Anda di halaman 1dari 6

KE RJ A PESERTA

BAR DID
EM IK
L ( L K P D )
Mata Pelajaran : IPAS
Kelas V (Lima)

Tujuan Pembelajaran :
Peserta didik dapat mendesain percobaan sederhana untuk
membuktikan sifat cahaya
Peserta didik dapat menjelaskan sifat-sifat cahaya
berdasarkan hasil pengamatan atau percobaan

Nama Kelompok :

Anggota :

1.

2.

3.

4.
Percobaan 1

Alat dan bahan :


1 buah lampu senter
3 buah karton tebal

Langkah Kerja :
Lubangi bagian tengah ketiga karton.
Letakkan karton dengan posisi ketiga lubang sejajar.
Arahkan cahaya senter ke lubang tersebut.

Pertanyaan :
1. Apakah cahaya senter terlihat pada karton nomor 4?

2. Ketika karton 3 digeser, apakah cahaya senter masih


terlihat pada karton nomor 4? Mengapa?

3. Bagaimana sebaiknya posisi karton nomor 3 agar


cahaya senter terlihat pada karton nomor 4?

Kesimpulan :
Sifat cahaya yang dapat dibuktikan dari percobaan ini
adalah
Percobaan 2

Alat dan Bahan :


1 buah lampu senter
1 buah cermin
1 buah karton tebal

Langkah Kerja :
Letakkan cermin berhadapan dengan karton tebal.
Arahkan cahaya senter ke cermin.

Pertanyaan :
1. Apakah yang terjadi ketika cahaya senter diarahkan ke
cermin?

2. Apakah kamu dapat melihat berkas cahaya di karton ?

Kesimpulan :
Sifat cahaya yang dapat dibuktikan dari percobaan ini
adalah
Percobaan 3

Alat dan Bahan :


1 buah lampu senter
1 buah gelas bening
1 buah plastik bening
1 buah piring
1 buah kaleng

Langkah Kerja :
Letakkan benda di atas meja.
Arahkan cahaya senter hingga mengenai benda.
Amati berkas cahaya senter dibalik benda tersebut.

Pertanyaan :
1. Benda apa saja yang dapat ditembus cahaya senter ?

2. Benda apa saja yang tidak dapat ditembus cahaya


senter ?

3. Apa yang terjadi ketika cahaya tidak dapat menembus


benda tersebut?

Kesimpulan :
Sifat cahaya yang dapat dibuktikan dari percobaan ini
adalah
Percobaan 4

Alat dan Bahan :


1 buah gelas bening
1 buah pensil
air secukupnya

Langkah Kerja :
Siapkan gelas bening kosong.
Masukkan pensil dalam gelas.
Amatilah bentuk pensil.
Kemudian tuangkan air ke dalam gelas.
Amatilah yang terjadi pada pensil tersebut.

Pertanyaan :
1. Bagaimana bentuk pensil dalam gelas kosong ?

2. Apa yang terjadi ketika air dimasukkan ke dalam gelas


berisi pensil tersebut ?

Kesimpulan :
Sifat cahaya yang dapat dibuktikan dari percobaan ini
adalah
Percobaan 5

Alat dan Bahan :


1 buah mangkuk
1 buah sedotan
sabun cuci piring cair
air secukupnya

Langkah Kerja :
Tuangkan sabun cuci piring ke dalam mangkuk.
Beri sedikit air.
Tiuplah air tersebut hingga muncul gelembung.
Amati gelembung air sabun yang muncul tersebut
di bawah sinar matahari.

Pertanyaan :
1. Apa yang terjadi ketika gelembung sabun diarahkan
ke sinar matahari ?

2. Warna apa saja yang terlihat pada gelembung sabun


tersebut ?

Kesimpulan :
Sifat cahaya yang dapat dibuktikan dari percobaan ini
adalah

Anda mungkin juga menyukai