SJK (TAMIL) BUKIT LINTANG

PELAN STRATEGIK
PANITIA SAINS
TAHUN 2020 -2022

SJK(T) BUKIT LINTANG

 PANITIA SAINS

TAHUN 2020

CARTA ORGANISASI
PENGERUSI
PN. R. KRISHNA VENI
GURU BESAR

TIMBALAN PENGERUSI
PN. T. KAMALA
GPK KURIKULUM

SETIAUSAHA
EN. G. VELAN
KETUA PANITIA SAINS

AHLI JAWANKUASA

PN.G. SANTHI PN. M. INDRANEE PN. R. TEARUSELVI PN. R. VALLY PN. K YOSHINI
 VISI SEKOLAH

PENDIDIKAN BERKUALITI INSAN TERDIDIK NEGARA

SEJAHTERA

MISI SEKOLAH

MELESTARIKAN SISTEM PENDIDIKAN YANG BERKUALITI

UNTUK MEMBANGUNKAN POTENSI INDIVIDU
BAGI MEMENUHI ASPIRASI NEGARA
 MISI PANITIA SAINS

1. MENYEDIAKAN GURU-GURU SAINS YANG PROAKTIF DALAM PROSES PEMBELAJARAN DAN PENGAJARAN.

2. MELAKSANAKAN PROSES PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN DENGAN PENUH DEDIKASI DAN PROAKTIF.

3. MELAHIRKAN PELAJAR-PELAJAR YANG TERBILANG DALAM BIDANG KURIKULUM DAN KOKURIKULUM UNTUK MENJULANG IMEJ
DAN KUALITI SEKOLAH.

4. MEMBINA GENERASI PELAJAR YANG SEIMBANG DARI SEGI INTELEK, ROHANI, EMOSI DAN JASMANI SELARAS DENGAN
MATLAMAT FALSAFAH PENDIDIKAN KEBANGSAAN.

5. MEMBERI PERKHIDMATAN TERBAIK KEPADA WARIS DAN MASYARAKAT SETEMPAT.

 ANALISIS SWOT PANITIA SAINS

KEKUATAN ( STRENGTH – S ) KELEMAHAN (WEAKNESS – W )

S1 Guru yang mengajar adalah guru yang terlatih, berpengalaman dan W1 Segelintir Pelajar kurang berminat dan kurang bersungguh-sungguh
berdedikasi. dalam mata pelajaran Sains.
S2 Peruntukan kewangan yang agak mencukupi. W2 Kedapatan sebilangan kecil pelajar yang tidak menguasai KPS dan
S3 Pemantauan kurikulum yang berterusan. KMS.
S4 Terdapatnya kursus dan bengkel yang dianjurkan JPN dan PPD W3 Pelajar kurang berdisiplin, menunjukkan sikap malas dan tidak
untuk meningkatkan profesionalisme. bermotivasi.
S5 Kelas tambahan diadakan. W5 Pelajar kurang persediaan dan tidak menumpukan perhatian yang
S6 Mempunyai guru yang berpengalaman dalam penandaan kertas Sains. sepenuhnya sewaktu Pengajaran dan Pembelajaran.
W6 Pelajar lemah dalam penguasaan pengetahuan sedia ada.

PELUANG (OPPORTUNITIES – O) CABARAN / ANCAMAN (THREATS-T)

O1 Hubungan baik pihak JPN Negeri dan PPD dengan sekolah. T1 Ibu bapa kurang memotivasikan anak ke arah kecemerlangan akademik
O2 Mendapat sokongan moral dan kewangan daripada Persatuan Ibu T2 Murid yang lemah, ketidakhadiran murid ke sekolah atas sebab –
Bapa dan Guru.
O3 Jalinan hubungan yang baik dan perkongsian ilmu dengan sekolah- sebab tertentu dan murid sering berpindah masuk dan keluar
sekolah berdekatan. T3 Pelajar menganggap remeh terhadap mata pelajaran Sains
O4 Peruntukan yang agak mencukupi untuk Program Peningkatan Prestasi
Pelajar. T4 Masalah disiplin pelajar yang mengganggu semasa proses
O5 Menggunakan tenaga profesional dari luar untuk memberi. pengajaran dan pembelajaran
motivasi dan bimbingan ke arah kesedaran dan kejayaan T5 Latar belakang sosio ekonomi pelajar yang agak rendah
akademik.
O6 Hubungan yang baik dengan masyarakat tempatan.

