LAPORAN PRAKTEK KERJA LAPANGAN 3

LAB AIOT FSM UKSW

PRTA-ORTN YOGYAKARTA

Disusun Untuk Memenuhi Persyaratan Matakuliah Praktek Kerja Lapangan pada

Program Studi Matematika di Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga

Disusun Oleh :

Bernadus Aryo Adhi Wicaksono

662018017

PROGRAM STUDI MATEMATIKA

FAKULTAS SAINS DAN MATEMATIKA

UNIVERSITAS KRISTEN SATYA WACANA

SALATIGA

2021
 Halaman Pengesahan
Laporan Praktik Kerja Lapangan III

Disusun oleh:
Nama : Bernadus Aryo Adhi Wicaksono
NIM : 662018017

Tempat dan pelaksanaan Praktik Kerja Lapangan

Instansi : ORTN-PRTA dan Labratorium AIOT
Alamat : 1. ORTN (Organisasi Riset Tenaga Nuklir), Jl. Babarsari,
Tambak Bayan, Caturtunggal, Kec. Depok, Kabupaten Sleman,
Daerah Istimewa Yogyakarta 55281

2. Lab. AIOT FSM UKSW, Gedung K, Salatiga, Kec. Sidorejo,

Kota salatiga, Jawa Tengah 50711

Waktu : 31 Januari 2022 s.d. 31 Maret 2022

Disetujui dan disahkan pada :

Hari, Tanggal :

Pembimbing 1 Pembimbing 2

Dr. Suryasatriya Trihandaru, M.Sc.nat. Dr. Hanna Arini Parhusip, M.Sc.nat.

Peneliti Ketua

ORTN-PRTA BATAN Yogyakarta Program Studi Matematika

Prof. Dr. Yohanes Sardjono Leopoldus Ricky Sasongko, M.S.

1
 KATA PENGANTAR

Puji dan Syukur penulis ucapkan kepada Tuhan yang Maha Pengasih, oleh
karena kasih dan karunia-Nya dalam penyertaan pelaksanaan Praktek Kerja
Lapangan yang terakhir di PRTA-ORTN dan Lab. AIOT telah selesai dengan baik
dan lancar tanpa kurang suatu apapun.

Pelaksanaan PKL serta penyusunan laporan ini juga tidak terlepas dari
berbagai bantuan dan motivasi dari berbagai pihak. Oleh karena itu, penulis juga
mengucapkan terima kasih kepada:

1. Dr. Hanna Arini Parhusip, M.Sc.nat. dan Dr. Suryasatriya Trihandaru,

M.Sc.nat, sebagai dosen pembimbing yang telah memberi kesempatan
pada penulis untuk mengalami pengalaman berharga di lingkungan
pekerjaan, serta selalu memotivasi agar memiliki pemikiran yang maju dan
kreatif agar nantinya dapat bersaing di dunia kerja.
2. Bapak Leopoldus Ricky Sasongko, M.Si., sebagai Kepala Program Studi
S1 Matematika, sekaligus sebagai dosen Program Studi Matematika FSM
yang telah memberikan arahan dan informasi terkait pelaksanaan PKL.
3. Teman mahasiswa lain yang juga bekerja bersama di Laboratorium yang
telah menjadi rekan penulis untuk menyelesaikan pekerjaan dalam
pelaksanaan PKL 3 ini.
4. Seluruh pihak yang tidak dapat penulis sebutkan satu persatu, yang telah
memberikan dukungan, arahan, dan berbagai bantuan dalam penyelesaian
pelaksanaan PKL 3 ini.

Pelaksanaan PKL dan Penulisan laporan telah dikerjakan sebaik-baiknya sesuai

dengan kemampaun penulis, maka dari itu penulis harapkan segala saran, kritik
dan upaya membangun untuk masa depan yang lebih bermanfaat baik untuk
penulis sendiri, Universitas, Fakultas, Prodi maupun PRTA-ORTN dan Lab.
AIOT.

