LATIHAN SOAL-SOAL BAHASA INDONESIA KELAS IX

Teks Laporan percobaan berikut untuk soal nomor 1-3

No Bahan Kegunaan
1 Bakso Sebagai objek yang akan diamati
2 Siomai Sebagai objek yang diamati
3 Larutan Etanol Sebagai larutan untuk menguji kandungan boraks pada
makanan

1. Tabel tersebut merupakan bagian . . . . teks laporan percobaan.

a. Alat
b. Bahan
c. Tujuan
d. Hasil
2. Tujuan percobaan tersebut adalah . . . .
a. Menguji kandungan formalin pada bahan makanan berupa bakso dan siomai
b. Menguji kandungan bahan bergizi yang terdapat pada bakso dan siomai
c. Menguji kandungan boraks pada bakso dan siomai menggunakan larutan etanol
d. Menguji bahan bebahaya pada bakso dan siomai menggunakan larutan etanol
3. Pernyataan yang sesuai dengan tabel tersebut adalah . . . .
a. Etanol dapat bereaksi pada bahan makanan berbahaya.
b. Boraks biasa ditemukan pada makanan, terutama siomai.
c. Bakso dan siomai dibuat menggunakan tambahan boraks.
d. Etanol dapat digunakan sebagai penguji kandungan boraks.

Kutipan teks laporan percobaan berikut untuk soal nomor 4-6

Diana Cristy melakukan pengujian kandungan amilum pada beberapa bahan makanan.
Untuk menguji kandungan amilum, Diana Cristy menggunakan larutan lugol. Diana Cristy
meneteskan 3-5 tetes larutan lugol pada bahan makanan yang sudah ditumbuk. Jika
bahan mengandung amilum, bahan makanan yang sudah ditetesi lugol akan berubah
warna menjadi biru kehitaman. Semakin gelap warna yang dihasilkan, semakin tinggi
kandungan amilum dalam bahan makanan tersebut.

Adapun hasil percobaan yang dilakukan Diana Cristy sebagai berikut.

Perubahan Warna
No Zat Makanan
Sebelum Sesudah
1. Tepung Terigu Putih Biru kehitaman
 2. Tepung Beras Putih Biru kehitaman
3. Putih Telur Rebus Putih Kuning kecokelatan
4. Tempe Putih Kecoklatan Cokelat

4. Tujuan teks laporan percobaan tersebut adalah . . . .

a. Mengetahui perubahan warna pada bahan makanan setelah ditetesi larutan lugol.
b. Mengetahui kandungan amilum pada bahan makanan menggunakan larutan lugol.
c. Mengetahui kandungan amilum pada bahan makanan pokok masyarakat Indonesia.
d. Mengetahui peubahan larutan lugol setelah bercampur dengan berbagai bahan
makanan.
5. Pernyataan yang sesuai dengan kutipan teks laporan percobaan tersebut adalah . . . .
a. Tempe merupakan satu-satunya bahan makanan pada percobaan tersebut yang
tidak mengandung amilum.
b. Tepung terigu mempunyai kandungan amilum, paling tinggi daripada tepung beras,
putih telur rebus, dan tempe.
c. Perubahan warna pada putih telur rebus setelah ditetesi lugol mengindikasikan
putih telur rebus mengandung amilum.
d. Tepung beras mengandung amilum karena warnanya berubah menjadi biru
kehitaman setelah ditetesi larutan lugol.
6. Simpulan tepat berdasarkan hasil percobaan yang dilakukan Diana Cristy adalah . . . .
a. Tepung terigu dan tepung beras mengandung amilum, sedangkan putih telur rebus
dan tempe tidak mengandung amilum.
b. Tepung terigu dan tepung beras mengandung amilum karena berubah warna
setelah ditetesi 3-5 tetes larutan lugol.
c. Tepung terigu mempunyai kandungan amilum yang lebih tinggi daripada tepung
beras, putih telur rebus, dan tempe.
d. Putih telur rebus dan tempe mengandung amilum karena berubah warna setelah
ditetesi 3-5 tetes larutan lugol.

Kutipan teks laporan percobaan berikut untuk soal 7-9

Berikut cara menguji kandungan lemak pada margarin.

1) Masukkan sedikit margarin pada tabung reaksi.

2) Tambahkan sedikit air ke dalam tabung reaksi.
3) Teteskan larutan margarin pada kertas buram.
4) Tunggu beberapa saat hingga larutan mongering.
 5) Amati bekas tetesan larutan pada kertas buram (Jika margarin mengandung
lemak, kertas buram akan transparan atau bernoda).
7. Alat yang digunakan dalam percobaan tersebut adalah . . . .
a. Kertas buram dan air
b. Air dan tabung reaksi
c. Kertas buram dan margarin
d. Tabung reaksi dan kertas buram
8. Kutipan tersebut merupakan bagian . . . . teks laporan percobaan.
a. Alat dan bahan
b. Tujuan
c. Langkah-langkah
d. Kesimpulan
9. Indikasi margarin mengandung lemak adalah . . . .
a. Kertas buram akan menjadi transparan atau bernoda.
b. Kertas buram akan rusak, lalu terjadi sobekan tipis.
c. Kertas buram berubah warna menjadi lebih cerah.
d. Kertas buram akan muncul bercak-bercak kecil.

Kutipan teks laporan percobaan berikut untuk soal nomor 10-14.

Dina Mariana telah melakukan pengujian boraks dan formalin pada dua sampel,
yakni bakso Dewa Nagara dan bakso Angkasa Langit. Kedua bakso tersebut
dicurigai mengandung zat berbahaya, yakni boraks dan formalin. Berdasarkan
percobaan yang dilakukan Dina Mariana didapat beberapa simpulan sebagai berikut.

1) Setelah dicampur dengan larutan KMNO4 bakso Dewa Nagara berubah warna
dari ungu menjadi bening. Perubahan warna tersebut mengindikasikan bakso
Dewa Nagara mengandung formalin.
2) Setelah dicampur dengan larutan KMNO4, bakso Angkasa langit tidak berubah
warna menjadi bening. Kondisi itu menandakan bakso Angkasa Langit tidak
mengandung formalin.
3) Baik bakso Dewa Nagara maupun bakso Angkasa Langit saat dicampur etanol
dan dibakar, tidak mengalami perubahan spesifik. Kondisi tersebut membuktikan
kedua sampel bakso tidak mengandung boraks.

