SEKOLAH KEBANGSAAN TAMAN SEGAR

JALAN MANIS, TAMAN BUKIT SEGAR,

56100 CHERAS, KUALA LUMPUR

PELAN STRATEGIK

PANITIA SAINS

TAHUN 2023 - 2025

1
 ANALISIS SWOT PANITIA SAINS

KEKUATAN (S) KELEMAHAN (W)

S1 Semua guru memiliki kelulusan ijazah sarjana muda. W1 Masih terdapat murid yang tidak menguasai kemahiran 3M.

S2 Semua guru merupakan guru terlatih dan memiliki ikhtisas W2 Murid kurang memahami Kemahiran Proses Sains
perguruan/pengkhususan dalam pendidikan

S3 Guru-guru komited dalam menggalas tanggungjawab menjalankan W3 Pencapaian TP 5 dan TP 6 belum memuaskan.
amanah

S4 Guru-guru konsisten dalam gerak kerja berpasukan W4 Murid kurang minat mata pelajaran Sains

S5 Majoriti guru menguasai kemahiran asas komputer

PELUANG (O) ANCAMAN / CABARAN (T)

O1 Sokongan dan bimbingan dari barisan pentadbir T1 Suasana bilik Sains kurang kondusif

O2 Peruntukan PCG untuk kemudahan bahan dan pelaksanaan program T2 Murid tidak menunjukkan minat dan menumpukan perhatian
panitia Matematik semasa proses PdPc.

O3 Mendapat sokongan dan kerjasama komuniti setempat dan warga sekolah T3 Segelintir ibu bapa tidak cakna terhadap kepentingan pendidikan anak-
seperti PIBG dan penduduk kampung berdekatan anak

T4 Kekerapan penggunaan Bilik Sains yang rendah bagi setiap

kelas.

2
 PELAN STRATEGIK PANITIA SAINS
TAHUN 2023 - 2025

MATLAMAT SASARAN INISIATIF

ISU STRATEGIK OBJEKTIF KPI
STRATEGIK
2023 2024 2025
S1 Memastikan
1. Penguasaan Meningkatkan Meningkatkan Mencapai 70% PdPC yang
murid dalam prestasi murid dalam penguasaan, sekurang-kurangnya TP berkesan.
KPS masih Sains (PBD/ UASA) pengetahuan dan 4 dalam Pentaksiran
lemah. kemahiran murid Bilik Darjah. 70% 70% 70% S2 Mengukuhkan
2. Pengetahuan serta memberi pencapaian
sedia ada pendedahan awal murid
dan dan minat dalam PBD
pendedahan mengenai Sains Sains.
awal murid kepada murid.
kurang dan S3 Menarik minat
terbatas. murid
terhadap mata
pelajaran Sains.

S4 Menyediakan
pakej bahan PdP
Sains untuk
tugasan

3
 Murid.

4
 PELAN STRATEGIK PANITIA SAINS
TAHUN 2023 - 2025
ASPIRASI SISTEM Ekuiti
ASPIRASI MURID Pengetahuan dan Kemahiran Berfikir
BIDANG PENGURUSAN Kurikulum
ISU STRATEGIK Peratus Tahap Penguasaan (TP) 5 dan 6 murid dalam Pentaksiran Bilik Darjah (PBD) bagi mata pelajaran Matematik masih rendah
MATLAMAT STRATEGIK Meningkatkan peratus murid yang mencapai TP5 dan TP6 dalam PBD bagi mata pelajaran Matematik

SEKTOR/ SASARAN
BIL STRATEGI PROGRAM SASARAN AKHIR KPI GALAKAN
UNIT TOV 2023 2024 2025
1 Panitia Meningkatkan peratus  Modul Smart Matematik Peningkatan peratus murid Tahun 1 Tahun 1 Tahun 1 Tahun 1 Sijil PBD
Matematik TP5 dan TP6 murid  Kad Sifir memperoleh TP5 dan TP6 0% 2% 4% 6%
Hadiah
dalam PBD bagi mata  Bijak Sifir dalam PBD pada tahun 2025 Tahun 2 Tahun 2 Tahun 2 Tahun 2
Cenderahati
pelajaran Matematik  MathHelper dalam PBD 0% 3% 6% 9%
Tahun 3 Tahun 3 Tahun 3 Tahun 3
4% 6% 8% 11% Tajaan:
Guru mata
Tahun 4 Tahun 4 Tahun 4 Tahun 4
pelajaran
14% 18% 22% 25% Matematik
Tahun 5 Tahun 5 Tahun 5 Tahun 5
16% 20% 25% 30%
Tahun 6 Tahun 6 Tahun 6 Tahun 6
13% 20% 30% 40%

