAHAWANAN
PENGAJIAN KEUSAHAWA 4 3.0 PEMBENTUKAN KEPERIBADIAN USAHAWAN
PENGAJIAN KEUSAHAWA 4 4.0 ETIKA KEUSAHAWANAN DAN PERUNDANGAN
PENGAJIAN KEUSAHAWA 4 5.0 STRATEGI DAN PERSEKITARAN KEUSAHAWANAN
PENGAJIAN KEUSAHAWA *5 6.0 PEMILIKAN PERNIAGAAN
PENGAJIAN KEUSAHAWA *5 7.0 FUNGSIAN DALAM ORGANISASI PERNIAGAAN
PENGAJIAN KEUSAHAWA *5 8.0 KEUSAHAWANAN DIGITAL
PENGAJIAN KEUSAHAWA *5 9.0 RANCANGAN PERNIAGAAN
SEJARAH 1 Bab 1 : Mengenali Sejarah Sejarah Kita Dan Dunia
SEJARAH 1 Bab 2 : Zaman Air Batu Sejarah Kita Dan Dunia
SEJARAH 1 Bab 3 : Zaman Pra Sejarah Sejarah Kita Dan Dunia
SEJARAH 1 Bab 4 : Mengenali Tamadun Sejarah Kita Dan Dunia
SEJARAH 1 Bab 6
5 : Peningkatan
Tamadun Awal Manusia
Tamadun Sejarah Kita Dan Dunia
SEJARAH 1 Yunani
Bab dan Rom
7 : Peningkatan Tamadun Sejarah Kita Dan Dunia
SEJARAH 1 India
Bab 8dan China Islam dan
: Tamadun Sejarah Kita Dan Dunia
SEJARAH 1 Sumbanhnya Sejarah Kita Dan Dunia
SEJARAH 1 Sejarah Kita Dan Dunia
SEJARAH 1 Bab 2 : Sistem Pemerintahan dan Sejarah Kita Dan Dunia
SEJARAH 2 Bab 1 : Kerajaan
Kerajaan EkonomiAlam Melayu
Masyarakat Warisan Negara
SEJARAH 2 Kerajaan
Bab 4 Alam Melayu
3 : Agama,
Sosiobudaya Masyarakat
Kepercayaan dan Warisan Negara
SEJARAH 2 Kerajaan Alam
Keunikan Melayu
Warisan Masyarakat Warisan Negara
SEJARAH 2 Kerajaan
Bab Alam Melayu
5 : Kesultanan Melayu Warisan Negara
SEJARAH 2 Melaka
Bab 7 : Kesultanan Melayu Warisan Negara
SEJARAH 2 Bab 6 :: Kerajaan
Pahang,
Bab 8 Kesultanan Johor Riau
Perak,Terengganu
Kedah, dan Warisan Negara
SEJARAH 2 Selangor
Kelantan,
Bab NegeriKerajaan
9 : Warisan SembilanKedah,
dan Warisan Negara
SEJARAH 2 Perlis
Kelantan, NegeriSembilan dan Warisan Negara
SEJARAH 2 Perlis Warisan Negara
SEJARAH 2 Bab 10 : Sarawak dan Sabah Warisan Negara
SEJARAH 2 Warisan Negara
SEJARAH 3 1 : Pentadbiran
Bab 2 Kedatangan Kuasa Barat
Negeri- KEDATANGAN KUASA ASING
SEJARAH 3 negeri
Bab 3 :Selat
Pentadbiran Negeri- KEDATANGAN KUASA ASING
SEJARAH 3 negeri
Bab 4 :Melayu Bersekutu
Pentadbiran Negeri- KEDATANGAN KUASA ASING
SEJARAH 3 negeri
Bab 5 :Melayu TidakBarat
Pentadbiran Bersekutu
di KEDATANGAN KUASA ASING
SEJARAH 3 Sarawak
Bab dan Sabah
6 : Kesan Pentadbiran Barat KEDATANGAN KUASA ASING
SEJARAH 3 Terhadap
Bab Ekonomi dan
Bab78::Penentangan
Kebijaksanaan Sosial
Masyarakat
Raja dan KEDATANGAN KUASA ASING
SEJARAH 3 Tempatan Melayu Menangani
Pembesar KEDATANGAN KUASA ASING
SEJARAH 3 Cabaran Barat KEDATANGAN KUASA ASING
SEJARAH 3 KEDATANGAN KUASA ASING
SEJARAH 4 Bab
Bab 31 :: Konflik
2 WarisanDunia
Negara
Kebangkitan danBangsa PEMBINAAN NEGARA
SEJARAH 4 NasionalismeJepun Di Negara
Pendudukan PEMBINAAN NEGARA
SEJARAH 4 Kita
Bab 4 : Era Peralihan Kuasa PEMBINAAN NEGARA
SEJARAH 4 British
Bab 5 : Di Negara KitaTanah
Persekutuan PEMBINAAN NEGARA
SEJARAH 4 Melayu
Bab 1948
6 : Ancaman Komunis Dan PEMBINAAN NEGARA
SEJARAH 4 Perisytiharan
Bab 7 : Usaha Darurat
Ke Arah PEMBINAAN NEGARA
SEJARAH 4 Kemerdekaan PEMBINAAN NEGARA
SEJARAH 4 Bab 98 : Perlembagaan
Pilihan Raya PEMBINAAN NEGARA
SEJARAH 4 Persekutuan Tanah Melayu 1957 PEMBINAAN NEGARA
Bab 10 : Pemasyhuran
SEJARAH 4 Kemerdekaan PEMBINAAN NEGARA
SEJARAH 4 PEMBINAAN NEGARA
MALAYSIA DAN MASA
SEJARAH *5 HADAPAN
MALAYSIA DAN MASA
SEJARAH *5 HADAPAN
MALAYSIA DAN MASA
SEJARAH *5 HADAPAN
MALAYSIA DAN MASA
SEJARAH *5 HADAPAN
MALAYSIA DAN MASA
SEJARAH *5 HADAPAN
MALAYSIA DAN MASA
SEJARAH *5 HADAPAN
MALAYSIA DAN MASA
SEJARAH *5 HADAPAN
MALAYSIA DAN MASA
SEJARAH *5 HADAPAN
MALAYSIA DAN MASA
SEJARAH *5 HADAPAN
MALAYSIA DAN MASA
SEJARAH *5 HADAPAN
MALAYSIA DAN MASA
SEJARAH *5 HADAPAN
MALAYSIA DAN MASA
SEJARAH *5 HADAPAN
MALAYSIA DAN MASA
SEJARAH *5 HADAPAN
MALAYSIA DAN MASA
SEJARAH *5 HADAPAN
MALAYSIA DAN MASA
SEJARAH *5 HADAPAN
MALAYSIA DAN MASA
SEJARAH *5 HADAPAN
MALAYSIA DAN MASA
SEJARAH *5 HADAPAN
MALAYSIA DAN MASA
SEJARAH *5 HADAPAN
MALAYSIA DAN MASA
SEJARAH *5 HADAPAN
MALAYSIA DAN MASA
SEJARAH *5 HADAPAN
MALAYSIA DAN MASA
SEJARAH *5 HADAPAN
MALAYSIA DAN MASA
SEJARAH *5 HADAPAN
MALAYSIA DAN MASA
SEJARAH *5 HADAPAN
MALAYSIA DAN MASA
SEJARAH *5 HADAPAN
MALAYSIA DAN MASA
SEJARAH *5 HADAPAN
MALAYSIA DAN MASA
SEJARAH *5 HADAPAN
MALAYSIA DAN MASA
SEJARAH *5 HADAPAN
MALAYSIA DAN MASA
SEJARAH *5 HADAPAN
MALAYSIA DAN MASA
SEJARAH *5 HADAPAN
MALAYSIA DAN MASA
SEJARAH *5 HADAPAN
MALAYSIA DAN MASA
SEJARAH *5 HADAPAN
MALAYSIA DAN MASA
SEJARAH *5 HADAPAN
MALAYSIA DAN MASA
SEJARAH *5 HADAPAN
MALAYSIA DAN MASA
SEJARAH *5 HADAPAN
MALAYSIA DAN MASA
SEJARAH *5 HADAPAN
MALAYSIA DAN MASA
SEJARAH *5 HADAPAN
MALAYSIA DAN MASA
SEJARAH *5 HADAPAN
MALAYSIA DAN MASA
SEJARAH *5 HADAPAN
MALAYSIA DAN MASA
SEJARAH *5 HADAPAN
MALAYSIA DAN MASA
SEJARAH *5 HADAPAN
MALAYSIA DAN MASA
SEJARAH *5 HADAPAN
MALAYSIA DAN MASA
SEJARAH *5 HADAPAN
MALAYSIA DAN MASA
SEJARAH *5 HADAPAN
MALAYSIA DAN MASA
SEJARAH *5 HADAPAN
MALAYSIA DAN MASA
SEJARAH *5 HADAPAN
MALAYSIA DAN MASA
SEJARAH *5 HADAPAN
MALAYSIA DAN MASA
SEJARAH *5 HADAPAN
MALAYSIA DAN MASA
SEJARAH *5 HADAPAN
MALAYSIA DAN MASA
SEJARAH *5 HADAPAN
MALAYSIA DAN MASA
SEJARAH *5 HADAPAN
MALAYSIA DAN MASA
SEJARAH *5 HADAPAN
MALAYSIA DAN MASA
SEJARAH *5 HADAPAN
MALAYSIA DAN MASA
SEJARAH *5 HADAPAN
MALAYSIA DAN MASA
SEJARAH *5 HADAPAN
MALAYSIA DAN MASA
SEJARAH *5 HADAPAN
MALAYSIA DAN MASA
SEJARAH *5 HADAPAN
MALAYSIA DAN MASA
SEJARAH *5 HADAPAN
MALAYSIA DAN MASA
SEJARAH *5 HADAPAN
MALAYSIA DAN MASA
SEJARAH *5 HADAPAN
MALAYSIA DAN MASA
SEJARAH *5 HADAPAN
MALAYSIA DAN MASA
SEJARAH *5 HADAPAN
MALAYSIA DAN MASA
SEJARAH *5 HADAPAN
MALAYSIA DAN MASA
SEJARAH *5 HADAPAN
MALAYSIA DAN MASA
SEJARAH *5 HADAPAN
MALAYSIA DAN MASA
SEJARAH *5 HADAPAN
MALAYSIA DAN MASA
SEJARAH *5 HADAPAN
MALAYSIA DAN MASA
SEJARAH *5 HADAPAN
MALAYSIA DAN MASA
SEJARAH *5 HADAPAN
MALAYSIA DAN MASA
SEJARAH *5 HADAPAN
MALAYSIA DAN MASA
SEJARAH *5 HADAPAN
MALAYSIA DAN MASA
SEJARAH *5 HADAPAN
MALAYSIA DAN MASA
SEJARAH *5 HADAPAN
MALAYSIA DAN MASA
SEJARAH *5 HADAPAN
MALAYSIA DAN MASA
SEJARAH *5 HADAPAN
MALAYSIA DAN MASA
SEJARAH *5 HADAPAN
MALAYSIA DAN MASA
SEJARAH *5 HADAPAN
MALAYSIA DAN MASA
SEJARAH *5 HADAPAN
MALAYSIA DAN MASA
SEJARAH *5 HADAPAN
MALAYSIA DAN MASA
SEJARAH *5 HADAPAN
MALAYSIA DAN MASA
SEJARAH *5 HADAPAN
MALAYSIA DAN MASA
SEJARAH *5 HADAPAN
MALAYSIA DAN MASA
SEJARAH *5 HADAPAN
MALAYSIA DAN MASA
SEJARAH *5 HADAPAN
MALAYSIA DAN MASA
SEJARAH *5 HADAPAN
MALAYSIA DAN MASA
SEJARAH *5 HADAPAN
MALAYSIA DAN MASA
SEJARAH *5 HADAPAN
MALAYSIA DAN MASA
SEJARAH *5 HADAPAN
MALAYSIA DAN MASA
SEJARAH *5 HADAPAN
MALAYSIA DAN MASA
SEJARAH *5 HADAPAN
MALAYSIA DAN MASA
SEJARAH *5 HADAPAN
MALAYSIA DAN MASA
SEJARAH *5 HADAPAN
MALAYSIA DAN MASA
SEJARAH *5 HADAPAN
MALAYSIA DAN MASA
SEJARAH *5 HADAPAN
MALAYSIA DAN MASA
SEJARAH *5 HADAPAN
MALAYSIA DAN MASA
SEJARAH *5 HADAPAN
MALAYSIA DAN MASA
SEJARAH
PRODUKSI *5 HADAPAN
MULTIMEDIA
PRODUKSI 4 1.0 ASAS MULTIMEDIA TIADA
MULTIMEDIA
MULTIMEDIA
MULTIMEDIA
MULTIMEDIA
MULTIMEDIA
MULTIMEDIA
MULTIMEDIA 4 1.0 ASAS MULTIMEDIA TIADA
PRODUKSI
MULTIMEDIA
MULTIMEDIA
MULTIMEDIA
PRODUKSI 4 2.0 ELEMEN TEKS TIADA
MULTIMEDIA
MULTIMEDIA
MULTIMEDIA
MULTIMEDIA
MULTIMEDIA
MULTIMEDIA
MULTIMEDIA
PRODUKSI 4 3.0 ELEMEN GRAFIK TIADA
MULTIMEDIA
MULTIMEDIA
MULTIMEDIA
MULTIMEDIA
MULTIMEDIA
MULTIMEDIA
MULTIMEDIA
MULTIMEDIA
MULTIMEDIA
MULTIMEDIA
MULTIMEDIA
MULTIMEDIA
MULTIMEDIA
MULTIMEDIA
MULTIMEDIA
MULTIMEDIA
MULTIMEDIA
MULTIMEDIA
MULTIMEDIA
MULTIMEDIA
MULTIMEDIA
MULTIMEDIA
MULTIMEDIA
MULTIMEDIA
MULTIMEDIA
MULTIMEDIA
MULTIMEDIA
MULTIMEDIA
MULTIMEDIA
MULTIMEDIA
MULTIMEDIA
MULTIMEDIA
MULTIMEDIA
MULTIMEDIA
PRODUKSI 4 4.0 ELEMEN AUDIO TIADA
MULTIMEDIA
MULTIMEDIA
MULTIMEDIA
MULTIMEDIA
MULTIMEDIA
MULTIMEDIA
MULTIMEDIA
MULTIMEDIA
MULTIMEDIA
MULTIMEDIA
MULTIMEDIA
MULTIMEDIA
MULTIMEDIA
PRODUKSI 4 5.0 ELEMEN VIDEO TIADA
MULTIMEDIA
MULTIMEDIA
MULTIMEDIA
MULTIMEDIA
MULTIMEDIA
MULTIMEDIA
MULTIMEDIA
MULTIMEDIA 4 5.0 ELEMEN VIDEO TIADA
PRODUKSI
MULTIMEDIA
MULTIMEDIA
MULTIMEDIA
MULTIMEDIA
MULTIMEDIA
MULTIMEDIA
MULTIMEDIA
MULTIMEDIA 4 5.0 ELEMEN VIDEO TIADA
PRODUKSI MULTIMEDIA T5
MULTIMEDIA
PRODUKSI 5 6.0 ELEMEN ANIMASI TIADA
MULTIMEDIA
MULTIMEDIA
MULTIMEDIA
MULTIMEDIA
MULTIMEDIA
MULTIMEDIA
MULTIMEDIA
MULTIMEDIA
MULTIMEDIA
MULTIMEDIA
MULTIMEDIA
MULTIMEDIA
MULTIMEDIA
MULTIMEDIA
MULTIMEDIA
MULTIMEDIA
MULTIMEDIA
MULTIMEDIA
MULTIMEDIA
MULTIMEDIA
MULTIMEDIA
MULTIMEDIA
MULTIMEDIA
PRODUKSI 5 6.0 PEMBANGUNAN
7.0 ELEMEN ANIMASIPRODUK TIADA
MULTIMEDIA
PRODUKSI 5 MULTIMEDIA
7.0 PEMBANGUNAN PRODUK TIADA
MULTIMEDIA
MULTIMEDIA
MULTIMEDIA
MULTIMEDIA
MULTIMEDIA
MULTIMEDIA
MULTIMEDIA
MULTIMEDIA
MULTIMEDIA
MULTIMEDIA
MULTIMEDIA
MULTIMEDIA
MULTIMEDIA
MULTIMEDIA
MULTIMEDIA
MULTIMEDIA
MULTIMEDIA
MULTIMEDIA
MULTIMEDIA
MULTIMEDIA
MULTIMEDIA
MULTIMEDIA
MULTIMEDIA
PRODUKSI 5 MULTIMEDIA TIADA
MULTIMEDIA
PRODUKSI 5 8.0 KEUSAHAWANAN TIADA
MULTIMEDIA
MULTIMEDIA
MULTIMEDIA
MULTIMEDIA
MULTIMEDIA
MULTIMEDIA
MULTIMEDIA 5 8.0 KEUSAHAWANAN TIADA
PRODUKSI
MULTIMEDIA
MULTIMEDIA
MULTIMEDIA
MULTIMEDIA
MULTIMEDIA
MULTIMEDIA
MULTIMEDIA 5 8.0 KEUSAHAWANAN TIADA
1.0 Konsep Asas Pemikiran
ASK 1
Komputasional
ASK 1
Komputasional
ASK 1 Komputasional
ASK 1 1.0 Konsep Asas Pemikiran
Komputasional
ASK 1 Komputasional
ASK 1 2.0 Perwakilan Data
ASK 1 3.0 Algoritma
ASK 1 3.0 Algoritma
ASK 1 3.0 Algoritma
ASK 1 3.0 Algoritma
ASK 1 4.0 Kod Arahan
ASK 2 2.0 Algoritma
ASK 2 2.0 Algoritma
ASK 2 2.0 Algoritma
Komputasional
ASK 3 Komputasional
Komputasional
ASK 3 3.0 Algoritma
ASK 3 3.0 Algoritma
ASK 3 3.0 Algoritma
ASK 3 3.0 Algoritma
ASK 3 3.0 Algoritma
ASK 3 3.0 Algoritma
ASK 3 3.0 Algoritma
‫‪TAJUK/KEMAHIRAN/NILAITERAS‬‬ ‫‪SK‬‬
‫أحكام النون الساكنة والتنوين‬ ‫أحـكام اــلنوناــلسـاكـنة واــلتنويـن‪7.1‬‬

‫أركان القراءة‬ ‫أرـكاناــلقراءة ‪3.1‬‬
‫أركان القراءة‬ ‫أرـكاناــلقراءة ‪3.1‬‬
‫االستعاذة‬ ‫اــالستعـاذة ‪5.1‬‬
‫التفخيم والترقيق‬ ‫اــلتفخيم واــلترقيق‪13.1‬‬
‫اللحن وأقسامه وحكم كل قسم‬ ‫اــللحنوأقسـامـهـ وـحـكم كــلقــسم ‪2.2‬‬
‫المد والقصر‬ ‫اــلمد واــلقصـر ‪12.1‬‬
‫الميم الساكنة‬ ‫اــلميم اــلسـاكـنة ‪9.1‬‬
‫النون الساكنة والتنوين‬ ‫اــلنوناــلسـاكـنة واــلتنويـن‪6.1‬‬
‫الهمزة الوصل‬ ‫اــلهمزة اــلوصل‪15.1‬‬
‫الوقف واالبتداء‬ ‫اــلوقفواـالبـتداء ‪14.1‬‬
‫حكم النون الساكنة والميم المشددتين‬ ‫حكم اــلنوناــلسـاكـنة واــلميم اــلمشـددـتين‪8.1‬‬
‫صفات الحروف‬ ‫صــفاتاــلحروـف‪11.1‬‬
‫مبادئ علم التجويد‬ ‫مبادـئعلم اــلتجويد‪2.1‬‬
‫مخارج الحروف‬ ‫مخارـج اــلحروـف‪10.1‬‬
‫مراتب القراءة‬ ‫مـراتباــلقراءة ‪4.1‬‬
‫مراتب القراءة‬ 4.1 ‫مـراتباــلقراءة‬
1.0 FUNCTIONS 1.1 Functions
1.0 FUNCTIONS 1.2 Composite Functions
1.0 FUNCTIONS 1.3 Inverse Functions
10.0 INDEX NUMBERS 10.1 Index Numbers
10.0 INDEX NUMBERS 10.2 Composite Index
10.0 INDEX NUMBERS 10.2 Composite Index
2.0 QUADRATIC FUNCTIONS 2.1 Quadratic Equations and Inequalities
2.0 QUADRATIC FUNCTIONS 2.2 Types of Roots of Quadratic Equations
2.0 QUADRATIC FUNCTIONS 2.2 Types of Roots of Quadratic Equations
2.0 QUADRATIC FUNCTIONS 2.3 Quadratic Functions
3.0 SYSTEMS OF EQUATIONS 3.1 Systems of Linear Equations in Three Var
3.0 SYSTEMS OF EQUATIONS 3.2 Simultaneous Equations involving One L
3.0 SYSTEMS OF EQUATIONS 3.2 Simultaneous Equations involving One L
4.0 INDICES, SURDS AND LOGARITHMS 4.1 Laws of Indices
4.0 INDICES, SURDS AND LOGARITHMS 4.1 Laws of Indices
4.0 INDICES, SURDS AND LOGARITHMS 4.2 Laws of Surds
4.0 INDICES, SURDS AND LOGARITHMS 4.3 Laws of Logarithms
4.0 INDICES, SURDS AND LOGARITHMS 4.4 Applications of Indices, Surds and Logari
5.0 PROGRESSIONS 5.1 Arithmetic Progressions
5.0 PROGRESSIONS 5.2 Geometric Progressions
6.0 LINEAR LAW 6.1 Linear and Non-Linear Relations
6.0 LINEAR LAW 6.2 Linear Law and NonLinear Relations
6.0 LINEAR LAW 6.3 Application of Linear Law
7.0 COORDINATE GEOMETRY 7.1 Divisor of a Line Segment
7.0 COORDINATE GEOMETRY 7.2 Parallel Lines and Perpendicular Lines
7.0 COORDINATE GEOMETRY 7.3 Areas of Polygons
7.0 COORDINATE GEOMETRY 7.4 Equations of Loci
8.0 VECTORS 8.1 Vectors
8.0 VECTORS 8.2 Addition and Subtraction of Vectors
8.0 VECTORS 8.2 Addition and Subtraction of Vectors
8.0 VECTORS 8.3 Vectors in a Cartesian Plane
9.0 SOLUTION OF TRIANGLES 9.1 Sine Rule
9.0 SOLUTION OF TRIANGLES 9.2 Cosine Rule
9.0 SOLUTION OF TRIANGLES 9.3 Area of a Triangle
9.0 SOLUTION OF TRIANGLES 9.4 Application of Sine Rule, Cosine Rule and
1.0 CIRCULAR MEASURE 1.1 Radian
1.0 CIRCULAR MEASURE 1.2 Arc Length of a Circle
1.0 CIRCULAR MEASURE 1.3 Area of Sector of a Circle.
1.0 CIRCULAR MEASURE 1.4 Application of Circular Measures.
2.0 DIFFERENTIATION 2.1 Limit and its Relation to Differentiation
2.0 DIFFERENTIATION 2.1 Limit and its Relation to Differentiation
2.0 DIFFERENTIATION 2.2 The First Derivative.
2.0 DIFFERENTIATION 2.3 The Second Derivative.
2.0 DIFFERENTIATION 2.4 Application of Differentiation.
3.0 INTEGRATION 3.1 Integration as the inverse of Differentiat
3.0 INTEGRATION 3.2 Indefinite Integral.
3.0 INTEGRATION 3.3 Definite Integral.
3.0 INTEGRATION 3.4 Application of Integration.
4.0 PERMUTATION AND COMBINATION 4.1 Permutation.
4.0 PERMUTATION AND COMBINATION 4.2 Combination.
5.0 PROBABILITY DISTRIBUTION 5.1 Random Variable.
5.0 PROBABILITY DISTRIBUTION 5.2 Binomial Distribution.
5.0 PROBABILITY DISTRIBUTION 5.3 Normal Distribution.
6.0 TRIGONOMETRIC FUNCTIONS 6.1 Positive Angles and Negative Angles.
6.0 TRIGONOMETRIC FUNCTIONS 6.2 Trigonometric Ratios of any Angle.
6.0 TRIGONOMETRIC FUNCTIONS 6.2 Trigonometric Ratios of any Angle.
6.0 TRIGONOMETRIC FUNCTIONS 6.3 Graphs of Sine, Cosine and Tangent Func
6.0 TRIGONOMETRIC FUNCTIONS 6.4 Basic Identities
6.0 TRIGONOMETRIC FUNCTIONS 6.5 Addition Formulae and Double Angle Fo
6.0 TRIGONOMETRIC FUNCTIONS 6.6 Application of Trigonometric Functions.
6.0 TRIGONOMETRIC FUNCTIONS 6.6 Application of Trigonometric Functions.
7.0 LINEAR PROGRAMMING. 7.1 Linear Programming Model.
7.0 LINEAR PROGRAMMING. 7.2 Application of Linear Programming.
8.0 KINEMATICS OF LINEAR MOTION. 8.1 Displacement, Velocity and Acceleration
8.0 KINEMATICS OF LINEAR MOTION. 8.1 Displacement, Velocity and Acceleration
8.0 KINEMATICS OF LINEAR MOTION. 8.2 Differentiation in Kinematics of Linear M
8.0 KINEMATICS OF LINEAR MOTION. 8.3 Integration in Kinematics of Linear Moti
8.0 KINEMATICS OF LINEAR MOTION. 8.3 Integration in Kinematics of Linear Moti
8.0 KINEMATICS OF LINEAR MOTION. 8.4 Applications of Kinematics of Linear Mot
1. FUNCTIONS 1.1. Understand the concept of relations.
1. FUNCTIONS 1.2. Understand the concept of functions.
1. FUNCTIONS 1.3. Understand the concept of composite fu
1. FUNCTIONS 1.4. Understand the concept of inverse funct
10. SOLUTION OF TRIANGLES 10.1. Understand and use the concept of sine
10. SOLUTION OF TRIANGLES 10.2. Understand and use the concept of cosi
10. SOLUTION OF TRIANGLES 10.3. Understand and use the formula for are
11. INDEX NUMBER 11.1. Understand and use the concept of in
11. INDEX NUMBER 11.2. Understand and use the concept of com
2. QUADRATIC EQUATIONS 2.1. Understand the concept of quadratic equ
2. QUADRATIC EQUATIONS 2.2. Understand the concept of quadratic eq
2. QUADRATIC EQUATIONS 2.2. Understand the concept of quadratic eq
2. QUADRATIC EQUATIONS 2.3. Understand and use the conditions for qu
2. QUADRATIC EQUATIONS 2.3. Understand and use the conditions for qu
3. QUADRATIC FUNCTIONS 3.1. Understand the concept of quadratic fun
3. QUADRATIC FUNCTIONS 3.2. Find the maximum and minimum values o
3. QUADRATIC FUNCTIONS 3.3. Sketch graphs of quadratic functions.
3. QUADRATIC FUNCTIONS 3.4. Understand and use the concept of quadr
4. SIMULTANEOUS EQUATIONS 4.1. Solve simultaneous equations in two un
4. SIMULTANEOUS EQUATIONS 4.1. Solve simultaneous equations in two un
5. INDICES AND LOGARITHMS 5.1. Understand and use the concept of indic
5. INDICES AND LOGARITHMS 5.2. Understand and use the concept of loga
5. INDICES AND LOGARITHMS 5.3. Understand and use the change of base
5. INDICES AND LOGARITHMS 5.3. Understand and use the change of base
5. INDICES AND LOGARITHMS 5.4. Solve equations involving indices and lo
5. INDICES AND LOGARITHMS 5.4. Solve equations involving indices and lo
6. COORDINATE GEOMETRY 6.1 Find distance between two points.
6. COORDINATE GEOMETRY 6.2 Understand the concept of division of li
6. COORDINATE GEOMETRY 6.2 Understand the concept of division of li
6. COORDINATE GEOMETRY 6.3 Find areas of polygons.
6. COORDINATE GEOMETRY 6.4 Understand and use the concept of equati
6. COORDINATE GEOMETRY 6.5 Understand and use the concept of parall
6. COORDINATE GEOMETRY 6.6. Understand and use the concept of equa
6. COORDINATE GEOMETRY 6.6. Understand and use the concept of equa
7. STATISTICS 7.1 Understand and use the concept of measu
8. CIRCULAR MEASURE 8.1. Understand the concept of radian.
8. CIRCULAR MEASURE 8.2. Understand and use the concept of length
8. CIRCULAR MEASURE 8.3. Understand and use the concept of area o
9. DIFFERENTIATION 9.1 Understand and use the concept of gradi
9. DIFFERENTIATION 9.1 Idea tangen kepada lengkung dan hubu
9. DIFFERENTIATION 9.2. Understand and use the concept of first
9. DIFFERENTIATION 9.3. Understand and use the concept of ma
9. DIFFERENTIATION 9.4. Understand and use the concept of rate
9. DIFFERENTIATION 9.5. Understand and use the concept of smal
9. DIFFERENTIATION 9.5. Understand and use the concept of smal
9. DIFFERENTIATION 9.6. Understand and use the concept of seco
9. DIFFERENTIATION 9.6. Understand and use the concept of seco
1. PROGRESSIONS 1.1 Understand and use the concept of arit
1. PROGRESSIONS 1.2 Understand and use the concept of geo
10. PROJECT WORK 10.1. Science and Technology Case
10. PROJECT WORK 10.1. Social Science Case
11. LINEAR PROGRAMMING 11.1. Understand and use the concept of graph
11. LINEAR PROGRAMMING 11.2. Understand and use the concept of l
2. LINEAR LAW 2.1. Understand and use the concept of lines
2. LINEAR LAW 2.2. Apply linear law to nonlinear relations.
3. INTEGRATION 3.1 Understand and use the concept of indef
3. INTEGRATION 3.2 Understand and use the concept of defini
4. VECTOR 4.1. Understand and use the concept of vect
4. VECTOR 4.2. Understand and use the concept of addi
4. VECTOR 4.3. Understand and use vectors in the Carte
5. TRIGONOMETRIC FUNCTIONS 5.1. Understand the concept of positive an
5. TRIGONOMETRIC FUNCTIONS 5.1. Understand the concept of positive an
5. TRIGONOMETRIC FUNCTIONS 5.2. Understand and use the six trigonometri
5. TRIGONOMETRIC FUNCTIONS 5.3. Understand and use graphs of sine, cosi
5. TRIGONOMETRIC FUNCTIONS 5.4. Understand and use basic identities.
5. TRIGONOMETRIC FUNCTIONS 5.5. Understand and use addition formulae
6. PERMUTATIONS AND COMBINATION 6.1. Understand and use the concept of per
6. PERMUTATIONS AND COMBINATION 6.2. Understand and use the concept of com
6. PERMUTATIONS AND COMBINATION 6.2. Understand and use the concept of com
7. PROBABILITY 7.1. Understand and use the concept of proba
7. PROBABILITY 7.3. Understand and use the concept of prob
8. PROBABILITY DISTRIBUTIONS 8.1. Understand and use the concept of bino
8. PROBABILITY DISTRIBUTIONS 8.2. Understand and use the concept of norm
8. PROBABILITY DISTRIBUTIONS 8.2. Taburan Normal
9. MOTION ALONG A STRAIGHT LINE 9.1. Understand and use the concept of disp
9. MOTION ALONG A STRAIGHT LINE 9.2. Understand and use the concept of veloc
9. MOTION ALONG A STRAIGHT LINE 9.3. Understand and use the concept of acce
A1: KENALI DIRI SENDIRI DAN RAKAN SEBAYA 1.1 Menyebut, memahami dan menggunakan
A2: SEJARAH DAN KITA 1.2 Membina dan menggunakan ayat mengiku
A3: BUMIKU 1.2 Membina dan menggunakan ayat mengiku
A4: IDENTITI NEGARA 1.3 Mengenal pasti maklumat tentang sesuat
A5: SENI WARISAN BANGSA 1.3 Mengenal pasti maklumat tentang sesuat
A5: SENI WARISAN BANGSA 1.4 Berinteraksi tentang sesuatu perkara dal
A5: SENI WARISAN BANGSA 1.4 Berinteraksi tentang sesuatu perkara dal
B1: HIDUP BERSYUKUR 2.1 Menyebut, memahami dan menggunakan
B2: KENIKMATAN HIDUP 2.2 Membina dan menggunakan ayat mengiku
B3: REZEKI KITA 2.3 Mengenal pasti maklumat tentang sesuat
B4: HARGAI SUMBER AIR 2.3 Mengenal pasti maklumat tentang sesuat
B4: HARGAI SUMBER AIR 2.4 Berinteraksi tentang sesuatu perkara dal
B4: HARGAI SUMBER AIR 2.4 Berinteraksi tentang sesuatu perkara dal
C1: MENGENAL NOMBOR 3.1 Menyebut, memahami dan menggunakan
C2: KREATIVITI DAN INOVASI 3.2 Membina dan menggunakan ayat mengiku
C3: PASAR RAYA 3.3 Mengenal pasti maklumat tentang sesuat
C3: PASAR RAYA 3.3 Mengenal pasti maklumat tentang sesuat
C3: PASAR RAYA 3.4 Berinteraksi tentang sesuatu perkara dal
C3: PASAR RAYA 3.4 Berinteraksi tentang sesuatu perkara dal
D1: UTAMAKAN KESELAMATAN 4.1 Menyebut, memahami dan menggunakan
D2: KENALI BENTUK 4.2 Membina dan menggunakan ayat mengiku
D3: TAMAN KESAYANGANKU 4.3 Mengenal pasti maklumat tentang sesuat
D3: TAMAN KESAYANGANKU 4.3 Mengenal pasti maklumat tentang sesuat
D3: TAMAN KESAYANGANKU 4.4 Berinteraksi tentang sesuatu perkara dal
D3: TAMAN KESAYANGANKU 4.4 Berinteraksi tentang sesuatu perkara dal
1.0 Mengenali Asas Akuakultur Ternakan Ikan 1.1 Mengenalpasti bidang akuakultur ternaka
2.0 Memelihara Ikan Hiasan 2.1 Mengenalpasti jenis ikan hiasan.
2.0 Memelihara Ikan Hiasan 2.2 Memilih jenis akuarium.
2.0 Memelihara Ikan Hiasan 2.2 Memilih jenis akuarium.
2.0 Memelihara Ikan Hiasan 2.3 Memilih sistem pengudaraan. 2
2.0 Memelihara Ikan Hiasan 2.3 Memilih sistem pengudaraan. 3
2.0 Memelihara Ikan Hiasan 2.4 Menyediakan akuarium.
2.0 Memelihara Ikan Hiasan 2.5 Memelihara ikan hiasan.
2.0 Memelihara Ikan Hiasan 2.6 Menyelenggara akuarium
3.0 Menternak Ikan Air Tawar 3.1 Mengenal jenis ikan air tawar.
3.0 Menternak Ikan Air Tawar 3.1 Mengenal jenis ikan air tawar.
3.0 Menternak Ikan Air Tawar 3.2 Mengenal sistem ternakan ikan air tawar
3.0 Menternak Ikan Air Tawar 3.3 Menyediakan tangki ikan air tawar.
3.0 Menternak Ikan Air Tawar 3.4 Memilih benih ikan untuk diternak.
3.0 Menternak Ikan Air Tawar 3.5 Melepas benih ikan.
3.0 Menternak Ikan Air Tawar 3.6 Mengenal makanan ikan air tawar.
3.0 Menternak Ikan Air Tawar 3.6 Mengenal makanan ikan air tawar.
3.0 Menternak Ikan Air Tawar 3.7 Menyelia tumbesaran ikan air tawar.
3.0 Menternak Ikan Air Tawar 3.8 Mencegah dan mengawal penyakit ikan ai
4.0 Pemasaran Ikan Air Tawar 4.1 Menuai ikan air tawar
4.0 Pemasaran Ikan Air Tawar 4.2 Memasarkan ikan air tawar.
4.0 Pemasaran Ikan Air Tawar 4.3 Menghitung anggaran kos pengeluaran.
1.1 Keselamatan dan kebersihan di bilik jahi
1.1 Keselamatan dan kebersihan di bilik jahi
1.2 Punca kebakaran dan alat pemadam keb
1.3 Rawatan asas pertolongan cemas
2.1 Mengenal benang
2.1 Mengenal benang
2.1 Mengenal benang
2.2 Mengenal jarum
2.2 Mengenal jarum
2.2 Mengenal jarum
2.3 Mengenal gunting
2.4 Mengenal pembaris
2.4 Mengenal pembaris
2.5 Penghasilan produk
3.1 Mengenal kancing
3.2 Menghasil kan produk jahitan mengguna
4.1 Mengenal jahitan jelujur
4.2 Menghasilkan jahitan jelujur kasar
4.2 Menghasilkan jahitan jelujur kasar
4.3 Menghasilkan jahitan jelujur halus
4.3 Menghasilkan jahitan jelujur halus
5.1 Mengenal jahitan lilit ubi
5.2 Menghasilkan jahitan lilit ubi
5.2 Menghasilkan jahitan lilit ubi
5.3 Menghasilkan produk menggunakan jahitan
6.1 Mengenal jahitan insang pari
6.2 Menghasilkan jahitan insang pari
6.2 Menghasilkan jahitan insang pari
6.3 Menghasilkan produk menggunakan jahit
6.3 Menghasilkan produk menggunakan jahit
7.1 Mengenal busy book
7.2. Penyediaan alatan dan bahan
7.2. Penyediaan alatan dan bahan
7.3 Penghasilan projek
1. 0 PERKEMBANGAN TEKNOLOGI DAN KELESTARIAN 1.1 Evolusi pembangunan ke arah kelestarian
1. 0 PERKEMBANGAN TEKNOLOGI DAN KELESTARIAN 1.1 Evolusi pembangunan ke arah kelestarian
1. 0 PERKEMBANGAN TEKNOLOGI DAN KELESTARIAN 1.2 Teknologi ke arah kelestarian.
1. 0 PERKEMBANGAN TEKNOLOGI DAN KELESTARIAN 1.3 Agenda Tempatan 21 (LA 21)
1. 0 PERKEMBANGAN TEKNOLOGI DAN KELESTARIAN 1.3 Agenda Tempatan 21 (LA 21)
1. 0 PERKEMBANGAN TEKNOLOGI DAN KELESTARIAN 1.4 Teknologi Hijau.
1. 0 PERKEMBANGAN TEKNOLOGI DAN KELESTARIAN 1.5 Isu-isu pembangunan lestari.
2.0 REKA BENTUK 2.1 Faktor reka bentuk.
2.0 REKA BENTUK 2.1 Faktor reka bentuk.
2.0 REKA BENTUK 2.2 Kelestarian reka bentuk.
2.0 REKA BENTUK 2.3 Carta alir proses reka bentuk.
2.0 REKA BENTUK 2.4 Model reka bentuk yang lestari.
3.0 SUMBER TENAGA 3.1 Sumber tenaga
3.0 SUMBER TENAGA 3.2 Penjana,penghantaran dan pengagihan te
4.0 PENGANGKUTAN DAN KUASA 4.1 Sistem penggerak utama kenderaan
4.0 PENGANGKUTAN DAN KUASA 4.2 Kenderaan Cekap Tenaga
4.0 PENGANGKUTAN DAN KUASA 4.3 Kawalan hidraulik
4.0 PENGANGKUTAN DAN KUASA 4.4 Kawalan pneumatik.
4.0 PENGANGKUTAN DAN KUASA 4.5 Kawalan elektrik
5.0 PEMBINAAN LESTARI 5.1 Bangunan
5.0 PEMBINAAN LESTARI 5.1 Bangunan
5.0 PEMBINAAN LESTARI 5.2 Proses pembinaan
5.0 PEMBINAAN LESTARI 5.2 Proses pembinaan
5.0 PEMBINAAN LESTARI 5.3 Peringkat pra pembinaan
5.0 PEMBINAAN LESTARI 5.4 Peringkat pembinaan
5.0 PEMBINAAN LESTARI 5.5 Peringkat pasca pembinaan
5.0 PEMBINAAN LESTARI 5.5 Peringkat pasca pembinaan
5.0 PEMBINAAN LESTARI 5.6 Bangunan Hijau
6.0 RAWATAN AIR 6.1 Sumber dan bekalan air
6.0 RAWATAN AIR 6.2 Sistem pembentungan air sisa
6.0 RAWATAN AIR 6.3 Rawatan air sisa kumbahan
7.0 RAWATAN SISA PEPEJAL 7.1 Pengurusan sisa pepejal
7.0 RAWATAN SISA PEPEJAL 7.2 Amalan 3R (Reduce, Reuse, Recycle)
1.0 KEBERSIHAN RUANG KERJA DAN SANITASI MAKANAN 1.1 Mengklasifikasi jenis-jenis agen pencuci
1.0 KEBERSIHAN RUANG KERJA DAN SANITASI MAKANAN 1.2 Membezakan jenis-jenis kain dapur
1.0 KEBERSIHAN RUANG KERJA DAN SANITASI MAKANAN 1.3 Menerangkan amalan kebersihan di ruan
1.0 KEBERSIHAN RUANG KERJA DAN SANITASI MAKANAN 1.3 Menerangkan amalan kebersihan di ruan
1.0 KEBERSIHAN RUANG KERJA DAN SANITASI MAKANAN 1.4 Menerangkan cara menyimpan hidangan
10. MELAKSANAKAN PROJEK JUALAN 10.1 Merancang satu projek jualan makanan: (I
10. MELAKSANAKAN PROJEK JUALAN 10.2 Mengurus projek jualan makanan: (i) men
2.0 KAEDAH MEMASAK 2.1 Mengenal pasti maksud kaedah memasak
3.0 PERANGGU MEJA 3.1 Maksud peranggu meja
3.0 PERANGGU MEJA 3.2 Peralatan peranggu meja
3.0 PERANGGU MEJA 3.3 Melaksana aktiviti membentang alas mej
3.0 PERANGGU MEJA 3.4 Melaksanakan aktiviti melipat kain napki
3.0 PERANGGU MEJA 3.5 Menyusun atur peranggu meja
3.0 PERANGGU MEJA 3.5 Menyusun atur peranggu meja
3.0 PERANGGU MEJA 3.6 Mengemas susun atur peranggu meja
4.0 ETIKA DI MEJA MAKAN 4.1 Maksud etika di meja makan.
4.0 ETIKA DI MEJA MAKAN 4.2 Peraturan di meja makan
5.0 MENYEDIAKAN MINUMAN 5.1 Mengkategorikan jenis-jenis minuman
5.0 MENYEDIAKAN MINUMAN 5.2 Menyediakan bahan dan peralatan meng
5.0 MENYEDIAKAN MINUMAN 5.3 Menyedia, menghias dan menghidang mi
5.0 MENYEDIAKAN MINUMAN 5.3 Menyedia, menghias dan menghidang mi
6.0 MENYEDIAKAN BATER 6.1 Mengenal pasti jenis-jenis bater
6.0 MENYEDIAKAN BATER 6.1 Mengenal pasti jenis-jenis bater
6.0 MENYEDIAKAN BATER 6.2 Mengelaskan pelbagai jenis makanan yang
6.0 MENYEDIAKAN BATER 6.3 Menyedia, memasak dan menghias hasil m
6.0 MENYEDIAKAN BATER 6.4 Mengepek masakan berasaskan bater cai
7.0 MENYEDIAKAN HIDANGAN SEPINGGAN LENGKAP 7.4 Menyedia dan memasak hidangan sepinggan
7.0 MENYEDIAKAN HIDANGAN SEPINGGAN LENGKAP 7.5 Menghias dan menghidang hidangan seping
7.0 MENYEDIAKAN HIDANGAN SEPINGGAN LENGKAP 7.6 Menilai hasil masakan hidangan sepinggan
7.0 MENYEDIAKAN HIDANGAN SEPINGGAN LENGKAP 7.6 Menilai hasil masakan hidangan sepinggan
7.0 MENYEDIAKAN HIDANGAN SEPINGGAN LENGKAP 7.1 Mengenal pasti hidangan sepinggan leng
7.0 MENYEDIAKAN HIDANGAN SEPINGGAN LENGKAP 7.1 Mengenal pasti hidangan sepinggan leng
7.0 MENYEDIAKAN HIDANGAN SEPINGGAN LENGKAP 7.2 Mengenal pasti jenis- jenis bijirin dan hasil
7.0 MENYEDIAKAN HIDANGAN SEPINGGAN LENGKAP 7.3 Menerangkan pelbagai jenis hidangan sepi
8.0 MENYEDIAKAN DESERT 8.1 Mengenal pasti jenis-jenis desert
8.0 MENYEDIAKAN DESERT 8.1 Mengenal pasti jenis-jenis desert
8.0 MENYEDIAKAN DESERT 8.2 Mengkategori desert panas dan desert s
8.0 MENYEDIAKAN DESERT 8.2 Mengkategori desert panas dan desert s
8.0 MENYEDIAKAN DESERT 8.3 Menyedia dan memasak hidangan desert
8.0 MENYEDIAKAN DESERT 8.4 Menghias dan menghidang hidangan dese
9.0 PRAMUSAJI 9.1 Maksud pramusaji
9.0 PRAMUSAJI 9.2 Menyatakan ciri-ciri pramusaji
9.0 PRAMUSAJI 9.3 Menerangkan tugas pramusaji
9.0 PRAMUSAJI 9.4 Melakonkan prosedur melayan pelanggan
9.0 PRAMUSAJI 9.4 Melakonkan prosedur melayan pelanggan
1.1 Keselamatan
1.2 Keselamatan penggunaan peralatan dala
1.3 Kebersihan
1.3 Kebersihan
1.3 Kebersihan
1.3 Kebersihan
2.1 Alatan dan bahan masakan.
2.2 Fungsi alatan dan bahan masakan
2.2 Fungsi alatan dan bahan masakan
2.3 Menyimpan alatan masakan dan bahan
2.3 Menyimpan alatan masakan dan bahan
2.4 Mengenal pasti, mengendali dan menyim
2.5 Mengenal pasti, mengendali dan menyi
3.1 Pengenalan kepada minuman
3.1 Pengenalan kepada minuman
3.2 Menyedia dan menghidang minuman.
3.2 Menyedia dan menghidang minuman.
4.1 Mengenal bater
4.1 Mengenal bater
4.1 Mengenal bater
4.2 Penyediaan bahan dan alatan
4.3 Penyediaan dan hidangan bater
5.1 Mengenal doh.
5.1 Mengenal doh.
5.1 Mengenal doh.
5.3 Penyediaan dan hidangan doh
6.1 Pengenalan hidangan sepinggan lengkap
6.1 Pengenalan hidangan sepinggan lengkap
6.2 Bahan dan peralatan penyediaan hidang
6.3 Penyediaan dan menghidang hidangan s
6.3 Penyediaan dan menghidang hidangan s
7.1 Membungkus makanan atau minuman unt
7.2 Melabel harga makanan/minuman untuk
7.3 Mengurus projek jualan
1.0 PENGENALAN KEPADA ASAS MULTIMEDIA 1.1 Mengenali asas multimedia
2.0 PENGENALAN KEPADA ASAS VISUAL 2.1 Mengenali asas visual
2.0 PENGENALAN KEPADA ASAS VISUAL 2.1 Mengenali asas visual
2.0 PENGENALAN KEPADA ASAS VISUAL 2.2 Menyunting teks
2.0 PENGENALAN KEPADA ASAS VISUAL 2.3 Menyunting imej
2.0 PENGENALAN KEPADA ASAS VISUAL 2.4 Menghasilkan produk visual
2.0 PENGENALAN KEPADA ASAS VISUAL 2.4 Menghasilkan produk visual
3.0 PENGENALAN KEPADA ASAS ANIMASI 3.1 Mengenali asas animasi
3.0 PENGENALAN KEPADA ASAS ANIMASI 3.2 Membina objek 2 dimensi (2D)
3.0 PENGENALAN KEPADA ASAS ANIMASI 3.4 Mengkategorikan objek 2 dimensi (2D) d
4.0 PENGENALAN KEPADA ASAS AUDIO 4.1 Mengenali asas media audio
4.0 PENGENALAN KEPADA ASAS AUDIO 4.2 Menghasilkan fail audio
4.0 PENGENALAN KEPADA ASAS AUDIO 4.3 Memuat turun fail audio
4.0 PENGENALAN KEPADA ASAS AUDIO 4.3 Memuat turun fail audio
5.0 PENGENALAN KEPADA ASAS VIDEO 5.1 Mengenali asas media video
5.0 PENGENALAN KEPADA ASAS VIDEO 5.2 Merakam video
5.0 PENGENALAN KEPADA ASAS VIDEO 5.3 Memuat turun klip video
5.0 PENGENALAN KEPADA ASAS VIDEO 5.3 Memuat turun klip video
6.0 PEMBANGUNAN PERSEMBAHAN MULTIMEDIA MENGGUNAKA6.1 Membangunkan persembahan multimedi
7.0 KERJAYA DALAM BIDANG MULTIMEDIA 7.1 Mengenal pasti peluang kerjaya dalam b
7.0 KERJAYA DALAM BIDANG MULTIMEDIA 7.1 Mengenal pasti peluang kerjaya dalam b
ALATAN DAN BAHAN 1.1 Mengenali alatan dan bahan
ALATAN DAN BAHAN 1.1 Mengenali alatan dan bahan
ALATAN DAN BAHAN 1.2 Mengaplikasi penggunaan alatan dan ba
ALATAN DAN BAHAN 1.3 Membersih dan menyimpan alatan
KEUSAHAWANAN 5.1 Memilih hasil yang boleh dituai
KEUSAHAWANAN 5.2 Menghasilkan produk daripada hasil tan
KEUSAHAWANAN 5.3 Membungkus dan mengepek produk atau
KEUSAHAWANAN 5.4 Menjual hasil
PENANAMAN DAN PENJAGAAN TANAMAN 3.1 Menyemai biji benih
PENANAMAN DAN PENJAGAAN TANAMAN 3.2 Menyiram tanaman
PENANAMAN DAN PENJAGAAN TANAMAN 3.3 Merumpai
PENANAMAN DAN PENJAGAAN TANAMAN 3.4 Membaja tanaman
PENANAMAN DAN PENJAGAAN TANAMAN 3.4 Membaja tanaman
PENUAIAN HASIL TANAMAN 4.1 Memilih hasil yang boleh dituai
PENUAIAN HASIL TANAMAN 4.2 Mengutip hasil tanaman
PENUAIAN HASIL TANAMAN 4.3 Membersihkan hasil tanaman
PENYEDIAAN DAN KEBERSIHAN RUANG TANAMAN 2.1 Mengenal pasti ruang tanaman
PENYEDIAAN DAN KEBERSIHAN RUANG TANAMAN 2.2 Membersihkan ruang tanaman
Kepentingan Pertanian di Malaysia 1.0 Kepentingan pertanian di Malaysia
Bidang-bidang dalam Pertanian 1.0 Kepentingan pertanian di Malaysia
Peluang Pekerjaan dalam bidang pertanian 1.0 Kepentingan pertanian di Malaysia
Jenis Pembiakan Tanaman 2.0 Membiakkan Tanaman
Menyemai Tanaman Secara Seks 2.0 Membiakkan Tanaman
Menyemai Tanaman Secara aseks 2.0 Membiakkan Tanaman
Jenis sayur sayuran 3.0 Menanam Sayur - sayuran
Alatan untuk menyediakan Batas tanaman 3.0 Menanam Sayur - sayuran
Bahan untuk menyediakan Batas tanaman 3.0 Menanam Sayur - sayuran
Menyediakan batas tanaman 3.0 Menanam Sayur - sayuran
Alatan untuk menyemai biji benih 3.0 Menanam Sayur - sayuran
Menyemai biji benih sayur sayuran 3.0 Menanam Sayur - sayuran
Menyemai biji benih sayur sayuran 3.0 Menanam Sayur - sayuran
Alatan dan Bahan untuk menjaga tanaman 3.0 Menanam Sayur - sayuran
Menjaga Tanaman 3.0 Menanam Sayur - sayuran
Alatan menuai hasil 3.0 Menanam Sayur - sayuran
Menuai Hasil 3.0 Menanam Sayur - sayuran
Alatan dan bahan untuk mengurus hasil tuaian 3.0 Menanam Sayur - sayuran
Mengurus hasil tuaian 3.0 Menanam Sayur - sayuran
Memasarkan hasil tuaian 4.0 Menanam Tanaman Hiasan
Kos pengeluaran 4.0 Menanam Tanaman Hiasan
Tanaman Hiasan Mengikut kumpulan 4.0 Menanam Tanaman Hiasan
Kaedah pembiakan tanaman hiasan 4.0 Menanam Tanaman Hiasan
Alatan dan bahan untuk menyemai 4.0 Menanam Tanaman Hiasan
Bahan pembiakan menggunkan organ tumbuhan 4.0 Menanam Tanaman Hiasan
Menyemai bahan tanaman hiasan menggunakan rizom 4.0 Menanam Tanaman Hiasan
Jenis pembiakan secara keratan daun 4.0 Menanam Tanaman Hiasan
Menyemai tanaman hiasan mengunakan keratan lai daun 4.0 Menanam Tanaman Hiasan
Jenis tanaman yang sesuai dibiak menggunkan pembahagian rum 4.0 Menanam Tanaman Hiasan
Menyemai bahan tanaman menggunakan pembahagian rumpun 4.0 Menanam Tanaman Hiasan
Menanam tanaman ke dalam bekas penanaman 4.0 Menanam Tanaman Hiasan
Menjaga tanaman hiasan
Kos pengeluaran
第一课：你好 1.1 聆听话语，能听懂内容，准确地抓住重点，作出适当的反应并养成良好的聆听习惯。
第二课：我的生日 1.1 聆听话语，能听懂内容，准确地抓住重点，作出适当的反应并养成良好的聆听习惯。
第三课：我的身体 1.1 聆听话语，能听懂内容，准确地抓住重点，作出适当的反应并养成良好的聆听习惯。
第四课：我的家人 1.2 进行口头表达，能讲述或说明个人和日常生活中所熟悉的话题，做到表达清楚，养成用华语表达
第五课：课室里 1.2 进行口头表达，能讲述或说明个人和日常生活中所熟悉的话题，做到表达清楚，养成用华语表达
第六课：我的学校 1.3 进行口语交际，在日常生活中能有礼貌地与人沟通和交流，并遵守汉语交际的基本礼仪。
第七课：去食堂 1.3 进行口语交际，在日常生活中能有礼貌地与人沟通和交流，并遵守汉语交际的基本礼仪。
1.3 进行口语交际，在日常生活中能有礼貌地与人沟通和交流，并遵守汉语交际的基本礼仪。
2.1 认读汉字。能辨识字形，读准字音，理解字义，独立认读汉字，理解词义。
2.2 阅读和理解文字材料以获取信息，进行语言文字的积累，并养成良好的阅读习惯。
3.1 书写正楷，做到笔画和笔顺正确，字的间架结构匀称，字体规范、美观，并能在书写中体会汉字
3.2 进行书面表达。能依据生活中所需，书写相关信息，对汉语书写有兴趣。
4.1 进行语言文字游戏。以有趣的形式加强语言文字的掌握。
4.2 诵读和演绎教材。以有趣的形式积累词汇，操练语音。
4.3 认识传统文化礼仪，提高应用华语的能力，并促进各族之间的互相了解与尊重。
5.1 学会汉语拼音，掌握基本的语音知识。做到语音标准。
5.2 掌握汉字的基本知识。加强汉字的识记与书写。
5.3 掌握基本词语知识，学会常用语的意义和用法。
5.4 掌握基本的句子知识，学会常用句型，能够正确理解句子，并懂得用适当的句子表达简单信息。
5.5 认识各种标点符号。能根据表达的需要正确使用标点符号。
单元一：李端的一天 1.1 聆听话语，能听懂内容，准确地抓住重点，作出适当的反应并养成良好的聆听习惯。
单元二：美娜的日记 1.1 聆听话语，能听懂内容，准确地抓住重点，作出适当的反应并养成良好的聆听习惯。
单元三：本地水果 1.1 聆听话语，能听懂内容，准确地抓住重点，作出适当的反应并养成良好的聆听习惯。
单元四：生病记 1.1 聆听话语，能听懂内容，准确地抓住重点，作出适当的反应并养成良好的聆听习惯。
单元五：爸爸去菜市 1.2 进行口头表达，能讲述或说明个人和日常生活中所熟悉的话题，做到表达清楚，养成用华语表达
单元六：你真美丽 1.2 进行口头表达，能讲述或说明个人和日常生活中所熟悉的话题，做到表达清楚，养成用华语表达
单元七：希山的志愿 1.2 进行口头表达，能讲述或说明个人和日常生活中所熟悉的话题，做到表达清楚，养成用华语表达
单元八：马来西亚 1.3 进行口语交际，在日常生活中能有礼貌地与人沟通和交流，并遵守汉语交际的基本礼仪。
2.1 认读汉字。能辨识字形，读准字音，理解字义，独立认读汉字，理解词义。
4.1 进行语言文字游戏。以有趣的形式加强语言文字的掌握。
4.2 诵读和演绎教材。以有趣的形式积累词汇，操练语音。
4.3 认识传统文化礼仪，提高应用华语的能力，并促进各族之间的互相了解与尊重。
4.4 习写毛笔字，做到坐姿、执笔、运笔、笔画和笔顺正确，字的间架结构匀称，字体端正。在书写
5.1 学会汉语拼音，掌握基本的语音知识。做到语音标准。
5.2 掌握汉字的基本知识。加强汉字的识记与书写。
5.3 掌握基本词语知识，学会常用语的意义和用法。
5.5 认识各种标点符号。能根据表达的需要正确使用标点符号。
自选单元 1.1 针对话题参与讨论，有效地与人沟通。有能力陈述和反驳观点，对有疑问的事情提问，并会尊重
1.1《捅马蜂窝》 1.2. 聆听口语和书面语，能一边聆听，一边记忆，一边思考，正确理解所听内容，听出言辞的深层含
1.2《童年絮味》 1.3 进行口头表达，能具体地讲述、说明和议论事情，做到内容充实，中心突出，用语准确，语句通
1.3《成熟》 2.1. 阅读与欣赏现代文，具备独立阅读的能力，对作品有自己的看法和感受。能在阅读中获得情感的
1.4《永不道别》 2.2 阅读与理解文言文。能理解文章内容，语译重点语句，并能领会作品内涵，丰富传统文化积累。
1.5《走一步,再走一步》 2.3 阅读与欣赏古典诗歌。能感受语言的优美，品味其内涵和意境，感悟其思想感情，了解其作品形
2.1 《人生何必处处拿第一》 3.1 习写毛笔字，体会汉字的形体美。以毛笔临摹名家字帖，了解名家运笔和构字的方法，为书写毛
2.2 《童年读书》 3.2 习写作文，独立进行书面表达，对写作有兴趣。能根据不同的目的和对象，以不同的文体写作。
2.3 《冬夜读书示子聿》 3.2 习写作文，独立进行书面表达，对写作有兴趣。能根据不同的目的和对象，以不同的文体写作。
2.4 《王几何》 3.2 习写作文，独立进行书面表达，对写作有兴趣。能根据不同的目的和对象，以不同的文体写作。
2.5《那一年，面包飘香》 3.2 习写作文，独立进行书面表达，对写作有兴趣。能根据不同的目的和对象，以不同的文体写作。
3.1 《荷叶母亲》 4.1 认识传统艺术文化。能了解传统艺术文化的基本知识，品味文化的精髓。培养热爱和传承传统文
3.2《今生今世》 4.1 认识传统艺术文化。能了解传统艺术文化的基本知识，品味文化的精髓。培养热爱和传承传统文
3.3《背影》 4.2 分享阅读心得。阅读各类读物，扩充阅读视野。养成喜爱阅读、乐于分享的习惯。
3.4《羚羊木雕》 5.1 掌握汉字的知识，对学习汉字产生自豪感。
3.5《金色花》 5.2 掌握基本语音知识，能正确、流利、有感情地进行朗读，在日常生活中讲标准华语。
4.1《阿豺折箭》 5.3 通过阅读，了解各类词语的功能。能辨析词义，正确地应用词语。
4.2《风筝》 5.4 通过阅读，了解句子的成分和复句中关联词语的作用。能运用有关知识解读文章，写出正确的句
4.3《七步诗》 5.5 认识基本的修辞手法。能在写作时恰当应用各种修辞手法
4.4《表哥驾到》
4.5 《至死不渝姐妹情》
5.1 《桃园三结义》
5.2《破瓮救友》
5.3《一幕感人的短剧》
5.4 《睡莲》
5.5 《失去的草篮》
6.1《白居易诗两首》
6.2《牵牛花》
6.3 《梅花》
6.4《一只驻足我梦境里的羊》
6.5 《猫》
7.1 《夸父逐日》
7.2 《一毛不拔》
7.3《小王子与狐狸》
7.4《仓颉造字》
7.5《普赛顿与雅典娜》
8.1《爱的真谛》
8.2《我的伯父鲁迅先生》
8.3《音乐巨人贝多芬》
8.4 《倾资兴学的陈嘉庚》
8.5 《我的信念》
9.1 《过年》
9.2 《端午古诗二首》
9.3 《寸枣•天公豆》
9.4 《粥》
9.5《下象棋》
10.1《把森林还给众鸟》
10.2《小鸟在天空消失的日子》
10.3 《繁星》
10.4 《雷雨前》
10.5 《这片土地是神圣的》
11.1 《门外的敲门声》
11.2 《死海不死》
11.3 《无微不至》
11.4 《鱼骨头的陷阱》
11.5 《写在雪地上的书》
12.1 《顶碗少年》
12.2 《孩子给我的启示》
12.3 《掌纹》
12.4 《有梦才有远方》
12.5 《明日歌》
自选单元 1.1 针对话题参与讨论，有效地与人沟通。有能力陈述和反驳观点，对存疑的事情作出提问，并会尊
1.1匆匆 1.2 聆听口语和书面语，能一边聆听，一边记忆，一边思考，正确理解所听内容，听出言辞的深层含
1.2丑石 1.3 进行口头表达，能具体地讲述、说明和议论事情，做到内容充实，中心突出，用语准确，语句通
1.3落花生 2.1 阅读与欣赏现代文，具备独立阅读的能力，对作品有自己的看法和感受。能在阅读中获得情感的
1.4大师的学生 2.2 阅读与理解浅易文言文。能借助注释和工具书，读懂文章和理解其内容，语译重点语句，了解和
2.1秋天的怀念 2.3 阅读与欣赏古典诗歌。能感受语言的优美，品味其内涵和意境，感悟其思想感情，了解其作品形
2.2涌泉跃鲤 3.1 习写毛笔字，体会汉字的形体美。以毛笔临摹名家字帖，了解名家运笔和构字的方法，为书写
2.3无边的回忆 3.2 习写作文，独立进行书面表达，对写作有兴趣。能根据不同的目的和对象，以不同的文体写
2.4一个父亲的箴言 3.2 习写作文，独立进行书面表达，对写作有兴趣。能根据不同的目的和对象，以不同的文体写
3.1太阳路 3.2 习写作文，独立进行书面表达，对写作有兴趣。能根据不同的目的和对象，以不同的文体写
3.2别把我当陌生人 3.2 习写作文，独立进行书面表达，对写作有兴趣。能根据不同的目的和对象，以不同的文体写
3.3大荣姨 4.1 认识传统艺术文化。能了解传统艺术文化的基本知识，品味文化的精髓。提高语言文字的应用能
3.4老师，我站着呢！ 4.1 认识传统艺术文化。能了解传统艺术文化的基本知识，品味文化的精髓。提高语言文字的应用能
4.1读书与做人 4.2 分享阅读心得。阅读各类读物，扩充阅读视野。养成喜爱阅读、乐于分享的习惯。
4.2《论语》四则 5.1 掌握汉字的知识，对学习汉字产生自豪感。
4.3阿加四斯教授的观察课 5.2 掌握基本语音知识，能正确、流利、有感情地进行朗读，在日常生活中讲标准华语。
4.4窃读记 5.3 通过阅读，了解各类词语的功能。能辨析词义，正确地应用词语。
5.1郑人买履 5.4 通过阅读，了解句子的成分和复句中关联词语的作用。能运用有关知识解读文章，写出正确的句
5.2晏子使楚 5.5 认识基本的修辞手法。能在写作时恰当应用各种修辞手法。
5.3为学一首示子侄
5.4刻舟求剑
6.1绝句二首
6.2雨树
6.3在天晴了的时候
6.4林中小溪
7.1猫捕雀
7.2爱莲说
7.3木瓜树
7.4竹石
8.1诗词二首
8.2三十年的重量其一
8.3只要我们有根
8.4年糕
9.1恐龙无所不在
9.2尘埃
9.3长河落日扁
9.4你一定听见
10.1我的五样
10.2我只有八岁
10.3残缺者的鲜花
10.4生命！声明！
课题： 1.1 针对话题参与讨论，有效地与人沟通。有能力陈述和反驳观点，对存疑的事情作出提问，并会尊
1.1 最苦最乐 1.2 聆听口语和书面语，能一边聆听，一边记忆，一边思考，正确理解所听内容，听出言辞的深层含
1.2 人生马拉松 1.3 进行口头表达，能具体地讲述、说明和议论事情，做到内容充实，中心突出，用语准确，语句通
1.3 寻找理想 2.1 阅读与欣赏现代文，具备独立阅读的能力，对作品有自己的看法和感受。能在阅读中获得情感的
1.4 我喜欢出发 2.2 阅读与理解浅易文言文。能借助注释和工具书，读懂文章和理解其内容，语译重点语句，了解和
2.1 致橡树 2.3 阅读与欣赏古典诗歌。能感受语言的优美，品味其内涵和意境，感悟其思想感情，了解其作
2.2 再别康桥 3.1 习写毛笔字，体会汉字的形体美。以毛笔临摹名家字帖，了解名家运笔和构字的方法，为书写毛
2.3 错误 3.2 习写作文，独立进行书面表达，对写作有兴趣。能根据不同的目的和对象，以不同的文体写作。
2.4 水稻之歌 3.2 习写作文，独立进行书面表达，对写作有兴趣。能根据不同的目的和对象，以不同的文体写作。
3.1 黑与白——虎鲸（节选） 3.2 习写作文，独立进行书面表达，对写作有兴趣。能根据不同的目的和对象，以不同的文体写作。
3.2 后院（节选） 4.1 认识传统艺术文化。能了解传统艺术文化的基本知识，品味文化的精髓。提高语言文字的应用能
3.3 安妮日记（节选•有改动） 4.1 认识传统艺术文化。能了解传统艺术文化的基本知识，品味文化的精髓。提高语言文字的应用能
3.4 克服惰性 4.2 分享阅读心得。阅读各类读物，扩充阅读视野。养成喜爱阅读、乐于分享的习惯。
4.1 金丝猿 5.1 掌握汉字的知识，对学习汉字产生自豪感。
4.2 家园日落 5.2 掌握基本语音知识，能正确、流利、有感情地进行朗读，在日常生活中讲标准华语。
4.3 苦瓜 5.3 通过阅读，了解各类词语的功能。能辨析词义，正确地应用词语。
5.1 豆腐的美学 5.4 通过阅读，了解句子的成分和复句中关联词语的作用。能运用有关知识解读文章，写出正确的句
5.2 收割阳光 5.5 认识基本的修辞手法。能在写作时恰当应用各种修辞手法。
5.3 端午的鸭蛋
5.4 口香糖、梨、便当
6.1 习惯说
6.2 伤仲永
6.3 儒林外史第三回周学道校士拔真才胡屠卢行凶闹捷报（节选）
6.4 马说
7.1 记承天诗夜游
7.2 清塘荷韵
7.3 石头记
7.4 宿建德江
8.1 夏之绝句
8.2 店铺
8.3 母校
8.4 伞记（节选）
9.1 虞美人
9.2 天净沙•秋思
9.3 满江红•怒发冲冠
9.4 送友人
10.1 最后一课
10.2 汉书•李广苏建传（节选）
10.3 失根的兰花
10.4 回家的原因（其一）
1.1桃花源记 1.1针对话题参与讨论，有效地沟通。有能力陈述和反驳观点，对不明白的事情作出提问，并会尊重不
1.2闲情记趣 1.2聆听口语和书面语，能一边聆听，一边记忆，一边思考，正确理解所听内容，听出言辞的深层含义
1.3荷塘月色 1.3进行口头表达，能具体地讲述、说明和议论事情，做到内容充实，中心突出，用语准确，词句通顺
1.4亭午之鹰 2.1阅读与欣赏现代文，具备独立阅读的能力，对作品有自己的看法和感受。能在阅读中获得情感的体
2.1.醉翁亭记 2.2阅读与理解浅易文言文。能借助注释和工具书。读懂文章和理解其内容，语译重点语句，了解和积
2.2念奴娇•赤壁怀古 2.3阅读与欣赏古典诗歌。能感受语言的优美，品味其内涵和意境，感悟其思想感情，了解其作品形式
2.4虞美人•听雨 3.2习写作文，独立进行书面表达，对写作有兴趣。能根据不同的目的和对象，以不同的文体写作。要
3.1翡冷翠在下雨 3.2习写作文，独立进行书面表达，对写作有兴趣。能根据不同的目的和对象，以不同的文体写作。要
3.2当局者迷，旁观者清 3.2习写作文，独立进行书面表达，对写作有兴趣。能根据不同的目的和对象，以不同的文体写作。要
3.3写字 3.2习写作文，独立进行书面表达，对写作有兴趣。能根据不同的目的和对象，以不同的文体写作。要
2.3井 3.1习写毛笔字，体会汉字的形态美。以毛笔临摹名家字帖，了解名家运笔和构字的方法，为书写毛笔
4.1陋室铭 4.1认识传统艺术文化。能了解传统艺术文化的基本知识，品味文化的精髓。提高语言文字的应用能力
4.2师说 4.2分享阅读心得。阅读各类读物，扩充阅读阅读视野。养成喜爱阅读、乐于分享的习惯。
4.3楚人养狙 4.3认识礼仪文书。了解相关文书的格式，语言和功能。
3.4美术与人生 4.1认识传统艺术文化。能了解传统艺术文化的基本知识，品味文化的精髓。提高语言文字的应用能力
4.4大鼠 5.1掌握汉字的知识，对学习汉字产生自豪感。
5.1关雎 5.3通过阅读，了解各类词语的功能。能辨析词义，正确地应用词语。
5.2蒹葭 5.4通过阅读，了解句子和成分和复句中关联词的作用。能运用有关知识解读文章，写出正确的句子。
5.3我有一个梦想 5.5认识基本的修辞手法。能在写作时恰当应用各种修辞手法。
5.4人生即燃烧 5.2掌握基本语言知识、能正确、流利、有感情地进行朗读，在日常生活中讲标准华语。
6.1带上她的眼睛
6.2斑纹
6.3正午牡丹
6.4海洋与生命
7.1道德经二则
7.2孟子•公孙丑下
7.3姑妄听之
7.4现代诗三则
8.1荒野发声
8.2两颗橡籽
8.3秃的梧桐
8.4榴莲
9.1雨霖铃
9.2愿
9.3一棵开花的树
9.4我们那个时代的鱼
10.1项链
10.2雨巷
10.3半张纸
10.4明天，天一亮
1.1我们看菊花去 1.1针对话题参与讨论，有效地与人沟通。有能力陈述和反驳观点，对不明白的事情作出提问，并会尊
1.2 给母亲梳头发 1.2聆听口语和书面语，能一边聆听，一边记忆，一边思考，正确理解所听内容，听出言辞的深层含义
1.3 祖父、后院、我（节选） 1.3进行口头表达，能具体地讲述、说明和议论事情，做到内容充实，中心突出，用语准确，语句通
1.4 你是人间的四月天 2.1阅读与欣赏现代文，具备独立阅读的能力，对作品有自己的看法和感受。能在阅读中获得情感的体
2.1 湖心亭看雪 2.2阅读和理解浅易文言文。能借助注释和工具书，读懂文章和理解其内容，语译重点语句，了解和积
2.2 理想的下午 2.3阅读与欣赏古典诗歌。能感受语言的优美，品味其内涵和意境，感悟其思想感情，了解其作品形式
2.3 游戏者 3.1习写毛笔字，体会汉字的形体美。以毛笔临摹名家字帖，了解名家运笔和构字的方法，为书写毛笔
2.4 脚印 3.2习写作文，地理进行书面表达，对写作有兴趣。能根据不同的目的的对象，以不同的文体写作。要
3.1 适得西山宴游记 3.2习写作文，地理进行书面表达，对写作有兴趣。能根据不同的目的的对象，以不同的文体写作。要
3.2 柔佛古庙 3.2习写作文，地理进行书面表达，对写作有兴趣。能根据不同的目的的对象，以不同的文体写作。要
3.3 古晋海唇街 3.2习写作文，地理进行书面表达，对写作有兴趣。能根据不同的目的的对象，以不同的文体写作。要
3.4 急雨即事 4.1认识传统艺术文化。能了解传统艺术文化的基本知识，品味文化的精髓。提高语言文字的应用能力
4.1五柳先生传 4.1认识传统艺术文化。能了解传统艺术文化的基本知识，品味文化的精髓。提高语言文字的应用能力
4.2 木兰诗 4.2分享阅读心得。阅读各类读物，扩充阅读视野。养成喜爱阅读，乐于分享的习惯。
4.3忆父亲 4.3认识礼仪文书。理解相关文书的格式，语言和功能。
4.4子夜昙花 5.1掌握案子的知识，对学习汉字产生自豪感。
5.1庖丁解牛 5.2掌握基本语音知识，能正确、流利、有感情地进行朗读，在日常生活中讲标准华语。
5.2 定风波•莫听穿林打叶声 5.3通过阅读，了解各类词语的功能。能辨析词义，正确地应用词语。
5.3 传习录•萧恵问死生之道 5.4通过阅读，了解句子的成分和复句中关联词语的作用。能运用有关知识解读文章，写出正确的句子
5.4 菜根谭•气象要高旷 5.5认识基本的修辞手法。能在写作时恰当应用各类修辞手法。
6.1 更漏子•玉炉香 1.1针对话题参与讨论，有效地与人沟通。有能力陈述和反驳观点，对不明白的事情作出提问，并会尊
6.2声声慢 1.2聆听口语和书面语，能一边聆听，一边记忆，一边思考，正确理解所听内容，听出言辞的深层含义
6.3行行重行行 1.3进行口头表达，能具体地讲述、说明和议论事情，做到内容充实，中心突出，用语准确，语句通
6.4当你老了 2.1阅读与欣赏现代文，具备独立阅读的能力，对作品有自己的看法和感受。能在阅读中获得情感的体
7.1虾趣（节选） 2.2阅读和理解浅易文言文。能借助注释和工具书，读懂文章和理解其内容，语译重点语句，了解和积
7.2撑伞的人 2.3阅读与欣赏古典诗歌。能感受语言的优美，品味其内涵和意境，感悟其思想感情，了解其作品形式
7.3盆栽盆景一席谈 3.1习写毛笔字，体会汉字的形体美。以毛笔临摹名家字帖，了解名家运笔和构字的方法，为书写毛笔
7.4瑶公特（节选） 3.2习写作文，地理进行书面表达，对写作有兴趣。能根据不同的目的的对象，以不同的文体写作。要
8.1邹忌讽齐王纳谏 3.2习写作文，地理进行书面表达，对写作有兴趣。能根据不同的目的的对象，以不同的文体写作。要
8.2月，阙也 3.2习写作文，地理进行书面表达，对写作有兴趣。能根据不同的目的的对象，以不同的文体写作。要
8.3神奇的丝瓜 3.2习写作文，地理进行书面表达，对写作有兴趣。能根据不同的目的的对象，以不同的文体写作。要
8.4没有一棵小草自惭形秽（节选） 4.1认识传统艺术文化。能了解传统艺术文化的基本知识，品味文化的精髓。提高语言文字的应用能力
9.1送东阳马生序 4.1认识传统艺术文化。能了解传统艺术文化的基本知识，品味文化的精髓。提高语言文字的应用能力
9.2劝学（节选） 4.2分享阅读心得。阅读各类读物，扩充阅读视野。养成喜爱阅读，乐于分享的习惯。
9.3读书的艺术（有改动） 4.3认识礼仪文书。理解相关文书的格式，语言和功能。
9.4学问与智慧（节选） 5.1掌握案子的知识，对学习汉字产生自豪感。
10.1西北有高楼 5.2掌握基本语音知识，能正确、流利、有感情地进行朗读，在日常生活中讲标准华语。
10.2一朵午荷 5.3通过阅读，了解各类词语的功能。能辨析词义，正确地应用词语。
10.3这个世界的音乐 5.4通过阅读，了解句子的成分和复句中关联词语的作用。能运用有关知识解读文章，写出正确的句子
10.4一蓑烟雨任平生 5.5认识基本的修辞手法。能在写作时恰当应用各类修辞手法。
一、落难王子 1.1 针对话题参与讨论，有效地与人沟通。有能力陈述和反驳观点，对存疑的事情作出提问，并会尊
二、干净刀 1.2 聆听口语和书面语，能一边聆听，一边记忆，一边思考，正确理解所听内容，听出言辞的深层含
三、舟过安仁 1.3 进行口头表达，能具体地讲述、说明和议论事情，做到内容充实，中心突出，用语准确，语句通
四、渔夫的故事 2.1 阅读与欣赏现代文，具备独立阅读的能力，对作品有自己的看法和感受。能在阅读中获得情感的
五、爱之链 2.2 阅读与理解浅易文言文。能借助注释和工具书，读懂文章和理解其内容，语译重点语句，了解和
六、翠鸟移巢 2.3 阅读与欣赏古典诗歌。能感受语言的优美，品味其内涵和意境，感悟其思想感情，了解其作品形
七、九月九日忆山东兄弟 3.1 习写毛笔字，体会汉字的形体美。以毛笔临摹名家字帖，了解名家运笔和构字的方法，为书写毛
八、生活对爱的最高奖赏 3.2 习写作文，独立进行书面表达，对写作有兴趣。能根据不同的目的和对象，以不同的文体写作。
九、自相矛盾 3.2 习写作文，独立进行书面表达，对写作有兴趣。能根据不同的目的和对象，以不同的文体写作。
十、一个这样的老师 3.2 习写作文，独立进行书面表达，对写作有兴趣。能根据不同的目的和对象，以不同的文体写作。
十一、海水为什么是蓝的 4.1.1 认识各种生活礼仪、习俗和禁忌。能理解其意义。
十二、轮椅上的霍金 4.1.1 认识各种生活礼仪、习俗和禁忌。能理解其意义。
十三、春光染绿我们双脚 4.2 分享阅读心得。阅读各类读物，扩充阅读视野。养成喜爱阅读、乐于分享的习惯。
十四、所见 5.1 掌握汉字的知识，对学习汉字产生自豪感。
十五、草虫的村落 5.2 掌握基本语音知识，能正确、流利、有感情地进行朗读，在日常生活中讲标准华语。
十六、嫦娥奔月 5.3 通过阅读，了解各类词语的功能。能辨析词义，正确地应用词语。
十七、给家乡孩子的信 5.4 通过阅读，了解句子的成分和复句中关联词语的作用。能运用有关知识解读文章，写出正确的句
十八、瓮算 5.5 认识基本的修辞手法。能在写作时恰当应用各种修辞手法。
十九、歌声•心声
二十、稻草人
二十一、江雪
二十二、范宣
二十三、鞋匠的儿子
二十四、负荆请罪
1.1 簡単な指示を与え、あいさつする
1.2 自己紹介、自分自身について話す。
1.3 会話に参加する。
1.3 会話に参加する
2.1 読み、線形および非線形の文章で理解するためには、文字の音の知識を適用する。
3.1 単語やフレーズでひらがな、カタカナと漢字の使用を実証
3.2 目的の範囲のために様々な形やスタイルに書面で適切な言語を使用することができる。
4.1 歌 SONG 日本の歌を歌い!、聞いて楽しみをする。それに歌を鑑賞する
4.1 歌 SONG 日本の歌を歌い!、聞いて楽しみをする。それに歌を鑑賞する
4.2 書道 CALLIGRAPHY 日本のスクリプトを認識し、発音し、表記することができ、展示書道する
4.2 書道 CALLIGRAPHY 日本のスクリプトを認識し、発音し、表記することができ、展示書道する
5.1 正しく単語・語彙・言葉、のクラスを使用する。
5.2 文を作る。
5.2 文を作る。
5.2 文を作る。
1.1 簡単な指示を与え、あいさつする
2.1 読み、リニアおよびノンリニアの文章を理解するために、文字の音の知識を適用する。
2.1
3.1
単語やフレーズでひらがな、カタカナと漢字の使用ができる。
3.1
3.2
3.2 目的の範囲内で、様々な形やスタイルの書面で適切な言語を使用することができる。
3.2
目的の範囲内で、様々な形やスタイルの書面で適切な言語を使用することができる。
3.2
3.2
3.2
3.2
4.1 日本の歌を歌い、聞いて楽しみをする。それに歌を鑑賞する。
4.2 日本語のスクリプトを認識し、発音し、表記することができ、筆で書くことができる(ひらが
4.3 物語：五年日本語教育が終わった段階で学習者は以下のことが自分の言葉でできる。
• 聞く
• 読む
• 考察する
• 再び語る
• 書く (短い話, 昔話, マンガ, アニメ)
• 聞く
• 読む
• 考察する
• 再び語る
• 聞く
• 読む
• 考察する
• 再び語る
• 聞く
• 読む
• 考察する
• 再び語る
4.4 俳句を楽しむ。
a. 俳句を見て、聞いて、読んで、そして正しい発音、ストレス、ルズムとイントネ―ションで暗唱
b. 自分で俳句を書く
a. 俳句を見て、聞いて、読んで、そして正しい発音、ストレス、ルズムとイントネ―ションで暗唱
5.1 単語・語彙・言葉を正しく使用する。
5.2 文を作る
5.2 文を作る
5.2 文を作る
5.2 文を作る
5.2 文を作る
1.1 簡単な指示を与え、あいさつする。
1.2 自己紹介、自分自身について話す
3.1
3.2
3.2
3.2
3.2
3.2
3.2
3.2
3.2
3.2
3.2
• 聞く
• 読む
• 考察する
• 再び語る
a. 俳句を見て、聞いて、読んで、そして正しい発音、ストレス、ルズムとイントネ―ションで暗
5.1 単語・語彙・言葉を正しく使用する
5.2 文を作る
5.2 文を作る
5.2 文を作る
2.1 読むため、文字の音の知識を適用して、さまざまなテキストを読んで理解する
⒉.２さまざまなのテキスト（リニアとノンリニア）の理解を示す。
⒉.3 さまざまな目的のための情報の入手する。
3.1 単語やフレーズでひらがな、カタカナと漢字の使用ができる
4.2日本語のスクリプトを認識し、発音し、表記することができ、筆で書くことができる(ひらがな
• 聞く
• 読む
• 考察する
• 再び語る
5.2 文を作る
5.2 文を作る
5.2 文を作る
5.2 文を作る
5.2 文を作る
5.2 文を作る
5.2 文を作る
3.1 単語やフレーズでひらがな、カタカナと漢字の使用ができる。
• 聞く
• 読む
• 考察する
• 再び語る
5.2 文を作る
5.2 文を作る
5.2 文を作る
5.2 文を作る
5.2 文を作る
5.2 文を作る
5.2 文を作る
1.1 Schüler können das Alphabet, Wörter, Sa
1.2 Schüler können aufgesprochenesDeutsch
1.2 Schüler können aufgesprochenesDeutsch
1.3 Schüler könnenüber vertrauteThemen mi
1.4 Schüler können an Gesprächen von vert
1.4 Schüler können an Gesprächen von vert
2.1 Schüler können einzelne Wörter, Ausdrü
2.1 Schüler können einzelne Wörter, Ausdrü
2.1.2 sehr einfache kurze Texte von sehr ve
2.1.2 sehr einfache kurze Texte von sehr ve
3.1 Schüler können verschiedene Textsorte zu
4.1 Schüler können Lieder durch Singen aus
4.1 Schüler können Lieder durch Singen aus
4.2 Schüler können Gedichte durch Edutainme
4.2 Schüler können Gedichte durch Edutainme
4.3 Schüler können Märchen durch Edutainme
4.3 Schüler können Märchen durch Edutainme
5.1 Schüler können Sprachstruktur erkennen
5.2 Schüler können grammatische Regeln am
1.1 Das Alphabet, Wörter, Satzteile, Ausdrüc
1.2 Auf gesprochenes Deutsch von vielfälti
1.3 Über vertraute Themen mit der richtigen
1.4 An Gesprächen von vertrauten Themen t
2.1 Einzelne Wörter, Ausdrücke, Sätze und T
2.2 Verschiedene Textsorten von vertrauten
3.1 Verschiedene Textsorte zu vertrauten The
4.1 Lieder durch Singen aussprechen, verst
4.2 Gedichte durch Edutainment und mit der
4.3 Märchen durch Edutain- ment lesen, ver
4.3 Märchen durch Edutain- ment lesen, ver
5.1 Sprachstruktur erkennen und je nach Ko
5.2 Grammatische Regeln am wort, Ausdrück
1.2 Auf gesprochenes Deutsch von vielfältig
1.3 Über vertraute Themen mit der richtige
1.4 An Gesprächen über alltägliche Situati
3.1 Verschiedene Textsorte zu vertrauten Th
4.3 Märchen durch Edutainment lesen, verst
4.3 Märchen durch Edutainment lesen, verst
5.1 Sprachstruktur erkennen und je nach K
5.2 Grammatische Regeln am Wort, Ausdrück
5.2 Grammatische Regeln am Wort, Ausdrück
1.1 Das Alphabet, Wörter, Satzteile, Ausdrü
1.1 Das Alphabet, Wörter, Satzteile, Ausdrü
2.2 Texte verschiedener Textsorten von ver
4.1 Deutsche Lieder verstehen und auf kreat
4.2 Deutsche Gedichte verstehen und mit der
4.2 Deutsche Gedichte verstehen und mit der
4.3 Deutsche Märchen lesen und verstehen u
5.1 Wortarten verstehen, erkennen und je
5.2 Grammatische Strukturen, Wortschatz un
4.1
4.2 Deutsche
Deutsche Lieder verstehen
Gedichte verstehenundund
aufmit
kreat
der richtigen Aussprache und Intonation
(mitDeutsche
4.2 poetischer Sprache)
Gedichte rezitierenund
verstehen undmit
aufder
kreative Weise
richtigen vortragen.
Aussprache und Intonation
(mit poetischer Sprache) rezitieren und auf kreative Weise vortragen.
UNIT 1: Miiso' Misompuru 1.0 Kabaalan mokinongou om moboros
UNIT 1: Miiso' Misompuru 1.0 Kabaalan mokinongou om moboros
UNIT 1: Miiso' Misompuru 2.0 Kabaalan mambasa'
UNIT 1: Miiso' Misompuru 3.0 Kabaalan monuat
UNIT 1: Miiso' Misompuru 4.0 Kabaalan kolumison boros
UNIT 1: Miiso' Misompuru 5.0 Kabaalan puralan boros
UNIT 1: Miiso' Misompuru 5.0 Kabaalan puralan boros
Unit 10:Ubasanai Woyo Tosonong 1.0 Kabaalan mokinongou om moboros
Unit 10:Ubasanai Woyo Tosonong 1.0 Kabaalan mokinongou om moboros
Unit 10:Ubasanai Woyo Tosonong 2.0 Kabaalan mambasa'
Unit 10:Ubasanai Woyo Tosonong 3.0 Kabaalan monuat
Unit 10:Ubasanai Woyo Tosonong 4.0 Kabaalan kolumison boros
Unit 10:Ubasanai Woyo Tosonong 4.0 Kabaalan kolumison boros
Unit 10:Ubasanai Woyo Tosonong 5.0 Kabaalan puralan boros
UNIT 2: Gatango' Tinungkusan 2.0 Kabaalan mambasa'
UNIT 2: Gatango' Tinungkusan 3.0 Kabaalan monuat
UNIT 2: Gatango' Tinungkusan 4.0 Kabaalan kolumison boros
UNIT 2: Gatango' Tinungkusan 5.0 Kabaalan puralan boros
UNIT 2: Gatango' Tinungkusan 5.0 Kabaalan puralan boros
UNIT 3: Olidas Toririmo 1.0 Kabaalan mokinongou om moboros
UNIT 3: Olidas Toririmo 2.0 Kabaalan mambasa'
UNIT 3: Olidas Toririmo 3.0 Kabaalan monuat
UNIT 3: Olidas Toririmo 4.0 Kabaalan kolumison boros
UNIT 3: Olidas Toririmo 5.0 Kabaalan puralan boros
Unit 4: Koumoligan tangaanak 1.0 Kabaalan mokinongou om moboros
Unit 4: Koumoligan tangaanak 2.0 Kabaalan mambasa'
Unit 4: Koumoligan tangaanak 3.0 Kabaalan monuat
Unit 4: Koumoligan tangaanak 3.0 Kabaalan monuat
Unit 4: Koumoligan tangaanak 4.0 Kabaalan kolumison boros
Unit 4: Koumoligan tangaanak 5.0 Kabaalan puralan boros
Unit 4: Koumoligan tangaanak 5.0 Kabaalan puralan boros
Unit 5:Koburuon Sosongulun 1.0 Kabaalan mokinongou om moboros
Unit 5:Koburuon Sosongulun 2.0 Kabaalan mambasa'
Unit 5:Koburuon Sosongulun 2.0 Kabaalan mambasa'
Unit 5:Koburuon Sosongulun 3.0 Kabaalan monuat
Unit 5:Koburuon Sosongulun 4.0 Kabaalan kolumison boros
Unit 5:Koburuon Sosongulun 5.0 Kabaalan puralan boros
Unit 6:Pomusarahan di Olidas 1.0 Kabaalan mokinongou om moboros
Unit 6:Pomusarahan di Olidas 2.0 Kabaalan mambasa'
Unit 6:Pomusarahan di Olidas 3.0 Kabaalan monuat
Unit 6:Pomusarahan di Olidas 4.0 Kabaalan kolumison boros
Unit 6:Pomusarahan di Olidas 5.0 Kabaalan puralan boros
Unit 7:Koyuuyuo’ Posorili 1.0 Kabaalan mokinongou om moboros
Unit 7:Koyuuyuo’ Posorili 2.0 Kabaalan mambasa'
Unit 7:Koyuuyuo’ Posorili 3.0 Kabaalan monuat
Unit 7:Koyuuyuo’ Posorili 4.0 Kabaalan kolumison boros
Unit 7:Koyuuyuo’ Posorili 4.0 Kabaalan kolumison boros
Unit 7:Koyuuyuo’ Posorili 5.0 Kabaalan puralan boros
Unit 8: Teknologi Kawawagu 1.0 Kabaalan mokinongou om moboros
Unit 8: Teknologi Kawawagu 1.0 Kabaalan mokinongou om moboros
Unit 8: Teknologi Kawawagu 2.0 Kabaalan mambasa'
Unit 8: Teknologi Kawawagu 3.0 Kabaalan monuat
Unit 8: Teknologi Kawawagu 3.0 Kabaalan monuat
Unit 8: Teknologi Kawawagu 4.0 Kabaalan kolumison boros
Unit 8: Teknologi Kawawagu 5.0 Kabaalan puralan boros
Unit 9:Pomutanaman id Koposion 1.0 Kabaalan mokinongou om moboros
Unit 9:Pomutanaman id Koposion 2.0 Kabaalan mambasa'
Unit 9:Pomutanaman id Koposion 3.0 Kabaalan monuat
Unit 9:Pomutanaman id Koposion 4.0 Kabaalan kolumison boros
Unit 9:Pomutanaman id Koposion 4.0 Kabaalan kolumison boros
Unit 9:Pomutanaman id Koposion 5.0 Kabaalan puralan boros
UNIT 1: Pisokodungan 1.0 Kabaalan Mokinongou Om Moboros
UNIT 1: Pisokodungan 2.0 Kabaalan Mambasa'
UNIT 1: Pisokodungan 3.0 Kabaalan Monuat
UNIT 1: Pisokodungan 4.0 Aspek Kolumison Boros
UNIT 1: Pisokodungan 4.0 Aspek Kolumison Boros
UNIT 1: Pisokodungan 5.0 Aspek Puralan Boros
Unit 10: Pogun Sabah Nointutunan Sompomogunan 1.0 Kabaalan Mokinongou Om Moboros
Unit 10: Pogun Sabah Nointutunan Sompomogunan 1.0 Kabaalan Mokinongou Om Moboros
Unit 10: Pogun Sabah Nointutunan Sompomogunan 2.0 Kabaalan Mambasa'
Unit 10: Pogun Sabah Nointutunan Sompomogunan 2.0 Kabaalan Mambasa'
Unit 10: Pogun Sabah Nointutunan Sompomogunan 3.0 Kabaalan Monuat
Unit 10: Pogun Sabah Nointutunan Sompomogunan 4.0 Aspek Kolumison Boros
Unit 10: Pogun Sabah Nointutunan Sompomogunan 5.0 Aspek Puralan Boros
Unit 10: Pogun Sabah Nointutunan Sompomogunan 5.0 Aspek Puralan Boros
Unit 2: Manamong Kolidasan Maya Tinungkusan 1.0 Kabaalan Mokinongou Om Moboros
Unit 2: Manamong Kolidasan Maya Tinungkusan 2.0 Kabaalan Mambasa'
Unit 2: Manamong Kolidasan Maya Tinungkusan 2.0 Kabaalan Mambasa'
Unit 2: Manamong Kolidasan Maya Tinungkusan 3.0 Kabaalan Monuat
Unit 2: Manamong Kolidasan Maya Tinungkusan 3.0 Kabaalan Monuat
Unit 2: Manamong Kolidasan Maya Tinungkusan 4.0 Aspek Kolumison Boros
Unit 2: Manamong Kolidasan Maya Tinungkusan 4.0 Aspek Kolumison Boros
Unit 2: Manamong Kolidasan Maya Tinungkusan 5.0 Aspek Puralan Boros
Unit 2: Manamong Kolidasan Maya Tinungkusan 5.0 Aspek Puralan Boros
Unit 3 : Kooturan Koubasanan 1.0 Kabaalan Mokinongou Om Moboros
Unit 3 : Kooturan Koubasanan 1.0 Kabaalan Mokinongou Om Moboros
Unit 3 : Kooturan Koubasanan 2.0 Kabaalan Mambasa'
Unit 3 : Kooturan Koubasanan 2.0 Kabaalan Mambasa'
Unit 3 : Kooturan Koubasanan 3.0 Kabaalan Monuat
Unit 3 : Kooturan Koubasanan 4.0 Aspek Kolumison Boros
Unit 3 : Kooturan Koubasanan 4.0 Aspek Kolumison Boros
Unit 3 : Kooturan Koubasanan 5.0 Aspek Puralan Boros
Unit 3 : Kooturan Koubasanan 5.0 Aspek Puralan Boros
Unit 4: Buruon di Kikounalan 1.0 Kabaalan Mokinongou Om Moboros
Unit 4: Buruon di Kikounalan 2.0 Kabaalan Mambasa'
Unit 4: Buruon di Kikounalan 2.0 Kabaalan Mambasa'
Unit 4: Buruon di Kikounalan 3.0 Kabaalan Monuat
Unit 4: Buruon di Kikounalan 3.0 Kabaalan Monuat
Unit 4: Buruon di Kikounalan 4.0 Aspek Kolumison Boros
Unit 4: Buruon di Kikounalan 5.0 Aspek Puralan Boros
Unit 4: Buruon di Kikounalan 5.0 Aspek Puralan Boros
Unit 5: Osoosodu Panau Nga Oguugumu Tokito om Oilaan 1.0 Kabaalan Mokinongou Om Moboros
Unit 5: Osoosodu Panau Nga Oguugumu Tokito om Oilaan 1.0 Kabaalan Mokinongou Om Moboros
Unit 5: Osoosodu Panau Nga Oguugumu Tokito om Oilaan 2.0 Kabaalan Mambasa'
Unit 5: Osoosodu Panau Nga Oguugumu Tokito om Oilaan 2.0 Kabaalan Mambasa'
Unit 5: Osoosodu Panau Nga Oguugumu Tokito om Oilaan 3.0 Kabaalan Monuat
Unit 5: Osoosodu Panau Nga Oguugumu Tokito om Oilaan 4.0 Aspek Kolumison Boros
Unit 5: Osoosodu Panau Nga Oguugumu Tokito om Oilaan 5.0 Aspek Puralan Boros
Unit 6: Wonsoyon i Koubasanan 1.0 Kabaalan Mokinongou Om Moboros
Unit 6: Wonsoyon i Koubasanan 2.0 Kabaalan Mambasa'
Unit 6: Wonsoyon i Koubasanan 2.0 Kabaalan Mambasa'
Unit 6: Wonsoyon i Koubasanan 3.0 Kabaalan Monuat
Unit 6: Wonsoyon i Koubasanan 4.0 Aspek Kolumison Boros
Unit 6: Wonsoyon i Koubasanan 5.0 Aspek Puralan Boros
Unit 6: Wonsoyon i Koubasanan 5.0 Aspek Puralan Boros
Unit 7: Potungkuso Toilaan Sandad Montok Kogorisan 1.0 Kabaalan Mokinongou Om Moboros
Unit 7: Potungkuso Toilaan Sandad Montok Kogorisan 2.0 Kabaalan Mambasa'
Unit 7: Potungkuso Toilaan Sandad Montok Kogorisan 2.0 Kabaalan Mambasa'
Unit 7: Potungkuso Toilaan Sandad Montok Kogorisan 3.0 Kabaalan Monuat
Unit 7: Potungkuso Toilaan Sandad Montok Kogorisan 4.0 Aspek Kolumison Boros
Unit 7: Potungkuso Toilaan Sandad Montok Kogorisan 5.0 Aspek Puralan Boros
Unit 8: Toluodo’ Koposion Nu 1.0 Kabaalan Mokinongou Om Moboros
Unit 8: Toluodo’ Koposion Nu 1.0 Kabaalan Mokinongou Om Moboros
Unit 8: Toluodo’ Koposion Nu 2.0 Kabaalan Mambasa'
Unit 8: Toluodo’ Koposion Nu 2.0 Kabaalan Mambasa'
Unit 8: Toluodo’ Koposion Nu 3.0 Kabaalan Monuat
Unit 8: Toluodo’ Koposion Nu 4.0 Aspek Kolumison Boros
Unit 8: Toluodo’ Koposion Nu 5.0 Aspek Puralan Boros
Unit 8: Toluodo’ Koposion Nu 5.0 Aspek Puralan Boros
Unit 9: Poburuo’ Imburuon Nu 1.0 Kabaalan Mokinongou Om Moboros
Unit 9: Poburuo’ Imburuon Nu 1.0 Kabaalan Mokinongou Om Moboros
Unit 9: Poburuo’ Imburuon Nu 2.0 Kabaalan Mambasa'
Unit 9: Poburuo’ Imburuon Nu 2.0 Kabaalan Mambasa'
Unit 9: Poburuo’ Imburuon Nu 3.0 Kabaalan Monuat
Unit 9: Poburuo’ Imburuon Nu 4.0 Aspek Kolumison Boros
Unit 9: Poburuo’ Imburuon Nu 5.0 Aspek Puralan Boros
Unit 9: Poburuo’ Imburuon Nu 5.0 Aspek Puralan Boros
Tajuk 1 1.1 Mokinongou montok mongompuri tuni b
Tajuk 1 1.2 Momoguno boros di kotunud id komunikas
Tajuk 1 1.3 Mokinongou montok maganu om mongomp
Tajuk 1 1.4 Manahak tisuli' kumaa koilaan di norongou
Tajuk 1 1.5 Popolombus pomusarahan di opinto id k
Tajuk 25 2.1 Popolombus mogikaakawo ayat om teks
Tajuk 25 2.2 Maganu om mongompuri koilaan mantad
Tajuk 25 2.3 Manahak tisuli' kumaa koilaan di notimu
Tajuk 25 2.4 Popoilo kawagu koilaan di nabasa'.
Tajuk 25 2.5 Monginonong koilaan id teks toi ko' baha
Tajuk 25 2.5 Monginonong koilaan id teks toi ko' baha
Tajuk 42 3.1 Monuat ayat di kotunud, olinuud om agr
Tajuk 42 3.2 Momonsoi mogikaakawo ponuatan.
Tajuk 42 3.3 Popolombus do koilaan di otolinahas om
Tajuk 42 3.4 Manahang ponuatan di nowonsoi.
Tajuk 68 4.1 Monoriuk om manahang koilaan kokomoi
Tajuk 68 4.2 Monginlaab toilaan kokomoi Tungkus ko
Tajuk 68 4.3 Mongilo om manahak rekomen kokomoi T
Tajuk 68 4.3 Mongilo om manahak rekomen kokomoi T
Tajuk 68 4.4 Momonsoi luputan montok koilaan di no
Tajuk 82 5.1 Monorou koroitan om ija'an Kadazandus
Tajuk 82 5.1 Monorou koroitan om ija'an Kadazandus
Tajuk 82 5.2 Momonsoi mogikaakawo ayat di kotunud
Tajuk 82 5.3 Momoguno tukadan id lisan om ponuata
Unit 1: Miagal Waig Amu Oputut Do Tatason Intoposonol
Unit 1: Miagal Waig Amu Oputut Do Tatason Infomasional
Unit 1: Miagal Waig Amu Oputut Do Tatason Estetika
Unit 10: Taakanon Koubasanan Tungkus Tinaru Tokou Intoposonol
Unit 10: Taakanon Koubasanan Tungkus Tinaru Tokou Infomasional
Unit 10: Taakanon Koubasanan Tungkus Tinaru Tokou Estetika
Unit 11: Kopomuruan Mogowit Piunungan om Piisaan Intoposonol
Unit 11: Kopomuruan Mogowit Piunungan om Piisaan Infomasional
Unit 11: Kopomuruan Mogowit Piunungan om Piisaan Estetika
Unit 12: Toluodo' Winoun Tokou Intoposonol
Unit 12: Toluodo' Winoun Tokou Infomasional
Unit 12: Toluodo' Winoun Tokou Estetika
Unit 13: Karamayan Kitema Intoposonol
Unit 13: Karamayan Kitema Infomasional
Unit 13: Karamayan Kitema Estetika
Unit 14: Kogiroton Ekonomi Komogoton Mogigion Intoposonol
Unit 14: Kogiroton Ekonomi Komogoton Mogigion Infomasional
Unit 14: Kogiroton Ekonomi Komogoton Mogigion Estetika
Unit 15: Miiso Maya Kalaja Kotunduan Intoposonol
Unit 15: Miiso Maya Kalaja Kotunduan Infomasional
Unit 15: Miiso Maya Kalaja Kotunduan Estetika
Unit 16: Basaan Kointutunan do Tinaru Intoposonol
Unit 16: Basaan Kointutunan do Tinaru Infomasional
Unit 16: Basaan Kointutunan do Tinaru Estetika
Unit 2: Mogiigion Misompuru Oulud Koposion Intoposonol
Unit 2: Mogiigion Misompuru Oulud Koposion Infomasional
Unit 2: Mogiigion Misompuru Oulud Koposion Estetika
Unit 3: Mogumolig Kolidasan kabang Popomogot Koposion Intoposonol
Unit 3: Mogumolig Kolidasan kabang Popomogot Koposion Infomasional
Unit 3: Mogumolig Kolidasan kabang Popomogot Koposion Estetika
Unit 4: Kopongumoligan Suang Talun Intoposonol
Unit 4: Kopongumoligan Suang Talun Infomasional
Unit 4: Kopongumoligan Suang Talun Estetika
Unit 5: Sipoot Kotombuluyan Intoposonol
Unit 5: Sipoot Kotombuluyan Infomasional
Unit 5: Sipoot Kotombuluyan Estetika
Unit 6: Sayau Tungkus Koubasanan Intoposonol
Unit 6: Sayau Tungkus Koubasanan Infomasional
Unit 6: Sayau Tungkus Koubasanan Estetika
Unit 7: Pomutanaman iso Pongindopuan Intoposonol
Unit 7: Pomutanaman iso Pongindopuan Infomasional
Unit 7: Pomutanaman iso Pongindopuan Estetika
Unit 8: Toilaan Mogowit koburuon Intoposonol
Unit 8: Toilaan Mogowit koburuon Infomasional
Unit 8: Toilaan Mogowit koburuon Estetika
Unit 9: Koimyaan Sains id koposion Intoposonol
Unit 9: Koimyaan Sains id koposion Infomasional
Unit 9: Koimyaan Sains id koposion Estetika
Unit 1: Ogirot Paganakan, Koburu Koposion Intoposonol
Unit 1: Ogirot Paganakan, Koburu Koposion Infomasional
Unit 1: Ogirot Paganakan, Koburu Koposion Estetika
Unit 10: Kotingoligan Om Koumoligan Pakalaja Intoposonol
Unit 10: Kotingoligan Om Koumoligan Pakalaja Infomasional
Unit 10: Kotingoligan Om Koumoligan Pakalaja Estetika
Unit 11: Teknologi Reka Cipta Om Pongumbosian Intoposonol
Unit 11: Teknologi Reka Cipta Om Pongumbosian Infomasional
Unit 11: Teknologi Reka Cipta Om Pongumbosian Estetika
Unit 12: Insuran Id Koposion Intoposonol
Unit 12: Insuran Id Koposion Infomasional
Unit 12: Insuran Id Koposion Estetika
Unit 2: Kooturan om Undang-Undang Guas Piuludan Intoposonol
Unit 2: Kooturan om Undang-Undang Guas Piuludan Infomasional
Unit 2: Kooturan om Undang-Undang Guas Piuludan Estetika
Unit 3: Toruol Rumoliu Intoposonol
Unit 3: Toruol Rumoliu Infomasional
Unit 3: Toruol Rumoliu Estetika
Unit 4: Pongumoligan Tangaanak Intoposonol
Unit 4: Pongumoligan Tangaanak Infomasional
Unit 4: Pongumoligan Tangaanak Estetika
Unit 5: Kinoyonon Kotogisan Om Rahat Intoposonol
Unit 5: Kinoyonon Kotogisan Om Rahat Infomasional
Unit 5: Kinoyonon Kotogisan Om Rahat Estetika
Unit 6: Popotungkus Kosindakon do Suang Talun Intoposonol
Unit 6: Popotungkus Kosindakon do Suang Talun Infomasional
Unit 6: Popotungkus Kosindakon do Suang Talun Estetika
Unit 7: Pomorunan Tinunturu Intoposonol
Unit 7: Pomorunan Tinunturu Infomasional
Unit 7: Pomorunan Tinunturu Estetika
Unit 8: Tenaga Di Olidas Intoposonol
Unit 8: Tenaga Di Olidas Infomasional
Unit 8: Tenaga Di Olidas Estetika
Unit 9: Sistom Padsakayan Baabaino Intoposonol
Unit 9: Sistom Padsakayan Baabaino Infomasional
Unit 9: Sistom Padsakayan Baabaino Estetika
(PKJR) 1. Penggunaan Jalan Raya (PKJR) 1.1 Risiko dan akibat
(PKJR) 1. Penggunaan Jalan Raya (PKJR) 1. 2 Pengurusan risiko
(PKJR) 2. Faktor Manusia dalam Perlanggaran (PKJR) 2.1 Risiko dan akibat
(PKJR) 2. Faktor Manusia dalam Perlanggaran (PKJR) 2.2 Keletihan
(PKJR) 2. Faktor Manusia dalam Perlanggaran (PKJR) 2.2 Keletihan
(PKJR) 2. Faktor Manusia dalam Perlanggaran (PKJR) 2.3 Memandu bawah pengaruh dadah
(PKJR) 2. Faktor Manusia dalam Perlanggaran (PKJR) 2.4 Hilang Tumpuan
(PKJR) 3. Alat Perlindungan (PKJR) 3.1 Tali pinggang keledar
(PKJR) 3. Alat Perlindungan (PKJR) 3.2 Topi keledar
(PKJR) 3. Alat Perlindungan (PKJR) 3.3 Alat pemantul cahaya
(PKJR) 3. Alat Perlindungan (PKJR) 3.4 Beg udara
(PKJR) 4. Pejalan Kaki (PKJR) 4.1 Tingkah laku pejalan kaki yang se
(PKJR) 5. Penunggang Basikal dan Motosikal (PKJR) 5.1 Menunggang basikal dengan sela
(PKJR) 5. Penunggang Basikal dan Motosikal (PKJR) 5.2 Menunggang motosikal dengan se
(PKJR) 6. Pemandu dan Penumpang (PKJR) 6.1 Tingkah laku pemandu yang selam
(PKJR) 6. Pemandu dan Penumpang (PKJR) 6.2 Tingkah laku penumpang yang sel
FORMULA TERMODINAMIK 4.1 Memahami dan mengapresiasi karya sas
FORMULA TERMODINAMIK 4.2 Memahami dan menggunakanperbandingan
FORMULA TERMODINAMIK 4.3 Menghasilkan karya fiksyen dan puisi sec
FORMULA TERMODINAMIK 4.3 Menghasilkan karya fiksyen dan puisi sec
FORMULA TERMODINAMIK 4.4 Mempersembahkan karya prosa, puisi da
FORMULA TERMODINAMIK 5.1 Memahami dan menggunakan perkataan da
FORMULA TERMODINAMIK 5.2 Memahami dan menggunakan kata ganda
FORMULA TERMODINAMIK 5.3 Memahami dan menggunakan kata terbita
FORMULA TERMODINAMIK 5.4 Memahami dan menggunakan frasa dalam
FORMULA TERMODINAMIK 5.5 Memahami dan membina pelbagai ayat.
FORMULA TERMODINAMIK 5.6 Menganalisis dan membetulkan kesalahan
Pelari Muda 4.1 Memahami dan mengapresiasi karya sas
Pelari Muda 4.2 Memahami dan menggunakanperbandingan
Pelari Muda 4.3 Menghasilkan karya fiksyen dan puisi sec
Pelari Muda 4.3 Menghasilkan karya fiksyen dan puisi sec
Pelari Muda 4.4 Mempersembahkan karya prosa, puisi da
Pelari Muda 5.1 Memahami dan menggunakan perkataan da
Pelari Muda 5.2 Memahami dan menggunakan kata ganda
Pelari Muda 5.3 Memahami dan menggunakan kata terbita
Pelari Muda 5.4 Memahami dan menggunakan frasa dalam
Pelari Muda 5.5 Memahami dan membina pelbagai ayat.
Pelari Muda 5.6 Menganalisis dan membetulkan kesalahan
Destinasi Impian 4.1 Memahami dan mengapresiasi karya sas
Destinasi Impian 4.2 Memahami dan menggunakanperbandingan
Destinasi Impian 4.3 Menghasilkan karya fiksyen dan puisi sec
Destinasi Impian 4.3 Menghasilkan karya fiksyen dan puisi sec
Destinasi Impian 4.4 Mempersembahkan karya prosa, puisi da
Destinasi Impian 5.1 Memahami dan menggunakan perkataan da
Destinasi Impian 5.2 Memahami dan menggunakan kata ganda
Destinasi Impian 5.3 Memahami dan menggunakan kata terbita
Destinasi Impian 5.4 Memahami dan menggunakan frasa dalam
Destinasi Impian 5.5 Memahami dan membina pelbagai ayat.
Destinasi Impian 5.6 Menganalisis dan membetulkan kesalahan
Sejambak Bakti 4.1 Memahami dan mengapresiasi karya sas
Sejambak Bakti 4.2 Memahami dan menggunakanperbandingan
Sejambak Bakti 4.3 Menghasilkan karya fiksyen dan puisi sec
Sejambak Bakti 4.3 Menghasilkan karya fiksyen dan puisi sec
Sejambak Bakti 4.4 Mempersembahkan karya prosa, puisi da
Sejambak Bakti 5.1 Memahami dan menggunakan perkataan da
Sejambak Bakti 5.2 Memahami dan menggunakan kata ganda
Sejambak Bakti 5.3 Memahami dan menggunakan kata terbita
Sejambak Bakti 5.4 Memahami dan menggunakan frasa dalam
Sejambak Bakti 5.5 Memahami dan membina pelbagai ayat.
Sejambak Bakti 5.6 Menganalisis dan membetulkan kesalahan
Pantun Dua kerat 4.1 Memahami dan mengapresiasi karya sas
Pantun Dua kerat 4.1 Memahami dan mengapresiasi karya sas
Pantun Dua kerat 4.2 Memahami dan menggunakanperbandingan
Pantun Dua kerat 4.3 Menghasilkan karya fiksyen dan puisi sec
Pantun Dua kerat 4.3 Menghasilkan karya fiksyen dan puisi sec
Pantun Dua kerat 4.4 Mempersembahkan karya prosa, puisi da
Pantun Dua kerat 5.1 Memahami dan menggunakan perkataan da
Pantun Dua kerat 5.2 Memahami dan menggunakan kata ganda
Pantun Dua kerat 5.3 Memahami dan menggunakan kata terbita
Pantun Dua kerat 5.4 Memahami dan menggunakan frasa dalam
Pantun Dua kerat 5.5 Memahami dan membina pelbagai ayat.
Pantun Dua kerat 5.6 Menganalisis dan membetulkan kesalahan
Syair - PohonBuluh 4.1 Memahami dan mengapresiasi karya sas
Syair - PohonBuluh 4.1 Memahami dan mengapresiasi karya sas
Syair - PohonBuluh 4.2 Memahami dan menggunakanperbandingan
Syair - PohonBuluh 4.3 Menghasilkan karya fiksyen dan puisi sec
Syair - PohonBuluh 4.3 Menghasilkan karya fiksyen dan puisi sec
Syair - PohonBuluh 4.4 Mempersembahkan karya prosa, puisi da
Syair - PohonBuluh 5.1 Memahami dan menggunakan perkataan da
Syair - PohonBuluh 5.2 Memahami dan menggunakan kata ganda
Syair - PohonBuluh 5.3 Memahami dan menggunakan kata terbita
Syair - PohonBuluh 5.4 Memahami dan menggunakan frasa dalam
Syair - PohonBuluh 5.5 Memahami dan membina pelbagai ayat.
Syair - PohonBuluh 5.6 Menganalisis dan membetulkan kesalahan
Sajak - Kita Umpama Sehelai Daun 4.1 Memahami dan mengapresiasi karya sas
Sajak - Kita Umpama Sehelai Daun 4.1 Memahami dan mengapresiasi karya sas
Sajak - Kita Umpama Sehelai Daun 4.2 Memahami dan menggunakanperbandingan
Sajak - Kita Umpama Sehelai Daun 4.3 Menghasilkan karya fiksyen dan puisi sec
Sajak - Kita Umpama Sehelai Daun 4.3 Menghasilkan karya fiksyen dan puisi sec
Sajak - Kita Umpama Sehelai Daun 4.4 Mempersembahkan karya prosa, puisi da
Sajak - Kita Umpama Sehelai Daun 5.1 Memahami dan menggunakan perkataan da
Sajak - Kita Umpama Sehelai Daun 5.2 Memahami dan menggunakan kata ganda
Sajak - Kita Umpama Sehelai Daun 5.3 Memahami dan menggunakan kata terbita
Sajak - Kita Umpama Sehelai Daun 5.4 Memahami dan menggunakan frasa dalam
Sajak - Kita Umpama Sehelai Daun 5.5 Memahami dan membina pelbagai ayat.
Sajak - Kita Umpama Sehelai Daun 5.6 Menganalisis dan membetulkan kesalahan
Sajak - Kuingin Berterima Kasih 4.1 Memahami dan mengapresiasi karya sas
Sajak - Kuingin Berterima Kasih 4.1 Memahami dan mengapresiasi karya sas
Sajak - Kuingin Berterima Kasih 4.2 Memahami dan menggunakanperbandingan
Sajak - Kuingin Berterima Kasih 4.3 Menghasilkan karya fiksyen dan puisi sec
Sajak - Kuingin Berterima Kasih 4.3 Menghasilkan karya fiksyen dan puisi sec
Sajak - Kuingin Berterima Kasih 4.4 Mempersembahkan karya prosa, puisi da
Sajak - Kuingin Berterima Kasih 5.1 Memahami dan menggunakan perkataan da
Sajak - Kuingin Berterima Kasih 5.2 Memahami dan menggunakan kata ganda
Sajak - Kuingin Berterima Kasih 5.3 Memahami dan menggunakan kata terbita
Sajak - Kuingin Berterima Kasih 5.4 Memahami dan menggunakan frasa dalam
Sajak - Kuingin Berterima Kasih 5.5 Memahami dan membina pelbagai ayat.
Sajak - Kuingin Berterima Kasih 5.6 Menganalisis dan membetulkan kesalahan
Sajak - Aku 4.1 Memahami dan mengapresiasi karya sas
Sajak - Aku 4.1 Memahami dan mengapresiasi karya sas
Sajak - Aku 4.2 Memahami dan menggunakanperbandingan
Sajak - Aku 4.3 Menghasilkan karya fiksyen dan puisi sec
Sajak - Aku 4.3 Menghasilkan karya fiksyen dan puisi sec
Sajak - Aku 4.4 Mempersembahkan karya prosa, puisi da
Sajak - Aku 5.1 Memahami dan menggunakan perkataan da
Sajak - Aku 5.2 Memahami dan menggunakan kata ganda
Sajak - Aku 5.3 Memahami dan menggunakan kata terbita
Sajak - Aku 5.4 Memahami dan menggunakan frasa dalam
Sajak - Aku 5.5 Memahami dan membina pelbagai ayat.
Sajak - Aku 5.6 Menganalisis dan membetulkan kesalahan
Sajak - Kunci Bahasa 4.1 Memahami dan mengapresiasi karya sas
Sajak - Kunci Bahasa 4.1 Memahami dan mengapresiasi karya sas
Sajak - Kunci Bahasa 4.2 Memahami dan menggunakanperbandingan
Sajak - Kunci Bahasa 4.3 Menghasilkan karya fiksyen dan puisi sec
Sajak - Kunci Bahasa 4.3 Menghasilkan karya fiksyen dan puisi sec
Sajak - Kunci Bahasa 4.4 Mempersembahkan karya prosa, puisi da
Sajak - Kunci Bahasa 5.1 Memahami dan menggunakan perkataan da
Sajak - Kunci Bahasa 5.2 Memahami dan menggunakan kata ganda
Sajak - Kunci Bahasa 5.3 Memahami dan menggunakan kata terbita
Sajak - Kunci Bahasa 5.4 Memahami dan menggunakan frasa dalam
Sajak - Kunci Bahasa 5.5 Memahami dan membina pelbagai ayat.
Sajak - Kunci Bahasa 5.6 Menganalisis dan membetulkan kesalahan
Asal Padi 4.1 Memahami dan mengapresiasi karya sas
Asal Padi 4.1 Memahami dan mengapresiasi karya sas
Asal Padi 4.2 Memahami dan menggunakanperbandingan
Asal Padi 4.3 Menghasilkan karya fiksyen dan puisi sec
Asal Padi 4.3 Menghasilkan karya fiksyen dan puisi sec
Asal Padi 4.4 Mempersembahkan karya prosa, puisi da
Asal Padi 5.1 Memahami dan menggunakan perkataan da
Asal Padi 5.2 Memahami dan menggunakan kata ganda
Asal Padi 5.3 Memahami dan menggunakan kata terbita
Asal Padi 5.4 Memahami dan menggunakan frasa dalam
Asal Padi 5.5 Memahami dan membina pelbagai ayat.
Asal Padi 5.6 Menganalisis dan membetulkan kesalahan
Oren 4.1 Memahami dan mengapresiasi karya sas
Oren 4.1 Memahami dan mengapresiasi karya sas
Oren 4.2 Memahami dan menggunakanperbandingan
Oren 4.3 Menghasilkan karya fiksyen dan puisi sec
Oren 4.3 Menghasilkan karya fiksyen dan puisi sec
Oren 4.4 Mempersembahkan karya prosa, puisi da
Oren 5.1 Memahami dan menggunakan perkataan da
Oren 5.2 Memahami dan menggunakan kata ganda
Oren 5.3 Memahami dan menggunakan kata terbita
Oren 5.4 Memahami dan menggunakan frasa dalam
Oren 5.5 Memahami dan membina pelbagai ayat.
Oren 5.6 Menganalisis dan membetulkan kesalahan
Hadiah 4.1 Memahami dan mengapresiasi karya sas
Hadiah 4.2 Memahami dan menggunakanperbandingan
Hadiah 4.3 Menghasilkan karya fiksyen dan puisi sec
Hadiah 4.4 Mempersembahkan karya prosa, puisi da
Hadiah 5.1 Memahami dan menggunakan perkataan da
Hadiah 5.2 Memahami dan menggunakan kata ganda
Hadiah 5.3 Memahami dan menggunakan kata terbita
Hadiah 5.4 Memahami dan menggunakan frasa dalam
Hadiah 5.5 Memahami dan membina pelbagai ayat.
Hadiah 5.6 Menganalisis dan membetulkan kesalahan
Kuih Bakul Limau Mandarin 4.1 Memahami dan mengapresiasi karya sas
Kuih Bakul Limau Mandarin 4.1 Memahami dan mengapresiasi karya sas
Kuih Bakul Limau Mandarin 4.2 Memahami dan menggunakanperbandingan
Kuih Bakul Limau Mandarin 4.3 Menghasilkan karya fiksyen dan puisi sec
Kuih Bakul Limau Mandarin 4.3 Menghasilkan karya fiksyen dan puisi sec
Kuih Bakul Limau Mandarin 4.4 Mempersembahkan karya prosa, puisi da
Kuih Bakul Limau Mandarin 5.1 Memahami dan menggunakan perkataan da
Kuih Bakul Limau Mandarin 5.2 Memahami dan menggunakan kata ganda
Kuih Bakul Limau Mandarin 5.3 Memahami dan menggunakan kata terbita
Kuih Bakul Limau Mandarin 5.4 Memahami dan menggunakan frasa dalam
Kuih Bakul Limau Mandarin 5.5 Memahami dan membina pelbagai ayat.
Kuih Bakul Limau Mandarin 5.6 Menganalisis dan membetulkan kesalahan
Hadiah 4.2 Memahami dan menggunakanperbandingan
Hadiah 4.4 Mempersembahkan karya prosa, puisi da
Hadiah 5.2 Memahami dan menggunakan kata ganda
Hadiah 5.3 Memahami dan menggunakan kata terbita
Hadiah 5.4 Memahami dan menggunakan frasa dalam
Hadiah 5.5 Memahami dan membina pelbagai ayat.
Hadiah 5.6 Menganalisis dan membetulkan kesalahan
UNIT 18 : Urus Tadbir Kewangan 2.1 Membaca secara mekanis pelbagai bahan
UNIT 19 : Pesona Malaysia 2.1 Membaca secara mekanis pelbagai bahan
UNIT 20 : Indahnya Bumi Bertuah 2.2 Membaca untuk memahami makna perkataa
UNIT 21 : Sejarah Mengejar Erti Kehidupan 2.2 Membaca untuk memahami makna perkataa
UNIT 22 : Seni Warisan Anak Bangsa 2.2 Membaca untuk memahami makna perkataa
UNIT 23 : Jasmani Cergas 2.3 Membaca untuk memproses maklumat da
UNIT 24 : Cergas Aktif 2.4 Membaca secara ekstensif pelbagai ba
UNIT 1 : Sihat Membawa Kejayaan 1.1 Mendengar, mengenal dan menyebut perkat
UNIT 2 : Amalan Kesejahteraan Hidup 1.2 Mendengar dan memahami perkataan, rang
UNIT 3 : Sayangi Nyawa Anda 1.2 Mendengar dan memahami perkataan, rang
UNIT 4 : Keselamatan di Mana-mana 1.3 Mendengar dan memahamimaklumat, fakt
UNIT 5 : Serasi Bersama 1.3 Mendengar dan memahamimaklumat, fakt
UNIT 6 : Perpaduan 1.4 Berbicara tentang sesuatu perkara dalam
UNIT 7 : Citra Bangsa 1.4 Berbicara tentang sesuatu perkara dalam
UNIT 8 : Tautan Seni Subur Harmoni 1.4 Berbicara tentang sesuatu perkara dalam
UNIT 9 : Rakyat Berjasa Negara Terbilang 1.5 Bersoal jawab tentang sesuatu perkara
UNIT 10 : Jasamu Pemimpin 1.5 Bersoal jawab tentang sesuatu perkara
UNIT 11 : Sinar Masa Depan 1.5 Bersoal jawab tentang sesuatu perkara
UNIT 12 : Sains Merentas Kehidupan 1.6 Menyampaikan maklumat tentangsesuatu
UNIT 13 : Lestarikan Kehijauan Bumi 1.6 Menyampaikan maklumat tentangsesuatu
UNIT 14 : Selamatkan Bumi Kita 1.7 Berbincang dan berunding tentang sesua
UNIT 15 : Pertanian Satu Perniagaan 1.7 Berbincang dan berunding tentang sesua
UNIT 16 : Dunia Baru Tani 1.8 Mengulas sesuatu perkara, isu atau topik
UNIT 17 : Pengurusan Kewangan Berhemat 1.8 Mengulas sesuatu perkara, isu atau topik
UNIT 25 : Malaysia Hab Industri Makanan 3.1 Menulis untuk menerangkan makna kata d
UNIT 26 : Usahawan Berwibawa 3.2 Menulis untuk mengemukakan maklumat
UNIT 27 : Menuju Puncak Jaya 3.3 Menulis untuk melengkapkan maklumat
UNIT 28 : Pendidikan Bestari Negara Lestari 3.4 Menulis untuk menghasilkan prosa secar
UNIT 29 : Bahasa Disulam Sastera Dianyam 3.4 Menulis untuk menghasilkan prosa secar
UNIT 30 : Merekayasa Bahasa 3.4 Menulis untuk menghasilkan prosa secar
UNIT 31 : Kerjaya Impian 3.4 Menulis untuk menghasilkan prosa secar
UNIT 32 : Rentak Kejayaan 3.5 Menulis untuk meringkaskan dan merumu
UNIT 33 : Sempurnakan Diri 3.6 Menulis untuk mengolah maklumat bagi m
UNIT 34 : Tonggak Sejahtera 3.6 Menulis untuk mengolah maklumat bagi m
UNIT 35 : Dataran Merdeka 3.7 Mengedit dan memurnikan pelbagai teks
UNIT 36 : Nilai Demokrasi 3.7 Mengedit dan memurnikan pelbagai teks
(PKJR) 1.1 Risiko dan akibat
(PKJR) 1. 2 Pengurusan risiko
anusia dalam Perlanggaran (PKJR) 2.1 Risiko dan akibat
anusia dalam Perlanggaran (PKJR) 2.2 Keletihan
anusia dalam Perlanggaran (PKJR) 2.3 Memandu bawah pengaruh dadah
anusia dalam Perlanggaran (PKJR) 2.4 Hilang Tumpuan
(PKJR) 3.1 Tali pinggang keledar
(PKJR) 3.2 Topi keledar
(PKJR) 3.3 Alat pemantul cahaya
(PKJR) 3.4 Beg udara
(PKJR) 4.1 Tingkah laku pejalan kaki yang se
ang Basikal dan Motosikal (PKJR) 5.1 Menunggang basikal dengan sela
ang Basikal dan Motosikal (PKJR) 5.2 Menunggang motosikal dengan se
u dan Penumpang (PKJR) 6.1 Tingkah laku pemandu yang selam
u dan Penumpang (PKJR) 6.2 Tingkah laku penumpang yang sel
Pantun Empat Kerat 4.1 Memahami dan mengapresiasi karya sas
Syair Nasihat 4.1 Memahami dan mengapresiasi karya sas
Sajak - Kucari Dami Di Sini 4.1 Memahami dan mengapresiasi karya sas
Pelanduk Memijak Anak Memerang 4.1 Memahami dan mengapresiasi karya sas
Alif Sesat Di Mekah 4.1 Memahami dan mengapresiasi karya sas
Kasih Semanis Jala Mas 4.1 Memahami dan mengapresiasi karya sas
Talia dan Raksasa QadQad 4.1 Memahami dan mengapresiasi karya sas
Pantun Empat Kerat 4.1 Memahami dan mengapresiasi karya sas
Syair Nasihat 4.1 Memahami dan mengapresiasi karya sas
Sajak - Pada Sekuntum Mawar 4.1 Memahami dan mengapresiasi karya sas
Pelanduk Memijak Anak Memerang 4.1 Memahami dan mengapresiasi karya sas
Alif Sesat Di Mekah 4.1 Memahami dan mengapresiasi karya sas
Kasih Semanis Jala Mas 4.1 Memahami dan mengapresiasi karya sas
Talia dan Raksasa QadQad 4.1 Memahami dan mengapresiasi karya sas
Mahkamah 4.1 Memahami dan mengapresiasi karya sas
Jalan ke Puncak 4.1 Memahami dan mengapresiasi karya sas
Meniti Impian 4.1 Memahami dan mengapresiasi karya sas
Darah Titik Di Semantan 4.1 Memahami dan mengapresiasi karya sas
Jejak Monpus 4.1 Memahami dan mengapresiasi karya sas
Pantun Empat Kerat 4.2 Memahami dan menggunakanperbandingan
Syair Nasihat 4.2 Memahami dan menggunakanperbandingan
Sajak - Kucari Dami Di Sini 4.2 Memahami dan menggunakanperbandingan
Sajak - Pada Sekuntum Mawar 4.2 Memahami dan menggunakanperbandingan
Pelanduk Memijak Anak Memerang 4.2 Memahami dan menggunakanperbandingan
Alif Sesat Di Mekah 4.2 Memahami dan menggunakanperbandingan
Kasih Semanis Jala Mas 4.2 Memahami dan menggunakanperbandingan
Talia dan Raksasa QadQad 4.2 Memahami dan menggunakanperbandingan
Mahkamah 4.2 Memahami dan menggunakanperbandingan
Jalan ke Puncak 4.2 Memahami dan menggunakanperbandingan
Meniti Impian 4.2 Memahami dan menggunakanperbandingan
Darah Titik Di Semantan 4.2 Memahami dan menggunakanperbandingan
Jejak Monpus 4.2 Memahami dan menggunakanperbandingan
Pantun Empat Kerat 4.3 Menghasilkan karya fiksyen dan puisi sec
Syair Nasihat 4.3 Menghasilkan karya fiksyen dan puisi sec
Sajak - Kucari Dami Di Sini 4.3 Menghasilkan karya fiksyen dan puisi sec
Sajak - Pada Sekuntum Mawar 4.3 Menghasilkan karya fiksyen dan puisi sec
Pelanduk Memijak Anak Memerang 4.3 Menghasilkan karya fiksyen dan puisi sec
Alif Sesat Di Mekah 4.3 Menghasilkan karya fiksyen dan puisi sec
Kasih Semanis Jala Mas 4.3 Menghasilkan karya fiksyen dan puisi sec
Talia dan Raksasa QadQad 4.3 Menghasilkan karya fiksyen dan puisi sec
Mahkamah 4.3 Menghasilkan karya fiksyen dan puisi sec
Jalan ke Puncak 4.3 Menghasilkan karya fiksyen dan puisi sec
Meniti Impian 4.3 Menghasilkan karya fiksyen dan puisi sec
Darah Titik Di Semantan 4.3 Menghasilkan karya fiksyen dan puisi sec
Jejak Monpus 4.3 Menghasilkan karya fiksyen dan puisi sec
Pantun Empat Kerat 4.3 Menghasilkan karya fiksyen dan puisi sec
Syair Nasihat 4.3 Menghasilkan karya fiksyen dan puisi sec
Sajak - Kucari Dami Di Sini 4.3 Menghasilkan karya fiksyen dan puisi sec
Sajak - Pada Sekuntum Mawar 4.3 Menghasilkan karya fiksyen dan puisi sec
Pelanduk Memijak Anak Memerang 4.3 Menghasilkan karya fiksyen dan puisi sec
Alif Sesat Di Mekah 4.3 Menghasilkan karya fiksyen dan puisi sec
Kasih Semanis Jala Mas 4.3 Menghasilkan karya fiksyen dan puisi sec
Talia dan Raksasa QadQad 4.3 Menghasilkan karya fiksyen dan puisi sec
Mahkamah 4.3 Menghasilkan karya fiksyen dan puisi sec
Jalan ke Puncak 4.3 Menghasilkan karya fiksyen dan puisi sec
Meniti Impian 4.3 Menghasilkan karya fiksyen dan puisi sec
Darah Titik Di Semantan 4.3 Menghasilkan karya fiksyen dan puisi sec
Jejak Monpus 4.3 Menghasilkan karya fiksyen dan puisi sec
Pantun Empat Kerat 4.4 Mempersembahkan karya prosa, puisi da
Syair Nasihat 4.4 Mempersembahkan karya prosa, puisi da
Sajak - Kucari Dami Di Sini 4.4 Mempersembahkan karya prosa, puisi da
Sajak - Pada Sekuntum Mawar 4.4 Mempersembahkan karya prosa, puisi da
Pelanduk Memijak Anak Memerang 4.4 Mempersembahkan karya prosa, puisi da
Alif Sesat Di Mekah 4.4 Mempersembahkan karya prosa, puisi da
Kasih Semanis Jala Mas 4.4 Mempersembahkan karya prosa, puisi da
Talia dan Raksasa QadQad 4.4 Mempersembahkan karya prosa, puisi da
Mahkamah 4.4 Mempersembahkan karya prosa, puisi da
Jalan ke Puncak 4.4 Mempersembahkan karya prosa, puisi da
Meniti Impian 4.4 Mempersembahkan karya prosa, puisi da
Darah Titik Di Semantan 4.4 Mempersembahkan karya prosa, puisi da
Jejak Monpus 4.4 Mempersembahkan karya prosa, puisi da
Alif Sesat Di Mekah 5.1 Memahami dan menggunakan perkataan da
Kasih Semanis Jala Mas 5.1 Memahami dan menggunakan perkataan da
Talia dan Raksasa QadQad 5.1 Memahami dan menggunakan perkataan da
Sajak - Pada Sekuntum Mawar 5.1 Memahami dan menggunakan perkataan da
Mahkamah 5.2 Memahami dan menggunakan kata ganda
Pantun Empat Kerat 5.2 Memahami dan menggunakan kata ganda
Syair Nasihat 5.2 Memahami dan menggunakan kata ganda
Sajak - Roti 5.2 Memahami dan menggunakan kata ganda
Pelanduk Memijak Anak Memerang 5.2 Memahami dan menggunakan kata ganda
Alif Sesat Di Mekah 5.2 Memahami dan menggunakan kata ganda
Kasih Semanis Jala Mas 5.2 Memahami dan menggunakan kata ganda
Talia dan Raksasa QadQad 5.2 Memahami dan menggunakan kata ganda
Mahkamah 5.2 Memahami dan menggunakan kata ganda
Jalan ke Puncak 5.2 Memahami dan menggunakan kata ganda
Meniti Impian 5.2 Memahami dan menggunakan kata ganda
Darah Titik Di Semantan 5.2 Memahami dan menggunakan kata ganda
Jejak Monpus 5.2 Memahami dan menggunakan kata ganda
Pantun Empat Kerat 5.3 Memahami dan menggunakan kata terbita
Syair Nasihat 5.3 Memahami dan menggunakan kata terbita
Sajak - Kucari Dami Di Sini 5.3 Memahami dan menggunakan kata terbita
Sajak - Roti 5.3 Memahami dan menggunakan kata terbita
Pelanduk Memijak Anak Memerang 5.3 Memahami dan menggunakan kata terbita
Alif Sesat Di Mekah 5.3 Memahami dan menggunakan kata terbita
Kasih Semanis Jala Mas 5.3 Memahami dan menggunakan kata terbita
Talia dan Raksasa QadQad 5.3 Memahami dan menggunakan kata terbita
Mahkamah 5.3 Memahami dan menggunakan kata terbita
Jalan ke Puncak 5.3 Memahami dan menggunakan kata terbita
Meniti Impian 5.3 Memahami dan menggunakan kata terbita
Darah Titik Di Semantan 5.3 Memahami dan menggunakan kata terbita
Jejak Monpus 5.3 Memahami dan menggunakan kata terbita
Pantun Empat Kerat 5.4 Memahami dan menggunakan frasa dalam
Syair Nasihat 5.4 Memahami dan menggunakan frasa dalam
Sajak - Kucari Dami Di Sini 5.4 Memahami dan menggunakan frasa dalam
Sajak - Roti 5.4 Memahami dan menggunakan frasa dalam
Pelanduk Memijak Anak Memerang 5.4 Memahami dan menggunakan frasa dalam
Alif Sesat Di Mekah 5.4 Memahami dan menggunakan frasa dalam
Kasih Semanis Jala Mas 5.4 Memahami dan menggunakan frasa dalam
Talia dan Raksasa QadQad 5.4 Memahami dan menggunakan frasa dalam
Mahkamah 5.4 Memahami dan menggunakan frasa dalam
Jalan ke Puncak 5.4 Memahami dan menggunakan frasa dalam
Meniti Impian 5.4 Memahami dan menggunakan frasa dalam
Darah Titik Di Semantan 5.4 Memahami dan menggunakan frasa dalam
Jejak Monpus 5.4 Memahami dan menggunakan frasa dalam
Pantun Empat Kerat 5.5 Memahami dan membina pelbagai ayat.
Syair Nasihat 5.5 Memahami dan membina pelbagai ayat.
Sajak - Kucari Dami Di Sini 5.5 Memahami dan membina pelbagai ayat.
Sajak - Roti 5.5 Memahami dan membina pelbagai ayat.
Pelanduk Memijak Anak Memerang 5.5 Memahami dan membina pelbagai ayat.
Alif Sesat Di Mekah 5.5 Memahami dan membina pelbagai ayat.
Kasih Semanis Jala Mas 5.5 Memahami dan membina pelbagai ayat.
Talia dan Raksasa QadQad 5.5 Memahami dan membina pelbagai ayat.
Mahkamah 5.5 Memahami dan membina pelbagai ayat.
Jalan ke Puncak 5.5 Memahami dan membina pelbagai ayat.
Meniti Impian 5.5 Memahami dan membina pelbagai ayat.
Darah Titik Di Semantan 5.5 Memahami dan membina pelbagai ayat.
Jejak Monpus 5.5 Memahami dan membina pelbagai ayat.
Pantun Empat Kerat 5.6 Menganalisis dan membetulkan kesalahan
Syair Nasihat 5.6 Menganalisis dan membetulkan kesalahan
Sajak - Kucari Dami Di Sini 5.6 Menganalisis dan membetulkan kesalahan
Sajak - Roti 5.6 Menganalisis dan membetulkan kesalahan
Pelanduk Memijak Anak Memerang 5.6 Menganalisis dan membetulkan kesalahan
Alif Sesat Di Mekah 5.6 Menganalisis dan membetulkan kesalahan
Kasih Semanis Jala Mas 5.6 Menganalisis dan membetulkan kesalahan
Talia dan Raksasa QadQad 5.6 Menganalisis dan membetulkan kesalahan
Mahkamah 5.6 Menganalisis dan membetulkan kesalahan
Jalan ke Puncak 5.6 Menganalisis dan membetulkan kesalahan
Meniti Impian 5.6 Menganalisis dan membetulkan kesalahan
Darah Titik Di Semantan 5.6 Menganalisis dan membetulkan kesalahan
Jejak Monpus 5.6 Menganalisis dan membetulkan kesalahan
UNIT 19 : Kenali Malaysia 2.1 Membaca secara mekanis pelbagai bahan
UNIT 20 : Cintai Malaysia 2.1 Membaca secara mekanis pelbagai bahan
UNIT 21 : Indahnya Ukhwah 2.2 Membaca untuk memahami makna perkataa
UNIT 22 : Teras Keharmonian 2.2 Membaca untuk memahami makna perkataa
UNIT 23 : Semarak Negara 2.2 Membaca untuk memahami makna perkataa
UNIT 24 : Hayati Rukun Negara 2.3 Membaca untuk memproses maklumat da
UNIT 25 : Ekonomi dan Perniagaan 2.4 Membaca secara ekstensif pelbagai ba
UNIT 1 : Anda Sihat Anda Ceria 1.1 Mendengar, mengenal dan menyebut perkat
UNIT 2 : Kebersihan Lambang Keperibadian 1.1 Mendengar, mengenal dan menyebut perkat
UNIT 3 : Indahnya Menuntut Ilmu 1.2 Mendengar dan memahami perkataan, rang
UNIT 4 : Ilmu Penyuluh Hidup 1.2 Mendengar dan memahami perkataan, rang
UNIT 5 : Cita-cita Setinggi Bintang 1.3 Mendengar dan memahamimaklumat, fakt
UNIT 6 : Budi Disemai, Bakti Dituai 1.3 Mendengar dan memahamimaklumat, fakt
UNIT 7 : Remaja Berintegriti 1.4 Berbicara tentang sesuatu perkara dalam
UNIT 8 : Integrasi Teras Kehidupan 1.4 Berbicara tentang sesuatu perkara dalam
UNIT 9 : Bahasaku Di Persada Dunia 1.4 Berbicara tentang sesuatu perkara dalam
UNIT 10 : Indah Sastera, Cantik Bahasa 1.5 Bersoal jawab tentang sesuatu perkara
UNIT 11 : Sejarah Kita 1.5 Bersoal jawab tentang sesuatu perkara
UNIT 12 : Pusaka Tanah Air 1.5 Bersoal jawab tentang sesuatu perkara
UNIT 13 : Warna-Warni Budaya 1.6 Menyampaikan maklumat tentangsesuatu
UNIT 14 : Segalanya Bermula Di Sini 1.6 Menyampaikan maklumat tentangsesuatu
UNIT 15 : Keselamatan Diri 1.7 Berbincang dan berunding tentang sesua
UNIT 16 : Anda Prihatin, Anda Selamat 1.7 Berbincang dan berunding tentang sesua
UNIT 17 : Sukan Milik Semua 1.8 Mengulas sesuatu perkara, isu atau topik
UNIT 18 : Seronoknya Beriadah 1.8 Mengulas sesuatu perkara, isu atau topik
UNIT 26 : Bijak Wang 3.1 Menulis untuk menerangkan makna kata d
UNIT 27 : Suburnya Bumiku 3.2 Menulis untuk mengemukakan maklumat
UNIT 28 : Di tanah dan Di air 3.3 Menulis untuk melengkapkan maklumat
UNIT 29 : Hebatnya Teknologi 3.4 Menulis untuk menghasilkan prosa secar
UNIT 30 : Dunia Kreativiti 3.4 Menulis untuk menghasilkan prosa secar
UNIT 31 : Dunia Hanya Pinjaman 3.4 Menulis untuk menghasilkan prosa secar
UNIT 32 : Buana Menguntum Senyum 3.4 Menulis untuk menghasilkan prosa secar
UNIT 33 : Industri Berdaya Saing 3.5 Menulis untuk meringkaskan dan merumu
UNIT 34 : Industri Berdaya Maju 3.6 Menulis untuk mengolah maklumat bagi m
UNIT 35 : Patriot Bangsa 3.7 Mengedit dan memurnikan pelbagai teks
UNIT 36 : Pemimpin Berjasa, Negara Berjaya 3.7 Mengedit dan memurnikan pelbagai teks
Pelanduk Memijak Anak Memerang
Sajak - Kucari Dami Di Sini
Sajak - Pada Sekuntum Mawar
Sajak - Roti
Pantun Empat Kerat
Syair Nasihat
Jalan ke Puncak
Meniti Impian
Darah Titik Di Semantan
Jejak Monpus
Sajak - Roti
Sajak - Roti
Sajak - Roti
Sajak - Roti
Sajak - Roti
Sajak - Roti
Sajak - Roti
Sajak - Roti
(PKJR) 3.3 Alat pemantul cahaya
(PKJR) 3.4 Beg udara
Bintang Hati 3.4 Menulis untuk menghasilkan prosa secar
Bintang Hati 3.5 Menulis untuk meringkaskan dan merumu
Bintang Hati 3.6 Menulis untuk mengolah maklumat bagi m
Bintang Hati 3.7 Mengedit dan memurnikan pelbagai teks
Bintang Hati 4.1 Memahami dan mengapresiasi karya sas
Bintang Hati 4.2 Memahami dan menggunakanperbandingan
Bintang Hati 4.3 Menghasilkan karya fiksyen dan puisi sec
Bintang Hati 4.4 Mempersembahkan karya prosa, puisi da
Bintang Hati 5.1 Memahami dan menggunakan perkataan da
Bintang Hati 5.2 Memahami dan menggunakan kata ganda
Bintang Hati 5.3 Memahami dan menggunakan kata terbita
Bintang Hati 5.4 Memahami dan menggunakan frasa dalam
Bintang Hati 5.5 Memahami dan membina pelbagai ayat.
Bintang Hati 5.6 Menganalisis dan membetulkan kesalahan
Justeru Impaian Di Jaring 3.4 Menulis untuk menghasilkan prosa secar
Justeru Impaian Di Jaring 3.5 Menulis untuk meringkaskan dan merumu
Justeru Impaian Di Jaring 3.6 Menulis untuk mengolah maklumat bagi m
Justeru Impaian Di Jaring 3.6 Menulis untuk mengolah maklumat bagi m
Justeru Impaian Di Jaring 3.7 Mengedit dan memurnikan pelbagai teks
Justeru Impaian Di Jaring 4.1 Memahami dan mengapresiasi karya sas
Justeru Impaian Di Jaring 4.1 Memahami dan mengapresiasi karya sas
Justeru Impaian Di Jaring 4.2 Memahami dan menggunakanperbandingan
Justeru Impaian Di Jaring 4.3 Menghasilkan karya fiksyen dan puisi sec
Justeru Impaian Di Jaring 4.3 Menghasilkan karya fiksyen dan puisi sec
Justeru Impaian Di Jaring 4.4 Mempersembahkan karya prosa, puisi da
Justeru Impaian Di Jaring 5.1 Memahami dan menggunakan perkataan da
Justeru Impaian Di Jaring 5.2 Memahami dan menggunakan kata ganda
Justeru Impaian Di Jaring 5.3 Memahami dan menggunakan kata terbita
Justeru Impaian Di Jaring 5.4 Memahami dan menggunakan frasa dalam
Justeru Impaian Di Jaring 5.5 Memahami dan membina pelbagai ayat.
Justeru Impaian Di Jaring 5.6 Menganalisis dan membetulkan kesalahan
Tawanan komander Caucasus 3.4 Menulis untuk menghasilkan prosa secar
Tawanan komander Caucasus 3.5 Menulis untuk meringkaskan dan merumu
Tawanan komander Caucasus 3.6 Menulis untuk mengolah maklumat bagi m
Tawanan komander Caucasus 3.6 Menulis untuk mengolah maklumat bagi m
Tawanan komander Caucasus 3.7 Mengedit dan memurnikan pelbagai teks
Tawanan komander Caucasus 4.1 Memahami dan mengapresiasi karya sas
Tawanan komander Caucasus 4.1 Memahami dan mengapresiasi karya sas
Tawanan komander Caucasus 4.2 Memahami dan menggunakanperbandingan
Tawanan komander Caucasus 4.3 Menghasilkan karya fiksyen dan puisi sec
Tawanan komander Caucasus 4.3 Menghasilkan karya fiksyen dan puisi sec
Tawanan komander Caucasus 4.4 Mempersembahkan karya prosa, puisi da
Tawanan komander Caucasus 5.1 Memahami dan menggunakan perkataan da
Tawanan komander Caucasus 5.2 Memahami dan menggunakan kata ganda
Tawanan komander Caucasus 5.3 Memahami dan menggunakan kata terbita
Tawanan komander Caucasus 5.4 Memahami dan menggunakan frasa dalam
Tawanan komander Caucasus 5.5 Memahami dan membina pelbagai ayat.
Tawanan komander Caucasus 5.6 Menganalisis dan membetulkan kesalahan
Chot 3.4 Menulis untuk menghasilkan prosa secar
Chot 3.5 Menulis untuk meringkaskan dan merumu
Chot 3.6 Menulis untuk mengolah maklumat bagi m
Chot 3.6 Menulis untuk mengolah maklumat bagi m
Chot 3.7 Mengedit dan memurnikan pelbagai teks
Chot 4.1 Memahami dan mengapresiasi karya sas
Chot 4.1 Memahami dan mengapresiasi karya sas
Chot 4.2 Memahami dan menggunakanperbandingan
Chot 4.3 Menghasilkan karya fiksyen dan puisi sec
Chot 4.3 Menghasilkan karya fiksyen dan puisi sec
Chot 4.4 Mempersembahkan karya prosa, puisi da
Chot 5.1 Memahami dan menggunakan perkataan da
Chot 5.2 Memahami dan menggunakan kata ganda
Chot 5.3 Memahami dan menggunakan kata terbita
Chot 5.4 Memahami dan menggunakan frasa dalam
Chot 5.5 Memahami dan membina pelbagai ayat.
Chot 5.6 Menganalisis dan membetulkan kesalahan
Hempasan ombak 3.4 Menulis untuk menghasilkan prosa secar
Hempasan ombak 3.5 Menulis untuk meringkaskan dan merumu
Hempasan ombak 3.6 Menulis untuk mengolah maklumat bagi m
Hempasan ombak 3.6 Menulis untuk mengolah maklumat bagi m
Hempasan ombak 3.7 Mengedit dan memurnikan pelbagai teks
Hempasan ombak 4.1 Memahami dan mengapresiasi karya sas
Hempasan ombak 4.1 Memahami dan mengapresiasi karya sas
Hempasan ombak 4.2 Memahami dan menggunakanperbandingan
Hempasan ombak 4.3 Menghasilkan karya fiksyen dan puisi sec
Hempasan ombak 4.3 Menghasilkan karya fiksyen dan puisi sec
Hempasan ombak 4.4 Mempersembahkan karya prosa, puisi da
Hempasan ombak 5.1 Memahami dan menggunakan perkataan da
Hempasan ombak 5.2 Memahami dan menggunakan kata ganda
Hempasan ombak 5.3 Memahami dan menggunakan kata terbita
Hempasan ombak 5.4 Memahami dan menggunakan frasa dalam
Hempasan ombak 5.5 Memahami dan membina pelbagai ayat.
Hempasan ombak 5.6 Menganalisis dan membetulkan kesalahan
Selamat Kembali ke Sekolah 1.1 Mendengar, mengenal dan menyebut perkat
Alam Terbentang Menjadi Guru 1.2 Mendengar dan memahami perkataan, rang
Berkreativiti di Alam Simponi 2.1 Membaca secara mekanis pelbagai bahan
PIPOA 2.2 Membaca untuk memahami makna perkataa
Ke Manakah Kita? 3.1 Menulis untuk menerangkan makna kata d
PIPIO 4.1 Memahami dan mengapresiasi karya sas
Alam Terbentang Menjadi Guru 5.1 Memahami dan menggunakan perkataan da
Hebatnya Robot ! 1.4 Berbicara tentang sesuatu perkara dalam
Pertandingan Inovasi 1.7 Berbincang dan berunding tentang sesua
Malaysia Boleh ! 2.4 Membaca secara ekstensif pelbagai ba
Sinar Baharu Hidupmu 3.4 Menulis untuk menghasilkan prosa secar
Kreatifkan Dirimu 3.5 Menulis untuk meringkaskan dan merumu
Malaysia Boleh ! 4.1 Memahami dan mengapresiasi karya sas
Kreatifkan Dirimu 5.4 Memahami dan menggunakan frasa dalam
Terima Kasih Pokok 1.5 Bersoal jawab tentang sesuatu perkara
Masih Adakah Harapan? 1.8 Mengulas sesuatu perkara, isu atau topik
Antara Masdar dengan Putrajaya 2.4 Membaca secara ekstensif pelbagai ba
Terbuang Menjadi Terbilang 3.5 Menulis untuk meringkaskan dan merumu
Fantastik Kereta Elektrik 3.6 Menulis untuk mengolah maklumat bagi m
Masih Adakah Harapan? 4.1 Memahami dan mengapresiasi karya sas
Antara Masdar dengan Putrajaya 5.5 Memahami dan membina pelbagai ayat.
Terbaik dari Ladang 1.4 Berbicara tentang sesuatu perkara dalam
Usahawan Tani 1.8 Mengulas sesuatu perkara, isu atau topik
Buah Naga 2.2 Membaca untuk memahami makna perkataa
Rizom-rizom Berjasa 3.6 Menulis untuk mengolah maklumat bagi m
Rezeki dari Laut 3.7 Mengedit dan memurnikan pelbagai teks
Usahawan Tani 4.2 Memahami dan menggunakanperbandingan
Rizom-rizom Berjasa 5.5 Memahami dan membina pelbagai ayat.
Halal Membawa Berkat 1.4 Berbicara tentang sesuatu perkara dalam
Kecil-kecil Cili Api 1.8 Mengulas sesuatu perkara, isu atau topik
Revolusi Dunia Industri 2.2 Membaca untuk memahami makna perkataa
Desa Cemerlang Industri Mapan 3.5 Menulis untuk meringkaskan dan merumu
Era Baharu Industri Sukan 3.6 Menulis untuk mengolah maklumat bagi m
Kecil-kecil Cili Api 4.3 Menghasilkan karya fiksyen dan puisi sec
Revolusi Dunia Industri 5.5 Memahami dan membina pelbagai ayat.
Misi Wang Besar 1.5 Bersoal jawab tentang sesuatu perkara
Kawal Perbelanjaan Anda 1.6 Menyampaikan maklumat tentangsesuatu
Lindungi Diri Anda 2.3 Membaca untuk memproses maklumat da
Ayuh, Kita Berniaga ! 3.6 Menulis untuk mengolah maklumat bagi m
Mentari Bersinar Jua 3.7 Mengedit dan memurnikan pelbagai teks
Ayuh, Kita Berniaga ! 4.3 Menghasilkan karya fiksyen dan puisi sec
Lindungi Diri Anda 5.5 Memahami dan membina pelbagai ayat.
Moh ke Perak 1.7 Berbincang dan berunding tentang sesua
Dari Mata Turun ke Hati 1.8 Mengulas sesuatu perkara, isu atau topik
Kembara Borneo 2.4 Membaca secara ekstensif pelbagai ba
Keajaiban Dasar Laut 3.4 Menulis untuk menghasilkan prosa secar
Mahut Kuala Gandah 3.7 Mengedit dan memurnikan pelbagai teks
Kembara Borneo 4.4 Mempersembahkan karya prosa, puisi da
Dari Mata Turun ke Hati 5.6 Menganalisis dan membetulkan kesalahan
Langka tetapi Berharga 1.7 Berbincang dan berunding tentang sesua
Kerja dan Berjaya 1.8 Mengulas sesuatu perkara, isu atau topik
Berjaya dalam Pembinaan 2.4 Membaca secara ekstensif pelbagai ba
Bakat Menulis Pulangan Lumayan 3.4 Menulis untuk menghasilkan prosa secar
Perunding Acara 3.7 Mengedit dan memurnikan pelbagai teks
Kerja dan Berjaya 4.4 Mempersembahkan karya prosa, puisi da
Perunding Acara 5.6 Menganalisis dan membetulkan kesalahan
Bantu Diri Anda ! 1.1 Mendengar, mengenal dan menyebut perkat
Fobia Tanpa Telefon Bimbit? 1.2 Mendengar dan memahami perkataan, rang
Pesan Doktor 2.1 Membaca secara mekanis pelbagai bahan
Bersihkan Hatimu 3.2 Menulis untuk mengemukakan maklumat
Harum Memikat Hati 3.3 Menulis untuk melengkapkan maklumat
Harum Memikat Hati 4.1 Memahami dan mengapresiasi karya sas
Fobia Tanpa Telefon Bimbit? 5.1 Memahami dan menggunakan perkataan da
Kayuhan Ria untuk Sejahtera 1.3 Mendengar dan memahamimaklumat, fakt
Chinlone, Oh, Chinlone! 1.3 Mendengar dan memahamimaklumat, fakt
Larian Bendang 2.2 Membaca untuk memahami makna perkataa
Sebutir Permata di Persada Dunia 2.2 Membaca untuk memahami makna perkataa
Memacu Mutu Sukan Negara 3.2 Menulis untuk mengemukakan maklumat
Memacu Mutu Sukan Negara 4.2 Memahami dan menggunakanperbandingan
Jagalah Diri 1.4 Berbicara tentang sesuatu perkara dalam
Berhati-hati di Alam Siber 1.5 Bersoal jawab tentang sesuatu perkara
Beriadah dengan Selamatnya 2.2 Membaca untuk memahami makna perkataa
Awas, Penyakit Berjangkit ! 3.3 Menulis untuk melengkapkan maklumat
Berhemah di Jalan Raya 3.4 Menulis untuk menghasilkan prosa secar
Berhati-hati di Alam Siber 4.3 Menghasilkan karya fiksyen dan puisi sec
Awas, Penyakit Berjangkit ! 5.1 Memahami dan menggunakan perkataan da
Semangat Waja 1.4 Berbicara tentang sesuatu perkara dalam
Keranamu Malaysia 1.6 Menyampaikan maklumat tentangsesuatu
Berkibar Megah 2.2 Membaca untuk memahami makna perkataa
Kisah Teladan 2.3 Membaca untuk memproses maklumat da
Negaraku Tercinta 3.4 Menulis untuk menghasilkan prosa secar
Berkibar Megah 4.3 Menghasilkan karya fiksyen dan puisi sec
Kisah Teladan 5.1 Memahami dan menggunakan perkataan da
Fikir Dahulu Sebelum Buat 1.4 Berbicara tentang sesuatu perkara dalam
Ikrar dilaungkan, Kasih Dijunjung 1.6 Menyampaikan maklumat tentangsesuatu
INTEGRITI Maju seiring Waktu 2.3 Membaca untuk memproses maklumat da
Tumbuk Rusuk ! 3.4 Menulis untuk menghasilkan prosa secar
Sikap Terpuji 3.4 Menulis untuk menghasilkan prosa secar
Fikir Dahulu Sebelum Buat 4.4 Mempersembahkan karya prosa, puisi da
INTEGRITI Maju seiring Waktu 5.1 Memahami dan menggunakan perkataan da
Hulurkan Tangan, Ringankan Beban ! 1.4 Berbicara tentang sesuatu perkara dalam
Kami Memahami Deritamu 1.7 Berbincang dan berunding tentang sesua
Di bawah Satu Bumbum 2.2 Membaca untuk memahami makna perkataa
Biduk Lalu Kiambang Bertaut 2.3 Membaca untuk memproses maklumat da
Misi Kemanusiaan Sejagat 3.4 Menulis untuk menghasilkan prosa secar
Biduk Lalu Kiambang Bertaut 4.4 Mempersembahkan karya prosa, puisi da
Di bawah Satu Bumbum 5.2 Memahami dan menggunakan kata ganda
Dirgaharu Bahasaku 1.3 Mendengar dan memahamimaklumat, fakt
Berjuang dengan Pena 1.5 Bersoal jawab tentang sesuatu perkara
Kenali dan Hargai Tulisan Jawi 2.3 Membaca untuk memproses maklumat da
Mengasah Bakat 3.4 Menulis untuk menghasilkan prosa secar
Karya Sastera Jendela Dunia 3.4 Menulis untuk menghasilkan prosa secar
Berjuang dengan Pena 4.4 Mempersembahkan karya prosa, puisi da
Mengasah Bakat 5.3 Memahami dan menggunakan kata terbita
Adiguru Kraf 1.4 Berbicara tentang sesuatu perkara dalam
Lat Ta Li Lat Tham Plom 1.6 Menyampaikan maklumat tentangsesuatu
Cita Rasa Rakyat Malaysia 2.2 Membaca untuk memahami makna perkataa
Warisan Gamelan 2.4 Membaca secara ekstensif pelbagai ba
Pemugaran Seni dan Budaya 3.4 Menulis untuk menghasilkan prosa secar
Warisan Gamelan 4.4 Mempersembahkan karya prosa, puisi da
Lat Ta Li Lat Tham Plom 5.4 Memahami dan menggunakan frasa dalam
Aspek Seni Bahasa 4.1 Memahami dan mengapresiasi karya sast
4.1 Memahami dan mengapresiasi karya sastera.
Aspek Seni Bahasa
Aspek Seni Bahasa 4.2 Memahami dan menggunakan peribahasa
Aspek Seni Bahasa 4.2 Memahami dan menggunakan peribahasa
Aspek Seni Bahasa 4.3 Menghasilkan karya kreatif dalam bentuk prosa dan puisi.
Aspek Seni Bahasa 4.3 Menghasilkan karya kreatif dalam bentuk
Aspek Seni Bahasa 4.4 Mempersembahkan pelbagai prosa dan pui
Aspek Tatabahasa 5.1 Memahami dan menggunakan bentuk kata
Aspek Tatabahasa 5.1 Memahami dan menggunakan bentuk kata
5.1 Memahami dan menggunakan bentuk kata yang sesuai dalam pelbagai bidang
Aspek Tatabahasa
Aspek Tatabahasa 5.2 Memahami dan menggunakan golongan kata yang sesuai dalam pelbagai bidang.
5.2 Memahami dan menggunakan golongan kata yang sesuai dalam pelbagai bidang.
Aspek Tatabahasa
Aspek Tatabahasa 5.2 Memahami dan menggunakan golongan ka
Aspek Tatabahasa 5.2 Memahami dan menggunakan golongan ka
Aspek Tatabahasa 5.3 Memahami dan menggunakan ayat yang s
Kemahiran Membaca 2.1 Membaca secara mekanis pelbagai bahan
Kemahiran Membaca 2.2 Membaca untuk memahami makna perkataan
2.3 Membaca untuk memproses maklumat daripada pelbagai bahan.
Kemahiran Membaca
Kemahiran Membaca 2.1 Membaca secara mekanis pelbagai bahan prosa dan puisi.
2.3 Membaca untuk memproses maklumat daripada pelbagai bahan.
Kemahiran Membaca
Kemahiran Membaca 2.3 Membaca untuk memproses maklumat daripada pelbagai bahan.
Kemahiran Membaca 2.3 Membaca untuk memproses maklumat da
Kemahiran Membaca 2.4 Membaca secara ekstensif pelbagai ba
Kemahiran Mendengar Dan Bertutur 1.1 Mendengar, mengenal dan menyebut perkat
Kemahiran Mendengar Dan Bertutur 1.2 Mendengar dan memahami perkataan, rang
Kemahiran Mendengar Dan Bertutur 1.5 Bersoal jawab tentang sesuatu perkara
Kemahiran Mendengar Dan Bertutur 1.3 Mendengar dan memahami maklumat, fak
Kemahiran Mendengar Dan Bertutur 1.2 Mendengar dan memahami perkataan, rang
1.4 Berbicara tentang sesuatu perkara dalam pelbagai situasi formal dan tidak formal.
Kemahiran Mendengar Dan Bertutur
Kemahiran Mendengar Dan Bertutur 1.4 Berbicara tentang sesuatu perkara dalam
1.4 Berbicara tentang sesuatu perkara dalam pelbagai situasi formal dan tidak formal.
Kemahiran Mendengar Dan Bertutur
Kemahiran Mendengar Dan Bertutur 1.6 Mempersembahkan maklumat secara lisan
Kemahiran Mendengar Dan Bertutur 1.6 Mempersembahkan maklumat secara lisan
Kemahiran Mendengar Dan Bertutur 1.7 Berbincang dan berunding tentang sesua
Kemahiran Mendengar Dan Bertutur 1.8 Mengulas sesuatu perkara, isu atau topik
Kemahiran Menulis 3.1 Menulis untuk menerangkan makna kata da
Kemahiran Menulis 3.2 Menulis untuk mengemukakan maklumat
Kemahiran Menulis 3.2 Menulis untuk mengemukakan maklumat tentang sesuatu perkara.
Kemahiran Menulis 3.3 Menulis untuk melengkapkan maklumat
Kemahiran Menulis 3.3 Menulis untuk melengkapkan maklumat
Kemahiran Menulis 3.4 Menulis untuk menghasilkan sesuatu pen
Kemahiran Menulis 3.4 Menulis untuk menghasilkan sesuatu penulisan secara terancang
Kemahiran Menulis 3.6 Mengedit dan memurnikan pelbagai teks
Kemahiran Menulis 3.5 Menulis untuk mengolah maklumat bagi m
SASIKAN IMPIAN
RDIDIK, NEGARA SEJAHTERA
ANG HARAPAN DI BUMI BERTUAH
IPATAN KENANGAN
IPATAN KENANGAN
MI DINAMIK, NEGARA BERWIBAWA