10. Bagian tersebut merupakan . . . . teks laporan percobaan.

a. Tujuan
b. Langkah-langkah
c. Hasil
 d. Simpulan
11. Fungsi larutan etanol dalam percobaan tersebut adalah . . . .
a. Penguji kandungan formalin dalam bakso
b. Penguji bahan-bahan berbahaya
c. Penguji kandungan gizi pada bakso
d. Penguji kandungan boraks dalam bakso
12. Pernyataan yang sesuai dengan teks laporan percobaan tersebut adalah . . . .
a. Bakso Dewa Nagara mengandung formalin.
b. Bakso Angkasa Langit mengandung boraks.
c. Bakso Dewa Nagara mengandung formalin dan boraks.
d. Bakso Angkasa langit mengandung formalin dan boraks.
13. Makna kata spesifik dalam teks laporan percobaan adalah . . . .
a. Jelas
b. Nyata
c. Khusus
d. Cepat
14. Simpulan teks laporan percobaan tersebut adalah . . . .
a. Bakso Dewa Nagara mengandung formalin dan boraks. Sementara itu, bakso
Angkasa langit tidak mengandung formalin dan boraks.
b. Bakso Dewa Nagara mengandung formalin, tetapi tidak mengandung boraks.
Sementara itu, Bakso Angkasa Langit mengandung formalin dan boraks.
c. Bakso Dewa Nagara tidak mengandung formalin dan boraks. Sementara itu, bakso
Angkasa Langit mengandung formalin dan boraks.
d. Bakso Dewa Nagara mengandung formalin, tetapi tidak mengandung boraks.
Sementara itu, bakso Angkasa Langit tidak mengandung formalin dan boraks.

Kutipan teks laporan percobaan berikut untuk soal nomor 15-17.

Zahra Pamungkas melakukan pengujian kandungan vitamin C pada sari jeruk

nipis, sari jambu air, sari tomat, dan cairan cuka. Zahra Pamungkas menggunakan
cairan iodium untuk mengetes kandungan vitamin C pada bahan makanan yang sudah
disediakan. Indikasi zat makanan mengandung vitamin C adalah berubah warna menjadi
bening saat ditetesi cairan iodium. Setelah dilakukan percobaan, sari jeruk nipis, sari
tomat, dan sari jambu air berubah warna menjadi bening setelah ditetesi cairan
iodium. Sementara itu, cairan cuka berubah warna menjadi cokelat keruh saat ditetesi
larutan iodium.

15. Tujuan percobaan tersebut adalah . . . .

 a. Mengetahui kandungan zat makanan menggunakan cairan iodium.
b. Membandingkan kandungan vitamin C pada berbagai zat makanan.
c. Mengetahui kandungan vitamin C zat makanan menggunakan cairan iodium
d. Membandingkan tingkat kesamaan zat makanan menggunakan cairan iodium.
16. Bagaimana cara mengetahui zat makanan yang diteliti mengandung vitamin C?
a. Menetesi zat makanan dengan iodium, lalu zat makanan berubah warna menjadi
bening.
b. Menetesi zat makanan dengan iodium, lalu zat makanan berubah warna dengan
iodium, lalu zat makanan berubah warna menjadi keruh.
c. Menetesi zat makanan dengan iodium, lalu zat makanan berubah warna menjadi
cokelat.
d. Menetesi zat makanan dengan iodium, lalu zat makanan berubah warna menjadi
oranye.
17. Simpulan penelitian yang dilakukan Zahra Pamungkas adalah . . . .
a. Sari jeruk nipis, sari tomat, dan sari jambu air tidak mengandung vitamin C.
Sementara itu, cairan cuka mengandung vitamin C.
b. Sari jeruk nipis dan sari jambu air mengandung vitamin C. Sementara itu, sari
tomat dan cairan cuka tidak mengandung vitamin C.
c. Sari jeruk nipis , sari tomat, dan sari jambu air mengandung vitamin C.
Sementara itu, cairan cuka tidak mengandung vitamin C.
d. Sari jeruk nipis dan sari tomat mengandung vitamin c. Sementara itu, sari jambu
air dan cairan cuka tidak mengandung vitamin C.

18. Perhatikan kalimat-kalimat berikut!

1) Masukkan 5 ml minuman dalam tabung reaksi.
2) Tambahkan 5 tetes NaOH dan 5 tetes NH 3 pada minuman kemasan
tersebut.
3) Rebus larutan tersebut di atas labu busen.
4) Peganglah menggunakan penjepit tabung reaksi.
5) Saringlah larutan yang telah mendidih menggunakan kertas penyaring.
6) [. . . .]
7) Amati perubahan yang terjadi pada larutan tersebut setelah ditetesi 5
tetes FeCl3.
8) Jika terbentuk endapan salmon pada larutan tersebut, minuman tersebut
mengandung benzoat.
 Kalimat yang tepat untuk melengkapi bagian rumpang dalam teks laporan percobaan
tersebut adalah . . . .

a. Tambahkan 5 tetes FeCl3 pada larutan yang sudah disaring dengan kertas
penyaring.
b. Tambahkan 5 tetes FeCl3 pada larutan yang sudah dipanaskan di atas busen.
c. Tambahkan FeCl3 pada larutan yang sudah disaring dengan kertas penyaring.
d. Tambahkan larutan reagen pada larutan yang sudah dipanaskan di atas busen.

19. Perhatikan data berikut!

1) Larutan tomat berubah warna menjadi cokelat setelah ditetesi lugol.
2) Larutan tomat berubah warna menjadi oranye setelah ditetesi biuret.
3) Larutan tomat berubah warna menjadi oranye setelah benedict lalu dibakar.
4) Larutan mengandung amilum berubah warna menjadi biru kehitaman setelah
ditetesi lugol.
5) Larutan mengandung protein berubah warna menjadi ungu setelah ditetesi
biuret.
6) Larutan mengandung glukosa berubah warna menjadi oranye setelah ditetesi
benedict lalu dibakar.
Simpulan tepat berdasarkan data tersebut adalah . . . .
a. Larutan tomat mengandung amilum, tetapi tidak mengandung protein dan
glukosa.
b. Larutan tomat mengandung glukosa, tetapi tidak mengandung protein dan
amilum.
c. Larutan tomat mengandung amilum dan glukosa, tetapi tidak mengandung
protein.
d. Larutan tomat mengandung amilum dan protein, tetapi tidak mengandung
glukosa.
20. Perhatikan kalimat-kalimat berikut!
 1) Tambahkan 2 tetes asam asetat anhidrat dan sepucuk sendok Kristal SbCl 3
pada campuran kloroform.
2) Jika terbentuk warna biru yang berubah menjadi merah kecokelatan, berarti
zat yang diuji positif mengandung vitamin A.
3) Masukkan 5 tetes zat yang diuji (misalnya: minyak ikan) ke dalam tabung
reaksi.
4) Tambahkan 10 tetes kloroform dalam tabung reaksi, lalu campur zat yang
diuji dengan kloroform.
5) Amati perubahan warna yang terjadi setelah semua bahan tercampur
sempurna.
Urutan Langkah pengujian vitamin A yang tepat adalah . . . .
a. 3)-1)-2)-5)-4)
b. 3)-4)-1)-2)-5)
c. 3)-4)-1)-5)-2)
d. 3)-5)-2)-4)-1)

Teks pidato persuasif berikut untuk soal nomor 21-24.

