Anda di halaman 1dari 43

BUKU NOTA SAINS - BANGKEL IBSE FASA 4

PERKONGSIAN IDEA BERSAMA


Pn. Nassaf bt Hasan @ Sulaiman
Jurulatih Utama Negeri IBSE , SMK TANJONG MAS

Pn Nur Hikmah bt Zainal Abidin


Jurulatih Utama Negeri , IBSE SK KUBANG KERIAN

Pn Rosidah bt Hussain
Jurulatih Utama Negeri IBSE, SK PARANG PUTING

PUSAT STEM NEGARA, BAHAGIAN PERANCANGAN DAN PENYELIDIKAN DASAR PENDIDIKAN,


Bengkel Kerja
Inquiry Based Science Education (IBSE)

SLOT 2
MY SCIENCE NOTEBOOK

APAKAH
“MY SCIENCE NOTEBOOK”
@
“BUKU NOTA SAINS”
Anjuran
Pusat STEM Negara
PN. NASSAF BINTI HASAN @ SULAIMAN
SMK TANJONG MAS

PUSAT STEM NEGARA, BAHAGIAN PERANCANGAN DAN PENYELIDIKAN DASAR PENDIDIKAN, KPM
MY SCIENCE NOTEBOOK
“The scientist’s notebook is a detailed record of his or her engagement
with scientific phenomena. It is a personal representation of
experiences, observations, and thinking — an integral part of the
process of doing scientific work.”
(FOSS, 2020)

Buku nota Alexander Graham Bell


Sumber:
www.loc.gov/resource/magbell.25300201

"Buku catatan saintis adalah catatan terperinci mengenai penglibatannya


dengan fenomena saintifik. Ini adalah perwakilan pribadi pengalaman,
pemerhatian, dan pemikiran - bahagian yang tidak terpisahkan dari proses
melakukan kerja ilmiah. " (FOSS, 2020)
PUSAT STEM NEGARA, BAHAGIAN PERANCANGAN DAN PENYELIDIKAN DASAR PENDIDIKAN, KPM
Bengkel Kerja
Inquiry Based Science Education (IBSE)

SLOT 2
MY SCIENCE NOTEBOOK

KENAPA PERLU ADA


“MY SCIENCE NOTEBOOK”
@
“BUKU NOTA SAINS”
Anjuran
Pusat STEM Negara
PN. NASSAF BINTI HASAN @ SULAIMAN
SMK TANJONG MAS

PUSAT STEM NEGARA, BAHAGIAN PERANCANGAN DAN PENYELIDIKAN DASAR PENDIDIKAN, KPM
Murid tidak faham dan mampu
ISU menguasai isi  kandungan topik
selepas PdP dijalankan  
Murid masih belum dapat
3 memahami dan
menguasai  pelajaran
Murid tidak bersedia selepas aktiviti
untuk belajar 2 4
penyiasatan/kajian
suatu topik  dijalankan

ISU

Murid tidak minat 1 5


Murid biasa menghafal isi
belajar isi kandungan kandungan dan bukan
memahaminya.

PUSAT STEM NEGARA, BAHAGIAN PERANCANGAN DAN PENYELIDIKAN DASAR PENDIDIKAN, KPM
MY SCIENCE NOTEBOOK

3
1
2

Membuat catatan Murid akan menjelaskan Mengenal pasti


sepanjang pemikiran mereka perkembangan
pembelajaran setiap dengan menyampaikan masing-masing, 
topik sains. dalam bentuk mengingat apa yang telah
tulisan, lukisan, lakaran, mereka pelajari dan
  peta pemikiran/ mencatat
peta minda. perkembangan pemikiran.