SJK (T) BUKIT LINTANG

PANITIA SAINS
 PELAN STRATEGIK 2019 - 2022

SASARAN
ISU MATLAMAT
OBJEKTIF KPI INISIATIF / STRATEGI
STRATEGIK STRATEGIK TOV
2019 2020 2021 2022
2018
1.Penguasaan Meningkatkan Meningkatkan Bilangan 89.7% 100% 100% 100% 100% S1 Meningkatkan keputusan
murid didalam prestasi murid penguasaan, 100% akademik yang cemerlang
KPS masih dalam Sains pengetahuan kelulusan khususnya dalam peperiksaan
lemah dan kemahiran dalam awam
murid serta Sains S2 Minggu Sains
2.Pengetahuan memberi S3 Kemahiran Proses Sains
sedia ada pendedahan S4 Menarik minat murid terhadap
murid amat awal dan minat mata pelajaran Sains
kurang dan mengenai Sains S5 Meningkatkan kecemerlangan
pendedahan kepada murid. guru. Menyediakan pakej bahan
awal murid PdP Sains untuk tugasan murid
terhadap Sains S6 Memantapkan kemahiran guru
juga amat yang mengajar Sains
terbatas S7 Memastikan pembelajaran dan
pengajaran yang berkesan
S8 Meningkatkan dan memantapkan
self esteem murid

SJK (T) BUKIT LINTANG

 PANITIA SAINS 2020
PELAN TAKTIKAL

STRATEGI 1:Meningkatkan keputusan akademik yang cemerlang khususnya dalam peperiksaan awam

BIL PROGRAM PIPP Tanggungjawab Tempoh / Kos / Out Put KPI Pelan
/PROJEK Hari Sumber Kontigen
si
1 Teknik menjawab Tahun 6 Ketua panitia 2 kali (Feb- RM 400 Pelajar tahu Bilangan Teknik
soalan kertas 1 dan Ogos) PCG menjawab pelajar menjawa
kertas 2 soalan sebenar mendapat A b soalan
dan cara dan B dalam oleh guru
pemarkahan. UPSR sains.
meningkat.
2 Kelas tambahan Tahun 6 GPK 1 dan 24 kali Pelajar lulus Bilangan Kelas
UPSR Penyelaras sebulan dalam pelajar tambahan
Tahun 6 dan peperiksaan mendapat A pada
PIBG akan dan B dalam waktu
meningkat. UPSR akan petang.
meningkat. Sabtu dan
cuti
sekolah
3 Latih tubi berasaskan Tahun 6 Guru sains Mac-Sept 100% pelajar Murid dapat Program
modul oleh guru sains Tahun 6 dapat meluaskan klinik
memanfaatkan Pengetahuan. sains.
bahan

SJK (T) BUKIT LINTANG

 PANITIA SAINS 2020
PELAN TAKTIKAL

STRATEGI 2: Minggu Sains

BIL Program / PIPP Tanggungjawab Tempoh / Kos / Output KPI Pelan
Projek Hari Sumber Kontigensi

1 Pertandingan Kuiz Semua Panitia sains 1 hari Sumber Murid dapat Bilangan Program
Tahun sekolah meningkatkan murid Minngu
pengetahuan menguasai Sains.
sains. sains
meningkat.

2 Pertandingan Buku Semua Semua guru 2 minggu Sumber Murid dapat Bilangan Program
Skrap Tahun Sains sekolah meningkatkan murid Minggu
pengetahuan dalam Sains.
sains. menguasai
sains
meningkat.

PANITIA SAINS 2020

 PELAN TAKTIKAL

STRATEGI 2: Minggu Sains

BIL Program / PIPP Tanggungjawab Tempoh / Kos / Output KPI Pelan
Projek Hari Sumber Kontigensi

3 Pertandingan Semua Panitia Sains 1 hari Sumber Murid berpeluang Bilangan murid Program
Merekacipta Tahun sekolah menunjujkkan menyertai Minggu
(Kitar semula) bakat mereka aktiviti Sains.
meningkat dan
memberi output
yang positif.

4 Pertandingan Semua Semua guru 1 minggu Sumber Murid berpeluang Bilangan murid Program
Eksperimen Tahun Sains sekolah mengaplikasikan dalam Minggu
KPS/KMS secara menguasai sains Sains.
berpraktikal. meningkat.