Tawuran remaja masih sering terjadi. Tawuran menjadi salah satu bukti kenakalan
remaja. Tawuran terjadi sehingga remaja mencari jati diri. Mereka ingin diakui.
Oleh karena itu, mereka keluar di jalanan. Tawuran yang mereka lakukan
meresahkan masyarakat. Luka hingga risiko kematian menjadi akibat buruk tawuran.
21. Masalah yang diungkapkan dalam pidato tersebut adalah ….
a. Pencarian jati diri remaja
b. Fenomena tawuran remaja
c. Risiko tawuran antarremaja
d. Kejahatan remaja di jalanan
22. Informasi yang sesuai dengan isi pidato tersebut adalah ….
a. Tawuran remaja untuk mencari kesenangan
b. Tawuran remaja karena pengaruh lingkungan
c. Tawuran remaja untuk menunjukkan eksistensi
d. Tawuran remaja karena menginginkan kebebasan
23. Gagasan persuasif yang tepat untuk melengkapi pidato tersebut adalah …
a. Orang tua perlu mengawasi anak mereka agar tidak bergaul.
b. Pendidikan budi pekerti akan sangat bermanfaat bagi remaja.
c. Pendidikan formal membentuk mental yang baik untuk anak.
d. Ekstrakurikuler menjadi salah satu ajang pencegahan tawuran.
 24. Konjungsi yang tepat untuk menggantikan konjungsi sehingga pada kalimat ketiga
adalah ….
a. Agar
b. Untuk
c. Karena
d. Supaya

Kutipan pidato persuasif berikut untuk soal nomor 25-27.

Reboisasi menjadi salah satu upaya pelestarian hutan. Penanaman hutan gundul menjadi
harapan baru pelestarian hutan di Indonesia. Dengan melakukan reboisasi, diharapkan
fungsi hutan akan kembali. Hutan dapat menjadi daerah resapan air. Hutan juga dapat
menjadi paru-paru dunia. Mengingat pentingnya reboisasi, saya mengajak kalian untuk ikut
serta dalam acara penanaman seribu pohon di Bukit Bangkuk. Mari ramai-ramai kita
menanam pohon, lakukan reboisasi, selamatkan hutan kita. Kalau bukan kita, siapa lagi yang
akan menyelamatkan hutan Indonesia.

25. Pesan dalam kutipan pidato tersebut adalah ….

a. Menjaga kelestarian hutan sebagai paru-paru dunia.
b. Menanam pohon untuk menyelamatkan hutan Indonesia.
c. Mengembalikan fungsi hutan sebagai daerah resapan air.
d. Mengingatkan pentingnya pelestarian hutan bagi manusia.
26. Kalimat persuasif dalam kutipan pidato tersebut adalah ….
a. Dengan melakukan reboisasi, diharapkan fungsi hutan akan kembali.
b. Penanaman hutan gundul menjadi harapan baru pelestarian hutan di Indonesia.
c. Mari ramai-ramai kiita menanam pohon, lakukan reboisasi, selamatkan hutan kita.
d. Kalau bukan kita, siapa lagi yang akan menyelamatkan hutan Indonesia.
27. Reboisasi perlu dilakukan karena ….
a. Reboisasi perlu dilakukan untuk mengembalikan fungsi hutan.
b. Reboisasi perlu dilakukan untuk mencegah terjadinya bencana.
c. Reboisasi perlu dilakukan untuk memperkaya macam pohon di hutan.
d. Reboisasi perlu dilakukan untuk menggalakkan program peduli hutan.

Perhatikan kutipan teks pidato di bawah ini UNTUK SOAL 28-31 !

Indonesia kaya akan budaya adiluhung. Budaya tersebut terdiri atas budaya
fisik dan budaya lisan. Sayangnya, budaya adiluhung itu terkikis oleh kemajuan
zaman. Banyak budaya Indonesia yang hilang. Generasi muda Indonesia sudah
jarang mengenal budaya Indonesia. Mereka lebih tertarik mengikuti tren yang ada.
Mereka lebih senang mempelajari budaya asing. Budaya asing dianggap lebih keren.
 Masalah ini harus segera diatasi. Perlu diadakan kembali pengenalan budaya
Indonesia kepada generasi muda. Tentu kita tidak ingin budaya kita punah, kan?
Oleh karena itu, saya mengajak teman-teman untuk melestarikan budaya Indonesia.
Caranya mudah, pelajari budaya Indonesia. Kalau belum mempelajari budaya, cintai
dan apresiasi budaya Indonesia.

28. Kutipan pidato tersebut merupakan bagian …

a. Pembuka
b. Isi
c. Kesimpulan
d. Penutup
29. Tujuan pidato tersebut adalah …
a. Mengajak pendengar untuk melestarikan budaya Indonesia.
b. Meyakinkan pendengar untuk tidak mengikuti budaya asing.
c. Menjelaskan keragaman budaya Indonesia kepada pendengar.
d. Memberi tahu pendengar penyebab hilangnya budaya Indonesia.
30. Kalimat persuasif dalam kutipan pidato tersebut adalah …
a. Generasi muda Indonesia sudah jarang mengenal budaya Indonesia.
b. Perlu diadakan Kembali pengenalan budaya Indonesia kepada generasi muda.
c. Oleh karena itu, saya mengajak teman-teman untuk melestarikan budaya
Indonesia.
d. Kalau belum mampu mempelajari, cintai dan apresiasi budaya Indonesia.
31. Pernyataan yang sesuai dengan kutipan pidato tersebut adalah …
a. Banyak pihak peduli dengan kelestarian budaya Indonesia yang adiluhung.
b. Kebudayaan Indonesia mencerminkan kekayaan suku bangsa di Indonesia.
c. Kebudayaan Indonesia mempunyai banyak kelebihan daripada budaya asing.
d. Generasi muda lebih tertarik dengan budaya asing daripada budaya Indonesia.

