KRITERIA KETUTASAN MINIMAL

Mata Pelajaran : ILMU PENGETAHUAN ALAM (IPA)

Kelas VIII
Semester : Ganjil

Kompetensi Inti :
 KI1 dan KI2: Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya serta Menghargai dan menghayati
perilaku jujur, disiplin, santun, percaya diri, peduli, dan bertanggung jawab dalam berinteraksi secara efektif sesuai
dengan perkembangan anak di lingkungan, keluarga, sekolah, masyarakat dan lingkungan alam sekitar, bangsa,
negara, dan kawasan regional.
 KI3: Memahami dan menerapkan pengetahuan faktual, konseptual, prosedural, dan metakognitif pada tingkat
teknis dan spesifik sederhana berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya
dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, dan kenegaraan terkait fenomena dan kejadian tampak mata.
 KI4: Menunjukkan keterampilan menalar, mengolah, dan menyaji secara kreatif, produktif, kritis, mandiri,
kolaboratif, dan komunikatif, dalam ranah konkret dan ranah abstrak sesuai dengan yang dipelajari di sekolah dan
sumber lain yang sama dalam sudut pandang teori.

Penentuan KKM
Kompetensi Dasar Indikator Komp Intake KKM
Sarana
leksitas Siswa
3.1 Menganalisis gerak pada  Menganalisis struktur dan fungsi rangka
makhluk hidup, sistem  Menganalisis struktur dan fungsi sendi
gerak pada manusia, dan  Menganalisis struktur dan fungsi otot
upaya menjaga kesehatan  Menganalisis upaya menjaga kesehatan
sistem gerak sistem gerak
4.1 Menyajikan karya tentang  Menyajikan hasil pengamatan dan 75 75 75 75
berbagai gangguan pada identifikasi tentang sistem gerak
sistem gerak, serta upaya manusia dan gangguan serta upaya
menjaga kesehatan sistem mengatasinya
gerak manusia

3.2 Menganalisis gerak lurus,  Menganalisis gerak pada benda

pengaruh gaya terhadap  Menganalisis hukum newton tentang
gerak berdasarkan hukum gerak
Newton, dan penerapannya  Menganalisis penerapan hukum newton
pada gerak benda dan pada gerak makhluk hidup dan benda 75 75 75 75
gerak makhluk hidup  Menyajikan hasil penyelidikan pengaruh
4.2 Menyajikan hasil gaya terhadap gerak benda
penyelidikan pengaruh
gaya terhadap gerak benda

3.3 Menjelaskan konsep usaha,  Menjelaskan konsep kerja/usaha

pesawat sederhana, dan  Menjelaskan jenis pesawat sederhana
penerapannya dalam  Menjelaskan keuntungan mekanik
kehidupan sehari-hari  Menjelaskan prinsip pesawat sederhana
termasuk kerja otot pada pada otot dan rangka manusia
struktur rangka manusia  Melaporkan/ memaparkan hasil
4.3 Menyajikan hasil penyelidikan tentang manfaat pesawat 75 75 75 75
penyelidikan atau sederhana dalam kehidupan sehari-hari
pemecahan masalah
tentang manfaat
penggunaan pesawat
sederhana dalam kehidupan
sehari-hari

Kompetensi Dasar
3.4 Menganalisis keterkaitan
struktur jaringan tumbuhan
dan fungsinya, serta
teknologi yang terinspirasi
oleh struktur tumbuhan
4.4 Menyajikan karya dari
hasil penelusuran berbagai
sumber informasi tentang
teknologi yang terinspirasi
dari hasil pengamatan
struktur tumbuhan
3.5 Menganalisis sistem
pencernaan pada manusia
dan memahami gangguan
yang berhubungan dengan
sistem pencernaan, serta
upaya menjaga kesehatan
sistem pencernaan
4.5 Menyajikan hasil
penyelidikan tentang
pencernaan mekanis dan
kimiawi
3.6 Menjelaskan berbagai zat
aditif dalam makanan dan
minuman, zat adiktif, serta
dampaknya terhadap
kesehatan
4.6 Membuat karya tulis
tentang dampak
penyalahgunaan zat aditif
dan zat adiktif bagi
kesehatan
3.7 Menganalisis sistem
peredaran darah pada
manusia dan memahami
gangguan pada sistem
peredaran darah, serta
upaya menjaga kesehatan
sistem peredaran darah
4.7 Menyajikan hasil
percobaan pengaruh
aktivitas (jenis, intensitas,
atau durasi) dengan
frekuensi denyut jantung
Penentuan KKM
Indikator Komp Intake KKM
Sarana
leksitas Siswa
 Menganalisis struktur dan fungsi
akar, batang dan daun
 Menganalisis struktur dan fungsi bunga,
buah dan biji
 Menganalisis struktur dan
fungsi jaringan
 Menganalisis teknologi yang 75 75 75 75
terinspirasi oleh struktur tumbuhan
 Menyajikan karya dari hasil
penelusuran berbagai sumber informasi
tentang teknologi yang terinspirasi dari
hasil pengamatan struktur tumbuhan
 Memahami berbagai bahan dan zat
makanan
 Melakukan uji bahan makanan
 Memahami sistem organ pencernaan
 Memahami enzim pencernaan
 Memahami berbagai penyakit yang
berhubungan dengan sistem pencernaan 75 75 75 75
 Mengumpulkan data melalui
penyelidikan tentang pencernaan
mekanis dan kimiawi
 Menyajikan hasil penyelidikan tentang
pencernaan mekanis dan kimiawi
 Menjelaskan jenis zat aditif (alami
dan buatan) dalam makanan dan
minuman
 Menjelaskan jenis zat adiktif
 Menjelaskan pengaruh zat aditif dan
adiktif terhadap kesehatan
75 75 75 75
 Membuat karya tulis tentang dampak
penyalahgunaan zat aditif dan zat
adiktif bagi kesehatan
 Menyajikan karya tulis tentang dampak
penyalahgunaan zat aditif dan zat
adiktif bagi Kesehatan
 Memahami organ peredaran darah
 Memahami jenis peredaran darah
 Menganalisis sistem peredaran darah
pada manusia
 Memahami berbagai penyakit pada
sistem peredaran darah
 Melakukan percobaan pengaruh 75 75 75 75
aktivitas (jenis, intensitas, atau durasi)
dengan frekuensi denyut jantung
 Menyajikan hasil percobaan pengaruh
aktivitas (jenis, intensitas, atau durasi)
dengan frekuensi denyut jantung
Mengetahui, Diperiksa oleh, Lubuk Basung, Agustus 2021
Kepala SMPN 3 Lubuk Basung Guru Pamong Mahasiswa PLK

MASPIRBA AR, S.Pd HERLINA FITRIANI CITRA WULANSARI

NIP:196207101985121001 NIP: 198008132014082003 NIM.18231112