MI DINAMIK, NEGARA BERWIBAWA
N KONTEMPORARI
N KONTEMPORARI
AN BERSIH PILIHANKU
AN BERSIH PILIHANKU
PERUBAHAN MEMBADAI
1.1 Asal Usul Bahasa Melayu 1.1.1 Konsep Melayu (a) Definisi awal istilah
1.1 Asal Usul Bahasa Melayu 1.1.1 Konsep Melayu (b) Definisi dari segi et
1.1 Asal Usul Bahasa Melayu 1.1.1 Konsep Melayu (c) Definisi berdasarka
1.1 Asal Usul Bahasa Melayu 1.1.2 Salasilah bahasa Melayu
1.1 Asal Usul Bahasa Melayu 1.1.3 Hipotesis tentang tempat asal bahasa
1.1 Definisi Bidang Morfologi 1.1.1 Konsep morfem
1.1 Definisi Bidang Morfologi 1.1.1 Konsep morfem
1.1 Definisi Bidang Morfologi 1.1.2 Jenis morfem (a) morfem bebas
1.1 Definisi Bidang Morfologi 1.1.2 Jenis morfem (a) morfem bebas
1.1 Definisi Bidang Morfologi 1.1.2 Jenis morfem (b) morfem terikat
1.1 Definisi Bidang Morfologi 1.1.2 Jenis morfem (b) morfem terikat
1.1 Definisi Bidang Morfologi 1.1.3 Konsep alomorf
1.1 Definisi Bidang Morfologi 1.1.3 Konsep alomorf
1.1 Definisi Bidang Morfologi 1.1.4 Konsep morfofonem
1.1 Definisi Bidang Morfologi 1.1.4 Konsep morfofonem
1.1 Definisi Bidang Morfologi 1.1.5 Konsep kata
1.1 Definisi Bidang Morfologi 1.1.5 Konsep kata
1.1 Konsep wacana 1.1.1 Konsep wacana
1.2 Bahasa Melayu Kuno 1.2.1 Konsep bahasa Melayu kuno
1.2 Bahasa Melayu Kuno 1.2.2 Ciri bahasa Melayu kuno (a) sistem tuli
1.2 Bahasa Melayu Kuno 1.2.2 Ciri bahasa Melayu kuno (b) Kosa kata
1.2 Bahasa Melayu Kuno 1.2.3 Bahan bukti : Batu Bersurat/prasasti
1.2 Bentuk kata 1.2.1 Kata tunggal
1.2 Bentuk kata 1.2.2 Kata terbitan
1.2 Bentuk kata 1.2.3 Kata majmuk
1.2 Bentuk kata 1.2.4 Kata ganda
1.2 Ciri wacana 1.2.1 Kohesi
1.2 Ciri wacana 1.2.2 Koheren
1.3 Bahasa Melayu klasik 1.3.1 Konsep bahasa Melayu klasik
1.3 Bahasa Melayu klasik 1.3.2 Ciri bahasa Melayu klasik (a) Sistem tul
1.3 Bahasa Melayu klasik 1.3.2 Ciri bahasa Melayu klasik (b) Kosa kata
1.3 Bahasa Melayu klasik 1.3.2 Ciri bahasa Melayu klasik (c) Tatabahas
1.3 Bahasa Melayu klasik 1.3.3 Perkembangan Aksara Jawi
1.3 Bahasa Melayu klasik 1.3.4 Bahan bukti (a) Batu bersurat
1.3 Bahasa Melayu klasik 1.3.4 Bahan bukti (b) Batu nisan
1.3 Bahasa Melayu klasik 1.3.4 Bahan bukti (c) Hukum kanun
1.3 Bahasa Melayu klasik 1.3.4 Bahan Bukti (d) Surat awal
1.3 Bahasa Melayu klasik 1.3.4 Bahan bukti (e) Naskah sastera klasik
1.3 Bahasa Melayu klasik 1.3.5 Fungsi bahasa Melayu klasik (a) Lingua
1.3 Bahasa Melayu klasik 1.3.5 Fungsi bahasa Melayu klasik (b) Bahas
1.3 Bahasa Melayu klasik 1.3.5 Fungsi bahasa Melayu klasik (c) Bahasa
1.3 Bahasa Melayu klasik 1.3.5 Fungsi bahasa Melayu klasik (d) Baha
1.3 Bahasa Melayu klasik 1.3.5 Fungsi bahasa Melayu klasik (e) Bahasa
1.3 Golongan kata 1.3.1 Kata nama (a) am
1.3 Golongan kata 1.3.1 Kata nama (b) khas
1.3 Golongan kata 1.3.1 Kata nama (c) ganti nama
1.3 Golongan kata 1.3.2 Kata kerja (a) transitif
1.3 Golongan kata 1.3.2 Kata kerja (b) tak transitif
1.3 Golongan kata 1.3.3 Kata adjektif
1.3 Golongan kata 1.3.4 Kata tugas (a) kata penyambung ayat
1.3 Golongan kata 1.3.4 Kata tugas (b) kata praklausa
1.3 Golongan kata 1.3.4 Kata tugas (c) kata prafrasa dan pascaf
1.3 Golongan kata 1.3.4 Kata tugas (d) kata pascakata
1.3 Jenis penanda wacana 1.3.1 Penanda penghubung
1.3 Jenis penanda wacana 1.3.2 Penanda rujukan
1.3 Jenis penanda wacana 1.3.3 Penanda penggantian
1.3 Jenis penanda wacana 1.3.4 Penanda leksikal
1.3 Jenis penanda wacana 1.3.5 Penanda elipsis/ pengguguran
1.4 Bahasa Melayu Moden 1.4.1 Konsep bahasa Melayu moden
1.4 Bahasa Melayu Moden 1.4.2 Tahap perkembangan bahasa Melayu
1.4 Bahasa Melayu Moden 1.4.3 Sumbangan tokoh asing
1.4 Bahasa Melayu Moden 1.4.4 Sumbangan tokoh tempatan
1.4 Bahasa Melayu Moden 1.4.5 Sumbangan pertubuhan dan institusi
1.4 Bahasa Melayu Moden 1.4.6 Bahasa Melayu moden pascamerdeka
1.4 Bahasa Melayu Moden 1.4.7 Akta-akta yang berkaitan dengan pela
1.4 Bahasa Melayu Moden 1.4.8 Penubuhan dan peranan DBP
1.4 Bahasa Melayu Moden 1.4.9 Perancangan bahasa Melayu
1.4 Bahasa Melayu Moden 1.5.2 Bahasa sumber (a) bahasa Sanskrit
1.4 Bahasa Melayu Moden 1.5.2 Bahasa sumber (b) bahasa Arab
1.4 Bahasa Melayu Moden 1.5.2 Bahasa sumber (c) bahasa Parsi
1.4 Bahasa Melayu Moden 1.5.2 Bahasa sumber (d) bahasa-bahasa daer
1.4 Bahasa Melayu Moden 1.5.2 Bahasa sumber (e) bahasa Cina
1.4 Bahasa Melayu Moden 1.5.2 Bahasa sumber (f) bahasa Tamil
1.4 Bahasa Melayu Moden 1.5.2 Bahasa sumber (g) bahasa Portugis
1.4 Bahasa Melayu Moden 1.5.2 Bahasa sumber (h) bahasa Belanda
1.4 Bahasa Melayu Moden 1.5.2 Bahasa sumber (i) bahasa Inggeris
1.4 Proses pembentukan kata 1.4.1 Pengimbuhan (a) imbuhan kata nama
1.4 Proses pembentukan kata 1.4.1 Pengimbuhan (b) imbuhan kata kerja
1.4 Proses pembentukan kata 1.4.1 Pengimbuhan (c) imbuhan kata adjektif
1.4 Proses pembentukan kata 1.4.2 Pemajmukan (a) kata majmuk yang terdi
1.4 Proses pembentukan kata 1.4.2 Pemajmukan (b) kata majmuk daripada
1.4 Proses pembentukan kata 1.4.2 Pemajmukan (c) kata majmuk maksud ki
1.4 Proses pembentukan kata 1.4.3 Penggandaan (a) penggandaan penuh
1.4 Proses pembentukan kata 1.4.3 Penggandaan (b) penggandaan separa
1.4 Proses pembentukan kata 1.4.3 Penggandaan (c) penggandaan berenta
1.4 Proses pembentukan kata 1.4.4 Pengakroniman (a) cantuman huruf aw
1.4 Proses pembentukan kata 1.4.4 Pengakroniman (b) cantuman suku kat
1.4 Proses pembentukan kata 1.4.4 Pengakroniman (c) cantuman huruf dan
1.4 Proses pembentukan kata 1.4.4 Pengakroniman (d) cantuman bahagian
1.5 Unsur Asing dalam Bahasa Melayu 1.5.1 Latar belakang peminjaman unsur baha
2.1 Definisi bidang sintaksis 2.1.1 Konsep ayat
2.1 Definisi bidang sintaksis 2.1.2 Konsep klausa
2.1 Definisi bidang sintaksis 2.1.3 Konsep frasa
2.1 Definisi bidang sintaksis 2.1.4 Konsep subjek dan predikat
2.1 Definisi Fonetik dan Fonemik 2.1.1 Konsep bunyi
2.1 Definisi Fonetik dan Fonemik 2.1.2 Konsep fonem
2.1 Definisi Fonetik dan Fonemik 2.1.3 Konsep alofon
2.1 Definisi Fonetik dan Fonemik 2.1.4 Konsep huruf
2.1 Definisi Fonetik dan Fonemik 2.1.5 Konsep suku kata
2.1 Konsep retorik 2.1.1 Konsep retorik
2.2 Jenis dan binaan frasa 2.2.1 Frasa nama
2.2 Jenis dan binaan frasa 2.2.2 Frasa kerja
2.2 Jenis dan binaan frasa 2.2.3 Frasa adjektif
2.2 Jenis dan binaan frasa 2.2.4 Frasa sendi nama
2.2 Jenis retorik dan cirinya 2.2.1 Pemerian
2.2 Jenis retorik dan cirinya 2.2.1 Pemerian
2.2 Jenis retorik dan cirinya 2.2.2 Pemujukan
2.2 Jenis retorik dan cirinya 2.2.2 Pemujukan
2.2 Jenis retorik dan cirinya 2.2.3 Penceritaan
2.2 Jenis retorik dan cirinya 2.2.3 Penceritaan
2.2 Jenis retorik dan cirinya 2.2.4 Pendedahan
2.2 Jenis retorik dan cirinya 2.2.4 Pendedahan
2.2 Jenis retorik dan cirinya 2.2.5 Penghujahan
2.2 Jenis retorik dan cirinya 2.2.5 Penghujahan
2.2 Penggolongan dan penghasilan bunyi 2.2.1 Vokal
2.2 Penggolongan dan penghasilan bunyi 2.2.2 Konsonan asli dan konsonan pinjaman
2.2 Penggolongan dan penghasilan bunyi 2.2.3 Diftong
2.3 Jenis dan binaan klausa 2.3.1 Klausa bebas
2.3 Jenis dan binaan klausa 2.3.2 Klausa tak bebas
2.3 Struktur suku kata bahasa Melayu 2.3.1 Struktur suku kata asli
2.3 Struktur suku kata bahasa Melayu 2.3.2 Struktur suku kata pinjaman
2.3 Teknik penyampaian idea 2.3.1 Deduksi
2.3 Teknik penyampaian idea 2.3.1 Deduksi
2.3 Teknik penyampaian idea 2.3.2 Induksi
2.3 Teknik penyampaian idea 2.3.2 Induksi
2.3 Teknik penyampaian idea 2.3.3 Analogi
2.3 Teknik penyampaian idea 2.3.3 Analogi
2.3 Teknik penyampaian idea 2.3.4 Eklektik
2.3 Teknik penyampaian idea 2.3.4 Eklektik
2.4 Pola ayat dasar 2.4.1 FN + FN
2.4 Pola ayat dasar 2.4.2 FN + FK
2.4 Pola ayat dasar 2.4.3 FN + FA
2.4 Pola ayat dasar 2.4.4 FN + FS
2.4 Sistem Ejaan Bahasa Melayu 2.4.1 Pola keselarasan vokal
2.4 Sistem Ejaan Bahasa Melayu 2.4.1 Pola keselarasan vokal
2.4 Sistem Ejaan Bahasa Melayu 2.4.2 Pengejaan (a) Kata pinjaman
2.4 Sistem Ejaan Bahasa Melayu 2.4.2 Pengejaan (b) kata pinjaman
2.4 Sistem Ejaan Bahasa Melayu 2.4.2 Pengejaan (c) kata berimbuhan
2.4 Sistem Ejaan Bahasa Melayu 2.4.2 Pengejaan (d) kata majmuk
2.4 Sistem Ejaan Bahasa Melayu 2.4.2 Pengejaan (e) kata ganda
2.4 Sistem Ejaan Bahasa Melayu 2.4.2 Pengejaan (f) klitik
2.4 Sistem Ejaan Bahasa Melayu 2.4.2.6 frasa sendi nama dengan kata sendi “
2.5 Susunan konstituen ayat 2.5.1 Susunan biasa
2.5 Susunan konstituen ayat 2.5.2 Susunan songsang (a) pendepanan selu
2.5 Susunan konstituen ayat 2.5.2 Susunan songsang (a) pendepanan selu
2.5 Susunan konstituen ayat 2.5.2 Susunan songsang (b) pendepanan seb
2.5 Susunan konstituen ayat 2.5.2 Susunan songsang (b) pendepanan seb
2.5 Tanda baca 2.5 Tanda baca
2.5 Tanda baca 2.5 Tanda baca
2.6 Ragam ayat 2.6.1 Ayat aktif (a) ayat aktif transitif
2.6 Ragam ayat 2.6.1 Ayat aktif (b) ayat aktif tak transitif
2.6 Ragam ayat 2.6.2 Ayat pasif (a) ayat pasif dengan kata k
2.6 Ragam ayat 2.6.2 Ayat pasif (b) kata ganti nama diri or
2.6 Ragam ayat 2.6.2 Ayat pasif (c) ayat pasif dengan perkat
2.7 Jenis ayat 2.7.1 Ayat penyata
2.7 Jenis ayat 2.7.1 Ayat penyata
2.7 Jenis ayat 2.7.2 Ayat tanya
2.7 Jenis ayat 2.7.2 Ayat tanya
2.7 Jenis ayat 2.7.3 Ayat perintah
2.7 Jenis ayat 2.7.3 Ayat perintah
2.7 Jenis ayat 2.7.4 Ayat seruan
2.7 Jenis ayat 2.7.4 Ayat seruan
2.8 Bentuk ayat 2.8.1 Ayat tunggal
2.8 Bentuk ayat 2.8.2 Ayat majmuk gabungan
2.8 Bentuk ayat 2.8.2 ayat majmuk pancangan relatif
2.8 Bentuk ayat 2.8.2 ayat majmuk pancangan komplemen
2.8 Bentuk ayat 2.8.2 ayat majmuk pancangan keterangan
2.8 Bentuk ayat 2.8.2.3 ayat majmuk campuran
2.9 Proses penerbitan ayat 2.9.1 Konsep ayat terbitan
2.9 Proses penerbitan ayat 2.9.2 Proses penerbitan ayat (a) penggugura
2.9 Proses penerbitan ayat 2.9.2 Proses penerbitan ayat (b) penyusuna
2.9 Proses penerbitan ayat 2.9.2 Proses penerbitan ayat (c) Proses pene
3. Pembacaan Kritis dan Analitis 3. Pembacaan Kritis dan Analitis
3.1 Konsep variasi bahasa 3.1.1 konsep variasi bahasa
3.2 Jenis variasi bahasa dan cirinya 3.2.1 Dialek
3.2 Jenis variasi bahasa dan cirinya 3.2.1 Dialek
3.2 Jenis variasi bahasa dan cirinya 3.2.2 Idiolek
3.2 Jenis variasi bahasa dan cirinya 3.2.2 Idiolek
3.2 Jenis variasi bahasa dan cirinya 3.2.3 Pijin
3.2 Jenis variasi bahasa dan cirinya 3.2.3 Pijin
3.2 Jenis variasi bahasa dan cirinya 3.2.4 Kreol
3.2 Jenis variasi bahasa dan cirinya 3.2.4 Kreol
3.2 Jenis variasi bahasa dan cirinya 3.2.5 Slanga
3.2 Jenis variasi bahasa dan cirinya 3.2.5 Slanga
3.2 Jenis variasi bahasa dan cirinya 3.2.6 Bahasa formal
3.2 Jenis variasi bahasa dan cirinya 3.2.6 Bahasa formal
3.2 Jenis variasi bahasa dan cirinya 3.2.7 Bahasa tak formal
3.2 Jenis variasi bahasa dan cirinya 3.2.7 Bahasa tak formal
3.2 Jenis variasi bahasa dan cirinya 3.2.8 Bahasa halus
3.2 Jenis variasi bahasa dan cirinya 3.2.8 Bahasa halus
3.2 Jenis variasi bahasa dan cirinya 3.2.9 Bahasa kasar
3.2 Jenis variasi bahasa dan cirinya 3.2.9 Bahasa kasar
3.2 Jenis variasi bahasa dan cirinya 3.2.10 Bahasa istana/dalam
3.2 Jenis variasi bahasa dan cirinya 3.2.10 Bahasa istana/dalam
3.2 Jenis variasi bahasa dan cirinya 3.2.11 Bahasa basahan
3.2 Jenis variasi bahasa dan cirinya 3.2.11 Bahasa basahan
3.2 Jenis variasi bahasa dan cirinya 3.2.12 Bahasa baku
3.2 Jenis variasi bahasa dan cirinya 3.2.12 Bahasa baku
3.2 Jenis variasi bahasa dan cirinya 3.2.13 Bahasa mesra
3.2 Jenis variasi bahasa dan cirinya 3.2.13 Bahasa mesra
3.2 Jenis variasi bahasa dan cirinya 3.2.14 Bahasa pasar
3.2 Jenis variasi bahasa dan cirinya 3.2.14 Bahasa pasar
4.2 Jenis dan ciri laras 4.2 Jenis dan ciri laras
5.1 Konsep semantik 5.1 Konsep semantik
5.2 Makna denotatif dan makna konotatif 5.2 Makna denotatif dan makna konotatif
5.3 Konsep, perkataan, dan rujukan 5.3 Konsep, perkataan, dan rujukan
5.4 Perkaitan makna perkataan dari segi leksikal 5.4.1 sinonim
5.4 Perkaitan makna perkataan dari segi leksikal 5.4.2 antonim
5.4 Perkaitan makna perkataan dari segi leksikal 5.4.3 hiponim
5.4 Perkaitan makna perkataan dari segi leksikal 5.4.4 homonim
5.4 Perkaitan makna perkataan dari segi leksikal 5.4.5 polisemi
5.4 Perkaitan makna perkataan dari segi leksikal 5.4.6 mironim
5.5 Perubahan makna 5.5.1 Peluasan makna
5.5 Perubahan makna 5.5.1 Peluasan makna
5.5 Perubahan makna 5.5.2 Penyempitan makna
5.5 Perubahan makna 5.5.2 Penyempitan makna
6.1 Konsep pragmatik 6.1.1 Konsep pragmatik
6.2 Bahasa dalam konteks budaya 6.2.1 Peribahasa
6.2 Bahasa dalam konteks budaya 6.2.2 Ragam bahasa
6.3 Kesantunan berbahasa 6.3.1 Konsep kesantunan berbahasa
6.3 Kesantunan berbahasa 6.3.2 Ciri kesantunan berbahasa dalam kontek
6.3 Kesantunan berbahasa 6.3.2.1 Penggunaan ungkapan bertatasusila
6.3 Kesantunan berbahasa 6.3.2.2 Penggunaan kata ganti nama diri men
6.3 Kesantunan berbahasa 6.3.2.3 Penggunaan bentuk sapaan, gelaran,
6.3 Kesantunan berbahasa 6.3.2.4 Penggunaan intonasi dan gaya (bahas
7.1 Penulisan esei ilmiah 7.1.1 Hasil penyelidikan
Bentuk format 4.1 Laporan
Bentuk format 4.2 Syarahan/Ceramah/Teks ucapan
Bentuk format 4.3 Memorandum
Bentuk format 4.4 Minit mesyuarat
Bentuk format 4.5 Kertas cadangan
Bentuk format 4.6 Surat kiriman rasmi
Bidang tajuk esei 4.1 ekonomi
Bidang tajuk esei 4.2 pendidikan
Bidang tajuk esei 4.3 sukan dan rekreasi
Bidang tajuk esei 4.4 bahasa/seni/budaya/sastera
Bidang tajuk esei 4.5 sains dan teknologi
Bidang tajuk esei 4.6 kemanusiaan dan kemasyarakatan
Kesalahan bahasa 3.1 Ejaan, Tanda baca, Diksi, Morfologi, Sin
1.0 KEMAHIRAN MENDENGAR DAN BERTUTUR 1.1 Mendengar, mengenal dan menyebut perkat
2.0 KEMAHIRAN MEMBACA 2.1 Membaca secara mekanis pelbagai bahan
5.0 ASPEK TATABAHASA 5.1 Memahami dan menggunakan bentuk kata
3.0 KEMAHIRAN MENULIS 3.1 Menulis untuk menerangkan makna kata da
4.0 ASPEK SENI BAHASA 4.1 Memahami dan mengapresiasi karya sast
2.0 KEMAHIRAN MEMBACA 2.2 Membaca untuk memahami makna perkataan
3.0 KEMAHIRAN MENULIS 3.2 Menulis untuk mengemukakan maklumat
1.0 KEMAHIRAN MENDENGAR DAN BERTUTUR 1.2 Mendengar dan memahami perkataan, rang
3.0 KEMAHIRAN MENULIS 3.3 Menulis untuk melengkapkan maklumat
1.0 KEMAHIRAN MENDENGAR DAN BERTUTUR 1.3 Mendengar dan memahami maklumat, fak
2.0 KEMAHIRAN MEMBACA 2.3 Membaca untuk memproses maklumat da
5.0 ASPEK TATABAHASA 3.4 Menulis untuk menghasilkan sesuatu pen
1.0 KEMAHIRAN MENDENGAR DAN BERTUTUR 1.4 Berbicara tentang sesuatu perkara dalam
5.0 ASPEK TATABAHASA 5.2 Memahami dan menggunakan golongan ka
3.0 KEMAHIRAN MENULIS 3.4 Menulis untuk menghasilkan sesuatu pen
4.0 ASPEK SENI BAHASA 4.2 Memahami dan menggunakan peribahasa
1.0 KEMAHIRAN MENDENGAR DAN BERTUTUR 1.5 Bersoal jawab tentang sesuatu perkara
5.0 ASPEK TATABAHASA 2.3 Membaca untuk memproses maklumat da
5.0 ASPEK TATABAHASA 5.3 Memahami dan menggunakan ayat yang s
3.0 KEMAHIRAN MENULIS 4.2 Memahami dan menggunakan peribahasa
1.0 KEMAHIRAN MENDENGAR DAN BERTUTUR 1.6 Mempersembahkan maklumat secara lisan
2.0 KEMAHIRAN MEMBACA 2.4 Membaca secara ekstensif pelbagai ba
3.0 KEMAHIRAN MENULIS 3.5 Menulis untuk mengolah maklumat bagi m
1.0 KEMAHIRAN MENDENGAR DAN BERTUTUR 1.7 Berbincang dan berunding tentang sesua
4.0 ASPEK SENI BAHASA 4.3 Menghasilkan karya kreatif dalam bentuk
knologi dan Inovasi
1.0 KEMAHIRAN MENDENGAR DAN BERTUTUR 1.8 Mengulas sesuatu perkara, isu atau topik
n, Penternakan dan Perikanan
3.0 KEMAHIRAN MENULIS 3.6 Mengedit dan memurnikan pelbagai teks
4.0 ASPEK SENI BAHASA 4.4 Mempersembahkan pelbagai prosa dan pui
3.0 KEMAHIRAN MENULIS 3.1 Menulis untuk menerangkan makna kata da
ng Mencari Makna
3.0 KEMAHIRAN MENULIS 3.2 Menulis untuk mengemukakan maklumat
1.0 KEMAHIRAN MENDENGAR DAN BERTUTUR 1.2 Mendengar dan memahami perkataan, rang
, Keusahawanan dan Pengurusan Kewangan
, Keusahawanan dan Pengurusan Kewangan
elamat Milik Kita
5.0 ASPEK TATABAHASA 5.2 Memahami dan menggunakan golongan ka
yaan, Kesenian dan Estetika
1.0 KEMAHIRAN MENDENGAR DAN BERTUTUR 1.6 Mempersembahkan maklumat secara lisan
, Warganegara Patriotik
, Warganegara Patriotik
2.0 KEMAHIRAN MEMBACA 2.4 Membaca secara ekstensif pelbagai ba
hasa dan Sastera Kita
2.0 KEMAHIRAN MEMBACA 1.8 Mengulas sesuatu perkara, isu atau topik
Cemerlang, Negara Gemilang
3.0 KEMAHIRAN MENULIS 2.3 Membaca untuk memproses maklumat da
Membaca 2.1 Membaca pelbagai bahan secara mekani
Membaca 2.2 Membaca dan memahami makna perkataan
Membaca 2.3 Membaca dan memproses maklumat
Membaca 2.4 Membaca dan memahami pelbagai bahan
Membaca 2.2.2 Membaca dan memahami ayat serta per
Membaca 2.2.2 Membaca dan memahami ayat serta per
Mendengar dan Bertutur 1.1 Mendengar, menyebut serta menyatakan m
Mendengar dan Bertutur 1.2 Mendengar, memahami dan menyampaika
Mendengar dan Bertutur 1.3 Berbual dan bersoal jawab tentang sesua
Mendengar dan Bertutur 1.5 Mengemukakan pendapat tentang sesuat
Mendengar dan Bertutur 1.6 Menyatakan permintaan terhadap baran
Menulis 3.1 Menulis secara mekanis
Menulis 3.2 Mengimlak
Menulis 3.3 Membina ayat dan perenggan
Menulis 3.4 Mencatat maklumat daripada pelbagai
Menulis 3.5 Menghasilkan pelbagai jenis penulisan
Menulis 3.5 Menghasilkan pelbagai penulisan berfor
Menulis 3.5 Menghasilkan pelbagai penulisan berfor
Menulis 3.4 Mencatat maklumat daripada pelbagai
Seni Bahasa 4.1 Menghargai pelbagai genre karya saster
Seni Bahasa 4.2 Memahami dan menggunakan bahasa yang
Seni Bahasa 4.3 Menghasilkan penulisan puisi dan prosa k
Seni Bahasa 4.4 Mempersem-bahkan karya yang dihasilkan
Seni Bahasa 4.4 Mempersembahkan karya yang dihasilkan
Seni Bahasa 4.4 Mempersembahkan karya yang dihasilkan
Tatabahasa 5.1 Memahami dan menggunakan pelbagai g
Tatabahasa 5.2 Memahami dan menggunakan pelbagai a
Tatabahasa 5.3 Menganalisis dan membetulkan kesalaha
1.0 KEMAHIRAN MENDENGAR DAN BERTUTUR / MELIHAT, MENG1.1 Mendengar, menyebut dan mengenal pasti
1.0 KEMAHIRAN MENDENGAR DAN BERTUTUR / MELIHAT, MENG1.1 Mendengar, menyebut dan mengenal pasti
1.0 KEMAHIRAN MENDENGAR DAN BERTUTUR / MELIHAT, MENG1.2 Mendengar dan menyatakan maklumat,
1.0 KEMAHIRAN MENDENGAR DAN BERTUTUR / MELIHAT, MENG1.2 Mendengar dan menyatakan maklumat,
1.0 KEMAHIRAN MENDENGAR DAN BERTUTUR / MELIHAT, MENG1.3 Berbincang dan bersoal jawab tentang s
1.0 KEMAHIRAN MENDENGAR DAN BERTUTUR / MELIHAT, MENG1.3 Berbincang dan bersoal jawab tentang s
1.0 KEMAHIRAN MENDENGAR DAN BERTUTUR / MELIHAT, MENG1.4 Menyampaikan maklumat tentang sesuatu
1.0 KEMAHIRAN MENDENGAR DAN BERTUTUR / MELIHAT, MENG1.4 Menyampaikan maklumat tentang sesuatu
2.0 KEMAHIRAN MEMBACA/MENGISYARAT 2.1 Membaca dan memahami makna perkataan,
2.0 KEMAHIRAN MEMBACA/MENGISYARAT 2.1 Membaca dan memahami makna perkataan,
2.0 KEMAHIRAN MEMBACA/MENGISYARAT 2.2 Membaca, memahami dan menganalisa m
2.0 KEMAHIRAN MEMBACA/MENGISYARAT 2.2 Membaca, memahami dan menganalisa m
3.0 KEMAHIRAN MENULIS 3.1 Menulis untuk melengkapkan maklumat.
3.0 KEMAHIRAN MENULIS 3.2 Melengkapkan ayat atau perenggan mengg
3.0 KEMAHIRAN MENULIS 3.3 Mengenal pasti, membina dan menggunak
3.0 KEMAHIRAN MENULIS 3.4 Mengenalpasti, membina dan menggunaka
3.0 KEMAHIRAN MENULIS 3.5 Menulis dan menghasilkan bahan grafik.
1.0 KEMAHIRAN MENDENGAR DAN BERTUTUR 1.1 Mendengar, memberi respons dan melafa
1.0 KEMAHIRAN MENDENGAR DAN BERTUTUR 1.1 Mendengar, memberi respons dan melafa
1.0 KEMAHIRAN MENDENGAR DAN BERTUTUR 1.2 Mendengar/melihat dan menyatakan makl
1.0 KEMAHIRAN MENDENGAR DAN BERTUTUR 1.2 Mendengar/melihat dan menyatakan makl
1.0 KEMAHIRAN MENDENGAR DAN BERTUTUR 1.3 Berbincang dan bersoal jawab tentang s
1.0 KEMAHIRAN MENDENGAR DAN BERTUTUR 1.3 Berbincang dan bersoal jawab tentang s
1.0 KEMAHIRAN MENDENGAR DAN BERTUTUR 1.4 Menyampaikan maklumat tentang sesuatu
1.0 KEMAHIRAN MENDENGAR DAN BERTUTUR / MELIHAT, MENG1.1 Mendengar, mengenal pasti dan menyebut
2.0 KEMAHIRAN MEMBACA / MENGISYARAT 1.4 Menyampaikan maklumat tentang sesuatu
2.0 KEMAHIRAN MEMBACA / MENGISYARAT 2.1 Membaca, memahami makna perkataan, ra
2.0 KEMAHIRAN MEMBACA / MENGISYARAT 2.2 Membaca, memahami dan menganalisa m
3.0 KEMAHIRAN MENULIS 3.3 Mengenalpasti,membina dan menggunakan
3.0 KEMAHIRAN MENULIS 3.3 Mengenalpasti,membina dan menggunakan
1.0 KEMAHIRAN MENDENGAR DAN BERTUTUR 1.1 Mendengar, mengenal dan menyebut perka
1.0 KEMAHIRAN MENDENGAR DAN BERTUTUR 1.2 Mendengar / melihat dan menyatakan ma
1.0 KEMAHIRAN MENDENGAR DAN BERTUTUR 1.2 Mendengar / melihat dan menyatakan ma
1.0 KEMAHIRAN MENDENGAR DAN BERTUTUR 1.3 Berbincang dan bersoal jawab tentang se
1.0 KEMAHIRAN MENDENGAR DAN BERTUTUR / MELIHAT, MENG1.1 Mendengar, mengenal dan menyebut perka
2.0 KEMAHIRAN MEMBACA / MENGISYARAT 2.1 Membaca untuk memahami makna perkataa
2.0 KEMAHIRAN MEMBACA / MENGISYARAT 2.2 Membaca untuk menganalisa maklumat d
3.0 KEMAHIRAN MENULIS 3.2 Menulis perkataan daripada pelbagai gol
3.0 KEMAHIRAN MENULIS 3.2 Menulis perkataan daripada pelbagai gol
3.0 KEMAHIRAN MENULIS 3.3 Menulis untuk membina dan menggunakan
3.0 KEMAHIRAN MENULIS 3.3 Menulis untuk membina dan menggunakan
3.0 KEMAHIRAN MENULIS 3.4 Menulis untuk melengkapkan ayat dan p
3.0 KEMAHIRAN MENULIS 3.5 Menulis dan menghasilkan bahan grafik
3.0 KEMAHIRAN MENULIS 3.5 Menulis dan menghasilkan bahan grafik
1.0 KEMAHIRAN MENDENGAR DAN BERTUTUR ATAU MELIHAT, M1.1 Mendengar atau melihat, mengenal dan me
1.0 KEMAHIRAN MENDENGAR DAN BERTUTUR ATAU MELIHAT, M1.2 Mendengar dan menyatakan maklumat te
1.0 KEMAHIRAN MENDENGAR DAN BERTUTUR ATAU MELIHAT, M1.3 Menyampaikan maklumat tentang sesuatu
1.0 KEMAHIRAN MENDENGAR DAN BERTUTUR ATAU MELIHAT, M1.4 Berbincang dan bersoal jawab tentang se
2.0 KEMAHIRAN MEMBACA ATAU MENGISYARAT 2.1 Membaca untuk memahami makna perkataa
2.0 KEMAHIRAN MEMBACA ATAU MENGISYARAT 2.2 Membaca untuk menganalisa maklumat d
2.0 KEMAHIRAN MEMBACA ATAU MENGISYARAT 2.2 Membaca untuk menganalisa maklumat d
3.0 KEMAHIRAN MENULIS 3.2 Menulis pelbagai jenis ayat.
3.0 KEMAHIRAN MENULIS 3.3 Menulis untuk membina ayat dengan men
3.0 KEMAHIRAN MENULIS 3.3 Menulis untuk membina ayat dengan men
3.0 KEMAHIRAN MENULIS 3.4 Menghasilkan penulisan ringkas.
1.0 KEMAHIRAN MENDENGAR DAN BERTUTUR/ MELIHAT, MENGE1.1 Mendengar / melihat, mengenal dan menye
1.0 KEMAHIRAN MENDENGAR DAN BERTUTUR/ MELIHAT, MENGE1.2 Mendengar dan menyatakan maklumat ten
1.0 KEMAHIRAN MENDENGAR DAN BERTUTUR/ MELIHAT, MENGE1.3 Menyampaikan maklumat tentang sesuatu
2.0 KEMAHIRAN MEMBACA / MENGISYARAT 2.2 Membaca untuk menganalisis maklumat d
2.0 KEMAHIRAN MEMBACA / MENGISYARAT 2.2 Membaca untuk menganalisis maklumat d
3.0 KEMAHIRAN MENULIS 3.1 Menulis untuk melengkapkan dan mend
3.0 KEMAHIRAN MENULIS 3.1 Menulis untuk melengkapkan dan mend
3.0 KEMAHIRAN MENULIS 3.4 Menulis dalam penghasilan bahan grafik.
1.0 Reception Orale 1.1 Comprendre des mots familiers et des exp
1.0 Reception Orale 1.2 Comprendre des instructions très simple
2.0 Reception Ecrite 2.1 Comprendre des noms familiers, des mots
2.0 Reception Ecrite 2.2 Comprendre les goûts et des préférences
2.0 Reception Ecrite 2.2 Comprendre les goûts et des préférences
3.0 Production Orale En Continu 3.1 Utiliser des expressions et des phrases si
3.0 Production Orale En Continu 3.2 Lire un texte très bref
3.0 Production Orale En Continu 3.2 Lire un texte très bref
4.0 Interaction 4.1 Communiquer de façon simple, poser des q
5.0 Production Ecrite 5.1 Porter des détails personnels dans un que
6.0 Esthétique Ou Poétique De La Langue 6.1.1 réciter des comptines et chanter des c
6.0 Esthétique Ou Poétique De La Langue 6.1.2 s’exprimer dans une belle langue et util
7.0 Grammaire 7.1 Comprendre et utiliser le nom animé et i
7.0 Grammaire 7.1 Comprendre et utiliser le nom animé et i
7.0 Grammaire 7.2 Comprendre et utiliser les pronoms perso
7.0 Grammaire 7.3 Comprendre et utiliser le pronom tonique
7.0 Grammaire 7.3 Comprendre et utiliser le pronom tonique
7.0 Grammaire 7.4 Comprendre et utiliser le futur proche se
1.0 Reception Orale 1.1. Comprendre des mots familiers et des e
1.0 Reception Orale 1.3 Comprendre une intervention lente et s
1.0 Reception Orale 1.3 Comprendre une intervention lente et so
1.0 Reception Orale 1.4 Comprendre des instructions et suivre d
2.0 Reception Ecrite 2.3 Comprendre des textes très courts et trè
2.0 Reception Ecrite 2.3 Comprendre des textes très courts et trè
2.0 Reception Ecrite 2.4 Comprendre des instructions et suivre des
3.0 Production Orale En Continu 3.3 Décrire ce qu’on fait.
3.0 Production Orale En Continu 3.3 Décrire ce qu’on fait.
4.0 Interaction 4.1 Communiquer de façon simple, à condition
4.0 Interaction 4.2 Comprendre et poser des questions, instr
5.0 Production Ecrite 5.3 Écrire un texte personnel très court et
5.0 Production Ecrite 5.3 Écrire un texte personnel très court et
6.0 Esthétique Ou Poétique De La Langue 6.1 Les rimes, poèmes et chansons à travers d
7.0 Grammaire 7.3 Comprendre et utiliser les pronoms selon
7.0 Grammaire 7.5 Comprendre et utiliser les formes verbal
7.0 Grammaire 7.6 Comprendre et utiliser les prépositions s
7.0 Grammaire 7.7 Comprendre et exprimer la quantité.
7.0 Grammaire 7.8 Comprendre et utiliser l’interrogation.
1.0 Reception Orale 1.5 Comprendre des phrases isolées, des expre
1.0 Reception Orale 1.5 Comprendre des phrases isolées, des ex
1.0 Reception Orale 1.6 Suivre des directives et des instructions c
2.0 Reception Ecrite 2.5 Lire des textes simples et courts.
2.0 Reception Ecrite 2.5 Lire des textes simples et courts.
2.0 Reception Ecrite 2.6 Comprendre des lettres personnelles simp
2.0 Reception Ecrite 2.6 Comprendre des lettres personnelles simp
2.0 Reception Ecrite 2.7 Comprendre une information particulière
2.0 Reception Ecrite 2.7 Comprendre une information particulière
3.0 Production Orale En Continu 3.4 Utiliser une série de phrases ou d’expres
4.0 Interaction 4.3 Communiquer lors de tâches simples et ha
4.0 Interaction 4.4 Avoir des échanges brefs.
5.0 Production Ecrite 5.4 Ecrire des notes et messages simples et c
5.0 Production Ecrite 5.4 Ecrire des notes et messages simples et c
5.0 Production Ecrite 5.5 Ecrire une lettre personnelle très simple.
6.0 Esthétique Ou Poétique De La Langue 6.1 Apprécier les rimes, les poèmes et les ch
7.0 Grammaire 7.2 Comprendre et utiliser les articles.
7.0 Grammaire 7.3 Comprendre et utiliser les pronoms.
7.0 Grammaire 7.4 Comprendre et utiliser les adjectifs selon
7.0 Grammaire 7.4 Comprendre et utiliser les adjectifs selon
7.0 Grammaire 7.5 Comprendre et utiliser les verbes.
7.0 Grammaire 7.9 Comprendre et utiliser les adverbes.
7.0 Grammaire 7.10.1 discriminer entre « pas de » et « pas d
1.0 COMPÉTENCE DE RÉCEPTION ORALE 1.5Comprendre des phrases isolées, des expre
1.0 COMPÉTENCE DE RÉCEPTION ORALE 1.7Saisir les points essentiels d’annonces et
2.0COMPÉTENCE DE RÉCEPTION ÉCRITE 2.6Comprendre des lettres personnelles simp
2.0COMPÉTENCE DE RÉCEPTION ÉCRITE 2.7comprendre une information particulière
3.0COMPÉTENCE DE PRODUCTION ORALE EN CONTINU 3.4 Utiliser une série de phrases ou d’expre
3.0COMPÉTENCE DE PRODUCTION ORALE EN CONTINU 3.5 Faire la description brève d’un événemen
4.0COMPÉTENCE D’INTERACTION 4.3Communiquer lors de tâches simples et ha
4.0COMPÉTENCE D’INTERACTION 4.4Avoir des échanges brefs.
5.0COMPÉTENCE DE PRODUCTION ÉCRITE 5.6Utiliser des structures élémentaires cons
5.0COMPÉTENCE DE PRODUCTION ÉCRITE 5.7Raconter son projet d’avenir.
5.0COMPÉTENCE DE PRODUCTION ÉCRITE 5.8Raconter des événements ou des activité
6.0ESTHÉTIQUE OU POÉTIQUE DE LA LANGUE 6.1 Apprécier des rimes, poèmes et chansons
7.0GRAMMAIRE 7.3Comprendre et utiliser les pronoms.
7.0GRAMMAIRE 7.4Comprendre et utiliser les adjectifs.
7.0GRAMMAIRE 7.5Comprendre et utiliser les formes verbal
7.0GRAMMAIRE 7.9 Comprendre et utiliser les articulateurs l
7.0GRAMMAIRE 7.10 Comprendre et utiliser les adverbes.
7.0GRAMMAIRE 7.10 Comprendre et utiliser les adverbes.
7.0GRAMMAIRE 7.12 Comprendre et utiliser la localisation.
7.0GRAMMAIRE 7.13 Comprendre et utiliser la comparaison
1.0 COMPÉTENCE DE RÉCEPTION ORALE 1.8Comprendre les points essentiels quand un l
1.0 COMPÉTENCE DE RÉCEPTION ORALE 1.8Comprendre les points essentiels quand un l
1.0 COMPÉTENCE DE RÉCEPTION ORALE 1.9Comprendre l’essentiel de nombreuses émiss
2.0 COMPÉTENCE DE RÉCEPTION ÉCRITE 2.8 Comprendre la description d’événements,
2.0 COMPÉTENCE DE RÉCEPTION ÉCRITE 2.8 Comprendre la description d’événements,
2.0 COMPÉTENCE DE RÉCEPTION ÉCRITE 2.9 Comprendre des textes rédigés essentiell
3.0COMPÉTENCE DE PRODUCTION ORALE EN CONTINU 3.6S’exprimer de manière simple afin de rac
3.0COMPÉTENCE DE PRODUCTION ORALE EN CONTINU 3.7 Donner brièvement les raisons et explicat
4.0COMPÉTENCE D’INTERACTION 4.5 Communiquer avec une certaine assurance
4.0COMPÉTENCE D’INTERACTION 4.5 Communiquer avec une certaine assurance
5.0 COMPÉTENCE DE PRODUCTION ÉCRITE 5.9 Ecrire un texte simple et cohérent sur de
5.0 COMPÉTENCE DE PRODUCTION ÉCRITE 5.10 Ecrire des lettres personnelles pour déc
5.0 COMPÉTENCE DE PRODUCTION ÉCRITE 5.10 Ecrire des lettres personnelles pour déc
6.0 ESTHÉTIQUE OU POÉTIQUE DE LA LANGUE 6.1Apprécier les rimes, les poèmes et les ch
7.0GRAMMAIRE 7.3 Comprendre et utiliser les pronoms.
7.0GRAMMAIRE 7.5 Comprendre et utiliser les formes verbal
7.0GRAMMAIRE 7.12 Comprendre et utiliser les articulateurs
7.0GRAMMAIRE 7.14 Comprendre et utiliser l’expression de l
7.0GRAMMAIRE 7.14 Comprendre et utiliser l’expression de l
தொகுதி 1 : மொழியும் கடமையும் 1.1 செவிமடுத்தவற்றைக் கூறுவர்; அதற்கேற்பத் துலங்குவர்.
தொகுதி 2 : தமிழர் பாரம்பரிய விளையாட்டுகள்
1.2 கேள்விகள் கேட்பர்.
தொகுதி 3 : பண்பாட்டைப் போற்றுவோம் 1.3 திறம்படப் பேசுவர்.
தொகுதி 4 : இயற்கையை நேசிப்போம் 1.3 திறம்படப் பேசுவர்.
தொகுதி 5 : உடல்நலம் பேணுவோம் 1.4 விவரித்துக் கூறுவர்.
தொகுதி 6 : காலத்தைப் போற்றுவோம் 1.4 விவரித்துக் கூறுவர்.
தொகுதி 7 : தகவல்களும் பாதுகாப்பும் 1.5 கருத்துரைப்பர்; முடிவு கூறுவர்.
தொகுதி 8 : தமிழர் போற்றும் கலைகள் 2.1 சரியான வேகம், தொனி, உச்சரிப்பு ஆகியவற்றுடன் நிறுத்தற்குறிகளு
தொகுதி 9 : கவரும் விளம்பரங்கள் 2.1 சரியான வேகம், தொனி, உச்சரிப்பு ஆகியவற்றுடன் நிறுத்தற்குறிகளு
தொகுதி 10 : சுற்றுச்சூழலைக் காப்போம் 2.1 சரியான வேகம், தொனி, உச்சரிப்பு ஆகியவற்றுடன் நிறுத்தற்குறிகளு
தொகுதி 11 : தொண்டு மனப்பான்மை 2.2 வாசித்துப் புரிந்து கொள்வர்.
தொகுதி 12 : நன்மை செய்யும் நட்பு 2.2 வாசித்துப் புரிந்து கொள்வர்.
தொகுதி 13 : மலேசியக் கொண்டாட்டங்கள் 2.3 கருத்துணர் கேள்விகளுக்குப் பதிலளிப்பர்.
தொகுதி 14 : பாதுகாப்பு வேண்டும் 2.3 கருத்துணர் கேள்விகளுக்குப் பதிலளிப்பர்.
தொகுதி 15 : மனிதநேயம் 2.3 கருத்துணர் கேள்விகளுக்குப் பதிலளிப்பர்.
தொகுதி 16 : அறிவியல் தொழில்நுட்பம் 2.4 பல்வேறு உத்திகளைப் பயன்படுத்தி வாசிப்பர்.
தொகுதி 17 : விளையாட்டுப் போட்டி 3.1 வாக்கியம் அமைப்பர்.
தொகுதி 18 : அறிவோம் போற்றுவோம் 3.1 வாக்கியம் அமைப்பர்.
தொகுதி 19 : நற்பண்புகள் 3.2 பத்தி அமைப்பு முறைகளை அறிந்து எழுதுவர்.
தொகுதி 20 : தன்முனைப்பு 3.2 பத்தி அமைப்பு முறைகளை அறிந்து எழுதுவர்.
தொகுதி 21 : சுற்றுலாத்துறை 3.3 தொகுத்து எழுதுவர்.
3.4 பல்வகை எழுத்துப் படிவங்களைப் படைப்பர்.
4.1 இரட்டைக்கிளவிகளைச் சூழலுக்கேற்பச் சரியாகப் பயன்படுத்துவர்.
4.2 திருக்குறளையும் அதன் பொருளையும் அறிந்து கூறுவர்; எழுதுவர்.
4.3 பல்வகைச் செய்யுளையும் அதன் பொருளையும் அறிந்து சரியாகப் பயன
4.4 இணைமொழிகளையும் அவற்றின் பொருளையும் அறிந்து சரியாகப் பயன்ப
4.5 உவமைத்தொடர்களையும் அவற்றின் பொருளையும் அறிந்து சரியாகப் ப
4.6 மரபுதொடர்களையும் அவற்றின் பொருளையும் அறிந்து சரியாகப் பயன
4.7 பழமொழிகளையும் அவற்றின் பொருளையும் அறிந்து சரியாகப் பயன்படு
5.1 எழுத்திலக்கணத்தை அறிந்து சரியாகப் பயன்படுத்துவர்.
5.2 சொல்லிலக்கணத்தை அறிந்து சரியாகப் பயன்படுத்துவர்.
5.3 புணர்ச்சி வகைகளை அறிந்து சரியாகப் பயன்படுத்துவர்.
5.4 வலிமிகும் இடங்களை அறிந்து சரியாகப் பயன்படுத்துவர்.
5.5 வலிமிகா இடங்களை அறிந்து சரியாகப் பயன்படுத்துவர்.
தொகுதி 1 : வளமான குடும்பம் 1.1 செவிமடுத்தவற்றைக் கூறுவர்; அதற்கேற்பத் துலங்குவர்.
தொகுதி 2 : நலம் போற்றுவோம் 1.2 கேள்விகள் கேட்பர்.
தொகுதி 3 : தகவல் தொடர்த் தொழில்நுட்பம் 1.3 திறம்படப் பேசுவர்.
தொகுதி 4 : அறிவியல் உலகம் 1.3 திறம்படப் பேசுவர்.
தொகுதி 5 : உணவே மருந்து 1.4 விவரித்துக் கூறுவர்.
தொகுதி 6 : பொதுப்போக்குவரத்து 1.4 விவரித்துக் கூறுவர்.
தொகுதி 7 : சுற்றுச்சூழலும் நாமும் 1.5 கருத்துரைப்பர்; முடிவு கூறுவர்.
தொகுதி 8 : தமிழைப் போற்றுவோம் 2.1 சரியான வேகம், தொனி, உச்சரிப்பு ஆகியவற்றுடன் நிறுத்தற்குறிகளு
தொகுதி 9 : வணிகவியல் 2.1 சரியான வேகம், தொனி, உச்சரிப்பு ஆகியவற்றுடன் நிறுத்தற்குறிகளு
தொகுதி 10 : நன்னெறிப் பண்பு 2.2 வாசித்துப் புரிந்து கொள்வர்.
தொகுதி 11 : நல்லறம் கூறும் இலக்கியம் 2.3 கருத்துணர் கேள்விகளுக்குப் பதிலளிப்பர்.
தொகுதி 12 : சமூகவியல் 2.3 கருத்துணர் கேள்விகளுக்குப் பதிலளிப்பர்.
தொகுதி 13 : நவீன வளர்ச்சி 2.3 கருத்துணர் கேள்விகளுக்குப் பதிலளிப்பர்.
தொகுதி 14 : விளையாடுவோம் வாரீர் 2.4 பல்வேறு உத்திகளைப் பயன்படுத்தி வாசிப்பர்.
தொகுதி 15 : வரலாறு அறிவோம் 3.1 வாக்கியம் அமைப்பர்.
தொகுதி 16 : புவியியலும் அறிஞர்களும் 3.1 வாக்கியம் அமைப்பர்.
தொகுதி 17 : இறையருள் பெறுவோம் 3.2 பத்தி அமைப்பு முறைகளை அறிந்து எழுதுவர்.
தொகுதி 18 : பாதுகாப்பும் நாமும் 3.2 பத்தி அமைப்பு முறைகளை அறிந்து எழுதுவர்.
தொகுதி 19 : பயனீட்டாளர் கல்வியும் சுகாதாரமும்
3.3 தொகுத்து எழுதுவர்.
தொகுதி 20 : மலேசியர்களின் பண்பாடுகள் 3.4 பல்வகை எழுத்துப் படிவங்களைப் படைப்பர்.
தொகுதி 21 : மொழியும் நாமும் 3.4 பல்வகை எழுத்துப் படிவங்களைப் படைப்பர்.
4.6 மரபுதொடர்களையும் அவற்றின் பொருளையும் அறிந்து சரியாகப் பயன
5.6 வாக்கிய வகைகளை அறிந்து கூறுவர்; எழுதுவர்.
தொகுதி 1 : போக்குவரத்துத் துறை 1.1 செவிமடுத்தவற்றைக் கூறுவர்; அதற்கேற்பத் துலங்குவர்.
தொகுதி 2 : வரலாற்றுத் தடங்கள் 1.2 கேள்விகள் கேட்பர்.
தொகுதி 3 : இயற்கையும் மாந்தனும் 1.2 கேள்விகள் கேட்பர்.
தொகுதி 4 : தொழிற்கல்வியின் மேன்மை 1.3 திறம்படப் பேசுவர்.
தொகுதி 5 : கலையும் பண்பாடும் 1.3 திறம்படப் பேசுவர்.
தொகுதி 6 : இலக்கியப் பயனும் சுவையும் 1.4 விவரித்துக் கூறுவர்.
தொகுதி 7 : மனித வாழ்வில் பாதுகாப்பு 1.5 கருத்துரைப்பர்; முடிவு கூறுவர்.
தொகுதி 8 : தகவல் யுகம் 2.1 சரியான வேகம், தொனி, உச்சரிப்பு ஆகியவற்றுடன் நிறுத்தற்குறிகளு
தொகுதி 9 : வரலாற்றை மீட்டெடுப்போம் 2.1 சரியான வேகம், தொனி, உச்சரிப்பு ஆகியவற்றுடன் நிறுத்தற்குறிகளு
தொகுதி 10 : மொழியே நமது விழி 2.2 வாசித்துப் புரிந்து கொள்வர்.
தொகுதி 11 : சுற்றுச் சூழலும் தூய்மையும் 2.2 வாசித்துப் புரிந்து கொள்வர்.
தொகுதி 12 : வாழும் கலை 2.3 கருத்துணர் கேள்விகளுக்குப் பதிலளிப்பர்.
தொகுதி 13 : தொழில்நுட்பம் 2.3 கருத்துணர் கேள்விகளுக்குப் பதிலளிப்பர்.
தொகுதி 14 : விளையாட்டு உலகம் 2.3 கருத்துணர் கேள்விகளுக்குப் பதிலளிப்பர்.
தொகுதி 15 : சமூக வாழ்வில் சுமுக வாழ்வு 3.2 பத்தி அமைப்பு முறைகளை அறிந்து எழுதுவர்.
தொகுதி 16 : அறிவார்ந்த பயனீடு 3.3 தொகுத்து எழுதுவர்.
தொகுதி 17 : வணிக உலகம் 3.3 தொகுத்து எழுதுவர்.
தொகுதி 18 : பண்பாடும் உணவும் 3.4 பல்வகை எழுத்துப் படிவங்களைப் படைப்பர்.
தொகுதி 19 : மலேசிய வரலாற்றுத் தோற்றங்கள்3.4 பல்வகை எழுத்துப் படிவங்களைப் படைப்பர்.
தொகுதி 20 : அறிவியல் உலகம் 3.4 பல்வகை எழுத்துப் படிவங்களைப் படைப்பர்.
தொகுதி 21 : நவீன வளர்ச்சி 3.4 பல்வகை எழுத்துப் படிவங்களைப் படைப்பர்.
4.6 மரபுத்தொடர்களையும் அவற்றின் பொருளையும் அறிந்து சரியாகப் ப
தொகுதி 1 : போக்குவரத்துத் துறை 1.1 செவிமடுத்தவற்றைக் கூறுவர் ; அதற்கேற்பத் துலங்குவர்.
தொகுதி 2 : வரலாற்றுத் தடங்கள் 1.2 கேள்விகள் கேட்பர்.
தொகுதி 3 : இயற்கையும் மாந்தனும் 1.3 திறம்படப் பேசுவர்.
தொகுதி 4 : தொழிற்கல்வியின் மேன்மை 1.3 திறம்படப் பேசுவர்.
தொகுதி 5 : கலையும் பண்பாடும் 1.3 திறம்படப் பேசுவர்.
தொகுதி 6 : இலக்கியப் பயனும் சுவையும் 1.4 விவரித்துக் கூறுவர்.
தொகுதி 7 : மனித வாழ்வில் பாதுகாப்பு 1.5 கருத்துரைப்பர் ; முடிவு கூறுவர்
தொகுதி 8 : தகவல் யுகம் 2.1 சரியான வேகம், தொனி, உச்சரிப்பு ஆகியவற்றுடன் நிறுத்தற்குறிகளு
தொகுதி 9 : வரலாற்றை மீட்டெடுப்போம் 2.1 சரியான வேகம், தொனி, உச்சரிப்பு ஆகியவற்றுடன் நிறுத்தற்குறிகளு
தொகுதி 10 : மொழியே நமது விழி 2.2 வாசித்துப் புரிந்து கொள்வர்.
தொகுதி 11 : சுற்றுச் சூழலும் தூய்மையும் 2.2 வாசித்துப் புரிந்து கொள்வர்.
தொகுதி 12 : வாழும் கலை 2.3 கருத்துணர் கேள்விகளுக்குப் பதிலளிப்பர்.
தொகுதி 13 : தொழில்நுட்பம் 2.3 கருத்துணர் கேள்விகளுக்குப் பதிலளிப்பர்.
தொகுதி 14 : விளையாட்டு உலகம் 2.3 கருத்துணர் கேள்விகளுக்குப் பதிலளிப்பர்.
தொகுதி 15 : சமூக வாழ்வில் சுமுக வாழ்வு 3.3 தொகுத்து எழுதுவர்.
தொகுதி 16 : அறிவார்ந்த பயனீடு 3.3 தொகுத்து எழுதுவர்.
தொகுதி 17 : வணிக உலகம் 3.4 பல்வகை எழுத்துப் படிவங்களைப் படைப்பர்.
தொகுதி 18 : பண்பாடும் உணவும் 3.4 பல்வகை எழுத்துப் படிவங்களைப் படைப்பர்.
தொகுதி 19 : மலேசிய வரலாற்றுத் தோற்றங்கள்3.4 பல்வகை எழுத்துப் படிவங்களைப் படைப்பர்.
தொகுதி 20 : அறிவியல் உலகம் 3.4 பல்வகை எழுத்துப் படிவங்களைப் படைப்பர்.
தொகுதி 21 : நவீன வளர்ச்சி 3.4 பல்வகை எழுத்துப் படிவங்களைப் படைப்பர்.
4.3 பல்வகைச் செய்யுளையும் அதன் பொருளையும் அறிந்து கூறுவர்; எழுதுவர்.
5.6 வாக்கிய வகைகளை அறிந்து கூறுவர்; எழுதுவர்.
5.7 தொடரியலை அறிந்து சரியாகப் பயன்படுத்துவர்.
1.1 செவிமடுத்தவற்றைக் கூறுவர் ; அதற்கேற்பத் துலங்குவர்.
1.2 கேள்விகள் கேட்பர்.
1.3 திறம்படப் பேசுவர்.
1.4 விவரித்துக் கூறுவர்.
1.5 கருத்துரைப்பர் ; முடிவு கூறுவர்
2.1 சரியான வேகம், தொனி, உச்சரிப்பு ஆகியவற்றுடன் நிறுத்தற்குறிகளு
2.1 சரியான வேகம், தொனி, உச்சரிப்பு ஆகியவற்றுடன் நிறுத்தற்குறிகளு
2.2 வாசித்துப் புரிந்து கொள்வர்.
2.3 கருத்துணர் கேள்விகளுக்குப் பதிலளிப்பர்.
4.3 பல்வகைச் செய்யுளையும் அதன் பொருளையும் அறிந்து கூறுவர்; எழுதுவர்.
தொகுதி 1 : சமூகவியல் 1.1 சரியான உச்சரிப்புடன் பேசுவர்.
தொகுதி 2 : கலை 1.1 சரியான உச்சரிப்புடன் பேசுவர்.
தொகுதி 3 : அறிவியல் 1.1 சரியான உச்சரிப்புடன் பேசுவர்.
தொகுதி 4 : பொருளாதாரம் 1.2 எண்ணங்களையும் கருத்துகளையும் பண்புடன் கூறுவர்.
தொகுதி 5 : பாதுகாப்பு 1.2 எண்ணங்களையும் கருத்துகளையும் பண்புடன் கூறுவர்.
தொகுதி 6 : சுகாதாரம் 1.2 எண்ணங்களையும் கருத்துகளையும் பண்புடன் கூறுவர்.
தொகுதி 7 : சுற்றுச்சூழல் 1.3 செவிமடுத்தவற்றைக் கூறுவர்; அதற்கேற்பத் துலங்குவர்.
தொகுதி 8 : இலக்கியம் 1.3 செவிமடுத்தவற்றைக் கூறுவர்; அதற்கேற்பத் துலங்குவர்.
தொகுதி 9 : மொழி 1.3 செவிமடுத்தவற்றைக் கூறுவர்; அதற்கேற்பத் துலங்குவர்.
தொகுதி 10 : விளையாட்டு 1.4 விவரங்கள் அறியக் கேள்விகள் கேட்பர்.
தொகுதி 11 : மொழி 1.5 திறம்படப் பேசுவர்.
தொகுதி 12 : தகவல் தொடர்புத் தொழில்நுட்பம்
தொகுதி 13 : சுகாதாரம் 1.6 விவரித்துக் கூறுவர்.
தொகுதி 14 : ஆரோக்கிய வாழ்வு 2.1 சரியான வேகம், தொனி, உச்சரிப்பு ஆகியவற்றுடன் நிறுத்தற்குறிகளு
தொகுதி 15 : பண்பாடு 2.2 தகவல்களை அடையாளங்கண்டு பகுத்தாய்வர்.
2.2 தகவல்களை அடையாளங்கண்டு பகுத்தாய்வர்.
தொகுதி 17 : நன்னெறி 2.2 தகவல்களை அடையாளங்கண்டு பகுத்தாய்வர்.
தொகுதி 18 : உணவு 2.3 வாசித்துப் புரிந்து கொள்வர்.
2.3 வாசித்துப் புரிந்து கொள்வர்.
தொகுதி 20 : பண்பாடு 2.4 கருத்துணர் கேள்விகளுக்குப் பதிலளிப்பர்.
தொகுதி 21 : நன்னெறி 2.4 கருத்துணர் கேள்விகளுக்குப் பதிலளிப்பர்.
தொகுதி 22 : பொழுதுபோக்கு 2.4 கருத்துணர் கேள்விகளுக்குப் பதிலளிப்பர்.
3.1 வாக்கியம் அமைப்பர்.
3.1 வாக்கியம் அமைப்பர்.
3.2 பத்தி அமைப்பு முறையை அறிந்து எழுதுவர்.
3.2 பத்தி அமைப்பு முறையை அறிந்து எழுதுவர்.
4.2 பல்வகை செய்யுளையும் அதன் பொருளையும் அறிந்து கூறுவர்; எழுதுவர்.
1.0 Pengenalan kepada Biologi dan Peraturan Makmal 1.1 Bidang Biologi dan Kerjaya
1.0 Pengenalan kepada Biologi dan Peraturan Makmal 1.2 Keselamatan dan Peraturan dalam Makm
1.0 Pengenalan kepada Biologi dan Peraturan Makmal 1.3 Berkomunikasi dalam Biologi
1.0 Pengenalan kepada Biologi dan Peraturan Makmal 1.4 Penyiasatan Saintifik dalam Biologi
10.0 Pengangkutan Dalam Manusia dan Haiwan 10.1 Jenis Sistem Peredaran
10.0 Pengangkutan Dalam Manusia dan Haiwan 10.2 Sistem Peredaran Manusia
10.0 Pengangkutan Dalam Manusia dan Haiwan 10.3 Mekanisme Denyutan Jantung
10.0 Pengangkutan Dalam Manusia dan Haiwan 10.3 Mekanisme Denyutan Jantung
10.0 Pengangkutan Dalam Manusia dan Haiwan 10.4 Mekanisme Pembekuan Darah
10.0 Pengangkutan Dalam Manusia dan Haiwan 10.5 Kumpulan Darah Manusia
10.0 Pengangkutan Dalam Manusia dan Haiwan 10.6 Isu Kesihatan Berkaitan Sistem Pereda
10.0 Pengangkutan Dalam Manusia dan Haiwan 10.6 Isu Kesihatan Berkaitan Sistem Pereda
10.0 Pengangkutan Dalam Manusia dan Haiwan 10.7 Sistem Limfa Manusia
10.0 Pengangkutan Dalam Manusia dan Haiwan 10.8 Isu Kesihatan Berkaitan Sistem Limfa
11.0 Keimunan Manusia 11.1 Pertahanan Badan
11.0 Keimunan Manusia 11.1 Pertahanan Badan
11.0 Keimunan Manusia 11.2 Tindakan Antibodi
11.0 Keimunan Manusia 11.3 Jenis Keimunan
11.0 Keimunan Manusia 11.3 Jenis Keimunan
11.0 Keimunan Manusia 11.4 Isu Kesihatan Berkaitan Keimunan Man
12.0 Koordinasi dan Gerak Balas Dalam Manusia 12.1 Koordinasi dan Gerak Balas
12.0 Koordinasi dan Gerak Balas Dalam Manusia 12.2 Sistem Saraf
12.0 Koordinasi dan Gerak Balas Dalam Manusia 12.3 Neuron dan Sinaps
12.0 Koordinasi dan Gerak Balas Dalam Manusia 12.4 Tindakan Terkawal dan Tindakan Luar
12.0 Koordinasi dan Gerak Balas Dalam Manusia 12.5 Isu Kesihatan Berkaitan Sistem Saraf M
12.0 Koordinasi dan Gerak Balas Dalam Manusia 12.5 Isu Kesihatan Berkaitan Sistem Saraf M
12.0 Koordinasi dan Gerak Balas Dalam Manusia 12.6 Sistem Endokrin
12.0 Koordinasi dan Gerak Balas Dalam Manusia 12.7 Isu Kesihatan Berkaitan Sistem Endokr
13.0 Homeostasis dan Sistem Urinari Manusia 13.1 Homeostasis
13.0 Homeostasis dan Sistem Urinari Manusia 13.2 Sistem Urinari
13.0 Homeostasis dan Sistem Urinari Manusia 13.3 Isu Kesihatan Berkaitan Sistem Urinari
14.0 Sokongan dan Pergerakan Dalam Manusia dan Haiwan 14.1 Jenis Rangka
14.0 Sokongan dan Pergerakan Dalam Manusia dan Haiwan 14.1 Jenis Rangka
14.0 Sokongan dan Pergerakan Dalam Manusia dan Haiwan 14.2 Sistem Otot Rangka Manusia
14.0 Sokongan dan Pergerakan Dalam Manusia dan Haiwan 14.3 Mekanisme Pergerakan dan Gerak Alih
14.0 Sokongan dan Pergerakan Dalam Manusia dan Haiwan 14.3 Mekanisme Pergerakan dan Gerak Alih
14.0 Sokongan dan Pergerakan Dalam Manusia dan Haiwan 14.4 Isu Kesihatan Sistem Otot Rangka Manu
14.0 Sokongan dan Pergerakan Dalam Manusia dan Haiwan 14.4 Isu Kesihatan Sistem Otot Rangka Manu
15.0 Pembiakan Seks, Perkembangan dan Pertumbuhan Dalam M15.1 Sistem Pembiakan Manusia
15.0 Pembiakan Seks, Perkembangan dan Pertumbuhan Dalam M15.2 Gametogenesis Manusia
15.0 Pembiakan Seks, Perkembangan dan Pertumbuhan Dalam M15.3 Kitar Haid
15.0 Pembiakan Seks, Perkembangan dan Pertumbuhan Dalam M15.4 Perkembangan Fetus Manusia
15.0 Pembiakan Seks, Perkembangan dan Pertumbuhan Dalam M15.5 Pembentukan Kembar
15.0 Pembiakan Seks, Perkembangan dan Pertumbuhan Dalam M15.6 Isu Kesihatan Berkaitan Sistem Pembi
15.0 Pembiakan Seks, Perkembangan dan Pertumbuhan Dalam M15.6 Isu Kesihatan Berkaitan Sistem Pembi
15.0 Pembiakan Seks, Perkembangan dan Pertumbuhan Dalam M15.7 Pertumbuhan Dalam Manusia dan Hai
2.0 Biologi Sel dan Organisasi Sel 2.1 Struktur dan Fungsi Sel
2.0 Biologi Sel dan Organisasi Sel 2.2 Proses Hidup Organisma Unisel
2.0 Biologi Sel dan Organisasi Sel 2.2 Proses Hidup Organisma Unisel
2.0 Biologi Sel dan Organisasi Sel 2.3 Proses Hidup Organisma Multisel
2.0 Biologi Sel dan Organisasi Sel 2.4 Aras Organisasi
3.0 Pergerakan Bahan Merentasi Membran Plasma 3.1 Struktur Membran Plasma
3.0 Pergerakan Bahan Merentasi Membran Plasma 3.2 Konsep Pergerakan Bahan Merentasi M
3.0 Pergerakan Bahan Merentasi Membran Plasma 3.3 Pergerakan Bahan Merentasi Membran
4.0 Komposisi Kimia Dalam Sel 4.1 Air
4.0 Komposisi Kimia Dalam Sel 4.1 Air
4.0 Komposisi Kimia Dalam Sel 4.2 Karbohidrat
4.0 Komposisi Kimia Dalam Sel 4.3 Protein
4.0 Komposisi Kimia Dalam Sel 4.4 Lipid
4.0 Komposisi Kimia Dalam Sel 4.5 Asid nukleik
5.0 Metabolisme dan Enzim 5.1 Metabolisme
5.0 Metabolisme dan Enzim 5.1 Metabolisme
5.0 Metabolisme dan Enzim 5.2 Enzim
5.0 Metabolisme dan Enzim 5.3 Aplikasi Enzim dalam Kehidupan Harian
6.0 Pembahagian Sel 6.1 Pembahagian Sel
6.0 Pembahagian Sel 6.1 Pembahagian Sel
6.0 Pembahagian Sel 6.2 Kitar Sel dan Mitosis
6.0 Pembahagian Sel 6.3 Meiosis
6.0 Pembahagian Sel 6.4 Isu Pembahagian Sel Terhadap Kesihata
6.0 Pembahagian Sel 6.4 Isu Pembahagian Sel Terhadap Kesihata
7.0 Respirasi Sel 7.1 Penghasilan Tenaga melalui Respirasi Sel
7.0 Respirasi Sel 7.2 Respirasi Aerob
7.0 Respirasi Sel 7.3 Fermentasi
8.0 Sistem Respirasi dalam Manusia dan Haiwan 8.1 Jenis Sistem Respirasi
8.0 Sistem Respirasi dalam Manusia dan Haiwan 8.2 Mekanisme Pernafasan
8.0 Sistem Respirasi dalam Manusia dan Haiwan 8.2 Mekanisme Pernafasan
8.0 Sistem Respirasi dalam Manusia dan Haiwan 8.4 Isu Kesihatan Berkaitan Sistem Respiras
9.0 Nutrisi dan Sistem Pencernaan Manusia 9.1 Sistem Pencernaan
9.0 Nutrisi dan Sistem Pencernaan Manusia 9.2 Pencernaan
9.0 Nutrisi dan Sistem Pencernaan Manusia 9.3 Penyerapan
9.0 Nutrisi dan Sistem Pencernaan Manusia 9.3 Penyerapan
9.0 Nutrisi dan Sistem Pencernaan Manusia 9.4 Asimilasi
9.0 Nutrisi dan Sistem Pencernaan Manusia 9.4 Asimilasi
9.0 Nutrisi dan Sistem Pencernaan Manusia 9.5 Penyahtinjaan
9.0 Nutrisi dan Sistem Pencernaan Manusia 9.6 Gizi Seimbang
9.0 Nutrisi dan Sistem Pencernaan Manusia 9.7 Isu Kesihatan Berkaitan Sistem Pencer
1.0 Biological Molecules 1.1 Water
1.0 Biological Molecules 1.1 Water
1.0 Biological Molecules 1.2 Carbohydrates
1.0 Biological Molecules 1.3 Lipids
1.0 Biological Molecules 1.4 Proteins
1.0 Biological Molecules 1.5 Nucleic acids
1.0 Biological Molecules 1.6 Analytical techniques
10.0 Reproduction, Development and Growth 10.1 Sexual reproduction in humans
10.0 Reproduction, Development and Growth 10.2 Sexual reproduction in flowering plants
10.0 Reproduction, Development and Growth 10.2 Sexual reproduction in flowering plants
10.0 Reproduction, Development and Growth 10.3 Seed germination
10.0 Reproduction, Development and Growth 10.3 Seed germination
10.0 Reproduction, Development and Growth 10.4 Growth curves and patterns of growth
11.0 Homeostasis 11.1 Importance of homeostasis
11.0 Homeostasis 11.2 Liver
11.0 Homeostasis 11.3 Osmoregulation in mammals
11.0 Homeostasis 11.4 Osmoregulation in plants
11.0 Homeostasis 11.4 Osmoregulation in plants
12.0 Immunity 12.1 Immune system
12.0 Immunity 12.2 Development of immunity
12.0 Immunity 12.2 Development of immunity
12.0 Immunity 12.3 Concept of self and non-self
12.0 Immunity 12.3 Concept of self and non-self
12.0 Immunity 12.4 Immune disorder
13.0 Infectious Diseases 13.1 Infectious disease
13.0 Infectious Diseases 13.1 Infectious disease
13.0 Infectious Diseases 13.2 Dengue
13.0 Infectious Diseases 13.3 Cholera
13.0 Infectious Diseases 13.4 Tuberculosis (TB)
13.0 Infectious Diseases 13.5 Malaria
14.0 Taxonomy and Biodiversity 14.1 Taxonomy
14.0 Taxonomy and Biodiversity 14.1 Taxonomy
14.0 Taxonomy and Biodiversity 14.2 Diversity of organisms
14.0 Taxonomy and Biodiversity 14.3 Biodiversity in Malaysia
14.0 Taxonomy and Biodiversity 14.3 Biodiversity in Malaysia
14.0 Taxonomy and Biodiversity 14.4 Threats to biodiversity
14.0 Taxonomy and Biodiversity 14.4 Threats to biodiversity
14.0 Taxonomy and Biodiversity 14.5 Conservation of biodiversity
15.0 Ecology 15.1 Levels of ecological organisation
15.0 Ecology 15.2 Biogeochemical cycles
15.0 Ecology 15.3 Energy flow
15.0 Ecology 15.4 Population ecology
15.0 Ecology 15.4 Population ecology
15.0 Ecology 15.5 Carrying capacity
15.0 Ecology 15.5 Carrying capacity
15.0 Ecology 15.6 Quantitative ecology
16.0 Selection and Speciation 16.1 Natural and artificial selection
16.0 Selection and Speciation 16.2 Speciation
16.0 Selection and Speciation 16.2 Speciation
17.0 Inheritance and Genetic Control 17.1 Types of genetic crosses and breeding
17.0 Inheritance and Genetic Control 17.2 Non-Mendelian inheritance
17.0 Inheritance and Genetic Control 17.3 Genetic mapping
17.0 Inheritance and Genetic Control 17.3 Genetic mapping
17.0 Inheritance and Genetic Control 17.4 Population genetics
17.0 Inheritance and Genetic Control 17.5 DNA replication
17.0 Inheritance and Genetic Control 17.6 Gene expression
17.0 Inheritance and Genetic Control 17.7 Regulation of gene expression
17.0 Inheritance and Genetic Control 17.7 Regulation of gene expression
17.0 Inheritance and Genetic Control 17.8 Mutation
18.0 Gene Technology 18.1 Recombinant DNA technology
19.0 Biotechnology 19.1 Roles of biotechnology
19.0 Biotechnology 19.1 Roles of biotechnology
19.0 Biotechnology 19.2 Applications of biotechnology
2.0 Structure of Cells and Organelles 2.1 Prokaryotic and eukaryotic cells
2.0 Structure of Cells and Organelles 2.2 Cellular components
2.0 Structure of Cells and Organelles 2.3 Specialised cells
3.0 Membrane Structure and Transport 3.1 Fluid mosaic model
3.0 Membrane Structure and Transport 3.1 Fluid mosaic model
3.0 Membrane Structure and Transport 3.2 Movement of substance across membra
4.0 Enzymes 4.1 Catalysis and activation energy
4.0 Enzymes 4.1 Catalysis and activation energy
4.0 Enzymes 4.2 Mechanism of action and kinetics
4.0 Enzymes 4.3 Cofactors
4.0 Enzymes 4.3 Cofactors
4.0 Enzymes 4.4 Inhibitors
4.0 Enzymes 4.4 Inhibitors
4.0 Enzymes 4.5 Classification of enzymes
4.0 Enzymes 4.6 Enzyme technology
4.0 Enzymes 4.6 Enzyme technology
5.0 Cellular Respiration 5.1 The need for energy in living
5.0 Cellular Respiration 5.1 The need for energy in living
5.0 Cellular Respiration 5.2 Aerobic respiration
5.0 Cellular Respiration 5.3 Anaerobic respiration
5.0 Cellular Respiration 5.3 Anaerobic respiration
6.0 Photosynthesis 6.1 Autotroph
6.0 Photosynthesis 6.2 Light-dependent reactions
6.0 Photosynthesis 6.2 Light-dependent reactions
6.0 Photosynthesis 6.3 Light-independent reactions
6.0 Photosynthesis 6.4 Limiting factors
6.0 Photosynthesis 6.4 Limiting factors
7.0 Gas Exchange 7.1 Gaseous exchange in humans
7.0 Gas Exchange 7.2 Breathing cycle
7.0 Gas Exchange 7.2 Breathing cycle
7.0 Gas Exchange 7.3 Gaseous exchange in plants
7.0 Gas Exchange 7.3 Gaseous exchange in plants
8.0 Transport in Animals and Plants 8.1 Transport system in mammals
8.0 Transport in Animals and Plants 8.2 Transport system in vascular plants
9.0 Control and Regulation 9.1 Nervous system
9.0 Control and Regulation 9.2 Hormones
16.0 ORGANISASI TISU TUMBUHAN DAN PERTUMBUHAN 16.1 Organisasi Tisu Tumbuhan
16.0 ORGANISASI TISU TUMBUHAN DAN PERTUMBUHAN 16.2 Tisu Meristem dan Pertumbuhan
16.0 ORGANISASI TISU TUMBUHAN DAN PERTUMBUHAN 16.3 Lengkung Pertumbuhan
17.0 STRUKTUR DAN FUNGSI DAUN 17.1 Struktur Daun
17.0 STRUKTUR DAN FUNGSI DAUN 17.1 Struktur Daun
17.0 STRUKTUR DAN FUNGSI DAUN 17.2 Organ Utama Pertukaran Gas
17.0 STRUKTUR DAN FUNGSI DAUN 17.3 Organ Utama Transpirasi
17.0 STRUKTUR DAN FUNGSI DAUN 17.4 Organ Utama Fotosintesis
17.0 STRUKTUR DAN FUNGSI DAUN 17.5 Titik Pampasan
18.0 NUTRISI DALAM TUMBUHAN 18.1 Nutrien Tak Organik Utama
18.0 NUTRISI DALAM TUMBUHAN 18.1 Nutrien Tak Organik Utama
18.0 NUTRISI DALAM TUMBUHAN 18.2 Organ Pengambilan Air dan Garam Mine
18.0 NUTRISI DALAM TUMBUHAN 18.2 Organ Pengambilan Air dan Garam Mine
18.0 NUTRISI DALAM TUMBUHAN 18.3 Kepelbagaian dalam Nutrisi Tumbuhan
19.0 PENGANGKUTAN DALAM TUMBUHAN 19.1 Tisu Vaskular
19.0 PENGANGKUTAN DALAM TUMBUHAN 19.2 Pengangkutan Air dan Garam Mineral
19.0 PENGANGKUTAN DALAM TUMBUHAN 19.3 Translokasi
19.0 PENGANGKUTAN DALAM TUMBUHAN 19.4 Fitoremediasi
20.0 GERAK BALAS DALAM TUMBUHAN 20.1 Jenis Gerak Balas
20.0 GERAK BALAS DALAM TUMBUHAN 20.2 Fitohormon
20.0 GERAK BALAS DALAM TUMBUHAN 20.3 Aplikasi Fitohormon dalam Pertanian
20.0 GERAK BALAS DALAM TUMBUHAN 20.3 Aplikasi Fitohormon dalam Pertanian
21.0 PEMBIAKAN SEKS DALAM TUMBUHAN BERBUNGA 21.1 Struktur Bunga
21.0 PEMBIAKAN SEKS DALAM TUMBUHAN BERBUNGA 21.1 Struktur Bunga
21.0 PEMBIAKAN SEKS DALAM TUMBUHAN BERBUNGA 21.2 Pembentukan Debunga dan Pundi Embr
21.0 PEMBIAKAN SEKS DALAM TUMBUHAN BERBUNGA 21.2 Pembentukan Debunga dan Pundi Embr
21.0 PEMBIAKAN SEKS DALAM TUMBUHAN BERBUNGA 21.3 Pendebungaan dan Persenyawaan
21.0 PEMBIAKAN SEKS DALAM TUMBUHAN BERBUNGA 21.4 Perkembangan Biji Benih dan Buah
21.0 PEMBIAKAN SEKS DALAM TUMBUHAN BERBUNGA 21.5 Kepentingan Biji Benih untuk Kemandir
22.0 PENYESUAIAN TUMBUHAN PADA HABITAT 22.1 Penyesuaian Tumbuhan
22.0 PENYESUAIAN TUMBUHAN PADA HABITAT 22.1 Penyesuaian Tumbuhan
23.0 BIODIVERSITI 23.1 Sistem Pengelasan dan Penamaan Orga
23.0 BIODIVERSITI 23.2 Biodiversiti
23.0 BIODIVERSITI 23.3 Mikroorganisma dan Virus
24.0 EKOSISTEM 24.1 Komuniti dan Ekosistem
24.0 EKOSISTEM 24.2 Ekologi Populasi
24.0 EKOSISTEM 24.2 Ekologi Populasi
25.0 KELESTARIAN ALAM SEKITAR 25.1 Ancaman Alam Sekitar
25.0 KELESTARIAN ALAM SEKITAR 25.2 Pemeliharaan, Pemuliharaan dan Pemul
25.0 KELESTARIAN ALAM SEKITAR 25.2 Pemeliharaan, Pemuliharaan dan Pemul
25.0 KELESTARIAN ALAM SEKITAR 25.3 Amalan dalam Melestarikan Alam Sekita
25.0 KELESTARIAN ALAM SEKITAR 25.3 Amalan dalam Melestarikan Alam Sekita
25.0 KELESTARIAN ALAM SEKITAR 25.4 Teknologi Hijau
26.0 PEWARISAN 26.1 Pewarisan Monohibrid
26.0 PEWARISAN 26.2 Pewarisan Dihibrid
26.0 PEWARISAN 26.3 Gen dan Alel
26.0 PEWARISAN 26.3 Gen dan Alel
26.0 PEWARISAN 26.4 Pewarisan Manusia
27.0 VARIASI 27.1 Jenis dan Faktor Variasi
27.0 VARIASI 27.2 Variasi dalam Manusia
27.0 VARIASI 27.2 Variasi dalam Manusia
27.0 VARIASI 27.3 Mutasi
28.0 TEKNOLOGI GENETIK 28.1 Kejuruteraan Genetik
28.0 TEKNOLOGI GENETIK 28.1 Kejuruteraan Genetik
28.0 TEKNOLOGI GENETIK 28.2 Bioteknologi
1.0 INTRODUCTION TO BIOLOGY AND LABORATORY RULES 1.1 Fields and Careers in Biology
1.0 INTRODUCTION TO BIOLOGY AND LABORATORY RULES 1.2 Safety and Rules in Biology Laboratory
1.0 INTRODUCTION TO BIOLOGY AND LABORATORY RULES 1.3 Communicating in Biology
1.0 INTRODUCTION TO BIOLOGY AND LABORATORY RULES 1.4 Scientific Investigation in Biology
10.0 TRANSPORT IN HUMANS AND ANIMALS 10.1 Types of Circulatory System
10.0 TRANSPORT IN HUMANS AND ANIMALS 10.2 Circulatory System of Humans
10.0 TRANSPORT IN HUMANS AND ANIMALS 10.3 Mechanism of Heart Beat
10.0 TRANSPORT IN HUMANS AND ANIMALS 10.4 Mechanism of Blood Clotting
10.0 TRANSPORT IN HUMANS AND ANIMALS 10.5 Blood Grouping in Humans
10.0 TRANSPORT IN HUMANS AND ANIMALS 10.6 Health Issues Related to the Human Cir
10.0 TRANSPORT IN HUMANS AND ANIMALS 10.6 Health Issues Related to the Human Cir
10.0 TRANSPORT IN HUMANS AND ANIMALS 10.7 Lymphatic System of Humans
10.0 TRANSPORT IN HUMANS AND ANIMALS 10.8 Health Issues Related to the Human Ly
11.0 IMMUNITY IN HUMANS 11.1 Body Defence
11.0 IMMUNITY IN HUMANS 11.2 Actions of Antibodies
11.0 IMMUNITY IN HUMANS 11.3 Types of Immunity
11.0 IMMUNITY IN HUMANS 11.4 Health Issues Related to Immunity
12.0 COORDINATION AND RESPONSE IN HUMANS 12.1 Coordination and Response
12.0 COORDINATION AND RESPONSE IN HUMANS 12.2 Nervous System
12.0 COORDINATION AND RESPONSE IN HUMANS 12.3 Neurones and Synapse
12.0 COORDINATION AND RESPONSE IN HUMANS 12.4 Voluntary and Involuntary Actions
12.0 COORDINATION AND RESPONSE IN HUMANS 12.5 Health Issues Related to the Nervous S
12.0 COORDINATION AND RESPONSE IN HUMANS 12.5 Health Issues Related to the Nervous S
12.0 COORDINATION AND RESPONSE IN HUMANS 12.6 Endocrine System
13.0 HOMEOSTASIS AND HUMAN URINARY SYSTEM 12.7 Health Issues Related to Endocrine Sys
13.0 HOMEOSTASIS AND HUMAN URINARY SYSTEM 13.1 Homeostasis
13.0 HOMEOSTASIS AND HUMAN URINARY SYSTEM 13.2 Urinary System
13.0 HOMEOSTASIS AND HUMAN URINARY SYSTEM 13.3 Health Issues Related to Urinary System
14. SUPPORT AND MOVEMENT IN HUMANS AND ANIMALS 14.1 Types of Skeleton
14. SUPPORT AND MOVEMENT IN HUMANS AND ANIMALS 14.2 Musculoskeletal System of Humans
14. SUPPORT AND MOVEMENT IN HUMANS AND ANIMALS 14.3 Movement and Locomotion
14. SUPPORT AND MOVEMENT IN HUMANS AND ANIMALS 14.4 Health Issues Related to the Human Mu
15.0 SEXUAL REPRODUCTION, DEVELOPMENT AND GROWTH IN 15.1 Reproductive System of Humans
15.0 SEXUAL REPRODUCTION, DEVELOPMENT AND GROWTH IN 15.1 Reproductive System of Humans
15.0 SEXUAL REPRODUCTION, DEVELOPMENT AND GROWTH IN 15.2 Gametogenesis in Humans
15.0 SEXUAL REPRODUCTION, DEVELOPMENT AND GROWTH IN 15.3 Menstrual Cycle
15.0 SEXUAL REPRODUCTION, DEVELOPMENT AND GROWTH IN 15.4 Development of Human Foetus
15.0 SEXUAL REPRODUCTION, DEVELOPMENT AND GROWTH IN 15.5 Formation of Twins
15.0 SEXUAL REPRODUCTION, DEVELOPMENT AND GROWTH IN 15.6 Health Issues Related to the Human Re
15.0 SEXUAL REPRODUCTION, DEVELOPMENT AND GROWTH IN 15.6 Health Issues Related to the Human Re
15.0 SEXUAL REPRODUCTION, DEVELOPMENT AND GROWTH IN 15.7 Growth in Humans and Animals
2.0 CELL BIOLOGY AND ORGANISATION 2.1 Cell Structure and Function
2.0 CELL BIOLOGY AND ORGANISATION 2.2 Living Processes in Unicellular Organisms
2.0 CELL BIOLOGY AND ORGANISATION 2.2 Living Processes in Unicellular Organisms
2.0 CELL BIOLOGY AND ORGANISATION 2.3 Living Processes in Multicellular Organis
2.0 CELL BIOLOGY AND ORGANISATION 2.4 Levels of Organisation in Multicellular O
3.0 MOVEMENT OF SUBSTANCES ACROSS A PLASMA MEMBRANE 3.1 Structure of Plasma Membrane
3.0 MOVEMENT OF SUBSTANCES ACROSS A PLASMA MEMBRANE 3.2 Concept of Movement of Substances Ac
3.0 MOVEMENT OF SUBSTANCES ACROSS A PLASMA MEMBRANE 3.3 Movement of Substances Across a Plasm
3.0 MOVEMENT OF SUBSTANCES ACROSS A PLASMA MEMBRANE 3.4 Movement of Substances Across a Plasma
4.0 CHEMICAL COMPOSITION IN A CELL 4.1 Water
4.0 CHEMICAL COMPOSITION IN A CELL 4.1 Water
4.0 CHEMICAL COMPOSITION IN A CELL 4.2 Carbohydrates
4.0 CHEMICAL COMPOSITION IN A CELL 4.3 Proteins
4.0 CHEMICAL COMPOSITION IN A CELL 4.4 Lipids
4.0 CHEMICAL COMPOSITION IN A CELL 4.5 Nucleic acids
5.0 METABOLISM AND ENZYMES 5.1 Metabolism
5.0 METABOLISM AND ENZYMES 5.2 Enzymes
5.0 METABOLISM AND ENZYMES 5.3 Application of Enzymes in Daily Life
6.0 CELL DIVISION 6.1 Cell Division
6.0 CELL DIVISION 6.2 Cell Cycle and Mitosis
6.0 CELL DIVISION 6.3 Meiosis
6.0 CELL DIVISION 6.4 Issues of Cell Division on Human Health
7.0 CELLULAR RESPIRATION 7.1 Production of energy through cellular res
7.0 CELLULAR RESPIRATION 7.2 Aerobic respiration
7.0 CELLULAR RESPIRATION 7.3 Fermentation
8.0 RESPIRATORY SYSTEM IN HUMANS AND ANIMALS 8.1 Types of Respiratory System
8.0 RESPIRATORY SYSTEM IN HUMANS AND ANIMALS 8.2 Mechanisms of Breathing
8.0 RESPIRATORY SYSTEM IN HUMANS AND ANIMALS 8.3 Gaseous Exchange in Humans
8.0 RESPIRATORY SYSTEM IN HUMANS AND ANIMALS 8.4 Health Issues Related to the Human Resp
9.0 NUTRITION AND HUMAN DIGESTIVE SYSTEM 9.1 Digestive System
9.0 NUTRITION AND HUMAN DIGESTIVE SYSTEM 9.2 Digestion
9.0 NUTRITION AND HUMAN DIGESTIVE SYSTEM 9.3 Absorption
9.0 NUTRITION AND HUMAN DIGESTIVE SYSTEM 9.3 Absorption
9.0 NUTRITION AND HUMAN DIGESTIVE SYSTEM 9.4 Assimilation
9.0 NUTRITION AND HUMAN DIGESTIVE SYSTEM 9.5 Defaecation
9.0 NUTRITION AND HUMAN DIGESTIVE SYSTEM 9.5 Defaecation
9.0 NUTRITION AND HUMAN DIGESTIVE SYSTEM 9.6 Balanced Diet
9.0 NUTRITION AND HUMAN DIGESTIVE SYSTEM 9.7 Health Issues Related to the Digestive S
16.0 ORGANISATION OF PLANT TISSUES AND GROWTH 16.1 Organisation of Plant Tissues
16.0 ORGANISATION OF PLANT TISSUES AND GROWTH 16.2 Meristematic Tissues and Growth
16.0 ORGANISATION OF PLANT TISSUES AND GROWTH 16.3 Growth Curves
17.0 LEAF STRUCTURE AND FUNCTION 17.1 Structure of a Leaf
17.0 LEAF STRUCTURE AND FUNCTION 17.1 Structure of a Leaf
17.0 LEAF STRUCTURE AND FUNCTION 17.2 Main Organ for Gaseous Exchange
17.0 LEAF STRUCTURE AND FUNCTION 17.3 Main Organ for Transpiration
17.0 LEAF STRUCTURE AND FUNCTION 17.4 Main Organ for Photosynthesis
17.0 LEAF STRUCTURE AND FUNCTION 17.5 Compensation Point
18.0 NUTRITION IN PLANTS 18.1 Main Inorganic Nutrients
18.0 NUTRITION IN PLANTS 18.1 Main Inorganic Nutrients
18.0 NUTRITION IN PLANTS 18.2 Organ for Water and Mineral Salts Upta
18.0 NUTRITION IN PLANTS 18.2 Organ for Water and Mineral Salts Upta
18.0 NUTRITION IN PLANTS 18.3 Diversity in Plant Nutrition
19.0 TRANSPORT IN PLANT 19.1 Vascular Tissues
19.0 TRANSPORT IN PLANT 19.2 Transport of Water and Mineral Salts
19.0 TRANSPORT IN PLANT 19.3 Translocation
19.0 TRANSPORT IN PLANT 19.4 Phytoremediation
20.0 RESPONSE IN PLANTS 20.1 Types of Responses
20.0 RESPONSE IN PLANTS 20.2 Phytohormone
20.0 RESPONSE IN PLANTS 20.3 Application of Phytohormones in Agricu
20.0 RESPONSE IN PLANTS 20.3 Application of Phytohormones in Agricu
21.0 SEXUAL REPRODUCTION IN FLOWERING PLANTS 21.1 Structure of a Flower
21.0 SEXUAL REPRODUCTION IN FLOWERING PLANTS 21.1 Structure of a Flower
21.0 SEXUAL REPRODUCTION IN FLOWERING PLANTS 21.2 Development of Pollen Grains and Embr
21.0 SEXUAL REPRODUCTION IN FLOWERING PLANTS 21.2 Development of Pollen Grains and Embr
21.0 SEXUAL REPRODUCTION IN FLOWERING PLANTS 21.3 Pollination and Fertilization
21.0 SEXUAL REPRODUCTION IN FLOWERING PLANTS 21.4 Development of Seeds and Fruits
21.0 SEXUAL REPRODUCTION IN FLOWERING PLANTS 21.5 Importance of Seeds for Survival
22.0 ADAPTATIONS OF PLANTS IN DIFFERENT HABITATS 22.1 Adaptations of Plants in Different Habit
22.0 ADAPTATIONS OF PLANTS IN DIFFERENT HABITATS 22.1 Adaptations of Plants in Different Habit
23.0 BIODIVERSITY 23.1 Classification System and Naming of Or
23.0 BIODIVERSITY 23.2 Biodiversity
23.0 BIODIVERSITY 23.3 Microorganisms and Viruses
24.0 ECOSYSTEM 24.1 Community and Ecosystem
24.0 ECOSYSTEM 24.2 Population Ecology
24.0 ECOSYSTEM 24.2 Population Ecology
25.0 ENVIRONMENTAL SUSTAINABILITY 25.1 Threats to Environment
25.0 ENVIRONMENTAL SUSTAINABILITY 25.2 Preservation, Conservation and Restora
25.0 ENVIRONMENTAL SUSTAINABILITY 25.2 Preservation, Conservation and Restora
25.0 ENVIRONMENTAL SUSTAINABILITY 25.3 Practices in Environmental Sustainabilit
25.0 ENVIRONMENTAL SUSTAINABILITY 25.3 Practices in Environmental Sustainabilit
25.0 ENVIRONMENTAL SUSTAINABILITY 25.4 Green Technology
26.0 INHERITANCE 26.1 Monohybrid Inheritance
26.0 INHERITANCE 26.2 Dihybrid Inheritance
26.0 INHERITANCE 26.3 Genes and Alleles
26.0 INHERITANCE 26.3 Genes and Alleles
26.0 INHERITANCE 26.4 Inheritance in Humans
27.0 VARIATION 27.1 Types and Factors of Variation
27.0 VARIATION 27.2 Variation in Humans
27.0 VARIATION 27.2 Variation in Humans
27.0 VARIATION 27.3 Mutation
28.0 GENETIC TECHNOLOGY 28.1 Genetic Engineering
28.0 GENETIC TECHNOLOGY 28.1 Genetic Engineering
28.0 GENETIC TECHNOLOGY 28.2 Biotechnology
1 . ATOMS, MOLECULES AND STOICHIOMETRY 1.1 Fundamental particles of an atom
1 . ATOMS, MOLECULES AND STOICHIOMETRY 1.2 Relative atomic , isotopic, molecular a
1 . ATOMS, MOLECULES AND STOICHIOMETRY 1.3 The Mole and the Avogadro constant
2. ELECTRONIC STRUCTURE OF ATOMS 2.1 Electronic energy levels of atomic hydr
2. ELECTRONIC STRUCTURE OF ATOMS 2.2 Atomic orbitals : s,p and d
2. ELECTRONIC STRUCTURE OF ATOMS 2.2 Atomic orbitals : s,p and d
2. ELECTRONIC STRUCTURE OF ATOMS 2.3 Electronic configuration
2. ELECTRONIC STRUCTURE OF ATOMS 2.3 Electronic configuration
2. ELECTRONIC STRUCTURE OF ATOMS 2.4 Classification of elements into s,p,d and
3. CHEMICAL BONDING 3.1 Ionic bonding
3. CHEMICAL BONDING 3.2 Covalent bonding
3. CHEMICAL BONDING 3.3 Metallic bonding
3. CHEMICAL BONDING 3.4 Intermolecular forces: van der Waals f
4. STATES OF MATTER 4.1 Gases
4. STATES OF MATTER 4.2 Liquids
4. STATES OF MATTER 4.3 Solids
4. STATES OF MATTER 4.4 Phase diagrams
5. REACTION KINETICS 5.1 Rate of reaction
5. REACTION KINETICS 5.1 Rate of reaction
5. REACTION KINETICS 5.2 Rate law
5. REACTION KINETICS 5.3 The effect of temperature on reaction kin
5. REACTION KINETICS 5.3 The effect of temperature on reaction kin
5. REACTION KINETICS 5.4 The role of catalysts in reactions
5. REACTION KINETICS 5.5 Order of reaction and rate constants
6 . EQUILIBRIA 6.1 Chemical equilibria
6 . EQUILIBRIA 6.2 Ionic equilibria
6 . EQUILIBRIA 6.3 Solubility equilibria
6 . EQUILIBRIA 6.4 Phase equilibria
10. GROUP 2 10.1 Selected Group 2 elements and their
10. GROUP 2 10.2 Anomalous behavior of beryllium
10. GROUP 2 10.3 Uses of Group 2 Compounds
11. GROUP 14 11.1 Physical properties of Group 14 elemen
11. GROUP 14 11.2 Tetrachlorides and oxides of Group 14
11. GROUP 14 11.3 Relative stability of +2 and +4 oxidatio
11. GROUP 14 11.4 Silicon, silicone and silicates
11. GROUP 14 11.5 Tin alloys
12. GROUP 17 12.1 Physical properties of selected Group
12. GROUP 17 12.1 Physical properties of selected Group
12. GROUP 17 12.2 Reactions of selected Group 17 element
12. GROUP 17 12.3 Reactions of selected halide ions
12. GROUP 17 12.3 Reactions of selected halide ions
12. GROUP 17 12.4 Industrial applications of halogens and
12. GROUP 17 12.4 Industrial applications of halogens and
13. TRANSITION ELEMENTS 13.1 Physical properties of first row transiti
13. TRANSITION ELEMENTS 13.2 Chemical properties of first row transit
13. TRANSITION ELEMENTS 13.3 Nomenclature and bonding of complex
13. TRANSITION ELEMENTS 13.3 Nomenclature and bonding of complex
13. TRANSITION ELEMENTS 13.4 Uses of first row transition elements a
7. CHEMICAL ENERGETICS 7.1 Enthalpy changes of reaction, ΔH
7. CHEMICAL ENERGETICS 7.2 Hess’ law
7. CHEMICAL ENERGETICS 7.3 Born-Haber cycle
7. CHEMICAL ENERGETICS 7.4 The solubility of solids in liquids
7. CHEMICAL ENERGETICS 7.4 The solubility of solids in liquids
8. ELECTROCHEMISTRY 8.1 Half-cell and redox Equations
8. ELECTROCHEMISTRY 8.1 Half-cell and redox Equations
8. ELECTROCHEMISTRY 8.2 Standard electrode Potential
8. ELECTROCHEMISTRY 8.3 Non-standard cell Potentials
8. ELECTROCHEMISTRY 8.4 Fuel cells
8. ELECTROCHEMISTRY 8.5 Electrolysis
8. ELECTROCHEMISTRY 8.6 Applications of electrochemistry
9. PERIODIC TABLE : PERIODICITY 9.1 Physical properties of elements of Period
9. PERIODIC TABLE : PERIODICITY 9.2 Reactions of Period 3 elements with oxy
9. PERIODIC TABLE : PERIODICITY 9.2 Reactions of Period 3 elements with oxy
9. PERIODIC TABLE : PERIODICITY 9.3 Acidic and basic properties of oxides and
14. INTRODUCTION TO ORGANIC CHEMISTRY 14.1 Bonding of the carbon atoms: the sha
14. INTRODUCTION TO ORGANIC CHEMISTRY 14.1 Bonding of the carbon atoms: the sha
14. INTRODUCTION TO ORGANIC CHEMISTRY 14.2 General, empirical, molecular and str
14. INTRODUCTION TO ORGANIC CHEMISTRY 14.2 General, empirical, molecular and str
14. INTRODUCTION TO ORGANIC CHEMISTRY 14.3 Functional groups: classification and
14. INTRODUCTION TO ORGANIC CHEMISTRY 14.4 Isomerism: structural and stereoisome
14. INTRODUCTION TO ORGANIC CHEMISTRY 14.5 Free radicals,nucleophiles and electrop
14. INTRODUCTION TO ORGANIC CHEMISTRY 14.6 Molecular structure and its effect on p
14. INTRODUCTION TO ORGANIC CHEMISTRY 14.6 Molecular structure and its effect on p
14. INTRODUCTION TO ORGANIC CHEMISTRY 14.7 Inductive and resonance effect
15. HYDROCARBON 15.1 Alkanes
15. HYDROCARBON 15.2 Alkenes
15. HYDROCARBON 15.3 Arenes
16. HALOALKANES 16.1 Haloalkanes (Alkyl halide)
17. HYDROXY COMPOUNDS 17.1 Introduction to hydroxy compounds
17. HYDROXY COMPOUNDS 17.2 Alcohols
17. HYDROXY COMPOUNDS 17.3 Phenols
18. CARBONYL COMPOUNDS 18.1 Aldehydes and Ketones
19. CARBOXYLIC ACIDS AND THEIR DERIVATIVES 19.1 Carboxylic acid
19. CARBOXYLIC ACIDS AND THEIR DERIVATIVES 19.2 Acyl chlorides
19. CARBOXYLIC ACIDS AND THEIR DERIVATIVES 19.3 Esters
19. CARBOXYLIC ACIDS AND THEIR DERIVATIVES 19.4 Amides
20. AMINES, AMINO ACIDS AND PROTEINS 20.1 Amines
20. AMINES, AMINO ACIDS AND PROTEINS 20.2 Amino acids
20. AMINES, AMINO ACIDS AND PROTEINS 20.3 Protein
21. POLYMERS 21.1 Polymers
1.0 INTRODUCTION TO CHEMISTRY 1.1 Development in chemistry field and its im
1.0 INTRODUCTION TO CHEMISTRY 1.2 Scientific investigation in chemistry
1.0 INTRODUCTION TO CHEMISTRY 1.2 Scientific investigation in chemistry
1.0 INTRODUCTION TO CHEMISTRY 1.3 Usage, management and handling of appa
2.0 MATTER AND ATOMIC STRUCTURE 2.1 Basic concepts of matter
2.0 MATTER AND ATOMIC STRUCTURE 2.2 The development of the atomic model
2.0 MATTER AND ATOMIC STRUCTURE 2.3 Atomic structure
2.0 MATTER AND ATOMIC STRUCTURE 2.4 Isotopes and its usage
3.1 Relative atomic mass and
3.0 THE MOLE CONCEPT, CHEMICAL FORMULA AND EQUATION relative
3.1 molecular
Relative atomicmass
mass and
3.0 THE MOLE CONCEPT, CHEMICAL FORMULA AND EQUATION relative molecular mass
3.0 THE MOLE CONCEPT, CHEMICAL FORMULA AND EQUATION 3.2 Mole concept
3.0 THE MOLE CONCEPT, CHEMICAL FORMULA AND EQUATION 3.3 Chemical formula
3.0 THE MOLE CONCEPT, CHEMICAL FORMULA AND EQUATION 3.4 Chemical equation
4.0 THE PERIODIC TABLE OF ELEMENTS 4.1 Development of Periodic Table of Elemen
4.0 THE PERIODIC TABLE OF ELEMENTS 4.1 Development of Periodic Table of Elemen
4.0 THE PERIODIC TABLE OF ELEMENTS 4.2 The arrangement of elements in the mod
4.0 THE PERIODIC TABLE OF ELEMENTS 4.2 The arrangement of elements in the mod
4.0 THE PERIODIC TABLE OF ELEMENTS 4.3 Elements in Group 18
4.0 THE PERIODIC TABLE OF ELEMENTS 4.6 Elements in Period 3
4.0 THE PERIODIC TABLE OF ELEMENTS 4.7 Transition elements
5.0 CHEMICAL BOND 5.1 Basics of compound formation
5.0 CHEMICAL BOND 5.2 Ionic bond
5.0 CHEMICAL BOND 5.3 Covalent bond
5.0 CHEMICAL BOND 5.3 Covalent bond
5.0 CHEMICAL BOND 5.4 Hydrogen bond
5.0 CHEMICAL BOND 5.4 Hydrogen bond
5.0 CHEMICAL BOND 5.5 Dative bond
5.0 CHEMICAL BOND 5.6 Metallic bond
5.0 CHEMICAL BOND 5.6 Metallic bond
5.0 CHEMICAL BOND 5.7 Ionic and covalent compounds
5.0 CHEMICAL BOND 5.7 Ionic and covalent compounds
6.0 Acid, Base and Salt 6.1 Role of water in showing acidic and alkal
6.0 Acid, Base and Salt 6.2 pH value
6.0 Acid, Base and Salt 6.3 Strength of acids and alkalis
6.0 Acid, Base and Salt 6.3 Strength of acids and alkalis
6.0 Acid, Base and Salt 6.4 Chemical properties of acids and alkalis
6.0 Acid, Base and Salt 6.4 Chemical properties of acids and alkalis
6.0 Acid, Base and Salt 6.5 Concentration of aqueous solution
6.0 Acid, Base and Salt 6.5 Concentration of aqueous solution
6.0 Acid, Base and Salt 6.6 Standard solution
6.0 Acid, Base and Salt 6.7 Neutralisation
6.0 Acid, Base and Salt 6.8 Salts, crystals and their uses in daily life
6.0 Acid, Base and Salt 6.9 Preparation of salts
6.0 Acid, Base and Salt 6.10 Effect of heat on salts
6.0 Acid, Base and Salt 6.10 Effect of heat on salts
6.0 Acid, Base and Salt 6.11 Qualitative analysis
6.0 Acid, Base and Salt 6.11 Qualitative analysis
7.0 RATE OF REACTION 7.1 Determining rate of reaction
7.0 RATE OF REACTION 7.2 Factors that affect the rate of reaction
7.0 RATE OF REACTION 7.3 Application of factors that affect the rate
7.0 RATE OF REACTION 7.4 Collision theory
8.0 MANUFACTURED SUBSTANCES IN INDUSTRY 8.1 Alloy and its importance
8.0 MANUFACTURED SUBSTANCES IN INDUSTRY 8.2 Composition of glass and its uses
8.0 MANUFACTURED SUBSTANCES IN INDUSTRY 8.3 Composition of ceramics and its uses
8.0 MANUFACTURED SUBSTANCES IN INDUSTRY 8.3 Composition of ceramics and its uses
8.0 MANUFACTURED SUBSTANCES IN INDUSTRY 8.4 Composite materials and their importan
10.0 Carbon compound 10.1 Types of carbon compound
10.0 Carbon compound 10.1 Types of carbon compound
10.0 Carbon compound 10.2 Homologous series
10.0 Carbon compound 10.3 Chemical properties and interconversi
10.0 Carbon compound 10.3 Chemical properties and interconversi
10.0 Carbon compound 10.4 Isomer and naming according to IUPAC
11.0 Thermochemistry 11.1 Heat change in reactions
11.0 Thermochemistry 11.1 Heat change in reactions
11.0 Thermochemistry 11.2 Heat of reaction
11.0 Thermochemistry 11.3 Application of endothermic and exothermi
11.0 Thermochemistry 11.3 Application of endothermic and exothermi
12.0 Polymer Chemistry 12.1 Polymer
12.0 Polymer Chemistry 12.2 Natural rubber
12.0 Polymer Chemistry 12.3 Synthetic rubber
12.0 Polymer Chemistry 12.3 Synthetic rubber
13.0 CONSUMER AND INDUSTRIAL CHEMISTRY 13.1 Oils and Fats
13.0 CONSUMER AND INDUSTRIAL CHEMISTRY 13.2 Cleaning agents
13.0 CONSUMER AND INDUSTRIAL CHEMISTRY 13.3 Food Additives
13.0 CONSUMER AND INDUSTRIAL CHEMISTRY 13.3 Food Additives
13.0 CONSUMER AND INDUSTRIAL CHEMISTRY 13.4 Medicines and cosmetics
13.0 CONSUMER AND INDUSTRIAL CHEMISTRY 13.5 Application of nanotechnology in indust
13.0 CONSUMER AND INDUSTRIAL CHEMISTRY 13.5 Application of nanotechnology in indust
13.0 CONSUMER AND INDUSTRIAL CHEMISTRY 13.6 Application of green technology in ind
9.0 Redox Reaction 9.1 Oxidation and reduction
9.0 Redox Reaction 9.2 Standard electrode potential
9.0 Redox Reaction 9.2 Standard electrode potential
9.0 Redox Reaction 9.3 Voltaic cell
9.0 Redox Reaction 9.4 Electrolytic cell
9.0 Redox Reaction 9.5 Extraction of metal from its ore
9.0 Redox Reaction 9.5 Extraction of metal from its ore
9.0 Redox Reaction 9.6 Rusting
9.0 Redox Reaction 9.6 Rusting
1.0 PENGENALAN KEPADA EKONOMI 1.1 Konsep kekurangan, pilihan dan kos lepa
1.0 PENGENALAN KEPADA EKONOMI 1.2 Sistem ekonomi dan penyelesaian masal
2.0 PASARAN 2.1 Keseimbangan pasaran
2.0 PASARAN 2. 2 Keanjalan harga
3.0 PENDAPATAN INDIVIDU 3.1 Wang dan bank
3.0 PENDAPATAN INDIVIDU 3.2 Pendapatan individu
3.0 PENDAPATAN INDIVIDU 3.3 Penggunaan pendapatan individu
4.0 PENGELUARAN 4.1 Konsep pengeluaran, kos dan hasil
4.0 PENGELUARAN 4.2 Produktiviti dan eksternaliti
1 Pengangguran, Guna Tenaga, dan Upah 1.1 Pengangguran
1 Pengangguran, Guna Tenaga, dan Upah 1.2 Pengangguran di Malaysia
1 Pengangguran, Guna Tenaga, dan Upah 1.3 Faktor mempengaruhi pengangguran
1 Pengangguran, Guna Tenaga, dan Upah 1.4 Upah
1 Pengangguran, Guna Tenaga, dan Upah 1.4 Upah
1 Pengenalan 1.1 Aliran pusingan pendapatan negara
1 Pengenalan 1.1 Aliran pusingan pendapatan negara
1 Pengenalan 1.2 Isu makroekonomi
1 Pengenalan 1.2 Isu makroekonomi
1 Pengenalan 1.3 Petunjuk makroekonomi
1 Pengenalan 1.3 Petunjuk makroekonomi
1. Pengenalan 1.1 Definisi Ilmu Ekonomi
1. Pengenalan 1.1 Definisi Ilmu Ekonomi
1. Pengenalan 1.2 Sumber ekonomi (faktor pengeluaran)
1. Pengenalan 1.3 Kehendak manusia
1. Pengenalan 1.4 Masalah asas ekonomi
1. Pengenalan 1.4 Masalah asas ekonomi
1. Pengenalan 1.5 Keluk kemungkinan pengeluaran
1. Pengenalan 1.6 Sistem ekonomi 1.6.1 Ekonomi pasaran
1. Pengenalan 1.6 Sistem ekonomi 1.6.2 Pasaran dan penye
2 .Pasaran Barang dan Harga 2.1 Permintaan 2.1.1 Faktor yang mempeng
2 .Pasaran Barang dan Harga 2.2 Penawaran 2.2.1 Faktor yang mempenga
2 .Pasaran Barang dan Harga 2.3 Keseimbangan pasaran keseimbangan 2.
2 .Pasaran Barang dan Harga 2.4 Lebihan pengguna dan lebihan pengelua
2 .Pasaran Barang dan Harga 2.4 Lebihan pengguna dan lebihan pengelua
2 .Pasaran Barang dan Harga 2.5 Keanjalan permintaan 2.5.1 Keanjalan p
2 .Pasaran Barang dan Harga 2.5 Keanjalan permintaan 2.5.2 Keanjalan pe
2 .Pasaran Barang dan Harga 2.5 Keanjalan permintaan 2.5.3 Keanjalan
2 .Pasaran Barang dan Harga 2.5 Keanjalan permintaan 2.5.4 Faktor yan
2 .Pasaran Barang dan Harga 2.6 Keanjalan penawaran 2.6.1 Faktor yang
2 .Pasaran Barang dan Harga 2.7 Campur tangan kerajaan dalam pasaran
2 Inflasi dan Kos Sara Hidup 2.1 Indeks harga dan inflasi
2 Inflasi dan Kos Sara Hidup 2.2 Inflasi di Malaysia
2 Inflasi dan Kos Sara Hidup 2.3 Faktor mempengaruhi inflasi
2 Inflasi dan Kos Sara Hidup 2.4 Kos sara hidup
2 Inflasi dan Kos Sara Hidup 2.4 Kos sara hidup
2 Inflasi dan Kos Sara Hidup 2.5 Kesan inflasi
2 Inflasi dan Kos Sara Hidup 2.6 Langkah mengawal inflasi
2 Inflasi dan Kos Sara Hidup 2.7 Belanjawan negara Malaysia
2 Perakaunan Pendapatan Negara 2.1 Konsep pendapatan negara
2 Perakaunan Pendapatan Negara 2.2 Kaedah penghitungan pendapatan negar
2 Perakaunan Pendapatan Negara 2.3 Kegunaan data pendapatan negara
2 Perakaunan Pendapatan Negara 2.3 Kegunaan data pendapatan negara
3 Keseimbangan Pendapatan Negara dan Dasar Fiskal 3.1 Pendekatan perbelanjaan agregat pendapa
3 Keseimbangan Pendapatan Negara dan Dasar Fiskal 3.1 Pendekatan perbelanjaan agregat pendap
3 Keseimbangan Pendapatan Negara dan Dasar Fiskal 3.2 Analisis permintaan agregat-penawaran
3 Perdagangan Antarabangsa dan Imbangan Pembayaran 3.1 Perdagangan antarabangsa dan keterbu
3 Perdagangan Antarabangsa dan Imbangan Pembayaran 3.1 Perdagangan antarabangsa dan keterbu
3 Perdagangan Antarabangsa dan Imbangan Pembayaran 3.2 Arah aliran perdagangan antarabangsa di
3 Perdagangan Antarabangsa dan Imbangan Pembayaran 3.3 Kesan perdagangan antarabangsa
3 Perdagangan Antarabangsa dan Imbangan Pembayaran 3.4 Langkah mengawal perdagangan antarab
3 Perdagangan Antarabangsa dan Imbangan Pembayaran 3.5 Imbangan akaun semasa di Malaysia
3 Perdagangan Antarabangsa dan Imbangan Pembayaran 3.6 Kadar pertukaran asing
3. Teori Pengeluaran dan Kos Pengeluaran 3.1 Firma dan industri
3. Teori Pengeluaran dan Kos Pengeluaran 3.2 Fungsi pengeluaran 3.2.1 Fungsi pengelu
3. Teori Pengeluaran dan Kos Pengeluaran 3.3 Kos pengeluaran 3.3.1 Kos pengeluaran
3. Teori Pengeluaran dan Kos Pengeluaran 3.3 Kos pengeluaran 3.32 Kos pengeluaran j
3. Teori Pengeluaran dan Kos Pengeluaran 3.4 Ekonomi bidangan dan tak ekonomi bida
4 Perusahaan Kecil dan Sederhana 4.1 Unit perniagaan
4 Perusahaan Kecil dan Sederhana 4.2 Perusahaan kecil dan sederhana
4 Perusahaan Kecil dan Sederhana 4.2 Perusahaan kecil dan sederhana
4 Perusahaan Kecil dan Sederhana 4.3 Perusahaan kecil dan sederhana di Malay
4 Perusahaan Kecil dan Sederhana 4.4 Peranan kerajaan
4 Wang, Bank, dan Dasar Kewangan 4.1 Wang
4 Wang, Bank, dan Dasar Kewangan 4.1 Wang
4 Wang, Bank, dan Dasar Kewangan 4.2 Penawaran wang 4.2.1 Bank perdagangan
4 Wang, Bank, dan Dasar Kewangan 4.2 Penawaran wang 4.2.2. Teori kuantiti wa
4 Wang, Bank, dan Dasar Kewangan 4.3 Permintaan wang
4 Wang, Bank, dan Dasar Kewangan 4.4 Keseimbangan pasaran wang dan aktivit
4 Wang, Bank, dan Dasar Kewangan 4.4 Keseimbangan pasaran wang dan aktiviti
4 Wang, Bank, dan Dasar Kewangan 4.5 Bank pusat dan dasar kewangan
4. Struktur Pasaran, Penentuan Harga, dan Output 4.1 Konsep hasil dan untung
4. Struktur Pasaran, Penentuan Harga, dan Output 4.1 Konsep hasil dan untung
4. Struktur Pasaran, Penentuan Harga, dan Output 4.2 Struktur pasaran
4. Struktur Pasaran, Penentuan Harga, dan Output 4.3 Pasaran persaingan sempurna 4.3.1 Pene
4. Struktur Pasaran, Penentuan Harga, dan Output 4.3 Pasaran persaingan sempurna 4.3.2 Pen
4. Struktur Pasaran, Penentuan Harga, dan Output 4.4 Pasaran monopoli 4.4.1 Penentuan outp
4. Struktur Pasaran, Penentuan Harga, dan Output 4.4 Pasaran monopoli 4.4.2 Monopoli semula
4. Struktur Pasaran, Penentuan Harga, dan Output 4.4 Pasaran monopoli 4.4.3 Perbandingan a
4. Struktur Pasaran, Penentuan Harga, dan Output 4.4 Pasaran monopoli 4.4.4 Dasar kawalan m
4. Struktur Pasaran, Penentuan Harga, dan Output 4.5 Pasaran persaingan bermonopoli 4.5.1
4. Struktur Pasaran, Penentuan Harga, dan Output 4.5 Pasaran persaingan bermonopoli 4.5.2 P
5 Institusi Kewangan 5.1 Institusi kewangan
5 Institusi Kewangan 5.2 Institusi kewangan di Malaysia
5 Institusi Kewangan 5.3 Institusi pemberi kredit
5 Institusi Kewangan 5.3 Institusi pemberi kredit
5 Pasaran Faktor dan Agihan 5.1 Permintaan dan penawaran faktor penge
5 Pasaran Faktor dan Agihan 5.2 Upah 5.2.1 Penentuan tingkat upah
5 Pasaran Faktor dan Agihan 5.2 Upah 5.2.2 Kesatuan sekerja
5 Pasaran Faktor dan Agihan 5.3 Sewa, kadar bunga, dan untung
5 Perdagangan dan Kewangan Antarabangsa 5.1 Sebab wujud perdagangan antarabangsa
5 Perdagangan dan Kewangan Antarabangsa 5.2 Faedah berbanding
5 Perdagangan dan Kewangan Antarabangsa 5.2 Faedah berbanding
5 Perdagangan dan Kewangan Antarabangsa 5.3 Sekatan perdagangan antarabangsa
5 Perdagangan dan Kewangan Antarabangsa 5.4 Kadar pertukaran asing 5.4.1 Penentuan
5 Perdagangan dan Kewangan Antarabangsa 5.5 Imbangan pembayaran
6 Kemiskinan dan Agihan Pendapatan 6.1 Ukuran kemiskinan
6 Kemiskinan dan Agihan Pendapatan 6.1 Ukuran kemiskinan
6 Kemiskinan dan Agihan Pendapatan 6.2 Kemiskinan di Malaysia
6 Kemiskinan dan Agihan Pendapatan 6.2 Kemiskinan di Malaysia
6 Kemiskinan dan Agihan Pendapatan 6.3 Agihan pendapatan
6 Kemiskinan dan Agihan Pendapatan 6.4 Dasar membasmi kemiskinan dan ketaks
6 Kemiskinan dan Agihan Pendapatan 6.4 Dasar membasmi kemiskinan dan ketaks
5.0 EKONOMI DAN KERAJAAN 5.1 PERANAN KERAJAAN DALAM EKONOMI
5.0 EKONOMI DAN KERAJAAN 5.2 PETUNJUK EKONOMI
5.0 EKONOMI DAN KERAJAAN 5.3 ALAT DASAR EKONOMI
6.0 MALAYSIA DAN EKONOMI GLOBAL 6.1 GLOBALISASI
6.0 MALAYSIA DAN EKONOMI GLOBAL 6.2 PERDAGANGAN ANTARABANGSA
6.0 MALAYSIA DAN EKONOMI GLOBAL 6.3 IMBANGAN PEMBAYARAN
6.0 MALAYSIA DAN EKONOMI GLOBAL 6.4 KADAR PERTUKARAN ASING
Language Awareness This is grammar focused lesson so listening, s
1.0 Listening Skills 1.1 Understand meaning in a variety of famil
1.0 Listening Skills 1.2 Use appropriate listening strategies in a
1.0 Listening Skills 1.3 Recognise features of spoken genres on f
2.0 Speaking Skills / SPOKEN INTERACTION 2.1 Communicate information, ideas, opinions
2.0 Speaking Skills / SPOKEN INTERACTION
2.0 Speaking Skills / SPOKEN INTERACTION 2.2 Use register appropriately in familiar con
2.0 Speaking Skills / SPOKEN INTERACTION 2.3 Use appropriate communication strategi
2.0 Speaking Skills / SPOKEN PRODUCTION 2.4 Communicate appropriately to a small or
3.0 Reading Skills 3.1 Understand a variety of texts by using a
3.0 Reading Skills 3.2 Explore and expand ideas for personal
4.0 Writing Skills 4.1 Communicate intelligibly through print an
4.0 Writing Skills 4.2 Communicate with appropriate language,
5.0 Literature in Action 4.2 Communicate with appropriate language,
5.0 Literature in Action 4.2 Communicate with appropriate language,
5.0 Literature in Action 5.2 Analyse and evaluate a variety of literary
5.0 Literature in Action 5.3 Express an imaginative response to litera
2.0 Speaking Skills / SPOKEN INTERACTION 2.2 Use register appropriately
5.0 Literature in Action 5.1 Engage with, respond to and interpret a va
1.0 Listening 1.1 Understand meaning in a variety of famil
1.0 Listening 1.2 Use appropriate listening strategies in a
1.0 Listening 1.3 Recognise features of spoken genres on f
2.0 Speaking / SPOKEN INTERACTION 2.1 Communicate information, ideas, opinions
2.0 Speaking / SPOKEN INTERACTION
2.0 Speaking / SPOKEN INTERACTION 2.2 Use register appropriately
2.0 Speaking / SPOKEN INTERACTION 2.3 Use appropriate communication strategi
2.0 Speaking / SPOKEN PRODUCTION 2.4 Communicate appropriately to a small or
3.0 Reading 3.1 Understand a variety of texts by using a
3.0 Reading 3.2 Explore and expand ideas for personal
4.0 Writing 4.1 Communicate intelligibly through print an
4.0 Writing 4.2 Communicate with appropriate language,
2.0 Speaking Skills /SPOKEN INTERACTION 2.1 Communicate information, ideas, opinions
2.0 Speaking Skills /SPOKEN INTERACTION
2.0 Speaking Skills /SPOKEN INTERACTION 2.2 Use register appropriately
2.0 Speaking Skills /SPOKEN INTERACTION 2.3 Use appropriate communication strategi
2.0 Speaking Skills /SPOKEN PRODUCTION 2.4 Communicate appropriately to a small or
2.0 Speaking Skills / SPOKEN INTERACTION 2.2 Use register appropriately
1.0 LISTENING 1.1 Understand meaning in a variety of famil
1.0 LISTENING 1.2 Use appropriate listening strategies in a
1.0 LISTENING 1.3 Recognise features of spoken genres on f
2.0 Speaking Skills 2.1 Communicate information, ideas, opinions
2.0 Speaking Skills 2.2 Use register appropriately
2.0 Speaking Skills 2.3 Use appropriate communication strategi
2.0 Speaking Skills 2.4 Communicate appropriately to a small or
5.0 LITERATURE IN ACTION 5.1 Engage with, respond to and interpret a va
5.0 LITERATURE IN ACTION 5.1 Engage with, respond to and interpret a va
5.0 LITERATURE IN ACTION 5.2 Analyse and evaluate a variety of literary
5.0 LITERATURE IN ACTION 5.3 Express an imaginative response to litera
1. Comprehension
1. Comprehension
1. Comprehension
1. Comprehension
1. Comprehension
1. Comprehension
1. Comprehension
1. Comprehension
2. Application
2. Application
3. Analysis
3. Analysis
3. Analysis
3. Analysis
4. Synthesis
4. Synthesis
4. Synthesis
5. Evaluation
5. Evaluation
5. Evaluation
5. Evaluation
1. Accuracy
1. Accuracy
1. Accuracy
2. Appropriacy
2. Appropriacy
2. Appropriacy
2. Appropriacy
3. Coherence and Cohesion
4. Use of Language Functions
5. Task Fulfilment
5. Task Fulfilment
5. Task Fulfilment
1. Knowledge
1. Knowledge
1. Knowledge
2. Comprehension
2. Comprehension
3. Application
3. Application
4. Analysis
4. Analysis
4. Analysis
4. Analysis
4. Analysis
5. Synthesis
5. Synthesis
6. Evaluation
6. Evaluation
6. Evaluation
6. Evaluation
1. Accuracy
1. Accuracy
2. Fluency
3. Appropriacy
3. Appropriacy
3. Appropriacy
3. Appropriacy
4. Coherence and cohesion
5. Use of language functions
6. Managing a discussion
7. Task fulfilment
7. Task fulfilment
7. Task fulfilment
1.0 LISTENING AND SPEAKING (SEEING AND SIGNING) SKILLS 1.1 Listen and use correct pronunciation, r
1.0 LISTENING AND SPEAKING (SEEING AND SIGNING) SKILLS 1.2 Listen and interpret meaningful conversa
1.0 LISTENING AND SPEAKING (SEEING AND SIGNING) SKILLS 1.3 Listen and respond to spoken, audio and vi
1.0 LISTENING AND SPEAKING (SEEING AND SIGNING) SKILLS 1.4 Express thoughts and feelings in spoken
2.0 READING SKILLS 2.1 Construct meaning from linear and non-li
2.0 READING SKILLS 2.2 Read informative texts to widen experienc
2.0 READING SKILLS 2.3 Read for information and enjoyment
3.0 WRITING SKILLS 3.1 Apply appropriate writing skills
3.0 WRITING SKILLS 3.2 Write using appropriate languange, form
3.0 WRITING SKILLS 3.3 Produce creative work
1.0 LISTENING AND SPEAKING (SEEING AND SIGNING) SKILLS 1.1 Listen to and use correct pronunciation
1.0 LISTENING AND SPEAKING (SEEING AND SIGNING) SKILLS 1.2 Listen to and interpret meaningful conve
1.0 LISTENING AND SPEAKING (SEEING AND SIGNING) SKILLS 1.2 Listen to and interpret meaningful conve
1.0 LISTENING AND SPEAKING (SEEING AND SIGNING) SKILLS 1.3 Listen to and respond to spoken, audio and
2.0 READING SKILLS 3.1 Write using appropriate languange, form
2.0 READING SKILLS 3.1 Write using appropriate languange, form
2.0 READING SKILLS 3.2 Apply approprate writing skills
2.0 READING SKILLS 3.3. Writing simple dialogues
2.0 READING SKILLS 3.3. Writing simple dialogues
3.0 WRITING SKILLS 3.2 Apply approprate writing skills
3.0 WRITING SKILLS 3.3. Writing simple dialogues
3.0 WRITING SKILLS 3.3. Writing simple dialogues
1.0 LISTENING AND SPEAKING (SEEING AND SIGNING) SKILLS 1.2 Listen to and intrepret meaningful conve
2.0 READING SKILLS 2.1 Read informative texts to widen experince
3.0 WRITING SKILLS 3.2 Write using appropraite languange, form
3.0 WRITING SKILLS 3.3 Produce creative works
ACT OF KINDNESS 1.1 Listen to use correct pronunciation, rhythm and intonation to communicate appropriately.
ACT OF KINDNESS 1.1 Listen to use correct pronunciation, rhythm and intonation to communicate appropriately.
A CULTURE OF PEACE 3.1 Write using appropriate language, form a
A CULTURE OF PEACE 3.1 Write using appropriate language, form a
A PENNY SAVED IS A PENNY EARNED 1.3 Listen to and respond to spoken , audio a
CLICK WISELY 2.1 Read informative texts to widen experienc
CLICK WISELY 3.1 Write using appropriate language, form a
E-SERVICE TECHNOLOGY 2.1 Read informative texts to widen experienc
FOR THE COMMON GOOD 2.1 Read informative texts to widen experienc
FOR THE COMMON GOOD 3.2 Apply appropriate writing skills.
MEDICAL BREAKTHROUGH 3.1 Write using appropriate language, form
MEDICAL BREAKTHROUGH 3.2 Apply appropriate writing skills.
MONEY SMART 2.1 Read informative texts to widen experienc
REAL ROLE MODELS 1.2 Listen to and interpret meaningful conversations.
REAL ROLE MODELS 2.1 Read informative texts to widen experienc
SMART EATING 1.2 Listen and interpret meaningful convers
SMART EATING 1.2 Listen and interpret meaningful convers
URBAN FARMING 1.1 Listen to use correct pronunciation, rhythm and intonation to communicate appropriately.
URBAN FARMING 1.2 Listen to and interpret meaningful conversations.
WELLNESS OVER ILLNESS 2.1 Read informative texts to widen experienc
WELLNESS OVER ILLNESS 3.1 Write using appropriate language, form a
WELLNESS OVER ILLNESS 3.2 Apply appropriate writing skills.
1.0 LISTENING SKILLS 1.1 Understand meaning in a variety of famil
1.0 LISTENING SKILLS 1.1 Understand meaning in a variety of famil
1.0 LISTENING SKILLS 1.2 Use appropriate listening strategies in a
2.0 SPEAKING SKILLS 2.1 Communicate information, ideas, opinions
2.0 SPEAKING SKILLS 2.2 Communicate appropriately to a small or
3.0 READING SKILLS 3.1 Understand a variety of texts by using a
4.0 WRITING SKILLS 4.1 Communicate through print and digital me
4.0 WRITING SKILLS 4.2 Communicate with appropriate language,
4.0 WRITING SKILLS 4.2 Communicate with appropriate language,
1.0 PENGUKURAN 1.1 Kuantiti Fizik
1.0 PENGUKURAN 1.2 Penyiasatan Saintifik
2.0 DAYA DAN GERAKAN 1 2.1 Gerakan Linear
2.0 DAYA DAN GERAKAN 1 2.2 Graf Gerakan Linear
2.0 DAYA DAN GERAKAN 1 2.3 Gerakan Jatuh Bebas
2.0 DAYA DAN GERAKAN 1 2.4 Inersia
2.0 DAYA DAN GERAKAN 1 2.5 Momentum
2.0 DAYA DAN GERAKAN 1 2.5 Momentum
2.0 DAYA DAN GERAKAN 1 2.6 Daya
2.0 DAYA DAN GERAKAN 1 2.6 Daya
2.0 DAYA DAN GERAKAN 1 2.7 Impuls dan Daya Impuls
2.0 DAYA DAN GERAKAN 1 2.7 Impuls dan Daya Impuls
2.0 DAYA DAN GERAKAN 1 2.8 Berat
3.0 KEGRAVITIAN 3.1 Hukum Kegravitian Semesta Newton
3.0 KEGRAVITIAN 3.2 Hukum Kepler
3.0 KEGRAVITIAN 3.3 Satelit Buatan Manusia
4.0 HABA 4.1 Keseimbangan Terma
4.0 HABA 4.2 Muatan Haba Tentu
4.0 HABA 4.3 Haba Pendam Tentu
4.0 HABA 4.4 Hukum-hukum Gas
5.0 GELOMBANG 5.1 Asas Gelombang
5.0 GELOMBANG 5.2 Pelembapan dan Resonans
5.0 GELOMBANG 5.2 Pelembapan dan Resonans
5.0 GELOMBANG 5.3 Pantulan Gelombang
5.0 GELOMBANG 5.4 Pembiasan Gelombang
5.0 GELOMBANG 5.5 Pembelauan Gelombang
5.0 GELOMBANG 5.6 Interferens Gelombang
5.0 GELOMBANG 5.7 Gelombang Elektromagnet
6.0 CAHAYA DAN OPTIK 6.1 Pembiasan Cahaya
6.0 CAHAYA DAN OPTIK 6.2 Pantulan Dalam Penuh
6.0 CAHAYA DAN OPTIK 6.3 Pembentukan Imej oleh Kanta
6.0 CAHAYA DAN OPTIK 6.4 Formula Kanta Nipis
6.0 CAHAYA DAN OPTIK 6.4 Formula Kanta Nipis
6.0 CAHAYA DAN OPTIK 6.5 Peralatan Optik
6.0 CAHAYA DAN OPTIK 6.6 Pembentukan Imej oleh Cermin Sfera
6.0 CAHAYA DAN OPTIK 6.6 Pembentukan Imej oleh Cermin Sfera
1.0 Daya dan Gerakan II 1.1 Daya Paduan
1.0 Daya dan Gerakan II 1.2 Leraian Daya
1.0 Daya dan Gerakan II 1.2 Leraian Daya
1.0 Daya dan Gerakan II 1.3 Keseimbangan Daya
1.0 Daya dan Gerakan II 1.4 Kekenyalan
2.0 Tekanan 2.1 Tekanan
2.0 Tekanan 2.2 Tekanan Atmosfera
2.0 Tekanan 2.3 Tekanan Gas
2.0 Tekanan 2.3 Tekanan Gas
2.0 Tekanan 2.4 Prinsip Paskal
2.0 Tekanan 2.5 Prinsip Archimedes
2.0 Tekanan 2.6 Prinsip Bernoulli
3.0 Elektrik 3.1 Arus dan Beza Keupayaan
3.0 Elektrik 3.2 Rintangan
3.0 Elektrik 3.3 Daya Gerak Elektrik (d.g.e) dan Rintanga
3.0 Elektrik 3.4 Tenaga dan Kuasa Elektrik
4.0 Keelektromagnetan 4.1 Daya ke atas Konduktor Pembawa Arus
4.0 Keelektromagnetan 4.2 Aruhan Elektromagnet
4.0 Keelektromagnetan 4.3 Transformer
5.0 Elektronik 5.1 Elektron
5.0 Elektronik 5.2 Diod Semi konduktor
5.0 Elektronik 5.2 Diod Semi konduktor
5.0 Elektronik 5.3 Transistor
5.0 Elektronik 5.3 Transistor
6.0 Fizik Nuklear 6.1 Reputan Radioaktif
6.0 Fizik Nuklear 6.2 Tenaga Nuklear
7.0 Fizik Kuantum 7.1 Teori Kuantum Cahaya
7.0 Fizik Kuantum 7.2 Kesan fotoelektrik
7.0 Fizik Kuantum 7.2 Kesan fotoelektrik
7.0 Fizik Kuantum 7.3 Teori fotoelektrik Einstein
1.0 MEASUREMENT 1.1 Physical Quantities
1.0 MEASUREMENT 1.2 Scientific Investigation
2.0 FORCE AND MOTION 1 2.1 Linear Motion
2.0 FORCE AND MOTION 1 2.2 Linear Motion Graphs
2.0 FORCE AND MOTION 1 2.3 Free Fall Motion
2.0 FORCE AND MOTION 1 2.4 Inertia
2.0 FORCE AND MOTION 1 2.5 Momentum
2.0 FORCE AND MOTION 1 2.5 Momentum
2.0 FORCE AND MOTION 1 2.6 Force
2.0 FORCE AND MOTION 1 2.6 Force
2.0 FORCE AND MOTION 1 2.7 Impulse and Impulsive Force
2.0 FORCE AND MOTION 1 2.7 Impulse and Impulsive Force
2.0 FORCE AND MOTION 1 2.8 Weight
3.0 GRAVITATION 3.1 Newton’s Universal Law of Gravitation
3.0 GRAVITATION 3.2 Kepler’s Laws
3.0 GRAVITATION 3.3 Man-made Satellites
4.0 HEAT 4.1 Thermal Equilibrium
4.0 HEAT 4.1 Thermal Equilibrium
4.0 HEAT 4.2 Specific Heat Capacity
4.0 HEAT 4.3 Specifc Latent Heat
4.0 HEAT 4.4 Gas Laws
5.0 WAVES 5.1 Fundamentals of Waves
5.0 WAVES 5.2 Damping and Resonance
5.0 WAVES 5.2 Damping and Resonance
5.0 WAVES 5.3 Reflection of Waves
5.0 WAVES 5.4 Refraction of Waves
5.0 WAVES 5.5 Diffraction of Waves
5.0 WAVES 5.6 Wave Interference
5.0 WAVES 5.7 Electromagnetic Waves
6.0 LIGHT AND OPTICS 6.1 Refraction of Light
6.0 LIGHT AND OPTICS 6.2 Total Internal Reflection
6.0 LIGHT AND OPTICS 6.3 Image Formation by Lens
6.0 LIGHT AND OPTICS 6.4 Thin Lens Formula
6.0 LIGHT AND OPTICS 6.4 Thin Lens Formula
6.0 LIGHT AND OPTICS 6.5 Optical instruments
6.0 LIGHT AND OPTICS 6.6 Image Formation by Spherical Mirrors
6.0 LIGHT AND OPTICS 6.6 Image Formation by Spherical Mirrors
1.0 FORCE AND MOTION II 1.1 Resultant Force
1.0 FORCE AND MOTION II 1.2 Resolution of Forces
1.0 FORCE AND MOTION II 1.2 Resolution of Forces
1.0 FORCE AND MOTION II 1.3 Forces in Equilibrium
1.0 FORCE AND MOTION II 1.4 Elasticity
2.0 PRESSURE 2.1 Pressure in Liquids
2.0 PRESSURE 2.2 Atmospheric Pressure
2.0 PRESSURE 2.3 Gas Pressure
2.0 PRESSURE 2.3 Gas Pressure
2.0 PRESSURE 2.4 Pascal’s Principle
2.0 PRESSURE 2.5 Archimedes’ Principles
2.0 PRESSURE 2.6 Bernoulli’s Principle
3.0 ELECTRICITY 3.1 Current and Potential Difference
3.0 ELECTRICITY 3.2 Resistance
3.0 ELECTRICITY 3.3 Electromotive Force (e.m.f) and Internal
3.0 ELECTRICITY 3.4 Electrical Energy and Power
4.0 ELECTROMAGNETISM 4.1 Force on a Current-carrying Conductor in
4.0 ELECTROMAGNETISM 4.2 Electromagnetic Induction
4.0 ELECTROMAGNETISM 4.3 Transformer
5.0 ELECTRONICS 5.1 Electron
5.0 ELECTRONICS 5.2 Semiconductor Diode
5.0 ELECTRONICS 5.2 Semiconductor Diode
5.0 ELECTRONICS 5.3 Transistor
5.0 ELECTRONICS 5.3 Transistor
6.0 NUCLEAR PHYSICS 6.1 Radioactive Decay
6.0 NUCLEAR PHYSICS 6.2 Nuclear Energy
7.0 QUANTUM PHYSICS 7.1 Quantum Theory of Light
7.0 QUANTUM PHYSICS 7.2 Photoelectric Effect
7.0 QUANTUM PHYSICS 7.2 Photoelectric Effect
7.0 QUANTUM PHYSICS 7.3 Einstein’s Photoelectric Theory
1.1 Arah mata angin dan bearing sudutan.
1.2 Kedudukan relatif dan kedudukan berdasa
1.2 Kedudukan relatif dan kedudukan berdasa
1.3 Peta lakar yang lengkap dengan ciri, sim
1.4 Peta Malaysia yang lengkap dengan nama
2.1 Sistem fizikal bumi, struktur bumi, benu
2.2 Kepelbagaian, lokasi dan kepentingan be
2.3 Lokasi, pandang darat fizikal dan kepenti
3.1 Taburan penduduk dan faktor yang memp
3.1 Taburan penduduk dan faktor yang memp
3.2 Jenis, pola dan fungsi petempatan di Mal
4.1 Nama negara, bentuk muka bumi dan sali
4.2 Taburan penduduk dan fungsi petempata
4.2 Taburan penduduk dan fungsi petempata
5.1 Jenis sumber air, punca, kesan dan langk
5.2 Jenis dan contoh sisa domestik, kesan
1.1 Skala dan Jarak
1.1 Skala dan Jarak
1.1 Skala dan Jarak
1.1 Skala dan Jarak
1.2 Peta Topografi
1.2 Peta Topografi
1.2 Peta Topografi
1.2 Peta Topografi
1.2 Peta Topografi
1.2 Peta Topografi
1.2 Peta Topografi
2.1 Pengaruh Pergerakan Bumi Terhadap Cua
2.2 Cuaca dan Iklim di Malaysia
3.1 Pengangkutan di Malaysia
3.2 Telekomunikasi di Malaysia.
4.1 Kepelbagaian Iklim dan Pengaruhnya Ter
4.2 Jenis dan Kemajuan Pengangkutan di Asia
5.1 Pemanasan Global
5.2 Teknologi Hijau
5.2 Teknologi Hijau
5.2 Teknologi Hijau
5.2 Teknologi Hijau
5.2 Teknologi Hijau
1.1 Jadual dan Graf
1.1 Jadual dan Graf
1.1 Jadual dan Graf
1.1 Jadual dan Graf
1.1 Jadual dan Graf
1.2 Carta Pai
1.2 Carta Pai
1.2 Carta Pai
2.1 Pengaruh Persekitaran Fizikal terhadap
2.2 Tumbuh-tumbuhan Semula Jadi di Malay
2.3 Hidupan Liar di Malaysia
3.1 Sumber Semula Jadi di Malaysia
3.2 Kegiatan Ekonomi di Malaysia
4.1 Tumbuh-tumbuhan Semula Jadi dan Hidup
4.2 Sumber Semula Jadi Utama dan Kerjasam
5.1 Sumber Hutan
5.1 Sumber Hutan
5.1 Sumber Hutan
5.1 Sumber Hutan
5.2 Kitar Semula
5.2 Kitar Semula
5.2 Kitar Semula
5.2 Kitar Semula
1.0 KEMAHIRAN GEOGRAFI 1.1 Arah dan Kedudukan dalam Peta Topogra
1.0 KEMAHIRAN GEOGRAFI 1.2 Skala, Jarak dan Luas dalam Peta Topogr
1.0 KEMAHIRAN GEOGRAFI 1.3 Ketinggian dan Keratan Rentas dalam Pe
1.0 KEMAHIRAN GEOGRAFI 1.4 Pandang Darat Fizikal dan Pandang Dara
2.0 GEOGRAFI FIZIKAL: BENTUK MUKA BUMI DAN SALIRAN 2.1 Pergerakan Plat Tektonik
2.0 GEOGRAFI FIZIKAL: BENTUK MUKA BUMI DAN SALIRAN 2.2 Pembentukan dan Kepentingan Batuan
2.0 GEOGRAFI FIZIKAL: BENTUK MUKA BUMI DAN SALIRAN 2.3 Proses dan Kesan Luluhawa
2.0 GEOGRAFI FIZIKAL: BENTUK MUKA BUMI DAN SALIRAN 2.4 Proses dan Kesan Gerakan Jisim
2.0 GEOGRAFI FIZIKAL: BENTUK MUKA BUMI DAN SALIRAN 2.5 Pembentukan dan Kelestarian Sungai
2.0 GEOGRAFI FIZIKAL: BENTUK MUKA BUMI DAN SALIRAN 2.6 Tindakan Ombak di Pinggir Pantai
3.0 GEOGRAFI MANUSIA: PENDUDUK DAN PETEMPATAN 3.1 Taburan Penduduk Dunia
3.0 GEOGRAFI MANUSIA: PENDUDUK DAN PETEMPATAN 3.2 Pertumbuhan Penduduk Dunia
3.0 GEOGRAFI MANUSIA: PENDUDUK DAN PETEMPATAN 3.3 Migrasi Penduduk
3.0 GEOGRAFI MANUSIA: PENDUDUK DAN PETEMPATAN 3.4 Petempatan
3.0 GEOGRAFI MANUSIA: PENDUDUK DAN PETEMPATAN 3.5 Urbanisasi
1. Penduduk Penduduk sebagai sumber
1. Penduduk Penduduk sebagai agen perubahan
1. Penduduk Taburan penduduk dunia mengikut wilayah
1. Penduduk Kemahiran amali
1. Penduduk Pertumbuhan penduduk
1. Penduduk Faktor pertumbuhan penduduk
1. Penduduk Kesan pertumbuhan penduduk
1. Penduduk Penduduk dan pembangunan
1. Penduduk Migrasi
1. Penduduk Migrasi
1. Penduduk Migrasi
1. Penduduk Migrasi
1. Penduduk Migrasi
1. Penduduk Migrasi
1. Penduduk Migrasi
1. Penduduk Migrasi
1. Penduduk Migrasi
1. Penduduk Penduduk dan sumber alam
1. Sistem Bumi Konsep Sistem
1. Sistem Bumi Konsep Sistem
1. Sistem Bumi Sistem Suria
1. Sistem Bumi Kedudukan Bumi Dalam Sistem Suria
1. Sistem Bumi Tenaga
1. Sistem Bumi Peranan Tenaga Suria terhadap proses fizika
1. Sistem Bumi Peranan Tenaga Suria terhadap proses fizika
2 Transformasi Desa dan Pembandaran Transformasi desa
2 Transformasi Desa dan Pembandaran Bandar dan pembandaran
2 Transformasi Desa dan Pembandaran Peranan bandar dalam pembangunan
2 Transformasi Desa dan Pembandaran Kemahiran amali
2. Sistem Geomorfologi Pengenalan kpd proses geomorfologi
2. Sistem Geomorfologi Konfigurasi bentuk bumi
2. Sistem Geomorfologi Konfigurasi bentuk bumi
2. Sistem Geomorfologi Batuan
2. Sistem Geomorfologi Hanyutan benua
2. Sistem Geomorfologi Pembentukan landskap di kawasan tropika l
2. Sistem Geomorfologi Lembangan saliran
2. Sistem Geomorfologi Pinggir Pantai.
2. Sistem Geomorfologi Kaitan sistem geomorfologi dengan manusia
2. Sistem Geomorfologi Kemahiran Amali Sistem Geomorfologi
3 Pembangunan Ekonomi dan Impak Alam Sekitar Sektor-sektor ekonomi
3 Pembangunan Ekonomi dan Impak Alam Sekitar Kemahiran amali
3 Pembangunan Ekonomi dan Impak Alam Sekitar Kemahiran amali
3 Pembangunan Ekonomi dan Impak Alam Sekitar Proses pembangunan ekonomi
3 Pembangunan Ekonomi dan Impak Alam Sekitar Impak pembangunan ekonomi terhadap alam
3. Sistem Atmosfera Struktur dan kandungan atmosfera
3. Sistem Atmosfera Struktur dan kandungan atmosfera
3. Sistem Atmosfera Cuaca dan iklim
3. Sistem Atmosfera Kaitan sistem atmosfera dengan manusia
3. Sistem Atmosfera Kaitan sistem atmosfera dengan manusia
3. Sistem Atmosfera Perubahan iklim
3. Sistem Atmosfera Mikro iklim bandar
3. Sistem Atmosfera Mikro iklim bandar
3. Sistem Atmosfera Kemahiran amali sistem atmosfera
3. Sistem Atmosfera Kemahiran amali sistem atmosfera
4 Globalisasi Ekonomi dan Kerjasama Serantau Globalisasi ekonomi
4 Globalisasi Ekonomi dan Kerjasama Serantau Kerjasama serantau
4 Globalisasi Ekonomi dan Kerjasama Serantau Kepentingan dan halangan
4 Globalisasi Ekonomi dan Kerjasama Serantau Kemahiran amali
4 Globalisasi Ekonomi dan Kerjasama Serantau Kemahiran amali
4 Globalisasi Ekonomi dan Kerjasama Serantau Segitiga pertumbuhan
4 Globalisasi Ekonomi dan Kerjasama Serantau Hubungan Malaysia dengan negara luar
4 Sistem Hidrologi Fasa air
4 Sistem Hidrologi Fasa air
4 Sistem Hidrologi Kitaran hidrologi
4 Sistem Hidrologi Edaran air tanih
4 Sistem Hidrologi Edaran air tanih
4 Sistem Hidrologi Imbangan air
4 Sistem Hidrologi Kaitan sistem hidrologi dengan manusia
4 Sistem Hidrologi Kemahiran amali sistem hidrologi
4 Sistem Hidrologi Kemahiran amali sistem hidrologi
5 Impak Alam Sekitar dan Pengurusannya Impak aktiviti manusia terhadap alam sekitar
5 Impak Alam Sekitar dan Pengurusannya Impak sosial
5 Impak Alam Sekitar dan Pengurusannya Pengurusan alam sekitar
5 Impak Alam Sekitar dan Pengurusannya Pengurusan alam sekitar
5 Impak Alam Sekitar dan Pengurusannya Pembangunan berterusan (lestari)
5 Sistem ekologi Ekologi dan ekosistem
5 Sistem ekologi Konsep rantaian dan siratan makanan
5 Sistem ekologi Kitar nutrien dalam ekosistem
5 Sistem ekologi Kaitan sistem ekologi dengan manusia
6 Saling Kebergantungan Sistem Interaksi antara sistem
6 Saling Kebergantungan Sistem Interaksi sistem fizikal dengan sistem gunaa
6 Saling Kebergantungan Sistem Interaksi sistem fizikal dengan sistem gunaa
6 Saling Kebergantungan Sistem Pemeliharaan dan pemuliharaan alam sekita
6 Saling Kebergantungan Sistem Pemeliharaan dan pemuliharaan alam sekita
KAJIAN LUAR Download soalan
KAJIAN LUAR Memilih soalan
KAJIAN LUAR 1 Pengenalan kepada Kajian Luar
KAJIAN LUAR 2 Kaedah Kajian
KAJIAN LUAR 3 Pelaksanaan Kajian Luar
KAJIAN LUAR 4 Pemprosesan dan Penganalisaan Data dan
KAJIAN LUAR 5 Penyediaan Laporan
KAJIAN LUAR 6 Pembentangan Laporan
1.0 KEMAHIRAN GEOGRAFI 1.1 Graf Bar Berganda, Graf Garisan Bergand
1.0 KEMAHIRAN GEOGRAFI 1.2 Foto
2.0 CUACA, IKLIM, TUMBUH-TUMBUHAN SEMULA JADI DAN HIDU2.1 Fenomena Cuaca dan Iklim
2.0 CUACA, IKLIM, TUMBUH-TUMBUHAN SEMULA JADI DAN HIDU2.2 Cuaca dan Iklim serta Pengaruhnya
2.0 CUACA, IKLIM, TUMBUH-TUMBUHAN SEMULA JADI DAN HIDU2.3 Tumbuh-Tumbuhan Semula Jadi dan Hidu
2.0 CUACA, IKLIM, TUMBUH-TUMBUHAN SEMULA JADI DAN HIDU2.4 Pemeliharaan dan Pemuliharaan Tumbuh
3.0 SUMBER TENAGA DAN KEGIATAN EKONOMI 3.1 Sumber Tenaga
3.0 SUMBER TENAGA DAN KEGIATAN EKONOMI 3.2 Kesan Penerokaan dan Pengurusan Sumb
3.0 SUMBER TENAGA DAN KEGIATAN EKONOMI 3.3 Kegiatan Ekonomi Utama
3.0 SUMBER TENAGA DAN KEGIATAN EKONOMI 3.4 Kesan Kegiatan Ekonomi Terhadap Alam
3 Pembangunan Ekonomi dan Impak Alam Sekitar 3.1. Sektor-sektor ekonomi
3 Pembangunan Ekonomi dan Impak Alam Sekitar 3.2. Kemahiran amali
3 Pembangunan Ekonomi dan Impak Alam Sekitar 3.2. Kemahiran amali
3 Pembangunan Ekonomi dan Impak Alam Sekitar 3.3. Proses pembangunan ekonomi
3 Pembangunan Ekonomi dan Impak Alam Sekitar 3.4. Impak pembangunan ekonomi terhadap
3. Sistem Atmosfera 3.1. Struktur dan kandungan atmosfera
3. Sistem Atmosfera 3.1. Struktur dan kandungan atmosfera
3. Sistem Atmosfera 3.2. Cuaca dan iklim
3. Sistem Atmosfera 3.3. Kaitan sistem atmosfera dengan manusi
3. Sistem Atmosfera 3.3. Kaitan sistem atmosfera dengan manusi
3. Sistem Atmosfera 3.4. Perubahan iklim
3. Sistem Atmosfera 3.5. Mikro iklim bandar
3. Sistem Atmosfera 3.5. Mikro iklim bandar
3. Sistem Atmosfera 3.6. Kemahiran amali sistem atmosfera
3. Sistem Atmosfera 3.6. Kemahiran amali sistem atmosfera
4 Globalisasi Ekonomi dan Kerjasama Serantau 4.1. Globalisasi ekonomi
4 Globalisasi Ekonomi dan Kerjasama Serantau 4.2. Kerjasama serantau
4 Globalisasi Ekonomi dan Kerjasama Serantau 4.3. Kepentingan dan halangan
4 Globalisasi Ekonomi dan Kerjasama Serantau 4.4. Kemahiran amali
4 Globalisasi Ekonomi dan Kerjasama Serantau 4.4. Kemahiran amali
4 Globalisasi Ekonomi dan Kerjasama Serantau 4.5. Segitiga pertumbuhan
4 Globalisasi Ekonomi dan Kerjasama Serantau 4.6. Hubungan Malaysia dengan negara luar
4 Sistem Hidrologi 4.1. Fasa air
4 Sistem Hidrologi 4.1. Fasa air
4 Sistem Hidrologi 4.2. Kitaran hidrologi
4 Sistem Hidrologi 4.3. Edaran air tanih
4 Sistem Hidrologi 4.3. Edaran air tanih
4 Sistem Hidrologi 4.4. Imbangan air
4 Sistem Hidrologi 4.5. Kaitan sistem hidrologi dengan manusia
4 Sistem Hidrologi 4.6. Kemahiran amali sistem hidrologi
4 Sistem Hidrologi 4.6. Kemahiran amali sistem hidrologi
Persiapan Untuk Peperiksaan Ulangkaji soalan peperiksaan
5 Impak Alam Sekitar dan Pengurusannya 5.1. Impak aktiviti manusia terhadap alam se
5 Impak Alam Sekitar dan Pengurusannya 5.2. Impak sosial
5 Impak Alam Sekitar dan Pengurusannya 5.3. Pengurusan alam sekitar
5 Impak Alam Sekitar dan Pengurusannya 5.3. Pengurusan alam sekitar
5 Impak Alam Sekitar dan Pengurusannya 5.4. Pembangunan berterusan (lestari)
5 Sistem ekologi 5.1. Ekologi dan ekosistem
5 Sistem ekologi 5.2. Konsep rantaian dan siratan makanan
5 Sistem ekologi 5.3. Kitar nutrien dalam ekosistem
5 Sistem ekologi 5.4. Kaitan sistem ekologi dengan manusia
6 Saling Kebergantungan Sistem 6.1. Interaksi antara sistem
6 Saling Kebergantungan Sistem 6.2. Interaksi sistem fizikal dengan sistem
6 Saling Kebergantungan Sistem 6.2. Interaksi sistem fizikal dengan sistem
6 Saling Kebergantungan Sistem 6.3. Pemeliharaan dan pemuliharaan alam se
6 Saling Kebergantungan Sistem 6.3. Pemeliharaan dan pemuliharaan alam se
KAJIAN LUAR 1. Download soalan
KAJIAN LUAR 2. Memilih soalan
1. Penduduk 1.1. Penduduk sebagai sumber
1. Penduduk 1.2. Penduduk sebagai agen perubahan
1. Penduduk 1.3. Taburan penduduk dunia mengikut wila
1. Penduduk 1.4. Kemahiran amali
1. Penduduk 1.5. Pertumbuhan penduduk
1. Penduduk 1.6. Faktor pertumbuhan penduduk
1. Penduduk 1.8. Kesan pertumbuhan penduduk
1. Penduduk 1.10. Penduduk dan pembangunan
1. Penduduk 1.11. Migrasi
1. Penduduk 1.13. Penduduk dan sumber alam
1. Sistem Bumi 1.1. Konsep Sistem
1. Sistem Bumi 1.1 Konsep Sistem
1. Sistem Bumi 1.2. Sistem Suria
1. Sistem Bumi 1.3. Kedudukan Bumi Dalam Sistem Suria
1. Sistem Bumi 1.4. Tenaga
1. Sistem Bumi 1.5. Peranan Tenaga Suria terhadap proses fi
1. Sistem Bumi 1.5. Peranan Tenaga Suria terhadap proses fi
2 Transformasi Desa dan Pembandaran 2.1. Transformasi desa
2 Transformasi Desa dan Pembandaran 2.2. Bandar dan pembandaran
2 Transformasi Desa dan Pembandaran 2.3. Peranan bandar dalam pembangunan
2 Transformasi Desa dan Pembandaran 2.4. Kemahiran amali
2. Sistem Geomorfologi 2.1. Pengenalan kpd proses geomorfologi
2. Sistem Geomorfologi 2.2. Konfigurasi bentuk bumi
2. Sistem Geomorfologi 2.2. Konfigurasi bentuk bumi
2. Sistem Geomorfologi 2.3. Batuan
2. Sistem Geomorfologi 2.4. Hanyutan benua
2. Sistem Geomorfologi 2.5. Pembentukan landskap di kawasan tropi
2. Sistem Geomorfologi 2.6. Lembangan saliran
2. Sistem Geomorfologi 2.7. Pinggir Pantai.
2. Sistem Geomorfologi 2.8. Kaitan sistem geomorfologi dengan man
2. Sistem Geomorfologi 2.9. Kemahiran Amali Sistem Geomorfologi
Agihan Pembelian 3.1 Memastikan perbelanjaan mengikut peru
Agihan Pembelian 3.2 Menyeimbangkan pemerolehan dan pembi
Agihan Pembelian 3.3 Mengemaskini pemerolehan dan pembina
Anggaran Belanja Mengurus (ABM) 1 1.1 Memastikan perbelanjaan diagihkan men
Anggaran Belanja Mengurus (ABM) 2 2.1 Memastikan perbelanjaan diagihkan men
Anggaran Belanja Mengurus (ABM) 2 2.2 Memastikan pembelian koleksi bahan me
Anggaran Perbelanjaan Tahunan PSS 6.1 Wang peruntukan dapat diagihkan mengi
Anggaran Perbelanjaan Tahunan PSS 6.2 Menggunakan peruntukan mengikut arah
Anugerah Tokoh NILAM 39.1 Memberi pengiktirafan NILAM kepada m
Anugerah Tokoh NILAM 39.2 Menggalakkan aktiviti membaca dalam
Bengkel Peminjaman dan Pemulangan Buku 7.1 Memberi kemahiran kepada Pengawas PS
Bengkel Proses Teknik Buku 15.1 Dapat mengetahui cara memproses buku
Bengkel Proses Teknik Buku 15.2 Mengetahui prosedur merekod dan menam
Bulan Akademik / Minggu PSS 29.1 Mempromosikan PSS kepada murid
Bulan Akademik / Minggu PSS 29.2 Mencungkil bakat murid
Bulan Akademik / Minggu PSS 29.3 Memupuk semangat kerjasama antara
Daftar Harta Modal (Kew 312, 312A) 44.1 Memastikan Harta Modal disemak
Daftar Harta Modal (Kew 312, 312A) 44.2 Memastikan stok inventori dikemaskini
Dokumentasi / Laporan Aktiviti Tahunan / Program NILAM 30.1 Menilai tahap pencapaian aktiviti PSS
Dokumentasi / Laporan Aktiviti Tahunan / Program NILAM 30.2 Membuat penambahbaikan bagi mening
Dokumentasi / Laporan Aktiviti Tahunan / Program NILAM 30.3 Mengetahui status dan pencapaian Pr
Fail Kuasa 23.1 Memastikan fail kuasa disemak
Fail Kuasa 23.2 Memastikan fail kuasa dikemaskini
Fail Tegak 13.1 Menghasilkan koleksi bahan daripada ke
Fail Tegak 13.2 Menyimpan dan merekod bahan-bahan a
Galakan Membaca (Teknik Menulis Sinopsis Buku) 6.1 Murid mendapat pendedahan berkenaan t
Galakan Membaca (Teknik Merekod Bahan & Menyusun Buku Rek5.1 Murid mendapat pendedahan berkenaan
Jadual Penggunaan 8.1 Murid dan guru dapat menggunakan PSS
Jejak Maklumat 21.1 Dapat memberi pendedahan kepada mur
Jejak Maklumat 21.2 Menanam semangat dan rasa cintakan
Karya Besar / Karya Agung 12.1 Dapat mengetahui dan mengenali penuli
Keceriaan, Kebersihan dan Keselamatan 11.1 Memastikan meja dan kerusi mencukup
Keceriaan, Kebersihan dan Keselamatan 11.2 Menarik minat murid menggunakan PS
Keceriaan, Kebersihan dan Keselamatan 36.1 Memastikan meja dan kerusi mencukup
Keceriaan, Kebersihan dan Keselamatan 36.2 Menarik minat murid menggunakan PS
Kem Kepimpinan Lembaga Pengawas Pusat Sumber 22.1 Memantapkan pengurusan Pusat Sumbe
Kem Kepimpinan Lembaga Pengawas Pusat Sumber 22.2 Memastikan murid memahami tugas ya
Kem Kepimpinan Lembaga Pengawas Pusat Sumber 22.3 Memastikan semua maklumat berkaitan
Kem Kepimpinan Lembaga Pengawas Pusat Sumber 22.4 Memberi kemahiran berkaitan Penguru
Kempen Membaca 27.1 Memupuk sifat suka membaca dalam ka
Kolaborasi Antara Unit (HEM) 18.1 Mengetahui kerjaya yang boleh dicebur
Kolaborasi Antara Unit (Kokurikulum) 19.1 Murid mendapat sumber maklumat berke
Kolaborasi Antara Unit (Kurikulum) 17.1 Murid boleh menulis sinopsis buku da
Kolaborasi Antara Unit (Kurikulum) 17.2 Dapat meningkatkan pengetahuan mur
Kolaborasi Antara Unit (Kurikulum) 17.3 Dapat menambah kemahiran murid untu
Kolaborasi Bersama PIBG 20.1 Memberi pendedahan kepada ibu bapa
Kolaborasi Bersama PIBG 20.2 Memupuk kerjasama antara PIBG dan pa
Kuiz Terbuka 22.1 Dapat menguji tahap pengetahuan mur
Kuiz Terbuka 22.2 Dapat menjana pemikiran murid
Kuiz Terbuka (Bertulis / Lisan) 11.1 Dapat menguji tahap pengetahuan mur
Kuiz Terbuka (Bertulis / Lisan) 11.2 Meningkatkan percambahan idea murid
Lawatan 23.1 Memberi pengalaman baharu kepada se
Lawatan 23.2 Menambahkan serta meningkatkan peng
LDP 2 : Program Pembangunan Staf (Pengurusan bahan buku dan 31.1 Memastikan guru memahami semua mak
LDP 2 : Program Pembangunan Staf (Pengurusan bahan buku dan 31.2 Memastikan semua guru mengemaskini
LDP 2 : Program Pembangunan Staf (Pengurusan bahan buku dan 31.3 Memberi kemahiran berkaitan Penguru
Majlis Pelantikan Pengawas PSS 16.1 Membantu guru menguruskan Pusat Su
Majlis Pelantikan Pengawas PSS 16.2 Memastikan murid yang dilantik mema
Maklumat Buku (Mengenal Buku dan Anatomi Buku) 4.1 Murid dapat mengenal buku secara terperi
Maklumat Buku (Mengenal Buku dan Anatomi Buku) 4.2 Murid dapat mengenal anatomi buku deng
Memperkenalkan Ruang-Ruang Khas Dalam PSS 2.1 Murid dan guru boleh mengenal PSS secar
Memperkenalkan Ruang-Ruang Khas Dalam PSS 2.2 Menimbulkan minat murid untuk berkunj
Mempromosikan PSS / Bilik-Bilik Khas 1.1 Murid dan guru boleh mengenal PSS (sel
Mempromosikan PSS / Bilik-Bilik Khas 1.2 Murid berminat untuk mengunjungi PSS / B
Mencari Maklumat Dari Akhbar / Majalah 8.1 Murid menyayangi dan menghargai akhba
Mencari Maklumat Dari Akhbar / Majalah 8.2 Menambah koleksi bahan bagi bacaan te
Mencari Maklumat Dari Akhbar / Majalah 8.3 Meningkatkan kemahiran murid dalam
Mengemaskini Bank Soalan 16.1 Memastikan soalan-soalan peperiksaan
Mengemaskini Bank Soalan 16.2 Memudahkan proses peminjaman dilaku
Merancang Jadual Tahunan GPM 2.1 Mengekalkan kemahiran sebagai guru da
Organisasi PSS 1.1 Dapat merancang dan melaksanakan peng
Organisasi PSS 1.2 Dapat mempamerkan organisasi tahunan
Orientasi PSS 4.1 Mempromosikan PSS kepada murid baru
Orientasi PSS 4.2 Memberikan maklumat yang lebih tepat
Orientasi PSS 4.3 Menarik minat guru dan murid untuk meny
Orientasi PSS 4.4 Menggalakkan penggunaan pusat sumber
Pameran Bertema 1 19.1 Mempromosikan aktiviti Pusat Sumber
Pameran Bertema 1 19.2 Menambah pengetahuan murid tentang
Pameran Bertema 2 (Perayaan) 28.1 Mempromosikan Aktiviti Pusat Sumber
Pameran Bertema 2 (Perayaan) 28.2 Menambah pengetahuan murid tentang
Pameran Bertema 3 32.1 Mempromosikan aktiviti pusat sumber
Pameran Bertema 4 38.1 Mempromosikan aktiviti pusat sumber
Panduan dan Peraturan 7.1 Murid dan pengguna memahami panduan
Pelupusan 12.1 Melupuskan buku-buku yang tidak boleh
Pelupusan 12.2 Menjimatkan ruang / tempat penyimpa
Pelupusan 15.1 Melupuskan buku-buku yang tidak boleh
Pelupusan 15.2 Menjimatkan ruang / tempat penyimpa
Pembelian dan Penerimaan Bahan 6.1 Memastikan bahan-bahan dibeli adalah
Pembelian dan Penerimaan Bahan 6.2 Memastikan bahan yang dibeli mengikut
Pembelian dan Penerimaan Bahan 6.3 Memastikan bahan-bahan yang diterima
Pembelian dan Penerimaan Bahan 6.4 Memastikan bahan-bahan yang diterima a
Pembelian dan Pengurusan stok Bahan Buku dan Bahan Bukan Bu15.1 Menambahkan koleksi bahan buku dan
Pembelian dan Pengurusan stok Bahan Buku dan Bahan Bukan Bu15.2 Mengemaskini perolehan bahan buku d
Pembinaan Bahan 14.1 Menghasilkan bahan bantu mengajar me
Pembinaan Bahan 14.2 Menambahkan koleksi bahan bantu me
Pembinaan Bahan 14.3 Mempelbagaikan bahan bantu mengajar
Pemeliharaan dan Pemuliharaan 11.1 Membaik pulih buku-buku yang rosak
Pemeliharaan dan Pemuliharaan 11.2 Memelihara dan memulihara buku-buku
Pemilihan Bahan 4.1 Memastikan bahan-bahan yang dipilih me
Pemilihan Bahan 4.2 Memastikan bahan-bahan yang dipilih ial
Penarafan Kendiri IQPSS 20.1 Menilai tahap pencapaian PSS
Penarafan Kendiri IQPSS 20.2 Membuat penambahbaikan bagi mening
Pengedaran Bahan 5.1 Memastikan setiap kelas dan kiosk bac
Pengedaran Bahan 5.2 Menentukan bilangan bahan-bahan bacaan
Pengurusan Daftar Harta Modal (Kew PA 3) 26.1 Memastikan Harta Modal disemak
Pengurusan Daftar Harta Modal (Kew PA 3) 26.2 Memastikan stok inventori dikemaskini
Pengurusan Daftar Inventori (Kew 313) 43.1 Memastikan peralatan PSS disemak
Pengurusan Daftar Inventori (Kew 313) 43.2 Memastikan stok inventori dikemaskini
Pengurusan Daftar Inventori (Kew PA 2) 25.1 Memastikan peralatan PSS disemak
Pengurusan Daftar Inventori (Kew PA 2) 25.2 Memastikan stok Inventori dikemaskini
Pengurusan Daftar Stok Bekalan (Kew 314) 42.1 Memastikan peralatan PSS mencukupi
Pengurusan Daftar Stok Bekalan (Kew 314) 42.2 Memastikan buku stok peralatan dikema
Pengurusan Daftar Stok Bekalan Pejabat (Kew 314) 24.1 Memastikan peralatan PSS mencukupi
Pengurusan Daftar Stok Bekalan Pejabat (Kew 314) 24.2 Memastikan buku stok peralatan dikema
Pengurusan Fail Kuasa 5.1 Memastikan fail PSS lengkap dan mencuk
Pengurusan Fail Kuasa 5.2 Memastikan sistem fail dikemaskini
Pengurusan Kad Keahlian Murid dan Guru 13.1 Meningkatkan keahlian guru dan murid
Pengurusan Kad Keahlian Murid dan Guru 13.2 Memudahkan proses pinjaman dan pemu
Pengurusan Mesyuarat AJK Induk Kali 1 3.1 Mengetahui dan memahami bidang tugas
Pengurusan Mesyuarat AJK Induk Kali 1 3.2 Memberi panduan untuk tindakan susula
Pengurusan Mesyuarat AJK Induk Kali 1 3.3 Menyebarkan maklumat hasil daripada
Pengurusan Mesyuarat AJK Induk Kali Ke-2 40.1 Membincangkan hal-hal berbangkit
Pengurusan Mesyuarat AJK Induk Kali Ke-2 40.2 Memberi panduan untuk tindakan susu
Pengurusan Mesyuarat AJK Induk Kali Ke-2 40.3 Menyebarkan maklumat hasil daripada
Pengurusan mesyuarat AJK Kerja Kali Ke-2 18.1 Membincangkan hal-hal berbangkit
Pengurusan mesyuarat AJK Kerja Kali Ke-2 18.2 Memberi panduan untuk tindakan susu
Pengurusan Mesyuarat AJK Kerja Kali Ke-3 33.1 Membincangkan hal-hal berbangkit
Pengurusan Mesyuarat AJK Kerja Kali Ke-3 33.2 Memberi panduan untuk tindakan susu
Pengurusan Mesyuarat AJK Kerja Kali Ke-3 33.3 Menyebarkan maklumat hasil daripada
Pengurusan Mesyuarat Jawatankuasa Pengawas PSS Kali Ke-2 18.3 Menyebarkan maklumat hasil daripada
Pengurusan Mesyuarat JK Pengawas PSS Kali 1 3.1 Mengetahui dan memahami bidang tugas
Pengurusan Mesyuarat JK Pengawas PSS Kali 1 3.2 Memberi panduan untuk tindakan susula
Pengurusan Mesyuarat JK Pengawas PSS Kali 1 3.3 Menyebarkan maklumat hasil daripada
Pengurusan Mesyuarat JK Pengawas PSS Kali Ke-3 34.1 Membincangkan hal-hal berbangkit
Pengurusan Mesyuarat JK Pengawas PSS Kali Ke-3 34.2 Memberi panduan untuk tindakan susu
Pengurusan Mesyuarat JK Pengawas PSS Kali Ke-3 34.3 Menyebarkan maklumat hasil daripada
Pengurusan Mesyuarat JK Pengawas PSS Kali Ke-4 41.1 Membincangkan hal-hal berbangkit
Pengurusan Mesyuarat JK Pengawas PSS Kali Ke-4 41.2 Memberi panduan untuk tindakan susu
Pengurusan Mesyuarat JK Pengawas PSS Kali Ke-4 41.3 Menyebarkan maklumat hasil daripada
Pengurusan Rekod-Rekod Penggunaan 10.1 Memastikan pengurusan rekod dikemask
Pengurusan Sistem Fail 1 12.1 Memastikan fail PSS lengkap
Pengurusan Sistem Fail 1 12.2 Memastikan sistem fail dikemaskini
Pengurusan Sistem Fail 2 37.1 Memastikan fail lengkap
Pengurusan Sistem Fail 2 37.2 Memastikan sistem fail dikemaskini
Penilaian / Soal Selidik / Kajian Tindakan 35.1 Mengenalpasti masalah dan merancang
Penilaian / Soal Selidik / Kajian Tindakan 35.2 Meningkatkan prestasi dari segi perkh
Penilaian / Soal Selidik / Kajian Tindakan 35.3 Menambahbaik kemudahan yang sedia
Penyusunan Buku 9.1 Memastikan buku disusun mengikut Sis
Penyusunan Buku 9.2 Memastikan buku-buku yang disimpan mu
Perancangan dan Pengurusan Program Bacaan (Program NILAM) 14.1 Memastikan Program NILAM dapat dilak
Perancangan Tahunan 45.1 Merancang perancangan tahunan untuk
Perancangan Tahunan 45.2 Menyediakan Carta Gantt lengkap
Pertandingan Menghasilkan Buku Skrap 16.1 Dapat menghasilkan buku skrap berdas
Pertandingan Menghasilkan Buku Skrap 16.2 Menambah ilmu pengetahuan murid
Pertandingan Menghasilkan Buku Skrap 16.3 Meningkatkan daya kreativiti murid
Program Literasi Maklumat 21.1 Mengenali kepentingan literasi maklum
Program Literasi Maklumat 21.2 Mengintegrasikan literasi maklumat da
Program Literasi Maklumat 21.3 Memahami dan mengetahui pelbagai je
Program Pembangunan Staf (Program NILAM) LDP 1 17.1 Memastikan guru memahami pelaksana
Program Pembangunan Staf (Program NILAM) LDP 1 17.2 Memastikan semua maklumat berkaitan
Program Pembangunan Staf (Program NILAM) LDP 1 17.3 Memberi kemahiran berkaitan Penguru
Promosi Ensiklopedia 14.1 Dapat mengetahui tentang maklumat pe
Promosi Ensiklopedia 14.2 Tahu menggunakan ensiklopedia dengan
Proses Pilih Buang 8.1 Mengenalpasti bahan yang tidak berguna
Proses Pilih Buang 8.2 Mengelakkan bahan-bahan yang tidak se
Proses Pilih Buang 8.3 Menjimatkan ruang untuk penyimpanan
Proses Pilih Buang 8.4 Menjimatkan wang untuk baik pulih
Proses Teknik 7.1 Mengenalpasti buku yang diproses meng
Proses Teknik 7.2 Menentukan lokasi bahan-bahan untuk di
Proses Teknik Bahan 10.1 Mengenalpasti bahan yang diproses me
Proses Teknik Bahan 10.2 Menentukan lokasi bahan-bahan untuk
Semakan Stok 17.1 Menentukan kuantiti bahan yang sepatu
Semakan Stok 17.2 Memastikan semua bahan cetak dan baha
Semakan Stok Bahan 24.1 Meningkatkan kemahiran murid dalam
Sistem Pengkelasan Dewey 3.1 Murid boleh mengenal pengkelasan buk
Sistem Pengkelasan Dewey 3.2 Murid lebih faham tentang pemilihan bu
Sudut Bahan Terkini 9.1 Murid dapat mengetahui koleksi terkini
Sudut Bahan Terkini 9.2 Dapat meningkatkan pengetahuan murid
Sudut Informasi PSS 13.1 Dapat mengetahui maklumat terkini ten
Sudut Pameran Hasil Kerja Murid, Pameran Panitia dan Pameran 10.1 Murid dapat melihat hasil kerja yang te
Sudut Pameran Hasil Kerja Murid, Pameran Panitia dan Pameran 10.2 Dapat meningkatkan daya kreativiti mur
Waktu Perkhidmatan 9.1 Murid dan pengguna memahami dan mem
1.0 PENGENALAN KEPADA GKT 1.1 Pengenalan kepada GKT
1.0 PENGENALAN KEPADA GKT 1.2 Media dan peralatan GKT
1.0 PENGENALAN KEPADA GKT 1.2 Media dan peralatan GKT
1.0 PENGENALAN KEPADA GKT 1.3 Menyediakan kertas lukisan teknikal
1.0 PENGENALAN KEPADA GKT 1.3 Menyediakan kertas lukisan teknikal
1.0 PENGENALAN KEPADA GKT 1.4 Melukis garisan dan menulis huruf denga
1.0 PENGENALAN KEPADA GKT 1.5 Melakar Lukisan Ortografik, Lukisan Isome
2.0 GARISAN, SUDUT DAN BULATAN 2.1 Melukis dan membahagi garisan dengan
2.0 GARISAN, SUDUT DAN BULATAN 2.2 Melukis pelbagai sudut dengan kaedah g
2.0 GARISAN, SUDUT DAN BULATAN 2.3 Melukis bulatan mengikut kriteria yang d
3.0 SEGITIGA, SEGIEMPAT DAN POLIGON 3.1 Melukis segi tiga mengikut kriteria yang d
3.0 SEGITIGA, SEGIEMPAT DAN POLIGON 3.2 Melukis segi empat mengikut kriteria yan
3.0 SEGITIGA, SEGIEMPAT DAN POLIGON 3.3 Melukis poligon sekata mengikut kriteria
4.0 PEMBESARAN DAN PENGECILAN 4.1 Konsep pembesaran dan pengecilan
4.0 PEMBESARAN DAN PENGECILAN 4.1 Konsep pembesaran dan pengecilan
4.0 PEMBESARAN DAN PENGECILAN 4.2 Melukis rajah pengecilan mengikut nisbah
4.0 PEMBESARAN DAN PENGECILAN 4.2 Melukis rajah pengecilan mengikut nisbah
4.0 PEMBESARAN DAN PENGECILAN 4.3 Melukis rajah pembesaran mengikut nisb
4.0 PEMBESARAN DAN PENGECILAN 4.4 Melukis rajah pengecilan mengikut nisba
4.0 PEMBESARAN DAN PENGECILAN 4.4 Melukis rajah pengecilan mengikut nisba
5.0 ELIPS ,PARABOLA DAN TANGEN 5.1 Konsep Elips dan Parabola
5.0 ELIPS ,PARABOLA DAN TANGEN 5.1 Konsep Elips dan Parabola
5.0 ELIPS ,PARABOLA DAN TANGEN 5.2 Melukis Elips kaedah yang ditentukan
5.0 ELIPS ,PARABOLA DAN TANGEN 5.3 Melukis Parabola mengikut kaedah yang
5.0 ELIPS ,PARABOLA DAN TANGEN 5.4 Mengenalpasti konsep dan ciri-ciri keta
5.0 ELIPS ,PARABOLA DAN TANGEN 5.5 Melukis garisan bertangen pada bulatan
5.0 ELIPS ,PARABOLA DAN TANGEN 5.6 Melukis bulatan bertangen pada garisa
5.0 ELIPS ,PARABOLA DAN TANGEN 5.7 Melukis bulatan bertangen pada bulatan
6.0 UNJURAN ORTOGRAFIK 6.1 Konsep dan simbol satah unjuran ortogra
6.0 UNJURAN ORTOGRAFIK 6.2 Prinsip sukuan ortografik
6.0 UNJURAN ORTOGRAFIK 6.3 Melukis Lukisan Ortografik menggunakan
6.0 UNJURAN ORTOGRAFIK 6.4 Pendimensian Lukisan Ortografik
7.0 LUKISAN PANDANGAN TAMBAHAN 7.1 Konsep dan jenis Pandangan Bantuan
7.0 LUKISAN PANDANGAN TAMBAHAN 7.2 Melukis Pandangan Tambahan bagi pelb
8.0 LUKISAN ISOMETRI 8.1 Konsep dan ciri- ciri Lukisan Isometri
8.0 LUKISAN ISOMETRI 8.2 Kaedah melukis Lukisan Isometri
8.0 LUKISAN ISOMETRI 8.2 Kaedah melukis Lukisan Isometri
8.0 LUKISAN ISOMETRI 8.3 Melukis Lukisan Isometri Paksi biasa bag
8.0 LUKISAN ISOMETRI 8.4 Mendimensi Lukisan Isometri
9.0 LUKISAN OBLIK 9.1 Konsep dan ciri-ciri Lukisan Oblik
9.0 LUKISAN OBLIK 9.2 Melukis Lukisan Oblik
9.0 LUKISAN OBLIK 9.3 Melukis Lukisan Oblik bagi pelbagai bon
9.0 LUKISAN OBLIK 9.4 Mendimensi Lukisan Oblik
10.0 LUKISAN PERSPEKTIF 10.1 Konsep dan Jenis Lukisan Perspektif
10.0 LUKISAN PERSPEKTIF 10.2 Elemen Lukisan Perspektif
10.0 LUKISAN PERSPEKTIF 10.3 Lukisan Perspektif bagi pelbagai bongk
11.0 LUKISAN PENGORAKAN 11.1 Konsep Lukisan Pengorakan
11.0 LUKISAN PENGORAKAN 11.2 Lukisan Pengorakan kaedah selari
11.0 LUKISAN PENGORAKAN 11.3 Lukisan pengorakan kaedah jejarian.
12.0 LUKISAN TERBANTU KOMPUTER (LTK) 12.1 Pengenalan kepada LTK
12.0 LUKISAN TERBANTU KOMPUTER (LTK) 12.1 Pengenalan kepada LTK
12.0 LUKISAN TERBANTU KOMPUTER (LTK) 12.2 Perintah kendalian perisian LTK
12.0 LUKISAN TERBANTU KOMPUTER (LTK) 12.3 Lukisan rajah satah mudah menggunaka
12.0 LUKISAN TERBANTU KOMPUTER (LTK) 12.4 Lukisan rajah bongkah menggunakan per
13.0 LUKISAN BANGUNAN 13.1 Pengenalan Lukisan Bangunan.
13.0 LUKISAN BANGUNAN 13.2 Aplikasi Lukisan Bangunan bagi rumah
14.0 LUKISAN PERPAIPAN 14.1 Pengenalan Lukisan Perpaipan
14.0 LUKISAN PERPAIPAN 14.2 Aplikasi Lukisan Perpaipan
15.0 LUKISAN ELEKTRIK 15.1 Pengenalan Lukisan Elektrik
15.0 LUKISAN ELEKTRIK 15.2 Aplikasi Lukisan Elektrik
16.0 REKA BENTUK DALAMAN KEDIAMAN 16.1 Pengenalan Reka Bentuk Dalaman Ked
16.0 REKA BENTUK DALAMAN KEDIAMAN 16.3 Reka bentuk ruang dalaman bagi rumah
16.0 REKA BENTUK DALAMAN KEDIAMAN 16.3 Reka bentuk ruang dalaman bagi rumah
10. Functions 10.1 Types of function
10. Functions 10.2 Function statements
11 Data Structures 11.1 Arrays
11 Data Structures 11.2 Structures
12 Information Systems Development 12.1 System Analysis & Design
13 Systems Development Life Cycle(SDLC) 13.1 Introduction to SDLC
13 Systems Development Life Cycle(SDLC) 13.1 Introduction to SDLC
13 Systems Development Life Cycle(SDLC) 13.2 Planning phase
13 Systems Development Life Cycle(SDLC) 13.3 Analysis phase
13 Systems Development Life Cycle(SDLC) 13.4 Design phase
13 Systems Development Life Cycle(SDLC) 13.5 Implementation phase
13 Systems Development Life Cycle(SDLC) 13.6 Maintenance phase
13 Systems Development Life Cycle(SDLC) 13.6 Maintenance phase
14 Fundamental of Relational Database Systems 14.1 Relational Database system
15 Database Systems Planning, Design and Administration 15.1 E-R diagrams
16 Query Language 16.1 SQL
16 Query Language 16.1 SQL
6. Introduction to Programming 6.1 Basic Computer Program
6. Introduction to Programming 6.1 Basic Computer Program
7. Fundamentals of C Programming Language Programming 6.1 Basic Computer Program
7. Fundamentals of C Programming Language Programming 6.1 Basic Computer Program
7. Fundamentals of C Programming Language Programming 7.1 C program
7. Fundamentals of C Programming Language Programming 7.2 Basic data types
7. Fundamentals of C Programming Language Programming 7.3 Expressions and operators
7. Fundamentals of C Programming Language Programming 7.4 Input and output
8. Problem Solving in Programming 8.1 Problem Solving
9. Control Structures 9.1 Control Structures
1 ICT and Multimedia Fundamentals 1.1 ICT and Multimedia Fundamentals
2 ICT and Multimedia Applications and Governance 2.1 Application & Impact of ICT
2 ICT and Multimedia Applications and Governance 2.1 Application & Impact of ICT
2 ICT and Multimedia Applications and Governance 2.2. Ethics & Social issues
3 Multimedia Design 3.1 Multimedia Design
4 Multimedia Delivery 4.1 Multimedia Delivery
5 Multimedia Development 5.1 Idea analysis
5 Multimedia Development 5.2 Task planning
5 Multimedia Development 5.3 Prototype development
5 Multimedia Development 5.4 Alpha development
5 Multimedia Development 5.5 Beta development
5 Multimedia Development 5.6 Delivery
1.0 PENGENALAN BIDANG PERKHIDMATAN MAKANAN 1.1 Asas Perkhidmatan Makanan
1.0 PENGENALAN BIDANG PERKHIDMATAN MAKANAN 1.2 Keselamatan, Kesihatan dan Sanitasi
1.0 PENGENALAN BIDANG PERKHIDMATAN MAKANAN 1.3 Pemeliharaan Alam Sekitar dalam Bidang Perkhidmatan Makanan
2.0 PERALATAN DAN BAHAN DALAM PERKHIDMATAN MAKANAN 2.1 Peralatan Penyediaan Makanan
2.0 PERALATAN DAN BAHAN DALAM PERKHIDMATAN MAKANAN 2.2 Bahan Penyediaan Makanan
3.0 PENGENALAN KEPADA PERKHIDMATAN PENYAJIAN 3.1 Asas Perkhidmatan Penyajian
3.0 PENGENALAN KEPADA PERKHIDMATAN PENYAJIAN 3.2 Peralatan, Perabot dan Linen Penyajian
4.0 HIDANGAN ASAS 4.1 Hidangan Minuman
4.0 HIDANGAN ASAS 4.2 Hidangan Bijirin dan Hasil Bijirin
4.0 HIDANGAN ASAS 4.3 Kuih Tempatan
4.0 HIDANGAN ASAS 4.4 HIdangan Pastri
4.0 HIDANGAN ASAS 4.5 Hidangan Roti
4.0 HIDANGAN ASAS 4.6 Hidangan Biskut
4.0 HIDANGAN ASAS 4.7 Hidangan Kek dan Hiasan Kek
4.0 HIDANGAN ASAS 4.8 Hidangan Snek
5.0 MENU DALAM PERKHIDMATAN MAKANAN 5.1 Perancangan Menu
5.0 MENU DALAM PERKHIDMATAN MAKANAN 5.2 Penghasilan Kad Menu
6.0 HIDANGAN SET MENU 6.1 Hidangan Pembuka Selera
6.0 HIDANGAN SET MENU 6.2 Hidangan Sup
6.0 HIDANGAN SET MENU 6.3 Hidangan Utama
6.0 HIDANGAN SET MENU 6.4 Hidangan Dessert
7.0 HIDANGAN LENGKAP DAN SEIMBANG 7.1 Hidangan Harian Sajian Timur Dan Sajian Barat
7.0 HIDANGAN LENGKAP DAN SEIMBANG 7.2 Hidangan Keraian Sajian Timur
8.0 KEUSAHAWANAN DALAM KATERING DAN PENYAJIAN 8.1 Ciri Keusahawanan
8.0 KEUSAHAWANAN DALAM KATERING DAN PENYAJIAN 8.2 Pemasaran Dalam Perniagaan
8.0 KEUSAHAWANAN DALAM KATERING DAN PENYAJIAN 8.3 Pengiraan Kos Dalam Perniagaan
8.0 KEUSAHAWANAN DALAM KATERING DAN PENYAJIAN 8.4 Rancangan Perniagaan
8.0 KEUSAHAWANAN DALAM KATERING DAN PENYAJIAN 8.5 Projek Keusahawanan
1.0 SENSORI 1.1 Integrasi sensori penglihatan dengan per
1.0 SENSORI 1.2 Integrasi sensori pendengaran di perseki
1.0 SENSORI 1.3 Integrasi sensori sentuhan pada objek a
1.0 SENSORI 1.4 Integrasi sensori bau dalam persekitaran
1.0 SENSORI 1.5 Integrasi sensori rasa pada sesuatu bah
2.0 KEMAHIRAN PSIKOMOTOR 2.1 Pergerakan motor halus
2.0 KEMAHIRAN PSIKOMOTOR 2.1 Pergerakan motor halus
2.0 KEMAHIRAN PSIKOMOTOR 2.2 Pergerakan motor kasar
2.0 KEMAHIRAN PSIKOMOTOR 2.2 Pergerakan motor kasar
1.0 Menghuraikan definisi, jenis, ciri dan peranan puisi 1.1 Menerangkan definisi puisi.
1.0 Menghuraikan definisi, jenis, ciri dan peranan puisi 1.2 Menerangkan jenis puisi.
1.0 Menghuraikan definisi, jenis, ciri dan peranan puisi 1.3 Membandingkan ciri pelbagai jenis puisi.
1.0 Menghuraikan definisi, jenis, ciri dan peranan puisi 1.4 Menghuraikan peranan puisi dalam masy
1.0 Menghuraikan definisi, jenis, ciri, dan peranan prosa 1.1 Menjelaskan definisi prosa
1.0 Menghuraikan definisi, jenis, ciri, dan peranan prosa 1.2 Menerangkan jenis prosa.
1.0 Menghuraikan definisi, jenis, ciri, dan peranan prosa 1.3 Membandingkan ciri prosa
1.0 Menghuraikan definisi, jenis, ciri, dan peranan prosa 1.4 Menghuraikan peranan prosa dalam mas
1.0 Menghuraikan definisi, jenis, ciri, teknik, dan peranan drama 1.1 Menyatakan definisi drama.
1.0 Menghuraikan definisi, jenis, ciri, teknik, dan peranan drama 1.2 Menerangkan jenis drama.
1.0 Menghuraikan definisi, jenis, ciri, teknik, dan peranan drama 1.3 Menerangkan ciri drama.
1.0 Menghuraikan definisi, jenis, ciri, teknik, dan peranan drama 1.4 Menerangkan teknik drama.
1.0 Menghuraikan definisi, jenis, ciri, teknik, dan peranan drama 1.5 Menghuraikan peranan drama dalam mas
10.0 Menghasilkan dan mempersembahkan karya kreatif 10.1 Menyenaraikan dan memilih idea darip
10.0 Menghasilkan dan mempersembahkan karya kreatif 10.2 Mengemukakan idea dalam bentuk lisan
10.0 Menghasilkan dan mempersembahkan karya kreatif 10.3 Menyusun dan memilih peristiwa yang se
10.0 Menghasilkan dan mempersembahkan karya kreatif 10.4 Menulis cerita menggunakan bahasa yan
10.0 Menghasilkan dan mempersembahkan karya kreatif 10.5 Menyunting dan menilai karya yang tela
10.0 Menghasilkan dan mempersembahkan karya kreatif 10.6 Mempersembahkan karya kreatif
2.0 Menerangkan biodata pengarang drama yang dikaji 2.1 Menerangkan butir-butir peribadi penga
2.0 Menerangkan biodata pengarang drama yang dikaji 2.2 Menjelaskan latar belakang kepengaran
2.0 Menerangkan biodata pengarang prosa yang dikaji 2.1 Menerangkan butir-butir peribadi penga
2.0 Menerangkan biodata pengarang prosa yang dikaji 2.2 Menerangkan latar belakang kepengaran
2.0 Menerangkan biodata penyair yang dikaji karyanya 2.1 Menerangkan butir-butir peribadi penyai
2.0 Menerangkan biodata penyair yang dikaji karyanya 2.2 Menerangkan latar belakang kepenyaira
3.0 Menghuraikan maksud puisi 3.1 Menerangkan maksud rangkap puisi yang
3.0 Menghuraikan maksud puisi 3.2 Menjelaskan maksud keseluruhan puisi ya
3.0 Menghuraikan tema dan persoalan dalam karya prosa 3.1 Menerangkan definisi tema dan persoala
3.0 Menghuraikan tema dan persoalan dalam karya prosa 3.2 Menghuraikan tema karya.
3.0 Menghuraikan tema dan persoalan dalam karya prosa 3.3 Menghuraikan persoalan dalam karya.
3.0 Menghuraikan tema dan persoalan dalam karya prosa 3.4 Menghubungkaitkan antara persoalan de
3.0 Menjelaskan pemikiran dan persoalan dalam drama 3.1 Menerangkan definisi pemikiran dan per
3.0 Menjelaskan pemikiran dan persoalan dalam drama 3.2 Menghuraikan pemikiran dalam drama.
3.0 Menjelaskan pemikiran dan persoalan dalam drama 3.3 Menghuraikan persoalan dalam drama.
3.0 Menjelaskan pemikiran dan persoalan dalam drama 3.4 Menghubungkaitkan antara pemikiran dan
4.0 Menganalisis watak dan perwatakan dalam drama 4.1 Menerangkan definisi watak dan perwat
4.0 Menganalisis watak dan perwatakan dalam drama 4.2 Menerangkan jenis watak dalam drama.
4.0 Menganalisis watak dan perwatakan dalam drama 4.3 Menghuraikan perwatakan luaran dan d
4.0 Menganalisis watak dan perwatakan dalam drama 4.4 Membandingkan watak-watak dalam dra
4.0 Menganalisis watak dan perwatakan dalam karya prosa 4.1 Menerangkan definisi watak dan perwat
4.0 Menganalisis watak dan perwatakan dalam karya prosa 4.2 Menerangkan jenis watak dalam karya.
4.0 Menganalisis watak dan perwatakan dalam karya prosa 4.3 Menganalisis perwatakan luaran dan dal
4.0 Menganalisis watak dan perwatakan dalam karya prosa 4.4 Membandingkan watak-watak dalam kar
4.0 Menganalisis watak dan perwatakan dalam karya prosa 4.5 Menghuraikan peranan watak dalam kary
4.0 Menghuraikan tema dan persoalan dalam puisi 4.1 Menerangkan definisi tema dan persoala
4.0 Menghuraikan tema dan persoalan dalam puisi 4.2 Menghuraikan persoalan dalam puisi yang
4.0 Menghuraikan tema dan persoalan dalam puisi 4.3 Menghubungkaitkan antara persoalan den
5.0 Menganalisis bentuk puisi 5.1 Menghuraikan bentuk puisi yang dikaji.
5.0 Menganalisis bentuk puisi 5.2 Membandingkan bentuk pelbagai jenis pui
5.0 Menghuraikan plot dalam drama 5.1 Menerangkan definisi plot
5.0 Menghuraikan plot dalam drama 5.2 Menerangkan jenis plot.
5.0 Menghuraikan plot dalam drama 5.3 Menjelaskan binaan plot dalam drama yan
5.0 Menghuraikan plot dalam drama 5.4 Menghuraikan teknik plot dalam drama ya
5.0 Menghuraikan plot dalam drama 5.5 Menerangkan definisi prolog, babak, ade
5.0 Menghuraikan plot dalam drama 5.6 Menghubungkaitkan babak, adegan, dan e
5.0 Menghuraikan plot dalam drama 5.7 Menghuraikan peranan teknik plot dalam
5.0 Menghuraikan plot dalam karya prosa 5.1 Menerangkan definisi plot.
5.0 Menghuraikan plot dalam karya prosa 5.2 Menerangkan jenis plot dalam karya.
5.0 Menghuraikan plot dalam karya prosa 5.3 Menjelaskan binaan plot dalam karya.
5.0 Menghuraikan plot dalam karya prosa 5.4 Menghuraikan teknik plot dalam karya.
5.0 Menghuraikan plot dalam karya prosa 5.5 Menghuraikan peranan teknik plot dalam
6.0 Menganalisis gaya bahasa dalam puisi 6.1 Menerangkan definisi gaya bahasa dalam
6.0 Menganalisis gaya bahasa dalam puisi 6.2 Menerangkan diksi, dialek, bahasa asing,
6.0 Menganalisis gaya bahasa dalam puisi 6.3 Menganalisis unsur bahasa dalam puisi ya
6.0 Menganalisis gaya bahasa dalam puisi 6.4 Menganalisis unsur bunyi dalam puisi yang
6.0 Menghuraikan latar dalam drama 6.1 Menerangkan definisi latar tempat, lata
6.0 Menghuraikan latar dalam drama 6.2 Menerangkan latar tempat, latar masa,
6.0 Menghuraikan latar dalam drama 6.3 Menghubungkaitkan antara latar tempat,
6.0 Menghuraikan latar dalam karya prosa 6.1 Menerangkan definisi latar tempat, latar
6.0 Menghuraikan latar dalam karya prosa 6.2 Menerangkan latar tempat, latar masa da
6.0 Menghuraikan latar dalam karya prosa 6.3 Menghubungkaitkan latar tempat, latar m
7.0 Menganalisis gaya bahasa dalam drama 7.1 Menerangkan definisi gaya bahasa.
7.0 Menganalisis gaya bahasa dalam drama 7.2 Menghuraikan aspek gaya bahasa.
7.0 Menganalisis gaya bahasa dalam drama 7.3 Menerangkan diksi, dialek, bahasa asing
7.0 Menganalisis gaya bahasa dalam drama 7.4 Menjelaskan penggunaan dialog, monol
7.0 Menganalisis gaya bahasa dalam drama 7.5 Menganalisis aspek unsur bahasa dalam
7.0 Menganalisis gaya bahasa dalam karya prosa 7.1 Menerangkan definisi gaya bahasa.
7.0 Menganalisis gaya bahasa dalam karya prosa 7.2 Menghuraikan aspek gaya bahasa.
7.0 Menganalisis gaya bahasa dalam karya prosa 7.3 Menerangkan diksi, dialek, bahasa asing,
7.0 Menganalisis gaya bahasa dalam karya prosa 7.4 Mengenal pasti ayat pendek dan ayat pa
7.0 Menganalisis gaya bahasa dalam karya prosa 7.5 Menganalisis unsur bahasa dalam karya.
7.0 Menghuraikan nada dalam puisi 7.1 Menerangkan definisi nada.
7.0 Menghuraikan nada dalam puisi 7.2 Menerangkan jenis nada.
7.0 Menghuraikan nada dalam puisi 7.3 Menghuraikan nada dalam puisi yang dika
7.0 Menghuraikan nada dalam puisi 7.4 Menghubungkaitkan nada dengan tema dal
8.0 Menganalisis nilai kemanusiaan dan pengajaran dalam drama 8.1 Menerangkan definisi nilai kemanusiaan
8.0 Menganalisis nilai kemanusiaan dan pengajaran dalam drama 8.2 Menjelaskan nilai kemanusiaan dalam dr
8.0 Menganalisis nilai kemanusiaan dan pengajaran dalam drama 8.3 Menjelaskan pengajaran dalam drama.
8.0 Menganalisis nilai kemanusiaan dan pengajaran dalam drama 8.4 Menghubungkaitkan antara nilai kemanu
8.0 Menganalisis nilai kemanusiaan dan pengajaran dalam puisi 8.1 Menerangkan definisi nilai kemanusiaan
8.0 Menganalisis nilai kemanusiaan dan pengajaran dalam puisi 8.2 Menghuraikan nilai kemanusiaan dan peng
8.0 Menganalisis nilai kemanusiaan dan pengajaran dalam puisi 8.3 Menghubungkaitkan nilai kemanusiaan de
8.0 Menghuraikan sudut pandangan dalam prosa 8.1 Menerangkan definisi sudut pandangan.
8.0 Menghuraikan sudut pandangan dalam prosa 8.2 Menyenaraikan jenis sudut pandangan.
8.0 Menghuraikan sudut pandangan dalam prosa 8.3 Menguraikan jenis sudut pandangan dala
9.0 Menganalisis nilai kemanusiaan, dan pengajaran dalam karya 9.1 Menerangkan definisi nilai kemanusiaan
9.0 Menganalisis nilai kemanusiaan, dan pengajaran dalam karya 9.2 Menjelaskan nilai kemanusiaan dalam ka
9.0 Menganalisis nilai kemanusiaan, dan pengajaran dalam karya 9.3 Menjelaskan pengajaran dalam karya.
9.0 Menganalisis nilai kemanusiaan, dan pengajaran dalam karya 9.4 Menghubungkaitkan antara nilai kemanu
9.0 Menghasilkan dan mempersembahkan puisi 9.1 Menyenaraikan dan memilih idea daripad
9.0 Menghasilkan dan mempersembahkan puisi 9.2 Mengemukakan idea dalam bentuk lakaran
9.0 Menghasilkan dan mempersembahkan puisi 9.3 Menulis puisi menggunakan bahasa puitis
9.0 Menghasilkan dan mempersembahkan puisi 9.4 Menetapkan bentuk puisi.
9.0 Menghasilkan dan mempersembahkan puisi 9.5 Memurnikan puisi yang telah dihasilkan.
9.0 Menghasilkan dan mempersembahkan puisi 9.6 Mempersembahkan dan menilai puisi.
9.0 Menghasilkan skrip drama dan mempersembahkan drama. 9.1 Menyenaraikan dan memilih idea.
9.0 Menghasilkan skrip drama dan mempersembahkan drama. 9.2 Mengemukakan idea dalam bentuk lisan
9.0 Menghasilkan skrip drama dan mempersembahkan drama. 9.3 Menyusun dan memilih peristiwa yang ses
9.0 Menghasilkan skrip drama dan mempersembahkan drama. 9.4 Menyesuaikan prolog, babak, adegan, epis
9.0 Menghasilkan skrip drama dan mempersembahkan drama. 9.5 Menulis skrip drama.
9.0 Menghasilkan skrip drama dan mempersembahkan drama. 9.6 Menyunting dan menilai skrip drama.
9.0 Menghasilkan skrip drama dan mempersembahkan drama. 9.7 Mempersembahkan dan menilai drama.
1) Pembangunan Insan 1.1 Keagamaan
1) Pembangunan Insan 1.2 Ilmu
1) Pembangunan Insan 1.3 Jati diri
1) Pembangunan Insan 1.4 Kemanusiaan
1) Penulisan Kreatif 1.1 Puisi tradisional
1) Penulisan Kreatif 1.2 Sajak
1) Penulisan Kreatif 1.3 Cerpen
1) Penulisan Kreatif 1.4 Asas penyuntingan
1) Puisi 1.1 Puisi Tradisional
1) Puisi 1.2 Puisi Moden
2) Pembangunan Masyarakat 2.1 Pendidikan
2) Pembangunan Masyarakat 2.2 Sosial
2) Pembangunan Masyarakat 2.3 Cinta akan Alam Sekitar
2) Pembangunan Masyarakat 2.1 Pendidikan
2) Pembangunan Masyarakat 2.3 Cinta akan Alam Sekitar
2) Pengurusan 2.1 Prinsip asas pengurusan
2) Pengurusan 2.2 Terapan terhadap teks
2) Pengurusan 2.3 Organisasi sastera
2) Prosa Tradisional 2.1 Epik
2) Prosa Tradisional 2.2 Cerita rakyat
2) Prosa Tradisional 2.3 keagamaan
2) Prosa Tradisional 2.4 ketatanegaraan
3) Multimedia dalam Sastera 3.1 Pengenalan multimedia dalam sastera
3) Multimedia dalam Sastera 3.2 Prinsip asas multimedia dalam sastera
3) Multimedia dalam Sastera 3.3 Pembinaan papan cerita
3) Multimedia dalam Sastera 3.4 Aplikasi multimedia dalam sastera
3) Pembangunan Negara 3.1 Politik
3) Pembangunan Negara 3.2 Ekonomi
3) Prosa Moden 3.1 Cerpen
3) Prosa Moden 3.2 Drama
1. APRESIASI SASTERA 1.1 Mengenali pengarang dan memahami jenis
1. APRESIASI SASTERA 1.2 Mengenali dan memahami elemen saste
1. APRESIASI SASTERA 1.3 Membuat kritikan sastera
1. APRESIASI SASTERA 1.3 Membuat kritikan sastera
2. PEMBANGUNAN INSAN 2.1 Mengenal pasti dan membincangkan eleme
2. PEMBANGUNAN INSAN 2.2 Mengenal pasti dan membincangkan isu m
2. PEMBANGUNAN INSAN 2.2 Mengenal pasti dan membincangkan isu m
2. PEMBANGUNAN INSAN 2.3 Mengenal pasti dan membincangkan isu k
2. PEMBANGUNAN INSAN 2.3 Mengenal pasti dan membincangkan isu k
3. PENGKARYAAN 3.1 Menghasilkan karya
3. PENGKARYAAN 3.2 Mempersembahkan hasil karya
1.0 கவிதை 1.1 கவிஞரைப் பற்றி விவரிப்பர்.
1.0 கவிதை 1.1 கவிஞரைப் பற்றி விவரிப்பர்.
1.0 கவிதை 1.2 கவிதையின் பாடுபொருளையும் மையக்கருவையும் விவரிப்பர்.
1.0 கவிதை 1.3 கவிதையிலுள்ள கருத்துகளைத் தொகுப்பர்.
1.0 கவிதை 1.4 கவிதையிலுள்ள நயத்தை விளக்குவர்.
1.0 கவிதை 1.5 கவிதையின் தாக்கத்தையும் படிப்பினையையும் விவரிப்பர்.
1.0 கவிதை 1.5 கவிதையின் தாக்கத்தையும் படிப்பினையையும் விவரிப்பர்.
2.0 நாடகம் 2.1 நாடக ஆசிரியரைப் பற்றி விவரிப்பர்.
2.0 நாடகம் 2.1 நாடக ஆசிரியரைப் பற்றி விவரிப்பர்.
2.0 நாடகம் 2.2 நாடகத்தின் கதைச்சுருக்கத்தைத் தொகுப்பர்.
2.0 நாடகம் 2.2 நாடகத்தின் கதைச்சுருக்கத்தைத் தொகுப்பர்.
2.0 நாடகம் 2.3 நாடகத்தின் கருப்பொருளையும் துணைக் கருப்பொருள்களையும் விவரி
2.0 நாடகம் 2.3 நாடகத்தின் கருப்பொருளையும் துணைக் கருப்பொருள்களையும் விவரி
2.0 நாடகம் 2.4 நாடகத்தின் கதைப்பாத்திரங்களை விவரிப்பர்.
2.0 நாடகம் 2.5 நாடகத்தின் கதைப்பின்னணியை விளக்குவர்.
2.0 நாடகம் 2.6 நாடகத்தின் கதைப்பின்னலை விவரிப்பர்.
2.0 நாடகம் 2.7 நாடகத்தின் மொழிநடையை விளக்குவர்.
2.0 நாடகம் 2.8 நாடகத்தின் உத்திகளை விளக்குவர்.
2.0 நாடகம் 2.9 நாடகத்தின் தாக்கத்தையும் படிப்பினையையும் விவரிப்பர்.
2.0 நாடகம் 2.9 நாடகத்தின் தாக்கத்தையும் படிப்பினையையும் விவரிப்பர்.
3.0 நாவல் 3.1 நாவலாசிரியரைப் பற்றி விவரிப்பர்.
3.0 நாவல் 3.1 நாவலாசிரியரைப் பற்றி விவரிப்பர்.
3.0 நாவல் 3.2 நாவலின் கதைச்சுருக்கத்தைத் தொகுப்பர்.
3.0 நாவல் 3.2 நாவலின் கதைச்சுருக்கத்தைத் தொகுப்பர்.
3.0 நாவல் 3.3 நாவலின் கருப்பொருளையும் துணைக் கருப்பொருள்களையும் விவரிப்
3.0 நாவல் 3.3 நாவலின் கருப்பொருளையும் துணைக் கருப்பொருள்களையும் விவரிப்
3.0 நாவல் 3.4 நாவலின் கதைப்பாத்திரங்களை விவரிப்பர்.
3.0 நாவல் 3.5 நாவலின் கதைப்பின்னணியை விளக்குவர்.
3.0 நாவல் 3.6 நாவலின் கதைப்பின்னலை விவரிப்பர்.
3.0 நாவல் 3.7 நாவலின் மொழிநடையை விளக்குவர்.
3.0 நாவல் 3.8 நாவலின் உத்திகளை விளக்குவர்.
3.0 நாவல் 3.9 நாவலின் தாக்கத்தையும் படிப்பினையையும் விவரிப்பர் .
3.0 நாவல் 3.9 நாவலின் தாக்கத்தையும் படிப்பினையையும் விவரிப்பர் .
1.0 PENGENALAN KEPADA KIMIA 1.1 Perkembangan Bidang Kimia dan Kepent
1.0 PENGENALAN KEPADA KIMIA 1.2 Penyiasatan Saintifik dalam Kimia
1.0 PENGENALAN KEPADA KIMIA 1.2 Penyiasatan Saintifik dalam Kimia
1.0 PENGENALAN KEPADA KIMIA 1.3 Penggunaan, Pengurusan dan Pengendali
2.0 JIRIM DAN STRUKTUR ATOM 2.1 Konsep Asas Jirim
2.0 JIRIM DAN STRUKTUR ATOM 2.2 Perkembangan Model Atom
2.0 JIRIM DAN STRUKTUR ATOM 2.3 Struktur Atom
2.0 JIRIM DAN STRUKTUR ATOM 2.4 Isotop dan Penggunaany
3.0 KONSEP MOL, FORMULA DAN PERSAMAAN KIMIA 3.1 Jisim Atom Relatif dan Jisim Molekul Rela
3.0 KONSEP MOL, FORMULA DAN PERSAMAAN KIMIA 3.1 Jisim Atom Relatif dan Jisim Molekul Rela
3.0 KONSEP MOL, FORMULA DAN PERSAMAAN KIMIA 3.2 Konsep Mol
3.0 KONSEP MOL, FORMULA DAN PERSAMAAN KIMIA 3.3 Formula Kimia
3.0 KONSEP MOL, FORMULA DAN PERSAMAAN KIMIA 3.4 Persamaan Kimia
4.0 JADUAL BERKALA UNSUR 4.1 Perkembangan Jadual Berkala Unsur
4.0 JADUAL BERKALA UNSUR 4.1 Perkembangan Jadual Berkala Unsur
4.0 JADUAL BERKALA UNSUR 4.2 Susunan Unsur dalam Jadual Berkala Un
4.0 JADUAL BERKALA UNSUR 4.2 Susunan Unsur dalam Jadual Berkala Un
4.0 JADUAL BERKALA UNSUR 4.3 Unsur dalam Kumpulan 18
4.0 JADUAL BERKALA UNSUR 4.6 Unsur dalam Kala 3
4.0 JADUAL BERKALA UNSUR 4.7 Unsur Peralihan
5.0 IKATAN KIMIA 5.1 Asas Pembentukan Sebatian
5.0 IKATAN KIMIA 5.2 Ikatan Ion
5.0 IKATAN KIMIA 5.3 Ikatan Kovalen
5.0 IKATAN KIMIA 5.4 Ikatan Hidrogen
5.0 IKATAN KIMIA 5.4 Ikatan Hidrogen
5.0 IKATAN KIMIA 5.5 Ikatan Datif
5.0 IKATAN KIMIA 5.6 Ikatan Logam
5.0 IKATAN KIMIA 5.6 Ikatan Logam
5.0 IKATAN KIMIA .7 Sebatian Ion dan Sebatian Kovalen
5.0 IKATAN KIMIA .7 Sebatian Ion dan Sebatian Kovalen
6.0 ASID, BES DAN GARAM 6.1 Peranan Air dalam Menunjukkan Keasidan
6.0 ASID, BES DAN GARAM 6.2 Nilai pH
6.0 ASID, BES DAN GARAM 6.3 Kekuatan Asid dan Alkali
6.0 ASID, BES DAN GARAM 6.3 Kekuatan Asid dan Alkali
6.0 ASID, BES DAN GARAM 6.4 Sifat-sifat Kimia Asid dan Alkali
6.0 ASID, BES DAN GARAM 6.5 Kepekatan Larutan Akueus
6.0 ASID, BES DAN GARAM 6.5 Kepekatan Larutan Akueus
6.0 ASID, BES DAN GARAM 6.6 Larutan Piawai
6.0 ASID, BES DAN GARAM 6.7 Peneutralan
6.0 ASID, BES DAN GARAM 6.8 Garam, Hablur dan Kegunaan dalam Keh
6.0 ASID, BES DAN GARAM 6.9 Penyediaan Garam
6.0 ASID, BES DAN GARAM 6.10 Tindakan Haba ke atas Garam
6.0 ASID, BES DAN GARAM 6.10 Tindakan Haba ke atas Garam
6.0 ASID, BES DAN GARAM 6.11 Analisis Kualitatif
7.0 KADAR TINDAK BALAS 6.11 Analisis Kualitatif
7.0 KADAR TINDAK BALAS 7.1 Penentuan Kadar Tindak Balas
7.0 KADAR TINDAK BALAS 7.2 Faktor yang Mempengaruhi Kadar Tindak
7.0 KADAR TINDAK BALAS 7.2 Faktor yang Mempengaruhi Kadar Tindak
7.0 KADAR TINDAK BALAS 7.3 Aplikasi Faktor yang Mempengaruhi Kada
7.0 KADAR TINDAK BALAS 7.4 Teori Pelanggaran
8.0 BAHAN BUATAN DALAM INDUSTRI 8.1 Aloi dan Kepentingannya
8.0 BAHAN BUATAN DALAM INDUSTRI 8.2 Komposisi Kaca dan Kegunaannya
8.0 BAHAN BUATAN DALAM INDUSTRI 8.3 Komposisi Seramik dan Kegunaannya
8.0 BAHAN BUATAN DALAM INDUSTRI 8.3 Komposisi Seramik dan Kegunaannya
8.0 BAHAN BUATAN DALAM INDUSTRI 8.4 Bahan Komposit dan Kepentingannya
10.0 SEBATIAN KARBON 10.1 Jenis-jenis sebatian karbon
10.0 SEBATIAN KARBON 10.1 Jenis-jenis sebatian karbon
10.0 SEBATIAN KARBON 10.2 Siri homolog
10.0 SEBATIAN KARBON 10.3 Sifat kimia dan saling pertukaran antara
10.0 SEBATIAN KARBON 10.3 Sifat kimia dan saling pertukaran antara
10.0 SEBATIAN KARBON 10.4 Isomer dan penamaan mengikut IUPAC
11.0 TERMOKIMIA 11.1 Perubahan Haba dalam Tindak Balas
11.0 TERMOKIMIA 11.1 Perubahan Haba dalam Tindak Balas
11.0 TERMOKIMIA 11.2 Haba Tindak Balas
11.0 TERMOKIMIA 11.3 Aplikasi tindak balas endotermik dan e
11.0 TERMOKIMIA 11.3 Aplikasi tindak balas endotermik dan e
12.0 POLIMER 12.1 Polimer
12.0 POLIMER 12.2 Getah asli
12.0 POLIMER 12.3 Getah sintetik
12.0 POLIMER 12.3 Getah sintetik
13.0 KIMIA KONSUMER DAN INDUSTRI 13.1 Minyak dan lemak
13.0 KIMIA KONSUMER DAN INDUSTRI 13.2 Bahan Pencuci
13.0 KIMIA KONSUMER DAN INDUSTRI 13.3 Bahan Tambah Makanan
13.0 KIMIA KONSUMER DAN INDUSTRI 13.3 Bahan Tambah Makanan
13.0 KIMIA KONSUMER DAN INDUSTRI 13.4 Ubat-ubatan dan bahan kosmetik
13.0 KIMIA KONSUMER DAN INDUSTRI 13.5 Aplikasi nanoteknologi dalam industri
13.0 KIMIA KONSUMER DAN INDUSTRI 13.5 Aplikasi nanoteknologi dalam industri
13.0 KIMIA KONSUMER DAN INDUSTRI 13.6 Aplikasi teknologi hijau dalam pengurusa
9.0 KESEIMBANGAN REDOKS 9.1 Pengoksidaan dan penurunan
9.0 KESEIMBANGAN REDOKS 9.2 Keupayaan elektrod piawai
9.0 KESEIMBANGAN REDOKS 9.2 Keupayaan elektrod piawai
9.0 KESEIMBANGAN REDOKS 9.3 Sel kimia
9.0 KESEIMBANGAN REDOKS 9.4 Sel elektrolisis
9.0 KESEIMBANGAN REDOKS 9.5 Pengekstrakan logam daripada bijihnya
9.0 KESEIMBANGAN REDOKS 9.5 Pengekstrakan logam daripada bijihnya
9.0 KESEIMBANGAN REDOKS 9.6 Pengaratan
9.0 KESEIMBANGAN REDOKS 9.6 Pengaratan
Alam Sekitar 1.3 Mendengar,memahami, membaca dan menul
Berjimat cermat 1.4 Bertutur, membaca dan menulis atau mem
Berjimat cermat 1.4 Bertutur, membaca dan menulis atau mem
Gaya hidup sihat 1.2 Menyebut, membaca,menulis atau member
Hak Dan Tanggungjawab 1.5 Bercerita, membaca dan menulis atau me
Identiti Dan Jati Diri 1.1 Mendengar,membaca, menulis atau memberi respon huruf vokal dan konsonan, huruf kecil dan huruf b
Identiti Dan Jati Diri 1.1 Mendengar,membaca, menulis atau member
Pengangkutan 1.3 Mendengar,memahami, membaca dan menul
Sekolah impian 1.6 Memberi respons terhadap sesuatu araha
Sisa 1.3 Mendengar,memahami, membaca dan menul
LISTENING 2.1 Listen to and respond appropriately
LISTENING 2.2 Listen to, understand, and respond in a v
LISTENING 2.3 Listen and respond appropriately in forma
LISTENING 2.4 Pupils are able to pronounce words and
READING 2.5 Demonstrate understanding of a variety of
READING 2.6 Develop interest in reading for informa
READING 2.6 Develop interest in reading for informa
WRITING 2.7 Write information for range of purposes i
WRITING 2.7 Write information for range of purposes i
Language Awareness This is grammar focused lesson so listening, s
MENGENAL HARI, BULAN, TAHUN 3.8 Kalendar
MENGENAL MATA WANG 3.5 Mata Wang Malaysia
MENGENAL NOMBOR 3.1 Mengenal nombor 1 hingga 100
MENGENAL NOMBOR 3.2Nilai nombor sehingga 100
MENGURUS MASA 3.9 Jam
MENGURUS PERBELANJAAN 3.7 Mengurus perbelanjaan
MENGURUS PERBELANJAAN 3.7 Mengurus perbelanjaan
MENYELESAIKAN MASALAH HARIAN 3.4 Kemahiran menggunakan kalkulator.
PECAHAN MUDAH 3.3Pecahan mudah.
WANG SYILING DAN KERTAS 3.6 Nilai Wang
1.0 KEBERSIHAN DAN KESELAMATAN DI RUANG KERJA 1.1.Kebersihan dan keselamatan di ruang ker
1.0 KEBERSIHAN DAN KESELAMATAN DI RUANG KERJA 1.2 Peralatan dan bahan pembersihan serta
1.0 KEBERSIHAN DAN KESELAMATAN DI RUANG KERJA 1.2 Peralatan dan bahan pembersihan serta
1.0 KEBERSIHAN DAN KESELAMATAN DI RUANG KERJA 1.3 Kondisi peralatan dan persekitaran ruang
1.0 KEBERSIHAN DAN KESELAMATAN DI RUANG KERJA 1.4 Aktiviti membersihkan peralatan dan rua
1.0 KEBERSIHAN DAN KESELAMATAN DI RUANG KERJA 1.4 Aktiviti membersihkan peralatan dan rua
2.0 ASAS KRAF MANIK 2.1 Peralatan danbahan asas krafmanik.
2.0 ASAS KRAF MANIK 2.1 Peralatan danbahan asas krafmanik.
2.0 ASAS KRAF MANIK 2.2 Fungsi alatan dan bahan
2.0 ASAS KRAF MANIK 2.3 Asas kolaj daripada manik
2.0 ASAS KRAF MANIK 2.4 Kemahiran asasmembuat gelangbesi
2.0 ASAS KRAF MANIK 2.5 Kemahiran asasmembuat ikatan
2.0 ASAS KRAF MANIK 2.5 Kemahiran asasmembuat ikatan
2.0 ASAS KRAF MANIK 2.6 Kemahiran asasmembuat untaian
3.0 KOLAJ 3.1 Alatan dan bahan membuat kolaj serta f
3.0 KOLAJ 3.2 Asas membuat kolaj manik
4.0 UNTAIAN MANIK 4.1 Alatan dan bahan serta fungsinya untuk
4.0 UNTAIAN MANIK 4.1 Alatan dan bahan serta fungsinya untuk
4.0 UNTAIAN MANIK 4.3 Asas membuat untaian manik
5.0 MANIK KREATIF 5.1 Manik kreatif
5.0 MANIK KREATIF 5.2 Produk kreatif
5.0 MANIK KREATIF 5.2 Produk kreatif
6.0 KEUSAHAWANAN 6.1 Pembungkusan produk manik
6.0 KEUSAHAWANAN 6.1 Pembungkusan produk manik
6.0 KEUSAHAWANAN 6.2 Kospengeluaran
6.0 KEUSAHAWANAN 6.2 Kospengeluaran
6.0 KEUSAHAWANAN 6.3. Label hargadan namaproduk
6.0 KEUSAHAWANAN 6.4 Pasaranproduk
1.0 MEMBERSIHKAN TAPAK TANAMAN 1.1 Menyediakan peralatan dan bahan pemb
1.0 MEMBERSIHKAN TAPAK TANAMAN 1.2 Melaksanakan kerja pembersihan tapak
2.0 MENYEDIAKAN TAPAK TANAMAN 2.1 Menyediakan jentera, alatan dan bahan
2.0 MENYEDIAKAN TAPAK TANAMAN 2.2 Membajak, menggembur, menabur kapur
2.0 MENYEDIAKAN TAPAK TANAMAN 2.3 Menanda dan membina batas di tapak t
2.0 MENYEDIAKAN TAPAK TANAMAN 2.4 Mengguna bahan sungkupan di tapak ta
3.0 MENYEDIAKAN TAPAK SEMAIAN TANAMAN 3.1 Menyediakan peralatan bahan di tapak
3.0 MENYEDIAKAN TAPAK SEMAIAN TANAMAN 3.2 Melaksanakan kerja pembersihan tapak
3.0 MENYEDIAKAN TAPAK SEMAIAN TANAMAN 3.2 Melaksanakan kerja pembersihan tapak
3.0 MENYEDIAKAN TAPAK SEMAIAN TANAMAN 3.3 Menentukan nisbah dan menyediakan c
3.0 MENYEDIAKAN TAPAK SEMAIAN TANAMAN 3.4 Menyediakan bekas, mengisi medium da
4.0 MENYEMAI BIJI BENIH TANAMAN 4.1 Menyediakan biji benih tanaman untuk d
4.0 MENYEMAI BIJI BENIH TANAMAN 4.1 Menyediakan biji benih tanaman untuk d
4.0 MENYEMAI BIJI BENIH TANAMAN 4.2 Merawat biji benih tanaman untuk disem
4.0 MENYEMAI BIJI BENIH TANAMAN 4.3 Melakukan penyemaian biji benih.
5.0 MENANAM BIJI BENIH TANAMAN SECARA TERUS 5.1 Menanam biji benih tanaman secara teru
6.0 MENYEMAI KERATAN TANAMAN 6.1 Mengenal pasti keratan tanaman.
6.0 MENYEMAI KERATAN TANAMAN 6.2 Memotong ranting / batang/ dahan untuk
6.0 MENYEMAI KERATAN TANAMAN 6.3 Merawat keratan tanaman untuk disemai
6.0 MENYEMAI KERATAN TANAMAN 6.3 Merawat keratan tanaman untuk disemai
6.0 MENYEMAI KERATAN TANAMAN 6.4 Menyemai keratan tanaman
KENDALIAN HASIL TANAMAN 6.Tuai hasil tanaman
PENANAMAN BAHAN TANAMAN 3.Semai biji benih secara terus
PENYEDIAAN KAWASAN TANAMAN 1.Bersihkan kawasan tanaman
PENYEDIAAN SEMAIAN TANAMAN 2. Sedia tapak semaian
BATTER AND DOUGH PREPARATION 1. Identify batter and dough preparation re
BATTER AND DOUGH PREPARATION 2. Prepare batter and dough mise en place
BATTER AND DOUGH PREPARATION 3. Carry out batter and dough preparation
BATTER AND DOUGH PREPARATION 4. Carry out batter and dough end product s
BATTER AND DOUGH PREPARATION 5. Check batter and dough quality and quant
BATTER AND DOUGH PREPARATION 6. Produce batter and dough preparation acti
PUDDING PREPARATION 1. Identify pudding preparation requirement
PUDDING PREPARATION 2. Prepare pudding mise en place
PUDDING PREPARATION 3. Carry out pudding preparation
PUDDING PREPARATION 4. Carry out pudding product finishing and d
PUDDING PREPARATION 5. Check pudding preparation product qualit
PUDDING PREPARATION 6. Produce pudding preparation activities re
CAKES PREPARATION 1. Identify cakes preparation requirements
CAKES PREPARATION 2. Prepare cakes mise en place
CAKES PREPARATION 3. Carry out cakes preparation
CAKES PREPARATION 4. Carry out cakes product finishing and dec
CAKES PREPARATION 5. Check cakes preparation product quality a
CAKES PREPARATION 6. Produce cakes preparation activities repor
PENGENDALIAN PRODUK BAKERY DAN BAHAN 7.1 Mengenalpasti pengendalian produk bak
PENGENDALIAN PRODUK BAKERY DAN BAHAN 7.2 Mengatur aktiviti pengendalian produk
PENGENDALIAN PRODUK BAKERY DAN BAHAN 7.3 Pengendalian produk bakeri dan bahan
PENGENDALIAN PRODUK BAKERY DAN BAHAN 7.4 Pemeriksaan keberkesanan pengendalian
PENGENDALIAN PRODUK BAKERY DAN BAHAN 7.5 Laporan aktiviti pengendalian produk ba
PENYEDIAAN ROTI 4.1 Mengenalpasti keperluan penyediaan
PENYEDIAAN ROTI 4.2 Menyedia mise en place roti
PENYEDIAAN ROTI 4.3 Melakukan kaedah penyediaan roti
PENYEDIAAN ROTI 4.4 Melakukan penyediaan kemasan dan hias
PENYEDIAAN ROTI 4.5 Memeriksa kualiti dan kuantiti roti
PENYEDIAAN ROTI 4.6 Merekod aktiviti penyediaan roti
PENYEDIAAN ROTI 7.1 Mengenalpasti pengendalian produk bak
1.0 PENGENALAN KEPADA LUKISAN KEJURUTERAAN 1.1 Pengenalan Kepada Lukisan Kejuruteraa
1.0 PENGENALAN KEPADA LUKISAN KEJURUTERAAN 1.2 Simbol dan Kepiawaian dalam L:ukisan K
1.0 PENGENALAN KEPADA LUKISAN KEJURUTERAAN 1.3 Jenis-jenis Lukisan Kejuruteraan
1.0 PENGENALAN KEPADA LUKISAN KEJURUTERAAN 1.3 Jenis-jenis Lukisan Kejuruteraan
1.0 PENGENALAN KEPADA LUKISAN KEJURUTERAAN 1.4 Peralatan dan bahan dalam Lukisan Keju
1.0 PENGENALAN KEPADA LUKISAN KEJURUTERAAN 1.5 Penyediaan kertas dalam Lukisan Kejuru
1.0 PENGENALAN KEPADA LUKISAN KEJURUTERAAN 1.6 Penghurufan dalam Lukisan Kejuruteraa
1.0 PENGENALAN KEPADA LUKISAN KEJURUTERAAN 1.6 Penghurufan dalam Lukisan Kejuruteraa
1.0 PENGENALAN KEPADA LUKISAN KEJURUTERAAN 1.7 Garisan dalam Lukisan Kejuruteraan
1.0 PENGENALAN KEPADA LUKISAN KEJURUTERAAN 1.8 Lakaran dalam Lukisan Kejuruteraan
2.0 GEOMETRI 2.1 Pembinaan dan pembahagian garisan
2.0 GEOMETRI 2.1 Pembinaan dan pembahagian garisan
2.0 GEOMETRI 2.2 Sudut
2.0 GEOMETRI 2.3 Segi tiga
2.0 GEOMETRI 2.3 Segi tiga
2.0 GEOMETRI 2.4 Segi empat
2.0 GEOMETRI 2.5 Poligen
2.0 GEOMETRI 2.6 Skala
2.0 GEOMETRI 2.6 Skala
2.0 GEOMETRI 2.7 Pembesaran dan pengecilan
2.0 GEOMETRI 2.8 Rajah sama luas
2.0 GEOMETRI 2.9 Bulatan
2.0 GEOMETRI 2.10 Elips dan Parabola
2.0 GEOMETRI 2.11 Ketangenan
3.0 LUKISAN ORTOGRAFIK 3.1 Pengenalan kepada Lukisan Ortografik
3.0 LUKISAN ORTOGRAFIK 3.1 Pengenalan kepada Lukisan Ortografik
3.0 LUKISAN ORTOGRAFIK 3.2 Lukisan Ortografik unjuran sudut ketiga
3.0 LUKISAN ORTOGRAFIK 3.3 Aplikasi Lukisan Ortografik unjuran sudut
4.0 PANDANGAN BANTUAN 4.1 Pengenalan kepada Lukisan Pandangan
4.0 PANDANGAN BANTUAN 4.1 Pengenalan kepada Lukisan Pandangan
4.0 PANDANGAN BANTUAN 4.2 Pandangan Tambahan
4.0 PANDANGAN BANTUAN 4.2 Pandangan Tambahan
4.0 PANDANGAN BANTUAN 4.3 Aplikasi Pandangan Tambahan
5.0 LUKISAN ISOMETRI 5.1 Pengenalan kepada Lukisan Isometri
5.0 LUKISAN ISOMETRI 5.2 Lukisan Isometri paksi biasa
5.0 LUKISAN ISOMETRI 5.3 Aplikasi Lukisan Isometri
6.0 LUKISAN OBLIK 6.1 Pengenalan kepada Lukisan Oblik
6.0 LUKISAN OBLIK 6.2 Lukisan Oblik
6.0 LUKISAN OBLIK 6.3 Aplikasi Lukisan Oblik
7.0 LUKISAN PERSPEKTIF 7.1 Pengenalan kepada Lukisan Perspektif
7.0 LUKISAN PERSPEKTIF 7.2 Lukisan Perspektif dua titik
7.0 LUKISAN PERSPEKTIF 7.2 Lukisan Perspektif dua titik
7.0 LUKISAN PERSPEKTIF 7.3 Aplikasi Lukisan Perspektif
8.0 LUKISAN PENGORAKAN 8.1 Pengenalan kepada Lukisan Pengorakan
8.0 LUKISAN PENGORAKAN 8.2 Kaaedah Lukisan Pengorakan
8.0 LUKISAN PENGORAKAN 8.3 Aplikasi Lukisan Pengorakan
9.0 PENGENALAN KEPADA LUKISAN TERBANTU KOMPUTER (CAD) 9.1 Pengenalan Kepada Likisan Terbantu Ko
9.0 PENGENALAN KEPADA LUKISAN TERBANTU KOMPUTER (CAD) 9.2 Perintah kendalian Auto CAD
9.0 PENGENALAN KEPADA LUKISAN TERBANTU KOMPUTER (CAD) 9.3 Sistem Koordinat 2D
9.0 PENGENALAN KEPADA LUKISAN TERBANTU KOMPUTER (CAD) 9.3 Sistem Koordinat 2D
9.0 PENGENALAN KEPADA LUKISAN TERBANTU KOMPUTER (CAD) 9.4 Perintah toolbar Draw
9.0 PENGENALAN KEPADA LUKISAN TERBANTU KOMPUTER (CAD) 9.4 Perintah toolbar Draw
9.0 PENGENALAN KEPADA LUKISAN TERBANTU KOMPUTER (CAD) 9.5 Perintah Object Snap
9.0 PENGENALAN KEPADA LUKISAN TERBANTU KOMPUTER (CAD) 9.5 Perintah Object Snap
9.0 PENGENALAN KEPADA LUKISAN TERBANTU KOMPUTER (CAD) 9.6 Perintah view toolbar
9.0 PENGENALAN KEPADA LUKISAN TERBANTU KOMPUTER (CAD) 9.6 Perintah view toolbar
9.0 PENGENALAN KEPADA LUKISAN TERBANTU KOMPUTER (CAD) 9.7 Perintah modify toolbar
9.0 PENGENALAN KEPADA LUKISAN TERBANTU KOMPUTER (CAD) 9.7 Perintah modify toolbar
9.0 PENGENALAN KEPADA LUKISAN TERBANTU KOMPUTER (CAD) 9.8 Format Penghurufan
9.0 PENGENALAN KEPADA LUKISAN TERBANTU KOMPUTER (CAD) 9.8 Format Penghurufan
9.0 PENGENALAN KEPADA LUKISAN TERBANTU KOMPUTER (CAD) 9.9 Pendimensian
9.0 PENGENALAN KEPADA LUKISAN TERBANTU KOMPUTER (CAD) 9.9 Pendimensian
9.0 PENGENALAN KEPADA LUKISAN TERBANTU KOMPUTER (CAD) 9.10 Penggunaan Layer
9.0 PENGENALAN KEPADA LUKISAN TERBANTU KOMPUTER (CAD) 9.11 Perintah plot/print
10.0 LUKISAN PERSILANGAN 10.1 Pengenalan kepada Lukisan Persilangan
10.0 LUKISAN PERSILANGAN 10.1 Pengenalan kepada Lukisan Persilangan
10.0 LUKISAN PERSILANGAN 10.2 Lukisan Persilangan
10.0 LUKISAN PERSILANGAN 10.2 Lukisan Persilangan
10.0 LUKISAN PERSILANGAN 10.3 Aplikasi Lukisan Persilangan
10.0 LUKISAN PERSILANGAN 10.3 Aplikasi Lukisan Persilangan
11.0 LUKISAN TERBANTU KOMPUTER DUA DIMENSI(2D) 11.1 Aplikasi Lukisan Terbantu Komputer (A
12.0 LUKISAN MEKANIKAL 12.1 Pengenalan kepada Lukisan Mekanikal
12.0 LUKISAN MEKANIKAL 12.2 Pendimensian
12.0 LUKISAN MEKANIKAL 12.3 Konsep Pandangan Keratan
12.0 LUKISAN MEKANIKAL 12.4 Aplikasi pandangan keratan dalam Luki
13.0 LUKISAN BANGUNAN 13.1 Pengenalan kepada Lukisan Bangunan
13.0 LUKISAN BANGUNAN 13.2 Lukisan Bangunan
13.0 LUKISAN BANGUNAN 13.3 Aplikasi Lukisan Bangunan
14.0 LUKISAN ELEKTRIK 14.1 Pengenalan kepada Lukisan Elektrik
15.0 LUKISAN TERBANTU KOMPUTER TIGA DIMENSI (3D) 15.1 Pengenalan kepada Lukisan Terbantu K
15.0 LUKISAN TERBANTU KOMPUTER TIGA DIMENSI (3D) 15.2 Pemodelan Bongkah
15.0 LUKISAN TERBANTU KOMPUTER TIGA DIMENSI (3D) 15.3 Penyuntingan (Modify)
15.0 LUKISAN TERBANTU KOMPUTER TIGA DIMENSI (3D) 15.4 Kawalan Paparan Objek
15.0 LUKISAN TERBANTU KOMPUTER TIGA DIMENSI (3D) 15.5 Penukaran Bentuk Objek Pemodelan Pep
15.0 LUKISAN TERBANTU KOMPUTER TIGA DIMENSI (3D) 15.5 Penukaran Bentuk Objek Pemodelan Pep
15.0 LUKISAN TERBANTU KOMPUTER TIGA DIMENSI (3D) 15.6 Mencetak Lukisan menggunakan Perisi
15.0 LUKISAN TERBANTU KOMPUTER TIGA DIMENSI (3D) 15.6 Mencetak Lukisan menggunakan Perisi
16.0 REKA BENTUK PROJEK LUKISAN KEJURUTERAAN 16.1 Reka Bentuk Projek
16.0 REKA BENTUK PROJEK LUKISAN KEJURUTERAAN 16.2 Reka Bentuk Projek Menggunakan Peri
16.0 REKA BENTUK PROJEK LUKISAN KEJURUTERAAN 16.2 Reka Bentuk Projek Menggunakan Peri
16.0 REKA BENTUK PROJEK LUKISAN KEJURUTERAAN 16.3 Cetakan Lukisan AutoCAD
16.0 REKA BENTUK PROJEK LUKISAN KEJURUTERAAN 16.4 Laporan Reka Bentuk
16.0 REKA BENTUK PROJEK LUKISAN KEJURUTERAAN 16.4 Laporan Reka Bentuk
16.0 REKA BENTUK PROJEK LUKISAN KEJURUTERAAN 16.5 Pembentangan Laporan Reka Bentuk Pr
BAB 1 NOMBOR NISBAH 1.1 Integer
BAB 1 NOMBOR NISBAH 1.2 Operasi asas aritmetik yang melibatkan i
BAB 1 NOMBOR NISBAH 1.3 Pecahan positif dan pecahan negatif
BAB 1 NOMBOR NISBAH 1.4 Perpuluhan positif dan perpuluhan negat
BAB 1 NOMBOR NISBAH 1.5 Nombor nisbah
BAB 10 PERIMETER DAN LUAS 10.1 Perimeter
BAB 10 PERIMETER DAN LUAS 10.2 Luas segitiga segiempat selari lelayang
BAB 10 PERIMETER DAN LUAS 10.3 Perkaitan antara perimeter dan luas
BAB 10 PERIMETER DAN LUAS 10.3 Perkaitan antara perimeter dan luas
BAB 11 PENGENALAN SET 11.1 Set
BAB 11 PENGENALAN SET 11.2 Gambar rajah Venn set semesta pelengk
BAB 12 PENGENDALIAN DATA 12.1 Proses pengumpulan pengorganisasian d
BAB 13 TEOREM PYTHAGORAS 13.1 Teorem Pythagoras
BAB 13 TEOREM PYTHAGORAS 13.2 Akas Teorem Pythagoras
BAB 13 TEOREM PYTHAGORAS 13.2 Akas Teorem Pythagoras
BAB 2 FAKTOR DAN GANDAAN 2.1 Faktor faktor perdana dan faktor sepuny
BAB 2 FAKTOR DAN GANDAAN 2.2 Gandaan gandaan sepunya dan gandaan s
BAB 3 KUASA DUA PUNCA KUASA DUA KUASA TIGA DAN PUNCA K3.1 Kuasa dua dan punca kuasa dua
BAB 3 KUASA DUA PUNCA KUASA DUA KUASA TIGA DAN PUNCA K3.2 Kuasa tiga dan punca kuasa tiga
BAB 4 NISBAH KADAR DAN KADARAN 4.1 Nisbah
BAB 4 NISBAH KADAR DAN KADARAN 4.2 Kadar
BAB 4 NISBAH KADAR DAN KADARAN 4.3 Kadaran
BAB 4 NISBAH KADAR DAN KADARAN 4.3 Kadaran
BAB 4 NISBAH KADAR DAN KADARAN 4.4 Nisbah, kadar dan kadaran
BAB 4 NISBAH KADAR DAN KADARAN 4.5 Perkaitan antara nisbah, kadar dan kad
BAB 5 UNGKAPAN ALGEBRA 5.1 Pemboleh ubah dan ungkapan algebra
BAB 5 UNGKAPAN ALGEBRA 5.2 Ungkapan algebra yang melibatkan operas
BAB 6 PERSAMAAN LINEAR 6.1 Persamaan linear dalam satu pemboleh
BAB 6 PERSAMAAN LINEAR 6.2 Persamaan linear dalam dua pemboleh
BAB 6 PERSAMAAN LINEAR 6.3 Persamaan linear serentak dalam dua p
BAB 7 KETAKSAMAAN LINEAR 7.1 Ketaksamaan
BAB 7 KETAKSAMAAN LINEAR 7.1 Ketaksamaan
BAB 7 KETAKSAMAAN LINEAR 7.2 Ketaksamaan linear dalam satu pembole
BAB 7 KETAKSAMAAN LINEAR
BAB 8 GARIS DAN SUDUT 8.1 Garis dan sudut
BAB 8 GARIS DAN SUDUT 8.2 Sudut yang berkaitan dengan garis bersil
BAB 8 GARIS DAN SUDUT 8.3 Sudut yang berkaitan dengan garis selari
BAB 9 POLIGON ASAS 9.1 Poligon
BAB 9 POLIGON ASAS 9.1 Poligon
BAB 9 POLIGON ASAS 9.2 Sifat segi tiga dan sudut pedalaman serta
BAB 9 POLIGON ASAS 9.3 Sifat sisi empat dan sudut pedalaman ser
1.0 Pola dan Jujukan 1.1 Pola
1.0 Pola dan Jujukan 1.2 Jujukan
1.0 Pola dan Jujukan 1.2 Jujukan
1.0 Pola dan Jujukan 1.3 Pola dan Jujukan
10. Kecerunan Garis Lurus 10.1 Kecerunan
11.0 Transformasi Isometri 11.1 Transformasi
11.0 Transformasi Isometri 11.1 Transformasi
11.0 Transformasi Isometri 11.2 Translasi
11.0 Transformasi Isometri 11.3 Pantulan
11.0 Transformasi Isometri 11.4 Putaran
11.0 Transformasi Isometri 11.5 Translasi, Pantulan dan Putaran sebagai
11.0 Transformasi Isometri 1.6 Simetri Putaran
11.0 Transformasi Isometri 1.6 Simetri Putaran
12.0 Sukatan Kecenderungan Memusat 12.1 Sukatan Kecenderungan Memusat
13.0 Kebarangkalian Mudah 13.1 Kebarangkalian Eksperimen
13.0 Kebarangkalian Mudah 13.2 Kebarangkalian Teori yang Melibatkan
13.0 Kebarangkalian Mudah 13.3 Kebarangkalian Peristiwa Pelengkap
13.0 Kebarangkalian Mudah 13.3 Kebarangkalian Peristiwa Pelengkap
13.0 Kebarangkalian Mudah 13.4 Kebarangkalian Mudah
2.0 Pemfaktoran dan Pecahan Algebra 2.1 Kembangan
2.0 Pemfaktoran dan Pecahan Algebra 2.2 Pemfaktoran
2.0 Pemfaktoran dan Pecahan Algebra 2.3 Ungkapan Algebra dan Hukum Operasi As
3.0 Rumus Algebra 3.1 Rumus Algebra
4.0 Poligon 4.1 Poligon Sekata
4.0 Poligon 4.1 Poligon Sekata
4.0 Poligon 4.2 Sudut Pedalaman dan Sudut Peluaran Po
5.0 Bulatan 5.1 Sifat Bulatan
5.0 Bulatan 5.2 Sifat Simetri Perentas
5.0 Bulatan 5.3 Lilitan dan Luas Bulatan
6.0 Bentuk Geometri Tiga Dimensi 6.1 Sifat Geometri Bentuk Tiga Dimensi
6.0 Bentuk Geometri Tiga Dimensi 6.2 Bentangan Bentuk Tiga Dimensi
6.0 Bentuk Geometri Tiga Dimensi 6.3 Luas Permukaan Bentuk Tiga Dimensi
6.0 Bentuk Geometri Tiga Dimensi 6.4 Isi padu Bentuk Tiga Dimensi
7.0 Koordinat 7.1 Jarak dalam Sistem Koordinat Cartes
7.0 Koordinat 7.2 Titik Tengah dalam Sistem Koordinat Car
7.0 Koordinat 7.3 Sistem Koordinat Cartes
8.0 Graf Fungsi 8.1 Fungsi
8.0 Graf Fungsi 8.1 Fungsi
8.0 Graf Fungsi 8.2 Graf Fungsi
9.0 Laju dan Pecutan 9.1 Laju
9.0 Laju dan Pecutan 9.2 Pecutan
1.0 INDEKS 1.1 Tatatanda Indeks
1.0 INDEKS 1.1 Tatatanda Indeks
1.0 INDEKS 1.2 Hukum Indeks
2.0 BENTUK PIAWAI 2.1 Angka Bererti
2.0 BENTUK PIAWAI 2.2 Bentuk Piawai
3.0 MATEMATIK PENGGUNA: SIMPANAN DAN PELABURAN, KRED 3.1 Simpanan dan Pelaburan
3.0 MATEMATIK PENGGUNA: SIMPANAN DAN PELABURAN, KRED 3.2 Pengurusan Kredit dan Hutang
4.0 LUKISAN BERSKALA 4.1 Lukisan Berskala
4.0 LUKISAN BERSKALA
5.0 NISBAH TRIGONOMETRI 5.1 Sinus, Kosinus dan Tangen bagi Sudut Ti
6.0 SUDUT DAN TANGEN BAGI BULATAN 6.1 Sudut pada Lilitan dan Sudut Pusat yan
6.0 SUDUT DAN TANGEN BAGI BULATAN 6.1 Sudut pada Lilitan dan Sudut Pusat yan
6.0 SUDUT DAN TANGEN BAGI BULATAN 6.2 Sisi Empat Kitaran
6.0 SUDUT DAN TANGEN BAGI BULATAN 6.3 Tangen kepada Bulatan
6.0 SUDUT DAN TANGEN BAGI BULATAN 6.4 Sudut dan Tangen bagi Bulatan
7.0 PELAN DAN DONGAKAN 7.1 Unjuran Ortogon
7.0 PELAN DAN DONGAKAN 7.2 Pelan dan Dongakan
8.0 LOKUS DALAM DUA DIMENSI 8.1 Lokus
8.0 LOKUS DALAM DUA DIMENSI 8.2 Lokus dalam Dua Dimensi
8.0 LOKUS DALAM DUA DIMENSI
8.0 LOKUS DALAM DUA DIMENSI
9.0 GARIS LURUS 9.1 Garis Lurus
1.0 FUNGSI DAN PERSAMAAN KUADRATIK DALAM SATU PEMBOL 1.1 Fungsi dan Persamaan Kuadratik
10.0 MATEMATIK PENGGUNA: PENGURUSAN KEWANGAN 10.1 Perancangan dan Pengurusan Kewanga
10.0 MATEMATIK PENGGUNA: PENGURUSAN KEWANGAN 10.1 Perancangan dan Pengurusan Kewanga
2.0 ASAS NOMBOR 2.1 Asas Nombor
3.0 PENAAKULAN LOGIK 3.1 Pernyataan
3.0 PENAAKULAN LOGIK 3.2 Hujah
4.0 OPERASI SET 4.1 Persilangan Set
4.0 OPERASI SET 4.2 Kesatuan Set
4.0 OPERASI SET 4.3 Gabungan Operasi Set
5.0 RANGKAIAN DALAM TEORI GRAF 5.1 Rangkaian
6.0 KETAKSAMAAN LINEAR DALAM DUA PEMBOLEH UBAH 6.1 Ketaksamaan Linear dalam Dua Pembole
6.0 KETAKSAMAAN LINEAR DALAM DUA PEMBOLEH UBAH 6.2 Sistem Ketaksamaan Linear dalam Dua
7.0 GRAF GERAKAN 7.1 Graf Jarak-Masa
7.0 GRAF GERAKAN 7.2 Graf Laju-Masa
8.0 SUKATAN SERAKAN DATA TAK TERKUMPUL 8.1 Serakan
8.0 SUKATAN SERAKAN DATA TAK TERKUMPUL 8.1 Serakan
8.0 SUKATAN SERAKAN DATA TAK TERKUMPUL 8.2 Sukatan Serakan
9.0 KEBARANGKALIAN PERISTIWA BERGABUNG 9.1 Peristiwa Bergabung
9.0 KEBARANGKALIAN PERISTIWA BERGABUNG 9.2 Peristiwa Bersandar dan Peristiwa Tak B
9.0 KEBARANGKALIAN PERISTIWA BERGABUNG 9.3 Peristiwa Saling Eksklusif dan Peristiwa Ti
9.0 KEBARANGKALIAN PERISTIWA BERGABUNG 9.4 Aplikasi Kebarangkalian Peristiwa Berga
1.0 UBAHAN 1.1 Ubahan Langsung
1.0 UBAHAN 1.2 Ubahan Songsang
1.0 UBAHAN 1.3 Ubahan Bergabung
2.0 MATRIKS 2.1 Matriks
2.0 MATRIKS 2.2 Operasi Asas Matriks
3.0 MATEMATIK PENGGUNA: INSURANS 3.1 Risiko dan perlindungan insurans.
4.0 MATEMATIK PENGGUNA: PERCUKAIAN 4.1 Percukaian
5.0 KEKONGRUENAN, PEMBESARAN DAN GABUNGAN TRANSFOR 5.1 Kekongruenan
5.0 KEKONGRUENAN, PEMBESARAN DAN GABUNGAN TRANSFOR 5.2 Pembesaran
5.0 KEKONGRUENAN, PEMBESARAN DAN GABUNGAN TRANSFOR 5.3 Gabungan Transformasi
5.0 KEKONGRUENAN, PEMBESARAN DAN GABUNGAN TRANSFOR 5.4 Teselasi
6.0 NISBAH DAN GRAF FUNGSI TRIGONOMETRI 6.1 Nilai sinus, kosinus dan tangen bagi sudut
6.0 NISBAH DAN GRAF FUNGSI TRIGONOMETRI 6.2 Graf fungsi sinus, kosinus dan tangen.
7.0 SUKATAN SERAKAN DATA TERKUMPUL 7.1 Serakan
7.0 SUKATAN SERAKAN DATA TERKUMPUL 7.2 Sukatan Serakan
8.0 PEMODELAN MATEMATIK 8.1 Pemodelan Matematik
PERPULUHAN 1.1 Nomborperpuluhan.
PERPULUHAN 1.2 Operasi asasnomborperpuluhan.
PERATUS 2.1 Nilai peratus.
MASA DAN WAKTU 3.1 Operasi asas melibatkan masa.
UKURAN PANJANG 4.1 Unit panjang.
UKURAN PANJANG 4.2 Operasi asas ukuranpanjang.
1.0 Bentuk Piawai 1.1 Angka Beerti
1.0 Bentuk Piawai 1.1 Angka Beerti
1.0 Bentuk Piawai 1.2 Bentuk Piawai
2.0 Kebarangkalian Mudah 2.2 Kebarangkalian Teori yang Melibatkan K
3.0 Poligon 3.1 Poligon
5.0 Bentuk Geometri Tiga Dimensi 5.2 Bentangan Bentuk Tiga Dimensi
6.0 Lukisan Berskala 6.1 Lukisan Berskala
6 PERATUSAN 6.1 Melakukan pengiraan dan menyelesaikan
7 PERSAMAAN LINEAR 7.1 Mengaplikasi konsep persamaan linear
7 PERSAMAAN LINEAR 7.2 Mengaplikasi konsep penyelesaian pers
8 NISBAH 8.1 Mengaplikasi konsep nisbah dua kuantit
9. NUMERASI KOMPUTER 9.1 Mengaplikasi kemahiran asas matematik s
1.0 NOMBOR BULAT 1.1 Nombor bulat sehingga ratus ribu
1.0 NOMBOR BULAT 1.2 Perwakilan digit dalam nombor bulat
1.0 NOMBOR BULAT 1.2 Perwakilan digit dalam nombor bulat
1.0 NOMBOR BULAT 1.3 Menganggar dan membundarkan nombor
1.0 NOMBOR BULAT 1.3 Menganggar dan membundarkan nombor
2.0 OPERASI ASAS 2.1 Operasi tambah
2.0 OPERASI ASAS 2.2 Operasi tolak
2.0 OPERASI ASAS 2.3 Operasi darab
2.0 OPERASI ASAS 2.4 Operasi bahagi
2.0 OPERASI ASAS 2.5 Gabungan operasi asas
3.0 WANG 3.1 Nilai wang
3.0 WANG 3.2 Operasi asas nilai wang
4.0 PECAHAN 4.1 Pecahan wajar, pecahan tak wajar dan
4.0 PECAHAN 4.2 Operasi pecahan asas tambah
4.0 PECAHAN 4.2 Operasi pecahan asas tambah
4.0 PECAHAN 4.3 Operasi pecahan asas tolak
1.0 PERPULUHAN 1.1 Nombor perpuluhan
1.0 PERPULUHAN 1.2 Operasi asas nombor perpuluhan
2.0 PERATUS 2.1 Nilai peratus
3.0 MASA DAN WAKTU 3.1 Operasi asas melibatkan masa
4.0 UKURAN PANJANG 4.1 Unit panjang
4.0 UKURAN PANJANG 4.2 Operasi asas ukuran panjang
1.0 JISIM 1.1 Aplikasi pengetahuan dalam pengukuran u
1.0 JISIM 1.2 Penyelesaian masalah berkaitan operasi a
2.0 ISIPADU 2.1 Aplikasi pengetahuan dalam pengukuran u
2.0 ISIPADU 2.2 Penyelesaian masalah berkaitan operasi a
3.0 NISBAH 3.1 Penyelesaian masalah berkaitan konsep n
4.0 BULATAN 4.1 Pengenalan kepada bahagian bulatan
KEWANGAN 3.1 Pengiraan yang melibatkan aspek kewan
KOORDINAT 2.1 Memahami skala dan koordinat
PERANCANGAN KEWANGAN 4.1 Merancang dan menguruskan kewangan.
PERANCANGAN KEWANGAN 4.1 Merancang dan menguruskan kewangan.
PERIMETER DAN LUAS 1.1 Menentukan perimeter pelbagai bentuk
PERIMETER DAN LUAS 1.1 Menentukan perimeter pelbagai bentuk
PERIMETER DAN LUAS 1.2 Menentukan luas.
1.0 BENTUK 1.1 Bentuk-bentuk pepejal tiga dimensi (3D) (i)
1.0 BENTUK 1.1 Bentuk-bentuk pepejal tiga dimensi (3D) (i)
2.0 RUANG 2.1 Isi padu prisma tegak (i) Segiempat Sama
3.0 STATISTIK 3.1 Mod dan min
3.0 STATISTIK 3.2 Perwakilan Data. (i) Piktograf (ii) Carta Pa
2.0 KEBARANGKALIAN MUDAH 2.1 Kebarangkalian Eksperimen
2.0 KEBARANGKALIAN MUDAH 2.1 Kebarangkalian Eksperimen
2.0 KEBARANGKALIAN MUDAH 2.2 Kebarangkalian Teori yang Melibatkan
3.0 POLIGON 3.1 Poligon
4.0 BULATAN 4.1 Sifat Bulatan
4.0 BULATAN 4.2 Lilitan dan Luas Bulatan
5.0 BENTUK GEOMETRI TIGA DIMENSI 5.1 Sifat Geometri Bentuk Tiga Dimensi
5.0 BENTUK GEOMETRI TIGA DIMENSI 5.2 Bentangan Bentuk Tiga Dimens
5.0 BENTUK GEOMETRI TIGA DIMENSI 5.3 Luas Permukaan Bentuk Tiga Dimensi
5.0 BENTUK GEOMETRI TIGA DIMENSI 5.3 Luas Permukaan Bentuk Tiga Dimensi
5.0 BENTUK GEOMETRI TIGA DIMENSI 5.4 Isi padu Bentuk Tiga Dimensi
5.0 BENTUK GEOMETRI TIGA DIMENSI 5.4 Isi padu Bentuk Tiga Dimensi
1.0 NISBAH, KADAR DAN KADARAN 1.1 Nisbah
1.0 NISBAH, KADAR DAN KADARAN 1.2 Kadar
1.0 NISBAH, KADAR DAN KADARAN 1.3 Kadaran
1.0 NISBAH, KADAR DAN KADARAN 1.3 Kadaran
1.0 NISBAH, KADAR DAN KADARAN 1.4 Nisbah, kadar dan kadaran
1.0 NISBAH, KADAR DAN KADARAN 1.5 Perkaitan antara nisbah, kadar dan ka
3.0 PENGENDALIAN DATA 3.1 Pengumpulan dan Pengorganisasian Dat
3.0 PENGENDALIAN DATA 3.1 Pengumpulan dan Pengorganisasian Dat
3.0 PENGENDALIAN DATA 3.2 Histogram
3.0 PENGENDALIAN DATA 3.2 Histogram
4.0 TRANSFORMASI ISOMETRI 4.1 Transformasi
4.0 TRANSFORMASI ISOMETRI 4.1 Transformasi
4.0 TRANSFORMASI ISOMETRI 4.2 Translasi
4.0 TRANSFORMASI ISOMETRI 4.3 Pantulan
4.0 TRANSFORMASI ISOMETRI 4.4 Putaran
4.0 TRANSFORMASI ISOMETRI 4.5 Translasi, Pantulan dan Putaran sebagai
4.0 TRANSFORMASI ISOMETRI 4.5 Translasi, Pantulan dan Putaran sebagai
5.0 MATEMATIK PENGGUNA: SIMPANAN DAN PELABURAN, KRE 5.1 Simpanan dan Pelaburan
5.0 MATEMATIK PENGGUNA: SIMPANAN DAN PELABURAN, KRE 5.2 Pengurusan Kredit dan Hutan
1.0 FUNGSI 1.1 Fungsi
1.0 FUNGSI 1.2 Fungsi Gubahan
1.0 FUNGSI 1.3 Fungsi Songsang
10.0 NOMBOR INDEKS 10.1 Nombor Indeks
10.0 NOMBOR INDEKS 10.2 Indeks Gubahan
10.0 NOMBOR INDEKS 10.2 Indeks Gubahan
2.0 FUNGSI KUADRATIK 2.1 Persamaan dan Ketaksamaan Kuadratik
2.0 FUNGSI KUADRATIK 2.2 Jenis-jenis Punca Persamaan Kuadratik
2.0 FUNGSI KUADRATIK 2.2 Jenis-jenis Punca Persamaan Kuadratik
2.0 FUNGSI KUADRATIK 2.3 Fungsi Kuadratik
3.0 SISTEM PERSAMAAN 3.1 Sistem Persamaan Linear dalam Tiga Pe
3.0 SISTEM PERSAMAAN 3.2 Persamaan Serentak yang melibatkan Sat
3.0 SISTEM PERSAMAAN 3.2 Persamaan Serentak yang melibatkan Sat
4.0 INDEKS, SURD DAN LOGARITMA 4.1 Hukum Indeks
4.0 INDEKS, SURD DAN LOGARITMA 4.1 Hukum Indeks
4.0 INDEKS, SURD DAN LOGARITMA 4.2 Hukum Surd
4.0 INDEKS, SURD DAN LOGARITMA 4.3 Hukum Logaritma
4.0 INDEKS, SURD DAN LOGARITMA 4.4 Aplikasi Indeks, Surd dan Logaritma
5.0 JANJANG 5.1 Janjang Aritmetik
5.0 JANJANG 5.2 Janjang Geometri
6.0 HUKUM LINEAR 6.1 Hubungan Linear dan Tak Linear
6.0 HUKUM LINEAR 6.2 Hukum Linear dan Hubungan Tak Linear
6.0 HUKUM LINEAR 6.3 Aplikasi Hukum Linear
7.0 GEOMETRI KOORDINAT 7.1 Pembahagi Tembereng Garis
7.0 GEOMETRI KOORDINAT 7.2 Garis Lurus Selari dan Garis Lurus Serenj
7.0 GEOMETRI KOORDINAT 7.2 Garis Lurus Selari dan Garis Lurus Serenj
7.0 GEOMETRI KOORDINAT 7.3 Luas Poligon
7.0 GEOMETRI KOORDINAT 7.4 Persamaan Lokus
7.0 GEOMETRI KOORDINAT 7.4 Persamaan Lokus
8.0 VEKTOR 8.1 Vektor
8.0 VEKTOR 8.2 Penambahan dan Penolakan Vektor
8.0 VEKTOR 8.2 Penambahan dan Penolakan Vektor
8.0 VEKTOR 8.3 Vektor dalam Satah Cartes
9.0 PENYELESAIAN SEGI TIGA 9.1 Petua Sinus
9.0 PENYELESAIAN SEGI TIGA 9.2 Petua Kosinus.
9.0 PENYELESAIAN SEGI TIGA 9.3 Luas Segi Tiga
9.0 PENYELESAIAN SEGI TIGA 9.4 Aplikasi Petua Sinus, Petua Kosinus dan L
1.0 SUKATAN MEMBULAT 1.1 Radian
1.0 SUKATAN MEMBULAT 1.2 Panjang Lengkok Suatu Bulatan
1.0 SUKATAN MEMBULAT 1.3 Luas Sektor Suatu Bulatan
1.0 SUKATAN MEMBULAT 1.4 Aplikasi Sukatan Membulat
2.0 PEMBEZAAN 2.1 Had dan Hubungannya dengan Pembeza
2.0 PEMBEZAAN 2.1 Had dan Hubungannya dengan Pembeza
2.0 PEMBEZAAN 2.2 Pembezaan Peringkat Pertama
2.0 PEMBEZAAN 2.3 Pembezaan Peringkat Kedua
2.0 PEMBEZAAN 2.4 Aplikasi Pembezaan
3.0 PENGAMIRAN 3.1 Pengamiran Sebagai Songsangan Pembe
3.0 PENGAMIRAN 3.2 Kamiran Tak Tentu
3.0 PENGAMIRAN 3.3 Kamiran Tentu
3.0 PENGAMIRAN 3.4 Aplikasi Pengamiran
4.0 PILIH ATUR DAN GABUNGAN 4.1 Pilih Atur
4.0 PILIH ATUR DAN GABUNGAN 4.2 Gabungan
5.0 TABURAN KEBARANGKALIAN 5.1 Pemboleh Ubah Rawak
5.0 TABURAN KEBARANGKALIAN 5.2 Taburan Binomial
5.0 TABURAN KEBARANGKALIAN 5.3 Taburan Normal
6.0 FUNGSI TRIGONOMETRI 6.1 Sudut Positif dan Sudut Negatif
6.0 FUNGSI TRIGONOMETRI 6.2 Nisbah Trigonometri bagi Sebarang Sudu
6.0 FUNGSI TRIGONOMETRI 6.2 Nisbah Trigonometri bagi Sebarang Sudu
6.0 FUNGSI TRIGONOMETRI 6.3 Graf Fungsi Sinus, Kosinus dan Tangen
6.0 FUNGSI TRIGONOMETRI 6.3 Graf Fungsi Sinus, Kosinus dan Tangen
6.0 FUNGSI TRIGONOMETRI 6.4 Identiti Asas
6.0 FUNGSI TRIGONOMETRI 6.4 Identiti Asas
6.0 FUNGSI TRIGONOMETRI 6.5 Rumus Sudut Majmuk dan Rumus Sudut
6.0 FUNGSI TRIGONOMETRI 6.6 Aplikasi Fungsi Trigonometri
6.0 FUNGSI TRIGONOMETRI 6.6 Aplikasi Fungsi Trigonometri
7.0 PENGATURCARAAN LINEAR 7.1 Model Pengaturcaraan Linear
7.0 PENGATURCARAAN LINEAR 7.2 Aplikasi Pengaturcaraan Linear
8.0 KINEMATIK GERAKAN LINEAR 8.1 Sesaran, Halaju dan Pecutan sebagai Fun
8.0 KINEMATIK GERAKAN LINEAR 8.1 Sesaran, Halaju dan Pecutan sebagai Fun
8.0 KINEMATIK GERAKAN LINEAR 8.2 Pembezaan dalam Kinematik Gerakan Lin
8.0 KINEMATIK GERAKAN LINEAR 8.3 Pengamiran dalam Kinematik Gerakan Li
8.0 KINEMATIK GERAKAN LINEAR 8.3 Pengamiran dalam Kinematik Gerakan Li
8.0 KINEMATIK GERAKAN LINEAR 8.4 Aplikasi Kinematik Gerakan Linear
1 Functions 1.1 Functions
1 Functions 1.2 Polynomial and rational functions
1 Functions 1.3 Exponential and logarithmic functions
1 Functions 1.4 Trigonometric functions
2 Sequences and Series 2.1 Sequences
2 Sequences and Series 2.1 Sequences
2 Sequences and Series 2.2 Series
2 Sequences and Series 2.3 Binomial expansions
3 Matrices 3.1 Matrices
3 Matrices 3.2 Systems of linear equations
4 Complex Numbers 4 Complex Numbers
5 Analytic Geometry 5 Analytic Geometry
6 Vectors 6.1 Vectors in two and three dimensions
6 Vectors 6.2 Vector geometry
10 Differential Equations 10 Differential Equations
11 Maclaurin Series 11 Maclaurin Series
12 Numerical Methods 12.1 Numerical solution of equations
12 Numerical Methods 12.2 Numerical integration
12 Numerical Methods 12.2 Numerical integration
7 Limits and Continuity 7.1 Limits
7 Limits and Continuity 7.1 Limits
7 Limits and Continuity 7.2 Continuity
7 Limits and Continuity 7.2 Continuity
8 Differentiation 8.1 Derivatives
8 Differentiation 8.2 Applications of differentiation
9 Integration 9.1 Indefinite integrals
9 Integration 9.2 Definite integrals
13 Data Description 13 Data Description
14 Probability 14 Probability
15 Probability Distributions 15.1 Discrete random variables
15 Probability Distributions 15.2 Continuous random variables
15 Probability Distributions 15.3 Binomial distribution
15 Probability Distributions 15.3 Binomial distribution
15 Probability Distributions 15.4 Poisson distribution
15 Probability Distributions 15.4 Poisson distribution
15 Probability Distributions 15.5 Normal distribution
16 Sampling and Estimation 16.1 Sampling
16 Sampling and Estimation 16.2 Estimation
17 Hypothesis Testing 17 Hypothesis Testing
18 Chi-squared Tests 18 Chi-squared Tests
1. Rational Numbers 1.1 Integers
1. Rational Numbers 1.2 Basic arithmetic operations involving in
1. Rational Numbers 1.3 Positive and negative fractions
1. Rational Numbers 1.4 Positive and negative decimals
1. Rational Numbers 1.5 Rational numbers
10. Perimeter and Area 10.1 Perimeter
10. Perimeter and Area 10.2 Area of triangles, parallelograms, kites
10. Perimeter and Area 10.3 Relationship between perimeter and ar
11. Introduction to Set 11.1 Set
11. Introduction to Set 11.2 Venn diagrams, universal sets, complem
12. Data Handling 12.1 Data collection, organization and repre
13. The Pythagoras Theorem 13.1 The Pythagoras theorem
13. The Pythagoras Theorem 13.2 The converse of Pythagoras theorem
13. The Pythagoras Theorem 13.2 The converse of Pythagoras theorem
2. Factors and Multiples 2.1 Factors, prime factors and Highest Com
2. Factors and Multiples 2.2 Multiples, common multiples and Lowe
3. Squares, Square Roots, Cubes and Cube Roots 3.1 Squares and square roots
3. Squares, Square Roots, Cubes and Cube Roots 3.2 Cubes and cube roots
4. Ratio, Rates and Proportion 4,1 Nisbah
4. Ratio, Rates and Proportion 4.1 Ratios
4. Ratio, Rates and Proportion 4.1 Ratios
4. Ratio, Rates and Proportion 4.2 Rates
4. Ratio, Rates and Proportion 4.3 Proportions
4. Ratio, Rates and Proportion 4.3 Proportions
4. Ratio, Rates and Proportion 4.4 Ratios, rates and proportions.
4. Ratio, Rates and Proportion 4.5 Relationship between ratios, rates and
5. Algebraic Expressions 5.1 Variables and algebraic expressions
5. Algebraic Expressions 5.2 Algebraic expressions involving basic a
6. Linear Equations 6.1 Linear equations in one variable
6. Linear Equations 6.2 Linear equations in two variables
6. Linear Equations 6.3 Simultaneous linear equations in two va
7. Linear Inequalities 7.1 Inequalities
7. Linear Inequalities 7.2 Linear inequalities in one variable
8. Lines and Angles 8.1 Lines and angles
8. Lines and Angles 8.2 Angles related to intersecting lines
8. Lines and Angles 8.3 Angles related to parallel lines and trans
9. Basic Polygons 9.1 Polygons
9. Basic Polygons 9.1 Polygons
9. Basic Polygons 9.2 Properties of triangles and the interior a
9. Basic Polygons 9.3 Properties of quadrilaterals and the inter
1.0 PATTERNS AND SEQUENCES 1.1 Patterns
1.0 PATTERNS AND SEQUENCES 1.2 Sequences
1.0 PATTERNS AND SEQUENCES 1.2 Sequences
1.0 PATTERNS AND SEQUENCES 1.3 Patterns and Sequences
10.0 GRADIENT OF A STRAIGHT LINE 10.1 Gradient
11.0 ISOMETRIC TRANSFORMATIONS 11.1 Transformations
11.0 ISOMETRIC TRANSFORMATIONS 11.1 Transformations
11.0 ISOMETRIC TRANSFORMATIONS 11.2 Translation
11.0 ISOMETRIC TRANSFORMATIONS 11.3 Reflection
11.0 ISOMETRIC TRANSFORMATIONS 11.4 Rotation
11.0 ISOMETRIC TRANSFORMATIONS 11.5 Translation, Reflection and Rotation as
11.0 ISOMETRIC TRANSFORMATIONS 11.6 Rotational Symmetry
11.0 ISOMETRIC TRANSFORMATIONS 11.6 Rotational Symmetry
12.0 MEASURES OF CENTRAL TENDENCY 12.1 Measures of Central Tendencies
13.0 SIMPLE PROBABILITY 13.1 Experimental Probability
13.0 SIMPLE PROBABILITY 13.1 Experimental Probability
13.0 SIMPLE PROBABILITY 13.2 Probability Theory involving Equally Li
13.0 SIMPLE PROBABILITY 13.3 Probability of the Complement of an Ev
13.0 SIMPLE PROBABILITY 13.3 Probability of the Complement of an Ev
13.0 SIMPLE PROBABILITY 13.4 Simple Probability
2.0 FACTORISATION AND ALGEBRAIC FRACTION 2.1 Expansion
2.0 FACTORISATION AND ALGEBRAIC FRACTION 2.2 Factorisation
2.0 FACTORISATION AND ALGEBRAIC FRACTION 2.3 Agebraic Expressions and Laws of Basic
3.0 ALGEBRAIC FORMULAE 3.1 Algebraic Formulae
4.0 POLYGONS 4.1 Regular Polygons
4.0 POLYGONS 4.1 Regular Polygons
4.0 POLYGONS 4.2 Interior Angles and Exterior Angles of Po
5.0 CIRCLES 5.1 Properties of Circles
5.0 CIRCLES 5.1 Properties of Circles
5.0 CIRCLES 5.2 Symmetrical Properties of Chords
5.0 CIRCLES 5.3 Circumference and Area of a Circle
6.0 THREE-DIMENSIONAL GEOMETRICAL SHAPES 6.1 Geometric Properties of Three Dimensio
6.0 THREE-DIMENSIONAL GEOMETRICAL SHAPES 6.2 Nets of three Dimensional Shapes
6.0 THREE-DIMENSIONAL GEOMETRICAL SHAPES 6.3 Surface Area of Three Dimensional Shape
6.0 THREE-DIMENSIONAL GEOMETRICAL SHAPES 6.4 Volume of Three Dimensional Shapes
7.0 COORDINATES 7.1 Distance in the Cartesian Coordinate Sy
7.0 COORDINATES 7.2 Midpoint in the Cartesian Coordinate Sy
7.0 COORDINATES 7.3 The Cartesian Coordinate System
8.0 GRAPHS OF FUNCTIONS 8.1 Functions
8.0 GRAPHS OF FUNCTIONS 8.1 Functions
8.0 GRAPHS OF FUNCTIONS 8.2 Graph of Functions
9.0 SPEED AND ACCELERATION 9.1 Speed
9.0 SPEED AND ACCELERATION 9.2 Acceleration
1.0 INDICES 1.1 Index Notation
1.0 INDICES 1.1 Index Notation
1.0 INDICES 1.2 Law of Indices
2.0 STANDARD FORM 2.1 Significant Figures
2.0 STANDARD FORM 2.1 Significant Figures
2.0 STANDARD FORM 2.2 Standard Form
3.0 CONSUMER MATHEMATICS: SAVINGS AND INVESTMENTS, CRE3.1 Savings and Investments
3.0 CONSUMER MATHEMATICS: SAVINGS AND INVESTMENTS, CRE3.2 Credit and Debt Management
4.0 SCALE DRAWINGS 4.1 Scale Drawings
5.0 TRIGONOMETRIC RATIOS 5.1 Sine, Cosine and Tangent of Acute Angles
6.0 ANGLES AND TANGENTS OF CIRCLES 6.1 Angle at the Circumference and Central
6.0 ANGLES AND TANGENTS OF CIRCLES 6.2 Cyclic Quadrilaterals
6.0 ANGLES AND TANGENTS OF CIRCLES 6.3 Tangents to Circles
6.0 ANGLES AND TANGENTS OF CIRCLES 6.4 Angles and Tangents of Circles
7.0 PLANS AND ELEVATIONS 7.1 Orthogonal Projections
7.0 PLANS AND ELEVATIONS 7.1 Orthogonal Projections
7.0 PLANS AND ELEVATIONS 7.2 Plans and Elevations
8.0 LOCI IN TWO DIMENSIONS 8.1 Loci
8.0 LOCI IN TWO DIMENSIONS 8.2 Loci in Two Dimensions
9.0 STRAIGHT LINES 9.1 Straight Lines
1.0 QUADRATIC FUNCTIONS AND EQUATIONS IN ONE VARIABLE 1.1 Quadratic Functions and Equations
10.0 CONSUMER MATHEMATICS: FINANCIAL MANAGEMENT 10.1 Financial Planning and Management
10.0 CONSUMER MATHEMATICS: FINANCIAL MANAGEMENT 10.1 Financial Planning and Management
2.0 NUMBER BASES 2.1 Number Bases
3.0 LOGICAL REASONING 3.1 Statements
3.0 LOGICAL REASONING 3.2 Argument
4.0 OPERATIONS ON SETS 4.1 Intersection of Sets
4.0 OPERATIONS ON SETS 4.2 Union of Sets
4.0 OPERATIONS ON SETS 4.3 Combined Operations on Sets
5.0 NETWORK IN GRAPH THEORY 5.1 Network
6.0 LINEAR INEQUALITIES IN TWO VARIABLES 6.1 Linear Inequalities in Two Variables
6.0 LINEAR INEQUALITIES IN TWO VARIABLES 6.2 Systems of Linear Inequalities in Two Va
7.0 GRAPHS OF MOTION 7.1 Distance-Time Graphs
7.0 GRAPHS OF MOTION 7.2 Speed-Time Graphs
8.0 MEASURES OF DISPERSION FOR UNGROUPED DATA 8.1 Dispersion
8.0 MEASURES OF DISPERSION FOR UNGROUPED DATA 8.1 Dispersion
8.0 MEASURES OF DISPERSION FOR UNGROUPED DATA 8.2 Measures of Dispersion
9.0 PROBABILITY OF COMBINED EVENTS 9.1 Combined Events
9.0 PROBABILITY OF COMBINED EVENTS 9.2 Dependent Events and Independent Eve
9.0 PROBABILITY OF COMBINED EVENTS 9.3 Mutually Exclusive Events and Non-Mutua
9.0 PROBABILITY OF COMBINED EVENTS 9.4 Application of Probability of Combined
1.0 VARIATION 1.1 Direct Variation
1.0 VARIATION 1.2 Inverse Variation
1.0 VARIATION 1.3 Combined variation
1.0 VARIATION 1.3 Combined variation
2.0 MATRICES 2.1 Matrices
2.0 MATRICES 2.2 Basic Operation on Matrices
3.0 CONSUMER MATHEMATICS: INSURANCE 3.1 Risk and insurance coverage
4.0 CONSUMER MATHEMATICS : TAXATION 4.1 Taxation
5.0 CONGRUENCY, ENLARGEMENT AND COMBINED TRANSFORMA5.1 Congruency
5.0 CONGRUENCY, ENLARGEMENT AND COMBINED TRANSFORMA5.2 Enlargement
5.0 CONGRUENCY, ENLARGEMENT AND COMBINED TRANSFORMA5.3 Combined Transformation
5.0 CONGRUENCY, ENLARGEMENT AND COMBINED TRANSFORMA5.4 Tessellation
5.0 CONGRUENCY, ENLARGEMENT AND COMBINED TRANSFORMA5.4 Tessellation
6.0 RATIOS AND GRAPHS OF TRIGONOMETRIC FUNCTIONS 6.1 The value of sine, cosine and tangent for
6.0 RATIOS AND GRAPHS OF TRIGONOMETRIC FUNCTIONS 6.2 The graphs of sine, cosine and tangent fu
7.0 MEASURES OF DISPERSION FOR GROUPED DATA 7.1 Dispersion
7.0 MEASURES OF DISPERSION FOR GROUPED DATA 7.2 Measures of dispersion
8.0 MATHEMATICAL MODELING 8.1 Mathematical Modeling
8.0 MATHEMATICAL MODELING 8.1 Mathematical Modeling
1 FUNCTIONS 1.1 FUNCTIONS
1 FUNCTIONS 1.2 POLYNOMIAL AND RATIONAL FUNCTION
1 FUNCTIONS 1.3 EXPONENTIAL AND LOGARITHMIC FUNC
1 FUNCTIONS 1.4 TRIGONOMETRIC FUNCTIONS
2 SEQUENCES AND SERIES 2.1 SEQUENCES
2 SEQUENCES AND SERIES 2.1 SEQUENCES
2 SEQUENCES AND SERIES 2.2 SERIES
2 SEQUENCES AND SERIES 2.3 BINOMIAL EXPANSIONS
3 MATRICES 3.1 MATRICES
3 MATRICES 3.2 SYSTEMS OF LINEAR EQUATIONS
4 COMPLEX NUMBERS 4 COMPLEX NUMBERS
5 ANALYTIC GEOMETRY 5 ANALYTIC GEOMETRY
6 VECTORS 6.1 VECTORS IN TWO AND THREE DIMENSIO
6 VECTORS 6.2 VECTOR GEOMETRY
10 DIFFERENTIAL EQUATIONS 10 DIFFERENTIAL EQUATIONS
11 MACLAURIN SERIES 11 MACLAURIN SERIES
12 NUMERICAL METHODS 12.1 NUMERICAL SOLUTION OF EQUATIONS
12 NUMERICAL METHODS 12.2 NUMERICAL INTEGRATION
7 LIMITS AND CONTINUITY 7.1 LIMITS
7 LIMITS AND CONTINUITY 7.1 LIMITS
7 LIMITS AND CONTINUITY 7.2 CONTINUITY
7 LIMITS AND CONTINUITY 7.2 CONTINUITY
8 DIFFERENTIATION 8.1 DERIVATIVES
8 DIFFERENTIATION 8.2 APPLICATIONS OF DIFFERENTIATION
9 INTEGRATION 9.1 INDEFINITE INTEGRALS
9 INTEGRATION 9.2 DEFINITE INTEGRALS
13 DATA DESCRIPTION 13 DATA DESCRIPTION
14 PROBABILITY 14 PROBABILITY
15 PROBABILITY DISTRIBUTIONS 15.1 DISCRETE RANDOM VARIABLES
15 PROBABILITY DISTRIBUTIONS 15.2 CONTINUOUS RANDOM VARIABLES
15 PROBABILITY DISTRIBUTIONS 15.3 BINOMIAL DISTRIBUTION
15 PROBABILITY DISTRIBUTIONS 15.3 BINOMIAL DISTRIBUTION
15 PROBABILITY DISTRIBUTIONS 15.4 POISSON DISTRIBUTION
15 PROBABILITY DISTRIBUTIONS 15.4 POISSON DISTRIBUTION
15 PROBABILITY DISTRIBUTIONS 15.5 NORMAL DISTRIBUTION
16 SAMPLING AND ESTIMATION 16.1 SAMPLING
16 SAMPLING AND ESTIMATION 16.2 ESTIMATION
17 HYPOTHESIS TESTING 17 HYPOTHESIS TESTING
18 CHI-SQUARED TESTS 18 CHI-SQUARED TESTS
1.0 PERATURAN KESELAMATAN DAN KEBERSIHAN 1.1 Keselamatan
1.0 PERATURAN KESELAMATAN DAN KEBERSIHAN 1.2 Keselamatan penggunaan bahan-bahan m
1.0 PERATURAN KESELAMATAN DAN KEBERSIHAN 1.2 Keselamatan penggunaan bahan-bahan m
1.0 PERATURAN KESELAMATAN DAN KEBERSIHAN 1.3 Peraturan keselamatan penggunaan mesi
1.0 PERATURAN KESELAMATAN DAN KEBERSIHAN 1.4 Peraturan keselamatan penggunaan mes
1.0 PERATURAN KESELAMATAN DAN KEBERSIHAN 1.5 Kebersihan
1.0 PERATURAN KESELAMATAN DAN KEBERSIHAN 1.6 Rawatan asas pertolongan cemas
2.0 ALATAN DAN BAHAN MENDOBI 2.1 Alatan dan bahan mendobi
2.0 ALATAN DAN BAHAN MENDOBI 2.1 Alatan dan bahan mendobi
2.0 ALATAN DAN BAHAN MENDOBI 2.2 Fungsi alatan dan bahan mendobi
2.0 ALATAN DAN BAHAN MENDOBI 2.2 Fungsi alatan dan bahan mendobi
2.0 ALATAN DAN BAHAN MENDOBI 2.3 Mengenal jenis Fabrik
2.0 ALATAN DAN BAHAN MENDOBI 2.3 Mengenal jenis Fabrik
2.0 ALATAN DAN BAHAN MENDOBI 2.4 Penggunaan alatan dan bahan mendobi
2.0 ALATAN DAN BAHAN MENDOBI 2.4 Penggunaan alatan dan bahan mendobi
2.0 ALATAN DAN BAHAN MENDOBI 2.5 Menyimpan alatan dan bahan mendobi
3.0 PROSES MENDOBI 3.1 Peraturan sebelum melakukan cucian
3.0 PROSES MENDOBI 3.2 Peraturan mengoperasi mesin basuh se
3.0 PROSES MENDOBI 3.3 Peraturan mengoperasi mesin basuh aut
3.0 PROSES MENDOBI 3.4 Peraturan menjemur dan mengangkat pak
3.0 PROSES MENDOBI 3.5 Peraturan melipat dan menggosok pakai
3.0 PROSES MENDOBI 3.5 Peraturan melipat dan menggosok pakai
3.0 PROSES MENDOBI 3.6 Mengamalkan peraturan menyimpan pak
3.0 PROSES MENDOBI 3.7 Menjaga kebersihan diri
4.0 CUCIAN TANGAN 4.1 Proses asas cucian tangan
4.0 CUCIAN TANGAN 4.2 Aplikasi cucian tangan prosedur kerja
4.0 CUCIAN TANGAN 4.2 Aplikasi cucian tangan prosedur kerja
4.0 CUCIAN TANGAN 4.3 Membersihkan alatan
4.0 CUCIAN TANGAN 4.3 Membersihkan alatan
4.0 CUCIAN TANGAN 4.4 Menyimpan alatan dan bahan
4.0 CUCIAN TANGAN 4.5 Menjaga kebersihan diri
5.0 CUCIAN MESIN SEPARA AUTOMATIK 5.1 Mesin basuh separa automatik
5.0 CUCIAN MESIN SEPARA AUTOMATIK 5.2 Menggunakan mesin basuh separa automa
5.0 CUCIAN MESIN SEPARA AUTOMATIK 5.2 Menggunakan mesin basuh separa automa
5.0 CUCIAN MESIN SEPARA AUTOMATIK 5.3 Membersihkan alatan
5.0 CUCIAN MESIN SEPARA AUTOMATIK 5.4 Menyimpan alatan dan bahan
5.0 CUCIAN MESIN SEPARA AUTOMATIK 5.5 Menjaga kebersihan diri
6.0 CUCIAN MESIN BASUH AUTOMATIK 6.1 Mesin basuh automatik
6.0 CUCIAN MESIN BASUH AUTOMATIK 6.2 Menggunakan mesin basuh mengikut pro
6.0 CUCIAN MESIN BASUH AUTOMATIK 6.3 Membersihkan alat
6.0 CUCIAN MESIN BASUH AUTOMATIK 6.4 Menyimpan alatan dan bahan
6.0 CUCIAN MESIN BASUH AUTOMATIK 6.5 Menjaga kebersihan diri
7.0 MESIN PENGERING 7.1 Mesin pengering
7.0 MESIN PENGERING 7.2 Operasi mesin pengering
7.0 MESIN PENGERING 7.3 Membersihkan alatan
7.0 MESIN PENGERING 7.4 Menyimpan alatan pembersihan
7.0 MESIN PENGERING 7.5 Menjaga kebersihan diri
8.0 URUS NIAGA MENDOBI 8.1 Menguruskan pakaian dan fabrik selepas
8.0 URUS NIAGA MENDOBI 8.2 Pembungkusan
8.0 URUS NIAGA MENDOBI 8.2 Pembungkusan
8.0 URUS NIAGA MENDOBI 8.3 Urus niaga
8.0 URUS NIAGA MENDOBI 8.3 Urus niaga
8.0 URUS NIAGA MENDOBI 8.4 Membersihkan alatan
8.0 URUS NIAGA MENDOBI 8.5 Menyimpan alatan dan bahan
8.0 URUS NIAGA MENDOBI 8.6 Menjaga kebersihan diri
1.0 AMALAN BENGKEL MENSERVIS MOTOSIKAL 1.1 Amalan Keselamatan dan Kesihatan Peke
1.0 AMALAN BENGKEL MENSERVIS MOTOSIKAL 1.2 Penyelenggaraan alatan dan mesin mense
1.0 AMALAN BENGKEL MENSERVIS MOTOSIKAL 1.3 Pengurusan sisa pepejal di kawasan beng
2.0 ASAS MENSERVIS MOTOSIKAL 2.1 Pengenalan sistem motosikal
2.0 ASAS MENSERVIS MOTOSIKAL 2.2 Prinsip asas kendalian enjin
2.0 ASAS MENSERVIS MOTOSIKAL 2.3 Penyelenggaraan berkala motosikal
3.0 MENYELENGGARA KERANGKA DAN RERAUT (COVER SET) MOT3.1 Menggegas kerangka
3.0 MENYELENGGARA KERANGKA DAN RERAUT (COVER SET) MOT3.2 Mengecat reraut
4.0 MENSERVIS KOMPONEN DAN SISTEM MOTOSIKAL 4.1 Menservis tayar dan roda
4.0 MENSERVIS KOMPONEN DAN SISTEM MOTOSIKAL 4.2 Menservis sistem Brek
4.0 MENSERVIS KOMPONEN DAN SISTEM MOTOSIKAL 4.3 Menservis sistem gantungan dan stereng
5.0 MEROMBAK RAWAT BAHAGIAN ATAS ENJIN MOTOSIKAL 5.1 Menservis sistem bahan api
5.0 MEROMBAK RAWAT BAHAGIAN ATAS ENJIN MOTOSIKAL 5.2 Merombak rawat bahagian atas enjin dua
5.0 MEROMBAK RAWAT BAHAGIAN ATAS ENJIN MOTOSIKAL 5.3 Merombak rawat bahagian atas enjin emp
6.0 MEROMBAK RAWAT SISTEM ENJIN MOTOSIKAL 6.1 Merombak rawat sistem klac
6.0 MEROMBAK RAWAT SISTEM ENJIN MOTOSIKAL 6.2 Merombak rawat sistem pelinciran
6.0 MEROMBAK RAWAT SISTEM ENJIN MOTOSIKAL 6.3 Merombak rawat sistem penyejukan
7.0 MENGESAN KEROSAKAN SISTEM ELEKTRIK MOTOSIKAL 7.1 Mengecas bateri dan menguji sistem cas
7.0 MENGESAN KEROSAKAN SISTEM ELEKTRIK MOTOSIKAL 7.2 Memeriksa sistem lampu dan penunjuk
7.0 MENGESAN KEROSAKAN SISTEM ELEKTRIK MOTOSIKAL 7.3 Memeriksa sistem penyalaan
7.0 MENGESAN KEROSAKAN SISTEM ELEKTRIK MOTOSIKAL 7.4 Menservis sistem penghidu
8.0 ASAS KEUSAHAWANAN DALAM BIDANG MENSERVIS MOTOSIK8.1 Pengenalan kepada usahawan.
dengan pewarna kekal atau inai dengan pewarna kekal atau inai
Keriting dingin asas rambut Keriting dingin asas rambut
Keriting Susuk Keriting Susuk
Pelurusan rambut Pelurusan rambut
Pewarnaan rambut PEWARNAAN RAMBUT
Pewarnaan rambut dengan Pewarnaan rambut dengan
Pewarnaan rambut dengan pewarna kekal atau inai
Projek Kerjaya Kemahiran berkomunikasi
Projek Kerjaya Kemahiran membuat keputusan
Projek Kerjaya Rancangan perniagaan
Projek Kerjaya Agensi yang membantu
Projek Kerjaya usahawanan
Projek Kerjaya Pemasaran
Projek Kerjaya Peluang kerjaya dalam institusi
Projek Kerjaya kecantikan
Projek Kerjaya Rawatan muka
Projek Kerjaya Rawatan rambut dan kulit
Projek Kerjaya kepala
Projek Kerjaya Peragaan fesyen rambut dan
Projek Kerjaya solekan
Prosedur mewarna rambut Prosedur mewarna rambut
Rawatan Khas Muka Rawatan khas muka kulit
Rawatan Khas Muka berminyak menggunakan alat
Rawatan Khas Muka frekuensi tinggi terus
Rawatan Khas Muka Rawatan Frequensi tinggi terus
Rawatan khas muka kulit kering Rawatan Sedut Vakum
Rawatan khas muka kulit kering Rawatan khas muka desinkrustasi
Rawatan khas muka kulit kering Rawatan khas muka iontoforesis
Rawatan Rambut Rawatan Rambut Normal
Rawatan Rambut Rawatan Rambut Berminyak
Rawatan Rambut Rawatan Rambut Kelumumur
Rawatan Rambut Rawatan Rambut Kering
Solekan muka untuk majlis tertentu Solekan muka untuk majlis tertentu
Bahasa Kawalan Keselamatan dan Kebersihan Salun
Kelestarian Alam Sekitar Kawalan Keselamatan dan Kebersihan Salun
Kelestarian Alam Sekitar Penyelenggaraan Salun
Kelestarian Alam Sekitar Penyelenggaraan Salun
KEUSAHAWANAN Keusahawanan
Komunikasi Kominukasi Berkesan
Konsultasi Pelanggan Konsultasi Pelanggan
Mahir Berkomunikasi Kawalan Keselamatan dan Kebersihan Salun
Nilai Murni Personaliti Profesional
Nilai Murni Personaliti Profesional
PENGGAYAAN RAMBUT Variasi Penggayaan Rambut
Rawatan muka secara manual atau menggunakan mesin Rawatan muka secara manual atau menggun
SOLEKAN MUKA Variasi Solekan Muka
Teknologi dan telekomunikasi Pengurusan Stok
1.0 PERKHIDMATAN AWAL KANAK-KANAK DAN KERJAYA 1.1 Pengenalan kepada Bidang Asuhan dan Pendidikan Awal Kanak-kanak
1.0 PERKHIDMATAN AWAL KANAK-KANAK DAN KERJAYA 1.2 Akta dan Peraturan Taman Asuhan Kanak-kanak
1.0 PERKHIDMATAN AWAL KANAK-KANAK DAN KERJAYA 1.3 Profesionalisme, Etika, Tugas serta
2.0 AMALAN KESELAMATAN 2.1 Keselamatan Bayi dan Kanak-kanak di TASKA
2.0 AMALAN KESELAMATAN 2.2 Pertolongan Cemas
2.0 AMALAN KESELAMATAN 2.3 Pencegahan Kebakaran dan Rawatan Awal
3.0 AMALAN KEBERSIHAN DAN PENJAGAAN KESIHATAN 3.1 Kebersihan Diri Pengasuh dan Pendidik
3.0 AMALAN KEBERSIHAN DAN PENJAGAAN KESIHATAN 3.2 Kebersihan Bayi dan Kanak-kanak
3.0 AMALAN KEBERSIHAN DAN PENJAGAAN KESIHATAN 3.3 Penjagaan Kesihatan Bayi dan Kanak-kanak
3.0 AMALAN KEBERSIHAN DAN PENJAGAAN KESIHATAN 3.4 Kebersihan TASKA
4.0 PENJAGAAN RUTIN HARIAN KANAK-KANAK 4.1 Amalan Asuhan di TASKA
4.0 PENJAGAAN RUTIN HARIAN KANAK-KANAK 4.2 Bimbingan Urus Diri Kanak-Kanak
4.0 PENJAGAAN RUTIN HARIAN KANAK-KANAK 4.3 Pembentukan Tingkah Laku Positif
4.0 PENJAGAAN RUTIN HARIAN KANAK-KANAK 4.4 Kanak-kanak Berkeperluan Khas
5.0 PENYEDIAAN MAKANAN BAYI DAN KANAK-KANAK 5.1 Makanan, Nutrien dan fungsinya
5.0 PENYEDIAAN MAKANAN BAYI DAN KANAK-KANAK 5.2 Makanan Seimbang untuk Bayi dan Kan
5.0 PENYEDIAAN MAKANAN BAYI DAN KANAK-KANAK 5.3 Perancangan Menu untuk Bayi dan Kanak-kanak
5.0 PENYEDIAAN MAKANAN BAYI DAN KANAK-KANAK 5.4 Penyediaan Makanan untuk Bayi dan Ka
5.0 PENYEDIAAN MAKANAN BAYI DAN KANAK-KANAK 5.5 Adab Makan
6.0 PERKEMBANGAN SAHSIAH, SOSIO-EMOSI DAN KEROHANIA6.1 Pengenalan kepada Perkembangan Sahs
6.0 PERKEMBANGAN SAHSIAH, SOSIO-EMOSI DAN KEROHANIA6.2 Perkembangan Sahsiah, Sosio-emosi da
6.0 PERKEMBANGAN SAHSIAH, SOSIO-EMOSI DAN KEROHANIA6.3 Perkembangan Sahsiah, Sosio-emosi dan
6.0 PERKEMBANGAN SAHSIAH, SOSIO-EMOSI DAN KEROHANIA6.5 Perkembangan Sahsiah, Sosio-emosi d
7.0 PERKEMBANGAN BAHASA, KOMUNIKASI DAN LITERASI AW7.1 Pengenalan kepada Perkembangan Bahas
7.0 PERKEMBANGAN BAHASA, KOMUNIKASI DAN LITERASI AW7.2 Perkembangan Bahasa, Komunikasi dan L
7.0 PERKEMBANGAN BAHASA, KOMUNIKASI DAN LITERASI AW7.3 Perkembangan Bahasa, Komunikasi dan
10.0 PERKEMBANGAN DERIA DAN PEMAHAMAN DUNIA PERSEKITARAN
10.1 Pengenalan kepada Perkembangan De
10.2 Perkembangan Deria dan Pemahaman Duni
10.3 Perkembangan Deria dan Pemahaman Dun
11.0 PERKEMBANGAN ESTETIKA DAN DAYA KREATIF 11.1 Pengenalan kepada Perkembangan Est
11.0 PERKEMBANGAN ESTETIKA DAN DAYA KREATIF 11.2 Perkembangan Estetika dan Daya Kreat
12.0 PENGURUSAN DAN PENTADBIRAN TASKA 12.1 Pengurusan Rekod TASKA
12.0 PENGURUSAN DAN PENTADBIRAN TASKA 12.2 Pengurusan Ruang Pembelajaran
12.0 PENGURUSAN DAN PENTADBIRAN TASKA 12.3 Penyediaan Alat Permainan Bayi dan
12.0 PENGURUSAN DAN PENTADBIRAN TASKA 12.4 Pelibatan Ibu Bapa dan Komuniti
12.0 PENGURUSAN DAN PENTADBIRAN TASKA 12.5 Pemeliharaan Alam Sekitar
13.0 KEUSAHAWANAN DAN PROGRAM KERJAYA 13.1 Pengenalan kepada Perniagaan dan
13.0 KEUSAHAWANAN DAN PROGRAM KERJAYA 13.2 Prosedur Memulakan Perniagaan
13.0 KEUSAHAWANAN DAN PROGRAM KERJAYA 13.3 Celik Kewangan
13.0 KEUSAHAWANAN DAN PROGRAM KERJAYA 13.4 Projek Keusahawanan
8.0 PERKEMBANGAN FIZIKAL 8.1 Pengenalan kepada Perkembangan Fizi
8.0 PERKEMBANGAN FIZIKAL 8.2 Perkembangan Fizikal melalui Permainan
8.0 PERKEMBANGAN FIZIKAL 8.3 Perkembangan Fizikal melalui Permaina
9.0 PERKEMBANGAN AWAL MATEMATIK DAN PEMIKIRAN LOG9.1 Pengenalan kepada Perkembangan Awal
9.0 PERKEMBANGAN AWAL MATEMATIK DAN PEMIKIRAN LOG9.2 Awal Matematik
9.0 PERKEMBANGAN AWAL MATEMATIK DAN PEMIKIRAN LOG9.3 Pemikiran Logik
AMALAN BENGKEL AUTOMOTIF C01 : AMALAN BENGKEL AUTOMOTIF
MENSERVIS SISTEM PENYEJUKAN ENJIN C02 : MENSERVIS SISTEM PENYEJUKAN ENJI
MEROMBAK RAWAT ENJIN KENDERAAN C03 : MEROMBAK RAWAT ENJIN KENDERAA
MENSERVIS PEMANCIT BAHAN API JENIS PETROL /GASOLINE C04 : MENSERVIS PEMANCIT BAHAN API JEN
MENSERVIS SISTEM BAHAN API DIESEL C05 : MENSERVIS SISTEM BAHAN API DIESEL
MENSERVIS SISTEM ELEKTRIK DAN ELEKTRONIK KENDERAAN C06 : MENSERVIS SISTEM ELEKTRIK DAN EL
MENSERVIS SISTEM ELEKTRIK PADA KERANGKA KENDERAAN C07 : MENSERVIS SISTEM ELEKTRIK PADA
MENSERVIS SISTEM EKZOS C08 : MENSERVIS SISTEM EKZOS
MENSERVIS SISTEM KLAC C09 : MENSERVIS SISTEM KLAC
MEROMBAK RAWAT UNIT PENGHANTARAN MANUAL C10 : MEROMBAK RAWAT UNIT PENGHANT
1.0 PENGENALAN KEPADA LANDSKAP DAN NURSERI 1.1 Pengenalan kepada Landskap
1.0 PENGENALAN KEPADA LANDSKAP DAN NURSERI 1.2 Pengenalan kepada Nurseri
1.0 PENGENALAN KEPADA LANDSKAP DAN NURSERI 1.3 Amalan Keselamatan di Nurseri dan Tap
2.0 PEMBIAKAN TUMBUHAN 2.1 Pembiakan Tumbuhan Secara Seks
2.0 PEMBIAKAN TUMBUHAN 2.2 Pembiakan Tumbuhan Secara Aseks
3.0 PENANAMAN DAN PENYENGGARAAN TANAMAN DI NURSERI 3.1 Menanam Tumbuhan dalam Bekas Tana
3.0 PENANAMAN DAN PENYENGGARAAN TANAMAN DI NURSERI 3.2 Menyenggara Tanaman dalam Bekas Ta
4.0 REKA BENTUK LANDSKAP 4.1 Asas Lukisan Grafik
4.0 REKA BENTUK LANDSKAP 4.2 Mereka Bentuk Landskap
5.0 PELAKSANAAN AKTIVITI PELANDSKAPAN 5.1 Penyediaan Tapak Pembinaan Landskap K
5.0 PELAKSANAAN AKTIVITI PELANDSKAPAN 5.2 Pembinaan Landskap Kejur
5.0 PELAKSANAAN AKTIVITI PELANDSKAPAN 5.3 Penyediaan Tapak Landskap Lembut
5.0 PELAKSANAAN AKTIVITI PELANDSKAPAN 5.4 Melaksanakan Penanaman Landskap Le
5.0 PELAKSANAAN AKTIVITI PELANDSKAPAN 5.5 Perbelanjaan Kos Pembinaan Landskap
6.0 PENGURUSAN KAWASAN LANDSKAP 6.1 Penyenggaraan Landskap Kejur
6.0 PENGURUSAN KAWASAN LANDSKAP 6.2 Menyenggara Landskap Lembut
6.0 PENGURUSAN KAWASAN LANDSKAP 6.3 Mengurus Sisa Pepejal di Kawasan Lands
7.0 KEUSAHAWANAN 7.1 Pengenalan Usahawan dan Peniaga
7.0 KEUSAHAWANAN 7.2 Rancangan Perniagaan
1.0 ASAS MENSERVIS PERALATAN ELEKTRIK 1.1 Kerjaya Dalam Bidang Menservis Peralatan
1.0 ASAS MENSERVIS PERALATAN ELEKTRIK 1.2 Mengamalkan Kemahiran Teras.
2.0 PERALATAN UJIAN 2.1 Pena Ujian.
2.0 PERALATAN UJIAN 2.2 Penguji Kapasitor
2.0 PERALATAN UJIAN 2.3 Penguji Soket.
2.0 PERALATAN UJIAN 2.4 Penguji Tebatan.
2.0 PERALATAN UJIAN 2.5 Meter Pelbagai.
3.0 KOMPONEN ASAS ELEKTRIK 3.1 Perintang
3.0 KOMPONEN ASAS ELEKTRIK 3.2 Kapasitor
3.0 KOMPONEN ASAS ELEKTRIK 3.3 Pengubah
3.0 KOMPONEN ASAS ELEKTRIK 3.4 Fius
3.0 KOMPONEN ASAS ELEKTRIK 3.5 Diod Separuh Pengalir
3.0 KOMPONEN ASAS ELEKTRIK 3.6 Transistor
3.0 KOMPONEN ASAS ELEKTRIK 3.7 Geganti
4.0 LITAR BEKALAN KUASA 4.1. Litar Bekalan KuasaArus Ulang-alik (AU).
4.0 LITAR BEKALAN KUASA 4.2. Litar Bekalan KuasaArus Terus(AT).
5.0 SISTEM KAWALAN 5.1 Sistem Kawalan Manual
5.0 SISTEM KAWALAN 5.2 Sistem Kawalan Automatik
6.0 BEBAN 6.1 Elemen Pemanas.
6.0 BEBAN 6.2 Motor
6.0 BEBAN 6.2 Motor
6.0 BEBAN 6.2 Motor
6.0 BEBAN 6.2 Motor
6.0 BEBAN 6.2 Motor
6.0 BEBAN 6.2 Motor
6.0 BEBAN 6.3 Transduser
6.0 BEBAN 6.4 Injap Solenoid
7.0 MENSERVIS PERALATAN ELEKTRIK (ELEMEN PEMANAS) 7.1 Seterika Elektrik.
7.0 MENSERVIS PERALATAN ELEKTRIK (ELEMEN PEMANAS) 7.2 Cerek Elektrik
7.0 MENSERVIS PERALATAN ELEKTRIK (ELEMEN PEMANAS) 7.3 Pemanas AirElektrik.
7.0 MENSERVIS PERALATAN ELEKTRIK (ELEMEN PEMANAS) 7.4 Ketuhar Elektrik
7.0 MENSERVIS PERALATAN ELEKTRIK (ELEMEN PEMANAS) 7.5 Mesin PengeringPakaian.
7.0 MENSERVIS PERALATAN ELEKTRIK (ELEMEN PEMANAS) 7.6 Periuk Nasi Elektrik.
10.0 KOMUNIKASI 10.1 Komunikasi Berkesan Secara Lisan dan
10.0 KOMUNIKASI 10.2 Kemahiran Membuat Keputusan
11.0 KEUSAHAWANAN 11.1 Agensi yang Membantu Usahawan
11.0 KEUSAHAWANAN 11.2 Pemasaran
11.0 KEUSAHAWANAN 11.3 Pengiraan Kos.
11.0 KEUSAHAWANAN 11.3 Pengiraan Kos.
11.0 KEUSAHAWANAN 11.4 Penubuhan Perniagaan.
8.0 MOTOR ELEKTRIK 8.1 Kipas Meja dan Kipas Siling
8.0 MOTOR ELEKTRIK 8.2 Mesin Basuh Automatik.
8.0 MOTOR ELEKTRIK 8.3 Pembersih Vakum
8.0 MOTOR ELEKTRIK 8.4 Pengisar dan Pengadun.
8.0 MOTOR ELEKTRIK 8.5 Mesin Gerudi Tangan Elektrik
9.0 SISTEM AUDIO VISUAL 9.1 Sistem Siar Raya.
9.0 SISTEM AUDIO VISUAL 9.2 Sistem Penggera Keselamatan Rumah (SP
9.0 SISTEM AUDIO VISUAL 9.3 Sistem Kamera Litar Tertutup (SKLT)
1. 0 PENGENALAN KEPADA PEMBUATAN PERABOT 1.1 Evolusi IndustriPerabot
1. 0 PENGENALAN KEPADA PEMBUATAN PERABOT 1.2 Kerjaya Industri Perabot
1. 0 PENGENALAN KEPADA PEMBUATAN PERABOT 1.3 Pengurusan Bengkel
1. 0 PENGENALAN KEPADA PEMBUATAN PERABOT 1.3
2.1 Pengurusan
Pengurusan Bengkel
Bahan,
2.0 BAHAN, ALATAN DAN MESIN Alatan,
2.1 Kelengkapan
Pengurusan Bahan,
2.0 BAHAN, ALATAN DAN MESIN dan Mesin
Alatan, Kelengkapan
2.1 Pengurusan Bahan,
Alatan, Kelengkapan
2.1 Pengurusan Bahan,
Alatan, Kelengkapan
2.2 Penggunaan dan Penyenggaraan Alatan
2.0 BAHAN, ALATAN DAN MESIN 2.2 Penggunaan dan Penyenggaraan Alatan
3.0 LUKISAN PRODUK 3.1 Lukisan Produk
3.0 LUKISAN PRODUK 3.2 Tafsiran Lukisan Produk Perabot
4.0 REKA BENTUK PERABOT 4.1 Faktor Reka Bentuk
4.0 REKA BENTUK PERABOT 4.2 Proses Reka Bentuk
2.10 Baik pulih perabot a. Jenis kerosakan
2.10 Baik pulih perabot b. Prosedur baik pulih perabot
2.7 Kerusi a. Penyediaan kayu
2.7 Kerusi b. Lakaran projek
2.7 Kerusi c. Mentafsir lukisan projek
2.7 Kerusi d. Pembinaan tanggam lubang dan puting ber
2.7 Kerusi e. Membentuk dan mengumai
2.7 Kerusi e. Membentuk dan mengumai
2.7 Kerusi f. Kemasan
2.7 Kerusi g. Memotong dan memasang span dan fabri
2.8. Rak kasut a. Penyediaan kayu
2.8. Rak kasut b. Lakaran projek
2.8. Rak kasut c. Mentafsir lukisan projek
2.8. Rak kasut c. Mentafsir lukisan projek
2.8. Rak kasut d. Pembinaan tanggam lubang dan puting te
2.8. Rak kasut e. Melurah dan mengumai
2.8. Rak kasut f. Pembinaan laci
2.8. Rak kasut g. Pemasangan bahagian rak kasut
2.8. Rak kasut h. Kemasan
2.9 Almari sisi a. Penyediaan kayu
2.9 Almari sisi b. Lakaran projek
2.9 Almari sisi c. Mentafsir lukisan projek
2.9 Almari sisi c. Mentafsir lukisan projek
2.9 Almari sisi d. Pembinaan tanggam lubang dan puting be
2.9 Almari sisi e. Mengumai dan memotong lengkok
2.9 Almari sisi f. Pembinaan laci
2.9 Almari sisi g. Pemasangan bahagian sisi almari, engsel, t
2.9 Almari sisi h. Kemasan
3.1 Mereka bentuk dan melakar projek 3.1 Mereka bentuk dan melakar projek
3.2 Penyediaan bahan dan anggaran anggaran kos 3.2 Penyediaan bahan dan anggaran anggara
3.2 Penyediaan bahan dan anggaran anggaran kos 3.2 Penyediaan bahan dan anggaran anggara
3.3 Memotong komponen 3.3 Memotong komponen
3.4 Pemasangan komponen dan barang logam 3.4 Pemasangan komponen dan barang log
3.5 Kemasan 3.5 Kemasan
4.1 Kemahiran berkomunikasi 4.1 Kemahiran berkomunikasi
4.2 Kemahiran membuat keputusan 4.2 Kemahiran membuat keputusan
4.3 Rancangan perniagaan 4.3 Rancangan perniagaan
4.3 Rancangan perniagaan 4.3 Rancangan perniagaan
4.4 Agensi yang membantu usahawan 4.4 Agensi yang membantu usahawan
4.5 Pemasaran 4.5 Pemasaran
4.5 Pemasaran 4.5 Pemasaran
4.6 Peluang kerjaya di industri pembuatan perabot 4.6 Peluang kerjaya di industri pembuatan p
5.0 ASAS PEMBUATAN PERABOT 5.1 Penyediaan Templat
5.0 ASAS PEMBUATAN PERABOT 5.2 Penyediaan Bahan
5.0 ASAS PEMBUATAN PERABOT 5.3 Pemasangan Komponen Produk
5.0 ASAS PEMBUATAN PERABOT 5.4 Pemasangan Produk
6.0 KEMASAN 6.1 Bahan Kemasan
6.0 KEMASAN 6.2 Kaedah Kemasan
7.0 PERABOT KREATIF 7.1 Konsep Perabot Kreatif
7.0 PERABOT KREATIF 7.2 Kepelbagaian Bahan Perabot Kreatif
7.0 PERABOT KREATIF 7.3 Kepelbagaian Reka Bentuk Perabot Kreati
7.0 PERABOT KREATIF 7.4 Penghasilan Perabot Kreatif
8.0 PROJEK KEUSAHAWANAN 8.1 Pengenalan Asas Keusahawanan
8.0 PROJEK KEUSAHAWANAN 8.2 Rancangan Perniagaan
8.0 PROJEK KEUSAHAWANAN 8.3 Projek Keusahawanan
1.0 PENGURUSAN TEMPAT KERJA 1.1 Mengamalkan Penjagaan Diri
1.0 PENGURUSAN TEMPAT KERJA 1.2 Mengurus Organisasi Bengkel
1.0 PENGURUSAN TEMPAT KERJA 1.3 Memahami Peraturan dan Memelihara Al
1.0 PENGURUSAN TEMPAT KERJA 1.4 Menjelaskan Sistem Pengirusan Dalam I
2.0 PEMPROSESAN HASIL TERNAKAN 2.1 Memproses Keropok Lekor
2.0 PEMPROSESAN HASIL TERNAKAN 2.2 Memproses Ikan Pekasam
2.0 PEMPROSESAN HASIL TERNAKAN 2.3 Memproses Bebola Ikan
2.0 PEMPROSESAN HASIL TERNAKAN 2.4 Memproses Bebola Kebab Daging Lembu
2.0 PEMPROSESAN HASIL TERNAKAN 2.5 Memproses Burger Daging Lembu
2.0 PEMPROSESAN HASIL TERNAKAN 2.6 Memproses Pop Corn Daging Ayam
3.0 PEMPROSESAN BAKERI, KONFEKSIONERI DAN KUIH TRADISIO 3.1 Memproses Donat
3.0 PEMPROSESAN BAKERI, KONFEKSIONERI DAN KUIH TRADISIO 3.2 Memproses Roti Ban Berinti
3.0 PEMPROSESAN BAKERI, KONFEKSIONERI DAN KUIH TRADISIO 3.3 Memproses Muffin
3.0 PEMPROSESAN BAKERI, KONFEKSIONERI DAN KUIH TRADISIO 3.4 Memproses Pizza
3.0 PEMPROSESAN BAKERI, KONFEKSIONERI DAN KUIH TRADISIO 3.5 Memproses Coklat Salutan
3.0 PEMPROSESAN BAKERI, KONFEKSIONERI DAN KUIH TRADISIO 3.6 Memproses Coklat Acuan
3.0 PEMPROSESAN BAKERI, KONFEKSIONERI DAN KUIH TRADISIO 3.7 Memproses Karipap
3.0 PEMPROSESAN BAKERI, KONFEKSIONERI DAN KUIH TRADISIO 3.8 Memproses Pau
4.0 PEMPROSESAN HASIL TANAMAN 4.1 Memproses Tapai Pulut atau Ubi Kayu
4.0 PEMPROSESAN HASIL TANAMAN 4.2 Memproses Mi Kuning
4.0 PEMPROSESAN HASIL TANAMAN 4.3 Memproses Sos Cili
4.0 PEMPROSESAN HASIL TANAMAN 4.4 Memproses Jem Nenas
4.0 PEMPROSESAN HASIL TANAMAN 4.5 Memproses Kerepek Pisang Masin
4.0 PEMPROSESAN HASIL TANAMAN 4.6 Memproses Jeruk Buah
4.0 PEMPROSESAN HASIL TANAMAN 4.7 Memproses Susu Kacang Soya
4.0 PEMPROSESAN HASIL TANAMAN 4.8 Memproses Cincau
5.0 REKA BENTUK DAN INOVASI PRODUK PEMPROSESAN MAKAN 5.1 Mengenal Reka Bentuk danInovasi Prod
5.0 REKA BENTUK DAN INOVASI PRODUK PEMPROSESAN MAKAN 5.2 Melakukan Inovasi ProdukPemprosesan
5.0 REKA BENTUK DAN INOVASI PRODUK PEMPROSESAN MAKAN 5.3 Mempatenkan Produk
6.0 PEMASARAN PRODUK PEMPROSESAN MAKANAN 6.1 Membungkus Produk
6.0 PEMASARAN PRODUK PEMPROSESAN MAKANAN 6.2 Menyimpan Produk
6.0 PEMASARAN PRODUK PEMPROSESAN MAKANAN 6.3 Memasarkan Produk
7.0 KEUSAHAWANAN 7.1 Mengenal Ciri Usahawan
7.0 KEUSAHAWANAN 7.2 Milikan Perniagaan
7.0 KEUSAHAWANAN 7.3 Melaksanakan ProjekKeusahawanan
1.0 PENGENALAN PRODUKSI REKA TANDA 1.1 Kepentingan Produksi Reka Tanda
2.0 PRODUKSI GRAFIK 2.1 Asas Reka Bentuk Grafik
3.0 REKA LETAK BERBANTUKAN KOMPUTER 3.1 Komposisi Reka Letak Grafik
4.0 PAPAR TANDA 4.1 Reka Bentuk Papar Tanda Akrilik
4.0 PAPAR TANDA 4.2 Reka Bentuk Papar Tanda Larik (Engravin
4.0 PAPAR TANDA 4.3 Reka Bentuk Papar Tanda Vinil
4.0 PAPAR TANDA 4.4 Reka Bentuk Papar Tanda Semburan Cat
5.0 CETAKAN DIGITAL 5.1 Cetakan Digital Tekan Panas (Heat Press)
6.0 PAPAR TANDA BERLAMPU 6.1 Papar Tanda Diod Pemancar Cahaya (Ligh
7.0 PEMASANGAN PAPAR TANDA 7.1 Prosedur Pemasangan Papar Tanda
8.0 KEUSAHAWANAN 8.1 Pengenalan Keusahawanan
8.0 KEUSAHAWANAN 8.1 Pengenalan Keusahawanan
8.0 KEUSAHAWANAN Prospek Kerjaya
1.0 ASAS GRAFIK DIGITAL 1.1 Kerjaya Reka Bentuk Grafik
1.0 ASAS GRAFIK DIGITAL 1.2 Perkakasan dan Perisian Grafik Digital
1.0 ASAS GRAFIK DIGITAL 1.3 Asas Grafik Digital
2.0 ASAS REKAAN GRAFIK 2.1 Elemen Dan Prinsip Rekaan Grafik
2.0 ASAS REKAAN GRAFIK 2.2 Teori Warna
2.0 ASAS REKAAN GRAFIK 2.3 Asas Reka letak
2.0 ASAS REKAAN GRAFIK 2.4 Proses Reka Bentuk Grafik
3.0 TIPOGRAFI 3.1 Tipografi dan Grafik
4.0 REKA BENTUK GRAFIK DIGITAL 4.1 Fotografi Digital
4.0 REKA BENTUK GRAFIK DIGITAL 4.2 Manipulasi Imej Digital
4.0 REKA BENTUK GRAFIK DIGITAL 4.3 Ilustrasi Imej Digital
5.0 PENGHASILAN KARYA GRAFIK DIGITAL 5.1 Identiti Korporat
5.0 PENGHASILAN KARYA GRAFIK DIGITAL 5.2 Pengiklanan
5.0 PENGHASILAN KARYA GRAFIK DIGITAL 5.3 Pembungkusan
6.0 REKA BENTUK PENERBITAN MEJA (DESKTOP PUBLISHING) 6.1 Asas Penerbitan Meja
6.0 REKA BENTUK PENERBITAN MEJA (DESKTOP PUBLISHING) 6.2 Pengolahan Idea Karya Penerbitan Meja
6.0 REKA BENTUK PENERBITAN MEJA (DESKTOP PUBLISHING) 6.3 Penghasilan karya penerbitan meja
7.0 KEUSAHAWANAN 7.1 Isu Dan Trend Masa Depan
7.0 KEUSAHAWANAN 7.2 Asas Keusahawanan
7.0 KEUSAHAWANAN 7.3 Projek Pameran Kreatif
1.0 PENGENALAN KEPADA BIDANG REKAAN FESYEN DAN PEMBU 1.1 Bidang Rekaan Fesyen dan Pembuatan P
1.0 PENGENALAN KEPADA BIDANG REKAAN FESYEN DAN PEMBU 1.2 Prospek Kerjaya
2.0 BAHAN DAN ALATAN JAHITAN 2.1 Keselamatan Diri, Alatan dan Tempat Ker
2.0 BAHAN DAN ALATAN JAHITAN 2.2 Penggunaan Bahan Jahitan
2.0 BAHAN DAN ALATAN JAHITAN 2.3 Penggunaan dan Penyenggaraan Alatan J
3.0 FABRIK 3.1 Gentian Fabrik
3.0 FABRIK 3.2 Kemasan Fabrik
3.0 FABRIK 3.3 Penjagaan Fabrik
4.0 SAMPEL JAHITAN 4.1 Jahitan Asas
4.0 SAMPEL JAHITAN 4.2 Kelim
4.0 SAMPEL JAHITAN 4.3 Belah dan Kancing
4.0 SAMPEL JAHITAN 4.4 Penghilangan Gelembung
4.0 SAMPEL JAHITAN 4.5 Lengan
4.0 SAMPEL JAHITAN 4.6 Kocek
4.0 SAMPEL JAHITAN 4.7 Penyudah Tepi
5.0 SENI REKA FESYEN 5.1 Elemen dan Prinsip Seni Reka
5.0 SENI REKA FESYEN 5.2 Lakaran Fesyen Pakaian
6.0 PROSES PENGHASILAN PAKAIAN 6.1 Ukuran Badan
6.0 PROSES PENGHASILAN PAKAIAN 6.2 Draf Pola Asas
6.0 PROSES PENGHASILAN PAKAIAN 6.3 Gunting Fabrik
6.0 PROSES PENGHASILAN PAKAIAN 6.3 Gunting Fabrik
6.0 PROSES PENGHASILAN PAKAIAN 6.4 Jahit dan Tekan
6.0 PROSES PENGHASILAN PAKAIAN 6.5 Acu dan Baiki Pakaian
6.0 PROSES PENGHASILAN PAKAIAN 6.6 Kemasan Pakaian
6.0 PROSES PENGHASILAN PAKAIAN 6.6 Kemasan Pakaian
7.0 PAKAIAN KASUAL 7.1 Penghasilan Blaus, Palazo dan Skirt Bent
8.0 PAKAIAN TRADISIONAL 8.1 Penghasilan Baju Kurung Pesak Buluh, B
9.0 PAKAIAN KANAK-KANAK 9.1 Penghasilan Gaun Kanak-Kanak
10.0 REKAAN FESYEN PAKAIAN 10.1 Penghasilan Rekaan Fesyen Pakaian
11.0 PROJEK KEUSAHAWANAN 11.1 Pengenalan Keusahawanan
11.0 PROJEK KEUSAHAWANAN 11.2 Pemasaran
11.0 PROJEK KEUSAHAWANAN 11.3 Pengiraan Kos dalam Perniagaan
1. 0 PENGURUSAN LADANG 1.2 Penyimpanan Rekod Ladang
1. 0 PENGURUSAN LADANG 1.3 Pengendalian Alatan dan Mesin
1. 0 PENGURUSAN LADANG 1.4 Peranan dan Tanggungjawab Pengurus L
2.0 PENYEDIAAN KAWASAN TANAMAN 2.1 Penyediaan Kawasan Tanaman
2.0 PENYEDIAAN KAWASAN TANAMAN 2.2 Penyediaan Tapak Semaian Tanaman dan
3.0 PENANAMAN TANAMAN 3.1 Penyediaan Medium Semaian dan Menye
3.0 PENANAMAN TANAMAN 3.2 Pembiakan Tampang
3.0 PENANAMAN TANAMAN 3.3 Penanaman Sayur-Sayuran dan Buah-Bua
4.0 PENJAGAAN TANAMAN 4.1 Penyiraman dan Pembajaan Tanaman M
4.0 PENJAGAAN TANAMAN 4.2 Pemasangan Junjung
4.0 PENJAGAAN TANAMAN 4.3 Penyulaman,Penjarangan dan Mencanta
4.0 PENJAGAAN TANAMAN 4.4 Pengawalan Rumpai,Perosak dan Penyak
5. 0 PENGENDALIAN HASIL TANAMAN 5.1 Penuaian dan Pengendalian Hasil Lepas T
5. 0 PENGENDALIAN HASIL TANAMAN 5.2 Pemasaran dan Perekodan Hasil Jualan
6.0 TEKNOLOGI DALAM PERTANIAN 6.1 Penanaman Secara Fertigasi
6.0 TEKNOLOGI DALAM PERTANIAN 6.2 Penanaman Secara Akuaponik
6.0 TEKNOLOGI DALAM PERTANIAN 6.3 Penanaman Secara Sistem Lapisan Nipis
6.0 TEKNOLOGI DALAM PERTANIAN 6.4 Penanaman Secara Nutripot
7.0 PENGHASILAN KOMPOS DAN PENGGALAK TANAMAN 7.1 Penghasilan Kompos Konvensional
7.0 PENGHASILAN KOMPOS DAN PENGGALAK TANAMAN 7.2 Membuat Vermikompos
7.0 PENGHASILAN KOMPOS DAN PENGGALAK TANAMAN 7.3 Membuat Penggalak Tanaman
8.0 KEUSAHAWANAN 8.1 Pengenalan Bidang Keusahawanan
8.0 KEUSAHAWANAN 8.2 Merancang Perniagaan
1.0 PENGURUSAN TEMPAT KERJA 1.4 Menjelaskan Sistem Pengurusan Dalam
5.0 REKA BENTUK DAN INOVASI PRODUK PEMPROSESAN MAKAN 5.1 Mengenal Reka Bentuk dan Inovasi Pro
5.0 REKA BENTUK DAN INOVASI PRODUK PEMPROSESAN MAKAN 5.2 Melakukan Inovasi Produk Pemprosesan
1.1 Kemahiran Meningkatkan Perkembangan
2.1 Kemahiran Meningkatkan Perkembangan S
3.1 Kemahiran Meningkatkan Pembangunan J
4.1 Kemahiran Meningkatkan Kesedaran Ke
5.1 Kemahiran Meningkatkan Kemahuan Mem
6.1 Kemahiran Meningkatkan Tanggungjawab
7.1 Kesedaran Ke Alam Kerjaya
7.1 Kesedaran Ke Alam Kerjaya
8.1 Kemahiran Mengerjakan Solat
8.1 Kemahiran Mengerjakan Solat
9.1 Kemahiran Meningkatkan Kebersihan Di
1.0 INTEGRASI SENSOR 1.1 Integrasi sensor
2.0 PERGERAKAN ASAS 2.1 Pergerakan lokomotor
2.0 PERGERAKAN ASAS 2.2 Pergerakan bukan lokomotor
3.0 PERGERAKAN BERIRAMA 3.1 Pergerakanberirama
4.0 ASAS PERMAINAN 4.1 Asas permainan dengan pelbagai teknik.
5.0 REKREASI DAN KESENGGANGAN 5.1 Rekreasi dan kesenggangan
6.0 KECERGASAN MENINGKATKAN KESIHATAN 6.1 Kecergasan fizikal
PERTOLONGAN CEMAS 3.1 Peti Pertolongan Cemas
1.0 Perkembangan Fizikal. 1.1 Kemahiran Meningkatkan Perkembangan
2.0 Perkembangan Sosial Emosi 2.1 Kemahiran Meningkatkan Perkembangan
3.0 Pembangunan Jati Diri dan Rohani 3.1 Kemahiran Meningkatkan Pembangunan J
4.0 Kesedaran Kendiri. 4.1 Kemahiran Meningkatkan Kesedaran Kend
5.0 Kemahuan Memperbaiki Diri Sendiri 5.1 KemahiranMeningkatkan Kemahuan Memp
6.0 Tanggungjawab Sosial. 6.1 Kemahiran Meningkatkan Tanggungjawab
7.0 Alam Kerjaya 7.1 Kesedaran Ke Alam Kerjaya.
7.0 Alam Kerjaya 7.1 Kesedaran Ke Alam Kerjaya.
8.0 Agama Atau Kepercayaan 8.1 Kemahiran Membangunkan Kerohanian
9.0 Keluarga 9.1 Kemahiran Menghargai Keluarga.
1.0 MENGAWAL EMOSI 1.1 Kawalan emosi
2.0 PEMAKANAN 2.1 Amalan pemakanan sihat dan selamat.
3.0 PERTOLONGAN CEMAS 3.1 Peti Pertolongan Cemas
4.0 KEKELUARGAAN 4.1 Peranan diri sendiri dan ahli keluarga.
5.0 PERHUBUNGAN 5.1 Jalinan persahabatan
6.0 BANTUAN AWAL KECEDERAAN 6.1 Rawatan awalkecederaan kecil
1.0 KEMAHIRAN MENINGKATKAN PERKEMBANGAN FIZIKAL 1.1 Kemahiran Meningkatkan Perkembangan F
2.0 KEMAHIRAN MENINGKATKAN PERKEMBANGAN SOSIAL EMOSI2.1 Kemahiran Meningkatkan Perkembangan S
3.0 KEMAHIRAN MENINGKATKAN PEMBANGUNAN JATI DIRI DAN3.1 Kemahiran Meningkatkan Pembangunan Ja
4.0 KEMAHIRAN MENINGKATKAN KESEDARAN KENDIRI 4.1 Kemahiran Meningkatkan Kesedaran Kend
5.0 KEMAHIRAN MENINGKATKAN KEMAHUAN MEMPERBAIKI DIRI4.1 Kemahiran Meningkatkan Kesedaran Kend
5.0 KEMAHIRAN MENINGKATKAN KEMAHUAN MEMPERBAIKI DIRI5.1 Kemahiran Meningkatkan Kemahuan Mempe
1.1 Hidup BeragamaatauBerkepercayaan
1.2 Kenali Potensi Diri
1.3 HubunganKekeluargaan
1.4 HubunganPersahabatan
2.1 Kesejahteraan HidupBerjiran
2.2 KeselamatanKawasan KediamanTanggun
2.3 PemeliharaanKebersihanPersekitaran
2.4 Amalan GayaHidup Sihat dalamKomuniti
3.1 Amalan Adab diRumah
3.2 Ketagihan MembawaMudarat
3.3 Akur DenganPeraturan Sekolah
3. 4 Lindungi Hak AsasiKanak-kanak
1.1 Agamamembentukkeperibadian diri
1.2 Tanggungjawab Diri
1.3 Tanggungjawab Bersama dalam Keluarga
1.4 Adab Persahabatan
2.1 Hidup berjiran membawa berkat
2.2Perkhidmatan Awam Kesejahteraan Kita
2.3 Pemeliharaan Kebersihan Persekitaran
2.4Amalan Gaya Hidup Sihat dalam Komuniti
3.1Adab di Tempat Awam
3.2 Adab dan Undang- undang Alam Siber
3.3 Keselamatan Jalan Raya
3.4 Hak Asasi Kanak- kanak
1.1 Kepekaan DiriTerhadap Amalan Pelbaga
1.2 Potensi DiriMembentuk kecemerlangan di
1.3 Keharmonian HidupBersama dalam Kelu
1.4 Menghargai Persahabatan
2.1 Hidup Bermasyarakat
2.2 Kemudahan Awam Untuk Semua
2.3 Kelestarian Alam Sekitar
2.4 Tanggungjawab Diri dalam Kegiatan Sosia
3.1 Adab Dalam Majlis
3.2 Hindari Jenayah Juvana
3.3 Kebebasan Bersuara
3.4 Perlindungan hak Orang Kurang Upaya,
1.1Norma Masyarakat
1.1Norma Masyarakat
1.1Norma Masyarakat
1.1Norma Masyarakat
1.1Norma Masyarakat
1.2KeperibadianMulia
1.3Perwatakan Kendiri yang Positif
1.4Sikap hormat dalam interksi sosial
1.5Keadilan dan keprihatinan dalam membu
1.6Penggunaan Sumber dan Maklumat yang
2.1Hak dan Tanggungjawab Sebagai Wargan
2.2Perpaduan Dalam Masyarakat
1.1 Norma Sosial
1.1 Norma Sosial
1.1 Norma Sosial
1.1 Norma Sosial
1.1 Norma Sosial
1.2 Jati Diri
1.2 Jati Diri
1.2 Jati Diri
1.2 Jati Diri
1.2 Jati Diri
1.3 Sikap Prihatin untuk Kesejahteraan Bers
1.4 Pengurusan Konflik Remaja
1.5 Pengurusan Sumber Maklumat untuk Kes
2.1 Penglibatan Diri untuk Kesejahteraan Ma
2.2 Hubungan Masyarakat Global untuk Kes
1. Al-Quran 1.1 Membaca surah al-Mulk dan mengamalkan
1. Al-Quran 1.1 Membaca surah al-Mulk dan mengamalkan
1. Al-Quran 1.2 Menghafaz ayat 201 daripada surah al-B
1. Al-Quran 1.4 Merumus kefahaman ayat 12-13 daripada
2. Hadis 2.1 Merumuskan dan mengamalkan kefahaman hadis galakan menjadi usahawan secara beradab dan istiqam
3. Akidah 3.1 Merumus kefahaman tentang iman sebagai
3. Akidah 3.2 Merumus perkara-perkara yang membata
4. Fiqah 4.1 Merumus konsep tentang sembelihan se
4. Fiqah 4.2 Merumus konsep ibadah korban dan akik
4. Fiqah 4.3 Merumus konsep ibadah haji dan umrah
5. Sirah 5.1 Merumuskan keunggulan perjuangan tokoh
6. Akhlak Islamiah 6.1 Merumus konsep berakhlak jujur dan me
6. Akhlak Islamiah 6.2 Merumus konsep bersyukur dan mengama
AL QURAN 1.1 Membaca ayat 1 hingga 10 daripada sura
AL QURAN 1.1 Membaca ayat 1 hingga 10 daripada sura
AL QURAN 1.2 Membaca ayat 101 hingga 110 daripada s
AL QURAN 1.2 Membaca ayat 101 hingga 110 daripada s
AL QURAN 1.3 Menghafaz ayat 8 daripada surah Ali I
AL QURAN 1.3 Menghafaz ayat 8 daripada surah Ali I
AL QURAN 1.4 Menghafaz ayat 162 hingga 163 daripada
AL QURAN 1.4 Menghafaz ayat 162 hingga 163 daripada
AL QURAN 1.5 Menghafaz ayat 23 daripada surah al- A
AL QURAN 1.5 Menghafaz ayat 23 daripada surah al- A
AL QURAN 1.6. Menghafaz ayat 40 hingga 41 daripada
AL QURAN 1.6. Menghafaz ayat 40 hingga 41 daripada
AL QURAN 1.7. Merumus kefahaman ayat 90 daripada s
HADIS 2.1 Merumuskan kefahaman
AKIDAH 3.1 Merumus kefahaman berkaitan dosa sec
AKIDAH 3.2 Merumus kefahaman ahli Sunnah Wal Ja
FIQAH 4.1 Merumus perkara asas jual beli serta
FIQAH 4.2 Merumus perkara asas pinjaman serta
FIQAH 4.3 Merumus perkara asas tentang perkahw
FIQAH 4.4 Merumus perkara asas tentang talak se
SIRAH 5.2 Merumus keunggulan tokohyang dipelaja
AKHLAK 6.1 Merumus adab tawadduk serta mengama
AKHLAK 6.2 Merumus konsep adab mencari rezeki y
AKHLAK 6.3 Merumus konsep adab menjaga alam sek
1 : Membaca ayat al-Quran 1.1 Membaca ayat 225 surah al-Baqarah
1 : Membaca ayat al-Quran 1.1 Membaca ayat 225 surah al-Baqarah
1 : Membaca ayat al-Quran 1.2 Membaca ayat 1-9 surah Yaasin
1 : Membaca ayat al-Quran 1.2 Membaca ayat 1-9 surah Yaasin
2. Menghafaz al-Quran 2.1 Membaca dan menghafaz surah an- Na
2. Menghafaz al-Quran 2.1 Membaca dan menghafaz surah an- Na
2. Menghafaz al-Quran 2.2 Membaca dan menghafaz surah al- Kaf
2. Menghafaz al-Quran 2.2 Membaca dan menghafaz surah al- Kaf
2. Menghafaz al-Quran 2.3 Menghafaz Surah al-Insyirah
2. Menghafaz al-Quran 2.3 Menghafaz Surah al-Insyirah
3. Mengukuhkan Pegangan Akidah 3.1 Menjelaskan Rukun Islam
3. Mengukuhkan Pegangan Akidah 3.2 Menjelaskan Rukun Iman
3. Mengukuhkan Pegangan Akidah 3.3 Menjelaskan tentang Ihsan (berdasark
3. Mengukuhkan Pegangan Akidah 3.4 Perkara membatalkan iman :
4. Mengamalkan Tuntutan Ibadah dalam Islam 4.1 Menjelaskan jenis-jenis najis dan cara
4. Mengamalkan Tuntutan Ibadah dalam Islam 4.1 Menjelaskan jenis-jenis najis dan cara
4. Mengamalkan Tuntutan Ibadah dalam Islam 4.2 Menjelaskan istinjak , alat-alat istinjak d
4. Mengamalkan Tuntutan Ibadah dalam Islam 4.2 Menjelaskan istinjak , alat-alat istinjak d
4. Mengamalkan Tuntutan Ibadah dalam Islam 4.3 Menjelaskan wuduk dan cara pelaksan
4. Mengamalkan Tuntutan Ibadah dalam Islam 4.4 Mandi dan cara pelaksaannya
4. Mengamalkan Tuntutan Ibadah dalam Islam 4.5 Mengerjakan Solat
5. Mengambil Iktibar dan Meneladani Sirah Rasulullah SAW 5. 1 Bibliografi Rasulullah SAW
5. Mengambil Iktibar dan Meneladani Sirah Rasulullah SAW 5. 1 Bibliografi Rasulullah SAW
5. Mengambil Iktibar dan Meneladani Sirah Rasulullah SAW 5.2 Sifat-sifat Rasulullah SAW
6. Mengamalkan adab dan akhlak Islam 6.1 Kepentingan menuntut ilmu
6. Mengamalkan adab dan akhlak Islam 6.2 Menjaga maruah diri
1.0 TILAWAH AL-QURAN : Surah Al-Baqarah 1.1 Membaca ayat satu hingga ayat lima Sur
1.0 TILAWAH AL-QURAN : Surah Al-Baqarah 1.2 Membaca ayat 201 Surah Al-Baqarah
2.0 HAFAZAN 2.1 Membaca dan menghafaz Surah Al-Fatih
2.0 HAFAZAN 2.2 Membaca dan menghafaz Surah Al-Ikhlas
2.0 HAFAZAN 2.3 Membaca dan menghafaz Surah Al-Falaq
2.0 HAFAZAN 2.4 Membaca dan menghafaz Surah An-Nas
3.0 AYAT KEFAHAMAN ُ ‫ش ُك ۡر ِلـــي َوـلِ َٰولِ َديـ َۡكِإ لـ ّ ََيٱلـ َۡم ِص‬
3.1 Mentaati ibu bapa dalam ayat 14 Surah Luqman ‫ير‬ ۡ ‫يعا َمـي ِۡن َِأنٱ‬ َ ‫لَتۡ ُهـ ُأ ُّمـ ُهـۥ َوـ ۡهنًا َعل َٰى َوـه ٖۡن َوـف َِٰصل ُ ُهـۥ ِفـــ‬
ِ ِ ِ ِ ‫َأ‬ ‫ُأ‬
3.0 AYAT KEFAHAMAN 3.1 Mentaati ibu bapa dalam ayat 14 Surah Luqman ‫ير‬ ‫ص‬ ‫ۡم‬
‫ـ‬ ‫ل‬
ُ َ َ ّ َ َٰ َ ‫ٱ‬
‫َي‬ ‫ـ‬
‫ل‬ ‫ِإ‬‫ۡك‬
َ ‫ـ‬
‫ي‬ ‫د‬ ‫ل‬ ‫و‬ ‫ل‬ ‫ـ‬
‫و‬ ‫ي‬‫لـــ‬ ‫ر‬
ۡ ‫ك‬
ُ ‫ش‬ۡ ‫ٱ‬‫ن‬ ِ ‫ۡن‬
ِ ‫ي‬ ‫ـ‬
‫م‬َ َ ‫لَتۡ ُهـ ُّمـ ُهـۥ َوـ ۡهنًا َعل َٰى َوـه ٖۡن َوـ ِف َٰصل ُ ُهـۥ ِفـــ‬
‫ا‬ ‫يع‬
3.1 Mentaati ibu bapa dalam ayat 14 Surah Luqman ‫ير‬ ‫ص‬ ِ ‫ۡم‬
‫ـ‬ ‫ل‬ ‫ٱ‬
‫َي‬ ‫ـ‬
‫ل‬ ‫ۡك‬ ‫ـ‬
‫ي‬ ‫د‬ ِ ‫ل‬ ‫و‬ ِ ‫ل‬ ‫ـ‬
‫و‬ ‫ي‬‫لـــ‬ ِ ‫ر‬ ۡ ‫ك‬ ُ ‫ش‬ ۡ ‫ٱ‬‫ن‬ ‫يعامـي ِۡن َِأ‬ ِ
‫فـــ‬ ‫ۥ‬‫ـ‬‫ه‬ ُ ‫ل‬‫ص‬ ِ
‫ف‬ ‫ـ‬
‫و‬ ‫ۡن‬ ‫ه‬ ‫ـ‬
‫و‬ ‫َى‬ ‫ل‬‫ع‬ ‫ا‬ ‫ن‬ ‫ه‬
ۡ ‫ـ‬
‫و‬ ‫ۥ‬ ‫ـ‬
‫ه‬ ‫ـ‬
‫م‬ ‫ُأ‬
3.0 AYAT KEFAHAMAN ُ َ ّ َ ‫ِإ‬ َ َ ٰ َ َ َ َ ُ ٰ َ َ ٖ َ ٰ َ ً َ ُ ُ ّ ‫لَتۡ ُهـ‬
3.0 AYAT KEFAHAMAN 3.1 Mentaati ibu bapa dalam ayat 14 Surah Luqman ‫ير‬ ِ ِ ِ
ُ ‫ش ُك ۡر لـــي َوـل َٰول َديـ َۡكِإ لـ ّ ََيٱلـ َۡمص‬ ِ ‫َأ‬
ۡ ‫يعا َمـي ِۡن ِنٱ‬ َ ‫لَتۡ ُهـ ُأ ُّمـ ُهـۥ َوـ ۡهنًا َعل َٰى َوـه ٖۡن َوـف َٰصل ُهـۥ فـــ‬
ِ ُ ِ
4.0 HADIS 4.1 Mengenal pasti pengenalan hadis
4.0 HADIS 4.2 Mengamalkan kebersihan dalam hidup menurut Syariat Islam berdasarkan potongan hadis: ‫ـهطال‬ ُُّ ‫طش ُرو‬ َ ‫ِإل ا ُْرـ‬
5.0 AQIDAH 5.1 Mengenali Rukun Islam
5.0 AQIDAH 5.2 Menerangkan maksud Dua Kalimah Syah
5.0 AQIDAH 5.3 Menerangkan kewajipan ibadah solat fa
6.0 IBADAH 6.1 Mengenal hukum-hukum dalam Islam
6.0 IBADAH 6.2 Mengenal cara bersuci dalam Islam
6.0 IBADAH 6.3 Mengenal pasti bahagian najis dan cara
7.0 SIRAH 7.1 Strategi dakwah Rasulullah SAW
7.0 SIRAH 7.2 Menyatakan perkembangan Islam dalam m
8.0 AKHLAK 8.1 Mengamalkan adab menuntut ilmu
1.0 TILAWAH AL-QURAN 1.1 Ayat 255 Surah Al-Baqarah
2.0 HAFAZAN 2.1 Surah Al-Asr
2.0 HAFAZAN 2.2 Surah Al-Kafirun
3.0 AYAT KEFAHAMAN 3.1 Ayat 31 Surah An-Nur : Batasan pergaula
4.0 HADIS 4.1 Potongan hadis berkaitan sifat ikhlas da
5.0 AQIDAH 5.1 Rukun Iman
5.0 AQIDAH 5.2 Percaya kepada Allah
5.0 AQIDAH 5.3 Percaya kepada Malaikat
6.0 IBADAH 6.1 Istinjak
6.0 IBADAH 6.2 Tayamum
6.0 IBADAH 6.3 Jenis- jenis mandi
7.0 SIRAH 7.1 Khulafa’ Al Rasyidin : Abu Bakar As Siddiq
7.0 SIRAH 7.2 Khulafa’ Al Rasyidin : Umar Al-Khattab
8.0 AKHLAK 8.1 Adab dengan rakan
8.0 AKHLAK 8.2 Sifat amanah
1.0 AL-QURAN 1.1 Membaca ayat 23 Surah Al-Isra’
1.0 AL-QURAN 1.1 Membaca ayat 23 Surah Al-Isra’
2.0 HAFAZAN 2.1 Menghafaz Surah Al-Insyirah ayat 1-8 de
2.0 HAFAZAN 2.1 Menghafaz Surah Al-Insyirah ayat 1-8 de
3.0 AYAT KEFAHAMAN 3.1 Ayat 5 hingga 7 Surah Al- Mukminun: (K
4.0 HADIS 4.1 Potongan Hadis: ‫( لـــيد اــلعليا خير مناــليد اــلسفليا‬Amalan sedekah Dalam kehidupan Seharian) “ Tangan yang di
5.0 AQIDAH 5.1 Beriman kepada kitab Allah
5.0 AQIDAH 5.2 Percaya kepada Rasul
6.0 IBADAT 6.1 Ibadat Puasa
6.0 IBADAT 6.2 Ibadat Zakat
6.0 IBADAT 6.3 Ibadat Haji dan Umrah
7.0 SIRAH 7.1 Khalifah’ Al Rasyidin (Uthman bin Affan )
7.0 SIRAH 7.2 Khalifa’ Al Rasyidin (Ali bin Abu Talib)
8.0 AKHLAK 8.1 Sifat Mahabbah (kasih sayang)
8.0 AKHLAK 8.2 Adab terhadap ibu bapa dan keluarga
1.0 AL-QURAN 1.1 Ayat 284 hingga 286 Surah Al-Baqarah.
2.0 HAFAZAN 2.1 Surah Al-Baqarah ayat 1 hingga 5.
2.0 HAFAZAN 2.1 Surah Al-Baqarah ayat 1 hingga 5
2.0 HAFAZAN 2.2 Surah Al-Baqarah ayat 201.
2.0 HAFAZAN 2.2 Surah Al-Baqarah ayat 201
3.0 AYAT KEFAHAMAN 3.1 Ayat 168 Surah Al-Baqarah.
4.0 HADIS 4.1 Potongan Hadis: Tuntutan Bercakap Perka
5.0 AQIDAH 5.1 Beriman kepada Hari Kiamat.
5.0 AQIDAH 5.2 Beriman kepada Qada dan Qadar.
6.0 IBADAH 6.1 Solat Fardu.
6.0 IBADAH 6.2 Solat Jumaat
6.0 IBADAH 6.2 Solat Jumaat.
6.0 IBADAH 6.3 Solat bagi pesakit.
7.0 SIRAH 7.1 Khadijah binti Khuwailid r.a.
8.0 AKHLAK 8.1 Sifat Malu.
8.0 AKHLAK 8.2 Adab di Masjid dan Surau
1.0 AL-QURAN 1.1 Ayat 18 Surah Ali - Imran.
3.0 AYAT KEFAHAMAN 3.1 Ayat 90 Surah Al- Maidah: Perbuatan
4.1 Potongan Hadis: Larangan Melakukan Dosa Besar ( ‘Wahai rasulullah s.a.w apakah tujuh perkara yang m
4.0 HADIS Hadis riwayat Hadis:
BukhariLarangan
No.2560)
4.1 Potongan Melakukan Dosa Besar ( ‘Wahai rasulullah s.a.w apakah tujuh perkara yang m
BukhariLarangan
No.2560)
BukhariLarangan
No.2560)
BukhariLarangan
No.2560)
BukhariLarangan
No.2560)
4.0 HADIS Hadis riwayat Bukhari No.2560)
5.0 AQIDAH 5.1 Perkara yang Membatalkan Iman
6.0 IBADAH 6.1 Solat Berjemaah
6.0 IBADAH 6.2 Solat Qasar dan Jamak.
6.0 IBADAH 6.3 Solat Jenazah
7.0 SIRAH 7.1 Bilal bin Rabah r.a
7.0 SIRAH 7.2 Hijrah Rasulullah SAW ke Madinah
8.0 AKHLAK 8.1 Adab dengan jiran.
8.0 AKHLAK 8.2 Sifat Pemaaf.
Al Furqan Penunjuk Kebenaran 1.1. Membaca ayat 1 hingga 10 daripada sur
Al Furqan Penunjuk Kebenaran 1.1. Membaca ayat 1 hingga 10 daripada sur
Al Furqan Penunjuk Kebenaran 1.2. Membaca ayat 101 hingga 110 daripada
Al Furqan Penunjuk Kebenaran 1.2. Membaca ayat 101 hingga 110 daripada
Al Furqan Penunjuk Kebenaran 1.3. Menghafaz ayat 8 daripada surah Ali I
Al Furqan Penunjuk Kebenaran 1.3. Menghafaz ayat 8 daripada surah Ali I
Al Furqan Penunjuk Kebenaran 1.4. Menghafaz ayat 162 hingga 163 daripad
Al Furqan Penunjuk Kebenaran 1.4. Menghafaz ayat 162 hingga 163 daripad
Al Furqan Penunjuk Kebenaran 1.5. Menghafaz ayat 23 daripada surah al- A
Al Furqan Penunjuk Kebenaran 1.5. Menghafaz ayat 23 daripada surah al- A
Al Furqan Penunjuk Kebenaran 1.6. Menghafaz ayat 40 hingga 41 daripada
Al Furqan Penunjuk Kebenaran 1.6. Menghafaz ayat 40 hingga 41 daripada
Al Furqan Penunjuk Kebenaran 1.7. Merumus kefahaman ayat 90 daripada s
Al Sunnah Penyuluh Jiwa. 2.1 Merumuskan kefahaman hadis “larangan
Aqidah Pemangkin Hidup. 3.1 Merumus kefahaman berkaitan dosa seca
Aqidah Pemangkin Hidup. 3.2 Merumus kefahaman ahli Sunnah Wal Jam
Hidup Bersyariat Jaminan Akhirat 4.1 Merumus perkara asas jual beli serta m
Hidup Bersyariat Jaminan Akhirat 4.2 Merumus perkara asas pinjaman serta m
Hidup Bersyariat Jaminan Akhirat 4.3 Merumus perkara asas tentang perkahwi
Hidup Bersyariat Jaminan Akhirat 4.4 Merumus perkara asas tentang talak sec
Tokoh Terpuji Sanjungan Ummah 5.2 Merumus keunggulan tokoh yang dipelaja
Akhlak Mahmudah Peribadi Indah 6.1 Merumus adab tawadduk serta mengamal
Akhlak Mahmudah Peribadi Indah 6.2 Merumus konsep adab mencari rezeki ya
Galakan Menjadi Usahawan 2.1 Merumuskan dan mengamalkan kefahama
Ibadah Haji dan Umrah 4.3 Merumus konsep ibadah haji dan umrah
Ibadah Korban dan Akikah 4.2 Merumus konsep ibadah korban dan akik
Iman 3.1 Merumus kefahaman tentang iman sebagai
Iman 3.2 Merumus perkara-perkara yang membata
Jujur 6.1 Merumus konsep berakhlak jujur dan m
Sembelihan 4.1 Merumus konsep tentang sembelihan se
Surah Al Baqarah ayat 201 1.2 Menghafaz ayat 201 daripada surah al-
Surah Al Hujarat ayat 12-13 1.4 Merumus kefahaman ayat 12-13 daripad
Surah Al Mulk 1.1 Membaca surah al-Mulk dan mengamalka
Surah Al Mulk 1.1 Membaca surah al-Mulk dan mengamalka
Syukur 6.2 Merumus konsep bersyukur dan men
Tokoh Islam 5.1 Merumuskan keunggulan perjuangan tokoh
Dinamika Kumpulan 5.4 Membentuk kumpulan dan bekerjasama da
Etika dalam Sukan 5.5 Mengaplikasikan etika dalam sukan semasa
Interaksi Sosial 5.3 Berkomunikasi dalam pelbagai cara semasa
Kemahiran Asas Badminton 1.6 Melakukan kemahiran asas badminton de
Kemahiran Asas Bola Jaring 1.4 Melakukan kemahiran asas bola jaring de
Kemahiran Asas Bola Sepak 1.3 Melakukan kemahiran asas bola sepak de
Kemahiran Asas Bola Tampar 1.5 Melakukan kemahiran asas bola tampar d
Kemahiran Lantunan dan Layangan 1.1 Melakukan kemahiran lantunan dan layan
Kemahiran Olahraga Asas 1.7 Melakukan kemahiran olahraga asas deng
Kemahiran Rekreasi dan Kesenggangan 1.8 Melakukan aktiviti rekreasi dan kesengg
Komposisi badan 3.4 Melakukan aktiviti yang melibatkan komp
Pengetahuan Dalam Aktiviti Rekreasi dan Kesenggangan 2.8 Menjana idea kreativiti dalam aktiviti r
Pengetahuan Konsep Pergerakan Dalam Pergerakan Berirama 2.1 Menggunakan pengetahuan konsep perge
Pengetahuan Konsep Pergerakan dan Prinsip Mekanik Dalam Gimn2.1 Menggunakan pengetahuan konsep perger
Pengetahuan Konsep Pergerakan dan Prinsip Mekanik Dalam Kem2.6 Menggunakan pengetahuan konsep perge
Pengetahuan Konsep Pergerakan dan Prinsip Mekanik Dalam Kemah 2.4 Menggunakan pengetahuan konsep perger
Pengetahuan Konsep Pergerakan dan Prinsip Mekanik Dalam Kema 2.3 Menggunakan pengetahuan konsep perger
Pengetahuan Konsep Pergerakan dan Prinsip Mekanik Dalam Kem2.5 Menggunakan pengetahuan konsep perger
Pengetahuan Konsep Pergerakan dan Prinsip Mekanik Dalam Kema 2.7 Menggunakan pengetahuan konsep perge
Pengetahuan Konsep, Prinsip, dan Strategi Dalam Daya Tahan dan4.3 Menggunakan pengetahuan konsep, prinsi
Pengetahuan Konsep, Prinsip, dan Strategi Dalam Kapasiti Aerobi 4.1 Menggunakan pengetahuan konsep, prinsip
Pengetahuan Konsep, Prinsip, dan Strategi Dalam Kapasiti Aerobi 4.1 Menggunakan pengetahuan konsep, prinsip
Pengetahuan Konsep, Prinsip, dan Strategi Dalam Kecergasan Fizik4.5 Menggunakan konsep, prinsip, dan strate
Pengetahuan Konsep, Prinsip, dan Strategi Dalam Kecergasan Fizik4.5 Menggunakan konsep, prinsip, dan strate
Pengetahuan Konsep, Prinsip, dan Strategi Dalam Kelenturan 4.2 Menggunakan pengetahuan melakukan s
Pengetahuan Konsep, Prinsip, dan Strategi Dalam Kelenturan 4.2 Menggunakan pengetahuan melakukan s
Pengetahuan Konsep, Prinsip, dan Strategi Dalam Komposisi Bada4.4 Menggunakan pengetahuan memahami per
Pengurusan dan Keselamatan 5.1 Mematuhi dan mengamalkan elemen pen
Pentaksiran Kecergasan Fizikal 3.5 Mengukur tahap kecergasan fizikal beras
Pergerakan Berirama 1.2 Melakukan pelbagai corak pergerakan me
Senaman Daya Tahan dan Kekuatan Otot 3.3 Melakukan senaman daya tahan dan keku
Senaman Kapasiti Aerobik 3.1 Melakukan senaman meningkatkan kapasi
Senaman Kapasiti Aerobik 3.1 Melakukan senaman meningkatkan kapasi
Senaman Kelenturan 3.2 Melakukan senaman kelenturan.
Tanggungjawab Kendiri 5.2 Menunjukkan keyakinan dan tanggungjawab
Aplikasi Konsep Pergerakan Berirama 2.2 Mengaplikasikan pengetahuan konsep pe
Aplikasi Pengetahuan dalam Daya Tahan dan Kekuatan Otot 4.3 Mengaplikasikan pengetahuan prinsip ke
Aplikasi Pengetahuan dalam Daya Tahan dan Kekuatan Otot 4.3 Mengaplikasikan pengetahuan prinsip ke
Aplikasi Pengetahuan dalam Kapasiti Aerobik 4.1 Mengaplikasikan pengetahuan prinsip kec
Aplikasi Pengetahuan dalam Kelenturan 4.2 Mengaplikasikan pengetahuan prinsip ke
Aplikasi Pengetahuan dalam Kemahiran Asas Bola Baling 2.3 Mengaplikasikan pengetahuan konsep per
Aplikasi Pengetahuan dalam Kemahiran Asas Kriket 2.6 Mengaplikasikan pengetahuan konsep per
Aplikasi Pengetahuan dalam Kemahiran Asas Ragbi Sentuh 2.4 Mengaplikasikan pengetahuan konsep pe
Aplikasi Pengetahuan dalam Kemahiran Asas Sepak Takraw 2.5 Mengaplikasikan pengetahuan konsep pe
Aplikasi Pengetahuan dalam Kemahiran Hambur dan Melombol 2.1 Mengaplikasikan pengetahuan konsep p
Aplikasi Pengetahuan dalam Kemahiran Olahraga Asas 2.7 Mengaplikasikan pengetahuan konsep pe
Aplikasi Pengetahuan dalam Komposisi Badan 4.4 Mengaplikasikan pengetahuan kecergasan
Aplikasi Pengetahuan dalam Pentaksiran Kecergasan Fizikal 4.5 Mengaplikasikan konsep, prinsip dan stra
Aplikasi Pengetahuan dalam Rekreasi dan Kesenggangan 2.8 Mengaplikasikan strategi dan idea kreati
Etika dalam Sukan 5.5 Memahami dan mengaplikasikan etika dala
Kemahiran Asas Bola Baling 1.3 Melakukan kemahiran asas bola baling d
Kemahiran Asas Kriket 1.6 Melakukan kemahiran asas kriket dengan
Kemahiran Asas Ragbi Sentuh 1.4 Melakukan kemahiran asas ragbi sentuh
Kemahiran Asas Sepak Takraw 1.5 Melakukan kemahiran asas sepak takraw
Kemahiran Hambur dan Melombol 1.1 Melakukan kemahiran hambur dan melom
Komposisi Badan 3.4 Melakukan aktiviti yang melibatkan komp
Pentaksiran Kecergasan Fizikal 3.5 Mengukur tahap kecergasan fizikal berda
Rekreasi dan Kesenggangan 1.8 Melakukan aktiviti rekreasi dan kesengg
Senaman Kapasiti Aerobik 3.1 Melakukan aktiviti meningkatkan kapasiti
Senaman Kelenturan 3.2 Melakukan senaman kelenturan. dengan
Aplikasi Pengetahuan dalam Daya Tahan Otot 4.3 Mengaplikasikan pengetahuan prinsip ke
Aplikasi Pengetahuan dalam Daya Tahan Otot 4.3 Mengaplikasikan pengetahuan prinsip ke
Aplikasi Pengetahuan dalam Kekuatan Otot 4.4 Mengaplikasikan pengetahuan prinsip ke
Aplikasi Pengetahuan dalam Kemahiran Asas Bola Keranjang 2.3 Mengaplikasikan pengetahuan konsep per
Aplikasi Pengetahuan dalam Kemahiran Asas Hoki 2.4 Mengaplikasikan pengetahuan konsep pe
Aplikasi Pengetahuan dalam Kemahiran Asas Pingpong 2.5 Mengaplikasikan pengetahuan konsep pe
Aplikasi Pengetahuan dalam Kemahiran Asas Sofbol 2.7 Mengaplikasikan pengetahuan konsep pe
Aplikasi Pengetahuan dalam Kemahiran Asas Tenis 2.6 Mengaplikasikan pengetahuan konsep pe
Aplikasi Pengetahuan dalam Kemahiran Gimnastrada 2.1 Mengaplikasikan pengetahuan konsep pe
Aplikasi Pengetahuan dalam Komposisi Badan 4.5 Mengaplikasikan pengetahuan komposisi
Dinamika Kumpulan 5.4 Membentuk kumpulan dan bekerjasama
Interaksi Sosial 5.3 Berkomunikasi dalam pelbagai cara semas
Kemahiran Asas Bola Keranjang 1.3 Melakukan kemahiran asas bola keranjan
Kemahiran Asas Hoki 1.4 Melakukan kemahiran asas hoki dengan l
Kemahiran Asas Pingpong 1.5 Melakukan kemahiran asas pingpong den
Kemahiran Asas Sofbol 1.7 Melakukan kemahiran asas sofbol dengan
Kemahiran Asas Tenis 1.6 Melakukan kemahiran asas tenis dengan
Kemahiran Gimnastrada 1.1 Melakukan rangkaian kemahiran gimnasti
Komposisi Badan 3.5 Melakukan aktiviti yang melibatkan komp
Senaman Daya Tahan Otot 3.3 Melakukan senaman daya tahan otot den
Senaman Kekuatan Otot 3.4 Melakukan senaman kekuatan otot denga
Senaman Kekuatan Otot 3.4 Melakukan senaman kekuatan otot denga
Senaman Kelenturan 3.2 Melakukan senaman kelenturan dengan l
1.0: KEMAHIRAN PERGERAKAN (DOMAIN PSIKOMOTOR) 1.1 Melakukan pelbagaicorak pergerakanmen
1.0: KEMAHIRAN PERGERAKAN (DOMAIN PSIKOMOTOR) 1.2 Melakukan kemahiran bolasepak mengguna
1.0: KEMAHIRAN PERGERAKAN (DOMAIN PSIKOMOTOR) 1.3 Melakukan kemahiran bolajaring menggun
1.0: KEMAHIRAN PERGERAKAN (DOMAIN PSIKOMOTOR) 1.4 Melakukan kemahiran bolabaling menggun
1.0: KEMAHIRAN PERGERAKAN (DOMAIN PSIKOMOTOR) 1.5 Melakukan kemahiran bolatampar menggu
1.0: KEMAHIRAN PERGERAKAN (DOMAIN PSIKOMOTOR) 1.6 Melakukankemahiran sepaktakraw dalam
1.0: KEMAHIRAN PERGERAKAN (DOMAIN PSIKOMOTOR) 1.7 Melakukan kemahiran tenisdalam situasi
1.0: KEMAHIRAN PERGERAKAN (DOMAIN PSIKOMOTOR) 1.8 Melakukan kemahiran kriketdalam situas
1.0: KEMAHIRAN PERGERAKAN (DOMAIN PSIKOMOTOR) 1.9 Melakukan aktiviti rekreasi dan kesengg
1.0: KEMAHIRAN PERGERAKAN (DOMAIN PSIKOMOTOR) 1.9 Melakukan aktiviti rekreasi dan kesengg
2.0: APLIKASI PENGETAHUAN DALAM PERGERAKAN (DOMAIN KOG2.1 Mengaplikasikanpengetahuankonsep per
2.0: APLIKASI PENGETAHUAN DALAM PERGERAKAN (DOMAIN KOG2.1 Mengaplikasikanpengetahuankonsep per
2.0: APLIKASI PENGETAHUAN DALAM PERGERAKAN (DOMAIN KOG2.2 Mengaplikasikan pengetahuan konsep pe
2.0: APLIKASI PENGETAHUAN DALAM PERGERAKAN (DOMAIN KOG2.4 Mengaplikasikanpengetahuan konsep per
2.0: APLIKASI PENGETAHUAN DALAM PERGERAKAN (DOMAIN KOG2.4 Mengaplikasikanpengetahuan konsep per
2.0: APLIKASI PENGETAHUAN DALAM PERGERAKAN (DOMAIN KOG2.7 Mengaplikasikan pengetahuan konsep per
2.0: APLIKASI PENGETAHUAN DALAM PERGERAKAN (DOMAIN KOG2.9 Mengaplikasikan strategi dan idea kreati
2.0: APLIKASI PENGETAHUAN DALAM PERGERAKAN (DOMAIN KOG2.9 Mengaplikasikan strategi dan idea kreati
3.0: KEMAHIRAN PERGERAKAN (DOMAIN PSIKOMOTOR) 3.1 Melakukan senamankecergasan fizikalbe
3.0: KEMAHIRAN PERGERAKAN (DOMAIN PSIKOMOTOR) 3.2 Mengukur tahap kecergasan fizikal berda
3.0: KEMAHIRAN PERGERAKAN (DOMAIN PSIKOMOTOR) 3.2 Mengukur tahap kecergasan fizikal berda
4.0: APLIKASI PENGETAHUAN DALAM MENINGKATKAN KECERGAS4.1 Mengaplikasikan pengetahuan prinsip kec
4.0: APLIKASI PENGETAHUAN DALAM MENINGKATKAN KECERGAS4.2 Mengaplikasikankonsep, prinsip danstrat
4.0: APLIKASI PENGETAHUAN DALAM MENINGKATKAN KECERGAS4.2 Mengaplikasikankonsep, prinsip danstrat
5.0: KESUKANAN (DOMAIN AFEKTIF) Pengurusan danKeselamatan5.1 Mematuhi
5.0: KESUKANAN (DOMAIN AFEKTIF) Pengurusan dan Keselamatan5.1 Mematuhi
5.0: KESUKANAN (DOMAIN AFEKTIF) 5.2 Menunjukkan keyakinan dantanggungjawa
5.0: KESUKANAN (DOMAIN AFEKTIF) 5.3 Berkomunikasi dalam pelbagai cara semas
5.0: KESUKANAN (DOMAIN AFEKTIF) 5.3 Berkomunikasi dalampelbagai cara semas
5.0: KESUKANAN (DOMAIN AFEKTIF) 5.4 Membentuk kumpulan danbekerjasama
5.0: KESUKANAN (DOMAIN AFEKTIF) 5.5 Memahami dan mengaplikasikan etika dal
5.0: KESUKANAN (DOMAIN AFEKTIF) 5.1 Mematuhi dan mengamalkanelemen peng
5.0: KESUKANAN (DOMAIN AFEKTIF) 5.4 Membentukkumpulan danbekerjasama d
5.0: KESUKANAN (DOMAIN AFEKTIF) 5.4 Membentukkumpulan danbekerjasama d
5.0: KESUKANAN (DOMAIN AFEKTIF) 5.5 Memahami dan mengaplikasikan etika dala
5.0: KESUKANAN (DOMAIN AFEKTIF) 5.1 Mematuhi danmengamalkanelemen peng
5.0: KESUKANAN (DOMAIN AFEKTIF) 5.2 Menunjukkankeyakinan dantanggungjawab
Aplikasi Pengetahuan dalam Kemahiran Badminton 2.5 Mengaplikasikan pengetahuan konsep p
Aplikasi Pengetahuan dalam Kemahiran Bola Keranjang 2.3 Mengaplikasikan pengetahuan konsep pe
Aplikasi Pengetahuan dalam Kemahiran Bola Keranjang 2.3 Mengaplikasikan pengetahuan konsep pe
Aplikasi Pengetahuan dalam Kemahiran Hoki 2.4 Mengaplikasikan pengetahuan konsep pe
Aplikasi Pengetahuan dalam Kemahiran Ping Pong 2.6 Mengaplikasikan pengetahuan konsep p
Aplikasi Pengetahuan dalam Kemahiran Ragbi Sentuh 2.2 Mengaplikasikan pengetahuan konsep per
Aplikasi Pengetahuan dalam Kemahiran Sofbol 2.7 Mengaplikasikan pengetahuan konsep pe
Aplikasi Pengetahuan dalam Komponen Kecergasan Fizikal Berdas4.1 Mengaplikasikan pengetahuan prinsip kec
Aplikasi Pengetahuan dalam Pergarakan Berirama 2.1 Mengaplikasikan pengetahuan konsep pe
Kecergasan Fizikal Berdasarkan Kesihatan 3.1 Melakukan senaman kecergasan fizikal m
Kemahiran Badminton 1.5 Melakukan kemahiran badminton dalam
Kemahiran Bola Keranjang 1.3 Melakukan kemahiran bola keranjang dal
Kemahiran Bola Keranjang 1.3 Melakukan kemahiran bola keranjang dal
Kemahiran Bola Keranjang 1.3 Melakukan kemahiran ragbi sentuh dalam
Kemahiran Hoki 1.4 Melakukan kemahiran hoki dalam situasi
Kemahiran Pingpong 1.6 Melakukan kemahiran pingpong dalam si
Kemahiran Ragbi Sentuh 1.2 Melakukan kemahiran ragbi sentuh dalam
Kemahiran Sofbol 1.7 Melakukan kemahiran sofbol dalam situa
Kemahiran Sofbol 1.7 Melakukan kemahiran sofbol dalam situa
Tanggungjawab Kendiri 5.2 Menunjukkan keyakinan dan tanggungjaw
ASPEK 1.0: KEMAHIRAN PERGERAKAN (DOMAIN PSIKOMOTOR) 1.1 Melakukan kemahiran asas trampolin
ASPEK 1.0: KEMAHIRAN PERGERAKAN (DOMAIN PSIKOMOTOR) 1.1 Melakukan kemahiran asas trampolin
ASPEK 1.0: KEMAHIRAN PERGERAKAN (DOMAIN PSIKOMOTOR) 1.2 Melakukan pelbagai corak pergerakan m
ASPEK 1.0: KEMAHIRAN PERGERAKAN (DOMAIN PSIKOMOTOR) 1.2 Melakukan pelbagai corak pergerakan m
ASPEK 1.0: KEMAHIRAN PERGERAKAN (DOMAIN PSIKOMOTOR) 1.3 Melakukan kemahiran asas bola sepak de
ASPEK 1.0: KEMAHIRAN PERGERAKAN (DOMAIN PSIKOMOTOR) 1.4 Melakukan kemahiran asas bola jaring d
ASPEK 1.0: KEMAHIRAN PERGERAKAN (DOMAIN PSIKOMOTOR) 1.5 Melakukan kemahiran asas bola tampar d
ASPEK 1.0: KEMAHIRAN PERGERAKAN (DOMAIN PSIKOMOTOR) 1.5 Melakukan kemahiran asas bola tampar d
ASPEK 1.0: KEMAHIRAN PERGERAKAN (DOMAIN PSIKOMOTOR) 1.6 Melakukan kemahiran olahraga asas deng
ASPEK 1.0: KEMAHIRAN PERGERAKAN (DOMAIN PSIKOMOTOR) 1.6 Melakukan kemahiran olahraga asas deng
ASPEK 1.0: KEMAHIRAN PERGERAKAN (DOMAIN PSIKOMOTOR) 1.7 Melakukan aktiviti rekreasi dan kesengg
ASPEK 1.0: KEMAHIRAN PERGERAKAN (DOMAIN PSIKOMOTOR) 1.7 Melakukan aktiviti rekreasi dan kesengg
ASPEK 2.0: APLIKASI PENGETAHUAN DALAM PERGERAKAN (DOMA2.1 Mengaplikasikan pengetahuan konsep pe
ASPEK 2.0: APLIKASI PENGETAHUAN DALAM PERGERAKAN (DOMA2.4 Mengaplikasikan pengetahuan konsep per
ASPEK 2.0: APLIKASI PENGETAHUAN DALAM PERGERAKAN (DOMA2.5 Menggunakan pengetahuan konsep perger
ASPEK 2.0: APLIKASI PENGETAHUAN DALAM PERGERAKAN (DOMA2.5 Menggunakan pengetahuan konsep perger
ASPEK 2.0: APLIKASI PENGETAHUAN DALAM PERGERAKAN (DOMA2.7 Mengaplikasikan strategi dan idea kreati
ASPEK 2.0: APLIKASI PENGETAHUAN DALAM PERGERAKAN (DOMA2.7 Mengaplikasikan strategi dan idea kreati
ASPEK 3.0: KECERGASAN MENINGKATKAN KESIHATAN (DOMAIN 3.1 Melakukan aktiviti fizikal berdasarkan k
ASPEK 3.0: KECERGASAN MENINGKATKAN KESIHATAN (DOMAIN 3.1 Melakukan aktiviti fizikal berdasarkan k
ASPEK 3.0: KECERGASAN MENINGKATKAN KESIHATAN (DOMAIN 3.2 Melakukan senaman meningkatkan kapasi
ASPEK 3.0: KECERGASAN MENINGKATKAN KESIHATAN (DOMAIN 3.2 Melakukan senaman meningkatkan kapasi
ASPEK 3.0: KECERGASAN MENINGKATKAN KESIHATAN (DOMAIN 3.3 Melakukan senaman kelenturan dengan l
ASPEK 3.0: KECERGASAN MENINGKATKAN KESIHATAN (DOMAIN 3.4 Melakukan senaman daya tahan dan keku
ASPEK 3.0: KECERGASAN MENINGKATKAN KESIHATAN (DOMAIN 3.5 Melakukan aktiviti yang melibatkan komp
ASPEK 3.0: KECERGASAN MENINGKATKAN KESIHATAN (DOMAIN 3.5 Melakukan aktiviti yang melibatkan komp
ASPEK 3.0: KECERGASAN MENINGKATKAN KESIHATAN (DOMAIN 3.6 Mengukur tahap kecergasan fizikal beras
ASPEK 3.0: KECERGASAN MENINGKATKAN KESIHATAN (DOMAIN 3.6 Mengukur tahap kecergasan fizikal beras
ASPEK 4.0: APLIKASI PENGETAHUAN MENINGKATKAN KECERGASA4.1 Mengaplikasikan pengetahuan konsep kece
ASPEK 4.0: APLIKASI PENGETAHUAN MENINGKATKAN KECERGASA4.1 Mengaplikasikan pengetahuan konsep kece
ASPEK 4.0: APLIKASI PENGETAHUAN MENINGKATKAN KECERGASA4.2 Mengaplikasikan pengetahuan prinsip kec
ASPEK 4.0: APLIKASI PENGETAHUAN MENINGKATKAN KECERGASA4.2 Mengaplikasikan pengetahuan prinsip kec
ASPEK 4.0: APLIKASI PENGETAHUAN MENINGKATKAN KECERGASA4.3 Mengaplikasikan pengetahuan prinsip ke
ASPEK 4.0: APLIKASI PENGETAHUAN MENINGKATKAN KECERGASA4.6 Mengaplikasikan konsep, prinsip dan stra
ASPEK 5.0: KESUKANAN (DOMAIN AFEKTIF) 5.1 Mematuhi dan mengamalkan elemen pen
ASPEK 5.0: KESUKANAN (DOMAIN AFEKTIF) 5.2 Menunjukkan keyakinan dan tanggungjawab
ASPEK 5.0: KESUKANAN (DOMAIN AFEKTIF) 5.3 Berkomunikasi dalam pelbagai cara semasa
ASPEK 5.0: KESUKANAN (DOMAIN AFEKTIF) 5.4 Membentuk kumpulan dan bekerjasama da
ASPEK 5.0: KESUKANAN (DOMAIN AFEKTIF) 5.4.4 Bekerjasama dalam kumpulan semasa me
1. Kemahiran Pergerakan (Domain Psikomotor) 1.1 Melakukan kemahiran asas lantunan dan
1. Kemahiran Pergerakan (Domain Psikomotor) 1.1 Melakukan kemahiran asas lantunan dan
1. Kemahiran Pergerakan (Domain Psikomotor) 1.2 Melakukan pelbagai corak pergerakan m
1. Kemahiran Pergerakan (Domain Psikomotor) 1.3 Melakukan kemahiran asas bola sepak de
1. Kemahiran Pergerakan (Domain Psikomotor) 1.4 Melakukan kemahiran asas goalball deng
1. Kemahiran Pergerakan (Domain Psikomotor) 1.5 Melakukan kemahiran asas bola jaring d
1. Kemahiran Pergerakan (Domain Psikomotor) 1.6 Melakukan kemahiran asas bola tampar
1. Kemahiran Pergerakan (Domain Psikomotor) 1.7 Melakukan kemahiran asas badminton de
1. Kemahiran Pergerakan (Domain Psikomotor) 1.8 Berkebolehan melakukan kemahiran asas
1. Kemahiran Pergerakan (Domain Psikomotor) 1.9 Melakukan kemahiran olahraga asas deng
1. Kemahiran Pergerakan (Domain Psikomotor) 1.10 Berkebolehan melakukan aktiviti rekre
2. Aplikasi Pengetahuan Dalam Pergerakan (Domain Kognitif) 2.1 Menggunakan pengetahuan konsep perger
2. Aplikasi Pengetahuan Dalam Pergerakan (Domain Kognitif) 2.7 Menggunakan pengetahuan konsep perge
2. Aplikasi Pengetahuan Dalam Pergerakan (Domain Kognitif) 2.9 Menggunakan kemahiran asas dengan lak
2. Aplikasi Pengetahuan Dalam Pergerakan (Domain Kognitif) 2.10 Menjana idea kreatif dalam aktiviti rek
2. Kemahiran Aplikasi Pengetahuan Meningkatkan Kecergasan (Do2.2 Menggunakan pengetahuan konsep perge
2. Kemahiran Aplikasi Pengetahuan Meningkatkan Kecergasan (Do2.3 Menggunakan pengetahuan konsep perger
3. Kecergasan Meningkatkan Kesihatan (Domain Psikomotor) 3.1 Melakukan senaman meningkatkan kapasi
3. Kecergasan Meningkatkan Kesihatan (Domain Psikomotor) 3.1 Melakukan senaman meningkatkan kapasi
3. Kecergasan Meningkatkan Kesihatan (Domain Psikomotor) 3.2 Melakukan senaman kelenturan
3. Kecergasan Meningkatkan Kesihatan (Domain Psikomotor) 3.3 Melakukan senaman daya tahan dan kek
3. Kecergasan Meningkatkan Kesihatan (Domain Psikomotor) 3.3 Melakukan senaman daya tahan dan kek
3. Kecergasan Meningkatkan Kesihatan (Domain Psikomotor) 3.4 Berkebolehan mengenal pasti komposisi
3. Kecergasan Meningkatkan Kesihatan (Domain Psikomotor) 3.5 Mengukur tahap kecergasan fizikal beras
4. Aplikasi Pengetahuan Meningkatkan Kecergasan (Domain Kognit4.1 Menggunakan pengetahuan konsep,prinsip
4. Aplikasi Pengetahuan Meningkatkan Kecergasan (Domain Kognit4.1 Menggunakan pengetahuan konsep,prinsip
4. Aplikasi Pengetahuan Meningkatkan Kecergasan (Domain Kognit4.2 Menggunakan pengetahuan konsep, prinsi
4. Aplikasi Pengetahuan Meningkatkan Kecergasan (Domain Kognit4.4 Menggunakan pengetahuan memahami pe
4. Aplikasi Pengetahuan Meningkatkan Kecergasan (Domain Kognit4.5 Menggunakan konsep, prinsip dan strateg
4. Aplikasi Pengetahuan Meningkatkan Kecergasan (Domain Kognit4.5 Menggunakan konsep, prinsip dan strateg
5. Kesukanan (Domain Afektif) 5.1 Mematuhi dan mengamalkan elemen pen
5. Kesukanan (Domain Afektif) 5.2 Menunjukkan keyakinan dan tanggungjaw
5. Kesukanan (Domain Afektif) 5.3 Berkomunikasi dalam pelbagai cara semasa
5. Kesukanan (Domain Afektif) 5.4 Membentuk kumpulan dan bekerjasama da
5. Kesukanan (Domain Afektif) 5.5. Memahami dan mengaplikasi etika dalam
1. Kemahiran Pergerakan (Domain Psikomotor) 1.1 Melakukan kemahiran hambur dan melom
1. Kemahiran Pergerakan (Domain Psikomotor) 1.1 Melakukan kemahiran hambur dan melom
1. Kemahiran Pergerakan (Domain Psikomotor) 1.3 Melakukan kemahiran asas bola baling d
1. Kemahiran Pergerakan (Domain Psikomotor) 1.4 Melakukan kemahiran asas ragbi sentuh
1. Kemahiran Pergerakan (Domain Psikomotor) 1.5 Melakukan kemahiran asas sepak takraw
1. Kemahiran Pergerakan (Domain Psikomotor) 1.6 Melakukan kemahiran asas kriket dengan
1. Kemahiran Pergerakan (Domain Psikomotor) 1.8 Melakukan aktiviti rekreasi dan kesengg
2. Aplikasi Pengetahuan Dalam Pergerakan (Domain Kognitif) 2.1 Mengaplikasikan pengetahuan konsep p
2. Aplikasi Pengetahuan Dalam Pergerakan (Domain Kognitif) 2.1 Mengaplikasikan pengetahuan konsep p
2. Aplikasi Pengetahuan Dalam Pergerakan (Domain Kognitif) 2.7 Mengaplikasi pengetahuan konsep perge
2. Aplikasi Pengetahuan Dalam Pergerakan (Domain Kognitif) 2.8 Mengaplikasikan strategi dan idea kreati
2. Kemahiran Aplikasi Pengetahuan Meningkatkan Kecergasan (Do2.2 Mengaplikasikan pengetahuan konsep pe
2. Kemahiran Aplikasi Pengetahuan Meningkatkan Kecergasan (Do2.3 Mengaplikasi pengetahuan konsep perger
2. Kemahiran Aplikasi Pengetahuan Meningkatkan Kecergasan (Do2.4 Mengaplikasi pengetahuan konsep perge
3. Kecergasan Meningkatkan Kesihatan (Domain Psikomotor) 3.1 Melakukan aktiviti meningkatkan kapasiti
3. Kecergasan Meningkatkan Kesihatan (Domain Psikomotor) 3.1 Melakukan aktiviti meningkatkan kapasiti
3. Kecergasan Meningkatkan Kesihatan (Domain Psikomotor) 3.2 Melakukan senaman kelenturan dengan l
3. Kecergasan Meningkatkan Kesihatan (Domain Psikomotor) 3.3 Melakukan senaman daya tahan dan keku
3. Kecergasan Meningkatkan Kesihatan (Domain Psikomotor) 3.4 Melakukan aktiviti yang melibatkan komp
4. Aplikasi pengetahuan meningkatkan kecergasan (Domain Kognit4.1 Mengaplikasikan pengetahuan konsep, pri
4. Aplikasi pengetahuan meningkatkan kecergasan (Domain Kognit4.2 Mengaplikasikan pengetahuan melakuka
4. Aplikasi pengetahuan meningkatkan kecergasan (Domain Kognit4.2 Mengaplikasikan pengetahuan melakuka
4. Aplikasi pengetahuan meningkatkan kecergasan (Domain Kognit4.3 Mengaplikasikan pengetahuan prinsip ke
4. Aplikasi pengetahuan meningkatkan kecergasan (Domain Kognit4.3 Mengaplikasikan pengetahuan prinsip ke
4. Aplikasi pengetahuan meningkatkan kecergasan (Domain Kognit4.4 Mengaplikasikan pengetahuan kecergasan
4. Aplikasi pengetahuan meningkatkan kecergasan (Domain Kognit4.5 Menggunakan konsep, prinsip dan strateg
4. Aplikasi pengetahuan meningkatkan kecergasan (Domain Kognit4.5 Menggunakan konsep, prinsip dan strateg
5. Kesukanan (Domain Afektif) 5.2 Menunjukkan keyakinan dan tanggungjawab
1. Kemahiran Pergerakan (Domain Psikomotor) 1.1 Melakukan rangkaian asas gimnastik dal
1. Kemahiran Pergerakan (Domain Psikomotor) 1.3 Melakukan kemahiran asas bola keranjan
1. Kemahiran Pergerakan (Domain Psikomotor) 1.4 Melakukan kemahiran asas hoki dengan l
1. Kemahiran Pergerakan (Domain Psikomotor) 1.5 Melakukan kemahiran asas sofbol dengan
1. Kemahiran Pergerakan (Domain Psikomotor) 1.6 Melakukan kemahiran asas petanque den
2. Aplikasi Pengetahuan Dalam Pergerakan (Domain Kognitif) 2.1 Mengaplikasikan pengetahuan konsep pe
2. Aplikasi Pengetahuan Dalam Pergerakan (Domain Kognitif) 2.8 Mengaplikasi strategi dan idea kreatif d
2. Aplikasi Pengetahuan Dalam Pergerakan (Domain Kognitif) 2.8 Mengaplikasi strategi dan idea kreatif d
2. Kemahiran Aplikasi Pengetahuan Meningkatkan Kecergasan (Do2.2 Mengaplikasikan pengetahuan konsep p
2. Kemahiran Aplikasi Pengetahuan Meningkatkan Kecergasan (Do2.3 Mengaplikasikan pengetahuan dan kemah
3. Kecergasan meningkatkan kesihatan (Domain Psikomotor) 3.1 Melakukan aktiviti meningkatkan kapasiti
3. Kecergasan meningkatkan kesihatan (Domain Psikomotor) 3.1 Melakukan aktiviti meningkatkan kapasiti
3. Kecergasan meningkatkan kesihatan (Domain Psikomotor) 3.2 Melakukan senaman kelenturan dengan l
3. Kecergasan meningkatkan kesihatan (Domain Psikomotor) 3.2 Melakukan senaman kelenturan dengan l
3. Kecergasan meningkatkan kesihatan (Domain Psikomotor) 3.3 Melakukan senaman daya tahan otot den
3. Kecergasan meningkatkan kesihatan (Domain Psikomotor) 3.3 Melakukan senaman daya tahan otot den
3. Kecergasan meningkatkan kesihatan (Domain Psikomotor) 3.4 Melakukan senaman daya tahan dan keku
3. Kecergasan meningkatkan kesihatan (Domain Psikomotor) 3.4 Melakukan senaman daya tahan dan keku
3. Kecergasan meningkatkan kesihatan (Domain Psikomotor) 3.5 Melakukan aktiviti yang melibatkan komp
3. Kecergasan meningkatkan kesihatan (Domain Psikomotor) 3.6 Mengukur tahap kecergasan fizikal berda
3. Kecergasan meningkatkan kesihatan (Domain Psikomotor) 3.6 Mengukur tahap kecergasan fizikal berda
4. Aplikasi pengetahuan meningkatkan kecergasan (Domain Kognit4.1 Mengaplikasi pengetahuan prinsip kecerg
4. Aplikasi pengetahuan meningkatkan kecergasan (Domain Kognit4.2 Mengaplikasi pengetahuan prinsip kecer
4. Aplikasi pengetahuan meningkatkan kecergasan (Domain Kognit4.5 Mengaplikasi pengetahuan kecergasan fi
4. Aplikasi pengetahuan meningkatkan kecergasan (Domain Kognit4.6 Mengaplikasi konsep, prinsip dan strateg
4. Aplikasi pengetahuan meningkatkan kecergasan (Domain Kognit4.6 Mengaplikasi konsep, prinsip dan strateg
5. Kesukanan (Domain Afektif) 5.4 Membentuk kumpulan dan bekerjasama
BOLA BALING 1.5 Kemahiran Bola Baling. Melakukan kemah
BOLA BALING 2.5 Aplikasi Pengetahuan dalam Bola Baling
BOLA BALING 2.5 Aplikasi Pengetahuan dalam Bola Baling
BOLA BALING 5.1 Pengurusan dan Keselamatan. Mematuh
BOLA BALING 5.2 Tanggungjawab Kendiri. Menunjukkan key
BOLA BALING 5.3 Interaksi Sosial. Berkomunikasi dalam pe
BOLA BALING 5.3 Interaksi Sosial. Berkomunikasi dalam pe
BOLA BALING 5.4 Dinamika Kumpulan. Membentuk kumpul
BOLA BALING 5.4 Dinamika Kumpulan. Membentuk kumpul
BOLA BALING 5.5 Etika dalam kumpulan. Memahami dan men
BOLA BALING 5.5 Etika dalam kumpulan. Memahami dan men
BOLA JARING 1.4 Kemahiran Bola Jaring. Melakukan kemahi
BOLA JARING 2.4 Aplikasi Pengetahuan dalam Bola Jaring.
BOLA JARING 2.4 Aplikasi Pengetahuan dalam Bola Jaring.
BOLA JARING 5.1 Pengurusan dan Keselamatan. Mematuh
BOLA JARING 5.2 Tanggungjawab Kendiri. Menunjukkan key
BOLA JARING 5.3 Interaksi Sosial. Berkomunikasi dalam pe
BOLA JARING 5.3 Interaksi Sosial. Berkomunikasi dalam pe
BOLA JARING 5.4 Dinamika Kumpulan. Membentuk kumpul
BOLA JARING 5.4 Dinamika Kumpulan. Membentuk kumpul
BOLA JARING 5.5 Etika dalam kumpulan. Memahami dan men
BOLA JARING 5.5 Etika dalam kumpulan. Memahami dan men
BOLA SEPAK 1.2 Kemahiran Bola Sepak. Melakukan kemahi
BOLA SEPAK 2.2 Aplikasi Pengetahuan dalam Bola Sepak.
BOLA SEPAK 5.1 Pengurusan dan Keselamatan. Mematuh
BOLA SEPAK 5.2 Tanggungjawab Kendiri. Menunjukkan key
BOLA SEPAK 5.3 Interaksi Sosial. Berkomunikasi dalam pe
BOLA SEPAK 5.3 Interaksi Sosial. Berkomunikasi dalam pe
BOLA SEPAK 5.4 Dinamika Kumpulan. Membentuk kumpul
BOLA SEPAK 5.4 Dinamika Kumpulan. Membentuk kumpul
BOLA SEPAK 5.5 Etika dalam kumpulan. Memahami dan men
BOLA SEPAK 5.5 Etika dalam kumpulan. Memahami dan men
BOLA TAMPAR 1.6 Kemahiran Bola Tampar. Melakukan kema
BOLA TAMPAR 2.6 Aplikasi Pengetahuan dalam Bola Tampar
BOLA TAMPAR 5.1 Pengurusan dan Keselamatan. Mematuh
BOLA TAMPAR 5.2 Tanggungjawab Kendiri. Menunjukkan key
BOLA TAMPAR 5.3 Interaksi Sosial. Berkomunikasi dalam pe
BOLA TAMPAR 5.3 Interaksi Sosial. Berkomunikasi dalam pe
BOLA TAMPAR 5.4 Dinamika Kumpulan. Membentuk kumpul
BOLA TAMPAR 5.4 Dinamika Kumpulan. Membentuk kumpul
BOLA TAMPAR 5.5 Etika dalam kumpulan. Memahami dan men
BOLA TAMPAR 5.5 Etika dalam kumpulan. Memahami dan men
GOALBALL 1.3 Kemahiran Goalball. Melakukan kemahira
GOALBALL 2.3 Aplikasi Pengetahuan dalam Goalball. M
GOALBALL 5.1 Pengurusan dan Keselamatan. Mematuh
GOALBALL 5.2 Tanggungjawab Kendiri. Menunjukkan key
GOALBALL 5.3 Interaksi Sosial. Berkomunikasi dalam pe
GOALBALL 5.3 Interaksi Sosial. Berkomunikasi dalam pe
GOALBALL 5.4 Dinamika Kumpulan. Membentuk kumpul
GOALBALL 5.4 Dinamika Kumpulan. Membentuk kumpul
GOALBALL 5.5 Etika dalam kumpulan. Memahami dan men
GOALBALL 5.5 Etika dalam kumpulan. Memahami dan men
KECERGASAN FIZIKAL BERDASARKAN KESIHATAN 3.1 Komponen Kecergasan Fizikal Berdasarka
KECERGASAN FIZIKAL BERDASARKAN KESIHATAN 3.2 Pentaksiran Kecergasan Fizikal. Mengukur
KECERGASAN FIZIKAL BERDASARKAN KESIHATAN 3.2 Pentaksiran Kecergasan Fizikal. Mengukur
KECERGASAN FIZIKAL BERDASARKAN KESIHATAN 4.1 Aplikasi Pengetahuan dalam Komponen Kec
KECERGASAN FIZIKAL BERDASARKAN KESIHATAN 4.2 Aplikasi pengetahuan dalam Pentaksiran K
KECERGASAN FIZIKAL BERDASARKAN KESIHATAN 4.2 Aplikasi pengetahuan dalam Pentaksiran K
KECERGASAN FIZIKAL BERDASARKAN KESIHATAN 5.1 Pengurusan dan Keselamatan. Mematuh
KECERGASAN FIZIKAL BERDASARKAN KESIHATAN 5.2 Tanggungjawab Kendiri. Menunjukkan key
KECERGASAN FIZIKAL BERDASARKAN KESIHATAN 5.3 Interaksi Sosial. Berkomunikasi dalam pe
KECERGASAN FIZIKAL BERDASARKAN KESIHATAN 5.3 Interaksi Sosial. Berkomunikasi dalam pe
KECERGASAN FIZIKAL BERDASARKAN KESIHATAN 5.4 Dinamika Kumpulan. Membentuk kumpul
KECERGASAN FIZIKAL BERDASARKAN KESIHATAN 5.4 Dinamika Kumpulan. Membentuk kumpul
KECERGASAN FIZIKAL BERDASARKAN KESIHATAN 5.5 Etika dalam kumpulan. Memahami dan men
KECERGASAN FIZIKAL BERDASARKAN KESIHATAN 5.5 Etika dalam kumpulan. Memahami dan men
PERLUMBAAN/EKSPLORASI 1.9 Rekrasi dan Kesenggangan. Melakukan akt
PERLUMBAAN/EKSPLORASI 1.9 Rekrasi dan Kesenggangan. Melakukan akt
PERLUMBAAN/EKSPLORASI 2.9 Aplikasi Pengetahuan dalam Rekreasi dan
PERLUMBAAN/EKSPLORASI 2.9 Aplikasi Pengetahuan dalam Rekreasi dan
PERLUMBAAN/EKSPLORASI 5.1 Pengurusan dan Keselamatan. Mematuh
PERLUMBAAN/EKSPLORASI 5.2 Tanggungjawab Kendiri. Menunjukkan key
PERLUMBAAN/EKSPLORASI 5.3 Interaksi Sosial. Berkomunikasi dalam pe
PERLUMBAAN/EKSPLORASI 5.3 Interaksi Sosial. Berkomunikasi dalam pe
PERLUMBAAN/EKSPLORASI 5.4 Dinamika Kumpulan. Membentuk kumpul
PERLUMBAAN/EKSPLORASI 5.4 Dinamika Kumpulan. Membentuk kumpul
PERLUMBAAN/EKSPLORASI 5.5 Etika dalam kumpulan. Memahami dan men
PERLUMBAAN/EKSPLORASI 5.5 Etika dalam kumpulan. Memahami dan men
PINGPONG UBAH SUAI 1.7 Kemahiran Pingpong Ubah Suai. Melakuka
PINGPONG UBAH SUAI 2.7 Aplikasi Pengetahuan dalam Pingpong Ub
PINGPONG UBAH SUAI 2.7 Aplikasi Pengetahuan dalam Pingpong Ub
PINGPONG UBAH SUAI 5.1 Pengurusan dan Keselamatan. Mematuh
PINGPONG UBAH SUAI 5.2 Tanggungjawab Kendiri. Menunjukkan key
PINGPONG UBAH SUAI 5.3 Interaksi Sosial. Berkomunikasi dalam pe
PINGPONG UBAH SUAI 5.3 Interaksi Sosial. Berkomunikasi dalam pe
PINGPONG UBAH SUAI 5.4 Dinamika Kumpulan. Membentuk kumpul
PINGPONG UBAH SUAI 5.4 Dinamika Kumpulan. Membentuk kumpul
PINGPONG UBAH SUAI 5.5 Etika dalam kumpulan. Memahami dan men
PINGPONG UBAH SUAI 5.5 Etika dalam kumpulan. Memahami dan men
SEPAK TAKRAW 1.8 Kemahiran Sepak Takraw. Melakukan kem
SEPAK TAKRAW 2.8 Aplikasi Pengetahuan dalam Sepak Takra
SEPAK TAKRAW 5.1 Pengurusan dan Keselamatan. Mematuh
SEPAK TAKRAW 5.2 Tanggungjawab Kendiri. Menunjukkan key
SEPAK TAKRAW 5.3 Interaksi Sosial. Berkomunikasi dalam pe
SEPAK TAKRAW 5.3 Interaksi Sosial. Berkomunikasi dalam pe
SEPAK TAKRAW 5.4 Dinamika Kumpulan. Membentuk kumpul
SEPAK TAKRAW 5.4 Dinamika Kumpulan. Membentuk kumpul
SEPAK TAKRAW 5.5 Etika dalam kumpulan. Memahami dan men
SEPAK TAKRAW 5.5 Etika dalam kumpulan. Memahami dan men
TARIAN SINGA 1.1 Pergerakan berirama. Melakukan pelbaga
TARIAN SINGA 1.1 Pergerakan berirama. Melakukan pelbaga
TARIAN SINGA 2.1 Aplikasi Pengetahuan dalam Pergerakan
TARIAN SINGA 2.1 Aplikasi Pengetahuan dalam Pergerakan
TARIAN SINGA 5.1 Pengurusan dan Keselamatan. Mematuh
TARIAN SINGA 5.2 Tanggungjawab Kendiri. Menunjukkan key
TARIAN SINGA 5.3 Interaksi Sosial. Berkomunikasi dalam pe
TARIAN SINGA 5.3 Interaksi Sosial. Berkomunikasi dalam pe
TARIAN SINGA 5.4 Dinamika Kumpulan. Membentuk kumpul
TARIAN SINGA 5.4 Dinamika Kumpulan. Membentuk kumpul
TARIAN SINGA 5.5 Etika dalam kumpulan. Memahami dan men
TARIAN SINGA 5.5 Etika dalam kumpulan. Memahami dan men
1.0: KEMAHIRAN PERGERAKAN (DOMAIN PSIKOMOTOR) 1.1 Melakukan pelbagai corak pergerakan me
2.1 Mengaplikasi pengetahuan konsep perge
2.0 : APLIKASI PENGETAHUAN DALAM PERGERAKAN (DOMAIN KOG
5.0 : KESUKANAN (DOMAIN AFEKTIF) 5.1 Mematuhi dan mengamalkan elemen pen
5.0 : KESUKANAN (DOMAIN AFEKTIF) 5.2 Menunjukkan keyakinan dan tanggungjawa
5.0 : KESUKANAN (DOMAIN AFEKTIF) 5.3 Berkomunikasi dalam pelbagai cara semas
5.0 : KESUKANAN (DOMAIN AFEKTIF) 5.4 Membentuk kumpulan dan bekerjasama
5.0 : KESUKANAN (DOMAIN AFEKTIF) 5.5 Memahami dan mengaplikasikan etika da
1.0 : KEMAHIRAN PERGERAKAN (DOMAIN PSIKOMOTOR) 1.2 Mempelbagai kemahiran bola keranjang
2.2 Mengaplikasi pengetahuan dalam meranc
1.0 : KEMAHIRAN PERGERAKAN (DOMAIN PSIKOMOTOR) 1.3 Mempelbagai kemahiran goalball menggun
1.0 : KEMAHIRAN PERGERAKAN (DOMAIN PSIKOMOTOR) 1.4 Mempelbagai kemahiran futsal menggunak
1.0 : KEMAHIRAN PERGERAKAN (DOMAIN PSIKOMOTOR) 1.5 Mempelbagai kemahiran bola baling meng
1.0 : KEMAHIRAN PERGERAKAN (DOMAIN PSIKOMOTOR) 1.6 Mempelbagai kemahiran bola tampar men
1.0 : KEMAHIRAN PERGERAKAN (DOMAIN PSIKOMOTOR) 1.7 Mempelbagai kemahiran badminton mengg
2.7 Mengaplikasi pengetahuan dalam meran
1.0 : KEMAHIRAN PERGERAKAN (DOMAIN PSIKOMOTOR) 1.8 Mempelbagai kemahiran sofbol mengguna
1.0 : KEMAHIRAN PERGERAKAN (DOMAIN PSIKOMOTOR) 2.8 Mengaplikasi pengetahuan dalam meranc
1.0 : KEMAHIRAN PERGERAKAN (DOMAIN PSIKOMOTOR) 1.9 Mempelbagai kemahiran Petanque menggu
1.0 : KEMAHIRAN PERGERAKAN (DOMAIN PSIKOMOTOR) 1.10 Melakukan aktiviti rekreasi dan keseng
2.1 Mengaplikasi pengetahuan dan strategi d
ASPEK 3.0: KECERGASAN MENINGKATKAN KESIHATAN (DOMAIN 3.1 Melakukan senaman kecergasan fizikal
ASPEK 3.0: KECERGASAN MENINGKATKAN KESIHATAN (DOMAIN 3.2 Mengukur tahap kecergasan fizikal berda
ASPEK 3.0: KECERGASAN MENINGKATKAN KESIHATAN (DOMAIN 3.2 Mengukur tahap kecergasan fizikal berda
ASPEK 4.0: APLIKASI PENGETAHUAN DALAM MENINGKATKAN KEC4.1 Mengaplikasi pengetahuan prinsip kecerg
ASPEK 4.0: APLIKASI PENGETAHUAN DALAM MENINGKATKAN KEC4.1 Mengaplikasi pengetahuan prinsip kecerg
ASPEK 4.0: APLIKASI PENGETAHUAN DALAM MENINGKATKAN KEC4.2 Mengaplikasi konsep, prinsip dan strategi
1.0 KESIHATAN DIRI DAN REPRODUKTIF 1.1 Kemahiran membuat keputusan dalam kont
10.0 PERTOLONGAN CEMAS 10.1 Pengetahuan asas pertolongan cemas da
2.0 KESIHATAN DIRI DAN REPRODUKTIF 2.1 Kemahiran menangani pengaruh dalaman
3.0 PENYALAHGUNAAN BAHAN 3.1 Kemahiran menangani situasi berisiko t
4.0 PENGURUSAN MENTAL DAN EMOSI 4.1 Kemahiran mengurus mental dan emosi
5.0 KEKELUARGAAN 5.1 Peranan diri sendiri dan ahli keluarga s
6.0 PERHUBUNGAN 6.1 Kemahiran interpersonal serta komunika
7.0 PENYAKIT 7.1 Penyakit dan cara mencegah serta mengu
8.0 KESELAMATAN 8.1 Menjaga keselamatan diri dan mendemon
9.0 PEMAKANAN 9.0 Amalan pemakanan sihat dan selamat
5.0 PERHUBUNGAN 5.1 Kemahiran interpersonal dan komunikasi
7.0 KESELAMATAN 7.1 Kemahiran kecekapan psikososial untuk
9.0 PERTOLONGAN CEMAS 9.1 Pengetahuan asas pertolongan cemas dan
6.0 PENYAKIT 6.1 Kemahiran mencegah dan mengurangkan f
1.0 KESIHATAN DIRI DAN REPRODUKTIF 1.1 Kemahiran membuatkeputusan dalam kont
1.0 KESIHATAN DIRI DAN REPRODUKTIF 1.2 Kemahiran menanganipengaruh dalaman s
2.0 PENYALAHGUNAAN BAHAN 2.1 Kemahiran menangani situasiberisiko te
3.0 PENGURUSAN MENTAL DAN EMOSI 3.1 Kemahiran mengurus mentaldan emosi
4.0 KEKELUARGAAN 4.1 Peranan diri sendiri dan ahli keluarga
5.0 PERHUBUNGAN 5.1 Kemahiran interpersonaldan komunikasi
6.0 PENYAKIT 6.1 Kemahiran mencegah danmengurangkan fa
7.0 KESELAMATAN 7.1 Kemahiran kecekapanpsikososial untuk
8.0 PEMAKANAN 8.1 Amalan pemakanansihat dan selamatPe
9.0 PERTOLONGAN CEMAS 9.1 Pengetahuan asaspertolongan cemas dan
2.0 PENYALAHGUNAAN BAHAN 2.1 Kemahiran menangani situasi berisiko
3.0 PENGURUSAN MENTAL DAN EMOSI 3.1 Kemahiran mengurus mental dan emosi d
4.1 Peranan diri sendiri dan ahli keluarga serta kepentingan institus ikekeluargaan dalam
4.0 KEKELUARGAAN aspek kesihatan keluarga.
4.1 Peranan diri sendiri danIsuahli
semasa kekeluargaan:
keluarga Kehidupan
serta kepentingan berkeluarga
institus ikekeluargaan dalam
4.0 KEKELUARGAAN aspek kesihatan keluarga. Isu semasa kekeluargaan: Kehidupan berkeluarga
6.0 PENYAKIT 6.1 Kemahiran mencegah dan mengurangkan fak
7.0 KESELAMATAN 7.1 Kemahiran kecekapan psikososial untuk m
8.0 PEMAKANAN 8.1 Amalan pemakanan sihat dan selamat. P
1.0 KESIHATAN DIRI DAN REPRODUKTIF 1.1 Kemahiran membuat keputusan dalam konte
1.0 KESIHATAN DIRI DAN REPRODUKTIF 1.2 Kemahiran menangani pengaruh dalama
4.0 KEKELUARGAAN 4.1 Peranan diri sendiri dan ahli keluarga se
5.0 PERHUBUNGAN 5.1 Kemahiran interpersonal dan komunikasi b
6.0 PENYAKIT 6.1 Kemahiran mencegah dan mengurangkan
8.0 PEMAKANAN 8.1 Amalan pemakanan sihat dan selamatP
PEMAKANAN 1.2 Amalan pemakanan sihat dan selamat
PENYALAHGUNAAN BAHAN 1.1 Menangani situasi berisiko terhadap pen
PERTOLONGAN CEMAS 1.3 Pertolongan cemas dan kepentingan berti
1. PENDIDIKAN KESIHATAN REPRODUKTIF DAN SOSIAL (PEERS) - 1.1 Kemahiran membuat keputusan dalam kontek
1. PENDIDIKAN KESIHATAN REPRODUKTIF DAN SOSIAL (PEERS) - 1.2 Kemahiran menangani pengaruh dalaman s
2. PENDIDIKAN KESIHATAN REPRODUKTIF DAN SOSIAL (PEERS) 2.1 Kemahiran menangani situasi berisiko te
3. PENDIDIKAN KESIHATAN REPRODUKTIF DAN SOSIAL (PEERS) 3.1 Kemahiran mengurus mental dan emosi dal
4. PENDIDIKAN KESIHATAN REPRODUKTIF DAN SOSIAL (PEERS) - 4.1 Peranan diri sendiri dan ahli keluarga s
5. PENDIDIKAN KESIHATAN REPRODUKTIF DAN SOSIAL (PEERS) - 5.1 Kemahiran interpersonal serta komunikas
6. PENDIDIKAN KESIHATAN REPRODUKTIF DAN SOSIAL (PEERS) - 6.1 Penyakit dan cara mencegah serta menguran
7. PENDIDIKAN KESIHATAN REPRODUKTIF DAN SOSIAL (PEERS) - 7.1 Kemahiran kecekapan psikososial untuk m
8. PEMAKANAN 8.1 Amalan pemakanan sihat dan selamat kep
8. PEMAKANAN 8.1 Amalan pemakanan sihat dan selamat kep
9. PERTOLONGAN CEMAS 9.1 Pengetahuan asas pertolongan cemas dan
1. PENDIDIKAN KESIHATAN REPRODUKTIF DAN SOSIAL (PEERS) - 1.2 Kemahiran menangani pengaruh dalaman se
2. PENDIDIKAN KESIHATAN REPRODUKTIF DAN SOSIAL (PEERS) 2.1 Kemahiran menangani situasi berisiko t
2. PENDIDIKAN KESIHATAN REPRODUKTIF DAN SOSIAL (PEERS) 2.1 Kemahiran menangani situasi berisiko t
3. PENDIDIKAN KESIHATAN REPRODUKTIF DAN SOSIAL (PEERS) 3.1 Kemahiran mengurus mental dan emosi d
4. PENDIDIKAN KESIHATAN REPRODUKTIF DAN SOSIAL (PEERS) - 4.1 Peranan diri dan ahli keluarga serta ke
5. PENDIDIKAN KESIHATAN REPRODUKTIF DAN SOSIAL (PEERS) - 5.1 Kemahiran interpersonal dan komunikasi
6. PENDIDIKAN KESIHATAN REPRODUKTIF DAN SOSIAL (PEERS) - 6.1 Kemahiran mencegah serta mengurangkan fa
7. PENDIDIKAN KESIHATAN REPRODUKTIF DAN SOSIAL (PEERS) - 7.1 Kemahiran kecekapan psikososial untuk me
8. PEMAKANAN 8.1 Amalan pemakanan sihat dan selamat. Ke
KEKELUARGAAN 4.1 Peranan diri sendiri dan ahli keluarga se
KESELAMATAN 7.1 Kemahiran kecekapan psikososial untuk
KESIHATAN DIRI DAN REPRODUKTIF 1.1 Kemahiran membuat keputusan dalam kon
KESIHATAN DIRI DAN REPRODUKTIF 1.2 Kemahiran menangani pengaruh dalaman
PEMAKANAN 8.1 Amalan pemakanan sihat dan selamat.
PENGURUSAN MENTAL DAN EMOSI 3.1 Kemahiran mengurus mental dan emosi d
PENYAKIT 6.1 Kemahiran mencegah dan mengurangkan f
PENYALAHGUNAAN BAHAN 2.1 Kemahiran menangani situasi berisiko t
PERHUBUNGAN 5.1 Kemahiran interpersonal dan komunikasi
PERTOLONGAN CEMAS 9.1 Pengetahuan asas pertolongan cemas dan
1.0 KESIHATAN DIRI DAN REPRODUKTIF 1.2 Kemahiran menangani pengaruh dalaman s
3 PENGURUSAN MENTAL DAN EMOSI 3.1 Kemahiran mengurus mental dan emosi d
8 PEMAKANAN 8.1 Amalan pemakanan sihat dan selamat.
Bijaksana Memilih Sahabat 2.4 Hubungan Persahabatan
Hidup Beragama atau Berkepercayaan Membawa Berkat 2.1 Hidup Beragama atau Berkepercayaan
Hidup Bermoral Pemangkin Kesejahteraan 1.3 Hidup Bermoral
Hindari Ketagihan Hidup Sejahtera 4.2 Ketagihan Membawa Mudarat
Hubungan Mesra Keluarga Bahagia 2.3 Hubungan Kekeluargaan
Insan Bermoral Pilihan Hidup 1.2 Insan Bermoral
Kemudahan Awam Dijaga Bersama 3.3 Hargai Kemudahan Awam
Kenali Hak Kanak-kanak 4.4 Lindungi Hak Asasi Kanak- kanak
Kenali Moral 1.1 Konsep Moral
Keselamatan Tempat Tinggal Tanggungjawab Bersama 3.2 Keselamatan Kawasan Kediaman Tanggu
Masyarakat Prihatin Alam Terpelihara 3.4 Sayangi Alam Sekitar
Patuhi Etiket Keluarga Harmoni 4.1 Etiket di Rumah
Patuhi Peraturan Sekolah 4.3 Akur dengan Peraturan Sekolah
Rasuah Musuh Negara 4.5 Rasuah Musuh Negara
Remaja Berhemah Harapan Negara 3.5 Remaja Berhemah
Serlahkan Potensi Diri 2.2 Kenali Potensi Diri
Warga Prihatin Sekolah Sejahtera 3.1 Kesejahteraan dalam Kalangan Warga Se
Adab di Tempat Awam Dijaga, Nikmat Hidup Dirasai Bersama 4.1 Adab di Tempat Awam
Adab Dijaga, Persahabatan Terbela 2.4 Adab Persahabatan
Agama atau Kepercayaan Membentuk Keperibadian Mulia 2.1 Agama atau Kepercayaan membentuk Kep
Etika dan Undang-undang Siber Membantu Pembentukan Jati Diri4.2 Etika dan Undang- undang Siber
Gaya Hidup Sihat dan Selamat Menjamin Keharmonian Bersama 3.5 Gaya Hidup Sihat dan Selamat
Hak Asasi Manusia Dilindungi Bersama 4.5 Lindungi Hak Wanita, Hak Pengguna, Ha
Hargai Alam Warisan Kita 3.4 Lindungi Alam Sekitar
Jiran Sepakat Membawa Berkat 3.1 Hidup Berjiran
Keselamatan di Jalan Raya Tanggungjawab Bersama 4.3 Keselamatan Jalan Raya
Masyarakat Penyayang Tonggak Aspirasi Negara 3.2 Masyarakat Penyayang
Menangani Konflik Identiti Diri Asas Pembentukan Personaliti 4.4 Konflik Identiti Diri
Perkhidmatan Awam Pemangkin Pembangunan Negara 3.3 Perkhidmatan Awam Menjamin Kesejaht
Sumber Moral Asas Pembentukan Akhlak Mulia 1.1 Sumber Moral Berdasarkan Agama, Kep
Tanggungjawab Diri Membentuk Keluarga Bahagia 2.3 Tanggungjawab Diri dalam Keluarga
Tanggungjawab Diri Terlaksana Hidup Makin Bahagia 2.2 Tanggungjawab Diri
1.1 Pilihan Bermoral
2.1 Anugerah Alam Ciptaan Tuhan
2.2 Kebestarian Diri
2.3 Mengekalkan Amalan Tradisi Kekeluarga
2.4 Konflik dalam Adab Persahabatan
3.1 Hidup Bersatu Padu dalam Kepelbagaian
3.2 Perkhidmatan Awam Kebaikan Bersama
3.3 5R (recycle, reuse, reduce, rethink and r
3.4 Tanggungjawab Sosial
4.1 Adab dalam Majlis Rasmi dan Tidak Rasm
4.4 Pelihara Tradisi dalam Masyarakat Majm
4.5 Undang-undang Kemanusiaan Antaraban
Memerihalkan kepentingan melaksanakan program komuniti bers7.1 Hak dan Tanggungjawab Sebagai Wargan
Menerangkan cara melaksanakan program komuniti bersama-sama 7.1 Hak dan Tanggungjawab Sebagai Wargan
Menerangkan cara mempraktikkan keperibadian mulia. 5.2 Individu Berkeperibadian Mulia
Menerangkan cara menguruskan perbelanjaan secaraberetika 7.3 Pengurusan Kewangan Secara Beretika
Menerangkan contoh integriti keluarga. 6.2 Integriti Keluarga
Menerangkan contoh norma masyarakat 5.1 Norma masyarakat
Menerangkan kepentingan bekerjasama dalam masyarakat global7.2 Semangat Kerjasama Dalam Masyarakat
Menerangkan kepentingan integriti individu dalam setiap perlaku 6.1 Integriti Individu
Menerangkan kepentingan mempertahankan kedaulatan negara. 7.5 Malaysia Dalam Hubungan Antarabangsa
Menerangkan kepentingan menerima, menghormati, dan mengurus 7.4 Meningkatkan Pengiktirafan Dunia Terh
Menerangkan kepentingan penggunaan teknologi maklumat dan 5k.4 Penggunaan Teknologi Maklumat dan Kom
Menerangkan perlakuan berperikemanusiaan untuk kesejahteraa 6.3 Berperikemanusiaan untuk Kesejahteraa
Menerangkan prinsip keadilan dan keprihatinan dalam membuatk5.3 Prinsip Keadilan danKeprihatinan dala
Menganalisis cara melaksanakan tanggungjawab dengan berintegrit 6.1 Integriti Individu
Menganalisis implikasi perbuatan yang tidak berintegriti terhadap6.2 Integriti Keluarga
Menganalisis implikasi sekiranya kurang penglibatan dalam prog 7.1 Hak dan Tanggungjawab Sebagai Wargan
Menganalisis keperibadian mulia dan bukan keperibadian mulia. 5.2 Individu Berkeperibadian Mulia
Menganalisis kesan pengabaian norma masyarakat. 5.1 Norma masyarakat
Menganalisis kesan pengabaian penggunaan teknologi maklumat d5.4 Penggunaan Teknologi Maklumat dan Kom
Menganalisis kesan pengabaian sikap berperikemanusiaan untuk 6.3 Berperikemanusiaan untuk Kesejahteraa
Menganalisis kesan pengabaian sikap kerjasama dalam masyarakat7.2 Semangat Kerjasama Dalam Masyarakat
Menganalisis kesan pengabaian tanggungjawab mempertahankan7.5 Malaysia Dalam Hubungan Antarabangsa
Menganalisis kesan perbelanjaan tidak beretika kepada diri, kelu 7.3 Pengurusan Kewangan Secara Beretika
Menganalisis keutamaan antara prinsip keadilan dan prinsip kep 5.3 Prinsip Keadilan danKeprihatinan dala
Menganalisis strategi untuk mengekalkan keunikan rakyat Malaysi7.4 Meningkatkan Pengiktirafan Dunia Terh
Menghayati dan bekerjasama dengan masyarakat global dalam ke7.2 Semangat Kerjasama Dalam Masyarakat
Menghayati dan melibatkan diri dalam program komuniti bersam7.1 Hak dan Tanggungjawab Sebagai Wargan
Menghayati dan melibatkan diri dalam aktiviti bagi mengekalkan k7.5 Malaysia Dalam Hubungan Antarabangsa
Menghayati dan melibatkan diri dalam program komuniti bersama- 7.1 Hak dan Tanggungjawab Sebagai Wargan
Menghayati dan mempamerkan amalan integriti individu dalam ke6.1 Integriti Individu
Menghayati dan mempamerkan amalan integriti keluarga dalam k6.2 Integriti Keluarga
Menghayati dan mempamerkan amalan mengekalkan keunikan raky 7.4 Meningkatkan Pengiktirafan Dunia Terh
Menghayati dan mempamerkan amalan menguruskan perbelanjaan 7.3dPengurusan Kewangan Secara Beretika
Menghayati dan mempamerkan amalan menjalankan tanggungjaw7.5 Malaysia Dalam Hubungan Antarabangsa
Menghayati dan mempamerkan keperibadian mulia dalam kehidu5.2 Individu Berkeperibadian Mulia
Menghayati dan mempamerkan norma masyarakat dalam kehidup5.1 Norma masyarakat
Menghayati dan mempamerkan sikap berperikemanusiaan untuk 6k .3 Berperikemanusiaan untuk Kesejahteraa
Menghayati dan mempamerkan tindakan yang wajar berdasarkan5.3 pr Prinsip Keadilan danKeprihatinan dala
Menghayati dan mempraktikkan amalan mengekalkan keunikanrakya 7.4 Meningkatkan Pengiktirafan Dunia Terh
Menghayati dan mengamalkan integriti individu dalam kehidupan6.1 h Integriti Individu
Menghayati dan mengamalkan integriti keluarga dalam kehidupan6.2 h Integriti Keluarga
Menghayati dan mengamalkan keperibadian muliadalam kehidupan 5.2hIndividu Berkeperibadian Mulia
Menghayati dan mengamalkan kerjasama dengan masyarakat global 7.2 Semangat Kerjasama Dalam Masyarakat
Menghayati dan mengamalkan normamasyarakat dalamkehidupan5.1 haNorma masyarakat
Menghayati dan mengamalkan perbelanjaan diri secara beretika da 7.3 Pengurusan Kewangan Secara Beretika
Menghayati dan mengamalkan sikap berperikemanusiaan untuk kes 6.3 Berperikemanusiaan untuk Kesejahteraa
Menghayati dan mengamalkan tindakan yang wajar berdasarkan pri 5.3 Prinsip Keadilan danKeprihatinan dala
Menghayati dan menggunakan teknologi maklumat dan komunikasi 5.4 Penggunaan Teknologi Maklumat dan Kom
Menghayati dan menggunakan teknologi maklumat dan komunikasi 5.4s Penggunaan Teknologi Maklumat dan Kom
Menilai cabaran bekerjasama dalam masyarakat global. 7.2 Semangat Kerjasama Dalam Masyarakat
Menilai cabaran dalam mengekalkan kedaulatan negara. 7.5 Malaysia Dalam Hubungan Antarabangsa
Menilai cabaran menerima, menghormati, dan mengurus keunikan7.4 Meningkatkan Pengiktirafan Dunia Terh
Menilai cara memupuk integriti keluarga. 6.2 Integriti Keluarga
Menilai cara penggunaan teknologi maklumat dankomunikasi seca5.4 Penggunaan Teknologi Maklumat dan Kom
Menilai implikasi perbuatan yang tidak berintegriti individu. 6.1 Integriti Individu
Menilai kepentingan amalan norma masyarakat 5.1 Norma masyarakat
Menilai kepentingan berperikemanusiaan untuk kesejahteraan m 6.3 Berperikemanusiaan untuk Kesejahteraa
Menilai kepentingan membuat keputusan antara prinsip keadilan 5.3 Prinsip Keadilan danKeprihatinan dala
Menilai kepentingan mempunyai keperibadian mulia 5.2 Individu Berkeperibadian Mulia
Menilai kepentingan pengurusan perbelanjaan secara beretika ke 7.3 Pengurusan Kewangan Secara Beretika
Menyatakan ciri individu yang berkeperibadian mulia. 5.2 Individu BerkeperibadianMulia
Menyatakan ciri integriti keluarga. 6.2 Integriti Keluarga
Menyatakan ciri negara berdaulat. 7.5 Malaysia Dalam Hubungan Antarabangsa
Menyatakan contoh kerjasama dalam masyarakat global. 7.2 Semangat Kerjasama Dalam Masyarakat
Menyatakan contoh prinsip keadilan dan keprihatinan dalam me 5.3 Prinsip Keadilan danKeprihatinan dala
Menyatakan contoh program komuniti yangboleh dilaksanakan be7.1 Hak dan Tanggungjawab Sebagai Wargan
Menyatakan etika penggunaan teknologi maklumat dan komunika5.4 Penggunaan Teknologi Maklumat dan Kom
Menyatakan keunikan rakyat Malaysia dari segi agama, bangsa, b 7.4 Meningkatkan Pengiktirafan Dunia Terh
Menyatakan maksud integriti individu. 6.1 Integriti Individu
Menyatakan maksud norma masyarakat 5.1 Norma masyarakat
Menyatakan maksud perbelanjaan beretika. 7.3 Pengurusan Kewangan Secara Beretika
Menyatakan maksud perikemanusiaan 6.3 Berperikemanusiaan untuk Kesejahteraa
Memerihalkan kepentingan melaksanakan program komuniti bers7.1 Penglibatan Diri dalam Program Komuni
Menerangkan cara melaksanakan integriti dalam organisasi 6.1 Integriti Organisasi
Menerangkan cara melaksanakan program komuniti bersama-sama 7.1 Penglibatan Diri dalam Program Komuni
Menerangkan cara melaksanakan tanggungjawab dengan berinteg6.2 Integriti demi Pembangunan Negara
Menerangkan cara mengharumkan nama negara di persada dunia7.4 Meningkatkan Pengiktirafan Dunia Terh
Menerangkan cara menguruskan kewangan secara beretika 7.3 Pengurusan Kewangan Secara Beretika
Menerangkan cara meningkatkan nilai kerohanian. 5.3 Kerohanian Membentuk Individu Bermor
Menerangkan contoh norma masyarakat global. 5.1 Norma Masyarakat Global
Menerangkan contoh perlakuan berperikemanusiaan demi kesejah6.3 Berperikemanusiaan Ke Arah Kesejahtera
Menerangkan dengan contoh sikap individu glokal. 5.2 Individu Glokal
Menerangkan hubungan dua hala Malaysia dengan negara luar. 7.5 Malaysia Dalam Hubungan Antarabangsa
Menerangkan kepentingan bekerjasama dalam masyarakat global7.2 Semangat Kerjasama Dalam Masyarakat G
Menerangkan tatacara menggunakan sumber dan menyebarkan ma 5.4 Penggunaan Sumber dan Penyebaran Mak
Menganalisis cabaran dalam mengharumkan nama negara di pers7.4 Meningkatkan Pengiktirafan Dunia Terh
Menganalisis cabaran negara dalam mengekalkan hubungan Malay 7.5 Malaysia Dalam Hubungan Antarabangsa
Menganalisis implikasi pengabaian nilai kerohanian dalam diri indi5.3 Kerohanian Membentuk Individu Bermor
Menganalisis implikasi penggunaan sumber dan penyebaran meklu 5.4 Penggunaan Sumber dan Penyebaran Mak
Menganalisis implikasi perbuatan yang tidak berintegriti kepada 6.2 Integriti demi Pembangunan Negara
Menganalisis implikasi sekiranya amalan integriti dalam organisasi6.1 Integriti Organisasi
Menganalisis implikasi sekiranya kurang penglibatan dalam prog 7.1 Penglibatan Diri dalam Program Komuni
Menganalisis kesan individu tidak bersikap glokal. 5.2 Individu Glokal
Menganalisis kesan pengabaian norma masyarakat global. 5.1 Norma Masyarakat Global
Menganalisis kesan pengabaian sikap kerjasama dalam masyarakat7.2 Semangat Kerjasama Dalam Masyarakat G
Menganalisis kesan pengabaian sikap perikemanusiaan demi kesej6.3 Berperikemanusiaan Ke Arah Kesejahtera
Menganalisis kesan pengurusan kewangan secara tidak beretika. 7.3 Pengurusan Kewangan Secara Beretika
Menggunakan sumber dan menyebarkan maklumat yang sahih demi 5.4 kPenggunaan Sumber dan Penyebaran Mak
Menghayati dan bekerjasama dengan masyarakat global dalam ke7.2 Semangat Kerjasama Dalam Masyarakat G
Menghayati dan melibatkan diri dalam aktiviti yang boleh mengha7.4 Meningkatkan Pengiktirafan Dunia Terh
Menghayati dan melibatkan diri dalam aktiviti yang boleh mengh 7.4 Meningkatkan Pengiktirafan Dunia Terh
Menghayati dan melibatkan diri dalam program komuniti bersama- 7.1 Penglibatan Diri dalam Program Komuni
Menghayati dan melibatkan diri dalam program komuniti bersama7.1 Penglibatan Diri dalam Program Komuni
Menghayati dan memgamalkan tannggungjawab dengan berintegrit 6.2 Integriti demi Pembangunan Negara
Menghayati dan mempamerkan amalan integriti organisasi dalam6.1 Integriti Organisasi
Menghayati dan mempamerkan amalan menguruskan kewangan sec 7.3 Pengurusan Kewangan Secara Beretika
Menghayati dan mempamerkan amalan norma masyarakat global5.1 Norma Masyarakat Global
Menghayati dan mempamerkan amalan penggunaan sumber dan 5.4 pe Penggunaan Sumber dan Penyebaran Mak
Menghayati dan mempamerkan nilai kerohanian dalam kehidupan5.3 Kerohanian Membentuk Individu Bermor
Menghayati dan mempamerkan sikap individu glokal dalam kehidu5.2 Individu Glokal
Menghayati dan mempamerkan sikap perikemanusiaan demi keseja 6.3 Berperikemanusiaan Ke Arah Kesejahtera
Menghayati dan mempamerkan tanggungjawab dengan berintegri6.2 Integriti demi Pembangunan Negara
Menghayati dan mempamerkan usaha mengekalkan hubungan anta 7.5 Malaysia Dalam Hubungan Antarabangsa
Menghayati dan mempraktikkan amalan menguruskan kewangan 7.3 secaPengurusan Kewangan Secara Beretika
Menghayati dan mengamalkan integriti organisasi dalam kehidupan6.1 Integriti Organisasi
Menghayati dan mengamalkan kerjasama untuk mengekalkan hubun 7.5 Malaysia Dalam Hubungan Antarabangsa
Menghayati dan mengamalkan nilai kerohanian dalam kehidupan 5.3ha Kerohanian Membentuk Individu Bermor
Menghayati dan mengamalkan sikap individu glokal dalam kehidupa5.2 Individu Glokal
Menghayati dan mengamalkan sikap menghormati norma masyarakat 5.1 Norma Masyarakat Global
Menghayati dan mengamalkan sikap perikemanusiaan demi kesejaht 6.3 Berperikemanusiaan Ke Arah Kesejahtera
Menhayati dan mengamalkan kerjasama dengan masyarakat global 7.2 Semangat Kerjasama Dalam Masyarakat G
Menilai cabaran bekerjasama dalam masyarakat global. 7.2 Semangat Kerjasama Dalam Masyarakat G
Menilai kebaikan berperikemanusiaan demi kesejahteraan global.6.3 Berperikemanusiaan Ke Arah Kesejahtera
Menilai kepentingan amalan integriti dalam organisasi. 6.1 Integriti Organisasi
Menilai kepentingan amalan norma masyarakat global. 5.1 Norma Masyarakat Global
Menilai kepentingan integriti demi pembangunan negara. 6.2 Integriti demi Pembangunan Negara
Menilai kepentingan mengekalkan hubungan antara Malaysia deng 7.5 Malaysia Dalam Hubungan Antarabangsa
Menilai kepentingan mengharumkan nama negara di persada duni7.4 Meningkatkan Pengiktirafan Dunia Terh
Menilai kepentingan menjadi individu glokal. 5.2 Individu Glokal
Menilai kepentingan nilai kerohanian bagi membentuk individu b 5.3 Kerohanian Membentuk Individu Bermor
Menilai kepentingan pengurusan kewangan secara beretika. 7.3 Pengurusan Kewangan Secara Beretika
Menilai penggunaan sumber dan penyebaran maklumat yang meng 5.4 Penggunaan Sumber dan Penyebaran Mak
Menyatakan ciri berkemanusiaan demi kesejahteraan global 6.3 Berperikemanusiaan Ke Arah Kesejahtera
Menyatakan ciri individu glokal 5.2 Individu Glokal
Menyatakan ciri individu yang memunyai nilai kerohanian 5.3 Kerohanian Membentuk Individu Bermor
Menyatakan contoh integriti demi penbangunan negara. 6.2 Integriti demi Pembangunan Negara
Menyatakan contoh kejayaan Malaysia yang dibanggakan di persa7.4 Meningkatkan Pengiktirafan Dunia Terh
Menyatakan contoh kerjasama dalam masyarakat global. 7.2 Semangat Kerjasama Dalam Masyarakat G
Menyatakan contoh program komuniti yang boleh dilaksanakan b7.1 Penglibatan Diri dalam Program Komuni
Menyatakan contoh sumber dan maklumat yang sahih demi menge 5.4 Penggunaan Sumber dan Penyebaran Mak
Menyatakan maksud hubungan antarabangsa. 7.5 Malaysia Dalam Hubungan Antarabangsa
Menyatakan maksud integriti organisasi 6.1 Integriti Organisasi
Menyatakan maksud norma masyarakat global 5.1 Norma Masyarakat Global
Menyatakan pelbagai sumber kewangan yang diperoleh secara be7.3 Pengurusan Kewangan Secara Beretika
5.1 Norma Masyarakat
5.2 Individu Berakhlak Mulia
5.3 Prinsip Keadilan dalam Membuat Keputu
5.4 Penggunaan Maklumat yang Sahih
6.1 Integriti dalam Keluarga
6.2 Menghargai Nyawa demi Kesejahteraan D
7.1 Hak Sebagai Warganegara
7.2 Kerjasama dalam Masyarakat Majmuk
7.3 Pengurusan Perbelanjaan Secara Beretik
7.4 Keunikan Rakyat Malaysia
7.5 Kedaulatan Negara Tanggungjawab Rakya
5.1 Norma Masyarakat Global
5.2 Individu Glokal
5.2 Individu Glokal
5.2 Individu Glokal
5.2 Individu Glokal
5.2 Individu Glokal
5.3 Kerohanian Membentuk Individu Bermor
5.4 Penggunaan Teknologi Maklumat dan Kom
6.1 Integriti dalam Organisasi
6.2 Sikap Perikemanusiaan Ke Arah Kesejaht
7.1 Tanggungjawab Sebagai Warganegara
7.2 Perpaduan Asas Kesejahteraan Masyarak
7.3 Pengurusan Kewangan Secara Beretika
7.4 Meningkatkan Pengiktirafan Dunia Terh
7.5 Malaysia Dalam Hubungan Antarabangsa
1.0 ENSEMBEL NYANYIAN 1.1 Menyanyikan lagu secara ensembel darip
2.0 ENSEMBEL MUZIK 2.1 Memainkan muzik secara ensembel (Ense
3.0 PENGHASILAN MUZIK 3.1 Menghasilkan idea muzik kreatif
4.0 APRESIASI MUZIK 4.1 Menghayati muzik daripada pelbagai gen
5.0 MEMBACA DAN MENULIS NOTASI MUZIK 5.1 Membaca dan menulis notasi muzik
1.0 ENSEMBEL NYANYIAN 1.1 Nyanyian Secara Ensembel.
2.0 ENSEMBEL ALAT MUZIK 2.1 Ensembel Alat Muzik (Ensembel pilihan s
3.0 MEMBACA DAN MENULIS NOTASI MUZIK 3.1 Notasi Muzik
4.0 PENGHASILAN MUZIK 4.1 Penghasilan Idea Muzik Kreatif
5.0 APRESIASI MUZIK 5.1 Penghayatan Muzik Daripada Pelbagai Ge
1.0 ENSEMBEL NYANYIAN 1.1 Bernyanyi Secara Ensembel
2.0 ENSEMBEL ALAT MUZIK 2.1 Bermain Alat Muzik Secara Ensembel
4.0 PENGHASILAN MUZIK 4.1 Pengkaryaan Muzik
5.0 APRESIASI MUZIK 5.1 Penghayatan Muzik Daripada Pelbagai G
1.1 Bernyanyi Secara Ensembel
2.1 Bermain Alat Muzik Secara Ensembel
3.1 Notasi Muzik
3.1 Notasi Muzik
3.1 Notasi Muzik
3.1 Notasi Muzik
3.1 Notasi Muzik
3.1 Notasi Muzik
3.1 Notasi Muzik
3.1 Notasi Muzik
3.1 Notasi Muzik
3.1 Notasi Muzik
4.1 Pengkaryaan Muzik
5.1 Penghayatan Pelbagai Genre Muzik
1.0 ASAS SENI REKA 1.1 Asas seni reka
1.0 MENGHASILKAN MUZIK 1.1 Muzik kreatif
2.0 MENGGAMBAR 2.1 Menggambar dengan pelbagai teknik.
2.0 PENGALAMAN MUZIKAL 2.1 Nyanyian pelbagai lagu.
2.0 PENGALAMAN MUZIKAL 2.2 Pergerakan mengikut muzik.
3.0 ENSEMBEL ALAT MUZIK 3.1 Permainan alat muzik.
3.0 MEMBUAT CORAK DAN MEMBUAT REKAAN 3.1 Membuat corak dan membuat rekaan den
4.0 MEMBENTUK DAN MEMBUAT BINAAN 4.1 Membentuk dan membua
1. Kemahiran Belajar 1.1 Kemahiran mencari Maklumat
1. Kemahiran Belajar 1.2 Kemahiran menyoal
1. Kemahiran Belajar 1.3 Kemahiran menganalisis maklumat
1. Kemahiran Belajar 1.4 Kemahiran berfikir secara kritis
1. Kemahiran Belajar 1.5 Kemahiran menyelesaikan masalah
1. Kemahiran Belajar 1.6 Kemahiran komunikasi berkesan
2 Malaysia Kekal Berdaulat 2.1 Negara berdaulat: 2.1.1 Konsep dan ciri
2 Malaysia Kekal Berdaulat 2.1 Negara berdaulat: 2.1.1 Konsep dan ciri
2 Malaysia Kekal Berdaulat 2.1 Negara berdaulat: 2.1.2 Pembentukan ne
2 Malaysia Kekal Berdaulat 2.1 Negara berdaulat: 2.1.2 Pembentukan ne
2 Malaysia Kekal Berdaulat 2.2 Perlembagaan Persekutuan:2.2.1 Perun
2 Malaysia Kekal Berdaulat 2.2 Perlembagaan Persekutuan:2.2.2 Sistem
2 Malaysia Kekal Berdaulat 2.2 Perlembagaan Persekutuan:2.2.3 Demokra
2 Malaysia Kekal Berdaulat 2.3 Tadbir urus negara:2.3.1 Takrif dan ciri-ci
2 Malaysia Kekal Berdaulat 2.3 Tadbir urus negara:2.3.2 Sistem dan stru
2 Malaysia Kekal Berdaulat 2.3 Tadbir urus negara:2.3.3 Pelaksanaan
2 Malaysia Kekal Berdaulat 2.3 Tadbir urus negara:2.3.4 Kepentingan da
2 Malaysia Kekal Berdaulat 2.4 Kedaulatan Malaysia:2.4.1 Cabaran, punc
2 Malaysia Kekal Berdaulat 2.4 Kedaulatan Malaysia:2.4.1 Cabaran, pun
2 Malaysia Kekal Berdaulat 2.4 Kedaulatan Malaysia:2.4.1 Cabaran, punca
3 Alih Bentuk Komunikasi 3.1 Linear kepada bukan linear
3 Alih Bentuk Komunikasi 3.1 Linear kepada bukan linear
4 Malaysia Maju Dan Sejahtera 4.1 Petunjuk negara maju dan sejahtera:4.1
4 Malaysia Maju Dan Sejahtera 4.1 Petunjuk negara maju dan sejahtera:4.1.3
4 Malaysia Maju Dan Sejahtera 4.1 Petunjuk negara maju dan sejahtera:4.1.
4 Malaysia Maju Dan Sejahtera 4.1 Petunjuk negara maju dan sejahtera4.1.5
4 Malaysia Maju Dan Sejahtera 4.2 Ideologi, wawasan, dan dasar pembangu
4 Malaysia Maju Dan Sejahtera 4.2 Ideologi, wawasan, dan dasar pembang
4 Malaysia Maju Dan Sejahtera 4.2.3 Dasar Pembangunan Negara:4.2.3.1 D
4 Malaysia Maju Dan Sejahtera 4.2.3 Dasar Pembangunan Negara:4.2.3.2 Das
4 Malaysia Maju Dan Sejahtera 4.3 Cabaran dan penyelesaian:4.3.1 Agama
4 Malaysia Maju Dan Sejahtera 4.3 Cabaran dan penyelesaian:4.3.2 Ekonomi
4 Malaysia Maju Dan Sejahtera 4.3 Cabaran dan penyelesaian:4.3.3 Politik
4 Malaysia Maju Dan Sejahtera 4.3 Cabaran dan penyelesaian:4.3.4 Prasara
4 Malaysia Maju Dan Sejahtera 4.3 Cabaran dan penyelesaian:4.3.5 Sosial d
4 Malaysia Maju Dan Sejahtera 4.3 Cabaran dan penyelesaian:4.3.6 Ekologi
4 Malaysia Maju Dan Sejahtera 4.3 Cabaran dan penyelesaian:4.3.7 Sains da
4 Malaysia Maju Dan Sejahtera 4.3 Cabaran dan penyelesaian:4.3.8 Integra
5 Kerja Kursus(Kerja Projek) (a) Kemahiran kognitif
5 Kerja Kursus(Kerja Projek) (b) Kemahiran manipulatif:
5 Kerja Kursus(Kerja Projek) (c) Kemahiran insaniah (soft skills):
6 Alih Bentuk Komunikasi 6.1 Bukan linear kepada linear
6 Alih Bentuk Komunikasi 6.1 Bukan linear kepada linear
7 Malaysia Dan Negara Luar 7.1 Hubungan Diplomatik:7.1.1 Faktor penen
7 Malaysia Dan Negara Luar 7.2 Penglibatan, peranan, dan sumbangan Ma
7 Malaysia Dan Negara Luar 7.2 Penglibatan, peranan, dan sumbangan Ma
7 Malaysia Dan Negara Luar 7.2 Penglibatan, peranan, dan sumbangan Mal
7 Malaysia Dan Negara Luar 7.2 Penglibatan, peranan, dan sumbangan Mal
7 Malaysia Dan Negara Luar 7.3 Isu dan cabaran:7.3.1 Sosial dan budaya
7 Malaysia Dan Negara Luar 7.3 Isu dan cabaran:7.3.2 Politik
7 Malaysia Dan Negara Luar 7.3 Isu dan cabaran:7.3.3 Ekonomi
7 Malaysia Dan Negara Luar 7.3 Isu dan cabaran:7.3.4 Sains dan teknolog
1.0 Pengenalan kepada Kejuruteraan Mekanikal 1.1 Kerjaya Jurutera Mekanikal
1.0 Pengenalan kepada Kejuruteraan Mekanikal 1.2 Keselamatan dan Kesihatan Pekerjaan
1.0 Pengenalan kepada Kejuruteraan Mekanikal 1.3 Teknologi Hijau Dalam Kejuruteraan Mek
2.0 Bahan Kejuruteraan 2.1 Jenis dan Sifat Bahan Kejuruteraan
2.0 Bahan Kejuruteraan 2.2 Proses Pengeluaran Besi dan Keluli
2.0 Bahan Kejuruteraan 2.2 Proses Pengeluaran Besi dan Keluli
2.0 Bahan Kejuruteraan 2.3 Rawatan Haba
3.0 Asas Statik Kejuruteraan 3.1 Pengenalan Kepada Daya
3.0 Asas Statik Kejuruteraan 3.2 Momen
3.0 Asas Statik Kejuruteraan 3.2 Momen
3.0 Asas Statik Kejuruteraan 3.3 Geseran
3.0 Asas Statik Kejuruteraan 3.3 Geseran
3.0 Asas Statik Kejuruteraan 3.4 Asas Kekuatan Bahan
4.0 Reka Bentuk Kejuruteraan 4.1 Pengurusan Projek
4.0 Reka Bentuk Kejuruteraan 4.1 Pengurusan Projek
4.0 Reka Bentuk Kejuruteraan 4.2 Proses Reka Bentuk Penghasilan Produk
5.0 PROSES PEMBUATAN 5.1 Pengukuran dan Penandaan
5.0 PROSES PEMBUATAN 5.2 Pemotongan
6.0 SISTEM ELEKTROMEKANIKAL 6.1 Komponen Mekanikal
6.0 SISTEM ELEKTROMEKANIKAL 6.2 Komponen Elektrik
6.0 SISTEM ELEKTROMEKANIKAL 6.3 Sistem Hidraulik
6.0 SISTEM ELEKTROMEKANIKAL 6.4 Sistem Pneumatik
6.0 SISTEM ELEKTROMEKANIKAL 6.5 Sistem Robotik Asas
7.0 REKA BENTUK PROJEK KEJURUTERAAN MEKANIKAL 7.1 Reka Bentuk Awal Projek
7.0 REKA BENTUK PROJEK KEJURUTERAAN MEKANIKAL 7.2 Reka Bentuk Akhir Projek
7.0 REKA BENTUK PROJEK KEJURUTERAAN MEKANIKAL 7.2 Reka Bentuk Akhir Projek
1.1 Pengenalan kepada Perniagaan 1.1.1 Pengenalan kepada Perniagaan
1.1 Pengenalan kepada Perniagaan 1.1.1 Pengenalan kepada Perniagaan
1.1 Pengenalan kepada Perniagaan 1.1.2 Perniagaan dan Untung
1.1 Pengenalan kepada Perniagaan 1.1.3 Peranan Perniagaan
1.1 Pengenalan kepada Perniagaan 1.1.4 Faktor Pengeluaran
1.1 Pengenalan kepada Perniagaan 1.1.5 Proses Perniagaan
1.1 Pengenalan kepada Perniagaan 1.1.6 Cabaran Perniagaan
1.2 Persekitaran Perniagaan 1.2.1 Persekitaran Umum
1.2 Persekitaran Perniagaan 1.2.2 Persekitaran Tugas
1.3 Entiti dan Aktiviti Perniagaan 1.3.1 Jenis Pemilikan dan Entiti Perniagaan
1.3 Entiti dan Aktiviti Perniagaan 1.3.2 Aktiviti Perniagaan
1.3 Entiti dan Aktiviti Perniagaan 1.3.3 Sektor Pernigaan
1.3 Entiti dan Aktiviti Perniagaan 1.3.4 Tahap Perniagaan
10.1 Skop Keusahawanan 10.1 Skop Keusahawanan
10.2 Teori Keusahawanan 10.2 Teori Keusahawanan
10.2 Teori Keusahawanan 10.2 Teori Keusahawanan
10.3 Ciri-ciri Usahawan Berjaya 10.3 Ciri-ciri Usahawan Berjaya
10.4 Mencari, Mengembang dan Merealisasikan Idea Perniagaan 10.4 Mencari, Mengembang dan Merealisasik
10.5 Memula dan Menjalankan Perniagaan 10.5.1 Kaedah Memulakan Perniagaan
10.5 Memula dan Menjalankan Perniagaan 10.5.2 Pembiayaan dan Sumber Modal
10.5 Memula dan Menjalankan Perniagaan 10.5.2 Pembiayaan dan Sumber Modal
10.5 Memula dan Menjalankan Perniagaan 10.5.3 Kemudahan dan Bantuan
10.5 Memula dan Menjalankan Perniagaan 10.5.3 Kemudahan dan Bantuan
11.0 Rancangan Perniagaan 11.0 Rancangan Perniagaan
12.1 Skop Perniagaan Antarabangsa 12.1.1 Peranan dan Kepentingan
12.1 Skop Perniagaan Antarabangsa 12.1.1 Peranan dan Kepentingan
12.1 Skop Perniagaan Antarabangsa 12.1.2 Tahap Perniagaan Antarabangsa
12.1 Skop Perniagaan Antarabangsa 12.1.3 Strategi Memasuki Perniagaan Antar
12.2 Konsep-konsep Penting 12.2 Konsep-konsep Penting
12.3 Syarikat Multinasional 12.3.1 Cabaran Syarikat Multinasional
12.3 Syarikat Multinasional 12.3.1 Cabaran Syarikat Multinasional
12.3 Syarikat Multinasional 12.3.2 Risiko Syarikat Multinasional
12.4 Pembayaran Perdagangan dan Pertukaran Mata Wang Asing 12.4.1 Dokumen Penghantaran
12.4 Pembayaran Perdagangan dan Pertukaran Mata Wang Asing 12.4.2 Kaedah Pembayaran dan Penyelesaia
12.4 Pembayaran Perdagangan dan Pertukaran Mata Wang Asing 12.4.2 Kaedah Pembayaran dan Penyelesaia
12.4 Pembayaran Perdagangan dan Pertukaran Mata Wang Asing 12.4.3 Peranan Mata Wang Asing
12.5 Galakan dan Perlindungan Perdagangan 12.5.1 Galakan
12.5 Galakan dan Perlindungan Perdagangan 12.5.2 Perlindungan Perdagangan
12.5 Galakan dan Perlindungan Perdagangan 12.5.2 Perlindungan Perdagangan
13.1 Etika Perniagaan 13.1.1 Pendekatan Tindakan Beretika
13.1 Etika Perniagaan 13.1.1 Pendekatan Tindakan Beretika
13.1 Etika Perniagaan 13.1.2 Faktor dalam Pilihan Pendekatan
13.1 Etika Perniagaan 13.1.3 Jenayah Kolar Putih
13.2 Tanggungjawab Sosial 13.2.1 Pihak Berkepentingan ( Pemilik Taruh
13.2 Tanggungjawab Sosial 13.2.2 Kebaikan dan Kelemahan
13.2 Tanggungjawab Sosial 13.2.3 Warga Korporat
13.2 Tanggungjawab Sosial 13.2.3 Warga Korporat
13.3 Kepenggunaan 13.3 Kepenggunaan
13.3 Kepenggunaan 13.3 Kepenggunaan
2.1 Skop dan Proses Pengeluaran 2.1.1 Peranan
2.1 Skop dan Proses Pengeluaran 2.1.2 Evolusi
2.1 Skop dan Proses Pengeluaran 2.1.3 Cabaran
2.1 Skop dan Proses Pengeluaran 2.1.4 Perkaitan dengan Jabatan Lain
2.1 Skop dan Proses Pengeluaran 2.1.5 Proses Pengeluaran
2.1 Skop dan Proses Pengeluaran 2.1.5 Proses Pengeluaran
2.2 Perancangan Pengeluaran 2.2.1 Rekabentuk Pengeluaran
2.2 Perancangan Pengeluaran 2.2.2 Jenis-jenis Pengeluaran
2.2 Perancangan Pengeluaran 2.2.3 Susunatur Proses Pengeluaran
2.2 Perancangan Pengeluaran 2.2.4 Lokasi Kilang
2.3 Kawalan Kualiti 2.3.1 Konsep dan Proses Kawalan Kualiti
2.3 Kawalan Kualiti 2.3.2 Kaedah Pemeriksaan
2.3 Kawalan Kualiti 2.3.3 Alat Kawalan Kualiti
2.3 Kawalan Kualiti 2.3.4 Pendekatan Kawalan Kualiti
2.4 Kawalan Inventori 2.4.1 Jenis-jenis Inventori
2.4 Kawalan Inventori 2.4.1 Jenis-jenis Inventori
2.4 Kawalan Inventori 2.4.2 Alat/Kaedah Kawalan Inventori
2.5 Isu-isu Pengurusan Pengeluaran Moden 2.5.1 Standard Pengeluaran
2.5 Isu-isu Pengurusan Pengeluaran Moden 2.5.1 Standard Pengeluaran
2.5 Isu-isu Pengurusan Pengeluaran Moden 2.5.2 Pengurusan Kualiti Menyeluruh
2.5 Isu-isu Pengurusan Pengeluaran Moden 2.5.3 Konsep-konsep Sistem Pengeluaran
3.1 Pendekatan Pemasaran 3.1.1 Orientasi Pengurusan Pemasaran
3.1 Pendekatan Pemasaran 3.1.2 Proses Pemasaran
3.1 Pendekatan Pemasaran 3.1.2 Proses Pemasaran
3.1 Pendekatan Pemasaran 3.1.3 Pendekatan Strategik
3.2 Gelagat Pengguna 3.2.1 Model Gelagat Pengguna
3.2 Gelagat Pengguna 3.2.1 Model Gelagat Pengguna
3.2 Gelagat Pengguna 3.2.2 Jenis-jenis Keputusan Pembelian (i) P
3.2 Gelagat Pengguna 3.2.2 Jenis-jenis Keputusan Pembelian (i) P
3.2 Gelagat Pengguna 3.2.2 Jenis-jenis Keputusan Pembelian (i) Pr
3.3 Penyelidikan Pemasaran 3.3 Penyelidikan Pemasaran
3.3 Penyelidikan Pemasaran 3.3 Penyelidikan Pemasaran
3.4 Segmentasi 3.4.1 Segmentasi Pasaran
3.4 Segmentasi 3.4.2 Sasaran Pasaran
3.4 Segmentasi 3.4.3 Peletakan Pasaran
3.4 Segmentasi 3.4.3 Peletakan Pasaran
3.4 Segmentasi 3.4.4 Perbezaan Segmentasi, Sasaran, dan P
3.5 Campuran Pemasaran 3.5.1 Produk
3.5 Campuran Pemasaran 3.5.2 Pengedaran / Pengagihan
3.5 Campuran Pemasaran 3.5.2 Pengedaran / Pengagihan
3.5 Campuran Pemasaran 3.5.3 Penetapan Harga
3.5 Campuran Pemasaran 3.5.4 Promosi
3.5 Campuran Pemasaran 3.5.4 Promosi
4.1 Peranan dan Objektif Kewangan 4.1 Peranan dan Objektif Kewangan
4.2 Penyata Kewangan 4.2 Penyata Kewangan
4.3 Sumber (Pembiayaan) dan Penggunaan Dana 4.3 Sumber (Pembiayaan) dan Penggunaan
4.4 Perancangan Kewangan (Bajet) 4.4 Perancangan Kewangan (Bajet)
4.4 Perancangan Kewangan (Bajet) 4.4 Perancangan Kewangan (Bajet)
4.5 Pengurusan Risiko dan Insurans 4.5 Pengurusan Risiko dan Insurans
5.1 Pengurusan Sumber Manusia 5.1.1 Fungsi dan Peranan Pengurus Sumber
5.1 Pengurusan Sumber Manusia 5.1.2 Pengurusan Sumber Manusia
5.2 Perancangan Sumber Manusia 5.2.1 Proses Perancangan Sumber Manusia
5.2 Perancangan Sumber Manusia 5.2.2 Penentuan Keperluan Sumber Manusia
5.2 Perancangan Sumber Manusia 5.2.2 Penentuan Keperluan Sumber Manusia
5.2 Perancangan Sumber Manusia 5.2.3 Pengambilan Sumber Manusia
5.2 Perancangan Sumber Manusia 5.2.3 Pengambilan Sumber Manusia (i) Mere
5.2 Perancangan Sumber Manusia 5.2.3 Pengambilan Sumber Manusia (ii) Pemi
5.2 Perancangan Sumber Manusia 5.2.3 Pengambilan Sumber Manusia (iii) Pen
5.2 Perancangan Sumber Manusia 5.2.3 Pengambilan Sumber Manusia (iv) Indu
5.3 Latihan dan Pembangunan 5.3 Latihan dan Pembangunan
5.3 Latihan dan Pembangunan 5.3 Latihan dan Pembangunan
5.4 Penilaian Prestasi Pekerja 5.4 Penilaian Prestasi Pekerja
5.5 Pampasan 5.5 Pampasan
5.6 Tindakan Disiplin dan Penamatan Perkhidmatan 5.6 Tindakan Disiplin dan Penamatan Perkh
5.7 Perhubungan Industri 5.7 Perhubungan Industri
6.1 Pengenalan Kepada Pengurusan 6.1.1 Fungsi Pengurusan
6.1 Pengenalan Kepada Pengurusan 6.1.1 Fungsi Pengurusan
6.1 Pengenalan Kepada Pengurusan 6.1.2 Konsep Keberkesanan dan Kecekapan
6.1 Pengenalan Kepada Pengurusan 6.1.3 Peranan Pengurus
6.1 Pengenalan Kepada Pengurusan 6.1.4 Pendekatan Pemikiran Pengurusan
6.2 Kemahiran Pengurusan 6.2.1 Peringkat Pengurusan
6.2 Kemahiran Pengurusan 6.2.1 Peringkat Pengurusan
6.2 Kemahiran Pengurusan 6.2.2 Jenis-Jenis Kemahiran Pengurusan
6.2 Kemahiran Pengurusan 6.2.2 Jenis-Jenis Kemahiran Pengurusan
6.3 Perancangan 6.3.1 Jenis-Jenis Perancangan
6.3 Perancangan 6.3.1 Jenis-Jenis Perancangan
6.3 Perancangan 6.3.2 Proses Perancangan
6.3 Perancangan 6.3.3 Alat-Alat Perancangan
6.3 Perancangan 6.3.4 Perancangan Strategik
6.3 Perancangan 6.3.4 Perancangan Strategik
6.4 Pengorganisasian 6.4.1 Rekabentuk Organisasi
6.4 Pengorganisasian 6.4.2 Proses Pengorganisasian
6.4 Pengorganisasian 6.4.2 Proses Pengorganisasian
6.4 Pengorganisasian 6.4.3 Konsep Pengorganisasian
6.5 Kepimpinan 6.5.1 Jenis Kuasa
6.5 Kepimpinan 6.5.1 Jenis Kuasa
6.5 Kepimpinan 6.5.2 Jenis-jenis Kepimpinan
6.5 Kepimpinan 6.5.3 Gaya Kepimpinan
6.5 Kepimpinan 6.5.4 Pemimpin dan Pengurus
6.5 Kepimpinan 6.5.5 Pemimpin formal dan tidak formal
6.5 Kepimpinan 6.5.6 Motivasi
6.5 Kepimpinan 6.5.6 Motivasi
6.5 Kepimpinan 6.5.7 Pasukan
6.5 Kepimpinan 6.5.7 Pasukan
6.5 Kepimpinan 6.5.8 Pengurusan Stres
6.6 Pengawalan 6.6.1 Pengawalan
6.6 Pengawalan 6.6.1 Pengawalan
6.6 Pengawalan 6.6.2 Proses Kawalan
6.6 Pengawalan 6.6.3 Kaedah Kawalan
6.6 Pengawalan 6.6.4 Alat-alat Kawalan
7.1 Undang-undang Kontrak 7.1 Undang-undang Kontrak
7.2 Kontrak Jualan Barang-barang 7.2 Kontrak Jualan Barang-barang
8.1 Komunikasi 8.1.1 Proses Komunikasi
8.1 Komunikasi 8.1.1 Proses Komunikasi
8.1 Komunikasi 8.1.2 Halangan Komunikasi
8.1 Komunikasi 8.1.3 Bentuk Komunikasi
8.1 Komunikasi 8.1.4 Jenis Komunikasi
8.1 Komunikasi 8.1.5 Media Komunikasi
8.2 Kemahiran Mendengar 8.2.1 Proses Mendengar
8.2 Kemahiran Mendengar 8.2.2 Mendengar Secara Berkesan
8.2 Kemahiran Mendengar 8.2.3 Mendengar Secara Aktif
8.3 Kemahiran Berunding 8.3 Kemahiran Berunding
8.4 Teknologi Maklumat 8.4 Teknologi Maklumat
9.1 Proses Membuat Keputusan 9.1.1 Jenis Keputusan
9.1 Proses Membuat Keputusan 9.1.1 Jenis Keputusan
9.1 Proses Membuat Keputusan 9.1.2 Proses Pembuatan Keputusan
9.2 Alat Membuat Keputusan 9.2.1 Alat Membuat Keputusan Kuantitatif
9.2 Alat Membuat Keputusan 9.2.1 Alat Membuat Keputusan Kuantitatif
9.3 Faktor yang Mempengaruhi Pembuatan Keputusan 9.3.1 Faktor Kedapatan Maklumat
9.3 Faktor yang Mempengaruhi Pembuatan Keputusan 9.3.2 Faktor Kecekapan Pembuat Keputusan
9.3 Faktor yang Mempengaruhi Pembuatan Keputusan 9.3.3 Faktor Situasi Pembuatan Keputusan
1.1 Pengurus diri dalam aspek fizikal dan perso
1.2 Perubahan fizikal serta penjagaan kebers
1.3 Pengurusan diri sebelum dan semasa ked
1.4 Penggunaan dan pengurusan tuala wanit
1.5 Pengurusan diri semasa ihtilam (wet dre
1.6 Mengamalkan batasan pergaulan dalam k
1.7 Batasan sentuhan dalam menjaga kesela
1.8 Amalan gaya hidup sihat.
1.9 Mengamalkan postur badan yang betul se
1.10 Komunikasi berkesan
1.11 Pengurusan ruang tempat kediaman
2.1 Carta organisasi.
2.2 Kebersihan bengkel.
2.2 Kebersihan bengkel.
2.3 Peraturan di bengkel.
2.3 Peraturan di bengkel.
2.4 Punca dan kaedah mencegah kebakaran
2.5 Penggunaan kit pertolongan cemas
2.6 Rawatan awal bagi kecederaan ringan
2.6 Rawatan awal bagi kecederaan ringan
3.1 Memanfaatkan kesedaran diri
3.2 Menyuarakan hak
3.2 Menyuarakan hak
3.2 Menyuarakan hak
3.2 Menyuarakan hak
3.3.Menyuarakan pendapat dengan yakin.
4.1 Peralatan dapur
4.1 Peralatan dapur
4.1 Peralatan dapur
4.1 Peralatan dapur
4.1 Peralatan dapur
4.1 Peralatan dapur
4.2 Hidangan seimbang
4.3 Hasil masakan
4.3 Hasil masakan
4.3 Hasil masakan
4.4 Projek jualan masakan
5.1 Peralatan menjahit
5.2 Jahitan asas
5.2 Jahitan asas
5.2 Jahitan asas
5.3 Artikel mudah
5.3 Artikel mudah
5.3 Artikel mudah
5.3 Artikel mudah
5.4 Projek jualan hasil jahitan
1.0 KEMAHIRAN MENGURUS DIRI 1.1 Kebersihan diri
1.0 KEMAHIRAN MENGURUS DIRI 1.2 Pengurusan diri sebelum dan semasa ke
1.0 KEMAHIRAN MENGURUS DIRI 1.3 Pengurusan diri semasa ihtilam.
1.0 KEMAHIRAN MENGURUS DIRI 1.4 Pemakaian yang sesuai.
1.0 KEMAHIRAN MENGURUS DIRI 1.5 Makanan yang berkhasiat
1.0 KEMAHIRAN MENGURUS DIRI 1.6 Pengurusan diri semasa sakit
1.0 KEMAHIRAN MENGURUS DIRI 1.7 Tanggungjawab dalam bilik darjah.
2.0 KEMAHIRAN MENGURUS RUTIN HARIAN 2.1 Penggunaan bilik mandi dan tandas.
2.0 KEMAHIRAN MENGURUS RUTIN HARIAN 2.2 Kebersihan bilik tidur
2.0 KEMAHIRAN MENGURUS RUTIN HARIAN 2.3 Kebersihan dan keselamatan di ruang da
2.0 KEMAHIRAN MENGURUS RUTIN HARIAN 2.4 Disiplin dan keselamatan diri di tempa
3.0 KEMAHIRAN INTEGRASI SOSIAL 3.1 Kemahiran bersosialisasi.
4.0 KEMAHIRAN MENGURUS EMOSI DAN TINGKAH LAKU 4.1 Pengurusan emosi dan tingkah laku
4.0 KEMAHIRAN MENGURUS EMOSI DAN TINGKAH LAKU 4.2 Batasan pergaulan.
5.0 KEMAHIRAN MEMBACA MAKLUMAT 5.1 Penggunaan simbol atau logo mengikut
5.0 KEMAHIRAN MEMBACA MAKLUMAT 5.1 Penggunaan simbol atau logo mengikut
6.0 KEMAHIRAN MENGURUS WANG 6.1 Penggunaan wang dalam aktiviti harian
6.0 KEMAHIRAN MENGURUS WANG 6.2 Amalan menabung dalam kehidupan har
6.0 KEMAHIRAN MENGURUS WANG 6.3 Pengurusan perbelanjaan keperluan har
7.0 KEMAHIRAN MEMASAK DAN MENGURUS RUMAH 7.1 Pengurusan alatan dan bahan dalam pen
7.0 KEMAHIRAN MEMASAK DAN MENGURUS RUMAH 7.2 Pengurusan ruang dalam dan luar rumah
8.0 KEMAHIRAN MENGURUS TINGKAH LAKU DI TEMPAT KERJA 8.1 Pengurusan masa di tempat kerja.
8.0 KEMAHIRAN MENGURUS TINGKAH LAKU DI TEMPAT KERJA 8.2 Pematuhan peraturan di tempat kerja.
BREAKFAST PRODUCTION 1.0 Pengenalan dan pemilihan menu untuk
BREAKFAST PRODUCTION 1.0 Pengenalan dan pemilihan menu untuk h
BREAKFAST PRODUCTION 2.0 Mengenal pasti peralatan dan perkakas
BREAKFAST PRODUCTION 4.0 Mengenal pasti bahan untuk memasak h
BREAKFAST PRODUCTION Sedia dan masak pastri danish
BREAKFAST PRODUCTION Sedia dan masak French Toast
BREAKFAST PRODUCTION Sedia dan masak nasi lemak
BREAKFAST PRODUCTION Penilaian pengetahuan
1.1 Mengenal pasti keperluan aktiviti dala
1.2 Mengurus pencemaran makanan, keselam
1.3 Mengklasifikasi peralatan dan perkaka
1.4 Menentukan klasifikasi bahan makanan.
1.6 Melaksanakan pengendalian makanan.
1.7 Mempraktikkan kebersihan diri dan temp
2.1 Mengenal pasti kaedah memasak berdasar
2.2 Memilih peralatan dan perkakasan men
2.3 Memilih bahan masakan mengikut kaed
2.4 Menyediakan hidangan menggunakan pe
3.1 Mendapatkan resipi standard bagi stok, s
3.2 Memilih peralatan dan perkakasan bagi m
3.3 Memilih bahan bagi menyediakan stok, s
3.4 Menyedia dan memasak stok, sup dan so
4.1 Mendapatkan resipi standard hidangan
4.2 Memilih perkakasan dan peralatan untu
4.3 Memilih bahan memasak untuk hidangan
4.4 Menyedia, memasak, menghias dan men
5.1 Mengenalpasti menu untuk hidangan sa
5.2 Memilih resipi standard hidangan sarapa
5.3 Menyedia peralatan dan perkakasan unt
5.4 Memilih bahan untuk memasak hidangan
5.5 Menyedia, memasak, menghias dan meng
1.0 PENGENALAN KEPADA PERAKAUNAN 1.1 Perakaunan, sub bidang perakaunan, ker
1.0 PENGENALAN KEPADA PERAKAUNAN 1.2 Sejarah perakaunan dan perkembangann
1.0 PENGENALAN KEPADA PERAKAUNAN 1.3 Penyata Kewangan
1.0 PENGENALAN KEPADA PERAKAUNAN 1.4 Andaian, Prinsip dan Batasan dalam per
1.0 PENGENALAN KEPADA PERAKAUNAN 1.5 Entiti perniagaan
1.0 PENGENALAN KEPADA PERAKAUNAN 1.5 Entiti perniagaan
2.0 KLASIFIKASI AKAUN DAN PERSAMAAN PERAKAUNAN 2.1 Komponen Penyata Pendapatan dan Pen
2.0 KLASIFIKASI AKAUN DAN PERSAMAAN PERAKAUNAN 2.1 Komponen Penyata Pendapatan dan Pen
2.0 KLASIFIKASI AKAUN DAN PERSAMAAN PERAKAUNAN 2.2 Item setiap komponen Penyata Pendapa
2.0 KLASIFIKASI AKAUN DAN PERSAMAAN PERAKAUNAN 2.3 Persamaan Perakaunan
2.0 KLASIFIKASI AKAUN DAN PERSAMAAN PERAKAUNAN 2.4 Catatan Kontra dan Carta Akaun
3.0 DOKUMEN PERNIAGAAN SEBAGAI SUMBER MAKLUMAT 3.1 Dokumen Perniagaan
3.0 DOKUMEN PERNIAGAAN SEBAGAI SUMBER MAKLUMAT 3.2 Dokumen Sumber
3.0 DOKUMEN PERNIAGAAN SEBAGAI SUMBER MAKLUMAT 3.3 Dokumen Bukan Sumber
4.0 BUKU CATATAN PERTAMA 4.1 Buku Catatan Pertama
4.0 BUKU CATATAN PERTAMA 4.2 Jurnal Am
4.0 BUKU CATATAN PERTAMA 4.3 Jurnal Khas
4.0 BUKU CATATAN PERTAMA 4.4 Buku Tunai
4.0 BUKU CATATAN PERTAMA 4.5 Buku Tunai Runcit
5.0 LEJAR 5.1 Lejar
5.0 LEJAR 5.1 Lejar
5.0 LEJAR 5.1 Lejar
5.0 LEJAR 5.1 Lejar
5.0 LEJAR 5.1 Lejar
5.0 LEJAR 5.1 Lejar
5.0 LEJAR 5.1 Lejar
5.0 LEJAR 5.1 Lejar
5.0 LEJAR 5.2 Sistem Catatan Bergu
5.0 LEJAR 5.3 Akaun Kawalan
6.0 IMBANGAN DUGA 6.1 Imbangan Duga
6.0 IMBANGAN DUGA 6.2 Hubungan antara Imbangan Duga, Invent
7.0 PENYATA KEWANGAN MILIKAN TUNGGAL TANPA PELARASAN 7.1 Akaun Perdagangan dan Untung Rugi. (b
7.0 PENYATA KEWANGAN MILIKAN TUNGGAL TANPA PELARASAN 7.2 Penyata Kedudukan Kewangan
7.0 PENYATA KEWANGAN MILIKAN TUNGGAL TANPA PELARASAN 7.3 Penutupan akaun hasil, akaun belanja d
8.0 PELARASAN PADA TARIKH IMBANGAN DAN PENYEDIAAN PE 8.1 Perakaunan asas tunai dan asas akruan ser
8.0 PELARASAN PADA TARIKH IMBANGAN DAN PENYEDIAAN PE 8.2 Pelarasan akaun nominal
8.0 PELARASAN PADA TARIKH IMBANGAN DAN PENYEDIAAN PE 8.3 Hutang Lapuk, Hutang Lapuk Terpulih d
8.0 PELARASAN PADA TARIKH IMBANGAN DAN PENYEDIAAN PE 8.4 Susut nilai dan Susut nilai Terkumpul
8.0 PELARASAN PADA TARIKH IMBANGAN DAN PENYEDIAAN PE 8.5 Pelupusan Aset Bukan Semasa secara tun
8.0 PELARASAN PADA TARIKH IMBANGAN DAN PENYEDIAAN PE 8.6 Imbangan Duga Terselaras.
8.0 PELARASAN PADA TARIKH IMBANGAN DAN PENYEDIAAN PE 8.7 Penyata Kewangan dengan pelarasan.
9.0 PEMBETULAN KESILAPAN 9.1 Pembetulan Kesilapan.
9.0 PEMBETULAN KESILAPAN 9.2 Penyata Kewangan selepas pembetulan k
10.0 ANALISIS DAN TAFSIRAN PENYATA KEWANGAN UNTUK ME 10.1 Analisis Penyata Kewangan dan Perband
11.0 REKOD TAK LENGKAP 11.1 Pengenalan Rekod Tak Lengkap
11.0 REKOD TAK LENGKAP 11.2 Kaedah Perbandingan
11.0 REKOD TAK LENGKAP 11.3 Kaedah Analisis
12.0 PERAKAUNAN UNTUK KAWALAN DALAMAN 12.1 Kawalan Tunai
12.0 PERAKAUNAN UNTUK KAWALAN DALAMAN 12.1 Kawalan Tunai
12.0 PERAKAUNAN UNTUK KAWALAN DALAMAN 12.2 Penyata Penyesuaian Bank
12.0 PERAKAUNAN UNTUK KAWALAN DALAMAN 12.3 Belanjawan Tunai
13.0 PERAKAUNAN UNTUK PERKONGSIAN 13.1 Perniagaan Perkongsian
13.0 PERAKAUNAN UNTUK PERKONGSIAN 13.2 Akaun Pengasingan Untung Rugi
13.0 PERAKAUNAN UNTUK PERKONGSIAN 13.3 Ekuiti Pemilik dan Penyata Kewangan P
13.0 PERAKAUNAN UNTUK PERKONGSIAN 13.4 Pembubaran Perkongsian
14.0 PERAKAUNAN UNTUK SYARIKAT BERHAD MENURUT SYER 14.1 Pengenalan kepada Syarikat Berhad Me
14.0 PERAKAUNAN UNTUK SYARIKAT BERHAD MENURUT SYER 14.2 Jenis modal dan terbitan syer
14.0 PERAKAUNAN UNTUK SYARIKAT BERHAD MENURUT SYER 14.3 Ekuiti Pemilik Syarikat Berhad Menurut
14.0 PERAKAUNAN UNTUK SYARIKAT BERHAD MENURUT SYER 14.3 Ekuiti Pemilik Syarikat Berhad Menurut
14.0 PERAKAUNAN UNTUK SYARIKAT BERHAD MENURUT SYER 14.4 Dividen tunai
15.0 PERAKAUNAN UNTUK KELAB DAN PERSATUAN 15.1 Kelab dan Persatuan
15.0 PERAKAUNAN UNTUK KELAB DAN PERSATUAN 15.2 Akaun Penerimaan dan Pembayaran
15.0 PERAKAUNAN UNTUK KELAB DAN PERSATUAN 15.3. Akaun Yuran Ahli
15.0 PERAKAUNAN UNTUK KELAB DAN PERSATUAN 15.4 Akaun Pendapatan dan Perbelanjaan
15.0 PERAKAUNAN UNTUK KELAB DAN PERSATUAN 15.5 Penyata Kedudukan Kewangan Kelab da
16.0 PERAKAUNAN KOS 16.1 Jenis kos dan Kerja Dalam Proses
16.0 PERAKAUNAN KOS 16.2 Akaun Pengeluaran
16.0 PERAKAUNAN KOS 16.3 Analisis Titik Pulang Modal
1 Asas Perakaunan Kewangan 1.1 Pengenalan kepada perakaunan kewang
1 Asas Perakaunan Kewangan 1.2 Prinsip perakaunan diterima umum
1 Asas Perakaunan Kewangan 1.3 Persamaan perakaunan
1 Asas Perakaunan Kewangan 1.4 Kitaran perakaunan
1 Asas Perakaunan Kewangan 1.5 Hasil, belanja, dan pelarasan pada akhir
1 Asas Perakaunan Kewangan 1.6 Pembetulan kesilapan
1 Asas Perakaunan Kewangan 1.6 Pembetulan kesilapan
1 Asas Perakaunan Kewangan 1.7 Penyediaan penyata kewangan pemilika
2 Aset 2.1 Pengenalan kepada aset
2 Aset 2.2 Aset semasa
2 Aset 2.3 Pelaburan jangka panjang
2 Aset 2.4 Aset tak ketara
2 Aset 2.5 Harta tanah dan loji dan peralatan (aset
3 Liabiliti dan Ekuiti 3.1 Pengenalan kepada liabiliti dan ekuiti
3 Liabiliti dan Ekuiti 3.2 Liabiliti semasa
3 Liabiliti dan Ekuiti 3.3 Liabiliti jangka panjang
3 Liabiliti dan Ekuiti 3.4 Liabiliti luar jangka
3 Liabiliti dan Ekuiti 3.5 Ekuiti pemilik
4 Koperasi 4.1 Pengenalan kepada koperasi
4 Koperasi 4.2 Perekodan
4 Koperasi 4.3 Penyediaan penyata kewangan
5 Rekod Tidak Lengkap dan Catatan Tunggal 5.1 Pengenalan kepada rekod tak lengkap da
5 Rekod Tidak Lengkap dan Catatan Tunggal 5.1 Pengenalan kepada rekod tak lengkap da
5 Rekod Tidak Lengkap dan Catatan Tunggal 5.2 Penentuan untung rugi
5 Rekod Tidak Lengkap dan Catatan Tunggal 5.3 Penyediaan penyata kewangan
6 Kawalan Dalaman 6.1 Pengenalan kepada kawalan dalaman
6 Kawalan Dalaman 6.2 Tatacara kawalan
7 Asas Perakaunan Pengurusan dan Kos 7.1 Pengenalan kepada perakaunan penguru
7 Asas Perakaunan Pengurusan dan Kos 7.2 Pengenalan kepada pengurusan kos
7 Asas Perakaunan Pengurusan dan Kos 7.2 Pengenalan kepada pengurusan kos
7 Asas Perakaunan Pengurusan dan Kos 7.3 Pengelasan kos
7 Asas Perakaunan Pengurusan dan Kos 7.4 Komponen kos pengeluaran
7 Asas Perakaunan Pengurusan dan Kos 7.4 Komponen kos pengeluaran
7 Asas Perakaunan Pengurusan dan Kos 7.5 Pengekosan produk
8 Kaedah Pengekosan 8.1 Pengekosan tempahan kerja
8 Kaedah Pengekosan 8.2 Pengekosan proses
8 Kaedah Pengekosan 8.3 Pengekosan perkhidmatan
9 Pengekosan Marginal dan Serapan 8.3 Pengekosan perkhidmatan
10 Analisis Kos-Volum- Untung (KVU) 10.1 Pengenalan kepada analisis KVU
10 Analisis Kos-Volum- Untung (KVU) 10.2 Kaedah penentuan titik pulang modal (
10 Analisis Kos-Volum- Untung (KVU) 10.3 Margin keselamatan
10 Analisis Kos-Volum- Untung (KVU) 10.4 Aplikasi analisis KVU
11 Pembuatan Keputusan 11.1 Pengenalan kepada pembuatan keputu
11 Pembuatan Keputusan 11.2 Kos relevan
11 Pembuatan Keputusan 11.3 Belanjawan modal
11 Pembuatan Keputusan 11.4 Penentuan harga
12 Pengekosan Piawai 12.1 Pengenalan kepada pengekosan piawai
12 Pengekosan Piawai 12.2 Analisis varians
12 Pengekosan Piawai 13.1 Pengenalan kepada sistem perakaunan
12 Pengekosan Piawai 13.2 Aplikasi perisian perakaunan
14 Belanjawan 14.1 Pengenalan kepada belanjawan
14 Belanjawan 14.2 Belanjawan induk
14 Belanjawan 14.3 Belanjawan fleksibel
15 Perkongsian 15.1 Pengenalan kepada perkongsian
15 Perkongsian 15.2 Penyediaan akaun
15 Perkongsian 15.3 Penyediaan penyata kewangan
15 Perkongsian 15.4 Perubahan dalam perkongsian
15 Perkongsian 15.5 Pembubaran perkongsian
15 Perkongsian 15.5 Pembubaran perkongsian
16 Syarikat Berhad 16.1 Pengenalan kepada syarikat berhad
16 Syarikat Berhad 16.2 Struktur modal saham
16 Syarikat Berhad 16.3 Terbitan saham
16 Syarikat Berhad 16.4 Rizab
16 Syarikat Berhad 16.5 Penyediaan penyata kewangan
17 Analisis dan Tafsiran Penyata Kewangan 17.1 Pengenalan kepada analisis dan tafsir
17 Analisis dan Tafsiran Penyata Kewangan 17.1 Pengenalan kepada analisis dan tafsir
17 Analisis dan Tafsiran Penyata Kewangan 17.2 Penghitungan dan pentafsiran nisbah
18 Penyata Aliran Tunai 18.1 Pengenalan kepada penyata aliran tuna
18 Penyata Aliran Tunai 18.2 Penyediaan penyata aliran tunai
1.0 TUJUAN PERNIAGAAN : Trend Semasa Dalam Perniagaan 1.2 Trend Semasa Dalam Perniagaan
1.0 TUJUAN PERNIAGAAN : Tujuan Perniagaan dan Pemilikan Pern1.1 Tujuan Perniagaan dan Pemilikan Pernia
2.0 ORGANISASI PERNIAGAAN : Bahagian Fungsian Utama Dalam O2.2 Bahagian Fungsian Utama Dalam Organis
2.0 ORGANISASI PERNIAGAAN : Penetapan Visi, Misi Dan Objektif 2.1 Penetapan Visi, Misi Dan Objektif Pernia
3.0 SUMBER PERNIAGAAN : Pengurusan Sumber Fizikal dan Tekno3.2 Pengurusan Sumber Fizikal dan Teknolog
3.0 SUMBER PERNIAGAAN : Pengurusan Sumber Manusia 3.1 Pengurusan Sumber Manusia
3.0 SUMBER PERNIAGAAN : Penyata Kewangan Perniagaan 3.4 Penyata Kewangan Perniagaan
3.0 SUMBER PERNIAGAAN : Sumber Pembiayaan Perniagaan 3.3 Sumber Pembiayaan Perniagaan
4.0 USAHA NIAGA : Merancang Pengendalian Perniagaan 4.3 Merancang Pengendalian Perniagaan
4.0 USAHA NIAGA : Persediaan Memulakan Perniagaan 4.2 Persediaan Memulakan Perniagaan
4.0 USAHA NIAGA : Persediaan Menjadi Usahawan 4.1 Persediaan Menjadi Usahawan
1.0 SAINS TANAH 1.1 Jenis tanah.
1.0 SAINS TANAH 1.2 Kaedah memperbaiki keadaan tanah un
1.0 SAINS TANAH 1.3 Kesan penggunaan baja terhadap tanah
2.0 PENGELUARAN POLTRI 2.1 Sistem penternakan dan faktor pemiliha
2.0 PENGELUARAN POLTRI 2.2 Menyediakan perumahan ternakan ayam
2.0 PENGELUARAN POLTRI 2.3 Keperluan nutrisi berdasarkan umur tern
3.0 SAINS TUMBUHAN 3.1 Fisiologi tumbuhan
3.0 SAINS TUMBUHAN 3.2 Proses utama fisiologi tumbuhan
4.0 PENGELUARAN TANAMAN 4.1 Projek penanaman
4.0 PENGELUARAN TANAMAN 4.2 Pengawalan perosak tanaman
4.0 PENGELUARAN TANAMAN 4.3 Penuaian dan penyimpanan hasil tanama
4.0 PENGELUARAN TANAMAN 4.4 Pemasaran hasil tanaman
4.0 PENGELUARAN TANAMAN 4.5 Tafsir untung atau rugi projek tanaman
1.0 Physical Quantities and Units 1.1 Base quantities and SI units
1.0 Physical Quantities and Units 1.1 Base quantities and SI units
1.0 Physical Quantities and Units 1.2 Dimensions of physical quantities
1.0 Physical Quantities and Units 1.3 Scalars and vectors
1.0 Physical Quantities and Units 1.3 Scalars and vectors
1.0 Physical Quantities and Units 1.4 Uncertainties in measurements
1.0 Physical Quantities and Units 1.4 Uncertainties in measurements
10 Thermodynamics of Gases 10.1 Heat capacities
10 Thermodynamics of Gases 10.1 Heat capacities
10 Thermodynamics of Gases 10.2 Work done by a gas
10 Thermodynamics of Gases 10.3 First law of thermodynamics
10 Thermodynamics of Gases 10.4 Isothermal and adiabatic changes
11 Heat Transfer 11.1 Conduction
11 Heat Transfer 11.2 Convection
11 Heat Transfer 11.2 Convection
11 Heat Transfer 11.3 Radiation
11 Heat Transfer 11.4 Global warming
11 Heat Transfer 11.4 Global warming
2 Kinematics 2.1 Linear motion
2 Kinematics 2.1 Linear motion
2 Kinematics 2.2 Projectiles
2 Kinematics 2.2 Projectiles
3 Dynamics 3.1 Newton’s laws of motion
3 Dynamics 3.1 Newton’s laws of motion
3 Dynamics 3.2 Linear momentum and its conservation
3 Dynamics 3.3 Elastic and inelastic collisions
3 Dynamics 3.3 Elastic and inelastic collisions
3 Dynamics 3.4 Centre of mass
9 Kinetic Theory of Gases 9.2 Pressure of a gas
9 Kinetic Theory of Gases 9.3 Molecular kinetic energy
9 Kinetic Theory of Gases 9.3 Molecular kinetic energy
9 Kinetic Theory of Gases 9.4 The r.m.s. speed of molecules
9 Kinetic Theory of Gases 9.5 Degrees of freedom and law of equiparti
9 Kinetic Theory of Gases 9.6 Internal energy of an ideal gas
12 Electrostatics 12.1 Coulomb’s law
12 Electrostatics 12.2 Electric field
12 Electrostatics 12.3 Gauss’s law
12 Electrostatics 12.4 Electric potential
13 Capacitors 13.1 Capacitance
13 Capacitors 13.2 Parallel plate capacitors
13 Capacitors 13.2 Parallel plate capacitors
13 Capacitors 13.3 Dielectrics
13 Capacitors 13.4 Capacitors in series and in parallel
13 Capacitors 13.5 Energy stored in acharged capacitor
13 Capacitors 13.6 Charging and discharging of a capacitor
14 Electric Current 14.1 Conduction of electricity
14 Electric Current 14.1 Conduction of electricity
14 Electric Current 14.2 Drift velocity
14 Electric Current 14.2 Drift velocity
14 Electric Current 14.3 Current density
14 Electric Current 14.3 Current density
14 Electric Current 14.4 Electric conductivity and resistivity
15 Direct Current Circuits 15.1 Internal resistance
15 Direct Current Circuits 15.2 Kirchhoff’s laws
15 Direct Current Circuits 15.3 Potential divider
15 Direct Current Circuits 15.3 Potential divider
15 Direct Current Circuits 15.4 Potentiometer and Wheatstone bridge
16 Magnetic Fields 16.1 Concept of a magnetic field
16 Magnetic Fields 16.2 Force on a moving charge
16 Magnetic Fields 16.3 Force on a current-carrying conductor
16 Magnetic Fields 16.3 Force on a current-carrying conductor
16 Magnetic Fields 16.4 Magnetic fields due to currents
16 Magnetic Fields 16.4 Magnetic fields due to currents
16 Magnetic Fields 16.5 Force between two current-carrying co
16 Magnetic Fields 16.6 Determination of the ratio
16 Magnetic Fields 16.6 Determination of the ratio
16 Magnetic Fields 16.7 Hall effect
16 Magnetic Fields 16.7 Hall effect
17 Electromagnetic Induction 17.1 Magnetic flux
17 Electromagnetic Induction 17.2 Faraday’s law and Lenz’s law
17 Electromagnetic Induction 17.2 Faraday’s law and Lenz’s law
17 Electromagnetic Induction 17.3 Self induction
17 Electromagnetic Induction 17.4 Energy stored in an inductor
17 Electromagnetic Induction 17.5 Mutual induction
17 Electromagnetic Induction 17.5 Mutual induction
18 Alternating Current Circuits 18.1 Alternating current through a resistor
18 Alternating Current Circuits 18.2 Alternating current through an inductor
18 Alternating Current Circuits 18.3 Alternating current through a capacitor
18 Alternating Current Circuits 18.4 R-C and R-L circuits in series
3 Dynamics 3.4 Centre of mass
3 Dynamics 3.5 Frictional forces
3 Dynamics 3.5 Frictional forces
4 Work, Energy and Power 4.1 Work
4 Work, Energy and Power 4.2 Potential energy and kinetic energy
4 Work, Energy and Power 4.3 Power
4 Work, Energy and Power 4.3 Power
5 Circular Motion 5.1 Angular displacement and angular veloci
5 Circular Motion 5.2 Centripetal acceleration
5 Circular Motion 5.2 Centripetal acceleration
5 Circular Motion 5.3 Centripetal force
6 Gravitation 6.1 Newton’s law of universal gravitation
6 Gravitation 6.2 Gravitational field
6 Gravitation 6.3 Gravitational potential
6 Gravitation 6.4 Satellite motion in a circular orbit
7 Statics 7.1 Centre of gravity
7 Statics 7.1 Centre of gravity
7 Statics 7.2 Equilibrium of particles
7 Statics 7.2 Equilibrium of particles
7 Statics 7.3 Equilibrium of rigid bodies
8 Deformation of Solids 8.1 Stress and strain
8 Deformation of Solids 8.2 Force-extension graph and stress-strain
8 Deformation of Solids 8.3 Strain energy
8 Deformation of Solids 8.3 Strain energy
9 Kinetic Theory of Gases 9.1 Ideal gas equation
9 Kinetic Theory of Gases 9.2 Pressure of a gas
19 Oscillations 19.1 Characteristics of simple harmonic mot
19 Oscillations 19.2 Kinematics of simple harmonic motion
19 Oscillations 19.3 Energy in simple harmonic motion
19 Oscillations 19.3 Energy in simple harmonic motion
19 Oscillations 19.4 Systems in simple harmonic motion
19 Oscillations 19.5 Damped oscillations
19 Oscillations 19.5 Damped oscillations
19 Oscillations 19.6 Forced oscillations and resonance
19 Oscillations 19.6 Forced oscillations and resonance
20 Wave Motion 20.1 Progressive waves
20 Wave Motion 20.2 Wave intensity
20 Wave Motion 20.2 Wave intensity
20 Wave Motion 20.3 Principle of superposition
20 Wave Motion 20.4 Standing waves
20 Wave Motion 20.5 Electromagnetic waves
21 Sound Waves 21.1 Propagation of sound waves
21 Sound Waves 21.2 Sources of sound
21 Sound Waves 21.3 Intensity level of sound
21 Sound Waves 21.4 Beat
21 Sound Waves 21.4 Beat
21 Sound Waves 21.5 Doppler effect
22 Geometrical Optics 22.1 Spherical mirrors
22 Geometrical Optics 22.2 Refraction at spherical surfaces
22 Geometrical Optics 22.3 Thin lenses
22 Geometrical Optics 22.3 Thin lenses
23 Wave Optics 23.1 Huygens’s principle
23 Wave Optics 23.1 Huygens’s principle
23 Wave Optics 23.2 Interference
23 Wave Optics 23.3 Two-slit interference pattern
23 Wave Optics 23.3 Two-slit interference pattern
23 Wave Optics 23.4 Interference in a thin film
23 Wave Optics 23.5 Diffraction by a single slit
23 Wave Optics 23.6 Diffraction gratings
23 Wave Optics 23.7 Polarisation
23 Wave Optics 23.8 Optical waveguides
23 Wave Optics 23.8 Optical waveguides
24 Quantum Physics 24.1 Photons
24 Quantum Physics 24.2 Wave-particle duality
24 Quantum Physics 24.3 Atomic structure
24 Quantum Physics 24.4 X-rays
24 Quantum Physics 24.5 Nanoscience
24 Quantum Physics 24.5 Nanoscience
25 Nuclear Physics 25.1 Nucleus
25 Nuclear Physics 25.2 Radioactivity
25 Nuclear Physics 25.3 Nuclear reactions
TAJUK 2:Pembungkusan Makanan 2.1 Menentukan jenis makanan yang hend
TAJUK 2:Pembungkusan Makanan 2.2 Menentukan kuantiti bahan yang hend
TAJUK 2:Pembungkusan Makanan 2.3 Menentukan kriteria item makanan ya
TAJUK 2:Pembungkusan Makanan 2.4 Penyediaan alatan pembungkusan ma
TAJUK 2:Pembungkusan Makanan 2.5 Proses pembungkusan makanan dan
TAJUK 2:Pembungkusan Makanan 2.6 Hiasan, kreativiti dan pelabelan
TAJUK 2:Pembungkusan Makanan 2.7 Transisi kerjaya
TAJUK 1:Peraturan dan keselamatan 1.1 Keselamatan alatan dan bahan
TAJUK 1:Peraturan dan keselamatan 1.2 Mematuhi peraturan di tempat ruang kerja
TAJUK 1:Peraturan dan keselamatan 1.3 Menggunakan pakaian yang sesuai
TAJUK 1:Peraturan dan keselamatan 1.4 Memastikan kebersihan diri
TAJUK 3:Pembungkusan Minuman 3.1 Menentukan jenis minuman yang hendak
TAJUK 3:Pembungkusan Minuman 3.2 Menentukan kuantiti bahan yang hendak
TAJUK 3:Pembungkusan Minuman 3.3 Menentukan kriteria item makanan yang
TAJUK 3:Pembungkusan Minuman 3.4 Penyediaan alatan pembungkusan maka
TAJUK 3:Pembungkusan Minuman 3.5 Proses pembungkusan makanan dan mi
TAJUK 3:Pembungkusan Minuman 3.6 Hiasan, kreativiti dan pelabelan
TAJUK 3:Pembungkusan Minuman 3.7 Transisi kerjaya
TAJUK 4:Pembungkusan Mail 4.1 Menentukan jenis bahan yang hendak
TAJUK 4:Pembungkusan Mail 4.2 Menentukan kuantiti, berat dan saiz b
TAJUK 4:Pembungkusan Mail 4.3 Menentukan kriteria item pembungkus
TAJUK 4:Pembungkusan Mail 4.4 Penyediaan alatan pembungkusan mail
TAJUK 4:Pembungkusan Mail 4.5 Proses pembungkusan parcel
TAJUK 4:Pembungkusan Mail 4.6 Menentukan alamat pada pembungkus
TAJUK 4:Pembungkusan Mail 4.7 Trnasisi kerjaya
TAJUK 5:Pembungkusan Hadiah,cenderamata dan Hamper 5.1 Menyatakan jenis bahan
TAJUK 5:Pembungkusan Hadiah,cenderamata dan Hamper 5.2 Mengetahui kuantiti bahan
TAJUK 5:Pembungkusan Hadiah,cenderamata dan Hamper 5.3 Mengetahui kriteria item bungkusan
TAJUK 5:Pembungkusan Hadiah,cenderamata dan Hamper 5.4 Mengetahui alatan yang sesuai dal
TAJUK 5:Pembungkusan Hadiah,cenderamata dan Hamper 5.5 Menggunakan aplikasi bahan denga
TAJUK 5:Pembungkusan Hadiah,cenderamata dan Hamper 5.6 Menggunakan hiasan kreatif dan pe
TAJUK 5:Pembungkusan Hadiah,cenderamata dan Hamper 5.7 Transisi kerjaya
TAJUK 6:Pembungkusan sayur-sayuran dan buah-buahan 6.1 Menentukan bahan yang hendak dibun
TAJUK 6:Pembungkusan sayur-sayuran dan buah-buahan 6.2 Menentukan kuantiti, saiz dan bentuk
TAJUK 6:Pembungkusan sayur-sayuran dan buah-buahan 6.3 Menentukan kriteria item yang hendak
TAJUK 6:Pembungkusan sayur-sayuran dan buah-buahan 6.4 Penyediaan alatan pembungkusan
TAJUK 6:Pembungkusan sayur-sayuran dan buah-buahan 6.5 Proses pembungkusan
TAJUK 6:Pembungkusan sayur-sayuran dan buah-buahan 6.6 Hiasan, kreativiti dan pelabelan
TAJUK 7:Pembungkusan roti, kek dan pastri 7.1 Menentukan bahan yang hendak dibun
TAJUK 7:Pembungkusan roti, kek dan pastri 7.2 Menentukan kuantiti, saiz dan bentuk
TAJUK 7:Pembungkusan roti, kek dan pastri 7.3 Menentukan kriteria item yang hendak
TAJUK 7:Pembungkusan roti, kek dan pastri 7.4 Menentukan saiz dan bentuk bahan
TAJUK 7:Pembungkusan roti, kek dan pastri 7.5 Menyediakan alatan pembungkusan
TAJUK 7:Pembungkusan roti, kek dan pastri 7.6 melakukan proses pembungkusan
TAJUK 7:Pembungkusan roti, kek dan pastri 7.7 Hiasan kreativiti dan penjenamaan
1.0 MANUSIA 1.1 Organ deria manusia
1.0 MANUSIA 1.1 Organ deria manusia
10.0 WARISAN KITA 10.1 Warisan kebudayaan negara kita
10.0 WARISAN KITA 10.1 Warisan kebudayaan negara kita
2.0 HAIWAN 2.1 Haiwan ternakan
3.0 TUMBUHAN 3.1 Mengenal tumbuhan
3.0 TUMBUHAN 3.1 Mengenal tumbuhan
4.0 MESIN 4.1 Mesin ringkas
5.0 PENGAWETAN MAKANAN 5.1 Makanan rosak
5.0 PENGAWETAN MAKANAN 5.2 Punca makanan rosak
6.0 MALAYSIA 6.1 Peta Malaysia
6.0 MALAYSIA 6.1 Peta Malaysia
7.0 KITAR SEMULA 7.1 Kitar semula bahan buangan
8.0 SEJARAH KITA 8.1 Sejarah diri
8.0 SEJARAH KITA 8.1 Sejarah diri
9.0 PEMIMPIN 9.1 Pemimpin keluarga
9.0 PEMIMPIN 9.1 Pemimpin keluarga
1.0 MANUSIA 1.1 Tumbesaran Manusia
1.0 MANUSIA 1.1 Tumbesaran Manusia
2.0 HAIWAN 2.1 Perlindungan haiwan dari bahaya dan m
3.0 TUMBUHAN 3.1 Perlindungan tumbuhan dari gangguan
4.0 PENGAWETAN MAKANAN 4.1 Pengawetan
4.0 PENGAWETAN MAKANAN 4.2 Tarikh luput makanan
5.0 MALAYSIA 5.1 Negeri-negeri di Malaysia
6.0 KITAR SEMULA 6.1 Kitar semula bahan buangan-kertas
7.0 SEJARAH KITA 7.1 Sejarah Keluarga
8.0 PEMIMPIN 8.1 Pemimpin Sekolah
9.0 WARISAN KITA 9.1. Warisan permainan tradisional Malaysia
1.0 MANUSIA 1.1 Tubuh manusia
2.0 HAIWAN 2.1 Pembiakan haiwan
3.0 TUMBUHAN 3.1 Pembiakan tumbuhan
4.0 PENGAWETAN MAKANAN 4.1 Pengawetan makanan
5.0 PETA 5.1 Peta tempatan
6.0 KITAR SEMULA 6.1 Kitar semula bahan buangan - bahan plas
7.0 SEJARAH KITA 7.1 Sejarah sekolah
8.0 PEMIMPIN 8.1 Pemimpin masyarakat setempat
9.0 WARISAN KITA 9.1 Warisan tarian tradisional Malaysia
ASPEK PENJAGAAN HAIWAN TERNAKAN 2.1 PENJAGAAN HAIWAN TERNAKAN
CARA MENJAGA HAIWAN TERNAKAN 2.1 PENJAGAAN HAIWAN TERNAKAN
CARA MENJAGA TUMBUHAN 3.1 Penjagaan Tumbuhan.
FUNGSI ORGAN PEMBIAKAN 1.1 SISTEM PEMBIAKAN
JENIS PENGANGKUTAN 5.1 Pengangkutan.
JENIS PENGANGKUTAN 5.1 Pengangkutan.
KEPENTINGAN ALAT TELEKOMUNIKASI DALAM KEHIDUPAN 5.2 Telekomunikasi.
KEPENTINGAN PENGAWETAN MAKANAN 4.1 Pengetinan dan pembotolan
KEPENTINGAN PENJAGAAN HAIWAN TERNAKAN 2.1 PENJAGAAN HAIWAN TERNAKAN
KEPENTINGAN PENJAGAAN TUMBUHAN 3.1 Penjagaan Tumbuhan.
KESELAMATAN KETIKA MENJAGA TUMBUHAN 3.1 Penjagaan Tumbuhan.
MAKANAN YANG MELALUI PROSES 4.1 Pengetinan dan pembotolan
MENGETIN ATAU MEMBOTOLKAN BAHAN MAKANAN 4.1 Pengetinan dan pembotolan
MENJAGA TUMBUHAN 3.1 Penjagaan Tumbuhan.
ORGAN PEMBIAKAN MANUSIA 1.1 SISTEM PEMBIAKAN
PROSES PENGAWETAN MAKANAN 4.1 Pengetinan dan pembotolan
PROSES PERSENYAWAAN DALAM ASAS KEJADIAN MANUSIA 1.1 SISTEM PEMBIAKAN
SISTEM PEMBIAKAN MANUSIA 1.1 SISTEM PEMBIAKAN
TELEKOMUNIKASI 5.2 Telekomunikasi.
6.1 Kitar Semula Bahan Buangan Aluminium.
7.1 Kawasan Tempat Tinggal.
7.1 Kawasan Tempat Tinggal.
8.1 Pemimpin Negeri.
9.1 Bentuk Pemerintahan.
1.0 MANUSIA 1.1 Kehamilan.
1.0 MANUSIA 1.2 Kelahiran.
2.0 HAIWAN 2.1 Haiwan dan Kepentingan.
3.0 TUMBUHAN 3.1 Tumbuhan dan Kepentingannya.
4.0 PENGAWETAN MAKANAN 4.1 Pembungkusan Vakum dan Pempasteura
5.0 ALAM SEKITAR 5.1 Pemanasan Global
6.0 KELESTARIAN 6.1 Pengurusan Sisa Pepejal.
7.0 SEJARAH KITA 7.1 Negeriku.
8.0 PEMIMPIN 8.1 Pemimpin Negara.
9.0 PEMERINTAHAN DI MALAYSIA 9.1 Demokrasi Berparlimen.
9.0 PEMERINTAHAN DI MALAYSIA 9.1 Demokrasi Berparlimen.
9.0 PEMERINTAHAN DI MALAYSIA 9.2 Pilihan Raya di Malaysia.
Bentuk 1. Persepsi Seni Pemahaman terhadap unsur
Bentuk 2. Eksplorasi Seni Eksplorasi dan aplikasi
Bentuk 3. Ekspresi Seni Penzahiran idea dan konsep
Bentuk 4. Apresiasi Seni Penghayatan terhadap hasil
Designomic 1. Persepsi Seni Pemahaman terhadap teori
Designomic 2. Eksplorasi Seni Eksplorasi dan aplikasi
Designomic 3. Ekspresi Seni Penzahiran idea dan konse
Designomic 3. Ekspresi Seni Penzahiran idea dan konse
Designomic 4. Apresiasi Seni Penghayatan terhadap has
Garisan 1. Persepsi Seni Pemahaman terhadap unsur
Garisan 2. Eksplorasi Seni Eksplorasi dan aplikasi
Garisan 3. Ekspresi Seni Penzahiran idea dan konsep
Garisan 4. Apresiasi Seni Penghayatan terhadap hasil
Harmoni 1. Persepsi Seni Pemahaman terhadap prins
Harmoni 2. Eksplorasi Seni Eksplorasi dan aplikasi
Harmoni 3. Ekspresi Seni Penzahiran idea dan konsep
Harmoni 4. Apresiasi Seni Penghayatan terhadap hasil
Imbangan 1. Persepsi Seni Pemahaman terhadap prins
Imbangan 2. Eksplorasi Seni Eksplorasi dan aplikasi
Imbangan 3. Ekspresi Seni Penzahiran idea dan konsep
Imbangan 4. Apresiasi Seni Penghayatan terhadap hasil
Irama dan Pergerakan 1. Persepsi Seni Pemahaman terhadap prinsi
Irama dan Pergerakan 2. Eksplorasi Seni Eksplorasi dan aplikasi
Irama dan Pergerakan 3. Ekspresi Seni Penzahiran idea dan konsep
Irama dan Pergerakan 4. Apresiasi Seni Penghayatan terhadap hasil
Jalinan 1. Persepsi Seni Pemahaman terhadap unsur
Jalinan 2. Eksplorasi Seni Eksplorasi dan aplikasi
Jalinan 3. Ekspresi Seni Penzahiran idea dan konsep
Jalinan 4. Apresiasi Seni Penghayatan terhadap hasil
Kepelbagaian 1. Persepsi Seni Pemahaman terhadap prinsi
Kepelbagaian 2. Eksplorasi Seni Eksplorasi dan aplikasi
Kepelbagaian 3. Ekspresi Seni Penzahiran idea dan konsep
Kepelbagaian 4. Apresiasi Seni Penghayatan terhadap hasil
Kesatuan 1. Persepsi Seni Pemahaman terhadap prinsi
Kesatuan 2. Eksplorasi Seni Eksplorasi dan aplikasi
Kesatuan 3. Ekspresi Seni Penzahiran idea dan konsep
Kesatuan 4. Apresiasi Seni Penghayatan terhadap hasil
Kontra 1. Persepsi Seni Pemahaman terhadap prinsi
Kontra 2. Eksplorasi Seni Eksplorasi dan aplikasi
Kontra 3. Ekspresi Seni Penzahiran idea dan konsep
Kontra 4. Apresiasi Seni Penghayatan terhadap hasil
Motif, Idea dan Konsep 1. Persepsi Seni Pemahaman terhadap teori
Motif, Idea dan Konsep 2. Eksplorasi Seni Eksplorasi dan aplikasi
Motif, Idea dan Konsep 3. Ekspresi Seni Penzahiran motif, idea dan
Motif, Idea dan Konsep 3. Ekspresi Seni Penzahiran motif, idea dan
Motif, Idea dan Konsep 4. Apresiasi Seni Penghayatan terhadap hasi
Penegasan 1. Persepsi Seni Pemahaman terhadap prins
Penegasan 2. Eksplorasi Seni Eksplorasi dan aplikasi
Penegasan 3. Ekspresi Seni Penzahiran idea dan konsep
Penegasan 4. Apresiasi Seni Penghayatan terhadap hasil
Perkembangan Seni Visual di Malaysia 1. Persepsi Seni Pemahaman terhadap Persep
Perkembangan Seni Visual di Malaysia 2. Eksplorasi Seni Eksplorasi maklumat dar
Perkembangan Seni Visual di Malaysia 3. Ekspresi Seni Penzahiran idea dan konsep
Perkembangan Seni Visual di Malaysia 4. Apresiasi Seni Penghayatan terhadap hasil
Ruang 1. Persepsi Seni Pemahaman terhadap unsur
Ruang 2. Eksplorasi Seni Eksplorasi dan aplikasi
Ruang 3. Ekspresi Seni Penzahiran idea dan konsep
Ruang 4. Apresiasi Seni Penghayatan terhadap hasil
Rupa 1. Persepsi Seni Pemahaman terhadap unsur
Rupa 2. Eksplorasi Seni Eksplorasi dan aplikasi
Rupa 3. Ekspresi Seni Penzahiran idea dan konsep
Rupa 4. Apresiasi Seni Penghayatan terhadap hasil
Tajuk dan Mesej 1. Persepsi Seni Pemahaman terhadap teori
Tajuk dan Mesej 2. Eksplorasi Seni Eksplorasi dan aplikasi
Tajuk dan Mesej 3. Ekspresi Seni Penzahiran idea dan konsep
Tajuk dan Mesej 3. Ekspresi Seni Penzahiran idea dan konsep
Tajuk dan Mesej 4. Apresiasi Seni Penghayatan terhadap hasi
Warna 1. Persepsi Seni Pemahaman terhadap unsur
Warna 2. Eksplorasi Seni Eksplorasi dan aplikasi
Warna 3. Ekspresi Seni Penzahiran idea dan konsep
Warna 4. Apresiasi Seni Penghayatan terhadap hasil
1.0 SENI RAGAM HIAS PENGANGKUTAN, ALAT PERMAINAN RAKYA1.1 Persepsi Seni dalam Seni Ragam Hias Pe
1.0 SENI RAGAM HIAS PENGANGKUTAN, ALAT PERMAINAN RAKYA1.2 Eksplorasi Seni dalam Seni Ragam Hias
1.0 SENI RAGAM HIAS PENGANGKUTAN, ALAT PERMAINAN RAKYA1.2 Eksplorasi Seni dalam Seni Ragam Hias
1.0 SENI RAGAM HIAS PENGANGKUTAN, ALAT PERMAINAN RAKYA1.3 Ekspresi Seni dalam Seni Ragam Hias Pe
1.0 SENI RAGAM HIAS PENGANGKUTAN, ALAT PERMAINAN RAKYA1.4 Apresiasi Seni dalam Seni Ragam Hias P
10.0 SENI REKA GRAFIK (SIMBOL DAN LOGO) 10.1 Persepsi Seni dalam Seni Reka Grafik
10.0 SENI REKA GRAFIK (SIMBOL DAN LOGO) 10.2 Eksplorasi Seni dalam Seni Reka Grafik
10.0 SENI REKA GRAFIK (SIMBOL DAN LOGO) 10.3 Ekspresi Seni dalam Seni Reka Grafik
10.0 SENI REKA GRAFIK (SIMBOL DAN LOGO) 10.4 Apresiasi Seni dalam Seni Reka Grafik P
11.0 SENI FOTO (PINHOLE) 11.1 Persepsi Seni dalam Seni Foto Pemaham
11.0 SENI FOTO (PINHOLE) 11.2 Eksplorasi Seni dalam Seni Foto Eksplo
11.0 SENI FOTO (PINHOLE) 11.3 Ekspresi Seni dalam Seni Foto Penzahi
11.0 SENI FOTO (PINHOLE) 11.4 Apresiasi Seni dalam Seni Foto Penghay
2.0 SENI LUKISAN 2.1 Persepsi Seni dalam Seni Lukisan Pemah
2.0 SENI LUKISAN 2.2 Eksplorasi Seni dalam Seni Lukisan Ekspl
2.0 SENI LUKISAN 2.3 Ekspresi Seni dalam Seni Lukisan Menza
2.0 SENI LUKISAN 2.4 Apresiasi Seni dalam Seni Lukisan Pengh
3.0 SENI CATAN 3.1 Persepsi Seni dalam Seni Catan Pemaham
3.0 SENI CATAN 3.2 Eksplorasi Seni dalam Seni Catan Eksplo
3.0 SENI CATAN 3.3 Ekspresi Seni dalam Seni Catan Menzahi
3.0 SENI CATAN 3.4 Apresiasi Seni dalam Seni Catan Pengha
4.0 SENI CETAKAN 4.1 Persepsi Seni dalam Seni Cetakan Pemah
4.0 SENI CETAKAN 4.2 Eksplorasi Seni dalam Seni Cetakan Eksp
4.0 SENI CETAKAN 4.3 Ekspresi Seni dalam Seni Cetakan Menza
4.0 SENI CETAKAN 4.4 Apresiasi Seni dalam Seni Cetakan Peng
5.0 REKA BENTUK LANDSKAP 5.1 Persepsi Seni dalam Reka Bentuk Lands
5.0 REKA BENTUK LANDSKAP 5.1 Persepsi Seni dalam Reka Bentuk Lands
5.0 REKA BENTUK LANDSKAP 5.2 Eksplorasi Seni dalam Reka Bentuk Lands
5.0 REKA BENTUK LANDSKAP 5.2 Eksplorasi Seni dalam Reka Bentuk Lands
5.0 REKA BENTUK LANDSKAP 5.3 Ekspresi Seni dalam Reka Bentuk Landsk
5.0 REKA BENTUK LANDSKAP 5.4 Apresiasi Seni dalam Reka Bentuk Lands
6.0 REKA BENTUK HIASAN DALAMAN 6.1 Persepsi Seni dalam Reka Bentuk Hias
6.0 REKA BENTUK HIASAN DALAMAN 6.2 Eksplorasi Seni dalam Reka Bentuk Hiasa
6.0 REKA BENTUK HIASAN DALAMAN 6.2 Eksplorasi Seni dalam Reka Bentuk Hiasa
6.0 REKA BENTUK HIASAN DALAMAN 6.3 Ekspresi Seni dalam Reka Bentuk Hiasan
6.0 REKA BENTUK HIASAN DALAMAN 6.4 Apresiasi Seni dalam Reka Bentuk Hiasa
7.0 REKA BENTUK INDUSTRI 7.1 Persepsi Seni dalam Reka Bentuk Indust
7.0 REKA BENTUK INDUSTRI 7.2 Eksplorasi Seni dalam Reka Bentuk Indust
7.0 REKA BENTUK INDUSTRI 7.3 Ekspresi Seni dalam Reka Bentuk Industr
7.0 REKA BENTUK INDUSTRI 7.4 Apresiasi Seni dalam Reka Bentuk Indust
8.0 SENI SULAMAN 8.1 Persepsi Seni dalam Seni Sulaman Pemah
8.0 SENI SULAMAN 8.2 Eksplorasi Seni dalam Seni Sulaman Eksp
8.0 SENI SULAMAN 8.3 Ekspresi Seni dalam Seni Sulaman Penza
8.0 SENI SULAMAN 8.4 Apresiasi Seni dalam Seni Sulaman Peng
9.0 SENI SERAMIK 9.1 Persepsi Seni dalam Seni Seramik Pemah
9.0 SENI SERAMIK 9.2 Eksplorasi Seni dalam Seni Seramik Eksp
9.0 SENI SERAMIK 9.3 Ekspresi Seni dalam Seni Seramik Penza
9.0 SENI SERAMIK 9.4 Apresiasi Seni dalam Seni Seramik Peng
1.0 PAKAIAN TRADISIONAL DAN PERHIASAN DIRI 1.1 Persepsi Seni dalam Pakaian Tradisional
1.0 PAKAIAN TRADISIONAL DAN PERHIASAN DIRI 1.2 Eksplorasi Seni dalam Pakaian Tradision
1.0 PAKAIAN TRADISIONAL DAN PERHIASAN DIRI 1.2 Eksplorasi Seni dalam Pakaian Tradision
1.0 PAKAIAN TRADISIONAL DAN PERHIASAN DIRI 1.3 Ekspresi Seni dalam Pakaian Tradisional
1.0 PAKAIAN TRADISIONAL DAN PERHIASAN DIRI 1.4 Apresiasi Seni dalam Pakaian Tradisiona
10.0 SENI REKA GRAFIK (TIPOGRAFI) 10.1 Persepsi Seni dalam Seni Reka Grafik P
10.0 SENI REKA GRAFIK (TIPOGRAFI) 10.1 Persepsi Seni dalam Seni Reka Grafik P
10.0 SENI REKA GRAFIK (TIPOGRAFI) 10.2 Eksplorasi Seni dalam Seni Reka Grafik
10.0 SENI REKA GRAFIK (TIPOGRAFI) 10.3 Ekspresi Seni dalam Seni Reka Grafik P
10.0 SENI REKA GRAFIK (TIPOGRAFI) 10.4 Apresiasi Seni dalam Seni Reka Grafik
11.0 SENI FOTO 11.1 Persepsi Seni dalam Seni Foto Pemaha
11.0 SENI FOTO 11.2 Eksplorasi Seni dalam Seni Foto Eksplo
11.0 SENI FOTO 11.2 Eksplorasi Seni dalam Seni Foto Eksplo
11.0 SENI FOTO 11.3 Ekspresi Seni dalam Seni Foto Penzahi
11.0 SENI FOTO 11.4 Apresiasi Seni dalam Seni Foto Penghay
2.0 SENI LUKISAN 2.2 Eksplorasi Seni dalam Seni Lukisan Ekspl
2.0 SENI LUKISAN 2.3 Ekspresi Seni dalam Seni Lukisan Menza
3.0 SENI CATAN 3.2 Eksplorasi Seni dalam Seni Catan Eksplo
3.0 SENI CATAN 3.3 Ekspresi Seni dalam Seni Catan Menzahi
4.0 SENI ARCA 4.1 Persepsi Seni dalam Seni Arca Pemahama
4.0 SENI ARCA 4.2 Eksplorasi Seni dalam Seni Arca Eksplora
4.0 SENI ARCA 4.3 Ekspresi Seni dalam Seni Arca Menzahir
4.0 SENI ARCA 4.4 Apresiasi Seni dalam Seni Arca Penghaya
5.0 REKA BENTUK LANDSKAP 5.1 Persepsi Seni dalam Reka Bentuk Land
5.0 REKA BENTUK LANDSKAP 5.1 Persepsi Seni dalam Reka Bentuk Land
5.0 REKA BENTUK LANDSKAP 5.2 Eksplorasi Seni dalam Reka Bentuk Land
6.0 REKA BENTUK HIASAN DALAMAN 6.2 Eksplorasi Seni dalam Reka Bentuk Hias
6.0 REKA BENTUK HIASAN DALAMAN 6.4 Apresiasi Seni dalam Reka Bentuk Hias
7.0 REKA BENTUK INDUSTRI 7.3 Ekspresi Seni dalam Reka Bentuk Industr
8.0 SENI TEKAT 8.1 Persepsi Seni dalam Seni Tekat Pemahama
8.0 SENI TEKAT 8.2 Eksplorasi Seni dalam Seni Tekat Eksplo
8.0 SENI TEKAT 8.3 Ekspresi Seni dalam Seni Tekat Penzahir
8.0 SENI TEKAT 8.4 Apresiasi Seni dalam Seni Tekat Pengha
9.0 SENI ANYAMAN 9.1 Persepsi Seni dalam Seni Anyaman Pema
9.0 SENI ANYAMAN 9.2 Eksplorasi Seni dalam Seni Anyaman Eks
9.0 SENI ANYAMAN 9.3 Ekspresi Seni dalam Seni Anyaman Penza
9.0 SENI ANYAMAN 9.4 Apresiasi Seni dalam Seni Anyaman Pen
1.0 ALAT KEBESARAN DAN PERHIASAN DIRAJA 1.1 Persepsi Seni Dalam Alat Kebesaran dan
1.0 ALAT KEBESARAN DAN PERHIASAN DIRAJA 1.1 Persepsi Seni Dalam Alat Kebesaran dan
1.0 ALAT KEBESARAN DAN PERHIASAN DIRAJA 1.2 Eksplorasi Seni dalam Alat Kebesaran da
1.0 ALAT KEBESARAN DAN PERHIASAN DIRAJA 1.3 Ekspresi Seni dalam Alat Kebesaran dan
1.0 ALAT KEBESARAN DAN PERHIASAN DIRAJA 1.4 Apresiasi Seni dalam Alat Kebesaran dan
2.0 SENI LUKISAN 2.1 Persepsi Seni dalam Seni Lukisan
2.0 SENI LUKISAN 2.2 Eksplorasi Seni dalam Seni Lukisan
2.0 SENI LUKISAN 2.3 Ekspresi Seni dalam Seni Lukisan
2.0 SENI LUKISAN 2.4 Apresiasi Seni dalam Seni Lukisan
3.0 SENI CATAN 3.1 Persepsi Seni dalam Seni Catan
3.0 SENI CATAN 3.2 Eksplorasi Seni dalam Seni Catan
3.0 SENI CATAN 3.3 Ekspresi Seni dalam Seni Catan
3.0 SENI CATAN 3.4 Apresiasi Seni dalamSeni Catan
4.0 SENI CETAKAN 4.1 Persepsi Seni dalam Seni Cetakan
4.0 SENI CETAKAN 4.2 Eksplorasi Seni dalamSeni Cetakan
4.0 SENI CETAKAN 4.3 Ekspresi Seni dalam Seni Cetakan
4.0 SENI CETAKAN 4.4 Apresiasi Seni dalamSeni Cetakan
5.0 REKA BENTUK LANDSKAP 5.1 Persepsi Seni Dalam Reka Bentuk Landsk
5.0 REKA BENTUK LANDSKAP 5.2 Eksplorasi Seni dalam Reka Bentuk Land
5.0 REKA BENTUK LANDSKAP 5.3 Ekspresi Seni dalamReka Bentuk Landsk
5.0 REKA BENTUK LANDSKAP 5.3 Ekspresi Seni dalamReka Bentuk Landsk
6.0 REKA BENTUK HIASAN DALAMAN 6.1 Persepsi Seni dalam Reka Bentuk Hiasan
7.0 SENI UKIRAN 7.1 Persepsi Seni dalam Seni Ukiran
7.0 SENI UKIRAN 7.2 Eksplorasi Seni dalam Seni Ukiran
7.0 SENI UKIRAN 7.2 Eksplorasi Seni dalam Seni Ukiran
7.0 SENI UKIRAN 7.3 Ekspresi Seni dalamSeni Ukiran
7.0 SENI UKIRAN 7.4 Apresiasi Seni dalamSeni Ukiran
8.0 ILUSTRASI 8.1 Persepsi Seni dalam Seni Reka Grafik
8.0 ILUSTRASI 8.1 Persepsi Seni dalam Seni Reka Grafik
8.0 ILUSTRASI 8.2 Eksplorasi Seni dalamSeni Reka Grafik
8.0 ILUSTRASI 8.3 Ekspresi Seni dalamSeni Reka Grafik
8.0 ILUSTRASI 8.4 Apresiasi Seni dalamSeni Reka Grafik
9.0 GENRE FOTOGRAFI 9.1 Persepsi Seni dalam Seni Foto
9.0 GENRE FOTOGRAFI 9.2 Eksplorasi Seni dalam Seni Foto
9.0 GENRE FOTOGRAFI 9.3 Ekspresi Seni dalamSeni Foto
1 Cadangan Projek 1.1 Pernyataan permasalahan kajian meruju
1 Cadangan Projek 1.2 Penentuan tema, subjek, konsep, dan k
1 Cadangan Projek 1.3 Penentuan pendekatan aspek formal
1 Cadangan Projek 1.4 Pernyataan kepentingan projek
1 Cadangan Projek 1.5 Pemilihan sumber dan rujukan
1 Pengenalan Jenis-jenis Lukisan tiada
1 Pengenalan Seni Visual 1.1 Pengertian Seni Visual 1.1.1 Pengkaryaa
1 Pengenalan Seni Visual 1.1 Pengertian Seni Visual 1.1.2 Apresiasi
1 Pengenalan Seni Visual 1.2 Peranan Seni Visual 1.2.1 Peranan psikol
1 Pengenalan Seni Visual 1.2 Peranan Seni Visual 1.2.2 Peranan sosiolo
1 Pengenalan Seni Visual 1.2 Peranan Seni Visual 1.2.3 Penaungan
2 Bentuk Karya Seni Visual 2.1 Subjek 2.1.1 Hal benda
2 Bentuk Karya Seni Visual 2.2 Aspek formal 2.2.1 Unsur seni dan prinsi
2 Bentuk Karya Seni Visual 2.2 Aspek formal 2.2.2 Media dan teknik
2 Bentuk Karya Seni Visual 2.3 Kandungan dan Konteks 2.3.1 Makna
2 Bentuk Karya Seni Visual 2.3 Kandungan dan Konteks 2.3.1 Makna
2 Bentuk Karya Seni Visual 2.3 Kandungan dan Konteks 2.3.2 Fungsi
2 Bentuk Karya Seni Visual 2.3 Kandungan dan Konteks 2.3.2 Fungsi
2 Kemahiran Asas Lukisan 2.1 Media dan teknik asas lukisan
2 Kemahiran Asas Lukisan 2.2 Pengamatan 2.2.1 Satu objek
2 Kemahiran Asas Lukisan 2.2 Pengamatan 2.2.2 Antara objek
2 Penghasilan Karya 2.1 Lakaran dan lukisan dalam perkembanga
2 Penghasilan Karya 2.2 Pemilihan media dan teknik
2 Penghasilan Karya 2.3 Penentuan gaya penghasilan atau penam
2 Penghasilan Karya 2.4 Penggubahan dan penyelesaian visual
3 Pendekatan Sejarah dan Kritikan Seni Visual 3.1 Pendekatan Sejarah Seni Visual
3 Pendekatan Sejarah dan Kritikan Seni Visual 3.1 Pendekatan Sejarah Seni Visual
3 Pendekatan Sejarah dan Kritikan Seni Visual 3.2 Kritikan Seni Visual 3.2.1 Pengertian kriti
3 Pendekatan Sejarah dan Kritikan Seni Visual 3.2 Kritikan Seni Visual 3.2.2 Tujuan kritikan
3 Pendekatan Sejarah dan Kritikan Seni Visual 3.2 Kritikan Seni Visual 3.2.3 Pendekatan krit
3 Pendekatan Sejarah dan Kritikan Seni Visual 3.2 Kritikan Seni Visual 3.2.4 Strategi kritikan
3 Penggubahan Lukisan 3.1 Lukisan kajian sejadi dan buatan manusia
3 Penggubahan Lukisan 3.2 Lukisan teknikal
3 Penggubahan Lukisan 3.3 Ilustrasi penerbitan dan industri
3 Persembahan dan Peragaan 3.1 Pameran dan kemasan hasil karya
3 Persembahan dan Peragaan 3.1 Pameran dan kemasan hasil karya
3 Persembahan dan Peragaan 3.2 Apresiasi 3.2.1 Penyataan karya
3 Persembahan dan Peragaan 3.2 Apresiasi 3.2.1 Penyataan karya
3 Persembahan dan Peragaan 3.2 Apresiasi 3.2.2 Lisan
3 Persembahan dan Peragaan 3.2 Apresiasi 3.2.2 Lisan
1.0 SENI BINA 1.1 Persepsi Seni dalam Seni Bina
1.0 SENI BINA 1.2 Eksplorasi Seni dalam Seni Bina
1.0 SENI BINA 1.3 Ekspresi Seni dalam Seni Bina
1.0 SENI BINA 1.4 Apresiasi Seni dalam Seni Bina di Malaysi
3.0 SENI CATAN 3.4 Apresiasi Seni dalam Seni Catan
4.0 SENI ARCA 4.1 Persepsi Seni dalam Seni Arca
4.0 SENI ARCA 4.2 Eksplorasi Seni dalam Seni Arca
4.0 SENI ARCA 4.3 Ekspresi Seni dalam Seni Arca
4.0 SENI ARCA 4.4 Apresiasi Seni dalam Seni Arca
5.0 REKA BENTUK INDUSTRI 5.1 Persepsi Seni dalam Reka Bentuk Industri
5.0 REKA BENTUK INDUSTRI 5.1 Persepsi Seni dalam Reka Bentuk Industri
5.0 REKA BENTUK INDUSTRI 5.3 Ekspresi Seni dalam Reka Bentuk Industri
5.0 REKA BENTUK INDUSTRI 5.3 Ekspresi Seni dalam Reka Bentuk Industri
5.0 REKA BENTUK INDUSTRI 5.4 Apresiasi Seni dalam Reka Bentuk Industr
6.0 SENI BATIK 6.1 Persepsi Seni dalam Seni Batik
6.0 SENI BATIK 6.2 Eksplorasi Seni dalam Seni Batik
6.0 SENI BATIK 6.3 Ekspresi Seni dalam Seni Batik
6.0 SENI BATIK 6.4 Apresiasi Seni dalam Seni Batik
7.0 INFOGRAFIK 7.1 Persepsi Seni dalam Seni Reka Grafik
7.0 INFOGRAFIK 7.2 Eksplorasi Seni dalam Seni Reka Grafik
7.0 INFOGRAFIK 7.3 Ekspresi Seni dalam Seni Reka Grafik
7.0 INFOGRAFIK 7.4 Apresiasi Seni dalam Seni Reka Grafik
8.0 MANIPULASI IMEJ DAN e-PORTFOLIO 8.1 Persepsi Seni dalam Seni Foto
8.0 MANIPULASI IMEJ DAN e-PORTFOLIO 8.2 Eksplorasi Seni dalam Seni Foto
8.0 MANIPULASI IMEJ DAN e-PORTFOLIO 8.3 Ekspresi Seni dalam Seni Foto
8.0 MANIPULASI IMEJ DAN e-PORTFOLIO 8.4 Apresiasi Seni dalam Seni Foto
3.0 SENI ARCA 3.2 Eksplorasi Seni dalam Seni Arca
3.0 SENI ARCA 3.3 Ekspresi Seni dalam Seni Arca
4.0 SENI CETAKAN 4.2 Eksplorasi Seni dalam Seni Cetakan
4.0 SENI CETAKAN 4.3 Ekspresi Seni dalam Seni Cetakan
4.0 SENI CETAKAN 4.4 Apresiasi Seni dalam Seni Cetakan
5.0 REKA BENTUK 5.1 Persepsi Seni dalam Reka Bentuk
5.0 REKA BENTUK 5.1 Persepsi Seni dalam Reka Bentuk
5.0 REKA BENTUK 5.2 Eksplorasi Seni dalam Reka Bentuk
5.0 REKA BENTUK 5.3 Ekspresi Seni dalam Reka Bentuk
5.0 REKA BENTUK 5.4 Apresiasi Seni dalam Reka Bentuk
6.0 SENI SERAMIK 6.1 Persepsi Seni dalam Seni Seramik
6.0 SENI SERAMIK 6.1 Persepsi Seni dalam Seni Seramik
6.0 SENI SERAMIK 6.2 Eksplorasi Seni dalam Seni Seramik
6.0 SENI SERAMIK 6.3 Ekspresi Seni dalam Seni Seramik
6.0 SENI SERAMIK 6.4 Apresiasi Seni dalam Seni Seramik
7.0 SENI REKA GRAFIK 7.1 Persepsi Seni dalam Seni Reka Grafik
7.0 SENI REKA GRAFIK 7.1 Persepsi Seni dalam Seni Reka Grafik
7.0 SENI REKA GRAFIK 7.2 Eksplorasi Seni dalam Seni Reka Grafik
7.0 SENI REKA GRAFIK 7.3 Ekspresi Seni dalam Seni Reka Grafik
7.0 SENI REKA GRAFIK 7.4 Apresiasi Seni dalam Seni Reka Grafik
1.0 BAHASA SENI VISUAL (UNSUR SENI) 1.1 Pemahaman terhadap garisan
1.0 BAHASA SENI VISUAL (UNSUR SENI) 1.2 Pemahaman terhadap rupa
1.0 BAHASA SENI VISUAL (UNSUR SENI) 1.3 Pemahaman terhadap bentuk
1.0 BAHASA SENI VISUAL (UNSUR SENI) 1.4 Pemahaman terhadap jalinan
1.0 BAHASA SENI VISUAL (UNSUR SENI) 1.5 Pemahaman terhadap warna
1.0 BAHASA SENI VISUAL (UNSUR SENI) 1.6 Pemahaman terhadap ruang
2.0 BAHASA SENI VISUAL (PRINSIP REKAAN) 2.1 Pemahaman terhadap harmoni
2.0 BAHASA SENI VISUAL (PRINSIP REKAAN) 2.2 Pemahaman terhadap kontra
2.0 BAHASA SENI VISUAL (PRINSIP REKAAN) 2.3 Pemahaman terhadap penegasan
2.0 BAHASA SENI VISUAL (PRINSIP REKAAN) 2.4 Pemahaman terhadap kepelbagaian
2.0 BAHASA SENI VISUAL (PRINSIP REKAAN) 2.4 Pemahaman terhadap imbangan
2.0 BAHASA SENI VISUAL (PRINSIP REKAAN) 2.6 Pemahaman terhadap kesatuan
2.0 BAHASA SENI VISUAL (PRINSIP REKAAN) 2.7 Pemahaman terhadap irama dan perger
1.0 BAHASA SENI VISUAL (UNSUR SENI) 1.1 Garisan
1.0 BAHASA SENI VISUAL (UNSUR SENI) 1.2 Rupa
1.0 BAHASA SENI VISUAL (UNSUR SENI) 1.3 Bentuk
1.0 BAHASA SENI VISUAL (UNSUR SENI) 1.4 Jalinan
1.0 BAHASA SENI VISUAL (UNSUR SENI) 1.5 Warna
1.0 BAHASA SENI VISUAL (UNSUR SENI) 1.6 Ruang
2.0 BAHASA SENI VISUAL (PRINSIP REKAAN) 2.1 Harmoni
2.0 BAHASA SENI VISUAL (PRINSIP REKAAN) 2.2 Kontra
2.0 BAHASA SENI VISUAL (PRINSIP REKAAN) 2.3 Penegasan
2.0 BAHASA SENI VISUAL (PRINSIP REKAAN) 2.4 Kepelbagaian
2.0 BAHASA SENI VISUAL (PRINSIP REKAAN) 2.5 Imbangan
2.0 BAHASA SENI VISUAL (PRINSIP REKAAN) 2.6 Kesatuan
2.0 BAHASA SENI VISUAL (PRINSIP REKAAN) 2.7 Irama dan pergerakan
3.0 SENI HALUS ( LUKISAN) 3.1 Melukis
4.0 SENI HALUS (CATAN) 4.1 Catan
5.0 SENI HALUS ( ARCA ) 5.1 Arca
6.0 SENI HALUS ( CETAKAN ) 6.1 Cetakan
7.0 KOMUNIKASI VISUAL 7.1 Komunikasi visual melalui poster
8.0 KRAF TRADISONAL 8.1 Projek kraf anyaman
9.0 FOLIO 9.1 Folio seni halus
7.0 KOMUNIKASI VISUAL 7.1 Komunikasi visual melalui kulit buku.
8.0 KRAF TRADISONAL 8.1 Projek kraf ukiran kayu
1.0 SEJARAH DAN ASPRESIASI SENI VISUAL 1.1 Perkembangan seni dan sosial budaya di
2.0 BAHASA SENI VISUAL (ASAS SENI REKA) 2.1 Aplikasi seni dan rekaan
3.0 SENI HALUS 3.1 Asas lukisan
3.0 SENI HALUS 3.2 Lukisan teknik
3.0 SENI HALUS 3.3 Seni cetak
4.0 KOMUNIKASI VISUAL 4.1 Lukisan berbantu komputer (grafik)
5.0 REKA BENTUK 5.1 Rekaan dalam dua dimensi (2D)
5.0 REKA BENTUK 5.2 Rekaan dalam tiga dimensi (3D)
5.0 REKA BENTUK 5.3 Reka bentuk industri
6.0 KRAF TRADISIONAL DAN DIMENSI BAHARU 6.1 Seni Seramik
6.0 KRAF TRADISIONAL DAN DIMENSI BAHARU 6.2 Seni serat dan tekstil
7.0 FOLIO SENI KREATIF 7.1 Folio komunikasi visual
1 SEJARAH DAN ASPRESIASI SENI VISUAL 1.1 Perkembangan Seni Di Malaysia
2 BAHASA SENI VISUAL (ASAS SENI REKA) 2.1 Pengkaryaan dan Perekaan
3 SENI HALUS 3.1 Catan
8 SENI HALUS 3.2 Arca
4 KOMUNIKASI VISUAL 4.1 Multimedia
5 REKA BENTUK 5.1 Reka bentuk persekitaran
6 KRAF TRADISIONAL DAN DIMENSI BAHARU 6.1 Ukiran kayu
11 KRAF TRADISIONAL DAN DIMENSI BAHARU 6.2 Seni tekat
7 FOLIO SENI KREATIF 7.1 Folio reka bentuk
3.0 MEMBUAT CORAK DAN MEMBUAT REKAAN 3.1 Membuat corak dan membuat rekaan d
4.0 MEMBENTUK DAN MEMBUAT BINAAN 4.1 Membentuk dan membuat binaan dengan
1.0 PENGENALAN KEPADA REKA BENTUK DAN TEKNOLOGI 1.1 Dunia Reka Bentuk
2.0 PENGURUSAN PROJEK 1.2 Kepentingan Reka bentuk dan Teknologi
3.0 PROSES REKA BENTUK 2.1 Pengurusan Projek Reka Bentuk
4.0 LAKARAN 3.1 Projek Brief
5.0 APLIKASI TEKNOLOGI 4.1 Lakaran Piktorial
5.1 Reka Bentuk Sistem Fertigasi
5.2 Reka Bentuk Fesyen
1.0 PENGENALPASTIAN MASALAH
2.0 APLIKASI TEKNOLOGI
1.1 Mengenalpasti masalah
1.2 Analisis fungsi
1.0 APLIKASI TEKNOLOGI 1.3 Pencanggahan fizikal
2.0 PEMBANGUNAN PRODUK 2.1 Teknologi Pembuatan
3.0 REKA BENTUK DALAM PERNIAGAAN 2.2 Reka Bentuk Mekanikal
2.3 Reka Bentuk Elektrik
2.4 Reka Bentuk Elektronik
2.5 Reka Bentuk Akuaponik
2.6 Reka Bentuk Makanan
1.1 Reka Bentuk Mekatronik