Kutipan pidato berikut untuk soal nomor 32 dan 33.

Marilah kita ucapkan puji syukur kehadirat Tuhan Yang Maha Esa. Karena hanya dengan
kasih sayangnya, kita dapat berkumpul pada acara peringatan hari Bumi pada malam hari ini.

32. Kutipan pidato tersebut merupakan bagian ….

a. Sapaan
b. Salam pembuka
c. Ucapan syukur
d. Ucapan terimakasih
33. Perbaikan ejaan pada kalimat tercetak miring adalah ….
 a. Karena hanya dengan kasih sayang-nya, kita dapat berkumpul pada acara
peringatan hari Bumi pada malam hari ini.
b. Karena hanya dengan kasih sayang Nya, kita dapat berkumpul pada acara
peringatan hari Bumi pada malam hari ini.
c. Karena hanya dengan kasih sayang-Nya, kita dapat berkumpul pada acara
peringatan hari Bumi pada malam hari ini.
d. Karena hanya dengan kasih sayangNya, kita dapat berkumpul pada acara
peringatan hari Bumi pada malam hari ini.

Kutipan pidato berikut untuk soal nomor 34 dan 35.

Teman-teman yang berbahagia,

Sekiranya hanya ini yang dapat saya sampaikan. [. . . .] Apabila ada ucapan saya yang kurang
berkenan di hati teman-teman, saya mohon maaf.

34. Kutipan pidato tersebut merupakan bagian . . .

a. Pembuka
b. Tujuan
c. Isi
d. Penutup
35. Kalimat yang tepat untuk melengkapi kutipan pidato tersebut adalah . . .
a. Atas perhatiannya, kami mengucapkan banyak terima kasih.
b. Atas perhatiannya, saya mengucapkan banyak terima kasih.
c. Atas perhatiannya teman-teman, saya mengucapkan terima kasih.
d. Atas perhatian teman-teman, kami mengucapkan terima kasih.
36. Cermati kutipan pidato berikut!
Hadirin, gelandangan [ . . .] tunawisma sering dijumpai di kota-kota besar Indonesia.
Kurangnya lapangan pekerjaan menjadi salah satu penyebab banyaknya tunawisma di
kota-kota besar. Akibatnya, mereka hidup di jalanan. Kadang-kadang mereka
menimbulkan keresahan di masyarakat. [. . .], masalah tunawisma harus diatasi.
Pemerintah harus memperbanyak lapangan pekerjaan [. . .] mereka dapat bekerja.
[. . .], pelatihan dan bimbingan perlu dilakukan [. . .] mereka tidak Kembali ke jalanan.
Konjungsi yang tepat untuk melengkapi kutipan pidato persuasif tersebut adalah . . .
a. Atau, oleh karena itu, agar, oleh sebab itu, agar
b. Atau, oleh karena itu, karena, selain itu, agar
c. Atau, oleh karena itu, agar, selain itu, agar
d. Atau, oleh karena itu, agar, malahan, agar
37. Cermati kutipan pidato berikut!
 Indonesia darurat literasi. Minat masyarakat Indonesia membaca buku masih
sangat rendah. Masih banyak warga masyarakat Indonesia yang jarang melakukan
kebiasaan membaca buku. Padahal membaca buku mempunyai banyak manfaat.
Dengan membaca buku, kita memperoleh pengetahuan baru. Selain itu, membaca
buku dapat dijadikan sarana hiburan. [. . .] Mari Bersama-sama kita ciptakan
Indonesia yang gila literasi.
Kalimat persuasif yang tepat untuk melengkapi kutipan pidato tersebut adalah . . .
a. Oleh karena itu, saya ingin mengajak teman-teman untuk rajin membaca buku.
b. Dengan demikian, saya yakin teman-teman akan tertarik membaca buku.
c. Malahan, membaca buku dapat digunakan untuk mengikuti perkembangan zaman.
d. Oleh karena itu, saya rasa perlunya mempunyai buku yang banyak di rumah.
38. Perhatikan kutipan pidato berikut!
Saudaraku, setidaknya ada tiga cara mencegah terjadinya banjir. Pertama,
tidak membuang sampah di sungai. Tindakan ini memungkinkan aliran sungai lancar.
Jika hujan lebat turun, aliran sungai tidak terhambat. Kedua, bergotong royong
membersihkan got. Tindakan ini juga perlu dilakukan. Sampah dalam got akan
menyumbat aliran air. Got yang bersih menghindarkan kita dari ancaman banjir.
Ketiga, melakukan penghijauan. Penghijauan menciptakan daerah resapan air. Dengan
adanya daerah resapan air, air hujan akan terserap ke dalam tanah. Saya yakin
dengan melakukan tiga tindakan ini lingkungan kita akan terbebas dari banjir.
Simpulan isi pidato persuasif tersebut adalah …
a. Banjir dapat dicegah dengan menjaga kebersihan sungai dan got di sekitar
pemukiman.
b. Banjir dapat dicegah dengan melakukan penghijauan dan reboisasi di dekat
pemukiman.
c. Banjir dapat dicegah dengan tidak membuang sampah ke sungai, membersihkan
got, dan melakukan penghijauan.
d. Banjir dapat dicegah dengan menjaga kebersihan sungai, membersihkan got, dan
menjaga kelestarian hutan.
39. Cermati kalimat-kalimat berikut!
1) Pada kesempatan ini saya ingin mengajak hadirin mengatasi masalah sampah di
sekitar kita.
2) Reduce dilakukan dengan meminimalisasi adanya sampah di lingkungan kita.
3) Pertama, lakukan reduce.
4) Terakhir, recycle artinya sampah dapat diolah menjadi benda yang lebih
berharga, seperti berbagai macam benda kerajinan.
5) Kemudian, reuse yakni menggunakan Kembali sampah untuk kepentingan sehari-
hari.
6) Contoh reuse sampah adalah penggunaan sampah plastik sebagai media pot.
 Urutan kalimat agar menjadi isi pidato persuasif yang tepat adalah …