2
 Salatiga, 23 Agustus 2021

Penulis

3
DAFTAR ISI
BAB I.................................................................................................................................5
I.1 Latar Belakang...................................................................................................5
I.2 Metode Pelaksanaan...........................................................................................7
a. Penjelasan Mengenai Beban SKS Mata Kuliah PKL..........................................7
b. Lokasi Tempat PKL...........................................................................................7
I.3 Sistematika Laporan...........................................................................................8
BAB II...............................................................................................................................9
PROFIL INSTANSI...........................................................................................................9
II.1 Sejarah Singkat Instansi.....................................................................................9
II.2 Visi dan Misi....................................................................................................10
II.3 Kegiatan Laboratorium AIOT..........................................................................10
BAB III............................................................................................................................12
HASIL PRAKTEK KERJA LAPANGAN.......................................................................12
III.1 Kegiatan yang Dilakukan Selama PKL............................................................12
III.2 Hambatan yang Dihadapi.................................................................................13
III.3 Studi Kasus.......................................................................................................13
BAB IV............................................................................................................................15
PENUTUP.......................................................................................................................15
IV.1 Kesimpulan......................................................................................................15
IV.2 Saran................................................................................................................15
LAMPIRAN......................................................................Error! Bookmark not defined.

4
 BAB I
PENDAHULUAN

I.1 Latar Belakang

Revolusi Indutri yang terus berkembang dan berjalan menuntut setiap
individu untuk menerima perubahan-perubahan yang terjadi akibat
perkembangan dan kemajuan tersebut khususnya dalam ilmu pengetahuan.
Perkembangan tersebut menuntut kesiapan sumber daya manusia untuk
berperan dan berkompetisi dalam lingkungan kerja. Perguruan tinggi berperan
mencetak sumber daya manusia yang siap memasuki lingkungan kerja dan
menghasilkan lulusan yang kompeten, tangguh, dan mampu beradaptasi
dengan lingkungan kerja. Untuk mempersiapkan lulusan yang demikian
diperlukan suatu sistem yang dapat memperkenalkan mahasiswa pada
lingkungan kerja secara lebih dini sehingga lulusan diharapkan telah
mempunyai gambaran tentang sistem kerja beserta segala situasi dan
kompetisinya.

Praktek Kerja Lapangan (PKL) adalah sarana yang berfungsi

memperkenalkan mahasiswa kepada bidang pekerjaan yang akan dilakukan
kelak apabila telah terjun ke lingkungan kerja yang sebenarnya, sebagai
latihan bagi mahasiswa untuk menambah wawasan, pengetahuan dan
pengalaman, serta sebagai pengaplikasian ilmu-ilmu yang telah didapatkan di
perkuliahan dalam melaksanakan praktik kerja lapangan. Pengaplikasian ilmu
bisa diterapkan dalam berbagai bidang. Misalnya, dalam Bidang Pendidikan,
Perbankan, Perindustrian, dan Instansi Pemerintahan.

Beragamnya bidang kerja yang dapat menjadi opsi lulusan Program Studi
S1 Matematika baik dalam konsentrasi Statistik Industri maupun Matematika
Bisnis, Fakultas Sains dan Matematika (FSM), Universitas Kristen Satya
Wacana (UKSW) Salatiga, memungkinkan pelatihan pengenalan lingkungan

5
kerja yaitu salah satunya melalui Praktik Kerja Lapangan (PKL) di Instansi
Pemerintahan atau Perusahaan Swasta.

ORTN (Organisasi Riset Tenaga Nuklir) merupakan lembaga yang

melaksanakan tugas pemerintahan di bidang penelitian, pengembangan dan
pendayagunaan ilmu pengetahuan dan teknologi nuklir, di mana pada lembaga
tersebut terdapat unit PRTA (Pusat Riset dan Teknologi Akselerator) yang
bertugas dalam melakukan perumusan dan pengendalian kebijakan teknis,
pelaksanaan, pembinaan dan bimbingan di bidang penelitian, terutama hal-hal
terkait fisika partikel, teknologi proses, dan pengelolaan reaktor riset. Tidak
jarang PRTA ORTN melakukan kerja sama bersama Fakultas Sains dan
Matematika (FSM) Universitas Kristen Satya Wacana (UKSW), terutama
dengan program studi Matematika dan Magister Sains Data FSM UKSW yang
saat ini memiliki Lab. AIOT.

