Laporan Kegiatan Percobaan Sifat-Sifat Cahaya Kelas 5A

 
# Percobaan 1
 
Nama percobaan: Cahaya merambat lurus
 
Tujuan Percobaan: Membuktikan Cahaya merambat lurus
 
Alat dan Bahan: Lilin, 3 buah karton, gunting
 
 
Langkah Kerja: 
- Lubangi bagian tengah ketiga karton tersebut. 
- Letakkan karton-karton dengan posisi tiga lubang tersebut sejajar dengan cahaya lilin tepat
di belakang lubang. 

Perhatikan apa yang terjadi?..............................

Lalu coba menggeser posisi setiap karton sehingga setiap lubang menjadi tidak sejajar.

Perhatikan perbedaannya adalah …………..

 
Hasil Pengamatan: ….
 
# Percobaan 2
 
Nama percobaan: Cahaya menembus benda bening
 
Tujuan Percobaan: Untuk mengetahui sifat cahaya
 
Alat dan Bahan: Senter, gelas atau kaca bening, benda berwarna gelap.
 
Langkah Kerja: Letakkan gelas ditengah ditutupi karton sampai gelap. Arahkan cahaya
senter ke benda berwarna putih.

Perhatikan apa yang terjadi? ………………………..

 
Hasil Pengamatan: ……………..
 
 
# Percobaan 3
 
Nama percobaan: Cahaya dapat dipantulkan
 
Tujuan Percobaan: Untuk mengetahui sifat cahaya
 
Alat dan Bahan: Senter, 2 buah cermin
 
Langkah Kerja: Coba pantulkan cahaya senter menggunakan cermin. Coba berbagai posisi
cermin yang berbeda dan gunakan lebih banyak cermin. Amatilah apa yang terjadi pada
cahaya pantul?
Yang terjadi adalah …………..
 
Hasil Pengamatan: ………………
 
# Percobaan 4
 
Nama percobaan: Cahaya dapat dibiaskan
 
Tujuan Percobaan: Untuk mengetahui sifat cahaya
 
Alat dan Bahan: Pensil, gelas, air.
 
Langkah Kerja: Masukkan pensil ke dalam gelas berisi air. Amati pensil dari sisi samping
luar gelas.

Bagaimana penampakan dan besar pensil dibanding aslinya?................................

 
Hasil Pengamatan:

Nama Kelompok :

Anggota :
Laporan Kegiatan Percobaan Sifat-Sifat Cahaya
 
# Percobaan 1
 
Nama percobaan: Cahaya merambat lurus
 
Tujuan Percobaan: Membuktikan Cahaya merambat lurus
 
Alat dan Bahan: Lilin, 3 buah karton, gunting
 
 
Langkah Kerja: 
- Lubangi bagian tengah ketiga karton tersebut. 
- Letakkan karton-karton dengan posisi tiga lubang tersebut sejajar dengan cahaya lilin tepat
di belakang lubang. 
- Perhatikan apa yang terjadi! Lalu coba menggeser posisi setiap karton sehingga setiap
lubang menjadi tidak sejajar.
Perhatikan perbedaannya!
 
Hasil Pengamatan: Cahaya lilin selalu merambat lurus, terlihat dari lubang karton yang
diletakkan sejajar.
 
# Percobaan 2
 
Nama percobaan: Cahaya menembus benda bening
 
Tujuan Percobaan: Untuk mengetahui sifat cahaya
 
Alat dan Bahan: Senter, gelas atau kaca bening, benda berwarna gelap.
 
Langkah Kerja: Letakkan peralatan seperti pada gambar. Arahkan cahaya ke tembok
berwarna putih. Perhatikan apa yang terjadi
 
Hasil Pengamatan: Cahaya akan tembus pada benda bening saja, tidak bisa menembus benda
yang gelap.
 
Baca Juga: Kunci Jawaban tentang Sumber Energi di Indonesia, Tema 9 Kelas 4 SD
MI Halaman 1 Subtema 1
 
# Percobaan 3
 
Nama percobaan: Cahaya dapat dipantulkan
 
Tujuan Percobaan: Untuk mengetahui sifat cahaya
 
Alat dan Bahan: Senter, 2 buah cermin
 
Langkah Kerja: Coba pantulkan cahaya senter menggunakan cermin. Coba berbagai posisi
cermin yang berbeda dan gunakan lebih banyak cermin. Amatilah apa yang terjadi pada
cahaya pantul?
 
Hasil Pengamatan: Cahaya akan memantul dari satu cermin ke yang lain. Arah pantulan juga
berubah-ubah sesuai posisinya.
 
# Percobaan 4
 
Nama percobaan: Cahaya dapat dibiaskan
 
Tujuan Percobaan: Untuk mengetahui sifat cahaya
 
Alat dan Bahan: Pensil, gelas, air.
 
Baca Juga: Kunci Jawaban Tentang Kekayaan Sumber Energi, Tema 9 Kelas 4 SD MI
Halaman 25 Subtema 1

 
Langkah Kerja: Masukkan pensil ke dalam gelas berisi air. Amati pensil dari sisi samping
luar gelas. Bagaimana penampakan dan besar pensil dibanding aslinya?
 
Hasil Pengamatan: Pensil tampak bengkok saat dilihat dari luar.