a. 1)-3)-2)-5)-6)-4)
b. 1)-3)-2)-4)-5)-6)
c. 1)-3)-5)-6)-2)-4)
d. 1)-3)-5)-6)-4)-2)
40. Bacalah penggalan teks pidato berikut ini !
Bapak-bapak dan Ibu-ibu guru yang sangat kami cintai dan kami muliakan.
Perkenankanlah saya atas nama rekan-rekan sekelas menyampaikan ucapan terima
kasih
yang sebesar-besarnya kepada Bapak-bapak dan Ibu-ibu guru yang telah berhasil
mendidik dan mengajar kami dengan maksimal sehingga kami dapat menamatkan
pelajaran di sekolah ini.
Kalimat pembuka untuk mengawali isi pidato tersebut yang tepat adalah …
a. Pertama-tama marilah kita mengucapkan puji syukur ke hadirat Tuhan karena
berkat kesehatan dan karunia-Nya kita dapat berkumpul di aula sekolah ini.
b. Bapak-bapak dan Ibu-ibu yang saya banggakan, kita harus bersyukur ke hadirat
Tuhan karena hari yang indah ini.
c. Sebelum pidato saya awali, marilah kita berdoa dahulu.
d. Rekan-rekan yang berbahagia, sebelum pidato ini saya mulai, saya akan
mengucapkan sepatah dua patah kata.

Perhatikan Kutipan Cerpen Berikut untuk soal nomor 41-44!

Aku dan Bapak masih dalam perjalanan ke ladang ketika dari arah depan terdengar
seseorang berteriak-teriak.

“Mati Aku! Mati aku!”

Kami bergegas menuju suara tersebut. Kami menemukan Lik Timin nglesot di
pematang. Tangannya memukul-mukul tanah.

“Kenapa, Min?” Tanya Bapak.

“Rusak!” Ia meraung. “Rusak, Kang!”

“Apanya yang rusak?” Bapak mengejar.

“jagung! Ludes!”
 “Ludes? Jagungmu?”

“Jagung kita!”

“Kita?”

Tanpa menunggu Lik Timin mengiakan, Bapak melesat. Aku pontang-panting

menyusulnya, meninggalkan Lik Timin yang masih menelungkup di tanah. Sebentar kemudian,
kami sudah sampai di lading.
Dikutip dari: Mahfud Ikhwan, “Jeritan Tengah Malam” dalam Belajar Mencintai Kambing,
Yogyakarta, Buku Mojok, 2016.

41. Tema kutipan cerpen tersebut adalah ….

a. Kesedihan akibat kerusakan lahan
b. Ketakutan akan adanya gagal panen
c. Kecemasan akan datangnya bencana
d. Kekhawatiran terhadap kondisi ladang
42. Latar tempat dalam kutipan cerpen tersebut adalah ….
a. Sawah
b. Kebun
c. Ladang
d. Hutan
43. Konflik dalam kutipan cerpen tersebut adalah ….
a. Ladang jagung warga telah rusak
b. Ladang jagung warga gagal panen
c. Ladang jagung warga diterjang bencana
d. Ladang jagung warga dipanen orang lain
44. Hubungan antarunsur dalam kutipan cerpen tersebut adalah ….
a. Konflik memengaruhi tindakan tokoh
b. Konflik memengaruhi pemikiran tokoh
c. Latar waktu memengaruhi tindakan tokoh
d. Latar waktu memengaruhi pemikiran tokoh

Perhatikan kutipan cerpen berikut ini untuk soal nomor 45 dan 46!
Lalu kabar-kabar mulai bersayap, menerbangkan hal-hal lain. Ada orang yang bilang
kalau penjual itu adalah anak kandung Koh Su. Konon, Koh Su yang pendiam itu mempunyai
seorang istri dan anak di kota lain. Anak inilah yang mewarisi keterampilan Koh Su dalam
membuat nasi goring dan sekaligus mewarisi resep makanannya, terutama di dalam meramu
saus berwarna coklat itu.
Dikutip dari: Puthut. E.A., “Koh Su” dalam Seekor Bebek yang Mati di Pinggir Kali,
Yogyakarta, Buku Mojok, 2016.

45. Tokoh Koh Su dalam kutipan cerpen tersebut digambarkan sebagai ….

a. Penyabar
b. Pendiam
c. Pemurung
d. Penyendiri
46. Watak tokoh Koh Su dalam kutipan cerpen dapat dibuktikan dari ….
a. Penjelasan tokoh lain dalam cerita
b. Penjelasan langsung oleh pengarang
c. Penjelasan dalam dialog tokoh Koh Su
d. Penjelasan melalui tindakan tokoh Koh Su

Perhatikan kutipan cerpen di bawah ini untuk soal nomor 47 dan 48!
1)Hari jam satu malam. 2) Cuaca gulita dan murung. 3) Hujan terus turun selembut
embun, namun cukup membasahkan. 4) Hati-hati Kasim memimpin anak buahnya menuruni
tebing yang curam dan licin. 5) Ia sendiri berjalan sangat hati-hati: ia menggendong bayi
pada panggulnya sebelah kiri.
Dikutip dari: Nugroho Notosusanto, “Sungai” dalam Cerita Pendek Indonesia II, Jakarta,
Gramedia, 1986

47. Latar waktu dalam kutipan cerpen tersebut adalah ….

a. Dini hari
b. Sore
c. Senja
d. Malam
48. Penggunaan majas dalam kutipan cerpen tersebut ditunjukkan oleh kalimat berangka
….
a. 1) dan 2)
b. 2) dan 3)
c. 3) dan 4)
d. 4) dan 5)

Perhatikan kutipan teks di bawah ini untuk soal nomor 49 dan 50 !

Saya pun membandingkan perlakuan yang ibu berikan kepada anak kami dan anak adik
ipar saya. Ibu menganggap saya terlalu perasa. Tapi saya pikir justru ibu yang keliru. Saya
benar-benar kecewa kepada Ibu. Saya marah besar. [….] Beberapa kali istri saya mencoba
menenangkan dan meminta saya mengontrol diri, tapi saya tidak mempedulikannya. Saya
pikir saya harus menunjukkan wibawa saya sebagai seorang anak tua, apalagi saya sudah
memiliki keluarga sendiri. Saya bahkan membentaknya ketika ia hendak merangkul Ibu dan
meneteskan air mata. Kini, ia berdiri tidak jauh dari saya sambil menahan tangis.
Dikutip dari : Benny Arnas , “Kami Tusuk Mata Kami” dalam Sejumlah Alasan Mengapa Tiap
Anak Sebaiknya Melahirkan Seorang Ibu, Yogyakarta, Diva Press, 2017

49. Kalimat yang tepat untuk melengkapi kutipan cerpen tersebut adalah ….
a. Saya sudah melakukan perbuatan memalukan.
b. Saya beranggapan jika perbuatan Ibu itu salah.
c. Saya sungguh menyesal jika ingat perbuatan itu.
d. Saya sadar kalau saya sudah termakan amarah.
50. Akibat konflik dalam kutipan cerpen tersebut adalah ….
a. Istri tokoh Aku merasa sedih dengar perbuatan tokoh Aku.
b. Ibu tokoh Aku merasa marah dengan perbuatan tokoh Aku.
c. Istri tokoh Aku merasa takut dengan perbuatan tokoh Aku.
d. Ibu tokoh Aku merasa kecewa dengan perbuatan tokoh Aku.