Dunia yang saat ini tengah berproses ke revolusi society 5.0 datang
sebagai petunjuk jika manusia yang tertutup terhadap kemajuan teknologi
akan sangat sulit untuk bersaing dengan dunia luar dan akan digantikan oleh
robot. Sehingga anak-anak bangsa yang dalam hal ini adalah mahasiswa
diharapkan membawa hasil pemikiran yang telah dipelajari dalam perkuliahan,
mengembangkanya dan mengimplementasikannya dalam dunia yang
sebenarnya demi kemajuan bersama khususnya penerapan teknologi dalam
lingkungan sekitar.

Untuk selanjutnya, melalui Praktik Kerja Lapangan (PKL) ini diharapkan

mahasiswa mempunyai pengalaman tentang situasi dan kondisi lingkungan
kerja beserta permasalahan yang dihadapi, yang dapat menjadi pelajaran
berharga sebelum memasuki lingkungan kerja yang sesungguhnya serta
mahasiwa dapat berlatih untuk mempersiapkan diri untuk persaingan kerja
sehingga diharapkan dapat menghasilkan mahasiswa yang kompeten, tangguh,
dan mampu beradaptasi dengan lingkungan kerja yang sesuai maupun tidak
sesuai dengan bidang kajian yang ditekuni.

6
I.2 Metode Pelaksanaan
a. Penjelasan Mengenai Beban SKS Mata Kuliah PKL
Kegiatan Praktik Kerja Lapangan menjadi salah satu mata kuliah wajib
yang harus diambil oleh semua mahasiswa, termasuk mahasiswa Program
Studi Matematika. Pada matakuliah PKL 1, diberi beban beban sebanyak 8
SKS, yang terbagi dalam 1 SKS persiapan PKL, 6 SKS pelaksanaan PKL,
dan 1 SKS pelaporan dan evaluasi PKL. Beban pelaksanaan PKL
sebanyak 6 SKS setara dengan 240 jam kerja, maka diharapkan mahasiswa
yang melaksanakan PKL diwajibkan bekerja dalam lembaga yang dipilih
selama kurang lebih 8 minggu, dengan rincian perkiraan dalam 1 minggu
kerja setara dengan 40 jam kerja. Sehingga dapat diasumsikan, jika dalam
waktu satu minggu waktu efektif bekerja dalam lembaga tersebut pada hari
Senin dan Jumat, maka mahasiswa dapat bekerja sebanyak 7-8 jam
perhari.

b. Lokasi Tempat PKL

PKL dilaksanakan di Lab. AIOT.

Instansi : PRTA-ORTN Yogyakarta dan Laboratorium AIOT FSM

UKSW

Tempat : 1. ORTN (Organisasi Riset Tenaga Nuklir), Jl. Babarsari,

Tambak Bayan, Caturtunggal, Kec. Depok, Kabupaten

Sleman, Daerah Istimewa Yogyakarta 55281

2. Lab. AIOT FSM UKSW, Gedung K, Salatiga, Kec. Sidorejo,

Kota salatiga, Jawa Tengah 50711

Waktu : 31 Januari – 31 Maret 2022

c. Teknis Pelaksanaa PKL

Kegiatan PKL dilaksanakan Luar Jaringan secara penuh dengan jam kantor
dimulai pukul 09.00-16.00. di Laboratorium AIOT dengan tetap melakukan
penerapan protokol kesehatan yang cukup ketat setiap harinya.