SJK (T) BUKIT LINTANG

PANITIA SAINS 2020
 PELAN TAKTIKAL

STRATEGI 3: Kemahiran Proses Sains

Bil Program / PIPP Tanggungjawa Tempoh / Kos / Out Put KPI Pelan
Projek b Sumber Sumber Kontigensi

1 Bengkel Tahap Panitia sains Semester Sumber Murid dapat Bilangan Diberi
1/2 1&2 Sekolah meningkatkan muird penekanan
kemahiran SPS menguasai semasa
dalam kemahiran eksperimen.
pembelajaran proses sains
sains. dalam
pembelajaran
meningkat
kepada 80%.

SJK (T) BUKIT LINTANG

PANITIA SAINS 2020
 PELAN TAKTIKAL

STRATEGI 4: Menarik minat murid terhadap mata pelajaran Sains

Bil Program / PIPP Tanggungjawab Tempoh / Kos / Out Put KPI Pelan
Projek Sumber Sumber Kontigensi
Murid Tahap2 Bilangan murid Program
1 Saintis Muda Tahap 2 Semua guru Sains Jun Sumber mengambil meminati Sains Panitia Sains.
Sekolah bahagian bertambah

Pertandingan Tahap 1 Guru Sains 1 hari Sumber dari Mencungkil Bilangan murid Aktiviti
2 Reka Binaan &2 (Oktober) murid idea/ kreativiti meminati Sains selepas UPSR
murid bertambah

Perlumbaan Tahap 2 Guru Sains 1 hari Sumber dari Mencungkil Bilangan murid Aktiviti
3 Kereta Buatan (Oktober) murid idea kreativiti meminati Sains selepas UPSR
Sendiri murid bertambah

Pertandingan Tahap 1 Guru Sains Mei Sumber Memantapkan Bilangan murid Program
4 Bercerita Sekolah kognitif murid. meminati Sains Panitia Sains.
Sains. bertambah
Taman Sains Tahap 2 Guru-guru Jun Sumber dari Mencungkil Bilangan murid Aktiviti
5 Persatuan Sains & murid dan idea /kreativiti meminati Sains Persatuan
Matematik sekolah murid bertambah

Mural Sains Tahap 2 Guru-guru Sains Semester 1 Sumber Mencungkil Bilangan murid Aktiviti
6 Panitia idea/ kreativiti meminati Sains Panitia
murid bertambah

SJK (T) BUKIT LINTANG

PANITIA SAINS 2020
 PELAN TAKTIKAL

STRATEGI 5: Meningkatkan kecemerlangan guru dan menyediakan pakej bahan PdP Sains untuk tugasan murid
Bil Program / PIPP Tanggungjawab Tempoh / Kos / Out Put KPI Pelan
Projek Sumber Sumber Kontigensi
Celik ICT Tahap Semua guru Sains Mac- Memantapkan Guru dapat Perkembangan
1 2 Oktober kemahiran guru mengaplikasikan Staf
mengajar Sains kemahiran ICT
menggunakan dalam
peralatan ICT pembelajaran dan
dan penggunaan pengajaran
VLE-Frog
Peta Tahap Semua guru Sains Mac- Memantapkan Guru dapat Perkembangan
2 Pemikiran 1& 2 Oktober kemahiran guru mengaplikasikan Staf
I-Think membina dan kemahiran dalam
Sains mengajar pembelajaran dan
menggunakan pengajaran
peta
I-Think Sains

Didik Hibur Tahap Semua guru Sains Jan – Memantapkan Guru dapat Perkembangan
3 Sains 1& 2 Oktober kemahiran guru mencipta dan staf
menyelitkan mengaplikasikan
unsur Didik unsur Didik Hibur
Hibur di dalam dalam
kelas pembelajaran dan
pengajaran.