Perhatikan kutipan cerpen di bawah ini untuk soal nomor 51 dan 52!
“Ini, Bim. Pak RT pan nyuruh kite-kite ngumpul di rumahnya sekarang. Tolong, ya,
ngider-ngider, sampein informasi ini ke orang-orang”.
“Lo, sekarang hari kerja, Pak. Banyak yang belum pulang. Kenapa nggak entar malem
aja?”
Pak Somad menatap Bima, keningnya berkerut. “ Oh, Iye, ye. Ya udeh , aye sampein
ke Pak RT. Kok dia bisa kagak kepikiran, ye?”
Dikutip dari: Arsanda, Kisah Anak Cahaya, Jakarta, Bhuana Ilmu Populer, 2017

51. Kosakata yang digunakan dalam kutipan cerpen tersebut adalah ….

a. Menggunakan bahasa sehari-hari
b. Menggunakan bahasa formal
c. Menggunakan bahasa dialek
d. Menggunakan bahasa asing
52. Sudut pandang dalam kutipan cerpen tersebut adalah ….
a. Orang ketiga serbatahu
b. Orang ketiga pelaku utama
c. Orang pertama pelaku utama
 d. Orang pertama pelaku sampingan

Perhatikan kutipan cerpen di bawah ini untuk soal nomor 53-55!

Suaranya terdengar mendesis. Dan tepat di saat itu, terdengar deru kereta. Malam
seperti rontok. Buyar. Seperti ada tangan memecah malam lewat terobosan makhluk
berbadan besi memanjang yang kemudian berhenti tidak jauh dari tempat kami duduk. Besi
yang agung dan anggun. Tidak lama kemudian, kereta kembali bergerak. Menjauh. Malam
kembali utuh.
Dikutip dari: Puthut E. A., “Seekor Bebek yang Mati di pinggir kali”dalam Seekor Bebek
yang Mati di Pinggir Kali,Sleman, Mojok, 2016.

53. Latar tempat dalam kutipan cerpen tersebut adalah ….

a. Peron terminal
b. Pinggir jalan
c. Peron stasiun
d. Pinggir rel
54. Latar waktu dalam kutipan cerpen tersebut adalah ….
a. Pagi hari
b. Siang hari
c. Sore hari
d. Malam hari
55. Latar suasana dalam kutipan cerpen tersebut adalah ….
a. Sepi
b. Ramai
c. Sesak
d. Tenang

56. Perhatikan kalimat-kalimat berikut !

1) Beberapa anak meminta Bu Retno untuk memberi tahu siapa yang mendapatkan
nilai 9 itu.
2) Teman-temanku semua memberi selamat, aku hanya tersenyum kecut saja.
3) Tapi …. hal ini membuatku takut, Bu Retno akan mengumumkannya.
4) Beberapa anak ada yang menebak bahwa yang mendapat nilai 9 itu Yoga.
5) Dan …. ketakutanku menjadi kenyataan setelah Bu Retno mengatakan bahwa
akulah yang mendapatkan nilai 9.
 Dikutip dari: S. Amran dan A. Rozak Zaidan, “Karena Menyontek” dalam Kupu-Kupu
di Batimurung: Antologi Cerpen III Jakarta, Yayasan Indonesia Obor, 2003

Urutan kalimat agar menjadi cerita yang padu adalah ….

a. 1)-2)-4)-3)-5)
b. 1)-3)-4)-5)-2)
c. 1)-4)-3)-2)-5)
d. 1)-4)-3)-5)-2)

57. Cermati Kutipan cerpen berikut!

Ayahku tak pernah melupakan peristiwa itu sepanjang hidupnya. Dia masih
terlalu hijau menyaksikan wajah kakek berubah menjadi sama mengerikannya dengan
topeng kesayangannya.
Majas yang digunakan dalam kutipan cerpen tersebut adalah ….
a. Simile
b. Metafora
c. Hiperbola
d. Personifikasi

Perhatikan kedua kutipan cerpen di bawah ini untuk soal nomor 58 dan 59!
Kutipan Cerpen 1
Raysa adalah seorang gadis kota yang hidup serba kecukupan. Ayah Raysa seorang
direktur perusahaan swasta Indonesia, maka dari itu Raysa merasa tidak pernah
kekurangan, apa pun yang diinginkannya pasti bisa didapatkan dengan mudah. Tapi karena
sering dimanja, Raysa menjadi gadis pemalas, egois, dan selalu menghambur-hamburkan
uang.

Kutipan Cerpen 2
Kucoba menghidupkan pagi ini dengan sinar kemesraan dari balik rimbun pepohonan
di kejauhan sana. Burung layang-layang bergerak cepat di atas pohon. Pagi ini cukup sejuk.
Aku dapat merasakan lewat semilir angin pagi yang menembus pori-pori kulitku. Mereka tak
perlu terburu-buru kembali ke sarang. Kurasa pohon-pohon pagi ini pun masih basah karena
samar-samar kudengar hujan turun semalam. Pasti lebat karena pendengaranku telah
berkurang dari yang pernah kumiliki dulu.
58. Kedua kutipan cerpen tersebut termasuk bagian …. Cerpen.
a. Orientasi
b. Komplikasi
c. Konflik
 d. Resolusi
59. Perbedaan penyajian kedua cerpen tersebut adalah …
a. Kutipan Cerpen 1 : Diawali pengenalan tokoh ; Kutipan Cerpen 2 : Diawali
pengenalan latar tempat
b. Kutipan Cerpen 1: diawali pengenalan latar tempat ; Kutipan Cerpen 2 : diawali
pengenalan konflik
c. Kutipan Cerpen 1 : Diawali pengenalan tokoh ; Kutipan Cerpen 2 : Diawali
pengenalan latar waktu
d. Kutipan Cerpen 1 : diawali pengenalan konflik ; kutipan cerpen 2 : Diawali
pengenalan latar waktu