3.1 Reka Bentuk sebagai Instrumen Pemasar
1.1 Pengenalan Reka Cipta dan Pereka Cipta 1.1.1 Mengenal pasti latar belakang dalam Reka Cipta iaitu: (i) Definisi invensi, inovasi dan kreativiti dalam R
1.1.2 Merumuskan ciri-ciri seorang pereka cipta yang berjaya (iii) Peranan seorang pereka cipta dalam bidan
2.1 Prinsip Reka Bentuk
2.2 Teori Asas Lakaran 2.1.1 Mengenal pasti prinsip reka bentuk dan kesannya dalam reka ciptaan iaitu : (i) Kesatuan (ii) Imbangan
2.3 Kemasan Lakaran 2.1.2 Mengenal pasti tujuh elemen reka bentuk iaitu : (i) Garisan (ii) Rupa (iii) Bentuk
2.4 Lukisan Perspektif 2.1.3 Mengaplikasikan elemen reka bentuk dalam bentuk lakaran atau lukisan dengan berkesan.
2.2.2 Menggabungkan elemen bentuk dan struktur bagi menghasilkan lakaran tiga dimensi (3D).
3.1 Pemilihan Reka Bentuk Produk 2.2.3 Menghasilkan lakaran reka bentuk dengan berpandukan proses melakar yang betul.
2.2.4 Menghasilkan lakaran produk berdasarkan kaedah kotak.
4.1 Pengenalan Metodologi Kajian 2.3.1 Mengenal pasti peralatan dan bahan yang boleh boleh digunakan dalam menghasilkan kemasan lukisa
4.2 Penyataan Masalah 2.3.2 Menghasilkan lakaran reka bentuk dengan menggunakan pelbagai peralatan dan bahan kemasan.
5.1 Asas Kajian Dalam Reka Cipta Produk 2.4.1 Menghasilkan lukisan perspektif satu titik, perspektif dua titik dan perspektif tiga titik dalam lukisan re
2.4.2 Mengaplikasikan konsep pencahayaan yang betul dalam penghasilan lukisan perspektif.
6.1 Proses Penjanaan Idea
3.1.1 Menerangkan kepentingan pemilihan reka bentuk produk.
7.1 Pembinaan Model Olokan 3.1.2 Menerangkan faktor-faktor pemilihan reka bentuk produk dari segi : (i)Fungsi (ii)Rupa bentuk (iii)Bahan
3.1.3 Menganalisis reka bentuk produk berdasarkan faktor pemilihan reka bentuk
8.1 Lukisan Ortografik 3.1.4 Mengusulkan reka bentuk produk terbaik berdasarkan analisis yang telah dilakukan.
8.2 Lukisan Isometri
8.3 Lukisan Pemasangan 4.1.1 Menerangkan kaedah kajian yang boleh digunakan iaitu : (iv) Temubual (v) Pengalaman sendiri/orang l
4.2.1 Mengenal pasti latar belakang masalah yang hendak dilaksanakan.
9.1 Lukisan Terbantu Komputer (LTK) dalam Reka Cipta 4.2.2 Melaksanakan kajian dengan berdasarkan kaedah kajian yang dipilih.
4.2.3 Menganalisis data dan maklumat yang diperoleh dan dipersembahkan dalam bentuk jadual dan graf.
10.1 Bahan Pembinaan Produk 4.2.4 Merumuskan penyataan masalah secara eksplisit berdasarkan dapatan analisis yang dilakukan.
10.2 Peralatan Dan Mesin Dalam Pembinaan Produk.
5.1.1 Mengenal pasti bahan rujukan atau pr
11.1 Sistem Mekanikal 5.1.2 Menganalisis kekuatan dan kelemahan fungsi serta rupa bentuk/kaedah/prinsip/teori untuk setiap bah
11.2 Sistem Elektrik 5.1.3 Mempersembahkan hasil analisis dalam bentuk jadual.
11.3 Sistem Elektronik
11.4 Sistem Kawalan 6.1.1 Mengaplikasi kemahiran berfikir yang boleh digunakan dalam penjanaan idea seperti : (iv) Analitikal (v
6.1.2 Menjana idea reka bentuk melalui kaedah sumbang saran / perbincangan / sesi kritik berdasarkan bah
12.1 Perancangan Dan Pembinaan Model Berfungsi Dan Prototaip6.1.3 Mensintesiskan idea yang menjurus kepada penyelesaian masalah.
12.2 Pengujian Model Berfungsi Atau Prototaip 6.1.4 Menghasilkan beberapa lakaran perkembangan idea yang menjurus kepada penyelesaian masalah.
6.1.5 Memilih lakaran idea yang terbaik berdasarkan fungsi untuk menyelesaikan masalah.
13.1 Klasifikasi Produk 6.1.6 Menghasilkan lukisan persembahan.
13.2 Jenama Produk
13.3 Logo Produk 7.1.1 Menerangkan definisi, ciri- ciri dan kepentingan model olokan.
13.4 Slogan Produk 7.1.2 Menyenaraikan bahan dan peralatan yang boleh digunakan untuk menghasilkan model olokan.
7.1.3 Menghasilkan model olokan menggunakan bahan dan peralatan yang sesuai.
14.1 Pemasaran produk 7.1.4 Menilai model olokan dari aspek reka bentuk.
7.1.5 Mengesyorkan penambahbaikan reka bentuk dengan jelas dan berkesan.
15.1 Harta intelek dalam reka cipta
8.1.1 Menyatakan tujuan penghasilan lukisan ortografik.
16.1 Dokumentasi dan persembahan Reka Ciptaan 8.1.2 Menjelaskan prinsip lukisan ortografik.
8.1.3 Melukis lukisan ortografik unjuran sudut ketiga bagi bongkah geometri berikut: (i) bongkah yang mem
8.1.4 Mengaplikasikan kaedah mendimensi dalam lukisan ortografik.
8.2.1 Menyatakan tujuan penghasilan lukisan isometri.
8.2.2 Membina lukisan isometri bongkah geometri menggunakan kaedah kotak.
8.2.3 Membina bulatan isometri dengan kaedah empat pusat.
8.2.4 Membina lukisan isometri bagi bongkah geometri berikut : (i) bongkah yang mempunyai permukaan ra
8.2.5 Mengaplikasikan kaedah mendimensi dalam lukisan isometri.
8.3.1 Menyatakan tujuan penghasilan lukisan pemasangan.
8.3.2 Menerangkan ciri-ciri penghasilan lukisan pemasangan.
8.3.3 Menghasilkan lukisan pemasangan dengan betul dan berkesan
9.1.1 Mengenal pasti pelbagai perisian LTK yang terdapat di pasaran.