SJK (T) BUKIT LINTANG

PANITIA SAINS 2020
 PELAN TAKTIKAL

STRATEGI 6: Memantapkan kemahiran guru yang mengajar Sains

Bil Program / PIPP Tanggungjawab Tempoh / Kos / Out Put KPI Pelan
Projek Sumber Sumber Kontigensi
Kursus Guru Semua guru Sains Februari Meningkatkan Guru dapat Perkembangan
1 Peningkatan sains (1 hari) kemahiran guru mengaplikasikan Staf
PdP (secara mengajar Sains kemahiran dalam
dalaman) pembelajaran dan
pengajaran

Taklimat Guru Semua guru Sains Januari Meningkatkan Guru faham dan Perkembangan
2 Penataran sains (1 hari) pemahaman guru mahir dengan Staf
Format Baru tentang format format baru UPSR
Sains UPSR UPSR terutama
(secara guru tahun 1
dalaman) hingga 3

Bengkel Guru Semua guru Sains Mac Meningkatkan Guru membina Perkembangan
3 Pembinaan sains (1 hari) pemahaman guru soalan ujian staf
Items tentang mengikut
mengikut pembinaan item konstruk dan
konstruk soalan mengikut menyediakan JSU
konstruk dan
menyediakan JSU
SJK (T) BUKIT LINTANG
PANITIA SAINS 2020
 PELAN TAKTIKAL

STRATEGI 7: Memastikan pembelajaran dan pengajaran yang berkesan

Bil Program / PIPP Tanggungjawab Tempoh / Kos / Out Put KPI Pelan
Projek Sumber Sumber Kontigensi
Bijak Mengajar Guru Semua guru Sains Mac - Memantapkan Guru dapat Kursus
1 sains November kemahiran guru mengaplikasikan Dalaman
yang mengajar kemahiran
Sains dalam
pembelajaran
dan pengajaran

Pembinaan Guru Semua guru Sains Mac - Memperbanyakkan Murid dapat Perkembangan
2 modul soalan sains November RM500 koleksi bahan membuat latih staff
Tahun 1 - 6 pembelajaran dan tubi dengan
pengajaran banyak melalui
bahan yang telah
dibina

SJK (T) BUKIT LINTANG

PANITIA SAINS 2020
 PELAN TAKTIKAL

STRATEGI 8: Meningkatkan dan memantapkan self esteem murid-murid

Bil Program / PIPP Tanggungjawab Tempoh / Kos / Out Put KPI Pelan
Projek Sumber Sumber Kontigensi
’Kuiz Guru Semua guru Sains Mac / Mei Sumber Murid dapat Ada murid yang Guna tenaga
1 Challenge’ sains sekolah menyertai mewakili sekolah fasilitator
program dan ke pertandingan dalaman
memberi ouput sains peringkat
yang positif yang lebih tinggi.

SJK (T) BUKIT LINTANG

 PANITIA SAINS 2020

PELAN OPERASI 1:Meningkatkan keputusan akademik yang cemerlang khususnya dalam peperiksaan awam

Nama Program Teknik Menjawab Soalan kertas 1 dan kertas 2

Objektif Memberi pendedahan kaedah menjawab soalan yang betul dan tepat mengikut format UPSR
Murid lebih yakin semasa menjawab dalam peperiksaan dalaman dan awam
Tempoh Feb-Ogos
Kumpulan Sasaran Murid Tahap 2
Guru Terlibat Semua Guru Bahasa Tamil
Proses Kerja 1. Taklimat program pada awal bulan
2. Perbincangan pelaksanaan dan agihan tugas dengan AJK Program
3. Mempromosikan program – surat pemberitahuan kepada ibu bapa dan murid
4. Pelaksanaan aktiviti
 Pengesahan kehadiran
 Surat menyurat – Surat jemputan (Penceramah Luar atau Penceramah Dalaman)
 Jadual Program
 Tempat dan bahan keperluan program
5. Penilaian dan Pelaporan KPI
Kekangan Masalah semasa atau selepas program dilaksanakan akan dicatat dan akan diambil tindakan.
Pemantauan Guru Besar, Guru Penolong Kanan Kurikulum atau Ketua Panitia Sains
Penilaian Selepas program dilaksanakan bergantung kepada pencapaian objektifnya.
Penambahbaikan Berdasarkan hasil penilaian, penambahbaikkan akan dilakukan untuk meningkatkan keberkesanan program
(semsa dan akan datang)