5
 PELAN STRATEGIK PANITIA SAINS
TAHUN 2023 - 2025
ASPIRASI SISTEM Ekuiti
ASPIRASI MURID Pengetahuan dan Kemahiran Berfikir
BIDANG PENGURUSAN Kurikulum
ISU STRATEGIK Terdapat murid yang masih berada dalam Tahap Penguasaan (TP) 1 dan 2 dalam Pentaksiran Bilik Darjah (PBD) bagi mata
pelajaran Matematik
MATLAMAT STRATEGIK Meningkatkan peratus murid yang mencapai sekurang-kurangnya TP3 dalam PBD bagi mata pelajaran Matematik

SEKTOR/ SASARAN
BIL STRATEGI PROGRAM SASARAN AKHIR KPI GALAKAN
UNIT TOV 2023 2024 2025
2 Panitia Meningkatkan peratus  Modul Smart Matematik Peningkatan peratus murid Tahun 1 Tahun 1 Tahun 1 Tahun 1 Sijil PBD
Matematik murid yang mencapai  Kad Sifir yang mencapai sekurang- 69% 73% 77% 80%
Hadiah
sekurang-kurangnya  Bijak Sifir kurangnya TP3 dalam PBD Tahun 2 Tahun 2 Tahun 2 Tahun 2
Cenderahati
TP3 dalam PBD bagi  MathHelper bagi mata pelajaran Matematik 98% 98% 100% 100%
mata pelajaran Tahun 3 Tahun 3 Tahun 3 Tahun 3
Matematik 81% 85% 90% 95% Tajaan:
Guru mata
Tahun 4 Tahun 4 Tahun 4 Tahun 4
pelajaran
95% 97% 98% 100% Matematik
Tahun 5 Tahun 5 Tahun 5 Tahun 5
97% 98% 100% 100%
Tahun 6 Tahun 6 Tahun 6 Tahun 6
98% 100% 100% 100%

6
 PELAN STRATEGIK PANITIA MATEMATIK
TAHUN 2023 - 2025
ASPIRASI SISTEM Ekuiti
ASPIRASI MURID Pengetahuan dan Kemahiran Berfikir
BIDANG PENGURUSAN Kurikulum
ISU STRATEGIK Kreativiti guru Matematik dalam melaksanakan PAK-21 masih sederhana
MATLAMAT STRATEGIK Meningkatkan tahap kreativiti guru Matematik dalam melaksanakan PAK-21

SEKTOR/ SASARAN
BIL STRATEGI PROGRAM SASARAN AKHIR KPI GALAKAN
UNIT TOV 2023 2024 2025
3 Panitia Meningkatkan tahap  PLC Semua guru mata pelajaran 75% 80% 85% 90% Sijil Penghargaan
Matematik kreativiti guru  Bengkel PAK-21 Matematik mencapai tahap
Matematik dalam cemerlang (melebihi 90%) APC:
melaksanakan PAK-21 dalam skor pencerapan Tajaan Sekolah
SKPMg2 tahun 2025

7
 PELAN STRATEGIK PANITIA MATEMATIK
TAHUN 2023 - 2025
ASPIRASI SISTEM Kualiti dan Ekuiti
ASPIRASI MURID Pengetahuan dan Kemahiran Memimpin
BIDANG PENGURUSAN Kurikulum
ISU STRATEGIK Pengurusan Panitia Matematik belum mantap
MATLAMAT STRATEGIK Meningkatkan kecemerlangan dalam pengurusan Panitia Matematik

SEKTOR/ SASARAN
BIL STRATEGI PROGRAM SASARAN AKHIR KPI GALAKAN
UNIT TOV 2023 2024 2025
4 Panitia Menambah baik dan  Hari Semakan Fail Pengurusan Panitia 95% 80% 85% 90% 95% Sijil Penghargaan
Matematik meningkatkan  Program Selia Bantu mantap pada tahun 2025
kecemerlangan APC
Pengurusan Panitia Pengurusan Panitia 95%
Matematik mantap pada tahun 2025 Tajaan:
 Fail Sekolah dan PPD
 Perancangan
dan pelaksanaan
aktiviti
 Pelaporan aktiviti

8
9