TERAS STRATEGIK (TS) PPPM Meningkatkan pembelajaran murid / Memperkasa guru dan pemimpin
BIDANG KEBERHASILAN Kurikulum dan Pentaksiran / Kualiti Sekolah
ASPIRASI SISTEM: Akses / Kualiti / Ekuiti / Perpaduan / Kecekapan
MURID: Pengetahuan / Kemahiran Berfikir / Kemahiran Memimpin / Kemahiran Dwibahasa / Etika dan Kerohanian
ISU STRATEGIK 1. Peningkatan Peratus Murid mendapat TP4 dan ke atas dalam Pentaksiran Berasaskan Sekolah (PBD) mencapai
(Berdasarkan INISIATIF PPPM/KPI/SKT) 100% pada tahun 2026.
2. Penguasaan Kemahiran Proses Sains di kalangan murid dipertingkatkan.
PUNCA DIKENALPASTI
Senaraikan punca berlakunya isu (contoh : berdasarkan rajah Ishikawa atau lain-lain)
1. Peratus murid mendapat TP4 dan ke atas masih di tahap sederhana dari Tahun 1-6.
2. Penggunaan Kemahiran Proses Sains di kalangan murid kurang memuaskan.
1. Meningkatkan
kecemerlangan guru.
Menyediakan pakej bahan
PdP Sains untuk tugasan
murid
2. Mengukuhkan pencapaian
murid dalam Sains.
4. Memantapkan kemahiran
guru yang mengajar Sains
ISU STRATEGIK Peningkatan Peratus Murid mendapat TP4 dan ke atas dalam Pentaksiran Berasaskan JADUAL 2
Sekolah (PBD) mencapai 100% pada tahun 2026.
Meningkatkan Peratus Murid mendapat TP4 dan ke atas dalam Pentaksiran Berasaskan
MATLAMAT STRATEGIK
Sekolah (PBD) mencapai 100% pada tahun 2026.
Merencana aktiviti sains berfokus kepada murid:
- In House Training-Teknik Pengajaran Sains
PELAN TINDAKAN - Celik ICT
- Latih tubi berasaskan modul
- Minggu sains & Sains fair bersama ASTHI
- Kuiz ‘Smart Science’
- Kursus Peningkatan PdPC/PLC
4. Minggu sains & Sains fair 1. Meningkatkan Semua murid Pra, Program
RM 200
bersama ASTHI kemahiran Sains di -Semua Julai P.Khas dan Klinik Sains
kalangan murid-murid. murid (Hadiah) Tahun 1- 6
2. Meningkatkan mengambil
pengetahuan mengenai bahagian
eksperimen mudah
Sains
3. Kuiz ‘Smart Science’ Bilangan murid Semua murid
meminati Sains -Semua Hari Isnin RM 100 dapat Perhimpunan
bertambah murid setiap (Hadiah) pengetahuan pagi Isnin
minggu Sains
(Mei-Dis)
Ulasan Penyelia
Penilaian (Selepas program dilaksanakan. Melihat kepada pencapaian objektif serta output)
Penambahbaikan (Berdasarkan hasil penilaian/pemerhatian, nyatakan penambahbaikan setiap ENAM bulan (mengikut keadaan) untuk meningkatkan
keberkesanan program (semasa dan akan datang).
Penilaian (Selepas program dilaksanakan. Melihat kepada pencapaian objektif serta output)
Penambahbaikan (Berdasarkan hasil penilaian/pemerhatian, nyatakan penambahbaikan setiap ENAM bulan (mengikut keadaan) untuk meningkatkan
keberkesanan program (semasa dan akan datang).
Pelan Operasi 3 Menarik minat murid terhadap mata pelajaran Sains JADUAL 3
Sektor/PPD Sekolah Jenis Kebangsaan (Tamil) Bukit Lintang
Bidang/Unit Kurikulum /Panitia Sains
Program/Projek 1. Minggu sains & Sains fair bersama ASTHI
2. Kuiz ‘Smart Science’
1. Meningkatkan kemahiran Sains di kalangan
Objektif murid-murid. Output Semua murid Pra, P.Khas dan Tahun 1- 6
2. Meningkatkan pengetahuan mengenai mengambil bahagian
eksperimen mudah Sains
Tarikh Sepanjang tahun Tempoh 8 bulan
Kumpulan Sasaran Semua murid
Ulasan Penyelia
Penilaian (Selepas program dilaksanakan. Melihat kepada pencapaian objektif serta output)
Penambahbaikan (Berdasarkan hasil penilaian/pemerhatian, nyatakan penambahbaikan setiap ENAM bulan (mengikut keadaan) untuk meningkatkan
keberkesanan program (semasa dan akan datang).
Ulasan Penyelia
Penambahbaikan (Berdasarkan hasil penilaian/pemerhatian, nyatakan penambahbaikan setiap ENAM bulan (mengikut keadaan) untuk meningkatkan
keberkesanan program (semasa dan akan datang).
In House Training-
Teknik Pengajaran Tahap pencapaian
Sains bilangan murid
Celik ICT 100% mendapat TP 75% 80%
Teknik Menjawap 3 dan ke atas
soalan subjektif. dalam sains
Minggu sains & Sains
fair bersama ASTHI
Kuiz ‘Smart Science’
Kursus Peningkatan
PdPC/PLC
Disediakan oleh : Disemak oleh: Disahkan oleh: