SWOT 2019
STRENGHT (KEKUATAN) WEAKNESES (KELEMAHAN)
1. Mempunyai peralatan TMK yang mencukupi dan dalam keadaan baik. 1. Tidak mempunyai guru guru yang berpengalaman serta bidang
2. Hubungan guru-guru dengan kakitangan sokongan yang baik pengkhususan dalam TMK.
memudahkan guru meminta pertolongan terutama untuk mencetak 2. Tahap pengguasaan asas TMK pelajar agak rendah.
soalan dan latihan pelajar. 3. Pelajar hanya mengharapkan masa di sekolah sahaja untuk
3. Pelajar sangat berminat untuk mempelajari TMK. menyiapkan tugasan kerana tidak mempunyai komputer sendiri.
4. Hubungan yang baik antara Ibu-bapa dengan pihak sekolah 4. Sikap pelajar yang tidak membuat kerja sekolah dan latihan yang
memudahkan program-program diadakan kepada pelajar. diberikan oleh guru .
5. Sikap tidak ambil tahu ibubapa menjejaskan pembelajaran anak-
anak.
OPPORTUNITIES (PELUANG) THREATS (ANCAMAN)
1. Pendedahan pelajar kepada prasarana dan sistem maklumat teknologi
yang moden. 1. Kawasan kediaman murid tiada peralatan komputer.
2. Hubungan baik guru dan pelajar. 2. Murid kurang terdedah dedahan komputer
3. Hubungan baik dengan PPD dan JPN. 3. Murid beranggapan komputer itu susah untuk dipelajari.
4. Usaha kerajaan dengan membekalkan peralatan TMK serta kerap
diselenggara.
5. Prasarana dan persekitaran sekolah dapat meningkatkan semangat dan
minat pelajar untuk belajar.
PANITIA TEKNOLOGI MAKLUMAT DAN KOMUNIKASI 2019
2. Meningkatkan keberkesanan pengajaran dan pembelajaran TMK B1. Memastikan guru-guru berkemahiran dalam TMK
A1. Murid takut untuk memulakan ekplorasi A1. Murid berkeyakinan untuk membuat ekplorasi.
B1. Guru- guru TMK belum mahir sepenuhnya MP yang diajar. B1. Semua guru TMK mahir subjek diajar
C1. Tiada menggunakan komputer dalam kehidupan seharian C1. Sekurang-kurangnya 20% pelajar mendapat BAND 5
D1. Pelajar kurang masa dan peluang untuk memahirkan diri. D1. Setiap pelajar mahir menggunakan komputer tanpa pengawasan.
PANITIA TEKNOLOGI MAKLUMAT DAN KOMUNIKASI 2019
PELAN TAKTIKAL/TINDAKAN
Objektif / Strategi / Aktiviti Kesan Jangkaan Sasaran Tindakan Tarikh mula Tarikh Anggaran Punca
Label dalam Tempoh Akhir Sumber/ Kewangan
Pelaksanaan dan Kos
Kejayaan
A1 Melabel semua Meningkatkan Semua Murid Guru TMK Sepanjang Jan 2019
peralatan komputer di pengetahuan murid
Makmal dalam mengenali
peralatan komputer
B1 Kursus dalaman untuk P&P menarik dan Guru TMK KP dan Guru Jan 2019 Jan & Okt
guru.(e-RPH) berkesan. MP 2019
Micro Teaching antara P&P menarik dan Guru TMK KP da Guru Jan 2019 Sepanjang
guru. berkesan. MP tahun
C1 Mengadakan Menguji tahap Semua Murid Guru MP Jan 2019 Julai 2019
Pertandingan Kuiz penguasaan murid
Komputer.
D1 Mengadakan Minggu Memberi pendedahan Semua Murid Semua Guru 2.7.2019 5.7.2019
TMK komputer secara
lebih dekat
Kelab Komputer dan Vle Meningkatkan murid Pelajar di KP & Guru Jan 2019 Okt 2019
Frog yang mahir dalam bawah Kelab Kelab
mengedalikan ICT dan Vle Komputer
komputer tanpa Frog dan Vle Frog
pengawasan
Jadual Penggunaan Murid boleh Semua Murid KP dan guru Jan 2019 Okt 2019
Makmal Komputer menjalankan aktiviti TMK
diperluaskan dan menyiapkan
tugasan dengan lebih
berkesan
PANITIA TEKNOLOGI MAKLUMAT DAN KOMUNIKASI 2019
Objektif Program : Menguji dan meningkatkan pengetahuan murid dalam mengenali peralatan komputer dan fungsinya.
Tempoh : 1 hari
KPI :
Tempoh : 2 Hari
KPI :
Objektif Program : Menguji dan meningkatkan pengatahuan murid dalam semua tajuk TMK Tahap II
KPI :