9.1.2 Mengenal pasti perintah asas perisian LTK Model 3D bagi tujuan : (i) melukis
9.1.3 Menentukan perintah asas perisian LTK Model 3D untuk menghasilkan lukisan.
9.1.4 Menghasilkan Lukisan Isometrik, Lukisan Ortografik dan Lukisan Pemasangan daripada arahan perisian
9.1.5 Menjana reka bentuk produk ciptaan dalam bentuk Lukisan Isometri, Lukisan Ortografik dan Lukisan Pe
10.1.1 Mengenal pasti pelbagai jenis serta sifat bahan dalam pembinaan produk (i) bahan bukan logam b) g
10.1.2 Menerang sifat mekanikal pelbagai jenis bahan pembinaan dalam pembinaan produk.
10.1.3 Menganalisis sifat mekanikal bahan untuk tujuan pembinaan produk.
10.1.4 Mencadang pelbagai jenis bahan dalam pembinaan produk.
10.2.1 Mengenal pasti peralatan dan mesin dalam pembinaan produk untuk memotong, membentuk dan m
10.2.2 Memilih peralatan dan mesin yang sesuai dengan penggunaan teknik yang betul untuk memotong, m
10.2.3 Mengamalkan langkah - langkah keselamatan dalam penggunaan peralatan dan mesin.
11.1.1 Mengenal pasti jenis sistem mekanikal iaitu : (i) gear