7
I.3 Sistematika Laporan
Laporan Praktik Kerja Lapangan (PKL) disusun berdasarkan sistematika
yang sudah ditentukan. Pada Bab I, berisi latar belakang yang menguraikan
gambaran umum tentang tempat PKL hingga penjelasan alasan pemilihan tempat,
keresahan, metode pelaksanaan yang terdapat penjelasan mengenai waktu dan
tempat PKL serta uraian tentang tahap pelaksanaan PKL, dan sistematika laporan
yang berisi uraian singkat sistematika laporan PKL. Pada Bab II, Objek PKL
berisi sejarah singkat, , kegiatan lembaga secara umum, struktur organisasi dan
uraian jabatan. Pada Bab III, Hasil Kegiatan PKL, berisi kegiatan yang dilakukan,
hambatan yang dihadapi, dan studi kasus. Bab terakhir yaitu penutup yang
memuat kesimpulan dan saran berdasarkan pada bab sebelumnya.

8
 BAB II

PROFIL INSTANSI

II
I.
II.
II.1 Sejarah Singkat Instansi

1. ORTN-PRTA Yogyakarta
Sebelumnya bernama PT Batan Teknologi (Persero) merupakan satu-
satunya Badan Usaha Milik Negara (BUMN) yang bergerak dalam industri
berbasis teknologi nuklir. Mempunyai tugas melaksanakan tugas
pemerintahan di bidang penelitian, pengembangan dan pendayagunaan ilmu
pengetahuan dan teknologi nuklir sesuai dengan ketentuan peraturan
perundang-undangan.

Kegiatan pengembangan dan pengaplikasian teknologi nuklir di

Indonesia diawali dari pembentukan Panitia Negara untuk Penyelidikan
Radioaktivitet tahun 1954. Panitia Negara tersebut mempunyai tugas
melakukan penyelidikan terhadap kemungkinan adanya jatuhan radioaktif
dari uji coba senjata nuklir di lautan Pasifik. Dengan memperhatikan
perkembangan pendayagunaan dan pemanfaatan tenaga atom bagi
kesejahteraan masyarakat, maka melalui Peraturan Pemerintah No. 65 tahun
1958, pada tanggal 5 Desember 1958 dibentuklah Dewan Tenaga Atom dan
Lembaga Tenaga Atom (LTA), yang kemudian disempurnakan menjadi
Badan Tenaga Atom Nasional (BATAN) berdasarkan UU No. 31 tahun 1964
tentang Ketentuan-Ketentuan Pokok Tenaga Atom. Selanjutnya setiap
tanggal 5 Desember yang merupakan tanggal bersejarah bagi perkembangan
teknologi nuklir di Indonesia dan ditetapkan sebagai hari jadi BATAN.

2. Laboratorium AIOT

9
 Hibah program Matching Fund Kedaireka dari Kementerian Pendidikan,
Kebudayaan, Riset, dan Teknologi (Kemendikbudristek) tahun 2021. Hibah
digunakan untuk membuat prototipe sistem cerdas Artifical Intelligence (AI)
Mining.
Matching Fund Kedaireka merupakan program dukungan dari
Kemendikbudristek untuk penciptaan kolaborasi dan sinergi startegis antara
lembaga perguruan tinggi dengan pihak industri.

Laboratorium AIOT juga berfokus untuk memperdalam dan

mengasah kemampuan pengolahan data atau slebih khusus disebut
data science. Data science adalah kemampuan untuk melakukan
pengolahan data dengan tujuan menciptakan strategi bisnis. Dibekali
super computer di laboratorium, dapat menjadi sarana paling pokok
dalam programming untuk menciptakan terobosan dalam
menyelesaikan masalah di lingkungan sekitar

II.2 Visi dan Misi

Visi:
 Nuklir untuk Meningkatkan Daya Saing guna mewujudkan Indonesia
Maju yang Berdaulat, Mandiri dan Berkepribadian berlandaskan Gotong-
Royong

Misi:
 Menghadirkan iptek nuklir yang unggul secara kompetitif untuk
meningkatkan kapasitas iptek dan memperkuat landasan sosio-ekonomi
nasional.

 Mewujudkan sistem manajemen yang efektif, efisien, akuntabel dan

melayani sebagai implementasi Reformasi Birokrasi secara berkelanjutan
menuju Indonesia yang berdaya saing.

