Anda di halaman 1dari 5

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN BAB 5 DARING

Sekolah : SMP EFATA Serpong


Mata Pelajaran : PPKn
Kelas/Semester : VIII/Genap
Materi Pokok : Nilai dan semangat sumpah pemuda tahun 1928 dalam bingkai
Bhinneka Tunggal Ika
Alokasi Waktu : 1x Pertemuan (3 Jam Pelajaran)
KD : 3.5 Memproyeksikan nilai dan semangat sumpah pemuda tahun 1928
dalam bingkai Bhinneka Tunggal Ika
Indikator : 3.5.1 Menjelaskan arti dan makna sumpah pemuda dalam perjuangan
kemerdekaan republik indonesia

A. KOMPETENSI INTI
1. KI1:Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya.
2. KI2:Menghargai dan menghayati perilaku jujur,disiplin,santun,percaya diri,peduli,
danbertanggung jawabdalam berinteraksi secara efektif sesuai dengan perkembangan anak di
lingkungan, keluarga, sekolah, masyarakat dan lingkungan alam sekitar, bangsa, negara, dan
kawasan regional.
3. KI3:Memahami dan menerapkan pengetahuan faktual, konseptual, prosedural, dan metakognitif
pada tingkat teknis dan spesifik sederhana berdasarkan rasa ingin tahunya tentangilmu
pengetahuan,teknologi,seni,budayadengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, dan kenegaraan
terkait fenomena dan kejadian tampak mata.
4. KI4:Menunjukkan keterampilan menalar, mengolah, dan menyaji secarakreatif,
produktif,kritis,mandiri,kolaboratif, dan komunikatif, dalam ranah konkret dan ranah abstrak
sesuai dengan yang dipelajari di sekolah dan sumber lain yang sama dalam sudut pandang teori.

B. TUJUAN PEMBELAJARAN
Setelah mempelajari materi pada bab ini, siswa diharapkan dapat:
 Menjelaskan kongres pemuda I dan II
 Menjelaskan makna sumpah pemuda bagi pelajar
 Menjelaskan contoh nilai nilai sumpah pemuda
C. MATERI PEMBELAJARAN
Sumpah Pemuda merupakan salah satu tonggak utama dalam sejarah pergerakan
Kemerderaan Indonesia. Tanggal 28 Oktober diperingati sebagai hari Sumpah Pemuda, hal ini
mengingat Sumpah Pemuda di selenggarakan pada tanggal 27 – 28 Oktober 1928 di Batavia
(Jakarta). Sumpah Pemuda merupakan sebuah keputusan dari kongres pemuda II dan ikrar ini
dianggap sebagai semangat untuk menegaskan sita-sita berdirinya negara Indonesia. Sumpah
Pemuda sendiri di rumuskan dan ditulis oleh Mr. Prof. Mohammad Yamin, S.H. pada selembar
kertas.

D. PENDEKATAN, MODEL DAN METODE


Model Pembelajaran : Problem Base Learning
Metode : Ceramah, Tanya jawab

E. KEGIATAN PEMBELAJARAN DARING

Kegiatan Deskripsi Kegiatan Aplikasi dan Fitur


Pendahuluan  Guru memberi salam menanyakan Google Meet
kabar dan mengecek kehadiran siswa
 Guru mengajak siswa untuk berdoa
 Guru mengajak siswa untuk selalu
mencuci tangan, selalu menjaga
kebersihan dan tetap di rumah saja
sesuai himbauan pemerintah.
Kegiatan  Guru mengulas materi sebelumnya Google Meet
Inti  Siswa menyimak penjelasan yang di
berikan guru
 Guru memberikan materi tentang Nilai
dan semangat sumpah pemuda tahun
1928 dalam bingkai Bhinneka Tunggal
Ika
 Guru memberikan tugas kepada siswa
untuk dikerjakan dan dikirimkan
kembali pada guru
 Siswa diminta mengidentifikasi
pertanyaan yang berkaitan dengan Nilai
dan semangat sumpah pemuda tahun
1928 dalam bingkai Bhinneka Tunggal
Ika
 Siswa mencari informasi dengan
melakukan kajian dokumen historis
dari berbagai sumber (buku, internet
dsb) tentang materi yang dipelajari.
Penutup  Guru menyimpulkan kegiatan belajar Google Meet
hari ini Alokas Waktu/ Batas
 Guru mengajak siswa membuka Pengumpulan Maksimal
Google Classroom untuk membuka Sampai Pukul 14.00 WIB
tugas
 Guru menyampaikan terimakasih dan
memberikan salam
Penilaian 1. Sikap: Kedisiplinan
2. Pengetahuan: Rubrik Penilaian Penugasan
Keterampilan: Portofolio/ Kinerja
Media /Alat 1. Lapetop
2. Tripot
bahan dan F. Modul pembelajaran
Sumber G. Sumidi, Ngadilah,2019, Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Kelas
Belajar VII, Platinum: Jakarta
Mengetahui Tangerang Selatan, 19 februari 2021
Kepala SMP EFATA Serpong Guru Mata Pelajaran PPKn

Albertus Nuryadi, S.Pd. Putra Eka Wanda, S.Pd


MODUL PEMBELAJARAN 5
Mata pelajaran : Pendidikan Pancasila dan kewarganegaraan
Kelas : 8 A,B,C
Guru Mapel : Putra Eka Wanda

A. PENGANTAR
 Jangan lupa berdoa sebelum mengerjakan
 Kerjakan dengan baik dan benar
 Bila sudah foto lalu kirim ke wa pak putra (088291443329)
 Selamat mengerakan 

B. MATERI PEMBELAJARAN

MAKNA SUMPAH PEMUDA BAGI PARA MILENIAL YANG WAJIB DIKETAHUI

28 Oktober 2020 diperingati sebagai Hari Sumpah Pemuda. Mengapa Sumpah Pemuda? Karena


saat itu tengah digelar kongres pemuda dan saat itu tercetus sebuah ikrar dari peserta kongres
yang dikenal dengan Sumpah Pemuda.

