PROGRAM SEMESTER KURIKULUM MERDEKA SD NEGERI 064007

TAHUN PELAJARAN 2022-2023

KELAS : IV
MAPEL : BAHASA INDONESIA

NO. JULI AGUSTUS SEPTEMBER OKTOBER NOVEMBER DESEMBER JANUARI FEBRUARI MARET APRIL MEI JUNI
NO ATP JML SMT
ATP 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
S
Menyimak, membaca, dan mendiskusikan bacaan, memahami dan U
menjelaskan permasalahan yang dihadapi tokoh cerita; mengucapkan M
v v v v A
1 4,1 kata-kata yang panjang; mengenal dan menggunakan kalimat transitif- 8 1
v v v v T
intransitif dalam tulisan; serta mencari arti kata di dalam kamus dan
membuat Proyek Kamus Kelas Empat I
F
Menjawab pertanyaan terkait isi teks yang dibacakan, mengenali dan S
menggunakan awalan ‘me-’ sesuai kaidah bahasa Indonesia, U
menyampaikan pendapat dengan kalimat yang jelas, serta mencari M
2 4,2 informasi dan mempresentasikannya 8 1 v v v v A
v v v v T
I
F
Menulis dengan struktur argumentasi, mengenal pemakaian awalan S
‘ber-’ dan menggunakannya, menyampaikan petunjuk arah, serta U
menulis teks dengan struktur deskripsi. M
3 4,3 8 1 v v v v A
v v v v TI
F

R
S
E
Mengidentifikasi ide pokok dan ide pendukung pada suatu paragraf U R
M
atau teks, berpartisipasi aktif dalam diskusi, melakukan wawancara dan S S A
E
menuliskan laporannya, serta menggunakan “ADiKSiMBa” untuk U U P
D
menyusun tulisan M P L O
v v v v I
4 4,4 8 1 A T A R
v v v v A
T S N L
I P
F P T
P S
T
T
S
S

S
U
Mencari dan menggunakan informasi dari beragam sumber, M
memahami tujuan dan pesan yang disampaikan penulis dalam v v v v A
5 4,5 8 2
tulisannya, memahami dan menggunakan tanda baca dalam penulisan v v v v T
angka atau nilai uang, dan memahami dan menulis teks prosedur I
F

S
Mengidentifikasi dan memahami kata-kata baru pada teks, U
menyampaikan pendapat tentang isi dan ilustrasi teks, memahami M
kejadian dan perubahan perasaan tokoh dalam cerita, dan v v v v A
6 4,6 8 2
menggunakan kalimat efektif v v v v T
I
F

S
U
Memahami instruksi yang disampaikan secara audio, menemukan dan M
mengidentifikasi informasi di dalam teks dan gambar, menyampaikan v v v v A
7 4,7 8 2
pendapat tentang informasi di dalam teks, dan membuat teks narasi v v v v T
menggunakan kata penghubung antarkalimat. I
F

S
Menyebutkan permasalahan yang dialami tokoh di dalam cerita,
U
menilai kesesuaian antara ilustrasi dengan isi teks, membedakan M
informasi fakta dan opini, serta menulis dengan struktur awal-tengah-
akhir menggunakan kaidah bahasa Indonesia yang baik dan benar.
A CL
TI S A
F U SS R
S
S M A
U
A U E P
M
v v v v K L ET O
8 4,8 8 2 A
v v v v H A I R
T
I N N
I G
R S
F
S P
( A
S
A
)

JUMLAH 64

Mengetahui Medan, ………………2022

Kepala Sekolah Guru Kelas IV

Oni Roswita DaliMunthe,S.Pd.,M.Pd. Tiodor Situmorang, S.Pd.

NIP. 196704271992032007 NIP. 197307222022212002