11.1.1 Mengenal pasti jenis sistem mekanikal iaitu : (ii) takal dan tali sawat
11.1.1 Mengenal pasti jenis sistem mekanikal iaitu : (iii) tuas
11.1.1 Mengenal pasti jenis sistem mekanikal iaitu : (iv) pneumatik
11.1.1 Mengenal pasti jenis sistem mekanikal iaitu : (v) hidraulik.
11.1.2 Menerangkan komponen asas yang terdapat dalam setiap jenis sistem mekanikal.
11.1.3 Menghuraikan mekanisme kendalian asas pada semua jenis sistem mekanikal.
11.1.4 Mereka bentuk aplikasi penyelesaian masalah menggunakan sistem mekanikal dalam pembinaan pro
11.2.1 Menyatakan nama dan maksud simbol komponen elektrik berikut: (i) Geganti
11.2.1 Menyatakan nama dan maksud simbol komponen elektrik berikut: (ii) Transformer Injak Naik dan Inja
11.2.1 Menyatakan nama dan maksud simbol komponen elektrik berikut: (iii) Motor elektrik Arus Ulang Alik
11.2.1 Menyatakan nama dan maksud simbol komponen elektrik berikut: (iv) Solenoid
11.2.2 Menerangkan fungsi komponen yang terdapat dalam sistem elektrik.
11.2.3 Mereka bentuk aplikasi penyelesaian masalah menggunakan sistem elektrik dalam pembinaan produ
11.3.1 Menyatakan nama dan maksud simbol komponen elektronik berikut: (i) Suis
11.3.1 Menyatakan nama dan maksud simbol komponen elektronik berikut: (ii) Perintang
11.3.1 Menyatakan nama dan maksud simbol komponen elektronik berikut: (iii) Diod
11.3.1 Menyatakan nama dan maksud simbol komponen elektronik berikut: (iv) Transistor
11.3.1 Menyatakan nama dan maksud simbol komponen elektronik berikut: (v) Pemuat (Capasitor)
11.3.1 Menyatakan nama dan maksud simbol komponen elektronik berikut: (vi) Pembaz (Buzzer)
11.3.2 Menerangkan fungsi komponen yang terdapat dalam sistem elektronik.
11.3.3 Mereka bentuk aplikasi penyelesaian masalah menggunakan sistem elektronik dalam pembinaan pro
11.4.1 Menerangkan prinsip sistem kawalan : (i) Input-Process-Output
11.4.1 Menerangkan prinsip sistem kawalan : (ii) sistem kawalan terbuka
11.4.1 Menerangkan prinsip sistem kawalan : (iii) sistem kawalan tertutup
11.4.2 Mengenal pasti operasi sistem kawalan iaitu : (i) manual
11.4.2 Mengenal pasti operasi sistem kawalan iaitu : (ii) automatik
11.4.2 Mengenal pasti operasi sistem kawalan iaitu : (iii) semi-automatik
11.4.3 Mengenal pasti komponen sistem kawalan iaitu : (i) Litar Bersepadu (Integrated Circuit) a) Pemasa (T
11.4.3 Mengenal pasti komponen sistem kawalan iaitu : (i) Litar Bersepadu (Integrated Circuit) b) Pengira (C
11.4.3 Mengenal pasti komponen sistem kawalan iaitu : (ii) Penderia (Sensor) a) Penderia Sentuh (Touch Sen
11.4.3 Mengenal pasti komponen sistem kawalan iaitu : (ii) Penderia (Sensor) b) Penderia Infra Merah (Infra
11.4.3 Mengenal pasti komponen sistem kawalan iaitu : (ii) Penderia (Sensor) c) Penderia warna (Colour Sen
11.4.3 Mengenal pasti komponen sistem kawalan iaitu : (ii) Penderia (Sensor) d) Penderia pergerakan (Motio
11.4.4 Mengenal pasti jenis sistem kawalan iaitu : (i) sistem kawalan gabungan (mekanikal, elektrik dan elek
11.4.4 Mengenal pasti jenis sistem kawalan iaitu : (ii) Pengawal Logik Aturcara (Programmable Logic Control
11.4.5 Mengaplikasi sistem kawalan pada produk.
12.1.1 Menyatakan definisi model berfungsi dan prototaip.