SJK (T) BUKIT LINTANG

PANITIA SAINS 2020
PELAN OPERASI 1: Meningkatkan keputusan akademik yang cemerlang khususnya dalam peperiksaan awam .
Nama Program Kelas Tambahan UPSR
Objektif Murid dapat latih tubi yang bersistematik
Murid lulus dalam peperiksaan meningkat kepada 100%
Bilangan murid mendapat A dan B dalam UPSR meningkat
Tempoh 24 kali sebulan
Kumpulan Sasaran Tahun 6
Guru Terlibat Semua Guru Sains
Proses Kerja 1. Taklimat program pada awal bulan
2. Perbincangan pelaksanaan dan agihan tugas
3. Mempromosikan program – surat pemberitahuan kepada ibu bapa dan murid
4. Menghadiri program
5. Pelaksanaan aktiviti
 Pengesahan kehadiran
 Penyediaan Jadual Kelas Tambahan
 Pengagihan guru dan kelas
 Tempat dan bahan keperluan program
6. Penilaian dan Pelaporan KPI
Kekangan Masalah semasa atau selepas program dilaksanakan akan dicatat dan akan diambil tindakan.
Pemantauan Guru Besar, Guru Penolong Kanan Kurikulum atau Ketua Panitia Sains
Penilaian Selepas program dilaksanakan bergantung kepada pencapaian objektifnya.
Penambahbaikan Berdasarkan hasil penilaian, penambahbaikkan akan dilakukan untuk meningkatkan keberkesanan program
(semsa dan akan datang)

SJK (T) BUKIT LINTANG

PANITIA SAINS 2020
PELAN OPERASI 1: Meningkatkan keputusan akademik yang cemerlang khususnya dalam peperiksaan awam

Nama Program Latih tubi berasaskan modul oleh guru sains

Objektif Murid dapat latih tubi yang bersistematik
100% murid dapat memanfaatkan bahan
Tempoh Mac-Sept
Kumpulan Sasaran Tahun 6
Guru Terlibat Semua Guru Sains
Proses Kerja 1. Taklimat program pada awal bulan Mac 2020
2. Pelaksanaan aktiviti
 Penyediaan Jadual Program
 Pengagihan guru dan kelas
 Pemilihan modul mengikut kelas dan tahap murid
3. Penilaian dan Pelaporan KPI
Kekangan Masalah semasa atau selepas program dilaksanakan akan dicatat dan akan diambil tindakan.
Pemantauan Guru Besar, Guru Penolong Kanan Kurikulum atau Ketua Panitia Sains
Penilaian Selepas program dilaksanakan bergantung kepada pencapaian objektifnya.
Penambahbaikan Berdasarkan hasil penilaian, penambahbaikkan akan dilakukan untuk meningkatkan keberkesanan program
(semasa dan akan datang).

SJK (T) BUKIT LINTANG

PANITIA SAINS 2020
PELAN OPERASI 2: Minggu Sains

Nama Program Pertandingan Kuiz

Objektif Memberi pendedahan dan peluang pelajar merealisasikan misi dan visi sekolah
Tempoh 1 hari
Kumpulan Sasaran Semua kelas
Guru Terlibat Semua Guru Sains
Proses Kerja 1. Taklimat program selepas UPSR
2. Pelaksanaan aktiviti
 Taklimat awal kepada murid – bahan dan kaedah
 Kehadiran murid
 Hadiah pemenang/ Saguhati
- bilangan kemenangan dalam pertandigan
- bilangan peralatan / kemudahan yang dibeli.
3. Penilaian dan Pelaporan KPI

Kekangan Masalah semasa atau selepas program dilaksanakan akan dicatat dan akan diambil tindakan.
Pemantauan Guru Besar, Guru Penolong Kanan Kurikulum atau Ketua Panitia Sains
Penilaian Selepas program dilaksanakan bergantung kepada pencapaian objektifnya.
Penambahbaikan Berdasarkan hasil penilaian, penambahbaikkan akan dilakukan untuk meningkatkan keberkesanan program
(semsa dan akan datang).

SJK (T) BUKIT LINTANG

PANITIA SAINS 2020
PELAN OPERASI 2: Minggu Sains

Nama Program Buku Skrap

Objektif Meningkatkan kemahiran murid.
Memberi pendedahan dan peluang pelajar merealisasikan misi dan visi sekolah
Tempoh 2 minggu
Kumpulan Sasaran Semua kelas
Guru Terlibat Semua Guru Sains
Proses Kerja 1. Taklimat program selepas UPSR
2. Pelaksanaan aktiviti
 Taklimat awal kepada murid – bahan dan kaedah
 Kehadiran murid
 Hadiah pemenang/ Saguhati
- bilangan kemenangan dalam pertandigan
- bilangan peralatan / kemudahan yang dibeli.
3. Penilaian dan Pelaporan KPI
Kekangan Masalah semasa atau selepas program dilaksanakan akan dicatat dan akan diambil tindakan.
Pemantauan Guru Besar, Guru Penolong Kanan Kurikulum atau Ketua Panitia Sains
Penilaian Selepas program dilaksanakan bergantung kepada pencapaian objektifnya.
Penambahbaikan Berdasarkan hasil penilaian, penambahbaikkan akan dilakukan untuk meningkatkan keberkesanan program
(semsa dan akan datang).

SJK (T) BUKIT LINTANG

PANITIA SAINS 2020
PELAN OPERASI 3: Kemahiran Proses Sains

Nama Program Bengkel

Objektif Pendedahan teknik menjawab soalan UPSR berkesan.
Sebagai aktiviti pengayaan dan pengukuhan.
Tempoh Semester 1&2
Kumpulan Sasaran Tahap 1/2
Guru Terlibat Semua Guru Sains
Proses Kerja 1. Taklimat program
2. Menubuhkan Jawatankuasa
3. Pelaksanaan aktiviti
4. Pelaksanaan aktiviti
 Penyediaan Jadual Program
 Pengagihan guru dan kelas
 Pemilihan modul mengikut kelas dan tahap murid
 Tempat dan bahan keperluan program
5. Penilaian dan Pelaporan KPI
Kekangan Masalah semasa atau selepas program dilaksanakan akan dicatat dan akan diambil tindakan.
Pemantauan Guru Besar, Guru Penolong Kanan Kurikulum atau Ketua Panitia Sains
Penilaian Selepas program dilaksanakan bergantung kepada pencapaian objektifnya.
Penambahbaikan Berdasarkan hasil penilaian, penambahbaikkan akan dilakukan untuk meningkatkan keberkesanan program
(semsa dan akan datang).

SJK (T) BUKIT LINTANG

PANITIA SAINS 2020
PELAN OPERASI 4: Menarik minat murid terhadap mata pelajaran Sains

Nama Program Saintis Muda

Objektif 1. Meningkatkan kemahiran Sains di kalangan murid-murid
2. Meningkatkan pengetahuan mengenai penghasilan objek mudah Sains
Tempoh Jun
Kumpulan Sasaran Murid Tahap 2
Guru Terlibat Semua guru Sains
Proses Kerja 1. Mesyuarat Panitia Sains
2. Taklimat program semasa mesyuarat panitia
3. Pelaksanaan aktiviti
 Penyediaan Jadual Program
 Pengagihan guru dan tugasan
 Pemilihan aktiviti dan bajet
 Surat menyurat – Lawatan Sambil Belajar dan Jemputan Pameran Haiwan Peliharaan
 Tempat dan bahan keperluan program
6. Penilaian dan Pelaporan KPI
7. Kos =Sumber sekolah
Kekangan Masalah semasa atau selepas program dilaksanakan akan dicatat dan akan diambil tindakan.
Pemantauan Guru Besar, Guru Penolong Kanan Kurikulum atau Ketua Panitia Sains
Penilaian Selepas program dilaksanakan bergantung kepada pencapaian objektifnya.
Penambahbaikan Berdasarkan hasil penilaian, penambahbaikkan akan dilakukan untuk meningkatkan keberkesanan program
(semasa dan akan datang)

SJK (T) BUKIT LINTANG

PANITIA SAINS 2020

PELAN OPERASI 4: Menarik minat murid terhadap mata pelajaran Sains

Nama Program Taman Sains
Objektif 1. Meningkatkan kemahiran dan pengetahuan murid terhadap Sains
2. Melahirkan murid yang kreatif dan inovatif dalam penghasilan rekaan
3. Menambahkan minat murid tentang Sains
Tempoh Jun
Kumpulan Sasaran Semua murid Tahun 6
Guru Terlibat Guru –guru Persatuan Sains
Proses Kerja Pelaksanaan aktiviti
 Taklimat awal kepada murid – bahan dan kaedah
 Kehadiran murid
 Pelaksanaan Program
 Penilaian dan Pelaporan KPI
4. Kos = Sumber dari murid
Kekangan Masalah semasa atau selepas program dilaksanakan akan dicatat dan akan diambil tindakan.
Pemantauan Guru Besar, Guru Penolong Kanan Kurikulum atau Ketua Panitia Sains
Penilaian Selepas program dilaksanakan bergantung kepada pencapaian objektifnya.
Penambahbaikan Berdasarkan hasil penilaian, penambahbaikkan akan dilakukan untuk meningkatkan keberkesanan program
(semasa dan akan datang)