PUSAT STEM NEGARA, BAHAGIAN PERANCANGAN DAN PENYELIDIKAN DASAR PENDIDIKAN, KPM
1 OBJEKTIF
Murid lebih bersedia sebelum Menimbulkan minat
belajar murid dalam mata
suatu topik - melalui penulisan pelajaran Sains
SOALAN dan HIPOTESIS

Menimbulkan minat murid


untuk mencari jawapan bagi  Mengembangkan daya
hipotesis yang kreativiti murid
mereka tulis 

Murid akan memberikan tumpuan


yang lebih serius pada  topik tersebut
kerana mereka tahu, bahawa mereka
akan  menulis pengumpulan data
dan kesimpulan selepas suatu topik
tersebut selesai

PUSAT STEM NEGARA, BAHAGIAN PERANCANGAN DAN PENYELIDIKAN DASAR PENDIDIKAN, KPM
2 OBJEKTIF

Tahu perkembangan
Mengenal pasti murid 
persepsi murid

Dapat mengenal pasti atau


mengesan murid yang Buat catatan mengenai
bersedia  untuk belajar topik pemikiran murid
tersebut dan sebaliknya

Boleh membantu untuk


mengesan miskonsepsi
murid

PUSAT STEM NEGARA, BAHAGIAN PERANCANGAN DAN PENYELIDIKAN DASAR PENDIDIKAN, KPM
Bengkel Kerja
Inquiry Based Science Education (IBSE)

SLOT 2
MY SCIENCE NOTEBOOK

APAKAH YANG PERLU ADA


DALAM
“BUKU NOTA SAINS”

Anjuran
Pusat STEM Negara
PN. NASSAF BINTI HASAN @ SULAIMAN
SMK TANJONG MAS

PUSAT STEM NEGARA, BAHAGIAN PERANCANGAN DAN PENYELIDIKAN DASAR PENDIDIKAN, KPM
MY SCIENCE NOTEBOOK

PUSAT STEM NEGARA, BAHAGIAN PERANCANGAN DAN PENYELIDIKAN DASAR PENDIDIKAN, KPM
MY SCIENCE NOTEBOOK

PUSAT STEM NEGARA, BAHAGIAN PERANCANGAN DAN PENYELIDIKAN DASAR PENDIDIKAN, KPM
Bengkel Kerja
Inquiry Based Science Education (IBSE)

SLOT 2
MY SCIENCE NOTEBOOK

APAKAH KEPENTINGAN
“BUKU NOTA SAINS”
-PADA MURID
-PADA GURU
Anjuran
Pusat STEM Negara
PN. NASSAF BINTI HASAN @ SULAIMAN
SMK TANJONG MAS

PUSAT STEM NEGARA, BAHAGIAN PERANCANGAN DAN PENYELIDIKAN DASAR PENDIDIKAN, KPM
MANFAAT KEPADA MURID

Dokumen rujukan
04

Rekod yang teratur

03
Berkomunikasi tentang
maklumat dan idea
02
01 Minds-on: Penglibatan kognitif

14
PUSAT STEM NEGARA, BAHAGIAN PERANCANGAN DAN PENYELIDIKAN DASAR PENDIDIKAN, KPM
Pentaksiran

Medium maklum balas

MANFAAT
KEPADA
Titik fokus perbincangan
GURU profesional

Penambahbaikan amalan

PUSAT STEM NEGARA, BAHAGIAN PERANCANGAN DAN PENYELIDIKAN DASAR PENDIDIKAN, KPM
CONTOH
BUKU NOTA
SAINS
MURID

16
PUSAT STEM NEGARA, BAHAGIAN PERANCANGAN DAN PENYELIDIKAN DASAR PENDIDIKAN, KPM
17
PUSAT STEM NEGARA, BAHAGIAN PERANCANGAN DAN PENYELIDIKAN DASAR PENDIDIKAN, KPM
My Science Notebook

Bengkel Kerja
Inquiry-Based Science Education (IBSE)

Anjuran
Pusat STEM Negara

PUSAT STEM NEGARA, BAHAGIAN PERANCANGAN DAN PENYELIDIKAN DASAR


PENDIDIKAN, KPM
19
PUSAT STEM NEGARA, BAHAGIAN PERANCANGAN DAN PENYELIDIKAN DASAR PENDIDIKAN, KPM
20
PUSAT STEM NEGARA, BAHAGIAN PERANCANGAN DAN PENYELIDIKAN DASAR PENDIDIKAN, KPM
21
PUSAT STEM NEGARA, BAHAGIAN PERANCANGAN DAN PENYELIDIKAN DASAR PENDIDIKAN, KPM
22
PUSAT STEM NEGARA, BAHAGIAN PERANCANGAN DAN PENYELIDIKAN DASAR PENDIDIKAN, KPM
24
PUSAT STEM NEGARA, BAHAGIAN PERANCANGAN DAN PENYELIDIKAN DASAR PENDIDIKAN, KPM
BAHAN DAN ALATAN