12.1.2 Menerangkan ciri-ciri model berfungsi dan prototaip dari aspek: (i) Bahan
12.1.2 Menerangkan ciri-ciri model berfungsi dan prototaip dari aspek: (ii) Skala
12.1.2 Menerangkan ciri-ciri model berfungsi dan prototaip dari aspek: (i) Kefungsian
12.1.3 Menerangkan kepentingan merancang pembinaan model berfungsi dan prototaip.
12.1.4 Menghasilkan jadual kerja dalam pembinaan model berfungsi dan prototaip.
12.1.5 Mengenal pasti penggunaan simbol-simbol dalam carta alir kerja.
12.1.6 Menganalisis carta alir kerja pembinaan model berfungsi atau prototaip yang dirancang.
12.1.7 Menghasilkan carta alir kerja untuk pembinaan model berfungsi dan prototaip berdasarkan idea yang
12.1.8 Merancang dan menyediakan bahan atau komponen sebenar berdasarkan idea yang telah dijana
12.1.9 Membina model berfungsi atau prototaip berdasarkan idea yang telah dijana
12.1.10 Menghasilkan kemasan model berfungsi atau prototaip dengan baik
12.2.1 Menerangkan kaedah pengujian iaitu: (i) ujian makmal
12.2.1 Menerangkan kaedah pengujian iaitu: (ii) ujian parameter
12.2.2 Menguji model berfungsi atau prototaip berdasarkan faktor berikut: (i) kefungsian
12.2.2 Menguji model berfungsi atau prototaip berdasarkan faktor berikut: (ii) ketahanan
12.2.2 Menguji model berfungsi atau prototaip berdasarkan faktor berikut: (iii) had kemampuan
12.2.3 Menentukan kekuatan dan kelemahan model berfungsi atau prototaip berdasarkan: (i) kefungsian
12.2.3 Menentukan kekuatan dan kelemahan model berfungsi atau prototaip berdasarkan: (ii) ketahanan
12.2.3 Menentukan kekuatan dan kelemahan model berfungsi atau prototaip berdasarkan: (iii) had kemamp
12.2.4 Menilai tahap keselamatan model berfungsi atau prototaip yang dibina.
12.2.5 Mencadangkan penambahbaikan berdasarkan pengujian dan penilaian model berfungsi atau protota
13.1.1 Menerangkan dua klasfikasi produk iaitu: (i) produk pengguna

13.1.1 Menerangkan dua klasfikasi produk iaitu: (ii) produk keluaran industri
13.1.2 Mengkategori produk pengguna dan produk industri.
13.2.1 Mengenal pasti jenis reka bentuk jenama iaitu: (i) Bentuk nama (brand name)
13.2.1 Mengenal pasti jenis reka bentuk jenama iaitu: (ii) Bentuk cap (brand mark)
13.2.1 Mengenal pasti jenis reka bentuk jenama iaitu: (iii) Bentuk cap dagangan berciri perseorangan (trade
13.2.1 Mengenal pasti jenis reka bentuk jenama iaitu: (iv) Bentuk cap dagangan ®
13.2.2 Menilai ciri - ciri pemilihan jenama yang baik bagi produk.
13.2.3 Menghasilkan jenama produk yang baik.
13.3.1 Menentukan jenis - jenis logo produk iaitu: (i) Logo huruf
13.3.1 Menentukan jenis - jenis logo produk iaitu: (ii) Logo simbol
13.3.1 Menentukan jenis - jenis logo produk iaitu: (iii) LogoLogo representasi atau kombinasi
13.3.2 Menilai ciri-ciri logo yang baik seperti:
13.3.3 Menghasilkan logo yang sesuai untuk produk yang dibina.
13.4.1 Menerangkan jenis dan ciri slogan dalam menghasilkan slogan sesuai untuk sesuatu produk.
13.4.2 Menghasilkan slogan yang sesuai untuk produk yang dibina berdasarkan kepada jenis slogan dan ciri .
14.1.1 Menerangkan objektif penentuan harga produk.

14.1.2 Menentukan kos pengeluaran bagi sesuatu produk.
14.1.3 Menentukan harga jualan produk berdasarkan: (i) Peratus margin keuntungan
14.1.3 Menentukan harga jualan produk berdasarkan: (ii) Harga jualan lebih tinggi daripada kos pembinaan
14.1.4 Menilai faktor pemilihan tempat pemasaran. (i) Jenis perniagaan
14.1.4 Menilai faktor pemilihan tempat pemasaran. (ii) Golongan pengguna
14.1.4 Menilai faktor pemilihan tempat pemasaran. (iii) Modal
14.1.4 Menilai faktor pemilihan tempat pemasaran. (iv) Infrastruktur
14.1.4 Menilai faktor pemilihan tempat pemasaran. (v) Pesaing
14.1.4 Menilai faktor pemilihan tempat pemasaran. (vi) Potensi untuk berkembang
14.1.4 Menilai faktor pemilihan tempat pemasaran. (vii) Undang-undang yang melindungi perniagaan
14.1.5 Menerangkan tujuan membuat promosi.
14.1.6 Menerangkan kaedah promosi iaitu : (i) pengiklanan
14.1.6 Menerangkan kaedah promosi iaitu : (ii) publisiti
14.1.6 Menerangkan kaedah promosi iaitu : (iii) promosi jualan
14.1.6 Menerangkan kaedah promosi iaitu : (iv) jualan langsung
14.1.7 Menghasilkan brosur secara grafik berdasarkan ciri-ciri brosur yang baik iaitu: (i) nama produk
14.1.7 Menghasilkan brosur secara grafik berdasarkan ciri-ciri brosur yang baik iaitu: (ii) gambar produk
14.1.7 Menghasilkan brosur secara grafik berdasarkan ciri-ciri brosur yang baik iaitu: (iii) harga
14.1.7 Menghasilkan brosur secara grafik berdasarkan ciri-ciri brosur yang baik iaitu: (iv) logo dan slogan
14.1.7 Menghasilkan brosur secara grafik berdasarkan ciri-ciri brosur yang baik iaitu: (v) maklumat pengelua
14.1.7 Menghasilkan brosur secara grafik berdasarkan ciri-ciri brosur yang baik iaitu: (vi) speksifikasi produk
14.1.7 Menghasilkan brosur secara grafik berdasarkan ciri-ciri brosur yang baik iaitu: (vii) penerangan produ
14.1.8 Menghasilkan manual pengguna berdasarkan produk yang dihasilkan iaitu : (i) arahan pemasangan
14.1.8 Menghasilkan manual pengguna berdasarkan produk yang dihasilkan iaitu : (ii) cara penggunaan
14.1.8 Menghasilkan manual pengguna berdasarkan produk yang dihasilkan iaitu : (iii) penyelenggaraan pro
14.1.8 Menghasilkan manual pengguna berdasarkan produk yang dihasilkan iaitu : (iv) tips keselamatan
15.1.1 Menerangkan definisi harta intelek.

15.1.2 Menerangkan kepentingan harta intelek.
15.1.3 Menjelaskan jenis harta intelek berikut : (i) hak cipta
15.1.3 Menjelaskan jenis harta intelek berikut : (ii) harta industri a) Paten
15.1.3 Menjelaskan jenis harta intelek berikut : (ii) harta industri b) Cap Dagangan
15.1.3 Menjelaskan jenis harta intelek berikut : (ii) harta industri c) Reka Bentuk Industri
15.1.3 Menjelaskan jenis harta intelek berikut : (ii) harta industri d) Petunjuk Geografi
15.1.3 Menjelaskan jenis harta intelek berikut : (ii) harta industri e) Reka bentuk Susun Atur Litar Bersepadu
15.1.4 Menghuraikan proses mendaftarkan harta intelek mengikut jenis produk.
15.1.5 Membuat justifikasi keperluan pendaftaran bagi sesuatu harta intelek.
15.1.6 Mengkaji isu-isu berkaitan kepentingan harta intelek.
16.1.1 Menerangkan kepentingan pendokumentasian dalam proses reka cipta.