SJK (T) BUKIT LINTANG

PANITIA SAINS 2020

PELAN OPERASI 4: Menarik minat murid terhadap mata pelajaran Sains

Nama Program Bercerita Sains
Objektif 1. Meningkatkan pengetahuan murid terhadap Sains
2. Menambahkan minat murid tentang fakta-fakta Sains
Tempoh Mei
Kumpulan Sasaran Murid Tahap 1 (2020)
Guru Terlibat Semua guru Sains
Proses Kerja 1. Taklimat program kepada guru Sains dan murid
2. Pelaksanaan aktiviti
 Taklimat awal kepada murid hujung bulan Februari 2018
 Pengagihan tugas kepada guru untuk menyediakan murid.
 Hadiah pemenang/ Saguhati
- bilangan peralatan / kemudahan yang dibeli.
 Penilaian dan Pelaporan KPI
3. Kos =sumber dari murid
Kekangan Masalah semasa atau selepas program dilaksanakan akan dicatat dan akan diambil tindakan.
Pemantauan Guru Besar, Guru Penolong Kanan Kurikulum atau Ketua Panitia Sains
Penilaian Selepas program dilaksanakan bergantung kepada pencapaian objektifnya.
Penambahbaikan Berdasarkan hasil penilaian, penambahbaikkan akan dilakukan untuk meningkatkan keberkesanan program
(semasa dan akan datang)

SJK (T) BUKIT LINTANG

PANITIA SAINS 2019

PELAN OPERASI 4: Menarik minat murid terhadap mata pelajaran Sains

Nama Program Lawatan Sambil Belajar

Objektif 1. Meningkatkan pengetahuan murid terhadap Sains
2. Menambahkan minat murid tentang fakta-fakta Sains
Tempoh Jun (1 hari)
Kumpulan Sasaran Murid tahap 1 & 2
Guru Terlibat Semua guru Sains
Proses Kerja 1. Taklimat program kepada guru Sains dan murid
2. Pelaksanaan aktiviti
 Taklimat awal kepada murid
 Pengagihan tugas kepada guru
 Surat menyurat
 Surat Permohonan Lawatan Dalam Negeri
 Surat Pemberitahuan Kepada Ibu Bapa
 Surat Kebenaran Ibu Bapa
 Surat Kepada Agen Pengurusan Lawatan (Travel Guide)
 Kutipan duit lawatan daripada murid
 Penilaian dan Pelaporan KPI
3. Kos =sumber dari murid
Kekangan Masalah semasa atau selepas program dilaksanakan akan dicatat dan akan diambil tindakan.
Pemantauan Guru Besar, Guru Penolong Kanan Kurikulum atau Ketua Panitia Sains
Penilaian Selepas program dilaksanakan bergantung kepada pencapaian objektifnya.
Penambahbaikan Berdasarkan hasil penilaian, penambahbaikkan akan dilakukan untuk meningkatkan keberkesanan program
(semasa dan akan datang)

SJK (T) BUKIT LINTANG

PANITIA SAINS 2020

PELAN OPERASI 5: Meningkatkan kecemerlangan guru dan menyediakan pakej bahan PdP Sains untuk tugasan murid

Nama Program Celik ICT

Objektif 1. Murid dapat latih tubi yang bersistematik
2. Guru dapat mengaplikasi kemahiran ICT dalam PdP
3. Menambahkan pengetahuan guru tentang penggunaan ICT dalam Sains dan penggunaan Google
Classroon.
Tempoh Mac hingga Oktober
Kumpulan Sasaran Semua guru Sains
Guru Terlibat Semua guru Sains
Proses Kerja 1. Taklimat program kepada guru Sains
2. Pelaksanaan aktiviti
 Taklimat pelaksaan program
 Pemilihan jurulatih (kalangan guru Sains)
 Tempat dan bahan keperluan program
 Penilaian dan Pelaporan KPI
3. Kos = Tiada
Kekangan Masalah semasa atau selepas program dilaksanakan akan dicatat dan akan diambil tindakan.
Pemantauan Guru Besar, Guru Penolong Kanan Kurikulum atau Ketua Panitia Sains
Penilaian Selepas program dilaksanakan bergantung kepada pencapaian objektifnya.
Penambahbaikan Berdasarkan hasil penilaian, penambahbaikkan akan dilakukan untuk meningkatkan keberkesanan program
(semasa dan akan datang)