60. Cermati kutipan cerpen berikut!

“Sama sekali tidak,” sahut saya. “Menurut kami, di samping menaruhkan takdir di
tangan Tuhan, Si Penderita tetap mesti berjuang untuk mendapatkan kesehatannya
kembali. Dan seperti Tuan katakan, dengan kekuatan yang kami peroleh dari sumber
Ketuhanan itu, kami memang percaya bisa sembuh kembali sebab dokter yang paling
pandai dan obat paling mujarab tidak aka nada artinya, bila jiwa lemah, diseret
penyakit.”
Nilai dari kutipan tersebut yang dapat digunakan pada masa sekarang adalah ….
a. Selalu bersyukur dan ikhlas menjalani kehidupan sehari-hari
b. Selalu berusaha dan memasrahkan diri terhadap takdir Tuhan
c. Selalu percaya dan mengharap kebaikan Tuhan Yang Maha Esa
d. Selalu optimis dan yakin menghadapi berbagai macam masalah

Teks berikut untuk soal nomor 61-64

Untuk mengurangi risiko memburuknya tata kelola BUMN, BUMN harus benar-benar
dikelola secara profesional. BUMN harus bebas dari berbagai kepentingan politik.
Reformasi birokrasi menjadi tindakan utama yang harus dilakukan agar BUMN bersih.
Reformasi birokrasi tata kelola BUMN tidak hanya sebatas pemangkasan eselonisitas,
tetapi juga adanya fleksibilitas dalam berbagai pengambilan kebijakan dan keputusan bisnis.

Disadur dari: http://m.mediaindonesia.com/read/detail/272165-jangan-asal-kelola-bumn,

diunduh 12 Februari 2020

61. Pernyataan yang sesuai dengan isi teks tanggapan tersebut adalah ….
 a. BUMN memiliki tata kelola yang bagus.
b. BUMN perlu dikelola secara professional.
c. BUMN mengalami permasalahan interen.
d. BUMN perlu mementingkan masalah bisnis.
62. Apa upaya yang dapat dilakukan untuk memperbaiki tata kelola BUMN?
a. Menjaga profesionalisme pegawai BUMN.
b. Meningkatkan kinera pejabat eselon BUMN.
c. Melakukan reformasi birokrasi dalam BUMN.
d. Mempersempit pengambilan keputusan BUMN.
63. Makna kata “fleksibilitas” dalam teks tanggapan tersebut adalah ….
a. Mudah menyesuaikan
b. Mudah berubah
c. Mudah menyatu
d. Mudah berganti
64. Simpulan paragraf tersebut adalah ….
a. Perbaikan system organisasi mutlak dilakukan untuk menciptakan BUMN yang
lebih baik.
b. Reformasi birokrasi menjadi langkah tepat mengurangi risiko memburuknya tata
kelola BUMN.
c. Fleksibilitas pengambilan keputusan bisnis dapat menyelamatkan BUMN dari
kebangkrutan.
d. Pemangkasan pejabat eselon menjadi cara paling logis meningkatkan
profesionalisme BUMN.

Teks tanggapan berikut untuk soal nomor 65-69

Serikat pekerja berpandangan Omnibus Law Cipta Lapangan Kerja (OLCLK) bukan
cara terbaik untuk meningkatkan investasi dan menciptakan lapangan kerja. [ . . . ], aturan
itu justru dapat menghancurkan kesejahteraan pekerja. OLCLK dianggap menghilangkan
upah minimum digantikan system upah per jam.

Aturan OLCLK membuat pekerja yang bekerja kurang dari 40 jam seminggu
mendapat upah di bawah upah minimum. Kondisi itu otomatis harus merevisi UU Nomor 13
Tahun 2003 tentang Ketenagakerjaan yang mengatur upah dan pesangon. Tindakan itu
sangat penting. Selain menjadi denyut nadi bagi pekerja, upah merupakan salah satu unsur
utama pada hubungan kerja.
65. Konjungsi antarkalimat yang sesuai untuk melengkapi teks tanggapan tersebut
adalah ….
a. Namun
b. Malahan
c. Kemudian
d. Sebaliknya
66. Kata rujukan “itu” pada kalimat kedua paragraph pertama merujuk pada ….
a. OLCLK
b. Serikat pekerja
c. Investasi
d. Lapangan pekerjaan
67. Ide pokok paragraf pertama adalah ….
a. Perubahan upah pekerja karena aturan OLCLK.
b. Penolakan serikat pekerja terhadap aturan OLCLK.
c. Pelemahan pekerja dengan adanya aturan OLCLK.
d. Pandangan serikat pekerja terhadap aturan OLCLK.
68. Permasalahan yang dibahas dalam teks tanggapan tersebut adalah ….
a. Pemberlakuan OLCLK menguntungkan serikat pekerja.
b. Pemberlakuan OLCLK melanggar UU ketenagakerjaan.
c. Pemberlakuan OLCLK mengancam kesejahteraan pekerja.
d. Pemberlakuan OLCLK mengubah aturan pesangon pekerja.
69. Komentar penolakan yang sesuai dengan isi teks tanggapan tersebut adalah ….
a. Aturan OLCLK harus dievaluasi kembali karena menuntut pekerja untuk bekerja
lebih lama selama seminggu.
b. Aturan OLCLK harus dievaluasi kembali karena merugikan pekerja yang bekerja
di bawah 40 jam seminggu.
c. Aturan OLCLK harus dievaluasi kembali karena mengancam hak pekerja dalam
menerima uang lembur.
d. Aturan OLCLK harus dievaluasi kembali karena menghilangkan hak pekerja untuk
mendapat upah lebih.

Bacalah teks di bawah ini untuk soal no 70-72!

Impor bawang putih dari Cina menguntungkan segelintir orang. Hitung-
hitungannya sederhana. Satu kilogram bawang putih di Cina mereka beli Rp 7.200,00,
lalu dijual di Indonesia Rp 26.600,00. Margin besar itu adalah angka minimal ketika
harga bawang di dalam negeri sedang normal. Untung makin berlipat ketika harganya
 naik akibat pasokannya seret. Sebagai contoh, sejak awal Januari 2020 harga
bawang putih tembus Rp 46.000,00.