10
II.3 Kegiatan Laboratorium AIOT
Tahun 2022 adalah tahun pertama dimana Lab. AIOT beroperasi untuk
wadah Mahasiswa FSM UKSW melakukan Praktik Kerja Lapangan (PKL).
Mahasiswa diberi tugas dan dilatih untuk mempelajari kemajuan khususnya
dalam bidang sains. Beberapa hal yang dipelajari adalah data science,
programming, visualisasi dan lain lain yang menyangkut kemajuan dan efisiensi.
Mahasiswa dituntut belajar dari proyek secara langsung, sehingga pendalaman
materi dapat dikuasai dengan baik dan mencapai target sesuai dengan proyek
masing-masing.

Disini terdapat super computer sebagai sarana untuk meningkatkan produktifitas

dan meminimalisisr kendala yang biasanya disebabkan oleh fasilitas yang kurang
memadai dari mahasiswa. Dalam era kemajuan teknologi ini, dibutuhkan piranti
yang canggih karena aplikasi semakin berat dan kebutuhan penelitian semakin
besar.

Selain itu, Laboratorium AIOT ditujukan untuk mahasiswa Magister sains data
untuk praktik perkuliahan seperti deep learning, data mining dan lain lain karena
membutuhkan spesifikasi computer yang baik.

11
 BAB III

HASIL PRAKTEK KERJA LAPANGAN

III.1 Kegiatan yang Dilakukan Selama PKL

Berikut merupakan kegiatan ataupun proyek yang dilakukan berdasarkan perintah
dan kebutuhan:

a. Menulis paper mengenai pemodelan SVIR dalam rangka penelitian wajib

internal UKSW
Tugas pertama dan utama yang diberikan adalah membuat paper
mengenai COVID-19 dengan topik pemodelan. Bahan yang diberikan
adalah hasil perkuliahan mahasiswa pemodelan matematika beberapa
tahun terakhir. Sisanya meliputi data, metode, dan program dibangun
sendiri oleh mahasiswa dengan bimbingan pembimbing lapangan yang
dalam hal ini adalah Dr. Hanna Arini Parhusip, M.Sc.nat..
Pemodelan yang diambil adalah SVIR (Suspectible, Vaccine,
Infected, dan Removed) yang merupakan perluasan dari model dasar SIR
(Suspectible, Infected, dan Removed) dengan penambahan variabel
Vaksin. Pemodelan terbagi menjadi dua yaitu visualisasi dan
mengestimasi setiap parameter pada model. Hasil visualisasinya adalah
perbandingan antara model dasar dan perluasannya.
Target tulisan adalah terpublikasi minimal menjadi jurnal nasional,
sesuai dengan target proposal penelitian wajib yang telah diajukan ke
RISAT (Sistem Riset Satya Wacana) UKSW. Sementara itu, rentang
pengerjaan adalah 6 bulan termasuk pengurusan berkas dan anggran
hingga disetujui. Termasuk semua luaran yang dijanjikan telah terpenuhi.
b. Membantu Koordinasi Focus Group Discussion International
Kerja sama yang sering dibangun antara Laboratorium AIOT dan
ORTN-PRTA berhasil mengadakan Focus Group Discussion
International dengan judul ‘Accelerator Based Boron Neutron Capture
Therapy’ yang diadakan pada 31 April 2022.

12
 Disini, mahasiswa sebagai laboran dari laboratorium AIOT
bertugas menyiapkan keseluruhan FGD meliputi ruangan, teknis,
promosi dan lain lain, jugakarena sebagai fasilitator dari hubungan kerja
ini.
c. Visualisasi Persamaan Difusi Radon Empat Dimensi Menggunakan Matlab
Proyek lainnya yang diberikan kali ini adalah dari pihak ORTN-
PRTA yaitu secara sederhana untuk memvisualisasikan persamaan difusi
radon dalam empat dimensi. Tujuannya adalah untuk melengkapi tulisan
dan penelitian oleh ORTN-PRTA. Jadi, semua teori dan metode telah
ditentukan berdasarkan tulisan yang telah dibuat.
Mahasiswa hanya bertugas membuat program visualisasi
menggunakan beberapa aplikasi pemrograman seperti Matlab, R dan
Python. Difusi radon yang diteliti memiliki target lokasi yang berbeda
seperti smelter dan eksplorasi sumber daya tambang. Walaupu begitu
parameter dan nilai awalnya tetaplah sama. Sementara empat dimensi
yang dimaksud adalah panjang, lebar, kedalaman dan konsentrasi gas
radon menggunakan warna.