SJK (T) BUKIT LINTANG

PANITIA SAINS 2020

PELAN OPERASI 5: Meningkatkan kecemerlangan guru dan menyediakan pakej bahan PdP Sains untuk tugasan murid

Nama Program Peta Pemikiran I-Think Sains

Objektif 1. Murid dapat pengetahuan membina peta I-Think
2. Memudahkan murid faham topik yang diajar dan bukan hanya menghafal sahaja
Tempoh Mac hingga Oktober
Kumpulan Sasaran Semua guru Sains
Guru Terlibat Semua guru Sains
Proses Kerja 1. Taklimat program kepada guru Sains
2. Pelaksanaan aktiviti
 Taklimat pelaksaan program
 Pengagihan tajuk dan tahap pada setiap guru
 Pengumpulan dan penyimpanan peta I-Think yang telah dibuat oleh semua guru – Email Panitia
Sains
 Penilaian dan Pelaporan KPI
3. Kos = Tiada
Kekangan Masalah semasa atau selepas program dilaksanakan akan dicatat dan akan diambil tindakan.
Pemantauan Guru Besar, Guru Penolong Kanan Kurikulum atau Ketua Panitia Sains
Penilaian Selepas program dilaksanakan bergantung kepada pencapaian objektifnya.
Penambahbaikan Berdasarkan hasil penilaian, penambahbaikkan akan dilakukan untuk meningkatkan keberkesanan program
(semasa dan akan datang)

SJK (T) BUKIT LINTANG

PANITIA SAINS 2020

PELAN OPERASI 5: Meningkatkan kecemerlangan guru dan menyediakan pakej bahan PdP Sains untuk tugasan murid

Nama Program Didik Hibur Sains

Objektif 1. Murid seronok dan mendapat gambaran topik yang akan diajar.
 2. Menambahkan minat murid tentang fakta-fakta Sains
Tempoh Januari hingga Oktober
Kumpulan Sasaran Semua guru Sains
Guru Terlibat Semua guru Sains
Proses Kerja 1. Taklimat program kepada guru Sains
2. Pelaksanaan aktiviti
 Taklimat pelaksaan program
 Pengumpulan contoh-contoh Didik Hibur yang dilakukan oleh guru di dalam kelas
 Penilaian dan Pelaporan KPI
3. Kos = Tiada
Kekangan Masalah semasa atau selepas program dilaksanakan akan dicatat dan akan diambil tindakan.
Pemantauan Guru Besar, Guru Penolong Kanan Kurikulum atau Ketua Panitia Sains
Penilaian Selepas program dilaksanakan bergantung kepada pencapaian objektifnya.
Penambahbaikan Berdasarkan hasil penilaian, penambahbaikkan akan dilakukan untuk meningkatkan keberkesanan program
(semasa dan akan datang)

SJK (T) BUKIT LINTANG

PANITIA SAINS 2019
PELAN OPERASI 5: Meningkatkan kecemerlangan guru dan menyediakan pakej bahan PdP Sains untuk tugasan murid
Nama Program Mural Sains
Objektif 1. Meningkatkan pengetahuan murid terhadap Sains
2. Menambahkan minat murid tentang fakta-fakta Sains
Tempoh Semester 1
Kumpulan Sasaran Semua guru Sains
Guru Terlibat Semua guru Sains
Proses Kerja 1.Taklimat program kepada guru Sains
2.Pelaksanaan aktiviti
 Taklimat pelaksaan program
 Pelaksanaan Program.
 Penilaian dan Pelaporan KPI
3.Kos = Sumber Sekolah.
Kekangan Masalah semasa atau selepas program dilaksanakan akan dicatat dan akan diambil tindakan.
Pemantauan Guru Besar, Guru Penolong Kanan Kurikulum atau Ketua Panitia Sains
Penilaian Selepas program dilaksanakan bergantung kepada pencapaian objektifnya.
Penambahbaikan Berdasarkan hasil penilaian, penambahbaikkan akan dilakukan untuk meningkatkan keberkesanan program
(semasa dan akan datang)