70. Saran yang sesuai dengan isi teks tanggapan tersebut adalah ….
a. Seharusnya, kebijakan impor bawang putih dari Cina harus dipikirkan kembali
karena tidak sesuai dengan UUD 1945.
b. Seharusnya, kebijakan impor bawang putih dari Cina perlu dievaluasi karena
hanya menguntungkan segelintir orang.
c. Seharusnya, kebijakan impor bawang putih dari Cina harus dihentikan karena
produksi bawang putih Indonesia melimpah.
d. Seharusnya, kebijakan impor bawang putih dari Cina perlu dikaji ulang karena
buruknya bawang putih yang dihasilkan Cina.
71. Saran yang sesuai dengan isi teks tanggapan tersebut adalah . . .
a. Seharusnya, kebijakan impor bawang putih dari Cina harus dipikirkan Kembali
karena tidak sesuai dengan UUD 1945.
b. Seharusnya, kebijakan impor bawang putih dari Cina perlu dievaluasi karena
hanya menguntungkan segelintir orang.
c. Seharusnya, kebijakan impor bawang putih dari Cina harus dihentikan karena
produksi bawang putih Indonesia melimpah.
d. Seharusnya, kebijakan impor bawang putih dari Cina perlu dikaji ulang karena
buruknya bawang putih yang dihasilkan Cina.
72. Informasi yang sesuai dengan teks tanggapan tersebut adalah . . .
a. Harga beli satu kilogram bawang putih di Cina mencapai Rp 26.600,00.
b. Harga bawang putih di Indonesia pada awal Januari 2020 mencapai Rp
46.000,00.
c. Harga bawang putih di Indonesia pada akhir Januari 2020 mencapai Rp
46.000,00.
d. Harga jual satu kilogram bawang putih dari Cina di Indonesia mencapai Rp
7.200,00.
73. Cermati kutipan teks tanggapan berikut!
Pemerintah perlu menindak pengusaha bubur kayu nakal yang curang dalam
membayar pajak. [ . . . .] Selain membuat jera, penegakan hukum penting untuk
menggenjot penerimaan negara. Apalagi penerimaan pajak tahun lalu merupakan yang
terburuk sepanjang lima tahun terakhir. Sanksi yang tegas terhadap pengusaha
nakal yang mengakali pajak bakal mendorong pengusaha lain membayar pajaknya
dengan benar.
Kalimat yang tepat untuk melengkapi teks tanggapan tersebut adalah . . .
 a. Penegakan hukum penting demi memberikan efek jera bagi para pengusaha nakal.
b. Pengurangan nilai pajak yang dilakukan pengusaha nakal sangat merugikan negara.
c. Penindakan tersebut akan sangat berpengaruh terhadap pemasukan pajak negara.
d. Pemerintah perlu melakukan penyelidikan mendalam tentang kecurigaan kasus
tersebut.

Teks tanggapan berikut untuk soal nomor 74-77.

Sejumlah studi memperkirakan bonus demografi Indonesia terjadi pada 2020-2035.

Bonus demografi merupakan jumlah usia produktif yang mencapai 64-70% total penduduk.
Mereka adalah penduduk Indonesia dengan usia 15-64 tahun. Jika semua manusia usia
produktif bekerja produktif dan meraih penghasilan yang baik, bangsa ini akan menikmati
kemajuan luar biasa. Bonus demografi perlu dimanfaatkan dengan baik untuk memacu laju
pertumbuhan ekonomi sebagaimana pengalaman negara maju.

74. Masalah yang dibahas dalam teks tersebut adalah ....

a. Bonus demografi Indonesia
b. Kemajuan ekonomi Indonesia
c. Usia produktif warga Indonesia
d. Pertumbuhan ekonomi Indonesia
75. Tanggapan dalam teks tersebut adalah ....
a. Indonesia harus memanfaatkan bonus demografi
b. Bonus demografi harus dikelola seperti negara maju
c. Indonesia mengalami bonus demografi pada 2020-2035
d. Bonus demografi memacu pertumbuhan ekonomi Indonesia
76. Kata mereka pada kalimat ketiga merujuk pada ....
a. Orang Indonesia berpikiran maju.
b. Orang Indonesia pada 2020-2035
c. Orang Indonesia pada usia produktif.
d. Orang Indonesia pada usia 15-64 tahun.
77. Hubungan bonus demografi dengan kemajuan pertumbuhan ekonomi suatu negara adalah
....
a. Bonus demografi dapat menjadi acuan pertumbuhan ekonomi di suatu negara.
b. Bonus demografi mempunyai manfaat bagi pertumbuhan ekonomi suatu negara.
c. Bonus demografi dapat meningkatkan perekonomian suatu negara dengan tepat.
d. Bonus demografi memacu pertumbuhan ekonomi jika dimanfaatkan dengan tepat.
Bacalah teks di bawah ini untuk soal nomor 78-79!

Ketika Indonesia mulai berhati-hati dengan produk impor dari Cina, UMKM lokal
hendaknya bisa mengisi kevakuman itu. Tentu UMKM lokal harus memproduksi produk yang
harganya kompetitif. Tantangan bagi UMKM lokal adalah sulitnya mewujudkan biaya
produksi yang efisien. Pemerintah, Kadin Indonesia, dan perbankan dalam negeri hendaknya
bisa mengambil inisiatif untuk segera menaikkan daya saing UMKM lokal.

78. Tanggapan pada teks tersebut berpihak pada ....

a. Pelaku UMKM
b. Kadin Indonesia
c. Perbankan dalam negeri
d. Pemerintah

79. Kendala UMKM lokal untuk dapat meningkatkan hasil produksinya adalah . . .
a. Sumber bahan baku
b. Sumber daya manusia
c. Biaya produksi efisien
d. Harga yang kompetitif
80. Cermati kalimat-kalimat berikut
1) Banjir besar di berbagai kota, termasuk Jakarta di awal 2020 ini disebut karena
tingginya konversi lahan hutan dan pertanian di daerah hulu.
2) Area lahan hutan dan pertanian telah beralih menjadi area industri, Kawasan
perumahan, jalan, dan fasilitas umum lain.
3) Alhasil, ketika curah hujan yang tinggi tidak tertampung di sungai dan kawasan
terbuka di hilir menyebabkan banjir.
4) Area lahan hutan dan pertanian yang seharusnya menyerap air hujan ( chactman
area) telah dialih fungsi.
5) Tidak hanya merusak harta benda, banjir kali ini juga menewaskan puluhan jiwa.

Urutan kalimat agar menjadi teks tanggapan padu adalah . . .

a. 1)-2)-4)-3)-5)
b. 1)-3)-2)-4)-5)
c. 1)-3)-4)-2)-5)
d. 1)-4)-2)-3)-5)