25
PUSAT STEM NEGARA, BAHAGIAN PERANCANGAN DAN PENYELIDIKAN DASAR PENDIDIKAN, KPM
26
PUSAT STEM NEGARA, BAHAGIAN PERANCANGAN DAN PENYELIDIKAN DASAR PENDIDIKAN, KPM
Muka depan 'My Notebook' mengikut kreativiti murid

27
PUSAT STEM NEGARA, BAHAGIAN PERANCANGAN DAN PENYELIDIKAN DASAR PENDIDIKAN, KPM
Contoh 'My Notebook’

HIPOTESIS

28
PUSAT STEM NEGARA, BAHAGIAN PERANCANGAN DAN PENYELIDIKAN DASAR PENDIDIKAN, KPM
Contoh 'My Notebook‘

SOALAN

29
PUSAT STEM NEGARA, BAHAGIAN PERANCANGAN DAN PENYELIDIKAN DASAR PENDIDIKAN, KPM
Contoh 'My Notebook’

PENGUMPULAN DATA

30
PUSAT STEM NEGARA, BAHAGIAN PERANCANGAN DAN PENYELIDIKAN DASAR PENDIDIKAN, KPM
Contoh 'My Notebook’

KESIMPULAN /
RUMUSAN

31
PUSAT STEM NEGARA, BAHAGIAN PERANCANGAN DAN PENYELIDIKAN DASAR PENDIDIKAN, KPM
32
PUSAT STEM NEGARA, BAHAGIAN PERANCANGAN DAN PENYELIDIKAN DASAR PENDIDIKAN, KPM
33
PUSAT STEM NEGARA, BAHAGIAN PERANCANGAN DAN PENYELIDIKAN DASAR PENDIDIKAN, KPM
Cara Menghasilkan My Science Notebook
Buku latihan juga boleh digunakan

34
PUSAT STEM NEGARA, BAHAGIAN PERANCANGAN DAN PENYELIDIKAN DASAR PENDIDIKAN, KPM
Contoh My Science Notebook
35
PUSAT STEM NEGARA, BAHAGIAN PERANCANGAN DAN PENYELIDIKAN DASAR PENDIDIKAN, KPM
JOM TENGOK CONTOH BUKU NOTA SAINS GURU

BUKU NOTA SAINS TERBAIK

PUSAT STEM NEGARA, BAHAGIAN PERANCANGAN DAN PENYELIDIKAN DASAR


PENDIDIKAN, KPM
BUKU NOTA SAINS GURU SEMASA BENGKEL

JOM TENGOK

PUSAT STEM NEGARA, BAHAGIAN PERANCANGAN DAN PENYELIDIKAN DASAR


PENDIDIKAN, KPM
PUSAT STEM NEGARA, BAHAGIAN PERANCANGAN DAN PENYELIDIKAN DASAR PENDIDIKAN, KPM
39
PUSAT STEM NEGARA, BAHAGIAN PERANCANGAN DAN PENYELIDIKAN DASAR PENDIDIKAN, KPM
40
PUSAT STEM NEGARA, BAHAGIAN PERANCANGAN DAN PENYELIDIKAN DASAR PENDIDIKAN, KPM
1 2
Menghasilkan My Science Menggunakan template
Notebook Digital power point yang
telah disediakan

3 4
Menggunakan idea MSN dihantar (channel telegram)
dan kreativiti masing-masing dalam bentuk PDF pada
slot pertama
hari ke 4

41
PUSAT STEM NEGARA, BAHAGIAN PERANCANGAN DAN PENYELIDIKAN DASAR PENDIDIKAN, KPM
42
PUSAT STEM NEGARA, BAHAGIAN PERANCANGAN DAN PENYELIDIKAN DASAR PENDIDIKAN, KPM
PUSAT STEM NEGARA, BAHAGIAN PERANCANGAN DAN PENYELIDIKAN DASAR PENDIDIKAN, KPM

Anda mungkin juga menyukai