MENINGKATKAN KETERAMPILAN KOMPUTER MELALUI LES KOMPUTER

UNTUK SISWA KELAS 4 SDN 004 TELUK DALAM KECAMATAN MUARA JAWA
KABUPATEN KUTAI KARTANEGARA

BAB 1

PENDAHULUAN

A. Latar Belakang Masalah

Teknologi telah menjadi bagian yang tak terpisahkan dari semua aspek kehidupan
manusia. Hampir dalam semua kegiatan, manusia memanfaatkan teknologi, baik yang
sederhana maupun yang canggih. Penciptaan teknologi, sesuai dengan esensinya,
dilakukan untuk memudahkan kegiatan hidup manusia. Walaupun mampu memberikan
kontribusi positif, dampak dari penciptaan sebuah teknologi sering pula memberi warna
negatif terhadap hidup manusia. Manusia harus memandang teknologi sebagai sesuatu
yang bersifat netral yaitu sarana yang dapat membantu untuk melaksanakan tugas dan
aktivitas pekerjaan. Demikian pula halnya dengan komputer yang merupakan teknologi
yang berkembang pesat, yang terbukti telah banyak membantu meningkatkan kinerja
manusia. Di masa depan perkembangan teknologi komputer akan berlangsung semakin
pesat. Hal ini mengharuskan masyarakat untuk lebih mengenal dan bahkan mampu
memanfaatkan teknologi tersebut dalam aktivitas kehidupan mereka. Guru dan pendidik
perlu menyiapkan siswa agar mengenal penggunaan teknologi komputer.

Pengenalan teknologi komputer sejak usia dini akan mendorong anak untuk
berani menggunakannya karena bahkan di jenjang sekolah menengah masih ada yang
belum bisa mengoperasikan komputer dasar. Di masa depan mereka akan lebih mampu
menguasai teknologi yang diperlukan untuk mendukung penyelesaian tugas dan
pekerjaan. Untuk mencapai sasaran ini guru perlu memiliki computer literacy –
pengetahuan dan keterampilan dalam menggunakan komputer – dan juga kemampuan
mengajarkan teknologi tersebut kepada peserta didik. Dalam hal ini peserta didik adalah
siswa sekolah dasar kelas 4.

Untuk meningkatkan kemampuan penggunaan komputer harus lebih banyak

praktek dibanding materi. Adapun di sekolah SD negeri 004 tidak tersedia laboratorium
komputer dan tidak semua siswa memiliki komputer atau laptop. Sehingga untuk
meningkatkan kemampuan siswa dalam bidang teknologi komputer dilakukan les
komputer.
 Dengan adanya proses pembelajaran melalui les komputer, maka diharapkan
siswa SD kelas 4 di SD Negeri 004 dapat meningkatkan kemampuan dan
keterampilannya dalam bidang komputer melalui praktek langsung penggunnaan
komputer.

B. Perumusan Masalah
Berdasarkan uraian latar belakang diatas maka dapat dirumuskan permasalahan sebagai
berikut
1. Apakah penggunaan metode praktikum dapat meningkatkan hasil belajar siswa kelas 4 sdn.
004 muara jawa pada mata pelajaran teknologi informasi dan komunikasi atau prakarya?
2. Bagaimana metode praktikum dapat meningkatkan kemampuan siswa kelas 4 sdn. 004 muara
jawa dalam tekonologi komputer?

C. Tujuan Penelitian

Dalam proposal penelitian tindakan kelas ini bertujuan untuk meningkatkan hasil
belajar siswa pada mata pelajaran prakarya dan kemampuan penggunaan komputer secara
mandiri.

D. Manfaat Penelitian
1. Bagi siswa
Dari penelitian ini diharapkan siswa dapat lebih terampil dan berani dalam
menggunakan komputer serta dapat menguasai materi pembelajaran secara tuntas.
2. Bagi guru
Dapat meningkatkan strategi dan kualitas pembelajaran pada mata pelajaran prakarya.
3. Bagi sekolah
Dapat dikembangkan untuk strategi pembelajaran pada mata pelajaran lainnya.