16.1.2 Menghasilkan dokumentasi reka ciptaan mengikut format yang ditetapkan.
16.1.3 Menghasilkan persembahan /reka ciptaan menggunakan pelbagai media
16.1.4 Mempersembahkan produk yang terbaik dalam bentuk secara berkesan dan kreatif.
1. Pengenalan kepada penyiasatan saintifik 1.1 Sains adalah sebahagian daripada kehidu
1. Pengenalan kepada penyiasatan saintifik 1.2 Makmal sains anda
1. Pengenalan kepada penyiasatan saintifik 1.3 Kuantiti fizik dan unitnya
1. Pengenalan kepada penyiasatan saintifik 1.4 Penggunaan alat pengukur, kejituan, kep
1. Pengenalan kepada penyiasatan saintifik 1.5 Ketumpatan
1. Pengenalan kepada penyiasatan saintifik 1.6 Langkah dalam penyiasatan saintifik
1. Pengenalan kepada penyiasatan saintifik 1.7 Sikap saintifik dan nilai murni dalam men
2. Sel Sebagai Unit Asas Hidupan 2.1 Sel – struktur, fungsi dan organisasi
2. Sel Sebagai Unit Asas Hidupan 2.2 Respirasi sel dan fotosintesis
3. Koordinasi dan Gerakbalas 3.1 Homeostasis dalam benda hidup
4. Pembiakan 4.1 Pembiakan seks dan aseks
4. Pembiakan 4.2 Sistem pembiakan manusia
4. Pembiakan 4.3 Kitar haid
4. Pembiakan 4.4 Persenyawaan dan kehamilan
4. Pembiakan 4.5 Faktor yang mempengaruhi perkembanga
4. Pembiakan 4.6 Kemandulan dan pencegahan kehamilan
4. Pembiakan 4.7 Pembiakan tumbuhan
5. Jirim 5.1 Jirim dalam alam
5. Jirim 5.2 Tiga keadaan jirim
6. Jadual Berkala 6.1 Pengelasan unsur
6. Jadual Berkala 6.2 Campuran
6. Jadual Berkala 6.2 Campuran
6. Jadual Berkala 6.3 Sebatian
7. Udara 7.1 Komposisi Udara
7. Udara 7.2 Pembakaran
7. Udara 7.3 Pencemaran Udara
8. Cahaya dan Optik 8.1 Penggunaan cermin
8. Cahaya dan Optik 8.2 Sifat cahaya
8. Cahaya dan Optik 8.3 Pantulan cahaya
8. Cahaya dan Optik 8.4 Pembiasan cahaya
8. Cahaya dan Optik 8.5 Penyebaran cahaya
8. Cahaya dan Optik 8.5 Penyebaran cahaya
8. Cahaya dan Optik 8.6 Penyerakan cahaya
8. Cahaya dan Optik 8.6 Penyerakan cahaya
8. Cahaya dan Optik 8.7 Penambahan dan penolakan cahaya
9. Bumi 9.1 Sistem dan struktur Bumi
9. Bumi 9.2 Bahan Bumi
9. Bumi 9.2 Bahan Bumi
9. Bumi 9.3 Proses Utama Bumi
9. Bumi 9.4 Fenomena geobencana
9. Bumi 9.5 Usia Bumi
9. Bumi 9.6 Sumber Bumi & Geologi Gunaan
Kaedah Saintifik 1.1 Sains adalah sebahagian daripada kehidu
1.0 BIODIVERSITI 1.1 Kepelbagaian Organisma
1.0 BIODIVERSITI 1.1 Kepelbagaian Organisma
1.0 BIODIVERSITI 1.2 Pengelasan organisma
1.0 BIODIVERSITI 1.2 Pengelasan organisma
10.0 GELOMBANG BUNYI 10.1 Ciri gelombang bunyi
10.0 GELOMBANG BUNYI 10.2 Kekuatan dan kelangsingan bunyi
10.0 GELOMBANG BUNYI 10.3 Fenomena dan aplikasi pantulan gelom
11.0 BINTANG DAN GALAKSI DALAM ALAM SEMESTA 11.1 Bintang dan galaksi dalam alam semest
11.0 BINTANG DAN GALAKSI DALAM ALAM SEMESTA 11.1 Bintang dan galaksi dalam alam semest
12.0 SISTEM SURIA 12.1 Sistem Suria
13.0 METEOROID, ASTEROID, KOMET 13.1 Jasad lain dalam Sistem Suria iaitu Met
2.0 EKOSITEM 2.1 Aliran tenaga dalam ekosistem
2.0 EKOSITEM 2.1 Aliran tenaga dalam ekosistem
2.0 EKOSITEM 2.2 Kitar nutrien dalam ekosistem
2.0 EKOSITEM 2.3 Saling bersandaran dan interaksi antara
2.0 EKOSITEM 2.4 Peranan manusia dalam mengekalkan k
3.0 NUTRISI 3.1 Kelas makanan
3.0 NUTRISI 3.1 Kelas makanan
3.0 NUTRISI 3.2 Kepentingan gizi seimbang
3.0 NUTRISI 3.3 Sistem pencernaan manusia
3.0 NUTRISI 3.4 Proses penyerapan dan pengangkutan has
4.0 KESIHATAN MANUSIA 4.1 Penyakit berjangkit dan penyakit tidak be
4.0 KESIHATAN MANUSIA 4.2 Pertahanan badan
5.0 AIR DAN LARUTAN 5.1 Sifat fizik air
5.0 AIR DAN LARUTAN 5.1 Sifat fizik air
5.0 AIR DAN LARUTAN 5.2 Larutan dan kadar kertelarutan
5.0 AIR DAN LARUTAN 5.3 Pembersihan dan pembekalan air
6.0 ASID DAN ALKALI 6.1 Sifat asid dan alkali
6.0 ASID DAN ALKALI 6.2 Peneutralan
6.0 ASID DAN ALKALI 6.2 Peneutralan
7.0 KEELEKTRIKAN DAN KEMAGNETAN 7.1 Keelektrikan
7.0 KEELEKTRIKAN DAN KEMAGNETAN 7.2 Pengaliran arus elektrik dalam litar bersiri
7.0 KEELEKTRIKAN DAN KEMAGNETAN 7.3 Kemagnetan
8.0 DAYA DAN GERAKAN 8.1 Daya
8.0 DAYA DAN GERAKAN 8.2 Kesan Daya
9.0 HABA 9.1 Hubungkait suhu dengan haba
9.0 HABA 9.2 Pengaliran haba dan keseimbangan haba
9.0 HABA 9.3 Prinsip pengembangan dan pengecutan j
9.0 HABA 9.3 Prinsip pengembangan dan pengecutan j
9.0 HABA 9.4 Hubungkait jenis permukaan objek den
1.0 Rangsangan dan Gerak Balas 1.1 sistem saraf manusia
1.0 Rangsangan dan Gerak Balas 1.2 Rangsangan dan gerak balas dalam manu
1.0 Rangsangan dan Gerak Balas 1.3 Rangsangan dan gerak balas tumbuhan
1.0 Rangsangan dan Gerak Balas 1.4 Kepentingan gerak balas terhadap rang
1.0 Rangsangan dan Gerak Balas 1.4 Kepentingan gerak balas terhadap rang
10.0 Penerokaan angkasa lepas 10.1 Perkembangan dalam astronomi
10.0 Penerokaan angkasa lepas 10.2 Perkembangan dan teknologi dalam pen
10.0 Penerokaan angkasa lepas 10.2 Perkembangan dan teknologi dalam pen
2.0 Respirasi 2.1Sistem respirasi
2.0 Respirasi 2.1Sistem respirasi
2.0 Respirasi 2.2 Pergerakan dan pertukaran gas dalam b
2.0 Respirasi 2.2 Pergerakan dan pertukaran gas dalam b
2.0 Respirasi 2.3 Kesihatan sistem respirasi manusia
2.0 Respirasi 2.3 Kesihatan sistem respirasi manusia
2.0 Respirasi 2.4 Adaptasi dalam sistem respirasi
2.0 Respirasi 2.4 Pertukaran gas dalam tumbuhan
2.0 Respirasi 2.4 Pertukaran gas dalam tumbuhan
3.0 Pengangkutan 3.1 Sistem pengangkutan dalam organisma
3.0 Pengangkutan 3.2 Sistem peredaran darah
3.0 Pengangkutan 3.3Darah manusia
3.0 Pengangkutan 3.4 Pengangkutan dalam tumbuhan
3.0 Pengangkutan 3.5Sistem peredaran darah dan sistem pen
4.0 Kereaktifan logam 4.1 Kepelbagaian mineral
4.0 Kereaktifan logam 4.2Siri kereaktifan logam
4.0 Kereaktifan logam 4.2Siri kereaktifan logam
4.0 Kereaktifan logam 4.3 Pengekstrakan logam daripada bijihnya
4.0 Kereaktifan logam 4.3 Pengekstrakan logam daripada bijihnya
5.0 Termokimia 5.1Tindak balas endotermik dan eksotermik
6.0 Keelektrikan dan kemagnetan 6.1 Penjanaan tenaga elektrik
6.0 Keelektrikan dan kemagnetan 6.2 Transformer
6.0 Keelektrikan dan kemagnetan 6.3 Penghantaran dan pengagihan tenaga ele
6.0 Keelektrikan dan kemagnetan 6.4 Pengiraan kos penggunaan elektrik
7.0 Tenaga dan kuasa 7.1Kerja, Tenaga dan Kuasa
7.0 Tenaga dan kuasa 7.1Kerja, Tenaga dan Kuasa
7.0 Tenaga dan kuasa 7.2 Tenaga Keupayaan dan Tenaga Kinetik
7.0 Tenaga dan kuasa 7.3 Prinsip Keabadian Tenaga
7.0 Tenaga dan kuasa 7.3 Prinsip Keabadian Tenaga
8.0 Keradioaktifan 8.1 Sejarah penemuan keradioaktif
8.0 Keradioaktifan 8.1 Sejarah penemuan keradioaktif
8.0 Keradioaktifan 8.2 Atom dan nukleus
8.0 Keradioaktifan 8.2 Atom dan nukleus
8.0 Keradioaktifan 8.3 Sinaran mengion dan sinaran tidak meng
8.0 Keradioaktifan 8.4Kegunaan sinaran radioaktif
8.0 Keradioaktifan 8.4Kegunaan sinaran radioaktif
9.0 Cuaca angkasa lepas 9.1 Aktiviti matahari yang memberi kesan k
9.0 Cuaca angkasa lepas 9.1 Aktiviti matahari yang memberi kesan k
9.0 Cuaca angkasa lepas 9.2 Cuaca angkasa
1.0 LANGKAH KESELAMATAN DALAM MAKMAL 1.1 Peralatan perlindungan diri
1.0 LANGKAH KESELAMATAN DALAM MAKMAL 1.2 Pembuangan bahan sisa
1.0 LANGKAH KESELAMATAN DALAM MAKMAL 1.3 Pemadam kebakaran
10.0 KIMIA DALAM PERUBATAN DAN KESIHATAN 10.1 Perubatan Tradisional, Perubatan Mod
10.0 KIMIA DALAM PERUBATAN DAN KESIHATAN 10.2 Radikal Bebas
10.0 KIMIA DALAM PERUBATAN DAN KESIHATAN 10.2 Radikal Bebas
10.0 KIMIA DALAM PERUBATAN DAN KESIHATAN 10.3 Bahan Antioksida
10.0 KIMIA DALAM PERUBATAN DAN KESIHATAN 10.4 Produk Kesihatan
10.0 KIMIA DALAM PERUBATAN DAN KESIHATAN 10.4 Produk Kesihatan
11.0 DAYA DAN GERAKAN 11.1 Gerakan Linear
11.0 DAYA DAN GERAKAN 11.2 Graf Gerakan Linear
11.0 DAYA DAN GERAKAN 11.3 Pecutan Graviti dan Jatuh Bebas
11.0 DAYA DAN GERAKAN 11.4 Jisim dan Inersia
12.0 TENAGA NUKLEAR 12.1 Penggunaan Tenaga Nuklear
12.0 TENAGA NUKLEAR 12.2 Penghasilan Tenaga Nuklear
12.0 TENAGA NUKLEAR 12.3 Impak Penggunaan Tenaga Nuklear
12.0 TENAGA NUKLEAR 12.3 Impak Penggunaan Tenaga Nuklear
12.0 TENAGA NUKLEAR 12.4 Tenaga Nuklear di Malaysia
2.0 BANTUAN KECEMASAN 2.1 Resusitasi Kardiopulmonari ( Cardiopulmo
2.0 BANTUAN KECEMASAN 2.2 Heimlich Maneuver
2.0 BANTUAN KECEMASAN 2.2 Heimlich Maneuver
3.0 TEKNIK MENGUKUR PARAMETER KESIHATAN BADAN 3.1 Suhu badan
3.0 TEKNIK MENGUKUR PARAMETER KESIHATAN BADAN 3.1 Suhu badan
3.0 TEKNIK MENGUKUR PARAMETER KESIHATAN BADAN 3.2 Kadar denyutan nadi
3.0 TEKNIK MENGUKUR PARAMETER KESIHATAN BADAN 3.2 Kadar denyutan nadi
3.0 TEKNIK MENGUKUR PARAMETER KESIHATAN BADAN 3.3 Tekanan darah
3.0 TEKNIK MENGUKUR PARAMETER KESIHATAN BADAN 3.4 Indeks Jisim Badan ( Body Mass Index, B
3.0 TEKNIK MENGUKUR PARAMETER KESIHATAN BADAN 3.4 Indeks Jisim Badan ( Body Mass Index, B
4.0 TEKNOLOGI HIJAU DALAM MELESTARIKAN ALAM 4.1 Kelestarian Alam Sekitar
4.0 TEKNOLOGI HIJAU DALAM MELESTARIKAN ALAM 4.2 Sektor Tenaga
4.0 TEKNOLOGI HIJAU DALAM MELESTARIKAN ALAM 4.3 Sektor Pengurusan Sisa dan Air Sisa
4.0 TEKNOLOGI HIJAU DALAM MELESTARIKAN ALAM 4.3 Sektor Pengurusan Sisa dan Air Sisa
4.0 TEKNOLOGI HIJAU DALAM MELESTARIKAN ALAM 4.4. Sektor Pertanian dan Perhutanan
4.0 TEKNOLOGI HIJAU DALAM MELESTARIKAN ALAM 4.4. Sektor Pertanian dan Perhutanan
4.0 TEKNOLOGI HIJAU DALAM MELESTARIKAN ALAM 4.5 Sektor Pengangkutan
4.0 TEKNOLOGI HIJAU DALAM MELESTARIKAN ALAM 4.5 Sektor Pengangkutan
4.0 TEKNOLOGI HIJAU DALAM MELESTARIKAN ALAM 4.6 Teknologi Hijau dan Kehidupan
5.0 GENETIK 5.1 Pembahagian Sel
5.0 GENETIK 5.2 Pewarisan
5.0 GENETIK 5.2 Pewarisan
5.0 GENETIK 5.3 Mutasi
5.0 GENETIK 5.4 Teknologi Kejuruteraan Genetik
5.0 GENETIK 5.5 Variasi
6.0 SOKONGAN, PERGERAKAN DAN PERTUMBUHAN 6.1 Sokongan, Pergerakan Dan Pertumbuha
6.0 SOKONGAN, PERGERAKAN DAN PERTUMBUHAN 6.2 Pergerakan dan Pertumbuhan Manusia
6.0 SOKONGAN, PERGERAKAN DAN PERTUMBUHAN 6.3 Sokongan, Pertumbuhan Dan Kestabila
7.0 KOORDINASI BADAN 7.1 Sistem Endokrin Manusia
7.0 KOORDINASI BADAN 7.1 Sistem Endokrin Manusia
7.0 KOORDINASI BADAN 7.2 Gangguan kepada Koordinasi Badan
7.0 KOORDINASI BADAN 7.2 Gangguan kepada Koordinasi Badan
7.0 KOORDINASI BADAN 7.3 Minda yang sihat
8.0 UNSUR DAN BAHAN 8.1 Asas Jirim
8.0 UNSUR DAN BAHAN 8.1 Asas Jirim
8.0 UNSUR DAN BAHAN 8.2 Jadual Berkala Unsur Moden
8.0 UNSUR DAN BAHAN 8.3 Isotop
9.0 KIMIA INDUSTRI 9.1 Aloi
9.0 KIMIA INDUSTRI 9.2 Kaca dan Seramik
9.0 KIMIA INDUSTRI 9.3 Polimer
1.0 MIKROORGANISMA 1.1 Dunia mikroorganisma
1.0 MIKROORGANISMA 1.2 Mikroorganisma berfaedah
1.0 MIKROORGANISMA 1.2 Mikroorganisma berfaedah
1.0 MIKROORGANISMA 1.3 Pencegahan dan rawatan penyakit yang
2.0 NUTRISI DAN TEKNOLOGI MAKANAN 2.1 Gizi seimbang dan nilai kalori
2.0 NUTRISI DAN TEKNOLOGI MAKANAN 2.2 Keperluan nutrien oleh tumbuhan
2.0 NUTRISI DAN TEKNOLOGI MAKANAN 2.2 Keperluan nutrien oleh tumbuhan
2.0 NUTRISI DAN TEKNOLOGI MAKANAN 2.3 Kitar Nitrogen
2.0 NUTRISI DAN TEKNOLOGI MAKANAN 2.4 Teknologi pengeluaran makanan
2.0 NUTRISI DAN TEKNOLOGI MAKANAN 2.4 Teknologi pengeluaran makanan
2.0 NUTRISI DAN TEKNOLOGI MAKANAN 2.5 Teknologi pemprosesan makanan
2.0 NUTRISI DAN TEKNOLOGI MAKANAN 2.6 Makanan dan suplemen kesihatan
2.0 NUTRISI DAN TEKNOLOGI MAKANAN 2.6 Makanan dan suplemen kesihatan
3.0 KELESTARIAN ALAM SEKITAR 3.1 Kitaran hayat produk
3.0 KELESTARIAN ALAM SEKITAR 3.2 Pencemaran alam sekitar
3.0 KELESTARIAN ALAM SEKITAR 3.3 Pemeliharaan dan pemuliharaan alam sek
3.0 KELESTARIAN ALAM SEKITAR 3.3 Pemeliharaan dan pemuliharaan alam sek
4.0 KADAR TINDAK BALAS 4.1 Pengenalan kadar tindak balas
4.0 KADAR TINDAK BALAS 4.2 Faktor yang mempengaruhi kadar tindak
4.0 KADAR TINDAK BALAS 4.3 Aplikasi kadar tindak balas
5.0 SEBATIAN KARBON 5.1 Pengenalan sebatian karbon
5.0 SEBATIAN KARBON 5.1 Pengenalan sebatian karbon
5.0 SEBATIAN KARBON 5.2 Hidrokarbon
5.0 SEBATIAN KARBON 5.3 Alkohol
5.0 SEBATIAN KARBON 5.4 Lemak
5.0 SEBATIAN KARBON 5.5 Minyak Sawit
6.0 ELEKTROKIMIA 6.1 Sel Elektrolitik
6.0 ELEKTROKIMIA 6.2 Sel kimia
6.0 ELEKTROKIMIA 6.2 Sel kimia
7.0 CAHAYA DAN OPTIK 7.1 Pembentukan imej oleh kanta
7.0 CAHAYA DAN OPTIK 7.2 Peralatan optik
8.0 DAYA DAN TEKANAN 8.1 Tekanan dalam bendalir
9.0 TEKNOLOGI ANGKASA LEPAS 9.1 Satelit
9.0 TEKNOLOGI ANGKASA LEPAS 9.2 Sistem Penentu Sejagat (Global Positioni
9.0 TEKNOLOGI ANGKASA LEPAS 9.2 Sistem Penentu Sejagat (Global Positioni
1.1 STRATEGI PENYELESAIAN MASALAH
1.2 ALGORITMA
1.2 ALGORITMA
1.2 ALGORITMA
1.3 PEMBOLEH UBAH, PEMALAR DAN JENIS
1.4 STRUKTUR KAWALAN
1.5 AMALAN TERBAIK PENGATURCARAAN
1.6 STRUKTUR DATA DAN MODULAR
1.7 PEMBANGUNAN APLIKASI
2.1 PANGKALAN DATA HUBUNGAN
2.2 REKABENTUK PANGKALAN DATA HUBU
2.3 PEMBANGUNAN PANGKALAN DATA HU
2.4 PEMBANGUNAN SISTEM PANGKALAN DA
2.4 PEMBANGUNAN SISTEM PANGKALAN DA
3.1 REKABENTUK INTERAKSI
3.1 REKABENTUK INTERAKSI
3.2 PAPARAN DAN REKA BENTUK SKRIN
PANGKALAN DATA LANJUTAN 2.1 Bahasa Pertanyaan Berstruktur: SQL (St
PENGATURCARAAN BERASASKAN WEB 3.1 Bahasa Penskripan Klien (Client Side Scr
PENGATURCARAAN BERASASKAN WEB 3.2 Bahasa Penskripan Pelayan (Server Side
PENGATURCARAAN BERASASKAN WEB 3.3 Laman Web Interaktif
PENGKOMPUTERAN 1.1 Komputer Dan Impak
PENGKOMPUTERAN 1.2 Seni bina komputer
PENGKOMPUTERAN 1.3 Get Logik
MANUSIA 1.1 Organ deria manusia.
MANUSIA 1.1 Organ deria manusia.
HAIWAN 2.1 Haiwan ternakan.
TUMBUHAN 3.1 Mengenal tumbuhan
TUMBUHAN 3.1 Mengenal tumbuhan
MESIN 4.1 Mesin ringkas.
PENGAWETAN MAKANAN 5.1 Makanan rosak.
PENGAWETAN MAKANAN 5.2 Punca makanan rosak.
MALAYSIA 6.1 Peta Malaysia.
MALAYSIA 6.1 Peta Malaysia.
KITAR SEMULA 7.1. Kitar semula bahan buangan.
SEJARAH KITA 8.1 Sejarah diri
SEJARAH KITA 8.1 Sejarah diri
PEMIMPIN 9.1 Pemimpin keluarga.
PEMIMPIN 9.1 Pemimpin keluarga.
WARISAN KITA 10.1 Warisan kebudayaan negara kita.
WARISAN KITA 10.1 Warisan kebudayaan negara kita.
MANUSIA 1.1 Tumbesaran Manusia
MANUSIA 1.1 Tumbesaran Manusia
HAIWAN 2.1 Perlindungan haiwan dari bahaya dan m
TUMBUHAN 3.1 Perlindungan tumbuhan dari gangguan
PENGAWETAN MAKANAN 4.1 Pengawetan
PENGAWETAN MAKANAN 4.2 Tarikh luput makanan
MALAYSIA 5.1 Negeri-negeri di Malaysia
KITAR SEMULA 6.1. Kitar semula bahan buangan-kertas
SEJARAH KITA 7.1 Sejarah Keluarga
PEMIMPIN 8.1 Pemimpin Sekolah
WARISAN KITA 9.1 Warisan permainan tradisional Malaysia
1. Sains Tanah 1.1 Jenis tanah.
1. Sains Tanah 1.2 Kaedah memperbaiki keadaan tanah un
1. Sains Tanah 1.3 Kesan penggunaan baja terhadap tanah
2. Pengeluaran Poltri 2.1 Sistem penternakan dan faktor pemiliha
2. Pengeluaran Poltri 2.2 Menyediakan perumahan ternakan ayam
2. Pengeluaran Poltri 2.3 Keperluan nutrisi berdasarkan umur tern
2. Pengeluaran Poltri 2.4 Pengurusan harian, pemasaran dan reko
1.0 KERJA SEPASUKAN 1.1 Organisasi Kerja
1.0 KERJA SEPASUKAN 1.2 Semangat Kerja Sepasukan
1.0 KERJA SEPASUKAN 1.3 Peningkatan Kendiri
2.0 PENGURUSAN SUMBER KELUARGA DAN TEMPAT KEDIAMAN 2.1 Pengurusan Sumber Keluarga
2.0 PENGURUSAN SUMBER KELUARGA DAN TEMPAT KEDIAMAN 2.2 Pengurusan Sumber Kewangan Keluarga
2.0 PENGURUSAN SUMBER KELUARGA DAN TEMPAT KEDIAMAN 2.3 Pengurusan Konflik Dalam Keluarga
2.0 PENGURUSAN SUMBER KELUARGA DAN TEMPAT KEDIAMAN 2.4 Pengurusan Tempat Kediaman
3.0 PAKAIAN DAN JAHITAN 3.1 Pemilihan Pakaian
3.0 PAKAIAN DAN JAHITAN 3.2 Mendraf Pola Rompi / Blaus
3.0 PAKAIAN DAN JAHITAN 3.3 Persediaan Bahan Jahitan
3.0 PAKAIAN DAN JAHITAN 3.4 Menghasilkan Rompi / Blaus
4.0 MAKANAN DAN PEMAKANAN 4.1 Keperluan Makanan, Nutrien dan Fungsi
4.0 MAKANAN DAN PEMAKANAN 4.2 Sistem Pencernaan dan Penyerapan Mak
4.0 MAKANAN DAN PEMAKANAN 4.3 Diet Seimbang
4.0 MAKANAN DAN PEMAKANAN 4.4 Peruntukan Diet Harian yang Disarankan
4.0 MAKANAN DAN PEMAKANAN 4.5 Label makanan
4.0 MAKANAN DAN PEMAKANAN 4.6 Perancangan menu
5.0 PERNIAGAAN DAN KEUSAHAWANAN 5.1 Mengenal Perniagaan dan Keusahawana
5.0 PERNIAGAAN DAN KEUSAHAWANAN 5.2 Memulakan Perniagaan
5.0 PERNIAGAAN DAN KEUSAHAWANAN 5.3 Perancangan Perniagaan
6.0 KESELAMATAN DI TEMPAT KERJA DALAM INDUSTRI HOSPITALI6.1 Tanggungjawab Mematuhi Peraturan Kesel
6.0 KESELAMATAN DI TEMPAT KERJA DALAM INDUSTRI HOSPITALI6.2 Persekitaran Selamat dan Ergonomik Per
6.0 KESELAMATAN DI TEMPAT KERJA DALAM INDUSTRI HOSPITALI6.3 Amalan Keselamatan Mencegah Kebakara
7.0 SANITASI DALAM PENYEDIAAN DAN PENYIMPANAN MAKANA 7.1 Amalan Sanitasi dalam Perkhidmatan P
7.0 SANITASI DALAM PENYEDIAAN DAN PENYIMPANAN MAKANA 7.2 Amalan Kebersihan Diri di Tempat Kerja
7.0 SANITASI DALAM PENYEDIAAN DAN PENYIMPANAN MAKANA 7.3 Amalan Menjaga Kebersihan dan Kesel
8.0 PERALATAN PENYEDIAAN DAN PENYAJIAN MAKANAN 8.1 Perabot dan Kelengkapan Dapur serta P
9.0 PENGURUSAN DAN PENYEDIAAN MAKANAN 9.1 Prinsip dan Kaedah Memasak
9.0 PENGURUSAN DAN PENYEDIAAN MAKANAN 9.2 Hidangan Berasaskan Sayuran bagi Sajian
9.0 PENGURUSAN DAN PENYEDIAAN MAKANAN 9.3 Hidangan Berasaskan Ikan dan Karangan L
9.0 PENGURUSAN DAN PENYEDIAAN MAKANAN 9.4 Hidangan Berasaskan Daging bagi Sajian
9.0 PENGURUSAN DAN PENYEDIAAN MAKANAN 9.5 Sos bagi Sajian Timur dan Barat
9.0 PENGURUSAN DAN PENYEDIAAN MAKANAN 9.6 Hidangan Berasaskan Bijirin dan Hasil Bij
9.0 PENGURUSAN DAN PENYEDIAAN MAKANAN 9.7 Hidangan Desert bagi Sajian Timur dan B
9.0 PENGURUSAN DAN PENYEDIAAN MAKANAN 9.8 Hidangan Roti dan Masakan Beryis
9.0 PENGURUSAN DAN PENYEDIAAN MAKANAN 9.9 Hidangan Pastri
9.0 PENGURUSAN DAN PENYEDIAAN MAKANAN 9.10 Masakan mengikut Tema: (i) Sajian Kera
1.0 PENGENALAN SAINS SUKAN DAN PENGURUSAN SUKAN 1.1 Pengenalan Sains Sukan Pengenalan Sain
1.0 PENGENALAN SAINS SUKAN DAN PENGURUSAN SUKAN 1.2 Dasar Sukan Negara Pengenalan Dasar S
1.0 PENGENALAN SAINS SUKAN DAN PENGURUSAN SUKAN 1.2 Dasar Sukan Negara Pengenalan Dasar S
1.0 PENGENALAN SAINS SUKAN DAN PENGURUSAN SUKAN 1.3 Pengurusan dan Pengelolaan Pertanding
2.0 FUNGSI SISTEM TUBUH DALAM PERGERAKAN 2.1 Pengenalan Sistem Tubuh Manusia Peng
2.0 FUNGSI SISTEM TUBUH DALAM PERGERAKAN 2.2 Sokongan dan Pergerakan Sistem-sistem
2.0 FUNGSI SISTEM TUBUH DALAM PERGERAKAN 2.3 Kawal Atur Sistem Tubuh Manusia Sistem
2.0 FUNGSI SISTEM TUBUH DALAM PERGERAKAN 2.4 Fungsi Sistem Kardiorespiratori Sistem k
2.0 FUNGSI SISTEM TUBUH DALAM PERGERAKAN 2.5 Penghasilan Tenaga Sistem tenaga dan per
2.0 FUNGSI SISTEM TUBUH DALAM PERGERAKAN 2.5 Penghasilan Tenaga Sistem tenaga dan per
2.0 FUNGSI SISTEM TUBUH DALAM PERGERAKAN 2.6 Adaptasi Sistem Tubuh Manusia Tindak ba
3.0 PENGENALAN SAINS PERGERAKAN 3.1 Satah dan Pergerakan Asas Pergerakan a
3.0 PENGENALAN SAINS PERGERAKAN 3.2 Jenis-jenis Gerakan Pergerakan dalam s
3.0 PENGENALAN SAINS PERGERAKAN 3.3 Asas Kinematik Gerakan Corak pergera
3.0 PENGENALAN SAINS PERGERAKAN 3.4 Asas Kinetik Gerakan Pengghasilan daya
3.0 PENGENALAN SAINS PERGERAKAN 3.5 Hukum Newton Hukum Newton dalam pe
3.0 PENGENALAN SAINS PERGERAKAN 3.6 Stabiliti Stabiliti dalam pergerakan manu
3.0 PENGENALAN SAINS PERGERAKAN 3.6 Stabiliti Stabiliti dalam pergerakan manu
3.0 PENGENALAN SAINS PERGERAKAN 3.7 Asas Kemahiran Motor Manusia Konsep
3.0 PENGENALAN SAINS PERGERAKAN 3.8 Pembelajaran Kemahiran Motor Pembel
Jenis Terapi dan Proses Rehabilitasi Sukan 7.5 Stres Haba
Jenis-jenis Kecederaan, Tanda dan Simptom Kecederaan Sukan. 7.2 Jenis-Jenis Kecederaan Sukan
Kaedah Latihan Fizikal, Keletihan dan Kelesuan Otot. 4.4 Kaedah Latihan Fizikal
Keagresifan dan Perlakuan Asertif dalam Sukan. 6.3 Keagresifan Dalam Sukan
Kebimbangan dalam Sukan dan Kemahiran Psikologi dalam Sukan 6.4 Kebimbangan Dan Kemahiran Psikologi S
Kesan Penglibatan dalam Sukan kepada Individu, Masyarakat dan 6.6 Kesan Penglibatan Dalam Sukan
Kesan Penglibatan dalam Sukan kepada Individu, Masyarakat dan 6.6 Kesan Penglibatan Dalam Sukan
Konsep Asas Kesejahteraan dan Komponen Kesejahteraan 4.1 Pengenalan Kecergasan
Mengaplikasi Kaedah Pengurusan Kecederaan Sukan. 7.3 Pengurusan Kecederaan Sukan
Mengaplikasi Kaedah Pengurusan Kecederaan Sukan. 7.4 Terapi Dan Rehabilitasi Sukan
Mengaplikasi Prinsip Latihan dalam Latihan Fizikal. 4.3 Prinsip Latihan Fizikal
Mengaplikasi Prinsip Latihan dalam Latihan Fizikal. 4.3 Prinsip Latihan Fizikal
Mengekalkan Keseimbangan Bendalir Tubuh dan Suhu Badan. 5.3 Bendalir Tubuh, Elektrolit Dan Penterm
Motivasi dan Penetapan Matlamat dalam Sukan. 6.2 Motivasi Dan Penetapan Matlamat
Pemakanan Seimbang Kepada Kesihatan dan Prestasi Atlet. 5.1 Pengenalan Pemakanan Sukan
Pengenalan Psikologi Sukan dan Perkaitan dengan Prestasi. 6.1 Asas Aplikasi Psikologi Dalam Sukan
Pengenalan Sosiologi Sukan dan Proses Sosiolisasi Sukan. 6.5 Pengenalan Sosiologi Sukan
Pengenalan Sosiologi Sukan dan Proses Sosiolisasi Sukan. 6.5 Pengenalan Sosiologi Sukan
Peranan dan Kesan Bantuan Ergogenik Pemakanan. 5.4 Bantuan Ergogenik Pemakanan
Peranan dan Kesan Bantuan Ergogenik Pemakanan. 5.4 Bantuan Ergogenik Pemakanan
Punca Kecederaan Sukan dan Langkah Pencegahan 7.1 Pengenalan Kecederaan Sukan
Strategi Pemakanan Sukan yang Sesuai untuk Latihan dan Pertan 5. 5 Strategi Pemakanan Sukan
Strategi Pemakanan Sukan yang Sesuai untuk Latihan dan Pertan 5. 5 Strategi Pemakanan Sukan
Sumber, Keperluan Tenaga dan Sistem Pertukaran Makanan dala 5.2 Keperluan Tenaga Dan Sumber Tenaga D
Sumber, Keperluan Tenaga dan Sistem Pertukaran Makanan dala 5.2 Keperluan Tenaga Dan Sumber Tenaga D
Ujian Kecergasan Fizikal dan Pelaksanaan Ujian Kecergasan Fizikal 4.2 Pengukuran Kecergasan Fizikal
1. Sistem Pencernaan 1.1 Komponen utama sistem pencernaan
1. Sistem Pencernaan 1.2 Fungsi sistem pencernaan
1. Sistem Pencernaan 1.3 Pencernaan dan penyerapan makanan di ga
1. Sistem Pencernaan 1.4 Jangka masa pencernaan karbohidrat, pr
1. Sosiologi Sukan 1.1 Takrif Sosiologi Sukan
1. Sosiologi Sukan 1.2 Takrif Main, Permainan dan Sukan
1. Sosiologi Sukan 1.3 Kepentingan Sukan
10. Sistem Pertandingan 10.1 Sistem pertandingan; kalah-mati, liga
10. Sistem Pertandingan 10.2 Perbandingan sistem-sistem pertandinga
10. Sistem Pertandingan 10.3 Menyediakan jadual pertandingan; liga
11. Pengurusan Pertandingan Sukan 11.1 Prosedur pertandingan sukan
11. Pengurusan Pertandingan Sukan 11.2 Fungsi setiap ahli jawatankuasa dalam
11. Pengurusan Pertandingan Sukan 11.3 Faktor berkaitan dalam menganjurkan s
11. Pengurusan Pertandingan Sukan 11.4 Merancang dan melaksanakan satu pert
12. Konsep kesenggangan dan rekreasi 12.1 Takrif kesenggangan
13. Faktor penglibatan individu dalam aktiviti kesenggangan dan r12.2 Takrif rekreasi
13. Faktor penglibatan individu dalam aktiviti kesenggangan dan r12.3 Perbandingan kesenggangan dan rekrea
13. Faktor penglibatan individu dalam aktiviti kesenggangan dan r13.1 Faktor intrapersonal (dalaman) seper
13. Faktor penglibatan individu dalam aktiviti kesenggangan dan r13.2 Faktor interpersonal (dalaman) seper
13. Faktor penglibatan individu dalam aktiviti kesenggangan dan r13.3 Faktor struktur seperti prasarana dan
14. Perkhidmatan aktiviti kesenggangan dan rekreasi 14.1 Agensi utama dan tempat yang menaw
14. Perkhidmatan aktiviti kesenggangan dan rekreasi 14.2 Perkhidmatan yang disediakan oleh agen
15. Faedah penglibatan aktiviti kesenggangan dan rekreasi 15.1 Faedah kegiatan kesenggangan dan rekr
15. Faedah penglibatan aktiviti kesenggangan dan rekreasi 15.2 kesenggangan dan rekreasi kepada mas
15. Faedah penglibatan aktiviti kesenggangan dan rekreasi 15.3 Faedah kegiatan kesenggangan dan rek
16. Pengurusan Risiko 16.1 Takrif pengurusan risiko
16. Pengurusan Risiko 16.2 Kaedah pengurusan risiko
16. Pengurusan Risiko 16.3 Prosedur pengurusan risiko
17. Perkhemahan 17.1 Perancangan perkhemahan dan menyed
17. Perkhemahan 17.2 Melaksanakan aktiviti berpandukan kep
17. Perkhemahan 17.3 Melaksanakan tanggungjawab selepas
2. Pengkelasan Nutrien 2.1 Fungsi makronutrien (karbohidrat, protei
2. Pengkelasan Nutrien 2.2 Sumber karbohidrat, protein, lemak, vitam
2. Pengkelasan Nutrien 2.3 Takrif indeks glisemik
2. Pengkelasan Nutrien 2.4 Membezakan sumber karbohidrat yang ber
2. Sukan dan Sosiologi 2.1 Takrif Sosialisasi ke dalam sukan; dan So
2. Sukan dan Sosiologi 2.2 Perbezaan antara sosialisasi ke dalam su
3. Piramid Makanan 3.1 Konsep keseimbangan, kepelbagaian, d
3. Piramid Makanan 3.2 Piramid makanan
3. Piramid Makanan 3.3 Membandingkan piramid makanan lama den
3. Sukan dan Integrasi Kaum 3.1 Punca dan kesan polarisasi kaum
3. Sukan dan Integrasi Kaum 3.2 Kepentingan Sukan dan Integrasi kaum
3. Sukan dan Integrasi Kaum 3.3 Sukan Dominasi dan kesannya
3. Sukan dan Integrasi Kaum 3.4 Rumus artikel media mengenai Sukan dan
4. Kepentingan Pemakanan Sukan 4.1 Takrif pemakanan sukan
4. Kepentingan Pemakanan Sukan 4.2 Kepentingan pemakanan untuk prestasi
4. Sukan dan Gender 4.1 Penglibatan lelaki dan wanita dalam suk
4. Sukan dan Gender 4.2 Isu wanita dalam penglibatan sukan, pen
4. Sukan dan Gender 4.3 Langkah meningkatkan wanita dalam suk
4. Sukan dan Gender 4.4 Sumbangan wanita dalam sukan negara m
4. Sukan dan Gender 4.5 Membuat rumusan artikel sama ada dari
5. Pengambilan Pemakanan Dalam Sukan 5.1 Makanan yang sesuai untuk bersukan
5. Pengambilan Pemakanan Dalam Sukan 5.2 Amaun, bentuk, dan pemasaan (timing)
5. Sukan dan Ekonomi 5.1 Sukan sebagai industri
5. Sukan dan Ekonomi 5.2 Menganalisis dan merumus data mengen
6. Fungsi pengurusan sukan 6.1 Takrif pengurusan sukan
6. Fungsi pengurusan sukan 6.2 Fungsi pengurusan sukan
6. Fungsi pengurusan sukan 6.3 Organisasi sukan sekolah dan bidang tug
6. Keperluan Air 6.1 Peratusan air dalam badan dan fungsi ai
6. Keperluan Air 6.2 Konsep keseimbangan air berkaitan denga
6. Keperluan Air 6.3 Jumlah dan pemasaan (timing) pengambil
6. Keperluan Air 6.4 Kesan dehidrasi ke atas fisiologi dan pres
7. Penokok Deit (dietary supplement) dan prestasi sukan 7.1 Mentakrifkan penokok diet
7. Penokok Deit (dietary supplement) dan prestasi sukan 7.2 Bentuk penokok diet (cecair, gel, dan pep
7. Penokok Deit (dietary supplement) dan prestasi sukan 7.3 Kesan tokokan karbohidrat, protein, da
7. Peranan dan kemahiran pengurus sukan 7.1 Kemahiran pengurus sukan
7. Peranan dan kemahiran pengurus sukan 7.2 Peranan utama pengurus dalam
8. Pengurusan Prasarana dan alatan sukan 8.1 Penyelenggaraan berkala dan penyelengg
8. Pengurusan Prasarana dan alatan sukan 8.2 Penyelenggaraan prasarana di padang, st
8. Pengurusan Prasarana dan alatan sukan 8.3 Kaedah penyelenggaraan peralatan seper
9. Inventori 9.1 Takrif inventori
9. Inventori 9.2 Kepentingan inventori dalam pengurusa
1. Konsep Kecergasan 1.1 Konsep Kecergsan fizikal secara menyelu
1. Konsep Kecergasan 1.2 Komponen kecergasan fizikal berasaskan
1. Konsep Kecergasan 1.3 Komponen kecergasan fizikal berasaskan
1. Konsep Kecergasan 1.4 Konsep pemanasan badan dan gerak ken
1. Konsep Kecergasan 1.5 Faedah latihan fizikal
1. Unit Berstruktur 1.1 Aras organisasi organisma hidup;
1. Unit Berstruktur 1.2 Bahagian serta kedudukan tubuh menerus
1. Unit Berstruktur 1.3 Kepentingan homeostasis dan pengawala
10. Koordinasi 10.1 Takrif dan kepentingan koordinasi
10. Koordinasi 10.2 Jenis senaman utk meningkatkan koordi
10. Koordinasi 10.3 Ujian koordinasi – Ujian koordinasi
10. Sistem Reproduktif 10.1 Struktur dan fungsi sistem reproduktif
10. Sistem Reproduktif 10.2 Fasa-fasa kitaran haid dan Mounopous
11. Kuasa 11.1 Takrif dan kepentingan kuasa
11. Kuasa 11.2 Jenis senaman utk meningkatkan kuasa.
11. Kuasa 11.3 Ujian Kuasa – lompat menegak,lompat ja
12. Imbangan 12.1 Takrif dan kepentingan imbangan
12. Imbangan 12.2 Ujian Kuasa – Ujian imbangan statik, U
13. Masa reaksi 13.1 Takrif dan kepentingan masa reaksi
13. Masa reaksi 13.2 Ujian masa reaksi – Ujian masa respon N
14. Penyesuaian fisiologi terhadap senaman 14.1 Adaptasi fisiologi terhadap sistem kardi
14. Penyesuaian fisiologi terhadap senaman 14.2 Adaptasi fisiologi terhadap otot
15. Kesejahteraan 15.1 Takrif kesejahteraan;
15. Kesejahteraan 15.2 Dimensi sejahteraan fizikal, sosial,intel
15. Kesejahteraan 15.3 Amalan gaya hidup sihat;
15. Kesejahteraan 15.4 Implikasi tidak mengamalkan gaya hidup
15. Kesejahteraan 15.5 Kepentingan kecergasan, gaya hidup siha
2. Piramid Kecergasan 2.1 Aras aktiviti dalam piramid aktiviti fizikal
2. Piramid Kecergasan 2.2 Pembolehubah aktiviti fizikal (FITT)
2. Sel, Tisu dan Membran 2.1 Struktur sel dan fungsi asas sel
2. Sel, Tisu dan Membran 2.2 Jenis, fungsi, dan lokasi tisu
2. Sel, Tisu dan Membran 2.3 Fungsi asas membran.
2. Sel, Tisu dan Membran 2.4 Fungsi asas membran.
3. Daya Tahan Kardiovaskular (DTK) 3.1 Kepentingan DTK
3. Daya Tahan Kardiovaskular (DTK) 3.2 Konsep senaman DTK
3. Daya Tahan Kardiovaskular (DTK) 3.3 Mod senaman DTK – FITT
3. Sistem Rangka 3.1 Komponen sistem rangka;
3. Sistem Rangka 3.2 Fungsi sistem rangka;
3. Sistem Rangka 3.3 Mengklasifikasikan tulang mengikut bent
3. Sistem Rangka 3.4 Keperluan asas untuk pertumbuhan dan k
3. Sistem Rangka 3.5 Menentukan lokasi tulang
3. Sistem Rangka 3.6 Membezakan jenis sendi ikut fungsi dan
3. Sistem Rangka 3.7 Membezakan jenis sendi sinovial
4. Daya Tahan Otot (DTO) 4.1 Intensiti senaman – KD Latihan
4. Daya Tahan Otot (DTO) 4.2 Ujian-ujian DTK – 2.4km / Bleep Test
4. Daya Tahan Otot (DTO) 4.3 kepentingan daya tahan dan
4. Daya Tahan Otot (DTO) 4.4 konsep senaman DTO – kekerapan, intensi
4. Daya Tahan Otot (DTO) 4.5 Jenis-jenis senaman meningkatkan DTO
4. Daya Tahan Otot (DTO) 4.6 Penentuan 1RM
4. Daya Tahan Otot (DTO) 4.7 Ujian penilaian DTO – tekan tubi, bangkit
4. Kulit 4.1 Mengenal pasti struktur kulit seperti ep
4. Kulit 4.2 Fungsi kulit dan fungsi asas serta lokasi
4. Kulit 4.2 Fungsi kulit dan fungsi asas serta lokasi
5. Kekuatan Otot 5.1 Kepentingan Kekuatan Otot
5. Kekuatan Otot 5.2 Konsep senaman Kekuatan Otot – kekerapa
5. Kekuatan Otot 5.3 Jenis- jenis senaman kekuatan otot.
5. Kekuatan Otot 5.4 Ujian kekuatan otot – grip tangan, bangki
5. Sistem Otot 5.1 Struktur atau lapisan otot, seperti endo
5. Sistem Otot 5.2 Fungsi sistem otot; fungsi tendon dan li
5. Sistem Otot 5.3 Teori penggelongsoran filament
5. Sistem Otot 5.4 Aktiviti;
5. Sistem Otot - mengenal pasti otot utama dan tendon.
6. Fleksibiliti 6.1 Kepentingan fleksibiliti
6. Fleksibiliti 6.2 Jenis-jenis senaman utk meningkatkan flek
6. Fleksibiliti 6.3 Melakukan regangan statik, regangan bal
6. Fleksibiliti 6.4 Ujian fleksibiliti.
6. Sistem Kardiovaskular 6.1 Komponen utama sistem kardiovaskular
6. Sistem Kardiovaskular 6.2 Struktur dan fungsi atrium, ventrikel dan
6. Sistem Kardiovaskular 6.3 Takrif isipadu strok, KDJ dan keluaran ja
6. Sistem Kardiovaskular 6.4 Fasa kitaran kardiak dan kaitan dengan
6. Sistem Kardiovaskular 6.5 Pengaruh denyutan jantung dan isipadu s
6. Sistem Kardiovaskular 6.6 Ciri dan fungsi arteri, kapilari dan vena
6. Sistem Kardiovaskular 6.7 Komponen darah dan fungsinya
6. Sistem Kardiovaskular 6.8 Kumpulan darah dan keserasian semasa t
6. Sistem Kardiovaskular 6.9 Aktiviti;
6. Sistem Kardiovaskular - Mengenal pasti dan mengesan denyutan na
6. Sistem Kardiovaskular - Mengukur tekanan darah.
7. Komposisi Badan 7.1 Takrif komposisi badan dam kepentingan
7. Komposisi Badan 7.2 Pengukuran komposisi badan - BMI, ukura
7. Sistem Respiratori 7.1 Komponen sistem respiratori termasuk d
7. Sistem Respiratori 7.2 Proses inspirasi dan ekspirasi
7. Sistem Respiratori 7.3 Proses pertukaran gas di paru-paru dan t
7. Sistem Respiratori 7.4 Fungsi haemoglobin dalam pertukaran g
7. Sistem Respiratori 7.5 Aktiviti;- Menentukan ukuran lilit dada
7. Sistem Respiratori 7.6 Menentukan ukuran lilit dada semasa ins
7. Sistem Respiratori - Menentukan kapasiti peparu dan kadar hem
8. Kepantasan 8.1 Takrif dan kepentingan kepantasan
8. Kepantasan 8.2 Jenis senaman utk meningkatkan kepant
8. Kepantasan 8.2 Jenis senaman utk meningkatkan kepant
8. Sistem Urinari 8.1 Komponen utama sistem urinari dan fung
8. Sistem Urinari 8.2 Status hidrasi dan indikator warna air ke
8. Sistem Urinari 8.2 Status hidrasi dan indikator warna air ke
9. Ketangkasan 9.1 Takrif dan kepentingan ketangkasan
9. Ketangkasan 9.2 Jenis senaman utk meningkatkan ketang
9. Ketangkasan 9.3 Ujian ketangkasan – lari ulang-alik, lomp
9. Sistem Endokrina 9.1 Kelenjar utama Sistem Endokrina spt kelen
9. Sistem Endokrina 9.2 Hormon yang dirembeskan dan fungsinya
9. Sistem Endokrina 9.2 Hormon yang dirembeskan dan fungsinya
1. Bantu Mula 1.1 Takrif bantu mula
1. Bantu Mula 1.2 Tujuan bantu mula
1. Bantu Mula 1.3 Tugas pemberi bantu mula
1. Bantu Mula 1.4 Kandungan asas peti pertolongan cemas.
1. Bantu Mula 1.5 Kandungan asas peti pertolongan cemas.
1. Konsep dan Atribut Jurulatih 1.1 Takrif kejurulatihan dalam sukan
1. Konsep dan Atribut Jurulatih 1.2 Ciri-ciri jurulatih yang berjaya Sukan
1. Konsep Lakuan Motor 1.1 Kategori lakuan motor;
1. Konsep Lakuan Motor 1.2 Takrif pembelajaran motor, kawalan mo
1. Pengenalan Psikologi sukan 1.1 Takrif psikologi sukan
1. Pengenalan Psikologi sukan 1.2 Hubungan prestasi dan psikologi
1. Pengenalan Psikologi sukan 1.3 Peranan dan tanggungjawab ahli psikolog
2. Faktor Kecederaan Sukan 2.1 Faktor-faktor intrinsik dan ekstrinsik
2. Faktor Kecederaan Sukan 2.2 Langkah-langkah pencegahan kecederaa
2. Kawalan Motor 2.1 Ciri-ciri pergerakan dalam kawalan motor
2. Kawalan Motor 2.2 Latihan, pengekalan dan pemindahan da
2. Kawalan Motor 2.3 Teori reflex dan teori berhierarki dalam
2. Kawalan Motor 2.4 Praktikal teori reflex dan teori hierarki.
2. Peranan dan Tanggunjawab Jurulatih 2.1 Peranan jurulatih;
2. Peranan dan Tanggunjawab Jurulatih 2.2 Tanggunjawab penyediaan program latih
2. Personaliti 2.1 Takrif personaliti;
2. Personaliti 2.2 Tiga struktur asas personaliti;
2. Personaliti 2.3 Tiga ciri berkaitan personaliti
3. Etika Kejurulatihan 3.1 Etika kejurulatihan
3. Etika Kejurulatihan 3.2 Etika kendiri
3. Kebangkitan dan Kebimbangan 3.1 Takrif kebangkitan;
3. Kebangkitan dan Kebimbangan 3.2 Takrif kebimbangan tret dan seketika;
3. Kebangkitan dan Kebimbangan 3.3 Takrif dan perbandingan stres, eustres, di
3. Kebangkitan dan Kebimbangan 3.4 Gejala psikologi akibat kebimbangan dan
3. Kebangkitan dan Kebimbangan 3.5 Kesan kebangkitan dan kebimbangan terh
3. Kebangkitan dan Kebimbangan 3.6 Konsep dan pengurusan stres
3. Pembelajaran Motor 3.1 Model Fitts dan Posner dan Model Gentil
3. Pembelajaran Motor 3.2 Amali kepantasan dan ketepatan dan ara
3. Penilaian Kecederaan Sukan 3.1 Tanda-tanda dan gejala kecederaan atlet
3. Penilaian Kecederaan Sukan 3.2 Kaedah tinjauan awal penilaian kecedera
3. Penilaian Kecederaan Sukan 3.3 Kaedah tinjauan tahap kedua kecederaan
3. Penilaian Kecederaan Sukan 3.4 Punca-punca, tanda dan gejala pitam da
3. Penilaian Kecederaan Sukan 3.5 Amali penilaian kecederaan dlm sukan
3. Penilaian Kecederaan Sukan 3.6 Lawatan berkumpulan ke klinik / pusat kesi
4. Kemahiran Asas Kejurulatihan 4.1 Kemahiran komunikasi;
4. Kemahiran Asas Kejurulatihan 4.2 Kemahiran teknikal;
4. Kemahiran Asas Kejurulatihan 4.3 Kemahiran konseptual
4. Motivasi 4.1 Takrif motivasi;
4. Motivasi 4.2 Perbandingan motivasi intrinsik dan ekstr
4. Motivasi 4.3 Kepentingan motivasi dalam sukan
4. Perkembangan Motor 4.1 Fasa-fasa perkembangan motor;
4. Perkembangan Motor 4.2 Fasa-fasa perkembangan motor berdasar
4. Perkembangan Motor 4.3 Perkembangan perlakuan setiap fasa pe
4. Resusitasi kardiopulmonari 4.1 Takrif CPR
4. Resusitasi kardiopulmonari 4.2 Objektif CPR
4. Resusitasi kardiopulmonari 4.3 Urutan pengendalian CPR
4. Resusitasi kardiopulmonari 4.4 Amali CPR
5. Gaya Kejurulatihan 5.1 Gaya / Stail kejurulatihan;
5. Gaya Kejurulatihan 5.2 Gaya kepimpinan berdasarkan kematangan,
5. Keagresifan Dalam Sukan 5.1 Pengertian keagresifan;
5. Keagresifan Dalam Sukan 5.2 Perbandingan jenis-jenis keagresifan dan
5. Keagresifan Dalam Sukan 5.3 Faktor-faktor penyebab keagresifan dlm
5. Keagresifan Dalam Sukan 5.4 Kesan keagresifan dari sudut individu, m
5. Kecederaan Tisu Lembut 5.1 Kecederaan akut dan kronik pada tisu le
5. Kecederaan Tisu Lembut 5.2 Jenis-jenis kecederaan tisu lembut
5. Kecederaan Tisu Lembut 5.3 Kaedah rawatan kecederaan tisu lembut
5. Kecederaan Tisu Lembut 5.4 Kaedah yg tidak sepatutnya dilakukan ut
5. Kecederaan Tisu Lembut 5.5 Amali rawatan kecederaan tisu lembut m
5. Klasifikasi Kemahiran Motor 5.1 Klasifikasi kemahiran motor halus dan m
5. Klasifikasi Kemahiran Motor 5.2 Klasifikasi kemahiran diskret, bersiri dan
5. Klasifikasi Kemahiran Motor 5.3 Klasifikasi kemahiran terbuka dan tertutu
5. Klasifikasi Kemahiran Motor 5.4 Amali utk perbezaan kemahiran motor.
6. Kesepaduan Pasukan 6.1 Takrif kesepaduan
6. Kesepaduan Pasukan 6.2 Fasa-fasa pembentukan kesepaduan pas
6. Kesepaduan Pasukan 6.3 Faktor-faktor yang mempengaruhi kese
6. Kesepaduan Pasukan 7.1 Takrif tumpuan;
6. Pendarahan dan Luka Terbuka 6.1 Takrif luka terbuka
6. Pendarahan dan Luka Terbuka 6.2 Jenis-jenis luka terbuka
6. Pendarahan dan Luka Terbuka 6.3 Kaedah rawatan luka terbuka
6. Pendarahan dan Luka Terbuka 6.4 Amali rawatan mencuci luka.
6. Prinsip dan Pertimbangan Latihan 6.1 Prinsip-prinsip latihan;
6. Prinsip dan Pertimbangan Latihan 6.2 Faktor-faktor yg perlu dipertimbangkan
7. Kaedah Latihan 7.1 Kaedah-kaedah latihan;
7. Kaedah Latihan 7.2 Praktikal latihan
7. Patah dan terkehel 7.1 Takrif patah dan terkehel;
7. Patah dan terkehel 7.2 Tanda-tanda dan gejala patah dan terkeh
7. Patah dan terkehel 7.3 Rawatan kecemasan utk patah.
7. Patah dan terkehel 7.4 Amali patah tulang klavikel
7. Tumpuan 7.2 Dimensi tumpuan;
7. Tumpuan 7.3 Gaya-gaya tumpuan
8. Program Latihan 8.1 Fasa-fasa latihan / periodisasi;
8. Program Latihan 8.2 Komponen yang mempengaruhi prestasi;
8. Program Latihan 8.3 Pembolehubah periodisasi;
8. Program Latihan 8.4 Pencapaian kemuncak (Peaking);
8. Program Latihan 8.5 Merancang dan menjalankan satu sesi la
8. Stres Haba 8.1 Takrif stres haba
8. Stres Haba 8.2 Tanda-tanda dan gejala stres haba
8. Stres Haba 8.3 Rawatan awal stres haba dan cara pence
9. Pemulihan Kecederaan Sukan 9.1 takrif pemulihan kecederaan sukan
9. Pemulihan Kecederaan Sukan 9.2 Objektif pemulihan kecederaan sukan
9. Pemulihan Kecederaan Sukan 9.3 Kriteria kembali ke latihan seperti julat
4.0 STOIKIOMETRI 4.1 Jisim Atom Relatif, Jisim Molekul Relatif
4.0 STOIKIOMETRI 4.2 Konsep Mol
4.0 STOIKIOMETRI 4.3 Formula Kimia
4.0 STOIKIOMETRI 4.4 Konsep Mol dalam Persamaan Kimi
4.0 STOIKIOMETRI 4.4 Konsep Mol dalam Persamaan Kimi
4.0 STOIKIOMETRI 4.5 Larutan Piawai
4.0 STOIKIOMETRI 4.5 Larutan Piawai
5.0 IKATAN KIMIA 5.1 Kestabilan Unsur
6.0 TENAGA DAN PERUBAHAN KIMIA 6.1 Penghasilan Tenaga Elektrik daripada Ti
6.0 TENAGA DAN PERUBAHAN KIMIA 6.2 Tindak Balas Redoks
7.0 DAYA DAN GERAKAN 7.1 Kuantiti Skalar dan Kuantiti Vektor
7.0 DAYA DAN GERAKAN 7.3 Momentum
7.0 DAYA DAN GERAKAN 7.3 Momentum
7.0 DAYA DAN GERAKAN 7.4 Impuls
1. BAHAN-BAHAN TERMAJU 1.1 Memahami bahan termaju
1. BAHAN-BAHAN TERMAJU 1.1 Memahami bahan termaju
1. BAHAN-BAHAN TERMAJU 1.2 Memahami perkembangan bahan termaj
1. BAHAN-BAHAN TERMAJU 1.3 Menilai bahan termaju
1. BAHAN-BAHAN TERMAJU 1.3 Menilai bahan termaju
1. DAYA 1.1 Menganalisis daya
1. DAYA 1.2 Memahami momentum
1. GETARAN DAN PERAMBATAN GELOMBANG 1.1 Memahami getaran
1. GETARAN DAN PERAMBATAN GELOMBANG 1.2 Memahami perambatan gelombang
1. TINDAK BALAS KIMIA 1.1 Memahami formula kimia bagi sebatian i
1. TINDAK BALAS KIMIA 1.1 Memahami formula kimia bagi sebatian i
1. TINDAK BALAS KIMIA 1.2 Memahami tindak balas redoks
2. BIOTEKNOLOGI 2.1 Memahami penapaian dalam penghasilan
2. BIOTEKNOLOGI 2.2 Memahami kultur tisu
2. BIOTEKNOLOGI 2.3 Memahami kegunaan kejuruteraan genet
2. BIOTEKNOLOGI 2.4 Menyedari kepentingan bioteknologi
2. PETROKIMIA 2.1 Memahami penyulingan berperingkat pe
2. PETROKIMIA 2.2 Memahami penghasilan petrokimia
2. PETROKIMIA 2.3 Menilai kepentingan petrokimia
2. PETROKIMIA 2.3 Menilai kepentingan petrokimia
2. SIFAT GELOMBANG 2.1 Memahami pantulan gelomban
2. SIFAT GELOMBANG 2.2 Memahami pembiasan gelombang
2. SIFAT GELOMBANG 2.3 Memahami pembelauan gelombang
2. SIFAT GELOMBANG 2.4 Memahami interferens gelombang
3. GELOMBANG BUNYI DAN GELOMBANG ELEKTROMAGNET 3.1 Memahami gelombang bunyi
3. GELOMBANG BUNYI DAN GELOMBANG ELEKTROMAGNET 3.2 Memahami gelombang elektromagnet
3. GELOMBANG BUNYI DAN GELOMBANG ELEKTROMAGNET 3.3 Menyedari Kesan-kesan berfaedah dan
1.0 ANATOMI DAN FISIOLOGI 1.1 Penghantaran impuls dalam sistem saraf
1.0 ANATOMI DAN FISIOLOGI 1.2 Pergerakan otot rangka dalam sistem m
1.0 ANATOMI DAN FISIOLOGI 1.3 Mekanisme pembekuan darah dalam sis
1.0 ANATOMI DAN FISIOLOGI 1.3 Mekanisme pembekuan darah dalam sis
1.0 ANATOMI DAN FISIOLOGI 1.4 Penghasilan urin dalam sistem urinari
1.0 ANATOMI DAN FISIOLOGI 1.4 Penghasilan urin dalam sistem urinari
2.0 GARAM 2.1 Garam
2.0 GARAM 2.1 Garam
2.0 GARAM 2.1 Garam
2.0 GARAM 2.1 Garam
2.0 GARAM 2.1 Garam
2.0 GARAM 2.2 Analisis kualitatif garam
3.0 SEBATIAN KARBON DALAM KEHIDUPAN 3.1 Teknologi hijau dan pengurusan minyak
4.0 TENAGA DAN PERUBAHAN KIMIA 4.1 Tenaga cahaya dalam tindak balas kimia
4.0 TENAGA DAN PERUBAHAN KIMIA 4.1 Tenaga cahaya dalam tindak balas kimia
4.0 TENAGA DAN PERUBAHAN KIMIA 4.2 Tenaga haba dalam tindak balas kimia
4.0 TENAGA DAN PERUBAHAN KIMIA 4.2 Tenaga haba dalam tindak balas kimia
4.0 TENAGA DAN PERUBAHAN KIMIA 4.3 Tenaga elektrik dalam tindak balas kimia.
5.0 KIMIA BAHAN 5.1 Bahan termaju
6.0 GELOMBANG 6.1 Penghasilan gelombang
6.0 GELOMBANG 6.2 Resonans
6.0 GELOMBANG 6.2 Resonans
6.0 GELOMBANG 6.3 Sifat gelombang
6.0 GELOMBANG 6.3 Sifat gelombang
6.0 GELOMBANG 6.4 Gelombang mekanik dan gelombang ele
7.0 ELEKTRIK 7.1 Arus elektrik dan beza keupayaan
7.0 ELEKTRIK 7.2 Rintangan elektrik
7.0 ELEKTRIK 7.3 Tenaga elektrik dan kuasa elektrik
8.0 OSEANOGRAFI 8.1 Lautan
8.0 OSEANOGRAFI 8.2 Pemetaan lantai lautan
8.0 OSEANOGRAFI 8.4 Biologi laut
8.0 OSEANOGRAFI 8.4 Biologi laut
8.0 OSEANOGRAFI 8.5 Edaran air laut
8.0 OSEANOGRAFI 8.5 Edaran air laut
8.0 OSEANOGRAFI 8.6 Sumber laut
8.0 OSEANOGRAFI 8.7 Isu dan cabaran berkaitan lautan
1. Introduction to scientific investigation 1.1 Science is part of daily life
1. Introduction to scientific investigation 1.2 Your science laboratory
1. Introduction to scientific investigation 1.3 Physical quantities and their units
1. Introduction to scientific investigation 1.4 The use of measuring instruments, accurac
1. Introduction to scientific investigation 1.5 Density
1. Introduction to scientific investigation 1.6 Steps in a scientific investigation
1. Introduction to scientific investigation 1.7 Scientific attitudes and values in carrying
2. Cell as the basic unit of life 2.1 Cell – structure, function and organizatio
2. Cell as the basic unit of life 2.2 Cell respiration and photosynthesis
3. Coordination and responses 3.1 Homeostasis in living things
4. Reproduction 4.1 Sexual and asexual reproduction
4. Reproduction 4.2 Human reproductive system
4. Reproduction 4.3 Menstrual cycle
4. Reproduction 4.4 Fertilisation and pregnancy
4. Reproduction 4.5 Factors affecting the development of a f
4. Reproduction 4.6 Infertility and Contraception
4. Reproduction 4.7 Plant reproduction
5. Matter 5.1 Matter in nature
5. Matter 5.2 Three states of matter
6. Periodic Table 6.1 Classification of element
6. Periodic Table 6.2 Mixture
6. Periodic Table 6.2 Mixture
6. Periodic Table 6.3 Compound
7. Air 7.1 Composition of air
7. Air 7.2 Combustion
7. Air 7.3 Air Pollution
8. Lights and optic 8.1 The use of mirrors
8. Lights and optic 8.2 Properties of light
8. Lights and optic 8.3 Reflection of light
8. Lights and optic 8.4 Refraction of light
8. Lights and optic 8.5 Dipersion of light
8. Lights and optic 8.5 Dipersion of light
8. Lights and optic 8.6 Scattering of light
8. Lights and optic 8.6 Scattering of light
8. Lights and optic 8.7 Addition and of light substraction of light
9. Earth 9.1 The system and structure of the earth
9. Earth 9.2 Composition of the Earth
9. Earth 9.2 Composition of the Earth
9. Earth 9.3 Main processes of the Earth
9. Earth 9.3 Main processes of the Earth
9. Earth 9.4 Geohazard phenomena
9. Earth 9.5 Age of the earth
9. Earth 9.6 Earth resources and applied geology
1.0 Biodiversity 1.1 Diversity of organisms
1.0 Biodiversity 1.1 Diversity of organisms
1.0 Biodiversity 1.2 Classification of organisms
1.0 Biodiversity 1.2 Classification of organisms
10.0 Sound waves 10.1 The characteristics of sound waves
10.0 Sound waves 10.2 Loudness and pitch of sound
10.0 Sound waves 10.3 Phenomena and applications of sound r
11.0 Stars and Galaxies in the Universe 11.1 Stars and galaxies in the Universe
11.0 Stars and Galaxies in the Universe 11.1 Stars and galaxies in the Universe
12.0 Solar System 12.1 Solar System
13.0 Meteoroid, Asteroid, Comet 13.1 Other objects in the Solar System: Met
2.0 Ecosystem 2.1 Energy flow in ecosystem
2.0 Ecosystem 2.1 Energy flow in ecosystem
2.0 Ecosystem 2.2 Nutrient cycle in ecosystem
2.0 Ecosystem 2.2 Nutrient cycle in ecosystem
2.0 Ecosystem 2.3 Interdependence and interaction among
2.0 Ecosystem 2.4 The role of human in maintaining a bala
3.0 Nutrition 3.1 Classes of food
3.0 Nutrition 3.1 Classes of food
3.0 Nutrition 3.2 Importance of a balanced diet
3.0 Nutrition 3.3 Human’s digestive system
3.0 Nutrition 3.4 Process of absorption and transportation
4.0 Human health 4.1 Infectious disease and non-infectious dis
4.0 Human health 4.2 Body defence system
5.0 Water and solution 5.1 Physical characteristics of water
5.0 Water and solution 5.1 Physical characteristics of water
5.0 Water and solution 5.2 Solution and rate of solubility
5.0 Water and solution 5.3 Water purification and water supply
6.0 Acid and Alkali 6.1. Properties of acid and alkali
6.0 Acid and Alkali 6.2. Neutralisation
6.0 Acid and Alkali 6.2. Neutralisation
7.0 Electricity and magnetism 7.1 Electricity
7.0 Electricity and magnetism 7.2 Flow of electric current in series circuit an
7.0 Electricity and magnetism 7.2 Magnetism
8.0 Force and Motion 8.1 Force
8.0 Force and Motion 8.2 Effect of force
9.0 Heat 9.1 Relationship between temperature and
9.0 Heat 9.2 Heat flow and heat equilibrium
9.0 Heat 9.3 Principle of expansion and contraction o
9.0 Heat 9.3 Principle of expansion and contraction o
9.0 Heat 9.4 Relationship between types of surface of
1.0 STIMULI AND RESPONSES 1.1 Human nervous system
1.0 STIMULI AND RESPONSES 1.2 Stimuli and responses in human
1.0 STIMULI AND RESPONSES 1.3 The stimuli and responses in plants.
1.0 STIMULI AND RESPONSES 1.4 Importance of responses to stimuli in an
1.0 STIMULI AND RESPONSES 1.4 Importance of responses to stimuli in an
10.0 SPACE EXPLORATION 10.1 Development in Astronomy
10.0 SPACE EXPLORATION 10.2 Development of technology and its appli
10.0 SPACE EXPLORATION 10.2 Development of technology and its appli
2.0 RESPIRATION 2.1 Respiratory system
2.0 RESPIRATION 2.1 Respiratory system
2.0 RESPIRATION 2.2 Movement and exchange of gases in th
2.0 RESPIRATION 2.2 Movement and exchange of gases in th
2.0 RESPIRATION 2.3 Health of human respiratory system
2.0 RESPIRATION 2.3 Health of human respiratory system
2.0 RESPIRATION 2.4 Adaptation in respiratory system
2.0 RESPIRATION 2.5 Gaseous exchange in plants
2.0 RESPIRATION 2.5 Gaseous exchange in plants
3.0 TRANSPORTATION 3.1 Transport system in organisms
3.0 TRANSPORTATION 3.2 Blood circulatory system
3.0 TRANSPORTATION 3.3 Human blood
3.0 TRANSPORTATION 3.4 Transport system in plants
3.0 TRANSPORTATION 3.5 Blood circulatory system and transport s
4.0 REACTIVITY OF METALS 4.1 Variiety of minerals
4.0 REACTIVITY OF METALS 4.2 Reactivity series of Metals
4.0 REACTIVITY OF METALS 4.2 Reactivity series of Metals
4.0 REACTIVITY OF METALS 4.3 Extraction of metals from its ore.
4.0 REACTIVITY OF METALS 4.3 Extraction of metals from its ore.
5.0 THERMOCHEMISTRY 5.1 Endothermic and exothermic reactions
6.0 ELECTRICITY AND MAGNETISM 6.1 Generation of electricity
6.0 ELECTRICITY AND MAGNETISM 6.2 Transformer
6.0 ELECTRICITY AND MAGNETISM 6.3 Transmision and distribution of electricit
6.0 ELECTRICITY AND MAGNETISM 6.4 Calculate the cost of electricity consump
7.0 ENERGY AND POWER 7.1 Work, Energy and Power
7.0 ENERGY AND POWER 7.1 Work, Energy and Power
7.0 ENERGY AND POWER 7.2 Potential Energy and Kinetic Energy
7.0 ENERGY AND POWER 7.3 Principle of Conservation of Energy
7.0 ENERGY AND POWER 7.3 Principle of Conservation of Energy
8.0 RADIOACTIVITY 8.1 History of the discovery of radioactivity
8.0 RADIOACTIVITY 8.1 History of the discovery of radioactivity
8.0 RADIOACTIVITY 8.2 Atom and nucleus
8.0 RADIOACTIVITY 8.2 Atom and nucleus
8.0 RADIOACTIVITY 8.3 Ionising radiation and Non- ionising radia
8.0 RADIOACTIVITY 8.4 The use of radioactive Radiation
8.0 RADIOACTIVITY 8.4 The use of radioactive Radiation
9.0 SPACE WEATHER 9.1 The Sun's activities that affect the Earth
9.0 SPACE WEATHER 9.1 The Sun's activities that affect the Earth
9.0 SPACE WEATHER 9.2 Space Weather
1.0 Safety Measures in laboratory 1.1 Self Protection Equipment
1.0 Safety Measures in laboratory 1.2 Disposable of Waste
1.0 Safety Measures in laboratory 1.3 Fire Extinguisher
10.0 Chemicals in Medicine and Health 10.1 Traditional and complementary medici
10.0 Chemicals in Medicine and Health 10.2 Food supplements and health foods
10.0 Chemicals in Medicine and Health 10.2 Food supplements and health foods
10.0 Chemicals in Medicine and Health 10.3 Antioxidant
10.0 Chemicals in Medicine and Health 10.4 Health Products
10.0 Chemicals in Medicine and Health 10.4 Health Products
11.0 Force and Motion 11.1 Linear motion
11.0 Force and Motion 11.2 Graph of Linear motion
11.0 Force and Motion 11.3 Gravitational Acceleration and Free Fall
11.0 Force and Motion 11.4 Mass and inertia
12.0 Nuclear Energy 12.1 The Use of Nuclear Energy
12.0 Nuclear Energy 12.2 The Production of Nuclear Energy
12.0 Nuclear Energy 12.3 Impact of Using Nuclear Energy
12.0 Nuclear Energy 12.3 Impact of Using Nuclear Energy
12.0 Nuclear Energy 12.4 Nuclear Energy in Malaysia
2.0 Emergency Health 2.1 Cardiopulmonary resuscitation (CPR)
2.0 Emergency Health 2.2 Heimlich Maneuver
2.0 Emergency Health 2.2 Heimlich Maneuver
3.0 Techniques in Measuring the Parameters Body Health 3.1 Body Temperature
3.0 Techniques in Measuring the Parameters Body Health 3.1 Body Temperature
3.0 Techniques in Measuring the Parameters Body Health 3.2 Pulse rate
3.0 Techniques in Measuring the Parameters Body Health 3.2 Pulse rate
3.0 Techniques in Measuring the Parameters Body Health 3.3 Blood Pressure
3.0 Techniques in Measuring the Parameters Body Health 3.4 Body Mass Index (BMI)
3.0 Techniques in Measuring the Parameters Body Health 3.4 Body Mass Index (BMI)
4.0 Green Technology for Environmental Sustainability 4.1 Sustainable Environment
4.0 Green Technology for Environmental Sustainability 4.2 Energy Sector
4.0 Green Technology for Environmental Sustainability 4.3 Waste and Waste Water Management Se
4.0 Green Technology for Environmental Sustainability 4.3 Waste and Waste Water Management Se
4.0 Green Technology for Environmental Sustainability 4.4 Agriculture and Forestry Sector
4.0 Green Technology for Environmental Sustainability 4.4 Agriculture and Forestry Sector
4.0 Green Technology for Environmental Sustainability 4.5 Transportation Sector
4.0 Green Technology for Environmental Sustainability 4.5 Transportation Sector
4.0 Green Technology for Environmental Sustainability 4.6 Green Technology and Life
5.0 Genetic 5.1 Cell Division
5.0 Genetic 5.2 Inheritance
5.0 Genetic 5.2 Inheritance
5.0 Genetic 5.3 Mutation
5.0 Genetic 5.4 Genetic Engineering Technology
5.0 Genetic 5.5 Variation
6.0 Support, Movement and Growth 6.1 Support, Movement and Animal Growth
6.0 Support, Movement and Growth 6.2 Movement and Human Growth
6.0 Support, Movement and Growth 6.3 Support, Growth and Stability in Plants
7.0 Body Coordination 7.1 Human Endocrine System
7.0 Body Coordination 7.1 Human Endocrine System
7.0 Body Coordination 7.2 Disturbances to the Body Coordination
7.0 Body Coordination 7.2 Disturbances to the Body Coordination
7.0 Body Coordination 7.3 Healthy Minds
8.0 Elements and Substances 8.1 Matter
8.0 Elements and Substances 8.1 Matter
8.0 Elements and Substances 8.2 Modern Periodic Table of Elments
8.0 Elements and Substances 8.3 Isotope
9.0 Chemicals in Industry 9.1 Alloy
9.0 Chemicals in Industry 9.2 Glass and Ceramic
9.0 Chemicals in Industry 9.3 Polymer
1.0 MICROORGANISMS 1.1 World of microorganisms
1.0 MICROORGANISMS 1.2 Useful microorganisms
1.0 MICROORGANISMS 1.2 Useful microorganisms
1.0 MICROORGANISMS 1.3 Prevention and treatment of diseases c
2.0 NUTRITION AND FOOD TECHNOLOGY 2.1 Balanced diet and calorific value
2.0 NUTRITION AND FOOD TECHNOLOGY 2.2 Nutrient requirements in plants
2.0 NUTRITION AND FOOD TECHNOLOGY 2.2 Nutrient requirements in plants
2.0 NUTRITION AND FOOD TECHNOLOGY 2.3 Nitrogen Cycle
2.0 NUTRITION AND FOOD TECHNOLOGY 2.4 Food Production Technology
2.0 NUTRITION AND FOOD TECHNOLOGY 2.4 Food Production Technology
2.0 NUTRITION AND FOOD TECHNOLOGY 2.5 Food processing technology
2.0 NUTRITION AND FOOD TECHNOLOGY 2.6 Food and supplements
2.0 NUTRITION AND FOOD TECHNOLOGY 2.6 Food and supplements
3.0 SUSTAINABILITY OF THE ENVIRONMENT 3.1 Product Life Cycle
3.0 SUSTAINABILITY OF THE ENVIRONMENT 3.2 Environmental Pollution
3.0 SUSTAINABILITY OF THE ENVIRONMENT 3.3 Preservation and Conservation of the E
3.0 SUSTAINABILITY OF THE ENVIRONMENT 3.3 Preservation and Conservation of the E
4.0 RATE OF REACTION 4.1 Introduction to rate of reaction
4.0 RATE OF REACTION 4.2 Factors affecting rate of reaction
4.0 RATE OF REACTION 4.3 Aplication of rate of reaction
5.0 CARBON COMPOUNDS 5.1 Introduction to carbon compounds
5.0 CARBON COMPOUNDS 5.1 Introduction to carbon compounds
5.0 CARBON COMPOUNDS 5.2 Hydrocarbons
5.0 CARBON COMPOUNDS 5.3 Alcohol
5.0 CARBON COMPOUNDS 5.4 Fats
5.0 CARBON COMPOUNDS 5.5 Palm oil
6.0 ELECTROCHEMISTRY 6.1 Electrolytic Cell
6.0 ELECTROCHEMISTRY 6.2 Chemical cell
6.0 ELECTROCHEMISTRY 6.2 Chemical cell
7.0 LIGHT AND OPTICS 7.1 Formation of image by lenses
8.0 FORCE AND PRESSURE 8.1 Pressure in fluids
9.0 SPACE TECHNOLOGY 9.1 Satellite
9.0 SPACE TECHNOLOGY 9.2 Global Positioning System (GPS)
9.0 SPACE TECHNOLOGY 9.2 Global Positioning System (GPS)
1. Taklimat Khidmat Masyarakat i. Perancangan ii. Amali/Aktiviti iii. Refleksi
1. Taklimat Khidmat Masyarakat i. Perancangan ii. Amali/Aktiviti iii. Refleksi
a. Kepekaan dan tindakan terhadap isu dan masalah sosial dalam Penyalahgunaan najis dadah
a. Kepekaan dan tindakan terhadap isu dan masalah sosial dalam Pergaulan bebas
a. Kepekaan dan tindakan terhadap isu dan masalah sosial dalam Penderaan
a. Kepekaan dan tindakan terhadap isu dan masalah sosial dalam Vandalisme
a. Kepekaan dan tindakan terhadap isu dan masalah sosial dalam Gangsterisme
a. Kepekaan dan tindakan terhadap isu dan masalah sosial dalam Penyalahgunaan teknologi
a. Kepentingan Perlembagaan Malaysia Politik
a. Kepentingan Perlembagaan Malaysia Sosial
a. Kepentingan Perlembagaan Malaysia Ekonomi
a. Keperluan berkeluarga Sosial
a. Keperluan berkeluarga Politik
a. Keperluan berkeluarga Ekonomi
a. Membina budaya kerja yang cemerlang ke arah kemakmuran n Etika kerja
a. Membina budaya kerja yang cemerlang ke arah kemakmuran n Kualiti kerja
a. Membina budaya kerja yang cemerlang ke arah kemakmuran n Peningkatan ilmu dan kecekapan
a. Membina budaya kerja yang cemerlang ke arah kemakmuran n Penyelidikan dan pembangunan
a. Membina budaya kerja yang cemerlang ke arah kemakmuran n Rasuah sifar
a. Membina budaya kerja yang cemerlang ke arah kemakmuran n Kebajikan pekerja
a. Prinsip-prinsip penting dalam ajaran pelbagai agama Nilai
a. Prinsip-prinsip penting dalam ajaran pelbagai agama Amalan
a. Wawasan diri Hala tuju diri
a. Wawasan diri Usaha yang cemerlang
a. Wawasan diri Sikap yang berwawasan
b. Kepentingan amalan-amalan tertentu dalam perayaan pelbaga Hari Raya Aidilfitri
b. Kepentingan amalan-amalan tertentu dalam perayaan pelbaga Hari Raya Aidiladha
b. Kepentingan amalan-amalan tertentu dalam perayaan pelbaga Tahun Baru Cina
b. Kepentingan amalan-amalan tertentu dalam perayaan pelbaga Hari Wesak
b. Kepentingan amalan-amalan tertentu dalam perayaan pelbaga Deepavali
b. Kepentingan amalan-amalan tertentu dalam perayaan pelbaga Thaipusam
b. Kepentingan amalan-amalan tertentu dalam perayaan pelbaga Krismas
b. Kepentingan amalan-amalan tertentu dalam perayaan pelbaga Good Friday
b. Kepentingan amalan-amalan tertentu dalam perayaan pelbaga Hari Gawai
b. Kepentingan amalan-amalan tertentu dalam perayaan pelbaga Tadao Keamatan
b. Kepentingan amalan-amalan tertentu dalam perayaan pelbaga Vasakhi
b. Kepentingan amalan-amalan tertentu dalam perayaan pelbaga Hari Raya Aidilfitri, Hari Raya Aidiladha, T
b. Pengguna yang rasional Hak pengguna
b. Pengguna yang rasional Tanggungjawab pengguna
b. Pengguna yang rasional Etika pengguna dan pengeluar
b. Pengguna yang rasional Standard dan keselamatan pengguna
b. Peraturan dan undang-undang dalam masyarakat Norma komuniti
b. Peraturan dan undang-undang dalam masyarakat Keselamatan jalan raya
b. Peraturan dan undang-undang dalam masyarakat Jenayah juvana
b. Perkembangan diri yang seimbang Intelek
b. Perkembangan diri yang seimbang Rohani
b. Perkembangan diri yang seimbang Emosi
b. Perkembangan diri yang seimbang Jasmani
b. Perkembangan diri yang seimbang Intelek, Rohani, Emosi dan Jasmani
b. Peruntukan Utama Perlembagaan Malaysia Bahasa
b. Peruntukan Utama Perlembagaan Malaysia Agama
b. Peruntukan Utama Perlembagaan Malaysia Kewarganegaraan
b. Peruntukan Utama Perlembagaan Malaysia Hak Asasi
b. Peruntukan Utama Perlembagaan Malaysia Kedudukan istimewa orang Melayu dan bumi
1. Taklimat Khidmat Masyarakat i. Perancangan ii. Amali/Aktiviti iii. Refleksi iv. Laporan v. Penghargaan
1. Taklimat Khidmat Masyarakat i. Perancangan ii. Amali/Aktiviti iii. Refleksi iv. Laporan v. Penghargaan
a. Mengekalkan kedaulatan negara - Rukun Negara
a. Menjana pembangunan negara - Politik
a. Menjana pembangunan negara - Ekonomi
a. Menjana pembangunan negara - Sosia
a. Pendidikan sepanjang hayat untuk pembangunan negara - Konsep pendidikan sepanjang hayat
a. Pendidikan sepanjang hayat untuk pembangunan negara - Ciri-ciri pendidikan sepanjang hayat
a. Pendidikan sepanjang hayat untuk pembangunan negara - Kepentingan pendidikan sepanjang hayat
a. Persiapan membina keluarga ke arah pembentukan masyaraka - Restu ibu bapa/penjaga
a. Persiapan membina keluarga ke arah pembentukan masyaraka - Kesihatan fizikal dan mental
a. Persiapan membina keluarga ke arah pembentukan masyaraka - Ilmu keibubapaan
a. Persiapan membina keluarga ke arah pembentukan masyaraka - Kewangan yang stabil
a. Persiapan membina keluarga ke arah pembentukan masyaraka - Peraturan perkahwinan mengikut undang-
a. Sumbangan pelbagai pihak terhadap pengekalan warisan buday- Individu
a. Sumbangan pelbagai pihak terhadap pengekalan warisan buday- Agensi kerajaan
a. Sumbangan pelbagai pihak terhadap pengekalan warisan buday- Badan Bukan Kerajaan (NGO)
a. Sumbangan terhadap pembangunan masyarakat melalui pengliba- Individu
a. Sumbangan terhadap pembangunan masyarakat melalui pengliba- Agensi kerajaan
a. Sumbangan terhadap pembangunan masyarakat melalui pengliba- Badan Bukan Kerajaan (NGO)
a. Sumbangan terhadap pembangunan masyarakat melalui pengliba - Badan Bukan Kerajaan (NGO)
b. Melengkapkan diri untuk mewarisi negara - Jati diri
b. Melengkapkan diri untuk mewarisi negara - Ilmu
b. Melengkapkan diri untuk mewarisi negara - Kemahiran
b. Melengkapkan diri untuk mewarisi negara - Kerohanian
b. Melengkapkan diri untuk mewarisi negara - Nilai-nilai murni
b. Mempromosikan warisan budaya Malaysia di dalam dan di luar - Duta kecil
b. Mempromosikan warisan budaya Malaysia di dalam dan di luar - Media cetak
b. Mempromosikan warisan budaya Malaysia di dalam dan di luar - Media elektronik
b. Menangani cabaran globalisasi - Hubungan serantau dan dunia
b. Menangani cabaran globalisasi - Saingan serantau dan dunia
b. Perikemanusiaan ke arah kesejahteraan negara - Empati
b. Perikemanusiaan ke arah kesejahteraan negara - Menghargai nyawa
b. Perikemanusiaan ke arah kesejahteraan negara - Menjaga maruah
b. Perikemanusiaan ke arah kesejahteraan negara - Cinta akan keamanan
c. Mengekalkan dan meningkatkan pengiktirafan dunia terhadap - Malaysia sebagai pusat kecemerlangan pel
1 Jual beli 1.1 Konsep jual beli
1 Jual beli 1.2 Jenis jual beli (i) jual beli sah (ii) jual beli yang tidak sah
1 Jual beli 1.3 Konsep khiyar
1 Jual beli 1.4 Jenis khiyar (i) khiyar majlis (ii) khiyar syarat (iii) khiyar aib
1 Jual beli 1.5 Persoalan semasa tentang jual beli (i) bay’ fuduli (ii) bay’ mu’atah (iii) bay’ urbun (iv) bay’ bithaman ajil (v
1 Konsep mirath 4.5 Persoalan semasa tentang rujuk (i) rujuk melalui alat komunikasi elektronik (ii) rujuk tanpa persetujuan i
1 Pengenalan 1.1 Konsep jenayah
1 Pengenalan 1.2 Jenis kesalahan jenayah
1 Pengenalan 1.1 Pengertian kaedah fiqh
1 Pengenalan 1.2 Sandaran kaedah fiqh
1 Pengenalan 1.3 Perbezaan antara kaedah fiqh dengan usul fiqh
1 Pengenalan usul fiqh 1.1 Pengertian usul fiqh dan perbezaannya dengan ilmu fiqh
1 Pengenalan usul fiqh 1.2 Pertumbuhan, perkembangan, dan penyusunan
1 Pengenalan usul fiqh 1.3 Faedah dan skop perbincangan
1 Praperkahwinan 1.1 Pemilihan jodoh dan peminangan
1 Praperkahwinan 1.2 Persoalan semasa tentang praperkahwinan (i) putus tunang (ii) batas pergaulan (iii) hak kafa’ah
1. Dalam bahagian ini, aspek kajian Hadis Ahkam adalah seperti ber
6.2 Surah al-Nahl ayat 90 hingga 92
1. Pendidikan dan Sahsiah Muslim 1.1 Surah al-An'am ayat 151 hingga 152
1. Pendidikan dan Sahsiah Muslim 1.2 Surah al-al-Furqan ayat 63 hingga 68
1. Pendidikan dan Sahsiah Muslim 1.1 Hadis Rasullullah SAW
1. Pendidikan dan Sahsiah Muslim 1.2 Hadis Rasullullah SAW
2 Kaedah fiqh dan pemakaiannya 2.1 Al-Umur bi maqasidiha
2 Kaedah fiqh dan pemakaiannya 2.2 Al-Yaqin la yuzal bi al-syakk
2 Kaedah fiqh dan pemakaiannya 2.3 Al-Darar yuzal
2 Kaedah fiqh dan pemakaiannya 2.4 Al-Masyaqqah tajlibu al-taysir
2 Kaedah fiqh dan pemakaiannya 2.5 Al-‘Adah muhakkamah
2 Liabiliti dalam harta pusaka 4.5 Persoalan semasa tentang rujuk (i) rujuk melalui alat komunikasi elektronik (ii) rujuk tanpa persetujuan i
2 Perkahwinan 2.1 Konsep perkahwinan
2 Perkahwinan 2.2 Perwalian
2 Perkahwinan 2.3 Perempuan yang haram dikahwin
2 Perkahwinan 2.4 Persoalan semasa tentang perkahwinan (i) kahwin lari atau tanpa kebenaran pendaftar nikah (ii) prosedu
2 Qisas, Diyat, dan Kaffarah 2.1 Konsep qisas, diyat, dan kaffarah
2 Qisas, Diyat, dan Kaffarah 2.2 Kesalahan yang mewajibkan qisas, diyat, dan kaffarah (i) Kesalahan yang mewajibkan qisas (ii) Kesalahan
2 Riba 2.1 Konsep riba
2 Riba 2.2 Jenis riba (i) riba hutang (ii) riba jual beli
2 Riba 2.3 Perkara yang berkaitan dengan persoalan semasa (i) pinjaman yang dikenakan faedah (ii) simpanan wan
2 Sumber hukum 2.1 Pengenalan sumber hukum
2 Sumber hukum 2.2 Al-Quran
2 Sumber hukum 2.3 Al-Sunnah
2 Sumber hukum 2.4 Ijmak
2 Sumber hukum 2.5 Qiyas
2 Sumber hukum 2.6 Istihsan
2 Sumber hukum 2.7 Maslahah
2 Sumber hukum 2.8 Sadd al-Dhari’ah
2 Sumber hukum 2.9 Istishab
2 Sumber hukum 2.10 Ijtihad
2 Sumber hukum 2.11 Taqlid dan Talfiq
2. Keluarga 2.1 Surah al-Nisa' ayat 3 hingga 4
2. Keluarga 2.2 Surah al-Nisa' ayat 34 hingga 35
2. Keluarga 2.1 Hadis Rasullullah SAW
2. Keluarga 2.2 Hadis Rasullullah SAW
2. Setiap hadis yang dikaji hendaklah dikaitkan dengan aspek beriku
6.2 Surah al-Nahl ayat 90 hingga 92
3 Hudud 3.1 Konsep hudud
3 Hudud 3.2 Jenis jenayah yang dikenakan hudud (i) zina (ii) qazaf (iii) minum arak" (iv) mencuri (v) hirabah (vi) riddah
3 Ijarah 3.1 Konsep ijarah
3 Ijarah 3.2 Jenis ijarah (i) sewa (ii) upah
3 Ijarah 3.3 Pembatalan ijarah
3 Ijarah 3.4 Persoalan semasa tentang ijarah (i) upah mengerjakan ibadah (ii) sewa atas sewa (iii) sewa menerusi age
3 Talak 3.1 Konsep talak
3 Talak 3.2 Jenis talak dan hukumnya
3 Talak 3.3 Pembubaran perkahwinan
3 Talak 3.4 Persoalan semasa tentang talak (i) perceraian di luar Mahkamah Syariah (ii) kaunseling sebelum percera
3 Waris 3.1 Jenis waris dan cara pewarisan
3 Waris 3.2 Konsep al-hajb
3 Waris 3.3 Penyelesaian kes pembahagian pusaka
3. Kemasyarakatan 3.1 Surah Al-'Imran ayat 103 hingga 105
3. Kemasyarakatan 3.2 Surah al-Hajj ayat 77 hingga 78
3. Kemasyarakatan 3.1 Hadis Rasullullah SAW
3. Kemasyarakatan 3.2 Hadis Rasullullah SAW
4 ‘Iddah dan rujuk 4.1 Konsep „iddah
4 ‘Iddah dan rujuk 4.2 Jenis ‘iddah dan tempohnya (i) „iddah isteri yang dicerai sebelum persetubuhan (ii) „iddah isteri yang ha
4 ‘Iddah dan rujuk 4.3 Persoalan semasa tentang ‘iddah (i) konsep ihdad dalam Islam (ii) pergaulan suami isteri sewaktu ‘iddah
4 ‘Iddah dan rujuk 4.4 Konsep rujuk
4 ‘Iddah dan rujuk 4.5 Persoalan semasa tentang rujuk (i) rujuk melalui alat komunikasi elektronik (ii) rujuk tanpa persetujuan i
4 Al-Rahn 4.1 Konsep al-rahn
4 Al-Rahn 4.2 Hukum berkaitan barang al-rahn
4 Al-Rahn 4.3 Pembatalan al-rahn
4 Al-Rahn 4.4 Persoalan semasa berkaitan al-rahn (i) gadaian secara konvensional (ii) pelelongan barang gadaian
4 Persoalan semasa tentang jenayah (i) rogol (ii) liwat (iii) penyalahgunaan dadah (iv) ragut (v) mengambil wang orang lain melalui transaksi elekt
4 Persoalan semasa tentang mirath (i) undang-undang dan pentadbiran harta pusaka di Malaysia
4 Persoalan semasa tentang mirath (ii) peranan Mahkamah Syariah
4 Persoalan semasa tentang mirath (iii) penyelesaian secara muafakat
4. Kesihatan 4.1 Surah al-A'raf ayat 31 hingga33
4. Kesihatan 4.2 Surah al-Baqarah ayat 173 hingga174
4. Kesihatan 4.1 Hadis Rasullullah SAW
4. Kesihatan 4.2 Hadis Rasullullah SAW
5 Syarikat 5.1 Konsep syarikat
5 Syarikat 5.2 Jenis syarikat dan hukumnya (i) inan (ii) wujuh (iii) abdan (iv) mufawadah (v) mudarabah
5 Syarikat 5.3 Pembatalan syarikat
5 Syarikat 5.4 Persoalan semasa tentang syarikat: (i) amalan mudarabah dalam Perbankan Islam, takaful, dan saham (ii
5 Ta’zir 5.1 Konsep ta’zir
5 Ta’zir 5.2 Jenis kesalahan ta’zir
5 Ta’zir 5.3 Bentuk hukuman kesalahan ta’zir
5 Ta’zir 5.4 Persoalan semasa tentang hukuman ta’zir (i) tidak menghormati Ramadan (ii) tidak menunaikan sembah
5. Pembangunan dan ekonomi 5.1 Surah al-A'raf ayat 54 hingga 58
5. Pembangunan dan ekonomi 5.2 Surah al-Nahl ayat 10 hingga16
5. Pembangunan dan Ekonomi 5.1 Hadis Rasullullah SAW
5. Pembangunan dan Ekonomi 5.2 Hadis Rasullullah SAW
6 Wakalah 6.1 Konsep wakalah
6 Wakalah 6.2 Pembatalan wakalah
6 Wakalah 6.3 Persoalan semasa tentang wakalah: (i) amalan guaman (ii) pelantikan wasi (pemegang amanah atau pen
6. Siasah dan Kepimpinan 6.1 Surah al-Nisa' ayatt 58 hingga60
6. Siasah dan Kepimpinan 6.2 Surah al-Nahl ayat 90 hingga 92
6. Siasah dan Kepimpinan 6.1 Hadis Rasullullah SAW
6. Siasah dan Kepimpinan 6.2 Hadis Rasullullah SAW
7 Wadi’ah 7.1 Konsep wadi’ah
7 Wadi’ah 7.2 Pembatalan wadi’ah
7 Wadi’ah 7.3 Persoalan semasa tentang wadi’ah dalam institusi Perbankan Islam dan simpanan konvensional (i) akaun
8 Hibah dan wasiat 8.1 Konsep hibah
8 Hibah dan wasiat 8.2 Persoalan semasa tentang hibah (i) hibah dalam akaun simpanan (ii) hibah dalam takaful (iii) hibah sema
8 Hibah dan wasiat 8.3 Konsep wasiat
8 Hibah dan wasiat 8.4 Jenis wasiat (i) am (ii) khas (iii) mutlak (iv) bersyarat
8 Hibah dan wasiat 8.5 Pembatalan wasiat
8 Hibah dan wasiat 8.6 Persoalan semasa tentang wasiat (i) wasiat kepada waris (ii) wasiat wajibah (iii) penulisan wasiat
A. Ayat Ahkam 1. Dalam bahagian ini, aspek kajian Ayat Ahkam adalah seperti berikut: (a) Asbab al-nuzul (b) Munasabah al-
A. Ayat Ahkam 2. Setiap ayat yang dikaji hendaklah dikaitkan dengan aspek berikut: (a) nas lain yang berkaitan (b) realiti ma
1.1 Mengamalkan Islam sebagai al-Din dan melaksanakan tuntutannya dalam kehidupan.
A SEBAGAI HAMBA DAN KHALIFAH ALLAH SWT 1.2 Melaksanakan pegangan akidah yang memenuhi tuntutan hukum syarak.
1.2 Melaksanakan pegangan akidah yang memenuhi tuntutan hukum syarak.
1.3 Mengamalkan ibadah yang memenuhi tuntutan hukum syarak
1.4 Mengamalkan akhlak yang memenuhi tuntutan hukum syarak
1.5 Mengamalkan prinsip pandangan hidup Islam dalam semua aspek kehidupan.
2.1 Memelihara tuntutan fitrah kejadian insan dalam pembentukan jati diri.
2.2 Melaksanakan tanggungjawab sebagai hamba dan khalifah Allah SWT dalam kehidupan.
enggunakan wahyu dan akal sebagai panduan untuk menyempurnakan tanggungjawab sebagai hamba dan khalifah Allah SWT
3.1 Mengamalkan adab dan etika berasaskan Sistem Sosial Islam
3.2 Mengamalkan Sistem Kekeluargaan Islam dalam kehidupan
3.3 Mengamalkan prinsip pergaulan Islam dalam kehidupan.
3.4 Melaksanakan adab dan etika berhibur menurut Islam untuk diamalkan dalam kehidupan
3.5 Melaksanakan adab dan etika kesenian menurut Islam untuk diamalkan dalam kehidupan
1.1 Memahami konsep asas sistem ekonomi
1.2 Memahami konsep asas muamalat dalam i
2.1 Memahami konsep asas sistem perundan
2.2 Memahami konsep asas sistem kehakiman
n dan Pengurusan Islam 3.1 Memahami konsep asas sistem pentadbir
3.2 Memahami konsep asas sistem pemerinta
1. Mempamer dan mengaplikasikan kefahaman tentang isi padu
nder
p membulat tegak dalam pelbagai konteks.
nder
nder
nder
nder
1. MENGGUNAKAN MULTIMEDIA UNTUK PEMASARAN ah TMK untuk pemasaran produk. (2 waktu)
1. MENGGUNAKAN MULTIMEDIA UNTUK PEMASARAN blog untuk pemasaran produk. (5 waktu)
1. MENGGUNAKAN MULTIMEDIA UNTUK PEMASARAN n blog untuk pemasaran produk. (5 waktu)
2. Mempamer dan mengaplikasikan kefahaman matematik dalam fahaman matematik dalam pelbagai konteks.
3. Mempamer dan mengaplikasikan kefahaman tentang statistik. nentukan mod dan min bagi suatu set data.
3. Mempamer dan mengaplikasikan kefahaman tentang statistik. nentukan mod dan min bagi suatu set data.
3. Mempamer dan mengaplikasikan kefahaman tentang statistik. al dan mentafsir pelbagai perwakilan data.
X X
1.0 Akidah dan Hubungannya dengan al-Din 1.1 Konsep akidah
1.0 Akidah dan Hubungannya dengan al-Din 1.2 al-Din menurut al-Quran
1.0 Akidah dan Hubungannya dengan al-Din 1.3 Iman, Islam, dan Ihsan menurut al-Quran dan al-Sunnah
1.0 Akidah dan Hubungannya dengan al-Din 1.4 Hubungan antara Iman, Islam, dan Ihsan
1.0 Akidah dan Hubungannya dengan al-Din 1.5 Peranan akidah dalam kehidupan individu dan masyarakat
1.0 Akidah dan Hubungannya dengan al-Din 1.6 Hubungan akidah dengan akhlak
1.0 Akidah dan Hubungannya dengan al-Din 1.6 Hubungan akidah dengan akhlak
1.0 Akidah dan Hubungannya dengan al-Din 1.7 Hubungan akidah dengan isu berikut:
1.0 Konsep Ulum al-Hadith 1.1 Takrif hadith
1.0 Konsep Ulum al-Hadith 1.1 Takrif hadith
1.0 Konsep Ulum al-Hadith 1.2 Takrif sunnah
1.0 Konsep Ulum al-Hadith 1.3 Kedudukan hadith dalam Islam
1.0 Konsep Ulum al-Hadith 1.4 Takrif dan kepentingan Ulum al-Hadith
1.0 Konsep Ulum al-Hadith 1.5 Perkembangan Ulum al-Hadith
1.0 Konsep Ulum al-Hadith 1.5 Perkembangan Ulum al-Hadith
1.0 Konsep Ulum al-Quran 1.1 Takrif Ulum al-Quran
1.0 Konsep Ulum al-Quran 1.2 Perbezaan antara Ulum al-Quran dengan Ilmu Tafsir dan Usul al-Tafsir
1.0 Mantik dalam Tradisi Ilmu Islam 1.1 Takrif Ilmu Mantik
1.0 Mantik dalam Tradisi Ilmu Islam 1.2 Sejarah kemunculan dan perkembangan Ilmu Mantik
1.0 Mantik dalam Tradisi Ilmu Islam 1.3 Peranan dan kepentingan Ilmu Mantik dalam: (i) Falsafah (ii) Usuluddin (iii) Usul Fiqh (iv) Ilmu Bahasa
1.0 Mantik dalam Tradisi Ilmu Islam 1.4 Polemik tentang Ilmu Mantik
1.0 Mantik dalam Tradisi Ilmu Islam 1.5 Ilmu Mantik di Malaysia
2.0 "Metode al-Quran dalam Menerapkan Akidah" 2.1 Pembebasan akal daripada paksaan dan t
2.0 "Metode al-Quran dalam Menerapkan Akidah" 2.2 Mengarah akal manusia untuk berfikir d
2.0 "Metode al-Quran dalam Menerapkan Akidah" 2.3 Membentangkan akidah yang batil dan m
2.0 "Metode al-Quran dalam Menerapkan Akidah" 2.3 Membentangkan akidah yang batil dan m
2.0 "Metode al-Quran dalam Menerapkan Akidah" 2.4 Membentangkan akidah yang benar dan
2.0 "Metode al-Quran dalam Menerapkan Akidah" 2.4 Membentangkan akidah yang benar dan
2.0 "Metode al-Quran dalam Menerapkan Akidah" 2.5 Menerusi qudwah hasanah
2.0 "Metode al-Quran dalam Menerapkan Akidah" 2.5 Menerusi qudwah hasanah
2.0 Kaedah-kaedah Ilmu Mantik 2.1 Dilalah (Indikasi)
2.0 Kaedah-kaedah Ilmu Mantik 2.1 Dilalah (Indikasi)
2.0 Kaedah-kaedah Ilmu Mantik 2.2 Al-Ta‘rif (Definisi)
2.0 Kaedah-kaedah Ilmu Mantik 2.3 Istidlal (Argumentasi)
2.0 Metode Pendokumentasian al-Quran 2.1 Pendokumentasian pada zaman Nabi, Abu Bakar, dan Uthman
2.0 Metode Pendokumentasian al-Quran 2.2 Penambahbaikan terhadap Rasm Uthmani
2.0 Metode Pendokumentasian al-Quran 2.3 Kepentingan menjaga al-Quran
2.0 Sejarah Pendokumentasian 2.1 Penulisan hadith pada zaman Rasulullah, Sahabat, dan Tabi„in
2.0 Sejarah Pendokumentasian 2.2 Tadwin al-Hadith pada zaman Tabi„in dan faktornya
2.0 Sejarah Pendokumentasian 2.3 Penyusunan kitab hadith dan metodenya
3.0 I‘jaz al-Quran 3.1 Takrif i‘jaz al-Quran
3.0 I‘jaz al-Quran 3.2 Skop i‘jaz al-Quran menurut aliran pemikiran mazhab
3.0 I‘jaz al-Quran 3.3 Latar belakang dan sejarah ilmu i‘jaz
3.0 I‘jaz al-Quran 3.4 Aspek i‘jaz al-Quran
3.0 Klasifikasi Hadith 3.1 Klasifikasi al-Hadith berdasarkan bilanga
3.0 Klasifikasi Hadith 3.2 Klasifikasi al-Hadith berdasarkan sifat pe
3.0 Klasifikasi Hadith 3.3 Klasifikasi al-Hadith berdasarkan akhir s
3.0 Klasifikasi Hadith 3.3 Klasifikasi al-Hadith berdasarkan akhir s
3.0 Metode Pemikiran Akidah 3.1 Akidah Islam pada zaman Nabi Muhamm
3.0 Metode Pemikiran Akidah 3.2 Faktor kelahiran beberapa aliran pemikir
3.0 Metode Pemikiran Akidah 3.3 Mengkaji metode aliran Ahli Sunnah Wal
3.0 Tokoh-tokoh Ilmu Mantik 3.1 Ibn Sina
3.0 Tokoh-tokoh Ilmu Mantik 3.2 Al-Ghazaliyy
3.0 Tokoh-tokoh Ilmu Mantik 3.3 Ibn Haytham
4.0 Mukhtalaf al-Hadith/Musykil al-Hadith 4.1 Takrif dan kepentingan ilmu mukhtalaf al-Hadith/musykil al-Hadith
4.0 Mukhtalaf al-Hadith/Musykil al-Hadith 4.2 Penyelarasan Hadith mukhtalaf
4.0 Nasikh dan Mansukh 4.1 Takrif nasikh dan mansukh
4.0 Nasikh dan Mansukh 4.2 Istilah berkaitan dengan nasikh dan mansukh
4.0 Nasikh dan Mansukh 4.3 Bahagian nasikh dan mansukh
4.0 Penyelewengan Akidah 4.1 Latar belakang kemunculan penyelewengan akidah
4.0 Penyelewengan Akidah 4.2 Faktor penyelewengan akidah
4.0 Penyelewengan Akidah 4.3 Penyelewengan akidah di Malaysia
4.0 Penyelewengan Akidah 4.4 Penyelewengan pemikiran semasa
5.0 Jarh dan Ta‘dil 5.1 Takrif dan dalil
5.0 Jarh dan Ta‘dil 5.2 Sejarah ilmu jarh dan ta‘dil
5.0 Jarh dan Ta‘dil 5.3 Syarat jarh dan ta‘dil
5.0 Jarh dan Ta‘dil 5.4 Peringkat jarh dan ta‘dil serta hukum
5.0 Jarh dan Ta‘dil 5.5 Kepentingan ilmu jarh dan ta‘dil dalam bidang kewartawanan
5.0 Tafsir 5.1 Takrif tafsir dan takwil
5.0 Tafsir 5.2 Perbezaan antara tafsir dengan takwil
5.0 Tafsir 5.3 Sejarah ilmu tafsir
5.0 Tafsir 5.4 Kepentingan ilmu tafsir
5.0 Tafsir 5.5 Pembahagian tafsir
5.0 Tafsir 5.5 Pembahagian tafsir
5.0 Tafsir 5.6 Metode terbaik mentafsir al-Quran
5.0 Tafsir 5.7 Pengenalan kitab tafsir dalam bahasa Me
5.0 Tafsir 5.7 Pengenalan kitab tafsir dalam bahasa Me
5.0 Tafsir 5.8 Penyelewengan dalam tafsir al-Quran
5.0 Tafsir 5.8 Penyelewengan dalam tafsir al-Quran
6.0 Pengenalan Kitab Syarah al-Hadith dalam Bahasa Melayu 6.1 Kitab syarah al-Hadith dalam bahasa Melayu (i) Matn al-Arba‘in – Imam Nawawiyy (ii) Bulugh al-Muram m
7.0 Penyelewengan dalam Hadith 7.1 Hadith mawdu‘
‫‪7.0 Penyelewengan dalam Hadith‬‬ ‫‘‪7.1 Hadith mawdu‬‬
‫‪7.0 Penyelewengan dalam Hadith‬‬ ‫‪7.2 Pandangan Orientalis terhadap al-Hadith‬‬
‫‪7.0 Penyelewengan dalam Hadith‬‬ ‫‪7.3 Gerakan antihadith di Malaysia‬‬
‫‪7.0 Penyelewengan dalam Hadith‬‬ ‫‪7.3 Gerakan antihadith di Malaysia‬‬
‫آداب السالم‬ ‫فـــهم وـتدبّر ســورة اــلنسـاء ‪ :‬اـآلية ‪2.8 86‬‬
‫أجر الصدقة وآدبها‬ ‫آلـتين‪2.4 262 - 261‬‬ ‫ـتدبر ســورة اــلبقرة ‪ :‬اـ ي‬
‫فـــهم و ّ‬
‫أجر الصدقة وآدبها‬ ‫آلـتين‪2.4 262 - 261‬‬ ‫فـــهم وـتدبّر ســورة اــلبقرة ‪ :‬اـ ي‬
‫أجر الصدقة وآدبها‬ ‫آلـتين‪2.4 262 - 261‬‬ ‫ـتدبر ســورة اــلبقرة ‪ :‬اـ ي‬‫فـــهم و ّ‬
‫أركان اإلسالم‬ ‫اــلفهم واــلتطبيقمناــلحديـث‪3.2‬‬
‫أساس العقيدة‬ ‫فـــهم اــلعقيدة اــلصحيحة واــلتمسكبــــهـا ‪1.1‬‬
‫األمانة والعدل‬ ‫فـــهم وـتدبّر ســورة اــلنسـاء ‪ :‬اـآلية ‪2.7 58‬‬
‫اإليمان والعقيدة والعمل‬ ‫فـــهم وـتدبّر ســورة اــلنسـاء ‪ :‬اـآلية ‪2.6 36‬‬
‫التعبّد الحقيقي‬ ‫فـــهم وـتدبّر ســورة اــلبقرة ‪ :‬اـآلية ‪2.3 177‬‬
‫التغلب على الشدائد‬ ‫آلـتين‪2.1 154-153‬‬ ‫فـــهم وـتدبّر ســورة اــلبقرة ‪ :‬اـ ي‬
‫التغلب على الشدائد‬ ‫آلـتين‪2.1 154-153‬‬ ‫ـتدبر ســورة اــلبقرة ‪ :‬اـ ي‬
‫التيمم‬ ‫اــلفهم واــلتطبيقمناــلحديـث‪3.7‬‬
‫الحث على حفظ القرآن‬ ‫اــلفهم واــلتطبيقمناــلحديـث‪3.9‬‬
‫الحكم العقلي‬ ‫فـــهم اــلحكم اــلعقلي‪1.6‬‬
‫الدعوة إلى االتّحاد‬ ‫فـــهم وـتدبّر ســورة آــلعمران‪ :‬اـآلية ‪2.5 103‬‬
‫الدالئل على وجود الله ووحدانيته وقدرته‬ ‫فـــهم وـتدبّر ســورة اــلبقرة ‪ :‬اـآلية ‪2.2 164‬‬
‫النية في العبادة‬ ‫اــلفهم واــلتطبيقمناــلحديـث‪3.1‬‬
‫بر الوالدين‬
‫ّ‬ ‫اــلفهم واــلتطبيقمناــلحديـث‪3.8‬‬
‫بر الوالدين‬ ‫ّ‬ ‫اــلفهم واــلتطبيقمناــلحديـث‪3.8‬‬
‫جزاء الحسنة والسيئة‬ ‫فـــهم وـتدبّر ســورة اـألنـعـام ‪ :‬اـآلية ‪2.9 160‬‬
‫حقيقة اإلحسان‬ ‫فـــهم حقيقة اــإلحسـانواــلعملبــــهـا ‪1.5‬‬
‫حقيقة اإلسالم‬ ‫فـــهم حقيقة اــإلسالم واــلعملبــــهـا ‪1.4‬‬
‫حقيقة اإليمان‬ ‫فـــهم حقيقة اـإليـمانواــلعملبــــهـا ‪1.3‬‬
‫حالوة اإليمان‬ ‫اــلفهم واــلتطبيقمناــلحديـث‪3.4‬‬
‫رحمة الرسول صلى الله عليه وسلم ألمته‬ ‫آلـتين‪2.10 129 - 128‬‬ ‫فـــهم وـتدبّر ســورة اــلتوبة ‪ :‬اـ ي‬
‫عالمات النفاق‬ ‫اــلفهم واــلتطبيقمناــلحديـث‪3.5‬‬
‫علم التوحيد‬ ‫فـــهم علم اــلتوحـيد واــلتمسكبــــهـ ‪1.2‬‬
‫فضل المحبّة في اإلسالم‬ ‫اــلفهم واــلتطبيقمناــلحديـث‪3.10‬‬
‫فضل الوضوء‬ ‫اــلفهم واــلتطبيقمناــلحديـث‪3.6‬‬
‫مفهوم اإلسالم واإليمان واإلحسان‬ ‫اــلفهم واــلتطبيقمناــلحديـث‪3.3‬‬
‫آداب األكل والشرب‬ ‫آدابــألكـلواــلشـرب‪6.9‬‬
‫ا‬ ‫استنتاج اــلفهم منبـــاــألخـالقواــلتصـوفاستنتاجا صــحيحا واــلتحليبــــهـا‪.‬‬
‫آداب التعلم‬ ‫استنتاج اــلفهم منبـــاــألخـالقواــلتصـوفاستنتاجا صــحيحا واــلتحليبــــهـا‪ .‬آداباــلتعلم ‪6.5‬‬
‫آداب الجار‬ ‫استنتاج اــلفهم منبـــاــألخـالقواــلتصـوفاستنتاجا صــحيحا واــلتحليبــــهـا‪ .‬آداباــلجار ‪6.7‬‬
‫آداب الزيارة‬ ‫آدابــلزيارة ‪2.7‬‬
‫ا‬ ‫آلـتين‪ 28-27‬استنتاجا صــحيحا واــلتدبر بــــهـا‪.‬‬ ‫‪.‬استنتاج اــلفهم منســورة اــلنور اـ ي‬
‫آداب الكالم‬ ‫استنتاج اــلفهم منبـــاــألخـالقواــلتصـوفاستنتاجا صــحيحا واــلتحليبــــهـا‪ .‬آداباــلكالم ‪6.4‬‬
‫آداب النوم‬ ‫استنتاج اــلفهم منبـــاــألخـالقواــلتصـوفاستنتاجا صــحيحا واــلتحليبــــهـا‪ .‬آداباــلنوم ‪6.10‬‬
‫آداب نحو األصدقاء‬ ‫استنتاج اــلفهم منبـــاــألخـالقواــلتصـوفاستنتاجا صــحيحا واــلتحليبــــهـا‪ .‬آدابنــحو اــألصدقاء ‪6.6‬‬
‫آداب نحو القرآن الكريم‬ ‫استنتاج اــلفهم منبـــاــألخـالقواــلتصـوفاستنتاجا صــحيحا واــلتحليبــــهـا‪ .‬آدابنــحو اــلقرآناــلكريـم ‪6.3‬‬
‫أسماء الله الحسنى‬ ‫استنتاج اــلفهم منأسماء اــلهـ اــلحسنىواــألدـلة مناـآلياتاــلقرآنـية واــألحادـيـثاــلصحيحة استنتاجا صــحيحا واــلتمسكبــــهـا ‪1.2‬‬
‫أسماء الله الحسنى‬ ‫‪.‬استنتاج اــلفهم مناــلحديـثاستنتاجا صــحيحا واــالستفادة بــــهـا‪ .‬أسماء اــلهـ اــلحسنى‪3.2‬‬
‫أسماء الله الحسنى‬ ‫قــراءة اــلحديـثاــلمقرر قــراءة صــحيحة طـليقة وـحـفظهـ حفظا تـــاما وـمـالزـمـتهـا‪ .‬أسماء اــلهـ اــلحسنى‪4.2‬‬
‫أسماء الله الحسنى‬ ‫قــراءة اــلحديـثاــلمقرر قــراءة صــحيحة طـليقة وـحـفظهـ حفظا تـــاما وـمـالزـمـتهـا‪ .‬أسماء اــلهـ اــلحسنى‪4.2‬‬
‫اآلداب في المسجد‬ ‫استنتاج اــلفهم منبـــاــألخـالقواــلتصـوفاستنتاجا صــحيحا واــلتحليبــــهـا‪ .‬اـآلدابفـــياــلمسجد ‪6.8‬‬
‫اآلداب مع الله والرسول‬ ‫استنتاج اــلفهم منبـــاــألخـالقواــلتصـوفاستنتاجا صــحيحا واــلتحليبــــهـا‪ .‬اـآلدابمعـ اــلهـ واــلرسول‪6.2‬‬
‫األدلة على وجود الله‬ ‫‪.‬استنتاج اــلفهم مناــألدـلة علىوـجود اــلهـ استنتاجا صــحيحا واــلتمسكبـــــهـا ‪1.1‬‬
‫األمة اإلسالمية خير األمة‬ ‫‪.‬استنتاج اــلفهم منســورة آــلعمران‪ 111-110‬استنتاجا صــحيحا واــلتدبر بــــهـا‪ .‬اــألمة اــإلسالمـية خير اــألمة ‪2.1‬‬
‫األمر بأداء الواجبات لذوي الحقوق والنهي عن التبذير‬ ‫استنتاج اــلفهمـ منســورة اــإلسراء اـآليات‪ 27-26‬استنتاجا صــحيحا واــلتدبر بــــهـا‪ .‬اــألمر بـــأداء اــلواجـباتلــذوـياــلحقوقواــلنهيعناــلتبذير ‪2.6‬‬
‫التحذير من سب الوالدين‬ ‫ـبــلواــلديـن‪3.6‬‬
‫‪.‬استنتاج اــلفهم مناــلحديـثاستنتاجا صــحيحا واــالستفادة بــــهـا‪ .‬اــلتحذير منسـ ا‬
‫الحث على التعلم من أفواه العلماء‬ ‫‪.‬استنتاج اــلفهم مناــلحديـثاستنتاجا صــحيحا واــالستفادة بــــهـا‪ .‬اــلحثعلىاــلتعلم منأفواهـ اــلعلماء ‪3.3‬‬
‫الحث على التعلم من أفواه العلماء‬ ‫قــراءة اــلحديـثاــلمقرر قــراءة صــحيحة طـليقة وـحـفظهـ حفظا تـــاما وـمـالزـمـتهـا‪ .‬اــلحثعلىاــلتعلم منأفواهـ اــلعلماء ‪4.3‬‬
‫الحث على التعلم من أفواه العلماء‬ ‫قــراءة اــلحديـثاــلمقرر قــراءة صــحيحة طـليقة وـحـفظهـ حفظا تـــاما وـمـالزـمـتهـا‪ .‬اــلحثعلىاــلتعلم منأفواهـ اــلعلماء ‪4.3‬‬
‫الحياء من اإليمان‬ ‫‪.‬استنتاج اــلفهم مناــلحديـثاستنتاجا صــحيحا واــالستفادة بــــهـا‪ .‬اــلحياء مناـإليـمان‪3.4‬‬
‫الحياء من اإليمان‬ ‫قــراءة اــلحديـثاــلمقرر قــراءة صــحيحة طـليقة وـحـفظهـ حفظا تـــاما وـمـالزـمـتهـا‪ .‬اــلحياء مناـإليـمان‪4.4‬‬
‫الحياء من اإليمان‬ ‫قــراءة اــلحديـثاــلمقرر قــراءة صــحيحة طـليقة وـحـفظهـ حفظا تـــاما وـمـالزـمـتهـا‪ .‬اــلحياء مناـإليـمان‪4.4‬‬
‫السابقون األولون‬ ‫أستنتاج اــلدروـسواــلعبر مناــلسيرة واــلتارـيـخ استنتاجا صــحيحا‪ .‬اــلسـابـقوناـألوـلون‪5.8‬‬
‫العرب قبل البعثة‬ ‫بــبلاــلبعثة ‪5.1‬‬ ‫‪.‬أستنتاج اــلدروـسواــلعبر مناــلسيرة واــلتارـيـخ استنتاجا صــحيحا‪ .‬اــلعـر ق‬
‫الملك سليمان ومعجزاته‬ ‫‪.‬استنتاج اــلفهم منســورة اــلنملاـآليات‪ 19-16‬استنتاجا صــحيحا واــلتدبر بــــهـا‪ .‬اــلملكســليمانوـمـعجزاتهـ ‪2.1‬‬
‫المنع عن إتيان الكهان‬ ‫‪.‬استنتاج اــلفهم مناــلحديـثاستنتاجا صــحيحا واــالستفادة بــــهـا‪ .‬اــلمنعـ عنإتياناــلكهـان‪3.8‬‬
‫النهي عن المنكر‬ ‫‪.‬استنتاج اــلفهم مناــلحديـثاستنتاجا صــحيحا واــالستفادة بــــهـا‪ .‬اــلنهيعناــلمنكر ‪3.1‬‬
‫النهي عن المنكر‬ ‫‪.‬قــراءة اــلحديـثاــلمقرر قــراءة صــحيحة طـليقة وـحـفظهـ حفظا تـــاما وـمـالزـمـتهـا‪ .‬اــلنهيعناــلمنكر ‪4.1‬‬
‫النهي عن المنكر‬ ‫‪.‬قــراءة اــلحديـثاــلمقرر قــراءة صــحيحة طـليقة وـحـفظهـ حفظا تـــاما وـمـالزـمـتهـا‪ .‬اــلنهيعناــلمنكر ‪4.1‬‬
‫بر الوالدين‬ ‫‪.‬استنتاج اــلفهم منســورة اــإلسراء اـآليات‪ 25-23‬استنتاجا صــحيحا واــلتدبر بــــهـا‪ .‬بـــر اــلواــلديـن‪2.5‬‬
‫تأسيس الدولة اإلسالمية في المدينة‬ ‫أستنتاج اــلدروـسواــلعبر مناــلسيرة واــلتارـيـخ استنتاجا صــحيحا‪ .‬تـــأسيساــلدوـلة اــإلسالمـية فـــياــلمديـنة ‪5.5‬‬
‫حب الرسول صلى الله عليه وسلم من اإليمان‬ ‫حبــلرسولصــلىاــلهـ عليهـ وـسلم مناـإليـمان‪3.9‬‬ ‫استنتاج اــلفهم مناــلحديـثاستنتاجا صــحيحا واــالستفادة بــــهـا‪ .‬ا‬
‫حقوق الجيران‬ ‫‪.‬استنتاج اــلفهم مناــلحديـثاستنتاجا صــحيحا واــالستفادة بــــهـا‪ .‬حقوقاــلجيران‪3.7‬‬
‫دعوة رسول الله في مكة وتحدياتها ونجاحها‬ ‫أستنتاج اــلدروـسواــلعبر مناــلسيرة واــلتارـيـخ استنتاجا صــحيحا‪ .‬دـعوة رـسولاــلهـ فـــيمكة وـتحدياتهـا وـنـجاحـهـا ‪5.3‬‬
‫شيمة النفوس الزكية‬ ‫آلـتين‪ 31-30‬استنتاجا صــحيحا واــلتدبر بــــهـا‪ .‬شــيمة اــلنفوساــلزكـية ‪2.9‬‬ ‫‪.‬استنتاج اــلفهم منســورة اــلنور اـ ي‬
‫صفات الله‬ ‫صفاتــلواجـبة واــلمستحيلة واــلجائزة فـــيحقاــلهـ تــــعـاــلىاستنتاجا صــحيحا و اــلتمسكبـــــهـا ‪1.3‬‬ ‫‪.‬استنتاج اــلفهم مناــل ا‬
‫صفات المؤمن الحقيقي‬ ‫ـلـآلية ‪ 4-2‬استنتاجا صــحيحا واــلتدبر بــــهـا‪ .‬صــفاتاــلمؤمـناــلحقيقي‪2.3‬‬ ‫استنتاج اــلفهم منســورة اـألنـفاـ ا‬
‫صفات المؤمن الحقيقي‬ ‫استنتاج الفهم من سورة األنفال اآلية ‪ 4-2‬استنتاجا صحيحا والتدبر بها‪ .‬صفات المؤمن الحقيقي‬
‫طاعة الله ورسوله وأولي األمر‬ ‫‪.‬استنتاج اــلفهم منســورة اــلنسـآء اـآلية ‪ 59‬استنتاجا صــحيحا واــلتدبر بــــهـا‪ .‬وـجوبطـاعة اــلهـ ورـسولـهـ وأوـلـياــألمر ‪2.2‬‬
‫غزوات الرسول الله صلى الله عليه وسلم‬ ‫غزواتــلرسولاــلهـ صــلىاــلهـ عليهـ وـسلم ‪5.6‬‬ ‫ا‬ ‫أستنتاج اــلدروـسواــلعبر مناــلسيرة واــلتارـيـخ استنتاجا صــحيحا‪.‬‬
‫فتح مكة‬ ‫أستنتاج اــلدروـسواــلعبر مناــلسيرة واــلتارـيـخ استنتاجا صــحيحا‪ .‬فـــتح مكة ‪5.7‬‬
‫فضل المحبة في اإلسالم‬ ‫قــراءة اــلحديـثاــلمقرر قــراءة صــحيحة طـليقة وـحـفظهـ حفظا تـــاما وـمـالزـمـتهـا‪ .‬فـــضلاــلمحبة فـــياــإلسالم ‪4.5‬‬
‫فضل المحبة في اإلسالم‬ ‫قــراءة اــلحديـثاــلمقرر قــراءة صــحيحة طـليقة وـحـفظهـ حفظا تـــاما وـمـالزـمـتهـا‪ .‬فـــضلاــلمحبة فـــياــإلسالم ‪4.5‬‬
‫فضل النبي صلى الله عليه وسلم‬ ‫استنتاج اــلفهم مناــلحديـثاستنتاجا صــحيحا واــالستفادة بــــهـا‪ .‬فـــضلاــلنبيصــلىاــلهـ عليهـ وـسلم ‪3.10‬‬
‫فضل صالة الجماعة‬ ‫‪.‬استنتاج اــلفهم مناــلحديـثاستنتاجا صــحيحا واــالستفادة بــــهـا‪ .‬فـــضلصــالة اــلجماعة ‪3.5‬‬
‫مبادئ األخالق اإلسالمية‬ ‫استنتاج اــلفهم منســورة اــلنحلاـآلية ‪ 90‬استنتاجا صــحيحا واــلتدبر بــــهـا‪ .‬مبادـئاــألخـالقاــإلسالمـية ‪2.4‬‬
‫مقاصد األخالق‬ ‫استنتاج اــلفهم منبـــاــألخـالقواــلتصـوفاستنتاجا صــحيحا واــلتحليبــــهـا‪ :‬مقاصد اــألخـالق‪6.1‬‬
‫نشأة النبي صلى الله عليه وسلم‬ ‫أستنتاج اــلدروـسواــلعبر مناــلسيرة واــلتارـيـخ استنتاجا صــحيحا‪ .‬نــشـأة اــلنبيصــلىاــلهـ عليهـ وـسلم ‪5.2‬‬
‫هجرة الرسول الله إلى المدينة وعبرها‬ ‫أستنتاج اــلدروـسواــلعبر مناــلسيرة واــلتارـيـخ استنتاجا صــحيحا‪ .‬هجرة اــلرسولاــلهـ إــلىاــلمديـنة وـعبرها ‪5.4‬‬
‫وصايا لقمان البنه‬ ‫آلـتين‪ 13-12‬استنتاجا صــحيحا واــلتدبر بــــهـا‪ .‬وـصايا لـــقمانالــبـنهـ ‪2.8‬‬ ‫‪.‬استنتاج اــلفهم منســورة لـــقماناـ ي‬
‫آداب البيع‬ ‫اــلفهم واــلتحليبـــاــألخـالقواــلتصـوف‪5.6‬‬
‫آداب التعامل مع البيئة‬ ‫اــلفهم واــلتحليبـــاــألخـالقواــلتصـوف‪5.7‬‬
‫آداب التعامل مع الفقراء والمساكين‬ ‫اــلفهم واــلتحليبـــاــألخـالقواــلتصـوف‪5.4‬‬
‫آداب الحفاظ على التسهيالت العامة‬ ‫اــلفهم واــلتحليبـــاــألخـالقواــلتصـوف‪5.9‬‬
‫آداب السفر‬ ‫اــلفهم واــلتحليبـــاــألخـالقواــلتصـوف‪5.1‬‬
‫آداب الضيافة‬ ‫اــلفهم واــلتحليبـــاــألخـالقواــلتصـوف‪5.3‬‬
‫آداب المجلس‬ ‫اــلفهم واــلتحليبـــاــألخـالقواــلتصـوف‪5.5‬‬
‫آداب عيادة المريض‬ ‫اــلفهم واــلتحليبـــاــألخـالقواــلتصـوف‪5.2‬‬
‫أخذ الضرر عن الطريق‬ ‫اــلفهم واــالستفادة مناــلحديـث‪3.6‬‬
‫أداء الديون‬ ‫اــلفهم واــالستفادة مناــلحديـث‪3.1‬‬
‫إضاعة الصالة واتباع الشهوات‬ ‫اــلفهم واــالستفادة مناــلحديـث‪3.2‬‬
‫األعالم المشهورون في الدولة اإلسالمية‬ ‫اــلدروـسواــلعبر مناــلسيرة واــلتارـيـخ ‪4.5‬‬
‫اإليمان بالرسل‬ ‫فـــهم اـإليـمانبــــاــلرسولواــلتمسكبــــهـ ‪1.2‬‬
‫اإليمان بالقضاء والقدر‬ ‫فـــهم اــلقضـاء واــلقدر واــلتمسكبــــهـ ‪1.1‬‬
‫االستقامة في طاعة الله‬ ‫يات‪2.8 )115-112‬‬‫اــلفهم واــلتدبر منســورة هود اـآل (‬
‫االستقامة في طاعة الله‬ ‫يات‪2.8 )115-112‬‬
‫اــلفهم واــلتدبر منســورة هود اـآل (‬
‫االستماع إلى الخطبة‬ ‫اــلفهم واــالستفادة مناــلحديـث‪3.3‬‬
‫التولي يوم الزحف‬ ‫ـلـآلية ‪2.7 17 - 15‬‬
‫اــلفهم واــلتدبر منســورة اـألنـفاـ ا‬
‫الجهاد في سبيل الله‬ ‫اــلفهم واــلتدبر منســورة اــلحج اـآلية ‪2.9 78‬‬
‫الجهاد والنية‬ ‫اــلفهم واــالستفادة مناــلحديـث‪3.10‬‬
‫الحث على التيسير والتبشير‬ ‫اــلفهم واــالستفادة مناــلحديـث‪3.5‬‬
‫الحث على كثرة النسل وصلة الرحم‬ ‫اــلفهم واــلتدبر منســورة اــلنسـاء اـآليتين‪2.3 2- 1‬‬
‫الحضارة في عهد الدولة األموية‬ ‫اــلدروـسواــلعبر مناــلسيرة واــلتارـيـخ ‪4.4‬‬
‫الخالفات في عهد الخلفاء الراشدين‬ ‫اــلدروـسواــلعبر مناــلسيرة واــلتارـيـخ ‪4.2‬‬
‫الرفق بالحياوانات‬ ‫اــلفهم واــلتحليبـــاــألخـالقواــلتصـوف‪5.8‬‬
‫العدل في اإلسالم‬ ‫اــلفهم واــلتدبر منســورة اــلمائدة اـآلية ‪2.5 8‬‬
‫الكتب السماوية‬ ‫فـــهم اـإليـمانبـــاــلكتبواــلتمسكبــــهـ ‪1.8‬‬
‫الكسب اليدوي من أفضل األعمال‬ ‫اــلفهم واــالستفادة مناــلحديـث‪3.8‬‬
‫المعاملة مع غير المسلم‬ ‫اــلفهم واــلتدبر منســورة اــلممتحنة اـآليات‪2.10 9 - 6‬‬
‫النهي عن أخذ األموال بالباطل والقتل بغير حق‬ ‫اــلفهم واــلتدبر منســورة اــلنسـاء اـآليتين‪2.4 30 - 29‬‬
‫النهي عن المن واألذى‬ ‫اــلفهم واــلتدبر منســورة اــلبقرة مناـآليات‪2.2 264 - 262‬‬
‫النهي عن قتل النفس‬ ‫اــلفهم واــالستفادة مناــلحديـث‪3.9‬‬
‫حفظ اللسان واليد‬ ‫اــلفهم واــالستفادة مناــلحديـث‪3.7‬‬
‫صفات الرسل الجائزة‬ ‫فـــهم اـإليـمانبــــاــلرسولواــلتمسكبــــهـ ‪1.4‬‬
‫صفات الرسل المستحيلة‬ ‫فـــهم اـإليـمانبــــاــلرسولواــلتمسكبــــهـ ‪1.3‬‬
‫عدد الرسل ‪-‬عليه السالم‪ -‬وأولو العزم من الرسل‬ ‫فـــهم اـإليـمانبــــاــلرسولواــلتمسكبــــهـ ‪1.7‬‬
‫عصمة الرسل‬ ‫فـــهم اـإليـمانبــــاــلرسولواــلتمسكبــــهـ ‪1.6‬‬
‫عهد الخلفاء الراشدين‬ ‫اــلدروـسواــلعبر مناــلسيرة واــلتارـيـخ ‪4.1‬‬
‫فضل الصيام‬ ‫اــلفهم واــالستفادة مناــلحديـث‪3.4‬‬
‫كفارة اليمين‬ ‫اــلفهم واــلتدبر منســورة اــلمائدة اـآلية ‪2.6 89‬‬
‫معجزات الرسل‬ ‫فـــهم اـإليـمانبــــاــلرسولواــلتمسكبــــهـ ‪1.5‬‬
‫من صفات المسلم‬ ‫اــلفهم واــلتدبر منســورة اــلبقرة مناـآليات‪2.1 46 - 44‬‬
‫نشأة الدولة األموية‬ ‫اــلدروـسواــلعبر مناــلسيرة واــلتارـيـخ ‪4.3‬‬
‫‪ .‬اــلفهم واــلتمسكبــــهـا‪:‬اـإليـمانبـــاــلسمعيا ‪1،1‬‬
‫‪ .‬اــلفهم واــلتمسكبــــهـا‪:‬اـإليـمانبـــاــلسمعيا ‪1،1‬‬
‫‪.‬اــلفهم واــلتمسكبــــهـا‪:‬اـإليـمانبـــاــلمالئـكة ‪1،2‬‬
‫‪.‬اــلفهم واــلتمسكبــــهـا‪ :‬اـإليـمانبـــاــلبرزـخ ‪1،3‬‬
‫‪.‬اــلفهم واــلتمسكبــــهـا‪ :‬اـإليـمانبــــيوم اــلقيامة ‪1،4‬‬
‫‪.‬اــلفهم واــلتمسكبــــهـا‪ :‬اـإليـمانبــــيوم اــلبعث‪1،5‬‬
‫‪.‬اــلفهم واــلتفقهـ‪ :‬نــشـأة علوم اــلقرءان‪2،1‬‬
‫‪.‬اــلفهم واــلتفقهـ‪ ::‬اــلوحـي‪2،2‬‬
‫‪.‬اــلفهم واــلتفقهـ‪ ::‬نــشـأةكـتابة اــلقرءانوـجـمعهـ ‪2،3‬‬
‫‪.‬اــلفهم واــلتفقهـ‪ ::‬اـآليا اــلمكية واــلمدنـية ‪2،4‬‬
‫‪.‬اــلفهم واــلتفقهـ‪ :‬اــلتفسير واــلتأوـيـلي علم اــلتفسير ‪2،5‬‬
‫‪.‬اــلفهم واــلتفقهـ‪ :‬أقسـام اــلتفسير ‪2،6‬‬
‫‪.‬اــلفهم واــلتدبر منســورة اــلروـم؛ اـآلية ‪: 41‬اــلفسـاد منأيدياــلناس‪2،7‬‬
‫‪.‬اــلفهم واــلتدبر منســورة اــلبقرة؛ اـآلية ‪ : 188‬اــلرشوة ‪2،8‬‬
‫آلـتين‪ 32-31- -:‬منعـ قــتلاــألطفاـلواــلزنا ‪2،9‬‬ ‫‪.‬اــلفهم واــلتدبر منســورة اــإلسراء؛ اـ ي‬
‫‪.‬اــلفهم واــلتدبر منســورة ا ائدة؛ ا يــة ‪ : 38‬اــلسـرقة ‪2،10‬‬
‫ثمـقدمـتهـ ‪3.1‬‬ ‫‪.‬اــلفهم واــالستفادة‪ :‬تـــارـيـخ علوم اــلحديـ وـ‬
‫‪.‬اــلفهم واــالستفادة‪ :‬اصطالحا ي علوم اــلحديث‪3.2‬‬
‫‪.‬اــلفهم واــالستفادة‪ :‬أحادـيـثمنحيثتــــعـدد اــلراوـي‪3، 3‬‬
‫ثرـجة اــلراوـي‪3.4‬‬ ‫‪.‬اــلفهم واــالستفادة‪ :‬أحادـيـثمنحي د‬
‫ـياــلدوـلة اــلعباسية ‪4،1‬‬
‫‪.‬اــلدروـسواــلعبر مناــلسيرة واــلتارـيـخ‪ :‬اــلتارـيـخ اــإلسالم ‪:‬‬
‫‪.‬اــلدروـسواــلعبر مناــلسيرة واــلتارـيـخ‪ :‬نــشـأة اــلحركا اــلعلمية ي عصـر اــلخلفاء اــلعباسية ‪4،2‬‬
‫‪.‬اــلدروـسواــلعبر مناــلسيرة واــلتارـيـخ‪ :‬منأبهـر اــلجهـابذة اــلمسلمين‪4،3‬‬
‫ـوفآدابــلزفاف‪5،1‬‬
‫ا‬ ‫‪.‬اــلفهم واــلتحليبـــاــألخـالقواــلتص ‪:‬‬
‫ـوفآداباــلمعـاشرة اــلزوـجـية ‪5،2‬‬ ‫‪.‬اــلفهم واــلتحليبـــاــألخـالقواــلتص ‪:‬‬
‫ـوفآدابتـــربـية اـألوـالد ‪5،3‬‬ ‫‪.‬اــلفهم واــلتحليبـــاــألخـالقواــلتص ‪:‬‬
‫ـوفاــلصفـا اــلمحمودة واــلمذمومة ‪5،4‬‬ ‫‪.‬اــلفهم واــلتحليبـــاــألخـالقواــلتص ‪:‬‬
‫ـوفمنص ـفـا اــلمحمودة ‪5،5‬‬ ‫‪.‬اــلفهم واــلتحليبـــاــألخـالقواــلتص ‪:‬‬
‫ـوفاــلصفا اــلمذمومة ‪5،6‬‬ ‫‪.‬اــلفهم واــلتحليبـــاــألخـالقواــلتص ‪:‬‬
‫أشهر علماء المسلمين المعاصرين‬ ‫اــلدروـسواــلعبر مناــلتارـيـخ اــإلسالمـي‪4.4‬‬
‫أشهر علماء المسلمين المعاصرين‬ ‫اــلدروـسواــلعبر مناــلتارـيـخ اــإلسالمـي‪4.4‬‬
‫أهل السنة والجماعة‬ ‫اــلفهم واــلتمسكبـــاــلعقيدة اــلصحيحة ‪1.1‬‬
‫اجتناب الحرام والشبهات‬ ‫اــلفهم واــالستفادة مناــلحديـث‪3.2‬‬
‫اختصاص الله بمفاتيح الغيب‬ ‫اــلفهم واــالستفادة مناــلحديـث‪3.1‬‬
‫الثّناء لله وأعظم النعمة أنعمها الله اآليات ‪8-1‬‬ ‫اــلفهم واــلتدبر منســورة اــلكهف‪2.2‬‬
‫الدولة األموية في األندلس‬ ‫اــلدروـسواــلعبر مناــلتارـيـخ اــإلسالمـي‪4.1‬‬
‫الدولة العثمانية‬ ‫اــلدروـسواــلعبر مناــلتارـيـخ اــإلسالمـي‪4.3‬‬
‫الرشوة‬ ‫اــلفهم واــالستفادة مناــلحديـث‪3.7‬‬
‫الفرق اإلسالمية‬ ‫اــلفهم واــلتمسكبـــاــلعقيدة اــلصحيحة ‪1.2‬‬
‫الفن في علم التصوف‬ ‫اــلفهم واــلتحليبـــاــألخـالقواــلتصـوف‪5.1‬‬
‫السالم اآليات ‪70-60‬‬‫القصة األولى ‪ :‬موسى والخضر عليهما ّ‬ ‫اــلفهم واــلتدبر منســورة اــلكهف‪2.8‬‬
‫السالم اآليات ‪70-60‬‬ ‫القصة األولى ‪ :‬موسى والخضر عليهما ّ‬ ‫اــلفهم واــلتدبر منســورة اــلكهف‪2.8‬‬
‫السالم اآليات ‪82-71‬‬ ‫القصة الثانية ‪ :‬موسى والخضر عليهما ّ‬ ‫اــلفهم واــلتدبر منســورة اــلكهف‪2.9‬‬
‫القصة ذو القرنين اآليات ‪98-83‬‬ ‫اــلفهم واــلتدبر منســورة اــلكهف‪2.10‬‬
‫النهي عن السب والشتم‬ ‫اــلفهم واــالستفادة مناــلحديـث‪3.6‬‬
‫الوقاية من الهالك‬ ‫اــلفهم واــالستفادة مناــلحديـث‪3.5‬‬
‫تاريخ تدوين علم التصوف‬ ‫اــلفهم واــلتحليبـــاــألخـالقواــلتصـوف‪5.2‬‬
‫عالمات الساعة الكبرى‬ ‫اــلفهم واــالستفادة مناــلحديـث‪3.8‬‬
‫عوامل حضارة الدولة األموية في األندلس‬ ‫اــلدروـسواــلعبر مناــلتارـيـخ اــإلسالمـي‪4.2‬‬
‫عوامل حضارة الدولة األموية في األندلس‬ ‫اــلدروـسواــلعبر مناــلتارـيـخ اــإلسالمـي‪4.2‬‬
‫فتنة الناس في الدنيا‬ ‫اــلفهم واــلتدبر منســورة اــلكهف‪2.7‬‬
‫فكرة اإلسالمية المنحرفة‬ ‫اــلفهم واــلتمسكبـــاــلعقيدة اــلصحيحة ‪1.3‬‬
‫قصة األولى ‪ :‬أصحاب الكهف اآليات ‪16-9‬‬ ‫اــلفهم واــلتدبر منســورة اــلكهف‪2.3‬‬
‫قصة الثالثة ‪ :‬أصحاب الكهف اآليات ‪31-21‬‬ ‫اــلفهم واــلتدبر منســورة اــلكهف‪2.5‬‬
‫قصة الثانية ‪ :‬أصحاب الكهف اآليات ‪20-17‬‬ ‫اــلفهم واــلتدبر منســورة اــلكهف‪2.4‬‬
‫قصة صاحب الجنتين اآليات ‪44-32‬‬ ‫اــلفهم واــلتدبر منســورة اــلكهف‪2.6‬‬
‫مسؤلية الحاكم واألمراء‬ ‫اــلفهم واــالستفادة مناــلحديـث‪3.4‬‬
‫مصطلحات الصوفية‬ ‫اــلفهم واــلتحليبـــاــألخـالقواــلتصـوف‪5.4‬‬
‫مفاهيم في علم التصوف ومراتبه‬ ‫اــلفهم واــلتحليبـــاــألخـالقواــلتصـوف‪5.3‬‬
‫مقدمة سورة الكهف‬ ‫اــلفهم واــلتدبر ‪2.1‬‬
‫وجوب منع الظلم ودفعه‬ ‫اــلفهم واــالستفادة مناــلحديـث‪3.3‬‬
‫قــسم اــألدـب‪1.‬‬ ‫‪.‬معـرفة أهمية اــألدـباــلعـربـيوـتـقسيمهـ تـــارـيـخيا واــلمقارـنة بــــينفـــنيهـ؛ اــلشعـر واــلنثر ‪1.1‬‬
‫قــسم اــألدـب‪1.‬‬ ‫ـلــالجـتماعية فـــياــلعصـر اــلجاهليوـتأثيرها فـــياــألدـب‪1.2‬‬ ‫‪.‬معـرفة اــألحواـ ا‬
‫قــسم اــألدـب‪1.‬‬ ‫ـلــلديـنية فـــيعصـر صــدر اــإلسالم وـتأثيرها فـــياــألدـب‪1.3‬‬ ‫‪.‬معـرفة اــألحواـ ا‬
‫قــسم اــألدـب‪1.‬‬ ‫‪.‬معـرفة اــألحواــلاــلسياسية فـــياــلعصـر اــألمويوـثأيرها فـــياــألدـب‪1.4‬‬
‫قــسم اــألدـب‪1.‬‬ ‫‪.‬معـرفة اــألحواــلاــلثقافية فـــياــلعصـر اــلعباسيوـتأثيرها فـــياــألدـب‪1.5‬‬
‫قــسم اــألدـب‪1.‬‬ ‫ثـتأثيرها فـــياــألدـب‪1.6‬‬
‫ـلــالجـتماعية واــلثقافية فـــيعصـر اــلحديـ و‬ ‫‪.‬معـرفة اــألحواـ ا‬
‫قــسم اــلبالغة ‪2.‬‬ ‫معـرفة اــلفصـاحة واــلبالغة واــلفـرقبــــينهما ‪2.1‬‬
‫قــسم اــلبالغة ‪2.‬‬ ‫‪.‬معـرفة اــلخبر واـإلنـشـاء واستخدامـهما حسبمقتضىاــلحاــل‪2.2‬‬
‫قــسم اــلبالغة ‪2.‬‬ ‫‪.‬معـرفة اــلحقيقة واــلمجاز واستخدامـهما فـــياــلتعبير ‪2.3‬‬
‫قــسم اــلبالغة ‪2.‬‬ ‫‪.‬معـرفة اــلتشبيهـ واستخدامـهـ فـــياــلتعبير ‪2.4‬‬
‫قــسم اــلبالغة ‪2.‬‬ ‫‪.‬معـرفة اــالستعـارة واستخدامـهـا فـــياــلتعبير ‪2.5‬‬
‫قــسم اــلبالغة ‪2.‬‬ ‫‪.‬معـرفة اــلمجاز اــلمرسلواستخدامـهـ فـــياــلتعبير ‪2.6‬‬
‫قــسم اــلبالغة ‪2.‬‬ ‫‪.‬معـرفة اــلكناية واستخدامـهـا فـــياــلتعبير ‪2.7‬‬
‫قــسم اــلبالغة ‪2.‬‬ ‫‪.‬معـرفة اــلطباقواــلمقابـلة واستخدامـهما فـــياــلتعبير ‪2.8‬‬
‫قــسم اــلبالغة ‪2.‬‬ ‫‪.‬معـرفة اــلجناسواستخدامـهـ فـــياــلتعبير ‪2.9‬‬
‫قــسم اــلبالغة ‪2.‬‬ ‫‪.‬معـرفة اــلسجعـ واستخدامـهـ فـــياــلتعبير ‪2.10‬‬
‫اــلشعـر ‪1.‬‬ ‫عليبـــأنواع اــلهموم لـــيبتلي‪1.1‬‬ ‫‪.‬تــــحليلاــلنصاــلشعـرياــلمختار مننــصـوصاــلشعـر اــلجاهليالــمرئاــلقيس‪ :‬وـلـيلكــموج اــلبحر أرـخـىســدوـلـهـ ّ‬
‫اــلشعـر ‪1.‬‬ ‫ـتعدمـنا خيلنا إنلـــم تـــروـها تــــثير اــلنقعـ مـوعدها كـداء ‪1.2‬‬ ‫لنصاــلشعـرياــلمختار مننــصـوصاــلشعـر فـــيصــدر اــإلسالم لـــحسـانبــــنثـــاب ‪:‬‬
‫اــلشعـر ‪1.‬‬ ‫حم ًدا جعلاــل ِخالفة فـــياــإلما ِم اــلعـا ِدـ ِل‪1.3‬‬ ‫ـــحليلاــلنصاــلشعـرياــلمختار مننــصـوصاــلشعـر اــألمويلـــجرير بــــنعطية ‪ّ :‬إناــلذيبــــعثاــلن ّ ّ ََبي ُم ّ َ‬
‫اــلشعـر ‪1.‬‬ ‫حم ًدا جعلاــل ِخالفة فـــياــإلما ِم اــلعـا ـِد ِل‪1.3‬‬ ‫ـــحليلاــلنصاــلشعـرياــلمختار مننــصـوصاــلشعـر اــألمويلـــجرير بــــنعطية ‪ّ :‬إناــلذيبــــعثاــلن ّ ّ ََبي ُم ّ َ‬
‫اــلشعـر ‪1.‬‬ ‫ـحليلاــلنصاــلشعـرياــلمختار مننــصـوصاــلشعـر اــلعباسيلـــلمتنبي‪ :‬علىقــدر أهلاــلعـزم تـــأتياــلعـزائـم وـتأتيعلىقــدر اــلكرام اــلمكارـم ‪1.4‬‬
‫اــلشعـر ‪1.‬‬ ‫قدر ‪1.5‬‬
‫فـــالبد أنيــستجيباــل ْ‬ ‫ّ‬ ‫يــوما أراد اــلحياة‬ ‫شعب ً‬ ‫ــــحليلاــلنصاــلشعـرياــلمختار مننــصـوصاــلشعـر اــلحديـثألــبـياــلقاسم اــلشـابـي‪ :‬إذا اــل ُ‬
‫اــلشعـر ‪1.‬‬ ‫قدر ‪1.5‬‬‫فـــالبد أنيــستجيباــل ْ‬ ‫ّ‬ ‫يــوما أراد اــلحياة‬ ‫شعب ً‬ ‫ــــحليلاــلنصاــلشعـرياــلمختار مننــصـوصاــلشعـر اــلحديـثألــبـياــلقاسم اــلشـابـي‪ :‬إذا اــل ُ‬
‫اــلشعـر ‪1.‬‬ ‫قدر ‪1.5‬‬ ‫ْ‬ ‫ل‬ ‫اــ‬
‫أنيــستجيب‬ ‫فـــالبد‬
‫ّ‬ ‫حياة‬ ‫اــل‬ ‫أراد‬ ‫ا‬ ‫يــوم‬
‫ً‬ ‫شعب‬ ‫ــــحليلاــلنصاــلشعـرياــلمختار مننــصـوصاــلشعـر اــلحديـثألــبـياــلقاسم اــلشـابـي‪ :‬إذا اــل ُ‬
‫اــلشعـر ‪1.‬‬ ‫قدر ‪1.5‬‬ ‫فـــالبد أنيــستجيباــل ْ‬ ‫ّ‬ ‫يــوما أراد اــلحياة‬ ‫شعب ً‬ ‫ــــحليلاــلنصاــلشعـرياــلمختار مننــصـوصاــلشعـر اــلحديـثألــبـياــلقاسم اــلشـابـي‪ :‬إذا اــل ُ‬
‫اــلشعـر ‪1.‬‬ ‫قدر ‪1.5‬‬
‫فـــالبد أنيــستجيباــل ْ‬ ‫ّ‬ ‫يــوما أراد اــلحياة‬ ‫شعب ً‬ ‫ــــحليلاــلنصاــلشعـرياــلمختار مننــصـوصاــلشعـر اــلحديـثألــبـياــلقاسم اــلشـابـي‪ :‬إذا اــل ُ‬
‫اــلنثر ‪2.‬‬ ‫ـي "يــا أيـهـا اــلناساسمعـوا وـعوا ‪2.1‬‬ ‫"‪ ....‬تــــحليلاــلنصاــلنثرياــلمختار مننــصـوصاــلنثر اــلجاهليلـــقسبــــنســاعدة اـإلياد ‪:‬‬
‫اــلنثر ‪2.‬‬ ‫صاــلنثرياــلمختار مننــصـوصاــلنثر فـــيصــدر اــإلسالم ألــبو بــــكر اــلصـديـق‪" :‬أما بــــعـد‪ ،‬أيـهـا اــلناس‪ ،‬فـــإنـيقــد وـل ُـيتعليكم وـلـستبــــخيركـم ‪2.2‬‬
‫اــلنثر ‪2.‬‬ ‫كاتب "أما بــــعـد‪ ،‬حفظكم اــلهـ يــا أهلصــناعة اــلكتابة‪ ،‬وـحاطكم ووـفقكم وأرـشدكـم ‪2.3‬‬ ‫ثرياــلمختار مننــصـوصاــلنثر اــألمويلـــعبد اــلحميد اــل ‪:‬‬
‫اــلنثر ‪2.‬‬ ‫ـجياتـغرائ ُز بــــهـا تــــقبلاــألدـب‪2.4‬‬
‫ـلعقولسـ ٌ و‬
‫ِ‬ ‫"‪...‬تــــحليلاــلنصاــلنثرياــلمختار مننــصـوصاــلنثر اــلعباسيالــبـناــلمقفعـ ‪" :‬وـل‬
‫ـلعقولسـ ٌ و‬ ‫ِ‬ ‫"‪...‬تــــحليلاــلنصاــلنثرياــلمختار مننــصـوصاــلنثر اــلعباسيالــبـناــلمقفعـ ‪" :‬وـل‬
‫اــلنثر ‪2.‬‬ ‫"‪ ...‬تــــحليلاــلنصاــلنثرياــلمختار مننــصـوصاــلنثر اــلحديـثلـــمصطفىلـــطفياــلمنفلوطي‪" :‬فـــيا طـاــلباــلعلم كــنعاــلياــلهمة ‪2.5‬‬
‫اــألدـب‪1‬‬ ‫اــلفتح اــلعثمانـيوأثرهـ فـــياــلبالد اــلعـربـية ‪1.1‬‬
‫اــألدـب‪1‬‬ ‫اــلعصـر اــلحاضر ‪1.2‬‬
‫اــألدـب‪1‬‬ ‫اــلعصـر اــلحاضر ‪1.2‬‬
‫اــألدـب‪1‬‬ ‫اــألزـهر ‪1.3‬‬
‫اــألدـب‪1‬‬ ‫اــلشيخ محمد عبدهـ ‪1.4‬‬
‫اــألدـب‪1‬‬ ‫اــلشعـر ‪1.5‬‬
‫اــألدـب‪1‬‬ ‫فـــياــلمهجر ‪1.6‬‬
‫اــألدـب‪1‬‬ ‫اــلنثر ‪1.7‬‬
‫اــألدـب‪1‬‬ ‫اــلخطابة ‪1.8‬‬
‫اــألدـب‪1‬‬ ‫اــلقصـة ‪1.9‬‬
‫اــألدـب‪1‬‬ ‫اــلمنفلوطي‪1.10‬‬
‫اــلنصـوص‪2‬‬ ‫قــصيدة ألــحـمد محرم (رـحـلة عابـسـة) ‪2.1‬‬
‫اــلنصـوص‪2‬‬ ‫إلــيـليا أبـيمـاضي)أنا( ‪2.2‬‬
‫اــلنصـوص‪2‬‬ ‫ت‪2.3‬‬ ‫ألــحـمد حسناــلزيات)يــا ها ِدـ َياــل ِ‬
‫طر ِيـق ُج ْ َر (‬
‫اــلنصـوص‪2‬‬ ‫ت‪2.3‬‬ ‫ألــحـمد حسناــلزيات)يــا ها ـِد َياــل ِ‬
‫طر ِيـق ُج ْ َر (‬
‫اــلنصـوص‪2‬‬ ‫ت‪2.3‬‬‫طر ِيـق ُج ْ َر (‬‫ألــحـمد حسناــلزيات)يــا ها ِدـ َياــل ِ‬
‫اــلنصـوص‪2‬‬ ‫ت‪2.3‬‬‫طر ِيـق ُج ْ َر (‬ ‫ألــحـمد حسناــلزيات)يــا ها ِدـ َياــل ِ‬
‫اــلنصـوص‪2‬‬ ‫خطبة لـــلشيخ اــلمراغييــتحدثفـــيهـا عناــألزـهر ‪2.4‬‬
‫اــلنصـوص‪2‬‬ ‫طـيفســميرة لـــلشـاعر محمود ســامـياــلبارودـي‪2.5‬‬
‫اــلنصـوص‪2‬‬ ‫اــلمواكـبلـــجبرانخليلجبران‪2.6‬‬
‫اــلنصـوص‪2‬‬ ‫نــهج اــلبردة ألــمـير اــلشعـراء أحـمد شــوقي‪2.7‬‬
‫اــلوصف‪1-‬‬ ‫اــلعلوم واــلتكنولوجـية ‪1.1‬‬
‫اــلوصف‪1-‬‬ ‫اــلعلوم واــلتكنولوجـية ‪1.1‬‬
‫اــلوصف‪1-‬‬ ‫اــالجـتماعية ‪1.2‬‬
‫اــلوصف‪1-‬‬ ‫اــالجـتماعية ‪1.2‬‬
‫اــلوصف‪1-‬‬ ‫اــالقتصـادـية ‪1.3‬‬
‫اــلوصف‪1-‬‬ ‫اــالقتصـادـية ‪1.3‬‬
‫اــلوصف‪1-‬‬ ‫اــلسياسية ‪1.4‬‬
‫اــلوصف‪1-‬‬ ‫اــلسياسية ‪1.4‬‬
‫اــلوصف‪1-‬‬ ‫اــلقصصية ‪1.5‬‬
‫اــلوصف‪1-‬‬ ‫اــلقصصية ‪1.5‬‬
‫اــلوصف‪1-‬‬ ‫اــلثقافة اــإلسالمـية ‪ /‬اــلديـنية ‪1.6‬‬
‫اــلوصف‪1-‬‬ ‫اــلثقافة اــإلسالمـية ‪ /‬اــلديـنية ‪1.6‬‬
‫اــلوصف‪1-‬‬ ‫اــلقضـايا اــلمعـاصرة ‪1.7‬‬
‫اــلوصف‪1-‬‬ ‫اــلقضـايا اــلمعـاصرة ‪1.7‬‬
‫اــلقصص‪10-‬‬ ‫اــلواقعية ‪10.1‬‬
‫اــلقصص‪10-‬‬ ‫اــلواقعية ‪10.1‬‬
‫اــلقصص‪10-‬‬ ‫اــلخياــلية ‪10.2‬‬
‫اــلقصص‪10-‬‬ ‫اــلخياــلية ‪10.2‬‬
‫اــلتقارـير ‪11-‬‬ ‫اــالجـتماعاتواــلمؤتمرات‪11.1‬‬
‫اــلتقارـير ‪11-‬‬ ‫اــالجـتماعاتواــلمؤتمرات‪11.1‬‬
‫اــلتقارـير ‪11-‬‬ ‫اــلرحـالتواــلزيارات‪11.2‬‬
‫اــلتقارـير ‪11-‬‬ ‫اــلرحـالتواــلزيارات‪11.2‬‬
‫اــلتقارـير ‪11-‬‬ ‫اــلمسـابـقات‪11.3‬‬
‫اــلتقارـير ‪11-‬‬ ‫اــلمسـابـقات‪11.3‬‬
‫اــلتقارـير ‪11-‬‬ ‫اــلمهـرجاناتواــلحفالت‪11.4‬‬
‫اــلتقارـير ‪11-‬‬ ‫اــلمهـرجاناتواــلحفالت‪11.4‬‬
‫اــإلعالنات‪12-‬‬ ‫اــلتجارـيات‪ /‬اــلمقاوـالـت‪12.1‬‬
‫اــإلعالنات‪12-‬‬ ‫اــلتجارـيات‪ /‬اــلمقاوـالـت‪12.1‬‬
‫اــإلعالنات‪12-‬‬ ‫اــلوظائـفاــلشـاغرة ‪12.2‬‬
‫اــإلعالنات‪12-‬‬ ‫اــلوظائـفاــلشـاغرة ‪12.2‬‬
‫اــإلعالنات‪12-‬‬ ‫اــلدعوات‪12.3‬‬
‫اــإلعالنات‪12-‬‬ ‫اــلدعوات‪12.3‬‬
‫اــإلعالنات‪12-‬‬ ‫اــلرحـالت‪12.4‬‬
‫اــإلعالنات‪12-‬‬ ‫اــلرحـالت‪12.4‬‬
‫اــلمناظرات‪13-‬‬ ‫اــلعلوم واــلتكنولوجـية ‪13.1‬‬
‫اــلمناظرات‪13-‬‬ ‫اــلعلوم واــلتكنولوجـية ‪13.1‬‬
‫اــلمناظرات‪13-‬‬ ‫اــلثقافة اــإلسالمـية ‪ /‬اــلديـنية ‪13.2‬‬
‫اــلمناظرات‪13-‬‬ ‫اــلثقافة اــإلسالمـية ‪ /‬اــلديـنية ‪13.2‬‬
‫اــلمناظرات‪13-‬‬ ‫اــالقتصـادـية ‪13.3‬‬
‫اــلمناظرات‪13-‬‬ ‫اــالقتصـادـية ‪13.3‬‬
‫اــلمناظرات‪13-‬‬ ‫اــلسياسية ‪13.4‬‬
‫اــلمناظرات‪13-‬‬ ‫اــلسياسية ‪13.4‬‬
‫اــلمناظرات‪13-‬‬ ‫اــالجـتماعية ‪13.5‬‬
‫اــلمناظرات‪13-‬‬ ‫اــالجـتماعية ‪13.5‬‬
‫اــلمناظرات‪13-‬‬ ‫اــلقضـايا اــلمعـاصرة ‪13.6‬‬
‫اــلمناظرات‪13-‬‬ ‫اــلقضـايا اــلمعـاصرة ‪13.6‬‬
‫اــلتوجـيهـات‪2-‬‬ ‫اــلمنازـل‪2.1‬‬
‫اــلتوجـيهـات‪2-‬‬ ‫اــلمنازـل‪2.1‬‬
‫اــلتوجـيهـات‪2-‬‬ ‫اــلمدارـس‪2.2‬‬
‫اــلتوجـيهـات‪2-‬‬ ‫اــلمدارـس‪2.2‬‬
‫اــلتوجـيهـات‪2-‬‬ ‫اــلمحلية واــلدوـلـية ‪2.3‬‬
‫اــلتوجـيهـات‪2-‬‬ ‫اــلمحلية واــلدوـلـية ‪2.3‬‬
‫اــإلرـشادات‪3-‬‬ ‫إعداد اــألطعمة واــألشربة ‪3.1‬‬
‫اــإلرـشادات‪3-‬‬ ‫إعداد اــألطعمة واــألشربة ‪3.1‬‬
‫اــإلرـشادات‪3-‬‬ ‫اــلعيادة اــلطبية ‪3.2‬‬
‫اــإلرـشادات‪3-‬‬ ‫اــلعيادة اــلطبية ‪3.2‬‬
‫اــلبالغ ‪4-‬‬ ‫اــألعياد ‪4.1‬‬
‫اــلبالغ ‪4-‬‬ ‫اــألعياد ‪4.1‬‬
‫اــلبالغ ‪4-‬‬ ‫اــلحملة اــلقومـية و اــلتوعية ‪4.2‬‬
‫اــلبالغ ‪4-‬‬ ‫اــلحملة اــلقومـية و اــلتوعية ‪4.2‬‬
‫اــلبالغ ‪4-‬‬ ‫أحداثاــلسـاعة ‪4.3‬‬
‫اــلبالغ ‪4-‬‬ ‫أحداثاــلسـاعة ‪4.3‬‬
‫اــلخطابة ‪5-‬‬ ‫اــلمناسباتواــلمواقف‪5.1‬‬
‫اــلخطابة ‪5-‬‬ ‫اــلمناسباتواــلمواقف‪5.1‬‬
‫اــلخطابة ‪5-‬‬ ‫اــلترحـيبواــلتودـيـعـ ‪5.2‬‬
‫اــلخطابة ‪5-‬‬ ‫اــلترحـيبواــلتودـيـعـ ‪5.2‬‬
‫اــلخطابة ‪5-‬‬ ‫اــلمواعظ ‪5.3‬‬
‫اــلخطابة ‪5-‬‬ ‫اــلمواعظ ‪5.3‬‬
‫اـألنـشطة ‪6-‬‬ ‫اــلجمعياتواــلنوادـي‪6.1‬‬
‫اـألنـشطة ‪6-‬‬ ‫اــلجمعياتواــلنوادـي‪6.1‬‬
‫اـألنـشطة ‪6-‬‬ ‫فـــرقاــلزياــلرسمي‪6.2‬‬
‫اـألنـشطة ‪6-‬‬ ‫فـــرقاــلزياــلرسمي‪6.2‬‬
‫اـألنـشطة ‪6-‬‬ ‫اــلمخيماتواــلمعسكرات‪6.3‬‬
‫اـألنـشطة ‪6-‬‬ ‫اــلمخيماتواــلمعسكرات‪6.3‬‬
‫اــلحكم واــألمـثاــل‪7-‬‬ ‫اــلعلم ‪7.1‬‬
‫اــلحكم واــألمـثاــل‪7-‬‬ ‫اــلعلم ‪7.1‬‬
‫اــلحكم واــألمـثاــل‪7-‬‬ ‫اــألخـالق‪7.2‬‬
‫اــلحكم واــألمـثاــل‪7-‬‬ ‫اــألخـالق‪7.2‬‬
‫اــلحكم واــألمـثاــل‪7-‬‬ ‫اــلحياة اــالجـتماعية ‪7.3‬‬
‫اــلحكم واــألمـثاــل‪7-‬‬ ‫اــلحياة اــالجـتماعية ‪7.3‬‬
‫اــلحكم واــألمـثاــل‪7-‬‬ ‫اــلعـاداتواــلتقاــليد ‪7.4‬‬
‫اــلحكم واــألمـثاــل‪7-‬‬ ‫اــلعـاداتواــلتقاــليد ‪7.4‬‬
‫اــلرسائـل‪8-‬‬ ‫اــلرسمية ‪8.1‬‬
‫اــلرسائـل‪8-‬‬ ‫اــلرسمية ‪8.1‬‬
‫اــلرسائـل‪8-‬‬ ‫غير اــلرسمية ‪8.2‬‬
‫اــلرسائـل‪8-‬‬ ‫غير اــلرسمية ‪8.2‬‬
‫اــلمناقشـات‪9-‬‬ ‫اــلتربـية ‪9.1‬‬
‫اــلمناقشـات‪9-‬‬ ‫اــلتربـية ‪9.1‬‬
‫اــلمناقشـات‪9-‬‬ ‫اــالقتصـادـية ‪9.2‬‬
‫اــلمناقشـات‪9-‬‬ ‫اــالقتصـادـية ‪9.2‬‬
‫اــلمناقشـات‪9-‬‬ ‫اــلسياسية ‪9.3‬‬
‫اــلمناقشـات‪9-‬‬ ‫اــلسياسية ‪9.3‬‬
‫اــلمناقشـات‪9-‬‬ ‫اــالجـتماعية ‪9.4‬‬
‫اــلمناقشـات‪9-‬‬ ‫اــالجـتماعية ‪9.4‬‬
‫اــلمناقشـات‪9-‬‬ ‫اــلرياضية ‪9.5‬‬
‫اــلمناقشـات‪9-‬‬ ‫اــلرياضية ‪9.5‬‬
‫المجاز اللغوي‬ ‫اــلحقيقة اــللغـوية واــلمجاز اــللغـويتــــعـريـفهما ‪,‬أقسـامـهما‪,‬مجاز اــلمرسل‪6.1-‬‬
‫المجاز اللغوي‬ ‫اــالستعـارة تــــعـريـفهـا‪,‬أرـكانـهـا‪,‬قــريـنتهـا‪,‬أنواـعهـا‪,‬واــلفروـقبــــينهـا‪6.2-‬‬
‫المجاز اللغوي‬ ‫أقسـام اــالستعـارة بـــاعتبار اــللفظ اــلمستعـار‪6.3-‬‬
‫المجاز اللغوي‬ ‫أقسـام اــالستعـارة بـــاعتبار اــلطرفيناــلجامـعـ وـباعتبار اــلخارـج عنهما‪6.4-‬‬
‫المجاز اللغوي‬ ‫بــــالغة اــالستعـارة وـشرائـط حسنهـا‪6.5-‬‬
‫المجاز اللغوي‬ ‫بــــالغة اــالستعـارة وـشرائـط حسنهـا‪6.5-‬‬
‫األساليب التي تأتي على خالف الظاهر‬ ‫اــألساــليبواــلتغليبواــألسلوباــلحكيم‪1.1-‬‬
‫األساليب التي تأتي على خالف الظاهر‬ ‫وـضعـ اــلمظهـر مـوضعـ اــلمضمر وـعكسهـ‪,‬ووـضعـ نــوع مناــألفعـاـلمـوضعـ اخر‪,‬وـعكسهـ‪1.2-‬‬
‫علم البديع تعريفه‪-‬أقسامه‪ -‬أنواع المحسنات المعنوية‬ ‫اــلمحسناتاــلمعنوية‪:‬اــلطباق‪ -‬أنواعهـ‪8.1-‬‬
‫علم البديع تعريفه‪-‬أقسامه‪ -‬أنواع المحسنات المعنوية‬ ‫اــلمقابـلة‪8.2-‬‬
‫علم البديع تعريفه‪-‬أقسامه‪ -‬أنواع المحسنات المعنوية‬ ‫مـراعاة اــلنظير‪8.3-‬‬
‫علم البديع تعريفه‪-‬أقسامه‪ -‬أنواع المحسنات المعنوية‬ ‫اــلمشـاكـلة‪8.4-‬‬
‫علم البديع تعريفه‪-‬أقسامه‪ -‬أنواع المحسنات المعنوية‬ ‫اــلتورـية‪8.5-‬‬
‫علم البديع تعريفه‪-‬أقسامه‪ -‬أنواع المحسنات المعنوية‬ ‫اــلمباــلغـة‪8.6-‬‬
‫علم البديع تعريفه‪-‬أقسامه‪ -‬أنواع المحسنات المعنوية‬ ‫حسناــلتعليل‪8.7-‬‬
‫علم البديع تعريفه‪-‬أقسامه‪ -‬أنواع المحسنات المعنوية‬ ‫تـــأكـيد اــلمحد بــــما يــشبهـ اــلزم وـعكسهـ‪8.8-‬‬
‫أسلوب الفصل والوصل‬ ‫اــلفصلوأغراضاــلبالغية‪3.1-‬‬
‫أسلوب الفصل والوصل‬ ‫أضربــلوصل‪3.2-‬‬
‫ا‬
‫ا‬
‫ا‬
‫ا‬
‫الكناية‬ ‫اــلكناية‪:‬تــــعـريفهـا‪,‬أقسـامـهـا‪,‬بــــالغتهـا‪7.1-‬‬
‫أسلوب القصر‬ ‫تــــعـريفاــلقصـر‪,‬طـرقهـ‪,‬أغراضهـ اــلبالغية‪2.1-‬‬
‫أسلوب القصر‬ ‫اــلقصـر اــإلضافي‪2.2-‬‬
‫تعريف علم البيان وأحوال التشبيه والتمثيل‬ ‫بيانتــــعـريـفهـ‪,‬أبوابهـ‪5.1-‬‬
‫علم اــل ‪,‬‬
‫تعريف علم البيان وأحوال التشبيه والتمثيل‬ ‫اــلتشبيهـ‪:‬تــــعـريـفهـ‪,‬أرـكانـهـ ‪5.2-‬‬
‫تعريف علم البيان وأحوال التشبيه والتمثيل‬ ‫أحواــلاــلطرفين‪-‬اــلمشبهـ واــلمشبهـ بــــهـ‪-‬منحيثاــلحسية واــلعقلية ‪5.3-‬‬
‫تعريف علم البيان وأحوال التشبيه والتمثيل‬ ‫منحيثــإلفراد واــلتركـيبواــلتعـدد‪5.4-‬‬
‫ا‬ ‫أحواــلاــلطرفين‪-‬اــلمشبهـ واــلمشبهـ بــــهـ‪-‬‬
‫تعريف علم البيان وأحوال التشبيه والتمثيل‬ ‫لـجـهـ اــلشبهـ منحيثاــلحسية واــلعقلية واــإلفراد واــلتركـيبواــلتعـدد‪5.5-‬‬ ‫أحواـ و‬
‫تعريف علم البيان وأحوال التشبيه والتمثيل‬ ‫اــلتشبيهـ غير اــلتمثيليواــلتشبيهـ اــلتمثيلي‪5.6-‬‬
‫تعريف علم البيان وأحوال التشبيه والتمثيل‬ ‫ـلكـر واــلح>ف واــلقربواــلبعـد ‪5.7-‬‬‫منحيثـ >‬
‫ا‬ ‫لـجـهـ اــلشبهـ‬
‫أحواـ و‬
‫أحواـ و‬
‫أحواـ و‬
‫أحواـ و‬
‫أحواـ و‬
‫أحواـ و‬
‫أحواـ و‬
‫أحواـ و‬
‫أحواـ و‬
‫أحواـ و‬
‫أحواـ و‬
‫أحواـ و‬
‫أحواـ و‬
‫أحواـ و‬
‫أحواـ و‬
‫تعريف علم البيان وأحوال التشبيه والتمثيل‬ ‫أحواــلأدواتاــلتشبيهـ اــلمختلفة وـمراتباــلتشبيهـ‪5.8-‬‬
‫تعريف علم البيان وأحوال التشبيه والتمثيل‬ ‫أغراضاــلتشبيهـ‪5.9-‬‬
‫أنواع المحسنات اللفظية‬ ‫اــلجناساــلتام ووـجـهـ حسنهـ‪9.1-‬‬
‫أنواع المحسنات اللفظية‬ ‫اــلجناسغير اــلتام وأنواعهـ‪9.2-‬‬
‫أنواع المحسنات اللفظية‬ ‫اــلسجعـ ‪9.3-‬‬
‫أسلوب اإليجاز واإلطناب‬ ‫اـإليـجاز‪4.1-‬‬
‫أسلوب اإليجاز واإلطناب‬ ‫‪4.2-‬‬
‫اــإلطناب‬
‫تياد‬ ‫معرفة العلم المعاني(اإلنشاء)‬
‫تياد‬ ‫‪.‬معرفة الخبر واإلنشاء واستخدامهما حسب مقتضى الحال‬
‫تياد‬ ‫معرفة التمني‪ :‬تعريفه وصيغته‬
‫تياد‬ ‫معرفة األمر‪ :‬تعريفه وصيغته‬
‫تياد‬ ‫معرفة اإلستفهام‪ :‬تعريفه وأدواته‬
‫تياد‬ ‫‪.‬معرفة الفصل والوصل واستخدامه في التعبير‬
‫تياد‬ ‫‪.‬معرفة مواضع الفصل واستخدامها في التعبير‬
‫تياد‬ ‫‪.‬معرفة مواطن الوصل واستخدامها في التعبير‬
‫تياد‬ ‫‪.‬معرفة محسنات الوصل واستخدامه في التعبير‬
‫تياد‬ ‫معرفة اإليجاز واإلطناب والمساواة‬
‫تياد‬ ‫معرفة العلم البديع‬
‫تياد‬ ‫‪.‬معرفة الطباق واستخدامهما في التعبير‬
‫تياد‬ ‫‪.‬معرفة المقابلة واستخدامهما في التعبير‬
‫تياد‬ ‫‪.‬معرفة التورية واستخدامهما في التعبير‬
‫تياد‬ ‫‪.‬معرفة المبالغة واستخدامهما في التعبير‬
‫تياد‬ ‫‪.‬معرفة حسن التعليل واستخدامهما في التعبير‬
‫تياد‬ ‫معرفة تأكيد المدح بما يشبه الذم وعكسه‬
‫تياد‬ ‫معرفة براعة االستهالل‬
‫اــلبعثحق‪1.1‬‬ ‫ـياتاـآلية ‪1.1 )14 – 1‬‬
‫ســورة اــلذار (‬
‫جزاء اــلمتقينوـصفاتهم ‪1.2‬‬ ‫ـياتاـآلية ‪1.2 )23 – 15‬‬
‫ضــيفإبراهيم ‪1.3‬‬ ‫ـياتاـآلية ‪1.3 )37 – 24‬‬
‫اـالتعـاظ بــــهالك اــلمشـركـيناــلسـابـقين‪1.4‬‬ ‫ـياتاـآلية ‪1.4 )55 – 38‬‬
‫اــلعبادة هياــلمقصـود اــألعظم ‪1.5‬‬ ‫ـياتاـآلية ‪1.5 )60 – 56‬‬
‫وـقوع اــلعـذابالــ محاــلة بـــاــلكفار ‪2.1‬‬ ‫ســورة اــلطور (اـآلية ‪2.1 )16 – 1‬‬
‫نــعيم اــلمتقين‪2.2‬‬ ‫ســورة اــلطور (اـآلية ‪2.2 )47 – 17‬‬
‫حفظ اــلهـ تــــعـاــلىلـــنبيهـ صــلىاــلهـ عليهـ وـسلم ‪2.3‬‬ ‫ســورة اــلطور (اـآلية ‪2.3 )49 – 48‬‬
‫صــدقاــلوحـى‪3.1‬‬ ‫ســورة اــلنجم (اـآلية ‪3.1 )18 – 1‬‬
‫عدم فـــائدة اــألصنام ‪3.2‬‬ ‫ســورة اــلنجم (اـآلية ‪3.2 )26 – 19‬‬
‫تــــسمية اــلمشـركـيناــلمالئـكة بــــناتاــلهـ ‪3.3‬‬ ‫ســورة اــلنجم (اـآلية ‪3.3 )30 – 27‬‬
‫جزاء اــلمسيئينواــلمحسنين‪3.4‬‬ ‫ســورة اــلنجم (اـآلية ‪3.4 )32 – 31‬‬
‫تـــوبـيخ بــــعضاــلمشـركـين‪3.5‬‬ ‫ســورة اــلنجم (اـآلية ‪3.5 )37 – 33‬‬
‫منمظاهر اــلعـدلاــإلـلهي‪3.6‬‬ ‫ســورة اــلنجم (اـآلية ‪3.6 )42 – 38‬‬
‫منمظاهر قــدرة اــلهـ تــــعـاــلى‪3.7‬‬ ‫ســورة اــلنجم (اـآلية ‪3.7 )54 – 43‬‬
‫اـالتعـاظ بـــاــلقرآن‪3.8‬‬ ‫ســورة اــلنجم (اـآلية ‪3.8 )62 – 55‬‬
‫بـقوع اــلسـاعة ‪4.1‬‬ ‫قــر و‬ ‫ســورة اــلقمر ( اـآلية ‪4.1 )8 – 1‬‬
‫اـالتعـاظ بــــهالك اــلمكذبـينمناــألمـم اــلسـابـقة ‪4.2‬‬ ‫ســورة اــلقمر (اـآلية ‪4.2 )42 – 9‬‬
‫تـــوبـيخ مشـركـىمكة علىعدم اــالعتبار بــــهالك اــلسـابـقين‪4.3‬‬ ‫ســورة اــلقمر (اـآلية ‪4.3 )46 – 43‬‬
‫جزاء اــلمجرمـينواــلمتقين‪4.4‬‬ ‫ســورة اــلقمر (اـآلية ‪4.4 )55 – 47‬‬
‫علىخل ْقهـ ‪5.1‬‬
‫َ‬ ‫مننــعم اــلهـ‬ ‫ســورة اــلرحـمن(اـآلية ‪5.1 )13 – 1‬‬
‫علىخل ْقهـ ‪5.1‬‬
‫َ‬ ‫مننــعم اــلهـ‬ ‫ســورة اــلرحـمن(اـآلية ‪5.1 )13 – 1‬‬
‫علىخل ْقهـ ‪5.1‬‬‫َ‬ ‫مننــعم اــلهـ‬ ‫ســورة اــلرحـمن(اـآلية ‪5.1 )13 – 1‬‬
‫علىخل ْقهـ ‪5.1‬‬ ‫َ‬ ‫مننــعم اــلهـ‬ ‫ســورة اــلرحـمن(اـآلية ‪5.1 )13 – 1‬‬
‫مندـالـئـلقــدرـتهـ تــــعـاــلى‪5.2‬‬ ‫ســورة اــلرحـمن(اـآلية ‪5.2 )36 – 14‬‬
‫أهواـليــوم اــلقيامة ‪5.3‬‬ ‫ســورة اــلرحـمن(اـآلية ‪5.3 )45 – 37‬‬
‫فـــضلاــلخائـفينمناــلهـ وـجزاؤـهم ‪5.4‬‬ ‫ســورة اــلرحـمن(اـآلية ‪5.4 )78 – 46‬‬
‫أصنافاــلناسيــوم اــلقيامة ‪6.1‬‬ ‫ســورة اــلواقعـة (اـآلية ‪6.1 )9 – 1‬‬
‫اــلسـابـقونصــفاتهم وـجزاؤـهم ‪6.2‬‬ ‫ســورة اــلواقعـة (اـآلية ‪6.2 )26 – 10‬‬
‫أصحاباــليمينوـجزاؤـهم ‪6.3‬‬ ‫ســورة اــلواقعـة (اـآلية ‪6.3 )40 – 27‬‬
‫لـجزاؤـهم ‪6.4‬‬ ‫أصحاباــلشماـ و‬ ‫ســورة اــلواقعـة (اـآلية ‪6.4 )56 – 41‬‬
‫بـــراهيناــلبعث‪6.5‬‬ ‫ســورة اــلواقعـة (اـآلية ‪6.5 )74 – 57‬‬
‫صــدقاــلقرآن‪6.6‬‬ ‫ســورة اــلواقعـة (اـآلية ‪6.6 )96 – 75‬‬
‫تــــسبيح اــلهـ وـتنزيـههـ ‪7.1‬‬ ‫ســورة اــلحديد ( اـآلية ‪7.1 )6 – 1‬‬
‫اــلحثعلىاـإليـمانواـإلنـفاق‪7.2‬‬ ‫ســورة اــلحديد (اـآلية ‪7.2 )12 – 7‬‬
‫حاــلاــلمنافقينيــوم اــلقيامة ‪7.3‬‬ ‫ســورة اــلحديد (اـآلية ‪7.3 )15 – 13‬‬
‫تــــحذير اــلمؤمـنينمناــلغفلة عما نــزلمناــلقرآن‪7.4‬‬ ‫ســورة اــلحديد (اـآلية ‪7.4 )19 – 16‬‬
‫حقارة اــلدنـيا وـتعظيم أمر اــآلخرة ‪7.5‬‬ ‫ســورة اــلحديد (اـآلية ‪7.5 )21 – 20‬‬
‫اـإليـمانبـــاــلقضـاء واــلقدر ‪7.6‬‬ ‫ســورة اــلحديد (اـآلية ‪7.6 )24 – 22‬‬
‫اــلغـاية منبــــعثة اــلرسل‪7.7‬‬ ‫ســورة اــلحديد (اـآلية ‪7.7 )29 – 25‬‬
‫تــــعـريـفعلوم اــلقرآنوـموضوعهـ وـفوائدهـ ‪1.‬‬ ‫تــــعـريـفعلوم اــلقرآنوـموضوعهـ وـفوائدهـ ‪1.‬‬
‫تــــعـريـفبـــاــلقرآناــلكريـم وـبأسمائـهـ وـبـمقاصدهـ ‪2.‬‬ ‫تــــعـريـفبــــاــلقرآناــلكريـم وـبأسمائـهـ وـبمقـاصدهـ ‪2.‬‬
‫أوـلمـا نــزلوآجر مـا نــزلمناــلقرآن‪3.‬‬ ‫أوـلمـا نــزلوآجر مـا نــزلمناــلقرآن‪3.‬‬
‫اــلمك ّيواــلمدنـيمناــلقرآن‪4.‬‬ ‫اــلمك ّيواــلمدنـيمناــلقـرآن‪4.‬‬
‫قرآنمنجما ‪5.‬‬
‫ً‬ ‫نــزوـلاــل‬ ‫ـرآنمنجما ‪5.‬‬
‫ً‬ ‫نــزوـلاــلق‬
‫تــــفسير اــلقرآناــلكريـم ‪6.‬‬ ‫تــــفسير اــلقرآناــلكريم ‪6.‬‬
‫تــــفسير اــلقرآناــلكريـم ‪6.‬‬ ‫تــــفسير اــلقرآناــلكريم ‪6.‬‬
‫اــلتفسير بـــاــلرأي‪7.‬‬ ‫اــلتفسير بـــاــلرأي‪7.‬‬
‫‪A/B/C/D‬‬ ‫معـرفة عنمـاذا نــقصـد بـــاــلسمعيات‪1.1‬‬
‫‪A/B/C/D‬‬ ‫معـرفة عنعاــلم اــلمالئـكة ‪1.2‬‬
‫‪A/B/C/D‬‬ ‫معـرفة عنحقيقة اــلجن‪1.3‬‬
‫‪A/B/C/D‬‬ ‫معـرفة عناــلروـح ‪1.4‬‬
‫‪A/B/C/D‬‬ ‫معـرفة عنأحواــلاــلقبر ‪1.5‬‬
‫‪A/B/C/D‬‬ ‫معـرفة عنأحواــلاــلقبر ‪1.5‬‬
‫‪A/B/C/D‬‬ ‫بـقوع اــلسـاعة ‪1.6‬‬ ‫معـرفة عنعالمة قــر و‬
‫‪A/B/C/D‬‬ ‫معـرفة عناــليوم اــآلخر ‪1.7‬‬
‫‪A/B/C/D‬‬ ‫معـرفة عناــلعـرشواــللوح واــلكرسيواــليد ‪1.8‬‬
‫‪A/B/C/D‬‬ ‫معـرفة عنأخـالقاــإلسالم ‪1.9‬‬
‫‪A/B/C/D‬‬ ‫معـرفة عناــلعـدلأساساــلملك‪1.10‬‬
‫‪A/B/C/D‬‬ ‫معـرفة عنعليكم بـــاــلصـدق‪1.11‬‬
‫‪A/B/C/D‬‬ ‫معـرفة عنعليكم بـــاــلصـدق‪1.11‬‬
‫‪A/B/C/D‬‬ ‫معـرفة عنعاقبة اــلكذب‪1.12‬‬
‫‪A/B/C/D‬‬ ‫معـرفة عناــلمؤمـناــلقوي‪1.13‬‬
‫‪A/B/C/D‬‬ ‫معـرفة عننــشـأة علم اــلمنطق‪2.1‬‬
‫‪A/B/C/D‬‬ ‫معـرفة عنمبادـئعلم اــلمنطق‪2.2‬‬
‫‪A/B/C/D‬‬ ‫معـرفة عنأنواع علم اــلمنطق‪2.3‬‬
‫‪A/B/C/D‬‬ ‫بمـفرد ‪2.4‬‬ ‫معـرفة عنتــــقسيم اــللفظ اــلمستعملإــلىمـركـ وـ‬
‫‪A/B/C/D‬‬ ‫بمـفرد ‪2.4‬‬ ‫معـرفة عنتــــقسيم اــللفظ اــلمستعملإــلىمـركـ وـ‬
‫‪A/B/C/D‬‬ ‫معـرفة عناــلكلياتاــلخمس‪2.5‬‬
‫‪A/B/C/D‬‬ ‫معـرفة عناــلقضـايا وأحـكامـهـ ‪2.6‬‬
‫‪A/B/C/D‬‬ ‫معـرفة عناــلقضية اــلشـرطية ‪2.7‬‬
‫‪A/B/C/D‬‬ ‫معـرفة عناــلتناقض‪2.8‬‬
‫‪A/B/C/D‬‬ ‫معـرفة عناــلعكس‪2.9‬‬
‫‪A/B/C/D‬‬ ‫معـرفة عناــلقياس‪2.10‬‬
‫‪A/B/C/D‬‬ ‫ن عنابـنعمر رـضىاــلهـ عنهما أمرتأنأقاتلاــلناسحتىيــشهـدوا أنالــ إــلهـ إــالاــلهـ ‪1.1‬‬ ‫‪.....‬منكــتابـإليـما ‪،‬‬
‫ا‬
‫‪A/B/C/D‬‬ ‫ن عنابـنعمر رـضىاــلهـ عنهما أمرتأنأقاتلاــلناسحتىيــشهـدوا أنالــ إــلهـ إــالاــلهـ ‪1.1‬‬ ‫‪.....‬منكــتابـإليـما ‪،‬‬
‫ا‬
‫‪A/B/C/D‬‬ ‫نبي َعنغُسلهـا مناــلمحيْض‪1.2‬‬ ‫ّ‬ ‫ل‬ ‫اــ‬
‫َت‬ ‫ـ‬‫ل‬ ‫ْ‬ ‫ـأ‬
‫ـ‬ ‫س‬ ‫رأة‬ ‫ام‬
‫ْ‬ ‫أن‬ ‫ّ‬ ‫ـا‬
‫ه‬ ‫عن‬ ‫ـ‬
‫ه‬ ‫ل‬‫اــ‬ ‫ى‬ ‫ـض‬ ‫ر‬ ‫ـة‬
‫ش‬ ‫ـ‬‫ئ‬ ‫عنعا‬ ‫ض‬
‫‪،‬‬ ‫حي‬ ‫اــل‬
‫منكــتاب‬ ‫‪.....‬‬
‫‪A/B/C/D‬‬ ‫نبي َعنغُسلهـا مناــلمحيْض‪1.2‬‬ ‫امرأة ســأ ْلـَتاــل ّ‬ ‫ض عنعائـشـة رـضىاــلهـ عنهـا ّأن ْ‬ ‫‪ .....‬منكــتاباــلحي ‪،‬‬
‫‪A/B/C/D‬‬ ‫وأم ســلمة ذـكرتا كــنيسـة رأيْـنهـا بـــاــلحبشـة ‪1.3‬‬ ‫أم حبيبة ّ‬ ‫منكــتاباــلصالة ّأن ّ‬
‫‪A/B/C/D‬‬ ‫وأم ســلمة ذـكرتا كــنيسـة رأيـْنهـا بـــاــلحبشـة ‪1.3‬‬ ‫أم حبيبة ّ‬ ‫منكــتاباــلصالة ّأن ّ‬
‫‪A/B/C/D‬‬ ‫ـيهريرة رـضىاــلهـ عنهـ فـــضلصــالة اــلجماعة ‪1.4‬‬ ‫منكــتاباــلصالة‪ ،‬عنأب ُ‬
‫‪A/B/C/D‬‬ ‫ـيهريرة رـضىاــلهـ عنهـ فـــضلصــالة اــلجماعة ‪1.4‬‬ ‫منكــتاباــلصالة‪ ،‬عنأب ُ‬
‫‪A/B/C/D‬‬ ‫ن عنعائـشـة رـضىاــلهـ عنهـا ّأناــلنبيﷺ‪ ،‬كـانيــدعو فـــياــل ّصالة‪...‬اــل ُّهمّ إنـّيأعوذ بــــكمنعذاباــلقبر ‪1.5‬‬ ‫‪....‬منكــتاببـــدء اــألذا ‪،‬‬
‫‪A/B/C/D‬‬ ‫ن عنعائـشـة رـضىاــلهـ عنهـا ّأناــلنبيﷺ‪ ،‬كـانيــدعو فـــياــل ّصالة‪...‬اــل ُّه ّم إنـّيأعوذ بــــكمنعذاباــلقبر ‪1.5‬‬ ‫‪....‬منكــتاببـــدء اــألذا ‪،‬‬
‫‪A/B/C/D‬‬ ‫…منكــتاباــلتهجد‪ ،‬عنأنـسبــــنمـاــلكرـضىاــلهـ عنهـ قــاــللـــيصلأحدكـم نــشـاطهـ‪ .‬فـــإذا فـــتر فـــليقعـد ‪1.6‬‬
‫‪A/B/C/D‬‬ ‫…منكــتاباــلتهجد‪ ،‬عنأنـسبــــنمـاــلكرـضىاــلهـ عنهـ قــاــللـــيصلأحدكـم نــشـاطهـ‪ .‬فـــإذا فـــتر فـــليقعـد ‪1.6‬‬
‫‪A/B/C/D‬‬ ‫…منكــتاباــلجنائز‪ ،‬أبـيســعيد اــلخدرـيرضىاــلهـ عنهـ إذا وـضعتاــلجنازة ‪1.7‬‬
‫‪A/B/C/D‬‬ ‫…منكــتاباــلجنائز‪ ،‬أبـيســعيد اــلخدرـيرضىاــلهـ عنهـ إذا وـضعتاــلجنازة ‪1.7‬‬
‫‪A/B/C/D‬‬ ‫‪....‬منكــتابــلزكاة‪ ،‬عنأبـيهريرة رـضىاــلهـ عنهـ منآتاهـ اــلهـ مـاـال‪ ،‬فـــلم يــؤدـيزـكاتهـ ‪1.8‬‬ ‫ا‬
‫‪A/B/C/D‬‬ ‫‪....‬منكــتابــلزكاة‪ ،‬عنأبـيهريرة رـضىاــلهـ عنهـ منآتاهـ اــلهـ مـاـال‪ ،‬فـــلم يــؤدـيزـكاتهـ ‪1.8‬‬ ‫ا‬
‫‪A/B/C/D‬‬ ‫…منكــتاباــلصـوم‪ ،‬عنأبـيهريرة رـضىاــلهـ عنهـ اــل ّصيام جنّة ‪1.9‬‬
‫‪A/B/C/D‬‬ ‫…منكــتاباــلصـوم‪ ،‬عنأبـيهريرة رـضىاــلهـ عنهـ اــل ّصيام جنّة ‪1.9‬‬
‫‪A/B/C/D‬‬ ‫‪....‬منكــتاباــلبيوع‪ ،‬عنعبد اــلهـ بــــنعمرو بــــناــلعـاصرـضىاــلهـ عنهما أنـهـ ســئلعنصــفة رـسول‪1.10‬‬
‫‪A/B/C/D‬‬ ‫‪....‬منكــتاباــلبيوع‪ ،‬عنعبد اــلهـ بــــنعمرو بــــناــلعـاصرـضىاــلهـ عنهما أنـهـ ســئلعنصــفة رـسول‪1.10‬‬
‫‪A/B/C/D‬‬ ‫…منكــتاباــلمظاــلم‪ ،‬عنأﺑﻲ ســعيد اــلخدرـيرـضىاــلهـ عنهـ إذا خل ّصاــلمؤمـنونمناــلنار حبسـوا ‪1.11‬‬
‫‪A/B/C/D‬‬ ‫…منكــتاباــلمظاــلم‪ ،‬عنأﺑﻲ ســعيد اــلخدرـيرـضىاــلهـ عنهـ إذا خل ّصاــلمؤمـنونمناــلنار حبسـوا ‪1.11‬‬
‫‪A/B/C/D‬‬ ‫…منكــتاباــلشـركة‪ ،‬عناــلنعمانبــــنبــــشير رـضياــلهـ عنهما مثلاــلقائـم علىحدود اــلهـ واــلواقعـ فـــيهـا ‪1.12‬‬
‫‪A/B/C/D‬‬ ‫…منكــتاباــلشـركة‪ ،‬عناــلنعمانبــــنبــــشير رـضياــلهـ عنهما مثلاــلقائـم علىحدود اــلهـ واــلواقعـ فـــيهـا ‪1.12‬‬
‫‪A/B/C/D‬‬ ‫…منكــتاباــلجهـاد واــلسير‪ ،‬عنأبـيهريرة رـضىاــلهـ عنهـ بــــعثتبــــجوامـعـ اــلكلم ‪1.13‬‬
‫‪A/B/C/D‬‬ ‫…منكــتاباــلجهـاد واــلسير‪ ،‬عنأبـيهريرة رـضىاــلهـ عنهـ بــــعثتبــــجوامـعـ اــلكلم ‪1.13‬‬
‫‪A/B/C/D‬‬ ‫ق عنجابر رـضىاــلهـ عنهـ إذا استجنح اــل ّيل‪ ...‬فـــكفّوا صــبيانـكم ‪1.14‬‬ ‫…منكــتاببـــدء اــلخل ‪،‬‬
‫‪A/B/C/D‬‬ ‫ق عنجابر رـضىاــلهـ عنهـ إذا استجنح اــل ّيل‪ ...‬فـــكفّوا صــبيانـكم ‪1.14‬‬ ‫…منكــتاببـــدء اــلخل ‪،‬‬
‫ّ‬ ‫ّ‬
‫‪A/B/C/D‬‬ ‫‪....‬منك تابت فسير ا لقرءا ن‪ ،‬أبيس عيد ب نا مل على ر ضى هللا ع نه ك ن تأصلي ف ي ا مل سج د ف دع انيرسولهللا ﷺ ‪1.15‬‬
‫ّ‬ ‫ّ‬
‫‪A/B/C/D‬‬ ‫‪....‬منك تابت فسير ا لقرءا ن‪ ،‬أبيس عيد ب نا مل على ر ضى هللا ع نه ك ن تأصلي ف ي ا مل سج د ف دع انيرسولهللا ﷺ ‪1.15‬‬
‫‪A/B/C/D‬‬ ‫ن عائـشـة رـضىاــلهـ عنهـا مثلاــلذييــقرأ اــلقرءانوـهو مـاهر بــــهـ ‪1.16‬‬ ‫…منكــتابتــــفسير اــلقرءا ‪،‬‬
‫‪A/B/C/D‬‬ ‫ن عائـشـة رـضىاــلهـ عنهـا مثلاــلذييــقرأ اــلقرءانوـهو مـاهر بــــهـ ‪1.16‬‬ ‫…منكــتابتــــفسير اــلقرءا ‪،‬‬
‫‪A/B/C/D‬‬ ‫يــحلالــمرأة تــــسـأــلطـالقأخـتهـا ‪1.17‬‬ ‫‪....‬منكــتاباــلنكاح‪ ،‬عنأبـيهريرة رـضىاــلهـ عنهـ الــ ّ‬
‫‪A/B/C/D‬‬ ‫يــحلالــمرأة تــــسـأــلطـالقأخـتهـا ‪1.17‬‬ ‫‪....‬منكــتاباــلنكاح‪ ،‬عنأبـيهريرة رـضىاــلهـ عنهـ الــ ّ‬
‫‪A/B/C/D‬‬ ‫…منكــتاباــلنكاح‪ ،‬عنأبـيهريرة رـضىاــلهـ عنهـ الــ يــحللـــلمرأة أنتــــصـوم وزوـجـهـا شــاهد إــالبـــإذـنـهـ ‪1.18‬‬
‫‪A/B/C/D‬‬ ‫…منكــتاباــلنكاح‪ ،‬عنأبـيهريرة رـضىاــلهـ عنهـ الــ يــحللـــلمرأة أنتــــصـوم وزوـجـهـا شــاهد إــالبـــإذـنـهـ ‪1.18‬‬
‫‪A/B/C/D‬‬ ‫…منكــتابــألطعمة‪ ،‬عنحذيـفة بــــناــليمنرـضىاــلهـ عنهـ الــ تــــلبسـوا اــلحرير‪ ،‬وـال اــلديـباج ‪1.19‬‬ ‫ا‬
‫‪A/B/C/D‬‬ ‫…منكــتابــألطعمة‪ ،‬عنحذيـفة بــــناــليمنرـضىاــلهـ عنهـ الــ تــــلبسـوا اــلحرير‪ ،‬وـال اــلديـباج ‪1.19‬‬ ‫ا‬
‫‪A/B/C/D‬‬ ‫مرضى عنأبـيهريرة رـضىاــلهـ عنهـ مثلاــلمؤمـنكــمثلاــلخامة مناــلزرـع ‪1.20‬‬ ‫…منكــتاباــل ‪،‬‬
‫‪A/B/C/D‬‬ ‫مرضى عنأبـيهريرة رـضىاــلهـ عنهـ مثلاــلمؤمـنكــمثلاــلخامة مناــلزرـع ‪1.20‬‬ ‫…منكــتاباــل ‪،‬‬
‫‪A/B/C/D‬‬ ‫طبعنأبـيهريرة رـضىاــلهـ عنهـ الــ طـيرة وـخـيرها اــلفأــل‪1.21‬‬ ‫…منكــتاباــل ‪،‬‬
‫‪A/B/C/D‬‬ ‫طبعنأبـيهريرة رـضىاــلهـ عنهـ الــ طـيرة وـخـيرها اــلفأــل‪1.21‬‬ ‫…منكــتاباــل ‪،‬‬
‫‪A/B/C/D‬‬ ‫ـبعنأبـيبــــكرة رـضىاــلهـ عنهـ أثنىرـجـلعلىرـجـلخيرا ‪1.22‬‬ ‫…منكــتابــألد ‪،‬‬
‫ا‬
‫‪A/B/C/D‬‬ ‫ـبعنأبـيبــــكرة رـضىاــلهـ عنهـ أثنىرـجـلعلىرـجـلخيرا ‪1.22‬‬ ‫…منكــتابــألد ‪،‬‬
‫ا‬
‫‪A/B/C/D‬‬ ‫ـبعنأبـيهريرة رـضىاــلهـ عنهـ إناــلهـ يــحباــلعطاسوـيـكرهـ اــلتثاؤـب‪1.23‬‬ ‫…منكــتابــألد ‪،‬‬
‫ا‬
‫‪A/B/C/D‬‬ ‫ـبعنأبـيهريرة رـضىاــلهـ عنهـ إناــلهـ يــحباــلعطاسوـيـكرهـ اــلتثاؤـب‪1.23‬‬ ‫…منكــتابــألد ‪،‬‬
‫ا‬
‫‪A/B/C/D‬‬ ‫هيعدو لـــكم ‪1.24‬‬
‫ّ‬ ‫ن عنأبـيمـوسىاــألشعـريرـضىاــلهـ عنهـ ّإنهذهـ اــلنّار إنـّما‬ ‫…منكــتابــالستئذا ‪،‬‬
‫ا‬
‫‪A/B/C/D‬‬ ‫هيعدو لـــكم ‪1.24‬‬‫ّ‬ ‫ن عنأبـيمـوسىاــألشعـريرـضىاــلهـ عنهـ ّإنهذهـ اــلنّار إنـّما‬ ‫…منكــتابــالستئذا ‪،‬‬
‫ا‬
‫‪A/B/C/D‬‬ ‫دعواتعنأبـيهريرة رـضىاــلهـ عنهـ يــستجابألــحدكـم مـا لـــم يــعجل‪1.25‬‬ ‫‪،‬‬ ‫…منكــتابــل‬
‫ا‬
‫‪A/B/C/D‬‬ ‫دعواتعنأبـيهريرة رـضىاــلهـ عنهـ يــستجابألــحدكـم مـا لـــم يــعجل‪1.25‬‬ ‫‪،‬‬ ‫…منكــتابــل‬
‫ا‬
‫‪A/B/C/D‬‬ ‫ق عنجندببــــنجنادة رـضىاــلهـ عنهـ منســمعـ ســمعـ اــلهـ بــــهـ ‪1.26‬‬ ‫…منكــتابــلرقا ‪،‬‬
‫ا‬
‫‪A/B/C/D‬‬ ‫ق عنجندببــــنجنادة رـضىاــلهـ عنهـ منســمعـ ســمعـ اــلهـ بــــهـ ‪1.26‬‬ ‫…منكــتابــلرقا ‪،‬‬
‫ا‬
‫‪A/B/C/D‬‬ ‫ـلــإلمارة‪ ...‬وإذا حلفتعلىيــمينفـــرأيـتغيرها خيرا منهـا‪ ،‬فـــكفّر عنيــمينك‪1.27‬‬ ‫واــلنذر‪ ،‬عنعبد اــلرحـمنبــــنســمرة رـضىاــلهـ عنهـ الــ تــــسـأـ ا‬
‫‪A/B/C/D‬‬ ‫ـلــإلمارة‪ ...‬وإذا حلفتعلىيــمينفـــرأيـتغيرها خيرا منهـا‪ ،‬فـــكفّر عنيــمينك‪1.27‬‬ ‫واــلنذر‪ ،‬عنعبد اــلرحـمنبــــنســمرة رـضىاــلهـ عنهـ الــ تــــسـأـ ا‬
‫‪A/B/C/D‬‬ ‫ـربفـــقاـ‪:‬لاضربوهـ ‪1.28‬‬ ‫…منكــتاباــلحدود‪ ،‬عنأبـيهريرة رـضىاــلهـ عنهـ أتىاــلنبيﷺ بـــرجـلقــد شـ ‪،‬‬
‫‪A/B/C/D‬‬ ‫ـربفـــقاـ‪:‬لاضربوهـ ‪1.28‬‬ ‫…منكــتاباــلحدود‪ ،‬عنأبـيهريرة رـضىاــلهـ عنهـ أتىاــلنبيﷺ بـــرجـلقــد شـ ‪،‬‬
‫‪A/B/C/D‬‬ ‫دياتعنابـنعباسرـضىاــلهـ عنهما ّإنأبـغضاــلناسإــلىاــلهـ ثــــالثة ‪1.29‬‬ ‫…منكــتابــل ‪،‬‬
‫ا‬
‫‪A/B/C/D‬‬ ‫دياتعنابـنعباسرـضىاــلهـ عنهما ّإنأبـغضاــلناسإــلىاــلهـ ثــــالثة ‪1.29‬‬ ‫…منكــتابــل ‪،‬‬
‫ا‬
‫‪A/B/C/D‬‬ ‫ـالحرم اــلهـ عليهـ اــلجنة ‪1.30‬‬ ‫تـهو غاشلـــهم إـ ّ‬ ‫منواليــليرـعيتهـ مناــلمسلمينفـــيمو و‬ ‫ٍ‬ ‫منكــتابــألحـكام‪ ،‬معقلبــــنيــسـار رـضىاــلهـ عنهـ مـا‬
‫ا‬
‫‪A/B/C/D‬‬ ‫ـالحرم اــلهـ عليهـ اــلجنة ‪1.30‬‬ ‫ّ‬ ‫ـ‬ ‫إ‬ ‫غاشلـــهم‬ ‫ـهو‬‫ت‬
‫و‬ ‫مسلمينفـــيمو‬ ‫اــل‬
‫ن‬ ‫م‬ ‫ـ‬
‫ه‬ ‫ـعيت‬ ‫ر‬ ‫يــلي‬‫منوال‬
‫ٍ‬ ‫ـا‬‫م‬ ‫ـ‬‫ه‬ ‫عن‬ ‫ـ‬
‫ه‬ ‫ل‬‫اــ‬
‫ى‬ ‫ـض‬
‫ر‬ ‫ـار‬‫س‬‫بــــنيــ‬‫ل‬‫معق‬ ‫ـكام‪،‬‬ ‫ح‬‫ـأل‬
‫ـ‬‫منكــتاب‬
‫ا‬
‫‪A/B/C/D‬‬ ‫عبديبــــي‪1.31‬‬ ‫جـل‪ :‬أنا عند ظ ّـن ْ‬ ‫…منكــتاباــلتوحـيد‪ ،‬عنأبـيهريرة رـضىاــلهـ عنهـ يــقولاــلهـ ع ّز وـ ّ‬
‫‪A/B/C/D‬‬ ‫عبديبــــي‪1.31‬‬ ‫جـل‪ :‬أنا عند ظ ّـن ْ‬ ‫…منكــتاباــلتوحـيد‪ ،‬عنأبـيهريرة رـضىاــلهـ عنهـ يــقولاــلهـ ع ّز وـ ّ‬
‫‪A/B/C/D‬‬ ‫اصطالحاتخاصة بــــعلماء اــلحديـث‪2.1‬‬
‫‪A/B/C/D‬‬ ‫اصطالحاتخاصة بــــعلماء اــلحديـث‪2.1‬‬
‫‪A/B/C/D‬‬ ‫اــلسنة واــلحديـثواــلخبر واـألثر واــلحديـثاــلقدسي‪2.2‬‬
‫‪A/B/C/D‬‬ ‫اــلسنة واــلحديـثواــلخبر واـألثر واــلحديـثاــلقدسي‪2.2‬‬
‫‪A/B/C/D‬‬ ‫اــلفرقبــــيناــألحادـيـثاــلقدسية واــلقرءاناــلكريـم ‪2.3‬‬
‫‪A/B/C/D‬‬ ‫اــلفرقبــــيناــألحادـيـثاــلقدسية واــلقرءاناــلكريـم ‪2.3‬‬
‫‪A/B/C/D‬‬ ‫اــلفرقبــــيناــلحديـثاــلقدسيواــلحديـثاــلنبوي‪2.4‬‬
‫‪A/B/C/D‬‬ ‫اــلفرقبــــيناــلحديـثاــلقدسيواــلحديـثاــلنبوي‪2.4‬‬
‫‪A/B/C/D‬‬ ‫علم اــلحديـثرواية ودراية ‪2.5‬‬
‫‪A/B/C/D‬‬ ‫علم اــلحديـثرواية ودراية ‪2.5‬‬
‫‪A/B/C/D‬‬ ‫اــلحديـثاــلصحيح ‪3.1‬‬
‫‪A/B/C/D‬‬ ‫اــلحديـثاــلصحيح ‪3.1‬‬
‫‪A/B/C/D‬‬ ‫اــلحديـثاــلحسن‪3.2‬‬
‫‪A/B/C/D‬‬ ‫اــلحديـثاــلحسن‪3.2‬‬
‫‪A/B/C/D‬‬ ‫اــلحديـثاــلضعيف‪3.3‬‬
‫‪A/B/C/D‬‬ ‫اــلحديـثاــلضعيف‪3.3‬‬
‫‪A/B/C/D‬‬ ‫اــلحديـثاــلمسنَد ‪3.4‬‬
‫‪A/B/C/D‬‬ ‫اــلحديـثاــلمسنَد ‪3.4‬‬
‫‪A/B/C/D‬‬ ‫اــلحديـثاــلمتصل‪3.5‬‬
‫‪A/B/C/D‬‬ ‫اــلحديـثاــلمتصل‪3.5‬‬
‫‪A/B/C/D‬‬ ‫اــلحديـثاــلمرفوع ‪3.6‬‬
‫‪A/B/C/D‬‬ ‫اــلحديـثاــلمرفوع ‪3.6‬‬
‫‪A/B/C/D‬‬ ‫اــلحديـثاــلموقوف‪3.7‬‬
‫‪A/B/C/D‬‬ ‫اــلحديـثاــلموقوف‪3.7‬‬
‫‪A/B/C/D‬‬ ‫اــلحديـثاــلمقطوع ‪3.8‬‬
‫‪A/B/C/D‬‬ ‫اــلحديـثاــلمقطوع ‪3.8‬‬
‫‪A/B/C/D‬‬ ‫اــلحديـثاــلمرسل‪3.9‬‬
‫‪A/B/C/D‬‬ ‫اــلحديـثاــلمرسل‪3.9‬‬
‫‪A/B/C/D‬‬ ‫اــلحديـثاــلمنقطعـ ‪3.10‬‬
‫‪A/B/C/D‬‬ ‫اــلحديـثاــلمنقطعـ ‪3.10‬‬
‫‪A/B/C/D‬‬ ‫اــلحديـثاــلمعضل‪3.11‬‬
‫‪A/B/C/D‬‬ ‫اــلحديـثاــلمعضل‪3.11‬‬
‫‪A/B/C/D‬‬ ‫اــلحديـثاــلمدلـس‪3.12‬‬
‫‪A/B/C/D‬‬ ‫اــلحديـثاــلمدلـس‪3.12‬‬
‫‪A/B/C/D‬‬ ‫اــلحديـثاــلمقلوب‪3.13‬‬
‫‪A/B/C/D‬‬ ‫اــلحديـثاــلمقلوب‪3.13‬‬
‫‪A/B/C/D‬‬ ‫اــلحديـثاــلشـاذ ‪3.14‬‬
‫‪A/B/C/D‬‬ ‫اــلحديـثاــلشـاذ ‪3.14‬‬
‫‪A/B/C/D‬‬ ‫اــلحديـثاــلمنكر ‪3.15‬‬
‫‪A/B/C/D‬‬ ‫اــلحديـثاــلمنكر ‪3.15‬‬
‫‪A/B/C/D‬‬ ‫اــإلمام اــلبخارـي‪4.1‬‬
‫‪A/B/C/D‬‬ ‫اــإلمام اــلبخارـي‪4.1‬‬
‫‪A/B/C/D‬‬ ‫اــإلمام مسلم ‪4.2‬‬
‫‪A/B/C/D‬‬ ‫اــإلمام مسلم ‪4.2‬‬
‫‪A/B/C/D‬‬ ‫اــإلمام اــلترمذي‪4.3‬‬
‫‪A/B/C/D‬‬ ‫اــإلمام اــلترمذي‪4.3‬‬
‫‪A/B/C/D‬‬ ‫اــإلمام اــلنسـائـي‪4.4‬‬
‫‪A/B/C/D‬‬ ‫اــإلمام اــلنسـائـي‪4.4‬‬
‫‪A/B/C/D‬‬ ‫اــألمام أبو داوود ‪4.5‬‬
‫‪A/B/C/D‬‬ ‫اــألمام أبو داوود ‪4.5‬‬
‫‪A/B/C/D‬‬ ‫اــإلمام ابـنمـاجـهـ ‪4.6‬‬
‫‪A/B/C/D‬‬ ‫اــإلمام ابـنمـاجـهـ ‪4.6‬‬
‫‪.‬اــلوحدة اــلثانـية ‪ :‬ســورة اــلناسواــلفلقواــالخـالصواــلمسـد واــلنصـر واــلكافروـن ‪1.‬‬ ‫مالزـمة علىقــراءة مجودة لـــلسـور (اــلناسواــلفلقواــإلخـالصواــلمسـد واــلنصـر واــلكافروـن) وـحـفظهـا حفظا مجودا ‪1.2‬‬
‫اــلوحدة اـألوـلـى‪ :‬مخارـج اــلحروـفاــلهجائـية ‪1.‬‬ ‫استنتاج اــألفكار منمفهـوم مخارـج اــلحروـفاــلهجائـية واــلنطقبــــهـ نــطقا صــحيحا ‪1.1‬‬
‫فيل اــلهمزة‪ ،‬اــلعصـر ‪1.‬‬
‫ن قــريـش‪ ،‬اــل ‪،‬‬
‫اــلوحدة اــلثاــلثة ‪ :‬اــلكوثر‪ ،‬اــلماعو ‪،‬‬ ‫فيل اــلهمزة‪ ،‬اــلعصـر) وـحـفظهـا حفظا مجودا ‪1.3‬‬‫ن قــريـش‪ ،‬اــل ‪،‬‬
‫‪.‬مالزـمة علىقــراءة مجودة لـــلسـورة (اــلكوثر‪ ،‬اــلماعو ‪،‬‬
‫)اــلوحدة اــلخامـسـة ‪ :‬اــلبينة واــلقدر واــلعلقواــلتين‪1.‬‬ ‫‪.‬مالزـمة علىقــراءة مجودة لـــلسـورة (اــلبينة واــلقدر واــلعلقواــلتين) وـحـفظهـا حفظا مجودا ‪1.5‬‬
‫اــلوحدة اــلرابـعـة ‪ :‬اــلتكاثر واــلقارـعاتواــلعـادـياتواــلزلزلة ‪1.‬‬ ‫‪.‬مالزـمة علىقــراءة مجودة لـــلسـورة (اــلتكاثر واــلقارـعاتواــلعـادـياتواــلزلزلة) وـحـفظهـا حفظا مجودا ‪1.4‬‬
‫ليل اــلشمس‪1.‬‬ ‫اــلوحدة اــلسـادـسة ‪ :‬اــلشـرح‪ ،‬اــلضحى‪ ،‬اــل ‪،‬‬ ‫ليل اــلشمس) وـحـفظهـا حفظا مجودا ‪1.6‬‬ ‫‪.‬مالزـمة علىقــراءة مجودة لـــلسـورة (اــلشـرح‪ ،‬اــلضحى‪ ،‬اــل ‪،‬‬
‫اــلوحدة اــألوـلـى‪ :‬اــلطهـارة ‪2.‬‬ ‫‪.‬استنتاج اــألفكار منمفهـوم اــلطهـارة وـتطبيقهـا تــــطبيقا صــحيحا ‪2.1‬‬
‫اــلوحدة اــلثاــلثة ‪ :‬اــالستنجاء ‪2.‬‬ ‫‪.‬استنتاج اــألفكار منمفهـوم اــالستنجاء وـتطبيقهـ تــــطبيقا صــحيحا ‪2.3‬‬
‫اــلوحدة اــلثامـنة ‪ :‬اــلصالة ‪2.‬‬ ‫‪.‬استنتاج اــألفكار منمفهـوم اــلصالة وـتطبيقهـ تــــطبيقا صــحيحا ‪2.8‬‬
‫اــلوحدة اــلثانـية ‪ :‬اــلنجاسة ‪2.‬‬ ‫‪.‬استنتاج اــألفكار منمفهـوم تــــطهير اــلنجاسة وـتطبيقهـ تــــطبيقا صــحيحا ‪2.2‬‬
‫اــلوحدة اــلخامـسـة ‪ :‬اــلغسل‪2.‬‬ ‫‪.‬استنتاج اــألفكار منمفهـوم اــلغسلوـتطبيقهـ تــــطبيقا صــحيحا ‪2.5‬‬
‫اــلوحدة اــلرابـعـة ‪ :‬اــلوضوء ‪2.‬‬ ‫‪.‬استنتاج اــألفكار منمفهـوم اــلوضوء وـتطبيقهـ تــــطبيقا صــحيحا ‪2.4‬‬
‫اــلوحدة اــلسـابـعـة ‪ :‬اــلحيضواــلنفاسواــالستحاضة ‪2.‬‬ ‫‪.‬استنتاج اــألفكار منمفهـوم اــلحيضواــلنفاسواــالستحاضة ‪2.7‬‬
‫اــلوحدة اــلسـادـسة ‪ :‬اــلتيمم ‪2.‬‬ ‫‪.‬استنتاج اــألفكار منمفهـوم اــلتيمم وـتطبيقهـ تــــطبيقا صــحيحا ‪2.6‬‬
‫الدرس األول ‪ :‬سورة المطففين‬ ‫قــراءة وـفهم وـحـفظ لـــسـورة اــلمطففين‪1.1‬‬
‫الدرس التاسع ‪ :‬صالة الجماعة‬ ‫‪.‬استنتاج اــألفكار منمفهـوم صــالة اــلجماعة وـتطبيقهـا تــــطبيقا صــحيحا ‪2.1‬‬
‫الدرس الثالث ‪ :‬سورة البروج‬ ‫قــراءة وـفهم وـحـفظ لـــسـورة اــلبروـج ‪1.3‬‬
‫الدرس الثالث عشر‪ :‬صالة الخوف‬ ‫‪.‬استنتاج اــألفكار منمفهـوم صــالة اــلخوفوـتطبيقهـ تــــطبيقا صــحيحا ‪2.5‬‬
‫الدرس الثامن ‪ :‬سورة البلد‬ ‫قــراءة وـفهم وـحـفظ لـــسـورة اــلبلد ‪1.8‬‬
‫الدرس الثامن عشر ‪ :‬صالة الوتر‬ ‫‪.‬استنتاج اــألفكار منمفهـوم صــالة اــلوتر وـتطبيقهـ تــــطبيقا صــحيحا ‪2.10‬‬
‫الدرس الثاني ‪ :‬سورة االنشقاق‬ ‫قــراءة وـفهم وـحـفظ لـــسـورة اـالنـشقاق‪1.2‬‬
‫الدرس الثاني عشر ‪ :‬صالة صاحب األعذار‬ ‫ـبــألعذار وـتطبيقهـ تــــطبيقا صــحيحا ‪2.4‬‬‫‪.‬استنتاج اــألفكار منمفهـوم صــالة لـــصـاح ا‬
‫الدرس الحادي عشر ‪ :‬خطبة الجمعة‬ ‫‪.‬استنتاج اــألفكار منمفهـوم خطبة اــلجمعـة وـتطبيقهـا تــــطبيقا صــحيحا ‪2.3‬‬
‫الدرس الخامس ‪ :‬سورة األعلى‬ ‫قــراءة وـفهم وـحـفظ لـــسـورة اــألعلى‪1.5‬‬
‫الدرس الخامس عشر ‪ :‬صالة تحية المسجد‬ ‫‪.‬استنتاج اــألفكار منمفهـوم صــالة تــــحية اــلمسجد وـتطبيقهـ تــــطبيقا صــحيحا ‪2.7‬‬
‫الدرس الرابع ‪ :‬سورة الطارق‬ ‫قــراءة وـفهم وـحـفظ لـــسـورة اــلطارـق‪1.4‬‬
‫الدرس الرابع عشر ‪ :‬صالة الرواتب‬ ‫بـتطبيقهـ تــــطبيقا صــحيحا ‪2.6‬‬ ‫‪.‬استنتاج اــألفكار منمفهـوم صــالة اــلروات و‬
‫الدرس السابع ‪ :‬سورة الفجر‬ ‫قــراءة وـفهم وـحـفظ لـــسـورة اــلفجر ‪1.7‬‬
‫الدرس السابع عشر ‪ :‬صالة التهجد‬ ‫‪.‬استنتاج اــألفكار منمفهـوم صــالة اــلتهجد وـتطبيقهـ تــــطبيقا صــحيحا ‪2.9‬‬
‫الدرس السادس ‪ :‬سورة الغاشية‬ ‫قــراءة وـفهم وـحـفظ لـــسـورة اــلغـاشية ‪1.6‬‬
‫الدرس السادس عشر ‪ :‬األعتكاف‬ ‫‪.‬استنتاج اــألفكار منمفهـوم اــالعتكافوـتطبيقهـ تــــطبيقا صــحيحا ‪2.8‬‬
‫الدرس العاشر ‪ :‬صالة الجمعة‬ ‫‪.‬استنتاج اــألفكار منمفهـوم صــالة اــلجمعـة وـتطبيقهـا تــــطبيقا صــحيحا ‪2.2‬‬
‫األسرة في اإلسالم‬ ‫فـــهم أهمية اــألسرة واــلترغيبفـــياــلنكاح‪3.1‬‬
‫الخطبة‬ ‫فـــهم دـلـيلمشـروـعية اــلخطبة وـحـكمهـا وـشروـط صــحتهـا‪3.2‬‬
‫المعامالت في اإلسالم‬ ‫تدـلـيلمشـروـعيتهـا وـخـصـائـصحا فـــياــالسالم‪4.1‬‬ ‫فـــهم تــــعـريـفاــلمعـامـال و‬
‫النشوز‬ ‫فـــهم تــــعـريـفاــلنشـوز ودـلـيلهـ وـحـكمهـ وـصورـهـ وـمـعـاــلجتهـ‪3.5‬‬
‫النكاح‬ ‫فـــهم تــــعـريـفاــلنكاح ودـلـيلمشـروـعيتهـ وـحـكمهـ وأرـكانـهـ وـشروـط صــحتهـا‪3.3‬‬
‫تجهيز الجنازة‬ ‫فـــهم مباحـثتــــجهيز اــلجنازة وـتطبيقهـا تــــطبيقا صــحيحا‪2.8‬‬
‫سورة االنفطار‬ ‫قــراءة وـفهم وـحـفظ لـــسـورة اـالنـفطار‪1.5‬‬
‫سورة التكوير‬ ‫قــراءة وـفهم وـحـفظ لـــسـورة اــلتكوير‪1.4‬‬
‫سورة النازعات‬ ‫‪1.2‬‬
‫قــراءة وـفهم وـحـفظ لـــسـورة اــلنازـعات‬
‫سورة النبأ‬ ‫قــراءة وـفهم وـحـفظ لـــسـورة اــلنبأ‪1.1‬‬
‫سورة عبس‬ ‫قــراءة وـفهم وـحـفظ لـــسـورة عبس‪1.3‬‬
‫صالة التراويح‬ ‫فـــهم مباحـثصــالة اــلتراوـيـح وـتطبيقهـا تــــطبيقا صــحيحا‪2.3‬‬
‫صالة الجمع‬ ‫فـــهم مباحـثصــالة اــلجمعـ وـتطبيقهـا تــــطبيقا صــحيحا‪2.7‬‬
‫صالة الضحى‬ ‫فـــهم مباحـثصــالة اــلضحىوـتطبيقهـا تــــطبيقا صــحيحا‪2.5‬‬
‫صالة العيدين‬ ‫فـــهم مباحـثصــالة اــلعيديـنوـتطبيقهـا تــــطبيقا صــحيحا‪2.4‬‬
‫صالة القصر‬ ‫فـــهم مباحـثصــالة اــلقصـر وـتطبيقهـا تــــطبيقا صــحيحا‪2.6‬‬
‫صوم رمضان‬ ‫فـــهم مباحـثصــوم رـمـضـانوـتطبيقهـا تــــطبيقا صــحيحا‪2.1‬‬
‫لحقوق الزوجية‬ ‫فـــهم حقوقاــلزوـج وـحـقوقاــلزوـجة اــلماــلية وـحـقوقغير اــلماــلية واــلحقوقاــلمشتركة بــــيناــلزوـجـين‪3.4‬‬
‫ما يحرم في المعامالت ‪ -‬التدليس‬ ‫فـــهم تــــعـريـفاــلتدلـيسودـلـيلتــــحريـمهـ وأنواعهـ واـالثار اــلمترتبة عليهـا‪4.4‬‬
‫ما يحرم في المعامالت ‪-‬الربا‬ ‫فــلربا ودـلـيلتــــحريـمهـ وأنواعهـ واـآلثار اــلمترتبة عليهـ‪4.2‬‬
‫فـــهم تــــعـريـ ا‬
‫ما يحرم في المعامالت ‪-‬الغرر‬ ‫فـــهم تــــعـريـفاــلغـرر ودـلـيلتــــحريـمهـ وأنواعهـ واـآلثار لـــمترتبة عليهـ‪4.3‬‬
‫ما يحرم في المعامالت‪ -‬المقامرة‬ ‫فـــهم تــــعـريـفاــلمقامرة ودـلـيلتــــحريـمهـ وأنواعهـ واـالثار اــلمترتبة عليهـا‪4.5‬‬
‫مباحث القضاء والفدية والكفارة للصوم‬ ‫فـــهم مباحـثاــلقضـاء واــلفدية واــلكفارة لـــلصـوم وـتطبيقهـا تــــطبيقا صــحيحا‪2.2‬‬
‫اآلثار المترتبة من فرق الزواج‬ ‫ـثـآلثار اــلمترتبة منفـــرقاــلزواج فـــهما صــحيحا ‪3.4‬‬ ‫مباح ا‬
‫الخلع‬ ‫‪.‬فـــهم مباحـثفـــرقاــلزواج (اــلخلعـ) فـــهما صــحيحا ‪3.3‬‬
‫الزكاة‬ ‫ـثــلزكاة فـــهما صــحيحا ‪2.5‬‬‫‪.‬فـــهم مباح ا‬
‫الزكاة‬ ‫ثـكاة اــلفطر فـــهما صــحيحا ‪2.6‬‬ ‫‪.‬فـــهم مباحـ ز‬
‫الصيام المحرمة‬ ‫‪.‬فـــهم مباحـثاــلصيام اــلمحرمة فـــهما صــحيحا ‪2.3‬‬
‫الصيام المسنونة‬ ‫‪.‬فـــهم مباحـثاــلصيام اــلمسنونة فـــهما صــحيحا ‪2.2‬‬
‫الصيام المكروهة‬ ‫‪.‬فـــهم مباحـثاــلصيام اــلمكروـهة فـــهما صــحيحا ‪2.4‬‬
‫الطالق‬ ‫فـــهم مباحـثفـــرقاــلزواج (اــلطالق) فـــهما صــحيحا ‪3.1‬‬
‫الفسخ‬ ‫‪.‬فـــهم مباحـثفـــرقاــلزواج (اــلفسخ) فـــهما صــحيحا ‪3.2‬‬
‫تعدد الزوجات‬ ‫‪.‬مباحـثتــــعـدد اــلزوـجاتفـــهما صــحيحا ‪3.5‬‬
‫زكاة األموال‬ ‫ثـكاة اــألمواـلفـــهما صــحيحا ‪2.7‬‬
‫‪.‬فـــهم مباحـ ز‬
‫زكاة الفطر‬ ‫ثـكاة اــلفطر فـــهما صــحيحا ‪2.6‬‬‫‪.‬فـــهم مباحـ ز‬
‫سورة الملك‬ ‫قــراءة وـفهم وـحـفظ لـــسـورة اــلملك‪1.2‬‬
‫سورة يس‬ ‫قــراءة وـفهم وـحـفظ لـــسـورة يــس‪1.1‬‬
‫صالة االستسقاء‬ ‫‪.‬فـــهم مباحـثصــالة اــالستسقاء وـتطبيقهـا تــــطبيقا صــحيحا ‪2.1‬‬
‫عقود التبرعات‬ ‫‪.‬فـــهم مباحـثعقود اــلتبرعاتفـــهما صــحيحا ‪4.2‬‬
‫عقود المعاوضات‬ ‫‪.‬فـــهم مباحـثعقود اــلمعـاوـضاتفـــهما صــحيحا ‪4.1‬‬
‫الحج والعمرة‬ ‫فـــهم مباحـثاــلحج واــلعمرة فـــهما صــحيحا ‪2.2‬‬
‫الحدود‬ ‫فـــهم مباحـثاــلحدود فـــهما صــحيحا ‪4.1‬‬
‫السورة السجدة‬ ‫قــراءة وـفهم وـحـفظ لـــسـورة اــلسجدة ‪1.1‬‬
‫‪.‬سورة السجدة‬ ‫‪.‬قــراءة وـفهم وـحـفظ لـــسـورة اــلسجدة ‪1.1‬‬
‫صالة الكسوف والخسوف‬ ‫فـــهم مباحـثصــالة اــلكسـوفواــلخسـوفوـتطبيقهـا تــــطبيقا صــحيحا ‪2.1‬‬
‫عقود التأمينات‬ ‫فـــهم مباحـثعقود اــلتأمـيناتفـــهما صــحيحا ‪3.1‬‬
‫اــلعـروـض)‪1‬‬ ‫اــلمدخـلفـــيعلم اــلعـروـض)‪1‬‬
‫اــلعـروـض)‪1‬‬ ‫اــلتفعيالتاــلعـروـضية ‪2.‬‬
‫اــلعـروـض)‪1‬‬ ‫اــلتفعيالتاــلعـروـضية ‪2.‬‬
‫اــلعـروـض)‪1‬‬ ‫اــلزحافواــلعلة ‪3.‬‬
‫اــلعـروـض)‪1‬‬ ‫اــلكتابة اــلعـروـضية ‪4.‬‬
‫اــلعـروـض)‪1‬‬ ‫مصطلحاتعروـضية ‪5.‬‬
‫اــلعـروـض)‪1‬‬ ‫اــلبحور اــلشعـرية ‪6.0‬‬
‫اــلقافية )‪2‬‬ ‫تــــعـريـفاــلقافية ‪2.1‬‬
‫اــلقافية )‪2‬‬ ‫حركاتأحرفاــلقافية‪2.2‬‬
‫اــلقافية )‪2‬‬ ‫أسماء اــلقافية ‪2.3‬‬
‫اــلقافية )‪2‬‬ ‫اــلضـرورة اــلشعـرية ‪2.4‬‬
‫سورة األعلى‬ ‫على وـحـفظهـا حفظا مجودا ‪1.11‬‬ ‫‪.‬مالزـمة علىقــراءة مجودة لـــلسـورة (اــأل )‬
‫سورة اإلنشقاق‬ ‫‪.‬مالزـمة علىقــراءة مجودة لـــلسـورة (اـالنـشقاق) وـحـفظهـا حفظا مجودا ‪1.8‬‬
‫سورة االنفطار‬ ‫‪.‬مالزـمة علىقــراءة مجودة لـــلسـورة (اـالنـفطار) وـحـفظهـا حفظا مجودا ‪1.6‬‬
‫سورة البروج‬ ‫‪.‬مالزـمة علىقــراءة مجودة لـــلسـورة (اــلبروـج) وـحـفظهـا حفظا مجودا ‪1.9‬‬
‫سورة البلد‬ ‫‪.‬مالزـمة علىقــراءة مجودة لـــلسـورة (اــلبلد) وـحـفظهـا حفظا مجودا ‪1.14‬‬
‫سورة البينة‬ ‫‪.‬مالزـمة علىقــراءة مجودة لـــلسـورة (اــلبينة) وـحـفظهـا حفظا مجودا ‪1.22‬‬
‫سورة التكاثر‬ ‫‪.‬مالزـمة علىقــراءة مجودة لـــلسـورة (اــلتكاثر) وـحـفظهـا حفظا مجودا ‪1.26‬‬
‫سورة التكوير‬ ‫‪.‬مالزـمة علىقــراءة مجودة لـــلسـورة (اــلتكوير) وـحـفظهـا حفظا مجودا ‪1.5‬‬
‫سورة التين‬ ‫‪.‬مالزـمة علىقــراءة مجودة لـــلسـورة (اــلتين) وـحـفظهـا حفظا مجودا ‪1.19‬‬
‫سورة الزلزلة‬ ‫‪.‬مالزـمة علىقــراءة مجودة لـــلسـورة (اــلزلزلة) وـحـفظهـا حفظا مجودا‪1.23‬‬
‫سورة الشرح‬ ‫‪.‬مالزـمة علىقــراءة مجودة لـــلسـورة (اــلشـرح) وـحـفظهـا حفظا مجودا ‪1.18‬‬
‫سورة الشمس‬ ‫‪.‬مالزـمة علىقــراءة مجودة لـــلسـورة (اــلشمس) وـحـفظهـا حفظا مجودا ‪1.15‬‬
‫سورة الضحى‬ ‫ضحى وـحـفظهـا حفظا مجودا ‪1.17‬‬ ‫‪.‬مالزـمة علىقــراءة مجودة لـــلسـورة (اــل )‬
‫سورة الطارق‬ ‫‪.‬مالزـمة علىقــراءة مجودة لـــلسـورة (اــلطارـق) وـحـفظهـا حفظا مجودا ‪1.10‬‬
‫سورة العاديات‬ ‫ـياتوـحـفظهـا حفظا مجودا ‪1.24‬‬ ‫‪.‬مالزـمة علىقــراءة مجودة لـــلسـورة (اــلعـاد )‬
‫سورة العصر‬ ‫‪.‬مالزـمة علىقــراءة مجودة لـــلسـورة (اــلعصـر) وـحـفظهـا حفظا مجودا ‪1.27‬‬
‫سورة العلق‬ ‫‪.‬مالزـمة علىقــراءة مجودة لـــلسـورة (اــلعلق) وـحـفظهـا حفظا مجودا ‪1.20‬‬
‫سورة الغاشية‬ ‫‪.‬مالزـمة علىقــراءة مجودة لـــلسـورة (ااــلغـاشية) وـحـفظهـا حفظا مجودا ‪1.12‬‬
‫سورة الفاتحة‬ ‫‪.‬مالزـمة علىقــراءة مجودة لـــلسـورة (اــلفاتحة) وـحـفظهـا حفظا مجودا ‪1.1‬‬
‫سورة الفجر‬ ‫‪.‬مالزـمة علىقــراءة مجودة لـــلسـورة (اــلفجر) وـحـفظهـا حفظا مجودا ‪1.13‬‬
‫سورة الفلق ‪ -‬الناس‬ ‫‪.‬مالزـمة علىقــراءة مجودة لـــلسـورة (اــلفلق‪ -‬اــلناس) وـحـفظهـا حفظا مجودا ‪1.36‬‬
‫سورة الفيل‬ ‫فيل وـحـفظهـا حفظا مجودا ‪1.29‬‬
‫‪.‬مالزـمة علىقــراءة مجودة لـــلسـورة (اــل )‬
‫سورة القارعة‬ ‫‪.‬مالزـمة علىقــراءة مجودة لـــلسـورة (اــلقارـعة) وـحـفظهـا حفظا مجودا ‪1.25‬‬
‫سورة القدر‬ ‫‪.‬مالزـمة علىقــراءة مجودة لـــلسـورة (اــلقدر) وـحـفظهـا حفظا مجودا ‪1.21‬‬
‫سورة الكافرون‬ ‫‪.‬مالزـمة علىقــراءة مجودة لـــلسـورة (اــلكافروـن) وـحـفظهـا حفظا مجودا ‪1.33‬‬
‫سورة الكوثر‬ ‫‪.‬مالزـمة علىقــراءة مجودة لـــلسـورة (اــلكوثر) وـحـفظهـا حفظا مجودا ‪1.32‬‬
‫سورة الليل‬ ‫ليل وـحـفظهـا حفظا مجودا ‪1.16‬‬
‫سورة الماعون‬ ‫‪.‬مالزـمة علىقــراءة مجودة لـــلسـورة (اــلماعون) وـحـفظهـا حفظا مجودا ‪1.31‬‬
‫سورة المسد ‪-‬اإلخالص‬ ‫‪.‬مالزـمة علىقــراءة مجودة لـــلسـورة (اــلمسـد‪ -‬اــالخـالص) وـحـفظهـا حفظا مجودا ‪1.35‬‬
‫سورة المطففين‬ ‫‪.‬مالزـمة علىقــراءة مجودة لـــلسـورة (اــلمطففين) وـحـفظهـا حفظا مجودا ‪1.7‬‬
‫سورة النازعات‬ ‫ـعاتوـحـفظهـا حفظا مجودا ‪1.3‬‬
‫‪.‬مالزـمة علىقــراءة مجودة لـــلسـورة (اــلناز )‬
‫سورة النباء‬ ‫‪.‬مالزـمة علىقــراءة مجودة لـــلسـورة (اــلنباء) وـحـفظهـا حفظا مجودا ‪1.2‬‬
‫سورة النصر‬ ‫‪.‬مالزـمة علىقــراءة مجودة لـــلسـورة (اــلنصـر) وـحـفظهـا حفظا مجودا ‪1.34‬‬
‫سورة الهمرة‬ ‫‪.‬مالزـمة علىقــراءة مجودة لـــلسـورة (اــلهمزة) وـحـفظهـا حفظا مجودا ‪1.28‬‬
‫سورة عبس‬ ‫‪.‬مالزـمة علىقــراءة مجودة لـــلسـورة (عبس) وـحـفظهـا حفظا مجودا ‪1.4‬‬
‫سورة قريش‬ ‫‪.‬مالزـمة علىقــراءة مجودة لـــلسـورة (اــلقريـش) وـحـفظهـا حفظا مجودا ‪1.30‬‬
‫ســورة اــلقلم ‪. 15-1‬‬ ‫‪.‬مالزـمة علىقــراءة مجودة لـــلسـورة (اــلقلم) وـحـفظهـا حفظا مجودا ‪1.2‬‬
‫سورة االنسان ‪11-1‬‬ ‫‪.‬مالزـمة علىقــراءة مجودة لـــلسـورة (اـإلنـسـان) وـحـفظهـا حفظا مجودا ‪1.10‬‬
‫سورة الجن ‪18-1‬‬ ‫‪.‬مالزـمة علىقــراءة مجودة لـــلسـورة (اــلجن) وـحـفظهـا حفظا مجودا ‪1.6‬‬
‫سورة الجن ‪28-19‬‬ ‫‪.‬مالزـمة علىقــراءة مجودة لـــلسـورة (اــلجن) وـحـفظهـا حفظا مجودا ‪1.6‬‬
‫سورة الحاقة ‪10-1‬‬ ‫‪.‬مالزـمة علىقــراءة مجودة لـــلسـورة (اــلحاقة) وـحـفظهـا حفظا مجودا ‪1.3‬‬
‫سورة القلم ‪25-16‬‬ ‫‪.‬مالزـمة علىقــراءة مجودة لـــلسـورة (اــلقلم) وـحـفظهـا حفظا مجودا ‪1.2‬‬
‫سورة القيامة ‪13-1‬‬ ‫‪.‬مالزـمة علىقــراءة مجودة لـــلسـورة (اــلقيامة) وـحـفظهـا حفظا مجودا ‪1.9‬‬
‫سورة المدثر ‪13-1‬‬ ‫‪.‬مالزـمة علىقــراءة مجودة لـــلسـورة (اــلمدثر) وـحـفظهـا حفظا مجودا ‪1.8‬‬
‫سورة المرسالت ‪12-1‬‬ ‫مرسالتوـحـفظهـا حفظا مجودا ‪1.11‬‬
‫)‬ ‫‪.‬مالزـمة علىقــراءة مجودة لـــلسـورة (اــل‬
‫سورة المزمل ‪18-1‬‬ ‫ـل وـحـفظهـا حفظا مجودا ‪1.7‬‬
‫‪.‬مالزـمة علىقــراءة مجودة لـــلسـورة (اــلمزم )‬
‫سورة المزمل ‪28-19‬‬ ‫ـل وـحـفظهـا حفظا مجودا ‪1.7‬‬
‫‪.‬مالزـمة علىقــراءة مجودة لـــلسـورة (اــلمزم )‬
‫سورة المعارج ‪10-1‬‬ ‫‪.‬مالزـمة علىقــراءة مجودة لـــلسـورة (اــلمعـارـج) وـحـفظهـا حفظا مجودا ‪1.4‬‬
‫سورة الملك ‪10-1‬‬ ‫‪.‬مالزـمة علىقــراءة مجودة لـــلسـورة (اــلملك) وـحـفظهـا حفظا مجودا ‪1.1‬‬
‫سورة النوح ‪18-1‬‬ ‫‪.‬مالزـمة علىقــراءة مجودة لـــلسـورة (اــلنوح) وـحـفظهـا حفظا مجودا ‪1.5‬‬
‫سورة النوح ‪28-19‬‬ ‫‪.‬مالزـمة علىقــراءة مجودة لـــلسـورة (اــلنوح) وـحـفظهـا حفظا مجودا ‪1.5‬‬
‫سورة التحريم ‪3-1‬‬ ‫‪.‬مالزـمة علىقــراءة مجودة لـــلسـورة (اــلتحريـم) وـحـفظهـا حفظا مجودا ‪1.9‬‬
‫سورة التغابن ‪5-1‬‬ ‫‪.‬مالزـمة علىقــراءة مجودة لـــلسـورة (اــلتغـابـن) وـحـفظهـا حفظا مجودا ‪1.7‬‬
‫سورة الجمعة ‪4-1‬‬ ‫‪.‬مالزـمة علىقــراءة مجودة لـــلسـورة (اــلجمعـة) وـحـفظهـا حفظا مجودا ‪1.5‬‬
‫سورة الحشر ‪3-1‬‬ ‫‪.‬مالزـمة علىقــراءة مجودة لـــلسـورة (اــلحشـر) وـحـفظهـا حفظا مجودا‪1.2‬‬
‫سورة الصف ‪5-1‬‬ ‫صف وـحـفظهـا حفظا مجودا ‪1.4‬‬
‫سورة الطلق ‪2-1‬‬ ‫‪.‬مالزـمة علىقــراءة مجودة لـــلسـورة (اــلطلق) وـحـفظهـا حفظا مجودا ‪1.8‬‬
‫سورة المجادلة ‪3-1‬‬ ‫‪.‬مالزـمة علىقــراءة مجودة لـــلسـورة (اــلمجادـلة) وـحـفظهـا حفظا مجودا ‪1.1‬‬
‫سورة المجادلة ‪22‬‬ ‫‪.‬مالزـمة علىقــراءة مجودة لـــلسـورة (اــلمجادـلة) وـحـفظهـا حفظا مجودا ‪1.1‬‬
‫سورة الممتحنة ‪3-1‬‬ ‫‪.‬مالزـمة علىقــراءة مجودة لـــلسـورة (اــلممتحنة) وـحـفظهـا حفظا مجودا ‪1.3‬‬
‫سورة المنافقون ‪4-1‬‬ ‫‪.‬مالزـمة علىقــراءة مجودة لـــلسـورة (اــلمنافقون) وـحـفظهـا حفظا مجودا ‪1.6‬‬
‫سورة البقرة اية ‪10-1‬‬ ‫‪.‬مالزمة على قراءة مجودة للسورة (البقرة) وحفظها حفظا مجودا‬
‫سورة البقرة اية ‪110 – 101‬‬ ‫‪.‬مالزمة على قراءة مجودة للسورة (البقرة) وحفظها حفظا مجودا‬
‫سورة البقرة اية ‪20- 11‬‬ ‫‪.‬مالزمة على قراءة مجودة للسورة (البقرة) وحفظها حفظا مجودا‬
‫سورة البقرة اية ‪120 – 111‬‬ ‫‪.‬مالزمة على قراءة مجودة للسورة (البقرة) وحفظها حفظا مجودا‬
‫سورة البقرة اية ‪130 - 121‬‬ ‫‪.‬مالزمة على قراءة مجودة للسورة (البقرة) وحفظها حفظا مجودا‬
‫سورة البقرة ‪150 – 142‬‬ ‫‪.‬مالزمة على قراءة مجودة للسورة (البقرة) وحفظها حفظا مجودا‬
‫سورة البقرة ‪160 – 151‬‬ ‫‪.‬مالزمة على قراءة مجودة للسورة (البقرة) وحفظها حفظا مجودا‬
‫سورة البقرة ‪170 - 161‬‬ ‫‪.‬مالزمة على قراءة مجودة للسورة (البقرة) وحفظها حفظا مجودا‬
‫مهارة االستماع‬ ‫اــالستماع إــلىاــلكلماتاستماعا صــحيحا ‪1.1‬‬
‫مهارة االستماع‬ ‫تراكـيبــإلضافية و اــلنعتية استماعا صــحيحا ‪1.2‬‬
‫ا‬ ‫اــالستماع إــلىاــل‬
‫مهارة االستماع‬ ‫اــالستماع إــلىاــلجملاــلمفيدة اــلمكتوبة منأرـبـعـ كــلماتعلىاــلحد اــألقصىاستماعا صــحيحا ‪1.3‬‬
‫مهارة االستماع‬ ‫اــالستماع إــلىاــلفقرة اــلبسيطة اــلمتكونة منأرـبـعـ جملمترابـطة علىاــلحد اــألقصىاستماعا صــحيحا ‪1.4‬‬
‫مهارة القراءة‬ ‫تــراءة صــحيحة ‪3.1‬‬ ‫قــراءة اــلكلما ق‬
‫مهارة القراءة‬ ‫ـيبــإلضافية و اــلنعتية قــراءة صــحيحة ‪3.2‬‬
‫قــراءة اــلتراك ا‬
‫مهارة القراءة‬ ‫قــراءة اــلجملاــلمفيدة اــلمتكونة منأرـبـعـ كــلماتعلىاــلحد اــألقصىقــراءة اــلبسيطة ‪3.3‬‬
‫مهارة القراءة‬ ‫قــراءة اــلفقرة اــلبسيطة اــلمتكونة منأرـبـعـ كــلماتعلىاــلحد اــألقصىقــراءة اــلبسيطة ‪3.4‬‬
‫مهارة الكتابة‬ ‫كــتابة اــلكلماتكــتابة صــحيحة ‪4.1‬‬
‫مهارة الكتابة‬ ‫تراكـيبــإلضافية و اــلنعتية كــتابة صــحيحة ‪4.2‬‬
‫ا‬ ‫نــقلاــل‬
‫مهارة الكتابة‬ ‫كــتابة اــلجملاــلمتكونة منأرـبـعـ كــلماتعلىاــلحد اــألقصىكــتابة اــلبسيطة ‪4.3‬‬
‫مهارة الكتابة‬ ‫كــتابة اــلفقرة اــلبسيطة اــلمتكونة منأرـبـعـ جملمترابـطة علىاــلحد اــألقصىكــتابة اــلبسيطة ‪4.4‬‬
‫مهارة الكالم‬ ‫نــطقاــلكلماتنــطقا صــحيحا ‪2.1‬‬
‫مهارة الكالم‬ ‫ـيبــإلضافية و اــلنعتية نــطقا صــحيحا ‪2.2‬‬
‫نــطقاــلتراك ا‬
‫مهارة الكالم‬ ‫اــلتحدثبـــاــلجملاــلمفيدة اــلمتكونة منأرـبـعـ كــلماتعلىاــلحد اــألقصىتــــحدثا صــحيحا ‪2.3‬‬
‫مهارة الكالم‬ ‫اــلتحدثبـــأرـبـعـ جملمترابـطة علىاــلحد اــألقصى( اــلفقرة اــلبسيطة ) تــــحدثا صــحيحا ‪2.4‬‬
‫مهارة االستماع‬ ‫اــالستماع إــلىاــلكلماتواــالستجابة لـــهـا حسباــلمواقف‪1.1‬‬
‫مهارة االستماع‬ ‫اــالستماع إــلىاــلتراكـيبواــالستجابة لـــهـا حسباــلمواقف‪1.2‬‬
‫مهارة االستماع‬ ‫‪.‬اــالستماع اــلىاــلجملاــلمفيدة اــلمتكونة منس ـتكــلماتعلياــلحد اــالقصيو اــالستجابة لـــهـا حسباــلمواقف‪1.3‬‬
‫مهارة االستماع‬ ‫‪.‬اــالستماع اــلىاــلفقرة اــلبسيطة ( اــلجملاــلمترابـطة ) اــلمتكونة منخمسجملعلىاــلحد اــألقصىو اــالستجابة لـــهـا حسباــلمواقف‪1.4‬‬
‫مهارة القراءة‬ ‫تــراءة صــحيحة معـ اــالستيعـاب‪3.1‬‬ ‫قــراءة اــلكلما ق‬
‫مهارة القراءة‬ ‫بــراءة صــحيحة معـ اــالستيعـاب‪3.2‬‬ ‫قــراءة اــلتراكـي ق‬
‫مهارة القراءة‬ ‫قــراءة اــلجملااــلمفيدة لـــمتكونة منس ـتكــلماتعلىاــلحد اــألقصيقــراءة صــحيحة معـ اــالستيعـاب‪3.3‬‬
‫مهارة القراءة‬ ‫قــراءة اــلفقرة اــلبسيطة لـــمتكونة منخمسجملمترابـطة علىاــلحد اــألقصيقــراءة صــحيحة معـ اــالستيعـاب‪3.4‬‬
‫مهارة الكتابة‬ ‫كــتابة اــلكلماتكــتابة صــحيحة إمـالئـيا و استخدامـهـا تــــحريريا حسباــلمواقف‪4.1‬‬
‫مهارة الكتابة‬ ‫كــتابة اــلتراكـيبكــتابة صــحيحةإمـالئـيا و استخدامـهـا تــــحريريا حسباــلمواقف‪4.2‬‬
‫مهارة الكتابة‬ ‫كــتابة اــلجملااــلمفيدة اــلمتكونة منس ـتكــلماتعلىاــلحد اــألقصيكــتابة صــحيحة إمـالئـيا و استخدامـهـا تــــحريريا حسباــلمواقف‪4.3‬‬
‫مهارة الكتابة‬ ‫ة اــلبسيطة ( اــلجملاــلمترابـطة ) اــلمتكونة منخمسجملعلىاــلحد اــألقصيكــتابة صــحيحة إمـالئـيا و استخدامـهـا تــــحريريا حسباــلمواقف‪4.4‬‬
‫مهارة الكالم‬ ‫نــطقاــلكلماتنــطقا عربـيا و استخدامـهـا شــفهيا حسباــلمواقف‪2.1‬‬
‫مهارة الكالم‬ ‫نــطقاــلتراكـيبنــطقا عربـيا واستخدامـهـا شــفهيا حسباــلمواقف‪2.2‬‬
‫مهارة الكالم‬ ‫نــطقاــلجملاــلمفيدة اــلمتكونة منس ـتكــلماتعلىاــلحد اــألقصينــطقا عربـيا و استخدامـهـا شــفهيا حسباــلمواقف‪2.3‬‬
‫مهارة الكالم‬ ‫نــطقاــلجملاــلمترابـطة ( اــلفقرة اــلبسطة ) اــلمتكونة منخمسجملعلىاــلحد اــألقصينــطقا عربـيا و استخدامـهـا شــفهيا حسباــلمواقف‪2.4‬‬
‫مهارة االستماع‬ ‫اــالستماع اــلياــلجملاــلمفيدة اــلمتكونة منســبعـ كــلماتعلىاــلحد اــألقصىو اــالستجابة لـــهـا حسباــلمواقف‪1.3‬‬
‫مهارة االستماع‬ ‫الستماع اــلاــلفقرة اــلمكونة مناــلجملاــلمترابـطة و اــلمتسلسلة و عدد كــلماتهـا ‪ 40‬كــلمة علىاــلحد اــألقصىو اــالستجابة لـــهـا حسباــلمواقف‪1.4‬‬
‫مهارة القراءة‬ ‫تــراءة صــحيحة معـ اــلفهم اــإلستيعـاب‪3.1‬‬ ‫قــراءة اــلكلما ق‬
‫مهارة القراءة‬ ‫بــراءة صــحيحة معـ اــلفهم و اــالستيعـاب‪3.2‬‬ ‫قــراءة اــلتراكـي ق‬
‫مهارة القراءة‬ ‫قــراءة اــلجملاــلمفيدة اــلمتكونة منســبعـ كــلماتعلىاــلحد اــألقصيقــراءة صــحيحة معـ اــلفهم و اــالستيعـاب‪3.3‬‬
‫مهارة القراءة‬ ‫قــراءة اــلفقرة اــلمكونة اــلمترابـطة و اــلمتسلسلة وـعدد كــلماتهـا ‪ 40‬كــلمة علىاــلحد اــألقصيقــراءة صــحيحة معـ اــلفهم و اــإلستيعـاب‪3.4‬‬
‫مهارة الكتابة‬ ‫كــتابة اــلكلماتكــتابة صــحيحة إمـالئـيا و استخدامـهـا حسباــلمواقف‪4.1‬‬
‫مهارة الكتابة‬ ‫كــتابة اــلتراكـيبكــتابة صــحيحة إمـالئـيا و استخدامـهـا حسباــلمواقف‪4.2‬‬
‫مهارة الكتابة‬ ‫كــتابة اــلتراكـيبكــتابة صــحيحةإمـالئـيا و استخدامـهـا حسباــلمواقف‪4.2‬‬
‫مهارة الكتابة‬ ‫كــتابة اــلجملاــلمتكونة منســبعـ كــلماتعلىاــلحد اــألقصيكــتابة صــحيحة حسباــلمواقف‪4.3‬‬
‫مهارة الكتابة‬ ‫كــتابة اــلجملاــلمترابـطة ( اــلفقرة اــلبسيطة ) اــلمتكونة منأرـبـعـ جملعلىاــلحد اــألقصيكــتابة صــحيحة حسباــلمواقف‪4.4‬‬
‫مهارة الكالم‬ ‫الستماع اــلاــلفقرة اــلمكونة مناــلجملاــلمترابـطة و اــلمتسلسلة و عدد كــلماتهـا ‪ 40‬كــلمة علىاــلحد اــألقصىو اــالستجابة لـــهـا حسباــلمواقف‪1.4‬‬
‫مهارة الكالم‬ ‫نــطقاــلكلماتنــطقا صــحيحا و استخدامـهـا شــفهيا حسباــلمواقف‪2.1‬‬
‫مهارة الكالم‬ ‫نــطقاــلتراكـيبنــطقا صــحيحا و استخدامـهـا شــفهيا حسباــلمواقف‪2.2‬‬
‫مهارة الكالم‬ ‫نــطقاــلجملاــلمفيدة اــلمتكونة منســبعـ كــلماتعلىاــلحد اــألقصيو استخدامـهـا شــفهيا حسباــلمواقف‪2.3‬‬
‫مهارة الكالم‬ ‫نــطقاــلجملاــلمترابـطة و اــلمتسلسلة فـــياــلفقرة و عدد كــلماتهـا ‪ 40‬كــلمة علىاــلحد اــألقصىنــطقا صــحيحا و استخدامـهـا حسباــلمواقف‪2.4‬‬
‫اــالستماع إــلىاــلكلماتفـــيســياقهـا مناــلجملة وـنـطقهـا معـ اــالستجابة ‪1.1‬‬
‫مهـارة اــالستماع واــلكالم ‪1-‬‬
‫لها حسب المحاور المحددة‬
‫مهـارة اــالستماع واــلكالم ‪1-‬‬ ‫اــالستماع إــلىاــلكلماتفـــيســياقهـا مناــلجملة وـنـطقهـا معـ اــالستجابة لـــهـا حسباــلمحاور اــلمحددة ‪1.1‬‬
‫مهـارة اــالستماع واــلكالم ‪1-‬‬ ‫اــالستماع إــلىاــلتراكـيبفـــيســياقهـا مناــلجملة وـنـطقهـا معـ اــالستجابة لـــهـا حسباــلمحاور اــلمحددة ‪1.2‬‬
‫مهـارة اــالستماع واــلكالم ‪1-‬‬ ‫اــالستماع إــلىاــلجملاــلمفيدة وـنـطقهـا معـ اــالستجابة لـــهـا شــفهيا حسباــلمحاور اــلمحددة ‪1.3‬‬
‫مهـارة اــالستماع واــلكالم ‪1-‬‬ ‫محاور اــلمحددة ‪1.4‬‬
‫ُ‬ ‫‪.‬اــالستماع إــلىاــلنصالــ يــتعـدىعدد كــلماتهـ خمسينكــلمة ُواــالستجابة لـــهـا حسباــل‬
‫مهـارة اــالستماع واــلكالم ‪1-‬‬ ‫محاور اــلمحددة ‪1.4‬‬
‫ُ‬ ‫‪.‬اــالستماع إــلىاــلنصالــ يــتعـدىعدد كــلماتهـ خمسينكــلمة ُواــالستجابة لـــهـا حسباــل‬
‫مهـارة اــالستماع واــلكالم ‪1-‬‬ ‫محاور اــلمحددة ‪1.4‬‬‫ُ‬ ‫‪.‬اــالستماع إــلىاــلنصالــ يــتعـدىعدد كــلماتهـ خمسينكــلمة ُواــالستجابة لـــهـا حسباــل‬
‫مهـارة اــالستماع واــلكالم ‪1-‬‬ ‫محاور اــلمحددة ‪1.4‬‬ ‫ُ‬ ‫‪.‬اــالستماع إــلىاــلنصالــ يــتعـدىعدد كــلماتهـ خمسينكــلمة ُواــالستجابة لـــهـا حسباــل‬
‫مهـارة اــالستماع واــلكالم ‪1-‬‬ ‫محاور اــلمحددة ‪1.4‬‬ ‫ُ‬ ‫‪.‬اــالستماع إــلىاــلنصالــ يــتعـدىعدد كــلماتهـ خمسينكــلمة ُواــالستجابة لـــهـا حسباــل‬
‫مهـارة اــلقراءة ‪2-‬‬ ‫قــراءة اــلكلماتفـــياــلجملة قــراءة صــحيحة معـ اــلفهم واــالستيعـابحسباــلمحاور اــلمحددة ‪2.1‬‬
‫مهـارة اــلقراءة ‪2-‬‬ ‫‪.‬قــراءة اــلتراكـيبفـــياــلجملة قــراءة صــحيحة معـ اــلفهم واــالستيعـابحسباــلمحاور اــلمحددة ‪2.2‬‬
‫مهـارة اــلقراءة ‪2-‬‬ ‫قــراءة اــلجملاــلمفيدة قــراءة صــحيحة معـ اــلفهم واــالستيعـابحسباــلمحاور اــلمحددة ‪2.3‬‬
‫مهـارة اــلقراءة ‪2-‬‬ ‫قــراءة اــلنصالــ يــتعـدىعدد كــلماتهـ ثــــمانـينكــلمة قــراءة صــحيحة معـ اــلفهم واــالستيعـابحسباــلمحاوراــلمحددة ‪2.4‬‬
‫مهـارة اــلكتابة ‪3-‬‬ ‫كــتابة اــلكلماتفـــيســياقهـا مناــلجملة كــتابة صــحيحة واستخدامـهـا حسباــلمحاور اــلمحددة ‪3.1‬‬
‫مهـارة اــلكتابة ‪3-‬‬ ‫‪.‬كــتابة اــلتراكـيبفـــيســياقهـا مناــلجملة كــتابة صــحيحة واستخدامـهـا حسباــلمحاوراــلمحددة ‪3.2‬‬
‫مهـارة اــلكتابة ‪3-‬‬ ‫كــتابة اــلجملاــلمفيدة كــتابة صــحيحة واستخدامـهـا حسباــلمحاور اــلمحددة ‪3.3‬‬
‫مهـارة اــلكتابة ‪3-‬‬ ‫كــتابة اــلنصالــ يــتعـدىعدد كــلماتهـ ثــــمانـينكــلمة كــتابة صــحيحة حسباــلمحاور اــلمحددة ‪3.4‬‬
‫مهارة اإلستماع والكالم‬ ‫لـــهـا حسباــلمحاور اــلمحددة اــالستماع إــلىاــلكلماتفـــيســياقهـا مناــلجملة وـنـطقهـا معـ اــالستجابة ‪1.1‬‬
‫مهارة اإلستماع والكالم‬ ‫‪.‬اــالستماع إــلىاــلتراكـيبفـــيســياقهـا مناــلجملة وـنـطقهـا معـ اــالستجابة لـــهـا حسباــلمحاور اــلمحددة ‪1.2‬‬
‫مهارة اإلستماع والكالم‬ ‫‪.‬اــالستماع إــلىاــلجملاــلمفيدة وـنـطقهـا معـ اــالستجابة لـــهـا شــفهيا حسباــلمحاور اــلمحددة ‪1.3‬‬
‫مهارة اإلستماع والكالم‬ ‫محاوراــلمحددة ‪1.4‬‬
‫ُ‬ ‫‪.‬اــالستماع إــلىاــلنصالــ يــتعـدىعدد كــلماتهـ ســتينكــلمة ُواــالستجابة لـــهـ حسباــل‬
‫مهارة اإلستماع والكالم‬ ‫محاوراــلمحددة ‪1.4‬‬
‫مهارة اإلستماع والكالم‬ ‫محاور اــلمحددة بــــما الــ يــقلعنخمسينكــلمة ‪1.5‬‬ ‫ُ‬ ‫اــلتعبير عناــل‬
‫مهارة اإلستماع والكالم‬ ‫محاوراــلمحددة ‪1.4‬‬‫ُ‬ ‫‪.‬اــالستماع إــلىاــلنصالــ يــتعـدىعدد كــلماتهـ ســتينكــلمة ُواــالستجابة لـــهـ حسباــل‬
‫مهارة اإلستماع والكالم‬ ‫محاوراــلمحددة ‪1.4‬‬ ‫ُ‬ ‫‪.‬اــالستماع إــلىاــلنصالــ يــتعـدىعدد كــلماتهـ ســتينكــلمة ُواــالستجابة لـــهـ حسباــل‬
‫مهارة اإلستماع والكالم‬ ‫‪1.2‬‬ ‫‪.‬اــالستماع إــلىاــلتراكـيبفـــيســياقهـا مناــلجملة وـنـطقهـا معـ اــالستجابة لـــهـا حسباــلمحاور اــلمحددة‬
‫مهارة اإلستماع والكالم‬ ‫‪1.3‬‬ ‫‪.‬اــالستماع إــلىاــلجملاــلمفيدة وـنـطقهـا معـ اــالستجابة لـــهـا شــفهيا حسباــلمحاور اــلمحددة‬
‫مهارة اإلستماع والكالم‬ ‫‪1.4‬‬ ‫محاوراــلمحددة‬
‫مهارة اإلستماع والكالم‬ ‫‪1.4‬‬ ‫محاوراــلمحددة‬
‫مهارة اإلستماع والكالم‬ ‫‪1.5‬‬ ‫محاور اــلمحددة بــــما الــ يــقلعنخمسينكــلمة‬ ‫ُ‬ ‫اــلتعبير عناــل‬
‫مهارة اإلستماع والكالم‬ ‫‪1.1‬‬ ‫لـــهـا حسباــلمحاور اــلمحددة اــالستماع إــلىاــلكلماتفـــيســياقهـا مناــلجملة وـنـطقهـا معـ اــالستجابة‬
‫مهارة اإلستماع والكالم‬ ‫‪1.4‬‬ ‫محاوراــلمحددة‬‫ُ‬ ‫‪.‬اــالستماع إــلىاــلنصالــ يــتعـدىعدد كــلماتهـ ســتينكــلمة ُواــالستجابة لـــهـ حسباــل‬
‫مهارة اإلستماع والكالم‬ ‫‪1.4‬‬ ‫محاوراــلمحددة‬ ‫ُ‬ ‫‪.‬اــالستماع إــلىاــلنصالــ يــتعـدىعدد كــلماتهـ ســتينكــلمة ُواــالستجابة لـــهـ حسباــل‬
‫مهارة القراءة‬ ‫‪2.1‬‬ ‫‪.‬قــراءة اــلكلماتفـــياــلجملة قــراءة صــحيحة معـ اــلفهم واــالستيعـابحسباــلمحاور اــلمحددة‬
‫مهارة القراءة‬ ‫‪2.2‬‬ ‫‪.‬قــراءة اــلتراكـيبفـــياــلجملة قــراءة صــحيحة معـ اــلفهم واــالستيعـابحسباــلمحاور اــلمحددة‬
‫مهارة القراءة‬ ‫‪2.3‬‬ ‫‪.‬قــراءة اــلجملاــلمفيدة قــراءة صــحيحة معـ اــلفهم واــالستيعـابحسباــلمحاور اــلمحددة‬
‫مهارة القراءة‬ ‫‪2.4‬‬ ‫محاور اــلمحددة‬ ‫ُ‬ ‫قــراءة اــلنصاــلمشتملعلىمـائة وـعشـريـنكــلمة علىاــلحد اــألقصىقــراءة صــحيحة معـ اــلفهم واــالستيعـابحسباــل‬
‫مهارة القراءة‬ ‫‪2.4‬‬ ‫محاور اــلمحددة‬
‫ُ‬ ‫قــراءة اــلنصاــلمشتملعلىمـائة وـعشـريـنكــلمة علىاــلحد اــألقصىقــراءة صــحيحة معـ اــلفهم واــالستيعـابحسباــل‬
‫مهارة الكتابة‬ ‫‪3.1‬‬ ‫‪.‬كــتابة اــلكلماتفـــيســياقهـا مناــلجملة كــتابة صــحيحة واستخدامـهـا حسباــلمحاوراــلمحددة‬
‫مهارة الكتابة‬ ‫‪3.2‬‬ ‫‪.‬كــتابة اــلتراكـيبفـــيســياقهـا مناــلجملة كــتابة صــحيحة واستخدامـهـا حسباــلمحاوراــلمحددة‬
‫مهارة الكتابة‬ ‫‪3.3‬‬ ‫‪.‬كــتابة اــلجملكــتابة صــحيحة واستخدامـهـا حسباــلمحاوراــلمحددة‬
‫مهارة الكتابة‬ ‫‪3.4‬‬ ‫‪.‬كــتابة اــلنصالــ يــقلعدد كــلماتهـ مـائة وـعشـريـنكــلمة كــتابة صــحيحة حسباــلمحاور اــلمحددة‬
‫مهارة الكتابة‬ ‫‪.‬كــتابة اــلجملكــتابة صــحيحة واستخدامـهـا حسباــلمحاوراــلمحددة ‪3.3‬‬
‫مهارة الكتابة‬ ‫‪.‬كــتابة اــلنصالــ يــقلعدد كــلماتهـ مـائة وـعشـريـنكــلمة كــتابة صــحيحة حسباــلمحاور اــلمحددة ‪3.4‬‬
‫مهارة الكتابة‬ ‫‪.‬كــتابة اــلكلماتفـــيســياقهـا مناــلجملة كــتابة صــحيحة واستخدامـهـا حسباــلمحاوراــلمحددة ‪3.1‬‬
‫مهارة الكتابة‬ ‫‪.‬كــتابة اــلتراكـيبفـــيســياقهـا مناــلجملة كــتابة صــحيحة واستخدامـهـا حسباــلمحاوراــلمحددة ‪3.2‬‬
‫مهـارة اــالستماع واــلكالم )‪1‬‬ ‫تـنـطقهـا ‪1،1‬‬
‫اــالستماع إــلىاــلكلما و‬
‫مهـارة اــالستماع واــلكالم )‪1‬‬ ‫تـنطقهـا ‪1،2‬‬‫اــالستماع إــلىاــلعبارا و‬
‫مهـارة اــالستماع واــلكالم )‪1‬‬ ‫اــالستماع إــلىاــلجملاــلقصيرة وـنطقهـا ‪1،3‬‬
‫مهـارة اــالستماع واــلكالم )‪1‬‬ ‫اــالستماع إــلىاــلجملاــلموسعـة وـنـطقهـا ‪1،4‬‬
‫مهـارة اــالستماع واــلكالم )‪1‬‬ ‫اــالستماع إــلىاــألرـقام و اــألعداد وـنـطقهـا ‪1،5‬‬
‫مهـارة اــلقراءة )‪2‬‬ ‫قــراءة اــلكلمات‪2،1‬‬
‫مهـارة اــلقراءة )‪2‬‬ ‫قــراءة اــلعبارات‪2,2‬‬
‫مهـارة اــلقراءة )‪2‬‬ ‫قــراءة اــلجملاــلقصيرة ‪3,2‬‬
‫مهـارة اــلقراءة )‪2‬‬ ‫قــراءة اــلجملاــلموسعـة ‪2,4‬‬
‫مهـارة اــلقراءة )‪2‬‬ ‫قــراءة اــلفقرات‪2,5‬‬
‫مهـارة اــلقراءة )‪2‬‬ ‫قــراءة اــألرـقام و اــألعداد ‪2,6‬‬
‫مهـارة اــلكتابة )‪3‬‬ ‫كــتابة اــلكلمات‪3,1‬‬
‫مهـارة اــلكتابة )‪3‬‬ ‫كــتابة اــلعباراتحسباــلقواــلباــللغية اــلمعينة ‪3,2‬‬
‫مهـارة اــلكتابة )‪3‬‬ ‫كــتابة اــلجملاــلقصيرة حسباــلقواــلباــللغـوية اــلمعينة ‪3,3‬‬
‫مهـارة اــلكتابة )‪3‬‬ ‫كــتابة اــلجملاــلموسعـة حسباــلقواــلباــللغـوية اــلمعينة ‪3,4‬‬
‫مهـارة اــلكتابة )‪3‬‬ ‫كــتابة اــلفقرة حسباــلقواــلباــللغـوية اــلمعينة ‪3,5‬‬
‫مهـارة اــلكتابة )‪3‬‬ ‫اــألرـقام واــألعداد ‪3,6‬‬
‫مهـارة اــلكتابة )‪3‬‬ ‫كــتابة خط اــلنسخ ‪3,7‬‬
‫مهـارة اــالستماع واــلكالم )‪1‬‬ ‫تـنـطقهـا ‪1,1‬‬
‫اــالستماع إــلىاــلعبارا و‬
‫مهـارة اــالستماع واــلكالم )‪1‬‬ ‫اــالستماع إــلىاــلجملاــلقصيرة وـنـطقهـا ‪1,2‬‬
‫مهـارة اــالستماع واــلكالم )‪1‬‬ ‫اــالستماع إــلىاــلجملاــلموسعـة وـنـطقهـا ‪1,3‬‬
‫مهـارة اــالستماع واــلكالم )‪1‬‬ ‫اــالستماع إــلىاــألرـقام واــألعداد وـنـطقهـا ‪1,4‬‬
‫مهـارة اــلقراءة )‪2‬‬ ‫قــراءة اــلعباراة ‪2,1‬‬
‫مهـارة اــلقراءة )‪2‬‬ ‫قــراءة اــألرـقام واــألعداد ‪2,5‬‬
‫مهـارة اــلكتابة )‪3‬‬ ‫كــتابة اــلعباراتحسباــلقواــلباــللغـوية اــلمعينة ‪3,1‬‬
‫مهـارة اــلكتابة )‪3‬‬ ‫‪.‬كــتابة اــلجملاــلقصيرة حسباــلقواــلباــللغـوية اــلمعينة ‪3,2‬‬
‫مهـارة اــلكتابة )‪3‬‬ ‫‪.‬كــتابة اــلجملاــلموسعـة حسباــلقواــلباــللغـوية اــلمعينة ‪3,3‬‬
‫مهـارة اــلكتابة )‪3‬‬ ‫‪.‬كــتابة اــلفقرة حسباــلقواــلباــللغـوية اــلمعينة ‪3,4‬‬
‫مهـارة اــلكتابة )‪3‬‬ ‫كــتابة اــألرـقام واــألعداد ‪3,5‬‬
‫مهـارة اــلكتابة )‪3‬‬ ‫كــتابة خط اــلرقعـة ‪3,6‬‬
‫مهـارة اــلقراءة )‪1‬‬ ‫قــراءة اــلحكم واــألمـثاــل‪1,2‬‬
‫اــلتعبير اــلشفوي)‪2‬‬ ‫اــلجمل‪2,1‬‬
‫اــلتعبير اــلشفوي)‪2‬‬ ‫اــلفقرات‪2,2‬‬
‫اــلتعبير اــلشفوي)‪2‬‬ ‫اــلحكم واــألمـثاــل‪2,3‬‬
‫اــلتعبير اــلتحريري)‪3‬‬ ‫اــلجمل‪3,1‬‬
‫اــلتعبير اــلتحريري)‪3‬‬ ‫اــلفقرات‪3,2‬‬
‫اــلتعبير اــلتحريري)‪3‬‬ ‫اــلحكم واــألمـثاــل‪3,3‬‬
‫اــلتعبير اــلتحريري)‪3‬‬ ‫اــألرـقام واــألعداد ‪3,4‬‬
‫اــلتعبير اــلتحريري)‪3‬‬ ‫‪3,5‬‬
‫خط اــلثلث‬
‫اــلبالغة )‪4‬‬ ‫‪4,1‬‬
‫اــلبالغة )‪4‬‬ ‫‪4,1‬‬
‫اــلبالغة )‪4‬‬ ‫‪4,1‬‬
‫اــلبالغة )‪4‬‬ ‫‪4,1‬‬
‫اــلبالغة )‪4‬‬ ‫‪4,1‬‬
‫اــلبالغة )‪4‬‬ ‫‪4,1‬‬
‫اــلبالغة )‪4‬‬ ‫‪4,1‬‬
‫اــلبالغة )‪4‬‬ ‫‪4,1‬‬
‫اــلبالغة )‪4‬‬ ‫‪4,1‬‬
‫اــلبالغة )‪4‬‬ ‫‪4,1‬‬
‫اــلبالغة )‪4‬‬ ‫‪4,1‬‬
‫اــلبالغة )‪4‬‬ ‫منبــــالغة اــلقراءن ‪4,2‬‬
‫اــلقواعد اــلعـربـية )‪5‬‬ ‫اــلكلمة وأقسـامـهـا ‪5,1‬‬
‫اــلقواعد اــلعـربـية )‪5‬‬ ‫ثـعالمـتهـا ‪5,2‬‬
‫اــلمذكر واــلمؤنـ و‬
‫اــلقواعد اــلعـربـية )‪5‬‬ ‫اــلمفرد واــلمثنى‪5,3‬‬
‫اــلقواعد اــلعـربـية )‪5‬‬ ‫اــلجمعـ ‪5,4‬‬
‫اــلقواعد اــلعـربـية )‪5‬‬ ‫اــلمبنيمناــألفعـاـلواــألسماء ‪5,5‬‬
‫اــلقواعد اــلعـربـية )‪5‬‬ ‫اــلمعـربمناــألفعـاـلواــألسماء ‪5,6‬‬
‫اــلقواعد اــلعـربـية )‪5‬‬ ‫اــلنكرة واــلمعـرفة ‪5,7‬‬
‫اــلقواعد اــلعـربـية )‪5‬‬ ‫أسماء اــإلشارة ‪5,8‬‬
‫اــلقواعد اــلعـربـية )‪5‬‬ ‫اــلضمائر ‪5,9‬‬
‫اــلقواعد اــلعـربـية )‪5‬‬ ‫اــألسماء اــلخمسـة ‪5,10‬‬
‫اــلقواعد اــلعـربـية )‪5‬‬ ‫اــلجار واــلمجرور ‪5,11‬‬
‫اــلقواعد اــلعـربـية )‪5‬‬ ‫اــلمقصـور واــلمنقوصواــلممدود ‪5,12‬‬
‫اــلقواعد اــلعـربـية )‪5‬‬ ‫اــلفعلاــلماضي‪5,13‬‬
‫اــلقواعد اــلعـربـية )‪5‬‬ ‫اــلفعلاــلمضـارـع ‪5,14‬‬
‫اــلقواعد اــلعـربـية )‪5‬‬ ‫صــياغة فـــعلاــألمر ‪5,15‬‬
‫اــلقواعد اــلعـربـية )‪5‬‬ ‫اــألفعـاــلاــلخمسـة ‪5,16‬‬
‫اــلقواعد اــلعـربـية )‪5‬‬ ‫أوزاناــلفعلاــلثالثي‪ :‬اـألبواباــلستة ‪5,17‬‬
‫اــلقواعد اــلعـربـية )‪5‬‬ ‫اــلفعلاــلصحيح واــلمعتل‪5,18‬‬
‫اــلقواعد اــلعـربـية )‪5‬‬ ‫اــلمجرد واــلمزيد ‪5,19‬‬
‫اــلقواعد اــلعـربـية )‪5‬‬ ‫اــلثالثياــلمجرد ‪5,20‬‬
‫لـــفنونتــــقديـم اــللغـة )‪6‬‬ ‫أداء اـألناشيد ‪ /‬أداء اــلكالم اــلجماعي‪6,1‬‬
‫لـــفنونتــــقديـم اــللغـة )‪6‬‬ ‫أداء اـألناشيد ‪ /‬أداء اــلكالم اــلجماعي‪6,1‬‬
‫لـــفنونتــــقديـم اــللغـة )‪6‬‬ ‫جولة استطالعية ‪6,2‬‬
‫لـــفنونتــــقديـم اــللغـة )‪6‬‬ ‫جولة استطالعية ‪6,2‬‬
‫لـــفنونتــــقديـم اــللغـة )‪6‬‬ ‫أداء اــلتمثيل‪ /‬اــلحوار ‪6,3‬‬
‫لـــفنونتــــقديـم اــللغـة )‪6‬‬ ‫إعداد ســجلاــلقصـاصات‪ /‬اــلملصقات‪6,4‬‬
‫لـــفنونتــــقديـم اــللغـة )‪6‬‬ ‫إسرد اــلقصـة ‪6,5‬‬
‫لـــفنونتــــقديـم اــللغـة )‪6‬‬ ‫اــللعبة اــللغـوية ‪6,6‬‬
‫اــلمطاــلعـة واــلتعبير ‪1-‬‬ ‫قــراءة اــلنصمنمختلفاــلمصـادر قــراءة صــحيحة ‪1.1‬‬
‫اــلمطاــلعـة واــلتعبير ‪1-‬‬ ‫قــراءة اــلنصمنمختلفاــلمصـادر قــراءة صــحيحة ‪1.1‬‬
‫اــلمطاــلعـة واــلتعبير ‪1-‬‬ ‫قــراءة اــألرـقام واــألعداد قــراءة صــحيحة (‪1.2 )9999-1000‬‬
‫اــلمطاــلعـة واــلتعبير ‪1-‬‬ ‫قــراءة اــألرـقام واــألعداد قــراءة صــحيحة (‪1.2 )9999-1000‬‬
‫اــلمطاــلعـة واــلتعبير ‪1-‬‬ ‫اــلتعبير اــلشفويعناــلنصمنمختلفاــلمصـادر تــــعبيرا صــحيحا ‪1.3‬‬
‫اــلمطاــلعـة واــلتعبير ‪1-‬‬ ‫نــطقاــألرـقام واــألعداد نــطقا صــحيحا‪1.4 )9999-1000(.‬‬
‫اــلمطاــلعـة واــلتعبير ‪1-‬‬ ‫كــتابة اــلنصفـــيمختلفاــلموضوعاتكــتابة صــحيحة ‪1.5‬‬
‫اــلمطاــلعـة واــلتعبير ‪1-‬‬ ‫كــتابة اــألرـقام واــألعداد كــتابة صــحيحة (‪1.6 )9999-1000‬‬
‫اــلقواعد اــلعـربـية ‪2-‬‬ ‫‪.‬استخدام اــلمشتقاتفـــيجملمفيدة استخداما صــحيحا ‪2.1‬‬
‫اــلقواعد اــلعـربـية ‪2-‬‬ ‫‪.‬استخدام اــلفعلاــلرباعياــلمزيد فـــيجملمفيدة استخداما صــحيحا ‪2.2‬‬
‫اــلقواعد اــلعـربـية ‪2-‬‬ ‫بــــحرفبــــحرفين‪ /‬بــــثالثة أحرففـــيجملمفيدة استخداما صــحيحا ‪2.3‬‬
‫‪/‬‬ ‫‪.‬استخدام مصـدر اــلثالثياــلمزيد‬
‫اــلقواعد اــلعـربـية ‪2-‬‬ ‫‪.‬استخدام مصـدر اــلرباعياــلمجرد واــلمزيد فـــيجملمفيدة استخداما صــحيحا ‪2.4‬‬
‫اــلقواعد اــلعـربـية ‪2-‬‬ ‫‪.‬استخدام اــلجملة اــلفعلية واــالسمية فـــياــلنصاستخداما صــحيحا ‪2.5‬‬
‫اــلقواعد اــلعـربـية ‪2-‬‬ ‫‪.‬استخدام اــلفعلاــلالزـم واــلمتعـديفـــيجملمفيدة استخداما صــحيحا ‪2.6‬‬
‫اــلقواعد اــلعـربـية ‪2-‬‬ ‫‪.‬استخدام اــلفاعلفـــيجملمفيدة استخداما صــحيحا ‪2.7‬‬
‫اــلقواعد اــلعـربـية ‪2-‬‬ ‫‪.‬استخدام اــلمفعـولبــــهـ فـــيجملمفيدة استخداما صــحيحا ‪2.8‬‬
‫اــلقواعد اــلعـربـية ‪2-‬‬ ‫‪.‬استخدام نــائـباــلفاعلفـــيجملمفيدة استخداما صــحيحا ‪2.9‬‬
‫اــلقواعد اــلعـربـية ‪2-‬‬ ‫‪.‬استخدام اــلمبتداء واــلخبر استخداما صــحيحا ‪2.10‬‬
‫اــلقواعد اــلعـربـية ‪2-‬‬ ‫‪.‬استخدام إنوأخواتهـا فـــيجملمفيدة استخداما صــحيحا ‪2.11‬‬
‫اــلقواعد اــلعـربـية ‪2-‬‬ ‫‪.‬استخدام كـانوأخواتهـا فـــيجملمفيدة استخداما صــحيحا ‪2.12‬‬
‫اــلقواعد اــلعـربـية ‪2-‬‬ ‫‪.‬استخدام ظـنوأخواتهـا فـــيجملمفيدة استخداما صــحيحا ‪2.13‬‬
‫اــلقواعد اــلعـربـية ‪2-‬‬ ‫‪.‬استخدام اــإلضافة فـــيجملمفيدة استخداما صــحيحا ‪2.14‬‬
‫اــلقواعد اــلعـربـية ‪2-‬‬ ‫‪.‬استخدام اــلنعتفـــيجملمفيدة استخداما صــحيحا ‪2.15‬‬
‫اــلقواعد اــلعـربـية ‪2-‬‬ ‫‪.‬استخدام اــالسم اــلموصولفـــيجملمفيدة استخداما صــحيحا ‪2.16‬‬
‫اــلقواعد اــلعـربـية ‪2-‬‬ ‫‪.‬استخدام أدواتاــلنصبفـــيجملمفيدة استخداما صــحيحا ‪2.17‬‬
‫اــلقواعد اــلعـربـية ‪2-‬‬ ‫‪.‬استخدام أدواتاــلجزم فـــيجملمفيدة استخداما صــحيحا ‪2.18‬‬
‫اــلقواعد اــلعـربـية ‪2-‬‬ ‫‪.‬استخدام اــلعطففـــيجملمفيدة استخداما صــحيحا ‪2.19‬‬
‫اــلمطاــلعـة و اــلتعبير )‪1‬‬ ‫ـلاــألرـقام و اــألعداد إــلخ) ‪1,1‬‬
‫قــراءة اــلنص* منمختلفاــلمصـادر قــراءة صــحيحة (اــلمقاــالتمثلاــلخطابة‪,‬اــلشعـر‪,‬اــلقصص‪/‬اــلحكم واــألمـثاـ‪/‬‬
‫اــلمطاــلعـة و اــلتعبير )‪1‬‬ ‫اــلتعبير اــلشفويعناــلفكرة منمختلفاــلمصـادر تــــعبيرا صــحيحا‪1.2‬‬
‫اــلمطاــلعـة و اــلتعبير )‪1‬‬ ‫اــلتعبير اــلتحريريعناــلفكرة فـــيمختلفاــلموضوعاتتــــعبيرا صــحيحا ‪1.3‬‬
‫اــلقواعد اــلعـربـية )‪2‬‬ ‫استخدام اــلبدلفـــيجملمفيدة استخداما صــحيحا ‪2.1‬‬
‫اــلقواعد اــلعـربـية )‪2‬‬ ‫استخدام اــلتوكـيد فـــيجملمفيدة استخداما صــحيحا ‪2.2‬‬
‫اــلقواعد اــلعـربـية )‪2‬‬ ‫استخدام اــلحاـلفـــيجملمفيدة استخداما صــحيحا ‪2.3‬‬
‫اــلقواعد اــلعـربـية )‪2‬‬ ‫استخدام اــلمفعـولفـــيهـ فـــيجملمفيدة استخداما صــحيحا ‪2.4‬‬
‫اــلقواعد اــلعـربـية )‪2‬‬ ‫استخدام اــلمفعـولاــلمطلقفـــيجملمفيدة استخداما صــحيحا ‪2.5‬‬
‫اــلقواعد اــلعـربـية )‪2‬‬ ‫استخدام اــلمفعـولألــجـلهـ فـــيجملمفيدة استخداما صــحيحا ‪2.6‬‬
‫اــلقواعد اــلعـربـية )‪2‬‬ ‫استخدام اــلمفعـولمعهـ فـــيجملمفيدة استخداما صــحيحا ‪2.7‬‬
‫اــلقواعد اــلعـربـية )‪2‬‬ ‫استخدام اــالستثناء (إــال‪/‬غير) فـــيجملمفيدة استخداما صــحيحا ‪2.8‬‬
‫اــلقواعد اــلعـربـية )‪2‬‬ ‫استخدام اــلنداء فـــيجملمفيدة استخداما صــحيحا ‪2.9‬‬
‫اــلقواعد اــلعـربـية )‪2‬‬ ‫استخدام اــلتمييز فـــيجملمفيدة استخداما صــحيحا ‪2.10‬‬
‫اــلقواعد اــلعـربـية )‪2‬‬ ‫استخدام اــلعـدد واــلمعـدود فـــيجملمفيدة استخداما صــحيحا ‪2.11‬‬
‫اــلقواعد اــلعـربـية )‪2‬‬ ‫استخدام اــلممنوع مناــلصـرففـــيجملمفيدة استخداما صــحيحا ‪2.12‬‬
‫اــلقواعد اــلعـربـية )‪2‬‬ ‫أدواتــالستفهـام فـــيجملمفيدة استخداما صــحيحا ‪2.13‬‬
‫ا‬ ‫استخدام‬
‫اــلقواعد اــلعـربـية )‪2‬‬ ‫استخدام أدواتاــلنفيفـــيجملمفيدة استخداما صــحيحا ‪2.14‬‬
‫اــلقواعد اــلعـربـية )‪2‬‬ ‫استخدام أدواتاــلشـرط فـــيجملمفيدة استخداما صــحيحا ‪2.15‬‬
‫اــلقواعد اــلعـربـية )‪2‬‬ ‫استخدام أسلوباــلتعجبفـــيجملمفيدة استخداما صــحيحا ‪2.16‬‬
‫اــلقواعد اــلعـربـية )‪2‬‬ ‫استخدام حروـفاــلقسم فـــيجملمفيدة استخداما صــحيحا ‪2.17‬‬
‫اــلقواعد اــلعـربـية )‪2‬‬ ‫استخدام أسلوباــلمدح واــلذم فـــيجملمفيدة استخداما صــحيحا ‪2.18‬‬
‫مبادئ علم السيرة النبوية‬ ‫‪SILA TAIP STANDARD KANDUNGAN SENDIRI‬‬
‫نسب النبي صلى الله عليه وسلم وميالده‬ ‫‪SILA TAIP STANDARD KANDUNGAN SENDIRI‬‬
‫رضاعته صلى الله عليه وسلم وقصة شق صدره ووفاته أمه وکفالته عند جده وعمه‬ ‫‪SILA TAIP STANDARD KANDUNGAN SENDIRI‬‬
‫زواجه النبي صلى الله عليه وسلم بخديجة بنت خويلد‬ ‫‪SILA TAIP STANDARD KANDUNGAN SENDIRI‬‬
‫نزول الوحي ودعوته صلى الله عليه وسلم‬ ‫‪SILA TAIP STANDARD KANDUNGAN SENDIRI‬‬
‫هجرته صلى الله عليه وسلم (‪ 622‬م)‬ ‫‪SILA TAIP STANDARD KANDUNGAN SENDIRI‬‬
‫غزوة بدر الکبرى‬ ‫‪SILA TAIP STANDARD KANDUNGAN SENDIRI‬‬
‫غزوة أحد‬ ‫‪SILA TAIP STANDARD KANDUNGAN SENDIRI‬‬
‫غزوة األحزاب‬ ‫‪SILA TAIP STANDARD KANDUNGAN SENDIRI‬‬
‫غزوة فتح مکة‬ ‫‪SILA TAIP STANDARD KANDUNGAN SENDIRI‬‬
‫حجة الوداع ووفاته صلى الله عليه وسلم‬ ‫‪SILA TAIP STANDARD KANDUNGAN SENDIRI‬‬
‫مبادئ علم التوحيد‬ ‫‪SILA TAIP STANDARD KANDUNGAN SENDIRI‬‬
‫أقسام علم التوحيد‬ ‫‪SILA TAIP STANDARD KANDUNGAN SENDIRI‬‬
‫مبحث الحکم وأقسامه‬ ‫‪SILA TAIP STANDARD KANDUNGAN SENDIRI‬‬
‫مبحث نوع الحکم العقلي‬ ‫‪SILA TAIP STANDARD KANDUNGAN SENDIRI‬‬
‫مبحث المعرفة والتقليد‬ ‫‪SILA TAIP STANDARD KANDUNGAN SENDIRI‬‬
‫اإلسالم وأرکانه‬ ‫‪SILA TAIP STANDARD KANDUNGAN SENDIRI‬‬
‫اإليمان وأرکانه‬ ‫‪SILA TAIP STANDARD KANDUNGAN SENDIRI‬‬
‫اإلحسان ومعناه‬ ‫‪SILA TAIP STANDARD KANDUNGAN SENDIRI‬‬
‫الصفات النفسية والسلبية‬ SILA TAIP STANDARD KANDUNGAN SENDIRI
‫صفات المعاني لله تعالى‬ SILA TAIP STANDARD KANDUNGAN SENDIRI
‫مبادئ علم الفقه‬ SILA TAIP STANDARD KANDUNGAN SENDIRI
‫الطهارة‬ SILA TAIP STANDARD KANDUNGAN SENDIRI
‫المياه‬ SILA TAIP STANDARD KANDUNGAN SENDIRI
‫النجاسة‬ SILA TAIP STANDARD KANDUNGAN SENDIRI
‫الوضوء‬ SILA TAIP STANDARD KANDUNGAN SENDIRI
‫سنن الوضوء أحد عشر شيئا‬ SILA TAIP STANDARD KANDUNGAN SENDIRI
‫نواقض الوضوء خمسة أشياء‬ SILA TAIP STANDARD KANDUNGAN SENDIRI
‫االستنجاء‬ SILA TAIP STANDARD KANDUNGAN SENDIRI
‫الغسل‬ SILA TAIP STANDARD KANDUNGAN SENDIRI
‫التيمم‬ SILA TAIP STANDARD KANDUNGAN SENDIRI
‫الصالة‬ SILA TAIP STANDARD KANDUNGAN SENDIRI
‫سنن الصالة‬ SILA TAIP STANDARD KANDUNGAN SENDIRI
‫صالة الجمعة‬ SILA TAIP STANDARD KANDUNGAN SENDIRI
‫صالة القصر‬ SILA TAIP STANDARD KANDUNGAN SENDIRI
‫تأثير الصالة في األخالق‬ SILA TAIP STANDARD KANDUNGAN SENDIRI
‫مبادئ التفسير‬ SILA TAIP STANDARD KANDUNGAN SENDIRI
‫خلق اإلنسان وتعليمه‬ SILA TAIP STANDARD KANDUNGAN SENDIRI
‫إخالص التوحيد لله‬ SILA TAIP STANDARD KANDUNGAN SENDIRI
‫التوجيه إلى التفکر في الکون‬ SILA TAIP STANDARD KANDUNGAN SENDIRI
‫أسباب الذلة والمسکنة‬ SILA TAIP STANDARD KANDUNGAN SENDIRI
‫استخدام ما وهبه الله لسعادة الدارين‬ SILA TAIP STANDARD KANDUNGAN SENDIRI
‫جزاء المکذبين بالحق والمجاهدين في سبيل الله‬ SILA TAIP STANDARD KANDUNGAN SENDIRI
‫االحتکام إلى کتاب الله والسباق في الخيرات‬ SILA TAIP STANDARD KANDUNGAN SENDIRI
‫فريضة الصيام على المسلمين‬ SILA TAIP STANDARD KANDUNGAN SENDIRI
‫بر الوالدين‬ SILA TAIP STANDARD KANDUNGAN SENDIRI
‫جزاء الطعان في أعراض الناس‬ SILA TAIP STANDARD KANDUNGAN SENDIRI
‫مبادئ الحديث‬ SILA TAIP STANDARD KANDUNGAN SENDIRI
‫تعريف بالحديث‬ SILA TAIP STANDARD KANDUNGAN SENDIRI
‫دعائم اإليمان وفضلها‬ SILA TAIP STANDARD KANDUNGAN SENDIRI
‫التمسک بکتاب الله‬ SILA TAIP STANDARD KANDUNGAN SENDIRI
‫حالوة اإليمان‬ SILA TAIP STANDARD KANDUNGAN SENDIRI
‫ميزان الحکم‬ SILA TAIP STANDARD KANDUNGAN SENDIRI
‫إخالص النية‬ SILA TAIP STANDARD KANDUNGAN SENDIRI
‫رعاية مصالح الغير‬ SILA TAIP STANDARD KANDUNGAN SENDIRI
‫حق المسلم على المسلم‬ SILA TAIP STANDARD KANDUNGAN SENDIRI
‫فضيلة التعهد بالقرءان‬ SILA TAIP STANDARD KANDUNGAN SENDIRI
‫أمانة الرسول صلى الله عليه وسلم‬ SILA TAIP STANDARD KANDUNGAN SENDIRI
‫صبر النبي صلى الله عليه وسلم على مواجهة حصار قريش‬ SILA TAIP STANDARD KANDUNGAN SENDIRI
‫فطانة الرسول صلى الله عليه وسلم‬ SILA TAIP STANDARD KANDUNGAN SENDIRI
‫الخليفة األول أبو بکر الصديق رضى الله عنه‬ SILA TAIP STANDARD KANDUNGAN SENDIRI
‫صفات أبو بکر رضى الله عنه‬ SILA TAIP STANDARD KANDUNGAN SENDIRI
‫مبايعة أبو بکر بالخالفة‬ SILA TAIP STANDARD KANDUNGAN SENDIRI
‫حرب الردة‬ SILA TAIP STANDARD KANDUNGAN SENDIRI
‫جمع القرءان في عهد أبي بکر‬ SILA TAIP STANDARD KANDUNGAN SENDIRI
‫وقعة يرموک‬ SILA TAIP STANDARD KANDUNGAN SENDIRI
‫مرض أبي بکر ووفاته‬ SILA TAIP STANDARD KANDUNGAN SENDIRI
‫اإليمان بالرسل عليهم الصالة والسالم‬ SILA TAIP STANDARD KANDUNGAN SENDIRI
‫حکمة إرسال الرسل عليهم الصالة والسالم‬ SILA TAIP STANDARD KANDUNGAN SENDIRI
‫عدد الرسل وأسماؤهم في القرءان الکريم‬ SILA TAIP STANDARD KANDUNGAN SENDIRI
‫أولوا العزم من الرسل عليهم الصالة والسالم‬ SILA TAIP STANDARD KANDUNGAN SENDIRI
‫الصفات الواجبات في حق الرسل عليهم الصالة والسالم‬ SILA TAIP STANDARD KANDUNGAN SENDIRI
‫الصفات المستحيالت في حق الرسل عليهم الصالة والسالم‬ SILA TAIP STANDARD KANDUNGAN SENDIRI
‫الصفات الجائزات في حق الرسل عليهم الصالة والسالم‬ SILA TAIP STANDARD KANDUNGAN SENDIRI
‫اإليمان بالکتب‬ SILA TAIP STANDARD KANDUNGAN SENDIRI
‫الکتب السماوية‬ SILA TAIP STANDARD KANDUNGAN SENDIRI
‫صالة الجمعة‬ SILA TAIP STANDARD KANDUNGAN SENDIRI
‫صالة العيدين‬ SILA TAIP STANDARD KANDUNGAN SENDIRI
‫صالة الکسوفين‬ SILA TAIP STANDARD KANDUNGAN SENDIRI
‫صالة اإلستسقاء‬ SILA TAIP STANDARD KANDUNGAN SENDIRI
‫صالة اإلستخارة‬ SILA TAIP STANDARD KANDUNGAN SENDIRI
‫صالة التوبة‬ SILA TAIP STANDARD KANDUNGAN SENDIRI
‫صالة الرواتب‬ SILA TAIP STANDARD KANDUNGAN SENDIRI
‫صالة التراويح‬ SILA TAIP STANDARD KANDUNGAN SENDIRI
‫صالة الوتر‬ ‫‪SILA TAIP STANDARD KANDUNGAN SENDIRI‬‬
‫صالة تحية المسجد‬ ‫‪SILA TAIP STANDARD KANDUNGAN SENDIRI‬‬
‫صالة المريض‬ ‫‪SILA TAIP STANDARD KANDUNGAN SENDIRI‬‬
‫صالة الجنازة‬ ‫‪SILA TAIP STANDARD KANDUNGAN SENDIRI‬‬
‫صفات المؤمنين المتقين‬ ‫‪SILA TAIP STANDARD KANDUNGAN SENDIRI‬‬
‫الصفات الکمالية لله تعالى‬ ‫‪SILA TAIP STANDARD KANDUNGAN SENDIRI‬‬
‫االستعانة بالصبر والصالة في الحياة‬ ‫‪SILA TAIP STANDARD KANDUNGAN SENDIRI‬‬
‫تحريم الربا والحث على الصدقة‬ ‫‪SILA TAIP STANDARD KANDUNGAN SENDIRI‬‬
‫عمارة المسجد واجبة للمؤمنين‬ ‫‪SILA TAIP STANDARD KANDUNGAN SENDIRI‬‬
‫شرعية عبادة الزکاة والصدقة‬ ‫‪SILA TAIP STANDARD KANDUNGAN SENDIRI‬‬
‫شرعية مناسک الحج‬ ‫‪SILA TAIP STANDARD KANDUNGAN SENDIRI‬‬
‫الفرق بين التوحيد واإلشراک‬ ‫‪SILA TAIP STANDARD KANDUNGAN SENDIRI‬‬
‫اإلستعانة بالله من کل الشرور واآلفات‬ ‫‪SILA TAIP STANDARD KANDUNGAN SENDIRI‬‬
‫اإلستعانة بالله من الشيطان ووسوسته‬ ‫‪SILA TAIP STANDARD KANDUNGAN SENDIRI‬‬
‫فطرة اإلنسان‬ ‫‪SILA TAIP STANDARD KANDUNGAN SENDIRI‬‬
‫الجليس الصالح والجليس السوء‬ ‫‪SILA TAIP STANDARD KANDUNGAN SENDIRI‬‬
‫اإلسالم دين القوة‬ ‫‪SILA TAIP STANDARD KANDUNGAN SENDIRI‬‬
‫أهل القرآن‬ ‫‪SILA TAIP STANDARD KANDUNGAN SENDIRI‬‬
‫شعب اإليمان‬ ‫‪SILA TAIP STANDARD KANDUNGAN SENDIRI‬‬
‫حب الرسول وآل بيته‬ ‫‪SILA TAIP STANDARD KANDUNGAN SENDIRI‬‬
‫علماء السوء‬ ‫‪SILA TAIP STANDARD KANDUNGAN SENDIRI‬‬
‫جهاد النفس‬ ‫‪SILA TAIP STANDARD KANDUNGAN SENDIRI‬‬
‫انتصار المسلمين‬ ‫‪SILA TAIP STANDARD KANDUNGAN SENDIRI‬‬
‫رذيلة الظلم والبخل‬ ‫‪SILA TAIP STANDARD KANDUNGAN SENDIRI‬‬
‫قــسم اــلنحو )‪1‬‬ ‫‪.‬استخدام اــلفاعلفـــيجملمفيدة استخداما صــحيحا ‪1.1‬‬
‫قــسم اــلنحو )‪1‬‬ ‫استخدام نــائـباــلفاعلفـــيجملمفيدة استخداما صــحيحا ‪1.2‬‬
‫قــسم اــلنحو )‪1‬‬ ‫استخدام اــلمفعـوللـــهـ فـــيجملمفيدة استخداما صــحيحا ‪1.3‬‬
‫قــسم اــلنحو )‪1‬‬ ‫استخدام اــلمفعـولفـــيهـ فـــيجملمفيدة استخداما صــحيحا ‪1.4‬‬
‫قــسم اــلنحو )‪1‬‬ ‫استخدام اــلحاـلفـــيجملمفيدة استخداما صــحيحا ‪1.5‬‬
‫قــسم اــلنحو )‪1‬‬ ‫استخدام اــإلضافة فـــيجملمفيدة استخداما صــحيحا ‪1.6‬‬
‫قــسم اــلنحو )‪1‬‬ ‫استخدام اــلنعتفـــيجملمفيدة استخداما صــحيحا ‪1.7‬‬
‫قــسم اــلنحو )‪1‬‬ ‫استخدام اــلتوكـيد فـــيجملمفيدة استخداما صــحيحا ‪1.8‬‬
‫قــسم اــلنحو )‪1‬‬ ‫استخدام عطفاــلنسقفـــيجملمفيدة استخداما صــحيحا ‪1.9‬‬
‫قــسم اــلنحو )‪1‬‬ ‫استخدام اــلبدلفـــيجملمفيدة استخداما صــحيحا ‪1.10‬‬
‫قــسم اــلنحو )‪1‬‬ ‫استخدام اــلنداء فـــيجملمفيدة استخداما صــحيحا ‪1.11‬‬
‫قــسم اــلنحو )‪1‬‬ ‫استخدام مـا الــ يــنصـرففـــيجملمفيدة استخداما صــحيحا ‪1.12‬‬
‫قــسم اــلنحو )‪1‬‬ ‫استخدام اــلفعلاــلمضـارـع اــلمعـربفـــيجملمفيدة استخداما صــحيحا ‪1.13‬‬
‫قــسم اــلنحو )‪1‬‬ ‫استخدام اــلعـدد فـــيجملمفيدة استخداما صــحيحا ‪1.14‬‬
‫قــسم اــلصـرف)‪2‬‬ ‫مفهـوم همزة اــلوصلفـــهما صــحيحا ‪2.1‬‬
‫قــسم اــلصـرف)‪2‬‬ ‫مفهـوم اـإلبداــلفـــهما صــحيحا ‪2.2‬‬
‫قــسم اــلصـرف)‪2‬‬ ‫مفهـوم اــإلعالـلفـــهما صــحيحا ‪2.3‬‬
‫حفظ اــلمتن‪i.‬‬ ‫لجواز فـــاــلواجـبمـا الــ يــتصـور فـــياــلعقلعدمـهـ واــلمستحيلمـا الــ يــتصـور فـــياــلعقلوـجودـهـ واــلجائز مـا يــصح فـــياــلعقلوـجودـهـ وـعدمـهـ ‪1.1‬‬
‫حفظ اــلمتن‪i.‬‬ ‫جلوـع ّز وـما يــستحيلوـما يــجوز وـكذا يــجبعليهـ أنيــعـرفمثلذـلـكفـــيحقاــلرسلعليهم اــلصالة واــلسالم ‪1.2‬‬ ‫نيــعـرفمـا يــجبفـــيحقمـوالـنا ّ‬
‫حفظ اــلمتن‪i.‬‬ ‫ـفاتـألوـلـىنــفسية وـهياــلوجود واــلخمسـة بــــعـدها ســلبية ‪1.3‬‬
‫حدانـية أيالــ ثـــانـيلـــهـ فـــيذاتهـ وـال فـــيصــفاتهـ وـال فـــيأفعـاــلهـ فـــهـذهـ ســتصـ ا‬
‫حفظ اــلمتن‪i.‬‬ ‫تـيـتعلقبــــما يــتعلقبــــهـ اــلعلم مناــلمتعلَّقات‪1.4‬‬
‫ي واــلسمعـ واــلبصـر اــلمتعلقانبــــجميعـ اــلموجوداتواــلكالم اــلذيلـــيسبــــحرفوـال صــو و‬ ‫ــــش ء‬
‫حفظ اــلمتن‪i.‬‬ ‫تـيـتعلقبــــما يــتعلقبــــهـ اــلعلم مناــلمتعلَّقات‪1.4‬‬
‫ي واــلسمعـ واــلبصـر اــلمتعلقانبــــجميعـ اــلموجوداتواــلكالم اــلذيلـــيسبــــحرفوـال صــو و‬ ‫ــــش ء‬
‫حفظ اــلمتن‪i.‬‬ ‫تـيـتعلقبــــما يــتعلقبــــهـ اــلعلم مناــلمتعلَّقات‪1.4‬‬ ‫ي واــلسمعـ واــلبصـر اــلمتعلقانبــــجميعـ اــلموجوداتواــلكالم اــلذيلـــيسبــــحرفوـال صــو و‬ ‫ــــش ء‬
‫حفظ اــلمتن‪i.‬‬ ‫ـتكلما ‪1.5‬‬
‫ـصيرا وـم ً‬ ‫ـسميعـا وـب ً‬ ‫ً‬ ‫تــــسمىصــفا ت معنوية وـهيمال زـمة لـــلسبعـ اـألوـلـىوـهيكـونـهـ تــــعـاــلىقــادرا ً وـمريدا ً وـعاــلما ً وـح ّ‬
‫ـيًا و‬ ‫ّ‬ ‫ســبعـ صــفات‬
‫ـصيرا وـم ً‬ ‫ـسميعـا وـب ً‬ ‫ً‬ ‫ـيًا و‬‫تــــسمىصــفا ت معنوية وـهيمال زـمة لـــلسبعـ اـألوـلـىوـهيكـونـهـ تــــعـاــلىقــادرا ً وـمريدا ً وـعاــلما ً وـح ّ‬ ‫ّ‬ ‫ســبعـ صــفات‬
‫ـصيرا وـم ً‬ ‫ـسميعـا وـب ً‬ ‫ً‬ ‫تــــسمىصــفا ت معنوية وـهيمال زـمة لـــلسبعـ اـألوـلـىوـهيكـونـهـ تــــعـاــلىقــادرا ً وـمريدا ً وـعاــلما ً وـحـيًّا و‬ ‫ّ‬ ‫ســبعـ صــفات‬
‫حفظ اــلمتن‪i.‬‬ ‫يــتقيد بــــمكا ن أو زـمانأو تــــتصفذاتهـ اــلعلية بـــاــلحوادـثأو ي َّتــــصفبـــاــلصغـر أو اــلكبر أو يــتَّصفبـــاــألغراضفـــياــألفعـاـلواــألحـكام ‪1.6‬‬ ‫َّ‬ ‫أو‬
‫حفظ اــلمتن‪i.‬‬ ‫نالــ يــكونواحدا ً بـــأنيــكونمـرك َّـبا ً فـــيذاتهـ أو يــكونلـــهـ مماثلفـــيذاتهـ أو صــفاتهـ أو يــكونمعهـ فـــياــلوجود مـؤثر فـــيفـــعلمناــألفعـاــل‪1.7‬‬
‫حفظ اــلمتن‪i.‬‬ ‫ي مناــلعـا َل معـ كـراهتهـ لــوجودـهـ أيعدم إرادـتهـ لـــهـ تــــعـاــلىأو معـ اــل ُّذ هولأو اــلغفلة أو بـــاــلتَّعليلأو بـــاــل َّطبْعـ ‪1.8‬‬ ‫ز عنممكنمـا وإيـجاد ش ـ ء‬
‫حفظ اــلمتن‪i.‬‬ ‫كــم وأضداد اــلصفاتاــلمعنوية واضحة منهذهـ وأما اــلجائز فـــيحقهـ تــــعـاــلىفـــفعلكــلممكنأو تـــركـهـ ‪1.9‬‬ ‫ُ‬ ‫ب‬ ‫عمىواــل‬ ‫واــل‬ ‫واــلصمم‬ ‫م مـا واــلموت َّ‬
‫حفظ اــلمتن‪i.‬‬ ‫واــلصمم واــلعمىواــلبكــمُ وأضداد اــلصفاتاــلمعنوية واضحة منهذهـ وأما اــلجائز فـــيحقهـ تــــعـاــلىفـــفعلكــلممكنأو تـــركـهـ ‪1.9‬‬ ‫م مـا واــلموت َّ‬
‫حفظ اــلمتن‪i.‬‬ ‫كــم وأضداد اــلصفاتاــلمعنوية واضحة منهذهـ وأما اــلجائز فـــيحقهـ تــــعـاــلىفـــفعلكــلممكنأو تـــركـهـ ‪1.9‬‬ ‫واــلصمم واــلعمىواــلب ُ‬ ‫م مـا واــلموت َّ‬
‫فـــهم اــلمتن‪ii.‬‬ ‫ـحيحا ‪1.10‬‬ ‫استنتاجا صـ ً‬ ‫ً‬ ‫استنتاج اــلفهم مناــلحكم وأقسـامـهـ‬
‫فـــهم اــلمتن‪ii.‬‬ ‫ـحيحا ‪1.11‬‬ ‫استنتاجا صـ ً‬ ‫ً‬ ‫استنتاج اــلفهم منحكم معـرفة حقاــلهـ تــــعـاــلىورـسولـهـ علىاــلمكلف‬
‫فـــهم اــلمتن‪ii.‬‬ ‫ـحيحا ‪1.12‬‬ ‫استنتاجا صـ ً‬ ‫ً‬ ‫صفاتــلواجـبة فـــيحقاــلهـ تــــعـاــلى‬ ‫استنتاج اــلفهم مناــل ا‬
‫فـــهم اــلمتن‪ii.‬‬ ‫ـحيحا ‪1.12‬‬ ‫ً‬ ‫ـ‬‫ص‬ ‫ا‬ ‫استنتاج‬ ‫ً‬ ‫ى‬ ‫تــــعـاــل‬ ‫ـ‬‫ه‬ ‫ل‬ ‫فـــيحقاــ‬ ‫ـبة‬
‫ج‬ ‫وا‬
‫ـل‬‫ـ‬
‫صفات‬
‫استنتاج اــلفهم مناــل ا‬
‫فـــهم اــلمتن‪ii.‬‬ ‫ـحيحا ‪1.13‬‬ ‫استنتاجا صـ ً‬ ‫ً‬ ‫استنتاج اــلفهم مناــلصفاتاــلمستحيلة واــلصفة اــلجائزة فـــيحقاــلهـ تــــعـاــلى‬
‫فـــهم اــلمتن‪ii.‬‬ ‫ـحيحا ‪1.14‬‬ ‫استنتاجا صـ ً‬ ‫ً‬ ‫استنتاج اــلفهم منبـــراهينصــفاتاــلهـ تــــعـاــلىودـالـئـلهـا‬
‫فـــهم اــلمتن‪ii.‬‬ ‫ـحيحا ‪1.14‬‬ ‫ً‬ ‫ـ‬‫ص‬ ‫ا‬ ‫استنتاج‬ ‫ً‬ ‫استنتاج اــلفهم منبـــراهينصــفاتاــلهـ تــــعـاــلىودـالـئـلهـا‬
‫حفظ اــلمتن‪i.‬‬ ‫بــراء ًة صــحيح ًة طـليق ًة وـحـفظهـ‪.‬اــلنصاــلمقرر‪:‬منأوـلكــتاباــلطهـارة إــلىآخر فـــصلنــواقضاــلوضوء ‪2.1‬‬ ‫اءة اــلنصاــلمقرر منمتناــلغـاية واــلتقريـ ق‬
‫حفظ اــلمتن‪i.‬‬ ‫بــراء ًة صــحيح ًة طـليق ًة وـحـفظهـ‪.‬اــلنصاــلمقرر‪:‬منأوـلفـــصلمـوجـباتاــلغسلمنكــتاباــلطهـارة إــلىآخرهـ ‪2.2‬‬ ‫ــلنصاــلمقرر منمتناــلغـاية واــلتقريـ ق‬
‫حفظ اــلمتن‪i.‬‬ ‫فــل ّ َر ُجـلفـــيخمسـة أشياء ‪2.3‬‬ ‫بــراء ًة صــحيح ًة طـليق ًة وـحـفظهـ‪.‬اــلنصاــلمقرر‪:‬منأوـلكــتاباــلصالة إــلىآخر فـــصلاــلمرأة تــــخاــل ا‬ ‫ناــلغـاية واــلتقريـ ق‬
‫حفظ اــلمتن‪i.‬‬ ‫بــراء ًة صــحيح ًة طـليق ًة وـحـفظهـ‪.‬اــلنصاــلمقرر‪:‬منأوـلفـــصلمبطالتاــلصالة إــلىآخر فـــصلشــرائـط وـجوباــلجمعـة ‪2.4‬‬ ‫رر منمتناــلغـاية واــلتقريـ ق‬
‫حفظ اــلمتن‪i.‬‬ ‫بــراء ًة صــحيح ًة طـليق ًة وـحـفظهـ‪.‬اــلنصاــلمقرر‪:‬منأوـلفـــصلصــالة اــلعيديـنإــلىآخر فـــصلصــالة اــلخوف‪2.5‬‬ ‫ــلنصاــلمقرر منمتناــلغـاية واــلتقريـ ق‬
‫حفظ اــلمتن‪i.‬‬ ‫بــراء ًة صــحيح ًة طـليق ًة وـحـفظهـ‪.‬اــلنصاــلمقرر‪:‬منأوـلكــتاباــلصيام إــلىآخر فـــصلاــالعتكاف‪2.6‬‬ ‫‪.‬قــراءة اــلنصاــلمقرر منمتناــلغـاية واــلتقريـ ق‬
‫فـــهم اــلمتن‪ii.‬‬ ‫ـحيحا ‪2.7‬‬‫استنتاجا صـ ً‬ ‫ً‬ ‫استنتاج اــلفهم مناــلطهـارة‬
‫فـــهم اــلمتن‪ii.‬‬ ‫ـحيحا ‪2.7‬‬ ‫استنتاجا صـ ً‬ ‫ً‬ ‫استنتاج اــلفهم مناــلطهـارة‬
‫فـــهم اــلمتن‪ii.‬‬ ‫ـحيحا ‪2.7‬‬
‫استنتاجا صـ ً‬‫ً‬ ‫استنتاج اــلفهم مناــلطهـارة‬
‫استنتاجا صـ ً‬ ‫ً‬ ‫استنتاج اــلفهم مناــلطهـارة‬
‫ً‬ ‫ـ‬ ‫ص‬ ‫ا‬ ‫استنتاج‬
‫ً‬ ‫استنتاج اــلفهم مناــلطهـارة‬
‫فـــهم اــلمتن‪ii.‬‬ ‫استنتاجا صــحيحا ‪2.8‬‬ ‫ً‬ ‫استنتاج اــلفهم مناــلطهـارة‬
‫فـــهم اــلمتن‪ii.‬‬ ‫استنتاجا صــحيحا ‪2.9‬‬ ‫ً‬ ‫استنتاج اــلفهم مناــلصالة‬
‫فـــهم اــلمتن‪ii.‬‬ ‫استنتاجا صــحيحا ‪2.11‬‬ ‫ً‬ ‫استنتاج اــلفهم مناــلصلواتاــلمسنونة‬
‫فـــهم اــلمتن‪ii.‬‬ ‫استنتاجا صــحيحا ‪2.12‬‬ ‫ً‬ ‫استنتاج اــلفهم مناــلزكاة‬
‫فـــهم اــلمتن‪ii.‬‬ ‫استنتاجا صــحيحا ‪2.13‬‬ ‫ً‬ ‫استنتاج اــلفهم مناــلصيام‬
‫فـــهم اــلمتن‪ii.‬‬ ‫استنتاجا صــحيحا ‪2.14‬‬ ‫ً‬ ‫‪.‬استنتاج اــلفهم مناــلحج‬
‫ـحيحا ‪3.1‬‬‫لبساستنتاجا صـ ً‬ ‫ً‬ ‫منآدابــالست يــقاظ واــلنوم و اــل‬
‫ا‬ ‫استنتاج اــلفهم‬
‫ـحيحا ‪3.1‬‬ ‫لبساستنتاجا صـ ً‬ ‫ً‬ ‫منآدابــالست يــقاظ واــلنوم و اــل‬
‫ا‬ ‫استنتاج اــلفهم‬
‫ـحيحا ‪3.1‬‬
‫لبساستنتاجا صـ ً‬ ‫ً‬ ‫منآدابــالست يــقاظ واــلنوم و اــل‬ ‫ا‬ ‫استنتاج اــلفهم‬
‫ـحيحا ‪3.1‬‬‫لبساستنتاجا صـ ً‬ ‫ً‬ ‫منآدابــالست يــقاظ واــلنوم و اــل‬ ‫ا‬ ‫استنتاج اــلفهم‬
‫ـحيحا ‪3.2‬‬ ‫ً‬ ‫ـ‬ ‫ص‬ ‫ا‬ ‫استنتاج‬
‫ً‬ ‫تيمم‬ ‫ل‬ ‫غسلواــ‬ ‫واــل‬ ‫وضوء‬ ‫ـل‬
‫ـ‬ ‫وا‬ ‫خالء‬ ‫ـخولاــل‬ ‫ب‬
‫د‬ ‫استنتاج اــلفهم منآدا‬
‫ـحيحا ‪3.2‬‬ ‫استنتاج ا صـ ً‬ ‫ً‬ ‫بـخولاــلخالء واــلوضوء واــلغسلواــلتيمم‬ ‫استنتاج اــلفهم منآدا د‬
‫ـحيحا ‪3.3‬‬ ‫استنتاج ا صـ ً‬ ‫ً‬ ‫استنتاج اــلفهم منآداباــلخروـج واــلدخولإــلىاــلمسجد وآدابمـا بــــينطـلوع اــلشمسإــلىاــلزواــل‬
‫ـحيحا ‪3.3‬‬ ‫ً‬ ‫ـ‬ ‫ص‬ ‫ا‬ ‫استنتاج‬ ‫ً‬ ‫استنتاج اــلفهم منآداباــلخروـج واــلدخولإــلىاــلمسجد وآدابمـا بــــينطـلوع اــلشمسإــلىاــلزواــل‬
‫ـحيحا ‪3.4‬‬ ‫استنتاج ا صـ ً‬ ‫ً‬ ‫منآدابــالستعـداد لـــسـائر اــلصلواتوآداباــلجمعـة واــإلمامة واــلقدوة‬ ‫ا‬ ‫استنتاج اــلفهم‬
‫ـحيحا ‪4.1‬‬ ‫استنتاج ا صـ ً‬ ‫ً‬ ‫استنتاج اــلفهم منحياة اــلنبينــسبا و وـالدة وـحـياة صــباهـ‬
‫ـحيحا ‪4.2‬‬ ‫استنتاج ا صـ ً‬ ‫ً‬ ‫استنتاج اــلفهم منحياة اــلنبيمناــلشبابإــلىقــبلاــلرساــلة‬
‫ـحيحا ‪4.3‬‬ ‫استنتاج ا صـ ً‬ ‫ً‬ ‫استنتاج اــلفهم منبـــدء اــلرساــلة واــالعتداء عليهـا‬
‫ـحيحا ‪4.3‬‬ ‫ً‬ ‫ـ‬ ‫ص‬ ‫ا‬ ‫استنتاج‬ ‫ً‬ ‫استنتاج اــلفهم منبـــدء اــلرساــلة واــالعتداء عليهـا‬
‫ـحيحا ‪4.3‬‬ ‫استنتاج ا صـ ً‬ ‫ً‬ ‫استنتاج اــلفهم منبـــدء

e-RPH ts25 MINGGU 6

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

e-RPH ts25 MINGGU 6

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

JADUAL WAKTU

PETUNJUK JANGAN PADAM SINI

25-04-2022 BIL KELAS WAKTU HINGGA MASA HINGGA

1 2 AKTIF WAKTU 6 WAKTU 7 10.00-10.30 10.30-11.00

2 2 BES / TEK WAKTU 8 WAKTU 9 11.00-11.30 11.30-12.00

26-04-2022 BIL KELAS WAKTU HINGGA MASA HINGGA

1 3 PATRIOTIK WAKTU 6 WAKTU 7 10.00-10.30 10.30-11.00

2 4 INOVASI WAKTU 8 WAKTU 10 11.00-11.30 12.00-12.30

3 5 INOVASI WAKTU 12 WAKTU 14 1.00-1.30 2.00-2.30

27-04-2022 BIL KELAS WAKTU HINGGA MASA HINGGA

1 2 AKTIF WAKTU 4 WAKTU 5 9.00-9.30 9.30-10.00

28-04-2022 BIL KELAS WAKTU HINGGA MASA HINGGA

1 2 PATRIOTIK WAKTU 3 WAKTU 4 8.30-9.00 9.00-9.30

2 2 BES / TEK WAKTU 8 WAKTU 9 11.00-11.30 11.30-12.00

3 4 INOVASI WAKTU 10 WAKTU 12 12.00-12.30 1.00-1.30

29-04-2022 BIL KELAS WAKTU HINGGA MASA HINGGA

1 3 PATRIOTIK WAKTU 8 WAKTU 9 11.00-11.30 11.30-12.00

AMARAN: JANGAN COPY & PASTE SEMUA KOTAK DARI MANA- I

4. Masukkan semula semua maklumat ikut jadual waktu pada ruangan

KELAS: 2 AKTIF WAKTU 6 10.00-10.30 KELAS 1

Murid dapat menyenaraikan perbezaan teknologi pembuatan moden dan konvesional

KELAS: 2 BES / TEK WAKTU 8 11.00-11.30 KELAS 2

Murid dapat menyenaraikan perbezaan teknologi pembuatan moden dan konvesional

KELAS: 2 PATRIOTIK WAKTU 12 1.00-1.30 KELAS 3

Murid dapat menyenaraikan perbezaan teknologi pembuatan moden dan konvesional

KELAS: 3 PATRIOTIK WAKTU 6 10.00-10.30 KELAS 1

KELAS: 4 INOVASI WAKTU 8 11.00-11.30 KELAS 2

Melakar gabungan bongkah asas dengan kaedah yang betul

TAHAP PENGUASAAN CATATAN:

KELAS: 5 INOVASI WAKTU 12 1.00-1.30 KELAS 3

Menerangkan sifat mekanikal bahan dengan contohnya

TAHAP PENGUASAAN CATATAN:

Disediakan Oleh: Disemak Oleh

KELAS: 2 AKTIF WAKTU 4 9.00-9.30 KELAS 1

Murid dapat menyenaraikan perbezaan teknologi pembuatan moden dan konvesional

KELAS: 5 INOVASI WAKTU 9 11.30-12.00 KELAS 2

TAHAP PENGUASAAN CATATAN:

Disediakan Oleh: Disemak Oleh

KELAS: 2 PATRIOTIK WAKTU 3 8.30-9.00 KELAS 1

Tandakan ☒ pada ruangan berkenaan

KELAS: 2 BES / TEK WAKTU 8 11.00-11.30 KELAS 2

Tandakan ☒ pada ruangan berkenaan

KELAS: 4 INOVASI WAKTU 10 12.00-12.30 KELAS 3

Menerangkan prinsip dan elemen reka bentuk

Tandakan ☒ pada ruangan berkenaan

TAHAP PENGUASAAN CATATAN:

Disediakan Oleh: Disemak Oleh

NOR AIDA BINTI MOHD SURI PN. HASNIYANTI

KELAS: 3 PATRIOTIK WAKTU 8 11.00-11.30 KELAS 1

Mengenalpasti bahagian bermasalah dalam gambar rajah blok

Disediakan Oleh: Disemak Oleh

NOR AIDA BINTI MOHD SURI PN. HASNIYANTI

DISEDIAKAN OLEH PERMASALAHAN PENGUASAAN

WAKTU 1 7.30 - 8.00

JAU SAHAJA WAKTU 12

Pdp Ditangguhkan Kerana

MEDIUM & BAHAN BANTU BELAJAR

‫اــلتجويد ‪2‬‬ ‫‪6‬‬

2 BAB 1: PENYELESAIAN MASALAH SECARA INVENTIF

3 BAB 2: PEMBANGUNAN PRODUK

‫أحكام النون الساكنة والتنوين‬ ‫أحـكام اــلنوناــلسـاكـنة واــلتنويـن‪7.1‬‬

MI DINAMIK, NEGARA BERWIBAWA

1.1 Reka Bentuk Mekatronik

9.1.1 Mengenal pasti pelbagai perisian LTK yang terdapat di pasaran.