III.2 Hambatan yang Dihadapi

Hambatan yang dihadapi tidak terlalu banyak dan bukan hal yang besar.
Karena sebagian besar pekerjaan melibatkan pemrograman, hambatan yang
dihadapi hanya seputar program yang tidak berjalan atau gagal, namun hal itu
dapat diatasi dengan trial and error dan terus mencoba. Selain itu, membaca dan
mencari repositori atau referensi adalah solusi dari hambatan tersebut.

III.3 Studi Kasus

Setelah delapan minggu kegiatan Praktik Kerja Lapngan (PKL) di Laboratorium
AIOT berjalan, telah dihasilkan luaran yaitu jurnal nasional yang sedang diajukan,
sebagai penelitian wajib FSM UKSW yang didaftarkan pada RISAT (Sistem Riset
Satya Wacana).

Dalam fokus proyek yang dihadapi yaitu pemodelan SVIR (Suspectible, Vaccine,
Infected, dan Removed) belum terlalu banyak studi yang membahas model tersebut.

13
Pemodelan pandemi dengan mempertimbangkan variabel vaksinasi masih jarang
ditemui sehingga referensi dan Pustaka juga tidak banyak.

Maka dari itu, pemodelan dan pemrograman dibuat dengan memodifikasi model
dasar SIR (Suspectible, Infected, dan Removed) berbekal pengetahuan dari mata
kuliah Pemodelan Maematika dan Pemrograman Komputer yang telah dipelajari di
semester lalu. Parameter diestimasi menggunakan persamaan diferensial dan metode
OLS (Ordinary Least Square). Sementara visualisasinya menggunakan program yang
dibangun sendiri dengan tetap berdasarkan pada pemodelan yang telah dibuat.

14
 BAB IV

PENUTUP
IV.1 Kesimpulan

Terlampau banyak pelajaran yang didapat dari kegiatan PKL 3 di

Laboratorium AIOT dan ORTA-PRTA, dan yang paling utama adalah mahasiswa
menjadi tau dan mengerti situasi, kondisi, keadaan dan tekanan yang dirasakan
ketika telah berada di lingkungan pekerjaan. Mahasiswa menjadi tau apabila di
lingkungan kerja nantinya dituntut untuk mengusai berbagai bidang yang tidak
hanya dalam seputar studi-nya saja, sehingga menyadarkan diri untuk terus
belajar dan melengkapi diri dengan kemampuan-kemampuan yang akan berguna
di lingkungan pekerjaan.

IV.2 Saran

Laboratorium AIOT dan ORTA-PRTA sudah memberikan

kesempatan dan membimbing mahasiswa PKL dengan baik, memberikan
tugas yang beragam, memberikan ilmu baru, dan memberikan pengalaman
yang sangat berguna bagi mahasiswa. Saran dari penulis sebagai
mahasiswa PKL, Laboratorium AIOT dan ORTA-PRTA dapat
mempertahankan kinerja baiknya dalam membimbing mahasiswa PKL
selanjutnya dan membangun Laboratorium yang canggih disertai dengan
SDM mahasiswa yang semakin maju.

15
 Lampiran

Gambar I Focus Group Discussion International Accelerator Based Boron Neutron

Capture Therapy’ yang diadakan pada 31 April 2022.

16
 Gambar II Rapat koordinasi kerja sama antara Lab. AIOT dan ORTN-
PRTA

Gambar III Rapat Koordinasi untuk FGD International dengan FSM UKSW
Sebagai Fasilitator

17
Gambar IV Pemodelan SIR dan SVIR dengan Parameter telah Disesuaikan
dengan Situasi di Indonesia, Sebagai Luaran Proyek

18