Ikrar Sumpah Pemuda:

Kami putra dan putri Indonesia, mengaku bertumpah darah yang satu, Tanah Air Indonesia.
Kami putra dan putri Indonesia, mengaku berbangsa yang satu, Bangsa Indonesia.
Kami putra dan putri Indonesia, menjunjung bahasa persatuan, Bahasa Indonesia.

Makna Sumpah Pemuda

Khususnya bagi kaum milenial saat ini. Berikut makna yang harus diteladani oleh kaum milenial
saat ini. Makna Sumpah Pemuda yang pertama adalah menyatukan perjuangan bangsa Indonesia.
Perjuangan para pemuda berakhir dengan perolehan kemerdekaan bangsa. Saat itu para pemuda
dan pemudi telah mengorbankan waktu, tenaga, harta, pikiran, dan jiwanya untuk menyatukan
bangsa Indonesia. Tanpa adanya pengorbanan para pemuda ketika itu mungkin saja Indonesia
tidak bisa mencapai persatuan untuk melawan penjajah. Para pemuda dan pemudi Indonesia saat
itu telah berhasil mewujudkan persatuan dan keutuhan NKRI.

Makna Sumpah Pemuda yang kedua adalah sebagai rasa cinta tanah air. Kemerdekaan Indonesia
didapatkan dari perjuangan ratusan tahun yang melibatkan pengorbanan jiwa dan harta benda
rakyat. Sumpah Pemuda menyumbangkan besar pada gerakan kemerdekaan sebagai cerminan
rasa cinta yang besar para pemuda kepada tanah air. Termasuk mencintai keragaman budaya,
keyakinan, bahasa, dan suku.
Mendorong Semangat Juang Generasi Muda

Dalam rumusan Sumpah Pemuda akan kita  temukan betapa gelora semangat para pemuda
berkobar untuk menciptakan kesatuan dan persatuan. Semangat juang dalam isi Sumpah
Pemuda bisa menjadi contoh nyata bagi generasi muda saat ini untuk mengambil langkah dalam
mengisi kemerdekaan. Pemberian makna yang dalam terhadap Sumpah Pemuda akan
menumbuhkan semangat juang mendapatkan suatu pencapaian tertentu. Makna Sumpah
Pemuda yang bisa diambil adalah semangat terus berkobar sekalipun banyak rintangan seperti
yang dilakukan para pemuda generasi terdahulu. Bahasa Indonesia merupakan bahasa pemersatu
bangsa. Masyarakat Indonesia menggunakan Bahasa Indonesia sebagai komunikasi universal
dalam negara. Inilah makna Sumpah Pemuda yang perlu dipahami.

Karena Bahasa Indonesia merupakan bahasa resmi yang tercantum dalam Undang Undang Dasar
(UUD) 1945 pasal 36. Kebanggaan akan Bahasa Indonesia perlu ditekankan, terlebih saat
Indonesia mulai tergeser karena modifikasi bahasa asing. Menumbuhkan Kebanggaan Sebagai
Bangsa Indonesia

Sejak Sumpah Pemuda diikrarkan, kebanggan terlihat jelas pada segenap pemuda perumusnya.


Makna Sumpah Pemuda terlihat jelas dalam setiap kalimat yang mengandung semangat juang
dan rasa bangga atas menjadi bangsa Indonesia. Hal itu tentu juga harus dilakukan oleh para
generasi muda sekarang bagaimana mencintai negaranya melebihi yang lain. Indonesia dikenal
sebagai negara yang kaya akan sumber daya alam dan beragam budayanya. Kekayaan inilah
yang seharusnya dijadikan para generasi muda sekarang untuk melestarikan dan bangga menjadi
bangsa Indonesia.

Makna Sumpah Pemuda selanjutnya adalah sebagai ajakan untuk menjaga keutuhan bangsa. Ini
merupakan hal yang harus dilakukan oleh seluruh rakyat Indonesia. Makna Sumpah
Pemuda harus ditanamkan kepada para generasu muda Indonesia sejak dini melalui pelajaran
sejarah dan pendidikan kewarganeraan. Pengenalan sejak dini tersebut bertujuan untuk
menumbuhkan sikap nasionalisme dan patriotisme bagi generasi muda. Sebab perkembangan
teknologi saat ini cukup pesat sehingga berpengaruh pada pola pikir generasi muda.

Bahkan rasa nasionalisme juga sudah mulai terkikis. Apabila tidak dihadapi dengan bijak
generasi muda akan kehilangan jiwanya sebagai bangsa Indonesia. Lebih buruknya, mereka akan
melupakan sejarah bangsanya sendiri.

Selanjutnya bacalah buku cetak halaman 123- 132

Selamat mengerjakan semuanya


Have fun 

Anda mungkin juga menyukai